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    職場培訓總結心得體會(優質18篇)

    時間:2025-06-23 作者:MJ筆神

    培訓心得體會可以幫助我們更好地將所學知識應用于實際工作。接下來是一些寫培訓心得體會的范文,希望能給大家的寫作提供一些實踐和參考。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇一

    在各式各樣的社交性聚會當中,若以號召力最強、最受歡迎而論,恐怕要首推舞會了。實際上,舞會也的確是人際交往,特別是異性之間所進行的交往的一種輕松、愉快的良好形式。舞會的所有參與者,在舞場之上均需檢點個人的行為舉止,注意自己的臨場表現,參加舞會同其他社交方式一樣,需要講究禮儀。

    一、舞會著裝。

    小型party、大型正規舞會、配飾。

    二、舞場禮儀。

    邀人、不要輕易拒絕邀請、同性不宜共舞。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇二

    宴請是人際交往中促進關系發展的重要手段,請客吃飯不僅可以讓賓主之間盡快熟悉,也能夠擴大視野和圈子,快速拉近距離,消除摩擦。中國人素來喜歡在飯桌上說話,能夠在一張桌子上吃飯,表示關系親近,通常也能夠看出一個人的素質和才華。

    女性在宴請中占據著重要的位置,一個漂亮有氣質的女人可以給人賞心悅目的感覺,是調和飯桌氣氛的最佳人選。因此在社會和工作中,年輕女性都需要掌握一些宴請的禮儀,這對提高自身的交際能力和禮儀修養都是大有裨益的。

    一、入座禮儀。

    二、食用禮儀。

    三、飲用禮儀。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇三

    在現代職場中,公文是我們與同事、上司、客戶之間溝通的重要工具。一份好的公文不僅能夠清晰表達自己的意思,還能提高工作效率、增強企業形象。為了更好地適應職場環境,我參加了一次關于職場公文培訓的課程。在這次培訓中,我獲得了許多寶貴的經驗和技巧,使我對職場公文的寫作有了更深入的理解和掌握。

    首先,在職場公文的寫作過程中,清晰的目的和主題十分重要。培訓中,老師強調了在寫作公文時要明確目的和主題,并始終圍繞這個主旨進行闡述。過去我常常模糊地表達自己的目的,導致讀者無法準確理解我想要表達的意思,同時也增加了審閱和批準的時間。而現在,我積極努力將公文的目的和主題表達清晰,使讀者能夠一目了然地理解我的想法,從而提高了溝通的效率。

    其次,一個良好的結構能夠使公文更有條理、更易于閱讀。在培訓中,老師告訴我們要把公文拆分成不同的段落,每個段落都必須有一個明確的主題,這樣讀者才能更好地理解。此外,我們還學習了一些常用的結構模板,如問題陳述、解決方案和行動計劃等。通過這些結構化的段落和模板,我現在能夠更有條理地組織我的公文,使其更易于閱讀和理解。

    此外,選用恰當的語言和措辭也是一項關鍵技巧。在培訓中,老師教給我們一些常用的職場公文語言和措辭,如禮貌用語、簡明直接的陳述、積極進取的調調等。通過使用這些語言和措辭,我能夠更好地表達我的意思,并讓讀者感到我的積極性和專業性。相比之前,現在我的公文更加得體和專業,也更容易被他人接受和認同。

    除了語言和措辭,培訓中還強調了一些細節問題的重要性。例如,對于公文的格式和排版,我們學習了一些基本的規范和要求,如字體、字號、行距等。通過遵循這些規范,我的公文看起來更加整齊美觀,也讓讀者更加容易閱讀。此外,培訓中還提到了一些常見的錯誤和常見問題,如錯別字、標點符號的使用等。通過鞏固這些知識,我現在寫公文時更加注重這些細節,避免了一些低級錯誤的出現。

    綜上所述,參加職場公文培訓給我帶來了很多收獲。我意識到一個良好的公文需要擁有清晰的目的和主題,良好的結構,恰當的語言和措辭,以及注重細節。通過這次培訓,我掌握了這些寫作技巧,我相信在職場中我的公文寫作能力將得到顯著提升,我能夠更好地與同事、上司、客戶溝通,并取得更好的工作成果。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇四

    近年來,隨著信息技術的迅猛發展,職場公文的撰寫與編輯成為現代職場人必備的基本技能。為了提高自身寫作能力,我參加了一次職場公文培訓,通過此次培訓,我受益匪淺,學到了許多在實際工作中極其實用的寫作技巧。

    第二段:培訓內容。

    這次職場公文培訓涵蓋了各種公文類型的寫作技巧,包括郵件、報告、備忘錄、會議紀要等。首先,我們學習了如何撰寫簡潔明了的郵件,掌握了摘要寫作的技巧,使收件人能夠快速了解郵件的主旨和要點。其次,我們學習了如何撰寫規范的報告,包括結構、格式、語言的要求等。我們還學習了如何撰寫備忘錄,以及如何編寫會議紀要,使我們能夠高效地記錄和傳達工作中的關鍵信息,保證工作的連貫性和順利進行。

    第三段:學習收獲。

    通過參加職場公文培訓,我獲得了許多寶貴的學習收獲。首先,我意識到在職場寫作中,簡潔明了的語言是至關重要的。人們越來越缺乏耐心,因此只有簡潔明了的文字才能吸引讀者的注意力,更好地傳達信息。其次,我學會了合理分配篇幅和控制內容,避免了冗長和啰嗦的表述。此外,我還學習了如何使用段落和標題等結構手段來使文章更具有層次感和可讀性。最重要的是,我通過實際練習和反復修改,不斷提升了自己的寫作水平。

    第四段:應用實踐。

    經過職場公文培訓,我將所學的寫作技巧應用到了實踐中。我在編寫郵件時,首先明確了每封郵件的目的和主題,盡可能簡潔地表達要點,并使用了適當的段落和標題來使郵件更具可讀性。在撰寫報告時,我使用了結構清晰且邏輯連貫的方式,使報告更容易理解和內部溝通。此外,我還利用備忘錄和會議紀要記錄重要細節和會議結果,從而提高了我在工作中的溝通能力和組織協調能力。

