優(yōu)秀作文能夠運用修辭手法，如比喻、擬人等，豐富文章表達方式，使其更富有感染力和藝術(shù)性。為了幫助大家更好地寫作，以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
下雪了啊！
雪花洋洋灑灑在空中旋轉(zhuǎn)，舞起一個夢幻的腳步，輕輕地落在肩上、頭上、臉上，微微的涼意倏地鉆了進去，再也尋不著它。漫步在小徑上，這樣的輕柔，讓人不禁想起那春天里的日子。
滿園都是花，空氣中到處彌散著淡淡清香，微風帶著陽光的味道，直撫人的臉頰，卷起層層衣袂，發(fā)絲也同著風兒嬉鬧。天氣暖暖的，照人心房，柔柔的、甜甜的。陽光越過樹葉間的孔隙，小心翼翼地落在地上，酥酥地顫。突然，我也想做一位詩人，也想風雅一番，于是捧一杯香茗，翻一本古書，靜靜地坐在藤椅上，搖晃著度過一天的時光。
又或者雨珠纏綿，淅淅瀝瀝地從天上墜落，如同一串千金的珍珠，晶瑩如玉，不，玉也不足以表現(xiàn)它的純凈。走在石板路上，腳步聲與清脆的雨滴聲共鳴，直叩心弦，如同鈴鐺神秘又空靈，惹人好奇、憐愛。便伸出手掌，讓它在手心綻放，喚起翩翩驚鴻，輕盈美妙，只可臆想與品味。
于是，我忍住激動，繼續(xù)前行，卻不知不覺地加快了腳步，追趕著飛揚的雪花，一邊又在心里懷念那春天里的日子。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
平日里，媽媽總說我：已經(jīng)初中生了，還整日嘻嘻哈哈，稚氣十足。我總不以為然，難道初中生就該眉頭緊鎖，死氣沉沉？置身于喧鬧的校園，初中二年級的我過得快樂而充實。
然而，細心留意，卻發(fā)現(xiàn)原來我熟悉的校園，卻有著截然不同的風景！初一的學弟學妹們初入初中，新的環(huán)境，認識新同學，接觸新老師，他們的臉上充滿著自信而快樂的笑容。初三的學長，則步履匆匆，他們的臉上卻是揮之不去的沉著與老練！
初一的早操隊伍是整整齊齊，精神飽滿的，初三的隊伍卻是拖拖拉拉的，唯我獨尊。
初一輸了籃球，總是咬牙切齒地發(fā)誓報仇；初三卻淡然置之。
上課時，初一的學生總愛趁老師不注意時偷偷地說幾句話；而初三的，即使老師不在也沒有人打破“寧靜”。
課間，初一的話題不是明星，就是電視劇，而初三的不是爭論數(shù)學難題，就是討論化學方程式。
初一同窗在路上，往往高談闊論大半天，末了還加一句“小學生活真難忘”；初三則大多打一下招呼，頂多感慨一句：明年會更好。
初三的我們沒有初一的清閑，因為有四門會考的壓力，擁有365天的與眾不同。回望初一，我們懷念那陽光少男少女。仰望初三，我們看到艱難坎坷的道路和黑色的七月挑戰(zhàn)，只是，不論初一多么美好，初三多么緊張，我們注定必須——走來。
初一，心中有你！初三，你正伴我同行！中考，你向明天招手！但我更相信，總有一天，你們都會化成七色的音符，留藏在我心中，留藏于我們曾經(jīng)走過的路上。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
站在窗前，一個人靜靜地發(fā)呆，無意中觸痛了臉上的青春痘，低頭看到腳上43號的大鞋，恍然發(fā)覺，自己已經(jīng)長大了。
時光如一只翩躚的蝴蝶，輕盈地扇動美麗的翅膀，盤旋，降落，降落，盤旋。當我們驚羨于它奇妙的舞蹈時，它卻無情地讓我們吻別了天真爛漫的少年時代。
校園里的白玉蘭凋謝了又芬芳。田間的小麥正吸收日月的靈氣，汲取天地的精華，在肥沃的土地里拔節(jié)。小麥快收獲了，我們的初三生活也漸漸走到了尾聲。
從嘰嘰喳喳的初一，到穩(wěn)重的初三，我們慢慢懂得了應該割舍什么，應該等待什么，應該擔當什么，應該期盼什么。
