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    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)

    時間:2025-05-25 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運用的功底和靈活性。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇一

    校園外嚴(yán)風(fēng)凜冽、寒氣逼人,但在我們校園內(nèi)卻熱火朝天,一片歡聲笑語,原來我們正在進行元旦聯(lián)歡會呢!

    家長們?yōu)榱藥臀覀兊脑┞?lián)歡營造溫馨喜慶的氛圍,忙的不亦樂乎。他們有的在吹氣球,有的在掛橫幅,還有的在理彩帶……雖然不是多么辛苦的活,但仍然讓我們感受到了他們的一片愛子之心。

    聯(lián)歡會總算在我們的期待中到來了,整個聯(lián)歡會可謂是精彩紛呈,讓人目不暇接,不敢錯過任何細(xì)節(jié)。但最讓我難忘的節(jié)目則是陳安琪和陳澍演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》,她們神態(tài)放松,歌聲舒緩又起伏,清脆而嘹亮;舞姿流暢,一氣呵成。讓人陶醉其中。姚路恬跳的《快樂恰恰恰》也讓人眼前一亮,她的拉丁舞跳得熱情奔放,下面叫好聲一片。

    游戲環(huán)節(jié)也讓人印象深刻,我參與的游戲名叫——《坐公交車》,這個游戲反映了人的思維和反應(yīng)能力。由陳澍媽媽為我們講一個故事,這個故事中會出現(xiàn)許多“站”與“坐”字,當(dāng)我們聽到“坐”時,就要站起來,聽到“站”時,就要坐下去。游戲快要開始了,我緊張的手抖個不停,心也如“十五個吊桶打水——七上八下”。游戲終于開始了,漸漸地,我不再緊張,全身心的投入到了游戲里去,即使如此,我仍然錯了2次,不過我依然覺得自己很棒!

    白駒過隙,元旦聯(lián)歡晚會就這樣結(jié)束了,但同學(xué)們依然沉浸在歡樂的氣氛里,我想:“20__已經(jīng)結(jié)束了,但我們?nèi)匀粦?yīng)該滿懷希望的迎接20__,新的一年,讓我們一起加油!”

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇二

    星期五,我們學(xué)校的這一群快樂的小記者終于要搞活動了,這一次是去消防大隊。我們坐公共汽車到了消防大隊,聽消防隊員說,他們不僅要滅火,還要救援呢!消防員們有一件特殊的東西——隔熱服,它外表像一面閃閃發(fā)光的鏡子,可以反射熱量。

    我們排著整齊的隊伍往消防員們的臥室走去,被子特別方正,可以做到比豆腐還方正!被子前面擺著一頂帽子,帽尖朝前,讓人看著非常舒服。

    消防員叔叔帶著我們?nèi)チ艘婚g叫多功能會議廳的大廳。我們進去了,果然名不虛傳,前面有一臺大桌子,大桌子的后面還有幾把椅子,上面就是一臺大“電視機”,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我還發(fā)現(xiàn)最后面還有一臺小電腦,可以選頻道,旁邊有幾個話筒。

    “電視機”打開了,映入眼簾的是高樓大廈爆炸,火花落了下來,濃煙滾滾,有許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。

    這次活動雖然結(jié)束了,但我從中明白了很多。我感受到了消防員的辛苦,感受到了他們用認(rèn)真筑起了消防大隊的美麗,還感受到了火災(zāi)的殘忍。讓我們小心用火,避免火災(zāi)的發(fā)生吧!

