讀后感是讀者在閱讀書籍之后對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等的一種深入思考與感悟。讀后感是讀完一本書或文章后的個(gè)人感受和思考，通過寫讀后感可以更深入地理解和吸收所讀內(nèi)容。讀后感可以幫助我們總結(jié)閱讀的收獲和心得體會(huì)，它可以促使我們反思自己的思考方式和價(jià)值觀念。我想我們需要寫一份讀后感了吧。如何寫一份有深度和高質(zhì)量的讀后感呢？那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠幫助你更好地寫出獨(dú)具個(gè)人特色的讀后感，一起來欣賞一下吧。
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇一
這幾天，我讀了一本書，書名叫做《苦兒流浪記》，這本書寫得十分精彩，我讀完之后頗受啟發(fā)，明白了許多道理。
這本書的主人公本是一個(gè)身世不明的棄兒，他叫做雷米，他被法國一貧困農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大。雷米天真善良，在慈愛的養(yǎng)母的呵護(hù)下，在山村過著貧困但寧靜的生活。但風(fēng)云乍起，一天，他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人，從此踏上朝天大路。他常年與一些動(dòng)物為伍，靠賣藝雜耍為生。后來，雷米經(jīng)過一系列的風(fēng)雨之后，終于找到了自己的親生父母，過上了幸福的生活。
雷米是一個(gè)可憐而又不幸的孤兒，他七歲就被養(yǎng)父當(dāng)成牲口賣掉了，隨后就開始了不幸的生活，他每天吃不飽，穿不暖，但是他的師傅對(duì)他關(guān)愛有佳，才讓雷米感受到了生活的溫暖，所以，雷米才有了生活的勇氣。可是，后來老藝人死了，雷米就依靠著自己的勇敢和智慧，終于找到了自己的家，當(dāng)他的生活富裕了，雷米還不忘以前幫助過他的人，給與了他們物質(zhì)上的資助。
可相比之下的我呢，有著良好的生活、學(xué)習(xí)條件，()可我卻不好好珍惜，浪費(fèi)了許多寶貴的光陰，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。
我該為自己能認(rèn)識(shí)雷米而慶幸，以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)雷米的那種百折不饒的精神的。
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇二
《苦兒流浪記》是法國作家馬洛最著名的作品，也是一本經(jīng)典的世界名著。小說中的主人公雷米六歲時(shí)，叔叔為了霸占他的財(cái)產(chǎn)，將他抱走遺棄了。善良的養(yǎng)母把他撫養(yǎng)到八歲后，無情的養(yǎng)父將他租給了一個(gè)走江湖賣藝的老人。
在貧困交加、挨餓受凍的流浪生活中，雷米善良的天性沒有絲毫改變，經(jīng)歷了一次次與喜歡他的人離別，飽嘗生活的艱辛后，他最終與生母團(tuán)聚擁有了真正的家。
在流浪旅途中，他和維泰利斯遭遇雪狼襲擊，他差點(diǎn)凍死在街頭。他真誠、勇敢、善良所以能逢兇化吉。而真誠、勇敢、善良的品質(zhì)正是我們需要的，擁有他們，我們才能成為一個(gè)有高尚品質(zhì)的人，克服困難和挫折。
最后在雷米的兒子小馬西亞領(lǐng)洗的時(shí)候，他邀請(qǐng)所有在小時(shí)候幫助過自己的朋友來家里吃飯，他還幫花匠阿根老爹還請(qǐng)了全部債務(wù)，還把他的養(yǎng)母接回來安度晚年。
人生有很多坎坷，成功之前必有磨練。
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇三
五年級(jí)開學(xué)兩個(gè)月，老師在班里開展了“讀一本好書。”的活動(dòng)。爸爸推薦我讀《苦兒流浪記》這本書。他說：“讀讀這本書會(huì)對(duì)你有好處的，讓你體會(huì)19世紀(jì)的外國孩子所受的苦與折磨。”
這本書主人公——雷米，一個(gè)柔弱的孩子，在那樣一個(gè)無助的社會(huì)里怎樣生存的。一打開這本書讓我愛不釋手。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：