下課鈴聲響起，我們還是會爭先恐后地沖出教室，爭著第一個呼吸外面的新鮮空氣。簡短的熱鬧過后，同學們乖乖地回到自己的“一畝三分地”上，機械地翻動各類復習資料。任課老師們一如既往地像蜜蜂一樣，辛勤地講授著公式、定理和新鮮名詞。稍稍留意一下，就會發(fā)現(xiàn)陪伴我們?nèi)甑膱@丁們新添了幾根白發(fā)。辛苦了，我敬愛的老師們！為了我們的成長，你們付出了汗水和青春。
初三過后，就是初四。中考，我們別無選擇。
老師們再三強調(diào)中考的難度和過關率之低，讓我們有了在夾縫中生存的危機感。但是，這不會影響我們在同學生日聚會上沒心沒肺地狂歡和大叫。把蛋糕抹到壽星的頭發(fā)上，把可樂噴到同學們的臉上，開心地笑，敞開了鬧，真是一件爽快的事情！
懷念初三，懷念讓一幫年少無知的孩子成長的美好時光。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
小時候，放風箏是我最喜歡的娛樂項目。每逢雙休日，我都讓媽媽帶我去放風箏。當看到風箏漸漸扶搖而上時，我心里就會產(chǎn)生一種自豪感。這時，我就會手舞足蹈地向遠處的媽媽喊道：“風箏飛起來了，飛起來了……”要是碰上下雨天，待在家里的我就會顯得很不安分，好像缺少了什么似的。
一天中午，媽媽告訴我一個令人興奮的消息：全家人要到溫三中操場上放風箏。這可把我樂壞了。對于一個風箏的忠實愛好者來說，這是多么激動人心啊，終于有機會能與姐姐一比高下了。我興致勃勃地從家里拿出大蝴蝶風箏，迫不及待地與媽媽、姐姐來到了溫三中。
依然是熱鬧的人群，依然是各式各樣的風箏，而我，卻早已融入其中……。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
時間風干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風干那些單純的記憶。
六月的盛夏，我們都還初三。那年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶的…邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間。
走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿臉的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語文，數(shù)學、英語、政治；就是沒有自己喜歡的體育；計劃著在語文課看會小說、計劃著在英語課上可以不聽那痞子的課美美的大睡一覺；我們都還初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里在操場的環(huán)形跑道上漫步、喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在涼亭里望著來來往往的同學，評論著那些另類的男女、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著；我們都還很初三。
為了一道數(shù)學題我們可以熬上一個晚自習，為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試。害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步，我就不再努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；我們都還很初三~習慣了早上五點多一點起床，習慣了早上六點開始跑步、讀書，習慣了在上學的路上哈哈大笑，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜里挑燈洗衣服！
即將要面對高中生活，回想起初三的`日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的初三歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。
