優秀作文不僅要考慮內容的深度和廣度，還要注重語言的準確性和表達的精練性。小編為大家準備了一些優秀作文的資料，希望能夠給大家帶來幫助和啟示。
最感動我的事（實用18篇）篇一
小學生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中浪花有多少??！其中有一朵最令我難忘。
記得在我三年級的時候，有一天突然下起了一場大暴雨，我那時候可能是衣服穿太少了，在睡覺時做了噩夢，我一下子就大哭起來，媽媽聽見了我的哭聲，連忙下床，跑來安慰我：“別哭別哭，媽媽在這里?！蔽颐悦院卣f：“媽……媽，我的頭很……很疼?！眿寢屄犃耍瓦B忙拿體溫計給我量體溫，過了五分鐘，媽媽把體溫計拿出來，看了一下，就一下子怔住了：“這孩子怎么到40度呀！不行，得趕快把他送去醫院！”說完，一邊叫我爸爸起床送我去醫院，一邊換好自己的衣服，然后又給我裹上一層厚厚的衣服，最后我們就開車去了醫院。我們到了醫院，爸爸媽媽就像熱鍋上的螞蟻，忙得不可開交，一會兒彎下腰來幫我按摩頭，一會兒跑去掛號，一會兒又下去拿藥，一會兒又……我看見了，鼻子一酸，眼角流出了感動的淚水。
這件事已經過去很久了，但在我的記憶海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。
最感動我的事（實用18篇）篇二
曾在雜志上看到過這樣一句話：“生命是一條川流不息的河，左岸是忘記，右岸是銘記?！蔽蚁胝f的是，在短短十幾載歲月的前行中，我有幸遇見了你——我心心念念的江南。
第一次遇見是驚喜，第二次遇見是懷念，第三次遇見是感動。幸好我路過了你，幸好你感動了我，微妙的感受在這小慶幸帶來的柔軟中此起彼伏。
感動于你的寧靜。
立錐烏篷細搖著櫓，像黑衣急行的俠客，在晨光中搖曳。錐尾劃過水面，撞擊帶來的清靈水聲在這靜謐的時空中泠泠作響。河岸邊，楊枝垂落，杏紅滿枝。風過無痕，殘紅離梢，如美人絳唇上的一抹鮮紅落入水中，飄零無所去。縱使村頭那十里桃林開得絢爛奪目，也無礙于你婉約的氣質，如蓮般清澈寧靜地綻放。塵世外，只有你口中梵音般的喃喃細語。
感動于你的艨朧。
江南最美是雨天。有人說，江南是易碎的瓷器。在我看來，它卻是一汪無與倫比的綠水。瓷器易碎，只能小心呵護，小心寵溺，由著它的性子，因為它實在太容易受傷害。江南不是瓷器，她雖然柔弱，雖然多愁善感，雖然千百年來一直惆惆悵悵，但她不易落淚?？v然利劍劃過水面，劃出一道深沉的波痕，但轉瞬之間，一切又會歸于平靜，歸于安寧，清水還是清水，寧靜還是寧靜，惆悵依舊惆悵。看，雨氣的氤氳中升騰而起的朦朧，彌散著人世間最純凈的美好。
又是一場朦朧的雨落在這里?；彝?、白墻、青石橋，哦，還有那一汪深情的江南水，都籠罩在這雨的世界中。搬一把藤椅，坐在廊前，品著清茶，嗅著空氣中泥土的芳香，聽雨滴落在石板橋上，如珠璣散落在高低不等的音階上，一陣一陣，清泠脆響。
“江南好，虎阜晚秋天。山水總歸詩格秀，笙簫恰稱語音圓。誰在木蘭船?！彼愕蒙匣视H國戚的貴公子納蘭容若，不重權位，偏愛詩詞歌賦，偏向往塵世中的寧靜。他與江南才女沈宛的緣分，雖然僅歷一個春秋，卻仍然留下一段傳奇。沈宛痛失愛人，苦吟著“添段新愁和感舊，拚卻紅顏瘦”，—如江南般純凈美好，遺世獨立。
“妾本錢塘住……”歌喉一轉，琴臺輕撫，暗香盈袖，不知醉了多少人的魂。她是江南美女蘇小小，雖身處亂世，卻向往著自己的幸福。直到青驄馬路過錦蘭香車，那顆靜如止水的心卻抑制不住地跳動。月如水，空里流霜，苔門靜鎖。幽蘭眼望穿驛道，夢里一襲白衣如水的少年卻遲遲沒有出現。錢塘江邊，你紅衣獨立，嫣然回眸，縱身一躍便是千年的美麗。
不止一次地問自己，為何對江南如此執著？呵，大概是因為那份感動吧，舍不得忘記。
