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    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:紫薇兒

    寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇一

    親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者風(fēng)干的記憶;親情,就像一股夏日里的清泉,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫的藍(lán)天;親情,就像一片秋日里的微瀾,總能在蕭瑟風(fēng)雨中溫暖失落者的心田。

    小時(shí)候,你不管什么時(shí)候,都在守護(hù)我。記得在我5歲時(shí),那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,我不知怎么的感冒了。媽媽用她的手摸摸我的額頭,不禁一臉的焦急,她拿毛巾敷在我的額頭上。父親不在家,家離醫(yī)院很遠(yuǎn)。我一晚上不停的說(shuō)著胡話,最后媽媽就背著我去醫(yī)院。秋天的夜里吹著涼風(fēng)。媽媽背著我越走越快,越走越快。可媽媽的額頭黃豆般的汗珠一直流個(gè)不停。終于到了醫(yī)院,媽媽焦急的找到醫(yī)生,在醫(yī)生的治療下,燒漸漸退了,可媽媽一直在我床邊守著。怕我醒來(lái)會(huì)渴,會(huì)餓,會(huì)難受。

    媽媽一夜沒(méi)睡,我醒來(lái)后,她焦急地問(wèn)我:好點(diǎn)沒(méi),還有沒(méi)有哪里不舒服?她臉上好像又多出了幾條皺紋,平添了幾根白發(fā)。

    父親外出打工,媽媽一個(gè)人在家照顧幼小的我和年老的爺爺奶奶,媽媽干所有的家務(wù)和農(nóng)活,卻從不喊累。忙進(jìn)忙出的母親,在晚上幫我洗完腳以后說(shuō):“快去睡吧。”我說(shuō):“那你呢。”媽媽說(shuō):“我待會(huì)睡。”我聽(tīng)了便到床上睡覺(jué)去了。可我卻翻來(lái)覆去睡不著,也許是因?yàn)閶寢尩呐惆榘伞N覐拇采吓榔饋?lái),披上外套,出去找媽媽?zhuān)瑡寢尣辉诳蛷d,廚房,只見(jiàn)奶奶房間的燈還亮著,我就輕輕的推開(kāi)門(mén),在小小的門(mén)縫里,我看見(jiàn)媽媽蹲著幫奶奶洗腳,奶奶身體不是很好,媽媽將調(diào)好的水倒入盆中,奶奶脫掉鞋襪,將腳放入盆中,媽媽開(kāi)始為奶奶洗腳,按摩。幾分鐘過(guò)后,奶奶的腳洗好了,媽媽給奶奶拿了拖鞋并給奶奶穿上,把奶奶扶到床上去,在奶奶睡下后,媽媽為奶奶蓋上被子,我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡,就趕緊回到了房間,假裝我已經(jīng)睡著了。

    媽媽拖著疲憊的身子,泡了會(huì)腳,就趕緊睡了,看到媽媽睡下,燈已熄滅,我才慢慢睜開(kāi)眼睛,腦子里一直回想著媽媽給奶奶洗腳的畫(huà)面。頓時(shí),一個(gè)強(qiáng)烈的想法:幫媽媽洗一次腳。想著想著就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到有一次我為媽媽打了一盆水,端到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規(guī)湍阆茨_吧!”媽媽說(shuō)了一聲好。我為媽媽脫下鞋襪,打一盆水,把媽媽的腳放在盆里,輕輕的搓,細(xì)細(xì)的洗……一聲呼喚把我喚醒,睜開(kāi)眼時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)照射在了床上。

    花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜;春去秋來(lái),你的愛(ài)已無(wú)聲。你把愛(ài)都給了我,把世界給了我。那如水的親情,那一抹一直縈繞在身邊的溫暖,那疲憊而忙碌的身影,也請(qǐng)用溫暖去回報(bào)它,用真心去感恩。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇二

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。所有事都需要堅(jiān)持不懈的努力與永不放棄的信心。

    這個(gè)學(xué)期,我們的自然體育課主題變成了腰旗橄欖球。要想玩好腰旗橄欖球,拋接很重要,所以我們每節(jié)課都會(huì)練習(xí)拋接。可是,問(wèn)題就出在這兒——我的拋接技術(shù)差極了!在我的手中,橄欖球仿佛是一條滑溜溜的泥鰍,拋時(shí)從手中突然竄出去,接時(shí)又從指尖溜走。這樣扔了幾次,我和同伴一個(gè)球都沒(méi)有接到。

    可是呢,這條小“泥鰍”在別的同學(xué)手中又是另一副模樣。一個(gè)同學(xué)把它往前一扔,球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,完美地落在另一個(gè)同學(xué)手中。整個(gè)過(guò)程一氣呵成,仿佛很輕松似的。我看看其他同學(xué)天衣無(wú)縫的銜接,再看看自己扔二十次也接不住一次的水平,不禁有些泄氣,有時(shí)會(huì)悲哀地想:“我這輩子都不可能學(xué)好拋接了!”

    放棄還是繼續(xù),在搖擺懷疑中,我選擇了堅(jiān)持,我看著旁邊同學(xué)的動(dòng)作,心想:“他是怎么扔的呢?”我仔細(xì)觀察,他用五指緊緊扣住橄欖球,兩腿一前一后,接著,原來(lái)在后的腿往前跨一步,與此同時(shí),講拿球的手臂往前送,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),松手扔出球。我看清了這些細(xì)節(jié),便模仿他的動(dòng)作。一開(kāi)始,成績(jī)和以前一樣差,但后來(lái),我按照觀察到的每個(gè)細(xì)節(jié)反復(fù)練習(xí),五指緊扣橄欖球,兩腿和手臂配合一致,手臂到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),松手扔球。一次、兩次、三次……漸漸地,我扔出的球不會(huì)中途“飛”出去,對(duì)面的同學(xué)也能接住了,我也能接住對(duì)面同學(xué)的球了。情況正在漸漸地變好。

    不知道練習(xí)了多少次之后,我和同伴也能做到配合默契,不掉一個(gè)球了。球在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的曲線,我和同伴都笑了,仿佛在說(shuō):“你看,我們也可以做到!”

    在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么是做不到的。只要有信心,能堅(jiān)持,些那你以為做不到的,終將變成燦爛的時(shí)刻。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇三

    即使是海納百川,也難以保羅父親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)。

    ——題記。

    我的父親是一個(gè)即將年過(guò)半百的人,留著小平頭,一臉短胡子,個(gè)子有點(diǎn)矮,相貌平常。像茨威格寫(xiě)的列夫托爾斯泰一樣,混在人群中幾乎找不出。但就是這樣一個(gè)普通得不能再普通的父親,卻用他的雙手獨(dú)自撐起了這個(gè)家。父親的滄桑寫(xiě)在臉上,父親的勞碌印在手上。我們一家的生活僅憑他那微不足道的薄金是不夠的,于是他便靠開(kāi)出租賺外塊。

    時(shí)光倒流在了去年年底,正值寒冬臘月。“北風(fēng)呼嘯,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”凍得我窩在被窩里待了一天,暖氣也開(kāi)了一天。我坐在床上看著電影,嗑著瓜子,再舒服不過(guò)了。正在這時(shí),父親接到了一個(gè)電話,大致內(nèi)容是說(shuō)有幾個(gè)人想回趟鄉(xiāng)下老家,但是打不來(lái)車(chē)了,問(wèn)我父親能否送他們回家。父親爽快地答應(yīng)了,他對(duì)我說(shuō)咱們這種家庭賺個(gè)錢(qián)不容易,能多賺一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒。我提出要和爸爸一起去。理由是媽媽出差,不敢一個(gè)人待在家里。

    過(guò)了紅綠燈,停下車(chē)后,爸爸將棉襖脫下來(lái)遞給我,笑道:“這樣就不會(huì)冷啦!”我穿上棉襖,還挺暖和的,有一股淺淺的煙味和爸爸的味道,以及尚未散去的余溫。你不冷嗎?”不冷啊,在車(chē)?yán)镒涫裁蠢洌螞r我還人高馬大的。”說(shuō)完還拍了拍自己的胸脯。我將信將疑。