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空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
她，擁有詩情畫意的優(yōu)雅景致；她，與喧囂繁華的都市風格迥然；她，在霓虹燈的映照下顯得有些不倫不類，但卻并非格格不入。她銜玉龍，吞金沙，擁有無與倫比的自然風光。她在我心中始終是一塊唯美無瑕的璧玉——麗江。
初到麗江，大約是在四年前的暑假。起初，并沒有被她那絢麗的風光所打動。然而去年的復行，卻讓我了解到了，麗江的靈魂不在聳入云霄的玉龍雪山，也不在心曠神怡的瀘沽湖。她的靈魂，在古鎮(zhèn)里那滄桑的青石板上。
尋一縷芳香，沿著四方街的青石板走進麗江古城。一路上，盡是風格迥異的創(chuàng)意小店，里頭隨意的塞滿了各式各樣的小玩意兒。各種扎染布料在屋頂隨風飄揚，那迷人的色彩把古鎮(zhèn)包裹成為一個花枝招展的新娘。屋檐上掛著的燈籠發(fā)出迷人的紅暈，把每一名到麗江的旅客都熏醉了，他們宛若會說話的精靈，穿著妖艷的裙衣在指引方向。
納西古樂在耳邊飄蕩，在麗江，盡可以品味到其古色古香的音韻。吟一段“小橋流水”的清雅；品一句“燈火闌珊”的迷蒙；頌一闋“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀傷；唱一曲“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”的溫馨。說不出的愛戀，只由詩句表達我激動的心。隨著河燈把你引入真正的麗江，古鎮(zhèn)始終是人們心靈寧靜的港灣。
懷念在麗江的日子，懷念那柔情的古城，懷念那豪邁的東巴文化。是她，給予了我這個在都市長大的孩子一個寧靜的世外桃源，一個詩情畫意的夢幻世界。我深深的懷念著。
遇見麗江是我記憶中最美麗的意外。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
幾場梅雨，幾卷荷風，江南已是迷離水鄉(xiāng)。小院里濕潤的青苔在雨中純凈生長。獨倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過屋檐的光陰，其實我也很懷念。
涼風吹起書頁，這煙雨讓塵封在書卷里的詞章和故事彌漫著潮濕的氣息。我和平常一樣在書桌旁奮筆疾書。樓道里的腳步聲由遠到近，開門聲，關門聲，這一切都在向我訴說：媽媽回來了。房門突然打開，媽媽纖瘦的身影出現(xiàn)在我眼前：“還有一個星期老宅就要拆了，明天要回去看看嗎？”我撇了撇嘴，頭也不抬就拒絕了：“不去，有什么好看的？”媽媽無奈地搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開了房間。媽媽的身影離開了許久，而我的心中依然在默默念著：老宅，老宅。
記憶中，青石鋪就的長巷，飄散著古鎮(zhèn)淡淡煙火，偶有行人悠閑走過，深深庭院，雕花木窗，還有爬滿青苔的老墻，幾枝桃杏，一樹荼蘼，有一種簡約的美麗。院內(nèi)的蒼柳又抽出了新芽，梁間燕子筑的巢還在，木桌上老式花瓶已落滿塵埃，我不禁想起：在那里，外婆教我學走路，扶著我滿院跑，在那里，外婆幫我編麻花辮，摘起還帶著露珠的茉莉花插在青絲墨發(fā)間，在那里，外婆教會我童謠，向我訴說人間美麗的傳說……百年滄桑，歲月變遷，即使老宅將要拆除，但不曾更改的始終是老宅所留存的舊日情懷。想著想著，淚水已經(jīng)溢出了我的眼眶，其實我也很懷念，懷念老宅的點點滴滴，只是不愿面對，只能把那些記憶永遠封存在我內(nèi)心深處。
