優秀作文是一種創造力的展示，它能夠給人以啟示和思考的空間。為了幫助大家寫好優秀作文，小編整理了一些優秀作文范文，供大家欣賞和借鑒。
我的九年級生活（模板22篇）篇一
1.學你是一個關心同學熱愛集體的好學生，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里，老師看的出你認真了，成績對于小學有了一定的提高。但語文英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶!學習上要懂得摸規律找方法，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉化為動力。
2.你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的男孩。你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。學習上，你勤勤懇懇，學得較為輕松;身為化學課代表，你兢兢業業，盡職盡責，受到化學老師的賞識。希望你能在初三下學期收斂玩心，全力以赴中考。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
3.你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌。由于基礎不是很扎實，你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退，你要及時調整好自己的情緒，在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些，不能再貪玩了，因為時間不等人，希望你能專心學習，改正缺點，相信你的成績會有很大的提高。
4.你熱情大方，開朗活潑，自信樂觀，率真坦誠，樂于助人，與大家相處很融洽。進入初三以來，你多了些理性，少了些沖動;多了些克制寬容，少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受，少了些抵觸逆反，能知錯則改，在班級同學中重新樹立起了正面形象，受到很多同學的肯定，實在令人欣慰。在學習上，你自覺性有較大增強，能較好地完成各科作業，堅持寫作;你部分學科雖還薄弱，排名相對落后，但憑你的智力及學習能力完全可以再上幾個臺階的。你有很強的上進心，渴望成功，但還須立即付諸行動!希望你堅定信心，奮起直追，爭取成功!
5.進入初三，你似乎更加成熟穩重了，多了些理性，少了些沖動;多了些克制謹慎，少了些隨意躁動;多了些寬容大度，少了些斤斤計較;為人更加誠懇友善，與大家相處更加融洽。學習上，你也更加勤奮踏實了，課堂能保持較高的注意力，積極思考問題，用心完成作業，各科成績良好且穩定。你學習基礎良好，潛力很大，如能再多些勤奮刻苦積極進取的精神，相信你也能躋身優秀學生行列。堅持奮斗吧，祝你成功!
6.還有多天，你將面臨的是人生中一次重大的挑戰，它是在考驗你的知識水平，你的綜合能力;也是在考驗你是否有勇往直前的信念，敢打敢拼的勇氣。敢于拼搏的人決不會平庸，老師相信你!在接下來的學習中，希望你能集中心思，全力以赴，展現你真正的實力。相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲!
7.你渴望做一個聽話懂事的學生，但又常常不能約束自己;你渴望學習進步，但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤，關鍵是能從中吸取教訓，從而警醒，以后不會再走彎路。你的智商并不比別人低，關鍵是，你不能集中心思。外面的世界確實很精彩，而成功的路也不止一條，難道你不認為學習是一條捷徑嗎?加油吧!
8.你樸實友善，熱情大方，樂觀開朗，待人寬容，謙和大度;尊敬師長，關愛同學，文明有禮，遵守紀律。任職體委，常規工作盡心盡力;田徑運動會，你組織比賽，不辭辛苦，為班級總分奪冠立下功勞。你學習態度比較端正，能堅持聽講，努力完成作業;但似乎用心還不足，缺乏一些勤奮刻苦的精神，對基礎知識的記憶不夠鞏固。希望你調整生活節奏，克制對游戲的癡迷，保證睡眠，提高學習效率，爭取中考取得理想成績!
9.學：你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。
10.你是聰明認真的女孩，你是穩重踏實的學生，你是懂事明理的孩子。進入初三，你一直在朝著自己的目標前行，從未中斷，從未氣餒。你雖不愛言語，但對事情卻有自己的獨到見解，你學習尚認真，但由于基礎問題，因而成績還有待于提高，新的學期里，老師希望你振奮精神，努力學習，不斷提高文化成績。
11.融入一個集體獲得大家的認可確實不是一件容易的事，你付出了努力，也改變了許多，在紛紛擾擾中逐漸成長成熟起來了。你克制忍耐，寬容大度，待人真誠友善，尊敬師長，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛生，進步明顯。在學習上，你尤其勤奮刻苦，有時都學到半夜，“工夫不負有心人”，你的學習成績得到了較大的提升，這令同學舍友很敬佩。希望你再接再厲，再創佳績!祝你馬到成功!
12.你是善良樸實懂事又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，你不追求享受只追求方方面面的進步，你能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。“一份耕耘，一份收獲”，你收獲的果實永遠與你的汗水成正比。希望假期里你能過得充實有意義，為下學期的學習打好基礎，爭取考上理想的學校。
13.這學期來，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點名的現象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上分了，可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了，不管是你的頭發，還是你對人對事的態度，這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增強自我意識，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進入狀態，這樣學習效率會更高些。加油吧，期待著你在馬年能有更大的進步!
14.你熱情大方，樸實善良，活潑開朗，坦誠直率，尊敬師長，樂于助人，與大家相處融洽。你心無城府，心直口快，愛說愛笑，但課堂上未免講話過多，動靜過大;你做事不夠細致，有時也有些小懶惰，內務值日工作做得不夠好，但能知錯就改，近期進步明顯。你聰明敏銳，反應較快，學習能力較強，加之這學期用心于學甚多，比較勤學好問，學習成績提升較大，居然闖進了年級前名，可喜可賀。希望堅持努力，再接再厲，爭取再上一個臺階!祝你中考成功!
15.你溫和憨厚，樸質真誠，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友;你遵守紀律，責任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務，是一位值得信賴的學生。你學習態度端正，經常可見你默默無聞靜心看書作業的身影;你踏實仔細，能較好地完成各項作業，學習成績比較穩定。你太安靜沉默了，學習與交往都顯得有些被動，這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老師和同學都期待著能更多與你交流呢。馬年了，希望你樂觀進步，中考馬到成功!
