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    大學生寒假實踐總結1500字大全(十四篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇一

    我班同學利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自身能力,鍛煉自我。這次的社會實踐讓每個同學都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告書,以下是我班級的寒假社會實踐總結:

    (1)絕大多數同學將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如xx等同學在餐廳從事傳菜工、前臺服務員等工作。工作并沒有想象中的簡單,讓他們嘗盡了苦頭。xx則在專賣店擔任導購。工作十分辛苦。雖然報酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經驗。xx等同學在當地超市當促銷員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產品以便介紹推銷,還負責卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會上處理人際關系的能力。

    (2)有的同學本著接觸社會,服務社會的態度,投身其他社會行業,用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學生,部分同學如_等應用自己的知識,投入到了家教工作中,對不同年級的學生進行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備,體驗著老師這一職業的艱辛。xx同學在春運期間入選臨時乘務員,需要對車廂進行清潔,提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而xx同學則分別對各自的家鄉進行了調查。展示了家鄉新農村建設成果和精神風貌。xx同學則就植物育苗方面進行了相關的調查,深入了社會,同時豐富了自己的知識。xx同學則回到了自己的母校,對自己的高中進行了為期3天的采訪調查。

    (3)有部分同學為了挑戰自我,充實自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業,可謂一箭雙雕。xx同學在情人節期間,看準了商機,從花店低價購進鮮花,經過自己的包裝,在情人節時出售,從中獲得利益。xx同學也在春節期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

    (4)還有部分同學深入基層,深入實際,進入了工廠。xx同學在當地食品公司負責加工與包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。xx同學分別在服裝廠和棉紡廠打工。xx同學也分別進入制衣廠、當地一所民營企業參觀學習。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學到了許多書本上從來就看不到的知識,切身參與到了工廠的生產過程中,體驗了作為一名工人的生活。還有xx同學在當地開發區廢品回收處進行廢品分類工作。同學則在不同企業中擔任話務員的工作。

    同學們的實踐活動很豐富,在這里不再一一列舉。

    這是大學以來第一次社會實踐,雖然同學們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐確實教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中不斷去應用和深化知識。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇二

    不知不覺,迎來了大學的第三個寒假。和以前的假期一樣,我去了醫院見習。這次的心情平和了許多,但仍然很激動。

    我所見習的地方是口腔科,去年我也是到的這個科室,有人會想,每次都去同一個科室不覺得無聊嗎,我很自豪地說不只不無聊,反而感覺很有意義,因為這次科室主任讓我自己動手操作了。

    剛來的前幾天,我只是做些簡單的工作,例如擦牙床,掃地等等。有病人來的時候我會一直站在醫生的旁邊聽他給病人們解釋。后來主任一點點的教我一些基本的東西,像一些器械的名稱,什么時候該用,還有就是用過的器械如何消毒之類的。慢慢的我能在主任為病人看病的時候幫上忙了,當他給病人拔牙時,我可以幫他敲錘子。我清楚得記得我第一次動手操作有個女生要洗牙,我一直站在主任身邊,他邊做邊教我給我講解,領會的差不多的時候,主任讓我試試,很激動,難以控制的高興。我很認真的做了起來。此時此刻我想到了醫學生誓言:“健康所系,性命相托。

    我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國的醫藥衛生事業的發展和人類的身心健康奮斗終生。”

    第一次的操作感覺還算成功。還有一件事我記得很清楚,那天來了個特殊的病人,她是個聾啞人,開始我不知道,在她的手勢下我懂得她問我要紙和筆,她說她的牙疼,我盡最大的努力給她解答,過了一會主任來了,我把情況告訴了他。突然間意識到當醫生需要耐心和同情心。以后的時間里我總是很耐心的為病人解答,雖然知道的不多,但我會盡力。

    可能是性格的原因,我不愛說話,因此問主任的問題很少,那天主任說要不懂就要問,不要不說話,我感覺到自己是浪費資源了,有這么好的老師在這我都不知道利用,真是太不應該了,我想以后應該多問一下,這對我的專業學習有很大的幫助。

    我幫病人洗過牙,可能大家在想,這對牙齒有傷害嗎。我問了主任又查了資料,那對牙齒幾乎沒有傷害。洗牙不單為漂亮防治更重要。人們進餐時,會在牙齒表面留下痕跡,單靠刷牙難以徹底清除;有些人對口腔衛生不夠重視,使得牙石、色素等牙垢滋生繁衍。牙垢是引發牙周病的主要原因,牙周病又進而引起牙齦發炎、出血和口腔異味,嚴重者可引起牙齒松動、移位、脫落。定期專業洗牙防止留隱患。

