寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程，我們應該保持堅持和耐心。以下是一些受廣大讀者喜愛的優秀作文，希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣。
感動六年級小學（專業19篇）篇一
感動無處不在，感動隨時都在我們的身邊。哪怕那只是一件小事，也能感動我們。
考試的前一個晚上復習累了，爸爸媽媽就會為我們削蘋果，這就是感動。玩完游戲后口渴了，朋友就會用他（她）那充滿友誼和關愛的手遞過來一瓶水，這就是感動。當我受到挫折而感到沮喪時，得到一句安慰我內心的話，這就是感動。在日常生活中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，或一片樹葉，這也是感動。
記得我小時候一年級時候，考場上的一塊小小的橡皮擦也讓我感動不已。
有一次，一年級的時候，在數學的考場上。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的鈴響了。同學們把數學復習書放回被掉轉的桌柜里，然后坐好。監考老師把黑白的試卷唰唰的發了下來。考場上氣氛凝重，同學們個個埋頭伏案，神態嚴肅，好像眼前答案要破，有的奮筆疾書，好像要把所有的思緒記下來。有的抓耳饒腮，好像將題解無望，有的閉目養神，好像要把書上的所有內容回憶起來，還有的呆呆的盯著書卷，好像無從下手。我就認真的對待每一道題，一個字也不放過地認真讀題。我的嘴角露出一絲甜蜜的微笑，順利地完成了數學考卷。我重重復復地檢查起來。唉，有一道題錯了，我拿起旁邊的鉛筆盒，正準備拿出橡皮擦。卻想起來我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智，就向旁邊的同學借。我向左邊的同學借，他不借。我又向右邊的同學借，她又不給。就在這時候，彭雅遞出她的仁愛之手，將那小小的橡皮擦遞給了我說：“借你用吧，快點寫哦。還有五分鐘就下課啦。”我水汪汪的眼睛激動的看著她，我感謝她在我需要幫助下，幫助了我。我的心給她感動了，她的仁愛之手讓我知道了一個道理：“如果在別人需要幫助下幫助別人，人既快樂別人又快樂自己一舉兩得。”
因為感動，便覺得眼前一切都可愛！因為感動，便領悟到生命的真正價值，并學會關注身邊的每一個人。
感動六年級小學（專業19篇）篇二
感動，它有時不是轟轟烈烈大事，而常是生活中的小事，處處都有，但我們很少發現。感動，是記憶中一顆顆璀璨的珍珠，在記憶的長河中沉淀；感動，是黑暗中一盞盞明燈，引領著我們向前。
記得一次，在北京，傍晚我和媽媽搭上地鐵。當時車箱里人不多，大家在地鐵沉悶的聲音中昏昏欲睡。一陣女孩兒的叫賣聲，打破了車廂的沉默，尋聲望去，一個十八九歲的女孩兒正拎著一個袋子，向乘地鐵的人們推銷牙刷。被這突如其來的聲音打擾，乘客們都不大高興。“您好！請您買一把牙刷吧，不貴，只要……”“不！謝謝。”女孩話音未落就被冰冷的聲音回絕了，她尷尬地笑了一下，轉向其他乘客推銷。
一個大媽看過牙刷后低聲嘀咕：“肯定是偽劣產品吧！這么小個姑娘都不去上學，只知道賺錢，唉……”一個叔叔生硬地對女孩說：“我從不刷牙，不買！”媽媽也委婉地回絕了她。
忽然一個年輕婦女說：“姑娘，我來看看你的牙刷。”她仔細看過后，問：“多少錢呀？”“一把五元。”“那給我三把吧。”她回答，但她丈夫有點不高興，說：“上次買的都還沒用完。”然后，不情愿地遞過去錢。這時女孩手上只剩兩把牙刷了，婦女又遞過來十塊錢買下了。她丈夫很不高興說：“你怎么這么浪費！什么時候用的完呀！”女孩似乎沒聽到婦女丈夫的抱怨，連聲說：“謝謝您！今天我可以早點回去寫作業了。”然后，在下一站下了車。那個老奶奶幽幽的說：“哎呀，你們都被騙嘍！”丈夫更是一臉的不高興。青年婦女看著女孩遠去的背影，輕輕地、又像自言自語地說：“其實，我當年上大學時，也是這樣勤工儉學的。”