    那是寬大粗糙的手,同時(shí),那手又異常的冰涼,像在澄黃爐火的暖中,一捧誤入的風(fēng)雪。我的心猛地,狠狠地顫了一下,大概是被冰到了吧。那種透心的涼,又有誰(shuí)不會(huì)被冰到呢?此時(shí)的我穿得里三層外三層,全是保暖、羽絨系列的,外加父親一個(gè)羽絨襖;而父親,卻僅有一件高領(lǐng)毛衣罩在身上,看著都單薄。

    霎那間,一切寒冷與黑暗都被消失殆盡。爸爸就像一個(gè)發(fā)光的巨人,射出溫暖的陽(yáng)光,抵住無(wú)邊的黑暗。有一個(gè)人,他在亂云瓜薄暮,急雪舞回汛”的時(shí)候,將他所有的溫暖都賦于你,自己寧可寒風(fēng)徹骨;有一個(gè)人,他在周?chē)囊磺卸槛鋈皇臅r(shí)候,將他僅有的光明都給于你,自己寧愿什么都不剩。這個(gè)人,就是父親!

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇四

    人們常說(shuō),細(xì)節(jié)短暫如朝露,在陽(yáng)光灑滿之際轉(zhuǎn)瞬而逝;永恒如太陽(yáng),日復(fù)一日地東升兩落!

    ——題記。

    我的父親是一個(gè)極其平凡的人,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。他是一個(gè)普普通通的貨車(chē)司機(jī),常年流轉(zhuǎn)于外地,回來(lái)的次數(shù)也少的可憐。雖然長(zhǎng)年累月地干,所得的利潤(rùn)也不是很多!

    父親回來(lái)的時(shí)間并不是固定的,但相同的是他每次回來(lái),都會(huì)提上幾瓶酒。當(dāng)然,不會(huì)是什么好酒。他大多數(shù)時(shí)候都是一個(gè)人喝,就著花生米,什么也不說(shuō),只是使勁地喝上一口酒,嘴里吱吱作響,仿佛得到了莫大的享受。身體上的勞累和心底里的空虛仿佛就靠著這一點(diǎn)酒來(lái)解脫。

    他從不會(huì)張口喊累。小時(shí)候,我總是以為他是一小巨人,頂天立地,怎么也不會(huì)覺(jué)得累。直到我長(zhǎng)得比他還高,而父親原本一頭稠密的黑發(fā)也如落葉般落了下來(lái),兩鬢蒼蒼。但他從來(lái)不會(huì)開(kāi)口喊累。只是,喝酒的時(shí)候。嘴里不會(huì)再有吱吱的聲音,也不再享受,只是手顫抖著,毫無(wú)表情地把灑倒進(jìn)嘴里,就如同把一瓢從古井里打出的冷水一般灌進(jìn)嘴里。

    我僅僅只是嘗了一口,便吐了出來(lái),那酒辛辣,刺鼻,喝到胃里就像火燒一般。正當(dāng)我四處找杯子漱口時(shí),父親蒼涼的聲音在我耳畔響起:“你要好好學(xué)習(xí),至少……不要像我一樣這么累”,父親一說(shuō)完就昏睡了過(guò)去,眼中的淚也落了下來(lái)。

    原來(lái),這就是父親的寂寞。酒后吐真言,此時(shí)此刻,我終于讀懂了父愛(ài)!默默地望著父親!時(shí)光不僅加深了他的皺紋,更沉淀了他的愁與寂寞!使他尚未年過(guò)半百卻已老態(tài)龍鐘。他為這個(gè)家承擔(dān)一切,也承擔(dān)了該有的寂寞。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇五

    父愛(ài)如酒,酒里釀著“謊言”,而我卻能品到愛(ài)的深厚。

    傍晚天際的白光慢慢褪成淺絳,泛出一絲酡紅。整個(gè)房屋彌漫著獅子頭的香味,越聞越近,越聞越香。全家人分享著那盤(pán)干脆爽口的肉丸,還不時(shí)地享受著留在嘴角的余味。不一會(huì)兒,這些肉丸只剩最后一塊,似乎等候我們的“爭(zhēng)搶”。“快吃了它吧!”只見(jiàn),父親指著肉丸對(duì)我說(shuō)道。“爸,你吃吧。”“我已經(jīng)飽了,涼了就不好吃了。”說(shuō)著,父親將那肉丸夾進(jìn)了我的碗中。

    這小小的謊言何嘗不是深厚的愛(ài)?

    父愛(ài)如酒,酒里釀著“嘮叨”,而我卻能品到愛(ài)的簡(jiǎn)明。

    那瞬間,在記憶的深處,氤氳成旖旎的香——今天要期末考試了,為了讓我能在考場(chǎng)有良好的狀態(tài),父親早已對(duì)我進(jìn)行心理疏導(dǎo)。“你的復(fù)習(xí)資料都裝好了沒(méi)?各種文具什么的都不要忘記帶,尤其是數(shù)學(xué)的尺具。”正吃飯時(shí),正聽(tīng)父親又在嘮叨著。他不放心,又把書(shū)包翻出來(lái)檢查了一遍。“爸,放心吧,我都準(zhǔn)備好了。”我說(shuō)。

    在這絮絮叨叨的話語(yǔ)中,蘊(yùn)含的不正是簡(jiǎn)明的愛(ài)?

    父愛(ài)如酒,酒里釀著“嚴(yán)厲”,而我卻品到了多許的甜味。

    “身體挺直!”“腿部的動(dòng)作又錯(cuò)了……”父親的“訓(xùn)斥”聲、“嘆息”聲一直縈繞在我的耳旁。學(xué)習(xí)游泳已有八天之久,依舊不會(huì)游泳,時(shí)而還會(huì)嗆水。站在岸邊的父親,早已看不下去了,一直在旁邊教導(dǎo)著我。回到岸上,只聽(tīng),父親指責(zé)我道:“學(xué)游泳,重在動(dòng)作的準(zhǔn)確。你這樣只知求速度,是不可能學(xué)會(huì)的!還有,你只剩兩節(jié)課的時(shí)間了。”頓時(shí),我感受到父親罕見(jiàn)的嚴(yán)厲。我站在岸邊,思索著。

    在這嚴(yán)厲的話語(yǔ)中,難道不是關(guān)心于我的教誨嗎?

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇六

    我討厭夜晚,很簡(jiǎn)單,因?yàn)楹冢覅s又很喜歡星星,因?yàn)樗鼈兡茉诤谝怪虚_(kāi)拓出希望的明。

    初三的學(xué)業(yè),多又繁重。一整日的功課與補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,待到家時(shí)已是六七點(diǎn)鐘,而夜的幕布此時(shí)也徐徐拉開(kāi)。

    拖著疲憊的身子走進(jìn)書(shū)房,掀開(kāi)窗簾的一角,天邊有一絲暮日的光,大半?yún)s都涂抹著夜的烏青,只有半輪慘白的月靠在上面。我嘆口氣,做到書(shū)桌旁便埋在作業(yè)中,接著晚上的奮斗。

    “叮鈴鈴—”也就剛剛寫(xiě)完半張?jiān)嚲恚謾C(jī)便像要了命一樣響個(gè)不停,打開(kāi)一看,“馬老師的地理直播課開(kāi)始啦!快來(lái)”,劃拉進(jìn)去,點(diǎn)開(kāi)直播,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)課了,我又連忙拿出地理試卷,勾畫(huà)圈涂,重點(diǎn)標(biāo)記,不知不覺(jué),時(shí)間也一分一秒過(guò)去,而隨著時(shí)間一塊消失的,還有不少知識(shí)的問(wèn)題與漏洞,上完課后不一會(huì)兒,手機(jī)又彈出來(lái)一條消息:

    “馬老師批改了你的作業(yè)…”。

    我一臉疑惑的點(diǎn)進(jìn)去,原來(lái)是前天默寫(xiě)的地理字詞,不多。其實(shí)也用不著一個(gè)個(gè)的看得那么仔細(xì),再一看,下面居然還有評(píng)語(yǔ)。

    沒(méi)想到平時(shí)粗枝大葉的老馬也會(huì)這么細(xì)心啊。我一邊想,一邊打開(kāi)書(shū),認(rèn)認(rèn)真真把錯(cuò)了的詞多改了好幾遍。

    “叮鈴——”消息提示音響起,我打開(kāi)手機(jī)一看,果不其然,群里已經(jīng)99+的消息。”

    仔細(xì)翻閱了聊天記錄,我不禁笑出聲,感覺(jué)也消耗了不少疲憊,又打開(kāi)書(shū)溫習(xí)了知識(shí)點(diǎn),等到上床睡覺(jué),已經(jīng)十一點(diǎn)四十五了。

    打開(kāi)樓梯間門(mén),發(fā)現(xiàn)對(duì)著樓梯的父母房間燈還亮著,我借著從門(mén)板玻璃上透出的光走上樓梯,正準(zhǔn)備幫他們關(guān)燈時(shí),父親聽(tīng)到我踏上最后一級(jí)臺(tái)階后,已經(jīng)滅了屋里的亮光。

    他打開(kāi)門(mén):“又睡到這么晚啊。以后早點(diǎn)睡,不然腦子怎么休息得過(guò)來(lái)…一邊嘮叨一邊幫我扣上了睡衣得扣子。

    看著他因故意等我而布滿點(diǎn)點(diǎn)血絲得眼,不知為何,有點(diǎn)算算得感覺(jué)從鼻腔里拱出來(lái)。

    我連忙回到房間,說(shuō)實(shí)在得,心情好了不少,也許是因?yàn)橥瓿闪艘惶斓脤W(xué)業(yè)?不清楚,反正終于可以睡覺(jué)了,我心想。卻又總有一些感動(dòng)和感觸讓我遲遲不能入睡,無(wú)意中,拉開(kāi)窗簾:窗外,夜已經(jīng)很濃重了,掛滿了無(wú)數(shù)星星,像天鵝絨上得珍珠,閃著美麗得流光,而我在那一瞬間,仿佛也想明白了什么,飛身下床,在日記本上寫(xiě)了一句:

    謝謝你們得點(diǎn)點(diǎn)星光,燦爛了我每個(gè)夜晚得希望。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇七

    以前,在我眼中,母親是一個(gè)普普通通,只會(huì)照本宣科的大學(xué)英語(yǔ)講師,但是我慢慢意識(shí)到她也有在提升自己,在她身上也能夠發(fā)現(xiàn)一些燦爛的細(xì)節(jié)。

    印象中,母親每八九點(diǎn)鐘去上班。下午基本三四點(diǎn)就能回家。中午還有一、二小時(shí)的休息時(shí)間。在家,很少看見(jiàn)她打開(kāi)電腦,備備課,做表格。小時(shí)候,母親經(jīng)常帶我讀讀英文繪本,英文教材,我很崇拜她,覺(jué)得母親的英語(yǔ)能力在我認(rèn)識(shí)的人中最好。但是,隨著我能力的提升,感覺(jué)雖然在詞匯量方面比我大些,但口語(yǔ)等等都比不上我了。

    不知從何時(shí)起,她開(kāi)始用一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)app,聽(tīng)每日英文外刊,做筆記。在家,他端坐去書(shū)桌前,挺直腰板,戴著耳機(jī),手機(jī)架著,一開(kāi)始,她問(wèn)我要了一本筆記本,不知道要干嘛去,一手拿筆,另一手扶著本子,雙眼緊盯屏幕,一句話不說(shuō)。我曾翻閱過(guò)她的筆記,一篇篇的英語(yǔ)外刊。上面摘錄了原文,一行空一行,用她一貫練筆的斜體英文,每一頁(yè)最左或最右,有一道輕輕的折痕,把原文與旁批給區(qū)分開(kāi)來(lái),重要詞句標(biāo)有下劃線或是高光,筆記中很少出現(xiàn)中文,除了字面意思的理解,還有一些評(píng)論性文字。

    有一次她在學(xué)習(xí),我問(wèn)過(guò)她有沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。她摘下一只耳機(jī),側(cè)過(guò)頭,歪過(guò)身來(lái):“啥,你說(shuō)啥,我沒(méi)聽(tīng)清。”我又重復(fù)一遍,她一手托臉,嘴巴像敲開(kāi)的木魚(yú)咧著說(shuō):“這個(gè)嘛,我現(xiàn)在很多詞匯的積累都是來(lái)源于外刊的哦。”“比如multilateralism是多邊主義的意思,而multi代表多重的意思,lateral就是邊的意思,由這個(gè)詞可以引申出來(lái)bilateralism就是雙邊主義而nuilaterlism就是單邊主義”嘰里呱啦地和我講解了一串詞,臉上滿是笑容,眼角的皺紋都向上彎起。

    每年,母親都會(huì)和他同事參加一些教師論壇。我輕飄飄地問(wèn)他一句:“你去參加這些活動(dòng)的意義何在?對(duì)你很有幫助么?”母親眼睛瞪大大,一手叉腰,手扶桌子,說(shuō):“當(dāng)然有意義,老師也需要學(xué)習(xí)的啊,一些教育理念以及線下教學(xué)中的新模式都需要我們學(xué)習(xí),并且嘗試將它們應(yīng)用起來(lái)。教學(xué)中,我們一定對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),無(wú)論他們接受與否,我們都要盡到責(zé)任。”幾天后學(xué)習(xí)歸來(lái),她靠在門(mén)邊,開(kāi)始講大會(huì)的內(nèi)容,以及她對(duì)新模式的理解與可行性的探討,說(shuō)到最后談?wù)勛约旱母惺埽骸叭死狭诉€是要學(xué)習(xí)啊,好多理念我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。所以要去參加這樣的活動(dòng)。看看年輕人的思想,與那些年輕研究生進(jìn)行討論,才能不讓我們這些老年人掉隊(duì)。”

    雖然人到中年,母親也還在努力提升自己,那些燦爛的細(xì)節(jié),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),生活中學(xué)習(xí)外刊,值得我敬佩。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇八

    時(shí)光如同緩緩的流水,輕輕流淌過(guò)你我身邊,如同白駒過(guò)隙,又像是被塵封的秘盒,開(kāi)啟后的細(xì)節(jié)漸漸明朗。

    我有一個(gè)朋友,她燦爛,明媚大方,像個(gè)小太陽(yáng)一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀著別人,她有時(shí)會(huì)很溫柔,在我生病的時(shí)候?qū)ξ殷w貼照顧;他有時(shí)也會(huì)笨手笨腳的,像個(gè)小孩子一樣,拿著體溫計(jì)不知所措,生活中的一點(diǎn)一滴,慢慢匯聚成河,她用她熾熱的心融化了我的心。

    廚房中響起水聲,菜刀在帖板上作響,我望著水池里的魚(yú),和它大眼瞪小眼,內(nèi)心快要崩潰了,認(rèn)命似的拿起菜刀,一下子拍暈了它,在劃魚(yú)的時(shí)候,不小心切到了手。我低頭驚叫了一聲,叫聲引來(lái)了小瀾,她輕輕拿起我的手,看著傷口有些心疼,碘酒被輕輕地抹在傷口上,微微刺痛。她一邊處理傷口,一邊嘴還說(shuō)個(gè)不停。我聽(tīng)不下去了,"知道她了,知道了,下次我一定小心。"她聽(tīng)到后瞬間火了,"什么還有下次?"她挑了挑眉,我看她這樣,朝討好地笑了笑,可說(shuō)話的聲音卻逐漸小了下去,"幸好你處理得快,不然就傷口一會(huì)就愈合了……"說(shuō)完還心虛的看了看她。見(jiàn)她還是生氣的模樣,心里忽然暖暖的,甜甜的。我一下子抱住她練她懷里拱了拱,說(shuō)道:"別生氣了,要不,我們?nèi)コ阅阕類(lèi)?ài)吃的小餛飩?"見(jiàn)她臉色緩和,我立馬拉她出了門(mén)。

