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    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇一

    今天,天氣很冷。雨,好似也要來(lái)湊熱鬧。雖還未到冬天,但跟冬天比起來(lái)格外的陰冷。可是就在這樣的天氣里我懂得了:成功無(wú)非就是多堅(jiān)持一會(huì)。

    因?yàn)椋型庑5目腿藖?lái)我校參觀,所以我們今要跳足球操。下了操場(chǎng),我心想:一定好好跳,給學(xué)校爭(zhēng)光。

    音樂(lè)響起了,我眼前出現(xiàn)老師的話:“看前方,注意動(dòng)作,別站歪了……”而此時(shí),我也不自覺(jué)的`說(shuō)出來(lái):“前面的同學(xué)xxx你歪了,你歪了。”這時(shí)一些冰冷的雨水滴在了我的頭上,身子不由得哆嗦起來(lái),心頭不禁涌起一絲絲涼意。啊!我的小白新鞋臟了,我在心里大叫。要是往常,我可能已經(jīng)不再繼續(xù)跳了,而是正在原地想辦法清洗干凈呢。可是我還在賣力的跳著,因?yàn)槲覀円炎罹实乃查g展示給遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。就這樣,我們每一個(gè)人都在堅(jiān)持著。

    回教室時(shí),我聽(tīng)到老師說(shuō),我們跳得很好。此時(shí),我心上涌起一句話:成功無(wú)非就是多堅(jiān)持一會(huì)。

    雨還在下,可是我還在想著:成功無(wú)非就是多堅(jiān)持一會(huì)。我做到了!

    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇二

    今天,我讀了王一梅的童話故事書(shū)《鼴鼠的月亮河》。這本書(shū)的主人公講是米加,講的是他發(fā)明洗衣機(jī)的故事。

    米加和尼里在月亮河相遇了,他們結(jié)下了深深的情誼。米加心疼尼里用手洗衣服,為了不再讓尼里用手洗衣服,他決定為尼里發(fā)明一臺(tái)洗衣機(jī)。但是,米加在制造過(guò)程中碰到了困難,缺少一些重要的零件,這些零件需要到很遠(yuǎn)的城市才能買到。米加沒(méi)有足夠的錢,身上僅有的一點(diǎn)零錢連路費(fèi)都不夠支付。米加沒(méi)有因?yàn)橛龅嚼щy而放棄發(fā)明洗衣機(jī),他忍受屈辱給人當(dāng)助手,賺夠了買零件的錢。最后,在米加的堅(jiān)持和努力下,米加沒(méi)有辜負(fù)尼里的期望,終于發(fā)明了一臺(tái)非常特別的球形洗衣機(jī),這臺(tái)洗衣機(jī)使得尼里在洗衣服的同時(shí)還可以健身,是一臺(tái)充滿愛(ài)心非常受歡迎的獨(dú)特洗衣機(jī)。最終,經(jīng)過(guò)口口相傳,米加發(fā)明的洗衣機(jī)暢銷全球!

    讀完這本書(shū),我感受到了米加成功背后的艱辛和努力。看來(lái),每個(gè)成功者之所以取得成功是因?yàn)樗麄兩砩隙加幸还身g勁,在遇到一般人都克服不了的困難時(shí),都能夠咬牙堅(jiān)持,所以成功了。我希望自己能夠像米加一樣堅(jiān)持做好自己想做的事,這樣才有可能取得最后的成功。

