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    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)

    時間:2025-06-18 作者:飛雪

    在撰寫發言稿時,我們應該注意邏輯清晰、語言簡潔、重點突出,以便更好地與聽眾溝通。以下是小編為大家精心整理的一些發言稿范文供大家參考。

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇一

    尊敬的各位領導,各位嘉賓:

    大家下午好!

    又是一年金風送爽,佳果飄香的季節,在這祥和喜慶的美好時刻,我們共同迎來了第37個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為獲獎教師代表發言,我感到萬分榮幸,心情也是異常激動。在此,我向一直關心我校發展的市教育局領導、一直支持我校教育事業的街道領導、一直關注我校進步的朋友們表示衷心的感謝!并向和我朝夕相處的同事們提前說一聲:教師節快樂!

    有人說,人生之中會面對很多的選擇,擇業無疑是眾多選擇中最關鍵的一個。我從原來選擇的機械專業轉入到現在的語文教學專業,經歷了非常大的行業轉型。所以我從頭自學教育學、心理學,自學漢語言文學,考教師資格證,又主動申報做班主任,在學科上不斷學習,后來參評教壇新秀和學科骨干。我想,不管怎樣,既然我已經選擇了教育這一行,選擇了教師這一職業,就應該把它當做一項事業而非職業來做。

    今天獲得這個獎項,是我今后教學生涯的新的起點。我會更專心教書,熱愛教育,腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基曾說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”如果能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“安心為學,寧靜為人”,那么就完全有可能成為最優秀、最受學生喜愛的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的節日!正如汪國真在一首詩里這樣寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。所以我這樣自我要求:作為黨員教師,我要以更嚴謹的作風做好先鋒模范作用,當好兵,帶好頭,無愧于共產黨員的稱號;作為教務處工作人員,我要以更務實的態度做好教務處的各項工作,理清思路,合理處置,無負于領導和老師們的信任;作為語文一線教師,我要以更扎實的教學提高課堂效率,精心備課,細致批改,無愧于家長和社會的希冀。

    “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,做為教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。堅持用全人格教育思想引領學生,用樂學力行自強不息的力量教育學生,用多一個標準就多一批好學生的準則塑造學生,用自己的良心和智慧去塑造學生的心靈,讓更多的學生成為品學兼優的人。

    讓我們用愛心呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希望放飛理想,用雙手共同托起明天的太陽!

    最后再次感謝更大集團,祝各位老師在新的學期里有更大的成績,在新的征程中有更大的收益。祝在場每一位都幸福安康,闔家歡樂,萬事如意!

    熊瀝恢:高級教師,余姚市師德標兵,余姚市第四屆學科骨干教師,余姚市教壇新秀,初中教務主任,長期擔任九年級語文教學。

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇二

    “盛世盛會,看龍安教師地位;盛會盛世,看龍安教師工資。”

    因為有愛,所以堅守1998年教師節前夕,我懷揣調令,騎一輛破單車到市區最西南安鶴交界處的馬投澗鄉六中報到。那時,通往學校的寶賀路坑坑洼洼,煤灰籠罩。有人說:“這條路上走一遭,到家抖抖煤灰,準能打個煤球。”走在路上,我就想,這簡直是“充軍發配”!當我用兩個小時走完從家到學校的二十五里路時,我看到孤零零的高崗上,一座兩層集資樓,一排平房,就是我要去的學校。這哪里是學校,這簡直是一座破廟!不行,我得找領導去,我不能在這干。

    可當我看到校園里孩子們純真的眼神時,我震撼了。這里的孩子也是祖國的花朵呀,他們也需要老師的教導。那一瞬間,涌上心頭的責任感與愛心,讓我堅持到了現在。

    從22歲到34歲,這十二年最寶貴的青春,我獻給了最偏遠地區的教育事業。

    因為有愛,所以堅守。不管身在何方,都能桃李芬芳!

    因為有愛,所以擔當去年暑假開學,我擔任了畢業班語文課、七年級體育課,又負責學校教科研工作,還要每天抽時間讀書、反思、寫作。正在忙得不可開交時,又被校長點名擔任司務長。這對于不懂后勤管理的我來說,是一大挑戰。可數來數去,就長期住校的我最合適。于是,我這個只會煮方便面吃的人便當上了司務長。

    每天開門七件事,柴米油鹽醬醋茶,就落在了我的身上。全體住校師生的生活就落在了我的肩上。

    去年冬天的那場大雪,一下讓賣菜、賣饃的都沒法送貨到校了。我就踏著厚厚的積雪,深一腳、淺一腳地去上門背菜、買饃,一雙新棉鞋生生都給踏破了,我也毫無怨言。

    學校用的是煤礦的水,因供水面大,常常停水,我就自己到校外去挑水供伙房做飯。冬天,幾個水龍頭都凍得硬梆梆的,流不出水來。看到住校的孩子們連水都喝不上,我非常著急,就和杜主任燒火烘水管。冰天雪地里,常常是一連烘上幾個小時,水管烘開了,手、腳又凍了。但只要師生生活能搞好,付出再多也值得。

    因為有愛,所以擔當。不管什么崗位,都能收獲真情!