    我見習的那段時間,整牙的人比較多。現在的兒童及青少年牙齒不齊的很多。這對他們是有一些傷害的第一:影響面容美觀第二:牙齒不齊容易導致刷牙刷不干凈,所以容易長齲齒和牙石,影響牙齒和牙周健康。第三:因為上下咬合關系不好,會影響吃飯,咀嚼功能下降,加重胃腸負擔,從而影響身體健康。第四:有時候還會影響發音。 第五:有些少年兒童因為牙齒長得不好看,受到同學或小伙伴的的嘲笑,因而變得自卑,影響心理健康。

    通過假期的見習,我認識到要成為一個合格的醫生應該具備以下這些基本態度:

    1 終身學習:認識到醫學學習永無止境,能夠認真學習

    2 同情心:體察體諒他人

    3 責任感:正義感及負責盡職的態度

    4 虛心的態度:病人為良師,人外有人

    5 服務心:為人群謀福利的奉獻精神

    6 尊重:尊重你接觸的任何一個人,無論尊卑貴賤。

    我覺得見習對我有很大的幫助,以后我會每個假期都去,增加我的知識,提高我的能力。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇三

    社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

    從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。

    在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

    一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通 ”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間 內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

    二、在實踐中,我參與處理了一起社區突發事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯系,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。

    三、我在社區實踐的主要工作是輔助社區主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

    總結這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

    沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

    最后要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。

    其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇四

    一年一度的寒假又開始了,由于這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里去體驗社會,進行一次社會實踐。

    由于現在一般的私人企業都很少招短期工,尤其是學生,所以幾經周折我才找到一家藥店,而我在藥店的工作是收銀。

    這個藥店是一家比較大的藥店,收錢是要兩個工作人員互相交班的,營業員有x個左右,這就是大概工作人員,收錢并不是簡簡單單的收錢,我的任務是把電腦合計打印,有打印機輸出的賬單(每個買藥者在營業員那里買藥的合計單)給撕得整整齊齊,并按總數收錢,可是這個看似簡單的工作,對于對錢不怎么敏感的我來說并非像說的那樣簡單。

    在那里工作的時候,我每天去了要打掃衛生,并且還要保持我所管轄的范圍衛生清潔,還要把進貨用完的紙箱整理好,剩下的工作就是收錢了。誒,這個收錢所用的工具可是摸不著頭腦,那個可愛可氣的打印機在不高興的時候就卡紙,時不時的色帶還會掉,誒,這就意味著,不僅要在前的真假多少上費功夫,還要會正確使用打印機和修打印機,因為打印機卡紙的后果可不怎么樣,那將會出現一排人候在那把錢遞給你,尤其是在每天的高峰期,那可想而知了。

    除了交現金,買藥者還有另外一種繳費方式就是刷卡,刷卡到是操作簡單,可是有的年紀打的老奶奶和老爺爺,卡里錢數不清楚,所以你要在刷卡前后和他們說清楚,因為到時他們會說你多刷的。所以在分貝加大的同時,還要帶著笑臉,以免被人認為不尊重老年人哦。

    在我工作的那斷時間,多少也出現過錯誤的,如果到了下班結賬時,錢對不上,可要自己掏腰包的,我還補了幾次呢,誒,心疼呢。記得有一次我少了x元多,而那天有有點累,回到家里我就哭了起來,那時候真的有點沖動的想和他們說,不干了,可是一想到自己之前的努力,而且這么大了,不能在由著性子來了,所以還是堅持了下來。所以我告訴自己要認真仔細,也許以前不在乎那點錢,但是自己辛苦賺的就心疼了。

    來藥店買藥的人也是形形色色的,有那些衣著華麗的,買了點不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢,而且還那么的不當回事,可是當看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢買藥時,心里就會覺得社會不公平,也影響了我以后生活中不能奢侈浪費。除了收錢,我還學會了一些關于藥的知識,一些基本常識我都有學會。

    休息的時候,我也主動找領導和同事們請教和學習,他們為我指出了工作中的很多錯誤和缺點。領導還對我說,一個人做事要勤快踏實,應該多學習,不斷充實自己,提升自己,年輕人不吃苦,難道要到老了再吃苦嗎?領導和同事們給我的建議讓我從中借鑒,取長補短,給了我很大的幫助。

    確實,很多時候在學校里我們杰出的人很少,思想上也只是單純的只要學習,在這次社會實踐中,的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇五

    這個寒假,我一直在家中,也沒有出去打工做一些社會實踐。一是鼠年到來前時間緊,不可能出去打工;二是,鼠年到來之后,忙于省親會友,再加上本來假期就早有安排,看了幾本書,更沒有時間去實踐了。故沒什么實踐經驗可言。但是自我感覺,看了很多書之后,心得倒有不少。倒不如憑借假期我的心路歷程,總結一下我的“小歷史”和展望一下未來吧!文不對題,敬請見諒。

