在制定活動(dòng)方案時(shí),我們還需要考慮到活動(dòng)的預(yù)算及風(fēng)險(xiǎn)管理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇一
1、了解"愛鳥周"的含義。
2、感受鳥類與人類的關(guān)系。
3、產(chǎn)生愛護(hù)鳥類、熱愛大自然的情感。
1、教室和幼兒收集鳥類的圖片及其于人類關(guān)系的資料。
2、操作材料:畫紙、畫筆、稻草、紙盒等。
3、幼兒用書:《愛鳥周》。
1、教師和幼兒討論鳥類與人類的關(guān)系。
欣賞鳥類圖片,幼兒互相交流自己認(rèn)識的鳥。
看幼兒用書,引導(dǎo)幼兒相互交流、討論:鳥類與人類的關(guān)系。
教師小結(jié):有的鳥專吃害蟲,保護(hù)莊稼和樹木;有的鳥可以送信;有的鳥很大,有的鳥可以觀賞;還有的鳥可以為人們提供有營養(yǎng)的蛋。
2、討論、了解愛鳥周的含義。
引導(dǎo)幼兒討論:如果沒有鳥類世界會(huì)怎樣?人們是怎么做的?
教師小結(jié):鳥和人類共同生活,是人類的好朋友,我們要愛護(hù)鳥類。在每年的4月至5月初的某一個(gè)星期為"愛鳥周",督促人們愛護(hù)鳥類,保護(hù)鳥類。
3、引導(dǎo)幼兒開展愛鳥行動(dòng)。
討論:小朋友應(yīng)該怎樣愛護(hù)、保護(hù)鳥類?
幼兒分組活動(dòng):繪制保護(hù)鳥類的宣傳畫,制作"小鳥的家"等。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇二
如果天空是一幅畫,鳥兒涂抹著色彩。如果大地是一首歌,鳥兒飛揚(yáng)著旋律。請愛護(hù)小鳥,因?yàn)樗巧灰獋λ?/p>
主持人:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,自由自在,飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。小鳥是大自然的重要成員,也是大自然留給人類的寶貴財(cái)富。小鳥是自然界的天然藝術(shù)品,它們絢麗多彩的羽毛、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌喉和千姿百態(tài)的動(dòng)作,使人們得到美的享受,鳥兒是人類的朋友。我宣布××小學(xué)以《愛在藍(lán)天下,共享鳥語聲》為主題的升旗儀式,現(xiàn)在開始!
主持人:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是五年四班的××和××同學(xué),××同學(xué)是五年四班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友。××同學(xué)是五年四班的勞動(dòng)委員,作為班干,他勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真檢查值日生的值日工作,是老師的得力助手。
進(jìn)行儀式第一項(xiàng):出國旗。
進(jìn)行儀式第二項(xiàng):升國旗、奏唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。禮畢。
主持人:假如沒有鳥兒,沒有那悅耳動(dòng)聽的鳴囀,世界會(huì)感到寂寞,我們?nèi)祟悤?huì)生活在無聲的世界里,失去很多的歡樂,那是一件多么可怕的事啊!可是由于人類的影響,近300年來,世界上已有85種鳥類滅絕,1000多種鳥類的生存狀態(tài)受到嚴(yán)重威脅。為此,我們班四個(gè)小隊(duì)查閱資料進(jìn)行了調(diào)查來認(rèn)識我們的鳥兒朋友。聽一聽,它們在說些什么?(帶頭飾同學(xué)上場表演,a貓頭鷹.b燕子.c杜鵑.d啄木鳥)。
a貓頭鷹:我叫貓頭鷹,從前有些人說看見我是不吉利的,這真是天大的冤枉,這些野鼠可壞啦,專門糟蹋莊稼,我只要一看見它們,就馬上沖過去把它逮住,即使我已經(jīng)吃飽了也要把它們殺死仍掉,決不讓它再害人。一個(gè)夏天,我能消滅1000只野鼠,等于為人們奪回1噸糧食,因此人們給我一個(gè)殊榮,叫我“捕鼠能手”。
b燕子:我叫小燕子,除了夜晚休息之外整天都在飛捕害蟲,每天吃的蟲子等于自己的體重。你看,我對農(nóng)作物的貢獻(xiàn)多大呀!所以人們都選我當(dāng)“捕蟲勞模”呢!
