編寫心得體會(huì)可以幫助我們整理和梳理思路,對(duì)自己的思維邏輯和表達(dá)能力進(jìn)行提升。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇一
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自2008年起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),靠他們喜歡的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找保欣谠鰪?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前陪女兒一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主線,給小朋友上了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課,每一堂課的小結(jié)將過(guò)去與現(xiàn)在對(duì)比,讓孩子們明白,現(xiàn)在的“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”,應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我和女兒幾次熱淚盈眶。
讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈,在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年,靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助,我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城,為幸福的今天,奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵,心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著父母的寵愛(ài)的時(shí)候,他們卻背起了槍,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó),他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神,根植于孩子們的心中,讓他們知道現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助,合作共贏;自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人;愛(ài)國(guó)就是要把祖國(guó)當(dāng)成自己的家愛(ài)護(hù)它,珍惜它,建設(shè)它;同時(shí)告誡他們“勿忘國(guó)恥,振興中華”!
關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時(shí)候,他們?yōu)檎x為戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為人民而戰(zhàn),為子孫后代的幸福而戰(zhàn),無(wú)數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平,我們要珍惜愛(ài)護(hù)。面對(duì)英靈,祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來(lái),讓人類延年永續(xù)、永無(wú)止境,讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續(xù)!
2015年《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(zhǎng),父母情如涓涓溪流,守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔。“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師,因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的變成了溺愛(ài),如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨(dú)自走上社會(huì),有誰(shuí)會(huì)滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。
中華民族的發(fā)展史,是中華兒女為祖國(guó)振興而犧牲的英雄史,那些為了國(guó)家和民族利益前仆后繼烈士,他們從星火燎原,到萬(wàn)里長(zhǎng)征,從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血,他們是埋骨青山,無(wú)須馬革裹尸還的英雄!
巾國(guó)英雄趙一曼,因叛徒告密,與所在部隊(duì)被圍困于道北一帶,為掩護(hù)部隊(duì)主力突圍,身負(fù)重傷而被捕。關(guān)押期間,受盡酷刑,被折磨得奄奄一息,依然堅(jiān)持斗爭(zhēng)。
郭沫若為其題詩(shī)紀(jì)念:蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬(wàn)民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰首,珠河億載漾東風(fēng)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇二
20xx年開(kāi)學(xué)第一課如約而至,今年的主題的“創(chuàng)造向未來(lái)”,通過(guò)豐富多彩的課堂內(nèi)容,向我們展示了夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。
節(jié)目總計(jì)分為四堂課,分別為:夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)。
每一堂課,我都特別的有收獲:
第一堂課,讓我學(xué)到了,“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課,讓我學(xué)到了,奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。
第三堂課,讓我學(xué)到了,在前行的道路上,需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課,讓我學(xué)到了,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!
也許我們每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)的憧憬,也有對(duì)夢(mèng)想的追求,然而有多少人真正做到艱苦奮斗、努力創(chuàng)造呢?曾經(jīng)愛(ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們獲得了黑夜的光明;牛頓的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們知道了萬(wàn)有引力;袁隆平的而發(fā)明創(chuàng)造,讓我們解決了溫飽,可見(jiàn),創(chuàng)造是人類邁向未來(lái)的動(dòng)力源泉,創(chuàng)造改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。
在新時(shí)代里,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神,創(chuàng)造,不僅僅是發(fā)明家、高精尖、天才們做的事情,創(chuàng)造屬于我們每一個(gè)人,只要我們每一個(gè)人有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造思想,在學(xué)習(xí)中,腳踏實(shí)地、刻苦努力,堅(jiān)韌不拔,我相信,未來(lái)是不會(huì)讓一個(gè)有毅力、有決心的人失望的。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇三
今天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸福》。看了開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自己最大的努力,照顧好母親”。
白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自己以前的所作所為,突然覺(jué)得自己好不孝,但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛(ài)就有幸福,幫助別人能讓自己更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自己的幸福生活。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇四
新的學(xué)期,新的氣象,新的憧憬,為了讓同學(xué)們修身立德、志存高遠(yuǎn),勤奮上進(jìn)、追求卓越,9月1日晚8點(diǎn),xx小學(xué)積極組織全體學(xué)生收看了央視特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
節(jié)目以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題,共三個(gè)篇章,分別是“砥礪奮斗““接續(xù)奮斗””團(tuán)結(jié)奮斗”多角度教育廣大學(xué)生磨練頑強(qiáng)的意志,不斷拼搏奮進(jìn),珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、增長(zhǎng)本領(lǐng)才干,努力成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
無(wú)數(shù)堅(jiān)守在一線崗位的奮斗者,教會(huì)了我們責(zé)任、無(wú)畏、團(tuán)結(jié)、拼搏、自強(qiáng)、求索、熱愛(ài)、榜樣、傳承、超越......
種種可貴的品質(zhì)、杰出的本領(lǐng),都是給我們最好的“開(kāi)學(xué)第一課”。
愿同學(xué)們,窗外有風(fēng)景,手里有課本,眼里有夢(mèng)想,心中有未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑。節(jié)目中說(shuō):偉大的夢(mèng)想不是等來(lái)的,喊來(lái)的,是拼出來(lái)的,干出來(lái)的。希望同學(xué)們勇挑時(shí)代重?fù)?dān),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇五
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,指引你走向黎明。
我從小就有理想,那就是當(dāng)一個(gè)慈善家,為街上那些乞討的窮人捐款。讓人間不再有人挨餓,不再有人在痛苦中死去。
有一次,我和爸爸媽媽在外面逛街,看到了一個(gè)很可憐的,還帶著小孩的老人在向人們乞討,但周圍的人們卻好像都變成了“冷血?jiǎng)游铩保瑳](méi)有一個(gè)人施舍自己的愛(ài)心。過(guò)了一會(huì)兒小孩哭了起來(lái),還說(shuō):“我餓,我餓!”但人們還是無(wú)動(dòng)于衷。我實(shí)在看不下去了,就拿出自己口袋里僅有的5元零花錢給了那位老人。那位老人連忙說(shuō):“謝謝。”我連忙說(shuō)了聲:“不用謝”,就走了。但這件事之后,一個(gè)理想便深深扎根在了我的心里,那就是—盡自己的力量,把錢財(cái)施舍給窮人。
但我也知道,僅靠我一人的力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我希望人們都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,是人間更加溫暖。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我首先得掙很多的錢,但這些錢從哪里來(lái)呢?我想應(yīng)該好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了才能掙很多錢,這樣就能幫助那些人了。而且我還要號(hào)召其它人,讓別人也加入我的隊(duì)伍中。
為了我這個(gè)偉大的理想,從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我自己的理想!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇六
2014年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,第二講是“禮”,“禮”的本義是社會(huì)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,做為青少年,我們一定要做一個(gè)知禮懂禮的人。
“禮”的本義是社會(huì)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),孔子認(rèn)為知禮而后自立,自立而后立人,禮的發(fā)展既有必然性也有必要性,在儒家看來(lái),禮是個(gè)體生存的根本。然而正是因?yàn)槎Y所具有的自身約束和克制他人行為的特性再加上古時(shí)嚴(yán)重的等級(jí)觀念使人們從服從到厭煩,從厭煩到反抗,最后從反抗走向了改革。
1911年的辛亥革命翻開(kāi)了中國(guó)封建向新共和轉(zhuǎn)型的新篇章,盡管反抗之聲從未斷絕,盡管幾乎顛覆了所有中華民族千百年流傳下來(lái)的三綱五常、三跪九叩的傳統(tǒng)禮儀,他最終被接受,人們思想的進(jìn)步也使禮的意義隨之改變。
一百年前的成果我們沒(méi)有理由否認(rèn)它的進(jìn)步性,古時(shí)充滿了等級(jí)性的繁文縟節(jié)早已該被時(shí)代淘汰。然而,正是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步與世界交流的頻繁,收到西方平等民主文化的中國(guó)人開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),他們大力推崇著西方的民主與人權(quán),使中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀逐步淡化,他們打著“人人平等”的旗幟,卻毫不客氣地不尊重他人,在這樣可笑的矛盾下,也讓中國(guó)禮儀漸漸地得不到重視。
可以說(shuō),那些對(duì)禮儀淡化甚至蔑視抵觸的人可能與態(tài)度并無(wú)關(guān)系,而恰恰是因?yàn)樽陨淼臏\薄,因?yàn)闇\薄,他們盲目地吸納著國(guó)外的自由思想,因?yàn)闇\薄,他們對(duì)禮的理解僅僅停留在對(duì)自我的約束上,而卻誤解了禮的根本含義。
要論原因,無(wú)非是太過(guò)自我,歷史的變遷使中國(guó)人越來(lái)越執(zhí)著于自身的利益,一切以自我為中心。而反觀古代先哲,他們都以宏觀的角度討論整個(gè)群體,在禮的問(wèn)題上質(zhì)疑,古代哲人太多注重群體而忽略了個(gè)體,其實(shí)他們正是將個(gè)體看成群體的一份子,實(shí)現(xiàn)相互統(tǒng)一,在群體發(fā)展中促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。
由此可見(jiàn),中國(guó)的禮儀文化除去等級(jí)性質(zhì)的一部分,依舊存在著大智慧,有所揚(yáng)棄是必要的',但其本質(zhì)經(jīng)久不衰。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇七
今天,我用了一個(gè)多小時(shí)鐘的時(shí)間,收看了中央電視臺(tái)播出的特別節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。通收看我受到了極大地震撼和教育。我知道了“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”的真正含義。
開(kāi)學(xué)第一課的第一節(jié)課講的就是“愛(ài)國(guó)”。從中我知道了國(guó)歌是怎樣誕生的,她鼓舞著我國(guó)億萬(wàn)中華兒女,奮起反抗日本帝國(guó)主義的侵略,因此我對(duì)國(guó)歌更加敬重了。我還知道了趙一曼、左權(quán)等革命英烈的故事,他們給了我戰(zhàn)勝困難勇氣和努力工作刻苦學(xué)習(xí)的決心。我明白了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,抗擊侵略、保家衛(wèi)國(guó)、為祖國(guó)獻(xiàn)身是愛(ài)國(guó);今天,熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮工作刻苦學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó)。我們每一個(gè)人要在各自的崗位,奮發(fā)圖強(qiáng),勇于進(jìn)取,貢獻(xiàn)出自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課的第二節(jié)課講的就是“勇敢”。這一節(jié)課向我們講述了王二小的故事和南京大屠殺的事件。這一節(jié)讓我明白了,把生的希望留給他人,把死的危險(xiǎn)留給自己,不怕?tīng)奚赂覒?zhàn)斗是勇敢。現(xiàn)在,不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng)也是勇敢。南京大屠殺的事件,讓我懂得了落后就要挨打,就要被羞辱。我們絕不能讓悲劇重演,我們勇于擔(dān)當(dāng),用自己的才智,把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
開(kāi)學(xué)第一課的第三節(jié)課講的就是“團(tuán)結(jié)”。她向我們講述了我新四軍為了營(yíng)救五名“飛虎隊(duì)員”,而犧牲了一百四五十戰(zhàn)士的故事。這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作,否則那五名飛行員就會(huì)落到敵人的手里,就會(huì)給抗戰(zhàn)造成重大的損失。從中我體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人,取得勝利。一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)才不會(huì)遭到外敵的欺負(fù)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。只要全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)起來(lái),偉大的中國(guó)夢(mèng)就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課的第四節(jié)課講的就是“自強(qiáng)”。這一節(jié)講述的是,在抗戰(zhàn)期間的.愛(ài)國(guó)學(xué)生們,走出校門奔赴抗日前線的故事。那時(shí),無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)學(xué)子,唱著畢業(yè)歌“同學(xué)們,大家起來(lái),擔(dān)負(fù)起天下的興亡!”走出校門,奔赴了抗日的戰(zhàn)場(chǎng)。他們把青春獻(xiàn)給了偉大的抗戰(zhàn)事業(yè),把一腔的熱血,灑在了殺敵的戰(zhàn)場(chǎng)上。譜寫了一首首可歌可泣頌歌。我們是新世紀(jì)的少年,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中夢(mèng)的偉大重任,我們要自強(qiáng)不息,發(fā)奮學(xué)習(xí),把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)的更加美好富強(qiáng)!
愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)是英雄先烈給我們留下的寶貴的精神財(cái)富,也是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所必備的精神。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大重任已經(jīng)落在我們的肩上,我們一定要發(fā)揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
世界,因?yàn)橛辛藧?ài)兒多了感動(dòng);世界,因?yàn)楦袆?dòng)而,而多了感恩;世界因?yàn)楦卸鞫嗔藧?ài),愛(ài)與感恩擦出了一束束美麗的火花,在你我的心中悄然燃起……吃飯時(shí),看到母親的頭上又多了幾根根銀絲,眼角的皺紋,像一條條淺淺的河流,愈來(lái)愈多了。飯后我獨(dú)自走在小路上,夜,靜靜地。我抬頭凝望,似乎每顆星星上,都鐫刻著一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。
微黃的泛著水汽的蘋果,溫?zé)岬臍庀⒁呀?jīng)撲面而來(lái),帶著母親的溫暖,像是冬日的陽(yáng)光,而我醉了的心,悄悄滴再長(zhǎng)大。
我并不容易吃生冷的,吃了容易胃疼。也不知什么緣故,偏偏我喜歡吃冬季的蘋果,涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的,媽媽多次提出要把蘋果熱一熱再吃,卻總被我一口否決,加熱了就不新鮮了。無(wú)奈,媽媽只能給我倒一杯熱水,溫溫我的胃,在我胃疼時(shí)便數(shù)落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼,絲毫不以為戒。
做完了作業(yè),欣賞著美文,頭也不抬的說(shuō),我口干,削個(gè)蘋果。一會(huì)便被塞了個(gè)熱乎乎的東西,我有些驚詫怎么用微波爐加熱,媽媽捧了一個(gè)水杯,說(shuō),沒(méi)有,是純天然的、純手工、可食用。我一時(shí)不覺(jué)得像微波爐加熱的,變大咬一口,不同以往的涼意,相反,溫?zé)岬姆路鸸庖矊⒁诨9庵械闹涸诳谇恢兴烈猓佑|到的牙齒似乎也被冷的失去知覺(jué),有種絲絲縷縷的溫?zé)峥M繞著,仿佛是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng),秘密的籠罩著他們。雖然要起來(lái)不如以往的清脆,可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜,而是想在熱水里泡開(kāi)來(lái)的甜,是可以暖心的,溫暖地包住整個(gè)心房,直到暖意進(jìn)到最深處,莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。我沒(méi)有像以往那樣大口吞咽,而是慢慢咀嚼著,想讓甜繼續(xù)環(huán)在心頭。微黃的蘋果那般可愛(ài),同媽媽一樣,像太陽(yáng)不斷給予我的溫暖,卻沒(méi)有太陽(yáng)炎熱到令我窒息的溫度,而是涓涓式的溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中,覆蓋著一層雪,成了感動(dòng)的淚。突然覺(jué)得自己好幼稚。從那個(gè)黃蘋果開(kāi)始,我懂得了母親的溫暖,哪怕以后兩人之間的距離再遠(yuǎn),長(zhǎng)大的我也會(huì)奮力奔跑,去牽住母親的手,互相依偎,帶給他我的去溫暖暖。記憶中,媽媽無(wú)數(shù)次的深夜陪我寫作業(yè),兒時(shí)的無(wú)數(shù)篇童話故事吸引著我,是我對(duì)文學(xué)別友情,如今我已經(jīng)能執(zhí)筆成作了。我要把它寫成一本厚厚的書,來(lái)記錄我們的生活,送給您。
媽,你辛苦啦,但教會(huì)了我以愛(ài)相城回報(bào)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇八
經(jīng)歷一個(gè)假期之后,我的心好像飛走了還沒(méi)回來(lái),不過(guò)幸好我還是愛(ài)學(xué)習(xí)的,緊跟著每年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情有增無(wú)減。那么20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》又會(huì)給我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生帶來(lái)什么樣的驚喜,這是一個(gè)讓人期待的節(jié)目。
我吃過(guò)晚飯之后,就在電視機(jī)面前等候著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目播出。眼看就要到八點(diǎn)了,終于開(kāi)始了,今年的主題是_,隨后我們看到了許多英雄,他們是“00后”xxx、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表等等,每一個(gè)都是獻(xiàn)身于為祖國(guó)建設(shè)的英雄。
讓我記憶最深刻的是東京奧運(yùn)會(huì)上的冠軍——楊倩。她是一名零零后,同時(shí)也是跟我差不多一樣大,但是她卻能為祖國(guó)贏得很不錯(cuò)的榮譽(yù),讓我有點(diǎn)慚愧不如了。她告訴我們說(shuō)到:“永遠(yuǎn)不要小看自己的付出!”也許是這句話也成就了如今的她。
隨著時(shí)間的流逝,由于我看得太入迷了,因此不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,20xx年《xx第一課》就這樣接近閉幕了。今年我的收獲很多,讓我意識(shí)到開(kāi)學(xué)第一課的重要性,因?yàn)槭撬屛抑匦抡J(rèn)識(shí)自己的使命與任務(wù),努力學(xué)習(xí),不再是為了完成老師布置的作業(yè)那么簡(jiǎn)單了,更是為自己提前做好基礎(chǔ)鋪墊。因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),去繼承,所以我明白自己身上的責(zé)任重大,如果我不好好學(xué)習(xí),那就是沒(méi)有了捍衛(wèi)的能力,也不是一個(gè)合格的接班人。
因此好好學(xué)習(xí)不只是一個(gè)口號(hào),而是要做好每一步,例如充分利用好自己的時(shí)間去學(xué)習(xí),除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),好好學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史,豐富自己的知識(shí),未來(lái)的中國(guó),我一定會(huì)為之奮斗,貢獻(xiàn)一份力量,完成自己的目標(biāo),加油喲!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇九
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的2020開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在這堂特殊的“第一課”上,你將見(jiàn)到在抗疫全民行動(dòng)中最具分量的榜樣人物和英雄代表,其中有“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山,有“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇,有陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染病科主任毛青、復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏、中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專家吳尊友、航天科技集團(tuán)五院北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍。你還將見(jiàn)到奮戰(zhàn)在抗疫一線的青年醫(yī)護(hù)代表、堅(jiān)守在不同崗位的平凡英雄、收獲成長(zhǎng)的青少年學(xué)生代表等。
2020年《開(kāi)學(xué)第一課》由中宣部、教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦。節(jié)目圍繞“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”這一主題,以“團(tuán)結(jié)·科學(xué)·擔(dān)當(dāng)”三個(gè)篇章展開(kāi)生動(dòng)講述,彰顯“人民至上,生命至上”的崇高理念,弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,展現(xiàn)中國(guó)少年兒童在這場(chǎng)疫情中的成長(zhǎng)和精神面貌。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng)新開(kāi)啟“云課堂”模式,通過(guò)實(shí)時(shí)連線方式讓全國(guó)多地中小學(xué)生同上一堂課,同步互動(dòng)交流。分別在北京、武漢設(shè)置了課堂,北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人,武漢課堂由撒貝寧、朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。武漢課堂所在地為洪山體育館,這里曾經(jīng)是武昌方艙醫(yī)院。兩地課堂各設(shè)置了一名學(xué)生課代表,他們將共同帶領(lǐng)大家聆聽(tīng)這堂特殊的“第一課”。
8月11日,國(guó)家主席簽署主席令,授予84歲的鐘南山院士“共和國(guó)勛章”,表彰他在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中做出的杰出貢獻(xiàn)。在2020年《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,鐘南山將結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和真實(shí)感悟,講述自己在戰(zhàn)火中出生、在父母影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī)、在“非典”時(shí)挺身而出,以及在新冠疫情發(fā)生時(shí)奔赴武漢一線的故事,激勵(lì)年輕一代熱愛(ài)生命、敢于擔(dān)當(dāng)。
“1月23日上午10點(diǎn),武漢關(guān)閉了離漢通道,這座英雄的城市,經(jīng)歷了整整76天、1814個(gè)小時(shí)的封鎖,換來(lái)了讓中國(guó)至少減少感染70萬(wàn)人。這就是我們的國(guó)家,首先抓住人的生命是第一寶貴的。”節(jié)目中,鐘南山擲地有聲地說(shuō)道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)!”