    就從高考說起。想到兩年之前,我還上高三,.個高三一年,我感覺我總是拼勁全身的智慧和力量,心中只有一個目標,那就是高考的勝利。當時我想我班的每個同學都是這樣吧。大的環境就是這樣,班主任也很上心,督促及時。每一天都在“充實”中度過,心中的目標很單一很功利,就是高考。等到高考結束,成績下來,感覺上有喜有憂,喜的是自己的能力基本上發揮了出來,憂的是還有部分能力應該發揮而沒有發揮出來,心中想還要總結教訓和經驗,但這是高考為時已晚了。但總體而言,高考是我的人生的一個轉折點。還算。

    .個高中好像我只有一個目標,那就是高考。以為高考勝利萬事大吉。但是,上了大學以后,也讀了很多書,結交了很多朋友,視野一下子開闊了不少,感受頗深,頓悟高考只是我人生的一個階段而不是全部,它不是人生的終極目標。人生需要成功,不僅是學業上的成功,更有事業上的成功,自身完善的成功,社會價值實現的成功,朋友同學妻子關系處理的成功,還有撫養愛護教育下一代的成功…… 所有這些,現在我都想到了,也還有一些,我沒有想到。但是這些東西都有一個共性:都沒有實現,都依然是我的未來的夢想。

    其實,說到這些夢想,我就感覺挺幸福的。幸福來自哪?我認為來自對這些夢想的追求,好像正因為它們的遙不可及我才感覺到幸福,感覺到有事要做,感覺到有任務要完成,感覺到自己的身邊總是缺少點什么,感覺我是真我,不是什么異類。他們激起了我內心的驅動力,喚醒了我內心的追求和價值認同。在以后的日子里,我想我的目標就先是以上這些,先將它們逐個實現再說吧。

    至于在大學中學習,我認為我的知識面還比較窄,不夠系統完善,自己的內心還很脆弱不堅強,自己懂得的客觀的東西還比較少。因此,我認為,在大學里,除了學好自己的專業課以外,還應該多多地向同學們學習,向老師們學習,向人類的精神文明的大師們學習,還應該多讀讀書,好好地錘煉自己的文筆,還應該多參加社團活動,多參加.體活動,多進行體育鍛煉,身心全面發展進步。我認為大學里應該做這些事情,至少應該做這些事情。

    想到以后的就業問題,我認為我不敢回避,也不能回避。馬斯洛的需求層次論說明生理的需要是第一位的,我看就業就是第一需要。先解決這個問題再說。畢業以后的就業壓力肯定是很大的,我從現在就應該有所準備的,不打無準備之仗。人們說:“商場如戰場”,就業就是“戰場”的一種。提高我的就業競爭力是很關鍵的問題,可以說,大學就是要提高我的就業競爭力,這是很重要的一方面。總之,就業是核心吧,圍繞這個核心我還需要做很多的事情,重點是提高自己的素質了,要多多的看書,學好英語,多多的思考,這好像和以就業為中心矛盾吧?我認為兩者是相輔相成的,并不矛盾的。

    好了,總結就寫到這吧,寫多了也無益處。畢竟很多事情是做出來的不是說出來的寫出來的。對了,行勝于言,尤其是現在,自己是一只小螞蟻,一只小小的螞蟻,每天應該去爬,去爬,迎著朝陽,去爬……

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇六

    大學第一次測量訓練終于在大家的期待中到來,因為大家都想抓緊訓練時間好好休息,可是現實就是這么殘酷!

    一開始老師讓我們從理論入手,介紹了水準儀和經緯儀的組成及其使用方法。我們都認真記錄了老師的重點。學習期間了解到,測量員是工程建設的先鋒,是保證工程質量的“千里眼”。我以做測量員為榮!老師還說,還是好好愛護儀器吧!我們知道:人存在于儀器中,人死了儀器也不能死!但讓人納悶的是,老師總是讓我們做“軍訓”的計劃。有那么難嗎?

    很快我就看到了傳說中的液位計,真的不是很好看,但是有了老師的介紹,我就知道這是一個很有內涵的儀器!千萬不要小看!不過還好它螺栓少,我能接受!但經緯儀調整過程復雜,螺旋較多。測量時儀器不停轉動,頭都暈了。對齊后不知道螺旋在哪里,只能瞎摸。不過有句話叫“熟能生巧”,沒錯。在實際訓練中,這個成語得到了驗證。雖然剛開始有點生疏,但是測量一圈就很難覺得生疏,速度也在不斷提高。

    下面說說具體的吧!我是學校第一個測量經緯儀的!它的螺栓比液位計還多!讓我頭暈!沒門!我一定要堅持下去!第一天下午,我們整個組都陷入了困境!因為經緯儀的調整需要在三個地方都進行調整,但我們始終無法做到統一。這里總是調整,那里的氣泡又跑了!我們組是第八組,六個組員,另外五個組,需要比其他組快。可是第九組測了六分,我們組一點都沒動,反而越急越不知道怎么辦!后來又來了一個同學,我們趕緊問他!

