優秀作文需要我們注重細節，運用恰當的修辭手法，讓文字更富有感染力。讀完這些作文后，相信你會有更多的靈感和動力寫出優秀的作品。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇一
對于戀人，愛是不可磨滅的，對于小孩，愛等同于父母，有了父母，才回擁有小孩。對于我，愛就在身邊，愛隨時隨地都會發生，它只不過是只要你用心去追求，愛永遠都會屬于你，屬于每一個人的。
愛，永遠是不一樣的，它對于我來說，象征著勇氣，它就像是琉璃苣的花語一樣（勇氣），記得曾經有個人跟我說，琉璃苣的花語是勇氣，文藝復興時候的畫作，最喜歡用琉璃苣來裝飾圣母瑪利亞的外袍。十字軍東征的時候，那些戰士的酒杯里也會盛一朵朵的琉璃苣，來象征出征時的勇氣。那時候歐洲人流行著一句話，我是琉璃苣，我不畏懼。這句話一直激勵著我，在我遇到困難跌倒的時候，是它，琉璃苣，給足我勇氣，讓我一次次不畏艱難，一次次沒有向困難低頭。
這句話我至今都還記得，正是因為她，我才會有這么大的勇氣去面對父母，我真的應該謝謝她，如果不是因為她，我可能永遠不會懂得這個道理，她就是我的小學老師，——喬老師，我現在能說的，只有一句，老師我愛你，我真的很感謝你。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇二
我的心中有一句最讓我難忘的名言，它激勵我做一個誠實守信用的人。那就是：失足你能夠立刻站立，失信你將無法挽回。這是美國學者富蘭克林說的話，這句話將使我受益一生。
有一次，我和最要好的朋友小剛約好星期五去球場打乒乓球，而且我說不見不散。但是，到了那天晚上，我卻因為看我最喜歡看的《彈珠傳說》而失了約。到了第二天早晨，我做完作業出來轉悠，小剛望見了我，便急忙跑過來對我說：“藺千龍，你怎樣搞的，咱們不是說好昨日晚上下來打乒乓球嘛！你怎樣……”我沒等他說完，便插上了嘴：“對不起，昨日晚上我是因為看我最愛看的動畫片而忘記了我們的約定，我下次會注意的！”
又有一次，他和我約好了星期六下午打籃球。但是，我卻根本沒把這事放在心上，跟著爸媽去奶奶家了。
星期一，小剛在班上跟我問：“你怎樣又失約了阿！害得我白白等了你一下午阿！”
之后，我在書上看到了這句名言，并把它銘記在心。所以，就再也沒有失約過。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇三
每個人在生活中會聽到很多的話，有可能是媽媽的鼓勵，爸爸的批評，這些話都給鼓勵或者啟迪。
有句令我難忘，它是出自我的教練之口。我一聽到這句話，就把它刻在了心里，以后遇到生活中的困難時，它也一直鼓舞著我。
在一次省級跆拳道的少年錦標賽中我不幸受了傷。對手像打了雞血一樣拼命地和我比賽，我沒有站穩，對手使勁一踢使我摔倒在地。我的胳膊在沖擊下擦傷了，流了許多血。碰巧，這場比賽隨著鈴聲結束了，但我胳膊的血還沒有止住，這時旁邊的醫護人員來了，醫護人員說：“要用酒精消毒，還要用紗布包扎止血。”
我這時心里想用酒精消毒是很疼的，但既然受傷了那也沒有辦法，這時教練給了我一手巾，并和我說：“男子漢流血不流淚。”我點了點頭說：“嗯！”我用牙齒咬著手巾，醫護人員給消毒，我握緊拳頭，我痛的都哭了，但淚水始終沒有流出來，我忍著疼痛，臉上流滿了密密的汗珠，包扎好了，我的淚水一珠都沒有留下來。
我想：“并不是這只手巾起到了止痛的作用，而是教練的那句話起到了止痛的作用吧！”男子漢流血不流淚這句話銘刻在心，讓我難以忘懷。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇四
