在學校里，學生接受正規的教育，獲得知識和技能的塑造與提升。最后，我們將分享一些學?？偨Y的典型問題及解決方法，希望能幫助大家更好地撰寫總結。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇一
1、教師要認真制定教學計劃，包括教材分析、學生基本情況分析；根據課標的要求，確定本學期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養的要點；分析教材的重、難點；提出落實任務和提高教學質量的措施和要求。
2、教師要認真安排學期教學進度并填寫教學進度表。
3、教師要認真進行備課試講，做到：一備教材、二備學生。
4、及時按教學進度提前兩周寫好教案，沒有教案教師不得進入課堂。
5、教師課前要進行復備，明確教學目的，完善教學設計，補充課堂習題。
6、做好課后的教學回顧，反思課堂教學效果，積累經驗，查找不足，不斷完善教學方案。
二、上課。
1、教師上課前要做好準備，上課不遲到，下課不拖堂，中途不離開課堂，不接聽電話。
2、教師課上要組織好教學，要組織好每一個教學環節，精心安排有條不紊，創造出融洽和諧的教學環境。
3、保持良好的課堂秩序，要求學生發言先舉手，發言聲音要亮，要耐心聽取學生的發言，不輕易打斷、否定學生的發言。對于個別違反紀律的學生，要耐心進行教育，不得把學生攆出課堂。
4、教師上課要做到教學目的明確，知識準確，重、難點突出，并結合教材進行思想教育。
5、教師的課堂教學必須體現“以教師為主導，以學生為主體”。
6、課堂教學各環節聯系緊密，時間分配合理。
7、課堂習題配備適當，有梯度，使不同層次的學生都能得到訓練。
8、教師板書工整，設計合理，教師語言要富有啟發性和趣味性，不說與教學無關的話。
9、教師要及時寫出教學小結，不斷改進教學方法，有計劃、有目的地不斷提高本學科的教學質量。
三、作業。
1、教師要明確作業要求，認真研究各類習題的編排意圖和覆蓋面，隨時掌握易出現的問題，對教材內容與習題如何配合做到心中有數。
2、布置作業要適量。
3、要注意培養學生嚴謹、認真、良好的學習習慣和態度。優秀作業定期進行展覽。
4、要求學生獨立完成作業，對不按要求做的學生，應及時批評教育并嚴格要求補做或重做。
5、作業批改要認真、及時、正確，批改符號要規范，要給出作業等級。批語要恰如其分，提倡面批，個別指導。
6、加強作業講評，每個教師要有作業批改記錄，認真記載作業中的典型錯誤及典型解法，幫助學生總結教訓。
四、輔導。
1、教師要對優等生和學困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。
2、教師要加強對學困生的個別輔導，加強對他們學習方法的指導。
3、對自控能力差的學生，要嚴加督促，培養他們良好的學習習慣。
五、教研活動。
1、教師要積極參加各級教研活動，通過各種教研活動，努力提高業務水平。
2、活動前每位教師要做好充分的準備工作，討論要充分，發言要精當。
3、教研活動力圖形式新穎，講求實效。
4、做好活動記錄，填寫活動自評表。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇二
一、上班時間：
13：00----20：30。
13：00---15：30。
教師備課時間。
15：30---16：00。
招生宣傳即接學生。
16：00---20：30。
教師輔導作業（備注：學生作業未完成的可往后順延時間）。
二、辦公室規章制度。
1、每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經安排后將由打印人員統一處理。個人所需所查資料，請保存到e盤所屬文件夾。
3、工作時間內，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網絡資源或自己手機進行非工作性質活動（qq聊天、游戲等），違者必罰。同事之間保持良好的關系，避免大聲爭執以造成不好的影響。
5、每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關閉；最后離開者必須關閉所有電源開關（照明燈、空調、電腦、插座等）。
三、教學要求（16：00----20：30為輔導作業時間）。
1、帶班教師全權負責本班教學任務。
2、教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（特別是過道南邊的教室，杜絕學生攀爬窗戶）。維持好各自班級的教學秩序。
3、帶班教師應保證學生作業的完成，對于學校期中和期末考試教師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。
4、教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。
5、上課時，教師手機必須處于關機或靜音狀態，禁止上課接聽手機或發送信息。對于學生家長將作業發送到老師手機上的，允許老師看短信。