    街道上,太陽(yáng)高高地懸掛在天上,火辣辣的陽(yáng)光照射在身上,身體突然被陰影籠罩。轉(zhuǎn)身一看,小瀾打著太陽(yáng)傘對(duì)著我微笑,心頭一暖,抱以微笑。我倆牽著手,一起漫步,朝餛飩店走去。

    生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),匯聚成燦爛的太陽(yáng),溫暖的照耀著每個(gè)人。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇九

    漫漫長(zhǎng)夜,雖已消逝了絢麗的晚霞,仍余爛漫的星空。雖然沒(méi)有月光相隨,但天上渺遠(yuǎn)的星兒,亦可頂出一片璀璨的夜空,使人不禁回想起那些燦爛的細(xì)節(jié)。

    凝視著漫無(wú)邊際的夜空,雨毫無(wú)征兆地躲過(guò)了天氣預(yù)報(bào)的法眼,大片的烏云遮蔽了滿天的星辰,紛繁的雨聲代替了蛙噪蟬鳴,砸痛了地面。前方的路,明明遠(yuǎn)在天邊,此刻又近在眼前。我立于路燈旁,打著傘,夜?jié)u深,毫無(wú)信心地等待著那份已似乎不可能到達(dá)的快遞。

    雨點(diǎn)蕩滌了暑氣,也哆嗦了我捧著媽媽手機(jī)的手。信心被泯滅,凌亂的樹(shù)葉如同我受傷的心,路燈再也點(diǎn)亮不起被暴雨吞噬的希望。風(fēng)愈猛,雷聲四起,整個(gè)世界在一瞬間亮麗無(wú)比。

    手機(jī)鈴聲應(yīng)聲而起,一串陌生的號(hào)碼躍然屏幕。我心中頓時(shí)如鈴聲般輕悅,接通,果真是快遞!片刻,一輛電動(dòng)三輪車(chē)閃著明亮的燈光緩緩駛來(lái)。穿透黑夜的雨幕,一個(gè)黑色的身影閃入視野。白色的口罩一起一伏,紅色的帽檐滴下一串不均勻的雨簾,黑色的“順豐”雨衣,在昏黃的燈光下,他是多么的威武!

    他取下快遞,飛奔而來(lái),確認(rèn)我的身份之后,綻出了一個(gè)大大的笑容。“請(qǐng)稍等一下!”他從車(chē)上取下一塊布,仔細(xì)擦拭沾滿水珠的包裹。雨下得更大了,他甚至都顧不得擦那張頂著風(fēng)雨的臉,豆大的雨點(diǎn)侵入他深邃而溫和的眸子中,他只是使勁地眨眨眼,而對(duì)我的包裹卻一絲不茍。他被淋得那么狼狽,卻又顯得多么坦然。神情如清晨沾滿露珠的花朵,鮮艷而又清新。

    他抽出面紙又把包裹前后擦了一遍后,這才有空擦了把臉。當(dāng)快遞潔凈地出現(xiàn)在我面前時(shí),他的眼眸炯炯有神。雨小了,雷止了,云散了。

    “謝謝!”我接過(guò)快遞。幾縷星光已然連成一片,“不,應(yīng)該謝謝你!這樣的雨天讓你等到這么久,真是不好意思……”他絮絮叨叨,顯得不知所措,只有那抹燦爛的眸光仍然不熄,閃爍著,跳躍著。謝我?我莞爾一笑,算是回應(yīng)。雨徹底停了,星光也璀璨了。

    我進(jìn)了屋,卻見(jiàn)快遞小哥仍站在原地,正在撥打樓上人家的電話。好不容易才接通,便傳來(lái)一陣近乎吼叫的聲響:“送快遞的嗎?怎么這么晚才打電話,知不知道人在睡覺(jué),煩死了!”快遞小哥無(wú)奈地解釋?zhuān)赫?qǐng)您下樓簽收。又過(guò)了一會(huì)兒,樓上的男主人才下樓。“知不知道這東西很重要?快走吧!”快遞小哥沒(méi)有去辯駁,只是憨厚地笑了笑,眼睛半瞇,透過(guò)厚厚的口罩都能感受到他謙卑的笑意。男主人愣了愣,隨即恢復(fù)了傲慢的姿態(tài),轉(zhuǎn)身進(jìn)入單元樓,快遞小哥也回到車(chē)上。突然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō):“記得給個(gè)好評(píng),多謝!”

    一位平凡的快遞小哥,為生計(jì)而奔波,因善良而細(xì)致。他不是月光般的超級(jí)英雄,亦非大徹大悟的賢人圣哲。但一句錯(cuò)位的“謝謝”,一個(gè)擦包裹的細(xì)節(jié),一張燦爛的笑臉,卻溫潤(rùn)了時(shí)光,和諧了生活,讓他如微弱星光般的存在,也燦爛無(wú)比。

    會(huì)心一笑,我也會(huì)攜一顆感恩的心,綻一臉陽(yáng)光般的微笑,時(shí)刻為他人著想。人生途中,且歌且行,驀然回首,原來(lái)生命中有那么多細(xì)節(jié)在兀自發(fā)光,伴隨著我們一路前行。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇十

    種子破土是大自然的禮物,花開(kāi)是萬(wàn)物的回贈(zèng),清晨的露珠則是一切美好事物的結(jié)晶,而自然與萬(wàn)物都在孕育著一個(gè)個(gè)燦爛而閃耀的細(xì)節(jié)。

    大雪過(guò)后的清晨透著絲絲涼意,風(fēng)吹得冷冽極了,像把刀子刮在臉上生疼,而寒風(fēng)中泥土下正蘊(yùn)育著一個(gè)絢麗的生命。望向天空,太陽(yáng)漸漸晴朗,天變得更藍(lán)了,就連一向冷漠的云大哥也走出了家門(mén)。鳥(niǎo)聲逐漸清脆,大地慢慢暖和起來(lái),噢!是春天來(lái)了。一顆小生命正在春風(fēng)中積攢力量,它正在生長(zhǎng),正在向上,正在推開(kāi)擋在它前面的泥土,“砰”的一瞬間它有力地突破了泥土,沖了出來(lái),呼吸新鮮的空氣,展望這個(gè)大而美好的世界。陽(yáng)光下,小芽正盡情生長(zhǎng)。

    伴隨著春風(fēng)越來(lái)越吹得暖和,太陽(yáng)掛得越發(fā)高挑,云大哥的衣裳越來(lái)越白凈,小草綠得油亮,河水流得活潑,蝴蝶舞得輕快,花苞也逐漸膨脹。茫茫花海中大家都已經(jīng)跟隨春姐姐的腳步陸續(xù)在徐徐微風(fēng)中展現(xiàn)最精彩的自己,而有一花骨朵,它似乎想要盡力趕上大部隊(duì),努力地儲(chǔ)蓄力量,慢慢地膨脹,慢慢地用力撐開(kāi)花蕊,“啪”的一聲它打開(kāi)了花瓣,迎接新的世界,充滿新的生機(jī),向一切新希望奔去。在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

    黎明破曉,東方粉紅的云霞托舉著紅日緩緩升起,大樹(shù)還沒(méi)睡醒,鳥(niǎo)兒還未起床,就連勤快的大公雞也忘了打鳴。綻放了的花兒,伸了個(gè)懶腰又撐開(kāi)了一些花瓣。冷風(fēng)中“騰”地一聲,一滴露落在了鮮紅的花瓣上,透明而閃爍映著晨光反射出未來(lái)的希望,映著紅霞,射出美麗的色彩,它慢慢地流過(guò)花瓣的每一個(gè)角落,最終緩緩下垂,“騰”地一下脫離了花瓣,落進(jìn)了泥土,滋潤(rùn)著花根,養(yǎng)育著生活,為萬(wàn)物帶去生命的力量。