有一句話讓我至今難忘，那就是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。許多人懂得這句話，但是不一定能做到，什么意思呢？讓我慢慢跟你說吧！
記得有一次，還是暑假的時候，我去姥姥姥爺家，因為不上學，我就像壞了的鬧鐘一樣，在9：00之前誰也不用想把我叫醒。但是有一天，我們家樓下有一個6歲小女孩的聲音，一直在叫：“賣奶了，賣奶了。”我被那個小女孩吵醒了，我立馬穿上衣服跑下樓。
我問小女孩：“小妹妹，不用上學，幫父母賣奶，挺開心啊？”小女孩用又開心又甜美的聲音對我說：“姐姐，你誤會了，我也上學，只不過暑假幫父母賣一賣奶。”我又對她說：“那你每天幾點起床啊？”小女孩說：“大約4點半左右起床，早上背一背英語單詞，然后幫爸爸媽媽賣奶，姐姐，那你呢？你的假期怎么過呀？”我結結巴巴的說：“我……我就每天……每天玩玩電腦，看看電視。”小女孩看看我，對我說：“姐姐，你可不能這樣呀，俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我一邊聽一邊對小女孩點頭，我和小女孩分開后，我就去復習了，我也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
我一直都深深的記著這句話。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇五
當我考試失利時，那句話鼓舞了我；當我遇到難題時，有句話鼓勵了我；當我心灰意冷的時候，有句話激勵了我。就是那短短的幾個字，讓我受益匪淺。
記得有一次，我考了一次有史以來最差的分數86分！這次失敗的主要原因有三點：第一，考試試題超級難。第二：因為粗心大意。第三，當然是我的自信心不足，得了“考試綜合征”它就是指考試前的心理壓力急劇增加，從而導致心神不寧，思緒波動。
我的媽媽看到了這分數并沒有破口大罵，而是分析我為什么考不好的原因。媽媽把我的錯題從頭到尾仔仔細細的看了一遍，開始像福爾摩斯一樣“破案”。她分析的都和老師說的一模一樣。可是，媽媽對我說了一句話，一句可以說是微不足道的話，也可以說是刻骨銘心的話。那句話就是：“加油！你行的！”這句話好似一股暖流入了我的心間！
盡管這件事過去很久了，但那句我依然記在心中，時時刻刻陪伴著我！給我帶來自信，為我帶來動力！
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇六
每個人的人生中，總有那么幾個人對你說過幾句話，讓你終身難忘，并能在你們人生的轉折點發揮巨大的作用。在我人生的一場比賽上，有一句話，也發揮出了巨大的作用。
有一次，我參加了學校舉辦的長跑比賽，我的同學都對我信心滿滿，畢竟我以前是獲得過短跑比賽第一名的人，可也有的人對我不放心，畢竟以前那是短跑比賽，短跑比賽和長跑比賽肯定不同，因此，有些同學憂心忡忡。但我很快會讓他明白，他們的憂心都是徒勞。
來到賽場上，我看到其他幾個參賽的同學都信心滿滿，還有的說在短跑比賽上吃了虧，這次一定要在長跑比賽中打敗我。其中一個同學，揚著眉毛，臉面朝天地對我說：“聽說，你就是那個短跑第一的人，我終于有機會和你一起比試比試了！”我也很興奮，他就是那個全校師生都看好、而且最有可能得長跑第一的那個人，我一定要打敗他。
這時，最后一位選手到了。我們到各自的跑道上站好，做好了起跑的姿勢。裁判宣布開始，所有選手都跑了起來，這場長跑比賽一共要跑十圈，但我估計，我最多只能快跑八圈，希望其他選手也是這樣想的吧。