c杜鵑:我叫杜鵑,因?yàn)槁曇粲悬c(diǎn)像布谷鳥,又正好在播種的季節(jié)到來,人們稱我為布谷鳥,我的主要食物是各種毛蟲,一小時(shí)就能吃掉100多條毛蟲,一年能吃掉5萬多條害蟲,為保護(hù)農(nóng)作物盡了自己的一份力量。所以我還有“綠色衛(wèi)士”的美稱。
d啄木鳥:我叫啄木鳥,我有一個(gè)像木匠用的鑿子那樣剛直尖銳的嘴,能用它叩樹,從發(fā)出的聲音中辨別樹干里是否有害蟲,一發(fā)現(xiàn)我就很快啄開樹皮,用帶有粘液的倒鉤的舌頭從樹干中把害蟲鉤出來吃掉。每年在樹木中過冬的害蟲,有95%被我吃掉,所以人們稱我是“森林醫(yī)生”。主持人:春天如詩如畫,有燦爛的陽光,有嫵媚的明月,有蟲鳴鳥唱。在春天到來之際,我們五(4)中隊(duì)同學(xué)設(shè)計(jì)了愛護(hù)鳥兒的'宣傳標(biāo)語,請大家齊心愛護(hù)鳥兒。
1、傷害大自然的帶翼天使,你于心何忍?
2、沒有美麗的小鳥,我們的天空該是多么的寂寞?
3、不要讓我們的子孫后代只能從歷史書上認(rèn)識小鳥!
4、沒有飛翔,天空就失去了意義。
5、勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。
6、讓人類在大自然愉快前行,讓鳥兒在天空中自由翱翔.
7、藍(lán)藍(lán)的天空中只有配上鳥兒才會(huì)有生機(jī),別讓天空變的孤獨(dú).
8、讓我們傾聽大自然最美的旋律----鳥兒的歌聲.
9、愛護(hù)鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨(dú).
10、鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友。
進(jìn)行儀式第三項(xiàng):請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
親愛的同學(xué)們:
你們好!
愛鳥護(hù)鳥是人與自然***的重要理念,任何一種鳥類的消失,對人類和子孫后代都是有害無益的。鳥類不但是農(nóng)林生產(chǎn)的保護(hù)者,還是生態(tài)資源不可缺少的一部份。為建立和傳播人與自然***的重要理念,進(jìn)一步進(jìn)步公眾愛鳥護(hù)鳥意識,激起廣大市民愛鳥護(hù)鳥的積極性,增強(qiáng)群眾愛鳥護(hù)鳥的自覺性和進(jìn)步他們的法制意識。
1、加大愛鳥護(hù)鳥宣傳力度,進(jìn)步公眾意識。要廣泛深進(jìn)持久展開情勢多樣的愛鳥護(hù)鳥宣傳活動(dòng),真正把愛鳥護(hù)鳥作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來夯實(shí)。特別要牢牢圍繞“愛鳥周”和“保護(hù)野生動(dòng)物宣傳月”兩大主題,認(rèn)真部署,周到安排,使愛鳥護(hù)鳥意識深進(jìn)到千家萬戶,成為眾所周知的口號。只有每個(gè)人都有了較強(qiáng)的意識,才能積極地參與到愛鳥護(hù)鳥中來。
2、積極引導(dǎo),果斷制止亂捕濫獵鳥類行為。保護(hù)鳥類,人人有責(zé)。固然環(huán)境保護(hù)作為社會(huì)共同關(guān)注焦點(diǎn)被日漸提上法律議程,但目前大多數(shù)公民的愛鳥護(hù)鳥意識還非常淡薄,獲得愛鳥護(hù)鳥知識的渠道也很有限。然而個(gè)他人為了獵取野味,獵殺鳥等一系珍稀動(dòng)物,有的乃至毀林剝奪鳥類的棲息地,使鳥類沒法生存。因此必須要加大執(zhí)法力度,加強(qiáng)監(jiān)視管理,依法保護(hù)野生動(dòng)物。有關(guān)部分對捕殺誘殺野生鳥類及其加工等行應(yīng)視其情節(jié)輕重依法予以處理。同時(shí)要進(jìn)一步宣傳愛鳥護(hù)鳥知識,進(jìn)步人們的愛鳥護(hù)鳥意識。讓更多人了解,保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海尭嗳藚⑴c到(學(xué)生演講:愛鳥護(hù)鳥來源于f范/文-家網(wǎng)}愛鳥護(hù)鳥的隊(duì)伍中來。
3、懸掛人工鳥巢,吸引更多的鳥兒安家落戶。很多地方樹木被減少后,鳥兒沒有材料、地方來筑巢,特別是布谷鳥、雀鳥等一些依靠樹洞、墻洞繁殖的食蟲益鳥,由于缺少洞***筑巢而數(shù)目越來越少。掛人工鳥巢給鳥兒提供個(gè)“屋子”安家,使鳥類和森林的***相處,為森林久長的生態(tài)平衡創(chuàng)造條件。同時(shí)要發(fā)動(dòng)廣大群眾在林區(qū)、農(nóng)田和有樹木地方的懸掛人工巢箱,投放食品,繁殖招引益鳥。
4、建“鳥島”、“鳥林”、“鳥亭”,為鳥類創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。鳥是生態(tài)資源不可缺少的一部份,本地美麗的鳥的種類非常多,到處都有鳥兒們的身影,因此為了保護(hù)鳥兒,建“鳥島”、“愛林”、“鳥亭”意義非同小可。
本地一年四季風(fēng)光各不相同,總是讓人留連忘返,有著獨(dú)特的地理、天氣上風(fēng),非常合適鳥類集中棲息。在美國觀鳥是第二大戶外休閑活動(dòng),國內(nèi)沿海等發(fā)達(dá)地區(qū)觀鳥熱正逐年上升。假如建個(gè)建“鳥島”、“鳥林”、“愛鳥亭”,為鳥創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,成為鳥類的樂園,給人添道景觀,何樂而不為?那肯定會(huì)使的美麗風(fēng)光錦上添花,吸引更多的外地游客。