    冬去春來(lái),這棵大樹(shù)樹(shù)葉掉落了后又新生出嫩芽,它熬過(guò)了冬天又盡情享受春雨的洗禮。而在這樹(shù)枝條上有一個(gè)固執(zhí)的繭,它掛在上面許久,好似獨(dú)自重養(yǎng)性情,再次改造自己,想要迎來(lái)嶄新的自己。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),它似乎不再淡定了,有些激動(dòng),它想要沖突破蠶繭。它開(kāi)始搖擺,開(kāi)始戳繭殼,開(kāi)始愈發(fā)想要沖出來(lái)。“突”的一聲它沖出來(lái)了,它打破了繭殼變成了蝴蝶,展現(xiàn)了一個(gè)全新而且美麗的自己。它為自然,為這個(gè)春天點(diǎn)上了燦爛的一筆,點(diǎn)亮了這個(gè)世界,展現(xiàn)了自己。

    春去冬來(lái),萬(wàn)物在自然中盡情展現(xiàn)自己,它們?cè)谛孪M姓宫F(xiàn)出一個(gè)個(gè)燦爛而閃耀的細(xì)節(jié)。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇十一

    小時(shí)候被桌子撞破了頭,嘻嘻哈哈不當(dāng)回事,成年之后攬鏡自照,看著鏡子深處那條淺淺的疤痕,摸一摸,才覺(jué)得鉆心地疼,才會(huì)后怕。

    當(dāng)然也會(huì)有這樣的奇遇,在操場(chǎng)上撞破了頭,卻有一個(gè)高年級(jí)的小姐姐把你攙起。只是那塊沾了煤灰和血污的白手帕怎么洗也洗不干凈,二十年后打開(kāi)衣櫥,才聞到一股手帕香,才會(huì)傻笑,開(kāi)心得像個(gè)孩子。青春是一條不長(zhǎng)不短的路,總也會(huì)留下心上的疤,藏下別人的手帕。

    成年人說(shuō)青春,其實(shí)就是在說(shuō)記憶。記憶是蒼茫大海,能打撈起來(lái)只不過(guò)是幾艘沉船,它們是老友聚會(huì)時(shí)可供發(fā)笑或流淚的陳年往事。故事的核心,無(wú)非是些細(xì)節(jié)。所謂細(xì)節(jié),就是青春的路上,那些硌疼你腳心的尖石子,或者被你意外撿到收藏起來(lái)的圓石頭。

    在你十四歲時(shí),學(xué)校會(huì)舉行青春儀式,祝賀你告別了少年,進(jìn)入了青春。所以,我的青春就從初二開(kāi)始吧。青春可寫(xiě)的東西太多,像一團(tuán)亂麻,只好抽出一條線,慢慢拉直,看它在記憶的深海里潛上來(lái),浮出水面,飄蕩如浮標(biāo)。水下,是紛亂的魚(yú)群。

    我的青春記憶,無(wú)非就是書(shū)。

    那時(shí),小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村還沒(méi)有輔導(dǎo)班,還是單休,作業(yè)也少。讀書(shū)不是頭等大事,讀得好,固然不錯(cuò);讀不好,也無(wú)妨。老天總餓不死瞎家雀。周日我攥著八毛錢(qián),去租書(shū)店租武俠小說(shuō)看,一般是三本,有時(shí)是四本。然后在家里昏天黑地地看,記憶中,有時(shí)候坐在陽(yáng)臺(tái)上從下午看到夕陽(yáng)落山,竟然在極其微弱的暮色中也能看得清那些小字,直到今天我還會(huì)感嘆,人眼的適應(yīng)能力真是奇妙。一本書(shū)一天的租金是兩毛,若是來(lái)不及看,就得夜里在燈下加班。有時(shí)鄉(xiāng)下會(huì)停電,家里就點(diǎn)一盞美孚燈,微弱的黃光灑滿房間,我便看書(shū)到深夜,直到把這三四本書(shū)全部讀完。第二天醒來(lái),鼻子上黑黑的,那是煤油燈揚(yáng)起的煙灰。暮色中反而變明亮的字,晨起時(shí)鼻尖的煙灰,都是記憶中讀書(shū)的細(xì)節(jié)。

    高中時(shí)每個(gè)星期天我都去書(shū)店買(mǎi)一本書(shū),那時(shí)的書(shū)店還沒(méi)有玄幻,穿越,更多的是傳統(tǒng)的文學(xué)。百花文藝出版社和浙江文藝出版社出的散文集,我用一年時(shí)候集齊了一套。剩下的錢(qián),買(mǎi)新詩(shī)和古詩(shī)看。詩(shī)是最純粹精彩的語(yǔ)言,我坦白,如果說(shuō)我的遣詞造句還不錯(cuò),需要感謝我越多的諸多古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī),以及臺(tái)灣散文。高中有一個(gè)姓蘇的女同學(xué),短發(fā),清秀無(wú)比,上課時(shí)背挺得很直,成績(jī)好,作文也好,晚自習(xí)開(kāi)始前有時(shí)會(huì)和她交流一下作文,二十多年了,我寫(xiě)的那些作文早已一個(gè)字都記不得,但上課時(shí)我偷偷看她,那雙手并攏,腰背挺直的姿態(tài),那明亮的眼睛,微翹的鼻尖卻怎么都忘不掉。這也算是一個(gè)細(xì)節(jié)。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇十二

    槐花正香,月色正明,母親的身影,總是水浮現(xiàn)在眼前。細(xì)膩又溫柔,在那些燦爛的細(xì)節(jié)里,是平淡的,深沉的母愛(ài)。

    月亮追逐云層,零星點(diǎn)滴在人間撒下幾點(diǎn)光暈,晚風(fēng)沙沙,房檐下的燕子早已回巢,喳喳地在呢喃細(xì)語(yǔ)。家中,母親圍著舊圍裙,在橙黃的燈光下忙碌著。一會(huì)兒,淡淡的香氣便彌漫在家中的每一個(gè)角落。

    母親見(jiàn)我回來(lái),撩起圍裙擦了擦手,捧起一碗熱氣騰騰的白粥,輕輕吹了吹,端到了餐桌。白粥是亮晶晶的,蓄著濃濃的米香。熱粥上霧氣飄渺,模糊了我鼻梁上架著許久的鏡片。“今天晚上,怎么喝白粥了?”我問(wèn)到。平時(shí)晚上從沒(méi)喝過(guò)白粥,我正納悶。“你不是說(shuō)你胃不舒服嗎?”母親低著頭淡淡的說(shuō)著,正如這桌上的白粥一般作文平淡。她說(shuō)著往碗里舀著魚(yú)湯,泛白的魚(yú)湯溢著鮮香,被橙黃的燈光暈出燦爛光暈。“魚(yú)湯也養(yǎng)胃的,還好喝。”

    我回憶著,自己何時(shí)說(shuō)過(guò)胃不舒服,抬頭,正遇母親關(guān)懷的目光突然想起,只是晨間起太早,沒(méi)胃口,隨口嘀咕了一句,卻被正忙碌著的母親捕捉到了。

    那碗白粥,入口微甜,許是母親的細(xì)膩,為平淡的白粥增添了幾分滋味。槐花已開(kāi),月色長(zhǎng)明,母親溫柔細(xì)膩的愛(ài),在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)里,如明朗夜色中點(diǎn)點(diǎn)繁星,悠悠著裝飾我的記憶長(zhǎng)河,煜煜生輝。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇十三

    湖畔清風(fēng),微揚(yáng)亭亭楊柳。

    黃昏。烏云遮住傍晚變幻的晚霞,微風(fēng)細(xì)雨。遠(yuǎn)處的燈光如燒盡的燭火,若隱若現(xiàn)。

    剛上初中時(shí),不太適應(yīng)初中生活。那天,得知開(kāi)學(xué)考糟糕的成績(jī),心中如同塞了一塊棉團(tuán),萬(wàn)分郁愁。撐傘漫步湖邊小徑,我見(jiàn)到了她——一株細(xì)柳,背水而生。稀疏的樹(shù)根插在松軟的土地上,嬌嫩的柳枝在風(fēng)雨中搖擺,似乎快要墜入湖中,但樹(shù)干仍頑強(qiáng)地支撐著。

    我心頭一震。同處于逆境之中,她頑強(qiáng)斗爭(zhēng),我豈能在如此墮落?