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇三

    今天,我和緊接著,我們看到一群可愛、機靈的小老鼠抬著一個又香又大的玉米,仿佛在歡迎前來游玩的人們。順著瓜果飄香的小道,我們來到了燒烤園。“哇!真香!”烤肉的香味讓我忍不住咽了一下口水。只見燒烤園里三五成群的人們烤著美味的羊肉串,我迫不及待地拉著媽媽租了個燒烤爐,爸爸找了一個好位置,我們就開始燒烤了。吃飽喝足之后,我去游樂園玩了一會兒,就和爸爸、媽媽搭車回家了。

    今天玩得真開心。我真希望每周爸爸、媽媽都能帶我出去玩。

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇四

    新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。星期三下午,我們班進行了“慶元旦,迎新年”的活動。首先,我和李宜真把教室布置了一下。

    我們小組表演了《嗩吶配喇叭》,由我葫蘆絲獨奏,夢蕓伴唱,其他同學(xué)在后面揮舞著手臂。我們表演得可認(rèn)真了,還博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。臺上一分鐘,臺下十年功,夏溢蔓同學(xué)的小提琴演奏也精彩極了!在《正話反說》的游戲中,許多同學(xué)都被淘汰了,我們小組的夢蕓獲得了冠軍。

    不知不覺聯(lián)歡會要結(jié)束了,但我們還是意猶未盡。我們唱著《新年好》,讓歌聲把美好的祝愿送給大家。

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇五

    上周六我很高興,因為我掙了個百獸戰(zhàn)隊里的翼龍、一個望遠(yuǎn)鏡、一個手掌拍、兩個恐龍蛋、一個玩具眼睛。我掙這些東西可很難。我爬山得了個風(fēng)箏,我爬的氣喘吁吁的就是為了個風(fēng)箏!爬完了山,我又去參加活動,我畫了個鯨魚,掙了個玩具眼鏡和望遠(yuǎn)鏡,可是望遠(yuǎn)鏡是假的。我又去套圈,后來套圈成了搶玩具。給我了三個圈,我套中了四個,里面有兩個恐龍蛋、一個面具、一個手掌拍。到進去的地方,等了一會兒,人家就給了兩瓶可口可樂、一個麥當(dāng)勞漢堡包和一些薯條,我給我媽媽一個三明治,我們吃完了就走了。

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇六

    新年期間,我外婆帶我、表哥、表哥的外婆、外公一起去華僑城的錦繡中華民族村去玩。

    我們來到了錦繡中華的大門前,我和哥哥跑到門口旁邊的一家小店里。我和哥哥一起看店里的東西,我和哥哥都想要一架縮小型望遠(yuǎn)鏡。因為價格太貴,我們就一起用一架望遠(yuǎn)鏡。

    我們進去以后,有一片巨大的廣場,我們玩著玩著,最后連表演都忘了,是爺爺提醒我們的。然后我們就去看藏族的表演。一路上有許多的美食小鋪。我和哥哥都忍不住了,我要了一串雞蛋燒烤和一串棉花糖,哥哥要了兩串烤魷魚,我們就開開心心的過了美食街。

    到了藏族的表演場地時,表演已經(jīng)開始了。我們一邊看表演,一邊鼓掌。演出結(jié)束了,觀眾們有的叫、有的喊、有的鼓掌。

    我們接下來去了吊橋,我們看見好多人都提心吊膽的,深怕自己掉了下去。哥哥明明知道我很害怕,還故意讓橋動。整個橋上的人都緊張地抓住橋繩,包括我。突然我看見有一個人從橋上飛了過去,我還以為我眼花了。我去問外公,外公說那是有人在玩溜索。

    我們穿過了橋,那里有許多的表演,如:水上大巡游、金等表演,還玩了許多游戲,哥哥在射箭的.游戲中中了二等獎,獎品是一個會變臉的小板子。最后我們回到了廣場,有一個大型舞臺劇——“龍鳳舞中華”是在7:30的時候演。因為時間還早,我和哥哥看到了一輛可以自己開的車子,而且還是倆座位的。我們租了車,到處跑。爺爺就自己去逛一逛,外婆和表哥的外婆回去給我們煮餃子。到了6:15的時候,我們把車子開回租處了。剛下車,外婆她們倆就帶著餃子來了。我們吃完了,又到處逛。我們看見了一個轎子,大家叫我上去坐,我上了轎子,還沒抬得時候還行。抬的時候一邊拱一邊轉(zhuǎn)圈,把我給弄暈了。下轎子的時候,有個叔叔說新娘子駕到。周圍的人哈哈大笑,把我也笑得開開心心。

