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    競聘副院長的演講稿(通用17篇)

    時間:2025-07-06 作者:雨中梧

    競聘不僅是一種考驗自己能力和膽識的機會,也是一次鍛煉自己溝通和表達能力的絕佳機會。競聘范文中的經驗和技巧可以幫助我們寫好自己的競聘材料。

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇一

    演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的成教學院副院長的競聘演講稿范文,歡迎大家分享。

    (一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎;

    (二)是有一定的行政管理協調能力和經驗;

    (三)是有吃苦耐勞的精神;

    (四)是能夠團結同志,在工作中堅持民主集中制;

    (五)是能夠聽取和接納不同的意見如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。

    在新的崗位上,我初步的想法是:

    向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關成人教育工作的業務知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

    作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手;當好成人教育工作的服務員,為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。

    21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點,通過建立現代企業教育制度和職業資格證書制度,采取靈活多樣的辦學形式,使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的成人教育工作,必須在學習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開拓前進,主動適應地方經濟發展對成人教育工作的新要求。如:繼續完善成教院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作走上科學化、制度化、規范化的道路;結合地方實際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結合,職前教育和職后教育相結合,學歷教育和非學歷教育相結合,獨立辦學與聯合辦學相結合”;順應市場,積極拓展專業,堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學院師資,形成一支較為穩定的高素質、高水平的教師隊伍;加強成教院業務工作隊伍建設,努力提高工作人員的政治思想素質和業務水平;建立和完善領導和群眾監督制度,確保我院成人教育教工作向前發展如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業業工作,以三個服從嚴格要求自己。

    一是個性服從黨性,

    二是熱情服從原則,

    三是主觀服從客觀。

    努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手;服務師生,當好橋梁。同時,要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面,力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現代化、教學優質化、工作效率化,為學院的整體發展創造更大的經濟效益和社會效益以上是我的競職演說,不當之處,敬請指教!謝謝大家!

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇二

    今天,對我來說是一次挑戰自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關職能、提高工作效率、加快學院發展的客觀要求。從這次工作的開展,到今天參加公開面試,我自己在思想上、業務上,以及如何進一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認為我有能力勝任。

    我生于1978年3月,現年27歲,中國共產黨黨員,漢族。2000年7月畢業于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學報》報責任編輯。1997年被學院聘為助理編輯,2001年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。

    下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件。

    (一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎;

    (二)是有一定的行政管理協調能力和經驗;

    (三)是有吃苦耐勞的精神;

    (四)是能夠團結同志,在工作中堅持民主集中制;

    (五)是能夠聽取和接納不同的意見。

    如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:

    (一)加強學習。

    向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關成人教育工作的業務知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

    (二)加強團結。

    注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的.積極性以形成合力。

    (三)加強調研。“。

    沒有調查研究,就沒有發言權。”隨著西部大開發戰略的實施和我國加入wto,我國的現代化建設需要更多高素質的專業技術人才,而且,人們的教育觀念和就業思想也在發生著巨大變化,這為成人教育事業的發展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業發展步伐很快,但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現,成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內、外部調研工作,充分了解和掌握本地區成人教育市場的現狀和未來發展走向,將為確立我院成人教育事業新的發展目標和遠景規劃提供深厚的現實基礎。

    (四)當好參謀和服務員。

    作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手;當好成人教育工作的服務員,為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。

    (五)開拓創新。

    21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點,通過建立現代企業教育制度和職業資格證書制度,采取靈活多樣的辦學形式,使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的成人教育工作,必須在學習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開拓前進,主動適應地方經濟發展對成人教育工作的新要求。

    如:繼續完善成教院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作走上科學化、制度化、規范化的道路;結合地方實際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結合,職前教育和職后教育相結合,學歷教育和非學歷教育相結合。

    獨立辦學與聯合辦學相結合”;順應市場,積極拓展專業,堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學院師資,形成一支較為穩定的高素質、高水平的教師隊伍;加強成教院業務工作隊伍建設,努力提高工作人員的政治思想素質和業務水平;建立和完善領導和群眾監督制度,確保我院成人教育教工作向前發展。

    如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業業工作,以三個服從嚴格要求自己。

    一是個性服從黨性;

    二是熱情服從原則;

    三是主觀服從客觀;

    努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手;服務師生,當好橋梁。

    同時,要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面,力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現代化、教學優質化、工作效率化,為學院的整體發展創造更大的經濟效益和社會效益。

    以上是我的競職演說,不當之處,敬請指教!

    謝謝大家!

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    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇三

    演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的大學學院副院長的競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!

    今天,對我來說是一次挑戰自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關職能、提高工作效率、加快學院發展的客觀要求。從這次工作的開展,到今天參加公開競聘,我自己在思想上、業務上,以及如何進一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認為我有能力勝任。我生于19xx年3月,現年27歲,中共黨員,漢族。20xx年7月畢業于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學報》報責任編輯。19xx年被學院聘為助理編輯,20xx年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。

    下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件

    (一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎;

    (二)是有一定的行政管理協調能力和經驗;

    (三)是有吃苦耐勞的精神;

    (四)是能夠團結同志,在工作中堅持民主集中制;

    (五)是能夠聽取和接納不同的意見。

    如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:

    (一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關****教育工作的業務知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

    (二)加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的積極**以形成合力。

    (三)加強調研。“沒有調查研究,就沒有發言權。”隨著西部大開發戰略的實施和我國加入wto,我國的現代化建設需要更多高素質的專業技術人才,而且,人們的教育觀念和就業思想也在發生著巨大變化,這為****教育事業的發展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的****教育事業發展步伐很快,但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現,****教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內、外部調研工作,充分了解和掌握本地區****教育市場的現狀和未來發展走向,將為確立我院****教育事業新的發展目標和遠景規劃提供深厚的現實基礎。

    四)當好參謀和服務員。作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手;當好****教育工作的服務員,為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。

    (五)開拓創新。21世紀初,中國****教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點,通過建立現代企業教育制度和職業資格證書制度,采取靈活多樣的辦學形式,使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的'職業培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的****教育工作,必須在學習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開拓前進,主動適應地方經濟發展對****教育工作的新要求。如:繼續完善成教院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作走上科學化、制度化、規范化的道路;結合地方實際,積極探索一條有著我院****教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結合,職前教育和職后教育相結合,學歷教育和非學歷教育相結合,獨立辦學與聯合辦學相結合”;順應市場,積極拓展專業,堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善****教育教師聘用制度,依托學院師資,形成一支較為穩定的高素質、高水平的教師隊伍;加強成教院業務工作隊伍建設,努力提高工作人員的政治思想素質和業務水平;建立和完善領導和群眾監督制度,確保我院****教育教工作向前發展。

    如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業業工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個**服從黨**,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手;服務師生,當好橋梁。同時,要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面,力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現代化、教學優質化、工作效率化,為學院的整體發展創造更大的經濟效益和社會效益。

    以上是我的競職演說,不當之處,敬請指教!