    第五段:總結展望。

    通過參加職場公文培訓,我在寫作技巧方面得到了顯著的提升。我深刻認識到在職場中,良好的寫作能力對于個人職業發展至關重要。通過不斷地學習和實踐,我相信我會在職場公文的撰寫和編輯方面取得更好的成績,并成為一名優秀的職場人。

    注:以上回答由人工智能生成,僅供參考。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇五

    在正式場合,服裝禮儀是基本功,對于經常與人接觸、商務洽談的工作尤其重要。即使你的工作對著裝沒有強制要求,基本的服裝禮儀也體現了自身素質和涵養。

    1、工作時要穿工作服,不要太隨意,工作服可以提高我們的企業形象和個人氣質。要注意領子和袖口上的潔凈,注意保持工裝的整體挺括。穿工裝時要注意檢查扣子是否齊全,有無松動,有無線頭,污點等等。

    2、鞋子是工作服的一部分,在工作等正規場所要穿西裝,穿皮鞋,一定要保持皮鞋的干凈光亮。不要穿白色線襪,或露出鞋幫的有破洞的襪子。男職員的襪子顏色應跟鞋子的顏色和諧,通常以黑色最為普遍。女職員應穿與膚色相近的絲襪。

    3、要佩戴好工作證,穿工作服要佩戴工作證,無論是哪一個具體部門的員工,均應把工作證端正的佩戴在左胸上方。

    4、西裝著裝要講究。

    如果是配褲子,則可以將上衣做的稍微長些。西裝配裙子或褲子,無論是那種形式,一般都應是同一面料的。穿西裝裙時,不宜穿花襪子,襪口不要漏在褲子或裙子外面。

    b、要穿好襯衣襯衣領要硬扎、挺括、干凈。襯衣一般以白色為宜,白色襯衣顯得穩重。襯衣的衣領一定要高于西裝后領1-2厘米。襯衣的下擺要塞在褲子里,襯衣的袖口略長于西裝袖口1-2厘米,應扣上袖口紐扣。襯衣里面的內衣要單薄,不宜把領圈何袖口露在外面。

    c、應注意紐扣的扣法一般站立時扣上西裝的紐扣,坐下時要解開。西裝扣子如果是兩個,扣紐扣時只需扣上邊一個(如果三個扣則只需扣中間的一個)。穿雙排扣西裝時,應把紐扣都扣上。

    d、要注意整體協調無論什么場合,穿西裝都不宜穿喇叭褲,不宜穿毛襪。穿西裝必須穿皮鞋,不能穿布鞋、旅游鞋、涼鞋或運動鞋,襪子應以深色為宜。西裝上衣外面的口袋原則上不應裝東西,錢包、名片盒等最好放在上衣內側口袋,上衣外面左胸袋可插一條顏色調和的手帕,不要亂別徽章,裝飾以少為宜。

    e、要注意領帶的選擇和佩戴領帶是西裝的重要裝飾品,西裝與襯衣、領帶的搭配十分講究。領帶與襯衫的配色規律是:黑色西裝+銀灰色、藍色或黑紅色條紋對比色調的領帶+淺色或白色襯衣灰色西裝+磚紅色、綠色、黃色領帶+白色襯衣為佳乳白色西裝+最好選擇紅色為主,略帶黑色或磚紅色、黃褐色的領帶+灰色襯衣墨綠色西裝+銀灰色、淺黃色、紅百相間的領帶+銀灰色或白色襯衣暗藍色西裝+藍色深玫瑰色、褐色、橙黃色領帶+白色或淺藍色襯衣領帶的長度一般要到腰部,如果未穿西裝背心,領帶要長到腰帶上沿附近。如果要用領帶夾,他的正確位置是在6顆扣襯衣從上朝下數第四顆扣的地方。領帶夾不能太上,特別是不能有意的暴露在他人視野之內。

    在與別人握手、說話時一般也需要將眼睛摘下,離別時再戴上。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇六

    在現代社會,人們追求事業成功已經成為常態。然而,要想在職場中獲得更多的成功,除了專業技能之外,良好的職場心態也是不可忽視的。職場心態培訓因此變得越發重要,本文將結合自身經驗談談心得體會總結。

    第二段:認知心態的變革。

    最近我參加了一次職場心態培訓,其中對我的靈魂啟示是關于解決問題的認知方式變革。“問題”的心態會引發焦慮等消極情緒,并損害自尊。而“難題”心態意味著解決問題的能力,讓我更加激勵于觀察和解決“難題”,避免了強調未完成和否定,同時增強了自我認同感和有效性感。

    第三段:沉穩應對職場挑戰。

    在職場中,我們經常遇到各種挑戰。過度的自我壓力和對恐懼的讓步在職場倒是常見的行為。但是,在這次心態培訓中,我學到了“沉穩”的解決策略,設法排除障礙,處理信息,使擾動情緒下降,不受情緒影響。這可以使我們更好地規劃和控制情緒,應對職場挑戰。

    第四段:情感管理能力的提高。

    在心態培訓中,我得到了關于情感管理的指導。由于帶著某些情感如怨恨和敵意進入職場將會極大地影響工作效果和策略決策,情感管理能力的提高變得尤為重要。另外,對于不同個體間的情感協調處理,我們需要保持敏感,理解和尊重他人的觀點,堅信我們在工作中保持積極并相互支持,來達到整體目標的共識。

    第五段:總結。

    通過這次職場心態培訓,我受益匪淺。我對解決問題的認知方式更加理解,沉穩態度可以處理職場挑戰,情感管理可提高團結協作。只有一個良好的職場心態,我們才能更好地適應職場競爭,實現自己的工作愿望。通過思考參與心態培訓的過程中,我感到滿足,相信這將有助于我在職場中更好地生存發展。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇七

    在職場中,公文是一種十分重要的溝通工具。為了提高公文的準確性、規范性和高效性,我們公司組織了一次公文培訓。在培訓中,我深刻領會到了公文撰寫的要點和技巧,收獲頗豐。