車門徐徐關上，車廂內又恢復了原來的沉默，只有地鐵哐當哐當的響響著。我看著那個婦女微笑的臉，心想：明天，我也要備些零錢，看到這種勤工儉學的學生，我也要買幾把他們的牙刷。
感動六年級小學（專業19篇）篇三
5月12日，這個讓中國人民永遠難忘的日子。這一天，四川發生特大地震。座座高樓轟然倒塌，四處傳來的是聲嘶力竭的哭嚎聲。多少人沒了家園！多少人沒了親人！多少人成了殘疾人！這一切，是多么令人痛心。也正是從這一刻起，地不分南北，人不分老幼，都加入了抗震救災的行列，汶川成了華夏兒女血脈共搏，同舟共濟的所在！人世間，最感動的，莫過于人與人危難關頭的互幫互助。
地震中最敬業的老師有一些人，平日里沒什么與眾不同，只是安心地做好自己的本職工作，但關鍵時刻，卻能做出驚人舉動。潭千秋，一個再平常不過的老師，可是，在地震發生之時，他將他的四個學生緊緊地抱在身下，任憑大石板壓在自己的身上，可他的.手，仍舊抓得緊緊的。救援人員發現他的時候，他已經死了，可他身下的那四個孩子，卻毫發無傷，救援人員無法掰開他的手，只能含著眼淚，把潭老師的兩只手鋸掉，才能解救孩子。在這件事沒發生以前，沒有多少人會知道潭千秋這個名字，但現在，人民記住了他，他是一個真正敬業的好老師！地震中最可愛的孩子有個孩子，叫郎真，他才3歲。他被救出來的時候，生命很微弱，他的左手已經骨折了，被救出來的時候，眼淚不自主地流了下來。可是，他是個堅強的孩子，他知道是解放軍叔叔救了他，他被擔架抬著的時候，他用他的手，向解放軍叔叔敬了個軍禮。其實，這樣的故事還有很多……往往，真情就是在最關鍵的時刻涌現出來的，中國人民的凝聚力，在這場大災難中，淋漓盡致地體現出來了！災難不可避免，但再大的災難，我們可以用愛心融化。災難無情人有情，奇跡在一次次的發生。一方有難，八方支援，我們體會到的是濃濃的愛――全國，不！全世界的愛容集到了四川。
在災難面前，中華民族所迸發出的凝聚力，會讓災難低頭，會讓所有人震撼！這種愛，會讓世人感動，這是一種在災難面前永不言棄的意志！
感動六年級小學（專業19篇）篇四
五一小長假雖然結束了，但是假期里發生的事情，卻令我感動，終生難忘。
這天吃過午飯，我上床睡覺，沒過多久，迷迷糊糊中聽見媽媽說：“這是誰的錢包，落到咱家臺階上了。”錢包？它就像魔力清醒劑，一下讓我睡意全無。我一咕嚕起身跳下床，跑到門口一看，真的，一個小包就躺在臺階上。我的心跳加速了，我推開門，探出頭，警覺的往周圍看看，一個人都沒有。我閃身出去，一個箭步竄到錢包跟前，彎腰拾起，反身快速的推門鉆進來。我的速度絕對是迅雷不及掩耳呀，媽媽都沒緩過神，錢包已經到我手了。
我喘口氣，平靜一下，拉開了包的拉鏈。這時媽媽走過來，一把拿過錢包，說：“誰這么大意，把錢包落這里了，一會兒一定會回來找的，咱把包放窗臺上，別動。”我笑嘻嘻地說：“管它是誰的吶，我撿到的，沒人來要，就是我的，我先看看里面有什么好東西？”我從媽媽手里搶過了錢包，拉開鏈一看，里面有兩部老式手機和幾張一元毛票。哎，我頓時沒了興趣，拉好鏈子。咦，包的最外邊上還有個小拉鏈，我不死心，拉開了，百元大鈔立馬現身了，我激動地把錢掏出來一數，哇，五百多元。我暗想，我發財了。那些好吃的好玩的東西就像長了手似的向我招手，我的心跳得更厲害了。媽媽平靜地瞅著我說：“那不是咱的東西，不能要，失主會著急的，孩子他爸，你出來看看手機，能不能撥通，如果撥通了，告訴人家一聲，錢包在咱這里，知道了人家好放心。”
