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    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:筆塵

    讀后感可以幫助讀者更好地理解和領(lǐng)悟閱讀材料中的思想和情感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇一

    我們從哪兒來(lái),我們往何處去?這個(gè)問(wèn)題有無(wú)數(shù)種答案。其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)心不再被想象與感官的幻象所束縛,那就是自由的起點(diǎn)。今天,我讀了《蝴蝶.天堂.探險(xiǎn)記》這本書(shū)之后,就更加覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。

    本書(shū)是英國(guó)著名兒童文學(xué)專(zhuān)家伊娃.伊博森的代表作之一,獲得了英國(guó)聰明豆兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、學(xué)校圖書(shū)館雜志最佳圖書(shū)獎(jiǎng)、卡內(nèi)基兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)提名。本書(shū)主要講述了一個(gè)令人感動(dòng)的探險(xiǎn)故事:瑪雅,孤獨(dú)而富有的孤女,渴望一個(gè)溫暖的新家,卻遇到了行徑古怪又自私自利的遠(yuǎn)房親戚,滿(mǎn)心期待的新生活恍如一場(chǎng)夢(mèng)魘;克洛威斯,漂泊困頓的劇團(tuán)小演員,深切懷念英國(guó)貴族式的閑適與優(yōu)雅;芬恩,神秘卻變幻莫測(cè)的貴族男孩,不愿繼承爵位,只想如林中的潘神,駕著獨(dú)木舟在漂流中追尋夢(mèng)想中的生活,卻因而遭到追捕。

    這就是這本書(shū)的主要內(nèi)容。這本書(shū)中的內(nèi)容洋洋灑灑寫(xiě)了約300頁(yè),但這位英倫桂冠作家伊娃.伊博森靜心構(gòu)思了一個(gè)發(fā)生在亞馬遜叢林的生命成長(zhǎng)的故事,書(shū)中的人物告訴了我們:我們要勇于探險(xiǎn),大膽地追逐夢(mèng)想,這樣才會(huì)擁有我們那么美好的人生。

    這不由地讓我想起了一位計(jì)算機(jī)博士,他寫(xiě)了一篇博士論文的《致謝》部分內(nèi)容,這篇文章講述了他的那一生:出生在一個(gè)小山坳里的他因家人離世,只好到外探險(xiǎn),去打拼,想追尋他的夢(mèng)想。最終,計(jì)算機(jī)成為了他一生的事業(yè)與希望,成了一名博士,他的名字叫黃國(guó)平。他曾說(shuō)過(guò):“理想不偉大,只愿年過(guò)半百,歸來(lái)仍是少年,希望還有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,不辜負(fù)這一生吃過(guò)的苦。”

    這本書(shū),讓我們懂得了人的一生總會(huì)有起點(diǎn),只要你大膽地跨出第一步,大膽地追尋夢(mèng)想,你肯定能成功,加油吧!

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇二

    好書(shū)是具有吸引力的,一本好書(shū)不會(huì)沉淀,只會(huì)慢慢地吸引你的到來(lái)。

    在一次偶然的機(jī)會(huì),閨蜜給我看了一篇文章,是《如果可以,我選擇尊重》,從此,我便注意上了這本書(shū),開(kāi)始讀了起來(lái)。

    這是一本優(yōu)秀的短篇小說(shuō),叫《蝴蝶發(fā)夾上的眼淚》。這是一種篇幅短小的小說(shuō),可也能跟一般小說(shuō)一樣重現(xiàn)場(chǎng)景,個(gè)人形象、人物心理、敘事節(jié)奏。里面許多優(yōu)秀的作者可以寫(xiě)出轉(zhuǎn)折雖少,卻意境深遠(yuǎn),或轉(zhuǎn)折雖多,卻清新動(dòng)人的作品,展現(xiàn)出一幅幅五顏六色的生活畫(huà)卷,或曲折離奇,或險(xiǎn)象環(huán)生,或嬉笑怒罵,或幽默詼諧。于是,閱讀這本書(shū),就成了繁忙學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)綴,緊張的學(xué)習(xí)增加了有效調(diào)劑,抹平了我微皺的眉頭,揚(yáng)起了會(huì)心一笑的嘴角。