“雷米從小失去父母，在外流浪，他經(jīng)常饑一頓飽一頓的生活著，受到人們的嘲笑、饑諷。一天，一位中年婦女——巴伯蘭收養(yǎng)了這個(gè)可憐的孩子。教他學(xué)會(huì)做人、識(shí)字。巴伯蘭的丈夫和他們的女兒馬西亞和麗絲都非常喜歡雷米。他們這些人擁有善良，助人為樂的高尚品質(zhì)。”
合上這本書，我眼睛里含滿了淚花，為雷米那勇敢面對(duì)生活勇氣感動(dòng)驕傲。
我不禁想到了自己，在優(yōu)越的條件下，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)小脾氣，如果再這樣下去怎能肩負(fù)起祖國的明天！
我要向雷米學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人、心地善良的好少年！
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇四
今天，和藹的太陽爺爺又開開心心地來到了我們?nèi)f里無云、水汪汪的藍(lán)天了！盡管是在秋葉零落，天氣降低的情況下。而在這樣的天氣下看一場(chǎng)感人肺腑的電影是最愜意的事情了！
第二節(jié)課，汪老師來到教室二話沒說就到電腦里的主頁里迅速地打上了《苦兒流浪記》這幾個(gè)字。正當(dāng)我們腦袋上出現(xiàn)著無數(shù)問號(hào)，不知道汪老師葫蘆里賣的是什么藥的時(shí)候，汪老師終于告訴我們說：“今天第二節(jié)課與第三節(jié)課都給你們看這個(gè)電影。”頓時(shí)教室里如同炸了鍋一樣，都在紛紛議論著這個(gè)電影好不好看的問題。在汪老師棍棒的一聲響下，同學(xué)們陸續(xù)安靜下來。目不轉(zhuǎn)睛地看著電影。
這個(gè)電影原本是小說《苦兒流浪記》是十九世紀(jì)著名的法國小說家，埃克多馬洛多寫下的一部著作。埃克多馬洛是以發(fā)展并提高了當(dāng)時(shí)的情節(jié)劇小說而載入法國近代文學(xué)史的作家之一。馬洛是位多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，而《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。之后，就有人根據(jù)這部小說表演了這樣一部感人肺腑的電影。
這部電影講述的是一位可愛活潑的小男孩雷米被養(yǎng)父租給了一個(gè)賣藝人，從此開始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪途中，他經(jīng)歷了很多苦難，但他始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了種種磨難，終于找到了親人、朋友，過上了幸福的生活。
看了這個(gè)電影之后，我深有感觸，因?yàn)榫瓦B僅僅10歲大的小男孩都具有那么頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志力，還通過自己的不懈努力才找到了自己的幸福與媽媽。而我真是身在福中不知福呀！不僅沒有像雷米那樣被丟棄在一邊，還在父母的愛惜下幸福地成長(zhǎng)。我以后一定要好好對(duì)待自己的父母！懂事孝順！
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇五
有時(shí)，讀一段話，你會(huì)為它的修辭方法而喝彩；有時(shí)，讀一篇文章，你會(huì)為它的動(dòng)人情節(jié)而感動(dòng)；有時(shí)，讀一本書，你只會(huì)為它的主人公的種種經(jīng)歷而感到同情。而法國的埃殼多·馬洛寫的《苦兒流浪記》不一樣，它的修辭、情節(jié)、主人公都會(huì)讓人回味無窮。
這本書給我們講了一個(gè)身世不明的孤兒—雷米，后來被法國的一個(gè)貧窮人家收養(yǎng)了，也漸漸地長(zhǎng)大了。他既天真又善良，在慈愛的養(yǎng)母照料下，在山村過著貧窮但寧靜的生活。但后來，竟被養(yǎng)父像牲口一樣賣給了一位有著神秘身世的游泳藝人，從那以后便常年與一些動(dòng)物為伍，和它們的情像插足相親相愛。他們靠賣藝雜耍維持生活，路上吃不飽也睡不熟，還有很多的危險(xiǎn)……，雷米靠著頑強(qiáng)的意志，克服了重重困難，終于找到了自己的媽媽，并且揭穿了叔父的陰謀，回到了家里的古堡里，過上了幸福團(tuán)聚的日子。故事的情節(jié)曲折離奇，情況多變，十分引人深思。