這樣的大事，我可不敢違反，我只好乖乖地把包遞給了走過來的爸爸。爸爸拿出手機，擺弄一會說：“有密碼，打不開。”媽媽說：“過一會兒人家就會打來電話的，告訴他一聲也行。”說完，媽媽拿過錢包，放窗臺上了，然后繼續干活去了，就像沒事發生似的.。
我默默地回屋上床繼續睡覺，可是這心里，就跟有老鼠爪在撓似的，哪還有心情睡覺。耳朵時時豎著聽，有沒有人來找，或有電話打來。挨了三個多小時，就聽見門被推開的聲音，我急忙下床走出去，只見一位50多歲的大嬸，神色慌張，急匆匆地進來了，對媽媽說：“大妹子，你撿沒撿到一個包？”媽媽笑著說：“嫂子，撿到了，放在窗臺上了，看看，是不是你的。”大嬸一看高興地說：“是我的，太謝謝你了，嚇壞我了，里面有銀行卡號，要是丟了，可急死我了。”媽媽說：“你看看少沒少什么？”大嬸笑著說：“不用看了，你能還給我，我能不信任嗎？”大嬸說完，抱著媽媽一個勁地說：“謝謝大妹子。”媽媽笑著說：“大嫂，你別客氣了，無論是誰我們都會還回去的。”大嬸雙手合起，對媽媽說：“好人，恭喜發財。”媽媽高興地說：“謝謝。”
看著這場面，我心里為自己的小貪婪感到慚愧，為媽媽的拾金不昧感到驕傲。大嬸美滋滋地走了，媽媽朝著我笑了，什么都沒說。可這笑卻深深地烙在我的心里，讓我感動，我比誰都清楚，自己以后該怎么做了。
媽媽給我的感動，讓我銘記在心，它就像一盞明燈，引領我在人生路上汲取正能量，讓自己將來成為一個能給別人帶來快樂和幸福的人。
感動六年級小學（專業19篇）篇五
人世間有許多令人感動的事，最讓我感動的是大火時，螞蟻求生的行為。
螞蟻是世界上極小的生物，整天忙忙碌碌，尋找食物，好像誰也不搭理誰，自己忙自己的事情。
有時候，我很好奇，這么弱小的生命，在災難來臨時，肯定不堪一擊。但那一次，我被它們的精神深深地感動了。
森林發生了火災，火勢兇勐，一群尋找食物的螞蟻被大火包圍了，這是我終于明白人們常說的“熱鍋上的螞蟻”是什么意思了。火勢是那么的大，螞蟻是那么的小，靠近大火邊緣的螞蟻已經被燒得“啪啪”響了。我想：螞蟻這下絕種了，這么大的火，它們就算“插翅也難逃了”!可奇跡出現了：突然從火海里滾出一個黑團，越滾越大，我當時感到十分驚奇，這個黑團是什么東西?等到大火熄滅，我才知道，那個黑團塬來是螞蟻滾成的“雪球”。
為什么在那么危急的時刻，螞蟻要那么做呢?爸爸給我做出了解釋：螞蟻為了種族的生存，在那種時刻，只有抱成團，滾出火海，才是最聰明的辦法。雖然犧牲了一部分螞蟻，但是另一部分的螞蟻才得以存活。如此弱小的螞蟻是多么偉大呀!
這種捨棄自己的生命，換來種族的生存的行為是偉大的!我被深深地感動了。
感動六年級小學（專業19篇）篇六
五一回老家，已經第四天了，在這幾天里我都玩的很愉快，但今天我特別感動。
下午二點左右，烈日炎炎，氣溫高達35度。我睡好午覺，懶洋洋地和爸爸去廚房倒水喝，不經意間看到了窗外有許多老農民們戴著草帽，拿著農具正在水田里干活。爸爸見此對我說：
“你看，你們這代人真幸福，不用種糧食、種菜，可那些農民伯伯們越是大熱天，越要趕季節下地干活，要是你肯定受不了”；“你從小生活在城里，恐怕連他們種的是什么都不知道。”我一聽，氣紅了臉，生氣的說：“我不信，大熱天我肯定受的了，我一個五年級學生，怎么可能連這些農植物都不認識呢。”爸爸笑著說：“有本事出去走走看看。”我理直氣壯地說：“去就去，誰怕誰。”說著，我和爸爸穿好鞋子，出去了。
一到田野里，爸爸就摘了一個像毛豆似的東西放在我的面前，問這是什么？我說：“這還不簡單，是毛豆唄。”爸爸立刻笑灣了腰，神秘的夸獎我說：“你真聰明”，我得意的剝開一看，原來是蠶豆，我的臉也立刻由白變紅了。不一會兒，我們來到了老農民們干活的水田邊，我迫不及待地問爸爸“他們把水田分割成長30米，寬1.6米的長方形的平整泥塊，在上面均勻撒著一種淡黃色的顆粒，干什么用的？”爸爸耐心的跟我說：“那是稻種，農民伯伯先把種子撒到上面，接著用農具把種子壓入不干不稀的泥基上，最后肥料覆蓋在上面，二十天左右就可以長成可以使用的秧苗了”；“農民伯伯再把秧苗拔出，一顆顆插入更多的水田里，經過炎熱的夏季和農民伯伯的精心管理，到了金秋十月，你就可以吃到香噴噴的新大米飯了”……汗水不斷從我身上流出，我一直喊熱，吵著要爸爸給我買冷飲解暑。