    謝謝大家!

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇四

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家好!首先,非常感謝學校黨委及各位領導給了我這樣一個展示自我的機會。我叫xxx,我競聘的崗位是繼續教育學院副院長,本人來自于xxx教師,xxx年畢業于本校、并留校參加工作,xxx年取得東北大學研究生學歷,碩士學位,現為副高級職稱。

    (一)具備管理經驗。多年從事管理工作,曾經擔任過8個班級的學生輔導員工作,并曾獲得沈陽市優秀團干部稱號。在美麗的遼寧交專參加工作已有14年,14年的工作經歷讓我養成了吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。

    (二)具備教學經驗。在研究生學習階段,所學專業為大地測量學與測量工程。曾經主講過的課程有路基路面工程,地下工程測量等課程,在省級以上刊物發表論文11篇。

    基于本人對教學及管理工作的熟悉,如果我能成為繼續教育學院的副院長,我想我能勝任于學院的各項教學與管理工作。

    如果承蒙大家的信任,我有幸能夠成為繼續教育學院的副院長,我將竭盡全力不負眾望,在新的崗位上,我將從以下幾個方面開展工作。

    (一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

    (二)加強調研。“沒有調查研究,就沒有發言權。”

    多年來,我校繼續教育學院在幾任領導的努力下,成人教育事業取得了巨大的成就,打下了良好的基礎。

    我會在此基礎上繼續做好所承擔的工程碩士研究生、高等教育自學考試、函授、遠程等成人高等學歷教育和各類培訓工作。繼續加強與同濟大學、大連理工大學、長安大學、重慶交通大學、長沙理工大學等學校的合作與交流,并努力開拓新的合作市場。

    隨著社會上各類辦學形式的出現,繼續教育市場的競爭也更加激烈。在這種情況下,加強調研工作,掌握成人教育市場的現狀,將會更加有利于我校繼續教育工作的順利開展。

    (三)當好參謀和服務員。作為繼續教育學院院副院長,在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還要當好學院院長、學院書記和學院主管領導的參謀助手;當好成人教育工作的服務員,為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。

    (四)不斷開拓創新。

    繼續完善學院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作進一步科學化、制度化、規范化。

    順應市場,堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念。

    加強學院業務工作隊伍建設,努力提高工作人員的政治思想素質和業務水平。

    如果此次競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業業工作。

    如果此次競聘不成功,永泉將一如既往全心全力的做好本職工作,無怨無悔地奉獻我的青春、熱血和激情,奉獻給我深愛著的.老師,學生和美麗的遼寧交專。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇五

    (五)是能夠聽取和接納不同的意見。 如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的`工作。在新的崗位上,我初步的想法是:

    (一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關成人教育工作的業務知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

    (二)加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的積極性以形成合力。

    (三)加強調研。“沒有調查研究,就沒有發言權。”隨著西部大開發戰略的實施和我國加入wto,我國的現代化建設需要更多高素質的專業技術人才,而且,人們的教育觀念和就業思想也在發生著巨大變化,這為成人教育事業的發展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業發展步伐很快,但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現,成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內、外部調研工作,充分了解和掌握本地區成人教育市場的現狀和未來發展走向,將為確立我院成人教育事業新的發展目標和遠景規劃提供深厚的現實基礎。

    (四)當好參謀和服務員。作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手;當好成人教育工作的服務員,為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。

    (五)開拓創新。21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點,通過建立現代企業教育制度和職業資格證書制度,采取靈活多樣的辦學形式,使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的成人教育工作,必須在學習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開拓前進,主動適應地方經濟發展對成人教育工作的新要求。

    如:繼續完善成教院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作走上科學化、制度化、規范化的道路;結合地方實際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結合,職前教育和職后教育相結合,學歷教育和非學歷教育相結合,獨立辦學與聯合辦學相結合”;順應市場,積極拓展專業,堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學院師資,形成一支較為穩定的高素質、高水平的教師隊伍;加強成教院業務工作隊伍建設,努力提高工作人員的政治思想素質和業務水平;建立和完善領導和群眾監督制度,確保我院成人教育教工作向前發展。 如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業業工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手;服務師生,當好橋梁。

    同時,要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面,力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現代化、教學優質化、工作效率化,為學院的整體發展創造更大的經濟效益和社會效益。 以上是我的競職演說,不當之處,敬請指教! 謝謝大家!

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇六

    首先,我由衷地感謝學校、學院給我這樣一個展示自我的機會。我叫xx,現年歲,中共黨員,博士,副教授學院院長競聘報告。近5年來出版著作2部,主持省級項目2項,發表學術論文20篇,x年被評為校“迎評促建”先進個人。我競聘的崗位是xx學院副院長。

    下面,我將從競聘優勢,獲聘后的工作思路和預期目標等方面向各位領導、專家和同仁們報告,請大家批評指正!

    競聘經管學院副院長崗位出于以下四個方面的考量:

    1、堅定的政治立場和融洽的人際關系。

    本人在政治上一貫擁護中國共產黨的領導,堅決執行黨的路線、方針政策,時刻與黨中央保持高度一致,注重思想理論知識的學習,工作認真踏實,人際關系融洽,多次年終考核優秀。

    2、對學院的熱愛。

    xx年大學畢業后來我校x學院任教院長競聘演講稿范文,一直從事經濟學研究。其間分別于x年赴x大學從事產業經濟學的研究,x年赴x大學從事生態經濟的研究,x年取得博士學位返校后,繼續從事經濟學領域的教學和科研工作。

    3、高質量的工作績效和對經濟學前沿的充分掌握。

    x年任教研室主任以來,先后負責、參與專業評估,專業教學計劃的修訂,實驗室建設,碩士點申報材料的撰寫等;x年,作為x學院本科教學評估工作骨干之一,圓滿完成了學校交給的任務,工作成績得到學院領導和同仁的肯定。

    從xx年9月起,在讀博期間,積極參與科研項目與學術交流活動,尤其是負責、參與了各類申請書和任務書的撰寫,已讓我全面掌握了經濟學前沿方面的各項信息副院長競聘演講稿,讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作!