我的九年級生活（模板22篇）篇二
唉，到初三了。
本以為初三是的，后來我發現那樣的課程能把人給比死。
快的沒影，真想回到小學無憂無慮的那樣可以跟我的朋友老丁一塊玩。
那時他的人品是的直到現在也是那時我扔了一個瓶子他立馬就拾起來了。
我現在連一個真心跟我誠信的人也沒有。
我的九年級生活（模板22篇）篇三
愛，是風中飄飛的柳絮，在尋找新的港灣，生命的方向。愛，是花間滾動的露珠，滋潤著美麗的生命。
那天我乘公交車準備回家，下午正好值乘車高峰期，沒經過一個站臺便上來幾位，下去的卻沒幾位。。到了黃金家園，遠遠的就看見要上車的人在站臺上揮手，這次似乎要下車的人也不少。到站后。下車的人和上車的人幾乎同時蜂擁而上，等上車和下車的人剛走完后，司機正準備關上前后門，突然有一位老奶奶拿著許多東西吃力地向車上走來。“有一包東西掉了，老奶奶。”不知誰喊了一句。這時，司機叔叔離開駕駛座下車幫忙，老奶奶把東西搬了上來，剛剛車中喧鬧的人群，不知是因為下去的人比較多，還是被感動了，都平息了他們的怒火。等老奶奶上車后，人群又沸騰起來。但這次是因為搶著給老奶奶讓座，轉眼間從那煩惱的“菜市場”變成這溫馨的畫面。
回家的途中，我經過茂業大門，看見一個送貨的沒帶口罩，想進商場，保安不讓進，于是他們便扭打在一起，我本想調解一番，可卻不敢。后來有一個叔叔，上去一招一龍分二虎。然后耐心的調解兩人，最后他們面對面道歉，說出了自己的錯誤。
是的，愛是美麗的，這就是無處不在的生活中的愛！
我的九年級生活（模板22篇）篇四
“墻角數枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩是我一年級時曾學過的王安石的一首詩，題名《梅花》。我一直不清楚王安石是看到了什么樣的情景才寫下這一首詩。但是自從去年寒假我和家人去了獅子林后，就徹底明白了他當時的所見了。
獅子林在蘇州的姑蘇區，是一座有著許多怪石的古園，屬于四大名園之一。當時我與家人由于去的時間較早，所以園子里沒有什么游人，靜悄悄的。到處都是形狀各異的奇石、假山。我見假山上“密道”很多，便提議玩一下捉迷藏。沒想到外婆和媽媽居然答應了我。我們就在園子里玩了起來。玩著玩著在一個拐角附近，我聞到了一陣撲鼻而來的清香。什么氣味這么好聞，我都顧不上玩捉迷藏了，趕緊叫媽媽和外婆和我去一探究竟。我們隨著氣味走下假山到了園子的一個不起眼的小角落里。終于找到了香氣的源頭。原來是幾株在墻角怒放的梅花。由于我們去的早，梅花的花瓣上還留有一些露水。這時我情不自禁地說出了王安石的《梅花》“墻角數枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”媽媽一下子愣住了。過了好久才緩過來。她問我“這首詩用在這里真不錯，但你知道王安石寫這首詩想表達什么嗎？”“啊呀，這可把我難住了，我只會背……”于是我便虛心的請教了媽媽。媽媽告訴我這首詩是王安石被罷相之后退居鐘山所作，詩中以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣處于艱難惡劣環境中依然能堅持操守，主張正義，為國家強盛而不畏艱難的人。這時我才想起來，老師曾經在課堂上為我們講過。可惜時間太久，我有些忘記了。今天偶然間我遇見了這幾株墻角默默綻放的花朵，使我一下子想起來了。
獅子林的偶遇不僅讓見識到了中國園林的美麗，也讓我又一次記起了這首詩的美，更讓我看到了中國古人的智慧的美。我要好好學習，站在前人的肩膀上，為我們的祖國再添一份美。
我的九年級生活（模板22篇）篇五
“咦，我怎么不在床上？”
我被天光刺得睜不開眼，環顧四周，遠方的東方明珠塔，提醒我身處魔都，可是都市早高峰怎么會井然有序呢？初春的鳥群掠過城市的天空，我一抬頭，卻發現了讓人大吃一驚的景象一一空中竟然有一條馬路！許多我不認識的交通工具從這條“空中馬路”呼嘯而過！我急忙抓住一個男孩，問他車為什么在天上飛？他用不可思議的眼神盯著我:“這是兩年前修建的“云端交通線”呀，它可是緩解交通擁堵的大功臣呢！
我跟小男孩回家，一進門，就被正在幫一位老奶奶按摩的機器人吸引住了目光。我好奇地詢問他，“它是中國自主研發的醫療機器人，會定期幫奶奶測量血壓、心率，我去上學時，如果發生了什么事它會第一時間通過手機告知爸爸！”
老師常在課堂上讓我們畫未來的藍圖，今日一見，原來，蔚藍的藍圖之所以讓人心馳神往，是因為這是以科技為筆，以創意為墨，以中國人民生活的方方面面為宣紙，勾勒出的一幅極具中國色彩的水墨畫！
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我的九年級生活（模板22篇）篇六
從古至今，我們的母親——孕育了最多兒女的祖國。中華民族歷來都是有著優良傳統的民族，現在中國共產黨的領導下，正在走向光明，走向勝利，走向繁榮昌盛。
還有鄰居之間，妯娌之間，婆媳之間，為了一點小事，那個爭吵辱罵的聲音，簡直不堪入耳，至于那么大仇恨嗎?我覺得這就是個人素質的問題啦!
