優秀作文透露出作者的個人修養和情感世界，給讀者以啟示和思考。通過學習優秀作文范文，我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達方式。
做個誠實的人大全（16篇）篇一
那是一個令人難忘的晚上，天空中下著蒙蒙細雨，仿佛連老天的心情也不好。媽媽把我接回家后就忙著做飯，爸爸上班還沒有回來，我從書包里拿出一張89分的數學試卷。我該怎么辦呢？考得這么差，等爸爸回來挨罵嗎？我不敢想象被爸爸媽媽訓斥的場景。
“轟隆隆——”一道明亮的閃電在天空中劃下一條長長的白線，這是老天在責罵我嗎？是在罵我不爭氣嗎？頓時，我的心仿佛也被它劃破了。兩顆淚珠從我的眼睛里滴落下來，我哭了，為自己的不爭氣、太粗心。就在這時，一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過：干脆自己簽名或是把試卷藏起來，不讓爸爸媽媽知道，明天就跟老師說試卷丟了。
可這個念頭剛停留了一會兒，我又想：不行，我要，不能欺騙爸爸媽媽和老師。但是，如果這個分數被爸爸媽媽知道了又會怎么樣呢？賭一賭吧！于是我拿起試卷，筆直地站在陽臺上，一邊看錯題，一邊罰站。這時，爸爸下班回來了，看到我筆直地站在陽臺上，就問我：“王宇飛，你怎么了？”
我老實地告訴爸爸，我考得很差，正在自己罰站呢。爸爸說：“你的覺悟很高嘛，為什么沒有考好呀？”我老老實實地回答道：“因為我粗心大意，沒有認真審題，自己不爭氣。”爸爸說：“好樣的，能認識到自己犯的錯誤，并加以改正，就是好孩子，我相信你在下一次考試中一定能考出好成績。”
直到今天，我對這件事還記憶猶新，我要告訴同學們，我們一定要。
做個誠實的人大全（16篇）篇二
二、以“弘揚民族精神”活動精神為指導，從我做起，從現在做起，從小事做起，做一個誠實守信的好孩子。
三、：
通過活動讓隊員知道，誠實守信是中華民族的優良傳統，歷史悠久；通過活動讓隊員學會誠實待人，培養隊員從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個誠實守信的好孩子。
四、
2、閱讀有關誠實的人的故事。
3、排練情景劇，排練講故事《狼來了》、《金斧頭的故事》。
五、：荔園小學二（4）中隊全體隊員和中隊輔導員。
六、：
（一）、中隊輔導員宣布“主題隊會”開始，（出隊旗，唱隊歌）。
（二）、講故事《狼來了》和《金斧頭的故事》。
男主持：誠實守信是中華民族的優良傳統，歷史悠久，
女主持：自古以來，誠實的人都贏得人們的尊重。下面傾聽兩個有關“誠實”的故事《狼來了》和《金斧頭的故事》。
男主持：聽完了兩個故事，請大家圍繞故事展開討論，說說自己的看法和體會吧。
（五分鐘討論后，隊員們各抒己見，發表自己的看法。）。
女主持：五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。
（三）、創設情景進行辯論賽。
男主持：在日常生活中，我們常遇到一些事情，不知道該講實話好還是撒謊好。
（表演情景劇：小明正在家里做作業，突然，電話鈴響了，小明連忙跑過去接電話，可是不小心把桌子上的一個名貴的花瓶碰掉了，花瓶打碎了，那是爸爸最喜愛的花瓶，家里只有小明和一只小花貓，這時，受驚的小花貓正對著小明“喵、喵”叫，小明看看花瓶、看看小花貓，不知道該怎么辦？）。
女主持：在這種情形下，如果說實話，肯定少不了一頓打或者責罵，如果撒謊可能避免一次挨罵，下面就以“誠實說出真相”和“撒謊說小貓弄的”為辯題展開辯論。
