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    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)

    時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

    檢討書是一種自我反思和反思他人的方式,對于過去的錯誤行為或不當言行進行檢討和反省。以下范文展示了作者對過去行為的深入反思,明確了出錯的原因和責任,并提出了自我調整和完善的方向。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇一

    尊敬的領導:

    您好!

    在這里,我表達我對工作失職、疏于監管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情,首先我作為一名校長,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監督管理及指導工作。而由于我監管不嚴,我校五年級一班三名學生于4月26日晚9點左右出走,宿舍管理人員直到第二日早晨6點才發現。事后學校迅速上報學區,及時聯系家長,校務會成員親自外出尋找,并聯系派出所進行協查。4月27日下午找到一人,其他兩人于5月5日找到。雖然學生成功找回,并且未受到任何傷害,但在社會上造成的不良影響確實嚴重的。事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點:

    1、本人在思想上沒有重視此項工作,平時也很少過問。

    2、平時對宿舍管理人員要求不嚴,對宿舍管理疏于監管。

    3、對班主任工作抓得不嚴,班級管理流于形式。

    對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

    總而言之,我工作管理監督失職的原因種.種,然而我的工作管理監督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種.種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職,歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

    以后,首先我要與我們相關責任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補損失,其次要進一步認真總結這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發生。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇二

    尊敬的領導:

    您好!

    首先由于我的工作不認真,沒有把工作做好出現了不應該的工作失誤“沒寫工作日記”再此我做出深刻檢討!

    當天由于游客較多,恰巧領導不在時候,由于我們工作的馬虎大意,忘記了本應該在當值的時候就應該寫的值班日記!事后經領導檢查后才發現犯了過錯但為時已晚!事發后,還不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!

    經過領導的批評和教育后我發現,造成沒寫工作日記的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為組長,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

    我謹向各位領導做出深刻檢討,并保證:

    1、在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。對公司的管理規定制度學習和執行不好,以后認真學習公司的管理規定制度,做一名合格的員工。

    3、由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響了公司或部門的形象,以后要積極改正亡羊補牢,狠抓落實。

    4、對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望領導和同事們在今后的工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

    還有再此我向全體部門人員道歉,真的對不住大家,由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中,大家每一天面對緊張忙碌的工作,還要和我共同分擔我的錯誤,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我!

    檢討人:

    20xx年x月x日。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇三

    尊敬的領導:

    您好!

    我懷著無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在某某的綜合樓建設項目的監督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本,也沒有在檢查之后向您如實匯報。

    我能夠說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據您的要求,把項目的進展狀況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚某總對我的信任和關照。

    但此次我透過自我反省,務必找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。

    針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:

    1,針對我的職責感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人,我對很多事情就應親自過問,不論處理的好壞,都就應給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閑時刻提高自己的學習和專業水平,同時持續工作的細節。

    2,我今后做事情務必嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

    透過此次深刻的檢討,請陳總信任我。我今后必須認真發奮地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

    此致

    敬禮!

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇四

    尊敬的領導:

    由于--月--日5:40一輛貨車將一車的笤帚卸到靠近大廈圓弧門的馬路邊上,我未能及時發現造成了不良的影響。我為自己的睡崗行為感到深深的愧疚和不安。在此我向各位領導做出深刻的檢討:

    通過這件事,我感到雖是一件偶發事情,但是同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。自己身為一名監控值班人員,應該深知這個崗位的重要性和自身的職責所在,然而自己卻不能好好約束自己,在工作時睡崗,給其他同事帶來了惡劣的影響,給業主方面帶來了對我們的負面影響。本篇文章來自資料管理下載。雖然未能造成安全事故,可是由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故后果不堪設想。這也說明我對自己的工作沒有足夠的責任心,在自己的思想中仍舊存在得過且過的應付思想。現在我深深的感到這是一個非常危險的傾向。因此,這次發生的事使我感到對不起領導對我的信任和關心,我不請求領導對我的原諒,無論怎樣從嚴從重處分我都沒有意見。希望自己的錯誤給其他同事敲響警鐘。

    睡崗影響是惡劣的,后果是極其嚴重的,同時也請領導給我一次機會,在以后的工作中通過自己的行動來表示自己的覺醒,以后加倍努力工作來為單位做出積極的貢獻,請領導監督。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇五

