優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌，更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中，有的寫(xiě)得生動(dòng)活潑，有的深情綿長(zhǎng)，不同的作品展示了不同的魅力。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇一
世間萬(wàn)物中，惟有生命最為寶貴，這最寶貴的東西，人人都是非常珍惜的，而每個(gè)人珍惜生命的方式卻有所不同。
有的人貪生怕死，有的人見(jiàn)利忘義，他們都很“珍惜”自己的生命，但生命的真正意義卻不在此。對(duì)于生命的珍惜，應(yīng)該是用自己的.生命換取正義。我國(guó)古代的偉大思想家孟子曾說(shuō)過(guò)：“生，我所欲也，義，我所欲也，二者不可得兼，吾舍生而取義也。”
像這樣舍生取義的人，從古至今，在我國(guó)并不少見(jiàn)。我國(guó)著名的詩(shī)人屈原，為了富國(guó)強(qiáng)兵，曾多次向楚王提出建議，但楚王拒不采納他的建議，還與權(quán)貴勾結(jié)打擊排斥屈原，使屈原報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，在家破國(guó)亡的情況下，他寧肯死亡，也要堅(jiān)守正義，決不向邪惡勢(shì)力屈服，于是他悲憤地投江而死。盡管他的生命消失了，但他的精神永存后世，并受到百姓的愛(ài)戴。人們紛紛悼念他，緬懷他，并以他投江自盡的日子——農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，世世代代紀(jì)念他。
還有在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的上甘嶺戰(zhàn)役中，志愿軍戰(zhàn)士黃繼光所在營(yíng)奉命攻占敵人占領(lǐng)的一個(gè)高地，當(dāng)沖鋒部隊(duì)遭到敵人猛烈的火力阻擊時(shí)，黃繼光挺身而出，用手榴彈炸掉敵人的幾個(gè)火力點(diǎn)，但還有一個(gè)火力點(diǎn)在噴射著火舌，嚴(yán)重阻礙著戰(zhàn)友的前進(jìn)。這時(shí)，為了大局，為了部隊(duì)的前進(jìn)，為了整個(gè)戰(zhàn)役的勝利，為了全世界的和平，為了人類的正義事業(yè)，他用自己的身軀堵住了敵人的槍口，掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地，而他卻獻(xiàn)出了年輕的生命。
民族英雄林則徐的詩(shī)中曾寫(xiě)道：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之。”就清楚地告訴人們，應(yīng)該怎樣對(duì)待生命。像屈原、黃繼光那樣活著，生命才算真正有意義。珍惜生命，并不是怕死貪生，而是讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的作用，只有這樣，才是真正領(lǐng)會(huì)了生命的意義。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇二
我想，這正是為了堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。生命唯有堅(jiān)持，才能展現(xiàn)出它的意義，結(jié)出成功的碩果。
“人最寶貴的是生命，生命屬于人，且只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱钣顾锥⒕巍！边@時(shí)奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中留下的名言警句。細(xì)細(xì)想來(lái)，正是如此。是堅(jiān)持，讓我們不悔韶華，奮斗不已；是堅(jiān)持，讓生命呈現(xiàn)出自我價(jià)值，意義非凡。讓我們堅(jiān)守自己的信念，堅(jiān)持自己所做的，體現(xiàn)出屬于我們自己的生命價(jià)值。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇三
生命的意義不是當(dāng)你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無(wú)為不思進(jìn)取的年華虛度而悔恨，也不是因?yàn)槟氵@一輩子賺了多少錢(qián)而自大驕傲。而是當(dāng)你從生命的長(zhǎng)河中聆聽(tīng)到生命的真諦而倍感自豪。
光陰似箭，不過(guò)過(guò)眼浮云，十幾年就過(guò)去了;歲月如詩(shī)，譜寫(xiě)下氣勢(shì)磅礴的篇章。所謂生命的意義，不過(guò)就是石桌上擺上兩個(gè)酒杯，一盤(pán)花生，一壺濁酒，與知己閑情愜意地交流對(duì)人生的看法。
人生中少不了的東西就是理解。理之其情，解之其髓。從一句話中理解其中的道理，得出其精髓，將其作為人生中的座右銘。不求家財(cái)萬(wàn)貫，但求衣食無(wú)憂。這是對(duì)人生的一大詮釋。
有的人為了名和利，什么事情都可做出，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對(duì)未來(lái)的向往，一顆種子改變了世界面貌，這才是真正有意義的人生。
人活在世上，不在于你擁有多少，而在于你是否愿意奉獻(xiàn)自己。猶如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這般追求。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇四
每個(gè)人的生命都是有限的，有的人能在有限的生命中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，主導(dǎo)自己的命運(yùn)；有的人卻始終碌碌無(wú)為，被命運(yùn)牽著鼻子走。我們要做前者，實(shí)現(xiàn)自己生命的意義。
蒙田說(shuō)過(guò)：“生命的本質(zhì)在于死亡。”河南某大學(xué)最近舉行了一場(chǎng)"生命體驗(yàn)"活動(dòng)，有的體驗(yàn)后的同學(xué)表示自己真的會(huì)在棺材里思考生命的意義。生命的意義就在于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，獲得自我認(rèn)同感。