我覺得書中的雷米不但很勇敢，而且很堅(jiān)強(qiáng)。雷米在遇到困難時(shí)，他會(huì)想辦法解決，不像不些人，遇到困難之后就只知道向別人求救。我為雷米尋找媽媽的堅(jiān)定信心而感動(dòng)，為他在路上受到的艱難困苦而傷心，為他遇見無數(shù)的好心人而欣慰，為他頑強(qiáng)的勇氣而鼓舞，為他克服重重困難而高興。
讀了這本書，我又想到了《桃花心木》中的一句話：在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。雷米就是一個(gè)經(jīng)得起生活考驗(yàn)的人，他的自立自強(qiáng)讓我汗顏，我決心做一個(gè)像他那樣的人。
從這本書里我悟出一個(gè)道理：有悲就是有喜，有離別就有團(tuán)聚，有貧窮就會(huì)有財(cái)富，有苦難才會(huì)有成功。磨煉自己意志吧！它總有一天會(huì)開出成功的七色花！動(dòng)心了吧？那就快來看一看小雷米的故事吧！
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇六
里，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家埃克多·馬洛。
書中的主人公雷米是一個(gè)身世不明的棄兒，被法國的一家農(nóng)戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺得雷米是個(gè)累贅，便在雷米8歲時(shí)，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續(xù)流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬苦，在們的幫助下找到了生母。
在這本書中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個(gè)朋友》。在這一章中，雷米因?yàn)闆]有小鎮(zhèn)上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長(zhǎng)時(shí)間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇后，便將雷米和他的朋友們留了下來。正是在這段時(shí)間里，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當(dāng)阿瑟能流利地背出課文時(shí)，他的會(huì)高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀！因?yàn)樗枪聝海瑳]有的疼愛和呵護(hù)。雷米多么渴望自己有一個(gè)，一個(gè)媽媽。因?yàn)槟菢樱约壕筒粫?huì)這么流浪，自己就有一個(gè)溫暖的家。
于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊；險(xiǎn)些凍死在花農(nóng)的門前；被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和，過上了幸福的生活。
自從讀了這本書，雷米成了我學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)中再遇到攔路虎，我不會(huì)像以前那樣輕易放棄，而是動(dòng)腦筋認(rèn)真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車時(shí)，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學(xué)了。”但是，我想到了不怕困難的小雷米，我這點(diǎn)痛又算什么呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅(jiān)持下去，直到學(xué)會(huì)為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅(jiān)持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我了解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會(huì)成功。