6、教師必須嚴格執行課堂流程，對學生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇三
在現在的社會生活中，制度使用的情況越來越多，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編家整理的培訓學校教師管理制度范本，希望對家有所助。
為了全面落實素質教育和新課程的精神，根據省、市關于教師校本培訓的有關精神，加強對校本培訓工作的管理，特制定如下制度：
1、業務進修制度：要求教師每周利用業余時間到圖書館、閱覽室或網絡系統進行自培自練；同時，積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內容包括：
2、分層培訓、整體推進制度：針對我校教師教齡結構和發展水平的實際情況，進行分層培訓。共分為三層次：年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓，分別制定相應的培訓目標和計劃，層層遞進、環環相扣。
3、校本教研培訓制度：教研組開兩周集中半天時間，確定主題，由專人主講，學習教育教學理論，最新教改動態，探討教育教學體會；組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課，技能培訓，三課匯報課、研究課、示范課，活動和課題研究。
4、活動考勤制度：在開展校本教研和校本培訓的過程中，將設置考勤登記表或手冊，對全體參加教師進行嚴格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。
5、學分登記制度：參加校本培訓和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據教師參加培訓的數量和質量進行整理評定，上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規范性學分登記辦法申請相應的學分。
6、過程督查制度：學校對校本教研和培訓工作實行動態管理，定期或不定期進行抽查。強化六種工作態度：積極主動參與態度；一切為了學生態度；團隊合作態度；勤于研習態度；善于思態度；合理利用業余時間豐富自己專業的態度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤思。
7、資料建檔制度：學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來，做好教師個人專業成長過程資料的積累。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇四
為了規范學校外出學習和培訓的管理，更好地提高教師的業務水平，加快教師專業化成長，使全體教師能按照學校的制度進行工作、教研和學習，根據區教育局文件精神，結合我校教育實際，特制定教師外出學習培訓管理制度：
一、此制度中的外出學習培訓指根據師訓計劃或因工作需要由上級教育行政部門或學校統一組織的教師到校外參加學習、培訓、參觀、考察等活動。
二、根據上級有關部門通知的外出學習培訓，由學校主要領導批準同意，教導處安排外出學習培訓人員。
三、學校統一組織的外出學習培訓由教導處制定培訓方案，填寫《區教師外出學習培訓審批表》，提前一周報局分管領導（有校長參加的還須報局主要領導）批準后實施，并報區教育局相關科室備案。
四、外出學習前認真填寫《小學教師外出學習培訓登記表》,外出學習培訓教師所任課程及相關工作必須由本人跟年級或相關處室協調、落實到人、做好交接。
五、全體教師必須服從大局，珍惜每次外出學習培訓機會，如有非常特殊情況，教師不能按時參加活動，應提前上報教導處，以便應急調整，否則以曠工處理。
六、教師外出學習培訓必須儀表端莊，舉止文明，遵守社會公德，維護學校聲譽，處處為人師表。教師外出學習要帶著自己在教學中遇到的問題和困惑，在學習培訓中主動求得專家或優秀老師的解答和指點，遵守培訓單位的活動安排，認真學習，做好筆記，并積極參加交流討論，不得擅自外出辦私事，不得遲到、早退、曠工。
七、教師外出學習培訓結束后應在規定時間內匯報學習情況，完成二次培訓，具體內容有：
1.要根據學習培訓內容認真填寫《小學教師外出學習培訓情況記錄表》。
2.通過匯報課、講座、經驗介紹、談心得體會等多種方式在本教研組或學校內傳達學習的精神實質，傳遞新信息、使全體教師了解新動態。
3.外出學習培訓教師根據教育改革發展趨勢，經學校同意，為學校帶回相關書籍、光盤等資料，必須上交教導處登記備案后，方可報銷。
八、外出學習培訓教師必須按時返回學校，學習培訓費用在匯報完學習情況、完成二次培訓、上交材料后，由分管副校長審核、校長簽字，到總務處報銷，總務處要嚴格審核把關，對不在計劃內、無審批、無文件通知、超預算的外出學習培訓費用，一律不予報銷。