人生價(jià)值使生命意義得以體現(xiàn)。居里夫人家境貧寒，上大學(xué)的時(shí)候租了一個(gè)小小的房子，一個(gè)月的生活費(fèi)僅僅是幾十法郎，冬天室內(nèi)的溫度較低，她就把椅子壓在自己的身體上，據(jù)她說(shuō)這是由于沉重感能給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué)。結(jié)婚之后，她的生活也很拮據(jù)，為了煉鐳，她和她的丈夫工作在一個(gè)破屋子中，那個(gè)屋子夏暖冬涼，但她和他的丈夫毫不在意，過(guò)了大約四年，他們終于煉出了純凈的鐳，并因此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。她實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，從而體現(xiàn)了自己的生命意義。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際本站上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”最近，新型冠狀肺炎疫情十分嚴(yán)重，人們面對(duì)病毒都老老實(shí)實(shí)的縮在家中，不敢出門(mén)，但有那么一群逆行者，他們迎著病毒而上，與病毒作戰(zhàn)。他們被譽(yù)為白衣天使，他們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，治愈了那么多感染者，他們?yōu)樯鐣?huì)做了巨大的貢獻(xiàn)，獲取了自己的人生意義。
貪圖享樂(lè)會(huì)使生命的意義消失。現(xiàn)在有些人只顧玩樂(lè)，沒(méi)有錢(qián)了就想方設(shè)法去弄，有時(shí)候自己掙了一些錢(qián)，也很快就揮霍一空，他們并沒(méi)有意識(shí)到自己所承擔(dān)的責(zé)任。他們認(rèn)為開(kāi)心最重要，對(duì)這社會(huì)的一切都不管不顧，總是以個(gè)人為中心，他們未對(duì)這個(gè)社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)，也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，反而背道而馳，不停的給社會(huì)添亂，他們的生命意義在逐漸消失。
費(fèi)爾巴哈說(shuō)過(guò)：“對(duì)人說(shuō)不，生命是一切寶物中最高的東西。”生命的意義就像寶藏，需要我們?nèi)ネ诰颉＿^(guò)程雖然很艱辛，但那是值得我們?nèi)ヅΦ模榇丝梢愿冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)。
立足于當(dāng)下，我們學(xué)生一定要刻苦學(xué)習(xí)，通過(guò)知識(shí)來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己生命的意義。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇五
在電影最初，程勇還是一個(gè)膽小謹(jǐn)慎的賣男性保健品的小店鋪老板，原本白血病患者呂受益找上門(mén)的時(shí)候，他拒絕了呂受益讓其販賣印度格列寧的要求，但由于現(xiàn)實(shí)的一系列打擊——神油店經(jīng)營(yíng)慘淡，已經(jīng)交不起房租；父親被診出身患血管瘤。然后他主動(dòng)找上了呂受益，獨(dú)家代理販賣仿制藥的高額利潤(rùn)一度讓他沉溺其中，但后來(lái)因?yàn)閺堥L(zhǎng)林的威脅和對(duì)被捕后果的懼怕，他轉(zhuǎn)讓代理權(quán)給張后自己跑去做生意，最終又因?yàn)閰问芤娴娜ナ涝俣茸呱狭素溬u仿制藥的道路。圍繞這條主線，電影同時(shí)濃墨重彩地描繪了不同階層的白血病人疾病和天價(jià)藥之間的對(duì)抗。
種病，窮病”——電影里醫(yī)藥公司代表衣冠楚地俯視著一群滿臉怒容也掩飾不住蒼白病態(tài)的白血病人，毫無(wú)誠(chéng)意地做著關(guān)于“天價(jià)藥”的解釋；鏡頭里蒼老殘弱的老人拉著警官的手哭泣：“……我不想死，我想活……”；黃毛面朝著大海平靜地說(shuō)著：“不回了，他們以為我早死了，回去再嚇著他們”……高昂的“天價(jià)藥”面前，生命卑微如塵埃，活著已不是平常，而是幸運(yùn)。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇六
古時(shí)君王都希望開(kāi)疆?dāng)U土，于是便云攻打周圍的少數(shù)民族。看似是開(kāi)擴(kuò)了疆土，可是卻留下了這樣的詩(shī)句：“可憐永定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。”我可以想象到這樣的畫(huà)面：一個(gè)女子向遠(yuǎn)處眺望，盼望著早已死去丈夫回到家鄉(xiāng)。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一張圖片：即將逝去的母親用盡最后一絲力氣抱住兒子的頭。布滿鮮血的嘴唇顫抖著，支支吾吾地想說(shuō)些什么，可是卻發(fā)不出聲。血止不住地往外流，鮮紅的血把天空當(dāng)成了紅色。眼睛里透著一絲絕望。她睜大眼睛看著兒子沾滿鮮血和塵土的面孔，有氣無(wú)力地張開(kāi)雙手，想接住兒子。兒子看著母親的雙瞙，失聲痛哭。雙手緊緊握住母親那雙顫抖的手。母親乞求的眼神看著兒子，安靜地離開(kāi)了。
五一二大地震讓八萬(wàn)條活生生的生命離開(kāi)了這個(gè)讓人留戀的世界，他們是多么不希望離開(kāi)這個(gè)美麗的世界，可突如其來(lái)的地震奪走的他們的生命。其中有一個(gè)父親叫馮翔，他的孩子便是在這場(chǎng)地震中死去的。地震后幾天，馮翔不眠不休地在廢墟中尋找更多的幸存者。幾天后，政府要在表彰大會(huì)上給馮翔頒獎(jiǎng)，可就在即將頒獎(jiǎng)的前一天晚上——馮翔自殺了。他在死前寫(xiě)的遺書(shū)中曾寫(xiě)到這樣一句話“兒子對(duì)于世界來(lái)說(shuō)你只是一粒塵埃，而你卻是我的全世界……”
有許多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去生命，我們應(yīng)該尊重每一種生命。
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每一個(gè)生命都是不一樣的。每一種生命都應(yīng)該得到尊重。