忽然間，我看見十幾個五六十歲的老農仍在不停的勞作，旁邊多了一個和我一般大的女孩幫他們幫忙，他們為了誰？!他們不熱嗎？！我的臉再一次紅了。我拉住了爸爸，不用上街買冷飲了，我被感動的忘了熱和渴。
感動六年級小學（專業19篇）篇七
在我的記憶中，有許多令我感動的事，它們就像各式各樣的“調味料”，有令我甜蜜的，令我心酸的......，這么多“調味料”中，我常常拿起一瓶，慢慢品嘗它。今天，我就把其中一瓶“調味料”和你們分享。
在我三歲的某個晚上，外面狂風大作，暴雨轟然而至，我卻在這時發燒了，而且燒得很嚴重;媽媽拿著藥喂我，神情十分著急，爸爸拿著一塊溫熱的毛巾幫我敷頭，吃過藥后，我的燒還沒退，父母商量了一會，決定送我到醫院。醫院離我家很遠，外面還下著暴雨，爸爸匆匆拿了雨衣和雨傘，便帶我出門了，雨正下著，我們在大雨中穿行，媽媽背著我一路小跑，爸爸把雨衣披在我身上，和媽媽共用一把雨傘，我伏在媽媽的背上，聽到陣陣的雨聲，目光掃到爸爸身上，看到爸爸身上全濕透了，雨水沿著爸爸的臉龐和身體不住地往下滴。
到了醫院，掛了急診，由于我燒得厲害，醫生說了一定要打針。在家里，我是個大名鼎鼎的打針恐懼癥“患者”，只要是打針，我便哭得連地球公公也要抖三抖。沒辦法，媽媽又冒雨到醫院外面給我買了糖，可能是父愛和母愛給了我力量，這次打針，我竟然沒哭，打完針后，我的燒也慢慢退下來了，媽媽微笑著望著我，看到她憔悴的臉，我懂事地說了句“媽媽辛苦了”。媽媽的笑容更燦爛了，我還看到她流了眼淚，這可能是欣慰的淚水吧。媽媽撫摸著我的臉說：“睡吧，孩子，誰知道呢，明天或是個好日子。”
讓我感動的一件事。
生活中，有許多美好的事曾使我感動，但隨著時間的推移，有些已經被漸漸遺忘，唯有這樣一個美好的鏡頭深深地刻在了我的腦海里，時常想起。
那天早上，我急急忙忙趕向學校，那段時間總是下雨，使得原本坑坑洼洼的路，又積了不少臟水。
我剛從左邊拐了過來，不巧，前面是一個大水洼。這時迎面駛來一輛嶄新的紅色轎車，我一愣，這下可糟了，我下意識的又往路邊躲了躲，生怕自己被車“慘遭襲擊”。沒想到，那輛紅色轎車立即減速。透過車窗，我看見車內斜插著一束五彩繽紛的小花輕輕搖曳著，司機是一位二十出頭的漂亮阿姨。也許女司機比男司機更加細心吧!只見她穩穩地把著方向盤，還不時的照顧著兩旁的行人，讓車輪從水洼里緩緩地輾過去，路上的臟水一點也沒濺起來，我想，他一定是為了保護她那張嶄新的小汽車，好省去擦車的功夫吧!可是，車過大水洼后沒有立即加速---這就怪了，前面再沒有大水洼了呀!這時只見女司機一手握著方向盤，一手靠著車窗探出頭，望著后方的行人，留下了一個滿意的微笑。
啊!這是多么美好的一個瞬間啊!那微笑中充滿了關切，充滿了謙遜，是那樣的甜美，那樣的迷人。我凝視著那團飄然遠去的“紅霞”佇立了很久很久。
感動六年級小學（專業19篇）篇八
生命！生命是什么？哦！它，猶如一曲優美的旋律，猶如一首美麗的小詩，猶如一本精彩的讓人回味的故事書，它娓娓訴說著生命里多少的感動！
地球孕育了萬物：遼闊的大地上，草兒茁壯成長，花兒競相開放；無邊無際的天空，鳥兒無拘無束地飛翔歌唱；廣闊的海洋，魚兒在自由自在地遨游······世間萬物都在呼吸！
在田野、在高山、在角落、在石縫······生命無處不在，感動無處不在。在荒蕪的沙漠，生命同樣精彩，瞧！一株株仙人掌蒼翠欲滴、茂盛成長，白天它冒著炎炎烈日，晚上冷冷清清，寂寞孤獨相伴，沒有人為它澆水、沒有人為它施肥，更沒有為它遮陽保暖。這些看似不起眼的植物竟然頑強地生長。冬去春來，它們默默演繹著生命中的一次次升華！