來(lái)自湖北的王睿同學(xué),通過(guò)云課堂連線的方式向鐘南山表達(dá)了致敬,并立志要成為一名向他一樣有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生,而鐘南山也在節(jié)目中向他表達(dá)了鼓舞和期許。他表示“中國(guó)的醫(yī)生從來(lái)都是好樣的,因?yàn)樵降阶钇D苦、最困難的時(shí)候,就能看出一個(gè)醫(yī)生的本色”,希望以王睿為代表的年輕一代能夠“敢醫(yī)療,敢實(shí)踐,敢說(shuō)話”。8月24日,王睿收到了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的錄取通知書,成為了鐘南山的大學(xué)校友,正式開(kāi)啟了自己的醫(yī)學(xué)之路。
在全國(guó)4.26萬(wàn)名援鄂醫(yī)務(wù)人員中,“80后”“90后”約占7成。節(jié)目中,北京大學(xué)國(guó)家援鄂醫(yī)療隊(duì)“90”后黨員作為青年醫(yī)護(hù)代表,展現(xiàn)老一輩醫(yī)務(wù)工作者和年輕一代醫(yī)務(wù)工作者之間的醫(yī)德傳承和精神延續(xù)。抗疫斗爭(zhēng)期間,他們通過(guò)書信向習(xí)近平總書記匯報(bào)自己的成長(zhǎng)感悟和工作情況。總書記在回信中肯定他們“彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,并稱贊“新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!”鐘南山聽(tīng)完他們的故事后,寫下了“一個(gè)人也不能少”作為寄語(yǔ),鞭策年輕一代要勇挑重?fù)?dān),在國(guó)家需要時(shí)挺身而出。
張定宇:“一定要為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城!”
“他雖然身患漸凍癥,但是他的背挺的筆直,挺起了萬(wàn)家燈火的希望!”課代表陳琪方在節(jié)目中這樣介紹他。他叫張定宇,是“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng),也是一個(gè)漸凍癥患者。從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步,日夜奮戰(zhàn)在一線。也正因如此,他被人們稱為“鐵人院長(zhǎng)”。他的妻子同為醫(yī)務(wù)人員,因感染新冠病毒,那時(shí)正在另一家醫(yī)院接受隔離治療。張定宇回憶起除夕之夜,當(dāng)他準(zhǔn)備跟妻子視頻時(shí),突然收到了緊急通知:“解放軍3支醫(yī)療隊(duì),陸海空450人組成的醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢,將搭乘軍用飛機(jī),3小時(shí)后抵達(dá)武漢!”那一刻,張定宇用四個(gè)字形容自己的心情:“神兵天降!”他在心中下定決心:“我一定要為我們的病人,為我們的城市,為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城!”
在《開(kāi)學(xué)第一課》上,張定宇還分享了很多發(fā)生在疫情期間的動(dòng)人故事,充分展現(xiàn)在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民同舟共濟(jì)、守望相助的團(tuán)結(jié)力量。當(dāng)談到生命的意義時(shí),身患漸凍癥的張定宇以一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不屈不撓的態(tài)度說(shuō):“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”他的“一堂課”讓同是武漢人的撒貝寧哽咽,并與他緊緊相擁。
武漢課堂的所在地曾經(jīng)是武昌方艙醫(yī)院,曾經(jīng)是武漢市第三十九中學(xué)高三學(xué)生付巧治療新冠肺炎的病房,同時(shí)也是她備戰(zhàn)高考的教室。疫情期間,全國(guó)中小學(xué)生停課不停學(xué),堅(jiān)守在家學(xué)習(xí),展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌。付巧作為他們當(dāng)中的一個(gè)代表,讓人們看到了當(dāng)代青少年學(xué)生積極樂(lè)觀、追求上進(jìn)的昂揚(yáng)姿態(tài)。在這間“夢(mèng)開(kāi)始的教室”里,付巧度過(guò)了難忘的十四個(gè)日夜,接收到了來(lái)自四面八方的關(guān)心和幫助,也遇到了許多特別的老師,深深體味到了全國(guó)人民互幫互助的溫暖與感動(dòng)。
“疫苗”是戰(zhàn)勝疫情的終極武器,也是最有效的科學(xué)手段之一。目前,軍事科學(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究院生物工程研究所所長(zhǎng)陳薇院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制的新冠疫苗已經(jīng)進(jìn)入三期國(guó)際臨床試驗(yàn)階段,并于8月11日獲得國(guó)內(nèi)首個(gè)新冠疫苗專利。陳薇院士是“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者,節(jié)目中,她分享關(guān)于疫苗誕生的故事和知識(shí),以及她與團(tuán)隊(duì)在前線與病毒作戰(zhàn)的`經(jīng)歷。第一批疫苗在生產(chǎn)線下線的那一天,正好是陳薇的生日,在收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)來(lái)的生日祝福信息后,她回復(fù)了八個(gè)字:“除了勝利,別無(wú)選擇!”
“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)張伯禮院士為大家講述中華民族幾千年來(lái)與疫情抗?fàn)幍臍v史。從甲骨文開(kāi)始,中國(guó)歷史上有文字記載的大規(guī)模疫病流行有大約三百多次。中華民族本著對(duì)生命健康的堅(jiān)守,在一次次的磨難中迎難而上,努力探索著應(yīng)對(duì)疫情的辦法。早在《漢書》中就有記載:“民疾疫者,舍空邸第,為置醫(yī)藥”,提出了“隔離”是防疫的重要舉措。在今年的抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中,我們能夠建設(shè)性地使用方艙醫(yī)院這一策略,快速有效的控制住疫情,也正是由于幾千年來(lái)祖先們與疫病抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)積累和不斷的科學(xué)探索。正如張伯禮在節(jié)目中所說(shuō):“我們中華民族是個(gè)英雄的民族,它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的。”
節(jié)目中,陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染病科主任、軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療隊(duì)專家毛青的出現(xiàn),讓張定宇的臉上綻放了笑容。兩個(gè)人沒(méi)有擁抱,也沒(méi)有握手,而是笑著伸出了胳膊互相擊肘——他們用抗擊新冠肺炎疫情期間最常用的問(wèn)候方式,表達(dá)著重逢的喜悅。談到如何看待這次抗疫行動(dòng)時(shí),毛青說(shuō):“這不是逆行,而是沖鋒!”“武漢就是我們應(yīng)當(dāng)奔赴的“戰(zhàn)場(chǎng)”!” 從進(jìn)駐金銀潭醫(yī)院、轉(zhuǎn)戰(zhàn)火神山醫(yī)院到任務(wù)完成后撤離,在武漢的整整 84 天,中國(guó)人民解放軍援鄂醫(yī)療隊(duì)實(shí)現(xiàn)了“打勝仗、零感染” 的預(yù)定目標(biāo)。
在我們?nèi)庋劭床坏降倪b遠(yuǎn)太空,國(guó)之重器“北斗”也在為戰(zhàn)“疫”行動(dòng)保駕護(hù)航。7月31日,北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通,意味著中國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。疫情期間,在武漢火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)中,北斗高精度定位設(shè)備火速馳援,確保工地大部分放線測(cè)量一次完成,實(shí)現(xiàn)高精度定位、精確標(biāo)繪,向世界展示實(shí)現(xiàn)了“十天建成一所醫(yī)院”壯舉的“中國(guó)力量”。“仰望星空,北斗璀璨。腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。”航天科技集團(tuán)五院北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師、北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍,現(xiàn)身《開(kāi)學(xué)第一課》課堂,講述北斗在新冠疫情防控期間和日常生活中發(fā)揮的重要作用,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
8月19日,第十二屆“中國(guó)醫(yī)師獎(jiǎng)”名單正式公布,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏醫(yī)生榜上有名。金句頻出的他,總是能用通俗易懂的語(yǔ)言為大眾進(jìn)行防疫知識(shí)普及,深受網(wǎng)友歡迎。在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,張文宏用生動(dòng)可感的語(yǔ)言,結(jié)合簡(jiǎn)潔直觀的動(dòng)畫,為全國(guó)中小學(xué)生送上了既科學(xué)又實(shí)用的十大“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向孩子們強(qiáng)調(diào)公共衛(wèi)生意識(shí)的重要性。其中針對(duì)“洗手”,張文宏醫(yī)生明確提出要“洗手超過(guò)二十秒”,并風(fēng)趣地解釋道:“當(dāng)你唱《祝你生日快樂(lè)》這首歌兩次,基本上就達(dá)到二十秒的水平了。”除此之外,張文宏從睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是《開(kāi)學(xué)第一課》給孩子們送上的寶貴的開(kāi)學(xué)禮物,希望孩子們認(rèn)識(shí)到身體健康永遠(yuǎn)是第一位的,就像張文宏最后強(qiáng)調(diào)的一樣:“健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”。
中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專家吳尊友在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上,將著重講述北京的疫情防控。他提到“西城大爺”在這次的疫情防控中發(fā)揮了很重要的作用。病人通過(guò)回憶14天內(nèi)去過(guò)的23個(gè)地方,為疾控人員根據(jù)提供了有效數(shù)據(jù)。他們通過(guò)采集環(huán)境標(biāo)本,在24小時(shí)內(nèi)就鎖定了病毒源頭所在地為新發(fā)地市場(chǎng)。同時(shí),吳尊友還告訴同學(xué)們,健康寶、大數(shù)據(jù)應(yīng)用為我們及時(shí)防控疫情提供了非常重要的新技術(shù),為安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學(xué)提供了科技的保障。