教師點(diǎn)評(píng)：就生命本身而言，它是神秘的珍貴的，從誕生之初，就被賦予了各種不平凡的意義。孩子之于父母，就不僅僅是一條生命，更是他們?nèi)康氖澜纭＿@篇文章列舉了一些讓作者感觸深刻的畫(huà)面，借此深化主題，尊重生命。
作者：孫寧高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)。
公眾號(hào)：星空樹(shù)閱讀與寫(xiě)作。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇七
生命的意義就是在于奮斗，人生的意義則在于積累。不要乞求太多，每天一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了。所有的失望和不滿都是來(lái)自于我們自身的貪婪。保持一個(gè)平靜的心態(tài)，我們就會(huì)擁有整個(gè)世界。是啊！什么時(shí)候我才能感悟到生活的真諦？‘真諦’多么圣潔的兩個(gè)字啊！多么深遠(yuǎn)的詞！詞義的淵博！豈是我一個(gè)學(xué)識(shí)淺陋的人可以領(lǐng)會(huì)？‘感悟生活真諦’需要增添多少次人生的閱歷？需要?dú)v經(jīng)多少回生活的磨礪啊？又豈是懵懂的我在一朝一夕間可以悟化？生活的甜美與苦澀，需要我自己去經(jīng)歷！生活的快樂(lè)和憂傷，亦需要我自己去體驗(yàn)！生活就是在錘煉我，在錘煉中讓我感悟生活的真諦。
我想生活的藝術(shù)之一就是要知道什么時(shí)候收，什么時(shí)候放，因?yàn)樯罴词敲埽阂环矫嫠薏呶覀儾恍缸非螅硪环矫嬗謴?qiáng)迫我們?cè)谏鼜埥Y(jié)時(shí)放棄一切。睿智者說(shuō)：“一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，他緊握雙拳；離去時(shí)，卻松開(kāi)了雙手。”
我們當(dāng)然得熱愛(ài)生活，生活充滿了奇跡和美麗。我們常只有在回首往事的時(shí)候，才含悟到這條真諦。這是我們?cè)?jīng)的所有都已遠(yuǎn)去，而時(shí)光是不能倒流的。
我們懷念消失的美麗和逝去的愛(ài)，但更令人痛苦的是當(dāng)美麗之花綻開(kāi)時(shí)我們卻視而不見(jiàn)；當(dāng)沐浴著愛(ài)的光輝時(shí)卻未能以愛(ài)來(lái)回報(bào)。
一次經(jīng)歷使我重新認(rèn)識(shí)了這條道理。由于身體的某些不適，我在醫(yī)院住了一段，受到精心治療。說(shuō)實(shí)話，醫(yī)院并不是一個(gè)令人愉快的地方。
一日清晨，我拄著拐杖穿過(guò)一片庭院，到對(duì)面的大樓里接受身體檢查。當(dāng)時(shí)我從病房一出來(lái)，惟一的感覺(jué)就是陽(yáng)光直射在我身上。多么美麗的，多么溫暖，多么燦爛！
我四處張望，看其他人是否同我一樣陶醉其中。但行人來(lái)去匆匆，眼睛中是緊盯著地面。其實(shí)我也曾像他們一樣，對(duì)生活中的陽(yáng)光漠然無(wú)睹，而讓一些瑣碎甚至卑微的小事占據(jù)心頭。
這就是生活對(duì)我們的第一個(gè)要求：永遠(yuǎn)不要心忙得忘記生活的奇跡和樂(lè)趣。擁抱每一個(gè)即將到來(lái)的黎明，擁抱每一個(gè)小時(shí)，抓住金色的每一分鐘。
緊緊把握生活，但不要患得患失。這里它告訴我第二條真諦：正視我們所失去的，該去的就讓它失去。不管是對(duì)感情，還是對(duì)事物！
不要乞求太多，說(shuō)的容易，但是做起來(lái)卻并不輕松，就是因?yàn)槠蚯蟮奶嗔耍覀兊娜松挪煌昝溃覀儾艜?huì)不幸福，其實(shí)，所有的不幸都是來(lái)源于我們乞求的太多了。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都有失望和不滿的時(shí)候，因?yàn)槲覀兊纳畈豢赡苁且环L(fēng)順的。同時(shí)我們是人，不是神，我們都有七情和六欲。
我們要想快快樂(lè)樂(lè)的活著，就不要祈求的太多。我們每一個(gè)人來(lái)到這世上，上帝就是讓我們赤條條的來(lái)的，一無(wú)所有，以后擁有的一切，都是上蒼賦予我們一切，是上蒼賜予了我們生命、親友、思想和財(cái)物等等的一切，上蒼待我們何厚？我們應(yīng)該是何等的幸福啊！
但是我們卻從來(lái)也沒(méi)有滿足。就是因?yàn)檫@樣，才造成了我們的不滿足和不快樂(lè)。
任何奢望都是不應(yīng)該有的，天上不會(huì)掉餡餅，地上也不會(huì)長(zhǎng)鈔票，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只要我們實(shí)實(shí)在在的做事，踏踏實(shí)實(shí)的做人，愉快祥和的度過(guò)每一天，我們就是幸福的。
不要乞求的太多，每天一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，我們每一個(gè)人都會(huì)成為富翁！
在生活中！我遇到過(guò)荊刺密布的山徑，也遇到過(guò)波濤洶涌的大浪！一路風(fēng)程，一路坎坷！不怨天，不恨地！因?yàn)槟鞘巧顚?duì)我的考驗(yàn)！要我堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇敢！雖說(shuō)，歷經(jīng)風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹！雖說(shuō)，撥開(kāi)云霧才見(jiàn)青天！但有些事情，是要親自遇到了才可以領(lǐng)會(huì)！有些事情，是要嘗試了才知道酸甜！這樣，才會(huì)讓自己真正的領(lǐng)略到什么是人生！現(xiàn)在，一切過(guò)去了！也許有一天，我還會(huì)遇到。可我不怕！不僅在于：我知道了如何從容的去面對(duì)一件事！關(guān)鍵在于：我知道了如何冷靜的去處理一件事！曾經(jīng)，現(xiàn)狀給予自己的蠱惑，而今，可以擺脫羈絆，走出廢區(qū)！擦干眼淚，撣盡身上的塵垢，抬起頭，再向前走！生活中，會(huì)有山花燦漫的微笑，亦會(huì)有柳綠花紅的春天！一片的歡歌，一片的美麗！天高和海闊！
心中獨(dú)有的清風(fēng)和明月！去體會(huì)生活中的百味！去領(lǐng)悟生活中的真諦！云卷會(huì)有云舒，日落會(huì)有日出！因?yàn)樘?yáng)每天都是新的！雖然，天氣每天都會(huì)在變幻的！但是，要明白！如果沒(méi)有千變?nèi)f化的萬(wàn)物，哪來(lái)更新的明天？體驗(yàn)生活中不愛(ài)貓撲。愛(ài)生活的快樂(lè)！即嘗試著在苦澀的生活中去找尋快樂(lè)！這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。感悟生活！領(lǐng)悟生活真諦！我還在搜集……搜集不完的真諦！