    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇三

    有人曾說(shuō):“能登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物,一種是老鷹,一種是蝸牛。”簡(jiǎn)短的一句話揭示了一個(gè)深刻的道理:不僅僅是有著飛翔本領(lǐng)的老鷹,可以達(dá)到成功,那些有著堅(jiān)持不懈精神的蝸牛同樣可以成功。故成功貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持是每個(gè)成功者的必要因素。俗話說(shuō),“只要功夫深,鐵杵磨成針”,講的就是要有堅(jiān)持的精神。堅(jiān)持是你在挫折時(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的手臂,攙扶著你走出困境;堅(jiān)持是你病痛時(shí)一劑良藥幫你祛除病痛;堅(jiān)持是你迷路時(shí)的北極星讓你在山重水復(fù)中,驀地看見(jiàn)柳暗花明。堅(jiān)持總會(huì)成功,美國(guó)第40任總統(tǒng)里根,大學(xué)畢業(yè)后到一家電臺(tái)應(yīng)聘未能如愿,又到一家商店應(yīng)聘,又以失敗告終,在他堅(jiān)持不懈的努力下,終于被另一家電臺(tái)錄用了。成功的歷程中充滿著堅(jiān)持的足跡。如果奮斗的路上有堅(jiān)持相伴,坎坷的人生也會(huì)是一部成功的巨作。堅(jiān)持的精神是歷史的主旋律。無(wú)論世界怎樣改變,堅(jiān)持永遠(yuǎn)是通向成功的法寶。劉備堅(jiān)持三顧茅廬,讓諸葛亮呈現(xiàn)在歷史長(zhǎng)河中,從而演繹了一段傳奇;愛(ài)迪生與堅(jiān)持相伴,方有很多項(xiàng)發(fā)明;巴爾扎克長(zhǎng)期把住自己的船舵,終于駛向文學(xué)之海的深處。在奮斗的路上固然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,但是,只要有“堅(jiān)持”作為思想的底線,我們就一定可以成為達(dá)到成功頂點(diǎn)的“蝸牛”。堅(jiān)持是意志的磨練、暴發(fā)力的積蓄。可以用無(wú)聲的奮斗,沖破“羅網(wǎng)”,用無(wú)形的烈焰溶化“堅(jiān)冰”。在堅(jiān)持中發(fā)奮,在堅(jiān)持中拼搏,讓所有的痛苦在堅(jiān)持中淡化,讓所有的眼淚在堅(jiān)持中化作青煙。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)在堅(jiān)持中追求,在堅(jiān)持中感悟成功。

    “天才無(wú)非是長(zhǎng)久的堅(jiān)持”,莫泊桑實(shí)踐了福樓拜的這句贈(zèng)言,最終成為世界文壇中一顆璀璨的明星。堅(jiān)持總會(huì)成功!我們可以不是翱翔宇際的雄鷹,但我們可以做一個(gè)堅(jiān)持不懈的蝸牛,成功的金字塔頂,我們同樣可以踩在腳下!

    篇作文:

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    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇四

    生活中,我每做一件事都不會(huì)半途而廢,而是要把它做到自己滿意才可以。這是在三年級(jí)一次的籃球考試時(shí),我受到的啟發(fā)。

    那時(shí),我每天早晨都會(huì)在學(xué)校跟著楊老師籃球訓(xùn)練,無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都會(huì)按時(shí)去訓(xùn)練。楊老師對(duì)我們的訓(xùn)練特別認(rèn)真,也非常有規(guī)律。每一天的訓(xùn)練都是不一樣的,可我們都非常喜歡,雖然有時(shí)很累,很苦,但我從來(lái)不有放棄過(guò),我喜歡的是星期四的考試了。

    記得有一次,楊老師說(shuō):“今天的考試項(xiàng)目是圍著大操場(chǎng)跑15圈,取前3名。第一名可以獲得5張爭(zhēng)優(yōu)卡,第二名可以獲得3張爭(zhēng)優(yōu)卡,第三名可以獲得2張爭(zhēng)優(yōu)卡。”我們聽(tīng)到后感到驚訝和興奮,有的`同學(xué)說(shuō)“15圈誰(shuí)能跑下來(lái)!”有的說(shuō)“能不能減少幾圈?”,楊老師沒(méi)有答應(yīng),我們只好接受了。

    哨聲一向,所有同學(xué)迅速奔跑起來(lái),像一匹匹奔騰著的小馬。可到了第9圈時(shí),有的同學(xué)放棄了,有的同學(xué)在跑道上慢慢地走起來(lái)。我也快不行了,汗水像斷了線的珠子,一滴滴的從我的額頭上滾落下來(lái)。在第14圈時(shí),跑道上只剩下四、五個(gè)同學(xué)了。我跑不動(dòng)了,坐在了地上大喘氣。可是我還想繼續(xù),腦海中浮現(xiàn)了兩個(gè)選擇,一個(gè)是就這樣放棄,退出比賽;一個(gè)是努力堅(jiān)持,不放棄比賽。經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng),我選擇了堅(jiān)持。我慢慢站了起來(lái),抬頭望著終點(diǎn),我咬著牙奮力地路著。終于,我堅(jiān)持完成了考試,臉上露出勝利的笑容!