    4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。

    我競聘的職位是x院副院長,學院從建院至今發展較為迅速,科研產出持續增加,科研經費連年走高,為我校科研工作做出了極大的貢獻。但是,在學校從教學型大學向教學研究型大學轉型過程中,學院目前也存在一些科研發展瓶頸。突出表現在:

    (1)科研團隊建設方面,學院未能組建真正意義上的科研團隊,體現不出科研實力。

    (2)校企合作沒有實質性開展,無法張顯社會服務在其中的作用。

    十多年的高校教研工作,讓我越來越認識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式,才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功,我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經驗,結合我院具體情況,修訂相應的科研管理(激勵)制度院長競聘上崗演講稿,具體概括為:聯隊伍、建平臺、立課題、揚成果。

    1、走產學研相結合的道路,進一步加強與社會(企業)的聯系,爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯盟”,搭建社會服務、教師鍛煉、及學生就業的平臺。

    2、運用專門的“孵化”機制升級科研課題,在學院形成良好的科研工作氛圍,推動現有各級科研項目升級并實現科研進款額新的跨越。

    3、加強科研團隊建設。充分調動學院每一位老師的力量,切實加大對骨干科研人員和年輕科研人員的培養力度。為了確保團隊建設的科學性、前瞻性和可操作性,我建議由骨干科研人員有針對性成立生態經濟研究中心、產業經濟研究中心、企業戰略管理咨詢中心,輔以經費支持,并設立量化指標予以考核。

    4、以人為本,積極為教師減壓,以便平衡其工作和科研,提升教師的科研興趣。每年根據教師的`科研成果分別給予必要的支持與獎勵,以帶動教師的科研意識與需求,推動全院的科研教學上臺階,實現科研和教學相輔相成、共同進步。

    以上是我競聘x學院副院長崗位的工作思路和預期目標。我相信憑著我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的工作績效,我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗,我要按照分工,擺正位子。做一個勤奮、務實,敢于承擔責任,講政治、顧大局的副院長,和其它黨政領導一起,創造一個教研人員舒心衛生院長競聘演講稿、學生歡心、學術氛圍濃厚,學術成果豐碩的x學院。

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇七

    今天,對我來說是一次挑戰自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關職能、提高工作效率、加快學院發展的客觀要求。從這次工作的開展,到今天參加公開面試,我自己在思想上、業務上,以及如何進一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認為我有能力勝任。

    我生于1978年3月,現年27歲,中共-黨員,漢族。xx年7月畢業于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學報》報責任編輯。1997年被學院聘為助理編輯,xx年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。

    下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件。

    (一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎;。

    (二)是有一定的行政管理協調能力和經驗;。

    (三)是有吃苦耐勞的精神;。

    (四)是能夠團結同志,在工作中堅持民-主集中制;。

    (五)是能夠聽取和接納不同的意見。

    如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:

    (一)加強學習。

    向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關成人教育工作的業務知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論-功底,懂得教育行政管理規律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

    (二)加強團結。

    注意和周圍的人、同事之間建立和-諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的.積極氛圍,調動各方面的積極性以形成合力。

    (三)加強調研。

    (四)當好參謀和服務員。

    作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手;當好成人教育工作的服務員,為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。

    (五)開拓創新。

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇八

    尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

    大家好!

    今天站在這里,我一方面感到非常榮幸鄉衛生院院長競職演講稿,另一方面感到無限感慨,伴隨著職院從無到有、從小到大、逐步壯大繁榮的建設過程,我也從人生最美好的青春年華到了年富力強的中年,正是出于對職院深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競職演講臺,積極參與學院副院長的競聘。

    經過綜合權衡,競聘這一職位,我認為我有以下優勢:

    第一,我熱愛教育事業,具有豐富的教學及學校管理經驗。參加工作以來,我做過任課老師、班主任、擔任過系主任,教務處處長。這些經歷使我既獲得了豐富的一線教學經驗,又使我具備了較強的`院、系兩級的管理能力。我熱愛學院,熟悉整個教學管理流程和教學規律。我憑借著強烈的敬業精神、認真的工作態度和較強的工作能力,在不同的崗位上都得到了大家的一致好評。對于勝任副院長一職,我還是有信心的。

    第二,我具有扎實的理論知識。參加工作之后,在工作鄉衛生院院長競聘演講稿之余我不忘時時給自己充電,不僅刻苦鉆研自己的專業知識,而且還廣泛涉獵各類管理、教育、心理學等書籍,瀏覽相關網站,積極借鑒其他院校管理的成功經驗,為我院的發展出謀劃策。

    第三,我具有較強的溝通組織協調能力。俗話說的好:得人者興,失人者崩。一個單位如果沒有融洽的內部關系是很難開展工作的。我親和力強,尊重他人,團結同事,深受群眾擁護此次民主測評分數最高。自從參加工作以來,每到一處,我都積極溝通、協調各種關系,使各項工作在良好的氛圍中開展,在和諧的環境中完成。這也練就了我較強的溝通、協調能力,為以后更好的開展工作提供了有力保障。

    第四,我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。志當存高遠,駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有水利勘測設計院院長競聘演講稿強烈的事業心和責任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。多年的工作經歷,使我養成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質,造就了勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。

    各位領導,各位評委,參加這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。如果承蒙各位厚愛,讓我走上xx的工作崗位,我將不負眾望,努力做好自己的工作,簡單來講就是做好以下幾點:

    第一,真誠講團結,協助院長做好學院工作。多年的工作經驗告訴我,同志之間,理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面,我要當好配角,擺正自己的位置,服從院長的安排。積極配合院長管理好各部門。我將結合分管的工作,開展調查研究,總結點滴經驗,測繪院院長競聘演講稿做好信息反饋,向領導提出建議和設想。在分管工作范圍內,我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能。在生活中,多關心、理解和支持同事,在工作中,互相支持配合,團結他們一起完成各項工作任務。

    第二,開拓創新,做好本職工作。

    首先,要加強學院特色和品牌建設。我將加強國家級、省級改革試點專業和精品課程建設,加大教學改革力度,突出“雙證書”,實行“學分制”,結合當前職業教育形勢和人才培養的需要,切實貫徹落實“學校-企業-社會”三位一體人才培養模式,走產學研結合的道路,發揮學院實訓基地的服務功能。

    其次,要加強師資隊伍建設。我將采取各種辦法、途徑幫助教師提高醫院院長競聘演講稿師德修養和教育教學能力,著力培養一支高素質的教師隊伍,教育他們愛崗敬業、熱愛學生,堅持并善于學習,富有創新和創造精神,使他們全身心投入到教育教學工作中去。

    再次,強化教學管理和質量監控。我將積極改善教學條件,加強教學基本建設,強化教學管理,和質量監控,全面提高教學質量和辦學效益,使我院教學管理走上規范化、科學化和現代化的軌道。

    最后,加強教研、科研建設力度。我將建立健全教科研工作規章制度,鼓勵教師積極參加教科研活動,加強教科研工作,增強學院生命力。

    第三,加強學習,增強自身的綜合素質。我將以活到老學到老的心態,工作中級人民法院院長競聘稿之余積極學習,以使自己的知識能像一股清泉,不斷更新,永不枯竭。對此,我將重點加強政治和教學理論學習,不斷提高業務能力,增強自身綜合素質。同時加強正確的世界觀、人生觀和價值觀的學習,在工作和生活中嚴格以一名黨員的身份來要求自己,把一顆赤誠的心奉獻給職院。

    各位領導、各位同事,自從當年選擇成為一名醫學院教師起,我就將自己的前途與命運和學生、學院緊緊地連在了一起。不管結果怎樣,我想,我對教育工作的衷心、對學生的愛心、對職院的癡心都絲毫不會改變。如果這次能競聘成功,我定會扎實工作,努力奮進,開拓創新,把自己全部的精力與心血都投入到工作中去,為我院的發展奉獻一生。

    謝謝大家!