九、未盡時宜，另行通知。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇五
5、每個課程的導師應定期給學生進行考核，例外的學生因做好輔導工作;
1、工作室作為主導部門，非舞社人員嚴禁進入，工作室內嚴禁喧嘩玩鬧;
2、工作室除辦公會議以外，其對外招呼客戶使用，非舞社人員勿進;
2、每一位成員都能遵守自身角色，用心對待認真配合，不得有不厭其煩的輕藐態度;
7、演出現場嚴禁出現嬉笑玩鬧等不雅行為，破壞團隊形象等;
8、參加演出的人員應提前半個小時到達現場。
1、管理者應具備和藹親切，沉穩大方，談吐文雅有禮的交際形象;
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇六
要提高學生的素質，培養新世紀的人才，首先應提高全體教師的素質，因此加強全員崗位培訓十分必要。
第一、堅持每周一次理論學習或業務學習，以提高廣教職工的思想覺悟、師德修養和業務理論水平。
第二、教職工參加理論學習或業務理論學習須遵守學習紀律，做到不遲到，不早退，認真做筆記，并定期組織學習交流活動。
第三、加強崗位練兵，要求教師為人師表，說標準普通話，寫規范漢字，具有駕馭課堂的能力。加強現代教育技術的培訓和應用，加強英語口語表達能力的培訓。
第四、全體教職員工都有責任、有義務積極參加各種形式的在職崗位培訓。
第五、抓好師徒結對子工作。定出“師徒”公約，雙向考核，限期達到培養目標。
第六、堅持科研興校，選派上進心強、素質好的教師開展專題研究，培養典型。
第七、學校定期對教職工培訓情況進行考核，表彰獎勵先進集體和個人，考核結果記入教師業務檔案，并與教職工評聘、晉級提薪掛鉤。
年骨干教師培訓制度的制定，要立足本校實際，制定長期、近期規則，注意充分考慮數量、質量、學科分布、年齡層次、職稱結構等因素。
第一、制定青年骨干教師培養計劃，采取崗前培訓或在職培訓的方法，定期組織青年教師參加業務、理論、教育法規的學習與培訓，定期對青年教師的工作情況檢查、驗收、評價，切實加強對青年骨干教師的培養。
第二、重視“以老帶新”、“師徒對子”以及老教師對新教師的“傳、、帶”工作。通過各種活動，不斷提高教師的業務素質、教學水平和工作能力。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇七
1、任課教師要保證教室衛生，上課前必須打掃衛生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次，暑假期間視衛生情況另定。
2、教師要為人師表，嚴于律己；不許著奇裝異服，不許穿鞋拖。進入課堂要精神飽滿；未經教學主管允許不能隨意調課、停課；不能在校外兼職；不能私自與學員約定上課；不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。
3、上課時發現沒有請假又未到的學生，課后必須及時聯系家長詢問原因。對缺課的學生要主動聯系家長安排時間給予補課。
4、老師不許體罰或變相體罰學生；要注意保護學生自尊心；學生回答問題錯誤不許笑話學生；對不確定的答案不許隨意說其回答不正確；課上課下要保證學生的安全；要善于發現安全隱患并立即行動予以排除或尋求解決辦法。
5、學生到校后要關注每一個學生的情緒，發現情緒不穩定的要及時詢問原因并給予引導；課上要充分調動學生的積極性，發現上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課下要和學生溝通，有必要時要和家長取得聯系，共同督促學生改正不足。
6、教學思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養學生的思考能力、學習習慣、學習品質；課堂教學要輕松有序，活而不亂；要引導學生形成良好的班風、學風。課堂上不忽略任何學生，要“面面俱到”，不設“發言專業戶”，不冷落后進生；要引導發言不積極的學生積極發言；對發言聲音小的要引導聲音洪亮；對回答問題比較積極到位的學生必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發事件。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇八
一、幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到。不早退。不曠工。無事不得請假，一個月內允許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請半天假（在中午十二點前算半天）。
二、全勤的教職工每月發給全勤獎50元，有遲到。早退。曠工等現象無全勤獎，另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元/次。
三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。