可在城區(qū)找個(gè)依山傍水的山、島、公園,為“鳥島”、“鳥林”、“鳥亭”,在愛鳥亭的四周,懸掛著人工鳥窩。作為鳥類越冬棲息的主要活動(dòng)地,有益于鳥類棲息繁殖,為鳥類修建一個(gè)良好的生存環(huán)境。同時(shí)時(shí)不時(shí)地聽到鳥兒的叫唱,就更加使人賞心悅目了,真正到達(dá)了人與自然***的目的。
主持人:同學(xué)們,讓我們通過自己的小手,拉起千千萬萬的大手,共同愛護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境,請大家一起為小鳥創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園,與小鳥共享同一片藍(lán)天。我宣布××小學(xué)以《愛在藍(lán)天下,共享鳥語聲》為主題的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇三
幼兒園多年來在教育過程中一直采用綜合主題教育形式,讓幼兒在一段時(shí)間內(nèi)圍繞一個(gè)中心主題,通過開展各種豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),各科活動(dòng)之間有機(jī)結(jié)合,使幼兒掌握主題內(nèi)容更加深刻印象,并易于被理解。并且環(huán)保教育一直滲透在幼兒園每日教學(xué)之中。看孩子們認(rèn)領(lǐng)的小樹,正在孩子們的呵護(hù)下,茁壯成長;在"愛鳥周"內(nèi),孩子們的愛心鳥窩,讓那些流浪鳥兒,有了歸宿。"關(guān)注鳥類,保護(hù)自然"為主題,組織開展了"我和小鳥做朋友"、"我為小鳥安個(gè)家"等系列愛鳥、護(hù)鳥活動(dòng)。
"……為了拓展他們的視野,我還從電腦里下載了很多鳥的圖片,讓孩子觀察欣賞,他們都驚嘆道:"哇!世界上有這么多鳥!"還有小朋友說:"我知道,世界上最大的鳥是鴕鳥,最小的鳥是蜂鳥。""我知道鸚鵡會(huì)說話,我最喜歡它了。"還有的說:"我喜歡看孔雀開屏,它的羽毛最漂亮"……有了對鳥的認(rèn)識,讓我們主題活動(dòng)的開展有了很好的開始。在故事《鳥兒大罷工》活動(dòng)中,當(dāng)孩子聽的有人在打小鳥時(shí),那一刻,教室里沉默了,當(dāng)聽到害蟲都在肆意的啃食森林、莊家、草原時(shí),都知道人們捕殺小鳥的行為是錯(cuò)的,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愛鳥之情,孩子們懂得鳥類是人類的好朋友,是樹木的好朋友,是地球的好朋友,更知道了要好好保護(hù)鳥類,做它們的好朋友,情感也得到了很大的提升,在接下來的繪畫中,有的畫了禁止打鳥、有的畫了放飛小鳥、還有的畫了給小鳥做鳥窩,希望小鳥看到了會(huì)回來,呼呼國還能恢復(fù)成美麗的家園。在這個(gè)活動(dòng)中孩子們對鳥產(chǎn)生了深厚的喜愛之情,更在孩子們的心中種下了愛的種子,以及初步的生態(tài)環(huán)保意識。雖然主題活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們的愛鳥的行動(dòng)將會(huì)一如既往的行動(dòng)下去。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇四
在“愛鳥周”期間,根據(jù)上級有關(guān)的精神要求,在3月30日至4月5日,在小學(xué)認(rèn)真開展了“人人愛鳥護(hù)鳥,處處山清水秀”的生態(tài)道德教育,培養(yǎng)和提高了學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的生態(tài)道德意識,效果比較良好。
這次活動(dòng)內(nèi)容多,各項(xiàng)措施落實(shí)那比較好。
1、學(xué)校大隊(duì)部在3月30日的升旗儀式上,由小學(xué)五年級的劉敘作了關(guān)愛小鳥的國旗下講話,提出了愛鳥倡議。保衛(wèi)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在3月30日至4月5日中午12:30,充分發(fā)揮了宣傳功能,由宣傳委員等人輪流宣講了鳥的益處,生態(tài)的平衡,以及當(dāng)前一些人對鳥的獵殺行為,激發(fā)了學(xué)生對鳥的愛護(hù)情感,并發(fā)動(dòng)了愛鳥護(hù)鳥、保護(hù)野生動(dòng)物的倡議。
2、班級宣傳教育比較深刻。各班根據(jù)學(xué)校的要求,在各班班主任老師的'幫助下,在班級內(nèi)圍繞“關(guān)愛小鳥”的主題開展愛鳥的主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)生們熱烈討論了鳥的益處,鳥當(dāng)前的處境,并檢討了自身曾經(jīng)對鳥的不良行為。在老師的教育引導(dǎo)下,學(xué)生認(rèn)識到了愛鳥的意義和方法,讓學(xué)生從小就樹立保護(hù)鳥類的意識。
3、各班積極開展了“愛鳥”的書法和繪畫競賽活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中受到了很深的教育,并出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品。
4、各班班主任收集資料,在班上進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,組織人員辦理了一期以“愛鳥”為主題的黑板報(bào),學(xué)生們積極性很高,所辦黑板報(bào)有一定質(zhì)量。
