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    未來的我想象初中(模板19篇)

    時間:2025-06-05 作者:QJ墨客

    作文是一種對學(xué)生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇一

    遠遠的看到,一個人站在高山的頂端,四周樹木蔥蘢,還不時有鳥兒飛來竄去,環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。

    當那遙遠的天際,微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時,她屏住呼吸,等待著,盼望著。而當太陽露出它那耀眼的光輝時,那人舉起雙手喊道:“我成功啦。我終于實現(xiàn)了自己的夢想啦。”這歡呼聲充滿了興奮,激動卻很有節(jié)制,因為她也不想破壞這黎明前的肅穆。由于好奇,視線總在那人的身上,隨她一起在四周轉(zhuǎn)動,隨她一起下了山。突然眼前一亮,原來貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房,光滑的柏油路,五花八門的商店,這里的一切看起來一點也不比城市里的遜色。此時明白了,她所謂的理想成功啦就是指帶動金寨縣的發(fā)展。那個人就是我,從初中時期的開朗活潑到大學(xué)時代的沉著冷靜讓我感到時間就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

    是時間讓我開始對自己負責(zé),是時間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。

    到金寨縣來領(lǐng)導(dǎo)這個念頭萌發(fā)于初二時期的一次夏令營住所的擁擠,道路的漫長,食物的苦澀讓我切身體會到貧窮的可怕。同時,我也認識到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力,自那以后,目標種子便悄悄地在我心中越長越大最后已經(jīng)根深蒂固了。

    24歲那年,我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,我專攻經(jīng)濟管理這發(fā)面因為我早已迫不及待想要去幫助那些金寨縣的人們了。我由于資力高所以很容易當上了縣長,我走進他們的家庭和他們交談,再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議,就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年,但是我并不后悔,因為我讓金寨縣煥然一新了!

    又到了一天中與清晨相對的時候了,西方的晚霞是那樣的紅彤彤的,給天下萬物以無限生機和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗,那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種,為迎來更美好的明天!

    未來的我想象初中(模板19篇)篇二

    我想像的未來的世界是:天永遠是藍的,下雨時是烏黑的。下雪時下金色的雪花、銀色的雪花,越下越長出許多樹枝、小草不死亡,春天是翠綠的、夏天是碧綠的、秋天是金黃的、冬天是白色的,五顏六色美麗極了。花朵永遠是鮮花盛開。天上有汽車在飛,每個人都有一雙電動的翅膀,可以在天上飛來飛去。有些地方還建立了飛船場,什么人都可以坐上去,看看月球、火星等等……任何一個星球上的情況。

    如果你不會電腦打字,那你就去買一臺自動電腦吧,你只要說出你想寫的字,它就會出現(xiàn)在電腦屏幕上,又快又好!

    學(xué)校不像現(xiàn)在這么小,而是很大,有個視屏,每個班都有一個,老師進來到學(xué)校的時候,不用走進教室看學(xué)生們在干什么,看一下視屏,就知道的一清二楚了!

    學(xué)校的操場在空中呢!要是你有恐高癥,也不用擔(dān)心,只要你走進去,就好在平地上一樣呢!這一天快快來到吧!

    世界上的不會說話的東西,不會動的東西,都會變成會說話的東西,會動的東西,那樣你就知道他想干什么了。

    大家看了我的作文一定你也想,想像未來的世界了,那你就把你打的作文發(fā)在電腦上吧!

    未來的世界真奇妙!