四、孩子在園內發生責任事故（如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等）有上述情況，有當班老師自己負責，接送期間孩子在園內發生責任事故的，則有值班老師負責。
五、班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。
六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯。蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。
七、每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。
八、飯前。飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班老師10元/次。
九、。在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好門并上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛生。保證安全。方可離園。
為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇九
1、教師要遵守學校的各項制度，熱愛教育培訓工作，做好教學的各項組織、實施工作。
2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況，編排教學進度，按培訓班教學計劃授課。
3、教師要按教學要求提前備課，精心講授，講究教學方法，注重教學效果。
4、教師要關心學員的學習動態，改進教學工作。
5、教務處根據培訓計劃，做好各類培訓班學員的報名登記和教學管理。
6、教務處根據教學培訓要求，做好兼職教師聘選、編寫教材、教學場地的維護和教學設備管理工作。
7、教師因病、事、公假不能上課，必須提前申請和出示相關書面證明并報校長，因病不能親自辦理，應提前通知，經校長批準后，方可請假，事后要補辦手續。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇十
為加強學校管理，加強師德修養，加強崗位責任制，保證學校的教學秩序，提高教育教學質量，更好地貫徹落實《安圖縣教育系統干部教師十條禁令》，參照上級有關規定，根據我校實際制定本制度。
1、全體教職工繼續增強工作責任感，以人民教師的職業道德標準嚴格要求自己，自覺遵守學校的作息時間、考勤制度。2、教學人員必須認真履行工作職責，堅守工作崗位，凡未準假而不上課、不輔導、不參加學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動者視為曠課。
本考勤制度設滿分100分，用100分減去所有扣分即為教師本學期考勤得分。學校領導將按考勤內容對教師的上班情況檢查登記，按月匯總公布，學期結束匯總，納入教師年度考核。
（一）作息時間要求：
上午7：30－11：30，下午13：00－16：30（早上7：30和中午13：00準時收取簽到簿，下班最晚簽退時間為16：40，敬請守時！如有加班請先簽退！）。
值日值班教師及班主任要提前到校，清理好辦公室衛生，為教師營造一個良好的辦公環境和監管好班級。
外地教師周五下午下班時間可提前至15：30并按時簽退。
（二）請假。
1、教師病事假要求：病事假半天及以上到教導處填寫請假條，經校長審核簽字批假，校長不在由副校長批假，假滿時需到主管考勤領導處報到，如需要繼續請假要提前續假，超假天數按曠工處理。長期病假（一周以上）必須持有真實可靠的縣醫院以上的`醫療診斷證明，學校有權到衛生醫療部門核實診斷的真實性，弄虛作假的教師一律不給假，如不上班按曠工處理。負責校園安全值班教師必須自行安排好請假期間的值班工作。
2、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手續，請人代假、事后補假等，學校不予認可。
3、教師婚假7天，產假按法定假計算，小產15天，超期按病事假處理，須履行請假手續。公傷按國家有關規定執行。
4、宿舍管理教師值班期間簽到簽退要及時。
5、教師要嚴格遵守學校作息時間，學校實施上班時間內不定時查崗制度，教師要高度樹立學校形象，工作時間內不得隨意外出校園。如若有事外出必須向學校領導請假，到教導處填寫“臨時外出記錄表”，寫清外出的原因、離校時間和返回學校的時間，限時25分鐘。每月只限2次，超出的次數按早退處理，對外出不請假者、超時者、不在工作崗位和下班時仍不返校者一經查出每次給予10。00元的處罰并扣考勤量化分10分處理。
6、病事假、遲到、早退扣款標準：
病、事假均須提前或后補完成課時任務，填寫好“請假條”方可休假。