男主持：請一二小隊各派兩名隊員上來做正方，三四小隊各派兩名隊員上來做反方。
（進行十分鐘的辯論賽。）。
女主持：雖然小明不小心做錯了事，但他勇于承認錯誤，說出了真相，所以并沒有被爸爸責罵。（情景劇：小明把打碎花瓶的事如實告訴了爸爸，爸爸沒有責罵他，只是提醒他以后做什么事都要小心謹慎，同時還夸他是個誠實的孩子。）。
男主持：所以說誠實的孩子人人愛，誠實的孩子人人夸。
（四）、小隊長宣讀小隊收集的有關誠實的名言。
女主持：下面請各個小隊的隊長宣讀有關誠實的名言。
合：從自我做起，從—點一滴做起，讓我們努力提高自己的道德修養，做一個誠實守信的好孩子吧！
女主持：主題隊會到此結束，
（呼號、退隊旗）。
做個誠實的人大全（16篇）篇三
炎熱的夜晚，我隨隨便便地翻開了一本雜志，漫不經心地讀了起來。一篇名為《先生，您認錯人了》了的文章吸引了我的目光。
文章里，一位青年人去應聘一家英國的高科技公司，應聘的職位年薪達到了10幾萬英鎊（折合人民幣有上百萬元呢）。面試官是一個英國人，他一見到青年人，就熱情地和他打招呼說：“我認識你，你是哈佛大學的研究生，我是你的校友。”年輕人楞了一下，如果承認自己是哈佛的畢業生，肯定對本次應聘很有好處。但是這位年輕人很冷靜地回答說：“先生，您認錯人了，我只有中國大學的文憑。”此時，他已經做好了落選的準備。可令人意想不到的是，主考官很高興地回答他說：“很好，你的第一關測試已經通過了，下面我們進行業務測試……”
讀完這個小故事，我突然想起二年級時，我拿到了發回來的一張周末數學卷，我看到我的成績是100分，我很高興，回家拿給媽媽看，心想：媽媽肯定會表揚我的。媽媽拿著試卷，卻看到老師批錯了一道題，我的真實成績應該是98分。媽媽對我說：“誠實比分數更重要，你明天找老師去把成績改回來吧。”我想來想去，雖然很想得到100分，但這個100分不是我的，我還是將試卷拿回了學校。老師摸了摸我的頭，夸獎我：“你真是個誠實的好孩子！”
文章中的年輕人因為誠實的品質，得到了一份他向往的工作，我也誠實地去修改老師批錯的分數，同樣獲得了老師的夸獎。每個人都要做一個誠實的人，沒有謊言，沒有欺騙，世界會變得更加美好！
誠信就是誠實守信，是做人的根本，是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實，言行一致；守信指說話和做事講信用，說到做到。
古人常說過：“君子一言，駟馬難追”的這句話。我記得有一次，婆婆正要出門的時候，我就趕快跑過去，對婆婆說：“你可不可以幫我買個筆記本給我，好嗎？”這時，婆婆對我說：“孩子，婆答應您，不過，你要在家里好好聽公公的話，我就幫你買了。”于是，我點了點頭，向婆婆致意。婆婆也沒有說什么，就匆匆忙忙地走了。到了中午，當婆婆回到家的時候，公公就感到很奇怪，対婆婆說：“你不是幫孩子買東西回來嗎？”婆婆說：“是的，我是幫孩子買東西回來了。其實，我只是騙他而已。”這時，公公生氣地對我婆婆說：“唉！我們都是孩子的第一任老師，現在孩子年紀小，總會學著大人說話做事，孩子也會跟著學的。所以，你騙孩子，就相當于你騙你自己呀！因此，我們就要履行諾言，給孩子做個好榜樣。”婆婆哭著對公公說：“我錯了，我應該趕快下去幫孩子買個筆記本上來。”但是，婆婆對我來說，也許，我以后再也不會相信婆婆說的話。這樣的一個故事，告訴人們：“一個人不明白做人誠實守信的道理，那么，以后，再也不要相信他了。所以，一個人要誠實守信，才能取得別人的信任！