    這套“生活?認(rèn)知?成長(zhǎng)青春勵(lì)志故事”短篇小說(shuō),每一輯都包括了“悟性”“創(chuàng)意”“想象”“品味”“風(fēng)尚”“情愫”六卷,并圍繞這六個(gè)主題,選取當(dāng)代國(guó)內(nèi)知名作家的精品力作,各自編成書(shū),具有很強(qiáng)的文學(xué)感染力,篇篇都耐人尋味。

    讀了這本書(shū),有利于我們寫(xiě)作水平,提高閱讀理解,也許就在你捧腹大笑、黯然神傷、淚流不止中悟出真理。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇三

    在很久很久以前,蝴蝶沒(méi)有現(xiàn)在艷麗的翅膀,而蚊子也沒(méi)有它尖嘴猴腮的模樣。

    蝴蝶和蚊子本來(lái)是一對(duì)兄妹。蚊子哥哥長(zhǎng)著威猛的大刀、威武的身材。模樣在昆蟲(chóng)界里很英俊,很瀟灑。而蝴蝶妹妹卻長(zhǎng)著一身粗毛,翅膀又小又難看。在昆蟲(chóng)界里很難看。

    那時(shí)的蝴蝶受盡了委屈。七星瓢蟲(chóng)嘲笑他,哥哥蚊子諷刺她。但蝴蝶因?yàn)榍趧谀芎颓趧诘拿鄯淇粗啾取6米釉谀菚r(shí)風(fēng)靡一時(shí),受到昆蟲(chóng)界的許多昆蟲(chóng)愛(ài)戴。為此,蚊子很驕傲。

    有一天,蝴蝶在花朵里看到了很多顏色的花粉,這些花粉在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛、光彩奪目。于是她把花粉灑在自己的身上。去河邊,照了一下。蝴蝶變得漂亮起來(lái)。可是美中不足,它的觸須、翅膀、身材仍很難看。

    蝴蝶堅(jiān)持要改變自己美中不足的地方,她給自己制定脫變計(jì)劃。每天爬5個(gè)小時(shí)的山,在水里掙扎,還天天用石頭揪自己的觸須。

    功夫不怕有心人,蝴蝶變得身材苗條、觸須細(xì)長(zhǎng),最主要是她的翅膀又大又漂亮。許多昆蟲(chóng)驚奇地說(shuō):這是什么昆蟲(chóng)啊,怎么這么漂亮啊。蝴蝶一下子成了昆蟲(chóng)界的傳奇蟲(chóng)物。

    再看看蚊子,自從成名,懶洋洋,也不愿吃東西,就等這粉絲來(lái)送吃的。一天不如一天,蚊子就變成了現(xiàn)在這副模樣了。

    故事講完了,大家是想做蝴蝶還是蚊子呢?

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇四

    從小到大,我一直都很喜歡讀伍美珍姐姐寫(xiě)的書(shū),因?yàn)槟嵌际撬龂I心歷血的創(chuàng)作,今天,我又翻開(kāi)了伍美珍姐姐寫(xiě)的故事,故事名叫《蝴蝶流淚在手心》,看了過(guò)后,我對(duì)伍美珍姐姐的書(shū)更加愛(ài)不釋手了。

    故事中的女孩原本有一個(gè)千萬(wàn)富翁爸爸,但卻住在一個(gè)破舊的屋子,還被人使喚著,在開(kāi)花的年齡沒(méi)有一件花衣裳……。她是一個(gè)不幸女孩,但卻幸運(yùn)的.遇到了許多好心人,那些好心人都非常愿意幫助她,但自尊心強(qiáng)的她,選擇了師范,不好意思別人的幫助。在大學(xué)里,她非常想念她的朋友,這天她來(lái)到水房,拆開(kāi)了好朋友維利丹寄給她的信,不知不覺(jué)中她哭了……雖然這個(gè)故事的結(jié)局有一點(diǎn)哀傷,但這個(gè)故事卻是令人欣慰。它記載了一個(gè)女孩經(jīng)歷了成長(zhǎng)過(guò)程中的許多磨難,漸漸長(zhǎng)大。看完書(shū)后,我久久不能從故事情節(jié)回過(guò)神來(lái)。