    搞了半天,“龍鳳舞中華”就要開始了!我們進了表演場地,砰地一聲,燈全關(guān)了,我知道是在準(zhǔn)備道具。燈開啟時,眼前的景象把我弄得目瞪口呆,華麗的舞臺把觀眾們看得得目不轉(zhuǎn)睛。我們再看節(jié)目的之中食物沒吃一口、水沒喝一口,因為節(jié)目實在是太好看了!看完了以后,我們就回家了。

    今天的半日游讓我學(xué)到了很多知識,以后我還要去!

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇七

    迎著一縷縷的春光、迎著一縷縷的陽光,期盼以久的假日小隊活動終于來到了。要知道,這可是我快樂寒假的一部分。這次的目的.地是沈健的家。

    一到他家,我們小隊的成員就大開了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著一些玩具模型,看他那津津有味的樣子還真像一個科學(xué)家在專心致志地進行什么重要的實驗似的。咦?那邊怎么有三個成員?仔細(xì)一看,哦!原來這里有電腦,陳正達、張海晨、沈健正在玩電腦呢!而我正跟楊婕在陽臺上玩游戲棒,只見我時不時地用力向上一挑,一根游戲棒便高高越起,落在地上,哈!一根游戲棒歸我了!在屋內(nèi)呆久了,該出去玩玩了!

    于是,所有小隊成員都展開了手腳。有的在擲飛碟,比比誰擲得遠(yuǎn),有的在旁邊快樂地踢著足球,在一旁的我也沒有閑著,我正在和陳正達玩著“竹筐籃球”,“竹筐籃球”的規(guī)則就是:有兩隊,一隊要投進左邊的籃筐,而另外一隊則要投進右側(cè)的籃筐,投進下筐得五分,投進上筐得十分。很另人慚愧的是,我竟然完敗給了陳正達。

    不過盡管如此,我還是十分快樂!

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇八

    12月31日我們要元旦演出,我們個個都很期待這次演出。我們的表演是包粽子,我的粽子包得很像樣,很幸運被選上了。排練時,我們老是把什么忘了,比如:動作、語言……剛開始李老師耐心地教我們,因為我們屢次忘記,李老師訓(xùn)斥我們,但是我們不灰心,仍然認(rèn)真地排練,想方高潮把這些忘記的記住。我們練了3天,終于演得很熟練了。

    到了演出那天,我們穿著黑色的衣服,戴著花繡套,走進了體育館。同學(xué)們的表演精彩絕倫:有的表演“小蘋果”,用手揮舞著,使人眼花繚亂;有的表演輪濃,腳交差滑都會,太厲害了……同學(xué)們的表演豐富多彩,多彩多藝。

    快輪到我們出場了,我很激動,心怦怦直跳。輪到我們了,“老爺爺”和“老奶奶”出場了。他們倆滿頭白發(fā),臉上有一道道皺紋,還戴著老花鏡,他們倆跟兩個“女兒”對話。隨著方一安的一聲“包粽子”嘍,我們立即出場。我們看著“爺爺奶奶”包,然后自己包出四角粽或牛角粽。我們一包好,就喊道:“我包好了,我包好了。”方一安和胡懿馨一收好粽子,“爺爺奶奶”和剩下的人就出來了。當(dāng)我們讀好對聯(lián),“祝大家新年快樂”也念完了時候,我們就退場了。我們這個節(jié)目贏得了持久的掌聲。

