進行策劃方案時應該注重合理性和可行性，不要過分追求完美而失去了實際應用的價值。以下是一些策劃方案案例，我們可以從中學習到很多有價值的經驗和教訓。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇一
一個新的旅程開始了！在這個廣闊的天地里，我們相聚在這個大的家庭里，一切都是那么的美好！歡聲笑語與我們相伴著，幸?？鞓肥冀K跟隨著我們。為了創建美好的家園，組織各種活動，是讓我們的家園更加美好，讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神，將所有的工作做到完美。
地球是人類的家園，為了我們美麗的家園，目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環境是我們義不容辭的責任。為減少生活垃圾，宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創意大賽。
此次活動，可增加同學們對環保的了解，提高同學們的動手能力，并且使同學們有廢物利用的意識。
舉辦這次“變廢為寶”創意大賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，提高同學的環保意識，鼓勵同學們鍛煉動手的能力，同時也可以是同學的思維想象能力得到很好的發揮。
商學院大一所有班級。
五、活動時間。
10月24日~30日。
商學院大一所有新生。
第一.前期宣傳。
10月24日晚，由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創意大賽。
（1）、主題“變廢為寶”
（2）、每個班級至少交2~3個作品。
（3）、截止10月30日晚上，由宣傳部干事到各班級收作品。
（4）、獲勝的班級有獎勵，希望大家積極參加。
第二.后期維護。
參賽的同學們可以將生活中廢棄的物品拿出來，比如：易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學習文具、你的玩具、甚至是電子產品，等一些用不著的東西都可以，通過同學們的一雙巧手，再加上同學們豐富的想象，大膽的創新，制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。
獎品與獎狀。
1、做到公開、公平、公正三個原則。
2、期間與各班級班長密切配合，作品及時完成。
3、所以作品必須嚴格遵守要求，做到“變廢為寶”
活動期間各班級積極配合，同學們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎，有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念，不再浪費東西，知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。
在未來工作的日子里，我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作，想出更多的活動，并大力舉辦。讓同學們在學習之余還可以做一些別的有意義的事情，新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇二
二食堂廣場。
中國礦業大學全體學生。
中國礦業大學書法協會。
協辦方：外文學院。
豐富校慶文化，展示礦大學子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生的自主創新能力。同時也可以更好地宣傳書法協會，擴大書法協會的影響力，使大部分的同學都能在一定程度上了解書法協會.
（一）.前期準備：
1.宣傳部寫好宣傳單，組織部協助在公教區、宿舍樓等地貼好宣傳單，宣傳我們的活動。
2．在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。
3.提前制作宣傳單與海報。
4.提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時布置活動現場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。
5、音響器材租用。
準備時間：4月10日。
借用物品：音響、麥、調音器。
注意事項：音響、麥、調音器可以向校內樂團借，借用是態度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。
（二）.活動過程:。
一．作品征集：
本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內容要一樣），并從中對折。
交作品時間：4月11日——4月18日。
交作品地點：男生交到書法協會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）。
女生交到（聯系人：電話：）。
二．書畫作品展示：
在二食堂前進行征集作品的展示。
（三）.活動后期：
1．整理收拾現場，將桌椅等放回原處。
2．宣傳部要及時上傳照片與稿件。
3．進行活動資料匯總，做好相應的活動總結。
三.注意事項：
1.提前安排好人員的工作，確保都能準時到場。
2.活動中各項工作必須要做的迅速準確。
3.桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。
4.確保人員的到位，各司其職。
四.獎項設置：
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇三
活動背景:為慶祝三弦漫雨吉他社成立5周年，特發起的吉他比賽活動，旨在激發同學們對音樂的熱情，以及學習吉他的興趣。
一、活動名稱。
三弦漫雨“杯”民謠吉他賽。
二、活動時間20xx年某月某日--某月某日。
三、活動地點:待定。
四、活動對象:。
浙科院全體學員生。
比賽內容為民謠吉他彈唱，男女不限。
五、活動意義。
1.促進同學之間的吉他交流，促進同學之間的友誼;。
2.促進同學學習吉他的氛圍，為吉他的發展創造條件;。
3.加強學生對音樂的追求，是為促進高校學生勞逸結合的學習做出努力，培養學生的音樂情操。
六、主辦單位:。
七、承辦單位:。
八、各部門工作安排。
a.組織部：負責聯合各校負責人，讓承辦活動的工作人員了解活動流程，統籌全局，在每場比賽出現的任何問題都可以找負責本次活動的組織部安排解決，保證活動的順利進行。
b.外聯部：負責本次活動的經費的籌備(拉贊助)，做好消費記錄，確保整個活動的經費萬無一失。落實與贊助商協商好的協定。安排好本次活動的公關工作，安排比賽場地，申請教室或者租借場地。
c.辦公室：負責賽場評分工作的安排，以及其他細節處的安排工作。制定評分規則及選拔規則，做好評分表，安排評委。安排選手比賽次序，通知工作人員到位。預計好活動所需物品，包括獎品、證書。安排人員準備相關物品。
d.宣傳部：負責本次活動的所有宣傳工作，包括海報的制作與張貼，橫幅的制作與懸掛，如果有大型噴繪，也由宣傳部負責，注意將本次活動的照片，錄像等信息保存好?；顒訄龅氐牟贾?，還有現場的座位安排。
e.技術部：做參賽及工作人員的接待工作，維持各賽場秩序(如果有喧嘩而不聽勸阻者，可以請出賽場)，安排參賽人員選拔工作，準備好活動所需獎品。
九、活動流程：
活動前期準備;時間范圍在20xx年某月某日------某月某日;主要時間安排如下：
1.由吉他協會負責人一起商討此次賽相關事宜，統一意見，預算所需資金;。
2.由外聯部人員負責募集資金(拉贊助);。
3.由宣傳部進行宣傳活動，范圍(全校);。
4.根據活動策劃在本校申請活動，安排相關工作人員。所有工作人員熟悉活動流程;。
相關負責人：外聯部、組織部負責人。
初賽時間：待定。
初賽簡介：初賽采取淘汰制，選手采取抽簽制，選取20人晉級復賽(按實際參賽人數而定)。依次上臺表演由評委團打分。選取一定人數待定，最后在待定選手中選擇人數湊齊20人晉級。
地點：待定。
比賽內容：所有選手吉他彈唱(5-7分鐘/人)，先選出直接晉級的選手。
待定選手自由考核(自由考核內容待定)。
小活動或者是小游戲(內容待定)，之后由評委團公布結果。