現在，全社會都提倡精神文明建設，提倡共建和諧社會，這種不文明的行為、不和諧的聲音也離我們遠去了，一去不復返啦!文明新風吹進了我們小區，鄰居間能和睦相處了，小商小販也能遵守規定了，爭吵辱罵的現象也看不到了，到處都是一片祥和的氣氛。這說明什么?說明社會民眾的個人素質在不斷提高。
當然，共建和諧社會不是一兩個人的事情，正如梁起超所說：“要創建美好家鄉，不能只靠一個人，兩個人，要靠全部的中國人。只要全體國民團結一致，齊心合力，發揮自己的聰明才智，來共建我們美好的家園，共建和諧的社會風氣，將祖國建設成為美麗，富足，強大的國家。”
來吧!讓我們一起努力吧!向著這個偉大的目標前進!讓我們的社會變得更加和諧，讓文明之花處處開放。
我的九年級生活（模板22篇）篇七
那是在我讀完興趣班后，我一個人默默地走在回家的路上，離家還有點遠。正當我一個人靜靜地走著時，一陣吆喝聲忽然打破了平靜――“小伙子，三輪車上嗎?“一旁駛來了一輛三輪車，車上的大爺朝我喊著。”不用了，大爺。我沒錢。“我禮貌地回答著他。”不用錢。“大爺說，”免費載你。“說著他拍了拍身后的座椅。
此時，我已經走得有些疲倦了，聽他這么一說，心中不免有些動搖，但剛要上車，腦海里便不知為何浮現了種種綁架少年，然后勒索家人的犯罪行為。港片里的種種可怕畫面不斷突顯，我渾身不自覺地抖了一下。”不，謝謝了。“我立刻說，并加快了步伐。”可是小伙子，我看你已經走得很累了啊。“老大爺滿面微笑著說。
可他的微笑在我看來卻如同魔鬼一般，讓我更加慌張。三輪車越來越近，我的心跳也越來越快。終于，我開始撒腿跑了，可那個大爺也跟了上來。”他要干嘛!“我心慌意亂地想。“小伙子，別怕，我不是壞人。”可他這句“我不是壞人”卻更加堅定了我的信念――“他就是壞人。”我開始不知所措，額頭開始不斷冒汗。這時，我抬頭看見前面就是“后村家園”，便立刻靈機一動指著”后村家園“說：“真的不用了，大爺，我就住在這兒。”說完又撒腿就跑，一溜煙跑進了后村的大門。
在大門口喘著氣，回頭看向那三輪車――他總算沒跟過來!我慶幸――好險啊!我一直相信那個老大爺是壞人，但當我在提筆寫日記的時候不禁轉念想，萬一那個老大爺是好人呢?萬一那個大爺十分喜歡孩子，他真的想幫我呢?萬一只是我看大爺的眼光太壞了呢?又一次上興趣班回家的路上，我遠遠地看到他載著兩個人，很賣力地踏著。看來他不是什么騙子或綁匪。兩次偶遇不禁讓我深思――我們常說這個世界太黑暗，那是因為我們看待這個世界的眼光太黑暗!
我的九年級生活（模板22篇）篇八
雨，啊，有下雨了。洋洋灑灑的，是穹隆垂下的雨幕：朦朧，飄逸。雨滴飄落，在空中劃過一道道弧，交織成著雨幕。雨中人匆匆，像是幕中的角色，上演無聲的偶劇，遠處屋升起一層薄薄的煙，一絲絲，一屢屢，迷朦而美麗。大自然向世人呈現的是一幅怎樣靜謐的圖景啊！我的心亦靜。
靜，我的心便陶醉其中……。
帶著一絲興奮和幾分不安，我踏進了高中校門。美麗的校園環境，友好的朋友同學，可親的老師，給了我家的感覺。這是一所重點高中，學習氣氛十分濃厚，人才云集，競爭也就理所當然十分激烈。為了不落后與別人，我也和大家一起鼓足干勁，努力學習。
很快，期中考臨近，我開始感到不安，面對自己不是十分優秀的成績，我怎么面對父母，面對老師。沒辦法，我只能加勁，考試前，我近與廢寢望食的地步。最終我的成績仍然不理想。
殘忍如血，眼前是遺篇寂寞孤獨的景象。我失敗了。唉！為什么會這樣？我就像大雨中一直彷徨無助的孤雁，凄苦地振著雙翅，雨水把我澆透。
不！我不能消沉！我還有明天，還有希望我要干到底！于是，我拜訪老師，向他指教我的弱點；總結失敗的原因，以便日后一一擊破；我更認真聽課了，更認真做作業了……我要用我的行動，拒絕不安！
終于，我的努力沒白費，成績進步很大。我喜極而泣！
我的九年級生活（模板22篇）篇九
記住過去，立足現在，展望未來。
小學的時候，年復一年，日月輪回，就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學畢業。進入夢寐以求的中學生活。
剛踏進初中的大門，很激動。學校也比小學的`寬敞漂亮哆啦。確實是個好地方啊！
日子一天天過去，已經初二的我，不覺得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學都在積極準備著。
終于熬過去了兩年，卻不知道真正的苦才來臨。
從七年級到九年級，就好像更新蘋果手機一樣，每一次都有新的亮點出現。而九年級亮點就是夜自習的出現，才過了兩個周，對他的好奇。神秘等的早已煙消云散，的是辛苦。
每天有許多的科目要學習，加上如山似的作業，一排排單詞，讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。
自習過后已經是十點了，而書桌上的作業不見少去，一咬牙，插了耳機線，打開臺燈開始拼命。多少次眼皮打架了，多少次頭不自覺的往書上磕，醒來又睡又不得不醒，因為已經初三，不能再放松了。
次日，帶著沉重的眼皮子，迷迷糊糊的去了教室，真是好事沒好報，一會兒就開始走神犯困，接下來便是“暴力場面”少兒不宜了。