    今天,我們秀出了風(fēng)采,秀出了快樂。

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇九

    四月三日早晨,我掩制不住春游的興奮,早早地起了床。雖然已經(jīng)去過許多次了,但依然非常激動。

    我來到班級時,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)早已坐在教室里了,他們眉開眼笑地討論著;有些偷偷從書包里拿出一小包東西和同學(xué)分著吃;有些在向同學(xué)蹭吃蹭喝,一片熱鬧的情景。這其樂融融的景象把我也帶動了,我也一起和同學(xué)談天說地,非常開心。

    老師一說排隊出發(fā),我們個個活蹦亂跳地來到老師面前,李欣陽舉著鮮艷的隊旗,我們出發(fā)了!車上,有人在聊天,有人在聽歌,車上就像菜市場一樣,各種聲音嘰嘰喳喳響個不停。

    到達了目的地,只見是一片綠油油的草坪,草上長著一些不知名的黃色小花,還有紫色的熏衣草,它們仿佛在歡迎我們的到來,這真是一個人間仙境啊!真是太美了。我感嘆道!

    鋪上墊子,坐在草坪上,就像坐在一張柔軟的毛毯上,舒服極了。楊嘉祺把小旗插在旁邊的草地上,還說:“這塊是我們的土地,誰也別想攻占。”引得我們哄堂大笑。接下來就是同學(xué)們最愛的環(huán)節(jié)――“吃”,只見他們撕下一包包食物,不管三七二十一,使勁往嘴里塞,吃得不亦樂乎。吃完之后,胡老師還讓我們拍一張合影,只見我們一個個笑得陽光燦爛。

    雖說氣溫高達30度,太陽火辣辣地炙烤著大地,但和同學(xué)們盡情地在陽光下奔跑、揮灑汗水,也是十分快樂的!帶著歡笑聲,我們走在回家的路上。

    盼望著春天,盼望著春游植物園,啊!那天終于到了!

    我們爭先恐后地上了車,就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著。叫著,鬧著,不一會植物園就到了,我們像一群剛飛出籠的小鳥,涌出了車門。

    植物園真大呀!門外有大哥哥和小弟弟,他們就像圍成了一條長龍,紛紛地進入了植物園,植物園里竟然看不見幾個人影;植物園真美呀!路邊的小草披上了綠色的紗巾,綠的那樣可愛;梨樹的枝頭上綴滿了潔白的梨花;桃花和蘋果樹也競相開放。萬紫千紅;植物園真綠呀!小草偷偷地從地里鉆了出來;柔軟的枝條抽出了綠芽;在春風(fēng)的吹拂下;小草輕輕地?fù)u動著;像涌起的浪花不停地飄舞;小鳥們在樹的枝頭上唱著迎春曲,好聽極了!

    我們有的在唱歌,有的在打游戲,而我一個人在玩飛碟迷宮。一會兒就到了下午,老師說:“時間到了!”于是我們只好戀戀不舍地離開了。

    今天是個非常特別的日子,因為我們學(xué)校準(zhǔn)備讓大家一同前往美麗的西湖公園進行春游活動。

    清早,大家早早地就來到學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)了,同學(xué)們高高興興地上了車,一路上,大家歡歌笑語、歡天喜地,到了西湖公園,大家爭先恐后地下了車,好像一群出了鳥籠地小鳥。

    我們第一個參觀地項目是海底世界,里面有許許多多的小魚、海龜、海星......我們看得入了神,差點走丟了。

    出了海底世界,第二個參觀的項目是海獅表演,等了半天,可愛的小海獅終于出來了,他為我們表演了許多他的“拿手絕活”,使我們佩服得五體投地,觀眾臺上不時發(fā)出一陣陣鼓掌聲。