歷史在時光的長廊中不止一次地投下斑駁的影，可你依舊在那里，帶給我初見的驚喜，再見的懷念，三遇的感動。
最感動我的事（實用18篇）篇三
今天媽媽讓我看視頻，聽說這個視頻很感人，什么視頻這么感人呢？讓我一起與你分享吧！
媽媽打開網站一搜，原來，這個視頻的名字叫做《海豚救狗狗》。海豚怎么救狗狗呢？海豚為什么救狗狗呢？我帶著這些問號進入到了視頻當中。
視頻開始放映了。一只小狗狗站在游艇的甲板上。它正在注視著海面呢！原來它正在望著主人的羽毛球，它想把主人的羽毛球拿回來，但它好像又不敢去。突然，一陣狂風把狗狗吹進了波濤洶涌的海里。小狗狗連忙用專業的狗刨式迅速向那艘游艇追去。可是狗刨式遠遠比不上游艇的速度，狗狗和游艇的距離立馬拉遠了。在這個時候，一只成年的大白鯊向這只可憐無助的小狗游過來，眼看就要到了，就在這千鈞一發之際，一只海豚游了過來，用它堅硬的喙去撞那只鯊魚，鯊魚被撞疼了，然后就游走了。小狗狗獲救了，它騎著海豚的背，又回到游艇的甲板上，狗狗向著海豚不停地晃著腦袋搖著尾巴，仿佛在說：“謝謝你，海豚。”海豚也向狗狗叫著，也仿佛在說：“不用謝?！弊詈蠊?。狗和海豚吻別了。
這個視頻真的很感人，感人之處是動物之間也那么友愛！
最感動我的事（實用18篇）篇四
晚上，閑來無事，打開電視機收看起來。此時正在播放的是感動中國十大人物的事跡，我看著看著，不禁心潮起伏。
這位38歲的初中教師陳斌強最令我感動。他9歲時父親因車禍去世，此后的日子都是由他的母親撫養三個孩子長大成人。20xx年之時，陳斌強的媽媽得了老年癡呆癥，喪失了生活的自理能力。為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里山路去學校上班，一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。照顧母親的生活異常辛苦，可他為了母親的笑容，十年如一日地堅持著，不辭勞苦。這是需要多么大的勇氣和信心啊！
我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我而操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開開心心！
最感動我的事（實用18篇）篇五
2008年8月13日，奧運會足球小組賽日本對荷蘭，日本零比一告負。整場比賽很平淡，但近四萬的東北球迷卻激情澎湃，荷蘭加油，荷蘭進一個的喊聲，響徹沈陽奧體中心五里河體育場。中國人對日本人是沒有好感的，而中國人中的東北人，尤其對日本人仇恨，這是歷史的淵源。
比賽結束了，作為勝方的荷蘭隊只是在中場向人們揮手致謝，而后離去，這時零我震動的一幕發生了。
日本的教練和隨行官員走上足球場，和隊員整齊的站在一起，開始繞場一周行走，每走到一個看臺，向未給予他們一次掌聲，一次吶喊的中國人，整齊的深深的一鞠躬！我震動了，隨之是感動，我從來沒有看到過這樣的失敗的球隊，我第一次看到這樣的失敗的球隊！
我不想再做贅述，我想說我的想法。單就足球，日本人是中國的徒弟，可為什么，近幾年中國足球離日本原來越遠！我想，日本人的鞠躬，更多的是在尊重足球本身！有這樣的精神，足球怎么能踢不好！
我不是社會學家，也不是歷史學家，但我深深的感到，有這樣的精神的一個民族，他的強大，是一種必然！最近在外交上，在政治上，在人道主義上，我們和日本走的很進，我不想說所謂的威脅論，但日本在二戰后迅速崛起，應該給我們一些啟示吧，我們可是他一衣帶水的鄰居??！
