學校是一個充滿知識和希望的地方，每天我們都在這里學習和成長。以下是小編為大家整理的一些學校總結范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇一
老師們，同志們！
——今年是復旦大學建校115周年。百十五年來，一代代復旦教師作育國士、恢廓學風、鞏固學校、維護國家，為實現教育救國、報國、強國的理想矢志奮斗，為建設好、維護好、發展好學校作出了不可磨滅的歷史功績。弘揚愛國奮斗精神，堅持為黨育人、為國育才，用平凡造就偉大，用執著書寫不凡，這是復旦教師的光榮傳統，也是我們這一代復旦教師的責任擔當！
——今年也是陳望道老校長翻譯《共產黨宣言》首個中文全譯本100周年。在建黨99周年之際，總書記給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體隊員回信，指出心有所信，方能行遠；希望我們堅定理想信念、矢志拼搏奮斗，面向未來走好新時代長征路。這是總書記和黨中央對廣大黨員的希望要求，也寄托了對我們這一代復旦教師的殷切期望！
——今年，我們國家將全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標。學校也將按照第十五次黨代會“三步走”戰略目標，開啟從中國特色世界一流大學向世界一流大學前列邁進的新征程。追求卓越、爭創一流、勇攀高峰，這是融入復旦人血脈的精神品質，也是這一代復旦教師不變的價值追求！
在全國抗疫表彰大會上，總書記提出了“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”偉大的抗疫精神。全校廣大教師要學習和弘揚偉大抗疫精神，以總書記重要回信精神為指引，不負重托、不辱使命，努力為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
一是堅定理想信念，做紅色基因的傳承人。心有所信，方能行遠。廣大學生的信從何來?很大程度上來自于老師的言傳身教。親其師，才能信其道。所以總書記說，要讓有信仰的人講信仰。復旦廣大教師要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，努力做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正，更加忠誠于人民、忠誠于黨的教育事業，用人格的力量成風化人，用真理的力量感召學生，自覺傳承紅色基因，讓育人初心薪火相傳，把時代使命勇擔在肩。
二是堅持立德樹人，做教育初心的堅守者。三尺講臺雖小，立德樹人責任重大。復旦廣大教師要以“三全育人”為已任，堅持正確導向、挖掘育人內涵、創新教學方法，積極投身思政課改革和課程思政建設，實現價值引領與知識傳授、能力培養相統一，真正成為學生健康成長的指導者和引路人。要繼續落實以本為本、以學為中心，進一步完善2+x本科生培養體系，充分激發學生的學習動力和專業志趣，以先進教育理念、科學方法和扎實學識支撐高水平教學、高質量培養，用精益求精的匠心，教好每一個學生，上好每一堂課；教育部剛剛召開了研究生大會，我們要圍繞高精尖缺導向，深化研究生教育綜合改革，強化系統科研訓練和創新能力培養，堅持思想引領、學術引路、發展引導三位一體，為第二個百年目標培養更多拔尖創新人才。
三是涵養高尚師德，做塑造學生的大先生。“古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。”職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群，好教師當是為學為人的表率，以德立身、以德立學、以德施教的楷模。復旦廣大教師要堅持教書和育人相統一、言傳和身教相統一、潛心問道和關注社會相統一、學術自由和學術規范相統一，明師道、鑄師魂、揚師風，從熠熠生輝的復旦先賢身上、從不斷涌現的先進榜樣身上學習汲取精神力量。自覺踐行新時代高校教師職業行為準則，時刻自重、自省、自警、自勵，維護教師職業形象，提振師道尊嚴。我們要像珍愛生命一樣維護師道，像愛護眼睛一樣愛惜教師榮譽和學校聲譽。
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇二
同志們、老師們：
大家好!
在這個天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子，向老師致聲：老師，節日快樂!
今天是個晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動人篇章，以見證您們用勤勞結晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇跡。
今天是個幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了!
今天是個特殊的日子，有一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!
回首歷史，我們的`尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子，并傳授仁義道德，就在那時，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠流長。終于，流到了今天，以致作為學子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
老師，您聽見了嗎?那些曾經贊美您的歌謠。而今，千言萬語，我卻只能說那些曾經不變的感動，是的，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!
過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經歷了無數次洗禮后茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅，縱使風霜雨露，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融!
千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲：老師好!
最后讓我們一起高呼：老師，節日快樂!
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇三
優秀作文推薦！尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
告別驕陽似火的夏日，清爽宜人的秋天向我們微笑而來。在這美好的日子里，衷心祝愿各位老師節日愉快!我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮斗在教育戰線的廣大教職員工致以親切的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學習的全體同學致以美好的祝愿!我衷心地為你們點贊!
在剛剛過去的學年，海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下，繼續弘揚勇于擔當、頑強拼搏、爭創一流的三中精神，確立特色立校、質量強校、創新活校、文化潤校、品牌興校的辦學理念，以辦人民滿意學校為宗旨，校領導班子帶領全體教職工牢記責任，恪盡職守，創新進取，各項工作取得了明顯進步。基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，教學管理進一步加強，教學質量逐年攀升。這些成績的取得，教育局黨委是滿意的，人民群眾是滿意的，社會各界也是滿意的。
老師們!對教師這個職業，我的感覺是三句話：教師是非常崇高的職業，教師是令人羨慕的職業，教師是責任重大的職業。教育最神圣，教師最光榮，大家一定要有榮譽感、有責任感、有使命感。借此機會談幾點看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業，再接再厲，再鑄輝煌。
教書育人首先是教育學生樹立遠大的理想、正確的信念，教師職責第一位的就應該是傳道。大家看歷史、看現實、看中國、看世界，就會得出一個深刻的真理，我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去，十年、二十年、幾十年，我們就一定會道正夢圓。作為老師，對中國特色社會主義道路、理論、制度，要堅信不移、充滿自信。要加強思想政治學習，始終與黨和人民站在一起，忠誠于黨的教育事業，不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，牢記三尺講臺有紀律，用好課堂講壇，用好校園陣地，堅持大道理天天講、經常講、反復講，弘揚主旋律、傳播正能量，真正把學生培養成傳承紅色血脈的接班人。
“君子以厚德載物”。對一個人來講，厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說，培育學生良好品德，是首要任務。教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。作為老師，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，同時要從小事小節做起，見善則遷、有過則改，踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風氣的影響，力戒浮躁之氣、庸俗之風，做到品行端正、情操健康，以高尚的思想境界感染學生，以非凡的人格魅力影響學生，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使學生視美德如白玉，扣好人生的第一粒扣子。
名師出高徒。作為老師，任何時候都要牢記，千萬不能誤人子弟，讓學生成才是自己的天職。強生先要強師，讓學生成才，首先自己要有大才。教師只有學而不厭，才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學習的理念，嚴謹篤學、靜心苦學，不斷完善知識結構，提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業務培訓，既要在專業方面打牢功底，又要在博學方面下大功夫，以自己的全面提高教育學生全面發展。教師要堅持教學相長，改革教學方法，創新教育方式，既要注重知識的傳授，又要注意潛能的發掘，特別是在素質教育上有大的突破。
同學們!你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，嚴格要求自己，對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學習的樂園。衷心希望三中的每位學生都是聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發展的優秀學生。
老師們!同學們!成績屬于過去，學校再謀跨越的號角已經吹響，三中更加輝煌的明天已經向我們走來!人民的熱切期盼鞭策我們勇往直前，光榮的使命鼓舞我們砥礪奮進，衷心希望第三中學在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下，進一步解放思想，開拓創新，戮力同心，埋頭苦干，以積極的姿態迎接挑戰，以無畏的勇氣攻堅克難，以百倍的努力奮發進取，為海興教育事業的發展做出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇四
尊敬的老師們：
在喜迎黨的十九大勝利召開之際，在全體教職工歡聚一堂，慶祝第__個教師節之時，我懷著喜悅和崇敬的心情與大家分享，在新形勢下，如何“辦人民滿意的大學，當學生愛戴的老師。”
習近平明確指出，辦人民滿意的大學，就是“發展具有中國特色，世界水平的現代教育，培養社會主義建設者和可靠接班人。”這是全國高等教育建設和發展的總目標和總任務，也是我們新聯學院的奮斗目標和根本任務。“鼎立中原，百年新聯”，就是這一奮斗目標和根本任務的具體體現。
要實現“鼎立中原，百年新聯”的光榮和夢想，就需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要涌現出一批又一批受學生愛戴的好老師。
三年前的今天，習近平在同北京師范大學師生代表座談時講：做好老師，是每一位老師應該認真思考和探索的問題，也是每一位老師的理想和追求。好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質，那就是要有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心。
教育作為百年大計之本，教師作為教育之本，首先需要我們堅定理想信念，“一生做好一件事——教育”，始終如一，表里如一，不虎頭蛇尾，不葉公好龍，不朝秦暮楚，不見異思遷，不三分鐘熱度。因為，一生想做好一件事很難，一件好事做一生更難，需要有定力，需要我們在思想上始終如一地保持先進性、純潔性，需要我們堅持不懈地秉持立德樹人的理想信念。只有全體老師樹立了正確的思想觀念，才可以和可能把這種觀念傳遞給每一位學生。“我心中的好老師”特等獎獲得者劉德潤老師，從教50年，桃李遍天下，已年過70歲高齡，仍然精神煥發。劉老師經常說：他“一生最大的幸福是站在三尺講臺上為學生傳道授業解惑，最大的滿足是學生學有所成，學有所用，最大的榮耀是看到學生成為經濟社會建設的貢獻者。”德高望重的劉德潤老師再次向我們大家證明，一個備受學生尊崇和愛戴的好老師，不僅專業水平高，更重要的是思想政治覺悟高，能夠把做人做事的基本道理，把社會主義核心價值觀的基本要求，把實現民族偉大復興的理想和責任，自覺融入到教學之中，以高度負責的態度，以良好的思想、道德、品質和人格魅力，給學生以潛移默化的影響。因此說，好老師必然帶出好學生，好老師必然會當好學生的引路人，好老師也必然會影響形成良好的學風，讓每一名學生堅定理想信念，樹立遠大理想，勵志報效祖國。在這里，我首先代表全體師生向劉德潤老師，以及在座的像劉德潤這樣的好老師，表示崇高的敬意和節日的問候!
老師要有道德情操，這是教書育人的前提條件，也是立德樹人的根本要求。一個道德情操高尚、人格高尚的老師，一定會是優秀道德的楷模，高尚人格的典范。備受學生愛戴的李燕老師，在教學工作中，能夠很好的把教書和育人相統一，把言傳和身教相統一;她沒有把教學當成賺錢的手段，也沒有把賺取課時費當作工作的第一目的，更沒有對多上一節課還是少上一節課而斤斤計較;她把學生當親人，把工作當事業，努力做到了以德立身，以德立學，以德施教，做到了學高為師，身正為范。有人說，今天做了明天還得做，那叫職業;今天做了明天還想做，那叫事業。我相信，在我們新聯，像李燕這樣有著高尚人格和道德情操，把工作當作事業做的好老師，還有許多，李燕老師只是你們的典型代表。我還相信，在座的每一位老師都有能力、有條件、有希望、有要求成為李燕式的好老師。
當然，我們反對那種不把工作當事業來做的行為，我們抵制那種整天圍著課時費打轉轉的做派，并不是說我們忽視待遇的提高和工作環境的改善。在這里我要先告訴大家的是，本學期所有中級職稱的老師課時費上浮。同時，北大縱橫也正幫助新聯進行工資體系改革，通過建立完善的考核體系和激勵機制，實現優績優酬，實現組織價值和個人價值的共生共榮。在新聯不會讓老實人吃虧，不會讓為新聯默默奉獻、吃苦耐勞、艱苦創業、付出勞動的人吃虧。我們還要小步快跑，不斷提高教職工福利待遇，不斷改善教職工辦公條件，到2025年爭取實現人人有大房，人人有車開，人人有存款，人人都進步。讓新聯的老師開心工作，快樂生活，讓新聯的老師更有尊嚴，更有榮譽感，成為令人羨慕的職業。
有扎實學識，這是對老師起碼的要求，也是老師教書育人的基本能力。我們常說：要想給學生一碗水，自己要有一桶水，一江水。在這個知識爆炸的時代，老師面臨教書育人的難度是越來越大，學生學習的途徑越來越多，這就逼迫我們的老師，要不斷學習，不斷創新育人方式，創造性的開展工作，不斷豐富自己的理論水平與實踐能力。在新聯只提供干事創業的平臺，不提供就業的崗位，任何一個崗位不是就業是創業，在新聯我是一位老創客，在座的人人都是新創客，只有通過我們不斷的創新創造創作才有業。如果當老師不能創新育人理念和方式方法，如果還是靠東拼西湊做個ppt，一堂課50分鐘不抬頭看學生一眼，兩眼只盯著ppt，既沒有與學生交流，又沒有同學生互動，讓學生被動的看著你像放電影一樣播放ppt，那么要不了多長時間，你就會被學生攆下講臺，就會被社會淘汰。還有作為新聯的行政人員，要明白管理就是服務，為師生服好務，能夠帶給你幸福和快樂;為師生服好務，能夠使你的價值實現最大化。我們要向教育學院的盧新宇院長、張傳霞老師、李春霞老師和機電學院的岑少起院長學習，他們都是60多歲的人了，從早到晚既有干事創業的激情和熱情，又有不斷學習新知識的沖動和行動，干勁和工作效率一點不亞于年輕人，自強不息、追求卓越的新聯精神一點不比年輕人弱，真可謂老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。特別是教育學院承接的全省幼兒園長、幼兒骨干老師培訓和全省雙師型職業教師培訓兩個項目，受到了參培人員的一致好評和上級主管部門的高度評價。在教育學院、機電學院和商學院，老帶青，傳幫帶，互相學習，互相幫助，互相關心，互相支持，充分體現了尊重、協作、務實、進步的新聯價值觀。總之，當老師要有真才實學，才能得到學生的尊重，得到社會的認可，同時也使自己的價值得到更好的實現。
有社會責任感，有奉獻精神，有仁愛之心，這是教師職業的需要。我們之所以驕傲的說：我們是人類靈魂的工程師，是太陽下最神圣的職業，最光輝的事業，那是因為我們必須擁有和忠實奉獻了人間大愛。蘇聯教育家贊司夫說：“當教師必不可少的，甚至幾乎是最重要的品質就是熱愛學生。”我們新聯的老師做到了，我們新聯的老師都明白：只有真心實意的去愛每一位學生，去用心教每一位學生，才能真正成為一名合格的老師。我們新聯的老師更明白，有仁愛之心，才會產生教書育人的內在動力;有仁愛之心，才會發自內心的熱愛老師這個職業;有仁愛之心，才會把學生當親人;只有有仁愛之心的老師，才會把育人的光輝事業捧在手上、抱在懷中、扛在肩上、頂在頭上，才會帶出有高尚人格、有能力、有責任感、有奉獻精神的社會主義建設者和可靠接班人。我們新聯的老師無論走到哪里，釋放的全是正能量，揮灑的全是人間大愛，展示的全是老師職業的光輝形象。為此，在第__個教師節到來之際，我謹代表學校，向受表彰的全體人員表示熱烈的祝賀，向全體老師并通過你們向熱情支持你們工作的親屬朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝!