現在不玩命，將來命玩你，這是《愛情公寓》中的一句臺詞，我覺得，很在理，霸氣，初三，就是該拼，該玩命的時候了。
我的九年級生活（模板22篇）篇十
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無常。
20xx年中國人才從雪災的陰影中走出，不料又是天災，四川汶川發生了里氏8.0級的特大地震。
為了盡快幫忙災區人民重建家園，我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自己心愛的玩具，有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢，大家的熱情十分高漲。
愛昆蟲。”我說著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因為我透過自己的努力為災區人民獻上了一份微薄之力。
我們的校園是一個大群眾，那里的生活是豐富多彩的。在那里我學會了共處，學會了關愛，學會了幫忙，學會了求知。校園的生活多么完美！
我的九年級生活（模板22篇）篇十一
暑假到來了，同學組織我們一起去清潔小區。
剛剛聽到這個消息時我心想：不就是一名清潔工嗎!沒有什么難度。我們出發了。到達小區后，我的想法大大改變了：小區的墻壁上、石磚上……到處都是小廣告，在棵棵大樹上還有一些白色的油漆狀物體，一些小樹叢中，飲料瓶、零食袋、紙巾袋、腐爛的水果……滿天飛，我的心“咣當”一下掉進了萬丈深淵：這么臟，這可怎么清掃啊?萬能的神啊!快快幫幫我吧!“開始吧!”在組織者的一聲令下后，我們開始工作了。
我準備清掃小樹叢。
我是用手去撿垃圾。我戴上手套捏著鼻子身體盡量向后退，生怕那些垃圾接觸到我的身體。終于我將一塊腐爛的蘋果核撿入垃圾袋了!我滿心歡喜，顧不得額頭上滾滾而下的汗珠了，只是輕輕用露在外面的胳膊，擦了擦頭上的汗，隨后又投入到了緊張的工作中。在我的奮力努力下，終于將這小樹叢清理干凈了!可是我并沒有休息，而是去幫助其他同學清理終極垃圾——小廣告。
我左手拿一個專門清除小廣告的工具，右手就提一個垃圾袋裝小廣告。“出發!”伴隨著這聲號令，我們的大軍隊又浩浩蕩蕩的出發了。
這小廣告可比垃圾難清理多了!每個廣告都需要很大的力氣才能清除。“嘿!這有些廣告!我們去這邊清理吧!”同學們結伴一起去清理垃圾了，我當然也跟去了。我先將垃圾袋放在地上，向同學借了點水，灑在工具上，再用指甲將廣告的邊緣摳了摳，最后再用工具戳入小廣告的底部，再使勁地前后左右來回摩擦，經過幾次波折后，我終于將一個小廣告成功揭下了!
大家剛剛看到的是一個成功案例，失敗案例也是數不勝數。可能是太急躁的緣故，來回摩擦的過程中，我不小心將小廣告撕下了一半，完了完了!這下可糟了!我們是出來美化小區的，我這一弄可成了破壞小區了!我心想。為了不破壞原本的目的，我用指甲一點點將剩下的半個小廣告撕了下來。“太好了!我終于撕下來了!”我激動得好像中了大獎似的，差點蹦到天上去，但再看看我的手，已經變成黑色的了，因為小廣告有膠的緣故，我的手上又有些粘，我趕緊找了一個水龍頭清洗。
在洗手回來的時候，我才發現已經是中午了，我的肚子也已經開始“打鼓了”，但是我卻注意到了長椅上的情景：沒有一個人休息，所有人都在工作，都堅守在自己的“崗位上”，看到這一幕，我又去“奮戰”了。
已經接近下午一點了，我們終于干完了!原本臟兮兮的丑小鴨終于變成了華麗的白天鵝了，看到自己的勞動成果，我的心情也倍兒棒!吃嘛嘛香!“感謝大家的幫忙，我們現在可以回家了。”在同學的提醒下，我才想起來，已經中午了，我要吃午飯了。
我急急忙忙的飛奔回了家。
晚上在家，我回想起今天的工作，不禁要贊嘆那不起眼確重要的清潔工。他們每天起早貪黑，就是為了我們城市的整潔。當我們在干凈的馬路上走路時，請不要忘記：這都是他們的功勞;當大雪過后，我們仍走在干凈的道路上時，請不要忘記：這都是他們的功勞;當落葉飄滿天時，干凈的校園還是以往的美麗，請不要忘記他們，給予我們這一切的人——清潔工。同時我也明白了一個人們常常掛在嘴邊的道理——給予比索取更快樂!
我的九年級生活（模板22篇）篇十二
今天太陽公公微微笑，照出了燦爛的光芒。涼風吹拂著柳枝，讓人覺得神清氣爽。在這美好的一天，我們排著整齊的隊伍，準備去燒烤場。
我們一路歡聲笑語，來到燒烤場。只見燒烤場擺放著整齊的炊具，大家左顧右盼，成群結隊地坐了下來。老師還沒分發食物，有的同學開始忙著生火，頓時，燒烤場上濃煙滾滾。我們組負責生火的同學把腦袋抬起來時，同學們哈哈大笑。原來，他的小臉烏黑烏黑，像個非洲男孩。這時，雞腿上來了，我們拿起燒烤叉迫不及待地去叉雞腿，可雞腿卻像個調皮鬼，左躲右閃，弄得我們手忙腳亂，甘拜下風。忽然，我想到了一個好點子，我把雞腿放到碗里，然后再拿著燒烤叉對著雞腿，輕輕一插，哈哈!小菜一碟，雞腿輕而易舉地被我“征服”了。我得意地在雞腿上刷上了一層金燦燦的油，雞腿就變得亮晶晶的了，再刷上一層辣椒粉，雞腿看上去真是色香味俱全，我恨不得馬上就咬上一口。但是我不得不耐著性子，放到燒烤臺上烤。雞腿被烤得“滋滋滋”作響，在火上跳起了舞蹈，過起了狂歡節，同學們也圍坐在火爐邊談笑風生。過了一會兒，火勢慢慢變小了。傅柏睿看了十分著急，直接把油倒進火爐里，霎時，火苗竄了上來，火就熊熊燃燒了起來，吐著火紅的舌頭，貪婪地舔舐著我們的雞腿，我們幾個女生手拿雞腿，上下調整，生怕雞腿被火烤糊了。可傅柏睿卻不這么想，他趕緊把雞腿放到火上去烤，還洋洋得意地巴望著自己的雞腿烤好，烤了一會兒，火漸漸小了，他高興地拿出雞腿，呀，雞腿烤糊了，真像一個非洲雞腿啊!干干的、黑乎乎的，他把雞腿放在嘴邊一咬，他的嘴巴被燙紅了，他“啊”的尖叫一聲，一不小心雞腿掉在了地上，他難過地說：“哎，多好的一個雞腿，可惜了。”我們看著他滑稽的樣子又好笑又可憐。經過我們不懈地努力，雞腿終于烤好了，我們都大口大口地啃著我們的戰利果實。