都說中國是禮儀之邦，文明大國，都說日韓的謙恭是學的我們，可斗膽一問，我們自己呢！忘記歷史是一種背叛，可更重要的是我們能看清現實！如果我們只是沉迷在歷史的坑坑洼洼之中，有一天我們抬起頭來，會發現我們身邊都是強大的巨人！
我不知道，我用感動這個詞是否會遭到國人的唾棄，可如果我們清醒了，奮起直追，感動一次又何妨！
在開幕式上日本人讓我震撼的一刻：當看到白天紅日旗徐徐而來時，我條件反射，一貫的反感油然而生，但當后面的隊伍影入我的眼簾時，我的想法有了巨大的改變，我發現這個代表隊在我的印象中是唯一的所有人手拿本國國旗和中國國旗的隊伍，我的心靈受到了深深的一激。
當我第一次在評論席看到日本評論員的時候，他們對工作認真負責的態度，謙遜對待所有人的態度，讓我對他們充滿了好感。那一刻，我知道了，還是有很多人能注意到，能重視這些在后方為他們服務的工作人員。當我看到他們的嘉賓大林素子將一個橫幅拉開，舉在頭頂，不斷喊著：“中國加油”的時候，我才發現，面朝觀眾的那面，是中國的五星紅旗，背面，是日本的太陽旗……在那一時刻，我心里充滿的，是一種尊敬！
面對不友善的大家，日本在比賽結束后，尷尬地笑了笑。然后，就收拾東西回去了。
我不知道這種感覺大家是否能夠理解，是否能夠認同。不過，在我心里，我真實的被日本人感動著！
最感動我的事（實用18篇）篇六
我是中途接手這個班的。說實話，帶這樣的班心里是很不情愿的。然而，在不到一年的時間里，發生了許許多多讓我感動的人和事，從而改變了我對學生的看法。
一天自習課上，我走進教室時，臉上還因上午班級發生的不愉快的事而陰沉著。學生安靜地坐在位置上做作業。這時一個學生滿臉微笑地向我走來。“陳老師?！薄案蓡?？”“我們能做你的`朋友嗎？”“為什么這么問？”“同學們都非常喜歡你，在大家的心中你是我們的朋友，不知我們能不能做你的朋友？”面對他含笑的臉龐，再看著全班學生期盼的目光。此時此刻，我心靈深處最柔軟的地方一下子被觸動了。有這么懂事的學生，我還有什么值得生氣的呢？我站起身，滿懷深情地對他們說：“我是你們的朋友，你們也是我的朋友！”教室里響起掌聲一片。
在我印象中，王彩同學的身體一直就沒好過，每星期兩到三次的頭痛讓我對這個女孩另眼相看。在課堂上常見到她咬緊牙關，額上布滿細汗。一天放學后，我扶著她上校車，再一次重復那句說了無數遍的話：“讓你父母帶你去大醫院查一下。”她如以前一樣仍然沒有吱聲。我想可能是她父母對她太漠不關心了，因為我知道她還有一個弟弟。可她旁邊同學的一番話卻讓我的心長時間無法平靜?！八皇遣幌敫嬖V她父母，她是不想讓他們在遠方為她牽掛、擔心……”原來她父母常年在外開船跑運輸。這些話說得王彩眼淚直掉。那一瞬間我被深深感動了。這是個多好的女孩??！寧愿自己苦撐著那份疼痛，也不讓父母為她擔憂。那一刻，我的眼眶里有一串晶瑩的東西在閃動。
有一天，在閱讀日記時，我為陳潔同學的話語情不能己：“又到周末了，爺爺騎著單車來學校接我。往常每當爺爺騎車上龍川橋時，我總是坐在后面，不停地喊‘爺爺，加油！加油！’可是今天，由于我的身體不舒服，我只好安靜地坐在車座上。又上龍川橋了，我抬頭看著爺爺，突然發現爺爺花白的頭發在寒風中是那樣凌亂，他騎得是那么吃力。剎那間，我的眼淚就流下來了。爺爺老了，老了！我回去一定要爸爸為爺爺買一輛助力車……”讀到如此真切感人的文字，我的淚也禁不住奪眶而出，內心久久不能平靜。
我想：作為一名教師，能教這樣的學生真是一種莫大的幸福。多少次，我為學生感動著。在這個日漸浮躁的社會里，我為我的學生們有如此純潔善良的心靈而感到無比欣慰。我深信，今生我會永遠地喜歡他們，愛他們，做他們的朋友。
最感動我的事（實用18篇）篇七
法國作家雨果先生十分同情貧苦兒童。