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇七
寒假里我讀了好幾本書，《苦兒流浪記》是讓我感受最深的一本，才八歲的雷米表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持不懈，特別值得我們這些衣來伸手飯來張口的人多學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽都不是親的，因?yàn)榘职执蜉斄斯偎荆詫⒗酌踪u給了一個(gè)馬戲團(tuán)，雷米很勇敢的去表演掙錢，失去了主人就自己當(dāng)了班主，交了一個(gè)朋友。這一下讓我對(duì)雷米佩服得五體投地，如果換成是我，就想找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。因?yàn)樗挠赂医涣伺笥眩艣]受到太多苦。主人死了，他并沒有傷心、苦惱，而是掙錢買了一頭奶牛，踏上了艱辛的找家之路。
寒假里我經(jīng)歷了一件這樣的事情，是雷米的精神鼓勵(lì)了我。
過年后，我們一家三口到濟(jì)南金象山滑雪場(chǎng)去滑雪，這是個(gè)專業(yè)的大滑雪場(chǎng)。準(zhǔn)備完以后，我們就進(jìn)了滑雪場(chǎng)，天哪！那么陡啊！滑道上滑雪的人有四分之三都摔倒了。我有點(diǎn)怕，可是在上一次滑雪中，我一次也沒滑倒呀！應(yīng)該沒事！我能行！我安慰著自己。
就在這時(shí)，一個(gè)人躺在雪圈里，被人拖了下來，一問才知道，是不小心從中級(jí)道上滑倒摔骨折了。這下子我更不敢上去了；既然來了，不能高興而來，傷心而去呀！被索道拉到頂上往下看，一個(gè)字：陡，兩個(gè)字：很陡！在上面待了半個(gè)小時(shí)，我就是不敢滑下去，是雷米的精神鼓勵(lì)了我，最后鼓起勁，咬緊牙，決定沖下去。一開始我慢慢的滑，感覺沒有想象的那么難，我又加快了滑行速度，雖然緊張但我并沒有摔倒，滑下來了，我成功了！
讀書使我開心，讓我懂得了許多，每本書上都藏著一個(gè)小道理！
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇八
讀了《苦兒流浪記》，我覺得里面的主人翁雷米很樂觀、可愛，不管多困難他都不抱怨，特別堅(jiān)強(qiáng)。
雷米從小出生在富貴家庭，但叔叔把他丟棄在路邊，被一對(duì)貧窮的夫婦撿到了。他的養(yǎng)父覺得雷米出生在富貴家庭，撿到他的話，他的親生父母會(huì)給他錢。而他的養(yǎng)母是覺得雷米很可愛才收養(yǎng)他的。
八年過去了，雷米的親生父母還沒有找到雷米，更沒有給養(yǎng)父錢。養(yǎng)父就把雷米賣給了另外一位流浪藝人，幸運(yùn)的是這位流浪藝人是一個(gè)好人，他對(duì)雷米很好。
可是流浪藝人凍死了，是一位花農(nóng)救了雷米。雷米最后終于找到了自己的親生母親和弟弟，過上了幸福的生活。
這本書真好看，我從雷米身上學(xué)到了遇到困難要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇九
寒假里，我讀了一本書，書名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國的一名小說家，叫埃克多·馬洛。
我喜歡雷米，我喜歡雷米那種不怕任何艱難困苦，敢于向困難進(jìn)軍的斗爭(zhēng)精神。在無依無靠、沒有大人的陪同下，不屈服，不后退，知難而進(jìn)。
我喜歡巴伯蘭媽媽、維塔里斯老人（“心里美”和狗）、花農(nóng)老爹、麗絲姑娘、馬西亞以及米利根夫人。他們擁有心地善良助人為樂的高尚品質(zhì)。
可是，我不喜歡加羅福里和詹姆斯·米利根，他們?yōu)榱俗约旱睦嫒テ茐乃说男腋＃?jiǎn)直是社會(huì)上丑陋的渣滓。