一株微不足道的仙人掌都能淋漓盡致詮釋生命的意義，何況我們是高級的人類，更應該如此，難道不是嗎？世界著名音樂家貝多芬雙耳失聰，卻能頂著這樣致命打擊，與命運進行不屈地抗行，堅持寫曲、指揮，最終寫出轟動世界的交響曲；當代理論物理學家霍金，患上“盧伽雷氏癥”，他頑強不屈的與命運搏斗，寫出著名的《時間簡史》，為人類做出巨大的貢獻；海倫·凱勒雙目失明，在黑暗的世界里也能去努力的奮斗，去爭取美好的生活······他們因為懂得生命的無上價值，所以沒有自暴自棄，而是去挑戰生命，挑戰自我，更加珍愛自己的生命。這樣的生命該讓我們何等的感動呀！
哦！生命！您像花兒一樣芳香四溢，又像流水一樣悄然流逝，精彩、短暫。但總會留下一串串永恒地感動，我們慢慢品味生命中的感動，珍愛生命，讓自己活得更加光彩有力！
感動六年級小學（專業19篇）篇九
生命!生命是什么?哦!它，猶如一曲優美的旋律，猶如一首美麗的小詩，猶如一本精彩的讓人回味的故事書，它娓娓訴說著生命里多少的感動!地球孕育了萬物：遼闊的大地上，草兒茁壯成長，花兒競相開放;無邊無際的.天空，鳥兒無拘無束地飛翔歌唱;廣闊的海洋，魚兒在自由自在地遨游······世間萬物都在呼吸!
在田野、在高山、在角落、在石縫······生命無處不在，感動無處不在。在荒蕪的沙漠，生命同樣精彩，瞧!一株株仙人掌蒼翠欲滴、茂盛成長，白天它冒著炎炎烈日，晚上冷冷清清，寂寞孤獨相伴，沒有人為它澆水、沒有人為它施肥，更沒有為它遮陽保暖。這些看似不起眼的植物竟然頑強地生長。冬去春來，它們默默演繹著生命中的一次次升華!
一株微不足道的仙人掌都能淋漓盡致詮釋生命的意義，何況我們是高級的人類，更應該如此，難道不是嗎?世界著名音樂家貝多芬雙耳失聰，卻能頂著這樣致命打擊，與命運進行不屈地抗行，堅持寫曲、指揮，最終寫出轟動世界的交響曲;當代理論物理學家霍金，患上“盧伽雷氏癥”，他頑強不屈的與命運搏斗，寫出著名的《時間簡史》，為人類做出巨大的貢獻;海倫·凱勒雙目失明，在黑暗的世界里也能去努力的奮斗，去爭取美好的生活······他們因為懂得生命的無上價值，所以沒有自暴自棄，而是去挑戰生命，挑戰自我，更加珍愛自己的生命。這樣的生命該讓我們何等的感動呀!
感動六年級小學（專業19篇）篇十
我不太懂電影的`那些什么拍攝手法，攝影啊之類的，一概不知。對于我來說，電影是不是值得看，能不能感動我是最重要的。
我必須要承認《落葉歸根》是一部讓我感動的電影。對于電影每個人都會有不同的題解，我只想把自己的感受說出來。
不想在這里回憶電影片段，說說自己的感覺吧。人在生活中會遇到很多事，很多人，有些事看似不可逾越，所以很多人放棄，但也有人為著心中的信念而一直向前，我尊敬這些人，也很想做這樣的人。生活里會遇到一些人，一些讓你反感，因為他們做了你反感的事，但也有很多讓你感動，因為他們不認識你，卻愿意幫助你。
我在生活里更愿意相信我們遇到的是讓我感動的人，也許是天真了些，但我真的愿意相信每天的生活都是美好的，每個人都會尊重別人，也會被別人尊重。我也希望別人都和我一樣。
人有什么事做不到呢，有是肯定有的，那些違背自然規律的肯定不行，如千里背尸般的重任也不是一個普通人隨隨便便能做到的，但我想只要我們努力了，我們堅持著心中的信念，在我們并不平坦的人生道路上，總會出現一些事一些人幫助我們完成我們心中的理想。人們都想要時刻感受到幸福，但如果不肯往前走第一步第二步，幸福是不會來自己找來的。