    看完海獅表演,我們也要休息一會兒,吃午飯了,大家都拿出許許多多好吃的東西,吃得津津有味呢!有的同學(xué)還把自己的東西分給別人吃。

    吃完午飯,我們又要抵達下一個目標(biāo)―參觀博物館了。來到博物館,許多古代的東西印入我們的眼簾,還告訴我們很多知識,我們看得都入神了。

    可是,快樂的時光總是過得非常得快,不知不覺,就到了回家的時間了,我們依依不舍地回家了,以后有時間,我還會再來的。

    在一個鳥語花香、春回大地、萬物復(fù)蘇的春天里,我們學(xué)校開展了一次春游活動,去番禺“夢幻d世界”,同學(xué)們樂得活潑亂跳,在去春游途中,導(dǎo)游放著音樂和同學(xué)們一路唱著歌兒一邊欣賞風(fēng)景,大家都嘻嘻哈哈的,似乎忘記了所有煩惱。

    “到了!”不知誰喊了一聲,我們才從歡笑聲走出來。我們下了車,”夢幻d世界”大門的字眼展現(xiàn)到眼前。導(dǎo)游和老師帶領(lǐng)著我們走進大門,各種娛樂設(shè)施在我們眼前。我們按照提前分好了的小組,各自跟著小組去玩。

    按照小組組員的意見,我們先玩的是空中單車,玩著空中單車的時候,鴻子和小金卻踩得像火車那樣,把踩在前面的我和瀅子也推起來,也就不用踩了靠他們推了,一陣子就到了終點,連那里的工作阿姨都說;“你們踩得也太像火車了!”

    之后,我們又玩了小花仙。你們別看這娛樂設(shè)施名字覺得很弱智,一會兒高,一會兒低,還附帶旋轉(zhuǎn)。但是,想玩這個設(shè)施的,最好不要吃太多東西,否則——你會吐!

    到了午飯時間了,我們到了老師和導(dǎo)游指定集合吃飯的地方。男同學(xué)們卻買了一些“武器”,晃來晃去。吃飯時,卻還不忘“耍酷”,帶著墨鏡,把墨鏡上的紅外線打開了,來了一場激烈的戰(zhàn)斗——紅外線掃描!

    然后我們繼續(xù)去動物園玩,那里有:孔雀、山羊、海貍、馬……同學(xué)們各自拿起了像機和手機。

    我們又去玩碰碰車,你碰我,我碰你,我們駕駛著自己的車,開展了一次車戰(zhàn)!

    就這樣,我們開展了一次逾快的春游,一個快樂的星期二,我們又哼著歌兒回到了學(xué)校。當(dāng)然也會——有人歡喜有人愁!

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇十

    今天我和爸爸媽媽一起去籃球場,發(fā)現(xiàn)籃球場還沒開門,所以我和爸爸媽媽打算先踢毽子,等籃球場開門了再進去。

    一開始我和爸爸媽媽玩對踢,我和爸爸先踢,媽媽在旁邊看著。爸爸踢毽子很好,我踢過去的球,幾乎全部被他接到了。不過我覺得爸爸總是喜歡耍帥,總是喜歡踢高難度的動作。

    到我和媽媽踢的時候了,我發(fā)現(xiàn)媽媽總是踢不到,原來媽媽不會踢毽子,后來我教媽媽,媽媽才會的。我和媽媽踢了起來,我真沒有想到媽媽一學(xué)就會,不過還不是很熟練。爸爸說要去辦公室看一下,后來只有我和媽媽在踢毽子,媽媽踢的越來越遠(yuǎn),也越來越高。

    我們在那里等了一下,開門的叔叔終于來了,我的毽子又插到一個孔里去了。我叫叔叔幫我撿一下,沒想到叔叔那么高,一伸手就拿到了毽子,并還給了我。進了籃球場,可是爸爸還沒有來,于是我和媽媽就在那里等著爸爸,過了一會兒,爸爸終于來到了籃球場。

    我和爸爸一起在那里打籃球,媽媽就在另外一邊坐著。爸爸拿到球后就會把球給我,讓我來投球。爸爸說我的投球技術(shù)還可以,不過爸爸說我還可以再努力,我真開心。

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇十一

    四月三日早晨,我掩制不住春游的興奮,早早地起了床。雖然已經(jīng)去過許多次了,但依然非常激動。

    我來到班級時,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)早已坐在教室里了,他們眉開眼笑地討論著;有些偷偷從書包里拿出一小包東西和同學(xué)分著吃;有些在向同學(xué)蹭吃蹭喝,一片熱鬧的情景。這其樂融融的'景象把我也帶動了,我也一起和同學(xué)談天說地,非常開心。