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇九

    (五)是能夠聽取和接納不同的意見。 如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:

    (一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關成人教育工作的'業務知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

    (二)加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的積極性以形成合力。

    (三)加強調研。“沒有調查研究,就沒有發言權。”隨著西部大開發戰略的實施和我國加入wto,我國的現代化建設需要更多高素質的專業技術人才,而且,人們的教育觀念和就業思想也在發生著巨大變化,這為成人教育事業的發展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業發展步伐很快,但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現,成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內、外部調研工作,充分了解和掌握本地區成人教育市場的現狀和未來發展走向,將為確立我院成人教育事業新的發展目標和遠景規劃提供深厚的現實基礎。 四)當好參謀和服務員。作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手;當好成人教育工作的服務員,為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇十

    尊敬的各位領導、各位評委、同仁們:

    大家好!

    實行領導干部競爭上崗是轉變部門職能、提高工作效率、加快醫院發展的客觀要求,也是對每個競聘參與者多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察。今天,我特別感謝院領導給了我這個展示自己的機會,我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪。這些年,在院領導的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,經過個人的不斷努力,我的業務能力和技術水平提高很快,自己認為已經可以勝任副院長這個職位,并且期望這次競選成功,以便為醫療衛生事業做出新的更大的貢獻。

    從個人素質和我院的實際情況來看,我認為競聘副院長這個職位,自己主要具備的以下優勢。一是多年的實踐,我已積累了豐富的臨床經驗,這對于任職后更好的指導業務工作奠定了重要基礎。我于年畢業于學校,現在職稱是外科主任醫師。從醫17年來,我在基層衛生院得到了錘煉,積累了豐富的臨床經驗。幾年來,我所在的外科成功救治患者例,沒有發生一例醫患糾紛問題,樹立了我院的良好形象。擔任副院長這一職務有利于我特長的發揮。二是不斷的學習,提高了自己的綜合水平。常學習、勤看書,已經成為了我的生活習慣。

    通過堅持不斷的學習,相繼通過了助理執業醫師和執業醫師考試。年還在醫院進修學習了一年,提高了自己的醫療水平。平時還緊跟時代步伐,及時掌握黨的方針政策,尤其是與農村醫衛工作想關的內容;深入學習了“十一五”規劃提出來的建設社會主義新農村知識,了解新時期衛生院工作的側重點。還注重拓寬知識面,積極參加上級部門組織的演講比賽,并多次獲獎。具有一定的寫作能力,撰寫的工作文章多次在省、市級刊物上發表。三是組織的教育,培養了我勇于進取的決心。在工作中,我做到了嚴格要求自己,時刻與院黨委保持高度一致,處處發揮模范帶頭作用。在政治上追求進步,不怕困難,敢于奮斗,勇于進取。

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇十一

    尊敬的各位評委、同仁們:

    大家好!

    履行帶領干部競爭上崗是變化部分本能機能、進步工作效果、加快病院成長的客觀要求,也是對每個競聘參加者多年來工作、進修的一次綜合查驗和觀察。本日,我特別感謝院帶領給了我這個亮相本身的機遇,我為能參加競聘副院長的崗亭而感觸驕傲。這些年,在院帶領的辛苦培養下,在各位同仁的大力大舉贊成下,經過議定個人的連續竭力,我的交易本領和技巧程度進步很快,本身覺得已經可以勝任副院長這個職位,并且盼望此次競選告成,以便為醫療衛肇奇跡做出新的更大的貢獻。

    從個人本質和我院的實際環境來看,我覺得競聘副院長這個職位,本身緊張具有的以下優勢。

    一是多年的實踐,我已積聚了充裕的臨床經驗,這對付任職后更好的教導交易工作奠定了緊張根本。我于年畢業于xxxx,如今職稱是外科主任醫師。從醫17年來,我在基層衛生院獲得了鍛煉,積聚了充裕的臨床經驗。幾年來,我地點的外科告成救治患者例,異國產生一例醫患膠葛題目,建立了我院的精良形象。擔當副院長這一職務有益于我特長的闡揚。

    二是連續的進修,進步了本身的綜合程度。常進修、勤看書,已經成了我的糊口生涯風俗。經過議定堅定連續的進修,接踵經過議定了助理執業醫師和執業醫師測驗。年還在病院進修進修了一年,進步了本身的醫療程度。平常還緊跟期間步調,及時把握黨的目標政策,特別是與農村醫衛工作想關的內容;深切進修了“十一五”籌劃發起來的構筑社會主義新農村知識,明白新期間衛生院工作的側重點。還珍視拓寬知識面,自動參加上級部分構造的演講比賽,并屢次獲獎。具有必定的寫作本領,撰寫的工作文章屢次在省、市級刊物上公告。

    三是構造的教誨,培養了我勇于進步的決議信念。在工作中,我做到了嚴厲要求本身,時候與院黨委保存高度同等,到處闡揚榜樣領先效用。在政治上追求進步,不怕堅苦,勇于搏斗,勇于進步。

    總之,多年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦刻苦、樂于奉獻的品格,成為我干一行、愛一行、鉆一行的內涵動力。這是我做好這一極富挑釁性工作的最大優勢。如果構造相信,帶領贊同,同志們贊成,我競聘上了副院長這一崗亭,我將不遺余力不負眾望,闡揚交易特長,盡快進入角色,自動踐諾職責。

    我開端的設法是:

    一是加強進修。向冊本進修,向同事們進修,向實踐進修,進一步進步表面程度、交易水溫和辦理程度。二是加強聯合。注意和四周的人、同事之間建立和諧的人際干系,竭力營建同事間誠意相處、說實話、做實事的自動氛圍,變動各方面的自動性以構成合力。三是當好顧問。作為一名副職,在當真做好所當真的交易工作的同時,還要當好病院主管帶領的顧問幫手,自動為病院構筑和成長獻計獻策。

    如果我競聘告成,我將腳結壯地辦事,謹小慎微工作,本本份份做人,以三個服從嚴厲要求本身。一是本性服從黨性,二是熱忱服從原則,三是主觀服從客觀。竭力做到自動不越位,辦事不偏位,和諧不空地,詳細說便是要擺正位置,當好公仆;襟懷懷抱全局,當好顧問;服從帶領,當好幫手;辦事醫患,當好橋梁。同時,要以互助的目標聯合人,以有效的辦理鼓勵人,以本身的舉動救助人,在以工錢本的合諧氛圍中首創工作的新場面。

    以上是我的競職演說,不當的地方,敬請指教!