快樂的時光總是短暫的，我們即將告別燒烤場，這是一次令我難忘的生活體驗。我們雖然走了，但歡聲笑語卻永遠留在這片土地上回蕩。
我的九年級生活（模板22篇）篇十三
春節，一場突如其來的疫情打破了春節的寧靜與祥和，讓安寧祥和的春節陷入了病毒所帶來的陰霾之中。疫情就是命令，防控就是責任，一場抗擊新型冠狀病毒的攻堅戰拉開了。
特殊的春節，特殊的假期，意味著我們會有別樣的生活。在這個與病魔爭斗的假期里，我整天提心吊膽，因為我不想患上病毒，更不想為白衣天使們再增加一份負擔。我每天早睡早起，鍛煉身體，極力克制要出門玩耍的欲望，在家自找樂趣，度過這個特殊的假期。最讓我難忘的一件事是“轉呼啦圈”，我以前也學習轉過呼啦圈，但數量有限，在這個假期，我每天堅持練習，有一次盡然能轉180個，我高興極了。像這樣既鍛煉身體又快樂有趣的事情，我在這個假期做了很多，我很高興沒有給祖國“添亂”。
媽媽每天陪我看疫情新聞播報，我的心情沉重而感慨，每每看到我們偉大的工作人員和閻王斗爭，在前線冒著生命危險把病人從鬼門關里救出來，她們沒有退縮，沒有放棄時，我深深體會到中國人民的團結偉大，感受到他們的雷鋒精神不斷升華。我堅信：的非典，我們扛過去了，20的新型冠狀病毒，我們一樣可以抗過去。我在心中默默為我們偉大的祖國加油。
疫情爆發以來，老師、家長一直教育我們“少出門、多洗手、戴口罩、講衛生”，用寫作、繪畫、視頻等方式為中國加油，加強疫情工作宣傳，支持疫情防控工作，我相信，只要我們一起努力，疫情一定會在最短時間內得到控制。在這里，我想對所有前線奔波的工作者及白衣天使說一聲：“您們辛苦了，加油！我們一定能挺過去”。
這真是一個特殊的假期！讓我們一起為武漢加油！為中國加油！為在前線奮斗的工作者加油！我們相信一切終會過去，神州大地一定會春暖花開！
我的九年級生活（模板22篇）篇十四
但是，我們難道就這樣輕易地放棄嗎?不，不可以，絕對不可以!我們是一群無所畏懼的追風少年，我們向前不斷奔跑，不斷攀登，為的也不過就是讓自己更加成熟!我知道，我們需要經歷的挫折遠不止這些，甚至會更多，更難!但是，我們要記住：一枚貝殼需要用一生的時間才能將無數沙粒轉化成一枚并不規則的珍珠，雨后的彩虹釋放那瞬間的美麗卻也需要積聚無數的水汽!如果我們把這一切看做是一次又一次的挫折，那便是挫折造就了耀眼的珍珠與美麗的彩虹!
記得冰心曾說過一句話：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的美麗。當初她的芽兒浸滿了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨”。如果我們面對挫折時，仍能以一種堅持不懈，永不服輸的精神面對，那么到最后即使我們失敗了，生命也依舊輝煌!
我們沒有必要為了秋天的一片落葉而傷感，也沒有必要問了一次小小的挫折就放棄整個人生，因為一片葉荒蕪不了整個春天，一個挫折也荒廢不了整個人生!
我的九年級生活（模板22篇）篇十五
開學了，新學期的生活總是十分精彩，十分有趣，十分快樂的。這不，請看一下我這幾天日記：
今天是開學第一天，進校門時，我看到了許多一年級的小學生。他們有的十分堅強的走進學校迎接開學;有的是戰戰兢兢的走進學校;還有的卻是痛苦抱著大人的腿說：“我不想上學!”似乎一上學，他們就再也不能回家了，也不能見到他們親愛的爸媽了。這些行為讓我們這些高年級的學生大笑不已。
209月10日晴。
今天是一年一度的教師節。早上上課，同學們便送了一大堆花給語文老師，語文老師高興地不亦樂乎。將鮮花抱回辦公室的時候，老師幾乎是走一步掉一枝花，有些同學跟著后面幫老師拾花。到了辦公室的時候，竟然發現老師手中只剩了一只幸存的玫瑰花。我聽了之后也是笑得肚子疼了起來。
年9月13日晴。
今天有開學以來的第一次作文課z天哪!我個人就是作文成績不咋地，每次考試我如果考93分，其中必定有六分是作文扣的分數。寫作文的`時候，我苦思了十幾分鐘，決定拿出前幾天的日記抄了起來，沒想到我竟得了一個大大的優。我下定決心一定要把日記堅持寫下去。
2019年9月20日晴。
今天是星期五，我們班發生了一件十分好玩的事：我右邊同學的同桌在桌上玩蝸牛。
今天他抓了幾只蝸牛。在科學課上，玩著蝸牛。課上到一半，他大叫了一聲：“拉屎了!”科學老師一聽便問：“誰拉屎了?”原來是蝸牛拉屎了。我們一開始很不知所措，但不一會兒便全笑了起來。
這就是我精彩的開學新生活!