    老師一說排隊出發(fā),我們個個活蹦亂跳地來到老師面前,李欣陽舉著鮮艷的隊旗,我們出發(fā)了!車上,有人在聊天,有人在聽歌,車上就像菜市場一樣,各種聲音嘰嘰喳喳響個不停。

    到達了目的地,只見是一片綠油油的草坪,草上長著一些不知名的黃色小花,還有紫色的熏衣草,它們仿佛在歡迎我們的到來,這真是一個人間仙境啊!真是太美了。我感嘆道!

    鋪上墊子,坐在草坪上,就像坐在一張柔軟的毛毯上,舒服極了。楊嘉祺把小旗插在旁邊的草地上,還說:“這塊是我們的土地,誰也別想攻占。”引得我們哄堂大笑。接下來就是同學(xué)們最愛的環(huán)節(jié)――“吃”,只見他們撕下一包包食物,不管三七二十一,使勁往嘴里塞,吃得不亦樂乎。吃完之后,胡老師還讓我們拍一張合影,只見我們一個個笑得陽光燦爛。

    雖說氣溫高達30度,太陽火辣辣地炙烤著大地,但和同學(xué)們盡情地在陽光下奔跑、揮灑汗水,也是十分快樂的!帶著歡笑聲,我們走在回家的路上。

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇十二

    今天是我盼望已久的學(xué)工,我早早地起了床,吃晚飯就匆匆來到學(xué)校。可我這速度,到了學(xué)校鈴聲都響了,我在心里想,哦,還好今天不讀書。

    過了一會兒,我們?nèi)バiT口等車,可是我們等啊等,這輛大巴就像躲著我們一樣就是不來。我終于等的不耐煩了,想跟高老師說,這輛車就來了。上了車,我和諸晨宇她們又說又笑,很開心,可時間就是過的這么快,一轉(zhuǎn)眼就到了。

    我們下了走了進去,第一節(jié)課我們做的是軟陶,我本來想做五角形的,可是經(jīng)過多次失敗,我只好放棄了,于是,我做了簡單的蘋果,雖然拷出來樣子不是很好,可我很滿意,因為這是世上買不到的`。吃完午飯,我們開始了第二節(jié)課,我們做的是掛鏈,我開始做了,我首先畫了一個貓頭,可是等我剪出來貓頭已經(jīng)不像樣了,可他并沒有阻擋我的信心,通過縫、裝、畫終于一個小掛鏈做完了,我把它滿意地掛在了我的鑰匙圈上。第三節(jié)課是我最喜歡的課——多米諾,我首先開始了第一次搭,可剛搭到了一半,不小心被我弄了一下就倒了,我開始了第二次,第三次,可結(jié)果都是一樣的。后來,我們開始小組所有人一起搭,可是每次搭到一半都有人把它弄倒,終于搭好了,可中間斷斷續(xù)續(xù),不是不覺時間到了,我們整理好書包一路上講著鬼故事,回到了北海小學(xué)。

    今天真高興,我不僅收到了物質(zhì)上的禮物——軟陶和掛鏈,還收到了精神上的禮物——快樂!