    感謝大家!

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇十二

    首先,我由衷地感謝學校、學院給我這樣一個展示自我的機會。

    我叫**,現**年歲,中共黨員,博士,副教授。

    下面,我將從競聘優勢,獲聘后的工作思路和預期目標等方面向各位領導、專家和同仁們報告,請大家批評指正!

    一、競聘優勢:

    競聘經管學院副院長崗位出于以下四個方面的考量:

    1、堅定的政治立場和融洽的人際關系。

    本人在政治上一貫擁護中國共產黨的領導,堅決執行黨的路線、方針政策,時刻與黨中央保持高度一致,注重思想理論知識的學習,工作認真踏實,人際關系融洽,多次年終考核優秀。

    2、對學院的熱愛。

    **年大學畢業后來我校*學院任教,一直從事經濟學研究。

    其間分別于**年赴**大學從事產業經濟學的研究,***年赴***大學從事生態經濟的研究,**年取得博士學位返校后,繼續從事經濟學領域的教學和科研工作。

    3、高質量的工作績效和對經濟學前沿的充分掌握。

    **年任教研室主任以來,先后負責、參與專業評估,專業教學計劃的修訂,實驗室建設,碩士點申報材料的撰寫等;***年,作為***學院本科教學評估工作骨干之一,圓滿完成了學校交給的任務,工作成績得到學院領導和同仁的肯定。

    從**年9月起,在讀博期間,積極參與科研項目與學術交流活動,尤其是負責、參與了各類申請書和任務書的撰寫,已讓我全面掌握了經濟學前沿方面的各項信息,讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作!

    4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。

    30——40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”,**歲的我,年富力強、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。

    二、工作目標:

    我競聘的職位是***院副院長,學院從建院至今發展較為迅速,科研產出持續增加,科研經費連年走高,為我校科研工作做出了極大的貢獻。

    但是,在學校從教學型大學向教學研究型大學轉型過程中,學院目前也存在一些科研發展瓶頸。

    突出表現在:

    (1)科研團隊建設方面,學院未能組建真正意義上的科研團隊,體現不出科研實力。

    (2)校企合作沒有實質性開展,無法張顯社會服務在其中的作用。

    十多年的高校教研工作,讓我越來越認識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式,才能在科研中取得較大的突破。

    如果我競爭成功,我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經驗,結合我院具體情況,修訂相應的科研管理(激勵)制度,具體概括為:聯隊伍、建平臺、立課題、揚成果。

    三、工作思路與具體措施:

    1、走產學研相結合的道路,進一步加強與社會(企業)的聯系,爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯盟”,搭建社會服務、教師鍛煉、及學生就業的平臺。

    2、運用專門的“孵化”機制升級科研課題,在學院形成良好的科研工作氛圍,推動現有各級科研項目升級并實現科研進款額新的跨越。

    3、加強科研團隊建設。

    充分調動學院每一位老師的力量,切實加大對骨干科研人員和*年輕科研人員的培養力度。

    為了確保團隊建設的科學性、前瞻性和可操作性,我建議由骨干科研人員有針對性成立生態經濟研究中心、產業經濟研究中心、企業戰略管理咨詢中心,輔以經費支持,并設立量化指標予以考核。

    4、以人為本,積極為教師減壓,以便平衡其工作和科研,提升教師的科研興趣。

    每*年根據教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵,以帶動教師的科研意識與需求,推動全院的科研教學上臺階,實現科研和教學相輔相成、共同進步。

    以上是我競聘*學院副院長崗位的工作思路和預期目標。

    我相信憑著我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的工作績效,我一定能在副院長的崗位上做好工作。

    如果我競爭上崗,我要按照分工,擺正位子。

    做一個勤奮、務實,敢于承擔責任,講政治、顧大局的副院長,和其它黨政領導一起,創造一個教研人員舒心、學生歡心、學術氛圍濃厚,學術成果豐碩的***學院。

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇十三

    今日,對我來說是一次挑戰自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關職能、提高工作效率、加快學院發展的客觀要求。從這次工作的開展,到今日參加公開面試,我自己在思想上、業務上,以及如何進一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認為我有能力勝任。我生于1978年3月,現年27歲,中共黨員,漢族。7月畢業于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學報》報責任編輯。被學院聘為助理編輯,被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎;(二)是有一定的行政管理協調能力和經驗;(三)是有吃苦耐勞的精神;(四)是能夠團結同志,在工作中堅持民主集中制;(五)是能夠聽取和接納不同的意見。

    如果承蒙各位信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:(一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關成人教育工作的業務知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。(二)加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的`積極性以形成合力。

    (三)加強調研。“沒有調查研究,就沒有發言權。”隨著西部大開發戰略的實施和我國加入wto,我國的現代化建設需要更多高素質的專業技術人才,而且,人們的教育觀念和就業思想也在發生著巨大變化,這為成人教育事業的發展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業發展步伐很快,但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現,成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內、外部調研工作,充分了解和掌握本地區成人教育市場的現狀和未來發展走向,將為確立我院成人教育事業新的發展目標和遠景規劃提供深厚的現實基礎。

    第一線的教師們服務,為廣大學生服務。

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇十四

    尊敬的各位領導、各位老師、各位同仁:

    大家好!