    看完這個(gè)故事后,每個(gè)人心中都會(huì)有一些小小的傷感,有的人會(huì)羨慕她,羨慕她有這么多人關(guān)心她,有些人會(huì)可憐她,可憐她的悲慘身世,但無(wú)論怎樣,看完這本書(shū)的人,都不免有些欣慰,欣慰這個(gè)女孩在磨難中慢慢長(zhǎng)大了。這本書(shū)讓我學(xué)到了很多很多,每當(dāng)我想起這個(gè)故事的時(shí)候,我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,讀完這本書(shū),我懂了很多很多,我開(kāi)始變得善解人意。總之,這本書(shū)讓我改變了很多很多。

    讀完了這本書(shū),我舍不得把這本書(shū)放在一旁,又一次翻開(kāi)了這本書(shū),看完后,我久久不能回過(guò)神來(lái)。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇五

    我覺(jué)得蝴蝶夢(mèng),勝似夜夜夢(mèng)魘。麗貝卡絕對(duì)不愧為一個(gè)主角,她以死者的身份操縱著生者的命運(yùn)——活著的人都在不知不覺(jué)中為她所擺布著,無(wú)論是忠仆、情夫、丈夫、甚至丈夫新婚的妻子,每個(gè)人都是麗貝卡手中的犧牲品——在她通往欲望和邪念的路上。因此,“我”永遠(yuǎn)生活在絕望之中,因?yàn)橐活w單純而天真的心永遠(yuǎn)無(wú)法想象這一切;但它們卻這樣暴露地現(xiàn)于眼前——真實(shí)與虛偽在此刻交織成一幅關(guān)于人性的陰森畫(huà)卷:麗貝卡心中的那種欲望已經(jīng)像火一般蔓延到了她崇拜者的心中,那些人不顧一切地膜拜著這些令人不齒的行為。一切似乎都暗示著悲劇,“我”依舊相信德溫特先生能重新?lián)碛星f園——直到最后,烈火燃燒在曼陀麗絕望的土地上;天空中,麗貝卡那猙獰的笑容還不時(shí)閃現(xiàn)著。杜穆里埃的寫(xiě)作目的實(shí)現(xiàn)了——這種場(chǎng)景無(wú)疑是難以釋?xiě)训摹⒃幃惖摹K沂镜哪切┏舐砍嗦懵愕卣宫F(xiàn)在眼前:畸形的婚姻,家族榮譽(yù)至上的悲哀,敲詐,行騙。麗貝卡無(wú)時(shí)不刻地化作它們,來(lái)威脅尚在人世的人們——她嗤笑著光明,卻也不知廉恥地嗤笑著自己的卑鄙。頗為戲劇性的是,她的勝利,恰恰是建立在自己俘獲靈魂的絕望之上。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇六

    枯葉蝴蝶,蝶如其名。當(dāng)它安靜時(shí),便躲在樹(shù)干上,闔上它的翅膀,隱身這一樹(shù)枯葉之中。

    枯葉蝴蝶為了保護(hù)自己,斂去了它所有的光彩,放棄了繁華的花叢,披上了一層枯槁的保護(hù)色,可惜擁有再高的偽裝技藝,它終究還是落入人類(lèi)的魔掌之中。

    文章的最后兩句:“我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這個(gè)自然界的一切都顯出他們的真相。”更加使我受益匪淺。

    其實(shí),我們有時(shí)也如同這枯葉蝴蝶一樣,也用那一層層保護(hù)色來(lái)偽裝著自己。

    “人之初,性本善”,幼兒時(shí)期,是最善良,最天真,最真誠(chéng)的時(shí)候。對(duì)待每一個(gè)人都想對(duì)待自己一樣真誠(chéng),都用最美好、最真實(shí)的一面去與每一個(gè)人交往。但隨著年齡的增長(zhǎng),人都開(kāi)始變得虛偽,狡猾,就像枯葉蝶一樣,用那枯槁、死灰般顏色的翅膀去掩蓋自己內(nèi)心的真誠(chéng)。有些人收斂了自己的鋒芒,像一塊十分圓滑的石頭,不知是為了保護(hù)自己,還是怕傷了別人?有些人隱藏了自己純良的本性,選擇了“唱白臉”,不知是不是為了免遭別人的欺負(fù)?有些人則將脆弱,小心翼翼地埋藏在心底,戴上了那無(wú)堅(jiān)不摧的面具……但有些人卻偽裝成一副善良、好心的模樣,好以掩蓋那充滿(mǎn)心計(jì)與惡毒的心。

    此刻,我和作者一樣,希望一切都以真面目相對(duì),即便真相是丑陋的,那又如何?只要不是被謊言圍繞著事實(shí)。我都愿意看到,愿意相信。

    所以,天底下那些戴面具的人,把面具摘下來(lái)歇歇吧!用真實(shí)面貌來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!用一顆真摯的心來(lái)感受這世間的人情冷暖吧!