從我們呱呱墜地，我們就開(kāi)始了生活，拉開(kāi)了人生的圍幕，點(diǎn)起了人生的按鈕，撐起了人生的航帆。幼時(shí)，我們都是童真可愛(ài)的，無(wú)衣食之憂，無(wú)人際交往之煩惱，總可以和小朋友玩樂(lè)、嬉戲，那一顆顆干凈的心，猶如水晶——透明。那時(shí)懵懂的認(rèn)為，生活的真諦就是盡情盡意的玩樂(lè)吧！
慢慢地，我們長(zhǎng)大了，雖仍可以依偎在父母的‘襁褓’之中，但我們面對(duì)的問(wèn)題總該自己處理，偶爾會(huì)來(lái)些流言蜚語(yǔ)，讓我們頭昏腦脹，反我卻想說(shuō)：流言蜚語(yǔ)等于一缸渾水，解釋的話等于越攪越濁，靜靜地等著它，它自會(huì)澄清。那刻，生活的真諦就在于等待，等待新生，訓(xùn)練耐性。
走出學(xué)校這個(gè)避風(fēng)港，我們總得邁入社會(huì)，社會(huì)是多么現(xiàn)實(shí)與殘酷。霧里看花，云中望月都是一種朦朧之美，然而，我們就需要一點(diǎn)煙霧去把粗糙的現(xiàn)實(shí)軟化，使它看來(lái)柔和些，多些美感，讓我們更能接受生活，適應(yīng)生活。但說(shuō)到社會(huì)的殘酷，是因?yàn)槲覀優(yōu)榱松睿瑸榱松妫坏貌幻β担坏貌还ぷ鳎贿^(guò)我們也應(yīng)該在繁忙中給自己精神上找一點(diǎn)清涼的機(jī)會(huì)，靜下來(lái)看看遠(yuǎn)山的白云，聽(tīng)聽(tīng)細(xì)雨風(fēng)聲，品品清茶咖啡，生活的煩惱就會(huì)慢慢消失，精神不是緊張，反是松弛和愉悅了。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇八
老杜是我電機(jī)系的同學(xué)，他一直和我們不太一樣：我們選課的時(shí)候總是選容易的，他卻不然，在大學(xué)的時(shí)候，就到數(shù)學(xué)系去選課，而且他也將電磁學(xué)學(xué)得非常好。
畢業(yè)以后，老杜進(jìn)了一家小公司做事，當(dāng)時(shí)大家都熱衷于數(shù)字線路，只有他一個(gè)人做的是模擬線，我們都覺(jué)得他有點(diǎn)頭腦不清楚。沒(méi)想到，多媒體時(shí)代到來(lái)之后，他練好的功夫大為有用。于是自己開(kāi)了公司，沒(méi)幾年公司上市，股票一漲再漲。
過(guò)了一陣子，老杜開(kāi)始追求別的東西。他常到各種靜修的地方去，聽(tīng)有名的宗教領(lǐng)袖講道。他花了好多錢(qián)去探索，也常以靜坐的方式去體悟，但照他的話講，他是越悟越糊涂。
有一天，老杜忽然打電話給我。原來(lái)，他要去找一個(gè)女性朋友，但不敢一個(gè)人去，他要我陪他一起去，替他壯膽。
老杜大學(xué)時(shí)非常心儀在社團(tuán)認(rèn)識(shí)的張小姐。不曾想，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，張小姐決定去做天主教修女。老杜雖然失落，但也很佩服她。
這次，老杜終于找到了張修女，她在很遠(yuǎn)的山區(qū)村落為一群小孩子服務(wù)。老杜說(shuō)，這20年來(lái)，張修女從未離開(kāi)過(guò)那個(gè)小村莊，她一定會(huì)告訴他何在。
我們兩個(gè)人驅(qū)車前往，終于找到張修女工作的地方，一進(jìn)去，迎面而來(lái)的是一群鬧得不可開(kāi)交的小孩。張修女看到我們，很和氣地問(wèn)我們來(lái)的目的。我們說(shuō)是來(lái)捐錢(qián)的，于是張修女就帶我們?nèi)ニ霓k公室。
到了辦公室，老杜再也按捺不住，便告訴了張修女他的名字。張修女聽(tīng)到老杜的名字，大吃一驚，完全沒(méi)有想到他會(huì)來(lái)這么偏遠(yuǎn)的地方。她雖然20年來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老杜，卻常常在報(bào)紙上看到這位電子新貴的消息。
這時(shí)，那些調(diào)皮的小孩不停地來(lái)辦公室找張修女告狀。就在這種紛亂的情況下，老杜對(duì)張修女說(shuō)，他這些年來(lái)一直在尋找，但始終想不出所以然，他相信張修女一定知道答案。
張修女的答案令我們大失所望，她說(shuō)自己其實(shí)是一個(gè)很沒(méi)有學(xué)問(wèn)的修女，對(duì)于神學(xué)知道得少之又少，如果硬要她說(shuō)明，她可以去查書(shū)，但她相信書(shū)上的答案老杜早就知道了，也不會(huì)使他滿意的。
就在張修女和我們聊天時(shí)，另一位修女進(jìn)來(lái)了，暗示張修女燒飯的時(shí)間到了。我和老杜此時(shí)已經(jīng)餓得發(fā)暈。我們也知道附近沒(méi)有什么飯店，要想吃飯，一定要隨著張修女進(jìn)廚房去做。
進(jìn)了廚房，張修女就給了我們每人一條圍裙，我們立刻想起“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”這句話。要燒一頓飯給幾十個(gè)人吃，當(dāng)然不是易事，我們兩個(gè)人手忙腳亂地幫忙，等到飯菜上桌，我們又被分派去不同的桌子管小孩吃飯，因?yàn)楣苓@兩桌小孩的老師正好休假。有一個(gè)小孩，每一口飯都要老杜喂，有一個(gè)修女來(lái)指責(zé)他，老杜卻替他辯護(hù)。這天，老杜胃口奇佳，他感到與小朋友們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)。
吃完飯，我們兩人以為可以休息了，沒(méi)想到張修女請(qǐng)我們帶孩子們?nèi)ニ缬X(jué)。這些小孩一點(diǎn)也不怕我們，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才將他們哄睡。
張修女在她的辦公室里再度招待我們，倒了茶給我們喝，老杜喝了茶以后，對(duì)張修女說(shuō)：“我現(xiàn)在懂得你為什么20年來(lái)沒(méi)有離開(kāi)這里了，你這樣的生活的確是有意義的。”
張修女點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“其實(shí)我從來(lái)都沒(méi)弄清楚，但我知道如何過(guò)有意義的生活。這么多年來(lái)，我一直扮演著好母親的角色。任何人只要肯全心全意地去幫助別人，就會(huì)感到自己的生活是有意義的。也許難懂，要過(guò)有意義的生活，卻不是難事。”