    1.首先,將三腳架的中心對準地面上的點。

    2.調整氣泡,使其位于圓形水平面的中間部分。

    3.再次調整對準,但這一次,調整經緯儀的整個部分進行對準。

    4.進行精調平調試,調整長水準儀的水泡,使其處于長水準儀的中間。

    就這樣完成了“定心”和“初始調平”,過程很復雜,但在他的指導下,我們終于調整了儀器!那種興奮的感覺好像把測量都做完了!這對我們團隊成員來說是一個質的飛躍!在測量的時候,一切順利!最后我們成功的從第一點移到了第二點!全團都會激動不已!

    第二周在校外進行水平測量!聽第一批在校外測的室友說路線很經典!有兩個超大垃圾場,而且因為溫度已經到了30度,你根本不捂嘴不呼吸!但是當我們真正走上那條路的時候,發現根本不是一回事,不是兩個垃圾場,而是四個!有兩個小的!不過,氣味也不比大垃圾場差!而且因為我們組的好運氣,正好有個阿姨在給她的菜施肥!所以,經過一天的測試,我們找不到詞語來形容我們身上的氣味!言歸正傳!水平儀的使用非常簡單,我們可以在戶外短時間內自由使用。但是關卡的初始調平還是很麻煩的。為了讓中間的小氣泡,只能通過不斷擴大三腳架來調試,很麻煩。只要動作這么粗心,就得“重新調整”。當然,說話沒有技巧,就像老師說的“你對他一定要溫柔,不能粗魯”。為了提高測量速度,只能一遍一遍的練習,剛開始自然慢,但后來的初始調平就不是測量的問題了。

    不知道為什么,總是找不到拋物線。組員說我太努力了,要慢慢調整,不要急!嘿!一切都要小心翼翼,小心翼翼!

    用十字準線瞄準塔尺不容易。您必須確保十字準線與數字完全對齊,并且不能有任何錯誤。眼睛最累。剛開始還可以,但是一切正常,后來眼睛就閉不上了,剛開始量的時候也不清楚!最重要的是,它開始抽動了!越來越看不清了!考完試,感覺腳下的路有點難以辨認,很迷茫。我很疑惑,到底是不是測量,以后還會有更多的測量。正常生活中,眼睛會不由自主地抽動!哦,想想真有趣!

    其實仔細想想,這兩周的訓練不僅辛苦,而且快樂很多!總結一下!痛并快樂著!我覺得這個培訓可能會成為我幾十年后對大一新生的唯一印象。在這次培訓中,我學到了很多,不僅是專業知識,還有團隊精神和認真的態度!收獲不少!

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇七

    每次放假,無論怎樣,我們都要做一次社會實踐總結。剛開始我總覺得這只是一種形式,每個人都會有幾千字的社會實踐總結,或為內心的感悟,或是從真正的實踐中得到的一些見解和新發現。難道真的每個人都參加到社會實踐中去了嗎?大一大二就這樣的過去了,其實并沒有真正的我想象中的那種社會實踐,但是我們還是圓滿的完成了任務,交上社會實踐的報告。我總是那種后知后覺的人,開始總是對一些事情不明白,當別人已經意識到某事的時候,我還總是離他很遠。

    在假期你可以不出去參加社會活動,但是可以進行科學知識的學習,反省自己對自己有一個更加清晰明白的認識,這些也可以對以后的學習產生作用,也許這也可以稱得上是一種實踐,總結寒假及寒假之前的生活,我有以下一些感受:寒假期間,深刻、嚴肅認真的考慮了一下本專業的發展及就業前景,為下一步的學習找到了一個方向。雙語教育,從雙語教育的定義看,雙語教育是由英語“bilingualeduatin”翻譯而。至今為止,國外有關雙語教育的界定不下幾十種,但可以把它劃分為廣義的雙語教育和狹義的雙語教育兩種:廣義的雙語教育指的是學校中使用兩種語言的教育。狹義的雙語教育指的是學校中使用第二語言或外語傳授學科內容的教育。我國目前開展的雙語教學基本符合狹義的雙語教育的界定。雙語教育是我國在基礎教育中推廣普及的一種漢語和外語兩種語言的學習訓練的教學模式。