病事假無空堂現象，每天扣款20.00元，不扣考勤分。如若出現空堂，每天扣款40.00元，扣考勤分1分。遲到、早退半小時以內扣款2.00元，每增加半小時扣款增加一倍。簽到后請病、事假沒有完成當日教育教學工作任務的教師其簽到無效，按病、事假處理。
教師不得提前簽到簽退（指的是下一次的簽到簽退），一經發現給予10.00元處罰并扣考勤量化分1分（陪同上級領導檢查工作除外）。
7、教師出現重大疾病特殊處理，按國家有關規定處理。
9、教師上班期間禁止飲酒面對學生，禁止帶孩子進入課堂，禁止課堂內接打手機（一律靜音上課），一經發現每次給予50.00元的處罰，并扣除量化分5分。
10、教師子女結婚準假3天且不扣款，教師的父母去世喪假5天，；外地教師父母去世根據里程實際情況決定，其他直系親屬去世2天，婚假、喪假含雙休日和節假日。
11、給孩子送奶的女教師要在不影響教學的情況下按固定時間送，上下午各一次，要嚴格遵守學校考勤制度，往返限時40分鐘，不得去而不回影響工作。
12、學校鼓勵教師高學歷達標，參加函授或自考的教師，在不影響教育教學任務的情況下，不扣款。
13、教師政治學習、業務學習（含網絡培訓）、影視教育、集體活動等要及時出勤，無故缺席每次扣1分。領導及教師外出參觀、學習、考試、開會等，要按領導所批假或派出天數內及時返校，不按時返校者，按所超假天數予以曠工處理，學校不予以報銷旅差費。
除因公出、病事假原因，不得私下調課，臨時有特殊事需要調課的要寫好調課理由，調課辦法，送至教導處備查。
如有其它特殊情況，經校委會集體研究決定。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇十一
為加強學校管理,嚴肅工作紀律,保障正常的工作秩序,根據有關規定和學校實際,制定本制度。
第一條考勤對象:學校全體教師。
第二條總體要求:服從管理,堅持坐班,積極出勤。
第三條考勤內容:。
1、全體教師每天要按學校作息時間要求上下班,同時,升旗、教研活動、家長會、年級以上的大型活動及其他緊急情況所涉及到的相關人員的出勤情況納入學?？记诜秶?班主任還要按規定的時間到班到崗(含用餐、就寢、出操、讀報、班談、組織學生離校等)。
2、全體教師必須堅持按課程表上課,全體教師必須按要求參加各種會議、教研、公益勞動等學校或各室統一組織的活動。
3、所有后勤崗位和特定崗位必須按部門規定的要求到崗。
4、值日領導和教師應按工作要求到崗(詳見行政值日職責、教師值日職責)。
5、特聘教師及兼職而不能坐班的須經校長同意并報教務處和辦公室備案。
1、各處室管理人員、任課教師每天上下班時,自覺簽到和簽退。
2、教導處設專職查崗員,定時和不定時對教師到崗和工作情況進行檢查并做記錄。
3、學校行政領導不定時對教學和非教學崗位情況進行抽查,并將結果記入日志。
4、分管教學領導、教導處、各年級組要定時做好教學崗位人員的巡課檢查,并將缺勤情況交教導處登記。
5、辦公室按月匯總、通報全校出勤情況。
第五條請假程序:。
1、各類假期在2周以內的,須校長審批;2周以上的經學校領導班子集體研究并報教育局人事科審批;已婚育齡女教職工請假,須提供計劃生育證明材料,假期最長不超過3個月,期滿須續假的,必須提供新的計劃生育證明。
2、請假必須嚴格履行請、銷假手續。既有本人書面申請、有學校批準意見、有按時返崗銷假手續。未辦理請假手續、請假未經批準擅自離開工作崗位的、逾期不銷假不到崗的、請假期間在其他單位兼課或做其他工作的、經查明屬欺騙性質或開具假證明的',一律按曠工處理。
3、教職工患有重病(癱瘓、癌癥、精神病、傳染病等)確實不能正常工作的,由本人(或家人)提出書面申請,出具縣級以上醫院診斷證明、病例和費用收據,由學校報縣教育局人事科審批,辦理重癥病請假手續。
4、校長縣外出發,須提前1天到縣教育局辦公室辦理請假手續,經主要領導同意后,方可外出,外出返回后,要及時銷假。
5、教師因公出差或參加學習培訓等,一般應提前1天帶通知原件到辦公室填寫公差派遣單后交由校長簽批,公差派遣單在領導簽字后個人留存,報帳后交辦公室登記。
6、一般情況下,公差和事假均應由教師個人協調換課,返校后回換,病假或特殊情況下的課務安排實行個人換課和教導處安排頂課相結合,請假人必須與頂課教師搞好業務交接。
7、必須先履行手續然后離校,若屬特殊情況(如:直系親屬病危需緊急搶救,家有突發自然災害等緊急情況),要電話告知有關領導同意,并在事后及時補齊請假手續,手續不齊備的病事假等視為曠工。
8、教職工假滿或提前返校均應及時到有關處室銷假,續假須重新請假,否則作曠工處理。
9、校級和中層領導請假,由校長批準并告知辦公室。
第六條假期處理辦法:。
1、一般事、病假,符合請假手續的,按《zz鎮中心學教職工績效考核工作實施細則》中的考核辦法處理。
2、病假期間執行以下工作待遇:(1)病假在2個月以內的,仍發放原工資;(2)病假超過兩個月的,從第3個月起按照下列標準發給病假期間工資:工作年限不滿10年的,發給本人工資的90%;工作年限滿10年的,工資照發;(3)病假超過6個月的,從第7個月起按照下列標準發給病假期間工資:工作年限不滿10年的,發給本人工資的70%;工作年限滿10年和10年以上的,發給本人工資的80%。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇十二