2020年是難忘又特殊的一年。自疫情發(fā)生以來(lái),黨中央高度重視,習(xí)近平總書記親自部署、親自指揮,全面加強(qiáng)集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)把人民生命安全和身體健康放在第一位,為中國(guó)人民抗擊疫情堅(jiān)定了信心、凝聚了力量、指明了方向。習(xí)近平總書記指出,在這次全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)中,廣大少年兒童也經(jīng)歷了一段特殊時(shí)期,不僅親眼目睹了中國(guó)人民眾志成城、迎難而上的偉大壯舉,而且聽(tīng)從黨和政府號(hào)召、以實(shí)際行動(dòng)支持抗疫斗爭(zhēng),展現(xiàn)了我國(guó)少年兒童的良好精神風(fēng)貌。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》將主題定為“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”有其深刻和獨(dú)特的意義。它不僅是指中國(guó)少年兒童在防控疫情斗爭(zhēng)中的堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng),同時(shí)也表達(dá)了對(duì)于投身祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的美好展望。節(jié)目緊扣當(dāng)下人們關(guān)注,演講者陣容強(qiáng)大給力,內(nèi)容鮮活充實(shí)感人,每一個(gè)人物故事和知識(shí)點(diǎn)都經(jīng)過(guò)精心策劃、細(xì)致打磨。
讓我們共同期待、如約收看2020年《開(kāi)學(xué)第一課》,一起聆聽(tīng)一個(gè)一個(gè)難忘的抗疫故事!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇十
暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,2017年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來(lái)的是童話大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說(shuō):“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說(shuō):“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
第二節(jié),“有愛(ài)”,黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài),父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。
第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一日能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。
第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇十一
今天晚上,在爸爸媽媽的陪伴下,我們一起收看了20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞“理想”展開(kāi)的。節(jié)目中有我非常敬佩的張桂梅校長(zhǎng),她和我們分享了華坪女高的故事;我還看到了奧運(yùn)首金楊倩姐姐,她還是那么可愛(ài),告訴我們永遠(yuǎn)不要小看自己的付出,因?yàn)楦冻隽司蜁?huì)有回報(bào);當(dāng)然,還有最讓我期待的航天員叔叔。
除了三位正在執(zhí)行任務(wù)的航天員,中國(guó)進(jìn)入太空的第一位航天員楊利偉,也來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),除了同學(xué)們都讀過(guò)的《太空一日》,他還回憶了2003年搭乘神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空時(shí)的驕傲與自豪。在節(jié)目中,楊利偉倍感自豪地說(shuō)道:“如今,我國(guó)的航天事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了‘空間站時(shí)代’,未來(lái)中國(guó)空間站也將成為全人類在外太空共同的家。”真的是太厲害了!
開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到了我銘家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們的航天技術(shù)不斷提升,未來(lái),我們的科學(xué)技術(shù)一定還會(huì)有更提升。
開(kāi)學(xué)第一課雖然播完了,但是它帶給我的感動(dòng)和鼓勵(lì)卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇十二
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和央視在2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的教育類節(jié)目,每一期的主題都有有所不同,都是圍繞著夢(mèng)想、愛(ài)國(guó)、美、愛(ài)的主題,而這檔節(jié)目是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子,在九月一號(hào)這一天,送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物,一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每檔節(jié)目都緊扣當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn),弘揚(yáng)正能量,對(duì)于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題就是“理想照亮未來(lái)”,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》跟往年不同,讓它有著意義非凡的主題。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)一幕幕精彩又令人倍感震撼的華麗舞臺(tái)盛宴,令人流連忘返,深深沉浸在節(jié)目組給我們帶來(lái)的節(jié)目之中。身為一名中學(xué)生,我已經(jīng)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》有很長(zhǎng)時(shí)間的光景,幾乎每一檔《開(kāi)學(xué)第一課》都準(zhǔn)時(shí)在家中觀看,是我非常喜歡的一檔大型公益教育節(jié)目。作為已經(jīng)播出十幾年的《開(kāi)學(xué)第一課》它陪伴了我整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也深深體會(huì)到,《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)的教育意義與目標(biāo)內(nèi)涵。
身為祖國(guó)新一代的傳承人,我深深的知道祖國(guó)的發(fā)展需要一代又一代的人才,只有通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的人才建設(shè),共同發(fā)展,我們的祖國(guó)才能越來(lái)越強(qiáng)大,在國(guó)際中才能不斷拉近各個(gè)國(guó)家的距離,給我們的人民帶來(lái)更加美好的生活,帶領(lǐng)中國(guó)人民一起光復(fù)那曾經(jīng)屬于歷史榮光我一定要努力學(xué)習(xí),不斷的讓自己的能力在學(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng),立志要像《開(kāi)學(xué)第一課》的各位前輩們一樣,為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心。讓我們一起常懷一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,一起維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)出我們新時(shí)代少年的青春風(fēng)采;在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,能夠挺起胸膛,接過(guò)祖國(guó)交付于我們的重任。
100年前的中國(guó),國(guó)家國(guó)家蒙辱,人民蒙難,100年后的今天中國(guó)紅旗飄揚(yáng),巍然屹立在世界的東方,革命的年代里,千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書人心懷理想,獻(xiàn)身理想,以微弱而又頑強(qiáng)的理想信念,點(diǎn)燃了星星之火,意氣風(fēng)發(fā)的今天,我們這些風(fēng)華正茂的學(xué)子擁抱未來(lái),揚(yáng)起風(fēng)帆,心所致夢(mèng)必達(dá)。
從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、毛澤東、陳望道,到不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕;從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿,到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng),以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像,無(wú)不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。
身為一名學(xué)生,我們作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的基石,一定要學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)第一課》里面各位先輩的精神,以飽滿積極的態(tài)度,去面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)到更多的課本知識(shí),這樣我們?cè)谖磥?lái)的.祖國(guó)發(fā)展中,才可以貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
俗話說(shuō)的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。我們一定要如2021年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題:理想照亮未來(lái)一樣,以堅(jiān)定頑強(qiáng)的決心,承擔(dān)新時(shí)代少年人的使命,以無(wú)窮能量的青春年華,綻放出屬于我們自己的光彩,為國(guó)效命,為祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民心中的中國(guó)夢(mèng),為自己的理想實(shí)現(xiàn),奮進(jìn)加油!