當我跑到第三圈時，我已落到了最后，其他選手都嘲笑我，但我在心里想：等一會兒你們堅持不住了，我可就要輕松超過你們了。果然，過了一會兒，他們都堅持不住了，一個個像逆風行船一樣，我輕輕松松就超過了他們。跑道上，排在最前面的還剩下四個人。我現在暫時第三，不過，等一會兒我就是第一了，哈哈哈！
我立馬站了起來，又揮動著雙臂，向前跑去。剛才摔了一跤，倒好像是坐在地上休息了片刻，我感覺我的力量更充沛了，一下子就追上了兩個人。我身邊的對手見了，似乎急了，埋頭加速，卻腳下一滑，都摔了下去。我搖搖頭，向終點跑去，我的前面只有一名同學了，但他的速度越來越慢，身體也搖搖晃晃的，很明顯是跑不動了。最后，我拿出我短跑沖刺的速度，輕輕松松得了第一。不過，一過終點線，我的腿腳一停，馬上感覺渾身熱汗直冒，小腿酸痛不已。全班同學都圍著我，夸耀我，稱贊我，我的那位好朋友趕緊扶著我在跑道上走著。我在心里洋洋得意，那句話，已經深深地烙在了我的心里。
“我們相信你！”就是這句話，讓我贏得了這場比賽的勝利，讓我終身難忘。現在，我已經把那句話貼在我的床頭，當作我的座右銘，我一定會好好努力，好好表現自己，絕不辜負朋友、親人的期望！
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇七
一個人的一生會聽到別人對他說的很多句話。這些話，有的讓人氣憤、有的讓人傷心、有的讓人尷尬、還有的讓人深受啟發……我也不例外，在我所聽到的話語中，有一句話讓我終生難忘。在本學期的最后一節數學課上，張老師讓我們把整本書上所有的題目都看一遍，如果有不會的可以問她。我和眾人一樣埋頭苦找，找了半天，也沒有找到我不會的題目。
于是我走上講臺對老師說：“這本書上沒有我不會的題目”。其實，我的意思是：我不會的題目不在書上，在其他練習冊上。老師卻誤解了我，以為我所有的題目都會了，驕傲了，便大發脾氣。她的聲音很大，就像雷霆一樣震耳欲聾。她的語速很快，就像一只只黃蜂帶著毒針向我襲來。她的臉上失去了往日天使般的笑容，取而代之的是火山爆發般憤怒的表情。我覺得十分委屈，淚水就像出籠的鳥兒一樣，爭先恐后的涌了出來。老師見狀，非但沒有問我為什么，反而更加暴躁地批了我一頓。我覺得世界頓時全變成了黑色，所有的人都對我橫眉怒視……。
放學之后，我邁著沉重的步子往教室外走，突然聽見有人喊我。原來一個同學轉告我，說張老師叫我去她的辦公室一趟。我懷著忐忑不安的心情走進辦公室，幾乎不敢抬頭看老師。但當我鼓起勇氣抬眼看老師時，發現老師的表情十分友善，和課堂上的表情簡直判若兩人。我不由得松了一口氣。老師誠懇地對我說：“楊勇睿對不起，我剛才有些急躁，可能錯怪你了，我真心地向你道歉”。看著老師和顏悅色的樣子，聽著老師溫和的聲音，我感到前所未有的輕松，趕緊說：“沒什么，我的表達方式也有些問題”。老師歉意地一笑，我也有點害羞地笑了。覺得心里如同冰雪消融、大地回春一般地溫暖。之后，老師就送我走出了辦公室。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇八
大千世界，無處不存在美，無時不閃耀著美。法國藝術大師羅丹說過一句話：對于美的認識，人們缺少的不是美，而是對于美的發現。
去年寒假的一天，媽媽和我一齊上街去逛逛，我剛到一個手抓餅店，便聞到一股撲鼻的香味，不由得饞涎欲滴，于是央求媽媽拿出4元錢準備買手抓餅。我們剛排進隊伍，后面就來了兩位女青年，她們長得可漂亮了：卷曲的長發，白嫩的面龐，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，再加上時髦的打扮。她們言語說笑間，散發出的淡淡清香，著實讓我羨慕極了。