    第二段:公文撰寫要點和技巧。

    首先,公文應該明確目的和主題。撰寫公文前,要清楚公文的目的是什么,主題是什么,這樣才能使公文內容更加明確、有針對性。其次,公文要注重結構和格式。一個良好的結構和規范的格式可以使公文更易讀、易理解。我學到了不同公文類型的結構和格式要求,并學會了適當使用標題、段落和標點符號來改進公文的可讀性。最后,公文要準確無誤,避免使用術語和辭句的歧義,要保證公文的準確性和信任度。

    第三段:提高公文寫作能力的方法。

    公文寫作不僅僅是機械的按照要求填充內容,更多的是一種表達能力的體現。我在培訓中了解到了提高公文寫作能力的方法。首先是積累詞匯和短語。通過讀書、學習和積累,擴大詞匯量可以使自己有更多準確、凝練的表達方式。其次是培養語感。通過大量閱讀經典文獻和優秀作品,可以提高對語言的敏感度和對詞匯搭配的掌握能力。最后是不斷練習。通過多寫、多修改,逐漸熟悉公文寫作的規范和技巧,提高自己的寫作水平。

    第四段:如何應用公文培訓的成果。

    學習了公文寫作的要點和技巧,我將盡快將培訓的成果應用到工作中。首先,我會注重公文的目的和主題,確保每篇公文都有明確的目標。其次,我會遵循公文的結構和格式要求,提高公文的可讀性和專業性。最后,我會在實際操作中不斷運用所學的寫作能力,提升自己的溝通效果和職業形象。

    第五段:總結。

    通過參加這次公文培訓,我不僅對公文撰寫有了更深入的理解,還學到了提高寫作能力的方法。我相信這些知識和技巧對我的職業發展將起到積極的推動作用。未來,我將繼續努力學習和運用公文寫作技巧,提高自己的職場表達能力,實現個人職業目標。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇八

    參加了本次的贏在職場培訓之后,我們現在要做的是珍惜青春年華,不斷在工作中體會快樂,不斷進齲只有這樣我們才不會辜負集團公司領導寄予我們的厚望。下面是本站小編為大家收集整理的贏在職場。

    總結,歡迎大家閱讀。

    1、不要好高騖遠,小事不愿做,大事不能做,要踏踏實實從小事做起;。

    3、要有敢于面對未知困難的勇氣,要隨時把握機會,不要讓機遇之神從你眼前溜走;。

    4、開始時不要太注重待遇和職位,而要重視有沒有學習發展的機會,和對你的成長有沒有幫助。有句話說得好:重要的不是你現在所處的位置,而是你所朝的方向。

    7、不要脫離成長的環境土壤,邊干邊學是最好的方法;。

    9、挫折失敗也是寶貴的人生經驗,不要白白的失敗,不怕跌倒爬起來從頭再來;。

    10、不怕起步低,不怕從頭做起,不怕潮起潮落,要堅定目標;。

    11、處理好同事、朋友與雇傭關系,心態最重要,溝通不可少;。

    12、選擇最合適自己個性、能力的工作,不要管專業,不要怕轉行。男怕入錯行,誰也不能一次就能選對自己適合的行業職業,不妨多做幾次選擇。

    暗斗vs明爭。

    與下面的“單純”的你爭我奪相比較,暗潮洶涌的私下較勁,更加地殺人不見血,奪命于無形。

    再怎么爭資源、比高下,畢竟是明面上的,看得見的東西其實是可以理解和容易被接受的。成績單說話,誰業務好誰不好,擺在那里,誰也說不出來個“不”字。

    而往往最令人心寒的是天天加班還出力不討好,落得個扣工資的下場,這就受不了了。扣的時候,你還完全不知道原因,不曉得哪地方做的不好,不清楚怎樣改進才能達到領導要求,不懂得如何提高才能令上司滿意。這個就比較令人頭疼。

    2.壓力vs報酬。

    后臺總是比前端的勞動強度要小些。上面壓下來任務了,畢竟可以層層分解,不必親力親為。但是,同樣的,收入自然是人家要高些才合情合理。所以倒是無需抱怨什么。

    再就是團隊合作問題。和脾氣不對路的人一組真的是得處處小心。領導眼中,員工永遠工作量不飽和。他們渴望將人員復用發揮到極致,恨不得一個人干一千個人的活。這種情況下,很難實現自己只負責管好自己那一畝三分田。因此,就出現了渠道協同和溝通問題,以及部門內部分工與合作的意見分歧。

    3.自由vs機會。

    在下面活動,相對而言自由度比較高。總得出去跑業務嘛。喪失自由的群體,天天在領導面前轉悠,混了個臉熟,晉升的機會總是更大些。有很多默默無聞的人,領導都不認識!當然,這也要看你是想尋前途”還是“錢”途。

    首先感謝公司給予的這次難得的培訓機會,雖然只有短短幾天時間,但在這幾天里我卻得到了一個充分的學習。在參加之前,我甚至從未想過這堂“影響力培訓”的講解,竟能幫助我更好的解決生活以及工作上的許多難題。下面我就談談這次培訓的一些體會。

    1.良好的習慣。

    世界上有一種最可怕的力量那就是習慣,世界上有一種最神奇的力量那也是習慣。習慣是通過一點一滴、循環往復的行為動作養成的,它就像正在飛馳的列車的慣性,使人無法停住腳步直沖前方。

    列車到達的前方可能是天堂,也可能是地獄,此時,習慣就是你的方向盤。不管是好的習慣還是壞的習慣,莫不如此,只是其結果截然不同。要成為一名優秀員工,你無須高智商或者高明的社交技巧,只需在實踐中不斷地培養和運用好的工作習慣,就能將自己的潛能最大限度地發展出來,許多事實也證明:一個人無論在哪個行業從事何種工作,要做出驕人的成績,獲得成功,就必須重視工作習慣的作用力和力量。只有養成并堅持良好的工作習慣,才能最大限度地發揮自己的才能,把事情做好。人在工作中的許多行為常常是習慣使然,而非刻意。古人云“天下大事,必作于細”。