    一般以漢語和英語教育為主。雙語教育正成為中國程改革中的一個熱門話題。其目標的確是培養學生具備兩種語言能力,努力達到用兩種語言作為教學媒介語,從而使學生通過授語言的運用達到掌握兩種語言的最終目標。既然雙語教育的目的就是掌握兩種語言,那么是不是兩種語言的掌握應用水平也是相同的呢?如果是這樣的話,雙語教育,是比較滿足這種要求的,那么英語教學就沒有存在的必要了。

    它可以包含到雙語教育的范圍中去。在國外,雙語教育與外語教學同時存在,因為外語教學可以解決雙語教育過程中出現的語言問題。再反思我們的英語教學,教師教得非常努力,學生也學得非常辛苦,但是效果卻不理想,部分學校事實雙語教育也是一種嘗試和探索,在一些城市小學雙語教育學校在不斷地興起。國外雙語教育已經經歷了100多年漫長的研究歷程,跨越了負面影響時期、中性影響時期和積極影響時期,建立了適合本國國情的理論體系和實踐模式。而在我國雙語教育還處于初級階段,需要更多的實踐建立自己的體系。從雙語教育的師資看,雙語教學重點首先是學科內容,其次是外語。作為雙語教師,他們不僅要會外語,也必須精通學科內容,世界各國都提出了這樣的要求。

    我國現有的雙語教師基本上沒有接受過專門的、系統的雙語培訓,他們從事雙語教學還大多出于自愿的性質。在一些學校雙語教師自原的英語教師,那么如果是這樣的情況,雙語則又重新回到英語,沒有實現真正的雙語教育。現在大學設置雙語教育專業的還比較少,沒有普及。而已經設置這樣專業的也不一定能夠培養出真正的雙語教育人才,因為理論太少,沒有實實在在的教學原則和方法提供參考。反觀現在我自己學習的情況,我就覺得現在我還沒有掌握一個真正的雙語教師應有的技能。現在的培養目標只是能做一個小學英語教師。這就與初衷有點相悖。當然還是需要我們去開拓,以后的雙語教育應該會成為現實。

    另一方面從實施的方法看,首先究竟應該選擇哪些學科實施雙語教學?目前世界各國的普遍趨勢是,首選數學、物理、化學、生物、技術、計算機等學科實施雙語教育。一是因為人學科和社會學科涉及較多的本土化、本族化、民間傳說,甚至宗教化,用外語講授比較困難。二是這些學科具有較強的國際共通性,其表述、詞義、專業術語的理解和詮釋比較一致。三是選擇這些學科實施雙語教學,便于學生日后進入全球科技領域的國際交流。面對當前國內的教育環境,要成為一個合格的雙語教師還是比較具有挑戰性的,需要認真的面對,必須認清他與一般英語教師的不同,不斷地鍛煉自己,完善自己,不僅要具有外語方面的專業知識,流利的語言表達能力,還要是自己了解各個領域的基本知識,關注科技發展的成果,不斷學習。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇八

    經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為關于我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,關于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

    關于于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,應用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    經過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并且在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,關于自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我們關于自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并且將之與社會相接合的信心和毅力。關于于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會越發積極的參加這樣的活動。

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們經過這次實踐越發了解社會,這次實踐活動意義深遠,關于我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是導致我們走出校門、步入社會、并且投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,確立服務社會的思想與意識。同時,我們要確立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    關于大學生而言,參加社會實踐是一個積淀工作經驗的鍛煉自我的一個渠道,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進進大學以來的第一個學期,縱然,也是我第一次經歷社會實踐。

    冷假我回到了故鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨力的往找了一份工作是中國移動通訊的(專營店),實在也算是營業員。由于移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實踐生關于公司的人來講我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。榮幸的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投進了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務咨詢服務。

    經過一段時間后,自己經常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、仔細和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交換,真正地走出課堂。

    如何服務大家,享用自己的成果,使自己沉醉在喜悅當中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在成心義地成長,在這以后,我鮮明地發現自己變開朗了,縱然我自己的氣力不足以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共通努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另外一方面,我意想到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交換的口才。

    說實話,關于這類實踐活動,我其實不十分清楚其真實的意義。可是關于一個大學生而言,勇于接受挑戰是一種基本的素質。因而,我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的道路,也結束了這個實踐階段。在這次會計實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐,我將受益畢生。這一次的實踐縱然時間短暫,縱然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學到了很多知識和經驗,這些都是書本上沒法得來的。經過實踐我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的各個方面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業計劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

    我打過工,知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛勞苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

    那末現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工不過是做家教,弄傾銷,出賣勞動力。聽說現在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教鮮明行不通。弄傾銷,說句老實話,實在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不輕易?可轉念一想,還是不行,只由于自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要往現丑。說是影響市容,極易讓外國游客關于廣州產生誤解。我知道甚么叫金玉良言。甚么叫忠言逆耳。為了保全大局,傾銷也只好作罷說實話,傾銷實在太苦了。我怕我受不了。