    因為有愛,所以發展新修訂的《中小學教師職業道德規范》增加了“終身學習”的內容。十幾年來,我堅持做“終身學習”的典范。我堅持將文學功底與專業發展結合起來,不斷反思,總結思想。我先后讀了《給教師的建議》、《發現母親》等幾十部教育專著,先后寫下了一百余萬字的讀書心得、教育隨筆、教學反思,并在《中國教師報》、《教育時報》、《安陽日報》等報刊發表文章一百余篇,共計20多萬字。我是《教育時報》的骨干作者,被《教育時報》譽為安陽“初中語文明師高地”的代表人物。

    “三名”工程實施以來,龍安教育走上了又好又快的發展軌道。我看在眼里,喜在心里。身居一隅,情系天下。我還先后在各級報刊發表十多篇新聞性稿件,宣傳龍安教育的可喜變化。

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇三

    各位同仁:

    今天,我站在臺前進行“我選擇。我追求”的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細尋思,我找到了答案,其實,在我剛進師范時,我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為“榜上無名,腳下有路”。

    記得剛入師范時,我們是意氣風發,頭頂戴著絢麗的花環,心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時代的落榜者。

    心雖死,夢猶存。可能有人會問:“你的夢又是什么呢?”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業后都走上了生財之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。

    我雖然沒有正式的教師稱號,沒有贏得心中美麗的花環,但我是一個時代的青年,青年的青春應是閃光的,青年的青春應是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路,默默的、無悔的。

    關鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!

    我曾看過一篇《把生命轉換成使命》的文章,里面主要講了一個古希臘故事,從這個故事中作者悟出:個人能透視自己的命運,掌握自己命運是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運轉換成使命。我想:作為我更多地就應把失落的命運轉換成幸福的使命。

    從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么“立身教育、奉獻教育”就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。

    在演講的最后,我借此機會感謝各位領導對我關懷與幫助,就讓我以馬克思的話結束我的演講吧:“后悔過去,不如奮斗將來”。

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇四

    尊敬的各位領導,親愛的老師們:

    大家好!

    今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長期以來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

    教育是國家和民族發展最根本、最基礎的事業,教育是民生、教育是經濟、教育是未來,關系千家萬戶、關系國計民生,既是支撐經濟高地的基礎,也是縮小貧富差距、城鄉差距、區域差距的基礎性工作。長期以來,市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施“科教興市、人才強市”戰略,圍繞建設教育強市目標,強化領導、加大投入、完善機制、推進創新,全市教育事業保持良好發展勢頭,各級各類教育亮點紛呈。學前教育第二期三年行動計劃扎實開展,普及普惠政策正在落實;義務教育均衡發展穩步推進,合作辦學和校長教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅持走特色辦學之路,今年本科上線率達到51.88%,高出全省9.28個百分點;高等教育和職業教育健康發展,已成為重要的城市名片,成為新常態下提升發展水平的一支重要力量,河南師范大學近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結果,更是教育戰線全體教職員工愛崗敬業、無私奉獻、辛勤耕耘、團結拼搏的結果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!

    當前,我市經濟社會發展處于轉型升級、提質增效的關鍵時期,我們要統籌推進穩增長、調結構、促改革、惠民生等各項工作,加快幸福和中原經濟區強市建設進程,關鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機會,我就進一步做好全市教育工作,講幾點意見。

    把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實現中國夢偉大征程中的重要作用和戰略地位。堅持教育優先發展,就是要不斷強化全局觀念和戰略思維,充分認清抓教育就是抓發展、抓未來、抓后勁,始終將其置于首位、優先發展。我們要清醒地認識到,與發展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發展水平還不夠高,部分區域教育設施欠賬較多,教育均衡發展力度亟需加大,服務經濟社會發展能力有待提升。各級黨委、政府要進一步提高認識,牢固樹立抓教育就是謀科學發展之要、就是筑轉型跨越之基、就是爭未來制勝之先的理念,在總體規劃、資金保障、資源配置等各個方面,把教育優先發展戰略落到實處,全力推動教育強市建設,努力辦好人民滿意教育,提升教育品牌,為經濟社會發展提供智力和人才支撐。

    教育質量是教育事業改革和發展的核心任務,在擴大教育規模、擴充教育資源的同時,要始終堅持把提升質量作為重中之重。一要積極推動均衡發展。要以學校標準化建設為抓手,積極推動“全面改薄”五年規劃和擴充城鎮義務教育資源五年規劃的落實,大力實施學前教育三年行動計劃和市區義務教育學校建設三年行動計劃,科學合理配置教育資源,加快推進中小學、幼兒園建設;要持續加大校長教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農村傾斜、向薄弱學校傾斜;要鞏固多元合作辦學成果,努力辦好每一所學校,不斷縮小區域差距、城鄉差距、校際差距,破解“入學難”、“擇校熱”等問題。二要持續深化改革創新。教育要發展,根本靠改革。要進一步解放思想,創新理念,大力推進教育管理體制、辦學體制、教學體制等方面的改革,努力形成系統完備、科學規范、充滿活力、富有效率的教育體制機制。三要大力推進素質教育。作為全國中小學教育質量綜合評價改革試驗區,我們要更新教育觀念,改進培養模式,堅持德育為先、能力為重,深化課程和教學改革,積極探索減輕中小學生課業負擔、推進素質教育的有效途徑和方法,優化完善教育質量標準、監測評價等機制。要做到立德樹人,把未成年人思想道德建設工作抓好、抓實、做細,讓社會主義核心價值觀在學生中內化于心、外化于行。