作為一個(gè)新時(shí)代接班人,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自身,做好每一次的作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好上課不開(kāi)小差,下課完成作業(yè),努力學(xué)習(xí)。也許只有這樣才能成為一個(gè)可以保衛(wèi)祖國(guó)的人,同時(shí)也感謝開(kāi)學(xué)第一課,是它一直指引我前進(jìn)的方向,希望我可以成為更加優(yōu)秀的人。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇十三
也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
觀看了開(kāi)學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
她真的是美麗的',不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前,努力去實(shí)現(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇十四
新的學(xué)期到來(lái),開(kāi)學(xué)第一課教育專題片也隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)到來(lái),看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái),里面的故事特別感人,抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)歌是民族的號(hào)角,國(guó)歌是祖國(guó)的象征,如今的和平年代,國(guó)歌又賦予更深刻的意義。今年是中國(guó),黨他們熱愛(ài)祖國(guó)的山河,在危難之時(shí)英勇奮戰(zhàn),無(wú)私奉獻(xiàn)為國(guó)捐軀,雖然他們離我們遠(yuǎn)去,但是他們?yōu)槲覀兞粝聬?ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),這些在抗戰(zhàn)中的閃光點(diǎn)是英雄們留給我們精神財(cái)富。
愛(ài)國(guó)就是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切,而抗戰(zhàn)英雄用無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)如今的和平年代,我們更應(yīng)該要把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它,建設(shè)它,這就是愛(ài)國(guó)。我們身處和平年代的青少年,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)就要從小事做起,作為學(xué)生的我們愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境、好好學(xué)習(xí),用穩(wěn)固的知識(shí)基礎(chǔ)為祖國(guó)貢獻(xiàn),這就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不是靠嘴說(shuō)說(shuō)就可以,而是要用行動(dòng)證明,理性愛(ài)國(guó),需要我們共同努力,作為新一代青少年,如何正確認(rèn)識(shí)熱愛(ài)祖國(guó)的真正含義非常重要,表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,天經(jīng)地義,但愛(ài)國(guó)絕不是越過(guò)法律,理性愛(ài)國(guó)是我們中國(guó)人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。
愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任,身為國(guó)家的一份子,每個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去為國(guó)家作自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,也不能沖淡我們對(duì)英雄們的敬仰,祖國(guó)的每一寸土地都是他們的付出和犧牲換來(lái)的,祖國(guó)是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,我們要從小樹(shù)立起愛(ài)國(guó)精神,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,掌握豐富知識(shí),為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們新一代的青少年擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任與重?fù)?dān)。
每一次的央視節(jié)日,我跟媽媽最喜歡的還是開(kāi)學(xué)第一課,這是央視少兒節(jié)目專門給我們中小學(xué)生策劃的開(kāi)學(xué)節(jié)目。因此每一次看完之后,心里總會(huì)有一種很大的感觸以及收獲,也讓我越來(lái)越愛(ài)祖國(guó)的繁榮昌盛,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。
古往今來(lái),有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬(wàn)丈,唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,說(shuō)到底,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。
不知不覺(jué)中看完了開(kāi)學(xué)第一課后,我的心情久久不能緩解下來(lái),以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的,同時(shí)覺(jué)得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒(méi)什么其他事情做了。如今我明白了,作為祖國(guó)的未來(lái)接班人,也是中國(guó)的炎黃子孫后代,我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí),為自己的同時(shí)也是為了能夠成為一個(gè)合格的接班人,要不斷的增強(qiáng)自身的能力,還有身體素質(zhì),已全面發(fā)展的目標(biāo),成為更好的人。
此時(shí)此刻,我的內(nèi)心只有一股熱血兇猛地涌上來(lái),也一直提醒著我,何時(shí)何地都要學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出堅(jiān)定的態(tài)度,保護(hù)好祖國(guó)的每一寸土地,落實(shí)好祖國(guó)、黨的路線,不斷地緊跟著,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心,勇往直前。
秋高氣爽,春去秋來(lái)。時(shí)間一下子就流逝了,快樂(lè)的暑假生活即將又跟我們告一段落,迎來(lái)的就是我們的2021年開(kāi)學(xué)的日子,在快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候。每年都會(huì)有一個(gè)節(jié)目會(huì)受到全國(guó)中小學(xué)生的歡迎,沒(méi)錯(cuò)你猜對(duì)了,那就是《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。每到新學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)候,《開(kāi)學(xué)第一課》就是會(huì)放一些很有趣又極具內(nèi)涵且深刻意義的故事片我們看。
我在節(jié)目里面學(xué)習(xí)到了很多,它讓我吸收了許許多多的知識(shí),在觀看的同時(shí),也讓我更好明白的以后人生遇到的困難,觀看了每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們可以在里面了解我們國(guó)家的歷史,同時(shí)觀看這個(gè)節(jié)目,也方便理解人生以后有什么意義,所以在每次學(xué)習(xí)中,想著這些,都會(huì)更有目標(biāo)和目的去學(xué),或許這就是《開(kāi)學(xué)第一課》魅力的所在。
因此,我們須用心去領(lǐng)悟《開(kāi)學(xué)第一課》里面說(shuō)的每個(gè)內(nèi)容每個(gè)故事,堅(jiān)定自己全身心去投入到學(xué)習(xí)中去。在不久的將來(lái)為我們的未來(lái)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使我們可以更好的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上的頑強(qiáng)目標(biāo)。這樣才能在以后為祖國(guó)的發(fā)展。提供出自己一份力量,我們只有小時(shí)候勵(lì)志做一個(gè)正能量的人,才能更加全身心的投入學(xué)習(xí)之中。我非常推薦大家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,觀看完之后使我們變得朝氣蓬勃,三觀更正。
隨著九月的降臨,熱氣騰騰的夏天過(guò)去了。今年的暑假可真的是很開(kāi)心,想必大家都已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始上學(xué)了吧!每一年的九月一日是我們正式回學(xué)校報(bào)到的一天,除了回學(xué)校之外,還有一件很重要的事情等著我們,那便是每年的開(kāi)學(xué)第一課,這是我們最期待的開(kāi)學(xué)第一課,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。
面對(duì)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,相信各位同學(xué)都有了一個(gè)全新的計(jì)劃與目標(biāo),也會(huì)在看完開(kāi)學(xué)第一課之后,更加明確了具體的行動(dòng)。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志,對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)更上一層樓,主持人的娓娓道來(lái),振振有詞中對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)更加是有過(guò)而無(wú)不及之處,深深感動(dòng)著每一位同學(xué)。
在生活中,我雖然是一名小學(xué)生,但我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也是十分得深的。在平時(shí)的日常生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的話,在公眾場(chǎng)合,我嚴(yán)格恪守一個(gè)中國(guó)公民的職責(zé),不亂掉垃圾,愛(ài)護(hù)公有財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)花花草草;在老師那里,我會(huì)努力做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助的三好學(xué)生,這些都是我對(duì)祖國(guó),對(duì)黨的熱愛(ài)。
作為一名少先隊(duì)員,我一直銘記祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛(ài)。因此我往后會(huì)更加明確自己的方向,努力學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史,一步步建立起自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立一個(gè)民族自尊心與自信心,同時(shí)會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己。雖然我現(xiàn)在還很小,但是我的志向一直都是跟著祖國(guó),向著黨。
都說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,如果我們不愛(ài)這個(gè)國(guó)家,誰(shuí)愛(ài)。我會(huì)一直努力奮斗,為祖國(guó)偉大復(fù)興可以出一份力,貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)相聯(lián)系著,我一定可以做到的,加油!
快樂(lè)的暑假時(shí)光總是過(guò)得匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們迎接了新的開(kāi)學(xué)季節(jié),每當(dāng)在9月份開(kāi)學(xué)前,心中總是滿懷期待,無(wú)比的開(kāi)心,因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的當(dāng)天里,又可以觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目了,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了的一個(gè)大型節(jié)目,是每一年開(kāi)學(xué)前中小學(xué)生們必看的一個(gè)課堂節(jié)目,其內(nèi)容是根據(jù)每一年當(dāng)中較為有意義的事件或者個(gè)人事跡進(jìn)而通過(guò)節(jié)目的形式來(lái)給廣大的中小學(xué)生們學(xué)習(xí),讓他們能夠見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)中最為光榮的一面,進(jìn)而激勵(lì)他們對(duì)于愛(ài)國(guó)理念更加深刻,因?yàn)橹行W(xué)生們一直都是祖國(guó)上未來(lái)的接班人,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神要從小培養(yǎng)起,只有這樣我們才能為未來(lái)祖國(guó)發(fā)展道路做好一個(gè)鋪墊。在每一期開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目當(dāng)中我總能夠?qū)W習(xí)到課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也深刻的認(rèn)識(shí)到祖國(guó)一些偉大光榮的事件和一些英雄的事跡,他們身邊散發(fā)出那種愛(ài)國(guó)精神,一心為祖國(guó)事業(yè)奮斗的好品質(zhì)正是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
今年剛好是我們偉大的黨100周年紀(jì)念日,回顧歷史,我們的黨已經(jīng)走過(guò)了100年的風(fēng)風(fēng)雨雨,期間一路都是艱難的苦境,但是因苦難的環(huán)境,卻能誕生出一批批偉大的愛(ài)國(guó)人民,因?yàn)闀r(shí)代的成長(zhǎng),不得加快我們前進(jìn)的步伐,當(dāng)今腳下繁榮的生活是離不開(kāi)我們偉大的黨共同努力所換取回來(lái)的,所以作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,以黨組織為學(xué)習(xí)目標(biāo),為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情,才能選擇自己想要成為的人,而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以,讓我們刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后為祖國(guó)建設(shè)增加自己的力量!