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇十三

    當(dāng)我們洞涇學(xué)校搬到新學(xué)校后,我們學(xué)校進行了很多補充。比如操場變大了,有了自己的校訓(xùn)等等。最令我興奮的,是每個星期三和星期五的大課間活動。今天,我在大課間活動時,被輪到玩三毛球。

    出操鈴聲響后,我們迅速到達操場上的指定位置,等待老師的命令。

    校長說:“現(xiàn)在進行大課間活動。”我立刻從箱子里找到了一幅三毛球拍和一個三毛球,和我的同學(xué)王冰冰玩了起來。我學(xué)過五年的'乒乓球,所以三毛球等類似的我也打得不錯。我先發(fā)球,今天雖有風(fēng),但我是順風(fēng),所以對于王冰冰來說,她的位置很不利。沒打幾個回合,王冰冰就敗下陣來。她做了十個下蹲,這是游戲規(guī)則。做完后,王冰冰似乎也感到了位置的不對,于是我們橫著打,這樣對誰都很公平。王冰冰發(fā)了個球,我直接狠狠打過去,速度極快,力量極大。但王冰冰還是接到了,她只是輕輕拍了幾下,三毛球就往下落。我沒料到這招,踉蹌地向前走了幾步,好不容易接到了,卻只能往上挑。王冰冰給我來了個“扣殺”,我想去接。但我根本跟不上球的速度。還沒等我接到它,球就落地了。唉,沒辦法,我心甘情愿接受懲罰。接下來,我小心翼翼,打了好幾場比賽,實力相當(dāng),不分上下。

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇十四

    今天下午的班隊課,我們舉行一次快樂的“走秀”活動。

    教室里充滿了歡笑聲,同學(xué)們各式各樣姿態(tài),走過講臺,回到桌位,同學(xué)們風(fēng)趣幽默,惹的大家捧腹大笑。

    你瞧!第一個“演員”閃亮登場,五十幾雙眼睛看著她——林嬌嬌。只見她笑嘻嘻地走上講臺,向大家做了個鬼臉,又學(xué)著螃蟹一樣,橫著走,還不停地吐舌頭,有時還搖一搖腦袋,忽然,她大聲叫道:“中國隊贏了,贏了,啊!”這樣可把同學(xué)們嚇鎮(zhèn)住了,等同學(xué)們回過來,林嬌嬌早已回到座位上了,真不愧是“瘋狂中國迷,”啊!第二個出場的是何瑤晴,她扮演的.是“女飛俠,”她舉起右臂,繞著講臺走一圈回到了座位。

    最有趣的要數(shù)朱任琪了,只見他一只手背在背后,一邊用另一只手摸著他的“胡子”。原來,他扮演的是“老夫子”啊!葉人悅演得也非常出色。她把兩只手放在腰的兩側(cè),一搖一擺,活像個小企鵝,多么可愛。

    同學(xué)們有的學(xué)著僵尸跳過講臺,有的學(xué)著小魚游過了講臺,……同學(xué)們都以不同的姿勢走過了講臺,這個游戲不但是鍛煉了同學(xué)們的膽量,而且豐富了我們的想象力,是多么有意義啊!

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇十五

    為推進快樂校園建設(shè),切實加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校的實際,制定本方案。

    一、推廣快樂大課間的目的。

    1、通過豐富多彩的課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要加與,在樂中練,在練中樂。

    2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本知識、基本技能,使學(xué)生學(xué)會鍛煉,在體育活動中加以強化、提高,變成學(xué)生自身的需求,成為終生參與的項目。

    3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認(rèn)識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

    4、通過鍛煉,增強體質(zhì)、健全心理,集中精力進行學(xué)習(xí)。

    每天上午9:40——10:10,下午3:00——3:30。

    三、活動內(nèi)容。

    各種游戲級有意義體育活動。(舞蹈、武術(shù)、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操、等)。

    四、組織要求。

    全體師生都要參與到快樂大課間中去,班主任盡量與所教班學(xué)生。

    一起活動,值班教師對各班開展的大課間活動進行檢查督促,每次活動都有老師帶領(lǐng),確保活動安全。各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。

    五、實施措施。

    1、活動量由指導(dǎo)負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。

    2、活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

    3、對學(xué)生要進行安全教育,加強安全管理,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

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    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇十六

    隨著一聲動聽的音樂,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出了教室,整個校園變得熱鬧起來。

    操場上的.同學(xué)有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在扔沙包……整個操場沉浸在一片歡聲笑語中。