在這里，我還要特別表揚楊進凱、崔智勇、賈華生、肖威等七位老師，他們在這個假期被派到省僑聯輔導省直機關合唱比賽，七位老師盡心盡力盡職，受到了省僑聯領導和機關干部的高度贊揚，為新聯學院爭光添彩，樹立了良好的社會形象。
我還要講，我們學校現任領導班子，就是有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心的典范，也是人格、能力、責任、奉獻的忠實實踐者和體現者。在他們身上，我們看到的就是人間大愛，他們都是有條件也應該在家頤養天年的人，可他們沒有選擇安逸和享受，而是一如既往地熱愛教育事業，奉獻教育事業。今天，他們正帶領著新聯人向著“鼎立中原、百年新聯”的美好愿景，奮斗著、快樂著、幸福著、年輕著、前進著，他們是老師們的標桿、榜樣，讓我們把掌聲送給最尊敬的校領導全體成員，同時也送去最溫馨的祝福：教育人永遠是年輕，永遠健康!
我還要講，年輕就是資本，我多么的羨慕在座的80后、90后、00后，我們這一代人僅僅是給你們年輕人搭了個平臺，新聯能走多遠，新聯能飛多高，新聯能否實現“鼎立中原，百年新聯”的愿景，就全靠在坐的充滿活力的新時代年輕人，你們是新聯的未來，我相信你們。讓我們再次把掌聲送給新聯的未來!
我堅信，一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的老師，一定能夠成為受學生愛戴的好老師!
我還堅信，只要我們新聯的全體教師都成了受學生愛戴的好老師，我們就一定能夠辦人民滿意的大學!新聯學院也一定是人民滿意的大學!
今天的結束語，我想借用習近平的一段話：沒有人會直接給你榮華富貴，只有送你機會和平臺，現在這個時代什么都不缺，缺的只有像鷹一樣的眼光，像狼一樣的精神，像熊一樣的膽量，像豹一樣的速度。愿我們在新聯這個平臺上，生根、開花、結果，在新聯這個大家庭，安心從教，熱心從教，舒心從教，靜心從教。讓我們以更加飽滿的熱情，辦人民滿意的大學——新聯學院，以更高的社會責任感和使命感——當學生愛戴的老師。最后，再次祝愿全體老師節日快樂，幸福安康!
謝謝大家!
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇五
今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚。回顧自己20xx年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名x名師、x名師培養人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪！因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們為人師表誨人不倦，為國樹才教而有方；他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照！我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命；我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業是棟梁！我們不是未來，但我們的學生是未來！當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業的崇高。
近年來，在市教體局的領導下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺，而“x教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作，銳意進取，干部教師素質不斷增強，素質教育扎實推進，x的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩；感謝梨鄉教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚；感謝梨鄉教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀！身處梨鄉，情牽梨鄉，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境，積極融入x的教育偉業！就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育！也請領導們放心，我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔；神圣的職責，我們責無旁貸！堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航！
最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節日快樂！
謝謝大家。
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇六
各位老師、同志們:。
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重表彰為我_的教育事業發展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。
借此機會，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持教育事業發展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!近年來，全_各級黨政以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，堅持“科教興縣”戰略不動搖，認真落實教育法律法規，鞏固提高“普九”成果，積極推進學制改革和課程改革，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，推動了教育事業的健康發展。
一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農村，我們依托國家二期農村中小學危房改造項目，投資__萬元完成了新建校舍面積___平方米;借助社會捐資助學，由臺灣__(私人)教育基金會投資__萬元興建了___宿制小學和沖乎爾鄉一小寄宿制小學，合并了__個牧業教學點，有效改善了農村教育教學環境。在城鎮，我們順應旅游業發展，通過置換的方式，投資近千萬元的新建縣一中校舍建設已經完成了主體工程;投資__萬元完成了縣職業成人教育培訓中心建設;投資__萬元的青少年活動中心即將完工，并有望年底之前投付使用;總投資___萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時，我們借助“自治區遠程教育項目”建設，使城鄉中小學硬件設施得到極大改善，全縣__所學校近萬名學生從中受益，為推進教育事業發展奠定了堅實基礎。
二是學校管理得到加強，師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創建“五個好”學校黨組織和各類“示范學校”為契機，不斷探索科學有效的管理方法，各項管理日趨規范，辦學效益不斷提高。今年_月，我們順利完成了各鄉教學區撤并工作，成立了_所鄉級中心學校，實現了鄉一級中小學由鄉中心學校統一管理。認真落實各項制度，穩步推行規范化管理，全面推進內部管理體制改革，使一批優秀人才脫穎而出，調動了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學專任教師學歷達標率分別達到__%和__%，先后有__名教師被評為自治區和地區優秀教師和優秀教育工作者。全縣初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。
三是素質教育穩步推進，教育教學質量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區和地區的有關規定，加大了教育教學改革的力度，全面實施素質教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全縣教育教學質量穩步提升。今年高中考中，個人成績總分首次突破___分，中考___分以上達到___人，創歷年最好水平;高考本科上線率達到__%，有__人超過重點本科分數線。縣一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區_都取得了第一名的優異成績。以上成績的取得，得益于各級黨委、政府的正確領導，得益于社會各界的關心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻，為加快我縣教育事業的發展做出了重要貢獻。對你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!同志們，新世紀的頭__年，是布爾津縣經濟和社會發展的重要戰略機遇期。根據__大的要求，縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設小康社會的基本思路和工作措施，提出了到____年全縣國民生產總值比____年翻三番，年均增長__%的奮斗目標，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍圖。
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇七
老師們、同志們：
大家好!
在這金秋送爽、荷花飄香的季節里，在全區深入開展創先爭優活動之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第x個教師節。首先，我代表武湖街工委、農場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰線上的廣大教職員工致以節日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關心、支持教育事業的先進個人和關愛教育事業的社會各界，表示最衷心的感謝!
回首過去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下，全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局，堅持發展和建設“兩個提速”不動搖，以效益為中心，以環境創新為切入點，重點推進農業產業化經營，突破性發展民營經濟和開放型經濟，農場經濟社會實現了又好又快發展。全年的財政收入和農民工的純收入增長幅度均創歷史新高。農場已成為市、區經濟發展的重點。
今天我們齊聚一堂話教育，希望大家要從戰略的高度充分認識發展教育的重要性和緊迫性。
近年來，在全社會和廣大教育工作者的共同努力下，我場教育事業取得了長足發展，辦學條件得到了明顯改善;中小學、幼兒園經過調整，布局更加合理，區域教育得到了均衡協調發展。年年花似錦，今年花更紅。今年武湖東風小學被評為市級教學評估先進學校;下畈小學的新教學樓也即將投入使用;今年中考，我鎮有146名學生被普高錄取，其中升入一中20人，升學人數在全區同類學校中名列前茅，在我場教育歷史上也保持著良好的發展勢頭。這些成績的取得，都是在競爭激烈、困難較多的情況下，經過教育戰線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的，成績來之不易。事實充分說明，教育戰線的同志們素質是好的，是有戰斗力的。對于全場的教育工作，場黨委、政府是滿意的。
教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神圣。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上，受到表彰的100多名優秀教師、優秀班主任是全鎮教職員工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教師隊伍，我場的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!
國運興衰，系于教育。區委區政府要把武湖農場打造成全省一流的開發區，把漢口北打造成繁華的工業城。武湖街工委、農場黨委政府確定了“堅持兩個依托，狠抓一個中心”的總體發展思路，提出了加快發展、富民強鎮，率先實現全面建設小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變為現實，歸根到底要靠大力發展教育事業，提高全鎮人民群眾的文化、科技素質。面對新的形勢、新的任務，我們還必須清醒地看到基礎教育的發展仍然滯后于經濟社會的發展，尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿足建設經濟強場的要求;內部管理體制改革還有待于進一步深化;辦學條件還需要繼續改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產力。我們要站在全局和戰略的`高度，充分認識加快教育發展的重大意義，切實把教育放在優先發展的戰略位置來抓。同時，形勢的發展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進一步增強加快發展的責任感、使命感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命，做先進生產力的開拓者;積極擔負起發展先進文化的重任，做先進文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務的思想，做廣大人民群眾利益的維護者，為“富民強場”的宏偉事業做出新的更大的貢獻。
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇八
尊敬的各位老師、同志們：
金秋九月，我們相聚一堂，共同歡度第36個教師節。首先，我代表學校黨委，向全校廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向受到表彰的鐘揚式“好老師”、“好團隊”表示熱烈的祝賀！向從教30年、為黨的教育事業兢兢業業、無私奉獻的老教師，向全校所有堅守在校內外教學科研醫務和管理服務崗位的教職工致以崇高的敬意！