在他流亡時，他力所能及地幫助貧苦兒童。他每周都會邀請附近的貧兒童吃一頓便飯。他邀請的貧苦兒童不分國家，不分信仰，不分民族，不分膚色，全都和雨果先生同桌進餐。他不僅自己這樣做，還帶動富裕家庭一起幫助這些貪苦兒童。
雨果一直堅持把這小小的善舉：兒童會餐搞下去，還用自己的版稅收入充作餐費。
有人說：“教育者的愛，應比母愛更為細膩，比父愛更為廣博，比情愛更為質樸，比其他一切親情更純潔、更高尚。我覺得這句在雨果身上得到了很好的體現。他把自己真摯的愛分給了所有的貧苦的孩子們。
雨果不僅有博愛之心，還主張自由、平等、民主、和平。
在雨果先生的《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》中，他站在公正的立場上，無情地揭露了法國政府可恥的行行徑，這是何等勇氣啊！
人們常說，美國有羅斯福，英國有丘吉爾，蘇聯有斯大林，匈牙利有卡達爾，而我卻要說，法國有了雨果，才有了幸福之光。
雨果先生的所作所為令我深受感動。
最感動我的事（實用18篇）篇八
春天，一粒風吹過，帶來了一粒種子。從此，它就在磚縫中生根發芽。
它每天都努力生長，吸收著地下的水分，接受著強烈的陽光。清晨，它迎著朝露起床，喝下甘甜的露水；中午，在陽光中，它挺立著腰；晚上，在悅耳的蟲鳴中，它悄然入睡。一天又一天過去了，它的努力有了成果。它的頭上長出了一個碩大的花苞。
正當它高興的時候，烏云飄了過來，緊接著，狂風大作，天上響起了一聲驚雷。暴風雨來臨了！
頓時，狂風像一只巨手壓彎了它的腰。但它沒有倒下，任憑風如何大，如何猛。它也堅決不屈服。豆大的雨點拍打在它的臉上，它用羸弱的迎接著雨點和狂風的侵襲。它在風雨中搖曳著，努力的'挺立著身體，黑暗向它襲來。在伸手不見五指的黑夜里，它感覺無數雙手在撕扯著它的身體，但它沒有退縮，依舊挺立著腰，昂首站在狂風暴雨之中。
這時，一道閃電劃過，照亮了它的臉。它的臉上沒有害怕與膽怯，而是勇敢與堅韌。不知過了多久，一切都風平浪靜，天晴了。
天邊一道彩虹懸掛在那里。它站在彩虹下面，綻放出了一個美麗微笑。那朵給了它勇氣和努力的花朵。在這一個刻，它明白了：只有在面對困難時毫不要懼，勇敢向前，才能屹立在彩虹之下綻放出美麗的笑容。
最感動我的事（實用18篇）篇九
在我的記憶長河中，有件事讓我非常感動！
那天，放學后突然烏云密布下起了一場大雨。我心里想：怎么辦??！我沒有帶傘，怎么回家啊?我焦急地轉來轉去，這時我的同學小紅走過來了，看到我很著急的樣子就說：“明明，你是不是沒有帶傘？”我點點頭?！拔規懔耍覀円黄鸹丶野?！”
在回家的路上，雨越下越大，雨都往我們身上打了。這時，我發現小紅正把雨傘往我這兒移，我連忙說：“你看你，衣服都濕了，別光給我擋雨啊！”“哪里，我也被雨傘擋住了，你的衣服不是也濕了嗎？”就這樣，我們互相推讓著。不一會，小紅到家了說：“雨傘你拿去用吧！”說完，她就頭也不回地上樓了。我感動的留下了淚水。
這件事我永遠不會忘記，因為她雨中送傘給了我溫暖，深深地感動了我。
我最感動的人（我最難忘的人）（夸夸我的同學）（我熟悉的人）。
在我的記憶長河中，有個人讓我非常感動！
她留著長長的頭發，眼睛大大，嘴巴小小的，說起話來可好聽了。她不但成績好，而且還樂于助人。
那天，放學后突然烏云密布下起了一場大雨。我心里想：怎么辦啊！我沒有帶傘，怎么回家啊?我焦急地轉來轉去，這時我的同學小紅走過來了，看到我很著急的樣子就說：“明明，你是不是沒有帶傘？”我點點頭。“我帶傘了，我們一起回家吧！”
在回家的路上，雨越下越大，雨都往我們身上打了。這時，我發現小紅正把雨傘往我這兒移，我連忙說：“你看你，衣服都濕了，別光給我擋雨?。 薄澳睦铮乙脖挥陚銚踝×?，你的衣服不是也濕了嗎？”就這樣，我們互相推讓著。不一會，小紅到家了說：“雨傘你拿去用吧！”說完，她就頭也不回地上樓了。我感動的留下了淚水。