4月4日至5日,學(xué)校安排各班組織學(xué)生落實(shí)“愛鳥”的活動(dòng),要求學(xué)生在家期間響應(yīng)學(xué)校的倡議,積極投入到愛鳥護(hù)鳥的行動(dòng)中。自己不傷害鳥,還積極向自己的家里人進(jìn)行了宣傳,讓家人更深地認(rèn)識到了愛護(hù)鳥類保護(hù)生態(tài)的重要性。
在這次活動(dòng)中,表現(xiàn)比較好的班級有小學(xué)三、四、五、六年級四個(gè)班,各班都涌現(xiàn)了許多積極分子,教育效果良好。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇五
昨日,遼寧蛇島老鐵山國家級自然保護(hù)區(qū)管理局啟動(dòng)老鐵山地區(qū)第36屆“愛鳥周”活動(dòng),本屆“愛鳥周”活動(dòng)主題為依法保護(hù)鳥類,建設(shè)美麗中國。
本屆“愛鳥周”活動(dòng)將持續(xù)一周。保護(hù)區(qū)管理局將重點(diǎn)開展春季護(hù)鳥執(zhí)法行動(dòng),巡查保護(hù)區(qū)收繳捕鳥網(wǎng)具;引導(dǎo)果農(nóng)使用不傷害鳥類的漁網(wǎng)做擋網(wǎng),棄用粘網(wǎng);開展海上巡邏,嚴(yán)厲打擊偷獵海鳥蛋等不法行為。同時(shí)開展愛鳥護(hù)鳥科普“進(jìn)村莊”、“進(jìn)學(xué)校”、“進(jìn)企業(yè)”的“三進(jìn)”活動(dòng),將邀請中小學(xué)的學(xué)生免費(fèi)參觀蛇島老鐵山自然博物館。
4月初至5月末是春季鳥類遷徙高峰期,在這段時(shí)期經(jīng)保護(hù)區(qū)遷徙的鳥類以鸻鷸類和雀形目為主,如環(huán)頸鸻、金眶鸻、北紅尾鴝、紅協(xié)藍(lán)尾鴝,白眉姬鹟,黃雀等。還有一部分鳥類,如黃嘴白鷺、黑尾鷗等,在保護(hù)區(qū)周邊的蛇島、海貓島上筑巢繁殖。保護(hù)區(qū)管理局將嚴(yán)格保護(hù),直到幼鳥離巢。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇六
自3月27日起,鎮(zhèn)西鎮(zhèn)同勝小學(xué)開展了以“依法保護(hù)鳥類,共營生命綠色”為主題的愛鳥周系列活動(dòng)。
利用升旗儀式,少先隊(duì)大隊(duì)長向全體師生宣讀了“愛鳥護(hù)鳥”倡議書,拉開了“愛鳥周”活動(dòng)序幕。
開展了豐富多彩的“愛鳥周”主題活動(dòng),舉行了以“關(guān)注鳥類、保護(hù)自然”為主題的書畫比賽,辦了一期愛鳥護(hù)鳥為主題的黑板報(bào)、觀看了鳥類科普紀(jì)錄片,清潔了校園內(nèi)外衛(wèi)生等。
此次活動(dòng)的開展,旨在提高學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的責(zé)任意識,激發(fā)了學(xué)生們愛鳥護(hù)鳥的熱情,使學(xué)生了解到鳥類不僅是大自然的重要組成部分,更是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇七
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念,推進(jìn)課堂教學(xué)縱深發(fā)展,創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階,特舉行家長教學(xué)開放周活動(dòng)。
1、增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通。
2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
走進(jìn)課堂,走近孩子。
組長:彭悅峰副組長:李民勛、楊少旭。
組員:全體教師。
5月5日(星期一)至5月9日(星期五)上午8:20—12:00各半天。
1、把家長請進(jìn)來,誠摯邀請家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂聽課,親臨教育教學(xué)第一線。以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長參觀校園、班級文化建設(shè)、觀摩兩操、課間活動(dòng)等,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。
3、收集《教學(xué)開放日家長反饋表》,讓家長參與到教育教學(xué)管理中,提出建議和意見。
教務(wù)處:
1、制定活動(dòng)方案,安排開放當(dāng)天課程,全面關(guān)注活動(dòng)過程,做好活動(dòng)總結(jié)。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動(dòng)意見反饋表。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
4、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。
德育處:
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。
總務(wù)處:
1、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
2、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子,備好飲水機(jī)、水杯等。