剛才我們聆聽了7位老師代表的發言，深受感動。過去一年里，全校廣大教職員工深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務，扎實推進“雙一流”建設，推動學校各項事業高質量發展，取得了矚目成績，交出了一張令人滿意的答卷。聞玉梅院士獲得首屆全國高校教師杰出教學獎，是滬上高校唯一獲此殊榮的教學工作者。今天剛剛報道，張文宏教授繼鐘揚教授后再次入選2020全國“最美教師”評選。龔新高院士獲得2020年x市“四有”好老師稱號，這是我校教師連續三年獲得該項榮譽。在前天舉行的全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，我校9名教師和醫務工作者獲評先進個人，張文宏教授還被評為全國優秀共產黨員，習近平總書記等黨和國家領導人親自接見并表彰這些抗疫先進代表，令我們感動振奮！剛才，我們隆重表彰了9位“鐘揚式”好老師、5個“鐘揚式”教學團隊和4個“鐘揚式”科研團隊。他們都是新時代復旦教師的先進典型，是全校教師學習的好榜樣！
過去一年里，復旦教師積極投身三全育人，用理想點亮學生心靈。大家自覺把社會主義核心價值觀融入課堂教學，齊心投入、積極探索，總結了政治認同和國家意識、品德修養和人格養成、學術志向和專業倫理“三個方向”價值引領等課程思政經驗，目前全校課程思政示范課程已達412門，“三全育人我當先”成為廣大教師的自覺追求。春季學期，全校2300多名教師克服各種困難，開出了4580門次在線課程，保證了停課不停教、不停學。“鐘揚式”好老師邵強進對教學工作全心全意，對學生工作傾盡全力，用心用情培養學生，直至生命最后時分，事跡感人至深。華山醫院張繼明、x醫院朱疇文等援鄂醫生教師，身在一線仍堅持準時上線，身體力行為學生上了最生動的一課。身在海外的教師克服時差影響、在賓館醫學觀察的教師克服技術困難，所有教師只有一個心愿，那就是把課上好、上精彩。在最新調研中，學生對教師的育德意識、育德能力的滿意度分別高達99.79%和99.36%。
過去一年里，復旦教師聚智聚力科研攻關，用創新服務國家戰略。在2019年度國家科學技術獎評選中，復旦教師牽頭獲4項國家獎，其中國家自然科學獎獲獎數量排名全國第二，創歷史最佳。在2019年度x市科學技術獎評選中，復旦教師首次獲科技進步獎特等獎，一等獎獲獎數也創歷史新高。在第十八屆x醫學科技獎評選中，復旦上醫教師共有15個項目獲獎，其中一等獎2項，占總獎項的三分之一。在2019年度國家社科基金重大項目立項中，復旦教師的立項數名列全國高校第二。微電子學院高能效系統芯片與應用創新團隊億級像素智能云相機技術和產品實現核心技術突破，為解決我國芯片領域的關鍵技術“卡脖子”問題作出重要貢獻。鄒逸麟教授、張修桂教授主編的《中國歷史自然地理》和裘錫圭教授主編的《x馬王堆漢墓簡帛集成》榮獲第五屆郭沫若中國歷史學獎。復旦教師勇立時代潮頭，重大原創性成果加速涌現，服務國家戰略能力日益增強。
過去一年里，復旦教師眾志成城抗擊疫情，用行動守衛山河家園。面對來勢洶洶的疫情，全校教職員工聞令而動、迎難而上，堅決打贏疫情防控阻擊戰。學校共有13批次、511名醫護人員義無反顧地投身x保衛戰、x保衛戰。附屬x市公共衛生臨床中心、兒科醫院作為市級定點醫院，承擔了x全部確診患者的治療任務。所有附屬醫院醫務人員都白衣執甲，守護城市案例和人民健康。公共衛生學院傳染病流行病教學團隊、科研團隊等50余支理工醫科團隊啟動了62項應急性和原創性攻關項目，爭分奪秒，科研攻關，在多個領域取得突破，ai輔助診斷關鍵技術、消毒機器人等科研成果直接投入抗疫一線。文科學者積極咨政建言，向中央和上級提交250多份報告，獲得中央各部委和市委領導充分肯定。張文宏、吳凡等一大批專家成為百姓熟悉信賴的“科普明星”。在學校防控戰場上，黨員教師沖鋒在前，廣大師生全力以赴，守住了校園安全和師生健康的底線。總書記在表彰大會上指出，面對疫情，中國人民沒有被嚇倒，而是用明知山有虎、偏向虎山行的壯舉，書寫下可歌可泣、蕩氣回腸的壯麗篇章！中華民族能夠經歷無數災厄仍不斷發展壯大，從來都不是因為有救世主，而是因為在大災大難前有千千萬萬個普通人挺身而出、慷慨前行！我們可以自豪地說，面對疫情，復旦人沒有缺席，復旦教師沒有缺席！
過去一年里，復旦教師扎根基層發揮優勢，用大愛勇擔社會責任。復旦和永平攜手八年，一批批復旦掛職干部心系群眾、兢業奉獻，全校師生廣泛動員、醫教扶貧，我們干部師生上下一心助力永平成功脫貧摘帽。剛剛發言的呂紅教授滿懷激情，介紹了他們致力科技扶貧，幫助阿慶嫂食品有限公司開發c9項目，復旦技術與永平水果碰撞出帶動鄉村振興的新增長點。鐘揚式“好老師”胡薇積極響應國家號召，掛職擔任x大學生命學院院長及省部共建重點實驗室主任，努力為提高西部民族地區生命學科領域基礎研究和人才培養整體水平作出貢獻。此時此刻，復旦有23位干部、教師、醫生正在x、x、x、x等西部地區幫扶援建。他們舍小家為大家，以實際行動支援西部建設，投身西部教育衛生事業發展，生動詮釋了“團結、服務、犧牲”的復旦精神。讓我們把掌聲也送給他們！
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇九
老師們，同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節，表彰20xx年度的優秀教師和先進工作者。首先，我代表學校黨政向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務一線的各位老師和教職員工，向為學校改革發展作出積極貢獻的離退休老同志，致以節日的祝賀和崇高的敬意！向剛剛受到表彰的優秀教師和各位同志表示熱烈的祝賀！
治教興學，人才為先。強校之基，惟在得人。教師是一所大學的辦學主體和靈魂，凝聚著一所大學的核心競爭力，直接決定著一所大學的能力和水平、氣質和風貌、發展和進步。對于世界上任何一所大學來說，師資強，則學科強；學科強，則學院強；學院強，則大學強；高素質教師隊伍建設始終是任何一所大學最要緊、最基礎、最關鍵的工作，重要性再怎么強調都不為過、投入的時間和精力再多也不為過。回望學校一甲子的發展歷程，我們在沒有什么區位優勢的情況下，之所以能保持較快速的發展，與省城高校相比沒有落下太大步子，甚至在某些方面還有所超越，究其根本，就是因為我們擁有一支潛心育人、厲心學術的教學科研隊伍和勇于擔當、甘于奉獻的管理服務隊伍。可以說，沒有一代代師大教職員工的堅守和付出，就沒有今天師大的桃李芬芳、譽滿三晉。所以，我們在這里要對“從教三十五”周年的教師以及在學校各項工作中表現優秀的先進個人，給予隆重的表彰，感謝他們為學校發展作出的貢獻，激勵全校教師學趕先進、追求卓越。這也是我們隆重慶祝教師節的一個初衷。
老師們，同志們，事業發展永無止境，我們追求一流的步伐永不停歇。在全校師生的共同努力下，今年上半年，學校各方面的工作取得了令人鼓舞的成績。我們扎實開展“改革創新、奮發有為”大討論，統籌推進省委巡視整改，形式主義、官僚主義集中整治和干部作風專項整頓，嚴肅執行干部外出請假報備等各項紀律，多數黨員干部觀念為之一變、精神為之一振、工作為之一新。我們扎實推進博士點申報和重點學科建設，今年獲批的國家自然科學基金面上項目數和總經費數為近5年來最高，各項申博指標穩中有進，正在進行最后階段的攻堅沖刺。我們扎實推進本科教學審核評估整改與師范類專業認證工作，新立項省級教學改革創新項目14項、省級精品共享課程18門、省級研究生教育改革課題28項，我校學生在各類教學技能大賽、挑戰杯大賽中獲得好成績。我們扎實推進開放辦學，與中國人民大學簽訂合作協議，組織申報20xx年長短期因公出國（境）項目立項數及資助金額位居全省高校首位，組建成立系列直接服務地方經濟社會發展的研究機構。我們扎實推進新校區建設相關工作，規劃三街以東xx市代建工程已全部獲得施工許可證，新校區一期工程全部進入施工階段。在這些工作中，都有廣大干部和教職工奔波、忙碌的身影，都有大家智慧、心血的付出，凝聚著大家對學校的責任感和使命感。在此，我謹代表學校黨政，向全校教職員工由衷地道一聲：大家辛苦了！衷心感謝同志們為學校改革發展作出的突出貢獻！
善之本在教，教之本在師。在今年年初召開的五屆六次全委會上，校黨委根據中央、省委相關精神，著眼全校教師隊伍建設大局，研究制定了《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，明確了我校建設高素質專業化創新型教師隊伍的路線圖和施工圖。今年上半年，我們又制定了高層次人才引進實施方案，截至9月份引進優秀博士29人、畢業返校博士6人，進一步壯大了教師隊伍；我們改革了職稱評審標準、評定辦法以及教師崗位分級及聘用制度，進一步完善了教師創新活力動力的激勵機制，學校共有141名教師入選我省首屆“三晉英才”支持計劃，獲得獎勵津貼241萬元，入選人數和獎勵金額均位居全省高校第三位。在今年7月份召開的五屆七次全委會上，校黨委又專題研究教師思想政治和師德師風建設，審議通過了“1+3”師德師風制度，進一步健全了師德教育、宣傳、考核、監督和獎懲相結合的師德師風建設長效機制。在教育部最近組織的評選中，我校馬克思主義學院趙秀芳老師榮獲“全國優秀教師”稱號，成為我校教師隊伍建設的又一標志性成果。
老師們，同志們，當前學校正處于建設特色鮮明的高水平師范大學的攻堅時期，尤其是今年以來，省委巡視整改、本科教學審核評估整改、博士學位點申報、師范類專業認證、新校區建設等改革攻堅、質量提升任務十分艱巨，有大量工作要去做，有大量難題需要去破解。做好以上大部分工作，基礎在教師，主體是教師，關鍵還要靠教師。面對新形勢、新任務，我們必須把教師隊伍建設作為一項長期堅持的最重要的基礎工作來抓，努力使我校教師隊伍建設實現質的提升。唯有這樣，才能在國家“雙一流”建設和山西省高校“1331工程”建設的大潮中，站穩腳跟、贏得機遇、搶占高地。在這里，我有三點希望，與各位老師共勉：
一要堅定理想信念，聚力落實立德樹人根本任務。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。無論是黨員教師，還是非黨員教師，我們肩負的使命是相同的，就是立德樹人，就是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。這一點我們要旗幟鮮明地講、理直氣壯地做，無論面對什么情況、處在什么場合，都不用羞羞答答、遮遮掩掩。
我們要對“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題要有清醒的認識，要始終站穩立場、堅定信念、堅持原則，做到心中有國家、心中有民族、心中有責任，自覺帶頭踐行社會主義核心價值觀，不斷樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，時時處處聽黨話、跟黨走，認認真真把立德樹人根本任務落實到各自工作的全過程，把立德樹人“六個下功夫”真正落到實處。完成這個任務不僅僅是校黨委和黨政干部的責任，而且是每一個老師的責任。如果沒有這樣堅定的信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會迷失方向，也就擔當不起一名大學老師的使命任務。校黨委將持續加強教職工黨支部建設，創新教師思政教育的內容和形式，進一步壓實意識形態工作責任制，幫助教師養成正確的職業觀、事業觀、價值觀和道德觀，引領教師爭作“四有”好老師。
二要堅持回歸本分，聚力抓好課堂教學第一責任。作為學生成長成才過程中的關鍵人物，教師的天職就是教書育人，教書是第一工作，上課是第一責任。廣大教師一定要樹立這樣的觀念，不管你名氣有多大、榮譽有多高，教師就得教書授課和教書育人，離開了教書授課和教書育人的教師就不是稱職的教師，就不配教師這一崇高稱號和榮譽。我們大家一定不要去做那種“認認真真培養自己、稀里馬虎培養學生”的老師，我們一定不要去做那種只關心自己的帽子、地位、稱號而把培養學生拋到九霄云外的老師，我們一定要把幫助學生成長成才作為第一位的責任放在心上。這就是老師的本分。全校廣大教師要始終堅守課堂教學育人主陣地，把堅守講臺、站好講臺作為一生的追求，把提升教學基本功作為一門畢生修習的功課，主動參與到學校正在推動的課堂教學改革中來，努力作探究式、啟發式、研討式教學的參與者、實施者、推動者和引領者，而不能做課堂教學改革的旁觀者、評論員。
我們深知，在信息化、人工智能的深刻影響下，知識的獲取方式和傳授方式、教和學關系都發生了革命性變化，對教師改造學習、改造課堂的能力和水平提出了新的更高的要求。在這方面，我們要堅定不移地深化以課堂教學改革為突破口的人才培養模式改革，課改教師要真正動起來，教改項目要真正改起來、優質課程要真正建起來，發揮好各類“種子”教師和“種子”項目的示范引領效應，以點帶面，促進以學生為中心的課堂教學改革取得新成效。同時，我們要緊緊抓住本科教學審核評估的整改工作，扎實做好“以評促改”的后半篇文章，相關責任單位要對表整改清單真抓真改，全力建設具有我校特色的高水平人才培養體系。
三要注重修德立身，聚力夯實師德師風第一標準。教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模。全校廣大教師要把習近平總書記關于“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”等新時代教師師德標準內化于心、外化于行，時時刻刻注意自己的言行舉止，取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，把正確的道德觀、價值觀傳授給學生。在這里，我要強調兩點，一是在面對是非、曲直、善惡、義利等問題時，廣大教師要始終擦亮眼睛，堅持正確立場，堅守精神家園，堅守人格底線，不媚俗、不低俗；二是要把教書育人的責任與追求，具體落實到平凡、普通、細微的日常工作中去，腳踏實地，潤物無聲，不應付、不對付。
我要特別指出的是，每個老師都要為自身的形象和名譽負責，也要為學校的形象和名譽負責，這是一項基本的、不能推卸的責任。學校這兩年發生的一些事件告訴我們，一個學校要在社會上樹立良好形象和口碑，是一件十分困難的事情，需要一代一代干部、教師、學生的艱苦努力。但學校形象和名聲的破壞往往有一兩件事就足夠了。基于此，我們每個人在個人道德修養上都要有“戰戰兢兢、如履薄冰、如臨深淵”的警覺，一定不能在師德師風上出問題，更不能出大問題。我認為，防范化解教育領域重大風險，必須把師德師風風險包括在內。各單位要按照校黨委五屆七次全委會的部署要求，進一步壓實教師思想政治和師德師風建設責任，堅決打好教師思想政治和師德師風建設這場沒有終點的持久戰，為學校改革發展穩定等各項工作提供堅強保障。
老師們，同志們，“不忘初心，牢記使命”主題教育本周就要在我校啟動。我們一定要借主題教育的強大推動力，緊緊圍繞建設特色鮮明高水平師范大學的目標，按照學校第xx次黨代會和“十三五”規劃的既定部署，把建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍作為關鍵環節和戰略任務來抓，以更加務實的作風，更加扎實的舉措，為全體教師的學術發展和事業追求，創造更加優越的制度環境、工作環境和生活環境，激勵廣大教師以滿腔熱情積極投身學校改革發展穩定等各項工作，以優異的改革發展成績為新中國成立71周年獻禮！
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇十
上級領導、老師們：
下午好。
今天是第__個教師節，首先，請讓我代表鎮一中向全體教職工致以節日的問候和深深的謝意，祝大家教師節快樂!