這是20多年前的事。從此，老杜在臺(tái)北一直照顧一些家遭變故的小孩。最厲害的一點(diǎn)是，他能教高職生一些電機(jī)技術(shù)。盡管他的工作非常忙碌，但他從未停止做這些事。
而我呢？20年前我開(kāi)始在德蘭中心做義工。我的教書(shū)生涯應(yīng)該算是很順利的，做到了大學(xué)校長(zhǎng)，也得到了好多學(xué)術(shù)界不易得到的獎(jiǎng)項(xiàng)，但我總覺(jué)得我的生活之所以有意義，是因?yàn)槲乙恢痹趲椭恍业暮⒆印?/p>
如今，張修女已經(jīng)離開(kāi)了人世。去世之前，她一直在鄉(xiāng)下一家小醫(yī)院接受治療，有人建議她轉(zhuǎn)到臺(tái)北的大醫(yī)院就診，她拒絕了。她說(shuō)對(duì)世界上絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，在大醫(yī)院治療是奢侈的，她不愿意享受這種奢侈。
這讓我常常想起張修女所說(shuō)的話：“我不懂。”其實(shí)她是懂的，她知道是無(wú)法用語(yǔ)言詮釋的，她選了另一種方法來(lái)詮釋她的想法，“過(guò)有意義的生活”應(yīng)該是對(duì)“”最好的詮釋了。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇九
一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)小生命探出了頭，在期盼等待什么。公園里，有一個(gè)渴望生長(zhǎng)，但又懼怕成長(zhǎng)的蒲公英。
“媽媽，外面的世界可怕嗎？”
“不，外面的世界很美好！”
“可是，我感覺(jué)外面的世界很危險(xiǎn)。”
“我親愛(ài)的孩子，你應(yīng)該先探出頭來(lái)，先認(rèn)識(shí)一下外面的世界，不然怎么知道是否危險(xiǎn)呢？”
小蒲公英聽(tīng)了后，小心翼翼的將頭探了出來(lái)，但是又瞬間縮了回去。“孩子，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，我等待著你的表現(xiàn)。”小蒲公英點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢將頭伸了出來(lái)，它感到一束刺眼又溫暖的光照在它的臉上，它的眼睛閉得緊緊的。“孩子，把眼睛睜開(kāi)吧，好好看看你久違的世界吧。”它久閉的'眼睛終于睜開(kāi)了，慢慢地，它看清了這個(gè)世界——湛藍(lán)的天空，悠悠的白云，耀眼的太陽(yáng)，萬(wàn)物充滿勃勃生機(jī)。
“原來(lái)這就是我所生活的世界啊，媽媽，我這算是獨(dú)立了嗎？”小蒲公英興奮的問(wèn)道。“不，如果有一天，你離開(kāi)我自己生活，才是真正的獨(dú)立，這時(shí)你才能實(shí)現(xiàn)你生命的意義”蒲公英媽媽說(shuō)。“不可能的，我無(wú)法離開(kāi)您，您不愛(ài)我了嗎？為什么要趕我走？”
“孩子，媽媽一定是這個(gè)世界上最愛(ài)你的人，正因?yàn)槲覑?ài)你，才希望你能離開(kāi)我，去實(shí)現(xiàn)自己生命的意義。”小蒲公英緊緊的抱住媽媽，不愿意放開(kāi)。蒲公英媽媽輕輕撫摸著孩子的頭說(shuō)：“我等待著你實(shí)現(xiàn)生命意義的那一天。”
過(guò)了一天又一天，小蒲公英長(zhǎng)大了，蒲公英媽媽看著自己的孩子說(shuō)：“我親愛(ài)的孩子，今天是你實(shí)現(xiàn)生命意義的日子了，風(fēng)，會(huì)來(lái)接你的。”蒲公英問(wèn)：“媽媽，您總是說(shuō)‘生命的意義’，什么是生命的意義？”蒲公英媽媽指著遠(yuǎn)方，告訴她說(shuō)：“你到了遠(yuǎn)方，你就會(huì)明白的”。
風(fēng)來(lái)了，蒲公英離開(kāi)了他*的懷抱，但它的手卻始終拉著他*的手。“媽媽，我有點(diǎn)害怕”蒲公英說(shuō)。蒲公英媽媽撫摸著蒲公英的頭說(shuō)：“孩子，勇敢地去外面吧，我想你會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的意義”。
蒲公英媽媽久久地看著孩子遠(yuǎn)去。不知走了多遠(yuǎn)，蒲公英看著外面的世界。
他這才明白世界上不只有平原，還有高山；不只有小河，還有大海；不只有蒲公英，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的生物。他們擁有不同的樣子，不同的責(zé)任。蒲公英又想起媽媽說(shuō)的話，頓時(shí)明白：“這就是生命的意義吧？媽媽我不再等待了”。
她勇敢地投入大自然的懷抱，和其他的朋友一起做好自己的事。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇十
從小到大，我養(yǎng)了很多寵物，包括蠶寶寶、甲蟲(chóng)、金魚(yú)……記得養(yǎng)蠶寶寶的那段日子，我一回到家就迫不及待沖到小盒子前看蠶寶寶，為了不讓蠶寶寶餓肚子，我和媽媽還到公園采桑葉，小心翼翼的將桑葉擦干凈，以防蠶寶寶吃到含有水分或灰塵的葉子，導(dǎo)致拉肚子或死亡。
每當(dāng)我?guī)托Q寶寶清掃糞便時(shí)，就順便清理環(huán)境，仔細(xì)算著蠶寶寶的數(shù)目，免得有一些蠶寶寶不小心被我丟到垃圾桶里，蠶寶寶好像很滿意干凈的環(huán)境，不斷的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我看它們一天天長(zhǎng)大，心里好得意。
那天，我一如往常打開(kāi)小盒子，卻發(fā)現(xiàn)它們忙著吐絲，蠶寶寶好像紡織高手，一會(huì)兒就結(jié)成白色和金黃色的橢圓形蛹，我只好向它們揮揮手，暫時(shí)和它們告別。
過(guò)幾天，好幾只蛾破蛹而出，并且產(chǎn)下一顆顆的蛋，我又驚又喜，卻也發(fā)現(xiàn)有一些蛾沒(méi)有度過(guò)生命的難關(guān)，竟然死在蛹里，我的心情好像從天堂跌到地獄，為這些來(lái)不及打招呼的蛾難過(guò)不已，覺(jué)得生命真的很脆弱。
媽媽為了讓我開(kāi)心就送我兩只甲蟲(chóng)，這兩只甲蟲(chóng)是鹿角鍬，公甲蟲(chóng)喜歡翻筋斗，卻一不小心撞到母甲蟲(chóng)，接著，你一拳來(lái)，我一頭頂撞，全家人看得哈哈大笑，現(xiàn)在，這兩只甲蟲(chóng)是我們家歡樂(lè)的泉源。