    我想,如果世界上的每一個(gè)人都以真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,世界定會(huì)變得更加美好。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇七

    那次是偶然在書(shū)城看到這本書(shū)但是內(nèi)容深深刻在了我的腦海里。

    這本書(shū)的內(nèi)容正如介紹所說(shuō):“我們說(shuō)人類(lèi)的童年越來(lái)越短了,這本書(shū)中的李函娟、維丹利、小弟的身世背景以及復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系似乎就是一個(gè)證明。他們經(jīng)歷過(guò)親情的悲逝、人世的冷暖、生存的窘迫以及許多不是他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該遭遇的一切。正如漂亮而又敏感的李函娟所言:除了自尊,我不知道自己還有什么。這種自尊實(shí)際上是一種脆弱,是他們抵御外來(lái)侵害的最后一道防線(xiàn)。”

    人類(lèi)的童年……這社會(huì)呀……。

    我們?cè)诖司秃芭鹘蔷臧桑暝瓉?lái)是一個(gè)很漂亮學(xué)習(xí)也很好的女孩子,但是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的原因……唉,她就被送到爸爸生意上伙伴的家里,卻在那里意外的發(fā)現(xiàn)了欠她一根藍(lán)絲帶卻還了六根紅絲帶的男孩小弟,(這家伙書(shū)里就說(shuō)叫小弟具體姓名不詳--。)娟在那里收到了小弟姐姐的資助又上了學(xué)。

    但是有一天,小弟要在家里開(kāi)party,請(qǐng)了全校最低級(jí)的女生——娟的堂姐。事后維丹利告訴娟,小弟和他還有飛豬打賭要全校最低級(jí)的女生給他寫(xiě)表白信了他們就不再提小弟打的臭球--。這人世吶,怎么可以拿一個(gè)女孩子純真的感情這樣開(kāi)玩笑?!

    生存的窘迫也說(shuō)到了,在最后時(shí),小弟有了女朋友,那個(gè)女孩子對(duì)娟冷嘲熱諷的,說(shuō):“喲,原來(lái)你就是他家的保姆呀,虧長(zhǎng)得還這么漂亮,看不出來(lái)喲。”娟忍氣吞聲,她知道自己在小弟家有吃有喝還有學(xué)費(fèi)資助不能胡鬧,但是那女孩接下來(lái)的話(huà)讓娟受不了了,娟跑出去,小弟并沒(méi)有追上來(lái),她很傷心,找了維丹利訴苦。

    結(jié)尾,娟,離開(kāi)了小弟和她的姐姐去了國(guó)外,祝娟能過(guò)的好吧。

    五年級(jí):王華羽。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇八

    最近的一段時(shí)間,我一直在反復(fù)地讀一本書(shū),我每次看都百看不厭。這本書(shū)的名字叫做《蝴蝶落在流淚手心》。

    這本書(shū)主要講一個(gè)叫李函娟的女孩子,生活在一個(gè)家境良好的家庭里。可她的媽媽卻不在身邊,爸爸也一直在外面工作,不管她。只有一個(gè)看上去很討厭她,其實(shí)很疼她的奶奶照顧她。后來(lái),她爸爸破產(chǎn)了,逃了出去,又在外面去世了,奶奶也走了,她只好住到爸爸以前生意伙伴陳菲家里去。陳菲有一個(gè)弟弟,后來(lái)她與以小弟為首的三劍客發(fā)生了很多各種各樣的事,最后來(lái)到師范大學(xué),獨(dú)立起來(lái)的事。

    我看了這本書(shū)后,深深地被它給打動(dòng)了,也可以說(shuō)是被李函娟給打動(dòng)了。從她記事起,媽媽就不在身邊,沒(méi)跟爸爸一起生活過(guò),還受其他親人的羞辱,可她總是默默地忍受著,還有傲人的成績(jī)。雖然后來(lái)被小弟欺負(fù),可也沒(méi)有很大的抱怨。而我呢。