時光微涼，那一場遠去的往事被春水浸泡，秋風吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。恍如夢境的煙雨小巷，月上柳梢的深深庭院，被秋月春風的情懷滋養(yǎng)，又被詩酒年華的故事填滿，這樣的老宅，其實我也很懷念。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
車窗外的景物似箭一般飛過，我是該欣慰還是該惋惜。一路上坐火車趕汽車，總算到外爺爺家了，一切還是那般美好，青山依舊，門前的小河還是那樣的清澈見底，只是那記憶中的吊腳樓不見了。
進了家門，沒有見到一個人，只有幾只雞在刨著沙子，見了我們立刻四下竄去，那條大黃狗和貓都不見了蹤影，以前不管什么時間回去，只要聽到我們的聲音，大黃狗都會搖著尾巴，伸出舌頭在我身上舔，蹦跳著跟在我身后，用它的方式迎接我這個遠方的小客人，現(xiàn)在估計是老去了吧。以前的吊腳樓變成了現(xiàn)在的二層小洋樓。是鄰居家的外婆發(fā)現(xiàn)了我們，然后爺爺循聲出來，他和我記憶中沒什么變化，身體還算硬朗，只是面上少了些歡顏，三年而已，時光就無情的漫過他的須發(fā)。
走進屋里，堂屋的神龕上放著香爐和我外婆的遺像。以前我外婆活著的時候，每年放假，我和母親都會回來，外婆總會提前準備好多的零食，冰箱里塞的都是我最愛的各種特色小吃，見人就叨叨：“我的大外孫過幾天要回來了”，那時，只要我們回去了，家里的七大姑八大姨都會趕回來看我們，那場面好不熱鬧，由于我從小在外婆家長大，所以外婆待我特別親切，我在這里自然也會得到特殊的照顧。只可惜外婆在我上二年級的時候去世了，由于距離太遠，我連她最后一面也沒來得及見上。現(xiàn)在，看著她的照片，心里有種說不出的滋味。
如果不是廣場舞的聲音，聽著蟲鳴蛙叫，看著天上的星星，聽著門口潺潺的流水聲，也定是愜意的夜晚。躺在床上難免產(chǎn)生各種回憶，以前家里可熱鬧了，表弟表妹加上我兄妹倆共六個孩子，一天到晚嘰嘰喳喳的吵個不停，晚上睡覺都得打地鋪，聊天到好晚都不愿睡覺。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
荏苒歲月，保持著它特定的節(jié)奏，漸漸接近，偷偷遠離，毫不留情的越出手指的縫隙，最后，只剩下親切的懷念。
那時的我只是黃口小兒，他已是古夕之年；那時的我只是初生萌芽，他已是欲墜枯葉，他幽默風趣，從不煩惱、我年幼無知，不曾煩惱。
祖父的小院里，梧桐肆無忌憚的野蠻生長，藥草隨心所欲的紛紅駭綠。
吱吱作響的老藤椅，載著慈祥的祖父，前后搖擺。手中的蒲扇送來習習涼風。
燥熱的天氣里，小院卻一片平和。
我吃著酸甜的櫻桃，聽著祖父哼著呀咦呀咦的蘇州小調(diào)，看著祖父那一臉沉醉的表情，著實讓人不忍打斷，即使那令我昏昏欲睡。
偶爾，祖父會教我下象棋，那時看不懂棋局上的風起云涌，聽不懂祖父嘴里的孫子兵法。只道，微風不燥，陽光正暖，歲月安好。
祖父熱衷于家鄉(xiāng)的菜，他說家鄉(xiāng)的菜才是最好的。浮躁的盛夏，喝著祖父沏的茶，聽著祖父將故事娓娓道來，那時品不出茶的沁人心脾，只道那茶甘甜可口、那時不知三國演義的英雄情懷、只道那時經(jīng)典故事百聽不厭。
祖父還喜歡悍煙。祖父抽煙時，總有像綢緞似的煙卷升起，我便像貓兒一樣，蹦跶著去撲那煙。祖父準會被我逗得咯咯直笑。
祖父還有如銀絲般的大胡子，那銀絲對我有一種吸引力，我總想著將他剪一剪，我可不敢明目張膽的去剪。待祖父休息時，悄悄的去剪。每次都只敢剪一點，生怕祖父發(fā)現(xiàn)。祖父從未問過我是否剪他胡子，只是偶爾說說有小精靈將他的胡子偷去了，我準會答：“是的哩，那小精靈可真皮哦”。
后來，祖父走了。有時，我還會在棋局上一番廝殺，還會聽聽蘇州小調(diào)，還會聽說書先生擺談人生。只是，再也沒下過那樣妙的棋，再沒聽過那般好聽的小調(diào)和故事。
抬頭看，月光傾城而下，時光中的回憶仍在身后。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