    我叫。美國科學家富蘭克林有這樣一句。

    名言。

    :“推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。”今天,我為什么會站在這個競聘副院長的演講臺上,正是為推我的事業而來!(語氣激昂點,此時現場要么有掌聲,要么一片寂靜,都是很好的效果)。

    我是一名中共黨員,擁有博士學位和教授職稱,*年開始擔任神經外科副主任,*年至今擔任神經外科主任。也許很多人對我還不太熟悉。那么,請大家趁著這個機會多看我一眼吧!您看到的這個男人,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執,絕對是一個值得信任的男人。

    之所以敢來參加這次副院長崗位的競聘,我認為自己具備以下四大優勢:

    其一,我有一顆虔誠的感恩之心。23年來,我一直在*醫院的臨床一線工作,和醫院同呼吸共命運,見證了過去的歲月,感受著現在的成果,憧憬著未來的輝煌。我能有今天,全是醫院多年培養的結果,這使我對醫院充滿著極其深厚的感情,我時刻準備著以更加飽滿的激情來回報我所衷心熱愛的醫院。

    其二,我有豐富的管理經驗。到今天為止,我在中層干部崗位上已工作了9年。這9年中,我從未放松自身的政治學習,而且很好地做到了團結同事、兼收并蓄、以身作則、一視同仁,管理能力不斷得到提高,管理經驗得到大量積累。我擔任科室負責人9年來,神經外科的各項工作都取得了較快的發展,無論是學術地位還是知名度,都在全省乃至全國范圍內有了大幅度提升。從這個角度來說,我認為自己具備了協助書記和院長管好醫院的能力。

    其三,我有較高的業務造詣。到目前為止,我在國際和國內的多種學術刊物上共發表學術論文30多篇,學術水平得到了同道的認可。現在,我是中國醫師協會神經外科分會全國委員,也是神經科學委員會全國委員,并在省神經外科學會、高級職稱評定委員會、自然科學基金委員會等學術團體任職。同時,我還是《中華神經外科雜志》、《中華顯微外科雜志》等8種學術雜志的編委。近幾年,我共申報省、部級科研課題10項,獲得科研經費近30萬元,并培養出了20多名研究生。在這樣的前提下,我自信不會在業務方面出現“壓不住臺”的尷尬局面。

    其四,我沒有任何后顧之憂。如今的我,正是年富力強的時候,身體非常健康,精力特別充沛,而且一個獨生子已經上大學,沒有任何家庭方面的拖累。所以,不管擔子有多重,不管壓力有多大,我都能全身心地投入到工作之中,投入到醫院的發展建設之中,投入到為每一個人謀福利的民生大計之中。

    那么,如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功,我將怎樣開展工作呢?

    首先,我會擺正自己的位置,為黨委書記和院長當好助手,而且要當一名得力的助手,協助他們把醫院的各項工作做好。然后,我將在醫院黨委和行政的領導下,充分發揮主觀能動性,扎實有效地開展工作。在此,我把我的初步設想向大家作個簡要匯報:

    我將進一步建立“創名院、建名科、樹名醫”的科學管理體系,瞄準國際醫療前沿,進行高水平和高起點的技術引進與設備投入。對重點學科,不遺余力地繼續投入;對一般學科,努力挖掘潛力,尋找突破點,爭取在我的任期內發展幾個新的重點學科(此處能舉例最好);對各項工作中的骨干人才,建立常規出國培養制度,只要是醫院急需的,同時經過了專家委員會認可的學科前沿項目,每年送出一批或多批人才進行培養,同時建立完善的考評體系,使人才學成歸來后盡早投入到實際工作中。

    教學科研,既是醫院的強項,也關系到醫院的聲譽和長遠發展。我將從人、財、物等多方面加大投入,使教學人員認識到自己的責任之重大;同時,保障教學人員的收入與臨床等同,消除他們的不平衡心理,創造更多的精品課程和教學成果;此外,我將整合醫院科研資源,加強科室之間及院系之間的橫向聯合,培養一批高、精、尖及敢于創新的科研人才,依靠團隊力量,爭取主持和中標如863和973等國家級重大項目。

    我將倡導建立一種重品德、重貢獻、向優秀人才和關鍵崗位傾斜的自主靈活的分配激勵機制。在職稱晉升方面,堅持走學術和臨床兩條線,切實做到尊重知識、尊重人才;在內部管理方面,堅持向管理要效益,減少不必要的損耗,比如外科樓的營運成本怎樣才能降到最低?這方面大有潛力可挖。(提高工作效率?創新意識?科室成本核算?此處可適當發揮)。

    另外,醫療質量和醫療安全問題,是醫院生死存亡的關健所在。我將不斷加強對基礎質量、環節質量和終末質量的全程控制,狠抓各項。

    規章制度。

    的執行問題。在這個問題上,我將鐵面無私,誰也沒有價錢可講,一定要切實改善服務態度,做到合理用藥合理用材合理檢查,降低醫療費用,為醫院的可持續性長遠發展打下更加堅實的基礎。

    我將密切配合其他院領導,進一步提高全院職工的收入水平和福利待遇,包括增加住房公積金的投入、完善職工的保險險種、以及由醫院出面解決職工子弟的就學問題等等。比如,據我了解,目前我院的住房公積金投入低于長沙市平均水平,這與我院的經濟實力很不相稱,我將力主加大投入;又如,我院許多中青年職工的小孩正處于學齡期,都希望能在本市較好的中小學就讀,我將力主以醫院名義出面,統一解決這個問題。

    我院很多干部職工都不同程度地患有各種慢性病,一些職工發現病情時已是癌癥晚期,個別中青年專家英年早逝,這非常令人痛心,而退休人員和年齡偏大的職工更是擔心醫藥費的問題。我將倡導進一步完善醫療保健體系,加強健康保障。一方面,對全院職工每年進行一次免費全面體檢,必要時動用mri和ct等貴重設備;另一方面,鼓勵職工帶薪休假,在休假期間不存在任何經濟損失。

    各位領導、各位老師、各位同仁,以上就是我競聘副院長的理由和工作設想,如果信任我,就請支持我!“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我渴望做醫院改革發展大潮中的英雄。我深深知道,前路漫漫,與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折,但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!今天,我是一個成功的參與者,明天,我一定會是參與的成功者!

    最后,還是要謝謝大家!

    尊敬的各位領導、同事們:

    大家好!

    我叫,現任xx市第五人民醫院辦公室主任。加入五醫院這個溫暖的大家庭已經18個年頭了,今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因為我人生最美好的青春年華都是在五醫院度過的。正是出于對醫院深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上這個競聘演講臺,積極參與醫院副院長競聘,同時我為能參加這次副院長崗位競聘感到無比自豪。

    借此機會,首先我要衷心感謝各位領導給了我這次難得的競聘機會;同時感謝各位領導多年來對我孜孜不倦的關心、培養;更感謝在座的各位同事,是你們的關愛和幫助,讓我一步一個腳印,扎扎實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支持,才使我能充滿自信地站在今天這個競聘舞臺上。下面,我向大家簡要介紹一下我的個人情況,讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

    我今年43歲,大學本科學歷,副主任中藥師,1994年7月畢業于江西中醫學院藥學系中藥專業,同年應聘到五醫院工作。工作以來,我先后擔任過藥械科副主任、藥械科負責人、崔家社區服務站站長、社區衛生科科長、科教科科長,20xx年1月至今任醫院辦公室主任。多年來,在院領導的辛勤培育下,在同事們的大力支持下,經過個人的不斷努力,我的業務能力和管理水平提高很快,自己認為已經可以勝任副院長這個職位,并且期望這次競聘成功,以便為五院醫療衛生事業做出新的更大的貢獻。

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇十五

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!