這時，有一個拄著拐杖的乞丐爺爺一路討飯來了，他向兩位女青年遞上破碗，嘴里還嘀咕著：“行行好，給點吃的。”兩個女青年不但不給，還推了一下老爺爺，其中一個還兇巴巴地說：“去去去，真是個厭惡的老頭！”我望見老爺爺顫抖著手，黯然神傷，一聲也不哼，一瘸一拐地離去。這時，我看到前面有一個小女孩買好手抓餅剛想吃，她看到了這一幕后，就追上去把手抓餅給了那個老爺爺。我正在驚訝中，媽媽說：“這個女孩心靈真美。”我一看，這個女孩衣著樸素，貌不驚人，但她的舉動使我敬佩。這時，只聽見我后面的兩位女青年在小聲嘀咕：“真是個傻瓜。”我突然對這兩個女青年從心中厭惡起來。猛然間，我領悟到了一個道理：不易覺察的內心世界的美才是真正的美，永存的美。
事情雖然已過去很久了，但是那個貌不驚人的女孩一向印烙在我的腦海里，她就像寒風中的一支秀麗的臘梅。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇九
我們每天都會聽到許多人所說的許多的話，這些話語搭起了我們交流的渠道。有些人說的話讓我們高興，有些話讓我們難過，也有些話讓我們永遠難忘……在本學期的最后一節數學課上，張老師讓我們把整本書上所有的題目都看一遍，如果有不會的可以問她。我和眾人一樣埋頭苦找，找了半天，也沒有找到我不會的題目。于是我走上講臺對老師說：“這本書上沒有我不會的題目”。其實，我的意思是：我不會的題目不在書上，在其他練習冊上。老師卻誤解了我，以為我所有的題目都會了，驕傲了，便大發脾氣。她的聲音很大，就像雷霆一樣震耳欲聾。她的語速很快，就像一只只黃蜂帶著毒針向我襲來。她的臉上失去了往日天使般的笑容，取而代之的是火山爆發般憤怒的表情。我覺得十分委屈，淚水就像出籠的鳥兒一樣，爭先恐后的涌了出來。老師見狀，非但沒有問我為什么，反而更加暴躁地批了我一頓。我覺得世界頓時全變成了黑色，所有的人都對我橫眉怒視……。放學之后，我邁著沉重的步子往教室外走，突然聽見有人喊我。原來一個同學轉告我，說張老師叫我去她的辦公室一趟。我懷著忐忑不安的心情走進辦公室，幾乎不敢抬頭看老師。
但當我鼓起勇氣抬眼看老師時，發現老師的表情十分友善，和課堂上的表情簡直判若兩人。我不由得松了一口氣。老師誠懇地對我說：“楊勇睿對不起，我剛才有些急躁，可能錯怪你了，我真心地向你道歉”。看著老師和顏悅色的樣子，聽著老師溫和的聲音，我感到前所未有的輕松，趕緊說：“沒什么，我的表達方式也有些問題”。老師歉意地一笑，我也有點害羞地笑了。覺得心里如同冰雪消融、大地回春一般地溫暖。之后，老師就送我走出了辦公室。路上，我心里默默地想，老師當時可能太累了，也許最近她的工作壓力很大。我應該多多地理解她，因為，她平時是一個充滿朝氣和活力，對我們友善、溫和的好老師！“對不起，我真心地向你道歉”。這句話打開了我的心房，讓我和老師的關系更加和諧，化解了師生之間的矛盾。這句話將永遠地被我銘記在心里……。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇十
現在我上五年級了，老師像每次開學一樣，發這本書。平時，我最愛邊吃零食邊看書了。一天，我邊吃薯片邊看著這本書。突然我翻到其中一頁，一行比較熟悉的字眼映入我的眼簾：這也會過去。我顧不上吃了，一口氣把這篇故事讀了下來……原來不管好與壞，對與錯，分高分低，隨著時間的流逝都會過去，一切都不重要，重要的是糾正錯誤，不斷前進。過去的過去了，生活卻繼續，學習也在繼續。