今天我們全體教職工歡聚一堂，慶祝自己的節日，同時還有一個主題是“表揚先進，期待更好，再造輝煌，構建鎮一中更大的夢想”。借此機會，我想談幾點感受與老師共勉。
第一，新學年、新學期剛剛開始，校長、總務都是鎮一中的新兵，但是在全體教職工的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，教育教學工作秩序井然，尤其九年級忙而不亂，快速地進入了緊張的學習之中。開學期間，班子成員既分工又合作，老師們相互理解、相互支持、相互包容，展現著鎮一中優良的工作作風，大家不愧為鎮一中人，開學工作的緊張有序，浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力，鎮一中這個大舞臺因你們的堅守和辛勤付出而更加精彩。作為新上任的校長，我誠心真意地要感謝你們，感激你們，你們成就了鎮一中。
第二，學校的發展是以每一位老師的個人成長為基石的。老師們的工作態度是別人要求不出來的，必須是發自內心的，心甘情愿的教好書，從內心深處為教育事業而無私奉獻，愛生如子。同時學校多年來也盡最大的努力營造老師們優良的物質環境和文化環境，為老師們的個人成長、職業生涯的發展鋪路搭臺。努力是老師們在積極自覺追求學校最大值的同時，追求自己人生的最大價值，構建名師，甚至專家。學校給予你平臺，你盡可能施展自己的才華。今天學校評選出了下學期至20上學期的十大師德標兵和十大先進個人。他們是劉建玲、蘇躍青、鐘望芝、葉可、曾芬、張彰明、昌彩、唐建明、劉向東;十大先進個人：郭征、羅向紅、蔣藝華、劉新花、孫令花、史勝梅、賀克首、胡雪華、周遠、伍定明。希望全體教職工以他們為榜樣，向先進學習，向先進看齊，以更加努力的工作為鎮一中教育事業發展作出新的更大的貢獻。同時也希望受到表彰的老師，把成績當作新的起點，不驕不躁，謙虛謹慎，努力創造更加輝煌的業績。
第三，老師們，今天我很高興看到老師們的臉上洋溢著的笑容，收獲希望的幸福，也給我這個新到任的校長十足的信心。我的內心充滿著感動，也分享著大家的幸福，但是，老師們，我們鎮一中的發展面臨的挑戰更加嚴峻，兄弟學校的異軍突起，整個桃江縣初級中學的初中教學白熱化的競爭。我不能用老眼光看新問題，不能用舊思想適應新的教育形勢、新的教育環境，稍不注意就會出差錯。我們的觀念、我們的思維都要跟著時代的發展不斷更新，與時俱進，這就希望大家做到以下幾點：
1、希望全體教師愛崗敬業，弘揚師德，樹立新時期老師的新形象。作為老師，我認為應具備：高深的知識功底和高尚的師德，而師德最為重要。教師的一言一行對學生有著至關重要的影響，尤其是班主任，有時可能一個眼神、一個肢體語言、一句看似簡單的話，可能影響學生的一生。
我們全體教師要時刻牢記自己肩負的神經職責，關心、愛護學生，立足本職，忠于教育，以德立身，加強修養，自尊自律，為人師表，為師的品格，即堅守了自己，也會贏得學生無盡的尊重。
2、希望全體老師刻苦鉆研，嚴謹治學，不斷提高教書育人的能力和水平。全體老師要牢固樹立終身學習的理念，不斷充實和提高自己，努力把嚴謹的學風、優秀的學習精神和品格傳承給學生，使鎮一中學生養成自我學習、自我培養、自我提高的能力。
3、希望全體老師積極進取，勇于創新，努力探索教育新途徑，不斷改革教學方法和手段，鼓勵學生的創造性思維，全面提高教育教學質量。
在新學年里，我們要集中精力，扎實工作，精誠團結，努力做到以下幾點：
一、以學生為主體，注重引導，創新思路，大力推進校園文化建設。增強校園文化底蘊，原有的文化宣傳欄內容要更新，本期增設了文化走廊。利用重大節日開展形式多樣、寓教于樂的文體活動，讓師生在活動中求真、求知、求樂。
二、以作風建設為龍頭，完善服務，提高質量，構建人文新校園。作風建設直接關系到學校優良校風、教風和學風的形成，也關系到學校的各項工作是否能夠落到實處。經過這段時間的了解，行政班子、全體老師的工作作風是扎實的，處于內心地在工作，干良心事，教良心書。尤其一個共同特點：我們的每一位同志有責任意識，有主人翁精神，只要我們老師能備好每堂課，上好每堂課，形成良好的教風，班主任能帶好每一個學生，對學生熱心、關心，有愛心;后勤人員多一些耐心，多一些微笑，多一份勤勞，為廣大師生提供優質的服務，行政干部率先垂范，盡職盡責，鎮一中一定能形成一個優美、安定、團結、和諧的校園環境。
三、以教學改革為突破口，突出重點，強化實踐。努力提高教師質量和水平，質量是學校的生命線，必須把教學質量作為學校發展的第一要務。學校工作中的重中之重，切實解決教學中不敢管、不愿管、不會管的問題，真正做到教學管理及時、有力、到位。在常規方面抓好，在教學細節方面從嚴，在教學過程方面求實。學校行政一班人，尤其是教務處，要把主要精力用在研究教學、管理教學、指導教學、服務教學上來，把教學管理的要求落實到每一個環節上，落實到每一位老師、每一位學生的行動上，建立長效機制，推進學校教學管理的規范化、制度化。
四、進一步強調安全工作的重要性，提高師生的自我防范、自我保護意識。學校與老師、班主任簽訂安全責任書，明確責任，狠抓落實，尤其是食品安全，嚴把食堂管理關，確保師生的飲食安全。
老師們，我們豪情滿懷，信心百倍，在新的一年里實現新的跨越，創造新的奇跡，擁抱新的輝煌。我相信，有上級領導的關心和指導，在全體教師的共同努力下，鎮一中教育的明天將會更加美好。
祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福!謝謝大家!
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇十一
尊敬的各位老師，同志們：
在第34個教師節即將來臨之際，今天我們在這里隆重集會，共同慶祝人民教師的節日，表彰獎勵全縣教育戰線上涌現出的先進集體和先進個人，進一步推動全社會形成尊師重教的良好風尚。在此，我謹代表__縣委、縣人大常委會、縣人民政府、政協__縣委員會，向受到表彰的先進單位和優秀教師表示熱烈祝賀！向全縣廣大教師和教育工作者致以誠摯的問候、崇高的敬意和衷心的感謝！
尊師重教是中華民族的優良傳統。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年9月10日定為教師節。教師節的設立，體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視，體現了廣大群眾對教師的尊重，體現了全社會對教師的關懷，體現了教師職業的崇高價值。縣委、縣政府歷來高度重視教育工作，始終把教育擺在優先發展的戰略位置，緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一中心，牢牢把握促進公平與提高質量兩大任務，持續深化教育改革，不斷加大教育投入，著力改善辦學條件，努力提升辦學水平，舉全縣之力推進教育強縣建設，全縣教育事業得到了長足發展，為縣域經濟社會持續健康發展提供了強有力的人才保障，“__教育”已成為我縣對外宣傳最響亮的品牌。
去年以來，我們全面貫徹黨的教育方針，堅持發展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質量、保障抓黨建，以更大力度推進教育內涵發展，全縣各級各類教育在新起點上取得了新成效、實現了新突破、完成了新跨越。一是教育質量穩步提升。高考上線人數再創新高，連續19年名列全市第一，3名學生考入清華大學，1名學生考入x大學。中職生對口升學考試連續20年位居全市第一，去年位居全省第一，今年位居全省第二。小學和初中入學率、鞏固率全部達到或超過“兩基”標準。二是教育體系日益完善。各級各類教育齊頭并進、協調發展，義務教育均衡發展高質量通過國家評估認定，在全省14個被評估縣區中名列第二；__一中成功創建省級普通高中特色實驗示范校；全縣有需求的行政村幼兒園實現全覆蓋，適齡幼兒入園率從2012年的38.6%提高到現在的91.36%。三是辦學條件持續改善。教育投入持續加大，2017年教育總支出達到9.54億元，占全縣財政總支出的27%。實施了__一中綜合改善辦學條件、縣六中遷建、__三中初中部、一中二中學生公寓樓、薄弱學校改造、教師周轉房等一大批教育基礎設施項目，義務教育階段學校辦學條件全部達到省定標準。四是教育改革扎實推進。教育扶貧政策全面落實，質量連片提升工程深入實施，新課程改革、校本課程開發、高效課堂打造、特色學校創建、“五進”校園等活動廣泛開展，就近入學、劃片招生、“均衡生”設置等招生制度改革縱深推進，全市農村邊遠地區小班化教學改革及專項課題指導培訓現場會在我縣召開。五是師資隊伍不斷優化。中小學校黨建和師德師風建設不斷加強，研討交流、優質課評選、網上曬課等教研教改活動扎實有效，特崗計劃、事業單位招聘、緊缺人才引進等工作穩步推進，教育質量獎勵、教育安居工程、鄉村教師補貼等政策全面落實，教師隊伍活力明顯增強。
這些成績的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、優先發展的結果，是社會各界高度關注、大力支持的結果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結果。長期以來，全縣廣大教師和教育工作者在平凡的崗位上嘔心瀝血，在艱苦的環境中安貧樂教，創造了不平凡的業績，培育了一批又一批優秀人才，贏得了全社會的贊譽和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人，更是全縣教育戰線上的優秀代表，你們當中有師德高尚、治校有方、善于創新的優秀中小學校長；有扎根農村、埋頭苦干、兢兢業業的名老教師；有初涉杏壇、勤奮好學、成績突出的教壇新秀；有愛崗敬業、樂于奉獻、以德樹人的師德模范。你們都有著潛心教書、精心育人的崇高信念，有著不計名利、甘為人梯的奉獻精神，有著學為人師、行為世范的崇高境界，集中彰顯了人民教師的優秀品質，展示了人民教師的時代風采。正是有了這樣一批先進集體，有了這樣一支優秀隊伍，我縣教育事業才得以健康發展、全面進步、不斷提升！
在充分肯定成績的同時，我們必須清醒地認識到，與新形勢下教育改革發展的要求相比，與全縣人民群眾的期望相比，與周邊地區強烈競爭的態勢相比，我縣教育工作仍面臨許多困難和問題，推動教育事業持續健康發展的任務還十分艱巨。一是義務教育均衡發展的基礎還不牢固，“鄉村弱”和“城鎮擠”的矛盾還沒有徹底解決，大量農村生源向川城區流動，川城區學校“大班額”現象仍然存在，農村學校“空心化”問題比較突出。二是對基礎教育的關注度不夠高，高中強于初中、初中強于小學的問題一定程度存在，教育事業可持續發展的后勁還不足。三是學前教育城鄉差距較大、高中教育亮點不夠突出、職業教育競爭力不強、民辦教育后勁不足的問題依然存在，教育體系還需進一步完善。四是教育投入相對不足，學校標準化建設水平不高，學生寄宿樓和教師周轉宿舍建設較為滯后，教育裝備短缺的問題比較突出。五是高中學校骨干教師數量較少，中小學教師學科結構不夠合理，體音美專業教師、學前教育師資、職業教育“雙師型”教師短缺等問題都較為突出。個別教師責任意識不強、師德師風不高，棄教從商、課外辦班、有償補課的現象不同程度存在。這些問題和差距，既是工作的壓力，也是努力的方向，更是我們加強和改進工作的著力重點，必須引起高度重視，采取有效措施，認真加以解決。
習近平總書記強調，“兩個一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現，歸根到底靠人才、靠教育。當前，我縣正處于決戰整縣脫貧、決勝全面小康、厚植發展優勢、加快轉型發展的關鍵時期，迫切需要教育提供強有力的智力支撐和人才保障。全縣上下要站在全局和戰略的高度，牢固樹立教育優先發展理念，加快推進我縣教育事業改革發展，努力辦好人民滿意的教育，全面開創新時代我縣教育事業發展的新局面。
下面，我就加快和提升全縣教育事業發展，講四個方面的意見。
習近平總書記指出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。當前和今后一個時期，要牢牢把握人民滿意這一發展教育的宗旨，緊緊圍繞內涵發展、高質量發展這一奮斗目標，全力以赴補齊短板、夯實基礎、提升優勢，加快建設教育強縣，寫好“奮進之筆”的__篇章，努力讓人民群眾享受更加公平、更有質量的教育。
一要堅持立德樹人導向。立德樹人是教育的根本任務。要牢牢把握“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”這一根本性問題，始終堅持社會主義辦學方向，全面推進素質教育，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。要堅持把社會主義核心價值觀融入教育全過程，把中國夢教育融入青少年成長全過程，引導廣大學生堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要樹立科學的教育觀，注重培養學生健康、樂觀、向上的品格，教育廣大學生自覺遵紀守法、維護秩序、節約資源、愛護環境、扶貧濟困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容，努力成長為有文化修養、有人文情懷、有社會擔當的優秀人才。
二要健全完善教育體系。要按照“高中教育抓內涵、義務教育抓均衡、學前教育抓提升、職業教育抓拓展、民辦教育抓規范”的思路，加快完善現代教育體系。高中教育發展上，要堅持普及與提升相結合、優質與特色相結合，以高中新課程改革為抓手，切實轉變教育理念，優化教學過程，強化內部管理，努力打造一批名校、培養一批名師，持續鞏固擴大高中教育發展的優勢。縣一中要高起點定位，在培養拔尖學生、名校學生上不斷實現新突破。二中、三中、四中、六中要深挖潛力、狠抓管理、提升質量、乘勢追趕，保持齊頭并進態勢。義務教育發展上，要優化教育資源配置，著力加強薄弱學校改造，加大農村學校實驗室、圖書室、體育器材等設施配備，加快教師周轉房、學生寄宿樓、學校食堂等項目建設，推進義務教育由基本均衡向優質均衡邁進。學前教育發展上，要緊盯師資建設和規范管理兩個重點，建立健全幼兒教師引進培養機制，采取公開招考、跟班培訓、中小學教師劃轉等方式解決幼兒教師不足的問題。要健全完善學前教育認定、考核、評估和日常管理制度，促進公辦幼兒園晉等升級、民辦幼兒園規范運行。職業教育發展上，要把中職教育作為普及高中階段教育的重點，在進一步鞏固擴大中職生對口升學考試成果的同時，打造“拳頭”專業，加強校企合作，促進產教融合，暢通就業渠道，做大做強縣職校這一品牌。民辦教育發展上，要全面落實鼓勵民辦教育發展的各項政策，著力在規范辦學行為、提高教育質量上狠下功夫，積極構建以公辦為主體、民辦為補充的多元化辦學格局。