我永遠不會忘記小紅，因為她雨中送傘給了我溫暖，深深地感動了我。
最感動我的事（實用18篇）篇十
今天晚上老師讓我們看了《出彩中國人》這個節目，最讓我感動的就是聾啞人的舞蹈，雖然他們聽不見也說不了話，但是他們那種想說話的欲望令我震驚。
以前我以為聾啞人對自己的聾啞很失望，會一生做一個沉默的人。但沒想到他們為了說話努力的開口了，雖然口音不準。他們演出的時候仿佛在說：“我想說話，我想唱歌，我想吶喊！”。
那是我的心就很震驚，一個聾啞人怎么會這么努力學說話，當一個人說“我想讓我們殘疾人和平常人和平對待?！笔牵也琶靼姿麄兡欠N求說話的欲望從哪里來，還有人說“我要用自己的雙手減少家人的負擔?！睍r，又知道了他們也是為了幫助家人。
最后聾啞人吶喊“爸爸媽媽！我們愛你們！”，我心就動了，我以后要幫助那些聾啞人，讓他們說話，讓他們唱歌，讓他們吶喊。
最感動我的事（實用18篇）篇十一
這世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
——題記。
庚子春際，一年伊始，本該是闔家歡樂，團團圓圓的日子，一聲突然響起的槍聲，使這個新年多了幾分清冷，少了幾分歡聚。正當人們陷入局促不安時，有這么一群人，他們在歲月崢嶸中，負重前行，他們是“最美的逆行者”。
他們也是平凡人，也是爸爸或媽媽，女兒或兒子，但他們不顧“小我＂，為了“大我”，在國家有難時，果斷放棄團圓，毅然挺身而出，以小小的肉身之軀抵擋這狂風大浪。他們是偉大的戰士，是善良的天使，也是“最美的逆行者”。讓我們致敬最可愛的逆行者，致敬奮斗在一線的每一位。
最讓我敬佩的是鐘南山老先生，在84歲的高齡，他本可以安度晚年，享天倫之樂，但在人民最需要的時候，再次“掛帥出征”。就像17年前一樣，sars病毒爆發的時候，他毫不猶豫的說：“把病人都送到我這里。”這鏗鏘有力的話語無不讓人震撼，也要世界為之震撼。17年后，當兇險的新型冠狀病毒爆發時，他沒有猶豫，而是再次站了出來，用行動證明了自己對人民的負責。他告誡人們不要去武漢，自己卻在這句話的前兩天悄悄的去了武漢。
正是他的出現，仿佛給新冠肺炎造成的恐慌氛圍注入了一劑有力的穩定強心針。他是“身著白衣，心有段錦”的白衣天使，他是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬圣開太平”的無雙國土，他是人們心中的一座又高又穩的山。
正是因為有這些最美的逆行者和白衣天使，疫情才得以緩解。他們就像保護傘一樣，為人們遮傾盆大雨；他們就像燈塔一樣，為人們照明；他們就像陽光一樣，給人們帶來溫暖。無論是醫術高超的醫者，還是任勞任怨的志愿者，從他們奔赴戰場的那一刻，就開始注定了他們是不平凡的。星星之火可以燎原，他們就像點點星火，燃燒著生命，燃燒著信仰，燃燒著堅定的目光。他們永遠是最可愛的逆行者，最堅強的戰士，正因為有他們的無私燃燒，才給新春增添了絲絲溫暖。
李榮浩在《同根》中寫道：只為同根，想做點什么，能力范圍內，哪怕給句安慰能安慰到誰嗎，好多感人事跡，好想哭想參與，別給感染任何機會。只為同根，讓我們為他們點贊的同時，做好自身防護，便是對他們的負責，也是對自己的負責。
最感動我的事（實用18篇）篇十二
在成長的過程中，有許多事是我們終身難忘的，然而最讓我難忘的是那一次足球課。
啊，一個足球飛快地從我腰邊劃過，我的衣服破了，皮也沒了，還流了血。同學們聽到喊叫聲，立刻趕了過來，看到如此場景，兩位同學立刻把我的雙手搭在同學它們的肩上，迅速的把我送到醫務室，可是人家都下班了。
到了醫院，老師把我抱到了急診室做手術，那一刻，我真想對老師和同學們說謝謝。