    媽媽幾天前給我剪了頭發(fā),剪掉了很多。不過(guò),不就是一點(diǎn)頭發(fā)嗎,剪掉了以后再漲就是了,可我卻發(fā)了很大的脾氣,還讓媽媽明天跟我剪的一樣短。媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是好聲相勸了一下。過(guò)了幾天,她真的把頭發(fā)剪短了,雖然沒(méi)有我那么短。現(xiàn)在我在想想,當(dāng)初真是不應(yīng)該呀,媽媽十一年時(shí)間為我付出了多少,只不過(guò)把頭發(fā)多剪掉了一點(diǎn),我卻發(fā)這么大的脾氣。李函娟她受了多少欺辱啊,可她也并沒(méi)有說(shuō)什么呀,比起她,這件事多小呀,我何必這么斤斤計(jì)較呢,不如向她學(xué)習(xí),對(duì)凡事都豁達(dá)一點(diǎn)。

    這本書(shū)使我懂得了的道理不止一個(gè),我對(duì)它百看不厭,在以后,我再翻起這本書(shū),也許還會(huì)沉迷在這本書(shū)里呢。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇九

    今天,我讀了《蝴蝶的故事》這篇文章。

    它是這樣寫(xiě)的:有一個(gè)孩子在院子的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的東西,就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是蛹,它很快就會(huì)變成蝴蝶了。”過(guò)了兩天,蛹破了個(gè)小口,蝴蝶慢慢地鉆了出來(lái),又過(guò)了幾天,這個(gè)孩子又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹。孩子想,這個(gè)蝴蝶鉆出來(lái)好慢呀,我來(lái)幫幫它吧,他把蛹弄破,可這一次,蝴蝶沒(méi)有出來(lái),蝴蝶只是靜靜的躺在里面。孩子哭著去找爸爸,問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō):“蝴蝶要經(jīng)過(guò)自己的努力,才能鉆出殼來(lái),生存下去。你把它的殼弄破了,蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破殼而出的過(guò)程,沒(méi)有經(jīng)過(guò)鍛煉,是生存不下來(lái)的。”

    看了這個(gè)故事,讓我們懂得了:大自然創(chuàng)造的每一個(gè)生命在成長(zhǎng)的過(guò)程中都需要經(jīng)過(guò)艱辛的奮斗甚至艱難的掙扎,只有經(jīng)過(guò)苦難和困難的磨練,我們才能變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇十

    蝴蝶有許多的種類(lèi),在非洲熱帶叢林中的蝴蝶非常特殊,因?yàn)樗鼈円坏┳寯澈Τ缘阶炖镏螅€得乖乖地吐出來(lái)。很奇怪吧!你們一定會(huì)問(wèn):“有這種情況發(fā)生嗎?”當(dāng)然有了,這是為什么呀?因?yàn)椋@種非洲蝴蝶的翅膀上均勻地分布著一些粉狀物,這種粉狀物是白色的,它叫做“強(qiáng)心甘”的化學(xué)物質(zhì)。這種化合物質(zhì)具有強(qiáng)烈的刺激作用,獸類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)跟這化合物接觸之后,就會(huì)感到非常難受。這時(shí)候,它們就會(huì)迫不及待地把蝴蝶吐出來(lái)。“非洲蝴蝶攜帶的強(qiáng)心甘是哪來(lái)的?難道它一生下來(lái)就有嗎?”不是的,非洲蝴蝶長(zhǎng)期生活在茂密的熱帶叢林中,它熟悉了一種叫“苦肯菜”的植物葉子,它知道這葉子能散發(fā)出非常難聞的氣味,一般鳥(niǎo)獸都不愿意在它身邊停留,于是非洲蝴蝶在將卵孵化成幼蟲(chóng)之后,就強(qiáng)迫幼蟲(chóng)啃吃苦肯菜的葉子。這樣,慢慢地苦肯菜葉子中的強(qiáng)心甘成分就儲(chǔ)存在它們體內(nèi),一旦幼蟲(chóng)長(zhǎng)大變成了蝴蝶。這種化學(xué)物就凝聚成了它們翅膀上的白色粉狀物。非洲熱帶真神奇呀!