大家有沒有聽說過《喜羊羊與灰太狼》的故事，你們再熟悉不過了吧！故事中講的是懶洋洋向其他同學撒了兩次謊。當灰太狼來的時候，懶洋洋說的話再也沒人相信了。正因為他的謊言，導致所有羊群被吃掉的后果。好在有喜洋洋實破懶洋洋的謊言，最后，把羊群救出來了。
所以，我們高中生要從我做起，從我們身邊做起。在學校要做一個遵守誠信的好學生，在家中要做一個誠信的好孩子。我們牢記著胡主席曾經提出的“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。讓我們做一個誠實守信的人吧！
做個誠實的人大全（16篇）篇四
有一天，我在學校被張老師批評了，我不敢跟我媽媽說。
回到家媽媽問我：“今天過得怎樣啊?”我說：“挺好的”
晚上我躺在床上想：我騙了媽媽，媽媽會不會怪我呢?慢慢的我的眼皮沉了下來，睡著了。睡著睡著，有個人走進了我的臥室。“你是誰?”我奇怪的問。“我是匹諾曹，今天你說了謊，我要讓仙女姐姐把你的鼻子變長。”說完他就消失不見了。我大哭著叫道：“爸爸媽媽，我錯了，我不應該騙你。”媽媽趕緊跑過來抱著我說：“我已經知道了，張老師告訴我了，以后不要再撒謊了，做個誠實的孩子”
做個誠實的人大全（16篇）篇五
星期天，天氣晴朗，。我和媽媽去叔叔家看望奶奶。
剛跨進叔叔家的門檻，堂弟就迎了上來要我和他捉迷藏，我答應了。“石頭、剪子、布！”他輸了，我先藏。我悄悄地走到櫥柜后面藏起來。堂弟找了很久也沒找到，就高聲喊道：“我認輸了，你快點出來吧！”我高興地從櫥柜后面跳出來。誰知，一不小心把櫥柜上奶奶最心愛的玻璃茶杯給打碎了。頓時，我傻了眼，心里像揣了只小兔子，害怕極了。為了不被別人發現，我趕忙把碎玻璃片仍到了窗外，然后裝做若無其事的樣子，繼續捉迷藏。
過了一會兒，奶奶要喝茶，就去拿茶杯。奶奶一邊找一邊嘀咕：“咦，到哪兒去了？我剛才明明放在這上面的，怎么就不見了呢？”我在旁邊聽了，偷偷地朝奶奶看了幾眼，一聲也不敢吭。就這樣，我懷著忐忑不安的心情，度過了漫長的一天。
晚上回到家我還是心神不安，心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。媽媽見我魂不守舍的樣子，就關心地問道：“怎么了？是不是哪里不舒服？”我結接巴巴地說：“沒……沒什么。”“你別騙媽媽了，到底怎么回事？”我低著頭，紅著臉小聲地說：“今天，在叔叔家里，我不小心……”媽媽聽了語重心長地說：“做人就要誠實，有錯就改，還是個好孩子。”我慢慢抬起頭說：“嗯，我一定。”
第二天放學后，我獨自一人來到叔叔家，把事情的真相一五一十地告訴了奶奶，并向奶奶認了錯。
從奶奶家走出來后，我感覺輕松了許多，也更加堅定了我的決心。
做個誠實的人大全（16篇）篇六
那是一個令人難忘的晚上，天空中下著蒙蒙細雨，仿佛連老天的心情也不好。媽媽把我接回家后就忙著做飯，爸爸上班還沒有回來，我從書包里拿出一張89分的數學試卷。我該怎么辦呢？考得這么差，等爸爸回來挨罵嗎？我不敢想象被爸爸媽媽訓斥的場景。
“轟隆隆——”一道明亮的閃電在天空中劃下一條長長的白線，這是老天在責罵我嗎？是在罵我不爭氣嗎？頓時，我的心仿佛也被它劃破了。兩顆淚珠從我的眼睛里滴落下來，我哭了，為自己的不爭氣、太粗心。就在這時，一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過：干脆自己簽名或是把試卷藏起來，不讓爸爸媽媽知道，明天就跟老師說試卷丟了。