最感動我的事（實用18篇）篇十三
姥爺和他的騎行朋友一起去林縣紅旗渠玩，已經離開家五天了。昨晚他打電話回來說今天中午回來，最重要的是他還說給我帶了幾個小禮物，卻不告訴我是什么，讓我猜。
中午一放學我就急忙回到家，等著姥爺回來，心里一直在猜想會是什么好玩的禮物。突然一陣敲門聲打破了我的思緒，我欣喜若狂地跑去開門。打開門一看，果然是姥爺回來了。才幾天沒見，他就曬黑了好多好像又瘦了點，身后背著一個大包，手里捧著一個小紙盒。我忙問：“姥爺，禮物呢？是什么？”姥爺把紙盒舉到我面前說：“快打開看看吧！”我手忙腳亂打開盒蓋，哇！是兩只小蟈蟈，還有一個超可愛的mini小石磨，真好呀！我最喜歡小昆蟲了，我從來沒有養過兩只蟈蟈，今天終于實現了！兩只蟈蟈分別是綠色和灰色的，叫聲清脆，如風鈴般動聽，又像一曲二聲部的合唱。小石磨也很好玩，黑得發亮，推著小手柄還能轉起來呢！
別小瞧這些禮物，它們可真讓我感動呢！因為兩只蟈蟈是活的，所以在幾百公里的路途上需要特別細心的照顧，不能壓不能悶，還要每天喂食。小石磨容易碎，所以當我把它從盒子里拿出來的時候，是用姥爺的手套包著的，包得嚴嚴實實，生怕碎掉。
一路騎行奔波，有風有雨。不但要辛苦地騎車，還要小心地避開人群、坑洼和溝溝坎坎，生怕把石磨墩碎了。一路的艱辛，一路的坑坑洼洼，一路的不停奔波，最后就只是希望把這兩件小小的禮物完好無損的帶回來，交到我的手里。看到我開心的笑臉，看到我高興的樣子，他……就滿足了！
我愛你，姥爺！這小小的禮物里有你對我深深地愛，你對我的愛，就是送給我最好的禮物！
最感動我的事（實用18篇）篇十四
人一生中有許多事感動，而那一刻，我特感動。
記的那時學校舉行演講比賽，但我從沒有代表班級參賽。可能是膽子小，緊張的情緒影響了發揮，也有可能是平時有優異的表現，但在緊要關頭失誤。但我還是想爭取去代表班級參賽。
老師在班級里挑了三位學生，其中一個是我，另外兩位同學參加過比賽，而且還得過獎，經驗很豐富。我感到有些許的擔心，于是認真地準備復賽。復賽結束之后老師偏偏選中了我，當時我感到特別的驚喜。我想到要為班級爭光，不讓老師失望，就繼續努力勤奮的準備決賽，每天早上準備上臺要做的動作，放學后讓好友幫忙挑剔演說詞。
如今，這件事已過去幾年了，但每每想到這件事，都會感到激動的心情還會涌上心頭似的。
最感動我的事（實用18篇）篇十五
我當班長已經半年多了。我的表現在各個方面都有所提高，得到了很多人的認可，這讓我有時暗自高興。然而，我認為我可以做得更好，并推動全班取得更大的進步，盡管我無法確定應該取得哪些突破。但在一個非常平常的日子里發生的一件小事深深地打動了我。
我記得那是一個晚上，舞蹈課結束的鈴聲終于響起，夜晚抹去了夕陽。一支薩克斯管“回家”在安靜的學校里回響。這時，所有其他的學生都走了。我拖著疲憊的身體，爬了五段樓梯回到教室去拿書包。我忍不住抱怨上課太晚了。
同學。你感動了我。你對班級的熱愛和你那未知的精神，像一股暖流溫暖著我的全身，我心中的暗流立刻形成了一個尖銳的漩渦，洶涌的潮水有力地卷起，我被感動了，這種感動的感覺逐漸變得強烈，占據了我的整個身心。我突然意識到，一直縈繞在我腦海中的困惑有一個答案：我要像我的同學一樣愛我的班級，默默奉獻，發揚這種精神，讓你處處都能感動。
最感動我的事（實用18篇）篇十六
花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽光雨露滋潤的。學生是老師教育的。然而，我的老師卻讓我深受感動。