    要育人育心,爭做至善至美的好園丁,堅持有教無類、嚴慈相濟,靜心教書、潛心育人,用真言、真理、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進學生全面發展、健康成長。

    各級各部門要站位全局,更加關注教育、重視教育、支持教育,對教育工作高看一眼,厚愛一層,做到認識到位、領導到位、支持到位。各級編制和人社部門要按照國家規定標準優先為教育配夠編制、配齊教師;財政部門要為教育優先發展提供物質保障;公安、工商等部門要加強對學校及周邊環境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點宣傳優秀教師、尊師重教的典型。各行各業要積極主動地關心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會氛圍,切實通過集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責,努力辦好人民滿意教育,共同推進我市教育事業蓬勃發展。

    各位老師,同志們,教育事關千秋萬代,涉及千家萬戶。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿的熱情,更加振奮的精神,更加扎實的作風,開拓進取,勇于創新,為全市經濟社會發展作出新的更大的貢獻。

    最后,祝全市廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇五

    各老師們、同志們:

    九月是收獲的季節,我們曾經為此付出辛勤的耕耘;九月,也是播種的季節,我們為未來留下希望的種子。送走一屆屆圓滿完成學業的優秀學子,一種豐收的喜悅洋溢在教師們的臉上。在這金色的九月,我們將迎來了第二十五個教師節。今天,我們隆重集會,慶祝自己的節日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鄉政府向全鄉教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向今天受到表彰的先進單位和優秀教師和先進個人表示熱烈的祝賀!向曾經為全鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向關心和支持花官教育事業發展的各級各部門和全鄉廣大干部群眾表示衷心的感謝!

    一、對過去一年來工作的回顧。

    我鄉的教育事業在鄉黨委和上級教育主管部門的正確領導下,在全鄉近300名教師的辛勤努力下,取得了可喜的成績。近年來,我鄉教育事業發生了很大變化,我們為此感到自豪;想到了教師地位的不斷提高,我們為此感到欣慰;想到教育工作不容忽視的重要地位和欣欣向榮的發展前景,為此,我們感到鼓舞;想到了各個學校經過不懈努力,教學條件得到了較快的改善和提高,我們為此感到激動;想到全體老師精誠團結、凝心聚力抓教育,我們為此感到榮幸;想到了學校素質教育、特色教育不斷喜結碩果,我們為此感到充實;想到了在教育教學中有一大批不計名、不圖利的忠誠的同志默默無聞地貢獻著自己的聰明才智,我們為此感到敬佩;想到了我鄉教育工作在新的時期任務更光榮,但我們的教師精神更飽滿。我們取得的成績主要表現在以下幾個方面:

    一是辦學條件大為改善。為了提升辦學品位,優化育人環境。我們大力推進了學校軟硬件環境的改善,搶時間、抓進度、保質量,以花官初中餐廳建設為契機,全鄉教育工程建設投入達余萬元,新建中心幼兒園1處,改建農村幼兒園6處。班班通工程教育設備投入近萬元,極大的優化了教育資源,使教育資源發揮了最大效益。二是辦學質量有了很大提高。教師們以飽滿的熱情投身于教學教研工作,學習新理論,接受新理念、新思想,運用新方法培育一代新人,促進了學生綜合素質的全面發展。師資隊伍建設穩步提高,形成了一支素質高、業務精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍,培養和鍛煉出了一大批教學骨干和學科帶頭人。他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗,汗灑桃李園,情系花果苗,老師們日復一日、年復一年的辛勤工作,桃李滿園是他們最大的樂趣。各學校堅持以品德教育為主,增強學生德育意識。廣大教師用師德來感化學生,影響社會,既教學生知識,又教學生做人,學校把教書育人工作落到了實處。同時,加強教科研工作,走出了一條“科研興校、科研強師”的發展之路。廣大教師參與課題研究熱情高、信心足,通過課題研究不斷提升自身業務水平和科研能力,教育教學質量也得到了穩步提高、飛速發展。三是桃李滿園大有收獲。教師是人類靈魂的工程師。教師的職業崇高而神圣的。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會議上,受到表彰的名優秀教師、優秀教育工作者是全鄉教職工的優秀代表。在受表彰的這些優秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓,治校有方的學校領導,又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通老師;既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教職員工隊伍和這樣一種優秀教育團隊精神,我鄉的教育事業才會有今天的興旺和輝煌。

    二、新學期對我鄉教育的展望。

    (一)要創新機制,創建品牌,把大興打造成教育強鄉、教育名鄉。

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇六

    尊敬的各位領導,各位老師:

    大家好!