3、做好導(dǎo)引,家長憑邀請函方能進(jìn)入校園。
4、準(zhǔn)備“家長開放日反饋表回收箱”一個(gè),開放日期間放在學(xué)校門口,用來回收家長開放日反饋表。
信息組:
1、電子顯示屏內(nèi)容更換,按時(shí)播放。
2、攝像、照相,做好宣傳報(bào)道工作。
班主任及下班老師:
1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放周活動(dòng),發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。做好家長接待、簽到工作,活動(dòng)開始下放家長開放日意見反饋表。
2、各班主任及下班老師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。
3、做好與家長、科任教師的溝通和協(xié)調(diào)。
科任老師:
1、所有教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課、上好課。開放班級教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。
2、開放日當(dāng)天上午有課的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)科、年級教研組發(fā)揮團(tuán)體作用,教師相互研討指導(dǎo),保證教師開放課的質(zhì)量。開放課教學(xué)中要充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢,注重我校新課改理念的滲透。
3、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
4、本次開放周請各部門認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及檢查工作,班主任及科任教師協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
深圳市羅芳小學(xué)。
20xx年4月29日。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇八
又一個(gè)愛鳥周來到了,為了讓孩子們成為鳥類的好朋友,我園以“走進(jìn)自然、你我通行”為主題,開展“識鳥、觀鳥、畫鳥、護(hù)鳥、”系列環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)有關(guān)鳥與其的自然環(huán)境的科學(xué)知識,了解鳥的生活自然生態(tài)與我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境息息相關(guān),內(nèi)化孩子們保護(hù)環(huán)境的自覺行為。
“我來保護(hù)鳥兒”,大班的幼兒和家長共同收集的愛鳥資料,通過欣賞、相互交流、討論等方法,激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境讓小鳥有個(gè)幸福的家。“鳥兒是人類的朋友”,中班幼兒動(dòng)手畫出一張張有可愛小鳥的畫,在環(huán)境的渲染下,激發(fā)幼兒保護(hù)鳥的情感。“給小鳥一個(gè)安心的'家”,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,在幼兒園的花園中,散步的時(shí)候,找找小鳥的身影,學(xué)學(xué)小鳥的叫聲,模仿小鳥的舞蹈,激發(fā)了幼兒和小鳥做朋友的愿望。
通過這一系列的活動(dòng),不僅增加了幼兒的鳥類知識,還培養(yǎng)了幼兒熱愛動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的情感。希望通過“愛鳥周”的宣傳,能使孩子們更了解和愛護(hù)身邊的動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇九
以建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展,保障社會(huì)語言生活的和諧健康,讓普通話為中國夢插上翅膀。
說好普通話,圓夢你我他。
(一)提高認(rèn)識。語言文字工作與中華民族文化復(fù)興和國家軟實(shí)力建設(shè)的密切相關(guān);與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化傳承的緊密相聯(lián);與國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)關(guān)系重大。語言文字既涉及國家核心利益,又與公眾的切身利益密切相關(guān)。做好語言文字工作,對構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢有著重要意義。
(二)突出主題。本屆推普周要圍繞“說好普通話,圓夢你我他。”宣傳主題,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)國民對國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。