    看了這一篇故事后,我懂得了蝴蝶為了自己的生存,吃了很多的苦,練就了這一套防生本領(lǐng),它才能一代一代地活下來(lái)。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇十一

    《潛水鐘與蝴蝶》記述著一個(gè)個(gè)看上去平常,卻又不平凡的小故事,作者是一個(gè)來(lái)自法國(guó),身患重病的人,他無(wú)法與常人一樣自如行動(dòng),只能孤獨(dú)地躺在床上,看著窗外;他無(wú)法與常人一樣地交流,只能在自己的心中訴說(shuō),像個(gè)嬰兒一樣咿咿呀呀;他無(wú)法與我們一樣歡笑,只能把歡笑憋在心中。但是,他卻有著常人擁有的心態(tài),用微笑努力地改變自己,嘗試脫離病魔的束縛,回憶以往(還未生病時(shí))那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……使我的'心都融化了。

    從翻開(kāi)書(shū)的第一刻起,我便被那充滿(mǎn)著真切的語(yǔ)言所感動(dòng)了。不由得跟著文字聯(lián)想起作者面容憔悴地躺在病床上,一位友人坐在作者鮑比的身邊,友人報(bào)著字母,鮑比眨著左眼睛,有人便埋頭記下來(lái)……這一幕幕不斷重現(xiàn)在我的腦海中。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇十二

    今天,我讀了一篇文章《尋找你心中的“蝴蝶卡”》。里面的主人公有娜娜、黃米和王老板。

    從前,在一個(gè)小城市里有一位可愛(ài)的小女孩,他叫娜娜。她從不說(shuō)話(huà),也不愛(ài)與人交往,總是低著頭。有一天,她去商店買(mǎi)果汁,正要結(jié)賬時(shí),她發(fā)現(xiàn)小箱子里有5個(gè)非常漂亮的蝴蝶卡。娜娜想著,戴著它,一定會(huì)很漂亮。于是她選了一只金色的蝴蝶卡。交了錢(qián)就歡快的又唱又跳離開(kāi)了商店。

    在回家的路上,她看見(jiàn)了朋友黃米。黃米看到娜娜開(kāi)心的樣子很吃驚。黃米和娜娜開(kāi)心的交談著,還請(qǐng)她吃了糕點(diǎn)。這時(shí),娜娜問(wèn):“我的蝴蝶卡好看嗎?”黃米驚奇的說(shuō):“什么蝴蝶卡?”。娜娜摸了摸頭,還真的沒(méi)有。她飛快的.跑向王老板,王老板告訴她,她付完錢(qián)后,就把蝴蝶卡忘在了柜臺(tái)上。娜娜拿著蝴蝶卡心有所想的往前走。

    原來(lái),娜娜和黃米一起交談,不是因?yàn)槟侵缓ǘ且驗(yàn)樗齼?nèi)心有了自信。想到這,娜娜露出了迷人的笑容。這個(gè)故事也告訴我:人的魅力不僅僅在于漂亮的外表和華麗的裝飾,而更在于自己內(nèi)在的活力與信心。

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇十三

    峨眉山下,伏虎寺旁的那只枯葉蝶,收斂起它的翅膀,甘做枯葉般的蝶,然而卻依舊無(wú)法如愿。因?yàn)椋幕y,圖案是掩蓋起來(lái)的;它的粉墨,彩色是隱藏起來(lái)的,即使它逸出了繁華的花叢,停止它那傲然的姿態(tài),變成一張憔悴的,干枯的,枯黃的,如同死灰顏色的枯葉,也遮蓋不了它本身的`美和它那用隱蔽的方式透露出的神秘與憔悴。正因?yàn)檫@樣的偽裝更勾起了最善于偽裝的生物——人的好奇。人們將它們捕捉,制成標(biāo)本,再以高價(jià)出售,以至于枯葉蝶快要滅絕。

    我們既然擁有理想與夢(mèng)幻的一雙翅膀,為何不盡情的讓它們綻放,顯出最美的姿態(tài),四處飛翔?即使被捕捉也枉擁有過(guò)這樣一雙翅膀。用枯葉的形式將自己偽裝,卻還是難逃被捕之命。不僅丟失了生命,也浪費(fèi)了那翅膀上的流光異彩,絢爛繽紛,如此沒(méi)有價(jià)值的活著到不如轟轟烈烈的拼一場(chǎng),即使滅亡也有價(jià)值!