    感謝院領導,再次給了我競聘的機會;同時要感謝我科室的同事們,是他們的鼓勵和支持,讓我有勇氣、有信心,站在那里,陳述我競聘的理由。

    首先,我有具備擔任科室主任的基本素質。

    我喜歡我從事的工作,認真、踏實,是我工作的作風,正直、大度、以誠待人,是我的性格。一個人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作,才會把它當作事業來做,才會滿腔熱忱地去努力;醫療工作人命關天,來不得半點馬虎,只有認真、踏踏實實,才能把工作做好,杜絕事故;而作為管理者,正直、大度、以誠待人,才能既堅持原則,又能團結一幫人,情緒舒暢,齊心協力,發揮出最大的群眾效應。

    第二,我正處在工作和管理的黃金時期。

    一方面,工作上,我從事特檢科工作20年,熟門熟路,經驗豐富,技術過硬;另一方面,生活上,雙方老人健康,家庭幸福,兒子已長大成人,上了理想的大學,而我自己,青山依在,精力正盛。這些使我能夠全身心地投入到工作和管理上,盡情地享受工作和管理帶來的快樂,使我能夠用所有的精力和心思,去迎接挑戰。

    第三,也是最重要的一點,就是我具備管理的經驗和潛力。

    擔任副職兩年,給了我經驗,也給了我自信。這兩年我們科室和整個醫院一樣,經受了價格下調等因素的沖擊,但我們在院領導的正確領導下,動腦筋想辦法,抓學習進修,提升業務水平;抓服務態度,熱情對待病人,加強醫患溝通,讓病人滿意;抓宣傳,主動與臨床科室聯系與溝通,適時介紹新儀器,開展新項目。這兩年,業務量有了較大幅度的增長,取得了不錯的效益。在醫院組織的滿意度測評中,我科室都有較好的成績。

    所以請領導和同事們相信我,憑我愛崗敬業的精神,認真、踏實的作風,良好的人際關系,充沛的精力和這幾年的管理經驗,我自信能把今后的工作做的更好。

    1、以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環境,讓同事們和睦相處,團結一致,合作共事,情緒愉快地工作。

    2、調動全體人員的用心性,強化服務意識,為病人服務,為臨床科室服務。同時抓好學習、進修和培訓工作,營造一個愛學習、善交流、勤研討的氛圍,促進全體人員的專業發展,提高服務水平和質量。

    3、以一盤棋的思想,協調好特檢科各個小科室之間的關系,計劃和安排好工作。

    4、特檢科擁有我縣一流的醫療儀器,要最大限度地發揮出它的效益。以經營的理念,加強宣傳,用心推銷,主動和臨床科室與合作,物盡其用,提高雙重效益。

    最后,請給我機會,投我一票。謝謝!

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇十六

    尊敬的各位領導、各位老師、各位同仁:

    大家好!

    我叫。美國科學家富蘭克林有這樣一句。

    名言。

    :“推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。”今天,我為什么會站在這個競聘副院長的演講臺上,正是為推動我的事業而來!(語氣激昂點,此時現場要么有掌聲,要么一片寂靜,都是很好的效果)。

    我是一名中共黨員,擁有博士學位和教授職稱,*年開始擔任神經外科副主任,*年至今擔任神經外科主任。也許很多人對我還不太熟悉。那么,請大家趁著這個機會多看我一眼吧!您看到的這個男人,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執,絕對是一個值得信任的男人。

    之所以敢來參加這次副院長崗位的競聘,我認為自己具備以下四大優勢:

    其一,我有一顆虔誠的感恩之心。23年來,我一直在*醫院的臨床一線工作,和醫院同呼吸共命運,見證了過去的歲月,感受著現在的成果,憧憬著未來的輝煌。我能有今天,全是醫院多年培養的結果,這使我對醫院充滿著極其深厚的感情,我時刻準備著以更加飽滿的激情來回報我所衷心熱愛的醫院。

    其二,我有豐富的管理經驗。到今天為止,我在中層干部崗位上已工作了9年。這9年中,我從未放松自身的政治學習,而且很好地做到了團結同事、兼收并蓄、以身作則、一視同仁,管理能力不斷得到提高,管理經驗得到大量積累。我擔任科室負責人9年來,神經外科的各項工作都取得了較快的發展,無論是學術地位還是知名度,都在全省乃至全國范圍內有了大幅度提升。從這個角度來說,我認為自己具備了協助書記和院長管好醫院的能力。

    其三,我有較高的業務造詣。到目前為止,我在國際和國內的多種學術刊物上共發表學術論文30多篇,學術水平得到了同道的認可。現在,我是中國醫師協會神經外科分會全國委員,也是神經科學委員會全國委員,并在省神經外科學會、高級職稱評定委員會、自然科學基金委員會等學術團體任職。同時,我還是《中華神經外科雜志》、《中華顯微外科雜志》等8種學術雜志的編委。近幾年,我共申報省、部級科研課題10項,獲得科研經費近30萬元,并培養出了20多名研究生。在這樣的前提下,我自信不會在業務方面出現“壓不住臺”的尷尬局面。

    其四,我沒有任何后顧之憂。如今的我,正是年富力強的時候,身體非常健康,精力特別充沛,而且一個獨生子已經上大學,沒有任何家庭方面的拖累。所以,不管擔子有多重,不管壓力有多大,我都能全身心地投入到工作之中,投入到醫院的發展建設之中,投入到為每一個人謀福利的民生大計之中。

    那么,如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功,我將怎樣開展工作呢?