我的九年級生活（模板22篇）篇十六
今天舅舅家表哥給我帶了好多雞蛋，有幾個有點臟，媽媽讓我拿去盆里洗干凈。
我小心翼翼地把雞蛋放進盆里，拿到水池里打開水龍頭，水嘩嘩地流著，我一邊哼著歌一邊小心地洗雞蛋，小雞蛋一個個安靜地躺在盆底，等待我給它們洗臉，表哥笑咪咪地走過來說：“文豪，我可以變魔術讓雞蛋浮在水面!”哥哥說著讓我閉上眼睛，大約一分鐘，我睜開眼睛一看一個盛滿水的玻璃杯里一個小雞蛋正浮在水面向我笑呢，我有點不相信地使勁揉了揉眼睛，小雞蛋真浮在水面上啦!我急不待地問哥哥怎么變來的，表哥神秘的說：“告訴你，不準告訴別人哦，我在杯中放入一匙鹽，讓它和水溶解，再把雞蛋放進去，就不會沉水底了，因為清水密度小，浮力小，雞蛋沉在水底;加入鹽，鹽水密度大，浮力變大，雞蛋就浮在水面了，你試一下。”我照著哥哥的方法，在杯里裝了一杯鹽水，小心地把洗干凈地雞蛋放入水中，果然浮在水面，任憑我怎么往下按，小雞蛋絲毫不服輸地浮在水面上。
我把洗干凈的雞蛋送到媽媽面前，偷偷告訴她，我學會變魔術了，揭開搭在杯子上的小毛巾，水面上小雞蛋正向我們點頭笑呢，媽媽高興地摸著我的頭說：“文豪真聰明，生活中到處是學問，以后繼續幫我多做點家務活啊。”
我的九年級生活（模板22篇）篇十七
花開花舞花落去，捻一絲黛玉葬花的哀傷，在這微涼的春季，譜一曲曼妙的青春。
純粹的笑靨定格在泛黃的老照片于往昔歲月，我記得無奈逝去的每一秒每一句話，更無法忘記那個沒有雪的冬季，67人的溫暖，于xx年的圣誕節前夕綻放。
那是我的第一次圣誕晚會，教師張燈結彩，好似回到幼時六一兒童節是的教師。相識三個月的全班同學都陸續來到，興奮的雙頰也許懂得帶微紅，桌椅擺成正方形貼在教師四周，記不清是誰主持的節目，說了那句“開始”。
我穿白色的棉襖立在場中央，角落有低聲私語，我看見窗外的燈亮了幾個班級，指尖在竹笛上飛舞，出著漫不經心而不好意思的講臺。那曲很長，幽靜的前奏，歡快且凌亂的快板，哀傷的行板，閉上眼，聽……好希望沒有一曲終了的時刻，也許那樣也就沒有曲終人散的惆悵。
還有還有，精心準備的互動節目，一群人一擁而上搶凳子，抓耳撓腮猜謎語……不似后來的矜持，忘記了鐘愛的“形象”，歡喜的捧了禮物回到座位，我凱旋而歸的將軍們。還有一對組合，耳朵里塞著耳機腳打節拍，哼著飛快而精致的歌詞，燈光很暗我看不清他們的眼睛，唱得太快我聽不清曲調，但當日雀躍的歡呼至今仍回蕩耳邊。
后來啊，同學走了5個，次年的九月小李去了福州。我愛上了印尼的組合mocca，愛他們夾雜白、藍、橙的音樂，永遠那么干凈而透徹;愛上了纏綿的卡農，亙古的和音纏繞到最后一個完美完結，是人生淡定的折射，是渺小的輝煌，用堅定的信仰讓夢想飛翔。
我曾經浪費父母對我的信任與愛，我曾不屑于一些同學來往，我曾說最大的夢想是從19層樓上不系安全帶翻身躍下。時間沉淀，誰偷走了年少。舊日歡聲笑語位離耳畔，暮然回首，一切空白，幾個月后是中考，中考有是分別，是高中的起點。一生中又有多少悲歡離合，明月又有多少陰晴圓缺，我的十指還在箏弦上舞動旋律，偏偏人走茶涼的惆悵就至眼前。
輕逝花落空，已隔幾招夢。別淚掩妝濃，去年剪春風。
歲月如何，悠久回腸。
我的九年級生活（模板22篇）篇十八
大家好!本來今天想和大家一起放松一下，但收到同學們的來信，我想必須要回復的。我們在一起的日子不多了，大家又都在忙，平日里不便打擾。夜深了，就允許我在這里和大家聊幾句吧。
九年級一直是我的驕傲，也是英才學校的驕傲，永遠不會改變，不管是過去還是將來。這是我必須要表達的，我愛你們，敬你們。所以我期待，你們將這份美麗一直延續到畢業，延續到高中，延續到我們的一生中。
在來信中，大體表述了九年級種種模范表現，我都是極認同的，所以我說你們是最值得我驕傲和自豪的。所以同學們提到為什么不查高中的校服，為什么不顧及九年級具體的情況。
我想和大家做這樣幾點說明：
一是我們說“見人惡，即內省;見人善，即思齊”，我們要永遠記住，我們要向誰看齊。我們要什么，不要什么。在“五美”中，最為重要的就是“鑒賞美”，哪些是美的，哪些是丑的。大家都有是非判斷標準，既然認識到穿得“花花綠綠”是丑的，那么我們就不要和人家比這一點，我們沒有辦法管人家，但我們可以管好我們自己，通過我們“創造美”、“傳播美”而教會別人什么是美。
二是高中為什么不管?我想這是部門之間行動的時間差異，初中部啟動得早了一些，說明我們走在了高中前面，隨后高中也一定會進行管理的。七、八年級也正在進行時，九年級的榜樣力量不可缺少，你們是英才文化、未來青年的.領航者，有你們，我想每位英才學生都會這樣去做。穿校服不僅是為了避免盲目攀比，更為重要的是我們是一個積極向上的整體。
三是我還是要做檢討的，的確九年級有特殊情況，臨近畢業不能再添置校服了。所以對要求是應該有所放寬，這種放寬的原因也應該和全校師生做以說明，免得誤會。看到同學們為了班級的榮譽，為了九年這個團隊的榮譽，寧可穿著厚重的秋季服裝，這一點既感動又欽佩。辛苦了，同學們。
還有幾天大家就要上戰場了，其實這個戰場一點也不可怕。現在比我們學習基礎最為重要的就是我們的心態了。輕裝上陣，就會收到意想不到的效果。十幾天的時間，作息也做了調整，希望同學們能夠沉著淡定，微笑面對。
一切都準備好了，所以我們滿懷信心。
下面給大家分享一下今年的高考作文題，這些都會給我們的人生帶來積極的啟示。
一：
馮驥才說“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。”
張中山感悟：值得我們每位同學珍藏的一句話，送給大家也送給我自己。愿我們共勉，讓我們在相同的時間內跑更遠的路。
二：
周末，我從學校回家幫著干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
媽媽在田里插秧，看到我的窘態，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫子，再試試!”