她，擁有詩情畫意的優(yōu)雅景致；她，與喧囂繁華的都市風格迥然；她，在霓虹燈的映照下顯得有些不倫不類，但卻并非格格不入。她銜玉龍，吞金沙，擁有無與倫比的自然風光。她在我心中始終是一塊唯美無瑕的璧玉——麗江。
初到麗江，大約是在四年前的暑假。起初，并沒有被她那絢麗的風光所打動。然而去年的復行，卻讓我了解到了，麗江的靈魂不在聳入云霄的玉龍雪山，也不在心曠神怡的瀘沽湖。她的靈魂，在古鎮(zhèn)里那滄桑的青石板上。
尋一縷芳香，沿著四方街的青石板走進麗江古城。一路上，盡是風格迥異的創(chuàng)意小店，里頭隨意的塞滿了各式各樣的小玩意兒。各種扎染布料在屋頂隨風飄揚，那迷人的色彩把古鎮(zhèn)包裹成為一個花枝招展的新娘。屋檐上掛著的燈籠發(fā)出迷人的紅暈，把每一名到麗江的旅客都熏醉了，他們宛若會說話的精靈，穿著妖艷的裙衣在指引方向。
納西古樂在耳邊飄蕩，在麗江，盡可以品味到其古色古香的音韻。吟一段“小橋流水”的`清雅；品一句“燈火闌珊”的迷蒙；頌一闋“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀傷；唱一曲“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”的溫馨。說不出的愛戀，只由詩句表達我激動的心。隨著河燈把你引入真正的麗江，古鎮(zhèn)始終是人們心靈寧靜的港灣。
懷念在麗江的日子，懷念那柔情的古城，懷念那豪邁的東巴文化。是她，給予了我這個在都市長大的孩子一個寧靜的世外桃源，一個詩情畫意的夢幻世界。我深深的懷念著。
遇見麗江是我記憶中最美麗的意外。
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空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
由于新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了一個多月了，開學時間一拖再拖，令我們非常無奈。于是，全國開展了“停課不停學”網(wǎng)上課程的學習。我成天坐在電腦前，隔著屏幕看著老師一張一合的嘴，總覺得少了些什么。每當我關上電腦，眼前總會浮現(xiàn)出婺源中學那敞亮的教室、木色的桌椅、同學們的笑臉，耳邊也會響起熟悉又陌生的上課鈴，老師孜孜不倦的教誨和伙伴們的歡聲笑語……這些畫面、聲音在我的腦海中逐漸變得模糊，但我依然無法忘記，即使是在睡夢中，我也常常夢見自己背著書包，邁著輕快的腳步，唱著歡樂的歌兒回到了校園。一覺醒來，我只有“仰天長嘯”，忍不住嘆息感慨。
我來到婺源中學的時間并不長，只有短短的一個學期，但我已經(jīng)將它的樣子深深地烙印在心中：清晨跨進大門，有的同學背著書包走著，也有的同學推著自行車走著，現(xiàn)在是安靜的。上課鈴還未響起，便能聽見同學們朗朗的讀書聲，當老師走進教室，教室立馬又安靜下來。課堂上，有的老師聲震天地，有的老師神形兼?zhèn)洹m然老師們一再強調(diào)不可追跑打鬧，可下課鈴一響，總有那么幾個“搗蛋鬼”到處亂跑，當然，也有些下了課都舍不得放下書本的，他們還是安靜地坐在座位上學習呢。若是上體育課，跑完步，同學們?nèi)氯轮杂苫顒樱袝r體育老師都拗不過伶牙俐齒的同學們……我愛那朗朗的讀書聲，愛同學間的小玩笑，愛老師的親切隨和，愛這校園的一草一木。
我渴望回到我的校園。校園里有我們可愛的老師同學，有我們飛揚的青春步伐，有我們對未來的美好憧憬!
我希望疫情快些過去，這樣我就不用隔著冰冷的屏幕上課，就可以回到校園，重新見到老師和同學們了!我相信，“最長的寒假”終會過去，我們將迎來鳥語花香的春天!我一直相信，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨!