三要全面提升教育質量。質量是教育工作的生命線，是辦出一流學校、建設教育強縣的關鍵。當前，群眾對教育的期盼已經從“有學上”轉向“上好學”，必須順應群眾新期待，推動“學有所教”向“學有優教”轉變，全方位提高教育教學質量。要加強基礎教育，教育質量的提高是一個連續性過程，要高度重視基礎教育發展，把更多的資源和力量投入到小學初中階段，注重從課堂教學、起始年級、薄弱學科抓起，開齊上好所有課程，堅決防止只抓高中、不重視小學和初中；只抓畢業年級、放松中低年級；只抓高考會考科目、輕視其它科目的問題，真正把基礎打牢，把底子夯實，切實增強教育持續發展的后勁。要加強教學管理，全面落實課程計劃，優化課堂教學模式，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，著力打造高效課堂，向“45分鐘”要質量，從優質課中求效益。要加強校園文化建設，積極推進“書法、武術、經典、禮樂、人物”進校園活動，促進學生身心健康、快樂成長、全面發展。要加強教學研究，充分發揮教育科研的先導性、基礎性作用，加強教研隊伍建設，常態化開展教育科研專項培訓，及時了解教育科研前沿信息、先進經驗和優質資源，推進教育科研上臺階、上水平。要加強信息化建設，加快“三通兩平臺”等信息基礎設施建設，大力普及教育信息技術，加強優質教育資源互聯共享，促進信息化建設與教育教學相融合，努力實現教育教學、教育管理、教育辦公自動化。要加強督導管理，重視加強督導隊伍建設，進一步完善督學、督政、監測三位一體的教育督導體系，完善中小學校責任督學掛牌督導制度，有效規范學校辦學行為。
四要大力促進教育公平。教育公平是人生起跑線上的公平，是社會公平的重要基礎。鄉村教育是決定教育整體水平的重要標志，是當前我縣教育事業發展的最大短板。要深入實施鄉村教育底部攻堅行動，科學配置教育資源，用足用好教育脫貧政策，在經費投入、師資力量、教育管理等方面努力向薄弱學校、農村學校傾斜，切實解決教育“農村弱、城市擠”、教師“下不去、留不住”、學生特別是貧困學生“上學難、上學貴”的問題。要積極爭取義務教育學校建設項目，把改善鄉村學校教學、生活、衛生條件和校園文化環境作為重點，全面加強鄉村小規模學校、鄉鎮寄宿制學校建設，努力辦好群眾“家門口的好學校”。要嚴格落實義務教育免試就近入學制度，嚴格按照標準班額招生，適當穩定鄉村生源，合理分流學生，緩解城鎮學校就學壓力。要建立健全家庭經濟困難學生資助體系，統籌解決好進城務工人員、困難家庭子女、留守兒童、殘疾兒童的教育問題，保障各類群體平等接受教育的權利，讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、上得好學。
如果說教育是國家發展的基石，教師就是奠基者。有好的教師，才可能有好的教育。習近平總書記強調，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。加快教育事業發展，需要大力培養和造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，這是社會各界的期盼，也是教育發展的關鍵。
一要實施師德引領工程。要把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，加強職業道德和行為規范建設，建立正向激勵機制，教育引導廣大教師堅守崗位、扛起責任、腳踏實地、靜心教學，用良好的師德師風和卓有成效的工作業績贏得學生愛戴，贏得社會尊重。要健全完善師德考核機制，全面推行師德負面清單制度，將師德師風與評優選先、晉升職稱掛鉤，嚴格實行師德“一票否決”，加大通報曝光力度，切實增強廣大教師依法執教、依法從教的自覺性和責任感。要聚焦課外辦班、有償補課、雇人代課、棄教從商等群眾反映強烈的突出問題，認真組織開展專項清理清查行動，大力整治教育領域的不正之風，堅決維護教育系統風清氣正的良好環境，真正讓能教學的教師有舞臺、教好學的教師有地位。
二要實施技能提升工程。要健全教育人才培養機制，依托“國培計劃”等各類專題培訓項目，深入推進“名師名校”建設，通過邀請專家和名師，對新上崗教師進行基礎理論和教學常規培訓，對從教時間較長的教師進行新理念新教法提高培訓，對青年教師進行傳、幫、帶培訓，努力培養一批骨干教師和學科帶頭人。要扎實推進教育質量連片提升，積極開展連片教研、教學觀摩、優質課評選等活動，鼓勵教師深化教研教改、創新教學手段，不斷增強教學技能。要充分運用信息化手段，認真做好鄉村教師培養培訓工作，提升農村貧困地區教師綜合素質。
三要實施活力激發工程。要健全完善考核評估制度，把教學質量擺在核心位置，把學校考核與學生評價、定量考核與定性考核、年終考核與日常考核有機結合起來，并與職稱評定、評優選先、晉等升級“三掛鉤”，樹立重實干、重實績、重公論的鮮明導向。要繼續加大教育質量提升獎勵力度，推進評優選先、職稱評定、績效獎勵向農村學校教師傾斜、向優秀教師傾斜、向一線教師傾斜，最大限度激發干事創業活力。要加強教育合作交流，堅持“走出去”與“請進來”相結合，與周邊名校開展辦學合作和學術交流，打造充滿活力、富有效率的教學管理模式。要探索推進現代學校制度建設，賦予教師在管理、教學、教研中更多的自主權，讓廣大教師的智慧和創造力得到充分體現。
四要實施師資保障工程。要重視加強人才引進工作，簽約一批重點院校畢業的高素質人才充實到教師隊伍中來，以“名教師”培養“名學生”，以“名學生”打造“名學校”。要健全完善校長選拔、聘任、考核及后備校長培養機制，全面推進義務教育學校校長交流輪崗，切實把那些有強烈事業心和責任感，懂教育、善管理、愛鉆研的校長重用起來，努力培養和造就一批獻身教育事業、具有先進教育理念的校長隊伍。要健全完善城鄉教師合理流動機制，分期分批選配川城區學校教師到貧困學校開展支教，全面加強農村學校音樂、體育、美術、英語等薄弱學科教學力量，充分調動山區教師的工作積極性。要提高鄉村教師待遇，依法保障教師收入水平，認真落實鄉村教師生活補助，大力推進教師安居工程建設，全力保障教師合法權益，真正讓廣大教師安心教書、全心育人。
國以人立，教以師興。教師是立教之本、興教之源。一個好老師可以教出一批好學生，一個好校長可以成就一所好學校，一批教育家可以影響國家和民族的未來。教師的日常工作既平凡又不平凡，教師不是雕塑家，卻雕塑著世界上最珍貴的藝術品。廣大教師應當成為善良的使者、摯愛的化身，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。透徹而具體地講，全縣的每一個教師，都承載著我縣許多孩子、許多家庭的夢想和成功，更承載著我們__的未來和希望。借今天這個機會，圍繞今年教師節“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”這個主題，向全縣廣大教師提幾點希望和要求。
一要有理想信念。教育事業是人類最崇高的事業，教師是天底下無上光榮的職業。教師的職責，不僅要授業、解惑，更要傳道、樹人；教師不僅要成為具有教育智慧的學者，更要成為人格修養的楷模。希望廣大教師始終堅定理想信念，忠誠于黨和人民的教育事業，堅持把傳承知識、塑造思想、實踐理想作為最高追求，以言傳道、以行垂范，在教書育人的偉大事業中實現人生價值。尤其是面對當前文化和價值觀念的多元化，面對學生可能出現的疑惑與彷徨，要善于幫助他們澄清模糊認識、明辨是非美丑，努力成長為合格的社會主義事業建設者和接班人。
二要有道德情操。教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝最耀眼的職業，其光輝耀眼之處，就在于教師可以照亮一代又一代新人。因而，高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。希望廣大教師自覺修養師德，以德潤身、以行立教，做美好價值的弘揚者，做人類文明的傳播者，在言傳身教、潛移默化中讓學生學有榜樣，成為學生的道德標桿和品格楷模。要加強學生品行塑造，讓所有學生在獲取知識的同時砥礪品格，成長為有責任心、有正義感、有高尚情操、有奉獻精神的一代新人。
三要有扎實學識。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識、廣泛的興趣、深厚的專業功底、獨特的教學藝術。教師只有做到學而不厭，才能做到誨人不倦。希望廣大教師秉持終身學習的理念，養成求真務實的治學態度，恪守嚴謹篤學的良好學風，不斷拓寬知識視野，積極探索和潛心研究教育規律，以扎實的學識、精湛的師技贏得學生尊重，努力為國家培養更多的有用之才。
四要有仁愛之心。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。希望廣大教師心懷仁愛，關心一切學生，關心學生的一切，用情感培育學生的興趣，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，努力把學生培養成為愛民族、愛國家、愛社會、愛家庭、愛父母的人。
敬教勸學，建國之大體；興賢育才，為政之先務。發展教育事業，建設教育強縣，是一項系統工程，是全社會的共同責任。全縣上下要站在為__發展負責、為子孫后代負責的角度，高度重視教育，大力支持教育，真心崇尚教育，切實凝聚推動教育改革發展的強大合力。
一要深入實施優先發展戰略。縣委、縣政府將一以貫之地堅持教育優先發展戰略，做全縣教育事業改革發展的堅強后盾，確保教育發展優先規劃、教育投入優先安排、教育用地優先保障、教育用人優先補充、教育問題優先解決，寧愿其它方面省一點，也要保證教育投入，全力創造良好的教書育人環境。教育主管部門要充分發揮牽頭抓總作用，切實加強對全縣教育各項工作的規劃、部署、協調和組織實施。全縣各級各部門要牢固樹立“人才第一、教育為先”的思想，責無旁貸地支持教育、理解教育、關心教育、幫助教育，能說的話要說，能做的事要做，真正把發展教育的職責落到實處。各級干部都要當好教育工作的后勤保障員，經常關注教育工作，傾聽廣大師生的意見和呼聲，實實在在地為教育發展排憂解難。
二要全力支持保障教育發展。支持保障教育發展是全縣各級各部門的份內職責，縣發改、財政、人社、編辦等部門要認真落實教育優先發展的一系列政策措施，在項目實施、經費安排、人員配備等方面盡量向教育傾斜。規劃、國土等部門在編制城鎮建設規劃時，要充分考慮教育事業長遠發展的需要，優先規劃落實學校建設用地，為教育發展留足空間。公安、安監、文化、工商、食藥監等部門要高度負責地做好學校周邊環境綜合治理、校園安全、食品安全等工作，嚴厲打擊侵害師生權益、擾亂學校正常秩序的行為，切實守護好校園凈土。其他各部門都要立足自身實際，發揮職能作用，辦好教育實事，為教育事業發展提供更大的支持、更多的幫助、更有力的服務。在全力支持保障的同時，要盡可能減少對正常教學的干擾，減輕學校的額外負擔，切實讓教育回歸本真。
三要營造尊師重教良好氛圍。要關心廣大教師的工作、學習和生活，千方百計為教師解難題、辦實事，使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經濟上有保障，能夠安心、用心、順心地投入工作。要廣泛動員社會各個方面、各個階層的力量，調動民營企業家、返鄉創業人士、愛心慈善家的積極性，全力支持教育事業發展，開展豐富多樣的助學活動，形成學校、家庭、社會共同發展教育的良好局面。要大力宣傳教育在助推經濟社會發展中的重要作用，大力宣傳教育事業發展取得的顯著成效，大力宣傳教育戰線上涌現出來的先進典型和先進事跡，真正讓“黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮”的思想深入人心，努力在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。教育承載著__發展的希望，承載著全縣人民的期盼。推進教育事業發展，使命崇高，責任重大。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重托，開拓奮進，扎實工作，全力開創__教育事業新輝煌，書寫__教育發展新篇章，為決戰脫貧攻堅、決勝全面小康、建設幸福美好__作出新的更大的貢獻！
最后，祝全縣廣大教師節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
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學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇十二
各位老師、同志們：
上午好!今天我們隆重集會，慶祝第26個教師節，首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!
教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，克服了重重困難，培養了一批又一批的優秀人才。可以說，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒有我們學校穩步發展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
上一個學期是我校開展爭創星級學校、整體工作上水平的關鍵學期。我們在教育局黨委的正確領導下，在教育局和進修學校相關部門的指導下，學校領導班子帶領全體教師積極進取銳意改革，以寒假校長會和人事制度改革為動力，以實現市級爭一流，辦好讓舒郊老百姓滿意學校為目標，以教育局提出的“抓管理、提質量、強素質、樹形象”為宗旨，以全體教師專業化發展和學生的綜合素質整體提高為突破口，以提高課堂教學實效性為切入點，以“兩抓一確保”為主要工作任務，以抓好“村小同步化管理”為重點，以完善督導評估機制和“兩修”評價機制為手段，扎實有效的推進學校的各項工作，取得了顯著的辦學效果，形成了自身的辦學特色，被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學校”和爭創“星級學校”進步獎。
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇十三
尊敬的__、村委領導、老師們：
大家好!
金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節。全鄉教師和你們歡聚一堂，共度這個盛大的節日，借此機會，我謹代表全鄉中小學領導，向一如既往關心和支持學校發展的鄉黨委政府領導、各村兩委領導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!