1、請假：請假均由本人親自填寫（急事可電話代填）請教條請假，校長審批。請假者須自己調課，并將調課情況交教務處以備檢查，否則按一節10元補給代課者。公差原則上自行調課和調換相關工作。婚、喪、產假，計劃生育假按國家有關規定執行。
2、工作日內在校園內打牌賭博者一次罰款100元，提供打牌賭博場所者視同參與；工作時間內在校園外打牌者一次罰款150元，舉報有效。
3、曠工半天罰款20元，如果又曠課，按第四條累計。
4、上課、上早晚自習、考試監考在教室外逗留、談天者，發現一人次扣罰款5元；應上課而曠堂者，每曠堂一節罰款20元。
5、教師簽到辦法：上下午第一節上課前后30分鐘為教師簽到時間。均在校長辦公室簽到。白天坐班時間為第1、2、3、5、6節課,坐班時間電話聯系在教室、辦公室、宿舍找不到人者，視同曠工，按第三條執行。輪調-教師周一上午和周五下午可以不簽到。
6、升降國旗時不參加者每人次扣5元，升旗已經開始還沒有到隊列中來及遲到者每人次扣2元，參加者不嚴肅認真、不為人師表、閑談講話、抽煙等不嚴肅行為者扣2元。
7、全校性集會、會議和集中學習教職工一般不準請假，未經請假無故不參加集會者概不享受相關補助，且每次罰款10元。
8、后勤人員除不簽到外，參照此制度執行考勤管理。
9、教師考勤作為優秀教師評選的參考依據之一，凡出現請事假超過二天以上或病假超過三天以上、曠工、空堂，賭博、缺席全校性會議等情況者不得評為當月優秀教師。
為了加強我校的教師管理，保證教師的工作時間，根據有關政策法規，結合我校實際情況，對我?？记谧魅缦乱幎ǎ?/p>
一、 關于簽到
1、凡在校教師必須堅持每天上、下午上班時間在指定地方簽到。簽到時間為早上8：20鐘前，下午15：40后，特殊情況除外。
2、簽到不能代簽、補簽，發現代簽，每次雙方各扣5元，并扣1分/次。遲到、早退每次扣1元，并扣0.5分，每月3次以上扣5元/次。晚到、早走10分鐘算遲到、早退。缺簽扣1元，并要向值周或辦公室匯報情況，否則論曠課處理。
二、關于請假 必須事先請假要有請假條，經分管校長審批后，交主管部門留存，自行安排課務的報教務處。否則曠工論處。
1、事假、病假假期間停發學校相應的績效工資。事假每天扣10元，并扣1分/天，全學期事假總數不得超過5天。病假每天扣5元，并扣0.5分/天。教工本人病重不能夠堅持工作，請假獲批準后方能離校（見醫院證明等），并按學校管理條例執行。
2、法定假
（1）、喪假：直系親屬（父母、配偶和子女）死亡時，可以根據具體情況，由本單位行政領導批準，酌情給予一至三天的喪假。二、在外地的直系親屬死亡時需要職工本人去外地料理喪事的，都可以根據路程遠近，另給予路程假。
（2）、婚假：國家工作人員、事業單位和各類企業職工晚婚、晚育的，除享受國家規定的假期3天，晚婚的增加婚假14天。
（3）、產假：含節假日和公休日，女教師第一胎產假14周。（須有結婚證、準生證等材料證明）。法定假均從離崗之日起計算。延假需獲批準，否則論曠工處理。
3、其他假學校班子研究決定，長假按學校規定辦理。
三、學習假 公出開會、學習、培訓必須事先安排好工作。經校長審批后，交辦公室留存。
四、關于曠工、曠課
1、曠工：未請假或請假未批準，擅自不上班的計曠工，停發曠工期間工資，扣10分/天。連續曠工15天或一年內累計曠工30天的，停發工資并報上級部門解聘處理。
2、曠課：未請假或請假未批準，擅自不上課的'，每節扣30元，扣5分/節。
3、曠政治學習（業務學習、例會、集會），未請假或請假未批準，擅自不參加的每缺一次扣10元，扣5分/次。請假扣1元，扣0.5分。
五、考勤分數納入評先評優、職稱聘任、晉級等。每學期設考勤個人總分值8分。計算公式：8*（100-n）/100 （n指實扣分數）。
宜春市經都學校
2012年11月
為了加強學校管理，嚴格勞動紀律，維護正常的教育教學和管理工作秩序，結合學校實際，特制定如下考勤制度：
一、請假手續
1．教職工請假應提交書面申請，并附相關證明或材料，按審批權限批準后，方可離開崗位。如因特殊情況，確實不能事先請假，可委托他人代理，或以電話通知有關領導。
2．續假：請假后因故需繼續請假者，應在原假期未滿前提出續假申請，續假手續與請假相同。
3．銷假：請假期滿，應及時以書面形式向相關領導銷假。
二、請假批準權限：
1．教職工請假
（1）半天以內的臨時請假，須填寫臨時請假條，由考勤負責人匯總，累計8小時計事假一天。
（2）一天至五天（含一天）由校長批準，其工作由相關處室負責安排；
2．各種會議請假，由考勤負責人批準。
三、請假類別和請假期限
1．病假：一般病假累計每學期不超過5天，特殊情況由校委會決定。1天以上必須持醫院證明請假。
2．事假：教職工因事請假屬于事假，一般事假累計每學期不超過5天。