可這個念頭剛停留了一會兒，我又想：不行，我要，不能欺騙爸爸媽媽和老師。但是，如果這個分數被爸爸媽媽知道了又會怎么樣呢？賭一賭吧！于是我拿起試卷，筆直地站在陽臺上，一邊看錯題，一邊罰站。這時，爸爸下班回來了，看到我筆直地站在陽臺上，就問我：“王宇飛，你怎么了？”
我老實地告訴爸爸，我考得很差，正在自己罰站呢。爸爸說：“你的覺悟很高嘛，為什么沒有考好呀？”我老老實實地回答道：“因為我粗心大意，沒有認真審題，自己不爭氣。”爸爸說：“好樣的，能認識到自己犯的錯誤，并加以改正，就是好孩子，我相信你在下一次考試中一定能考出好成績。”
直到今天，我對這件事還記憶猶新，我要告訴同學們，我們一定要。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
做個誠實的人大全（16篇）篇七
1、學會本課生字新詞，培養學生學習字詞、運用字詞的能力。
2、初讀課文，初步感知課文內容。
3、理清課文自然段，并培養學生正確、流利、有感情的朗讀課文的能力。
1、學會本課生字新詞，培養學生學習字詞、運用字詞的能力。
2、初讀課文，初步感知課文內容。
1、本課生字新詞，培養學生學習字詞、運用字詞的能力。
2、學生正確、流利、有感情的朗讀課文的能力。
投影片。
1、出示列寧的圖片，讓學生說一說：認識這個人嗎？你對他了解嗎？
2、讓學生結合課前找的有關資料進行簡要介紹，培養學生獲取信息的能力。
3、通過交流，你們對列寧這位偉大的人物有了一些了解，這節課，我們來學習第16課，講的是他小時候的事情，你們想知道嗎？讓我們一起走進課文，教師板書：《誠實的孩子》。
1、讓學生自由讀課文，邊讀邊找一找哪些字，是生字，在下面畫上橫線，并對照漢語拼音，練習讀。
2、同桌間互相讀一讀畫出的生字。
3、教師出示生字卡片，指名讓學生讀：誠列寧姑客兄妹間互相床。
4、同桌同學互相讀，聽一聽誰的讀音正確。
5、師指名再讀課文，特別要注意生字新詞的讀音，做到讀正確，讀后進行評價。
把生字讀一讀，讓學生說說那些字比較難記，然后教師把生字寫在黑板上。
先自己說一說：你是怎樣記住這些生字的？
匯報：
誠：左邊是言字旁，表意，語言說話要誠實，右邊表聲，兩字讀音相同。
列：這個字左邊容易寫錯，容易把撇寫出頭，，還容易把點寫的太長，成了捺。可以建議學生觀察，左上是一筆橫，左下是“多”的一部分。
客：上下結構，上邊一個寶蓋頭，下邊一個“各”字。
兄：上邊是一個口，學生容易寫成“日”，可引導學生想一想，一家幾口人中有一些構成兄弟。
妹：這個字是形聲字，左形右聲。學生容易把右邊寫成“朱”。教學時應引導學生仔細觀察，并注意兩條橫的.長短是有區別的。
互：這個字不容易寫好看。特別是第二筆和第三筆，可讓學生在課堂上練習寫一寫。
床：會意字，房屋中用木頭做成的。可引導學生聯系生活實際說說現在的窗都有什么樣子的。
用生字組詞語：
誠：誠懇、誠實、心悅誠服、誠心誠意。
間：房間、時間、空間、間隔。
寧：安寧、寧靜、寧愿。
5、教師指導學生書寫生字。
1）讓學生打開語文書看課后的第二題，觀察每個生字的占格情況。
2）讓學生說說誠和互的占格情況。
3）在書中練習描寫。
4）進行展示，進行表揚，指出需要改進的地方。
教師出示卡片讀詞語：
根據課文內容填空，并讀一讀：
（1）（）到（）家去（）。
（2）表（）表（）和列寧在（）里捉迷藏，他們（）追趕。
1、自由讀，標上自然段序號。
2、指名按照自然段讀課文，訂正序號，并檢查字音。
3、同桌讀一讀，做到正確、流利。
根據課文內容提出問題。
抄寫生字、生詞。
做個誠實的人大全（16篇）篇八
在我的腦海里，有一件事讓我永遠也忘不了。