各校應(yīng)以推普周為契機(jī),突出宣傳主題,加大工作力度,注重政策把握和宣傳實(shí)效,不斷提高推普周的大眾知曉度和宣傳影響力。把深入貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)》做為實(shí)現(xiàn)語言文字中國夢的最重要工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《吉林省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)實(shí)施意見》,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。
(三)創(chuàng)設(shè)平臺。學(xué)校語言文字工作要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與精致化管理相結(jié)合,要與全面提升學(xué)生素質(zhì)相結(jié)合。要以“推廣使用國家通用語言文字、弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化”為主題,組織開展活動(dòng)。在組織參加國家和省的各項(xiàng)語言文字活動(dòng)的同時(shí),各校要繼續(xù)組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”、推普周(每年9月的第三周)、師生演講征文比賽等活動(dòng),召開一次普通話主題班會(huì);組織一次經(jīng)典誦讀比賽;開展一次班級墻報(bào)評比;開展一次“啄木鳥”行動(dòng)(上街糾正一次錯(cuò)別字)。有條件的學(xué)校要積極組織漢字聽寫競賽或成語聽寫競賽,以調(diào)動(dòng)廣大師生參與語言文字活動(dòng)的積極性,推動(dòng)學(xué)校語言文字工作有效開展。
(四)創(chuàng)建示范。要按照省教育廳、省語委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校建設(shè)意見的通知》(吉語委辦字[2012]3號)的要求,繼續(xù)在全縣各學(xué)校中開展省、市語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)。今年的創(chuàng)建活動(dòng)要在以往工作的基礎(chǔ)上力爭拓寬范圍、提升水平、加強(qiáng)管理、發(fā)揮作用。各校要積極申報(bào)市級語言文字示范校。根據(jù)市督導(dǎo)室評估指標(biāo)體系,縣教育局將對我縣語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)中,成績突出的學(xué)校給予及時(shí)上報(bào)。
(五)加強(qiáng)管理。學(xué)校要建立和完善語言文字組織機(jī)構(gòu),隊(duì)伍應(yīng)延伸至每個(gè)班級,要落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校語言文字宣傳工作。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)向上級教育行政部門報(bào)送本校語言文字工作信息,做到日常定時(shí)報(bào)送,有活動(dòng)時(shí)及時(shí)報(bào)送。要利用校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體向師生宣傳語言文字法律法規(guī)和最新動(dòng)態(tài)。要加強(qiáng)語言文字工作檔案的管理,要注重資料積累,做好相關(guān)資料和檔案的收集、整理、裝訂和保存。
(六)培訓(xùn)測試。繼續(xù)完善計(jì)算機(jī)輔助測試的實(shí)施與管理,改進(jìn)測試手段,規(guī)范測試流程,力爭實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化和信息化。拓寬參測人員范圍,鼓勵(lì)普通高中學(xué)生、職業(yè)高中學(xué)生和中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生參加測試。
(七)創(chuàng)新形式。各級各類學(xué)校要在推普周期間,利用校報(bào)、板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、廣播站和網(wǎng)絡(luò)等校園媒體開展學(xué)習(xí)宣傳語言文字法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容和規(guī)范知識的活動(dòng)。開展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。以誦讀形式和語言文字規(guī)范化宣傳為內(nèi)容,中小學(xué)校可在校園附近懸掛標(biāo)語條幅,營造宣傳氛圍,開展推普宣傳和咨詢活動(dòng)。
教育局將繼續(xù)免費(fèi)發(fā)放柳河縣語委會(huì)編寫的《語言文字法律法規(guī)及規(guī)范知識學(xué)習(xí)讀本》。各校要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)《語言文字法律法規(guī)及規(guī)范知識學(xué)習(xí)讀本》的相關(guān)章節(jié)。