    首先,我會擺正自己的位置,為黨委書記和院長當好助手,而且要當一名得力的助手,協助他們把醫院的各項工作做好。然后,我將在醫院黨委和行政的領導下,充分發揮主觀能動性,扎實有效地開展工作。在此,我把我的初步設想向大家作個簡要匯報:

    我將進一步建立“創名院、建名科、樹名醫”的科學管理體系,瞄準國際醫療前沿,進行高水平和高起點的技術引進與設備投入。對重點學科,不遺余力地繼續投入;對一般學科,努力挖掘潛力,尋找突破點,爭取在我的任期內發展幾個新的重點學科(此處能舉例最好);對各項工作中的骨干人才,建立常規出國培養制度,只要是醫院急需的,同時經過了專家委員會認可的學科前沿項目,每年送出一批或多批人才進行培養,同時建立完善的考評體系,使人才學成歸來后盡早投入到實際工作中。

    教學科研,既是醫院的強項,也關系到醫院的聲譽和長遠發展。我將從人、財、物等多方面加大投入,使教學人員認識到自己的責任之重大;同時,保障教學人員的收入與臨床等同,消除他們的不平衡心理,創造更多的精品課程和教學成果;此外,我將整合醫院科研資源,加強科室之間及院系之間的橫向聯合,培養一批高、精、尖及敢于創新的科研人才,依靠團隊力量,爭取主持和中標如863和973等國家級重大項目。

    我將倡導建立一種重品德、重貢獻、向優秀人才和關鍵崗位傾斜的自主靈活的分配激勵機制。在職稱晉升方面,堅持走學術和臨床兩條線,切實做到尊重知識、尊重人才;在內部管理方面,堅持向管理要效益,減少不必要的損耗,比如外科樓的營運成本怎樣才能降到最低?這方面大有潛力可挖。(提高工作效率?創新意識?科室成本核算?此處可適當發揮)。

    另外,醫療質量和醫療安全問題,是醫院生死存亡的關健所在。我將不斷加強對基礎質量、環節質量和終末質量的全程控制,狠抓各項。

    規章制度。

    的執行問題。在這個問題上,我將鐵面無私,誰也沒有價錢可講,一定要切實改善服務態度,做到合理用藥合理用材合理檢查,降低醫療費用,為醫院的可持續性長遠發展打下更加堅實的基礎。

    我將密切配合其他院領導,進一步提高全院職工的收入水平和福利待遇,包括增加住房公積金的投入、完善職工的保險險種、以及由醫院出面解決職工子弟的就學問題等等。比如,據我了解,目前我院的住房公積金投入低于長沙市平均水平,這與我院的經濟實力很不相稱,我將力主加大投入;又如,我院許多中青年職工的小孩正處于學齡期,都希望能在本市較好的中小學就讀,我將力主以醫院名義出面,統一解決這個問題。

    我院很多干部職工都不同程度地患有各種慢性病,一些職工發現病情時已是癌癥晚期,個別中青年專家英年早逝,這非常令人痛心,而退休人員和年齡偏大的職工更是擔心醫藥費的問題。我將倡導進一步完善醫療保健體系,加強健康保障。一方面,對全院職工每年進行一次免費全面體檢,必要時動用mri和ct等貴重設備;另一方面,鼓勵職工帶薪休假,在休假期間不存在任何經濟損失。

    各位領導、各位老師、各位同仁,以上就是我競聘副院長的理由和工作設想,如果信任我,就請支持我!“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我渴望做醫院改革發展大潮中的英雄。我深深知道,前路漫漫,與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折,但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!今天,我是一個成功的參與者,明天,我一定會是參與的成功者!

    最后,還是要謝謝大家!

    競聘副院長的演講稿(通用17篇)篇十七

    首先,我由衷地感謝學校、學院給我這樣一個展示自我的機會。我叫,現**年歲,中共黨員,博士,副教授。近5年來出版著作2部,主持省級項目2項,發表學術論文20篇,**年被評為校“迎評促建”先進個人。我競聘的崗位是**學院副院長。

    下面,我將從競聘優勢,獲聘后的工作思路和預期目標等方面向各位領導、專家和同仁們報告,請大家批評指正!

    一、競聘優勢:

    1、堅定的政治立場和融洽的人際關系。

    本人在政治上一貫擁護中國共產黨的領導,堅決執行黨的路線、方針政策,時刻與黨中央保持高度一致,注重思想理論知識的學習,工作認真踏實,人際關系融洽,多次年終考核優秀。

    2、對學院的熱愛。

    **年大學畢業后來我校*學院任教,一直從事經濟學研究。其間分別于**年赴**大學從事產業經濟學的研究,*年赴*大學從事生態經濟的研究,**年取得博士學位返校后,繼續從事經濟學領域的教學和科研工作。

    3、高質量的工作績效和對經濟學前沿的充分掌握。

    **年任教研室主任以來,先后負責、參與專業評估,專業教學計劃的修訂,實驗室建設,碩士點申報材料的撰寫等;*年,作為*學院本科教學評估工作骨干之一,圓滿完成了學校交給的任務,工作成績得到學院領導和同仁的肯定。

    從**年9月起,在讀博期間,積極參與科研項目與學術交流活動,尤其是負責、參與了各類申請書和任務書的撰寫,已讓我全面掌握了經濟學前沿方面的各項信息,讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作!

    4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。

    30——40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”,**歲的我,年富力強、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。

    二、工作目標:

    我競聘的職位是*院副院長,學院從建院至今發展較為迅速,科研產出持續增加,科研經費連年走高,為我校科研工作做出了極大的貢獻。但是,在學校從教學型大學向教學研究型大學轉型過程中,學院目前也存在一些科研發展瓶頸。突出表現在:

    (1)科研團隊建設方面,學院未能組建真正意義上的科研團隊,體現不出科研實力。

    (2)校企合作沒有實質性開展,無法張顯社會服務在其中的作用。

    十多年的高校教研工作,讓我越來越認識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式,才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功,我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經驗,結合我院具體情況,修訂相應的科研管理(激勵)制度,具體概括為:聯隊伍、建平臺、立課題、揚成果。

    三、工作思路與具體措施:

    1、走產學研相結合的道路,進一步加強與社會(企業)的聯系,爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯盟”,搭建社會服務、教師鍛煉、及學生就業的平臺。

    2、運用專門的“孵化”機制升級科研課題,在學院形成良好的科研工作氛圍,推動現有各級科研項目升級并實現科研進款額新的跨越。

    3、加強科研團隊建設。充分調動學院每一位老師的力量,切實加大對骨干科研人員和*年輕科研人員的培養力度。為了確保團隊建設的科學性、前瞻性和可操作性,我建議由骨干科研人員有針對性成立生態經濟研究中心、產業經濟研究中心、企業戰略管理咨詢中心,輔以經費支持,并設立量化指標予以考核。

    4、以人為本,積極為教師減壓,以便平衡其工作和科研,提升教師的科研興趣。每*年根據教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵,以帶動教師的科研意識與需求,推動全院的科研教學上臺階,實現科研和教學相輔相成、共同進步。

    以上是我競聘*學院副院長崗位的工作思路和預期目標。我相信憑著我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的工作績效,我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗,我要按照分工,擺正位子。做一個勤奮、務實,敢于承擔責任,講政治、顧大局的副院長,和其它黨政領導一起,創造一個教研人員舒心、學生歡心、學術氛圍濃厚,學術成果豐碩的*學院。

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