    未來的我想象初中(模板19篇)篇三

    未來的我,是甚么樣子呢?我不知道,但是我幻想過。未來的我可能已經(jīng)有了事業(yè)和家庭,過著普通、簡單的生活。

    ”起床了主人,起床了。“我家的機器人保姆早已為我做好了豐盛的早餐,洗漱的東西也準備好了,我家的保姆能做許多事情,甚至能做成人類做不了的事情,快到中午,他就上街買好菜,等我下令做飯,我每天都能過上幸福的生活。

    我的衣服都很漂亮,以前的社會衣服的顏色不亮力也不時尚,而現(xiàn)在的衣服可以隨著你的喜好隨機變換服裝,而且每件服裝還有不同的顏色,還有一個特點是這些衣服有的可以防水,防曬,防電等。

    我現(xiàn)在的職業(yè),很高科技,我的工作是設(shè)計師,如果有一個覺得想減輕壓力和負擔(dān),我可以為她設(shè)計一款獨一無二的游戲。如果有人覺得無聊,我可以為她設(shè)計一款機器人,為他做任何事情。如果你的甚么東西丟了我可以幫你找到,不管你丟在哪里了。我的工作就是為人服務(wù),只要你們滿足就行。

    這就是未來的我,與現(xiàn)在相比,要差的很遠,未來的美好世界,就靠我們來創(chuàng)造了!

    未來的我想象初中(模板19篇)篇四

    公元二零三六年,一個帶著有啤酒瓶底那么厚的眼鏡的科學(xué)家正在召開新聞發(fā)布會,二零三六年他三十三歲,就在他三十二歲時,他發(fā)現(xiàn)了新能源,三十三歲,他發(fā)明了一些新科 技,并將新能源的儲存、轉(zhuǎn)變一體化的機器發(fā)明了出來,年紀輕輕卻卓越非凡。

    他急于讓大家知道其成就對人類的幫助,便借這次新聞發(fā)布會公布新能源和新科技。新聞發(fā)布會才開始,一位心急的記者就發(fā)問了:“據(jù)說你又發(fā)現(xiàn)了一種可持續(xù)利用的新能源,那這種能源的利用率高嗎?”他雙手下壓,示意大伙安靜,這才說道:“我發(fā)現(xiàn)的能源是蘊藏在植物中的生物能,你們看,這個吸頭只要貼在一株植物的葉或莖上,就可以吸收能量了,植物受在太陽照射的面積越大,能量的`輸出就越大,能量進到機器中可以轉(zhuǎn)化成電,一棵樹一天產(chǎn)生的電都夠一個高四樓的大型商場半天的用電了”“厲害!”場上的贊嘆聲些起彼伏。

    “我還發(fā)明了空間跳躍器,能詩人從一個地方迅速地移動到另一個地方,例如從北冰洋到南極洲只需要幾秒鐘就行了。空間跳躍外形為一個手表,可以戴在手上,用它可以打出一個時間通道,人走進去后,一端入口會關(guān)閉,另一端的出口則會打開,走出出口后,就是要到的地方。但只能在一個星球上。”

    “嗯,還有一個,我研制出的超級飛船,這個家伙可牛了,飛船整體為藍色,有大有小,小的可以在星際間進行短暫的巡邏,或者投放一些小型衛(wèi)星,或者打掃太空垃圾;大的則可以載幾百個科學(xué)家上天,必要時還可以變成一個小型太空站。”

    “飛船最外一層為天藍色隔熱瓦,隔熱瓦下是現(xiàn)在最堅硬的耐熱的合金做成的,合金下裝的是一臺臺精密的儀器,飛船兩側(cè)則有兩個改變方向的噴射器,必要時可一齊發(fā)動為飛船加速。飛船尾部有三個加速器,平時的飛行可都靠它們呢!飛船底部有四個噴射器,必要時可一齊在升空時給予動力,又可以在降落時減速,飛船動人采用核動力,絕對防泄漏。”

    “聽說您最近在研究蟲洞是嗎?”一位記者發(fā)問道。“是的,一旦研究成功,我們就可以在宇宙穿梭或者回到過去。”

    “啪啪啪……”新聞發(fā)布會結(jié)束了,你知道這個科學(xué)家是誰嗎?他就是我!