    這就象幾只小蟲(chóng)破繭成蝶的故事。為了度過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬季,它們都編制好了一套自己的“住宅”,又溫暖有結(jié)實(shí)。春暖花開(kāi)的時(shí)候,許多小蟲(chóng)都不愿舍棄那溫暖的窩而甘愿守在那兒度過(guò)一生,只有一只小蟲(chóng),試探著躍出繭兒,沒(méi)想到竟變成了一只美麗的,芳菲的蝶。

    是啊!多少時(shí)刻我們都缺少?lài)L試,缺少挑戰(zhàn),而錯(cuò)失了再次的價(jià)值體現(xiàn)抑或是改變。殊不知,這挑戰(zhàn)過(guò)后,也許會(huì)迎來(lái)更明媚的藍(lán)天!

    蝴蝶與蚊子讀后感(實(shí)用14篇)篇十四

    每當(dāng)我被困難“攻擊”得自卑之時(shí),都不會(huì)放棄,自卑沒(méi)用,只有大膽抬起頭,才能亮出最美的自己,我從不自卑,因?yàn)椋铱戳艘槐緯?shū)――《莎麗的蝴蝶結(jié)》。

    在英國(guó),有一個(gè)叫莎麗的女孩,她認(rèn)為自己十分難看,不敢抬頭。一天,莎麗走到一個(gè)頭飾店,什么也不說(shuō),卻盯著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。細(xì)心的店員看出了莎麗的心思,幫莎麗戴上了,莎麗高興地買(mǎi)下了,連與別人撞了一下也不在意。別人都說(shuō):“莎麗,你抬起頭真美!”莎麗很高興,認(rèn)為一定是蝴蝶結(jié)的功勞!回到家,莎麗驚奇的發(fā)現(xiàn)頭上的蝴蝶結(jié)在今天撞到人時(shí)撞掉了。

    讀完全文,我想到了:班上有一個(gè)女生,長(zhǎng)得不太好看,成績(jī)又差,十分自卑,有一天,她變了,不太在乎外表,學(xué)習(xí)也主動(dòng)了,成績(jī)從不及格升到了70多分。她告訴我,她母親告訴她,外表不重要,只有心靈美才是真正的美,只要努力,成績(jī)也會(huì)上升很快。

    自卑不能解決問(wèn)題,自信也不能被打敗,大膽一些,丑小鴨也能變天鵝。自卑只會(huì)讓世界充滿(mǎn)灰色,而自信,卻能讓世界更美好,選擇讓世界美好的自信吧!

    莎麗能勇敢地抬頭,是因?yàn)楹Y(jié)給了力量,讓我們抬起頭,讓丑小鴨變天鵝吧!