再說些演員的事。我不喜歡說什么歌星影星，心里覺得星是炒出來的，很無聊。在我心中只有歌手，歌唱家，演員，藝術家等幾個詞而已。我心里對藝術家是很尊敬的，覺得他們無論是從做人還是做事都有自己的原則，工作中也是絕對嚴肅的。對于老趙，我心里也有很深的尊敬，我對他不是那么了解，但每次從電視里看到他，心里就會想起尊敬兩個字，很平民的，很普通的。不需要什么炒作，只是拿東西出來說事情的人是認真的人，也是尊重觀眾的人。
感動六年級小學（專業19篇）篇十一
老師是辛勤的園丁，他把我們滋潤、他把我們喂養，您的辛苦感動了我作文。老師是太陽，我是樹木，您把我照耀，給我灑下光芒。您批評過我，我那時不懂，于是我就記恨您。您給了我知識，您教我怎樣做一個好學生，而我一直在記恨您。
您一直在教導我，說我應該怎樣做，您為了我們而不停地操勞。瞧，您的頭發本來應該是烏黑烏黑，但我們把您那烏黑的頭發帶走了，換來了幾根銀光閃閃的頭發。
每一次在燈光的照耀下，您的筆總是在吱吱地響，但我仍不知您在那里批改我們的作業。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯作業時，您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學們受傷時，您會親自到寢室來問候他，看看他好一些沒有。我不懂得感激，因為我在記恨您。昨天，我沒有做作業，。今您讓我站在講臺上跟我說的那番話深深打動了我，讓我從此有了一個全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講，但我想在這個本子上傾訴。我知道我最好的報答就是“好好學習，天天向上”。
教師快到了，我祝您：天天開心！萬事如意！永遠年輕！
感動六年級小學（專業19篇）篇十二
深秋，凜冽的寒風在怒吼著、在咆哮著。樹上枯黃的葉子很不情愿地飄落下來，它們在空中不停地翻滾著。大地上金黃一片。一陣風卷地而來，我的臉像針扎的一般痛。
街上冷冷清清的，只有幾個過往的行人，商店都關緊了門窗。風似乎更大了。我拉緊了衣服。這時，一對母子引起了我的注意。
一個母親用嬌弱的身體背著一個孩子，正在艱難的行走著。孩子的臉色蒼白，眉頭緊鎖，還在不停地抽泣著。“不哭！不哭！馬上就到了！”一個溫柔的聲音傳入我的耳膜。又一陣風襲來，孩子不禁打了一個寒戰，母親的臉上露出了焦急的神色。不覺加快了腳步，一個趔趄，母親險些摔倒，她的雙手緊緊地抓著孩子的雙腿，用力向上送了送孩子。“好點了嗎？”母親喘著粗氣。自言自語“快了快了！”似在安慰孩子又似在安慰自己。
看著母子倆慢慢遠去的背影。我心中突然流過一道暖流。一個個畫面漸漸地清晰起來......
幼兒園的門口，我哭鬧著不肯進去，母親在一旁焦急地直搓手，我的哭聲更大了，母親終于下了決心“媽媽再陪你一天！好了好了！”
“呯”的一聲，我摔上了房門。賭氣躺在床上，用被蒙住了頭。同學面前，媽媽竟讓我顏面無存，我發誓我再也不理她了。秋風一陣緊似一陣，樹葉“嘩嘩”的亂響，擾亂了我的思緒，使我心煩意亂。不知過了多久，門被推開了，濃濃的奶香飄來。瞬間融化了我心里的冰塊，兩行淚水緩緩流出。
全天下的母親都是這樣的，默默地為兒女付出著。就像樹根深藏地下，卻無私地奉獻養分。甚至，有時寧可自己受累、受苦也不讓孩子受到一絲的傷害。
秋是一個幸福的季節，雖然寒冷，卻又充滿著溫暖。
感動六年級小學（專業19篇）篇十三
記得在老家的時候，有一件事令我十分感動。
一天早上，我很早就起床了，目的是為了寫一篇觀察日記。我看見奶奶出去買東西去了，于是我便溜出家門去追趕一群雞，那群雞被我追得筋疲力盡了，全都站在門口驚慌失措地尖叫。
這一幕情景太令我感動了，我覺得這群母雞真是太偉大了，它們那么無私地愛著自己的孩子，就像我們的媽媽愛護我們一樣，它們是天底下最偉大的媽媽。
文檔為doc格式。
感動六年級小學（專業19篇）篇十四