    未來的我想象初中(模板19篇)篇五

    今天早上,我又挨罵了。我悶悶不樂地躺在床上,心想,要是我能變成一個大人就好了,想玩什么就玩什么,想做什么就做什么。

    想著想著,電話鈴聲想了。我看了看,“咦,這是我的手機?”我一看,老板給我發(fā)了條短信:“快點來上班!”啊!我真的變成了一個大人了。

    我從床上爬了起來,三下五除二便把衣服穿上了。我隨便打理了一下就上班去了。我急匆匆地跑到車前才發(fā)現(xiàn)我不會開車。于是我就擠上了一輛擁擠不堪的公交車。一到車站,我下了車,上氣不接下氣地跑到了辦公室。

    老板走過來說:“你遲到了,今天沒工資!”說完他就走了。我垂頭喪氣地坐在位置上,有氣無力地打起了電腦,想著今天沒工資,但口袋里只有五塊錢。

    打了一天的電腦,終于結(jié)束了今天的工作,我拖著沉重的腳步回了家。到了家,沒有香噴噴的米飯,我只能到廚房做了一桌子菜,可我的孩子說他不喜歡吃這些東西,扭頭去客廳看電視了。我吃完飯,發(fā)現(xiàn)我的孩子還在看電視,頓時火冒三丈,將他拉到了書房,按到了椅子上,叫他做作業(yè)。

    “哎,大人也太累了吧,我還是當個小孩吧。”心里正想著,突然,我睜開了眼睛,呼,原來是一場夢啊!

    未來的我想象初中(模板19篇)篇六

    老師像一座通向知識的海岸長橋;老師像蠟燭,燃燒自己照亮了同學(xué)們;老師像一棵大樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨;老師像紅燭,為后輩獻出了所有的光和熱。

    現(xiàn)在的我是一名人民教師。我一定會把同學(xué)們帶入大自然的課堂,春天,我會帶他們?nèi)シ棚L(fēng)箏,捕蝴蝶。我會讓同學(xué)們?nèi)ビH近大自然,看一看探出小腦袋在風(fēng)中跳舞的小草,看一看小樹是怎樣茁壯成長的。

    夏天,烈日炎炎。我會讓他們在清澈見底的小溪中嬉戲,水很清涼,水紋輕輕地親吻著他們的皮膚。

    秋天,我會帶著同學(xué)們到果園里去看一看掛滿枝頭的蘋果,梨兒,桃子。感受農(nóng)民伯伯收獲的喜悅。

    冬天,我會讓同學(xué)們猜測雪是怎么來的,為什么會下雪。一起去外面堆雪人,打雪仗。這下我相信同學(xué)們寫作文又會有了素材。

    假如看見同學(xué)們的心飛出了教室,我不僅不會嚴肅批評,而且還會風(fēng)趣地說:“講一個有趣的故事給我們聽一聽好嗎?”

    我就是這樣一位學(xué)生認可和一位家長放心的好老師。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇七

    “啊!”好刺眼啊!這是什么地方,我在干嘛,為什么這里有這么多的記者?難道我殺人了,還是在……正當我百思不得其解的時候,有一位記者問我:“請問您對這次表演覺得自己那里不好?”正當我覺得奇怪時,我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問題,這時,我才知道:我的夢想實現(xiàn)了,我是明星了,剛才那位是我的經(jīng)紀人。

    第二天,我收到一封信,信的題目是:二十年后的我。原來這是二十年前的我寫的。信上有我的一個承諾:我會把自己掙來的一部分錢捐給災(zāi)區(qū)、大山里的孩子們與冬天吃不飽穿不暖的孩子們。

    看完這封信,我馬上收拾我的東西,打電話給我的經(jīng)紀人:“馬上開一個記者會。”經(jīng)紀人聽了之后,馬上召開一個記者會,我在記者會上說明了我召開這個記者會的原因,而且我還明確的說明我要舉辦一個召開一個慈善晚會,我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童與留守兒童。