工作人員安排：三弦漫雨吉他社。
初賽總負責人：、
復賽時間：待定。
復賽簡介：復賽選手由初賽晉級而來，人數為20人。由評委團打分，評分規則與初賽相同。復賽選出12名，選手晉級決賽。比賽順序為抽簽制。
地點：待定;。
比賽內容：
與初賽相同。
工作人員安排：三弦漫雨吉他社。
復賽總負責人：、
總決賽時間：待定;。
地點：待定。
決賽簡介。
比賽內容：
選手抽簽決定上場順序;。
比賽共分為兩輪，第一輪中，參賽選手須依次上臺表演自選曲目，平均得分最低的兩位選手將被直接淘汰;而在第二輪中，剩余選手則須從規定曲目中選擇一首，進行即興彈唱，每人表演時間不得超過2分鐘。評委將根據歌曲內容、吉他演奏技術、演唱技巧及創意發揮等方面對選手進行綜合評定。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳參與獎一名，最佳人氣獎一名。一等獎獲得者為本次活動的“吉他之星”。(平均分：去掉一個最低分，一個最高分，取平均)。
中間小活動或者小游戲;(預計10分鐘)。
表演節目，此過程后臺統分決定名次;(5分鐘)。
公布成績，頒獎儀式。
總負責人：
十、其他問題。
評委：評委由會長、指導老師、還有現場觀眾代表組成，總的評委人數控制在6-9人。-。
比賽時間：待定。
每場活動的嘉賓：
關于贊助：交給外聯部。
十一、獎項設置總決賽獎品設置：一等獎一名：待定。
二等獎兩名：待定。
三等獎三名：待定。
最佳獎：x名。
榮譽證書：x份。
中間小活動的獎品：待定。
十二、經費預算。
獎品：待定。
宣傳橫幅：待定。
備用：待定。
總計x元。
三弦漫雨組織部20xx-11-5。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇四
“舒適、和諧、個性”
軟件學院全體學生。
以宿舍或個人為單位，作品形式不限，
有條件者可以拍等。
內容積極健康，構思新穎獨特,主題鮮明，視覺效果佳，能將美化宿舍，張揚個性融為一體。鼓勵創新，能表現出大學生的青春活力，突出主題。
本次比賽評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，獲獎的宿舍或個人可以獲得精美獎品，并頒發證書。
參賽者請于4月20日前提交作品。電子作品發至郵箱***注明“宿舍公益廣告設計大賽”；實物作品請交至明五宿舍樓下***收，如有疑問，歡迎咨詢。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇五
江蘇省全日制大、中專院校、中學、中職學生會組織會員，從事或愛好設計創作，并具備相應專業能力者（組織和個人名義不限）均可參加。
三、組織機構
主辦單位：共青團江蘇省委學校部、江蘇省學生聯合會
大賽組委會和評委會：擬邀請高水平專家、學者組成大賽評委會；按照參賽作品分類，本次大賽設立平面作品評委會、影視作品評委會和廣播作品評委會，三個評委會均由大賽組委會負責召集、運作。
四、作品形式
參賽作品分為平面作品（含漫畫）、影視作品（含動畫、網絡廣告與新媒體廣告）和廣播作品三大類。每件參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創意文字說明。
1、平面作品（含漫畫）。作品用a4高精度相紙打印提交，一式一份，可以不裝裱。
2、影視作品（含動畫、網絡廣告與新媒體廣告）。作品時長：15秒、30秒或60秒；遞交形式：dvd光盤。
3、廣播作品。時長:15秒、30秒或60秒；以光盤形式提交。
五、作品要求
1、參賽作品必須為作者的原創作品，設計構思精巧，表現新穎準確，有較高的藝術性和時代感。
2、能充分表現大賽的主題，格調高雅，積極向上，內容不含任何商業元素并符合相關法律法規政策規定。
3、具有通俗性，為廣大學生所理解和接受。
六、比賽流程
1、作品提交階段（2017年9月1日—2017年10月30日）
參賽者提交的每一件參賽作品，應包括五部分：參賽作品本身、創意文字說明、填寫公益廣告大賽報名表，參賽作品須在2017年10月30日之前，送達或郵寄至本次大賽組委會。
2、作品審核階段（2017年11月1日—2017年11月20日）
本次大賽的平面作品評委會、影視作品評委會、廣播作品評委會對參賽作品進行分類評審。在認真審閱、充分討論和比較的基礎上，對每件參賽作品進行初評、復評，從每類作品中評選出一定數量的作品（根據參賽作品的數量屆時確定）在網絡上公布，進行網上投票，廣泛發動公眾投票評選。得票率作為評獎的重要參考依據，評審結果經大賽組委會同意后公布。
3、表彰展示階段（2017年11月20日—2017年1月1日）
大賽按平面作品、影視作品和廣播作品三大類設置獎項，各設一等獎1名、二等獎3名、三等獎8名，優勝獎若干名。優秀作品將在報紙、電臺、電視臺等媒體進行展播。
七、活動創新性
充分利用新媒體宣揚學聯文化，利用公益廣告的形式符合當今社會潮流，以青春中國夢為主題，切合黨的精神，傳播青春正能量。
八、活動影響力
此次大賽參與度廣、采用廣大學生喜聞樂見的廣告形式，并通過各新型媒體、網絡微博平臺進行宣傳，在電臺、報紙等主流媒體進行展播，具有極大的社會效益，活動影響力巨大。
一、活動目的：
提高我校大學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質。充分結合專業優勢，為公益事業盡微薄之力、為校園各項設施，如保護設施、節約資源、改善和美化生活環境等發揮持久和實質性的效用。
二、活動主題：
公益廣告設計大賽
三、活動時間：11月23日
四、活動地點：待定
五、活動對象：全院學生
六、參賽形式：個人參賽或組隊參賽（隊伍人數不限）
七、參賽須知：
1、作品及參賽要求：
能夠反映各項公益事業，突出公益，如：道德、環保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細節，真實深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。
同時、當播放參賽作品時，必須由一名選手對其作品進行解說。以便評委們更好的`理解作品的的意境、發現作品的閃光點。
2、作品形式：
a類（電腦設計類）：同學們可以自由運用flash（動態制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行制作。
b類（手繪類）：如海報、宣傳畫、粘貼畫等。
3、評分細節：
a類（電腦設計類）：
a、突出某個主題，并有一定的創新性（2分）
b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默（3分） c、flash、powerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。（3分）
d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍（2分）
b類（手繪類）：
a、創意好，整體效果佳（3分）
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（2分）
c、作品突出某個主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴（3分）
d、有創新性，構思新穎（2分）
4、獎項設置：
a、b類參賽作品分別設一、二、三等獎。
本活動最終解釋權為院團委學生會創新部所有。 福州外語外貿學院
學生會創新部
二o一o年十月五日
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇六
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活動主題：廣播愛心，傳遞公益
活動背景：
在互聯網排擠電視的今天，在廣告成為濫觴的今天，我們逐漸遺忘“公益廣告”的重要性。從我們牙牙學語到如今，多少公益廣告曾潤濕我們的眼睛，多少度告訴我們世界的美好。
眉月明夜，星火燎原，公益廣告像一盞明燈，照亮我們蜿蜒前行的社會之旅。身為大學生的我們需要這樣的關愛，也需要創造這樣的關愛。就讓我們舞動自己的雙手，為世界點亮一盞耀眼的明燈吧!