3．婚假：鼓勵教職工將婚事安排在寒、暑假或兩個長假中舉行?；榧侔从嘘P規定執行。
4. 產假：按國家相關規定執行。
5．喪假：直系親屬逝世準喪假5天；家在外地的可延長至10天。
6．婚、喪假超過規定期限，按事假對待。
7、各類請假連續超過5天的，需要教師本人寫出書面申請，校長審簽，報縣教育局批準后執行。
四、考勤辦法
教職工考勤由相關處室主任負責并登記備案，擅自離校不請假者一律按曠工處理。
五、處理辦法
1、教職工病假累計超過5天，每天扣發工資10元；事假累計超過5天，每天扣發工資20元。
2、教職工無故遲到、早退、不辦理請假手續者，每次扣發工資20元。
3、無故礦工，每天扣發30元。
4、學校組織的各種學習、例會、教研等集體活動無故或借故缺席者，每次扣發20元，遲到一次扣發5元。
6、如有其他情況需要扣發本人工資的，由校務委員會
決定。
六、全勤獎
月全勤獎20元，學期全勤獎200元，年全勤獎500元。
本考勤制度納如年終考核。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇十三
1、請假:請假均由本人親自填寫(急事可電話代填)請教條請假,校長審批。請假者須自己調課,并將調課情況交教務處以備檢查,否則按一節10元補給代課者。公差原則上自行調課和調換相關工作?；椤?、產假,計劃生育假按國家有關規定執行。
2、工作日內在校園內打牌賭博者一次罰款100元,提供打牌賭博場所者視同參與;工作時間內在校園外打牌者一次罰款150元,舉報有效。
3、曠工半天罰款20元,如果又曠課,按第四條累計。
4、上課、上早晚自習、考試監考在教室外逗留、談天者,發現一人次扣罰款5元;應上課而曠堂者,每曠堂一節罰款20元。
5、教師簽到辦法:上下午第一節上課前后30分鐘為教師簽到時間。均在校長辦公室簽到。白天坐班時間為第1、2、3、5、6節課,坐班時間電話聯系在教室、辦公室、宿舍找不到人者,視同曠工,按第三條執行。輪調教師周一上午和周五下午可以不簽到。
6、升降國旗時不參加者每人次扣5元,升旗已經開始還沒有到隊列中來及遲到者每人次扣2元,參加者不嚴肅認真、不為人師表、閑談講話、抽煙等不嚴肅行為者扣2元。
7、會議和集中學習教職工一般不準請假,未經請假無故不參加者概不享受相關補助,且每次罰款10元。
8、后勤人員除不簽到外,參照此制度執行考勤管理。
9、教師考勤作為優秀教師評選的參考依據之一,凡出現請事假超過二天以上或病假超過三天以上、曠工、空堂,賭博、缺席全校性會議等情況者不得評為當月優秀教師。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇十四
第二條 全校教職工必須嚴格遵守學校勞動紀律。因事、因病或女職工生產等不能上班者必須事先履行請假手續，事后辦理銷假手續。凡未經請假、請假未被批準擅自離崗或假滿無故不歸，按曠工處理。
第三條 各系、處務必加強勞動紀律管理，指定專人負責考勤工作。教職工的各類假期均應如實填寫在《考勤匯總表》中，并于次月3號前將《考勤匯總表》上報人事處。
第二章 請假審批權限的規定?第四條 病假。教職工因病請假，由醫院認定并出具病假證明，所在部門領導批準并安排好工作后，方能離崗休假。
第五條 事假。教職工因事請假，時間在1天以上者，須由本人填寫請假審批表，按以下規定權限呈報批準后方能離崗休假。
1、教職工請事假，10天及以下由領導審批，報人事處備案。一個月以下由人事處審批；一個月及以上由人事處轉呈學校領導審批。
2、職工請事假，5天及以下由領導審批，報人事處備案。5天以上15天以下由人事處審批；15天及以上由人事處轉呈領導審批。
3、中層干部請假執行中層干部請假制度。?
第六條 婚假、產假、哺乳假、節育假等計劃生育假。須由本人填寫請假審批表，由部門領導簽署意見，經審批蓋章后，報人事處備案。
第七條 探親假。教職工探親均利用寒暑假，不得影響教學和工作。教職工請探親假由部門領導審批，機關職工請探親假由人事處審批。享受一年一次或四年一次探親假，須到人事處登記備案。學徒、見習生、實習生在學習、見習、實習期間不能享受探親假待遇。教職工探父母一般20天，探配偶一般30天，寒暑假不足天數給予補足。 留學時間在三年以上、婚后在國外學習一年以上的公派出國研究生，其配偶可申請出國探親3個月。本人提出申請延期，經批準后可以延期一次，延長時間一般不超過3個月。
第八條 喪假。父母、岳父母、公婆去逝，給3天喪假。如父母、岳父母、公婆在外地的，給予一定的路程假，由部門領導審批，來去路費自理。
第三章 有關待遇的規定?第九條 病假。當月病假3天以下，工資照發；3至9天扣發當月津貼100%；10天及以上，扣發當月津貼。根據)130號文規定：工作不滿10年的，從第三個月起發給本人職務工資的90%，第7個月起發給本人職務工資的70%；工作滿10年的，從第7個月起發給本人職務工資的80%。病假人員的其他待遇按有關規定執行。
第十條 事假。滿3天不滿5天，扣發當月津貼50%；滿5天及以上，扣發當月津貼；滿10天或一年累計事假超過15天，按天扣發職務工資。