    一個星期過去了,我的慈善晚會也準備好了。在慈善晚會上,我將一萬美元分別捐給了那些殘疾的兒童與留守兒童。

    第三天,我拿著一大堆的才、水果與補品去看望我的媽媽與爸爸。他們看上去越活越年輕了,而不是越活越老。我對媽媽說:“媽媽今天我下廚,你們就等著吃吧!”媽媽邊笑邊說;“那好吧,要炒得好吃一點哦!”“好的,您放心吧,保證好吃。”

    這就是未來的我,未來的夢想。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇八

    的新型掃帚。它飛快地走,每走出一步,地板亮堂堂的,絕對不會出現(xiàn)灰塵漫天飛舞的情況。接著,機器人會給你揉揉肩、捶捶背,按摩腳部而且,按摩的很舒服,簡直是一種享受。中午,你不用發(fā)愁不想做飯,也不用勞駕去下館子。只要開了電腦,打開廚房樂園,輸入你的口味,把卡一刷,這樣就算付過錢了。過一會兒,大廚師就會把你點的美味家肴端過來,讓你大開眼界,大飽口福。晚上,走到房間,再踩一下地上的'白色按紐,一張既舒適又柔軟的床就會從天而降,輕輕的落到地上。哈哈,這種床既大又不占空間,睡上去又很柔軟,還會有枕頭為你唱流行歌曲,讓你很快就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。這種榮華富貴的生活,誰不羨慕呢?“嗒嗒嗒”鬧鐘響了,新的一天又開始了。

    老師點評:文章開篇就把一幅壯麗的想象圖景展現(xiàn)出來,一下子就抓住了讀者的興趣。這是一篇帶有科幻色彩的想象作文,使用了許多科技術(shù)語,看得出作者非常注重平時的詞匯積累。豐富的語匯給人以內(nèi)容充實、形象逼真之感。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇九

    也許,未來一定比現(xiàn)在更發(fā)達,景色一定更美。

    我想,未來的城市是完美的,汽車可以飛,也可以在馬路上行駛,馬路繞著房子一圈一圈地往上爬,馬路上沒有人,人們走的是透明天橋,可以觀看下面的美景!

    未來的衣服非常美麗,我們現(xiàn)在不常穿的衣服,也許已經(jīng)成了未來的便衣,那時的女性都穿禮服,男性都穿西裝,價格便宜。

    未來的小朋友不用上學(xué),天生就什么都懂,自由自在,無憂無慮……

    未來的我想象初中(模板19篇)篇十

    我可能是一位老師,把自己的知識傳給他人,用愛心來教育別人,俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我要奉獻自己的一切來教育他們掌握知識。

    我還可能是醫(yī)生,醫(yī)生的責(zé)任是我會奮力做好每一件事。我要用我的心血來拯救每一個人。

    還可能是科學(xué)家,發(fā)明一個個東西來造福人類,我會讓車子飛起來,把城市變成數(shù)字化,把大地變成和平美麗……為國家做出很大的奉獻。

    我也可能會是作家、畫家、大老板、國家總理等等,不管怎么樣,我會工作努力,為國家做出貢獻!

    未來,是什么?其實它不可怕,不過,發(fā)生在未來的一切,在我心中還是個謎。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇十一

    在幾個世紀后,現(xiàn)代的汽車都被一個叫作“尼克”的小汽車所代替了。“尼克”是一個輕快的小汽車,當它跑不動時,不需要給它加油,因為它是靠太陽的光來為自己充電的。

    如果你想去任何地方,只需要用自己的腦意識來告訴“尼克”,它便會帶你所想去的地方。

    當然,如果你想去深海游玩,“尼克”就會變成一艘快艇,你完全不需要擔(dān)心它的燃料,因為它可以將水中的成份化成燃料,如果你想到深水區(qū)去,可以完全不要擔(dān)心尼克所受到的阻力,因為它自身有一身防水阻力的保護薄膜來保護自己。

    現(xiàn)在,社會變得很發(fā)達了,社會人與車的感情也變得很好了,可以說,車就如人身邊的親人一樣,人與車朝夕相處,日子過得很快樂、很愉快。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇十二