主人公是一個(gè)心地善良、知恩圖報(bào)，看重友誼的好孩子！他做事都會(huì)先為他人著想，后為自己考慮。那時(shí)的舊社會(huì)多么黑暗啊，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當(dāng)遇到困難時(shí)，不能放棄，勇于面對(duì)，勇于克服！
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇十
這幾天，我讀了《苦兒流浪記》這本書，被主人公的精神深深打動(dòng)了。
這本書描述了一個(gè)叫“雷米”的小男孩，從小是個(gè)孤兒，他跟著師傅“維泰利斯”到處賣藝為生。可是沒過多久，師傅和一起賣藝的小伙伴相繼都去世了，只剩下自己和一條叫“卡比”的小狗。他們一起相依為命，四處流浪，歷盡了千辛萬苦，終于找到了自己親生父母，結(jié)束了凄慘的流浪生活。
我被主人公的那種不怕苦，不怕累，堅(jiān)持到底的精神深深折服。尤其是主人公那種不管遇到什么樣的苦難，從來沒有放棄過，沒有半句怨言，通過自己不斷努力，終于賺到了錢，并且找到了自己的親人精神，使我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的自己。
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇十一
這本書講述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩雷米發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)孤兒，他的媽媽，爸爸是養(yǎng)母，養(yǎng)父，他這是一個(gè)被人偷走拋棄的孤兒。他的養(yǎng)父把它賣給一個(gè)耍狗的戲班子。他和他的師傅維泰利斯到處流浪，可是最后他們班里的兩只狗被狼吃了，猴子心里美被凍死了，只剩下卡比一只狗，可第二天，他的師傅也在華農(nóng)門口凍死了，所以雷米赫卡比相依為命，經(jīng)過努力，他終于找到他的親生父母，并把養(yǎng)母接過來《苦兒流浪記》被評(píng)為19世紀(jì)情書小說的代表作品。
雷米的勇敢，自力，敢于拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的尊師知道更是我們學(xué)習(xí)的。
但生活中得有些人和雷米大不相同。有些大學(xué)生上大學(xué)了還需要家長(zhǎng)的陪同。
我聽別人說，大學(xué)有一個(gè)人，從小什么事都依靠家長(zhǎng)來做，而他的父母過于溺愛他，什么事都替他做，就差連飯都喂他了，后來雖然以優(yōu)秀的成績(jī)考上了大學(xué)，但是沒過幾天就跑回來了，說什么事都做不了，包括洗衣服，非的讓媽媽陪讀，如果雷米像他這樣，那他豈不是凍死或餓死了。
讓我們學(xué)習(xí)雷米的精神和品質(zhì)爭(zhēng)取做個(gè)好公民。
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇十二
寒假的時(shí)候，我閱讀了《苦兒流浪記》這本書，故事內(nèi)容生動(dòng)，情節(jié)感人，但重要的是，它讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
這本《苦兒流浪記》主要講了：從前有個(gè)貴族棄嬰名叫雷米，他被一個(gè)石匠的妻子收養(yǎng)，石匠妻子待雷米非常好，從沒虧待過他，可石匠缺恰恰相反，他非常討厭雷米。雷米八歲時(shí)，石匠狠心將他賣給了一個(gè)江湖藝人維秦利斯。雷米跟著江湖藝人到處流浪，以賣藝為生，后來江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)，遭遇各種困難。他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折，在他的堅(jiān)持不懈的努力下，終于找到了他的親生父母，過上了幸福、美好的生活。