    習慣看似微不足道,卻是個人思想與行為的真正領導者,沒有什么比習慣的力量更強大。良好的工作習慣能極大地提高王作效率,而壞的工作習慣則常常拖后腿,成為工作中的障礙。

    2.良好的工作心態。

    每個員工都希望自己被公司重用、信任;希望自己的職位和收入得到提升。但這些都是與你自身的工作能力、工作態度、努力付出緊緊相連的。如何能使自己得到公司的重用呢?最重要的因素是:態度“態度決定一切”,老師舉了大量的舉例告訴了我們這一點的重要性。

    一個人的能力固然重要,但俱備了一定能力并非就是達到了企業需求,只有用正確,積極的態度投身到工作當中去,才能在一個企業中發揮你的最大作用,獲得同事,上司的尊重和賞識。一個擁有了正確工作態度的人,即使能力暫時無法達到要求,也可通過不懈的努力學習對自身能力加以提高。擁有積極向上的心態,才能不斷地提升自我。同時一個積極向上的人也能引導、影響身邊的人。“工作提前,自我退后”,這是一個優秀員工對工作的一流態度。尊敬自己的工作,也是對自己勞動價值的尊敬。

    3.負責任。

    負責任,不找任何借口推卸。發現問題、解決處理問題是提升自身能力的重要途徑,而不是在遇到問題的時候把問題像“皮球”一樣往外踢。這是一種對工作、對生活都極不負責任的表現。責任勝于能力,我們只有勇于承擔責任,勇于面對問題,解決問題,才能使自身能力在工作中得到提升。要有不同的結果,先有不同的付出。凡是高標準要求自己,才能使自己站到更高的高度。

    4.結果。

    努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需講求其他的方式方法。工作的最終目的是把問題得到完美的解決,而不只是把領導交辦的任務完成,做工作就是講求結果,沒有結果的工作只能說是混日子,老師說:“沒有結果的酬勞是恥辱”。工作中當然有困難、阻礙、干擾等等,但只要你對工作永不放棄,便能得到最終的結果。

    5.感恩的心。

    最后,老師對我們的心靈進行了洗禮,讓我們懷著感恩的心默默回憶施恩于我們的人,大家閉上雙眼,懷著一顆感恩的心,審視自己的過去,思考自己的現狀,展望自己的未來。首先,感謝我們的國家,給了我們優越的生活環境;感謝我們的父母,給了我們強壯的生命;感謝我們的老板,給了我們施展才華的平臺。還要感謝那些與我們有過恩和情、甚至有過仇和恨的人,是他們給了我們成長的機會。此時此刻,隨著老師低沉渾厚的聲音,所有員工的情緒都被帶到了對過去的回憶之中,流下了真誠感動的淚水。

    老師精辟、全面地概括了作為一名優秀員工所必須具備的素養。

    老師激情、生動的演講,深深感染著我們在座的每一位員工,激發了我們每一位員工積極向上的工作熱忱。

    總之,老師所灌輸的理念和內容目的是一致的,關鍵是我們在聽了后如何去吸收、消化變為己用,并取得成效才是最重要的,也是公司組織培訓的最終結果,自動自發,不找借口,全力執行,在過程中,就會得到提升,個人素質和能力的綜合提升,企業整體的管理水平獲得提高,形象和效益也就會跟著提升,企業發展壯大了,平臺更多了,每個人的機會也就更多了,我想參加了培訓愿意不斷去學習的人都會希望公司能提供更多的這種學習機會。有道是:技多不壓身,藝多更自信。至此,只能以感謝老板,感恩公司培養我們。只有不斷學習才能使自己變得強大!

    這次培訓雖然只有短短的三天,但是我們所收獲得又豈止是時間可以來衡量的呢…。

    首先,我們聆聽了集團公司黨委副書記范學珊等領導同志的講座,講座中令我備受鼓舞的是感受到了從“校園學子”到“三元人”的轉變,周圍同事的稱呼已不再是某某同學,以之代替的是某某同事。集團公司薛總的一句“在工作中學習,在學習中工作,讓自己的人生更加精彩!”振奮了在場的每位同事。的確,我們現在要做的是珍惜青春年華,不斷在工作中體會快樂,不斷進齲只有這樣我們才不會辜負集團公司領導寄予我們的厚望。

    在我們還回味于各位領導的諄諄教導中時,下午陳欣老師的一番職業心態講座再次讓我們震撼。陳老師分別從“心態決定人生成敗”;“陽光心態—做一個快樂的人”;“積極心態—做一個最好的人”;“共贏心態—做一個受歡迎的人”;以及“老師心態—做一個受重用的人”五方面對我們這些初出茅廬的“新葉”進行了一次徹底的職場心態教育。其中一個看似簡單的圖形模式的心理小測試對我觸及很大。它讓我明白“突破自我,打破固有心態模式的重要性。”也讓我懂得了在學校時我們得到的僅僅是知識,也只是淺淺的知道了該怎么做,但工作后我們需要的更是能力,這樣我們才能懂得自己該做什么。在陳老師的職場心態講座后,讓我更加體會到“態度”的正確與否才是決定你想不想做,能不能做的關鍵因素。一個正確的心態是我們這些“新葉”未來發展中重要的基石!也是我們未來工作、學習、生活中必不可少的指路明燈!