暑假里我到舅婆家玩，有一天我和小叔叔在一起玩耍，看見舅公在喝冰紅茶，心里很想喝，又不好意思說。不一會兒，有人叫舅公，舅公放下冰紅茶就出去了，小叔叔叫我和他一起去河邊釣魚，我心里很想喝冰紅茶，就說“我很累，不想去。”小叔叔就自己去了。我看著那瓶冰紅茶，直流口水，忍不住拿起冰紅茶一下子就喝完了，我心里想舅公回來看到沒有了冰紅茶，一定會罵我，怎么辦呢？我想了好長時間，有辦法了，我把開水倒入瓶里在加入一點醬油，不是跟冰紅茶一樣的嗎？以為舅公不知道我偷喝了冰紅茶，等我做完了這些，舅公回來了。拿起冰紅茶一口就喝完了，舅公說，“這茶的味道怎么不一樣了”。我臉上刷的就紅了，我說“舅公，我去曬谷坪玩。”到了曬谷坪舅婆看見我的.臉很紅，就叫我過去。摸摸我的頭就問，“賓賓，你怎么了？”我就把我做的壞事告訴了舅婆，舅婆叫我給舅公承認錯誤，我就走到舅公身邊紅著臉說，“舅公，冰紅茶是我喝掉的，也是我把開水和醬油倒入瓶里的。”舅公看見我的臉很紅，就笑著說:“，你能夠自覺承認，是個好孩子。”
從那以后，每次我想起這件事就覺得臉上發燒，它時刻提醒著我，從小就要做個誠實的孩子。
做個誠實的人大全（16篇）篇九
在回憶的沙灘上，散落著無數枚美好的回憶貝殼，有甜、有苦、有酸、有辣。
那是一個令人難忘的晚上，天空中下著蒙蒙細雨，仿佛連老天的心情也不好。媽媽把我接回家后就忙著做飯，爸爸上班還沒有回來，我從書包里拿出一張89分的數學試卷。我該怎么辦呢？考得這么差，等爸爸回來挨罵嗎？我不敢想象被爸爸媽媽訓斥的場景。
“轟隆隆”一道明亮的閃電在天空中劃下一條長長的白線，這是老天在責罵我嗎？是在罵我不爭氣嗎？頓時，我的心仿佛也被它劃破了。兩顆淚珠從我的眼睛里滴落下來，我哭了，為自己的不爭氣、太粗心。就在這時，一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過：干脆自己簽名或是把試卷藏起來，不讓爸爸媽媽知道，明天就跟老師說試卷丟了。
可這個念頭剛停留了一會兒，我又想：不行，我要做個誠實的孩子，不能欺騙爸爸媽媽和老師。但是，如果這個分數被爸爸媽媽知道了又會怎么樣呢？賭一賭吧！于是我拿起試卷，筆直地站在陽臺上，一邊看錯題，一邊罰站。這時，爸爸下班回來了，看到我筆直地站在陽臺上，就問我：“王宇飛，你怎么了？”
我老實地告訴爸爸，我考得很差，正在自己罰站呢。爸爸說：“你的覺悟很高嘛，為什么沒有考好呀？”我老老實實地回答道：“因為我粗心大意，沒有認真審題，自己不爭氣。”爸爸說：“好樣的，能認識到自己犯的錯誤，并加以改正，就是好孩子，我相信你在下一次考試中一定能考出好成績。”
直到今天，我對這件事還記憶猶新，我要告訴同學們，我們一定要做個誠實的孩子。
做個誠實的人大全（16篇）篇十
小明剛剛從池塘里捉到一只青蛙，他一邊跑一邊說：“我捉到了青蛙了。”
他跑到家時，收音機正在播放說：“青蛙是益蟲，要保護青蛙”。小明不相信，馬上查了書本，書上寫著青蛙是莊稼的好朋友。小明看了書馬上跑到池子邊，他把青蛙放了。
來源：m.201301/。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
做個誠實的人大全（16篇）篇十一
我自豪，我是誠實的人。我永遠不會說謊。
暑假到了，幾個好友相約去踢足球。我這個足球迷當然不會錯過這個好機會。