金秋時(shí)節(jié)的來(lái)臨,代表著炎熱的暑假過(guò)去了。每年的9月1日是開(kāi)學(xué)的日子,這天中學(xué)生們都會(huì)把目光聚集在央視播放的教育類節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》中,全國(guó)中小學(xué)也會(huì)開(kāi)展觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的活動(dòng),今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái),每年我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看這檔節(jié)目,從中我能夠?qū)W到不少知識(shí)。
開(kāi)辦開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的意義是非同一般的,我們經(jīng)歷漫長(zhǎng)的暑假,或多或少會(huì)懈怠的學(xué)習(xí),想要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候迅速回復(fù)自身狀態(tài),沒(méi)有個(gè)緩沖期是很困難的。《開(kāi)學(xué)第一課》提醒著我們把重心重新移回到學(xué)習(xí)當(dāng)中,而且這門課程采取不同于以往的傳統(tǒng)的授課方式,而是利用電視傳媒方式授課,這樣跟能讓學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》相較于以前的有所不同,恰逢黨的100周年華誕,讓其裹上了一層重要意義的面紗。
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中,讓我們知道祖國(guó)從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險(xiǎn)歷程,也讓我們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的正確指導(dǎo)和英明帶領(lǐng),所以身為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,應(yīng)該堅(jiān)定的擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)發(fā)展自身,豐富自己的精神世界,為祖國(guó)未來(lái)美好的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)后,做為身處在新時(shí)代的中學(xué)生,在肆意揮霍的光陰里,不應(yīng)該渾渾噩噩的虛度,應(yīng)完善自身知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身社會(huì)價(jià)值,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命以及中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)責(zé)任感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱,只有更好的完善自身,堅(jiān)定不移的奮勉學(xué)習(xí),才展現(xiàn)出我們這代祖國(guó)接班人的風(fēng)采,才能為祖國(guó)更加富強(qiáng)和諧的發(fā)展道路上增添出彩的一筆。
要說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一檔大型的青少年公益節(jié)目,對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的教育意義,2021年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái),讓學(xué)生們觀看后,內(nèi)心甚是感慨萬(wàn)千以及反思良多。隨著時(shí)間匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間又是新學(xué)期的到來(lái),面對(duì)著金秋九月,暑假的結(jié)束,同學(xué)們是時(shí)候要返校繼續(xù)求學(xué)之旅。也意味著《開(kāi)學(xué)第一課》專題節(jié)目如約進(jìn)行,以下就是本人對(duì)這一特殊課堂的感觸和體會(huì)。
每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)的都是全新的主題呈現(xiàn),意義非凡,唯有用心感悟,才能感受到其中的內(nèi)涵與節(jié)目?jī)r(jià)值。而今年的這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們感受到黨的偉大以及當(dāng)下的我們更是要學(xué)會(huì)感恩黨并且付出實(shí)際行動(dòng)。2021是一個(gè)有著特殊意義的年份,皆因今年是,這其中的意義甚是深刻值得我們?nèi)ジ惺芎豌懹洝;厥字袊?guó)共產(chǎn)黨這100年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁讓人感嘆黨的偉大與堅(jiān)強(qiáng),為了中國(guó)人民,為了祖國(guó),一直頑強(qiáng)地拼搏,保護(hù)著我們,成為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾和保護(hù)傘。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們真真切切地感受到,沒(méi)有黨,哪有新中國(guó)?又哪有我們現(xiàn)在的生活?所以在面臨黨的100周年,身為中國(guó)人的我們心情除了是感慨更多的是感激。如今祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位空前居高,中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn),正是黨的功勞,在黨的帶領(lǐng)下才有如今的新中國(guó),幸福的祖國(guó),人民擁有美好生活。因此我們都應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)感恩黨的情義。身為新時(shí)代青少年的我們更是要清楚地知道自己的定位,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí),向著自己制定的目標(biāo)勇往直前,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升各個(gè)方面的能力和加強(qiáng)思想素養(yǎng),這樣將來(lái)才能做好黨的接班人,為黨為祖國(guó),貢獻(xiàn)自己的力量,也是人生價(jià)值最好的展現(xiàn)。
2021年《開(kāi)學(xué)第一課》在九月一日與我們正式見(jiàn)面了,作為一名中學(xué)生,《開(kāi)學(xué)第一課》是我每年都必看的一檔節(jié)目,2021年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。今年是我們敬愛(ài)的黨一百歲生日,我們?cè)趹c祝黨百年華誕的時(shí)候,《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目也給我們帶來(lái)很多有關(guān)祖國(guó)發(fā)展歷程中,很多值得我們學(xué)習(xí)與致敬的愛(ài)國(guó)事跡與精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生新學(xué)期第一門課堂,一直都會(huì)給我們帶來(lái)很多令人深思并感悟的事跡故事,我們通過(guò)觀看領(lǐng)悟,不僅能清楚的知道祖國(guó)發(fā)展歷程中,都經(jīng)歷過(guò)什么艱難險(xiǎn)阻,也能在品味節(jié)目的同時(shí),開(kāi)拓我們的眼界,讓我們的未來(lái)成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),更具方向與目標(biāo),只有如此,才能在小小年紀(jì)的時(shí)候,擁有一顆踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。
一個(gè)國(guó)家的未來(lái),除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展,也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才,我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來(lái)越美好,我們能擁有如今這個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),離不開(kāi)一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與先進(jìn)人才的付出與貢獻(xiàn)。因此作為祖國(guó)新一代的繼承人,我們一定要像《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的各位前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神,學(xué)習(xí)他們那為了祖國(guó)發(fā)展,而不顧自身,不求回報(bào)的犧牲精神。
現(xiàn)在也許我們還非常的稚嫩,細(xì)小的手臂無(wú)法抬動(dòng)哪怕粗壯一點(diǎn)的枝干,渺小的身軀看起來(lái)是那么的不起眼;但我們終究會(huì)長(zhǎng)大,不斷的變高,不斷的變壯,直到我們的手臂可以撐起蒼穹,我們的身軀可以護(hù)于人前,利用自己那僅有的力量,也要不斷的為祖國(guó)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們作為新中國(guó)未來(lái)的花朵,時(shí)代賦予在我們身上的歷史責(zé)任,都需要我們擁有過(guò)人的學(xué)識(shí),充沛的體能才能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷汲取新知識(shí),養(yǎng)成一個(gè)好身體,在《開(kāi)學(xué)第一課》先輩們的目光中,一起不斷往更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn)。
每當(dāng)五星紅旗升起時(shí),嘹亮的國(guó)歌響起時(shí),我都會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育局和央視共同合作的一檔教育類節(jié)目,是通過(guò)結(jié)合當(dāng)下的一些時(shí)事熱點(diǎn),來(lái)啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力與思考能力,用孩子更加容易接受的方式來(lái)給中小學(xué)生說(shuō)明一些道理,讓他們既能接受又能易懂,,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課,我們可以學(xué)到什么呢?我們可以知道是革命先輩對(duì)五星紅旗的信仰,是勇攀珠峰的勇氣和擔(dān)當(dāng)。《開(kāi)學(xué)第一課》的演講直抵人心,不斷激發(fā)了廣大青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)那份深厚的情感,引領(lǐng)著萬(wàn)千學(xué)子實(shí)干擔(dān)當(dāng),勇于拼搏。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,有著幾千年的文明歷史,愛(ài)國(guó)無(wú)大小,處處是愛(ài)國(guó),現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó),感恩老師。
作為中國(guó)人的我們,要如何理智去愛(ài)國(guó)呢?首先,不一定非要做驚天動(dòng)地的大事,但一定要把每件小事做得踏踏實(shí)實(shí),作為學(xué)生的我們,當(dāng)前的首要任務(wù),就是要把每個(gè)學(xué)科學(xué)好,為將來(lái)的成功架起一座金橋,通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,觸動(dòng)每一位觀眾對(duì)五星紅旗豐富深厚的情感,召喚每一位青少年匯聚青春之夢(mèng)想,共創(chuàng)青春之中國(guó),相信對(duì)我們青少年一代都會(huì)受益匪淺!
金秋九月,隨著暑假的結(jié)束,同學(xué)們迎來(lái)新學(xué)期。開(kāi)學(xué)了就像往常一樣,央視的教育類節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了,而我也早早地守在電視機(jī)前,聚精會(huì)神的等待節(jié)目的播出。
《開(kāi)學(xué)第一課》是所有中小學(xué)生每年必看的一期節(jié)目,每年的主題都不盡相同,根據(jù)當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn),會(huì)確立一個(gè)節(jié)目的主題。每年的內(nèi)容大不相同,而今年再好恰逢黨的100周年生日,這使得本期節(jié)目與往年相比有了不同的意義,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。每年我都觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,當(dāng)今年這期要有不一樣的收獲,見(jiàn)證的祖國(guó)與黨的艱難歷程和繁榮發(fā)展,我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,雖然曾歷經(jīng)險(xiǎn)阻,當(dāng)卻任然屹立不倒,這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊(yùn),作為一名中國(guó)人讓我十分自豪與驕傲。
祖國(guó)的繁榮昌盛,離不開(kāi)偉大的黨指引帶領(lǐng),離不開(kāi)先輩的艱辛努力,離不開(kāi)每個(gè)人民的團(tuán)結(jié)互助。正是因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人的不懈努力和艱苦奮斗,中國(guó)才有如此快速的發(fā)展,才能有今天這么美麗富強(qiáng)的祖國(guó)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,看著祖國(guó)繁榮昌盛的景象,我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,身處這個(gè)富強(qiáng)和平的新時(shí)代,應(yīng)該肩負(fù)起歷史責(zé)任感,弘揚(yáng)傳承先輩精神,迸發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的激情。因此,我應(yīng)該挺直腰板,提升自我的內(nèi)在涵養(yǎng),努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),讓我們?cè)谧鎳?guó)未來(lái)的接班人上增添出彩的一筆,為祖國(guó)跟美好更強(qiáng)大更繁榮做出貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇十五
縣教育局要求各學(xué)校收看的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線電視,而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇十六
想起我曾看過(guò)一個(gè)故事,故事的內(nèi)容是這樣的:這是一個(gè)德國(guó)普通學(xué)校的課堂,小學(xué)二年級(jí)的孩子們正在上藝術(shù)課。老師并沒(méi)有像我們想像的那樣,給孩子們一個(gè)物體,讓孩子們簡(jiǎn)單地去臨摹,而是先給孩子們講故事:一個(gè)小朋友搬到了一所新房子里,房子是用磚頭砌成的,陽(yáng)光射進(jìn)屋子里面,房子的周圍有一些小花,一條小河從房子的后面流過(guò)。
給了這幾個(gè)條件后,老師要求學(xué)生們根據(jù)自己的想像把新家畫下來(lái)。
于是,有的孩子在新家的前面添加了停車場(chǎng),畫上了汽車;也有的孩子給新家畫上了草坪,畫了上小貓小狗;還有的孩子在屋頂畫了棲息的小鳥。
老師并沒(méi)有埋怨孩子們瞎畫,而是表?yè)P(yáng)了孩子們的創(chuàng)造精神。你看這些孩子多么有創(chuàng)造力,想法多么得美好。
在這極速發(fā)展的社會(huì)中,這種想象力更是絕對(duì)不能缺少的。人們從古代就開(kāi)始想象飛上茫茫天空,一探宇宙的奧秘,就是這股想象,才促使了人們發(fā)明了飛機(jī)、火箭一直到太空飛船。
成功就是需要這種大膽的設(shè)想,新時(shí)代的社會(huì)就是需要新的想象。創(chuàng)新的方法才會(huì)使成功的道路變得更加簡(jiǎn)單,更加快捷。想象創(chuàng)造出新的世界,創(chuàng)新讓成功的道路變得快捷!社會(huì)是不能總是墨守成規(guī),永遠(yuǎn)都不進(jìn)步的,所以,人們才會(huì)大膽去創(chuàng)新,讓社會(huì)進(jìn)步起來(lái)。
而孩子就是社會(huì)的未來(lái),家長(zhǎng)們不能限制住孩子們天馬行空的想象,因?yàn)檎沁@種好奇心促使孩子揭開(kāi)疑問(wèn),奮發(fā)向上,人類有許多的發(fā)現(xiàn)就正是從這種好奇心促使下發(fā)現(xiàn)的。想別人想不到的,才能做到別人做不到的,這樣才會(huì)在這競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中脫穎而出。中國(guó)近50年的崛起,也是因?yàn)橐槐妵?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行的創(chuàng)新改革,才有我們今日的幸福生活。我們也要有這種大膽創(chuàng)新的精神,才可能讓社會(huì)加速進(jìn)步,讓以后的生活更加幸福,讓中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)!讓我們一起發(fā)揮我們豐富的想象力,用我們的想象,創(chuàng)造出一個(gè)美好的新世界!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇十七
隨著一首美妙的歌曲拉開(kāi)了"開(kāi)學(xué)第一課"的序幕。主持人王小丫首先介紹了一張照片,看到這張照片后我的心里酸酸的。
通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的課程《愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)》讓我了解了許多不知道的故事。93歲高齡的`秦怡奶奶分享了國(guó)歌的由來(lái),tfboys帶領(lǐng)全場(chǎng)高唱國(guó)歌。東北抗日聯(lián)軍趙一曼的故事,75歲左奶奶講述其父親左權(quán)的故事,85歲史林山老爺爺講述其哥哥(當(dāng)時(shí)只有13歲)是如何舍身將一隊(duì)日本兵殲滅的故事,86歲的夏奶奶眼含熱淚講述了其親身經(jīng)歷的《南京大屠殺》,88歲的孫爺爺講述了當(dāng)年參加援救美國(guó)飛行員(飛虎隊(duì))的故事等等。
讓我們挽起和平的臂膀,愿友誼地久天長(zhǎng)!