我覺(jué)得寵物就像是家庭的一份子，我們要扮演爸爸媽媽好好照顧它們，不能任意丟棄它們，讓它們無(wú)家可歸，也不要虐待他們，讓它們活得很痛苦，我希望大家愛(ài)寵物就要愛(ài)一輩子，尊重生命的可貴。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇十一
保爾的話猶在耳旁回響：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于的話語(yǔ)，不知激勵(lì)了多少人去拼搏，去奮斗，讓自我的生命更燦爛！
生命在于堅(jiān)持！
一個(gè)人在他的一生里，難免會(huì)遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些并不能就此放下自我的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去，才有可能戰(zhàn)勝它們！世界著名的科學(xué)家霍金，21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病！醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放下自我寶貴的生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦，選取了堅(jiān)持活下去。1985年，霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說(shuō)話的潛力，這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他又一次堅(jiān)持了下來(lái)，霍金不僅僅堅(jiān)持活了下來(lái)，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界！
生命在于勤奮！
海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí)，突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切，使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人，這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的，許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的，活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放下，她用自我的勤奮證明了自我仍有存在的價(jià)值，她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自我，利用自我僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨！她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者！
霍金的堅(jiān)持，海倫的勤奮，都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么，相反，他們比正常人缺少了健康，但是他們用堅(jiān)持，用勤奮讓自我本已殘缺的生命比健康人更豐滿，他們的生命是真正完整的，充滿意義的！
但是也有一部分人，他們實(shí)際上已擁有了很多東西，他們的生命本該是充實(shí)的，但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題，竟然放下了他們的生命！這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。
成都某13歲的少年，僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，竟縱身跳下了七樓，結(jié)束了自我的生命！
河南省高三一考生，僅因估分成績(jī)不理想，就在家中自殺，而高考成績(jī)揭榜后，他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。
他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn)，但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn)，對(duì)自我的寶貴生命毫不負(fù)責(zé)，他們的出生有何意義？每個(gè)人的生命僅有一次，該怎樣度過(guò)呢？我們就應(yīng)認(rèn)真選取。讓我們透過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生！
生命的價(jià)值不可貴，但可貴的是生命！因?yàn)槿松挥幸淮危屛覀児餐Γ盐丈拿總€(gè)精彩瞬間，讓人生過(guò)得美滿，充實(shí)！
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇十二
我常常想：“是什么呢？”
在童年時(shí)代，我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次，我忽然看見(jiàn)一只畫(huà)眉鳥(niǎo)站在田埂上，唱著一支美妙的歌，讓人陶醉。我想：“這或許是鳥(niǎo)類的名曲吧！
聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)美妙的歌聲，我的心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭。我要抓住它，讓它只為我一個(gè)人歌唱。于是我立刻跑回家，拿來(lái)鳥(niǎo)籠和網(wǎng)，跑回剛才的地方，可是，那只畫(huà)眉鳥(niǎo)卻早已不見(jiàn)了。
我并沒(méi)有放棄，在一望無(wú)際的田野里，我開(kāi)始了地毯式的搜索。功夫不負(fù)有心人，我終于在一片田野上看見(jiàn)了它。它還是在唱歌，好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我無(wú)聲無(wú)息地向它走去，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，把它嚇跑。就在它正要飛的一剎那，我一個(gè)“餓虎撲食”網(wǎng)住了那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，真是瞎貓碰到死耗子的我忍不住笑出聲來(lái)。