第十一條 出國、出境。公派出國研究生的配偶出國探親，探親假3個月內工資照發，從第4個月起停發工資。凡在國家規定的探親假待遇以外申請出境、出國的教職工均按因私事出境、出國對待，工資待遇按有關規定執行。出國探親一切費用自理。
第十二條 產假、哺乳假。產假期間工資照發，哺乳假期間，領取職務工資80%，津貼停發。產假、哺乳假期間的其他待遇按有關規定執行。
第十三條 曠工。曠工一天，扣發當月津貼和獎金，并按天扣發職務工資和職務崗位津貼。連續曠工超過3天，扣發當月職務工資和職務崗位津貼。連續曠工15天給予辭退。一年累計曠工15天，按情節給予行政紀律處分，經教育無悔改表現，一年累計曠工30天，給予除名。
為了嚴肅學校的規章制度，保證教育教學等各項工作的正常進行，特對教職工考勤做如下規定：
一、總則：
1、學校實行全員坐班制，全體教職工要按時上、下班，不得遲到、早退。上班時間要堅守崗位，認真做好本職工作，不得隨意離崗。
2、實行上下班簽到制度和崗位抽查制度。全體教職工要按規定時間簽到、簽退，上班時間不聊天、不干私活、不隨便外出。
3、教職工要按時參加政治、業務學習和學校有關會議、集體活動。
4、嚴格考勤制度，認真如實做好出勤記錄。每周末統計考勤結果并上墻公布，月底匯總。
二、出勤
1、全體教職工在考勤?室統一簽到（退），簽到時間上午7：55---8：30簽到；11：10----12：05簽退，下午隨作息時間變化確定。
2、在規定簽到的時間內沒簽名的為遲到，在規定簽退的'時間內沒簽名的為早退。即遲到又早退并無請假手續的為曠工，查崗時不在自己崗位的為中空。
3、遲到、早退、中空每次扣5元，曠工（無課）扣30元，每星期一總結，當月兌現。
4、任課教師在上課時，出現遲到、中空、早退一次扣5元，無故缺課一節扣30元。
5、教師按時輔導自習，不遲到、早退、中空。臨時因故不能盯自習者，可自行調換，無故不盯自習的倒扣2節。
6、請假3天以內（包括3天）自習課有頂替的不再扣罰，照常發放自習費；無頂替的倒扣一節。
7、請假在3天以上者，教務統一安排其他教師頂替，自習費歸頂替教師。
8、輔導自習時，出現遲到、早退、中空除本節外再倒扣一節。
9、所有教師必須參與值班，實行輪休。
培訓學校教師考勤?管理制度
三、請假：
1．學校領導、科室人員在年級兼課的，辦理請假手續時應先經教務主任簽字后，再按隸屬關系辦理。
2．教職工請假0.5天及以內由科室主任簽字，報分管領導批準。
3．教職工請假0.5天以上者，由科室主任簽字，報校長簽字批準。
4．校分管領導請假經校長批準，科室主任（包括副主任）請假由分管校長簽字，報校長批準。
5．請假須先填寫請假條，按隸屬關系批準后方能有效。除極特殊情況，本人確實不能到校請假外，一般不準捎口信、打電話，沒有請假手續的按曠工處理。
6．因病不能參加學校及其它集體活動者，須向有關領導請假，并在考勤室登記。
7．一般事假：每天扣10元；一個月累計請假7天以上者每天扣15元（從第8天開始算）。病假住院期間（以住院和交費單據為準）不扣工資，重、危病者，由校委會研究處理。
8．任課教師請假，所任課應由教務處安排教師上課。
9．教職工每學期出勤不足三分之一者，不在享受學校任何獎勵和福利。
10．學校領導班子和各個科室均為非輪休人員，但在不影響本職工作的前提下，有事請假半天不扣工資。
11．本人婚假7天，直系親屬婚事假3天；直系親屬喪假5天，近-親喪假1至3天；生育假生育者90天，小產準假15天。
12．因學校安排外出或學習者，必須履行審批手續（手續同請假手續）。任課教師的課程由教務處統一安排。
培訓學校教師考勤的管理制度（專業15篇）篇十五
1、老師走進教室干凈整潔儀舞蹈培訓中心教學管理制度器，頭發結扎，需要穿鞋練功服和雜技，注重學生的`安全。
2、老師應該提前20分鐘到達教室，使課前準備，在教學過程中不要和教學問題，不要離開教室，不會客，別叫，確保類的時間和認真的學生出勤記錄。
3、教師應準備好他的課上課前，堅決杜絕類的自由。
4、教師的教學目標必須是明確的，合理安排教學難點的密度、符合先進學習原則?？梢允且粋€很好的教學任務完成階段，目的的專業訓練，使學生上課，來獲得。
5、教師必須注意到學生的全面發展，提高專業技能、綜合能力和意志品質鍛煉和思想道德修養，全面完成教學、教舞蹈培訓中心教學管理制度育和開發任務。
6、教學方法、教學和研究，研究方法，應該更科學、更有趣和有知識的為一體，使學生愛學舞蹈課，樂于學習，學得好，堅實的學習。
7、從課堂教學結構，要考慮區別點的基本特征當然，符合區別的基礎教學的法律課程：由易到難、由簡到繁，通過一個單一的合并，由局部到整體，等等。
8、教師應接受學校的教學管理工作檢查和指導，相互學習與教師之間彼此互補，傾聽并改進教學工作。
9、教師請假，必須有交于學校管理人員、交接類認真負責。
10、教師應確保舞蹈培訓中心教學管理制度教育類，每月一次總結將討論教學情況，提出改進的建議。
11、教學工作，沒有改善，誰應準許。