    我冷假天天凌晨7:00起來,下午6:30放工。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進進工作狀態。天天關于象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不但可以增加收進,減輕家里的負擔,還可以經過打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的進程,是人生很成心義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多很多。

    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已不契合現代大學生的尋求,如今的大學生身在校園,心兒卻越發開闊,他們希看自己盡快早地接觸社會,更早地融進豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。鮮明,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發生著改變。

    關于大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,很多人的看法不盡相同。每一個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要掌控住自己,把握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩20xx年 大學生寒假社會實踐報告20xx年 大學生寒假社會實踐報告。

    打工的途徑或情勢多種多樣,只要是關于社會有益,關于自己積淀人生經歷有益,還能夠有少許收進,就能夠絕不遲疑的參與其中。

    老板關于我很好,關于員工們都很好,第一月縱然沒有學到多少東西,但是,我關于公司的印象還是比較不錯。我會越發努力的往做。不會讓公司的員工失看的。

    打工只是一種磨練的進程。關于結果,我們應當有這樣的胸懷:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這類設計不是平空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投進,就預見著的人生的收獲行將開始。

    小草用綠色表明自己,鳥兒用歌聲表明自己,我們要用行動表明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

    因此,每個環節都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但這里更需要的是與實際相接合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個冷假的社會實踐是豐富而又成心義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不但單用興奮就可以描寫的,由于這是一種實實在在收獲,是關于有經驗者優先的感悟。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇九

    2月12日,我乘坐公交車出發于早上8:00準時來到交x慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了天域時捷,對七喜電腦x水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。由于計算機軟硬件發展速度空前,因此對于在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇于探索,善于創新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己盡量多的創造動手機會,我還聯系了到交x慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

    到交x慧谷商城之后,萬博美訊饒經理為我介紹了交x慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

    從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。

    實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕x部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付j商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

    實踐也讓我對百諾威電腦城和交x慧谷電腦城的整體運行情況有了一個x致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有x量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交x慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交x慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交x慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交x慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。

    因此,我認為對交x慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交x慧谷電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交x慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴x交x慧谷的影響,讓交x慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量,發展壯x自己。

    通過前面2月12日―2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。

    2月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務咨詢活動正式開始,廣x市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。2月19日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。

    調查總結

    本次社會調查穿插在我的計算機義務咨詢活動之中,調查對象主要為上海市民。通過抽樣調查使我的出以下結論:

    1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進一步熟悉,我越來越傾向于diy。

    2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右,但是在學生群體中有一個不好的現象,就是學生買電腦主要是用來打游戲、上網等,而真正用來學習的不到30%。

    3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面,有50.6%的人更關注價格,有29.8%的人更關注適用性,另外的19.6%的人更關注性能。

    4、在調查中,很多消費者還表現出了對商家的極x不信任。所以我呼吁商家能夠全力關注自己所售產品的性能,為了消費者也是為了自己。

    5、咨詢活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,我發現他們中有80%以上的使用的是聯想品牌機。

    后序

    歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了js(j商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意。現在,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的收獲遠x于挫折。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇十

    為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學院07數媒班積極開展寒假社會實踐活動。現總結如下:

    我班這個寒假社會實踐活動的內容豐富多彩、形式多樣,注重實效,成果顯著。廣大同學通過深入企業、媒體,深入農村,進行現場服務、問卷調查,參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內容主要有:關注新農村建設、和諧社會建設,關心慈善事業,支教掃盲,志愿服務,支持環保,參與活動等。

    由于我班大部分同學為農村戶口,很多同學能結合自己的實際情況,從實際出發,切實關心新農村建設等問題。部分城市同學也能在過年期間深入到農村基層,切實關心農民問題。例如:李敏同學通過親身體驗和實際采訪,發現土地轉產承包制的諸多優點并進行了大力宣傳;侯萌同學利用假期到農村體驗生活,并對感言農民生活不容易,從心里尊敬農民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學也在科教興農,農村生產結構發展等方面進行了調查研究。

    對于今年南方的雪災,我班同學高度關注,從實際出發,為災區人民盡自己的微薄之力,大部分人通過多種方式支持雪救災工作的開展。如豐曉偉同學捐出了自己的壓歲錢,周曉彤則通過向救災工作室發短信的方式進行了電話捐款……

    我班部分同學能夠利用假期的時間,走進敬老院,福利院等場所,用自己的實際行動奉獻愛心。如:xx同學利用假期到本城市的sos兒童村,陪殘障兒童渡過一個快樂的新年,并呼吁社會關注遺棄殘障兒童。xx等同學也能夠在關注殘疾人問題上有所建樹,呼吁全社會能夠伸出自己的愛心之手,幫助那些真正需要幫助的人。