    秋風(fēng)一吹,一年逝去。

    我在學(xué)期期末考試中,取得了一個(gè)良好成績(jī),欣喜若狂。正午,烈日高掛于晴空,炎熱的陽(yáng)光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹(shù)仍然在湖岸邊沐浴陽(yáng)光,對(duì)著光滑如鏡的湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風(fēng)雨中那樣狼狽,豎立于草坪上,仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談,時(shí)不時(shí)還迎著暖風(fēng)舞動(dòng)柳枝。

    不久,新的學(xué)期到來(lái)。

    我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。那天清晨,為節(jié)省時(shí)間去教室完成作業(yè),在湖邊的小道上奔跑。湖邊草坪上,棕櫚樹(shù)搖晃粗大的樹(shù)葉,蘭花舞蹈蘭葉上的露珠,就連草坪中的野花也抬起了頭,與其他花朵爭(zhēng)奇斗艷。

    惟獨(dú)楊柳在湖邊垂首梳妝,毫不自傲,謙遜地傾聽(tīng)其它植物的細(xì)語(yǔ)。

    我這才領(lǐng)悟:無(wú)論學(xué)識(shí)多么淵博,成績(jī)多么優(yōu)異,都不能太驕傲。虛心請(qǐng)教,才能更好學(xué)習(xí)。

    日復(fù)一日,年復(fù)一年。碧水、清風(fēng)、楊柳以及,長(zhǎng)久鐫刻于記憶中,鑲嵌于我心中。

    碧水細(xì)流,清風(fēng)微動(dòng)。

    亭亭楊柳,背水而生。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇十四

    那一次偶然對(duì)上他的眼,是在一個(gè)美麗的黃昏下。由于老師拖課,到家時(shí)已是傍晚,我拖著滿身疲憊,不經(jīng)意一抬頭,與那渾濁卻帶著慈祥的目光交錯(cuò),我愣了愣,急忙收起目光,卻聽(tīng)到了那滄桑而溫柔的問(wèn)候:“小姑娘,今天晚了嘍,快回家吧,別餓著了。”那生澀的普通話夾雜著絲絲鄉(xiāng)音,似陣柔風(fēng),將心中的疲憊吹散。夕陽(yáng)西下,溫暖而柔和的余暉披在老人身上,他的影子被拉長(zhǎng),他笑如詩(shī)畫(huà)與那暖人的余暉在心中定格成畫(huà)。

    此后,不再避開(kāi)那目光,總報(bào)以微笑:“爺爺,您好!

    那些燦爛的細(xì)節(jié),伴隨著我度過(guò)了春夏秋冬,賞過(guò)了春花秋月,夏蟬冬雪。那是人世間最寶貴的財(cái)物,小舉動(dòng)成就大愛(ài),便在記憶深處生根發(fā)芽。回首,原來(lái)都是燦爛的回憶!

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇十五

    時(shí)光易逝,歲月如流,從指尖如流沙般帶走了太多太多的記憶,但記憶深處,仍有一些難以忘卻的細(xì)節(jié),在你我的心里灼灼其華,熠熠生輝,使人難以忘記。

    煙火。

    深冬的清晨還是黑暗籠罩下的世界,刺骨的寒風(fēng)嗚嗚地吹,像是剔骨刀在臉上一點(diǎn)一點(diǎn)地剜著割著,讓人冷并痛著,每天清晨從家到學(xué)校這一段并不算長(zhǎng)的距離,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種煎熬。

    此后的每個(gè)早晨,每次醒來(lái)時(shí),小方桌上就已經(jīng)有了一碗冒著騰騰熱氣的粥,溫涼適中。捧在手中,一口氣喝下,全身立即暖烘烘的,走在凜冽的寒風(fēng)中,不再瑟瑟縮縮。

    我不喜歡吃熱過(guò)的食物,這媽媽是知道的,這粥很顯然是媽媽趕早兒給我新熬的。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱瞬蛔寖鹤咏?jīng)受寒冷,竟然天天盯著嚴(yán)寒早早地起床給我熬粥。

    一日清晨,我醒得格外早。看時(shí)間未到,便又瞇上了眼,迷迷糊糊地睡著了。忽然,只聽(tīng)得一聲輕微的開(kāi)關(guān)閉合聲,但還是將我驚醒。睡眼朦朧中,見(jiàn)母親輕輕掀起被子下床,然后替我掖好被子。轉(zhuǎn)身舀上一勺小米,輕輕倒入電飯鍋中,然后端著走出了房門(mén)。抬腕看表,媽媽原來(lái)每天要比我早起半個(gè)小時(shí)!

    驚訝和感動(dòng)一起涌上心頭。世界上哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行,原來(lái)每個(gè)早晨的寧?kù)o和溫暖都是母親在寒風(fēng)中一點(diǎn)點(diǎn)熬出來(lái)的。

    當(dāng)媽媽把粥端進(jìn)屋子里時(shí),蒸騰的香氣氤氳了整個(gè)宿舍。裊裊的煙火氣中我仿佛看到了媽媽在門(mén)外四面透風(fēng)的小廚房里瑟瑟發(fā)抖,仿佛聽(tīng)到了鍋中粥沸騰時(shí)的咕嘟聲。

    一墻之隔,隔開(kāi)了寒冷與溫暖,安靜與喧囂,卻隔不開(kāi)那細(xì)節(jié)帶來(lái)的溫度,那便是溫情。

    燈火。

    從小,我就害怕走夜路。黑夜帶給我的絕不僅僅是黑暗,還有莫名的一種恐懼,使我心里發(fā)毛。因此在黑夜中哪怕是一抹微光,于我而言都是一片光明。

    每天下晚自修的時(shí)候,外面的世界早已一片陰暗,稀稀朗朗的星光將我的影子拉長(zhǎng),伴我走上一陣。但是當(dāng)我拐進(jìn)宿舍旁邊的小巷時(shí),那點(diǎn)點(diǎn)的星光也逐漸被壓成縫隙,然后漸漸消失,取而代之的是漆黑一片。過(guò)了半個(gè)巷子時(shí),就漸漸能望見(jiàn)宿舍門(mén)外的燈光了。這光雖然微小,卻給我莫大的勇氣,我知道,快到家了。

    近三年來(lái),一直是這樣,這是父親給我點(diǎn)亮的一盞燈。當(dāng)我的知真情時(shí),忽然覺(jué)得父親的愛(ài)就猶如這盞燈一樣,雖沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá),卻藏在細(xì)節(jié)之中,總會(huì)在我孤單迷茫的時(shí)候,給我一片光明,照我前行。

    這些細(xì)節(jié)就像是劃過(guò)黑夜的流星,綻放出最美最燦爛的光芒,短暫而永恒,永恒而深刻,用不經(jīng)意的愛(ài),將我們的人生道路照亮。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇十六