    我找來幾個小伙伴,玩起了扔沙包的游戲。我站在他們中間,弓著腰,做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。他們開始?xì)鈩輿皼暗叵蛭野l(fā)起進攻,沙包就像一顆子彈一樣直飛向我,我靈活地向左一閃,躲過了這一劫,我心里暗暗得意,目光緊緊盯著沙包。只見對方把沙包高高舉起,身子向后傾斜,趁我不注意,往我腳上一扔。我沒來得及躲,不幸被打中了。接下來我輪到我扔了,我瞄準(zhǔn)中間那個同學(xué),向他發(fā)起了猛烈的進攻。沒想到一下子就達到了對方的身子,他垂頭喪氣地退出了比賽,我則樂得合不攏嘴。

    叮鈴鈴,上課了,我們依依不舍地離開了操場,回到了教室。

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇十七

    為了迎接國慶69周年,豐富孩子們的幼兒園生活,同時賦予孩子一個愛國主義教育的機會。9月30日上午9:00,梅山中心幼兒園舉行了一場具有特色的“國慶游園”活動。全園分成五個場區(qū),分別以各種不同的特色進行布置,有“北京”場區(qū)、“新疆”場區(qū)、“西藏”場區(qū)、“臺灣”場區(qū)和“寧波北侖”場區(qū),我們中班組正是“北京”場區(qū)。老師們都花了一番的心思,精心準(zhǔn)備了各類特色小吃,各個場區(qū)的展板,還有大班的新疆姑娘,藏族女孩,我們中班的北京格格,都很出彩。特別是新疆姑娘和北京格格,格格是中班6個孩子,穿著旗袍出場,頭戴清朝格格帽子,(帽子用彩紙來做成的,保育員阿姨從家里帶來彩帶做須),老師們的手真巧呀。小朋友說:“小燕子來了。”還珠格格呢!!新疆姑娘很是敬業(yè),一場一場的演出,老師編排的舞蹈也好看,加上自家音響的關(guān)系吸引一大群的眼睛。藏族姑娘老師用皺紙和白襯衣進行打扮,用衛(wèi)生紙做哈達。很有創(chuàng)意,不過因為停電的關(guān)系,音樂的效果沒有,導(dǎo)致沒有原先的藏族舞蹈的效果。

    在活動中的孩子們興趣盎然排著整齊的隊伍在各位小“禮儀”們的帶領(lǐng)下參觀了所有場區(qū),欣賞了精彩的舞蹈,嘗遍了各種美食,同時也了解了我們祖國的地大物博。通過此次活動,孩子們不僅感受到了中華傳統(tǒng)文化的韻律美,也在潛移默化中受到了一場生動的愛國情感教育。

    小學(xué)生快樂的半日活動范文(18篇)篇十八

    那是一次“跳蚤市場”活動,現(xiàn)在我還記憶猶新。

    伴隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”,我也拿著書本,隨著人群,興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”,同學(xué)們都在談笑風(fēng)生:有的似乎在定目標(biāo)要賣多少錢;有的在討論待會怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來,等待著第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,連忙付錢,走廊上都是同學(xué)們快樂的身影。我站在“攤位”前,早已按捺不住了,左等沒人買,右等沒人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”,自己拿著錢“飛奔”離開。呀!“攤位”可真多呀!有小巧玲瓏的飾品“攤”;有可愛的娃娃“攤”;還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調(diào)皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花繚亂,最終兩手空空地回到了“攤位”,郁悶地坐在那兒東張西望。這時,一只可愛的七仔在向我“招手”:“小主人,快來帶我回家吧!”我心一動,買了它,看著七仔對我微笑,我不郁悶了。活動還在繼續(xù)……終于,“叮零零”,。同學(xué)們帶著自己的“戰(zhàn)利品”,愉快地收“攤”了。

    這次的活動,不僅開心了大家,也鍛煉了大家,真是一舉兩得呀!

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