    大會的第一天我們在振奮與快樂中度過,晚上的“破冰活動”帶給我們彼此熟識的機會。讓我們這些新同事間增進了友誼,更加深刻的懂得了“團隊”的含義。

    會議的第二天,集團公司讓我們走出會場,分別到綠荷第一牧廠,三元乳品一廠,太洋藥業公司三家不同企業參觀學習,這是理論與實踐的最好結合。下午,我們還聽了金星鴨業總經理張燕平的報告,尤其是報告中在非典時期面對困難,“三元人”的堅韌讓我深受感染,我為自己成為了一名“三元人”而自豪!晚上,集團公司為了豐富我們的會議生活,增進同事間的溝通,特意安排了“我對三元知多少”知識競賽暨聯歡晚會。在知識競賽中,已經分好的四個團隊各顯其能,都獲得了相當優異的成績。我也有幸成為了此次三元·青。

    春聯。

    歡晚會的主持人之一,這次機會既讓我鍛煉了自己,同時也讓我深深的融入其中…我們的同事當中真是臥虎藏龍,盡顯所能。大家在歌聲,笑聲中度過了一個美好的冬夜,領導們也融入了我們這片歡樂的海洋。

    此次聯歡晚會讓我體會到的不僅僅是快樂,更是企業文化對每位員工的滲透有著不可估量的作用。也許由于大學時讀得經濟管理的緣故吧,對企業文化的關注更為敏感,來到“三元”后,體味到的不僅僅是企業文化手冊中提及的手冊文化,本次培訓讓我體會更深的是“三元”濃厚的企業文化的積淀。企業文化不是淺顯的書本文化,而是真正的落實。“三元”把文化底蘊自然而深刻的烙印在我們每位新員工的內心深處。相信這種企業文化一定會在我們每個員工心目中生根發芽!為“三元”美好的明天立志拼搏!

    正如在培訓大會結束時集團公司董事長、黨委書記張福平同志的總結報告中對我們所寄予的希望那樣:

    堅定信念,心懷遠大。

    加強學習,追求新知。

    獨立思考,勇于創造。

    愛崗敬業,忠誠奉獻。

    “三元”給予我們的是希望與寄托,我們也將帶給“三元”不斷的創新與奉獻!

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇九

    職場是一個充滿機遇和挑戰的地方,有著豐富的資源和廣闊的前景。然而,在這個充滿競爭的環境下,職場心態的重要性愈發凸顯。在職場中,我們不僅需要具備一定的專業技能和知識,更需要在經驗積累中打磨出堅韌、耐心、自信、樂觀的心態。為此,我參加了公司的職場心態培訓,并從中受益匪淺。

    第二段:重視職場心態。

    在職場上我們經常會被瑣碎的事情所困擾,如加班、人際關系等,而不知不覺中便會直接影響到我們的職業前途。在職場上,一個健康的心態是非常重要的,這不僅關系到個人職場生涯的發展,也關系到單位和組織的穩定和發展。經過這次培訓,我明白了職場心態也需要我們認真對待,我們需要努力塑造一個積極樂觀的職場心態。

    第三段:學習與改變。

    在職場心態培訓中,我們了解到許多關于職場心態的實用知識和技巧。其中,最讓我印象深刻的是「認知改變和常態化。」這種認知改變,可以使職場的困境獲得改變;而將好的職場心態長期保持,才可以在職場中站穩腳跟。在培訓中我深刻認識到,努力塑造好自己的職場心態,是一個長期的過程,需要自己不斷學習與改變。

    第四段:積極面對挑戰。

    在職場中,挫折和失敗是難免的。當面對職場挑戰和困難時,我們應該積極面對,勇于挑戰自己,尋找解決問題的最佳方案。在心態培訓中,我們學習到了通過積極的態度和方法來面對職場的挑戰。這些方法主要涉及到情緒調節、溝通技巧以及求助求援等方面。只有積極面對職場挑戰,才能在職場中充分發揮自己的能力和價值。

    第五段:總結和啟示。

    通過這次職場心態培訓,我深刻認識到職場心態對于一個人的職業發展有著重要的作用。同時,我也意識到努力保持一個良好的職場心態需要我們長期的學習、積累和打磨。只要保持一個積極的心態,我們才能穿越職場艱辛,實現自己的職業夢想。面對職場中的考驗,我們應該始終相信自己、堅定自己的方向,以此不斷提升自己的職場素質和競爭力。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇十

    在領導的大力安排和重視下,我院于20xx年x月x日對全院醫護人員舉行了禮儀培訓。wen.白話文cn到10人,實到55人(醫院領導4人,醫護人員31人,公衛9人,鄉村醫生11人)。在此次培訓過程中,我們對服務禮儀、從業素質進行了重點學習,包括形象禮儀、見面禮儀、電話禮儀、導診服務、文明用語以及服務態度,使我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。

    一、細節、素質、習慣。細節是個人素質的真實體現,素質是一系列良好的習慣。細節不是空喊出來的,它是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。大禮不辭小讓,細節決定成敗。在工作中養成一些良好的習慣,以習慣完善細節。良好的習慣一旦形成,將會成為我們一生受用的寶貴財富,因為行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。注意細節是一種心理品性,它是靠日積月累培養出來的,可以說習慣成自然,所以我們醫院良好形象的維護正是需要每一位員工做好每一個細節,并且能夠永久的做下去。

    它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。

    當下雨的時候,說一句“您沒帶傘,有沒有著涼?”;

    當早上做治療時你說一句:“您今天看起來氣色真好”這些不超過10個字的話,拉近了與病人之間的距離,讓病人感到溫馨,增進醫患護患信任度。

    三、苦練業務,培養良好的從業素質。

    如果說態度是服務的靈魂,那么嫻熟的業務則是服務的軀干。我們推。

    崇優質服務,不僅要有責任感、愛崗敬業,又要有純熟的業務技能。所以作為一名員工,要扎扎實實的苦練基本功,虛心向同事多學習,多問,不要好高騖遠,不要自視清高,把每一位老員工、每一位病人當作自己老師。

    從業素質主要體現在三個方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給病人。我。

    們在做好本職工作的同時,多了解醫學知識、病種信息,病人來的時候,為他們提供咨詢、建議,既方便病人又提高了我們的知識。二是養成良好的行為習慣、思維習慣。如果一個員工注意了儀表、態度、禮貌,也具有熟練的業務技能,但是從不去思考病人的真正需求是什么,病人的預期服務是怎樣的,只是機械地完成每天的工作,那么他不具備良好的從業素質。在行業競爭激烈的今天,我們不僅僅局限在讓病人滿意,而是讓病人感動,讓病人滿意。所以我們要形成思維習慣,從每一個細節中、每一個病人身上、每一天的工作中發現問題,解決問題。三是團結、協作、創新。要想在市場競爭中立于不敗之地,就要在團結中積極協作,在協作中鼓勵創新。我們要加強內部、外部信息交流,提供多元化服務。