活動目的：為積極響應社團文化節，我們從大學生角度出發，在和諧，向善，求美的價值觀的.基礎上提升大學生審美能力，開發其創造性。
活動具體過程：
預期分為初賽和決賽兩個環節。其中初賽時可以指導有希望進入決賽的作品的不足之處，決賽放在大教室進行，讓所有選手做觀眾，評出具有深刻意義的作品。
活動形式：
由于大一新生基本不帶電腦，所以我們拓寬了形式的多樣性。過程可以是真人小品，ppt，flash，漫畫等多種形式。
活動時間：社團文化節期間
活動對象：臺州學院全體學生
活動策劃主辦方：希望愛心社
活動預期：
希望能看到設計新穎，富含道德與愛的作品，深化大學生的價值觀建設。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇七
二、活動目的：
此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內涵和增加大學生之間的交流。旨在展示每個大學生的個人風采，豐富大學生的業余生活。
三、活動時間、地點：
時間：8月7日(早上11點)。
地點：大學生單身公寓樓。
四、主辦單位：團委。
五、比賽內容：
1、本次比賽菜式一葷一素，或者葷素結合兩道菜亦可，內容由參賽者自由發揮。
2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘，完成后，由評委品嘗后立即進行評分。
(洗菜，切菜，材料準備不包括在操作時間內)。
3、參賽用具、餐具由參賽者自行準備，材料也自行準備。
4、每道菜必須以一句詩歌或詞來命名，并做適當的解說。
六、比賽步驟：
1、總共分成四組：
a組：羅聯河、雷婕、謝綿坩。
b組：吳德曉、葉珊珊、劉智宏。
c組：連美妹、陳少劍、時鈺潔。
紅色名字的為該組隊長，比賽之前，命名好隊名，以及口號。
2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應配料(比賽成員11點前應先布置要場地和準備好電磁爐等其他電器設備)。
3、比賽材料以及相應配料由組員自行準備。
4、比賽當天四組成員分成2批，抽簽決定。地點暫于25#601、602.。比賽由評審開始計時：限時20分鐘內煮好菜式，20分鐘后，若還未完成烹飪，每延長10秒鐘扣除一分。比賽結束之后，由評審進行打分，依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。
5、之后分別領取獎品。比賽結束由成員一起品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601。
七、評分標準：
菜式的分數為100分，以“色，形，味，名”為原則打分，各占25分。每道菜式的操作時間獨立計算，超時扣分，每10秒扣1分。
1、色：要求色澤鮮艷，悅目，有一定的觀賞性，能引人注目。
2、形：要求有一定的形態美，器皿干凈，搭配賞心悅目。
3、味：要求五味調和，根據季節特點，結合養生觀念，有一定特點。請大家圍繞夏季養生主題(有地方特色的菜式，我們將請參賽隊伍做出介紹)。
4、名：要求用于命名的詩，詞必須與菜式的色，形，味相稱，且內容健康，雅俗共賞。
(注：評分細則：去掉一個最高分，一個最低分，其余所得分數平均就為該組分數。)。
八、評審組成員：
盧衍傳及團委負責人、團委委員(已參加比賽的除外)。
九、獎品設置：
團體冠軍、亞軍、季軍各一名;。
個人最佳幽默獎、最佳形象獎、最佳廚藝獎各一名。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇八
作為現代大學中最受歡迎和普及度最高的樂器，吉他擁有著人數最多的發燒友。而燕山大學作為全國學子匯集的地方，也為吉他藝術提供了一個相互交流、相互感染、熱情碰撞、心靈共鳴的平臺。所以砼夢藝術團將在此期間舉辦第一屆燕山大學吉他大賽?！绊艍簟毕Ｍㄟ^本次吉他彈唱大賽的成功舉辦打造特色品牌，為所有燕園學子奉獻一場精彩絕倫的視聽盛宴。
二、活動主題。
歌者燕園覓知音與子砼夢六弦琴。
三、活動目的。
1、豐富校園文化，活躍燕園藝術氣氛，為同學提供展示自我的平臺。
2、構建多姿多彩的校園生活，豐富同學們的課余時間，緩解學習和生活方面的壓力。
3、增進燕山大學同學間的交流，也為同學提供結交新友的機會。
4、體現當代大學生全面發展的綜合素質，展現燕大學生子多才多藝的整體形象。
四、舉辦單位。
主辦單位:共青團燕山大學團委。
燕山大學社團聯合會。
承辦單位:燕山大學砼夢藝術團。
五、活動時間。
初賽20xx年4月10日。
決賽20xx年4月17日。
六、活動對象。
燕山大學各學院學生會推薦選手、各藝術團推薦選手、各樂隊報名吉他手和自由報名的吉他愛好者(不排除有外校學生和留學生參加比賽)。
七、活動宣傳。
1、在燕山大學東、西校區各拉一條橫幅宣傳。
2、在寢室樓下張貼活動海報進行宣傳。
3、愿通過燕山大學電視臺、燕山大學廣播站進行宣傳。
4、向各院藝術團發出邀請函。
5、由燕山大學建筑工程與力學學院《砼音》報進行全程報道。
6、對進入決賽的選手進行宣傳拉票。
八、活動流程。
1、開展報名工作：在東西區安排報名點，由藝術團工作人員收集各院自主報名人員和各藝術團、樂隊推薦人員名單，并進行統計，此后通知參賽人員初賽地點及時間。
2、預賽。
時間：20xx年4月10日早9：00~晚9：00。
地點：東校區大學生活動中心。
流程：
a、音樂會專場演出形式，各參賽選手依次彈奏自選曲目一首，形式不限。(彈奏、彈唱均可，每首時間控制在3到5分鐘)。
b、專業評委依次打分，并由工作人員進行統計。
c、由專業評委評選出6名選手進入決賽。
3、對進入決賽人員經行宣傳及指導。
4、對決賽晚會進行彩排。
時間：20xx年4月16日。
地點：東校區大學生活動中心。
5、決賽晚會。
時間：20xx年4月17日晚7：00。
地點：東校區大學生活動中心。
流程：
a、邀請樂團與進入決賽6名選手進行開場曲表演。
b、由主持人依次介紹6名參賽選手。
c、各決賽選手分別演奏規定曲目一首，由專業評委打分。
e、比賽中間穿插其他文藝表演(唱歌、舞蹈、小品等)。
g、由特邀嘉賓為獲獎選手頒發獎狀及獎品。
h、晚會結束，由工作人員清理晚會現場。
6、此次大賽組織者及工作人員對大賽進行總結。
九、評分標準。
本次比賽評分分為五個部分，吉他水平40分，歌唱水平20分，舞臺表現力20分，觀眾反響10分，服裝搭配10分，總分共計100分，將由總分高低評出各種獎項。
十、吉他大賽舉辦注意事項及評委仲裁。
a、本次評委均為吉他專業人員，保證本次比賽公正、公平。
c、工作人員及現場觀眾應保持會場衛生，營造和諧晚會氛圍。
d、工作人員應準備充足外傷藥品，確保意外發生時可以及時處理。
十一、比賽預算。
1、印刷傳單：1000張100元。
2、條幅：4條10*0.75米400元。
3、印刷門票：1000張500元。
4、獎品費用：獎杯、證書及獎品600元。
5、選手海報：6張300元。
6、舞臺背景：kt。
7、場外布置:。
8、文件、請柬：
合計：2500。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇九
人生就像是一出戲，如夢如幻，卻真實地演繹。在現實生活中，每個人都會扮演各種各樣的角色，沿著各自的軌道運行，交匯、邂逅，終成故事。悲歡離合，順逆成敗，都是生命中最美麗的瑰寶。而一幕幕動人的場景，若是攝于鏡頭下，展現在擁有不同經歷的人眼前，那不僅是一種分享，也是一種心靈上的共鳴。
本次微電影劇本創作征集大賽，便是一個演繹人生的舞臺，在這里，每個人都可以閃耀屬于自己的精彩，每一個精彩的畫面都可以詮釋一種獨特的美?！爸饓艮r林，心隨影動”，有夢就去追逐。用心感悟，創意表達，讓逐夢的腳印在荊棘滿布的路上刻滿執著痕跡，讓唯妙的聲響在困頓憂郁的日子里撩動快樂音符，讓激蕩的思維在籠罩著黑暗的影視文化領空里碰撞出絢麗火花。
一、活動主題：演繹生活，尋找自我。
二、活動背景：
正處于青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。
三、活動目的：
3、豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流，增強西校區學生會凝聚力，引導西校區文娛氛圍朝著積極健康的方向發展。
四：活動對象：江科大西校區全體同學。
五：活動時間：20xx年5月中旬。
六、資源需要：相關的報道宣傳，學術報告廳。
七、活動流程：
(一)準備工作：
1、制定“微電影”大賽的規則及評比方式;。
2、聯系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報，進行相關宣傳。
3、租借場地。
4、制作評委評分表，評分采取百分制。
5、工作人員負責布置場地。
6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。
(二)評比過程：
第一環節導演演講：1、各導演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導演先上臺介紹他們的影片，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。2、評委對個導演的演講進行打分。
第二環節現場微電影展示：1、在導演介紹完之后，由導演將自己的作品呈現在大家面前。2、該作品展示完畢后，由評委對該作品進行打分。