    尊敬的:

    月日,在會議上,正當在臺上講話時,我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神,卻在下面偷偷看報紙,并被領導發現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

    同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了報紙,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

    發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

    檢討人:

    20xx年x月x。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇六

    尊敬的公司經理:

    此刻我無地自容,深深自責所犯下的錯誤。懷著無比愧疚之心,懺悔之情,懇求公司能給我一次改過的機會,讓我用實際行動來彌補我的失職。

    我知道,由于自己的一時疏忽大意,險些給公司帶來不可挽回的損失,更是在無意中,嚴重損害了公司的神圣形象。我背離了自己的職責,深感事情之嚴重,影響之不良,我愿接受公司的懲罰。

    檢討人:xx。

    時間:xx。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇七

    尊敬的領導:

    您好!

    本人xx對20××年××月××日晚在崗偷懶事件作出檢討,本人深知做為秩序管理人員,在崗睡覺后果嚴重,x睡者更嚴重。

    但請領導聽我對此次事件的解釋,本人先解釋睡覺原因。

    因這幾天下班后主任您要求每個宿舍都需要整理,因我宿舍就我一人上夜班所以就我一個人整理,您是知道得,我有舍友四人加我五人,我七點下班,洗完澡衣服就到八點了,您卻還要我幫同事整理被套,還要疊豆腐狀得,本人經一番努力終于在十二點半完成任務,但因體力消耗過大,本人于一點整到飯堂吃飯,在一點半回到宿舍,正要休息可是您又來了!你又說在把宿舍衛生搞一下,我忍不住問了下,今天是什么日子,您回答:總部派人來檢查。

    我無語,你走后我在五點半終于搞完。

    剛準備睡覺,可是又到吃飯時間了!我在六點回到宿舍,王督導來了,他說領導今天不來了,我徹底無語!我一直到到十一點上班才回過神來。

    于20××年××月××日凌晨五十二分被巡邏隊同志發現,被捕因當天本人為完成主任分配得任務所以沒休息好,還請主任您明察啊!至于x睡純屬誤會,我只是將上衣和外褲脫掉而已,此不能視為x睡!

    我知道以上理由都不能作為借口,但請上級領導在給我一次機會!本人以后絕不在犯同樣的錯誤!

    檢討人:×××。

    20××年××月××日。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇八

    尊敬的領導:

    您好!

    我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己粗心大意的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討:

    因為___,導致___,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為代崗位人員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

    因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

    同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

    檢討二:工作作風的不扎實,自然決定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了這么多差錯,就是因為方法簡單、能力不強,沒有樹立雷厲風行的工作作風,沒有全局觀念和崗位意識,有些工作又缺乏主動性,造成了今天的一錯再錯,自己也很遺憾,更不要說領導的失望了。

    檢討人:___。

    __月__日。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇九

    尊敬的領導:

    您好!

    __日,我沒有按照中心的規章制度,嚴重違反了中心的規章制度。今天,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向領導匯報如下:

    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這段時間的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近段時間以來,由于工作也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。

    因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

    同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規范的行為準則,工作時間我卻__,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,應付思想。現在,我深深感到后悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

    發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我忠心的懇求中心領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。我也衷心的感謝領導給我重新工作、學習的機會,我會更加珍惜這來之不易的工作,以后將會更加努力,更加認真的學習和工作。請領導相信我。

    檢討書:

    20__年__月__日。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇十

    尊敬的各位領導:

    您們好!

    在這里,我表達我對工作失職、疏于監管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情,首先我作為一名校長,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監督管理及指導工作。而由于我監管不嚴,我校五年級一班三名學生于4月26日晚9點左右出走,宿舍管理人員直到第二日早晨6點才發現。事后學校迅速上報學區,及時聯系家長,校務會成員親自外出尋找,并聯系派出所進行協查。4月27日下午找到一人,其他兩人于5月5日找到。雖然學生成功找回,并且未受到任何傷害,但在社會上造成的不良影響確實嚴重的。事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點:

    1、本人在思想上沒有重視此項工作,平時也很少過問。

    2、平時對宿舍管理人員要求不嚴,對宿舍管理疏于監管。

    3、對班主任工作抓得不嚴,班級管理流于形式。

    對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

    總而言之,我工作管理監督失職的原因種種,然而我的工作管理監督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職,歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

    以后,首先我要與我們相關責任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補損失,其次要進一步認真總結這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發生。

    檢討人:xxx。

    2019年x月x日。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇十一

    大家好!