呵，多好的一句話呀。它能在你灰心時鼓勵你；雙能在你驕傲時，告訴你：不能驕傲，謙虛！
從此，我把那句話深深地刻在了心里。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇十一
“我們懷著對文學的堅持與熱愛，我們的作品終將由溪流匯成江河、大海。”
——題記。
二月，春意尚未濃，料峭的春風咬在人身上，仍有一股涼意。窗外的麻雀啁啾著，蹦跳在枝頭若隱若現的嫩綠間，矮小而壓抑的復印店內，我手捧一本剛印出來的《春之聲》，心如窗外的麻雀一般雀躍。翻開第一頁，那句話又一次出現在我眼前與腦海。
還記得老師把2019年班刊《春之聲》交由我編纂時的話，“這可能是一次很新奇的體驗，你一定會遇到許多困難，但請你堅持下去。”“同學們懷著對文學的堅持與熱愛，他們的作品終將由溪流匯成江河、大海，你來做那引流的人。”
一開始，我興致勃勃地接下了這個任務，每天寫完作業就坐在電腦前編輯班刊，周末更是把出去玩的時間全用在了班刊上。但過了幾天，熱情漸消，我才越發覺出這項工作的不易。
首先是長時間盯著電腦，眼睛酸痛；其次，這項工作占用了我大量時間，導致我每天寫作業如打仗，就為了擠出一些時間；周末，看著朋友圈內同學吃喝玩樂的照片，我也只能“望洋興嘆”。
最難過的一次，是在班刊完成了一大半時，我的電腦系統崩潰了，找人修好后，我打開文檔，留給我的只剩下了大片了無生趣的空白。
我盯著電腦上的一片慘白發怔，這么多天的努力與辛苦，就在一瞬間付諸東流，老天爺給我開了一個莫大的玩笑。我拿起手機，準備給老師打電話－－我決定放棄。
可在手機屏幕亮起那一刻，老師的話似乎在我耳邊響起。
“同學們懷著對文學的堅持與熱愛，他們的作品終將由溪流匯成江河、大海。”
我的眼前又浮現出同學們興奮而期待的眼神。我幡然醒悟：我不能放棄！我不能辜負老師與同學的信任！我要堅持下去！
從那天起，我又恢復了開始時的熱情。我的速度比之前更是快了不少。終于，在一次次的排版、校對之后，我操縱著鼠標，按下“導出”鍵。
那一刻，我心中似有絢爛的煙火綻放在滿天星光中。
我在《春之聲》的卷首語中寫道：我們懷著對文學的堅持與熱愛，我們的作品終將由溪流匯成江河、大海。這是我一年中最難忘的一句話，它教會我堅持與熱愛——不只是對文學，更是對生活中的每一件事。
“浩浩去流江，人生路遠，山河坦蕩，好景在前方。”愿我們每個人都能銘記那句難以忘卻的話語，心中懷著堅持與熱愛，去追逐前方的好景與光。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇十二
只有經歷過風雨才會見到彩虹，我們只有經歷過磨練才會得到最后的成功，成功是經歷過風雨后的彩虹，需要風和雨的磨練。
我還記得我學騎自行車的時候，那個時候的我騎著自行車東倒西歪的，騎著騎著就摔倒了，父親就一直輕輕的扶著我的肩膀，然后慢慢松手，讓我慢慢往前騎，果然沒過一會兒我就摔倒了，很快我就沒有耐心再繼續學下去。再一次摔倒后，“我不學了！”我生氣地說道。父親看了我一眼，語重心長地對我說道“要堅持下去，不能半途而廢，才能有所收獲。”我低頭想了一會兒，對呀，萬事開頭難，我堅持下去一定會學會的。于是我又騎上了自行車，慢慢地繞著花壇一圈一圈騎著，終于我學會騎自行車了。