第三環節現場表演：1、在電影放映完成之后，派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務的卡片中隨機抽取，抽取到哪張就必須完成。
第四環節評委頒獎：1、各環節分數，由工作人員進行總分登記與整理。2、如果出現相同分數，由6名評委最終討論決定獎項歸屬。3、分數最高者為一等獎，以此類推評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并評選出最佳導演，最佳男演員，最佳女演員各一名。
八、經費預算：
九、活動中應注意的問題及細節：活動現場的組織紀律等。
十：活動負責人及主要參與者：校學生會網絡信息部。
十一、應急預案：
1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;。
2、影片備份，若一個優盤里電影放不出來及時換另一個。
十二、后期工作：
由網信部將活動照片及文字資料整理后放在西校區學生會公共主頁上，宣傳留念，擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協會在周末向全西校區同學展示。同時，及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋，爭取在下次在活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。
十三、預期效果：電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背后發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。
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廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇十
二、活動背景：
三、活動目的：
開展創意公益廣告的活動，可以普及公益知識，弘揚公益精神，鼓勵同學們參與公益，一起為和諧社會貢獻力量。舉行創意公益廣告活動，匯集同學的智慧，用形象生動的廣告語讓大家受到更多的啟發，使公益事業在學校受到更多的重視。同時活躍校園文化氣氛，豐富各位同學的課余生活，激發同學們的公益夢想，為有公益夢想的同學們提供展現自我能力的平臺。
四、活動組織。
1、主辦單位：管理學院分團委。
2、承辦單位：管理學院分團委網絡部。
3、協辦單位：管理學院分團委實踐部。
五、參賽對象：
各學院大一、大二學生以個人或組隊名義參賽，每隊至多五人。每班至少一人或一隊參加。大三、大四學生可自由參賽。
六、作品內容：
1、作品主題。
運用豐富的想象力，充分發揮廣告的新穎性和獨創性，創造出令人印象深刻的公益廣告作品。
2、作品要求：
(1)作品可為電子版圖片，dv(200m以內)，flash(200m以內)。
(2)參賽者可以到相光網站搜集資料作為參考，但不允許照搬照抄，盜用他人作品。
(3)參賽作品為參賽者親自設計制作，不能由他人代替。
(4)如出現(2)(3)中類似情況，經調查屬實，則取消該參賽者比賽資格。
(5)個人或團隊可交多份作品。
(6)作品可借助各種軟件，工具制作。
(7)作品內容健康向上，新穎，有一定的思想。
(8)請參賽者自己備份作品以便核對，預防作品丟失。
(9)本次活動所收集的作品一經發現有剽竊行為，將取消其參賽資格。最終解釋權歸管理學院分團委所有。
七、作品報名和征集。
1、報名方式：
(1)在設置的宣傳攤點報名。
(3)也可以到相關負責人那里報名。
2、征集作品：
(1)交作品時，請用word文檔附一份簡短的作品說明(可到管理學院網絡部博客：下載作品說明表格)，寫明制作廣告意圖，作品特色及作品思想等。
(2)交作品時，請注明作品編號(統一為各作者學號后面的六位數)，并注明所在班級，姓名，宿舍以及電話，收集。
(3)參賽者上交作品，可直接發e-mail到：或到相關負責人處。
日程安排：
(1)宣傳時間：3月25日——4月3日。
(2)報名時間：3月25日——4月3日。
(3)作品征收時間：4月28日——4月30日。
(4)作品初審時間：5月5日——5月7日。
(5)作品決賽時間：5月11日，決賽地點：學術報告廳或b301。
八、活動宣傳：
(1)橫幅宣傳：在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓同學們對我們的活動有進一步認識。
地點：南區籃球。
(2)海報宣傳：設計醒目的海報來吸引同學們的注意力，使同學們對創意公益廣告大賽這個活動更加有興趣。
地點：南北宿舍區前面的宣傳欄上，招待所前。
(3)網絡宣傳：通過qq聊天，發微博，論壇等形式在網上進一步對這次活動進行宣傳。
(4)傳單宣傳：將傳單發放到我院每個宿舍，這樣的宣傳效果一定會非同凡響。
(5)攤位宣傳：為學生提供一個現場提問和解決疑難的平臺，使同學們更好理解比賽內容。
地點：南北區。
九、大賽流程：
(1)初賽：征收作品，邀請學院分團委書記和各部門部長來為作品評選最終抽出10個優秀作品進行下一輪的比賽。
(2)決賽：時間：5月11日。
地點：學術報告廳。
十、評獎方案：
(1)本次大賽本著公平，公正，公開的原則評分。
(2)屆時將邀請我校和院系領導老師，學生干部擔任評委。
(3)為了充分體現大賽的公平和民主，增加大賽的氣氛，我們特設一個“人氣獎”，將由進入決賽作品中產出。決賽作品將于網站公布，由同學們為自己最喜歡的作品網上投票，限每人一票。決賽前，根據大眾投票結果，由票數最多者獲得此獎。
十一、評分標準：(滿分100分)。
(1)作品的個性，獨特風格和創意————————40分。
(2)作品包含的思想，深度及意境————————30分。
(3)整體設計效果突出—————————————20分。
(4)作品的文字解說——————————————10分。
十二、獎項安排。
(1)一等獎一名：獎品+證書(由嘉賓評審評出)。
(2)二等獎二名：獎品+證書(由嘉賓評審評出)。
(3)三等獎三名：獎品+證書(由嘉賓評審評出)。
(4)優秀獎五名：證書(由嘉賓評審評出)。
(5)人氣作品獎一名：證書(由參觀者評出)。
(6)創意作品獎一名：證書(由嘉賓評審評出)。
十三、活動經費預算。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇十一
一、活動目的：
提高我校大學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質。充分結合專業優勢，為公益事業盡微薄之力、為校園各項設施，如保護設施、節約資源、改善和美化生活環境等發揮持久和實質性的效用。
二、活動主題：
三、活動時間：11月23日。
四、活動地點：待定。
五、活動對象：全院學生。
六、參賽形式：個人參賽或組隊參賽（隊伍人數不限）。
七、參賽須知。
1、作品及參賽要求：
能夠反映各項公益事業，突出“公益”，如：道德、環保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細節，真實深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。
同時、當播放參賽作品時，必須由一名選手對其作品進行解說。以便評委們更好的理解作品的的意境、發現作品的閃光點。
2、作品形式：
a類（電腦設計類）：同學們可以自由運用flash（動態制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行制作。
b類（手繪類）：如海報、宣傳畫、粘貼畫等。
3、評分細節：
a類（電腦設計類）：
a、突出某個主題，并有一定的創新性（2分）。
b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默（3分）。
c、flash、powerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。（3分）。
d、有良好的'背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍（2分）。
b類（手繪類）：
a、創意好，整體效果佳（3分）。
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（2分）。
c、作品突出某個主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴（3分）。
d、有創新性，構思新穎（2分）。
4、獎項設置：
a、b類參賽作品分別設一、二、三等獎。
本活動最終解釋權為院團委學生會創新部所有。
福州外語外貿學院。
學生會創新部。
二oxx年十月五日。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇十二
為了更加豐富我們大學生的課余生活，使學生們了解"穿衣打扮"的真正含義，讓校園的靚點再多一些，色彩再靚麗一些。更充分的展現我校大學生青春風采，希望借此比賽展現當代大學生青春洋溢、夢想飛揚和作為潮流引領者的精神風貌并發展豐富多彩的校園文化。提供時尚的美麗咨訊，豐富校園文化生活，通過大賽為南師校園生活提供一道極具特色的文化大餐。能夠落實"實施精品工程，文藝精品迭出，輝映臥龍文化"的宗旨。特舉辦此次"熔南陽古風 鑄臥龍文化"校園模特大賽。
1、 比賽主題："熔南陽古風 鑄臥龍文化"