    我心中的未來世界是多姿多彩的,生活中有各種各樣的高科技產(chǎn)品,我們的生活變得十分方便。

    到那時,我們每個人只有一套衣服,它可以變化,既舒適又方便。按一下衣服上的按鈕,它馬上能變成運動服;再按一下按鈕,它又可以變成工作服;只要你按不同的控制鍵,它還可以變成禮服等不同的衣服。

    到那時,我們不再一日三餐,只要吃一片營養(yǎng)藥,就可以好幾天不吃不喝,而且如人的精力充沛,不生病,還能長壽。

    到那時,我們住的房子也很有意思。墻壁是個大屏幕,你隨時能看到需要的新聞、電影等。

    到那時,我們出門可以使用小型飛船,只要你輸入要去的地方,很快就能到到達。途中你還可以看風(fēng)景,吃東西,看電視。沒有半點旅途的勞累。

    這就是我想象中未來的美好世界。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇十三

    過去的我,是一個乳臭未干的小頑童;現(xiàn)在的我,是一個求知欲很強的中學(xué)生;未來的我是什么樣的人呢?我也不知道,不過,我有許多未來的夢想。

    未來的我可能是一名作家。我會寫出最好的小說供全世界的青少年閱讀,現(xiàn)在的中學(xué)生門感興趣的書籍太少了,我要寫出中國的《哈利?波特》,吸引全世界青少年的目光,讓他們在閱讀的同時,還學(xué)到更多的知識。

    未來的我可能是一名教師。我不會布置大量的習(xí)題讓學(xué)生去做,習(xí)題不在多而在精。我要讓我的學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,這樣,即使在家里,他們也可以自己學(xué)習(xí),當我的學(xué)生犯了錯誤時,我不會嚴厲的批評和訓(xùn)斥,而是用講道理的方法去說服他。因為,我了解,學(xué)生被批評后的口服,遠不如被說服后的心服強。

    未來的我可能是一名歌手。我會創(chuàng)作出自己的音樂,編輯出版自己的專輯。我還會拿我演唱會掙來的錢,全部捐給希望工程,幫助那些在貧困山區(qū)生活的孩子,讓他們過上和城市孩子一樣的生活,受到和城市孩子同樣的良好教育。

    不過,這些都不是我最大的夢想。我最大的夢想是長大以后過著快快樂樂,無憂無慮的生活。我希望隱居山林,感受大自然,在山林間漫步,在田野中徜徉,這種無憂無慮的生活,才是我最大的向往。

    最向往的往往不能實現(xiàn),也許就是這樣,但不管我長大做什么,我都要創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇十四

    時光悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了2050年,人們身邊的事物在變化,生活在提高,環(huán)境在改變……但由于人類越來越不愛惜環(huán)境。突然有一天,世界變了,植物、動物都發(fā)生了難以置信的變異。

    變異后的植物、動物,戰(zhàn)斗力十分高。變異的植物、動物也有等級,高級的變異植物,動物都也有了自我意識,人類時時都要提防植物的攻擊與偷襲。

    隨后,國家高級政府提出建設(shè)一個“安全基地”的人們只有在基地里才回可以,微微松松一口氣。稍微放一下心,與此同時,“安全基地”的地下研究室內(nèi),一群身穿白衣的博士與研究生們,博士手中拿著一支雖然普通,但卻十分精致的筆。博士神色激動的說“成功了!”實驗內(nèi)所有人都抱成一團,臉上激動的淚水脫眶而出。他們奮斗了了這么多天,終于有成果了!