1.加強(qiáng)協(xié)調(diào),行業(yè)聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在活動(dòng)策劃與部署時(shí),應(yīng)充分利用好推普周這個(gè)宣傳平臺,發(fā)揮整合引領(lǐng)作用,不斷增強(qiáng)社會(huì)影響力。教育行政部門將與新聞出版廣電部門做好語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳,發(fā)揮主流渠道作用。
2.加強(qiáng)統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。各校要在做好城市語言文字工作的基礎(chǔ)上,逐步將工作重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,并進(jìn)一步加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)注和支持。
3.監(jiān)督檢查,提升質(zhì)量。各校要有語言文字工作方案、有組織機(jī)構(gòu)、有各項(xiàng)活動(dòng)過程材料。2016年依照市教育局要求,縣教育局將繼續(xù)把推普工作納入學(xué)校崗位責(zé)任制評估驗(yàn)收之中。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇十
今年是我國實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年,是國家“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年,也是“三八”婦女維權(quán)周活動(dòng)開展的第十二年。按照中國婦女十大,四川省十一大提出的目標(biāo)任務(wù),努力營造男女平等、尊重婦女、男女兩性協(xié)調(diào)發(fā)展的良好社會(huì)氛圍,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引領(lǐng)廣大婦女把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)上來。
3月7日上午,xx婦聯(lián)、婦兒工委辦組織團(tuán)縣委、工會(huì)、司法、衛(wèi)生、計(jì)生等部門開展了“維護(hù)婦女兒童權(quán)益改善婦女兒童發(fā)展環(huán)境”主題的“三八”維權(quán)周法制教育系列宣傳活動(dòng)。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式營造良好的宣傳氛圍,發(fā)放了《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《青少年預(yù)防侵害的基本原則》、《公民法律服務(wù)指南》等宣傳材料800余份,發(fā)放避孕藥具價(jià)值1000余元。
通過此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大婦女的法制觀念,為居民提供了更直接的法制宣傳和法律服務(wù)營造了良好的法治氛圍,得到了群眾的一致贊揚(yáng),收到了實(shí)實(shí)在在的效果。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇十一
不斷培養(yǎng)學(xué)生“從小做起、愛鳥護(hù)鳥、保護(hù)生態(tài)”的意識,廣泛普及野生動(dòng)物保護(hù)知識、提高依法保護(hù)鳥類的意識,全面深化未成年人生態(tài)道德教育。
關(guān)注鳥類,保護(hù)自然。
圍繞“關(guān)注鳥類,保護(hù)自然”這一主題,結(jié)合“建設(shè)生態(tài)綠色校園”等實(shí)踐活動(dòng),宣傳野生動(dòng)物保護(hù)和愛鳥護(hù)鳥在保護(hù)生態(tài)、實(shí)現(xiàn)人類與自然和諧相處中的重大意義;宣傳鳥類科普知識,教育學(xué)生懂得和掌握鳥類生活習(xí)性及鳥類保護(hù)的基本常識,為愛鳥護(hù)鳥奠定技術(shù)基礎(chǔ);宣傳野生動(dòng)物保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)保護(hù)鳥類的法律意識。
(一)召開一次以“關(guān)注鳥類,保護(hù)自然”為主題講座,讓學(xué)生掌握鳥類基本知識,讓學(xué)生從小建立保護(hù)鳥類的意識。
(二)組織3—5年級學(xué)生觀生態(tài)道德電影《快樂的大腳》,并寫出觀后感。
(三)舉辦一次“關(guān)注鳥類,保護(hù)自然”的主題書畫比賽。
(四)開展一次“低碳生活,潔凈家園”活動(dòng),清潔校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇十二
一、指導(dǎo)思想:
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:2018年9月10日—2018年9月16日。
三、
活動(dòng)口號:說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng),成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:組員:
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周活動(dòng)期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校利用電子顯示屏宣傳推普周主題“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”,第二周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效。