過去的一年，是我鄉教育蓬勃發展的一年!是振奮人心的一年!全鄉教育全面協調持續發展，取得了顯著成績。
一、鄉黨委政府和上級教育主管部門對我們永和鄉的教育工作一直很關注，教師節前，鄉黨委政府又專門召開鄉鎮企業家捐資助學座談會，為教育募集資金6萬元。在社會各界的大力支持和關心下，廣大教育工作者兢兢業業，辛勤耕耘，今年中考再創歷史新高!在去年的基礎上有了新的提升，達到115人，特別值得一提的是我鄉一中榮獲縣優秀生源單位，升入縣二中100人，重點班11人;鄉二中畢業生32人，今年升入縣二中15人，重點班1人，職高44人，超額完成普、職招生任務。
二、項目學校建設成效顯著。20__年，我們積極爭取上級資金210萬元，新建的實驗小學、華蕾小學辦公樓、沿村臺小學的辦公室即將投入使用。班班通建設共投入85萬余元，班班通班級28個，基本解決教師上課一枝筆的歷史。
三、幼兒教育硬件建設大幅度提升，小寒小學、三道街小學、后刺頭小學、陳市小學、蘇奇小學附屬幼兒園經過改擴建，現已投入使用，全鄉招收幼兒近400人，鄉中心幼兒園也已破土動工，可容納360名幼兒，預計明年可以投入使用。我們努力做到，無論是生在小康之家，還是貧困農戶都能接受高質量的學前教育!
四、教育崛起、教師為基。繼續依托“五個好”政治學習、“魅力老師評選”、“魅力校長評選”“優秀黨員評選”“教育標兵”“師德先進個人”“教師野外拓展培訓”以及其他教師多元化評價活動，教育教師積極開拓進取，轉變工作作風、學生學風、教師教風。其實在我們身邊就有好多好的教師代表，像臨老不服輸的蘇奇關榮香、一中楚光英、王奇趙玉梅、趙奇張寶英、華蕾馮連風、三后榮守業、何營李福平、龐灣馮海棠、賀家保、伍莊李存枝、后刺頭張振峰、邢濟張運所老師;以校為家的田營朱風新、__、趙奇郭有為、三后張志良、邢濟王梅葉、小寒未莎莎、沿村臺程海紅、王培利、何營李鵬偉老師以及我們鄉一中后勤團隊和鄉二中的管理團隊;忘我工作的龐灣敦利敏、張文靜、小寒程小麗、小百官魏云、實小韓瑞玲、后刺頭孫海英、邢濟張海紅、蘇奇蘇書芹、贠利葉、一中贠海英、朱麥琴、何營張艷偉、華蕾劉文英、沿村臺蘇海利、贠芬利老師等等。他們是平凡的，可就是這些一個個像他們一樣的平凡人，書寫了一篇篇教育的輝煌文章!
五、以生為本，以活動為載體，為每一個學生提供更大的成長空間。我們的廣大教職工已深刻意識到：讓每一個學生都有一個完美的童年，讓每一個孩子的童年都減少一點遺憾，是我們教育工作者不可推卸的責任。讓每一個孩子從小就認識美、感受美、學會欣賞美，讓每個孩子在從童年到少年成長過程中有歌聲、有笑聲、有音樂聲，讓每個孩子有一個健康的身體、有一個健全的思想、有一個積極的心態，是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。
開學之初，永和鄉中心校就確立了“以素質教育為主線，以主題活動為載體、以學生全面均衡發展為目標”的教育思想。3月份的學雷鋒演講賽、植樹節愛綠、護綠系列活動、4月份的童話、寓言故事表演賽、5月份的師生趣味運動會、6月份的師生文化節、9月份教師節師生文藝匯演、10月份迎國慶社會實踐調查、11月份的師生越野賽、12月份小學英語歌曲賽等，活動舉辦給每個學生創造了發展、成長的機會，促進了學生會發展、善于發展。
六、用教師讀書帶動學生讀書，用學生讀書影響家長讀書，在全鄉中小學開展的師生“讀書好、好讀書、讀好書”活動中，龐灣小學的史爽爽同學、田營榮飛同學在《小學生學習報》上各發表了兩篇文章;鄉一中李虎堂校長、張晶芬、李俊芬、李瑞芳、小百官楚艷玲老師、鄉中心校榮愛和等老師的文章在《安陽教苑》上交流。
七、實施聯鄉教研活動，努力推動我鄉課改工作向縱深發展。在今年的畢業考試、安陽市一模、二模考試，我鄉與呂村一中、北郭一中聯考、聯評;3月30日上午，永和鄉中心校、辛村鎮中心校在永和鄉第三中心小學舉行了班班通設備示范課推廣活動;5月8日上午，永和鄉中心校、辛村鎮中心校在永和鄉第二中心小學舉行了同上一節課、同課異構活動;5月10日上午，永和、瓦店、白壁、三鄉鎮的教學精英匯聚瓦店進行了賽課活動;6月12日，永和鄉中心校邀請辛村鎮一中教師6人，在我鄉二中進行了公開課展示研討活動，重點對小組教學的有效性進行了研討;6月2日，永和鄉中心校組織34名中、青年教師在鄉中心校潘慶軍校長、教研員榮愛和老師的帶領下赴邢臺威縣趙莊人才學校進行為期一天的參觀、聽課學習。
八、在上級領導的關心和支持下，在全鄉300多名教師的大力配合下，我們鄉中心校先后榮獲市群眾滿意三級站所、市國家學生體質健康標準實施工作先進單位、縣教體局支持安陽教苑工作先進單位、縣現代教育技術工作先進單位、縣少先隊工作先進單位、縣勤工儉學工作先進單位、縣教育信息宣傳工作三等獎、縣第七屆青少年兒童書信文化比賽組織獎、全國青少年“共產黨好”讀書教育活動組織獎，安陽縣教育系統運動會小學競技團體總分第二名、初中競技團體總分第四名、小學趣味團體總分第五名、初中趣味團體總分第六名、開幕式表演優秀組織獎，縣關心下一代工作先進集體。
百年大計，教育為本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導，有什么樣的思想就有什么樣的行動。在踐行落實教育科學發展的問題上，方向比努力更重要。今天，我和大家就這兩個問題，一起交流、共同探討。
第一個問題：高舉旗幟、科學發展，辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育，一是要堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展，在學校安全上讓人民滿意。
(一)堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內涵發展，關鍵是全面發展，重點是提高質量。而教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課，充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展，能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中，要豐富活動載體，創新活動形式，為更多的學生提供展示自我的平臺。
(二)堅持安全發展，在學校安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。
安全要天天講，安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長，不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校，我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育，提高學生的安全意識;加強安全考核，嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度，重視細節管理，加強日常監管，實現“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發生，確保無群體傷害事故發生，實現安全發展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。
第二個問題：堅定信念，牢記使命，爭當人民滿意的教師。人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話，就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。
忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領導們、老師們，教育是一門科學，教育是一門藝術，教育是一種創造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在鄉黨委政府各位領導和各行政村各位領導的大力關愛和支持下，我希望全鄉教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實工作，帶動一方教育教學質量的提高。使我們永和鄉的教育教學工作再上一個新的臺階。最后祝全體教師節日快樂!在座的各位領導身體健康!闔家歡樂!謝謝大家。
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇十四
尊敬的各位老師，同志們:。
在這個收獲成果和播種希望的美好季節里，我們歡聚一堂，召開隆重的表彰大會，熱烈慶祝第__個教師節。在這里，我代表縣四套班子和全縣人民，向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者，致以節日的問候!向今天受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師，致以崇高的敬意!同時，也向長期以來關心和支持襄汾教育事業的各界人士，表示衷心的感謝!
一年來，全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘，教育教學質量穩步提升，中高考成績再攀新高，職業高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學，狠抓學生日常行為規范管理和勵志教育，堅持不懈地開展課堂教學改革，聘請國內外知名專家做講座，組織教師到名校考察交流，高考成績連年攀升，高考二本b類以上達線人數從___年的169人提高到今年的886人，4年增長了4倍多，得到了全縣人民群眾的普遍贊譽。前不久，縣委對教科局主要領導進行了調整，最近教科局對全縣所有高中和部分初中的領導班子也進行了調整，選拔了一批作風正、品德好、管理能力強、治學理念先進、教學經驗豐富的同志擔當重任。可以說，我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發展時期，縣委、縣人大、縣政府、縣__都寄予厚望，全縣人民都在時刻關注，所以，我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為，以實際行動，推動我縣教育事業實現新發展、新跨越。關于新學年的教育工作大盤子，剛才明溫縣長已經講得很全面、很到位了，請大家認真抓好落實。下面，圍繞“提高教育教學質量、辦好人民滿意的教育”，我強調幾點意見。
學習上要有新進步。學習是終身的，是永無止境的，這是對全縣干部講的，也是對我們的教師講的。當今世界是知識大爆炸時代，科技日新月異，新事物、新問題層出不窮，一個人如果不注重學習很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個知識加速裂變時期，一個大學本科生如果三四年不學習，可能知識就會老化，就會落伍，這與過去是不一樣的。人們常說:“要給別人一杯水，自己先有一桶水”，任何人的知識不可能用一輩子，尤其是我們教師。因為教師是一個特殊的行業，更應該把學習抓緊抓好。因此，希望廣大教育工作者把學習當作一種追求、一種責任，爭做一個愛學習、會學習、終身學習的模范,要善于運用網絡等現代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結構，始終站在教學改革、課程改革的最前沿，讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”，用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的尊敬和愛戴。教科局機關的領導班子成員和工作人員，要為一線的教師當表率,圍繞解決全縣教育教學工作的難題，選準課題、搞好教研、快出成果。比如說，中高考成績出來后，要針對成績普遍不理想的學科，深入細致地分析查找原因，并采取針對性的措施，為下一步提高教學質量提供指導;對成績一直處于領先地位的學科，要樹立典型，總結和推廣經驗，鞏固和發揚成績。要積極組織廣大教師外出學習參觀，多與名校溝通交流，學習借鑒人家的先進理念和管理模式。要聘請省內外名師、名校長、專家學者，以及教育教學方面的領軍人物，給我們作報告、當顧問，增長大家的見識，開拓大家的視野。現在，全縣正在開展創建學習型機關、學習型單位、學習型個人活動，教科局要走在全縣的前列，在全縣教育系統掀起一個學習的熱潮，爭創學習型教師、學習型校園、學習型機關，使我們的能力和水平能夠緊跟教學改革的要求、緊跟教育形勢的需要。
投入上要有新增加。目前，我縣的經濟仍處于恢復性增長時期，財政緊張，同時我們還有大量的剛性支出，大量的公共事業建設、民生問題、基礎設施建設要搞,盡管如此，我們仍然要優先保證教育投入。今后等財力好轉以后，我們要更加不遺余力地加大教育投入，不斷改善全縣的辦學條件，不斷改善師生的工作、學習和生活環境，不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程，今天我們通知了各鄉鎮的書記、鄉鎮長，還有有關部門的局長，他們也都來了。希望大家重視教育，親自抓教育，特別是教育投入上要舍得下本錢，對學校出現的困難，要優先給予解決，對教師和教育工作人員要予以更多的關心，千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題，大家一定要牢牢樹立這個理念。
隊伍建設上要有新氣象。人的因素永遠是事業成敗的關鍵因素。我縣的教育工作要實現新發展、新跨越，首先要打造一支治學理念先進、教學經驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學校。著名教育學家陶行知先生曾經說過這樣一句話:“做一個校長談何容易?說得小一點，他關系千百人的學業前途;說得大一點，他關系國家的前途命運。”一個校長的作用就這么大!可見，校長隊伍建設對學生的成長、學校的發展，乃至全縣教育事業的興衰都起著至關重要的作用。我舉兩個例子，一個是離我們不遠的平遙中學。平遙中學是首批省級示范中學，不僅在省內、在全國都有很大的影響力。咱們路過到太原，可以看見高速路上的牌子--平遙中學，它的前任校長郭永平是全國教育系統先進工作者、國家級骨干校長，被寧武縣等七個縣聘請為教育顧問，平遙中學就是在他手里做起來的，做成一個品牌、一個名校的。他在擔任平遙中學校長期間，堅持走科研興校之路，大膽創新管理模式、教學模式、服務模式，使平遙中學一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎上，穩步提升襄汾高中的教育，在教育教學管理、校風校紀的管理建設上，都有獨到的一些做法和經驗，這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他干得好，所以組織上提拔他擔任教科局局長。當了局長之后，老百姓、貼吧上一片叫好，都說這個人用對了，大家對他很放心。現在很多外地學生都來我們襄汾上學，這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學的榮耀，也是我們襄汾的榮耀。我們全縣優秀的校長還有很多，他們都是我們學習的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長、學者型校長，所以，抓好校長隊伍建設至關重要。同時，要打造一支師德優良、素質過硬、結構合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學生深刻的印象，甚至影響學生終生。總的來看，我縣教師隊伍的師德師風主流是好的，不好就沒有這樣的成績，這是一個基本的判斷。但我們也要看到，受社會大環境的影響，現在人們都變得越來越浮躁，越來越急功近利，教師隊伍也或多或少受了一些影響，在這方面，家長、社會有意見，也有一些議論，我們的教育主管部門要引起高度重視，要切實按照省里邊“師德師風建設提高年”的要求，抓好師德師風的建設。在這里我要講的是，大家一定要珍惜教師這個崗位，我們這幾年連續公招教師，還有好多就不了業的研究生參加考試，回來當教師。現在大學生就業成了問題，國家每年培養了六七百萬大學生，但真正就業率并不高，有一個教師的崗位是非常不容易的，教師隊伍也是很難進的，很難考的。再一個是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當縣長期間，就明確要求教育上不能出人，在蒲縣當縣長的時候也是這樣，第一個下的禁令就是教育口不能隨便出人，任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調、抽調教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的，借一個教師出去，會引起不小的連鎖反應，好多人有個門子、有個關系，心思就不穩了，造成了教師隊伍的情緒不穩定。今天，再一次給大家講，要不斷地補充新的力量，充實加強教師隊伍，要保持教師隊伍穩定，出口是不開的。什么時候開，等我們全部課程的老師多了、富余了，才可以考慮。我給大家傳達這個信息，就是大家要安心工作。在這里，我還要強調一下優化教師隊伍結構的問題。目前我縣的教師隊伍結構還不是很合理，從年齡結構看，全縣教師總數4407人，其中50歲以上的教師占到全縣教師總數的五分之一，30歲到50歲之間的骨干教師只有2600名，占總數的60%，也就是說，將近40%的教師要么即將退休，要么還處在經驗積累的成長期。從學歷結構看，全縣教師隊伍當中的研究生只有44人，僅占1%，本科、專科學歷占到了大多數，而且相當一部分都是經過函授、自考取得的后續學歷，總體上我們還是缺乏高學歷、高素質的教師。為了解決這個問題，___年以來，我們連續十年平均每年都以100名的名額進行招聘、公招，盡管如此，我們的缺編問題仍然很嚴重。所以，我們要有戰略的眼光、長遠的打算，要摸清底子，針對教師隊伍結構的現狀，本著“缺什么學科招什么學科，缺什么人才招什么人才”的原則，認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關部門，要搞一個3-5年的人才規劃，通過新老接替、傳幫帶，不斷優化我縣的教師隊伍結構。
目標定位上要有新提高。我曾在多個場合講過，我們的各項工作都要在全市爭一流、全省創特色、全國有影響，各個單位、各個部門都在工作上有新目標、新定位、新方向，我們不能局限于跟過去比、跟縱向比，而是要同全市、全省、全國的先進比、先進學。教育系統要和全市全省全國的教育強縣、教育名縣比。因此，教育部門要抓好全縣教育工作五年規劃，然后鎖定目標、爭先進位。全縣教育工作要爭創“全省教育先進縣”、“全國教育先進縣”，各學校要爭創“全省名校”、“全國名校”，各位校長要立志爭當全省、全國的名校長，廣大教師也要志存高遠，爭做“全省優秀教師”、“全國優秀教師”、享受國務院特殊津貼的特級教師和學科帶頭人，要朝著這樣的方向去努力。確立了總定位、總目標之后，我們要細化工作，規劃好“路線圖”，把目標分解到每年的工作和每個階段的工作中，只要我們堅持不懈，一年一個新提高，一年一個新變化，我縣的教育事業就會在不遠的將來有一個顯著的提升，邁進全省先進、全國先進的行列。
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇十五
同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第__個教師節。剛才，我們表彰了為我鎮教育事業發展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向關心、支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!