2、決賽時間：11月13日晚七點
3、決賽地點：東區演播廳
4、比賽要求：
男生身高175以上;
女生身高165以上;
形象好、氣質佳。
5、模特報名時間
10月21日——10月31日 。
6、比賽報名地點
藝術樓113
7、初賽時間
11月4日晚7點藝術樓133
8、初賽地點：藝術樓133
1、 模特初賽要求
包括形體展示 個性展示 (自備服裝)。
2、各系通過初賽，首先在本系內預選，最終確定3名選手參加復賽，初賽過程中要求必須有院文藝部負責人在 現場作監督工作。
3、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯系與銜接工作。
4、決賽將統一使用mp3的音樂格式作為背景音樂，各選手須提前按時統一上交伴奏至美術學院文藝部。
6、決賽前將進行決賽參賽選手彩排，時間待定。
7、決賽選手參賽作品，但要求內容積極健康，能夠反映臥龍學子積極向上的精神風貌，
9、選手參賽順序抽簽決定;
10、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
1、制作參賽模特及服飾設計參賽人員的順序號牌。
2、制作評委與嘉賓的三角牌。
3、準備大賽的宣傳海報等用品。
4、準備舞臺背景、前景所需物品。
5、準備所有參賽模特及服飾設計參賽人員的名單，供評委打分。
6、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。
7、準備評委打分作用的筆及紙張。
8、準備大賽所需的音樂素材。
9、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
1、會場外部布置
賽場懸掛條幅。
2、會場內部布置
舞臺布置 形狀為"t"型;
評委席布置 按位置放好評委名牌，并放好名單、評分標準、筆及紙;
嘉賓席布置 按位置放好嘉賓的名牌;
檢查音響設備、音樂素材、現場燈光;
布置安排好參賽模特更衣的房間。
演員待定。
1、總指揮： 全面負責大賽各項工作。
2、參賽模特、設計人員總負責人： 全面負責參賽模特、設計人員的安排工作，從報名到大賽結束。
3、賽場布置總負責人： 負責在開場前3個小時內布置會場。開賽前30分鐘布置結束。
4、宣傳總負責人： 負責宣傳工作。
5、音響負責人： 全面負責音響工作。
6、燈光負責人： 負責燈光工作。
7、統計分數負責人： 負責全面統計分數。
8、禮儀負責人： 負責大賽禮儀工作。
9、嘉賓、評委接待負責人： 負責嘉賓、評委的接待安排工作。
10、全場秩序負責人： 負責全場的秩序。
11、后臺負責人： 負責后臺的所有事宜。
1、模特出場并定位。
2、主持人出場介紹嘉賓、評委及協辦單位，并介紹本次大賽，宣布大賽開始。
3、模特按順序退場，主持人介紹模特。
4、節目表演。
5、模特按順序進行服裝展示，評委按模特表現進行打分。
6、節目表演。
7、主持人宣布獲獎模特并請嘉賓頒獎。
8、合影留念。
9、主持人宣布大賽結束。
1、賽場在每個電源接線處設1名工作人員負責看管電源安全，防止斷電。
2、賽場門口設4名工作人員負責觀眾入場，維持秩序。
3、后臺門口設2名工作人員負責參賽人員及工作人員入場，無關人員不得入內。
1、邀請院領導和系領導擔任評委;
2、采取十分制，小數點后保留兩位有效數字，分數相同者取小數點后2位，去掉最高分和最低分后的總分取平 均值，再加上加減分為選手的實際得分。
1、填寫《報名表》(附件)。
2、選手持報名表在各系文藝部報名。
3、經各系文藝部確認選手資格后，各系文藝部統一以系為單位將報名表上交至我系文藝部，并附上本系參賽 總名單。
4、請各系確認1名領隊帶隊參加比賽，復賽、決賽領隊都必須到場。
2、(2分)：包括舞臺表現能力，感情的詮釋能力及
表演能力等方面。
設男女組1等獎各1名、 2等獎各2名 、3等獎各3名。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇十三
4、豐富校文化生活，培養同學們自主創新的能力。
太原科技大學校內。
校學生會、大學生聯合會。
學雷鋒小組、愛心社。
太原科技大學全體師生。
a、作品主題選擇范圍：“創建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環?！薄ⅰ敖煌ò踩?、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業”、“尊師重教”、“關注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。
b、參賽形式：
電腦設計類：flash（動態制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行制作。
手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等。
視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻。
c、征集日期：*****
d、征集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應征作品必須是原創，切勿抄襲轉載，一旦發現雷同作品，將取消參賽資格）。
ps:電子作品請發送到*****。
e、決賽日期：**日晚上7：00
f、評分細節：
a、創意好，整體效果佳。
b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默。
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。
d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍。
e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真。
f、作品突出某個主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴。
g、有創新性，構思新穎。
ps:具體評分標準由評委商議決定，以上幾點只作為參考。
d、獎項設置：
一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎：五名，優秀獎若干。
1、做好組織策劃和宣傳活動；
2、做好作品收集活動；
3、聯系好評委老師；
4、做好征文評選工作；
5、做好活動結束后的總結和反饋工作。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇十四
開展創意公益廣告的活動，可以普及公益知識，弘揚公益精神，鼓勵同學們參與公益，一起為和諧社會貢獻力量。舉行創意公益廣告活動，匯集同學的智慧，用形象生動的廣告語讓大家受到更多的啟發，使公益事業在學校受到更多的重視。同時活躍校園文化氣氛，豐富各位同學的課余生活，激發同學們的公益夢想，為有公益夢想的同學們提供展現自我能力的平臺。
1、主辦單位、管理學院分團委。
2、承辦單位、管理學院分團委網絡部。
3、協辦單位、管理學院分團委實踐部。
各學院大一、大二學生以個人或組隊名義參賽，每隊至多五人。每班至少一人或一隊參加。大三、大四學生可自由參賽。
1、作品主題。
運用豐富的想象力，充分發揮廣告的新穎性和獨創性，創造出令人印象深刻的公益廣告作品。
2、作品要求、
（1）作品可為電子版圖片，dv（200m以內），flash（200m以內）。
（2）參賽者可以到相光網站搜集資料作為參考，但不允許照搬照抄，盜用他人作品。
（3）參賽作品為參賽者親自設計制作，不能由他人代替。
（4）如出現（2）（3）中類似情況，經調查屬實，則取消該參賽者比賽資格。
（5）個人或團隊可交多份作品。
（6）作品可借助各種軟件，工具制作。
（7）作品內容健康向上，新穎，有一定的思想。
（8）請參賽者自己備份作品以便核對，預防作品丟失。
（9）本次活動所收集的作品一經發現有剽竊行為，將取消其參賽資格。最終解釋權歸管理學院分團委所有。
1、報名方式、
（1）在設置的宣傳攤點報名。
（3）也可以到相關負責人那里報名。
2、征集作品、
（1）交作品時，請用word文檔附一份簡短的作品說明（可到管理學院網絡部博客*****下載作品說明表格），寫明制作廣告意圖，作品特色及作品思想等。
（2）交作品時，請注明作品編號（統一為各作者學號后面的六位數），并注明所在班級，姓名，宿舍以及電話，收集。
（3）參賽者上交作品，可直接發e-mail到：*****或到相關負責人處。
日程安排、
（1）宣傳時間、3月25日——4月3日。
（2）報名時間、3月25日——4月3日。
（3）作品征收時間、4月28日——4月30日。
（4）作品初審時間、5月5日——5月7日。
（5）作品決賽時間、5月11日，決賽地點、學術報告廳或b301。
（1）橫幅宣傳、在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓同學們對我們的活動有進一步認識。
地點、南區籃球。
（2）海報宣傳、設計醒目的海報來吸引同學們的注意力，使同學們對創意公益廣告大賽這個活動更加有興趣。
地點、南北宿舍區前面的宣傳欄上，招待所前。
（3）網絡宣傳、通過qq聊天，發微博，論壇等形式在網上進一步對這次活動進行宣傳。
（4）傳單宣傳、將傳單發放到我院每個宿舍，這樣的宣傳效果一定會非同凡響。