    在奧運將要來臨之際,大部分同學在假期通過各種方式為奧運加油。xx同學通過與同學的合作做出了一份濟南水資源報告,通過精致的包裝、生動的實例反映了濟南市水資源短缺問題,為綠色奧運加油。以_同學為代表的一部分男生時刻關注體育賽事,為奧運喝彩。

    初入大學的我們時刻關心教育制度改革,很多同學在假期高度關注教育制度改革并提出了自己的看法,如,xx同學在社會實踐報告中寫到:“教育制度改革是素質教育發展的根本,許多家長不理解,實行不易,但我們必須要以發展的眼光看到的改革的必然性。”xx等同學也表示支持教育制度改革。

    這個寒假,我班還有不少同學參加了多種活動,在活動中,他們體驗了社會生活,收獲了人生的真理。xx同學利用假期做網絡廣播;xx等同學通過打工,提前接觸社會,總結工作經驗、豐富生活閱歷;xx參加義務家教,發現做老師的不易,表示崇敬老師這個職業;xx則通過調查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會的建設盡微薄之力。

    此外,其他同學也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會實踐活動中來,方勇超等同學積極準備挑戰杯,并作出了一份成品報告,劉婷婷同學幫助朋友做餐館容量統計等。

    在一個多月的寒假里,班里的同學認真積極地參與了實踐與調查工作,為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐調查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學們真正通過活動,明白了作為一個大學生的職責,任務。通過自己的努力,為創建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習,工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續努力,嚴格要求,不以這次活動的結束為結束把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇十一

    作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養自己的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務員的工作作為我的寒假社會實踐內容,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對于我來說都是值得珍惜和學習的。

    。在這一個月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學會了一些待人接物的方法。例如:在給客人點單的時候,會有一些客人看著菜單卻遲遲不點菜,這就是考驗我們的耐心的時候了,客人遲遲不點單,我們內心難免會有一些煩躁,但是我們絕不能對客人亂發脾氣,作為服務員最重要的就是堅持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個人都會有不同的喜好,在點菜的時候有人會說要這個,也有人說不要這個,我們會被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對他們說:"你們要還是不要,誰說了算?"只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會經營得更好,老板也會滿意。

    。無論是什么工作,團隊合作精神都是少不了的。而在這次實踐中,我學會了如何跟其他服務員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候,看見其他服務員不夠人手幫忙時,我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中,我會與其他服務員分工合作,讓清潔工作進行得整齊有序。工作完后,我們會一起聊天,討論一下今天的工作那個地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當然,與上司的溝通也是需要我們學習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產生任何言語沖突,因為社會與學校有很大的區別,在學校里教師有時出錯我們會立刻當場指出,可是在社會中,上司雖然也會犯錯,不過我們不能像在學校那樣當面指出,而是要在合適的時候與他講,否則不但會遭到上司的不解,而且也會傷了和氣。

    工作和上學是兩種完全不同的概念,上學不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內心的一種責任。這種責任讓我學會刻服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,讓我時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學生。

    當服務員的工作,每天要面對著搞衛生,開單,打水,打飯,點菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗,我體會到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課余時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。

    在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。真的是不干不曉得,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對于老手來說,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的

    味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經驗,在這個社會中,經驗是必不可少的。

    雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐,只有當你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學習與體會的。>心得體會

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇十二

    寒風乎乎,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。讓自己的每一個假期過的都與眾不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此我才讓我決定在每一個假期都要真真正正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

    當我再一次踏入這家店的時候,有一種溫馨的感覺,也許它給別人的感覺很小。但是在這家店里卻總有學不完的道理。這家店是剛剛起步的,我很慶幸在這樣的一家店里打工,它可以教會我,如果在未來的某一天我也經營一家類似的店我怎樣去更好的經營管理,怎樣把握住工作中的一些小細節,從前廳到后廚的準備工作都怎樣去做的更好,就像我的導師經常說的一句話,如果你真的想鍛煉那么小的公司單位學到的東西更多,而我恰恰選擇的就是這樣的一家有著無限發展空間的《巴食可》餐廳!

    在這里,我學到的是怎樣更好的與客人交流,怎樣更好的為客人服務,雖然這家店和我所學的專業不一致,但是餐飲業是我興趣愛好的所在,我為興趣所發展也是一個不錯的追求。從老板到店員,我深深的感受到,一個好老板比一個好工作更重要,也許這只是我的觀點,每個人的追求不一樣,勢必觀點也不同,但是我的職場生涯就是想找尋一個這樣的好領導。從細節告訴我們生活當中的道理,從言談舉止到進入500強企業的魅力風格。他給我帶來的更多的感悟!在這家店里我看到了從稚幼到成熟,看到了它的壯大!