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    寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月
    閱讀范文可以幫助我們拓展思維,提高寫(xiě)作水平,因此有必要積累一些范本。以下范文范本是經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些思路和啟示。優(yōu)秀作文推薦!我的.目
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。今天,媽媽給我觀察水葫蘆。它的根
    通過(guò)撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),我們可以向相關(guān)機(jī)構(gòu)展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),以期得到更多的機(jī)會(huì)或資源支持。以下是一些申請(qǐng)書(shū)的成功案例,希望能給大家一些啟示和靈感。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您
    教學(xué)計(jì)劃不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)作用,也可以幫助教師提前了解整個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)程,合理安排時(shí)間和資源。小編特意為大家搜索整理了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。我們大家在一起學(xué)習(xí)有幾年的
    創(chuàng)造一份有意義的年度總結(jié),讓自己更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。年度總結(jié)是一種系統(tǒng)化的思考,我們要注意觀察細(xì)節(jié),把握重要信息。如何寫(xiě)一份完美的年度總結(jié)呢?以下是小編
    撰寫(xiě)班主任工作計(jì)劃需要全面考慮班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生的需要,以達(dá)到最佳的管理效果。以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本班共有學(xué)生xx人,
    護(hù)士的工作不僅僅是照顧病人,他們也需要處理各種疾病和醫(yī)療設(shè)備,確保醫(yī)院的正常運(yùn)作。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看一些寫(xiě)得非常好的護(hù)士總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。
    寫(xiě)好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過(guò)程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。以下是一些受廣大讀者喜愛(ài)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣。感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)隨時(shí)都在
    銷(xiāo)售工作計(jì)劃可以讓銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)更好地分工合作,提高工作效率。接下來(lái)我們將介紹幾個(gè)成功企業(yè)在銷(xiāo)售工作計(jì)劃方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考。要了解服裝店20年市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃,主
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作成果、問(wèn)題及改進(jìn)措施的歸納和總結(jié)。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和分析,希望能夠給大家一些啟示。
    活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要充分考慮參與者的需求和興趣,以及活動(dòng)目標(biāo)。以下是一些成功案例中的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。父親節(jié)就快到來(lái)了,為了能夠促進(jìn)項(xiàng)目鏟平的成
    活動(dòng)方案應(yīng)考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。超市感恩節(jié)的起源:自20xx年開(kāi)始,xxx超
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平吧。
    在致辭中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、夸張和反問(wèn)等,以增加語(yǔ)言的魅力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的致辭范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
    合同協(xié)議是指雙方或多方為了明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系,約定事項(xiàng)的一種法律文件,它具有法律效力,對(duì)于保障各方的合法權(quán)益至關(guān)重要。下面是一些合同協(xié)議的案例,供大家參考選擇合適
    讀后感是讀書(shū)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。《別了,語(yǔ)文課》透過(guò)語(yǔ)文課這樣一個(gè)小小的窗口
    服務(wù)月是一種倡導(dǎo)和推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展的重要活動(dòng),也是展示社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位社會(huì)形象和信譽(yù)的窗口。服務(wù)月不僅僅是一次活動(dòng),更是一個(gè)長(zhǎng)期的承諾和行動(dòng),以下是一些
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要我們注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。各位老師,同學(xué)們:大家好!這天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)周年紀(jì)
    在服務(wù)月期間,學(xué)校會(huì)組織各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),如植樹(shù)、捐血等。以下是一些來(lái)自不同學(xué)校和地區(qū)的服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。二,甲方提供軟件,乙方負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)氐匿N(xiāo)
    當(dāng)面臨困難或者需要解決某個(gè)具體問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過(guò)對(duì)這些實(shí)施方案的分析和研究,可以幫助我們更好地理解實(shí)施方案的核心要素和關(guān)鍵成功因素
    心得體會(huì)是我們對(duì)于某一經(jīng)驗(yàn)或事件的內(nèi)心感受和心路歷程的表達(dá)。以下是一些寫(xiě)作技巧獨(dú)到、觀點(diǎn)深入的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。青春是一個(gè)充滿(mǎn)激情和能量的階段,是人
    調(diào)查報(bào)告提供了一種系統(tǒng)的方式來(lái)收集和整理大量的數(shù)據(jù),從而幫助我們深入分析和理解特定問(wèn)題。在下面的內(nèi)容中,將展示一些成功的調(diào)查報(bào)告范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感
    編寫(xiě)事跡材料時(shí),可以采用故事敘述的方式,使讀者更容易產(chǎn)生情感共鳴。以下是一些具有啟發(fā)性的事跡材料案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和動(dòng)力。丹在人生的道路上,每個(gè)人都
    年度總結(jié)是一種對(duì)自己過(guò)去一年的一種反思和總結(jié),它有助于我們找出自身的不足和問(wèn)題,并加以改進(jìn)。每一篇年度總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,希望大家可以從中找到共鳴,為自己的
    心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過(guò)去并為將來(lái)做出規(guī)劃。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望可以幫助到正在寫(xiě)作的你。在大學(xué)生活中,學(xué)生會(huì)議是一項(xiàng)重要的組織
    在比賽中,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但正是這些挑戰(zhàn)使得比賽更有意義。以下是一些專(zhuān)家對(duì)于比賽的評(píng)價(jià)和建議,有助于大家更好地參與比賽。“哈哈哈。”這笑聲是從哪里來(lái)的
    讀后感可以是對(duì)書(shū)中觸動(dòng)自己心弦的某個(gè)片段或句子進(jìn)行引用和解讀,讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家收集了一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些
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    優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。話(huà)說(shuō)上回龜兔賽跑,兔子因
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