    筆的外貌十分普通,但卻有個精致的羽毛的圖案,就算把這支筆扔進筆堆里,也不一定一下子能找到,所以博士又在這支筆上安裝了一個。“衛(wèi)星定位儀”這樣即可以感知到筆,人生安全也不用太擔(dān)心了。

    筆的全身是單調(diào)的銀色,筆桿頂端有一個外邊黑色,內(nèi)是紫色的按鈕。按鈕有什么用呢?只要輕輕一按按鈕。筆的兩端便會向兩方散開。大大小小的零件,在空中奇跡般的.散開,又重新拼在一起,變成了,兩個成人頭顱大小的機器人。這個機器人是依靠日光與目光進行充分電,只需要三、四分鐘就行了。這次比戰(zhàn)斗力也十分高,對付那些變異植物可以了。博士找人復(fù)制了這筆,送給人們拿來防身用,人們十分感動,也特別喜愛這把“筆”,大家都喜歡叫它“筆戰(zhàn)士”或“戰(zhàn)筆”因為它能消滅怪物。

    這就是我幻想的未來,希望可以通過我的幻想,可以讓大家知道環(huán)境的重要性。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇十五

    5000年的一個早晨,我對著天花板喊了:“啟動!”突然,天花板上伸出了四只粗壯的機械手,幫我洗臉、刷牙,并做好了早餐端到我面前。吃完早餐我便被一條長長的平坦的電梯送出了家門。

    我開著新型的飛天車,它能吸收其他汽車排出的廢氣,然后噴出被凈化的氧氣飛在天上。我下了車來到工作的地方——航天科技館,在一間小屋里搞發(fā)明。最近,我剛剛發(fā)明了光子火箭。光子火箭,就是運行速度像光一樣快(每秒30萬千米)的火箭,并且能反復(fù)使用。今天,我就用光子火箭發(fā)射了我國第一顆探測冥王星的衛(wèi)星——“冥衛(wèi)一號”,預(yù)測“冥衛(wèi)一號”在200000秒后抵達冥王星。

    “電話來了,15692012008!”原來是有一位朋友約我去游泳呢!我們到了金龍溫泉游泳館,那兒有許多水池,其中一個是模擬海上冒險的,這是我最喜歡的。冒險開始了,根據(jù)規(guī)則我要找到一個小球才算完成任務(wù)。剛開始一切都很順利,突然,水面掀起了波浪,狂風(fēng)吹來,波浪更加瘋狂,吞沒了一切。沒等我反應(yīng)過來,一個浪就把我沖走了,我在水里掙扎著。過了一會兒,風(fēng)平浪靜了,我在水面繼續(xù)尋找著小球。不一會兒,小球就被我發(fā)現(xiàn)了。我立即游了過去,可小球一直在動,這才發(fā)現(xiàn)水面有一個大漩渦,我連忙去抓小球。“轟轟轟,嘩嘩嘩,唰唰唰”,一個個巨浪襲來,我被驚呆了,慌忙之下我按了一個按鈕,“唰唰唰……”水面出現(xiàn)了漩渦群,阻擋了巨浪的去路,我脫離了險境,被嚇出了一身冷汗!

    結(jié)束了跟朋友們的聚會,我回到了家門口,用手指按了一下門上的“小孔”,門就開了。你一定會好奇:“這是怎么回事?”這是指紋鎖,除了我沒人能打開!

    未來的我想象初中(模板19篇)篇十六

    同學(xué)們,你知道未來的我是什么樣子嗎?我告訴你們,未來的'我是月亮姐姐。頭上戴著月亮頭花和發(fā)夾,身披著粉色的紗衣,穿著水晶玻璃高跟鞋。你們看我漂亮嗎?這不,我的水晶馬車要出發(fā)了!它拉著我慢慢地飛起來,天空的夜色多美啊!滿天的星星眨著眼睛,好像在歡迎著我的到來。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇十七

    2030年的社會,是一個全新的社會,與2011年大不相同。在這個新的社會里,多了許多行業(yè):什么問題解決所呀,探究太空員呀,生態(tài)清潔員呀……而我,選擇了做一名鋼琴家。

    我這位主持人呀,先不說謙虛的,實話實說了吧,我可是全球聞名、無人不知、無人不曉名家!我甚至可以跟何炅、汪涵齊名。我編了無數(shù)的節(jié)目,都深受人們喜愛。我還創(chuàng)造出一種電視臺,能幫人治病呢!就為這,人們還送我一個雅號“主持白衣天使”。關(guān)于這,我可不是吹牛,這是真的。

    啊,多么美好和諧的社會啊,我想,這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里,我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!