還記得小學三年級下學期的時候，期末的卷子是多到數不過來，每一次都要做到三更半夜，甚至有的時候都不想做了。一天晚上，我又坐在桌子前看著作業發愁，“啊，好煩啊，都不會做！”當我坐在桌子前發呆的時候，那句話又在我的腦海中浮現了出來。我心想“是啊，要是期末能考好，這點辛苦又算得上什么？”于是我就動筆開始寫起眼前的這份作業；果然功夫不負有心人，我期末的語文成績竟然上80分了。
“要堅持下去，不能半途而廢，才能有收獲”——這句話深深地刻在了我的腦海里，揮之不去。對，要堅持下去，萬事開頭難，要做更好的自己！
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇十三
只有雨后天晴，才能發現那最美麗的東西。
——題記。
“呼呼——”風一陣又一陣地刮著。我將試卷反扣在桌上，并且趴在桌上，無精打采的看向黑板，數學老師正津津有味地講評著試卷。
今天，期中考試的成績出來了，一向數學不錯的我只考了82分。眼看小升初考越來越近了，我卻只考了個這樣的成績。想想考試時，我是多么的胸有成竹，做完卷子后只是粗略地看了一遍，便倒頭就睡。直到被監考老師叫醒：“同學，收卷了”。我才迷迷糊糊地睜開了雙眼，收拾好東西，離開了考場。
懊悔！后悔！不甘心！許多負面心情都油然而生了。“鈴鈴鈴！”放學的鈴聲響起了，我慢悠悠地收拾好書本，背上書包，移動著像裝了鉛的腳，從教室走出。風輕輕地吹著，樹枝上的鳥兒正“吱吱喳喳”的叫喚著，好像正在嘲笑著我似的。可是我能如何，只能向校門口走。像一只沒找到食物的流浪貓，將兩只耳朵垂下......
終于抵達了目的地——校門口，看見了媽媽那熟悉的身影。她眼神從迷茫轉化為歡喜，可惜我可能要令她失望了。她對我微笑著，我只好也強擠出一絲微笑迎了上去。媽媽拉過我的手，將我身上的書包拿下，背到了自己的肩上。我眼睛一濕，但又馬上忍住了，不讓那調皮的眼淚滾落出來。
一路上，我們一直沒哼聲。最后，我還是如實交待，坦白從寬了。“期中考試......成績出來了！”“嗯。”“哦......沒考好，數學只考了82分，最......高分100分。”“其它的呢？”“也考差了！”這時眼淚又準備奪眶而出了。迎接這些的，卻是一陣沉默。后來，母親那柔和的聲音打破了這份寂靜：“沒事的，你能把卷子拿給我看看嗎？”我點了點頭，不說話。“嘩啦——”母親開始翻閱試卷了。“嗯，我們來總結一下，主要是哪塊丟的分，是因為什么原因丟分。”接下來的五分鐘，我便一直在聽媽媽說，最后媽說“哦，好啦！來笑個，不是有句話叫什么？”“陽光總在風雨后。”“沒錯，陽光總在風雨后，要相信自己。加油！努力！奮斗！”“嗯！”我和媽媽都綻開了笑容。
從此，便有那么一句話讓我銘記在心，永不能忘記：“陽光總在風雨后！”
作者：張沁。
讓我難忘的那句話（實用14篇）篇十四
無論做什么事情，從事什么工作，都得盡職盡責，因為這是老師和同學們對你的信任。李老師意味深長的話語又響在我的耳畔。不知為什么，李老師說了好多幫助我學習的話，唯獨這句話讓我始終難忘。
記得上四年級的時候，李老師見我學習不錯，組織能力也過關，就讓我當了個小組長，官不算大，每天收八個人的語文作業，然后認真檢查，寫得爛的讓他重寫，最后上交給老師。
起初，我干的蠻起勁，檢查作業也很認真，可是時間一長，我就厭煩起來，因為李老師留的作業很多，八個組員一點也不體諒我這個整天辛苦工作的組長。字越寫越扭曲，簡直爛到了看不清的地步，放學寫不完作業，我還得盯著他們寫，眼看著時間一秒一秒地過去，我心里很不痛快：這不是在浪費我寶貴的生命嗎？于是，我收完作業查也不查，就直接交給老師，居然能蒙混過關！我于是暗暗自喜，更加逍遙自在了。