1.進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”的倡議,進(jìn)行全校總動(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。
2.開展。
一、二年級學(xué)生普通話培訓(xùn)由。
一、二年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行國學(xué)經(jīng)典美文誦讀會(huì)。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期三午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極調(diào)動(dòng)全體師生講普通話的熱情。
4.開展“大手拉小手,同講普通話”助力推普脫貧攻堅(jiān)全校開展推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義,提高貧困地區(qū)群眾對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識,促進(jìn)貧困地區(qū)普通話普及率明顯提升,初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。
5.開展“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì)。
全校每班開展一次主題班會(huì)活動(dòng),利用各種形式推廣及說好普通話的意義,讓學(xué)生在活動(dòng)中愛上說普通話。6.辦一期“說好普通話,寫好規(guī)范字”的手抄報(bào),在三至六年級開展一期“說好普通話寫好規(guī)范字”的手抄報(bào)活動(dòng),選取優(yōu)秀作品在校內(nèi)宣傳欄展示,讓普通話實(shí)實(shí)在在的滲透到學(xué)生生活的方方面面。
五、活動(dòng)要求。
1.各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教務(wù)處以便存檔。
2.附表格(班會(huì)、班級國學(xué)經(jīng)典美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì)等)。
小學(xué)愛鳥周活動(dòng)方案(專業(yè)13篇)篇十三
20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高廣大師生語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。
推廣普通話,共筑中國夢。
20xx年9月11日---9月17日。
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“福建省語言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
1.學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。
2.紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人:蓓瑜)。
3.“推普”專題國旗下講話:
五(1)中隊(duì)利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人:穎詩,照相:端華)4.9月11日,給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:秋冬)。
(三)做好系列活動(dòng)。
(1)開展一次主題班隊(duì)。各班開展一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班隊(duì)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)拍照報(bào)道并將活動(dòng)過程性材料叫阿娜)。
(2)一次主題黑板報(bào)評比。出一期主題黑板報(bào),周五組織評比。
(3)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。各中隊(duì)成立推普小隊(duì),以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。(各班語文老師負(fù)責(zé),并上交記錄表給阿娜)。
(4)開展學(xué)生書法展示、評比活動(dòng)。時(shí)間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人:烏伴)。
(5)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)。
(6)結(jié)合《弟子規(guī)》開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)。
(7)參加晉江市“中華誦、愛國情”經(jīng)典誦讀比賽準(zhǔn)備;(麗華、露雯、桂花、阿娜)。
(8)舉行國學(xué)教育成果展示活動(dòng)(1月份)。
總之,通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。