“老師的目光是輕輕的風，輕輕的是她對幼苗的問候；老師的目光是長長的線，長長的是她對學生的牽掛；老師的目光是深深的海，深深的是她對世界的熱愛……”讀著這首瑯瑯上口的兒歌，我才明白了老師對于我們這些懵懂無知的孩子是多么的重要。
老師，一個神圣的稱呼。您那和藹可親的笑容，諄諄誘導的話語和那嚴厲的`批評依然在我腦海中浮現，在我的耳畔回響。從母親十月懷胎到長大成人，都離不開老師的教導。老師與學生間的愛便像茉莉一般，雖然平淡無奇，卻馨香無比，讓人回味無窮。當我們早已進入夢鄉時，老師還在挑燈夜戰，那晶瑩的淚珠，模糊了我的雙眼；當我們犯錯時，老師卻溫柔地教育我們，那諄諄的教導，伴我走過一生。
一年一年不知不覺地過去了，我與老師朝夕相處的點點滴滴，如今還是讓我記憶猶新。從我入學時老師就一步一步地攙扶著我，讓我能優秀地走到現在。人間除了父母之情外，最重的莫過于師生情啊！
“一路有你，老師是盞明燈，照亮我們人生的旅途；老師是護花使者，培育出鮮花萬朵，色彩繽紛。”啊，老師，因為有你的教導與關懷，讓我漸漸地走上了成功之路，我們之間那濃濃的師生情永遠也剪不斷！
感動六年級小學（專業19篇）篇十五
母親是偉大的，她給了我們生命;母親是偉大的，她給了我們鼓勵;母親是偉大的，她給了我們希望。
今天，我在《青少年文學》上看了一篇文章，它主要講一位偉大的母親給她的兒子一只胳膊的故事。
我讀到這里眼前仿佛浮現出一位母親沒有了胳膊，而從前沒有胳膊的男孩居然有了一只和別人一樣的胳膊我深深地感動了!不禁想起了自己的`媽媽…….“我走了，媽媽!我上學了，再見。”我大聲的對還在廚房給我做飯的媽媽說。只聽見沙啞的聲音從廚房傳了出來：“兒子，等一下，把外套穿上。”“知道了，我已經穿好了，再見。”我撒謊道。說完，我像風兒一樣沖出了家門。
我在學校認認真真的上完了四節課。中午，我和同學一齊走出了校門，門前站著穿紅色外套、藍色牛仔褲的媽媽。我連忙跑了過去，和媽媽向家中走去。可是，才走到半路，傾盆大雨就向我們襲來。媽媽見我沒穿外套，便連忙把自己那厚厚的大衣給我披在身上。我見了說：“媽媽，我不冷，你穿著吧，你已經感冒了。”可是媽媽沒有聽我的，依然把外套披在了我身上，還用強有力的語調說：“你穿，媽媽沒事，只要你不感冒生病就可以了。”我們終于回到了家，我發現媽媽的手一直在發抖。于是，我跑到飯廳給媽媽倒了一杯熱乎乎的開水。跑到媽媽的身邊把熱水給了媽媽。媽媽笑了，笑得那樣的甜，那樣的美。還笑著對我說：“我的兒子現在懂事了，不再是以前那個愛玩的孩子了。”“刷，刷，刷”這時，媽媽掃地的聲音把我從當年的回憶里“拉”了回來。只見媽媽拿著掃把正在掃我的“狗窩”。我連忙放下書，一把把掃把從媽媽的手里搶了過來說：“媽媽，你去休息吧，我來掃，以后，我一定要幫你做一些我能做的事。”媽媽的眼睛濕潤了!
媽媽，令我感動的媽媽，我會記住你對我所做的一切!
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感動六年級小學（專業19篇）篇十六
上個暑假的夏天，我和媽媽去嬸嬸家玩一玩，在那里我看到了感動的一幕。
那次，我們去逛商場。媽媽和嬸嬸在挑衣服,我在圖書區看漫畫。突然，我看見窗外的三個年青人。三個年青人頭發亂蓬蓬的，衣服還破了幾個小洞。我第一眼見到他們三個年青人時，就覺得他們是三個“流氓”。
這令人感動的一幕不但明白“人不可貌相，海水不可斗量”這個道理，還使我終身難忘。
感動六年級小學（專業19篇）篇十七
佛清晨東方一抹朝霞，給生活帶來絢爛的色彩；感動更是仁愛之心迸出的火花，會提升我們的精神境界！
感動是一次看望。在我住院的時候，老師，同學，朋友的看望，讓我感動！老師為我煮了一碗面，同學給我補功課，朋友和我說說話，這樣的友情讓我感動！