（5）攤位宣傳、為學生提供一個現場提問和解決疑難的平臺，使同學們更好理解比賽內容。
地點、南北區。
（1）初賽、征收作品，邀請學院分團委書記和各部門部長來為作品評選。
最終抽出10個優秀作品進行下一輪的比賽。
（2）決賽、時間、5月11日。
地點、學術報告廳。
（1）本次大賽本著公平，公正，公開的原則評分。
（2）屆時將邀請我校和院系領導老師，學生干部擔任評委。
（3）為了充分體現大賽的公平和民主，增加大賽的氣氛，我們特設一個“最佳人氣獎”，將由進入決賽作品中產出。決賽作品將于網站公布，由同學們為自己最喜歡的作品網上投票，限每人一票。決賽前，根據大眾投票結果，由票數最多者獲得此獎。
（1）作品的個性，獨特風格和創意———40分。
（2）作品包含的思想，深度及意境———30分。
（3）整體設計效果突出———————20分。
（4）作品的文字解說———————10分。
（1）一等獎一名、獎品+證書（由嘉賓評審評出）。
（2）二等獎二名、獎品+證書（由嘉賓評審評出）。
（3）三等獎三名、獎品+證書（由嘉賓評審評出）。
（4）優秀獎五名、證書（由嘉賓評審評出）。
（5）最佳人氣作品獎一名、證書（由參觀者評出）。
（6）最佳創意作品獎一名、證書（由嘉賓評審評出）。
邀請三個或以上的嘉賓老師參與點評。
向老師申請、參加活動者可以加文體分，同時獲獎者更可獲得更多分數。
附、
評分細則。
1、基本要素和組織結構。
2、整體搭調和主題風格。
3、內容質量、
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇十五
一.活動主題：
學生烹飪比賽。
二.活動目的：
此次比賽是娛樂，知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內涵。旨在展示當代大學生的烹飪技能，豐富同學們的校院生活，提高同學們團隊合作意識，并弘揚我國的飲食文化。
三.活動時間地點：
時間：5月n日(10=n=31)。
地點：長沙南方職業學院。
四.組織機構：
主辦單位：信息學院學生會。
承辦單位：信息學院學生會生活部。
贊助單位：信息學院學生會外聯部。
五.比賽內容：
(二)制作指定菜一個(紅燒魚)，自選菜兩個(一個熱菜，一個冷菜);。
你覺的紅燒魚不好，那可以換，這只是我自己的想法。我這個做的可能比你好，但是想的不一定比你好。
(三)制作菜類和飲食文化問答，餐飲服務技能四部分一起評分;。
六.報名條件和方式：
本次比賽以團隊為單位參賽，一個團隊2-4個人。
長沙南方職業學院信息學院任一在校學生或老師都可以組隊參加，一個隊限制最多有一名老師。
隊員確定后，從初賽到決賽不在允許更改和增刪。
七.參賽須知：
比賽日期和規模
1.本次比賽5月n日開始初賽，其它賽事時間，地點另行通知，請留意選手開會通知，請各選手報名時填好聯系方式。
2.本次比賽初步定為初賽和決賽，若人數超過限制則重分為初，復，決賽。
場外加工。
1、指定菜：包括宰殺、放血、去皮、去內臟，但不能烹制成菜肴，干料可以提前漲發，盡量進行加工，節約比賽時間現場制作。
2、自選菜：自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。
3.菜品原料、器皿自備，可在場外進行初步加工、刀工處理，比賽現場進行烹調。
賽場提供物品。
廚房用具：炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。
調配料：醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。
服務技能比拼用具：餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。
以上提供的各類物品允許自帶，但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備，且不允許使用轉盤。
自選品種原料選擇、烹調技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿，均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。
上面那些東西你自己增刪，如果比較貴或者難找到的就刪了。根據實際情況看著辦吧。
八.比賽流程：
1.檢錄：選手持比賽通知單，并帶齊自備物料到賽區檢錄處報到，領取參賽證，并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作(服務)臺(灶)位，然后持參賽證進入賽場。
2.賽場：
由主持人宣布比賽開始，并請領導講話。
比賽第一項：餐飲知識問答。
比賽第二項：指定菜和自選菜的制作，首先是制作指定菜，再是自選菜，不得改變順序。
比賽第三項：餐飲服務技能比拼，包括制作菜的特色和風味介紹。
3.送評：統分人員收集到各評委的評分表復核無誤后，去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務技能大賽開始后，由評委在現場進行評判。
4.現場公布比賽結果，并頒發獎項。
5.評委對各獲獎參賽組點評，領導至詞宣布比賽結束。
九.比賽規則：
賽場規則。
點名入場，遲到30分鐘者，按自動棄權處理。
不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，違者取消參賽資格。
賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下腳料。
不準使用他人原料(物品)及半成品。
嚴禁使用有害健康的色素，添加劑和國家明令禁止的原料。
比賽結束時搞好清理收尾工作。
裁判員規則。
裁判員要堅持原則，公平評判，嚴格執行評分標準。
裁判員要獨立評判，各自打分，不得相互討論，不用自己觀點影響別人。
裁判員要認真填寫評分表格，要求字跡清楚，不得涂改。
工作人員守則。
按照分工，各負其責、堅守崗位、聽從調度、服從指揮。
工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。
認真做好監理工作，嚴格驗料，記時、記事準確公正，對選手發生的過失要妥善處理。
遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現場比賽秩序，提醒選手注意安全。
分數規則。
1.比賽滿分450分，實行扣分制。
2.餐飲文化知識問答總分50分，5個問題，每個10分。
3.餐飲服務技能比拼各占100分。
4.指定菜占90分，自選菜(兩個)占180分，菜類制作滿分270分。
5.團隊合作整體形象分30分。
時間規則。
第一項餐飲知識問答總時間10分鐘，沒個題目給予2分鐘，從出題開始記時。
第二項菜類制作總時間90分鐘，三道菜必須按比賽順序在規定時間內全部做出。
第三項總時間30分鐘，包括菜的介紹，但菜的介紹不得超過5分鐘。
評分規則。
另付評分細則表。
十.設置獎項：
最佳廚師獎1個。
優秀廚師獎1個。
廚師高手獎1個。
帥哥廚師獎1個。
美女廚師獎1個。
最佳廚師人氣獎1個。
這是獎項我的想法你自己看著辦。我覺的三個獎項就夠了。(該句非本策劃書內容，可刪除)。
十一.所需物品和經費預算：
1.獎品。
所需資金。
a.一等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。
b.二等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。
c.三等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。
2.其他物品。
a.礦泉水40瓶n。
b打印資料150份n。
c.購買物品來回車費。
十二.比賽總結：
說明：張小風同學告訴你一個好消息，烹飪比賽的策劃書在各位領導的關懷下，徐的努力中，和您的鼓勵及大力支持下現終于取得了圓滿的成功。
本策劃書寫作時間3天，可為耗資，耗時屬歷史所罕見，請好好珍惜，要對的起所以的工作人員。
本策劃書大綱全部完工，不過一些細節須用戶自己去考慮，自己去修改和增刪。如錯別字，錯別行，及少數的錯別語句。
凡是彩色的字體都非本策劃書內容，是為了方便讀者使用而設的，看了后可全部刪除，包括這個彩色說明。
為方便查找和閱讀，策劃書分為烹飪比賽策劃書和評分細則兩部分，共10頁。
為了您在看到這份策劃書后能更加的明白和更好的使用，特此說明。如有什么疑問和不明白請與我們聯系。
聯系地址：2棟501宿舍3號房。
聯系電話：8120xx3。
烹飪比賽籌備組。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇十六
培養我校學生的科學素質，開拓科技創新思維，提高創造能力。同時，為參加區20xx年青少年科技創新大賽作好準備。
體驗·創新·成長。
西營學校20xx年科技創新大賽組委會。
組長：高忠水。
副組長：段秀倉。
組員:李功亮、姚民賢、王芹利、李健、劉軍、張傳華、楊秦廣。
（一）參賽對象：
參賽對象為我校在校學生。
（二）競賽組別：
按參賽者類別分為：小學組、中學組兩個組別。
（三）大賽時間安排：
6月—8月為創作階段；
9月8日—9月10日為作品收集上送階段；
9月11日—9月20日為作品評審階段；
9月21日大賽結果公示；
9月底進行頒獎大會。
（一）參賽作品按項目申報者人數分為個人項目和集體項目；
（三）按評獎類別分為。
（2）青少年科技實踐活動；
（3）少年兒童科學幻想繪畫；