我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。
張中山感悟：當我們把包袱放下的時候，我們的非智力因素就得到了充分的發揮。在臨近中考的這些天，請大家學會放下。放下不是放縱，放下是以一種輕松的心態去面對一切。
三：
故事講述了作家上中學的女兒，因為成績平平，女兒同學都管她叫“23號”。她的班里總共有50個人，每每考試，女兒都排名23。久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。但在父親劉繼榮眼里，女兒是個快要成為英雄的人。但女兒歪著頭想了想，認真地告訴父親說，老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”
張中山感悟：人生需要多種角色，每種角色只要我們用真心付出、真心對待，都會贏得掌聲。所以我們現在無需懊惱過去，只需放眼未來。你為別人掌聲而響起，本身就是為自己贏得喝彩。
四：
張中山按：把這個故事送給我送給你送給他，送給大家。我們人生的收獲大小在于我們給予了多少。永恒的人生真理公式。
這是一個發生在肉類加工廠的真實故事。
下班前，一名工人進入冷庫檢查，冷庫門突然關上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個小時。
突然，門打開了，工廠保安走進來救了他。
事后有人問保安：“你為什么會想起打開這扇門，這不是你日常工作的一部分啊!”
保安說：“我在這家企業工作了35年，每天數以百計的工人從我面前進進出出，他是唯一一個每天早上向我問好并下午跟我道別的人。”
“今天，他進門時跟我說過‘你好’但一直沒有聽到他說‘明天見’。”
“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天見’，我知道他還沒有跟我道別，我想他應該還在這棟建筑的某個地方，所以我開始尋找并找到了他。”
永遠愛你們期待你們的。
你們的親校長你們的知己。
我的九年級生活（模板22篇）篇十九
緊張的期末結束了，豐富多彩的寒假生活開始了。
春節前，我抓緊時間做寒假作業，爸爸媽媽開始為過春節做準備。街上的行人都急匆匆的在買年貨，準備回家和一家人團聚。臨近春節，路上的行人就很稀少了，路況也大為改觀。
年初一，我們起了個大早。今天我們要去走親戚。不得不說，鄉下的空氣真的很好，年味也比城里重。到處都可以看到小朋友們在追逐打鬧。大一點的在玩“撕名牌大戰”，小一點的在玩“老鷹捉小雞”。太太、阿姨等都對我非常好，很熱情。
草草地吃過中飯，舅媽和舅舅帶著我們去看電影《西游記伏妖篇》，弟弟一直在對我說：“雖然很搞笑，但是我覺得我晚上要做噩夢了。”不過我個人覺得還不錯呀，也不恐怖。也許是每個人的評分要求不同吧。
看完了電影，大致5:00了，我們回到了太太家。我們坐了兩大桌，開始了豐盛的晚餐。真的是什么都有啊，以至于讓我覺得我吃完這頓飯會增加兩公斤……此時此刻，院子里放起了煙花，絢麗奪目的煙花霎時間照亮了整片夜空。所有人都跑到了屋檐下欣賞著、笑著、祝福著。
吃完飯，我們就要回家了。滿天繁星眨著眼，像是在和我道別。我依依不舍地回頭看，真的不想走了。
這個假期我去了新加坡，新加坡的環境優美，讓我流連忘返。
我最喜歡金沙酒店，空中公園，環球影城。
金沙酒店是世界上最豪華的酒店之一，共有59層樓，頂樓上面還有露天泳池，你站在上面，你可以看到新加坡最繁華的地方。金沙酒店頂層是船形，你在下面望去，會覺得金沙酒店像一個巨人站在那里，金沙酒店也被稱為新加坡的地標。
空中公園是金沙酒店里面的景點，為什么叫空中公園呢?因為空中公園是由上千個巨塔組成的，跟金沙酒店的高度相差無幾，讓你站在上面，從上面向下看，肯定會讓你感到害怕。空中公園有美麗的湖水，有假山，還有植物園。你進到植物園，那里面的景色會讓你陶醉。你可以乘電梯上到頂樓，可以直接看到對面的金沙酒店，在這里你可以和對面的金沙酒店拍照，留作紀念。
我喜歡新加坡，如果以后有機會還能來，我還會住金沙酒店，還要來空中公園和環球影城玩!