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
終于，世界安靜了，永不停息的指針像過去的幾千個日夜一樣，嫻熟地指向了11點。走出那間密封的小屋，像一只掙脫束縛的小鳥，脫掉沉重地偽裝，我走到操場聽天空的嘆息。9月的夜晚沒有星星，陰沉沉的灰色云團圍住了殘缺不全的月亮，絲毫沒有“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫氣氛。不過深夜的消寂讓我有一種說不出的放松，每一個只聽見心跳的夜晚都是我最平靜的時候。
抬頭望見月光慘淡，本以為大地會因此清冷，卻清楚的發(fā)現(xiàn)街道的霓虹燈離譜的炫爛，忽然一種莫名的感嘆從從內(nèi)心深處油然而生。
多少年了，我們行走于求學的漫漫長路，漸漸的銘記了“幼不學，老何為”的名言警句，卻慢慢將“小時不識月，呼作白玉盤”的天真遺忘在了少年時代的屋頂。
看著氤氯的路燈映出一條暗紅的彩道，又憶起童年的那片月亮地。極美的星夜，天上沒有一朵浮云，像綢布一樣深黑色的天上，滿綴著鉆石般的星星，暖暖的懷抱地球，月光就那樣柔柔地瀉下來，裝滿了老舊的小院。我總是不厭其煩的注視著滿天的繁星，然后找出一顆最亮的指著它，告訴身后的奶奶：“您就像那顆，最閃耀，最溫馨……”。這時偶爾有一顆小星星淘氣的在深幽幽的夜空中劃出一道金色的弧線，像織女拋出一道錦線，一會兒又躲著又不見了。奶奶摸著我的頭說：“那就像你活潑、淘氣……”然后她總是滿臉幸福的微笑。
光陰似箭，日月如梭，時間就像水上漫漂的沉香一樣，轉(zhuǎn)眼間十年過去了。
十年前，我?guī)е顔渭兊碾p眸離開了故鄉(xiāng)，來到了一個到處是高樓的城市。就像換了一個嶄新的環(huán)境一樣，天上的星星也被換的陌生，連那藍淀淀的底布也變灰了許多，從此我再也看不到屬于我的那片星空，再也接不住月光了。
姐姐說：“人和這個世界一樣，是會變的”，起初不相信，認為只要堅守個性，就沒有改變。因為我討厭變化，對我來說早上起來發(fā)現(xiàn)一切都不一樣，是件挺可怕的事情。不過我漸漸發(fā)現(xiàn)兒時樸素的伙伴染著黃發(fā)，興高采烈的跳著街舞，從前，連裙子都不敢穿的小姑娘竟也“紅裝艷裹，分外妖嬈”。“大都市的繁雜太容易改變一個人了”，我嘆息。孰不知，自己手心里的mp3正激情高歌。終于，像天塌地陷一樣，殘忍的發(fā)現(xiàn)自己也變了。記不清從什么時候起我迷上了都市小說，開始接受連續(xù)不斷的新鮮詞匯。只是感覺這一切都不是我故意，不過又沒有理由排斥，所以干脆明目張膽的開始入流，入潮。
3650個日夜的離別，讓我淡忘了故鄉(xiāng)的星空，忘記了在山的那邊，有一片我曾經(jīng)熱戀的土地。那里的每一株草都是我的玩伴，每一棵樹都是見證我成長的長輩。然而3650個日夜的都市生活，卻讓我迅速的脫變，從一個單純的可憐的孩子成為一名有模有樣的中學生，忘記了怎樣數(shù)好星星，卻銘記了“黑發(fā)不知勤學早”，在都市的洗禮中，萬千事物天翻地覆的演變面前，隨應社會的潮流——我在成長，在改變。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
我家后面有條清澈的小河，小河彎彎曲曲的，像一條長長的彩帶。
春天來了，天氣暖了，百花盛開。小河邊長滿了五顏六色的野花。臨居的奶奶阿姨們都來這里洗菜，洗衣服。這時的小河邊熱鬧極了。嘩嘩的流水聲。搓洗衣服聲，婦女們咯咯不停的嘻笑聲匯成一片好似趕集似的......