近年來，我鎮堅持實施科教興鎮戰略，不斷加大教育事業投入，調整優化教育結構，積極深化教育改革，全鎮教育事業呈現出健康發展的良好態勢，許多工作跨入了全區、全市乃至全省的先進行列，為全鎮經濟社會事業的發展做出了積極貢獻。主要表現在：
一是教育事業綜合水平明顯提高。學前教育基本普及，義務教育卓有成效，初中段教育成績顯著。近年來，我鎮先后榮獲山東省基礎教育先進鄉鎮、煙臺市實施素質教育先進鄉鎮、煙臺市教育工作優秀鄉鎮等榮譽稱號。其中，中心小學、沙子小學、小學分別內驗收為市級規范化學校。小學榮獲全國實驗教學工作先進單位榮譽稱號，承辦了全國教育工作會議參觀現場，承辦了煙臺市小學教學工作研討會參觀現場，得到了與會領導的高度評價。中學中考升學率連續20多年位居全區第一名。近5年來，該校考取一中重點高中的學生達350多人，承擔區級以上各種會議現場16次，榮獲國家、省、市級榮譽22項，以優異的教學成績在省市創出了名牌，成為我鎮對外形象的一張“名片”。教育事業在培養大批人才的同時，也提升了我鎮的對外形象，成為我鎮有影響的品牌，不但吸引了大量外地學生前來就讀，而且很多外商也為我鎮良好的教育環境所吸引，增強了我鎮招商引資的優勢來文來自517878秘書網。
二是教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應試教育向素質教育的轉變，注重學生各方面能力的培養，注重學校德育教學。在教學研究方面，建立了“培訓、教學、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學校布局方面，合理進行了中小學布局調整，全區撤并3處學區小學和l處職業高中，進一步優化了教育教學資源。
三是教師隊伍建設不斷加強。近幾年加大了對教師的培養、管理和考核力度，充分調動廣大教師教書育人的積極性，進一步形成了職務能升能降、崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進能出的內部管理機制，教師隊伍的總體素質進一步提高，教師隊伍的結構進一步優化。在小學教師隊伍中，有2名教師獲省級教學能手稱號，3名獲市級教學能手稱號，有6名教師參加了市級優質課評比并獲獎，區級教學能手15名，區優質課教師28名。
四是全社會關心支持教育事業發展的氛圍進一步濃厚。堅持教育優先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經費，學校基本建設投入進一步加大。以來，全鎮用于校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，207月份，投資160多萬元對學區小學進行改建。改建后的蛤堆后學區小學煥然一新，已成為全市農村學區小學的樣板。同時，在全鎮上下廣泛開展了捐資助學活動。自20以來，全鎮上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學生，積極幫助他們解決上學難問題。基金會每年向學區小學捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學兼優的學生。20―20共捐資人民幣5萬元。
我鎮教育事業各項成績的取得，是全鎮上下堅持黨的教育方針的結果，是各級黨委、政府和全鎮人民關心教育、支持教育的結果，更是全鎮330多名教育工作者同心同德、奮發努力、默默耕耘、無私奉獻的結果。多年來，全鎮廣大教育工作者認真履行教書育人的神圣職責，不辱使命，辛勤耕耘，把自己的聰明才智和美好年華奉獻給了教育事業，培養出一批又一批建設祖國的優秀人才。在此，我再次向辛勤工作在教育戰線的廣大教育工作者表示衷心的感謝。希望廣大教育工作者在今后的工作中要再接再厲，甘于奉獻，拼搏進取，為全鎮教育事業的發展再立新功。
百年大計，教育為本。大力發展教育事業，加快培養社會主義現代化建設人才，提高全民族的思想道德和科學文化素質，是時代發展的要求，是歷史賦予我們的使命。我們要積極適應形勢的發展要求，高度重視教育事業的發展，進一步加大工作力度，努力推進我鎮教育事業發展的新跨越。
展觀的需要。__的本質是以人為本，核心是協調發展，協調發展首先是要實現經濟發展與社會事業發展的協調。教育事業在社會事業發展中處在極其重要的位置，教育工作的目的就是提高人的文化素質，就是促進人的發展，因此，要實現社會事業與經濟發展的協調，必須重視發展好教育事業。
其次，要認識到抓好教育工作是加快經濟發展的需要。經濟發展的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來?根本靠教育。教育工作抓好了，既可以為國家培養輸送高素質人才，又可以為地方經濟發展提供人才保障。近年來我鎮堅持工業立區的思路，大力推進招商引資，越來越多的項目在我鎮落戶，有力促進了全鎮經濟的發展。但是經濟的發展，需要大量高素質的技術人才，這就要求我們抓好基礎教育，抓好職業教育，依靠高水平的教育，培養高素質的人才，服務于全鎮經濟發展。
第三，要認識到抓好教育工作是全社會的共同需要。教育發展寄托著每個家庭的希望，寄托著社會的期望。一個人踏入社會后能否實現家長對他的期望，能否成為有益社會的人，很大程度取決于學校教育。因此，發展教育事業是功在當代、利在千秋，是民心所向。全鎮上下要充分認識發展教育的重大意義，始終把教育放在基礎、全局、先導的地位，切實抓緊抓好，確保抓出成效。
(二)要實現教育事業發展的新跨越，必須進一步推進教育各項改革。一是推進教育思路的創新。要全面推進由應試教育向素質教育的轉變，不斷改進教學方法，注重學生創新精神和實踐能力的培養，確保學生既要有高分數，更要有高能力。要把德育工作擺在素質教育的首要位置，堅持既教書，又育人，有針對性地加強對學生的思想道德教育，特別要搞好愛國主義教育，搞好助人為樂教育，搞好孝敬父母教育，搞好艱苦奮斗教育，提高德育工作的針對性和實效性。
二是推進管理機制的創新。要繼續推行中小學校長崗位培訓和持證上崗制度，不斷完善校長選拔和任用制度。要進一步深化學校內部管理體制改革，促進教師隊伍的優化組合。要加強師德師風建設，抓好教師的業務培訓和知識更新，不斷提高教師的職業道德水平和教育工作能力，努力建設一支師德高尚、素質優良、精干高效的教師隊伍。
三是推進辦學體制的創新。要引進社會資金，大力發展民辦教育，鼓勵和支持社會力量辦學，規范社會力量辦學行為，不斷優化資源配置結構。要加快教育布局調整，努力實現規模辦學，提高辦學效益。要在抓好義務教育的基礎上，發揮好大窯中學的名牌帶動作用，進一步辦好初中教育。
(三)要實現教育事業發展的新跨越，必須進一步營造尊師重教的良好氛圍。發展教育事業是各級各部門和全社會的共同責任。一是進一步強化對教育工作的領導。各學校要采取各種措施，保證教育事業的持續發展。特別要加大教育投入，努力改善辦學條件，努力改善教師待遇，努力多為教育辦實事、辦好事，切實保障教師的合法權益，最大程度地調動廣大教師的積極性。鎮教工辦要發揮好職能作用，抓好對教育事業發展的協調指導，及時督導解決教育事業發展中遇到的新情況、新問題。
二是進一步營造人人尊重教師、人人重視教育的社會氛圍。大力強化尊重教師就是尊重人才，關心教育就是關心下一代，支持教育就是服務發展的觀念，引導社會各界尊重教師、關心教育、支持教育，特別要鼓勵社會力量，采取多種方式捐資助學，以實際行動支持教育事業的發展。廣大教師自身要進一步履行好教書育人的神圣職責。要樹立強烈的奉獻意識和責任意識，愛崗敬業，嚴謹治學，以身立教，為人師表，盡職盡責地做好本職工作，努力為我鎮教育事業做出新的貢獻。
同志們，教育事業是關系到千家萬戶、服務于全社會的神圣事業。鎮黨委、政府相信，有全鎮上下的高度重視，有全鎮人民的大力支持，有廣大教育工作者的積極努力，我鎮的教育事業一定會發展得更快、更好，為全鎮的經濟社會發展做出新的更大的貢獻。
最后，祝全鎮廣大教師節日愉快，身體健康，工作順利!
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇十六
尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們：
大家好!
一路走來，春華秋實，厚積薄發。值此第三十一個教師節來臨之際，真誠祝愿全體教職工教師節快樂!熱烈祝賀我校如期順利開學!在此，我謹代表學校黨政班子及神州天立教育集團向全校教職工致以節日的問候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長期以來關懷、支持我校的廣元市委市政府、市教育局及社會各屆，向一直以來指導、幫助我校的神州天立教育集團各位領導及同仁，向奮不顧身、堅強拼搏的咱們天立人，向信任、支持咱們天立的“鐵粉”家長及教育同仁們，向關心、關注我校建設與發展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來，感謝有您，感謝你們!
憶往昔崢嶸歲月，鷹擊長空，魚翔淺底，萬物霜天競自由。回顧籌備歷程，廣元天立是我們夢開始的地方。由最初的學校六人籌備小組，集廣義、明思路、高定位，依歷行事，我們的隊伍不斷壯大。工欲善其事，必先利其器。擺在首位的“招兵買馬”，招老師、招名師，采取走出去、請進來的策略，轉輾川內外六大高校近一個月，尋訪廣元教育向導，遍訪成綿各校名師，網絡全國名優特教師。僅三個月時間，一批批有志之士、教壇精英紛至沓來，廣元天立暫露頭角、闊步向前!
“競爭者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮。造就一所名校，并不是要打敗所有的對手，而是要形成自身獨特的競爭優勢”。我們定位“天立教育來廣元，從此不用跑成綿”的招生口號，留住去成綿的優生成為我們招生的使命。感謝廣元各中小學校、幼兒園的教育同仁們，能有幸并肩作戰，捆綁支持，形成合力，鼓舞我們進行一場又一場的攻堅戰。周末的千人小升初測試、幼小新思維面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測試等招生活動引爆廣元教育，掀起鲇魚效應!
正如彼得·蒂爾所著《從0到1》，如果你根據一臺打字機造出了100臺打字機，那就是水平進步。而如果你有一臺打字機，又造出了一臺文字處理器，那你就取得了垂直進步。而我們做的就是有垂直或深入進步的從0到1的垂直進步，而不是從1到n的水平進步。以共同的價值觀、教育夢想、使命感吸引一大批成綿名師來廣元、回廣元，從而吸引外流優生回廣元。直抒教育本質，用心做教育，諸如校園建設的天立速度、高端的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營宜賓行等系列活動很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立精神!
看今朝勵精圖治，俏也爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。教育的使命感驅動著我們向著明確的方向發展，我們如嬰兒般能蹣跚的站立行走，在路上，如有磕磕碰碰、手腳的不協調，請戒驕戒躁、謙虛謹慎、學會學習，并抓緊我們彼此的手，一路同行，共同將廣元天立國際學校打造成一所廣元人自己的名校，一所改革創新、敢為人先的學校，一所光耀川北、影響四川的學校，一個充滿親情、溫暖滿滿的家園，一個令人向往、眷念懷念的樂園，一個所有人生長拔節成才成功的地方，一個所有人收獲幸福、筑夢圓夢的地方!