    我叫xxx,來自豫靈一中,從20xx年至今,一直在豫靈一中任教,現擔任九年級數學課兼班主任。作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,我倍感激動和榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的靈寶市委、市政府領導表示最崇高的敬意,向給我們提供發展平臺和機會的靈寶教體局領導表示最衷心的感謝,向我的同行們說一聲:節日快樂!

    作為一名教師,每天從事著崇高的教育事業,使我的內心總是充滿了幸福和快樂。而在豫靈一中工作七年多,親眼見證學校的發展,見證靈寶教育的日新月異,我的這份快樂感受得更加明顯:我和我們學校數學教研組的老師們一起,在教體局“惜時增效,輕負高效”思想指引下,認認真真開展教研教改,為了“自主、合作、反饋、激勵”教學模式的定型、推廣運用而孜孜追求;為尋求“高效課堂”的實現途徑集思廣益,為小組合作學習的開展方法、操作流程激烈爭論,深夜的燈光見證了我們的辛勞,優異的成績凸顯了我們的人生價值。

    20xx年,我們學校數學教研組被評為靈寶市“星級教研組”;20xx年8月,我們教研組的研究課題《“自主、合作、反饋、激勵”教學模式在數學學科中的應用》成為省級課題立項,現已成功結項。我本人,因為優秀的教學成績,也屢次被評為豫靈鎮優秀班主任、靈寶市優秀班主任、三門峽市優秀教師,我所撰寫的論文,獲國家級獎勵兩篇,省級三篇,輔導學生獲得三門峽市一等獎,全國一等獎;20xx年,成為靈寶市首屆高效課堂達標教師。20xx年,獲得鎮愛心獎勵基金“特殊貢獻獎”,獎金3000元,20xx年,獲“園丁獎”,獎金1000元,來自鎮黨委、政府的親切關懷,更促使我下決心扎根豫靈,為這方尊師重教的沃土奉獻自己的青春。

    近年來,靈寶市教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這都離不開市委、市政府、市教體局的正確領導。教師的工作是平凡的,我是這平凡崗位上的普通一員,教師的工作是不平凡的,千千萬萬的教師傳承著文明。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們每一位教師,絕不辜負市委市政府、教體局各位領導的殷切期望,把教師這一職業當做一生的事業來追求,衣帶漸寬終不悔,一腔熱血灑杏壇!用青春和熱血為靈寶教育拓展出進取的新篇章!

    最后再一次捧上我的祝福:祝各位領導身體健康,萬事如意!祝各位老師節日快樂!

    謝謝大家!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇七

    尊敬的各位領導、老師們、同志們:

    秋風送爽景色好,紅花碩果暖人心。在這美好的金秋時節,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表全區教育工作者向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀,并祝我們廣大的教職工身體健康、工作順利、家庭和睦、節日快樂!

    近年來,區委區政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,確立了“水平均衡、特色鮮明、品牌靚麗”的辦學方針,提出了“做學生敬愛的老師、創家長信賴的學校、辦社會滿意的教育”的目標任務和具體要求,克服各種困難,大力推進教育均衡發展,學校的辦學環境不斷優化,設施設備不斷改善。同時把立德樹人貫穿教育發展的全過程,深層推進素質教育,大力開展“陽光體育”健身和各類藝術活動,促進了學生的全面發展,辦學質量連年提高,教育成果捷報頻傳。

    在這樣的環境和背景下,我們陽泉七中廣大教職工振奮精神,迎難而上,內抓管理,外樹形象,積極開展校園文化建設,穩步推進課堂教學改革,校容校貌煥然一新,辦學條件明顯改善,辦學質量明顯提高,辦學聲譽明顯提升。

    這些成績的取得,凝聚著區委區政府和各級領導的關懷,飽含著廣大教育工作者的心血和汗水,借此機會,我想表達三個感謝:

    感謝區委區政府和區教育局等各級領導的關心和支持!

    感謝老師們、職工們辛勤的工作和無私的奉獻!

    感謝學生們、家長們和社會各界的理解和幫助!

    老師們,同志們,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,我們依然任重道遠。讓我們懷著感恩的心,志存高遠、腳踏實地,勇于擔當,銳意進取,用汗水和智慧共同為學生的健康成長、全面發展助力,為建設“四大城區”、實現“城區夢”添彩,以負責的過程贏得我們無悔的人生!

    最后再一次祝大家教師節快樂!

    謝謝大家!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇八

    尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

    大家上午好!在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節。有幸作為教師代表在新學年開學典禮和慶祝第xx個教師節大會上發言,我的心情非常激動。在此請允許我向在座的老師們致以節日最真誠的問候!向給予我們老師親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導們,表達最真摯的感激之情!