    注意事項及改進措施:

    1、下次培訓備課要充足,要準備充分的案例,因為案例比故事和游戲更貼近員工的日常工作,這樣有利于員工互相交流,研討。

    2、要善于調節和掌握學習氣氛,要學習授課技巧,不能獨自演講,要學會引導員工參與。

    3、要掌握培訓節奏,難理解的知識要著重講解,要引導員工提出不懂和想知道、想學習的問題和重點。

    4、希望院里準備話筒,提高音量,使講課者更輕松,聽課者更能聽清。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇十一

    20xx年在校黨委和行政的領導下,在上級主管部門的指導幫助下,我們審計處全體同志認真學習、領會“三個代表”重要思想和十六大會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關于內部審計工作的規定》和國家相關法律法規。以學校教育工作為中心,結合內審工作實際,緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作,充分發揮內審的監督和服務職能,為學校領導及時提供決策依據。全年共開展各項審計400余項,為學校節約了大量資金。在深化學校改革,促進廉政建設,加強財務管理,提高經濟效益等方面,真正起到了經濟衛士和參謀助手的作用。由于工作成績突出,我校審計處被評為20xx年度新鄉市內審工作先進單位,兩人被評為校級優秀共產黨員和三育人工作先進個人。

    一。基礎建設

    2017年是我校各項改革迅速發展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我,提高認識的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調整人員結構。

    1.參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規章制度若干項。規范了經濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規范化。

    2.在學校機構改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現,可以更好的為領導提供決策依據。

    3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲高級會計師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

    二。學習及培訓

    強化措施,進一步提高審計人員的業務素質和政治素質,使我校每個內審人員都真正成為 思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。

    1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

    2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。

    三。參與后勤改革

    隨著高校后勤管理社會化改革的深入,我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規章和措施,同財務處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結合外校經驗,根據本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的后勤改革和發展起到了應有的作用。

    四。參與校辦產業改革

    科教興國和發展高科技,實現產業化這一戰略的提出,給以高科技為特征的高校校辦產業帶來了新的機遇和挑戰。但是由于校辦企業的利益和學校的利益并不完全是一致的,企業內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧,很難保證學校國有資產的保值增值。面對這一現狀,我們會同財務處、企業管理處一道,參與制定了校辦產業改革工作的相關文件,對校辦每個企業進行了清產核資,摸清了企業家底,改善了經營環境,明確了經濟責任,提高了經濟效益,為領導提供了決策依據,為學校的改革和發展做出了貢獻。

    五。參與各項招投標工程及政府采購

    隨著學校改革的迅速發展,加強內部管理,強化內部監督機制就顯得尤為重要。學校工程建設和物資采購是與市場緊密相聯的,要實現對工程建設和物資采購工作的有效控制,就必須用各項規章制度來規范和約束。我們參與制定招投標程序及學校物資采購工作的相關規定并監督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作,審計處自始至終全過程參加,充分發揮了事前、事中、事后審計的監督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項,監督簽訂經濟合同50余份,涉及金額近千萬元,為學校節約資金130多萬元,規范了學校物資采購行為,維護了學校的經濟利益。

    六。具體審計工作

    認真貫徹落實“三個代表”重要思想,進一步搞好內審工作,按照審計署提出的積極穩妥、量力而行、提高質量、防范風險的原則,穩步推進審計工作深入的開展。

    3.經濟責任審計是為了加強對領導干部的管理和監督,正確評價其經濟責任、促進黨風廉政建設、保障國有資產增值而實行的一種監督管理制度。一年來我們開展經濟責任審計4項,既澄清了廠長(經理)任期內的各項經濟責任,同時又為企業和學校提出了一系列建議和措施,促進了企業的經營管理,為校領導提供了決策依據。

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    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇十二

    職場心態對于一個人的職業生涯至關重要,它不僅影響著我們的情緒與心態,還會直接影響我們的工作產出與業績表現。因此,追求良好的職場心態,成為越來越多職場人士的追求方向。而相應的職場心態培訓也因此應運而生。今天,筆者將分享自己在參加職場心態培訓課程中的一些體會和心得,與大家一同探討如何建立一個良好的職場心態。

    在參加職場心態培訓時,首先要明確的是職場心態培訓所指的是什么。簡單來說,它就是幫助我們明確職業目標、建立積極的心態、避免職業焦慮和其他消極情緒以及提高職場績效的一種培訓方式。職場心態培訓期間,我們會了解一些實用的方法和技巧,例如如何保持積極的心態、如何調節情緒、如何建立良好的工作習慣和如何與同事保持良好的關系等。

    第三段:建立積極的心態。

    職場中不可避免會遇到一些困難和挑戰,在如何處理這些問題時,職場心態培訓也為我們提供了很好的指導。在培訓課程中,我們學會了如何將負面情緒轉化為積極能量,如何主動應對工作中的變化和挑戰,并且學會多角度思考問題,進而找到解決問題的辦法。同時,在職場心態培訓中,我們也學會了如何通過增強自信心和自我認知,提升工作效率,進而實現職業生涯的目標。

    第四段:建立良好的人際關系。

    在職場中,不可避免會遇到各種各樣的人際關系問題。參加職場心態培訓可以為我們提供很好的解決方案。在培訓中,我們學會了如何以開放、客觀的態度去面對同事之間的分歧和溝通不暢等問題。同時,學會了如何發掘自身擅長的領域,并與同事合作,從而更好地發揮職場個人能力。通過這些方法,我們不僅可以解決與同事之間的矛盾,而且還可以在職場中展露我們的工作價值,并獲得團隊內部的認可。

    第五段:總結。

    通過參加職場心態培訓,我們學會了如何處理職場中的情緒,如何建立積極的心態和人際關系,并提升我們的工作能力。在職場中,面臨困境與挑戰時,這些實用的技巧和方法會讓我們更加從容地應對。建立良好的職場心態,不僅有利于我們的職業生涯發展,還能使我們的生活變得更加幸福和充實。在以后的職業生涯中,我們仍要將這些理念內化為自己的永久信仰,努力實踐,才能成為一個更加優秀的職場人士。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇十三