通過(guò)今天的課程更加激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇十八
開(kāi)學(xué)季,是每一個(gè)學(xué)子都期待的時(shí)刻。無(wú)論是踏入新學(xué)期的高中生,還是邁入新人生階段的大學(xué)新生,都懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。開(kāi)學(xué)第一課是迎接新學(xué)期的重要儀式,此時(shí)此刻,我相信每一位學(xué)子都有很多的思考和感悟。下面我將分享我在第一課上的心得體會(huì)。
在迎接新學(xué)期的第一課上,我被老師的演講深深打動(dòng)。老師首先向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們對(duì)這個(gè)學(xué)期有什么期待?”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引發(fā)了我們的思考。我們開(kāi)始反思自己在過(guò)去的學(xué)期中取得的成績(jī),時(shí)刻提醒自己要有新的目標(biāo)和要求。老師還告訴我們,“只有持續(xù)不斷地追求進(jìn)步,我們才能取得更大的成功。”這句話深深地激勵(lì)了我,讓我更加堅(jiān)定了追求進(jìn)步的決心。
在第一課上,我也學(xué)到了“生活就是不停地學(xué)習(xí)”的道理。老師告訴我們,“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不止步。”無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能贏得更好的未來(lái)。這一點(diǎn)讓我意識(shí)到,自己要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,還要通過(guò)各種途徑去積累知識(shí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟得上時(shí)代發(fā)展的步伐。
開(kāi)學(xué)第一課上,我還受到了一種激情,那就是對(duì)知識(shí)的追求。老師告訴我們,“對(duì)知識(shí)的追求是人類最偉大的追求之一。”無(wú)論是科學(xué)知識(shí)、文學(xué)知識(shí)還是藝術(shù)知識(shí),都值得我們?nèi)プ非蠛蛯W(xué)習(xí)。我覺(jué)得知識(shí)是一種力量,通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí),我們能夠擁有更廣闊的視野和更深刻的理解,使我們的思維更加開(kāi)闊,能夠在日常生活中更好地發(fā)揮作用。
開(kāi)學(xué)第一課后,我意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。老師說(shuō):“作為學(xué)生,我們有責(zé)任和使命去努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備。”這句話使我深受啟發(fā),讓我明白了自己不能辜負(fù)家人的期望,更不能辜負(fù)自己的付出。我明白了自己肩上的重?fù)?dān),要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰父母的辛勞。
綜上所述,第一課開(kāi)學(xué)心得體會(huì)使我收獲頗豐。在這一堂課上,我受到了激勵(lì)、啟迪和使命感。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),明白了努力學(xué)習(xí)的重要性,并對(duì)知識(shí)的追求充滿了激情。我相信,只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),追尋知識(shí),肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)將伴隨著我度過(guò)新學(xué)期的每一天,讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇十九
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,與此同時(shí),我國(guó)發(fā)展步入近代以來(lái)的最好時(shí)期。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,取得了歷史性成就,發(fā)生了歷史性變革,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心和能力為世界和平和人類進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。
伴隨著中國(guó)的快速發(fā)展及其與外部世界關(guān)系的顯著變化,我國(guó)在維護(hù)自身利益、運(yùn)籌對(duì)外關(guān)系、參與全球事務(wù)方面更加具有戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)、更加注重開(kāi)拓進(jìn)取、更加積極有所作為。中緬經(jīng)濟(jì)走廊從概念規(guī)劃轉(zhuǎn)入實(shí)質(zhì)建設(shè)階段。東盟超過(guò)歐盟和美國(guó)成為中國(guó)第一大貨物貿(mào)易伙伴,20_年11月15日,區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定(rcep)簽署,全球最大的自由貿(mào)易區(qū)宣告誕生,東盟的重要性將進(jìn)一步提升。
隨著地緣戰(zhàn)略空間的深化拓展,在新發(fā)展階段形成新發(fā)展格局的大背景下,云南在全國(guó)發(fā)展大局中的地位和作用也發(fā)生了重大變化,已經(jīng)由國(guó)家改革開(kāi)放邊緣地區(qū)變?yōu)槊嫦蚰蟻問(wèn)|南亞輻射中心,由開(kāi)放的末梢變?yōu)榍把亍T颇厦褡骞ぷ鲬?yīng)該承擔(dān)起新的歷史使命:一方面要主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提高邊疆民族地區(qū)治理能力,不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力,為民族偉大復(fù)興營(yíng)造良好周邊環(huán)境,確保中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程不因外部干擾而遲滯或中斷;另一方面要沿著中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路不斷實(shí)踐和探索,把建設(shè)中華民族共同體與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體統(tǒng)籌推進(jìn),更好地發(fā)揮云南面向南亞?wèn)|南亞和環(huán)印度洋地區(qū)開(kāi)放中民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的示范引領(lǐng)效應(yīng),為全球治理提供中國(guó)智慧、中國(guó)理念、中國(guó)方案的“云南示范”。
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的我,感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人,武漢課堂由撒貝寧,朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。
在課堂上,鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī),在“非典”時(shí)挺身而出以及在新冠疫情發(fā)生時(shí)奔赴武漢一線的故事。節(jié)目中,鐘南山擲地有聲地說(shuō)道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們?nèi)藱?quán)的表現(xiàn)!”
第二位主講人是天津中醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)——張伯禮。在課堂上,張伯禮院士講述了中華民族幾千年來(lái)與疫情抗?fàn)幍臍v史,中華民族本著對(duì)生命健康的堅(jiān)守,在一次次磨難中,迎難而上,努力探索應(yīng)對(duì)疫情的方法,正如張伯禮在節(jié)目中所說(shuō):“我們中華民族是個(gè)英雄的民族,它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的。”
第三位主講人是武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)——張定宇,他是一名漸凍癥患者,卻把背挺得筆直,挺起了萬(wàn)家燈火的希望,從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰(zhàn)在一線,他下定決心:“我一定要為我們的病人為我們的城市,為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城!”作為一名漸凍癥患者,他依然以樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài)來(lái)面對(duì),用不屈不撓的態(tài)度說(shuō):“生命就是我們要珍惜,每一刻、每一分、每一秒。”
第四位主講人是陳薇,她是生物工程研究所所長(zhǎng),在她所研究的疫苗誕生時(shí),她只說(shuō)了八個(gè)字:“除了勝利,別無(wú)選擇!”