    愉快的暑假一晃而過,我們又一次踏上了新的起點,在這充滿機遇和挑戰的時刻,每一個學府都向我們深情召喚。在機遇面前,我們需要的是什么,是實力。實力+機遇=成功。親愛的同學們,唯有扎實的基礎,不懈的努力,才能把握機遇,如果你在學習的過程中覺得累,想想你的夢想吧,如果你覺得煩,就想想你的前途吧。

    親愛的同學們,忘記以前的成功與失敗,努力拼搏吧!我們將和你們并肩奮斗、攜手共進!在新學期來臨之際,作為老師,用四句話與同學們共勉:

    作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛,應該一視同仁。對于調皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體中去,扮演主人公的角色,才能創造一個融洽的、溫暖的、團結的集體。教師,有一千個學生,就有一千種愛。面對性格迥異的學生,即使愛如潮水,教師也要化作細雨精心澆灌。

    師愛還必須要有耐心,這是由教育的長期性與反復性決定的。后進生的進步要通過反復的訓練與實踐才能成功。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,堅持正面教育,用循循善誘的方法,經常作耐心細致的思想轉換工作,最大限度地調動他們的積極性。后進生尤其渴望得到別人的贊賞和承認,教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,讓其產生“成功感”,樹立他們的自信心。

    受傳統的教育影響,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去。

    填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈,用真心去感動學生,用真誠去填平師生間的鴻溝。只有真心對待學生,才能引起學生內心的強烈共鳴,,學生才會把老師當作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話,實現師生間的相互信任。老師才能及時了解學生的精神世界,才能有的放矢地及時給予指導和幫助,使他們健康成長。

    教師必須具備良好的師德師風,為人師表,以身作則,時時處處注意自己的言行,以良好的形象做好學生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育,促進學生良好習慣的養成和道德品質的提高。平時,凡是要求學生做到的,教師本人也應該做到,用實際行動從情感上取得學生的認可,讓學生心服口服,接受你的教育。

    親愛的同學們:我代表全體教師鄭重承諾:我們是一個和諧,團結,拼搏的團隊,我們教師將祝奉獻為詩,當拼搏如歌,將其一切獻給同學們;同時,也希望同學們選準目標,立足基礎,講究學法,提高效率,早日成為國家的'棟梁。你們要拿出信心,勇氣,毅力,鯤鵬展翅,翱翔藍天,駿馬奮蹄,馳騁草原,讓成功綻放出絢麗的鮮花!

    謝謝大家!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇九

    回顧上任一年來的工作:

    感謝我們全體教職工的支持和配合,大家能以主動、積極、認真、踏實地開展學習和工作,使我們中心小學在上級領導和家長、社會的評價中得到認可。特別是中心小學這個團隊,有活力、有朝氣、凝聚力強、向心力強、戰斗力強,我們能把各項工作做好做扎實,特別是在我們學校的道德課堂區域成果展示活動中,使全鎮的同仁們從各個角度看到了中心小學美好的明天。

    引用中心校錢校長的原話:用心堅持一切就會變得簡單、有趣、美好

    新學期開學以來,從教師的調動、學生人數增加、班級設置等方面暴露的問題可以看出我在管理方面的能力還有待加強。可是問題出現了,我們就要正確地面對它、解決它,只要我們團結起來、攜起手來、少些埋怨、少些牢騷,相互之間多謝溝通、交流、彼此包容,那什么問題在我們面前都是浮云。

    引用中心校錢校長的原話:只要思想不滑坡辦法總比問題多

    課改一詞在我們教育同行的心里可謂是常談的話題,每一代人都在努力地嘗試在這個問題上盡自己最大力量去做些事情。而我們中心小學在這方面可以說是邁出了一大步,在打造道德課堂、生態校園的道路上已經走過了初級階段,同樣在這過程中有艱辛、迷茫、猶豫影響著我們,而我們義無反顧地堅持過來,可以說通往勝利的大門就在眼前。只要腳踏實地走完以后的每一步,那么課改的果實就不知不覺砸在我們身上。

    引用市教體局盧局長的原話:只有經過地獄的磨練才有創造天堂的力量

    1在資金經費有限的情況下,加大投入對課改工作的獎勵力度,除績效工資外,學校另外獎勵。

    2加大生態學校的建設,讓師生有一個更好的學習生活環境。

    3嘗試新的管理模式,讓老師們在寄宿制學校變得高效、輕松。不再給老師增添額外的教育附加,不做保姆式的教育。

    4進一步協調各方面的關系,為老師籌建公寓樓。

    最后祝愿所有的老師:節日快樂闔家幸福!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇十

    各位領導、各位同仁:

    時間如白駒過隙,轉眼間我已來到我園工作一年。作為一名新任幼兒教師,在這一年的工作中我得到了園領導的悉心培養、同事們的熱心幫助以及孩子家長的理解。今天我取得了一些進步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經關心過的各位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。

    幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態度、廣泛的興趣,積極開發兒童的腦功能,發現和發展兒童的潛能,為人一生的充分發展奠定良好基礎、為社會將來輸送合格人才的做好起步工作。為此,我把“抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育”作為我的工作目標。工作中我嚴嚴格要求自己,做到踏實勤奮、開拓創新,始終保持童心、愛心。

    同時,我也深刻認識到:教師是學校工作的主體,教師的教育教學行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。所以,我時刻注意培養良好的自我形象和個性品質。由于我不是專業的幼兒教師,所以在教學工作中存在許多不足之處。例如:幼兒衛生保育、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈等。為此,我將在新的學年中多向有經驗的專業教師請教,同時進一步加大理論知識的學習了解,在充分提高自身教育理論素質的.基礎上,重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒更細致入微,無微不至的關心,讓各位家長放心滿意。

    今天領導同事給予了我園優秀教師的榮譽,我會倍加珍惜,而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信,在園領導的關心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業的進一步發展和騰飛作出我應盡的義務。

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇十一

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家上午好!