我的九年級生活（模板22篇）篇二十
春的陽光帶來勃勃的生機;夏的陽光使熱浪撲面而來;秋的陽光伴隨著收獲的喜悅;冬的陽光掃除昏暗和陰霾。自然需要陽光，生活更需要陽光，生活的陽光照進你我的心里，溫暖心靈。
他在我們班飽受侮辱，它在校園人人喊打;他邋遢，不愛衛生，它丑陋，跛了一條腿，他是我的小學同學李;它是一只貓——一只獨眼的、跛腳的貓，聽他們說它的腿是以前偷魚的時候被廚師打的。
對于李，我們都是避而遠之，他散漫、不服老師安排、甚至連澡都不洗。所以我們還給他起了個外號“野東西”。我們與他僅有的接觸，也就是拿這外號或他的衛生習慣嘲笑他、侮辱他。而最令我驚訝的是他從未反抗過，或許他是怕了我們人多吧。
那只貓整天在學校游蕩，誰也不知他的來歷，只知道它是一只丑貓，一只偷東西的丑貓。它與棍棒為朋，與辱罵為伴。有時它想靠我們近點，像其它貓那樣撒嬌，但往往迎接它的不是溫暖，而是打罵。
這天，丑貓又被打了，傷痕累累、好像還有被開水燙過的痕跡。李也再次被我們嘲笑，因為作業不交被老師趕出了教室。他遇見了它，他想都沒想就把丑貓抱了起來。可能他是覺得同是天涯淪落人吧!他把丑貓帶回了家。
于是，每天早上上學的身影中，總有那么一個他的身邊跟著一只跛腳的貓。好像自丑貓出現在李的身邊第一天起，就再也沒被打過了，因為李總會拼了命的阻止那些人。每次他將丑貓抱起，滿臉幸福地逗貓，丑貓總會適時的撒嬌，我都會覺得丑貓不丑了，李也不再那么令人討厭。
也是自那天起李也一改往日的自由散漫與頹廢，開始認真聽課，這甚至讓我們吃驚了好幾周。慢慢地，李的成績越來越好，接受他的人也越來越多，他也不再整天愁眉苦臉，他的身邊一切都變了。唯一不變的只有那只與他形影不離，整天向他撒嬌的貓。
后來我轉學了，那班留給我記憶最深的不是第一名，也不是體育健將，而是那一人一貓。丑貓一生孤苦，總希望有人能關懷它，這是它遇見了李，這個唯一敢抱它的人，它自然竭盡所能去討好李。而一向被嘲笑的李也從未有人如此親近他，他也就開始保護它。
李的心曾是灰暗的，但丑貓給予了他第一縷陽光，照亮了他的心扉，溫暖了他的心窩，讓他找回了自信。
生活需要陽光，有時它不僅帶給我們溫暖，更是帶給我們找回自信的勇氣。
我的九年級生活（模板22篇）篇二十一
你要是問我這個假期收獲了什么事？那我得告訴，這個假期我堅持了一件對我未來非常有幫助的事情——堅持寫作。沒錯，從假期開始，我就一直堅持寫作。畢竟我媽媽也說過：“在這個假期里，我們最重要的就是要堅持寫作，別的可以不堅持，但寫作必須堅持。”在寫作中，我的創造力，想象力，觀察能力都逐漸的往上漲，有的時候，看一個小事物，我的腦海里都能匯聚成一篇文章，不僅如此，在寫作文的時候，我還會悟出一些人生道理。不得不說，每天堅持寫作，對我帶來的幫助真不少。不過，在我寫作文的時候，媽媽總是會為此操心，因為我的自律性很差，寫作文的時候我總是會開小差，一會看看這個，一會玩玩這個，總是會惹媽媽生氣。因此，這個缺點我會慢慢改進的，爭取上進一步。
因為作業布置的很少，所以我每天就是寫寫作文，讀讀書，剩下的就是娛樂時間，也是我最喜歡的時候，每到娛樂時間，爸爸媽媽也是會抽空帶我出門走走，見識一下世界，讓我多了解一下這個世界。不僅如此，在出門后，我也會發現許多有趣的事情，隨后把它們記下來，一篇文章又完成了。
但是，因為自己的作業很少，我也就變得有點懶了，每天早上，我總是會賴在床上不起來，往往要睡到好幾點，而且有的時候，媽媽把我叫起來后，我還是會躺下去，繼續做我的美夢。每次一到寫作業的時候，我就會開一會小差，玩完這個玩玩那個，所以我幾乎就沒學進什么知識。因此，每周的星期六幾乎是我的末日，因為在每周星期六的時候，媽媽總是會測試一下我一周的學習情況。而我每周學進去的東西都不扎實，所以每周六都會早早起床，在測試之前拼命的學習知識來應付測試，但是這樣的學習幾乎是沒效果。所以說，我們每天都不能總想著玩，要把自己的學習任務都完成才可以，不能貪玩，只有這樣，我們才能越來越上進。
好了，這些就是我假期里的生活。我相信，在下一個假期里，我的假期生活一定會更加精彩，能讓我收獲更多的幫助。
我的九年級生活（模板22篇）篇二十二
這時，或許有一個早起的孩子走過來，貪婪地呼吸著鮮潔的空氣，這就是我們最自豪的時刻了。
——題記。
這是一個普通的周末，和往常一樣，我在早晨的薄霧中開始了一天的生活。走在綠蔭下，貪婪地吮吸著清新的空氣，腦海里浮起《行道樹》里的那句話：“這時，或許有一個早起的孩子走過來，貪婪地呼吸著鮮潔的空氣，這就是我們最自豪的時刻了”。
生活，需要一片片綠葉。我抬起頭，對著滿樹細細密密碧綠的葉子，和它們相視而笑。
記起一周前我參加的那次社區的垃圾分類活動。那天所遇到的人和事，都讓我聞到了一股清新的氣息。一進小區，我就對那四種顏色的分類垃圾桶犯了迷糊。藍?橙?綠?紅?拿著垃圾桶和夾子，我束手無策地站在那四個碩大的垃圾箱前，不知如何是好。一轉身，天啊!我身后的一群人已經在各自的崗位上干開了，他們似乎只要瞄一眼，就可以馬上將垃圾分門別類地放進手中四個不同顏色的垃圾袋中，和我的尷尬形成鮮明的對比。
我猶豫了一下，走到一個由大學生組成的小分隊，輕聲問：“請問，你們可以教我一下嗎?”話音未落，一個大姐姐抬起頭。我馬上開始了詢問加追問模式，那個大姐姐笑了，耐心地教我辨認垃圾的種類，如何用夾子夾起細碎的垃圾。“跟著我們，隨時給你做示范!”幾個大姐姐熱心地朝我揮揮手。我愉快地跟上了她們。
夕陽的余暉灑在我們身上，把我們的影子拖得很長很長。我們用夾子夾起地上的垃圾，再將它仔細地放入垃圾袋中。姐姐用生動的語言回答我一個個啼笑皆非的問題。后來，我又問了一個一直憋在心底的問題：“偌大的城市，你說，我們這樣撿有用嗎?”姐姐想了想，很認真地對我說：“其實，我們每一個平凡人都像那一片片葉子，要將廈門變得更好，需要我們共同的努力!”
一個下午的時間，我們就撿拾了一大袋垃圾，我也從中獲得了許多知識。大姐姐們身上散發出的清新的氣息，那輕盈的步態，朝氣蓬勃的笑臉，在我心中揮之不去。
正如那位大姐姐所說，我們每個人都是一片葉子，生活而需要我們，就讓我們共同營造出一派新鮮潔凈的空氣吧!