    “我的未來不是夢,我要做一名這樣的主持人,不——是——夢——”我加快了腳步邊走邊唱著,只是歌詞變了,唱出了我的理想和希望。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇十八

    公元2050年的一天,我已經(jīng)是聞名世界的“探索宇宙”公司的總經(jīng)理,我正坐在辦公室的沙發(fā)上,聽取公司的兩個科學(xué)家張續(xù)瀟和楊棖對“宇宙外星人的存在與合作問題意見”的報告,這次討論意義十分重大,最后,在家經(jīng)過認真研究,決定明天進行“尋找外星人大行動!”

    到了第二天,我們興高采烈地出發(fā)了,三人各坐上一架宇宙飛船,向宇宙以每秒10光年的速度前進。已經(jīng)過了5天,雖然我們在宇宙中尋找了100顆行星,但還是沒有找到任何有生命的物體,正失望地返回著。突然,眼前出現(xiàn)了一顆污黑的.星球,還接連不斷散發(fā)出一陣陣惡心的氣味,由于我們實在太疲憊,才不得以降落在這顆骯臟的星球上。我們走下飛船,立刻感到頭昏眼花,這里的紫外線和有毒氣體太多,連我們的超級宇宙服也抵擋不住。我上氣不接下氣地打開宇宙圖,得出一個令人吃驚的答案:這里是地球!原來,我們在宇宙中飛行了5天,但在地球上已經(jīng)過了50年了!

    “飛飛,起床啦!”媽媽大聲叫道。原來我剛才在做夢啊!真是在做夢嗎?不!這夢是對全世界人類的強烈警告:趕快起來保護地球吧!保持我們的生態(tài)平衡,讓這“夢”永遠成為夢,不能讓這夢成為可怕的現(xiàn)實。

    未來的我想象初中(模板19篇)篇十九

    我想在未來,當一名發(fā)明家,能給大家?guī)矸奖悖旄S谌祟惖臋C器人,當然,機器人是有許多類型的。下面請聽我給大家說說。

    第一種:帶路微型機器人,可以安在一些雙目失明的人身上,機器人呢就會知道你想去的地方,想好路線,要知道沒有它不知道的地方,它會有一雙隱形的手,別人碰不到這雙手,但這雙手可以抓住東西和人,保護自己的主人,把主人帶到目的地。

    第二種:捕捉機器人,可以幫助警察更快地找到兇手。把它帶到案發(fā)現(xiàn)場,它可以把這里前10年發(fā)生的視頻調(diào)出來,在視頻中出現(xiàn)的人,只要警察一點那個人,那個背景資料都會被全部詳細的陳列出來,能知道你現(xiàn)在的位置。在被詢問時,可以測出你是不是在說慌。掃描一下兇手,兇手的同謀的位置,外形,面孔,資料全部詳細的陳列出來,讓社會變得太平,沒有壞人。

    第三種呢,就是環(huán)保機器人,它呢,可以吃掉所有可回收垃圾進行處理,大家會說哪好麻煩。我告訴你們一點也不麻煩,就在機器人的肚子里處理,加工。然后從肚子里拿出新的東西,是不是很神奇?如果被它發(fā)現(xiàn)誰不環(huán)保,那可就麻煩了,它會雙目變紅,一秒到你身邊,準備教訓(xùn)你。如果知錯就改,它的雙目就變綠了;如果錯上加錯,那就攤上大事了,它會把狂暴模式升級,對你“下手”了。想想如果有了這種機器人,我們的環(huán)境是不是就會越來越好了。

    為了這些能造福人類的機器人能盡早和大家見面,現(xiàn)在的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識,只有學(xué)到真本領(lǐng),才能實現(xiàn)自己的夢想!加油,胡礪瀚!

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