    在這秋風送爽、碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這個特別的日子里作為教師代表發言,我感到十分榮幸,在此,我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節日的問候,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

    今天站在這里發言我感到無比激動和自豪。一年來,我們伏道一中這個團隊上下一心、團結協作,再次取得了20xx中考全縣文化成績第一、綜合排名第三的喜人成績。可是,又有誰知道,這光環的背后包含了多少艱辛和汗水。

    忘不了,付志興校長以校為家,與老師們促膝談心、改進工作,卻顧不上自己上初三的兒子和生病的妻子,校長胃不好,辦公室里有很多治胃病的藥,但他仍堅持帶病工作,我們看到臉色極差的他,總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。

    忘不了,負責初三的領頭人楊獻林主任一頭扎進初三這個大家庭就日復一日辛勤忘我的工作,記得有天晚上,主任的妻子生病了,家里無人照顧,為了不影響工作,他硬是晚上12點回去把妻子從家里拉到學校,多么感人的一幕啊!

    忘不了初三這個團隊的每位兄弟姐妹,朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個晨曦朦朧的早上,披星戴月帶領全體初三學生奔跑在靜悄悄的路上,在每一個繁星滿天的夜晚與學生一起熬夜到12點還不能入睡。

    更忘不了王曉琳老師連續三年帶初三,積勞成病疾,病倒在講臺上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。

    每次看到他們忘我工作的身影,我總是心頭掠過一陣感動,身處這個無私忘我團結奮斗的團隊,我深深被他們感染了,我也從以昂揚的姿態積極投入到初三教學戰斗中去,每天和學生一起讀談心補差,努力鉆研教學方法,以滿腔的教學熱情投入到教育教學中去,功夫不負有心人,今年中考我校英語成績取得全縣第二名的佳績。

    新的學期又開始了,領導再次讓我擔任初三英語課,我深知這是一份信任和責任,這是一種壓力和動力,既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上共同努力吧。

    “耿耿園丁意,拳拳育人心’’最后,再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,合家歡樂!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇十二

    各位領導,各位老師:

    大家好!

    又是一季秋風爽,又是一年碩果香。今天,我們滿載著教育的豐收喜悅和對新學年的美好暢想,在這里隆重集會,共同歡慶我們第xx個教師節。在此,請允許我代表我個人及全體生活指導教師向全體教職員工致以節日的問候!向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀!在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸被評為優秀生活指導教師上臺作表態發言,心情非常激動。我之所以能取得這樣的成績與學校領導的大力支持、關心培養以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的,在此,請再允許我向曾經關注過我的各位領導、同事表示衷心的感謝!下面我向大會作表態發言:

    學校宿舍是學生的第二個家,作為生活指導教師首先要從宿舍的常規管理抓起,只有抓好宿舍的床鋪整理、衛生和紀律等常規,才能讓學生有一個比安靜、整潔、舒適的生活環境。通過落實學校制定的《住宿生的日行為規范》、《優秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動等,有評比有獎勵,調到了學生的積極性,實施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時與家長和班主任聯系,形成教育管理的合力,加之我們每位生活老師精心準備組織的“快樂星期天”活動,豐富業余生活,集體舞成了我們生活區一道獨特的風景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。

    不僅有一個如家的環境,還培養了學生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規工作并不意味著我們的任務已完成,用校長的話說,生活指導教師既是保姆又是教師,是學生在教學區生活的繼續。我的理解是即關心住宿生的飲食起居又要關心其受教育的成長過程。因此,我們要關愛每一位學生,做到有耐心有愛心又要細心,“假如她是我的孩子,假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學生的思想—行為—習慣—性格,答疑解惑,做到因材施教。樹立良好的教師形象,讓學生學會寬容待人,謙恭禮讓,惜時守信。同學們之間能夠團結互助,建立深厚的友誼。讓學生感覺到宿舍這個大家庭不僅有一個如家的溫暖,他們的課堂老師還在。不僅學會了做人的道理,還學會了知識。除此之外,我與同事們能夠,一起在生活區的這片天地上打拼,團結一致,奮力進取,經歷了風雨,見到了彩虹。做到了確保安全無事故發生。

    拼搏與收獲同在,付出與回報并存。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。尊敬的各位領導、老師們,新學年、新起點、新征程,讓我們站在新的起跑線上,以嶄新的姿態,昂揚的斗志,飽滿的熱情,務實的作風,盡情揮灑我們的激情和汗水,不斷挑戰自我、超越自我,不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個更加輝煌燦爛的金秋!