    職場培訓是提高員工專業素質和解決工作中問題的有效手段。而整理個人的培訓心得體會,將其呈現在一份PPT中,不僅有助于知識的鞏固和總結,也能在展示中為他人提供參考和啟迪。以下是我在參加職場培訓后的心得體會PPT,希望能夠給你帶來一些實質性的幫助。

    第一段:簡要介紹。

    在這一部分,我簡要介紹了參加職場培訓的目的和內容。明確告訴觀眾我為什么選擇這個培訓,以及我們將會學到哪些知識和技能。這一段的目的在于引起觀眾的興趣,同時讓他們對我的PPT內容有一個大致的了解。

    第二段:總結核心知識點。

    職場培訓通常會涉及大量的知識點和技能,而這一段則是對我個人認為最重要、最值得關注的核心知識點進行總結。例如,如果我參加的培訓是關于溝通和協調的,我可以將重要的技巧總結為:傾聽能力、語言表達能力和非語言表達能力等。通過這一段,我提供給觀眾一個簡潔明了的概覽,使他們能夠立即抓住最重要的知識。

    第三段:案例分享和經驗總結。

    為了使PPT更加有實質性,我在這一段分享了我在職場培訓中遇到的實際案例,并緊緊結合自己的經驗總結,談論我是如何在上述核心知識點的運用中面對問題和挑戰的。通過具體案例的分享,我能夠更生動地展示和證明自己所總結的核心知識點的重要性和實用性。

    第四段:反思與啟示。

    在這一段,我反思了我在職場培訓中可能存在的不足和需要改進之處。例如,如果我在溝通和協調的培訓中發現自己在與同事的信任建立方面有所欠缺,我會提及這個問題,并給出解決辦法。此外,我還分享了個人對于職場培訓的一些新的想法和啟示,例如如何將培訓中的知識和技能應用到實際工作中。

    第五段:結語與展望。

    最后一段是對整個PPT的總結和結語。我會再次強調整個培訓的意義和目標,并通過展望未來的工作和學習,分享我個人的職業規劃和發展計劃。同時,我也會表達感謝之情,感謝培訓給我帶來的機會和收獲,以及對我的支持和鼓勵。通過這樣一個積極向上的結語,我希望能夠給觀眾留下一個積極正面的印象。

    職場培訓心得體會PPT的編排應該緊密圍繞主題展開,將重點放在核心知識點、經驗案例分享和個人的反思和啟示上。通過簡介、總結、案例、反思和結語五個部分的連貫性,我能夠讓觀眾更好地理解我的PPT內容,并且從中獲得更多實質性的知識和啟發。無論是在職場培訓中,還是在展示自己的心得體會時,PPT的編排都是至關重要的。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇十四

    經過有限責任公司安排的筆試和面試的考核,我進入了新員工入職培訓的環節。在家人和周圍同學朋友的鼓勵和祝福下我參加了整個培訓過程。此次入職培訓雖然只有八天時間,但是課程安排緊,內容充實,使我收獲豐富,受益匪淺,學到了不少的理論和實踐操作知識。首先,擔任此次培訓主講人是公司的幾位領導主任。他們能夠在百忙當中抽出時間親臨授課足以顯現公司領導對我們新職工的熱情歡迎和反應公司的“重視人才,培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會。利用這次的培訓機會,新員工相互之間有了一個了解,更讓我們充分了解了公司的發展史和公司未來的發展全景以及公司對我們的期望。更讓我深受感動的是我知道了本公司是周恩來總理生前的最后一個批準的工程項目,使我對公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向,奮斗的目標。

    首先在介紹公司的發展策略時提出就說到了一個價值觀的問題,我們不要以打工者的心態來對待自己的工作。和公司一起成長的同時也不斷鍛煉著自己的工作能力,也就成就了自己的一番事業。其次我得到了知識上的的收獲,使我對公司文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,堅定了我對公司文化建設和公司今后的發展中奉獻出一點力量的決心。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好的開展自己的能力和特長。

    此次培訓的主要內容為五個方面。

    第一鋁電解工藝講義。

    主要講解有限責任公司內部由生產車間,輔助車間,和行政福利設施等三部分組成。

    (1)其中生產車間主要包括電解分廠,鑄造分廠,動力分廠,凈化分廠等組成。動力分廠還由變電站,整流所,計算機站和空壓站等組成。

    (2)輔助生產車間包括陽極組裝分廠,檢修分廠,化驗室,綜合倉庫等組成。

    (3)行政福利設施包括綜合辦公樓,生產辦公樓,食堂等設施組成。

    其鋁工生產,普遍采用為冰晶石—氧化鋁熔鹽電解法。鋁電解生產所需的原料為氧化鋁和氟化鹽,電解所需的直流電由整流所提供。溶解在電解質中的氧化鋁在直流電作用下還原出金屬鋁。

    第二公司制度辦法。

    學習內容包括員工獎懲制度,人事檔案管理辦法,培訓管理辦法,勞動合同管理辦法,考勤管理辦法,崗位調整管理辦法,從業人員休假管理辦法等。

    第三公司企業文化。

    有限責任公司位于xx市境內,美麗的草原腹地,河畔,地處東部資源富集區,煤炭資源優勢顯著。

    公司是目前國內最完美的“以煤發電,以電煉鋁,以鋁帶電,以電促煤”煤電鋁產業鏈重要的一環。

    第四安全常識培訓。

    安全常識培訓內容包括一般安全常識,鋁電廠現有的職業危害因素,自救與互救,勞動衛生個體防護和職業衛生健康等內容。

    第五職業健康與職業危害防治培訓。

    公司為了切實保障入職員工的安全和健康,強化職業病防治監督力度,貫徹落實職業病危害防治工作,提高職業安全意識而安排了如下內容的學習培訓:

    (1)職業病與職業危害。

    (2)危險源與環境因素。

    (3)職業病危害因素。

    (4)職業病危害因素識別。

    (5)鋁電公司危險源與環境因素。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇十五

    在院領導的關心與支持下,10月25日我有幸聆聽了天津市胸科醫院盧文秋院長的精彩講課,聽到盧院長在管理自己、管理他人、管理組織、領導力等方面深入淺出地講解。一天的授課不僅讓我開拓了視野,增長了知識,更讓我經歷了一場深刻的管理理念的洗禮。聽了盧院長的課,感覺自己受益匪淺,下面就談談自己膚淺的認識:

    一、管理自己。

    作為一名中層干部,首先是管理自己。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我們在平時的工作中,也要經常自省,想想在一天的工作中自己還有哪些方面做得不夠好,以后該如何改進。同時,要注重學習,“學而時習之,不亦樂乎”,要學習新理論、新技術,在合適的時機應用于臨床,并在實踐中檢驗成效。管理自己還要有夢想和計劃,計劃是地圖,夢想就是指南針。

    二、管理他人。

    要學會管理他人,最高的智慧產生于人民群眾。人才是一個醫院和科室的核心力量,只有每個員工充分發揮自己的智慧和經驗,不斷提高自己的業績,才能為醫院創造利潤和提高競爭力。作為中層領導者,必須把人才放在一個重要的位置上,否則,員工就會感到不被重視,就有可能消極怠工,對醫院產生不好的影響。

    三、管理組織。

    管理組織,要注重培養團隊凝聚力。美國通用電器董事長杰克韋爾奇在1999年時,專門就過去那種監督、壓制、強權的管理模式與現在的以人為本,采用激勵員工充分發揮員工潛能的管理模式進行了一個深刻的調研,發現以人為本的管理模式的工作效率較過去提高了近2倍。因此,作為中層管理者必須靈活學會運用稱贊技術,在工作中多稱贊自己的職工,多關心職工的生活,使他們對工作產生足夠的興趣和責任感,充分發揮自己的潛能。大家朝著相同的目標,共同努力!

    四、領導力。

    要修煉領導力,領導力就是影響力。作為中層管理者,首先要加強道德品質修養,做到言行一致,誠實守信,嚴于律己,寬以待人,處理問題要公平公正。要學會做一個老師、教練,而不是一個裁判,在工作中要對下屬進行指導、示范,而不是專門挑下屬的錯誤。要掌握溝通技巧,溝通的“八字要訣”是贊美、認同、耐心、策略。要經常反思自己,并認識自己,從而成為自己。

    培訓時間雖然只有一天,但豐富的講課內容已讓感受頗多,在今后的工作中,我將不斷學習,不斷實踐,努力成為一名成功的科室管理者,期待以后還有這種學習的機會。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇十六

    在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

    首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。

    宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

    回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的.知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

    其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

    再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規范。同時也說明,了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

    隨著現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇十七

    近年來,隨著經濟的快速發展和行業競爭的日益激烈,職場人培訓成為了提高員工素質和提升企業競爭力的重要手段。為了能更好地適應職業發展的需求,我參加了一次職場人培訓,下面我將分享這次培訓帶給我的心得體會。

    第二段:培訓中收獲的知識與經驗。

    在培訓過程中,我不僅學習到了大量的專業知識,也了解到了許多實際操作的技巧。比如,在溝通課程上,我學會了如何傾聽他人,建立有效的溝通渠道,并且學會了如何處理沖突以及在壓力下保持冷靜。此外,培訓中還介紹了很多現代化的管理理念,如品質管理、團隊管理等,這些知識對我以后的工作會起到很大的幫助。

    第三段:培訓中的互動與合作。

    培訓過程中,我發現最有趣和有幫助的部分是與其他參與者的互動與合作。通過和其他同事的討論與交流,我進一步認識到了團隊的重要性。我們一起解決問題,共同思考如何更好地應對挑戰。由于大家背景與經驗不同,我們的思路也各異,但正是這種多元與碰撞使我們更加開闊了思維,也提高了解決問題的效率。

    第四段:培訓后的實踐與反思。

    培訓的最后一天,我們分組完成了一項實踐任務。通過任務的執行過程,我感受到了培訓內容對日常工作的指導意義,并對之前所學進行了應用和實踐。在實踐中,我也發現了自己工作中的一些不足之處,比如在與同事合作時缺乏耐心和溝通不暢。通過反思,我深刻認識到了這些問題對工作的不利影響,決定在之后的工作中積極改進。

    通過這次職場人培訓,我對個人職業發展有了更加清晰的認識,并學會了如何提升自己的工作效率和團隊合作能力。未來,我將加強與同事的溝通和合作,不斷提升自己的專業能力。同時,我也期待組織能夠定期進行職場人培訓,為員工提供更多的學習機會,幫助大家不斷適應職場發展的變化,提升自己的競爭力。

    總結:

    以這次職場人培訓為契機,我深刻認識到我們必須不斷學習和提升自己的能力才能適應職場發展的需求。通過這次培訓,我不僅獲得了知識與技能,也更加明確了自己的職業規劃與發展方向。在今后的工作中,我將積極應用所學知識,不斷完善自我,并分享給身邊的同事,共同進步。希望能有更多的機會參加類似的培訓,不斷提升自己在職場中的競爭力與專業素養。

    職場培訓總結心得體會(優質18篇)篇十八

    很高興能夠參加公司的這次培訓。兩天的團隊執行力學習,讓我受益匪淺,通過這次培訓我對團隊有了進一步的認識,同時我也發現到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。

    在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協作來完成的。一項工作中的任何一個環節出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優良的團隊,只有所有團隊成員合作才能高效率高質量地完成工作。有的團隊中,領導很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,但是他們沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。

    所以有一個好的團隊,一定要發揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創建一個好的團隊,一定要有統一的目標,統一的思想和統一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,勁往一處使,才能充分發揮團隊的力量。

    工作中,工作過程反映一個人的工作態度,工作結果反映一個人的工作能力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。

    在實際的工作中,我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務而去做任務,這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過程上。

    我們的團隊在工作中可能經常出現一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經過累積,會形成影響整個團隊工作能力的大問題,人說千里之堤,潰于蟻穴,小的問題我們不重視,當出現大問題的時候,我們想解決已經來不及了。

    當團隊中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

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