我那天發揮得好極了，攻進對方兩個球。隊友又把球給了我，我信心十足，拔腳便射。我正在等待隊友們為我慶功，但卻猛然間聽到“嘩”一聲，回頭望去，才知足球和人家的玻璃窗“接了吻”。我愣住了，突然想起犯了一個錯誤—不該帶大家在樓區里踢球。一位阿姨走出門來，嚷著：“誰踢的！”朋友們還挺有經驗，異口同聲：“沒看見！”“沒看見？剛才不是你們在這兒踢球嗎？”“阿姨，那是剛才，現在沒踢！”阿姨看著我，問：“就你不說話，是不是你干的？”“我……一我”我吞吞吐吐，隊友們向我使眼色“我……我……也沒踢！”說完，我自己也被嚇了一跳—我竟然說謊了……阿姨無奈，只好作出最后替告：“下次別讓我抓住！”然后她便回了屋。
是一個誠實的好孩子！”聽到這里，我高興極了！因為又有人知道我是誠實的人了。
在謊話和真話間我選擇了說真話，說真話意味著我是一個誠實的人。我永遠不能忘記這件事，因為它再一次證明我是誠實的人。
誠實是我最可寶貴的財富，它使我得到了老師、家長、同學的信任，大家都愿意和我做朋友，因為我是個誠實的人！
做個誠實的人大全（16篇）篇十二
生活中，我們都要面對一些精致做作的人或事。我們要做的不是幫他們作弊，而是堅持自己。
今天以為同學突然來看我了，平時也不怎么交流，幾乎沒有協商。但是，他總在要交作業的.時候來找我，因為我是班里的學習委員，有問題他總會帶頭找我。今天，他又來找我。這次他讓我幫他作弊。我拒絕后，他開始矯情。
這種事情讓我很不開心。作為校委會，我不會幫別人作弊，也對不起那些努力學習的人。為什么他總是想著投機取巧，而不是自己努力？更可氣的是，我拒絕后他對我說不，我更郁悶。不要總想著投機取巧，這樣的人以后也不會靠自己的努力去爭取未來。這些要求沒必要管，因為不是我們自己的責任。很多時候，我們寧愿相信別人，也不愿意依靠自己的努力。
但我相信我不會是這樣的人，我要做一個誠實的人。
做個誠實的人大全（16篇）篇十三
謊言，是無聲的箭，謊言，是丑陋的膿，謊言，是扼腕的毒，謊言更是使人上癮的瘡。
前些日子，打假球風暴不停出現電視新聞中，當足球聯盟即將面臨解散問題，球員都以堅定的.眼神，堅持沒有簽賭，到最后的下場竟然是因為“謊言”而悔不當初？大家可能都以為有說沒說還不是要面臨現況？“差不多”嗎！沒錯，事實上到最后也是要負責，其實錯了！他們失去了錢財、失去家人、失去自由，自私的認為撒個謊說不定還能蒙過，他們失去的比表面上更多，最重要的是失去大家的信任、支持、期望。……沒有誠信將失去所有。
古人言：“紙覆之火，自燃；見不誠者，勸之。”紙包不住火，謊只會讓傷口愈深，痛的更痛，一被戳破，付出的代價只會更慘，說謊的代價……無限。
做個誠實的人大全（16篇）篇十四
這次考試對我來說太重要了，如果考不好，我這次三好生就別想了！
“啪”門開了，只見老師拿著試卷走進了教室，我的心“砰砰”地跳著。“盧彥羽93分，周佳欣90分，史嘉月……”報到這里，我的心似乎要跳出來了，啊？100分！我幾乎不敢相信自己的耳朵。
拿到了卷子，看著這鮮紅的100分，我的心里高興得不知怎么形容才好。美美地欣賞了一遍試卷后，我的笑容凝固了，因為就在試卷的反面，有一個小小的紅叉，應該是老師最后檢查試卷的時候漏掉的，呀！那我不是應該得97分嗎！
這張100分的英語試卷靜靜地躺在桌子上，但在我看來，它就像一個燙手的山芋，是不該得到的，不真實的。我趴在桌子上，不知怎么辦才好，告訴老師？不！好不容易得的100分，老師知道了多可惜呀！但是……過了很久，我還是決定不把這件事告訴老師，然后，把試卷塞進了書包，隱藏了這個不真實的滿分。
回到家，我告訴媽媽這次考試得了100分，媽媽高興極了，神秘地在柜子里抱出了一個大箱子遞給我，打開一看“哇，好漂亮的書包！謝謝媽媽！”說著，我就換上了新書包。但是，這漂亮的書包畢竟不是一個真實的100分換來的，我心情又再次暗淡了下來。