    古人常說,行有不得,反求諸己,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,君子務本、本立而道生,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。工作失職自我檢討書文章工作失職自我檢討書出自,此鏈接!。悔悟后,歸結原因如下:

    1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執法人員,不論有多少理由,都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到魔鬼出于細節。

    2、事發后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推。

    給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是齷齪的面子在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種本科生是不允許犯錯誤的的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領導的棒喝法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副此事與己無干的樣子,對事情展開一番與己無干的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

    通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度,感悟到:

    1、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。學如逆水行舟,不進則退,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。工作失職自我檢討書檢討書。

    2、學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是記問之學,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

    總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。人非圣賢,孰能無過,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。經師易得,人師難求,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

    檢討人:

    x年x月x日。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇十二

    尊敬的隊長:

    您好!感謝您在百忙之中抽空看我的檢討書!

    我不想在為我的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧、因此我下定決心不再犯類似錯誤。透過這幾天的反思,我對自己這一年工作成長經歷進行了詳細回憶與自我檢討。對不起領導對我的信任、愧對領導對我的關心跟為重要的是與領導之間的誤會,這讓我深深的懊悔不已~!因此在新的一年里做出以下規劃。

    (1)認真克福生活懶散粗心大意的缺點發奮將工作做好以優秀的表現來彌補我的過錯。

    (2)經常和老隊員老大哥們溝通保證不再出現類似錯誤。

    (3)自覺學習業務時刻不忘自己的工作。

    (4)時刻不網自己的職責要盡責的做好工作做到上崗一分鐘做好60秒。

    (5)尊中領導團結同事。

    (6)自愿遵守中隊制定的各項規章制度。

    短短幾百字不能表述我對自己的譴責跟多的是對自己的責罵盼望,領導給我改正的機會我會化悔恨為力量絕不在同一地方摔倒,以后我要發奮工作為中隊做出自己的貢獻。

    我要感謝領導讓我寫了這份檢討是領導讓我認識到自己的錯誤給了我改過的機會,我知道無論怎樣都不能彌補我的過錯,因此無論領導怎樣處分我,我都不會有任何意見同時我請求領導給我改正的機會讓我能夠透過自己的行動來表現自己的覺悟!加倍發奮為中隊做出貢獻,請領導堅信我。

    錯誤是嚴重的過程是復雜的,很多很多的錯誤都得到了你的包容有時想想是不是該走了但是想起您對我深刻的恩請我還沒有報答您就這樣一走了之不貼合我的為人風格、一齊在班上度過的一年您帶領我們在外地處理事故出生如死的畫面仍記憶猶新、刨開身份真的想叫你聲老大哥并對你說句:“弟弟錯了!”

    最后要誠懇的向你道歉,對不起領導!

    檢討人:xxx。

    日期:xx年xx月xx日

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇十三

    尊敬的領導:

    您好!

    在這里,我表達我對工作失職、疏于監管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情,首先我作為一名校長,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監督管理及指導工作。而由于我監管不嚴,我校五年級一班三名學生于4月26日晚9點左右出走,宿舍管理人員直到第二日早晨6點才發現。事后學校迅速上報學區,及時聯系家長,校務會成員親自外出尋找,并聯系派出所進行協查。4月27日下午找到一人,其他兩人于5月5日找到。雖然學生成功找回,并且未受到任何傷害,但在社會上造成的不良影響確實嚴重的。事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點:

    1、本人在思想上沒有重視此項工作,平時也很少過問。

    2、平時對宿舍管理人員要求不嚴,對宿舍管理疏于監管。

    3、對班主任工作抓得不嚴,班級管理流于形式。

    對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

    總而言之,我工作管理監督失職的原因種種,然而我的工作管理監督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職,歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

    以后,首先我要與我們相關責任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補損失,其次要進一步認真總結這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發生。