    風(fēng)起云涌,晨昏定省,自然的燦爛在大漠蒼茫中,在草原遼遠(yuǎn)中,也在風(fēng)過(guò)林梢,驕陽(yáng)正好的一瞬之間。

    水光瀲滟。

    昔我往矣,楊柳依依,在春風(fēng)中擺曳出婀娜的姿態(tài)。柳枝軟軟地低垂,慵懶地依在碧綠的河畔。風(fēng)微起,柳枝揚(yáng),一片泛油綠色的柳葉,翻轉(zhuǎn)著,打著旋,載著風(fēng)落在了水面上。一圈一圈的漣漪如同數(shù)學(xué)幾何中那最為純正的圖,柔和地從那柳葉下泛開(kāi),在原本平靜無(wú)紋的水鏡上留下了一漾又一漾的綠痕。忽爾便停了,水依舊平靜無(wú)波,剛才的漣漪似乎只是幻覺(jué)。“水光瀲滟晴方好”一圈漣漪漾起了我心中的色彩。

    汗水勞影。

    日上竿頭,驕陽(yáng)似火,撲面而來(lái)的風(fēng)都是火熱的。嘹亮的號(hào)子聲在田間一聲接一聲地唱起。你一句“田里的漢子做甚勒呦”,我一句“勤種菜來(lái)養(yǎng)家人呦”。鋤頭上上下下地?fù)]舞,鬢間的汗珠映著鋤頭的殘影。“啪!”一聲鋤頭砸進(jìn)土壤,飽滿的帶著滾燙的熱度的汗珠一瞬間順著那黝黑的臉頰調(diào)皮地躍進(jìn)松軟的土地,在空中被陽(yáng)光折射出一個(gè)個(gè)勞碌的身影。“汗滴禾下土“一滴汗水映出了我心中的欽佩。

    落葉燦爛。

    秋高氣爽,大雁南飛,樹(shù)木接連著脫下繁厚的綠葉,一棵棵裸著枝丫在寒風(fēng)中蕭條。銀杏卻不同,從泛著嫩黃,到鑲滿金邊,再到渾身金黃也不過(guò)短短一周時(shí)間。秋風(fēng)乍起,那金黃的扇形葉如同金色的蝴蝶從樹(shù)上蹁躚而下,旋轉(zhuǎn),扭動(dòng),上上下下,剛款款而下又被氣流席卷著向上飄起,或獨(dú)自起舞,或結(jié)伴而行,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如雨點(diǎn)卻又比雨點(diǎn)更加鮮活。風(fēng)停了,地上鋪出了一層厚厚的金黃,“玉骨冰肌未肯枯”一片銀杏落下了我心中的燦爛。

    霞光璀璨。

    夕陽(yáng)西沉,一日至暮,云散開(kāi)又聚攏,太陽(yáng)竭力在燃燒一天中最后的熱,在云的遮掩下光影浮浮沉沉,忽明忽暗,云霞染上少女羞澀的紅,一片片地暈染整片天空,輪廓被陽(yáng)光鍍上了明艷的金,寶藍(lán)的天投映出深邃的光,夾雜在絢麗的色彩中。玫紅,橘黃,朱砂,靚青,天空像世間色彩最豐富的油畫(huà),在一剎那綻放出萬(wàn)千明艷的霞光。復(fù)而又漸漸晴淡下去,直至黑夜入幕,眼前依舊是那璀璨的夕陽(yáng)。“落下更在夕陽(yáng)西”一霎夕陽(yáng)撞進(jìn)了我心中的驚艷。

    自然的燦爛,是水光瀲滟的寧?kù)o平和,是汗水落地的勤奮自得,是落葉歸根的生命輪回,是夕陽(yáng)低垂的驚艷一瞬。驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月,那些燦爛都在瞬息之間的細(xì)節(jié)中。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇十七

    一次數(shù)學(xué)課上,我做對(duì)了一道題,那是一道較難的簡(jiǎn)算題,并且班級(jí)只有我自己做對(duì)了,因此老師提拔我為數(shù)學(xué)課代表。下午的時(shí)候,我抱著一摞沉重的作業(yè)本,悄悄地走進(jìn)了老師的辦公室,走到了老師的辦公桌旁,老師正在伏案批改著作業(yè),老師戴著眼鏡,神情很專(zhuān)注,時(shí)不時(shí)的還緊皺眉頭可能是因?yàn)橛型瑢W(xué)作業(yè)出錯(cuò)了吧,我盡量動(dòng)作輕一些,不想打擾到老師。老師的案幾上有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的陶瓷花瓶,上面有部分鑲嵌著花,最顯眼的部分有一個(gè)“勤”,還賦詞一首“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”花瓶中有一朵鮮艷的玫瑰,與其他老師普通的多肉相比之下,布滿著水珠的花瓣顯得尤為高貴,嬌艷欲滴,亭亭玉立,正式開(kāi)放燦爛的玫瑰,看上去非常典雅、莊重,給人美的質(zhì)感。這時(shí),我把那摞作業(yè)本小心翼翼地放在桌子的一角,但手一松的時(shí)候,不小心把老師身邊桌子上的鋼筆帶到了地上,這我有點(diǎn)緊張,因?yàn)榈孛媸菆?jiān)硬的,鋼筆掉到地上很容易被摔壞,這時(shí)老師抬頭了,仿佛被驚醒了。我急忙彎下腰,半蹲著身子,很快就撿起了筆,但因我動(dòng)作太快,過(guò)于緊張,我并沒(méi)有意識(shí)到我的頭部撞到了桌角,撞到桌角的那一瞬間,我覺(jué)得桌角并不堅(jiān)硬,反而柔軟,我似乎意識(shí)到了什么,抬頭一看,是老師的手在那里扶著。一定是我在彎腰的瞬間,老師迅速地用左手按住了桌角,因?yàn)槟鞘俏kU(xiǎn)的,就在這同時(shí)我站起身來(lái),正好撞到了她的手上,到我意識(shí)到自己并沒(méi)有受到傷害,抬頭看她時(shí),她的臉是慘白的,但瞬間又恢復(fù)了那種紅潤(rùn),然后她用手摸了一下我的頭,笑了一下,又批改起了作業(yè)。

    生活中那些燦爛的細(xì)節(jié)(精選18篇)篇十八

    有人說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”,在浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河中,細(xì)節(jié)就猶如河底一塊塊光滑的石頭,雖然微不足道,但反射的陽(yáng)光使得河面更加熠熠生輝。

    回憶種種過(guò)往,生活常常因?yàn)橛屑?xì)節(jié)而變得豐富且意味深長(zhǎng)。睡覺(jué)時(shí)媽媽輕輕拉好的被角,不僅暖和了天氣的寒冷,更溫暖了一顆心,帶著這份暖意,夜晚便格外香甜;失落是時(shí)同伴一個(gè)關(guān)切的眼神,像是干涸中的一絲甘甜,相視一笑,全身又有了活力......

    最近,小區(qū)里出現(xiàn)了“定點(diǎn)定時(shí)垃圾分類(lèi)投放箱”,大家都覺(jué)得很新穎,紛紛將自己的`廚余垃圾,生活垃圾分了分類(lèi)。可時(shí)間一長(zhǎng),就有人不耐煩了,將垃圾一股腦扔到投放處,殊不知,那天,我拿著幾個(gè)垃圾袋到樓下扔垃圾,正看到隔壁的奶奶,在那不知干什么,。她站在那里,彎著腰,這是夏天,她的鬢角上滲出了絲絲汗珠,。我笑著打了招呼:“奶奶,在干什么啊?”奶奶笑瞇瞇地,回答道:“這不最近需要志愿者來(lái)幫忙嘛,在家閑著也是閑著,就來(lái)幫忙嘍。”我注意到她穿著一件志愿服,“那您可就辛苦嘍!”奶奶只是笑笑接著去檢查垃圾分類(lèi)了,她仔細(xì)地檢查,遇到錯(cuò)誤的馬上糾正,夕陽(yáng)的余暉照在她的背上,路燈也接著亮了起來(lái),看得出來(lái),她是十分快樂(lè)的。

    回去的路上,我腦海中一直浮現(xiàn)著鄰居奶奶的背影,奶奶談吐時(shí)的愉悅,幫忙時(shí)的辛勞,似乎成了一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),印在我的腦海中,以到現(xiàn)在,都回味無(wú)窮。