可是，紙是包不住火的，終于有一天，早讀的時候，李老師讓我到外面去，我的心咯噔’一下，覺得情況不妙。李老師等我走出教室，自己也跟著出來了。她拍了拍我的肩膀，臉上露出了慈祥的笑容，說：最近，我發現你們組的作業質量有些差勁，你是組長，能告訴我這是為什么呢？這我無言以對。老師拿了一本作業，對我說：這個同學是你們組的，你自己看看吧。說著，老師臉上露出嚴肅的表情。我的心里像揣了一只小兔子一樣，嗵嗵直跳，看著那本寫得一塌糊涂的作業，我羞愧極了。李老師語重心長地對我說無論做什么事，擔任什么工作，都得盡職盡責，因為這是老師和同學們對你的信任。我使勁地點了點頭。
這句話讓我始終難忘，每當我極不耐煩，想應付了事的時候，就會想起這句話，它一直鞭策著我，鼓勵我做好每一件事情。
讓我最難忘的一句名言是羅素的一句名言：希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它，人可以登上永恒之旅。
這句名言是我四年級學到的，我見到它，便把它當作我的座右銘。是它，讓我學會了怎樣尋找希望，怎樣學會堅韌和忍耐。
在四年級第一學期，我的'語文成績下滑了很多，我整天悶悶不樂。后來，我無意見翻書時，正巧翻到了我寫的我的座右銘一頁。看著它，我默默地讀了幾遍，若有所思：我知道了我提高成績的方法！你知道我提高學習成績的方法嗎？對了，那就是先尋找希望。第二天，我徘徊在教室里想著怎么去尋找希望。我想：怎樣才能尋找到希望呢？難道是我只能等待希望嗎？想到這，我自言自語起來：也許也許我因該從基礎的做起！
說了就應該行動。我每天讓媽媽幫我默詞語，默完后還做一篇閱讀。做了幾天，我開始厭倦了，不想做了，這時，我突然想起了我的那句座右銘來，想到了要忍耐和堅韌，于是我又堅持了下去。過了幾個星期，工夫不負有心人，成績顯著提高了。我從心底里感謝這句名言，是它使我的成績有所提高。我想說，讓一句名言也成為你成長的座右銘吧！時時刻刻想著它，你無論做什么事都會成功的！
希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它，人可以登上永恒之旅。這句名言將是我一輩子受用的名言，我永遠不會忘記這句教我尋找希望，教會我學會堅韌和忍耐的名言！
小學五年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我珍貴的無價之寶。這其中，有老師對我的啟蒙教導，有同學對我的幫助鼓勵，也有成功的喜悅、失敗的淚水那其中最令我難忘的就是老師的一句話。
三年級暑假的一天，我照例在楊老師家練習二胡，可也不知怎么的有一個技巧總是練不好，楊老師鼓勵我說：明天你就要考級了，記住成功=堅持+努力+認真+自信。回去好好練，你就一定會成功。在心里默默的記著這句話。一回到家，我就拿起二胡練習指顫音。一遍一遍的反復練，可指頭總也打不快，反而越來越慢了。這真是欲速則不達。我非常沮喪，就覺得心里酸溜溜的，很不是滋味。剛想罷工，可爸爸走過來，苦口婆心的對我說了半天，我就是一句也不聽。爸爸生氣了，對我喊道：你忘了楊老師對你說的話了？！這句話把我給點醒了。于是我又振作精神，將二胡拿起來，一次不行，兩次，兩次不行三次雖然我練了一下午，手酸胳膊疼，但是我的辛苦沒有白費，終于練好了！
第二天，我來到考場信心十足的將曲子流利的拉了出來！昨天那個技巧也練的很好。沒有幾天，考試成績出來了。當看成績的時候，我十分緊張，心都要跳出來了！我請求媽媽告訴我成績，媽媽說：難道你忘了老師的話？你的自信到哪去了？聽了媽媽的話我慢慢的睜開眼睛：耶！成功了！
這份成功令我難忘，楊老師的話更令我難忘，它深深的刻在了我心里，陪伴我成長！