最后一位主講人是張文宏,他用生動(dòng)的語(yǔ)言為全國(guó)中我們送上既科學(xué)又實(shí)用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,他還告訴我們洗手要二十秒,需要唱兩遍《生日快樂(lè)》這首歌,希望孩子與家人可以認(rèn)識(shí)到“健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了祖國(guó),我們每個(gè)人都要懷著揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報(bào)答國(guó)家,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
未曾想過(guò),20_年的到來(lái),伴隨著諸多的不幸與心痛。庚子之春,注定是一個(gè)中國(guó)人難以忘記的春節(jié)。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情迅速蔓延席卷全國(guó)。起初只是一座城市、幾個(gè)數(shù)字、一條條新聞。而后我們困守一隅、關(guān)注著方寸屏幕那端的世界:地圖上那些陌生的地域被標(biāo)注然后加深,距離自己越來(lái)越近,病例數(shù)字隨著時(shí)間過(guò)去而攀升……當(dāng)一切堆積、迫近,勢(shì)不可回時(shí),我們每一個(gè)人都已身在其中。
中國(guó)力量,無(wú)堅(jiān)不摧。1月23日一聲令下,5小時(shí)出方案,24小時(shí)出設(shè)計(jì),七千名工人,八百多臺(tái)機(jī)械日夜奮戰(zhàn),只用六天就在知音湖畔建起了一座5萬(wàn)平方,一千多張床位的“火神山”醫(yī)院。僅隔兩天,在不遠(yuǎn)處的黃家湖區(qū)八千多名工人,24小時(shí)不眠不休,工作實(shí)行“兩班倒”制度。十天之后又生生建起了一座8萬(wàn)平方,一千六百?gòu)埓参坏摹袄咨裆健贬t(yī)院。全網(wǎng)八千多萬(wàn)網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行直播監(jiān)工,親眼見(jiàn)證了基建狂魔的中國(guó)速度。挖掘機(jī)天團(tuán)的助力榜上,各種大國(guó)機(jī)械熱度甩過(guò)了一眾明星網(wǎng)紅。在云監(jiān)工的直播下各式評(píng)論是對(duì)前線工人的尊敬與欽佩。在這個(gè)世界上沒(méi)有從天而降的英雄,有的只是挺身而出平凡的中國(guó)人民。
中國(guó)精神,攻無(wú)不克。耄耋之年,鐘南山院士、李蘭娟院士臨危受命,奔赴抗擊病毒的最前線,為打勝抗疫戰(zhàn)服下定心丸。“國(guó)有戰(zhàn),2018級(jí)藥品生產(chǎn)技術(shù)戈娜召必回,戰(zhàn)必勝”,各地醫(yī)療人員在請(qǐng)?jiān)笗狭粝乱粋€(gè)個(gè)指印,不計(jì)報(bào)酬,不論生死,逆著人流,馳援武漢。他們是最美逆行者,他們是我泱泱中華民族的脊梁。
中國(guó)人民,戰(zhàn)無(wú)不勝。有多少基層工作者分散各個(gè)鄉(xiāng)村,城鎮(zhèn)道路中設(shè)卡排查,成為了基層人民的屏障。他們不辭辛苦,不遺余力的成為保護(hù)自己鄉(xiāng)親父老的最后一道防線。寒冬臘月,是他們?cè)陲L(fēng)雪中仍堅(jiān)持守護(hù)。多少硬核宣傳,多少負(fù)責(zé)任的攔截。淳樸的外表下藏著的是一顆顆熾熱的心。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役,我們用實(shí)際行動(dòng)證明了,全國(guó)人民一條心的戰(zhàn)疫決心。哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行。
而今,擺脫了最初的手足無(wú)措,反擊的戰(zhàn)役早已打響。黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,親自指揮親自部署,強(qiáng)調(diào)生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。各地物資緊急調(diào)配,醫(yī)護(hù)工作人員主動(dòng)請(qǐng)纓馳援一線,各行各業(yè)全國(guó)人民都在努力打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),總體戰(zhàn),主動(dòng)戰(zhàn)。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。隔離病毒,但不隔離愛(ài)。堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,讓我們春天再相逢。
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的,來(lái)去匆匆,讓每個(gè)人都十分驚嘆時(shí)光一去不復(fù)返,然而最終還是要接受現(xiàn)實(shí)。隨著時(shí)間的離去,轉(zhuǎn)眼間又是假期的結(jié)束,假期生活多采多姿,給許多同學(xué)留下一連串美好的回憶。因而對(duì)于假期有快樂(lè)的記憶留存,也算知足了。告別了假期,同學(xué)們就要收拾好心情回到學(xué)校繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。
每逢開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地背上書包,哼著小曲兒揮手再見(jiàn)父母,踏上回校的路程。回到校園里,一切都是這么的熟悉,終于可以見(jiàn)到自己的老師和同學(xué),別提有多歡喜了。重返校園的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,重新樹(shù)立目標(biāo)與制定計(jì)劃,更加有利于自己繼續(xù)前行的步伐。
每個(gè)人都可以有與眾不同的人生,然而都要通過(guò)自身的付出與努力方可有機(jī)會(huì)獲得想要的人生。人們常說(shuō)讀書能改變?nèi)说拿\(yùn),這話著實(shí)有一定的道理存在,好好讀書的孩子,前程才有可能無(wú)可限量。所以開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都要調(diào)整好狀態(tài),認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們除了正常回校上課之外,還有一項(xiàng)很重要的任務(wù)需要完成,那就是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,這是中央電視臺(tái)與教育部合作的大型公益節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,將于9月1日晚8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出,主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國(guó),引得無(wú)數(shù)國(guó)人驚慌失措,為了生命安全,無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn),齊心協(xié)力抗戰(zhàn)。相信風(fēng)暴總會(huì)過(guò)去,天終究會(huì)晴,凜冬散盡,春風(fēng)依舊明媚。
“我只有跑的更快,才能跑贏時(shí)間,把重要的事情做完;我只有跑的更快,才能夠在病毒面前搶回更多病人的生命。”這是湖北省衛(wèi)生健康委副主任武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。
張定宇院長(zhǎng)拖著略僵硬的腿上臺(tái)為我們講述了一個(gè)特殊的春節(jié)。在大年除夕中午12點(diǎn),熱心人士為金銀潭醫(yī)生護(hù)士準(zhǔn)備了一份份外賣,看到圖片中的一份份外賣單上的數(shù)字和備注,頓時(shí),我的心也開(kāi)始熱血沸騰了,無(wú)數(shù)陌生人為醫(yī)護(hù)人員送來(lái)了溫暖,尤其是備注上的留言,使人暖心田啊!
在除夕夜解放軍醫(yī)療隊(duì)星夜馳援武漢,給人一種神兵天降的感覺(jué)。在大年初三的夜里,群中的一個(gè)視頻感動(dòng)著人們,武漢市民在深夜高唱國(guó)歌,鼓勵(lì)振奮人心。
在易經(jīng)最危急的時(shí)候,武漢血庫(kù)缺血,國(guó)家從全國(guó)各地為我們釣雪,許多康復(fù)的新冠治愈者捐獻(xiàn)了它們帶有抗體的血漿,這些帶有抗體的血漿,在全國(guó)其他地區(qū)危重病人的救治當(dāng)中發(fā)揮了重要作用,做出了重大的貢獻(xiàn)。
故事講完后,張?jiān)洪L(zhǎng)還補(bǔ)充了一句:“感謝我們英雄的人民!”一句話引起了我思想的漣漪,撒老師上臺(tái)后,緊緊的抱著張?jiān)洪L(zhǎng),發(fā)表見(jiàn)解:“所有的武漢人,所有的付出和努力都是為了保住這個(gè)城市,保住這個(gè)國(guó)家,所以武漢真的是一座英雄的城市,武漢人也是英雄的人民!”
此時(shí)撒老師告訴大家,張?jiān)洪L(zhǎng)本身也是一個(gè)漸凍癥患者,但張定宇院長(zhǎng)積極樂(lè)觀的去面對(duì)生活,可能以后他要坐在輪椅上,可能說(shuō)話要用眼神交流,但作為一個(gè)醫(yī)生,他能用這么樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,這恰恰是《開(kāi)學(xué)第一課》為我們帶來(lái)的最寶貴的一份財(cái)富。
在我看來(lái),人人都是英雄,他們或守衛(wèi)我們的國(guó)家,或與死神作斗爭(zhēng),或負(fù)重逆行,他們都是我們的英雄!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇二十
暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,20xx年中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來(lái)的是童話大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說(shuō):“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說(shuō):“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
第二節(jié),“有愛(ài)”,黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài),父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。
第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一日能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。
第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇二十一
九月,炎熱的夏季已經(jīng)過(guò)去,我們的開(kāi)學(xué)季即將到來(lái)。9月1日,全國(guó)各地的中小學(xué)生將于晚上8點(diǎn)齊聚央視,收看央視教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。和往常一樣,我會(huì)和家人一起坐在電視機(jī)前看《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課經(jīng)歷了十三個(gè)春秋,每年都有不同的主題。這是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的教育工程,對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有重大的教育意義。暑假結(jié)束后,我們盡快回去好好學(xué)習(xí)吧。相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式,中學(xué)生更容易通過(guò)電視媒體接受。隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的準(zhǔn)時(shí)播出,節(jié)目有趣而深刻的內(nèi)容吸引了我,也逐漸平復(fù)了我原本激動(dòng)的心。
今年是黨的百年誕辰。與以往的節(jié)目相比,《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目有一些特殊的意義。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的內(nèi)容,我了解到祖國(guó)發(fā)展的艱辛之路,體會(huì)到“沒(méi)有黨,就沒(méi)有新中國(guó)”。祖國(guó)今天的繁榮昌盛,離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確偉大指導(dǎo)和先輩們的無(wú)私貢獻(xiàn)。隨著主持人的發(fā)言,祖國(guó)和黨的發(fā)展讓我熱血沸騰,革命先輩的英雄事跡激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)之心,讓我作為一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪。
讀完了學(xué)校的第一課,在這短短的兩個(gè)小時(shí)的課程中,我體會(huì)到我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,是很多仁人志士不畏生死的努力。作為祖國(guó)的接班人,我們堅(jiān)定不移地跟隨黨的步伐,聽(tīng)從黨的指揮,弘揚(yáng)和繼承先輩的偉大精神,努力學(xué)習(xí)發(fā)展自己,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在新時(shí)代,我們要展現(xiàn)新時(shí)代的青春,不僅增加自己的學(xué)習(xí)知識(shí),更要加強(qiáng)自己的民族認(rèn)同感和歸屬感。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。通過(guò)德、智、體、美全面發(fā)展自身,體現(xiàn)祖國(guó)接班人的價(jià)值,為中華民族的偉大復(fù)興和祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇二十二
xx年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成:
每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),潛能會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持可以創(chuàng)造生命奇跡,面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。快樂(lè)是健康的金鑰匙,追求快樂(lè),懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了,我們應(yīng)該樹(shù)立生命意識(shí)。樹(shù)立“生命高于一切”的觀念,尊重生命,同時(shí),培養(yǎng)生存能力。訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能。在汶川大地震中,安縣桑棗中學(xué)20xx年輕的生命,他們這種舍生忘死,與敵人同歸于盡的大無(wú)畏英雄氣概,時(shí)刻激勵(lì)我,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了立志報(bào)效祖國(guó)。
《開(kāi)學(xué)第一課》是我們小學(xué)生的良師益友,在它博大的胸懷里,我不僅知道了錢學(xué)森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠?ài)國(guó)、愛(ài)黨的科學(xué)家,更結(jié)識(shí)了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時(shí)代紅旗下的好少年,他們的故事,時(shí)刻都在感染著我,教育著我。要熱愛(ài)黨,熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟,它經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的考驗(yàn),還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗(yàn),還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅(jiān)信擁有3億人民的支持,我們偉大的黨會(huì)高舉著這面光輝的旗幟,引領(lǐng)著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)年(模板23篇)篇二十三
通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的.安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,不買“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。