記得有一次，一天中午，我們班上的一個同學因事沒有去吃飯，老師知道了，立即去食堂打菜，端到那個同學面前，遞給她筷子說：“吃吧，別餓著了?！蹦莻€女生看著周圍的眼睛，不好意思吃，老師又對她說：“快點吃吧，別餓壞了身體?！蹦莻€女生還是不肯吃，老師又勸說了一番，那個女生對老師說：“老師我不餓?！弊詈罄蠋煙o可奈何的走了。
人人都應該為自己的身體著想，而我的老師卻是為他人著想。
我清清楚楚地記得那個晚上。晚自習的時候，老師來到教室，我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著什么痛，皺緊了眉頭，咬緊了牙關。老師給我們講課的時候，時不時的捂著肚子的左側，并且時不時得咳嗽幾聲，但是老師仍然堅持給我們上課。下課后聽同學說才知道老師的傷口發炎了。
老師像我們的父母一樣教育我們，老師的話語和行動深深地打動了我。老師心里有別人，替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好?。?/p>
就是我的語文老師，讓我深受感動。
最感動我的事（實用18篇）篇十七
人一生中有許多事感動，而那一刻，我特感動。
記的那時學校舉行演講比賽，但我從沒有代表班級參賽?？赡苁悄懽有?，緊張的情緒影響了發揮，也有可能是平時有優異的表現，但在緊要關頭失誤。但我還是想爭取去代表班級參賽。
老師在班級里挑了三位學生，其中一個是我，另外兩位同學參加過比賽，而且還得過獎，經驗很豐富。我感到有些許的擔心，于是認真地準備復賽。復賽結束之后老師偏偏選中了我，當時我感到特別的驚喜。我想到要為班級爭光，不讓老師失望，就繼續努力勤奮的準備決賽，每天早上準備上臺要做的動作，放學后讓好友幫忙挑剔演說詞。
如今，這件事已過去幾年了，但每每想到這件事，都會感到激動的心情還會涌上心頭似的。
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最感動我的事（實用18篇）篇十八
去年的夏天，陽光萬里，十分炎熱，教室雖然四面通風，依然悶熱無比，電扇“呼呼”地轉著，偶爾吹來的風，晃動著身邊的悶熱。
叮鈴鈴……。
中午放學的鈴聲格外動聽，一樓又傳來了小孩兒們的歡笑，班里的同學也三兩成群的圍在一起，嘰嘰喳喳的說個沒完，我收拾好東西與好朋友小小一起下了樓。
排隊，解散，放學……我和小小在學校門口聊著天。
“門口小賣部有一支可好看的筆呢?！?/p>
“是嗎，多少錢？”
“不貴，5塊。”
“嗯，還行……”
我們有一句沒一句的聊著，在我正想著中午吃什么時，旁邊一個小孩說了一句：“咦？我錢呢。”然后，又是一陣哀嚎：“?。∥义X丟了?！蔽一仡^看了看，覺得沒什么好看的，默默走過，心中想著怎么會有人丟東西呢。心中想著，下意識的摸了一下褲兜，空無一物！頓時心中一涼。連忙翻遍整個衣服褲兜。沒有！真丟了。一旁的小小見狀，便問我：“咋啦？”我哭喪個臉，道：“我鑰匙丟了?！?/p>
她急忙安慰我:“沒事，我們先原路返回找找?！庇谑牵液退诮值琅蚤_始了地毯式地搜索，連開商店的阿姨們也問了個遍，結果——沒有！
她又安慰我說：“沒事，有可能是落在學校了，你先回家，下午我陪你找?！蔽沂指屑?，連忙對她說謝謝，她笑著回我：“沒事，誰讓我們是最好的朋友呢?！?/p>
中午回家后，我不敢告訴爸爸。于是，整個中午，我心里七上八下。
下午，沒想到的是，她竟然比我這個失主還要著急：“快，我們先去教室找找”。開了校門后，我們便飛快地跑到教室，又開始了地毯式的尋找。經過我個座位時，我發現一個黃色的，讓我熟悉得不能再熟悉的明晃晃的東西——鑰匙！我與她對視三秒后，都笑出了聲，原來找了一中午的東西，竟然在這兒。
雖然鬧了個大烏龍，到頭來是自己才是個“糊涂蟲”，但還是要感謝小小——在我有困難時，給予我幫助。