    檢討人:xx。

    2020年xx月xx日。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇十四

    尊敬的各位領導:

    在這里,我表達我對工作失職、疏于監管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名校長,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監督管理及指導工作。而由于我監管不嚴,近日進行效能抽查時,發現我校教師有網上看視頻、下棋和網上購物等違反上班紀律行為。本人作為校長有嚴重的領導和管理責任。

    事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點:

    1、管理不到位,學校雖然有嚴格的上班紀律要求,但有令無禁;

    2、落實制度不嚴,平時對有類似違反上班紀律行為沒作過嚴肅處理;

    4、損害教育系統形象,教育局三令五申要求加強工作作風建設,樹立良好的教育形象。此次xx中學違反上班紀律行為給全縣教育系統抹黑。

    對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

    通過此次效能隨機抽查,本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本,更要加強制度的執行。為了進一步強化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進一步完善規章制度,強化各部門職能;嚴抓常規管理,特別是教職工上班紀律要求;加強師德建設,重塑我校師表形象;強化精細化管理,提高工作效率。建設高效的工作管理秩序。對此次督查到的當事人作嚴肅處理,引以為戒。

    我知道,此次督查到我校的違紀現象,已在全縣造成很壞影響,對此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現象。加強自身學習,提高自身素質,自覺努力做好本職工作,以身作則,維護教育系統良好形象。并向局黨委做深刻檢討,請求對本人給予嚴肅處理。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    校長個人工作失職檢討書(精選15篇)篇十五

    尊敬的領導:

    您好!

    在新學期開學第一天,我校發生安全事故,給我市教育事業抹了黑,也給教育帶來巨大損失,造成惡劣的社會影響。同時,給各位領導帶來巨大的麻煩,對學校發展帶來巨大影響。作為學校校長,我深感愧疚與自責,愧對領導的信任,愧對組織的培養,是嚴重的失職行為。在此,我向各位領導表示深刻的檢討與懺悔,并對自己所犯的錯誤承擔全部責任,請求組織給予最嚴厲的處罰。事故的發生看似偶然卻是必然,是我對教職工安全教育的忽視,對不安全行為視而不見,對違規行為心慈手軟所造成的。

    1、重學生安全教育管理輕教職工安全教育管理。

    平時,自己把主要精力放在對學生的安全教育管理上,監管的力量、采取的措施、落實的責任多在學生安全教育管理上,長期忽視對教職工的安全教育管理。始終認為教職工是成年人,有較強的安全意識和安全防護能力。正是這種思想,麻痹了自己也麻痹了教職工,埋下安全隱患的禍根。

    2、對不安全行為視而不見。

    學校由于經費困難,許多小修小補總是要求教職工特別是總務部門工作人員自己完成,特別是在高空安裝標語的工作中,總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護欄上釘掛的辦法,而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患,作為校長不僅沒有意識到而且視而不見,長期默許這種做法,有時甚至自己親自上陣去釘掛,客觀上助長了這一做法的長期存在。

    3、對違規行為心慈手軟。

    當天下午,全校師生集中召開開學典禮大會,上午已經書面通知全體師生必須參會,下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會,當發現該同志在釘掛標語未能參會時,不是強令停下參加會議,而是認可這種行為,同意他們繼續釘掛標語,終致災難發生。

    4、事件的發生也暴露出學校安全制度不健全,監管不到位等問題。

    自己始終認為安全生產只是生產和經營部門的事,學校不存在安全生產的問題,因而沒有建立教職工工作安全制度要求,對教職工的工作行為放任自流。

    事件發生后,我深感自責與不安。作為一個有16年黨齡,在學校領導崗位工作近20年的學校負責人,辜負了組織的信任與期待,沒有盡到保一方平安的重任,我深知,只有承擔全部責任,接受組織最嚴厲的處罰,才能以儆效尤,最大程度挽回社會影響。對組織給予的任何處罰我不會申辯。如果組織給我繼續從事教育教學工作的機會,我會倍加努力、殫精竭慮,把全部身心獻給教育事業,來彌補這一事件帶來的損失。

    最后,為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領導表示深深的歉意。

    檢討人:xx。

    2020年xx月xx日。

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