我迫不及待地跑回家，向媽媽炫耀。當(dāng)那只畫(huà)眉鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里時(shí)，它顯得十分惶恐，在鳥(niǎo)籠里撞來(lái)撞去。
第二天，我去看畫(huà)眉鳥(niǎo)怎么樣了，沒(méi)想到，它已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地死了，鳥(niǎo)籠里有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡，觸目驚心。
這時(shí)，我明白了是什么，不是關(guān)在鳥(niǎo)籠里做階下囚，也不是被嬌生慣養(yǎng)，而是勇敢地沖破牢籠，在天空中自由翱翔。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇十三
我曾在網(wǎng)上看到一段故事：一個(gè)叫黃美兼的女孩，從小患重病，醫(yī)生斷定她活不過(guò)六歲，但她憑借著頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)洛磯加州立大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
《輪椅上的夢(mèng)》這本書(shū)講了一位從小雙腿殘疾的女孩子方丹，是怎樣戰(zhàn)勝種種困難，實(shí)現(xiàn)自己的作家夢(mèng)想的。她不管遇到什么危險(xiǎn)困難都不退縮，而是勇敢的去面對(duì)、去克服。只要有一線希望，就決不會(huì)放棄。
在云南魯旬地震中，有一位80歲的老人被埋，三天三夜都沒(méi)有進(jìn)水進(jìn)食。當(dāng)救援人員過(guò)來(lái)將老人救出來(lái)后，送到醫(yī)療點(diǎn)進(jìn)行初步檢查，發(fā)現(xiàn)老人沒(méi)有任何生命危險(xiǎn)，可見(jiàn)生命的強(qiáng)大。
世界上最長(zhǎng)壽的老人艾瑪-莫拉諾出生于1899年11月29日。她一生經(jīng)歷了三次世界大戰(zhàn)，她是唯一一位從18世紀(jì)活到21世紀(jì)的，在今年4月15日前，她是唯一一個(gè)從18世紀(jì)到現(xiàn)在仍健在的老人。
生命力是強(qiáng)大的，但有時(shí)又是非常脆弱的，需要我們用心呵護(hù)它。我明白了，是在于努力拼搏，好好地活下去，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇十四
在我看來(lái)，生命本無(wú)意義，不存在任何先決的意義。人活著就是要去創(chuàng)造出這個(gè)意義。
《報(bào)任安書(shū)》中曾說(shuō)過(guò)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。”在生命中我們無(wú)法確定自己是否會(huì)活的重比泰山，但我們可以確定的是不是活得輕如鴻毛。
司馬遷遭受宮刑這樣的奇恥大辱但仍然頑強(qiáng)不屈，幽于圜墻之中尚且能堅(jiān)定不移的活下去。如果當(dāng)時(shí)司馬遷一怒之下舍棄了自己的生命，那么今天也就不會(huì)有《史記》這樣的傳世名著供后人瞻仰。讓一個(gè)人要想讓自己活得有意義，首要前提是他必須熱愛(ài)自己的生命，不會(huì)輕言放棄。如果他將生命看得一無(wú)是處，那么想必從不會(huì)考慮到生命有什么意義。這樣的人是自私的人，是不配談生命意義的人。
生命本無(wú)意義。如果非要事先給生命下一個(gè)定義，我想那一定是因?yàn)閷?duì)生命有許多的希冀。身體發(fā)膚受之父母，從一開(kāi)始我們的生命就注定不是自己一個(gè)人的，在這個(gè)世間任何人都不能脫離了別人而存在。我們?cè)谮ぺぶ行凶咧\(yùn)早已安排好了的道路，不論何時(shí)何地。
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，這已是老生常談。但是，有意義的人生總是相同的，庸碌的人生卻各有各的平凡。活出生命意義的人他們無(wú)一例外對(duì)社會(huì)對(duì)集體做出了貢獻(xiàn)，平凡的人生大多只是為了自己而活，但這不能代表他們天生就注定會(huì)庸碌一生。他們或許有過(guò)偉大的抱負(fù)，遠(yuǎn)大的理想，但只是被現(xiàn)實(shí)磨去了棱角，美好的理想與報(bào)復(fù)都被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)與無(wú)情所代替。
在許多人的眼里，偉人才是真正活出了的人。偉人大都有一顆悲天憫人的心，他們大都為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。提到偉人，人們會(huì)不自覺(jué)地想起偉人的所作所為，感激偉人為他們帶來(lái)如今的美好生活。人人都羨慕偉人，或許羨慕他們名利雙收，或許羨慕他們年少有為，更或許是羨慕他們活出了。但是，突出的前提是有對(duì)比，正是因?yàn)槠椒踩说钠椒玻艜?huì)覺(jué)得偉人實(shí)在很偉大。
偉人有偉人的生命意義所在，平凡人有平凡人的生命意義所在。不是每個(gè)人都想像偉人那樣每天活在焦點(diǎn)之下，平凡人就是身體健康，無(wú)愧于心的過(guò)完這一生，或許有些許情調(diào)的人會(huì)經(jīng)營(yíng)一下業(yè)余愛(ài)好，使自己的生活更加豐富多彩。有的人雖然平凡，但他們德藝雙馨，品德高尚，不屑于爭(zhēng)一個(gè)“名人”的名號(hào)。這樣的平凡人過(guò)得很充實(shí)，他們是為了生命而活著，不會(huì)像愛(ài)慕虛榮的人一樣去沽名釣譽(yù)，鉤心斗角。并非只取決于你為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么，你為別人做了什么，還要看你是否活得充實(shí)，是否活得開(kāi)心，是否活得對(duì)得起自己。