    再次祝愿全體教師節日快樂!身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇十三

    發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,下面是小編為大家整理的表彰會教師代表發言稿,希望對大家有所幫助。

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好!很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流。

    上學期我所帶的三(1)班和三(2)班的數學分別取得了全鎮第三和第一的好成績。為此,我十分高興,又深知這樣的成績與兩位工作認真負責的班主任,與一群活潑可愛、努力奮發向上的孩子們是分不開的。就以下幾點與同行們進行交流:

    1、班主任永遠是科任老師的良師益友。

    學好的積極性,實現了教與學的高度統一和諧一致,保證了我們班獲得了期末考試中的好成績。

    2、了解學生,體諒學生,關愛學生。

    拿到學生名單時,我們一般會先看什么?一是看有沒有領頭羊,二是看有沒有搗蛋大王。實話說,剛剛拿到學生名單之際,我還是挺擔心的。我最喜歡跟學生說的一句話是:我不管你以前如何,我只在乎你現在的樣子,因為我能看到的就是現在的你。正是因為我在接班時對學生的情況已有了較為全面的了解,對班里的不穩定因素也有了心理準備,因而我在開展工作時也就有了預見性和針對性,能較快地取得預期效果。

    密切關注學生心理,加強心理輔導,保證學生健康成長。即使是成績優秀的學生,他們每天面臨的壓力都相當大。家長、老師、同學乃至他們本身對自己的期望值很高。每一次成績的起伏都會對他們脆弱的心理產生巨大的影響。所以一定要在課余時間多發現孩子們的心理狀況。

    最后,請允許我對今天獲得學校表彰的各位同學表示最真誠的祝賀。此刻,你們在教室里邊伏案筆耕、刻苦學習的倩影;你們在校園里揮汗如雨、認真勞動的英姿;你們在同學中落落大方、坦蕩無邪的笑容再一次浮現在我們每位師生的面前。其次,我要對沒有獲獎的同學說,如果你今天沒有獲得表彰,請你在分享他們喜悅的時候不要灰心,更不要嫉妒。因為,名譽只能代表過去,只要我們從今天做起,從現在做起,明天的領獎臺上,何曾不能有我自己的身影。

    在這個時刻,送給在座的所有同事們學生們一副熟悉的對聯:書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。愿每一位教師在快樂中工作,在工作中快樂!愿每一位學生在快樂中學習,在學習中快樂!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇十四

    大家上午好!

    在這秋風送爽、碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這個特別的日子里作為教師代表發言,我感到十分榮幸,在此,我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節日的問候,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

    今天站在這里發言我感到無比激動和自豪。一年來,我們伏道一中這個團隊上下一心、團結協作,再次取得了20xx中考全縣文化成績第一、綜合排名第三的喜人成績。可是,又有誰知道,這光環的背后包含了多少艱辛和汗水。

    忘不了,付志興校長以校為家,與老師們促膝談心、改進工作,卻顧不上自己上初三的兒子和生病的妻子,校長胃不好,辦公室里有很多治胃病的藥,但他仍堅持帶病工作,我們看到臉色極差的他,總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。

    忘不了,負責初三的領頭人楊獻林主任一頭扎進初三這個大家庭就日復一日辛勤忘我的工作,記得有天晚上,主任的妻子生病了,家里無人照顧,為了不影響工作,他硬是晚上12點回去把妻子從家里拉到學校,多么感人的一幕啊!

    忘不了初三這個團隊的每位兄弟姐妹,朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個晨曦朦朧的早上,披星戴月帶領全體初三學生奔跑在靜悄悄的路上,在每一個繁星滿天的夜晚與學生一起熬夜到12點還不能入睡。

    更忘不了王曉琳老師連續三年帶初三,積勞成病疾,病倒在講臺上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。

    每次看到他們忘我工作的身影,我總是心頭掠過一陣感動,身處這個無私忘我團結奮斗的團隊,我深深被他們感染了,我也從以昂揚的姿態積極投入到初三教學戰斗中去,每天和學生一起讀談心補差,努力鉆研教學方法,以滿腔的教學熱情投入到教育教學中去,功夫不負有心人,今年中考我校英語成績取得全縣第二名的佳績。

    新的學期又開始了,領導再次讓我擔任初三英語課,我深知這是一份信任和責任,這是一種壓力和動力,既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上共同努力吧。

    “耿耿園丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,合家歡樂!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇十五

    尊敬的領導、同志們,親愛的老師、同學們:

    大家好!

    硝煙散去,20xx年高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領導下,在一中校委會的辛勤帶領下,在畢業班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在20xx年的高考中整體成績取得了歷史性的突破!更為可喜的是,我校兩個孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取!作為一中人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹代表滑縣一中畢業班全體教師,向給予我們大力支持、關懷鼓勵的領導和社會各屆人士表示深深的敬意!

    今天,在這個慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!

    俗話說:“人心齊,泰山移。”眾擎易舉,眾志成城!正是有了全體一中人的.合力托舉,精誠團結,努力拼搏,才有了滑縣一中20xx高考的佳績!

    20xx,我們雖然取得了一定的成績,但是,與周圍縣市的先進高中相比,我們尚有很大差距。成績只能說明過去,新的學年正向我們走來,向20xx年高考沖鋒的號角已經吹響!站在新的起點,我們一定會以此為契機,振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團結的精神,投入到新學年更為艱巨、更富有挑戰性的教育教學工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學生素質,譜寫滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動滑縣教育的新跨越!

    屈子說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵!