感動是在我做作業時，媽媽的一聲提醒，爸爸的一聲訓斥，爺爺的一陣責備，奶奶的一陣教誨。親情讓我感動！
感動是在一個雨天，我沒帶雨傘，一個大姐姐為我遮雨，自己的肩膀都濕了。
感動是在我摔倒的時候，一位大哥哥跑來扶起我。
感動是在我遇到難題時，同學的“拔刀相助”和老師的講解。
感動是在一個深水旁，不會游泳的我險些掉進水中，旁邊好心的叔叔扶住了我，是我化險為夷。
感動六年級小學（專業19篇）篇十八
人間處處有真情，這個世界上并不是缺少感動的事，而是缺少發現感動的眼睛。
這個世界上最令人感動的事有很多，記得我身邊有著這樣的事例：
那是一個寒風呼嘯的夜里，北風呼呼地刮著，刮在臉上就像刀割一樣疼。我躺在床上回憶著今天所學的知識，突然我感到牙疼了起來，便跑到衛生間漱口。這是牙疼的更很了，我擠了牙膏抹在牙刷上，使勁地刷了起來，可是沒有作用，牙疼的更厲害了。爸爸聽到了動靜，便走過來問我怎么回事，我說我牙疼得厲害。爸爸讓我穿上衣服，二話不說背著我往醫院走去。
誰知天下起了大雨，爸爸背著我深一腳淺一腳地往醫院走著，他的衣服已經濕透了。
感動六年級小學（專業19篇）篇十九
“嘎嘎——嘎嘎”！馬路的一邊傳來了鴨群們清脆明亮的小曲兒，還摻雜著一點點稚嫩的“童聲”，這些聲音像一曲動聽的音樂，回響在溫哥華街道上空。
仔細一瞧，嘿！這是由一只鴨媽媽帶領一群小鴨組成的方隊，只見鴨媽媽昂首挺胸地走著，還時不時轉回頭看看小鴨子，眼神充滿了慈愛。嘴里還發出短促的叫聲，定是在整理隊伍吧……呵，有趣極了！這真給溫哥華街道增添了一道奇特的景觀。
忽然，鴨媽媽轉過身，在一個無蓋的下水道邊停了下來。“撲撲”地拍著那個洞，嚴肅地看著小鴨子們，像是在示意它們：小心謹慎，不要嬉戲！
可有兩只小鴨卻沒注意到媽媽的提醒，仍在互相打鬧逗趣，用嘴啄對方的毛，玩得不可開交。
這下可好了，玩著玩著，在鴨媽媽沒注意時，一只小鴨踩空在下水道邊，另一只小鴨子的翅膀搭在落水小鴨子的肩上，重心不穩，也緊跟著“撲通，撲通”地摔了下去。它們驚恐地在清涼的水中“撲、撲”著，剛長出的黃黑相間的短小的毛，緊貼在瘦小的身體上，一雙望穿秋水的眼睛絕望地看著上頭，好像想向鳥兒一般騰空而起，可始終無濟于事。
耳朵靈敏的.鴨媽媽馬上覺察到危險的發生，立馬飛奔到下水道旁，把脖子伸得老長，想看看兩只小鴨的情況。它的臉龐頓時皺起來，急切地看著鴨寶寶。把有力的翅膀伸了下去，似乎在告訴它們“別怕，別怕”！一會兒，鴨媽媽又抬起頭來，冷靜地環視四周，突然，它的眼睛射出一道光芒，它搖搖擺擺地沖了過去，原來前面有一位巡警，它要找巡警求助啊！鴨媽媽使勁地用堅實有力的翅膀，拍打著巡警的腿，用深紅色的嘴用力地拽他的褲腳，用高亢的聲音拼命大聲地叫著，巡警滿臉疑惑地看著鴨媽媽，鴨媽媽那急切的眼神像在告訴巡警“我的孩子落水了，請您救救它們”！
鴨媽媽用嘴指著下水道口，焦急地拍打翅膀，脖子不停地向下水道邊探去，可這位巡警仍一頭霧水，不知所措。鴨媽媽驚慌地看著巡警，更緊地咬著褲腳，撲扇著翅膀，接著它搖搖擺擺地圍著巡警轉了半圈，來到巡警后面，斜著腦袋推拉著他，翅膀“拍拍”地拍打著地面，使勁頂著巡警向下水道邊走去。巡警好像明白了什么，疑惑地向前走去。他與鴨媽媽來到下水道邊，看到兩只雛鴨，終于明白了鴨媽媽的心意。他趴了下來，把手伸進下水道，把兩只危在關頭的小黃鴨撈了上來。兩只小鴨上岸后，仍不忘玩耍嬉戲，好像忘記了寒冷似的。它們“叭叭叭”地左右甩著身體，一顆顆微小的水珠在它們身上閃動著。它們如一只閃著光的小鴨般憨態可掬，惹人喜愛。車上的人們朝它們投來溫暖的目光，重獲新生的小鴨子們“嘎嘎”地朝巡警叫著，水靈靈的小眼睛“眨巴眨巴”地看著巡警，不用說了，肯定是在謝謝巡警。
這時已經黃昏，六只小鴨又排好了隊伍，整整齊齊地朝馬路那邊走去。