不過(guò)，假如你不屑于做一個(gè)平凡的人，你想要成功，擺脫平凡人的行列，那么請(qǐng)你讀一下司馬遷《報(bào)任安書(shū)》中的這段話：蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。想要活出，非要下一番苦功夫不可。俗話說(shuō)吃得苦中苦，方為人上人。每個(gè)人不一定都能得到命運(yùn)的青睞，但是善于抓住機(jī)會(huì)的人，不向命運(yùn)妥協(xié)的人才能獲得成功。當(dāng)你感覺(jué)諸事不順，困難重重的時(shí)候，或許正是你通向成功道路的時(shí)候。當(dāng)你攻克一個(gè)個(gè)的難關(guān)，說(shuō)明你的境況正在上升，反之，如果你覺(jué)得順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候，可能你的境況正在下降，因?yàn)槿绻悴幌朐儆眯娜ソ?jīng)營(yíng)，那么先前積累下來(lái)的成就會(huì)在暫時(shí)之間使你覺(jué)得順利，但過(guò)了這一段時(shí)間所有的弊端與困難都會(huì)暴露出來(lái)。
不吃苦不受累就取得的成功，不是真正的成功，也不是有意義的人生。成功已經(jīng)來(lái)之不易，守住成功更是難上加難，所以，在爭(zhēng)取成功的道路上，不僅要懂得奮發(fā)圖強(qiáng)，還要懂得滿足。
不是在于先天給了你怎樣的條件而在于你后天活出了怎樣的人生。有意義的人生總是相似的而平凡的人生各有各的平庸。活出自己與眾不同的人生才有真正的意義。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇十五
“生命的意義”是個(gè)空泛得不著邊際的話題。有人說(shuō)：生命的意義在于奉獻(xiàn)，我總覺(jué)得這樣說(shuō)有些言不由衷。時(shí)髦的說(shuō)法是生命的意義在于實(shí)現(xiàn)“自我價(jià)值”，這樣說(shuō)的潛層意思是：如果達(dá)到一定的“成就”，如獲得某種職位、地位，或做出了什么業(yè)績(jī)，成了“名”當(dāng)了“家”，就有了“價(jià)值”，而一生默默無(wú)聞的人當(dāng)然也就沒(méi)有了“價(jià)值”。這樣理解生命的意義，平凡的人就有了一種惶惑，以為自己活著連“價(jià)值”都沒(méi)有，相反，我對(duì)一些絞盡腦汁追求“價(jià)值”的人而其所具有的真實(shí)“價(jià)值”表示懷疑。無(wú)論怎樣，這樣理解生命意義并不具有普遍性。
還有一種讓人們聽(tīng)著有些震憾、頗為“玄奧”的說(shuō)法是：“生命沒(méi)有意義”，——與整個(gè)宇宙的廣度和歷史的長(zhǎng)度相比，一個(gè)人確實(shí)十分渺小，人生猶如一瞬，無(wú)所謂“意義”，但是，這么極端的解釋又脫離了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)人生內(nèi)省的范疇。
生命的意義是什么？不同的人有不同的`理解。事實(shí)上，人們?cè)谏钪胁⒉皇窃凇皩ふ乙饬x”，而是忙著“生存”以及如何更好地“生存”——這才是人生追求的最切實(shí)的意義。
無(wú)論從事什么職業(yè)、有什么樣的文化程度、占據(jù)著什么地位的人，歷盡人生后只有一點(diǎn)是共同的：他來(lái)到世上幾十年，從懵懂無(wú)知，最后都多多少少地“懂得了”。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)一例外地用一生去觀察這個(gè)世界、感受這個(gè)世界，他離開(kāi)的時(shí)候和來(lái)到的時(shí)候所不同的地方就是：從混然無(wú)知到感慨萬(wàn)端。認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，認(rèn)識(shí)人類，認(rèn)識(shí)自己，可能這就是生命意義。
“我經(jīng)歷過(guò)，我懂得了”，當(dāng)人離開(kāi)世界時(shí)，最大的收獲僅僅如此。對(duì)人生和世界理解得越豐富、越深刻，也越有價(jià)值。這樣看待生命的意義，就不存在人生的成功和失敗，也不存在虛度年華的問(wèn)題。生命過(guò)程，如果不從功利的角度看，它對(duì)于無(wú)論何人，的確是一樣的。
這樣理解也可以安心了，再?zèng)]有必要互相攀比，人們都在進(jìn)行著自己的生命過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，滿腹幽怨與滿腹經(jīng)綸同樣有意義，因?yàn)槟嵌际巧探o你的！
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇十六
黑夜帶著蒙蒙的睡意悄然離去。
生命，
身邊拜訪的貴客，
猶如天邊變幻的流云，
讓你時(shí)刻琢磨不定。
有時(shí)，
幸福來(lái)得如此隱秘，
在我們還沒(méi)有察覺(jué)以前就悄悄離去，
留下的只有點(diǎn)滴的回憶。
有時(shí)，
苦難猶如無(wú)情的惡魔，
不給我們的絲毫的寬容。
靈魂在掙扎，
心靈在顫動(dòng)。
水與火還在等待著答案，
而我們卻早已在乞求幸福的`到來(lái)。
生命的意義高二（實(shí)用17篇）篇十七
我常常想：生命是什么？有人說(shuō)在于付出、給予。而我聽(tīng)后，總覺(jué)得有些怪怪的。
有一次，我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子。可是我吃到了一個(gè)生的瓜子，于是我隨手一扔。沒(méi)想到竟“咕嚕”一聲滾進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的小苗來(lái)。小小的一粒香瓜子中竟蘊(yùn)含著一種這么強(qiáng)的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼。在沒(méi)有陽(yáng)光的，暗無(wú)天日的墻縫里生活了好幾天。
迎著向晚的和煦的微風(fēng)，我來(lái)到了小區(qū)的樓下，來(lái)到了那清澈見(jiàn)底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強(qiáng)的掙扎著。我看著眼前的這一幕有點(diǎn)于心不忍，我看見(jiàn)四周只有幾片葉子，于是靈機(jī)一動(dòng)，用許多片葉子拼湊成一座浮橋。可是我的投射技術(shù)不好，拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒(méi)想到那只小蝸牛那強(qiáng)烈的求生欲望促使著他，用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子。看到眼前這一幕，我急忙用手劃水，不一會(huì)兒，“蝸牛號(hào)”便“登陸”了。
這時(shí)我恍然大悟，生命、意味著勇氣。