最后，再次祝愿全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順心，闔家幸福!
各位老師、同學們：
大家好!
今天，在這個隆重的日子里，我們歡聚在這里，共同慶祝教師節，在此，請允許我代表學院黨政工各級領導，向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工，致以節日的祝賀!向為學院的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學院發展做出的卓越貢獻!
所謂百年大計，教育為本。我們民族振興的希望在于教育，而振興教育的希望在教師。多年來，我們學院始終繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優良傳統，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，歷經50年的風風雨雨，我們克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的出色管理人才和技術人才，造就了一支學術水平高、業務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越，新校區粗具規模，專業特色鮮明，新生生源充足，使在校學生人數達到5300人以上，成為全國一流的高職學院，實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學院不斷發展的原動力。可以說，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
當然，借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學之夢，在我們學院，有從教數十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌著學生的心靈;也有富于生氣的青年教師，他們執著追求，敢于創新，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環境，你們要珍惜時光，在大學這一人生發展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎，不斷提高自己的綜合素質，早日成為國家和社會的有用之才，實現自己的人生理想。
我們的學院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發展的今天，如何保證人才培養質量，如何實現創建品牌名校的歷史進程，是擺在我們面前非常現實的根本任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創新。我們要繼續發揚艱苦創業、甘于奉獻的優良傳統，群策群力，團結一致，努力奮斗，為我們學院更好、更快的發展貢獻力量!
身為教師的我們，其實應該感到自豪，為什么呢，那是因為教師的神圣與教師的神圣，當然這其中也的非常生的壓力，可是生活中哪里又沒有壓力呢!好了，最后，在這里祝大家節日愉快，合家歡樂，萬事如意!
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇十七
尊敬的各位老師：
大家好！在舉國上下大力弘揚尊師重教之風，為教師的人生賦予新時代價值的時候，我們在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節，表彰先進、砥礪師德，承載使命，開創未來。在此，我謹代表學校黨委、行政、工會向所有老師致以節日的問候！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！
教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。過去的一年是二中追逐時代潮流、實現自我超越的一年。二中的全體老師，愛崗敬業、甘于奉獻、銳意創新，助推學校內涵發展、品質提升，讓我校繼續屹立在全省教育強校之林。同時，大家也在這特殊的20xx年共同為打贏疫情防控阻擊戰貢獻了二中力量。二中的老師們始終敢于引領時代，勇于擔當作為，這不僅是二中老師的視野與境界，更是一種品格與氣質，是二中人追求卓越精神的升華。我們是一支卓越的團隊。我為老師們感到驕傲和自豪，我向各位表達最崇高的敬意！
時代越是向前，教育和教師的地位和作用就愈發凸顯。當前中國正站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，處在實現中華民族偉大復興的關鍵期，而我校也正處于決勝“新三年”的關鍵期。新時代開啟新征程，新使命呼喚新作為，面對新的形勢，國家和社會對教師提出了更高的要求，借此機會，我提三點希望與大家共勉。
一是恪盡為師之責，堅守教育報國“初心”。教育是國之大計、黨之大計。人們常說“經師易求，人師難得。”教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。作為“傳道者”，教師只有自己有理想、有信仰，才能用自己的理想去點燃學生的理想，用自己的信仰去引領學生的信仰。希望全體教師要提高政治站位，牢記為黨育人、為國育才的歷史使命，始終忠誠于黨和人民的教育事業，把愛國之情、報國之志融入學校改革發展的事業之中，為祖國的繁榮、學校的發展而不懈奮斗。
二是常修為師之德，擔當教書育人“使命”。每一個學生都是一粒種子，有著生命萌發的無限張力和成為最好自己的無限可能。教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的工作。黨的十八大以來，習近平總書記先后提出了“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統一”等一系列要求，強調思政課教師政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正，要在學生心靈深處埋下真善美的種子，引導學生把好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。這既是對思政課教師的要求，也是對廣大教師的期許。希望全體教師牢記總書記諄諄囑托，進一步加強師德修養，以身作則、率先垂范，做行為世范的“良師”。
三是增長為師之才，提升傳道授業“素養”。學高為師，教師既要做“人師”，也要做“經師”。教師要贏得可親可信可敬，貴在做精做專做實學問，以高尚的學術品格、扎實的學術素養、深厚的學術造詣和嚴謹的工作態度教育、影響、成就學生。希望全體教師緊跟時代步伐，樹立終身學習的理念，不斷充實、拓展、提升自己，肩負起傳道授業解惑的神圣職責，自信引領時代教育方向。
“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”老師們，今天我們在這里表彰了一批優秀教師，他們都是在各自崗位上兢兢業業、辛勤耕耘并做出突出貢獻的好榜樣。二中的今天，離不開全體教師的辛勤付出，二中的未來，更需要大家共同開拓。讓改變發生，改變正在發生！讓我們攜手共進、只爭朝夕，爭做黨和人民滿意的教師，當好新時代的“筑夢人”，為實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻力量！
最后，再次向全校教職工致以節日的美好祝愿，祝大家身體健康、工作順利、桃李芬芳！謝謝大家！
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇十八
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝教師節。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣__向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!
教師節已走過了三十多年的歷程。三十多年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和向往的職業。
三十多年來，我縣教育優先發展的戰略地位逐步確立，“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成，教育發展的外部環境得到根本改善。基礎教育穩步發展，義務教育普及程度明顯提高;高中教育快速發展，職成教育發展強勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學等各類教育協調發展。教育教學質量穩步提高，始終處于渝東南地區領先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞，上線總人數達1749人，上線率、上線人數居渝東南地區第一，大大提高了酉陽教育的知名度。
這些成績的取得，離不開上級黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領導，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強拚搏。特別是工作在教育教學一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優秀教師、優秀班主任、德育先進個人、優秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神，我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!
當前乃至今后一個時期，我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰，20__年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達標驗收，時間緊迫，任務繁重;今年秋季我縣學生人數猛增，但師資無法補充;校點分散、條件艱苦，短期內難以改變。要提高教育教學質量，全面改善辦學條件，實現教育均衡發展，任務非常艱巨。面對挑戰全體教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務，懷著強烈的緊迫感和責任感，同心同德、艱苦奮斗、扎實工作。進一步創新思路，以“兩基”攻堅為重點，以全面推進素質教育為核心，以加快教育創新為主題，以優化教育改革為動力，整合教育資源，實施名校戰略，搞好示范校建設，全面提高教育教學質量，最大限度的滿足人民群眾對優質教育的需求，奮力實現全縣教育的跨越式發展。在此，我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求：
一是要牢記使命，勇擔重任。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學習，提高素養。
教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，做出新貢獻。
三是要堅持創新，注重實效。
創新教育關鍵在于教育的創新，要在新時期的德育工作中創新，真正形成一個社會、家庭、學校三結合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新，改革課程，創新教法，提高綜合素質，培養優秀人才;要在辦好學校中來創新，繼承傳統，形成特色，創新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路，創新工作方法，不斷開創教育教學工作新局面。
四是要教書育人，為人師表。
教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人，今后工作中，縣委縣政府將更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全縣進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學設施，為教育的快速發展創造條件。各級各部門要進一步關心、重視和支持教育，努力改善教師待遇，為教師做更多的實事，在全社會倡導尊師重教的良好風尚。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設作為今后一段時期教育工作中最重要的任務來抓，要從政治上關心教師，業務上指導教師，生活上關懷教師，著力培養一批堪擔新世紀教育重任的優秀教師、優秀班主任和學科帶頭人。要深化內部管理體制改革，激活機制，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環境。
同志們，我們正處在全面推進社會主義現代化建設的偉大歷史時期，教育肩負著改革與發展的歷史重任，我們全縣教育工作者一定要認真學習，以更加振奮的精神狀態，更加扎實的工作作風，更加強烈的創新意識，熱愛教育、變革教育、創新教育，通過我們的不懈努力，把人民群眾衷心擁護而又快速發展的酉陽教育不斷推向前進!
最后，祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利!
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇十九
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。恰逢第xx個教師節來臨之際，我謹代表學校向辛勤工作在教學第一線的全體教師致以節日的問候和衷心的感謝！同時表達崇高的敬意和美好的祝福！向關心愛護xxx小學發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝！
xxx小學全體教師秉承“榮志”教育發展理念，以愛崗敬業為榮，以立德樹人為志。過去的一年中全體嵩小人矢志不渝，團結一心，攻堅克難，在復課復學、疫情防控、社區志愿服務中彰顯高尚師德。學校立足學生發展，立德樹人，堅持五育并舉，在學校特色發展、課程建設等方面取得顯著成績，成為老百姓心中滿意的學校。
榮志教師要做教育教學改革的推動者，樹立改革創新意識，努力提升教育教學質量，更好激發學生的學習興趣、實踐能力和創造活力；榮志教師要做品德高尚者，帶頭加強道德修養，以自己的模范行為影響和帶動學生；榮志教師要做文化傳播者，要嚴謹治學、終身學習，努力提高文化素養。教育工作不應是為教書而教書，而是要以人為本、教書育人。榮志教師要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。
初心不可違，使命不能忘。希望老師們用強烈的責任感和使命感彰顯我們這一代教師的時代擔當，時刻保持陽光、善意的心態，用心“傳道”，用愛“解惑”，春風化雨育桃李，留得芬芳滿人間！
教育是一場靈魂的喚醒，更是一場自我的修行，在教育學生的同時提升自己，在成就學生的同時成就自己。
希望全體教師進一步發揚求真務實和開拓創新的學術精神，積極探索新時代教育教學工作的新特點、新規律和新方法，以淵博的學識和高尚的人格，做學生的良師益友！
祝老師工作順利，身體健康，教師節快樂！
學校教師表彰大會領導致辭稿（專業20篇）篇二十
各位老師、同學們，朋友們：
大家新年好!
帶給我們無限榮光的20xx年已經過去，20xx年正向我們走來。在這辭舊迎新的時刻，我謹代表學校黨政工團向一年來默默奉獻、辛勤工作的教職員工致以節日的祝賀，向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的祝福，向離退休老教師致以親切的問候，向多年來關心支持學校發展的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!
歲月不居，天道酬勤，20xx年，注定是不平凡的一年。在縣委縣政府的重視關懷下，在教育局的正確領導下，在社會各界的關心和大力支持下，我們堅守“為學生終身發展奠基，對學生一生幸福負責”的辦學理念，堅持“以德立校，文化引領，全面發展，整體育人”的辦學特色，秉持“辦人民滿意的文化特色學校”的辦學目標，努力提高管理和服務水平，改善辦學條件，提高教育教學質量，各項工作取得了新的突破。
這一年，我們二中人在學校的發展史上書寫了厚重一頁，編織了學校歷史上又一個重要的節點。20xx年的中考，我校獲得了全面豐收，實現了歷史性突破。我校參考人數397人，500分以上57人，錄取興義一中、五中、八中、十中共46人，其中錄取興義一中10人，錄取興義八中9人;20xx年度秋季學期縣統測，沒有掛末。九個科目，獲獎八科，一等獎四科，二等獎三科、三等獎一科，名列前茅。
這一年，學校信息化建設已全面落成，興仁二中校園網、微信公眾號成為學校宣傳新的窗口，全縣著力打造的“直錄播教室”落戶興仁二中，“班班通”設備全校能正常使用，教師電子備課室、光網進校園建設全面完成。
這一年，學校高度重視校園安全，全縣教育縣統“防火、防暴及地震安全逃生演練”在興仁二中成功舉辦，學校被評為“黔西南州安全示范”單位。
這一年，我們重視文化傳承，大力弘揚傳統文化。道德講堂如期開展，文化建設蓬勃發展，“吟誦經典”活動在全校、社會造成廣泛影響。
這一年，學校成立青少年活動中心，打造興趣功能室，舞蹈室、音樂室、棋室、書畫室、閱覽室成為了學生課余時間最佳去處。
這一年，學校音、體、美成績顯著。全縣中學生運動會我校頻頻折桂，文藝匯演收獲再創新高。
這一年，學校基礎設施全面提升。我們整修操場，粉刷墻壁，校容校貌煥然一新;食堂改造，寢室升級，學生生活環境進一步優化。
這一年，學校硬件建設再上臺階。學校專用變壓器安裝、用水管道改造順利完成，后山新校區建設進度喜人。
這一年，我們全校師生齊心協力，認真準備，順利完成教育部義務教育均衡發展驗收。……。
這些成績的取得，標志著我校的辦學能力和辦學水平都達到了一個新高度，也證明了興仁二中的教師隊伍是一支特別能戰斗的隊伍，是一支值得信賴的隊伍，是一支高水平的隊伍。
老師們、同學們，朋友們，回眸歲月痕履，讓人感慨萬千;展望前程錦繡，喚起信心百倍。在新的一年里，我們有許多工作要做：信息化教學要深入，特色建設要突破，硬件建設要爭取，師資建設要加強，德育水平要提升，內涵建設要深入等。特別是20xx年的9月，我們后山的建設完工后，學校將建成全縣規模最大的封閉式學校，工作還很多、任務還很重啊!
大業需攜手，重任貴同心。作為校長，我深知：學校的發展將依靠的是廣大教職工，也需要社會各界人士的關注與支持。我愿與大家一道，抖擻精神，努力工作，求真務實，認真處理好改革、發展、穩定三者的關系，潛心規劃和審視學校的發展方向，勇于發現新問題，解決新矛盾，為把興仁二中建成全縣規模最大的特色示范性初級中學而不懈努力、奮斗!
最后，再一次祝全校師生，所有朋友新年快樂、心想事成!
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