    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個多月的假期生活,我收獲還是蠻大的。想一想暑假在這里留下的回憶,我很期待這次的離別會給我一個怎樣的心情。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的不到1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志

    品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

    我越來越清楚明白大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。而且學院組織的一些講座也是非常有必要聽聽的。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的'人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒假時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會。我的經理是一個十分有思想的有志青年,他也很欣賞我們這種肯在假期打工的大學生。他喜歡給我們這些孩子機會,把我們當做一個長期的員工對待,讓我們盡情發揮自己的能力。讓我在服務行業有了更深的認識與了解。告訴我們要學以致用,多參加一些社會實踐增長見識。這短短的一個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,無論在那一行業。

    當今社會,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。每當結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會發展選擇自己,而不是自己去選擇學習的專業領域,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇十三

    轉眼間,寒假已過。假期里,在班級輔導員的部署下,我班同學的寒假社會實踐活動順利開展。

    我班同學利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自身能力,鍛煉自我。這次的社會實踐讓每個同學都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告書,以下是我班級的寒假社會實踐總結:

    本次活動有52人投身社會實踐,共上交社會實踐報告52篇,其中大致描述了以下實踐情況:

    (1)絕大多數同學將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學在餐廳從事傳菜工、前臺服務員等工作。工作并沒有想象中的簡單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔任導購。工作十分辛苦。雖然報酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經驗。xx、xx等同學在當地超市當促銷員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產品以便介紹推銷,還負責卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會上處理人際關系的能力。

    (2)有的同學本著接觸社會,服務社會的態度,投身其他社會行業,用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學生,部分同學如xx、xx等應用自己的知識,投入到了家教工作中,對不同年級的學生進行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備,體驗著老師這一職業的艱辛。xx同學在春運期間入選臨時乘務員,需要對車廂進行清潔,提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而xx和xx同學則分別對各自的家鄉進行了調查。展示了家鄉新農村建設成果和精神風貌。xx和xx同學則就植物育苗方面進行了相關的調查,深入了社會,同時豐富了自己的知識。張xx同學則回到了自己的母校,對自己的高中進行了為期3天的采訪調查。

    (3)有部分同學為了挑戰自我,充實自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業,可謂一箭雙雕。張延玲同學在情人節期間,看準了商機,從花店低價購進鮮花,經過自己的包裝,在情人節時出售,從中獲得利益。官愛艷同學也在春節期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

    (4)還有部分同學深入基層,深入實際,進入了工廠。xx、xx同學在當地食品公司負責加工與包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。xx、xx同學分別在服裝廠和棉紡廠打工。xx、xx同學也分別進入制衣廠、當地一所民營企業參觀學習。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學到了許多書本上從來就看不到的知識,切身參與到了工廠的生產過程中,體驗了作為一名工人的生活。還有xx同學在當地開發區廢品回收處進行廢品分類工作。xx、xx、xx同學則在不同企業中擔任話務員的工作。

    同學們的實踐活動很豐富,在這里不再一一列舉。

    這是大學以來第一次社會實踐,雖然同學們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐確實教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中不斷去應用和深化知識。

    大學生寒假實踐總結800字 大學生寒假實踐總結1500字篇十四

    今年假期我參與了xxxx房地產有限公司有關“xx”工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己,提升自己對景觀設計的理解,同時能更明確自己以后的學習目的和奮斗目標。

    1、實踐實踐:自xx年1月18日――xx年1月28日

    2、地點:xx市節省房地產有限公司

    3、內容 :在實習期間,正是xxxx泛地產有限公司“xx”工程49萬平方米商品房住宅商鋪進入景觀綠化工程施工的階段。(設計為中國美院,施工為浙江綠城),我在實習期間主動參加其施工圖方案的修改,發表個人意見,深入地了解施工情況,還在工作人員的帶領下參與到監督工程質量的工作中去。

    xx在園林景觀打造上從人體工學,行為及人的需要出發研究人們的日常生活活動,創造出具備風骨內涵的適于居住的生活環境的社會景觀,在實習期間,我主動積極地參與了xx工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案的修改及其實施過程的觀摩,在深入了解施工情況之后,發表了個人意見,并監督工程質量,幫助他們解決了一些小問題,也給其他的工作人員留下了良好的印象。

    在這近一個月次社會實踐中,我虛心向公司的工作人員學習,努力協助他們,并參與了多項工作,也幫助他們解決了一些小問題。這段實踐生活讓我受益匪淺,增加了我的感性認識,也使我學習到一些平日書本上學不到的知識,對景觀設計的前景充滿了自信,激發了我學習本專業的激情的和主動性,更明確了學習目的和奮斗目標,督促自己在今后的學習道路上鉆研業務,追求上進。

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