到了晚上，我怎么也睡不著，躺在床上翻來覆去，這100分重重地壓在了我的心頭，時間一分一秒地過去了，已經12點了，我的思想矛盾地掙扎著，一個叫誠實的我對自己說“不要再隱瞞了，這個100分始終不是你的，告訴老師吧！”另一個叫謊言的我又搶著說“得了100分多好呀，97分算什么？不能跟老師說實話！”他們兩個不停的在我耳邊爭吵著，誠實的我聲音越來越大越來越亮，終于他戰勝了謊言，凌晨一點的時候，我決定把這件事告訴老師。
第二天一大早，我就跑進了辦公室，跟老師承認了錯誤，老師笑了笑，說“沒關系，雖然這次考試你沒得到100分，但在這件事上，你真正贏得了100分！”我用力的點了點頭。
做個誠實的人大全（16篇）篇十五
印尼加里曼島上的達雅克人，是世界上最痛恨說假話的民族了。在這個民族中，如果有人說了假話，輕微點的要受到輿論譴責，別人不再和他交往，嚴重的說謊者要受到制裁，還要在這個人死后，給他樹一個“紀念牌”。刻上這個人在何時何地說了謊，以此警告人們要做個誠實的人。
俗話說得好，誠信是做人之根本，立業之基。做人之根本：倘若一個人沒有了誠信，他就會被社會唾棄，被眾人辱罵，沒有人會再相信他。誠信就是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現裂痕。
立業之基：春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
這些都是與誠信有關的，可見誠信對于我們來說多么重要。而我也愿做個守誠信的人。
做個誠實的人大全（16篇）篇十六
父親經常教導我，做人要做誠實的人，此后，我一直把父親的教導記在心間。
我記得有一次在空地上打排球，我一不小心把球打進了一家房子的院里，從那房子里傳出了“啪啦啪啦”的聲音。我們都嚇得藏了起來，看見一位滿臉兇巴巴的老爺爺生氣地走了出來，我的朋友叫我去把球拿回來，我說:“我們應該一起去拿回來。”可是，他們說是我打進去的，應該由去拿回球。哎，我真是瞎了眼，交了這些朋友，居然為了自己不受罵而用我們的友誼去換，我真后悔啊！我下定決心硬著頭皮正準備出去，可是我一聽到那位老爺爺罵咧咧地說：“是哪個王八蛋把我家的玻璃打碎了？”此時，我心虛了，要是那老爺爺不原諒我，我該怎么辦呢？等那位老爺爺走出去后，我的那些朋友說：“你要把我的球拿回來，要不然就賠我一個。”等朋友走后，我垂頭喪氣地走回家，跟父親說了這件事，父親不但沒有安慰我，而且還責罵了我一頓，說：“你應該做一個誠實的人，不應該自己做錯事而不敢承認，你應該向那位老爺爺承認錯誤。”
聽了父親的話，我帶著我的零花錢去找那個老爺爺，走到門口，我非常緊張，心想：那位老爺爺會不會因生氣而打我呢？但我耳邊又回響爸爸說的話，我于是勇敢地向前跨了一步，按了一下門鈴，那位老爺爺打開門說：“你有什么事？”我說：“對不起，是我打碎你家的玻璃，我把我的零花錢都帶來了，賠償您的損失，我不知道夠不夠？”只見那位老爺爺走進去，我原以為他是進去拿棍子，但我想既然我做錯事就應該受到懲罰。我一動不動地站在原地，沒想到的是原來他是進去拿球還我，他說：“你是個誠實的孩子，這些錢你就拿回去吧！我是不會收的。”說完，我把球還給那些不珍惜友誼的人，我的心情好輕松，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云走回家。
通過這件事，使我領悟到做人就要做個誠實的人。