競賽分兩個單元：科技發明（發明、創新技術、工程設計）和科學研究論文。
為提高大賽的質量和影響力，為參賽者提供一個交流與學習的平臺，本屆大賽將在學校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創作、科學論文、科技實踐活動作品進行現場展評和展示，具體展評方案另行通知。
評審結束后，獲獎項目進行學校公示。公示的內容包括：獲獎者姓名、輔導教師姓名、作品名稱等。在公示期（7天）內，任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議，都可以書面形式向組委會提出，經查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎資格。
“創新大賽”評審委員會對項目按小學組、中學組兩個組別進行評選，
最終確定一、二、三等獎和優秀獎。本次大賽設優秀組織獎4名，優秀科技輔導員獎3名。
參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權、著作權、商標權、名譽權或其他任何合法權益，如因參加本次大賽而產生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專利權、著作權、商標權、肖像權、名譽權和隱私權等）由其自己承擔，大賽組委會對此不承擔任何法律責任。
青少年科技創新成果受法律保護，參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的.資料，評委負有保密責任。
獲獎作品同時符合專利申請要求的，創作權人(第一完成者)可提出申請,由區知識產權局出資向國家申請專利。
（一）大賽組委會成立評審委員會，制定大賽日程安排，組織宣傳工作，大賽總結，并將優秀作品在校內進行展示。
（二）各班、科任負責發動、組織學生的參賽工作，完成參賽作品收集上報工作。
（三）組委會負責專利方面的有關工作。
（四）各班主任負責組織當班上學生全面參與，并對參賽作品進行推選，組織作品統一上送，并負責將匯總材料以紙質及電子表格兩種形式送到評委會。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇十七
用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
20xx年月日——20xx年月日。
（一）大賽前期工作。
a、成立大賽主委會。
1、組長：大賽協調者。負責此次大賽的運作。
2、副組長：協助組長工作。
3、宣傳負責人：負責各個學院的宣傳工作。
4、客服服務人：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關問題。
5、評委組：學院輔導員及學生會各部部長。
b、海報、展牌、橫幅、傳單的設計及印刷工作。
c、現場宣傳。
1、海報宣傳：在校內人流量較大的區域粘貼大賽海報。
2、傳單宣傳：在大學生活動中心設立宣傳點派發宣傳單，提供大賽咨詢服務。
3、橫幅宣傳：橫幅懸掛所有參賽學院。
d、媒體宣傳。
1、校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況。
2、在校園網站、學校論壇、貼吧發布賽事咨詢。
3、院校報刊刊登大賽信息。
（二）大賽中期工作。
收集參賽作品。
（三）大賽后期工作。
a、照片初步篩選。
本著公平公正的原則由評審團評選出入圍作品。
b、作品的二輪篩選。
由主辦方邀請專業攝影教師進行評選，選出最終入圍作品。
c、有專業評審評選出最終獲獎作品。
d、在大賽結束后，入圍作品將在學校各學院舉辦為期一個月的巡回展。
（四）頒獎晚會。
（一）作品要求。
a、作品內容是有關黨的。
b、作品形式、風格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配詳細的圖片說明（200字以內）。
（二）作品投稿。
參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點，作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。
一等獎：榮譽證書、精美禮品一份。
二等獎：榮譽證書、精美禮品一份。
三等獎：榮譽證書、精美禮品一份。
優秀獎：精美禮品一份。
（一）參賽照片收集組：辦公室。
（二）活動前期宣傳組：宣傳部。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇十八
仲愷農業工程學院創辦于*十六年(1927年)，是一所以偉大的愛國主義者廖仲愷先生名字命名，以現代農業科學為特*，以農、工學科為優勢，農、工、理、經、管、文多學科協調發展，服務于區域經濟和現代農業的多科*教學研究型省屬本科紀念大學。學校有海珠校區、第二大學城校區(新校區位于白云區鐘落潭鎮廣從八路廣新路口)和番禺鐘村教學科研基地。校園環境幽雅，景*宜人，是讀書治學的理想園地。現白云校區共有學生10000多人。
二、仲愷經貿青協分會簡介。
仲愷青協經貿分會隸屬于仲愷青年志愿者協會，分會的干事和會員有兩百多人，是經貿學院最大的組織。我們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，全心全意地為校內師生和社會上需要幫助的人提供服務，定時定點的開展豐富而有意義的活動，得到了學校和社會人士的一致好評，取得了優秀的成果。我們充分利用我們的人力、物力和智慧，爭取與各贊助商家取得共贏。我們青協成員有能力、有毅力、有信心搞好這次活動。
三、活動背景。
公益廣告是一個道德平臺，一個公民衡量自己價值的參照物，它用其獨特的、富有寓意的形式激發人們的意識，引起人們對身邊事物的注意，如果用一種創意的方式向世人表達公益的概念，就能夠吸引更多社會民眾的目光，同時，深入人心的廣告又能感染到大多數人使之參與進活動之中，這便是此次創意公益廣告的主要目的所在。其次，此次活動可以使更多未來的社會支柱——大學生更為關注公益問題。具有創意的公益廣告，將更好地表現其宣傳的內涵，符合時代不斷發展的要求。
四、活動目的及意義。
4、喚醒大學生心中奉獻公益的種子，積極投身公益，為他人為社會樹立好榜樣。
五、活動主題。
動之以情，曉之以理。
六、活動對象。
負責人：仲愷青協經貿分會。
參與者：仲愷白云校區全體學生。
七、活動形式。
初賽：曉之以理(11月8日)。
復賽：身邊公益(11月22日)。
決賽：以愛為名(12月5日)。
每組參賽者進行4-5分鐘的表演，以舞臺劇的形式展現自己對公益的見解。決賽現場將會提供一個投票平臺給觀眾，觀眾為自己心儀的表演對應的小組投票，工作人員將會統計投票人數，將投票總數*35%所得的數作為捐款金額，捐給活動期間尋求募捐的有需要之人。
八、活動地點。
初賽報名地點：飯堂與六棟之間。
初賽：課室。
復賽：課室。
決賽：新籃球場。
九、作品要求。
2.關于公益的主題有“創建文明城市”、“禁*”、“公民義務獻血”、“購買體*”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環保”、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節約用水”、“誠信”、“社會公德”、“關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業”、“尊師重教”、“關注心理健康”、“打擊盜版”、“*校園””愛崗敬業”等。
3.內容健康、積極。杜絕抄襲，如有發現，將取消其比賽資格;。
4.作品要標明參賽者的班級、姓名及聯系方式;。
6.選手需要把作品簡介寫在自己另備的紙張上，并附在作品上;。
7.初賽作品上交截稿時間為11月7日12：00.在截稿時間前，初賽的海報作品應交到指定地點。
復賽：
3、11月21日前必須把作品交給工作人員，工作人員進行整理。
3.如果表演需要道具必須自行準備，可向工作人員提出協助搬運道具的請求。
十、評選方式。
初賽：
2、邀請參賽隊伍進行作品投票，每隊可以為三份作品投票;。
2、由現場觀眾對心儀作品進行投票;。
3、綜合評委評分和現場觀眾投票，選出得分在前十名的隊伍，進入決賽;。
2、由現場觀眾對心儀表演進行投票;。
3、綜合評委評分和現場投票兩大環節，得出最終得分，按分數排行一、二、三等獎及優秀獎獲得者。
十一、活動流程策劃。
前期準備階段。
(1)宣傳階段。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇十九
大賽簡介(主題、背景)
近年來，互聯網及其商務應用在我國得到了巨大的發展，受到了國家和業界的普遍重視，如國務院就先后于2005年發布了《關于加快電子商務發展的若干意見》，于2006年發布《2006-2020年信息化發展戰略》，網絡也成就了很多傳奇性的網絡企業，也為傳統企業帶來了巨大的機會和競爭力。盡管如此，在網絡及其商務應用領域，行業和企業對電子商務的人才需求和滿足方面一直存在著巨大的差距，不僅表現在企業的電子商務相關人才的需求難以滿足，而且也表現在高校的大學畢業生難以就業。
企業需要的是具有開拓精神和實戰能力的現代大學生，越來越多的畢業生選擇了自主創業。電子商務貿易模式則是他們首選的創業平臺。隨著世界經濟全球化的發展，電子商務得到了迅猛的發展，阿里巴巴，易趣，淘寶，百度有啊群雄逐鹿中原。如何在這風云變化時期，抓住電子商務發展的有力時機，開創自己的一片天空。