看完這本書，我意識(shí)到一個(gè)人如果有堅(jiān)持不懈，永不放棄的意志力，有頑強(qiáng)拼搏的精神，那他的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。“海倫·凱勒一歲多的時(shí)候，因發(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她不僅失去了光明，還失了聽覺，不久后就連話也說不出來。家里人為海倫請(qǐng)來一位老師，在這位老師的辛苦指導(dǎo)和關(guān)懷下，海倫表現(xiàn)出頑強(qiáng)、不放棄的拼搏精神，與病魔做斗爭(zhēng)。竟克服了失明和失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了美國著名的女作家。海倫的這種精神被后人稱贊，尊敬。
再看看我自己，以前不管遇到什么困難，我都要尋求父母的幫助。記得上一周，老師布置了一個(gè)手工作業(yè)，我興致勃勃的準(zhǔn)備好了所有的材料。正準(zhǔn)備大干一番，我的好友來我家約我去打球，想著我最愛的足球，我心動(dòng)了。心里想：先去玩吧，像以前一樣，晚上讓爸爸媽媽幫我做，很快就做好了。沒想到，那天爸爸媽媽晚上臨時(shí)加班。晚飯后，我慌慌忙忙的做起手工，沒想到看起來簡(jiǎn)單，做起來卻很難，我拆了做，做了拆，我氣憤的丟掉材料，心想：算了，不做了，老師反正只選幾個(gè)好的作品。這時(shí)爸爸回來了，了解了事情的經(jīng)過，語重心長(zhǎng)地告訴我說：兒子，做什么事都不要半途而廢，來，爸爸指導(dǎo)你，你再試試。一定可以的。在爸爸的指導(dǎo)下我終于找到了方法，當(dāng)我克服困難，獨(dú)自完成手工的那一刻，我想到了《苦兒流浪記》里的雷米，我恍然明白了許多。
《苦兒流浪記》這本書讓我知道了只要有堅(jiān)持不放棄的精神，就可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
苦兒流浪記讀后感（模板13篇）篇十三
在今年里，我讀了由法國著名小說家馬洛編寫的《苦兒流浪記》一書，他是以寫情節(jié)劇小說載入法國近代文學(xué)史的作家之一。他出生于法國塞納濱海省布依市，他辛勤寫作共創(chuàng)作了70多部作品。包括《苦兒流浪記》《孤女尋親記》，也成為享譽(yù)世界的作家。
這本書講的是一個(gè)叫雷米的孩子和愛他的養(yǎng)母巴伯蘭過著清苦而寧靜的生活。而他的養(yǎng)父巴伯蘭在外地打工受了傷，需要打官司，家里有沒有多少錢，被逼無奈之下賣了奶牛，然而打官司又失敗了，養(yǎng)父只好背著巴伯蘭用40法郎把小雷米賣給了一個(gè)雜耍團(tuán)的一個(gè)叫維泰利斯的老人。隨后小雷米便告別了鄉(xiāng)下的生活，跟著他的師父維泰利斯和小們漂泊流浪。雖然他們很努力，然而仍不能解決溫飽問題。他的師父和三個(gè)小相繼倒下，離他而去。
在小雷米又凍又餓快要死的時(shí)候，一位好心的花農(nóng)救了并收養(yǎng)了她，但好景不長(zhǎng)，又因一次意外花農(nóng)攤上官司被抓去坐了牢。雷米又開始了流浪的生活，他與馬西亞兩人去尋找自己親生，用自己堅(jiān)定地意志和頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，終于找到了自己的親生。于是他繼承了龐大的遺產(chǎn)，馬西亞也成了著名的音樂家。是呀，風(fēng)雨之后見彩虹，經(jīng)歷過苦難的人們，終于有了幸福與收獲。
故事情節(jié)曲折離奇跌宕起伏，我為雷米找到媽媽感到欣慰，為他在途中遇到的好心人而感到幸運(yùn)。同時(shí)更從中受到了深刻的教育。
雷米身邊有許多人不斷地鼓勵(lì)著他，給他勇氣和力量去尋找親生母親。在生活中我們遇到困難也不要退縮和放棄，因?yàn)樯磉呉矔?huì)有許多人支持者我們，讓我們保持樂觀和積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活。我們也要去珍惜每一分每一秒的時(shí)間，生活有艱苦、美好與難過，而我們?cè)谶@美好的時(shí)光中生活，所以要去珍惜這美好的時(shí)光，去愛身邊的每一個(gè)人。
這本書寄托了作者想讓更多的孩子有快樂的童年的愿望。當(dāng)我們讀了這本書，就會(huì)覺得我們現(xiàn)在所面臨的困難都不算什么。你吃過的`苦有苦兒多嗎？你受過的罪有苦兒多嗎？沒有。雷米的傳奇也許不會(huì)在我們的生活中繼續(xù)上演，但雷米頑強(qiáng)樂觀的形象會(huì)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。