    謝謝大家!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇十六

    各位同仁、各位同學:

    今天是第31個教師節,我受學校委托,代表在坐的老教師發言,有不當之處敬請各位老師指正。

    自八十年代以來,四中有過十連冠的輝煌歷史,也經歷了遷校的困難時期;有過普九的陣痛,也經歷了課改的迷惘;有過綠色學校、文明學校、內涵發展示范學校的驕傲,也經歷了模式構建的思想斗爭。無論是艷陽高照,還是狂風暴雨,老師們都以堅強的意志,頑強的精神挺過來了。這就是我們老師,我們憑良心工作,想到的是學生的成績、學生的做人;想到的是家長的重托以及他們殷切的希望。

    教師,做的是育人的工作,任重而道遠。風風雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早貪黑,其幸苦不可想象。但我們仍一如既往,甚至做得更好。

    教師,說到底就是一份良心職業,雖然一個班良莠不齊,有的學生令我們頭痛不已,但我們仍本著教師的職業道德,竭盡全力的做好我們的本職工作。

    這就是教師,這就是任勞任怨、兢兢業業的育人者。

    我們過去是兢兢業業的教師,現在是兢兢業業的`教師,將來也仍是兢兢業業的教師。

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇十七

    尊敬的各位領導、老師們、同志們:

    秋風送爽景色好,紅花碩果暖人心。在這美好的金秋時節,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十個教師節。在此,我謹代表全區教育工作者向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀,并祝我們廣大的教職工身體健康、工作順利、家庭和睦、節日快樂!

    近年來,區委區政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,確立了“水平均衡、特色鮮明、品牌靚麗”的辦學方針,提出了“做學生敬愛的老師、創家長信賴的學校、辦社會滿意的教育”的目標任務和具體要求,克服各種困難,大力推進教育均衡發展,學校的辦學環境不斷優化,設施設備不斷改善。同時把立德樹人貫穿教育發展的全過程,深層推進素質教育,大力開展“陽光體育”健身和各類藝術活動,促進了學生的全面發展,辦學質量連年提高,教育成果捷報頻傳。

    在這樣的環境和背景下,我們陽泉七中廣大教職工振奮精神,迎難而上,內抓管理,外樹形象,積極開展校園文化建設,穩步推進課堂教學改革,校容校貌煥然一新,辦學條件明顯改善,辦學質量明顯提高,辦學聲譽明顯提升。

    這些成績的取得,凝聚著區委區政府和各級領導的關懷,飽含著廣大教育工作者的心血和汗水,借此機會,我想表達三個感謝:

    感謝區委區政府和區教育局等各級領導的關心和支持!

    感謝老師們、職工們辛勤的工作和無私的奉獻!

    感謝學生們、家長們和社會各界的理解和幫助!

    老師們,同志們,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,我們依然任重道遠。讓我們懷著感恩的心,志存高遠、腳踏實地,勇于擔當,銳意進取,用汗水和智慧共同為學生的健康成長、全面發展助力,為建設“四大城區”、實現“城區夢”添彩,以負責的過程贏得我們無悔的人生!

    最后再一次祝大家教師節快樂!

    謝謝大家!

    教師節表彰會上教師代表發言范文(18篇)篇十八

    尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

    大家下午好!

    在全國第37個教師節即將來臨之際,西安工業大學慶祝教師節暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師,能夠作為教師代表在此發言,我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心,祝所有的老師們——節日快樂!

    常言道:“學海無涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行,我想我們每一位教師都經歷過悲喜交錯,茫然無主,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。

    最近的一年,從學校的層層嚴格選拔、到陜西省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴,我經歷了從上好“一節課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學設計、精心制作課件、推敲教學反思,一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環,直到比賽進場前的那一刻;需要準備的教學節段,從學校比賽的一個,到省上比賽的五個,再到國家比賽的二十個;需要準備的教學設計,從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁,提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多g……期間與歐洲杯足球賽事無緣,唯一看過歐洲杯的決賽,但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕,何時閉幕,更是沒有看過任何一場奧運會比賽,……就這樣,連續5個月不分晝夜的拼搏,期間我并不去糾結、不去在意最后會取得什么樣的成績,只求竭盡全力,問心無愧。一路走來,有艱辛,有充實,更快樂。

    西安工業大學是承載我們夢想與希望的沃土,我的一系列成績的取得,都離不開學校、學院多年來的關愛和培養,離不開各級領導和同事的指導與幫助,也正是經歷了這樣一個痛并快樂著的過程,我才真正對大學教育有了更加透徹的理解,對課堂教學進行了從未有過的深刻思考。

    “人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業,我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻,也許我們一生平凡,但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業,注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的,我們就是快樂的;學生是成功的,我們才是優秀的!我們選擇了教師這一職業,雖然這一職業在現行行業中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業,為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!

    哲學家雅斯貝爾斯說,教育,意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望,家長的重托,學生的尊重,我們時時自省,倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們,可親的青年朋友們,讓我們攜起手來,秉承西工精神,把今天作為一個新的起點,愛崗敬業,不忘初心,奮力前行,為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!

    再次祝愿我們的西安工業大學:前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節日快樂,永遠年輕!

    謝謝大家!

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