我們精心策劃了此次“xxxxxxxxxxx”——廣西某技術學院電子商務創業策劃大賽。
電子商務創業，讓夢想起航
為了活躍校園文化，豐富校園生活。充分發掘同學們的能力和提高知識水平，拓展大家的電子商務知識，促進同學們對電子商務的認識和了解，使更多的同學接觸到電子商務方面的知識從而為即將到來的就業奠定基礎和拓寬門路。
二、普及和推動大學生對于網絡支付業務及業界領先企業業務的發展現實;
三、促進學生對社會和企業實際運作的感知和了解，理解網絡對于社會和個人發展影響;
五、激發和展示網絡時代大學生群體的個性與意志表達力、創新行動力和影響力;
七、促進我國企業應用網絡解決商務問題的能力及其人才狀況的改善。
(一)參賽資格：全校電子商務及相近專業以及對電子商務有濃厚興趣的同學均可報名參賽。
(二)參賽平臺簡介：
(三)參賽作品：
1、申報參賽的作品以電子商務創業策劃書的形式上交
2、要求參賽者以組隊(隊員限4人以內)的方式參加，要以附件的形式在提交的策劃書后面注明小組中每一個成員實際承擔的工作。
3、參賽作品要充分借助淘寶網電子商務平臺進行創業策劃，需達到以下要求：
(1)主題：電子商務創業規劃，借助電子商務理論知識及平臺實現創業。
(2)機會：分析創業市場機會和市場發展情況、市場競爭及市場定位;確保策劃方案具有較強的可行性。
(3)策略：策略+目標市場+實際行動+創業模型+團隊精神=創業成功。
(4)細節：策劃書的具備較高的語言組織表達能力，策劃書盡量結合圖解、市場調查、實際案例，使策劃更有說服力，使用正規的策劃書格式形式。
(5)實踐：后期實際發展中，根據策劃書方案，在網上開店的實際操作是否能與原先策劃保持一致。
(四)參賽隊伍應在5月18號之前向大賽組委會報送作品(一式二份打印稿及電子文稿)，逾期不報，視為棄權。申報作品一律不退，請自留底稿。
(五)評獎標準
評獎主要根據參賽團隊提交的電子商務創業計劃書或者網絡營銷策劃書，以及店鋪經營的實際銷售業績進行考核，最終入圍決賽的隊伍則需要參加現場答辯，評委會根據修改完善后的策劃書、現場答辯情況以及截止決賽答辯前一天的實戰銷售業績進行綜合考核，最終形成各個獲獎等級。
比賽時間為2011年x月x日至2011年x月x日，比賽分為參賽報名、作品提交、初賽和決賽四個階段：
1、參賽報名(4月15日至4月30日)
通過各種宣傳途徑動員學生積極參與，完成參賽報名工作，初步擬定參賽作品名稱和參賽隊伍人員，上報發發批發網會員用戶名(用于銷售業績統計)。
2、作品提交(5月30日之前)
各參賽團隊或個人可以聘請指導老師，相關指導老師可以針對參賽作品進行指導，提出修改意見，最終參賽隊伍在5月30日前向競賽組委會提交參賽作品。
3、初賽(5月31日至9月5日)
初賽階段，各參賽團隊與個人著手創業計劃書或營銷企劃案的具體實施，熟悉電子商務的經營與推廣，重在營銷實戰，擴大產品在網絡的影響力與銷售量。大賽評委會將在9月5號對提交作品進行評判打分，確定最終入圍決賽的20強名單。
4、決賽(9月6日至10月28日)
9月6日至10月26日，為決賽準備階段，各入圍決賽選手及團隊積極準備材料，完善方案，提高實戰銷售業績，10月27日、28日進行決賽現場答辯，各決賽隊借助多媒體手段，陳述營銷方法、目標市場定位、投入預算、營銷具體實施方案等，由大賽評委會進行提問與現場評判，最終根據方案的創新性，可行性，以及實際銷售業績等綜合平分，確定獲獎等級。
大賽設立獎項及獎金如下：
一等獎：1名 獎金8000元、獎品以及獲獎證書
二等獎：2名 獎金1000元、獎品以及獲獎證書
三等獎：3名 獎金 500元、獎品以及獲獎證書
優勝獎：若干 獎品以及獲獎證書
主辦方：廣西某技術學院
承辦方：xxxx協會
大賽組織委員會：
大賽評審委員會：
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇二十
隨著素質教育的不斷推進，創新能力的培養已成為大學生素質教育的重點。為了培養大學生的創新意識，創意思維，創造能力和創業精神。引導大學生的崇尚科學、追求真知、激發大學生科技創業、實踐成才的熱情、院團委、招生就業處決定聯合舉辦大學生創業設計大賽。
本次大賽的宗旨在激發我院學生的創業意識，培養創業新精神，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計的過程中，培養實踐能力，提高綜合素質。同時通過開展這一活動，推進我院學生科技創新活動的開展，增進校園學術氛圍。
培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。
xxx外語職業學院委員會。
xxx外語職業學院招生就業處。
xxx工程學院分團委xxx學院分團委。
xx學院分團委xx學院分團委。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
創業大賽參賽作品必須有扉頁，扉頁填寫有項目名稱、團隊成員姓名、性別、系別、班級、學好、聯系方式等有關信息，以word文檔格式制作，a4打印稿，黑白、彩色均可。
參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業(商業)計劃書。完成的創業(商業)計劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴禁抄襲，剽竊行為，一旦發現將取消參賽資格。
(1)準備階段。
2、邀請相關專家學者擔任評委。
(2)宣傳動員階段。
充分利用校廣播臺、海報、網絡等對本次大賽進行集中宣傳動員，同時在校內張貼海報、懸掛條幅等，并利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員，讓每位同學都可以感受到大賽的氛圍。
初賽時間；xx月xx日。
(4)復賽時間；
1、xx月xx日---xx月xx日。
2、地點；行政樓101室。
3、復賽形式；
(a)創業作品核心ppt呈示(不超過五分鐘。
(b)綜合知識答辯。
(c)談判技能表演。
大賽將設；一等獎；1名。
二等獎；2名。
三等獎；3名。
優秀創業團隊獎；3名。
最佳組織獎；2個系。
廣告設計大賽策劃方案（通用21篇）篇二十一
6月7號-6月10號評審。
創意錄制可以表達鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創素材，內容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風耳”錄制：每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內通過安卓市場（如豌豆莢、小米應用、百度手機助手等）和蘋果市場下載“順風耳”手機app客戶端，或掃描右側二維碼安裝順風耳后，注冊成為順風耳會員。
進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表，點擊上傳圖標——父類別選擇“活動專區”，子類別選擇“音頻內容上傳展示區”，按照“真實姓名*安大專業系別*聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關信息和個人聯系方式。
如：張三*安大藝術學院設計系*驚喜。
2.聲交所（）：上傳音頻限mp3格式，長度不限，提倡短小精致。
進入聲交所網站，注冊成為會員后，點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片，進入指定任務，點擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關信息和個人聯系方式（*格式同上）。
3.郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。
將參賽音頻發送至1809952011@，郵件名按“真實姓名*安大專業系別*聲音表情概述”格式標注，并在正文說明此聲音表情的相關信息和個人聯系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請安徽大學、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關專家、學者擔任本次活動的評委。
1.*年6月7日至6月10日專家組將評選出：
一等獎2名，各獎獎金20xx元人民幣。
二等獎5名，各獎獎金1000元人民幣。
三等獎10名，各獎獎金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風耳”手機app平臺，按最終下載排行，評選出最高人氣獎1名，獎金3000元人民幣。
（注：以上兩種評選方式不設重復獲獎。）。
1.創作者必須保證所提交的聲音表情創意作品是原創作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產權的行為。
2.凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。
3.凡獲獎聲音表情，一旦兌現獎金，則表示音谷以獎金形式購得其知識產權，原創作者不再享有其知識產權，音谷可將該獲獎作品用于商業行為。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業行為，音谷將與該作品創作者傳達合作意向、簽署合作協議，以保護創作者的著作權等合法權益不受損害。