夏天，天氣熱了。河岸邊上的摻天大樹圍得嚴嚴實實像似一把撐天大傘罩在小河上，小河的水顯得格外[涼。中午，放了學的小朋友們背著書包爭先恐后地匯集到小河邊，有的爬樹，有的在沙灘上玩“三個字”的游戲，還有的一個個跳進河里洗澡。做游戲，甚至三五成群地互相打水仗，他們玩得多開心，早以把學習當中的煩惱事忘得一干二凈。
秋天來了，小河兩岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋風中歡波，一眼望不到邊，豐收的喜悅印在農(nóng)民伯伯的臉上！
這就是我故鄉(xiāng)的小河，養(yǎng)育我快樂成長的故鄉(xiāng)小河。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
讓我時時魂牽夢繞的家鄉(xiāng)，其實是一個風景秀美的小山村。多少次趟過記憶的長河，多少回穿越時空的邃道，跋山涉水，夢回這山清水秀的家鄉(xiāng)和摯愛的親人。
我懷念家鄉(xiāng)的那座高山，主峰直插云霄，把家鄉(xiāng)的天撐得高遠深邃。它四季長青，綠樹成蔭，十分清幽。山稔花開時，滿山遍野都點綴著粉紅色的花朵，繁星點點，煞是好看；山稔果熟時，令人垂涎三尺，更逗得孩子們滿山亂跑，其實，我喜歡家鄉(xiāng)的山，是因為我人生的底色就是山的本色，我個性里就有山的影子和山的秉性。我向往家鄉(xiāng)的山，是因為它像故鄉(xiāng)人一樣勤勞、率真，清晨捧著日出，給朝霞以亮麗；傍晚守侯日落，給晚霞以輝煌。我崇拜家鄉(xiāng)的山，是因為它像父親一樣忠厚、堅強，有著父親挺拔的脊梁，寬敞的胸膛。“站起來就是一座山”。
我懷念家鄉(xiāng)的那條山路。崎嶇而又蜿蜒。那條山路有母親守候的牽掛，有鄉(xiāng)親盼望的視線，也有游子依依回望的目光，更有我的歡樂、向往與追求，當然也有過我的夢幻與彷徨。小時候常常望著那條山路發(fā)呆，不知它通向何方，更不知重重大山之外是什么模樣。于是便常常幻想有一天能長出一雙翅膀，飛過萬水千山，看一看山外的世界。如今，終于天塹變通途，展現(xiàn)在眼前的是一條水泥大道，故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親再也用不著在斗折蛇行的羊腸小道上苦苦掙扎了。
我懷念家鄉(xiāng)的那條河，它記載了我的成長足跡，也記載了父母對我的厚愛，它承載著我太多的記憶，忘不了孩提時父親常常抱我來到河邊，給我講述關于河的故事；忘不了上學時母親常常在河邊目送我上學，叮嚀我要好好學習，天天向上；忘不了祖母常常在河邊望眼欲穿，盼望我常回家看看。河水川流不息，潺潺地唱著鄉(xiāng)村古老的歌謠，這歌聲飄進我的耳朵，不管走到哪里，只要聽到那種錚錚的流水聲，我就覺得我的故鄉(xiāng)很近了，仿佛就在昨天，仿佛就在眼前。
人在他鄉(xiāng)，只要提起故鄉(xiāng)，就像品味童年的記憶，就像咀嚼歲月的風霜……。
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
懷念，是回味無窮[注:回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]的果實。懷念，是芬芳沁香的味道，懷念，是美麗可愛的家，懷念還是我們的大自然。但我認為，懷念是即將離開的母校。
我在母校和同學們生活了六年，我們即將各奔東西，可能有的要轉(zhuǎn)學，還有的可能依然在這里。但是，我們都有一個共同的意識，那就是都忘不了曾經(jīng)教過我們的老師，一起同甘共苦[注:甘：甜。共同享受幸福，共同擔當艱苦。]的同學。
六年來，老師把他的知識全部教給了我們，同學把他的優(yōu)點展現(xiàn)出來。我在同學、老師身上學到的，讓我取之不盡，用之不竭。
在我們開畢業(yè)晚會那天，雖然大家表面上是高高興興的，但大家內(nèi)心卻非常傷心、難過。我們一直飽含淚水，直到老師說畢業(yè)感言時，我們大家都被老師所說的話感動，淚水禁不住掉了下來，我在這里謝謝老師、同學在這六年來的幫助和關心。
今天，歷史和未來將有我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。”
空懷念初三（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
今天，我們學習了第六課《懷念母親》。當我讀完這篇文章的時候，我就會禁不住掉下眼淚，文中的每一句、每一字都會使我感動不已。每次讀到那些寫思念生母和祖**親的段落，就會有一種說不出的滋味，每讀完一篇，那種感覺就會更加強烈。
季羨林老爺爺六歲時就離開了生母，到城里學習，而且很少回來看望母親。在他上學的時候，曾經(jīng)說過，等他大學畢業(yè)一招，一找到工作就回家迎養(yǎng)母親。然而他的母親卻沒有等到這一天的來臨，提前去世了，于是，這給季羨林老爺爺留下了終身的遺憾，使他成為了沒有母親的孤兒，因此，季羨林老爺爺寫道：“一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。”