    回味這這些燦爛的細(xì)節(jié),似乎也成我成長(zhǎng)道路上的明燈,越回味,使我知道了幫助他人的快樂(lè),助我一路成長(zhǎng)。

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    活動(dòng)方案應(yīng)考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。超市感恩節(jié)的起源:自20xx年開(kāi)始,xxx超
    在致辭中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、夸張和反問(wèn)等,以增加語(yǔ)言的魅力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的致辭范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
    合同協(xié)議是指雙方或多方為了明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系,約定事項(xiàng)的一種法律文件,它具有法律效力,對(duì)于保障各方的合法權(quán)益至關(guān)重要。下面是一些合同協(xié)議的案例,供大家參考選擇合適
    讀后感是讀書(shū)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。《別了,語(yǔ)文課》透過(guò)語(yǔ)文課這樣一個(gè)小小的窗口
    服務(wù)月是一種倡導(dǎo)和推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展的重要活動(dòng),也是展示社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位社會(huì)形象和信譽(yù)的窗口。服務(wù)月不僅僅是一次活動(dòng),更是一個(gè)長(zhǎng)期的承諾和行動(dòng),以下是一些
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要我們注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。各位老師,同學(xué)們:大家好!這天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)周年紀(jì)
    在服務(wù)月期間,學(xué)校會(huì)組織各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),如植樹(shù)、捐血等。以下是一些來(lái)自不同學(xué)校和地區(qū)的服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。二,甲方提供軟件,乙方負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)氐匿N(xiāo)
    當(dāng)面臨困難或者需要解決某個(gè)具體問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過(guò)對(duì)這些實(shí)施方案的分析和研究,可以幫助我們更好地理解實(shí)施方案的核心要素和關(guān)鍵成功因素
    心得體會(huì)是我們對(duì)于某一經(jīng)驗(yàn)或事件的內(nèi)心感受和心路歷程的表達(dá)。以下是一些寫(xiě)作技巧獨(dú)到、觀點(diǎn)深入的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。青春是一個(gè)充滿激情和能量的階段,是人
    調(diào)查報(bào)告提供了一種系統(tǒng)的方式來(lái)收集和整理大量的數(shù)據(jù),從而幫助我們深入分析和理解特定問(wèn)題。在下面的內(nèi)容中,將展示一些成功的調(diào)查報(bào)告范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感
    編寫(xiě)事跡材料時(shí),可以采用故事敘述的方式,使讀者更容易產(chǎn)生情感共鳴。以下是一些具有啟發(fā)性的事跡材料案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和動(dòng)力。丹在人生的道路上,每個(gè)人都
    年度總結(jié)是一種對(duì)自己過(guò)去一年的一種反思和總結(jié),它有助于我們找出自身的不足和問(wèn)題,并加以改進(jìn)。每一篇年度總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,希望大家可以從中找到共鳴,為自己的
    心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過(guò)去并為將來(lái)做出規(guī)劃。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望可以幫助到正在寫(xiě)作的你。在大學(xué)生活中,學(xué)生會(huì)議是一項(xiàng)重要的組織
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    優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。話說(shuō)上回龜兔賽跑,兔子因
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。我最心愛(ài)的寶貝是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。在人潮擁擠、繁華
    教師心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)可以幫助教師總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也可以幫助教師找到改進(jìn)的方法和途徑。借鑒下面這些教師心得體會(huì),你將會(huì)獲得更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。教師是一個(gè)神圣的
    策劃書(shū)不僅僅是計(jì)劃的表達(dá),更是組織團(tuán)隊(duì)思想、凝聚共識(shí)的過(guò)程。這些策劃書(shū)范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,可以幫助我們更好地理解和掌握策劃書(shū)的寫(xiě)作要領(lǐng)。一個(gè)好的節(jié)徽,能
    當(dāng)我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤或不足時(shí),寫(xiě)一封檢討書(shū)能夠讓我們更深入地反思,并且向他人展示我們的改進(jìn)態(tài)度。接下來(lái),我們一起來(lái)看一看一些經(jīng)典的檢討書(shū)案例,或許能給我們帶來(lái)
    寫(xiě)一份檢討書(shū)能夠讓我們回顧過(guò)去的行為,清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是一些成功案例中的檢討書(shū)范文,希望能夠給大家一些靈感。尊敬的xx老師:您好!很
    范文范本是一種全面展示寫(xiě)作技巧的工具,通過(guò)分析范文可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。新年好!虎嘯青
    擁有一支高效的團(tuán)隊(duì)是成功經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵,我們需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人力資源管理。騰訊的成功經(jīng)營(yíng)策略:不斷創(chuàng)新和積極擴(kuò)大合作領(lǐng)域,打造生態(tài)圈。為營(yíng)造良好消費(fèi)環(huán)境、規(guī)范不良
    鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、能理解故事內(nèi)容,明白小老鼠
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的任務(wù),它要求我們?nèi)娣治龊退伎迹龅胶侠戆才藕椭苊芸紤]。以下是一些實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和借鑒的價(jià)值。
    教案中的每一步驟都需要精心設(shè)計(jì),以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考。教學(xué)研究是指對(duì)教學(xué)過(guò)程和效果的科學(xué)研究和探索,我們應(yīng)該積極參與教學(xué)研究來(lái)不斷提升教學(xué)質(zhì)量。1.能用普通話
    優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
    教案模板能夠幫助教師系統(tǒng)化地組織教學(xué)資源和教學(xué)內(nèi)容。以下是一些精心設(shè)計(jì)的教案模板,它們可以幫助教師更好地組織和展示課堂教學(xué)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確地讀寫(xiě)三位數(shù)。2
    演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,可以用故事、問(wèn)題、引用等方式吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是一些不同主題的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。大家好!我今天演講的題目是《唱響準(zhǔn)格
    致辭需要一定的準(zhǔn)備和思考,要結(jié)合自己的特點(diǎn)和聽(tīng)眾的需要,做到言之有物、言之有感。借鑒以下致辭范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們也能寫(xiě)出好的致辭來(lái)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位釣友、
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在工作中的付出有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和評(píng)估,以便將來(lái)更好地衡量工作的收獲和成就。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和指導(dǎo)
    在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們可以把自己的觀點(diǎn)與作者的意圖進(jìn)行對(duì)比和研究。這些讀后感范文或許可以激發(fā)你對(duì)書(shū)籍的更深層次思考,也可以幫助你寫(xiě)出一篇更優(yōu)秀的讀后感作品。
    文明禮儀的學(xué)習(xí)并不難,只需遵循基本規(guī)范和積極主動(dòng)地踐行即可。下面是一些關(guān)于文明禮儀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能夠激發(fā)大家對(duì)文明禮儀的重視和關(guān)注。尊敬的老師,親愛(ài)的同
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。虛指抽象地寫(xiě)。虛
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和展示,通過(guò)具體的描寫(xiě)和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如
    師德師風(fēng)是教師的一種表現(xiàn)形式,是教師應(yīng)具備的職業(yè)道德規(guī)范和教育理念。以下是一些優(yōu)秀的師德師風(fēng)范例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。。當(dāng)代社會(huì)對(duì)高質(zhì)量幼兒教育的追求最
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺(jué)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的教室
    合同協(xié)議可以是口頭達(dá)成的,也可以是書(shū)面形式,具體形式要根據(jù)交易的性質(zhì)和法律規(guī)定而定。查看這些合同協(xié)議范文的目的是為了幫助大家更好地理解和掌握合同撰寫(xiě)的要點(diǎn)。
    1.興趣愛(ài)好:喜歡運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、看一些勵(lì)志書(shū)籍、交友、逛街等。2.優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),時(shí)間
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所觀察到的現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納的一種重要方式。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的參考,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和借鑒。
    供貨是指向消費(fèi)者提供有需求商品或服務(wù)的一種經(jīng)濟(jì)行為,它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。供貨不僅可以滿足消費(fèi)者的需求,也可以帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們需要了解如何進(jìn)行供貨,
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