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    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇五

    愚公,帶領(lǐng)一家子人,每日挖山不止。一個(gè)月下來(lái),不見(jiàn)有什么明顯的進(jìn)度;一年下來(lái),也沒(méi)看出有多大的成效。但是,愚公仍在堅(jiān)持。還說(shuō):子又生孫,孫又生子,子子孫孫,越生越多。而山呢,不但不長(zhǎng),挖掉一鏟就會(huì)少一鏟,只要堅(jiān)持下去,肯定能把山鏟平。

    精衛(wèi)填海,雖然,出自于報(bào)復(fù)的心理,誓要填平東海。也是為了填平東海,不讓其他的人,再步自己的后塵,每日,嚎叫著,填海不止。精衛(wèi),雖然沒(méi)有成功,而且毫無(wú)建樹(shù),但她仍在堅(jiān)持。

    叛徒,在各種刑具面前,聽(tīng)到同伴歇斯底里的慘叫,痛苦的呻吟,他們的意志在崩潰;信念在動(dòng)搖;堅(jiān)持在放棄。昧著良心,選擇了茍活。

    人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。

    再也抬不起頭的他們,任千夫所指,隨萬(wàn)民唾棄,永遠(yuǎn)背負(fù)著叛徒的罵名,殘喘于世上。

    他們懷著追悔莫及的心,無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己:為什么當(dāng)初自己就沒(méi)有咬咬牙,再堅(jiān)持沉默一會(huì)兒;多忍受一下皮鞭火烙的折磨,不就變成英雄了嗎!?只差那么一點(diǎn)點(diǎn),為什么就沒(méi)有挺過(guò)來(lái)?!

    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇六

    蘇格拉底是希臘的大哲學(xué)家,他要求學(xué)生每天做到甩臂300下。一個(gè)月后,百分之九十的學(xué)生都堅(jiān)持做了。倆個(gè)月后,半數(shù)的學(xué)生堅(jiān)持做了。一年后,只有一名學(xué)生在堅(jiān)持著做。這個(gè)學(xué)生就是希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖,他又培養(yǎng)出堪稱西方孔夫子的亞里士多德。

    可見(jiàn),要想成就一個(gè)偉人,不僅要有聰明的頭腦,還要有執(zhí)著的信念,滴水穿石的雄心。

    多么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作啊!簡(jiǎn)單,往往可以創(chuàng)造卓絕。

    武星李連杰,小時(shí)練功蹲馬步,大部分同學(xué)只能蹲一分鐘,小部分同學(xué)只能堅(jiān)持蹲到一分半鐘,而李連杰每天都必須堅(jiān)持蹲倆分鐘。踢腿,正踢二百下,側(cè)踢二百下;壓腿,正壓二百下,測(cè)壓二百下。而李連杰每天踢腿多踢三五十下,壓腿也多壓三五十下。日積月累,他每天只是比別人多付出了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果,他連得五個(gè)全能冠軍。

    聞雞起舞的祖逖;臥薪嘗膽的勾踐;頭懸梁的蘇秦;錐刺股的張儀。他們也只是比別人多付出了一點(diǎn)點(diǎn),多堅(jiān)持了幾年。

    千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

    唐僧西天取經(jīng)是人人都耳熟能詳?shù)墓适拢麣v經(jīng)磨難,每次難關(guān),都是在他虔誠(chéng)的堅(jiān)持下,孫悟空上天入地,使盡渾身解數(shù),一次次化險(xiǎn)為夷。各色美女,出奇招,頻頻誘惑,也在他義無(wú)返顧的堅(jiān)持下,失去了魅力,終于取回了真經(jīng)。

    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇七

    要想獲的成功,必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

    這就如同走路,開(kāi)始的時(shí)候,我們?cè)谛拍钇鞄玫闹敢拢瑧{著一股沖勁,雄心萬(wàn)丈,希望無(wú)窮,然而,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期跋涉,精疲力竭,信心便開(kāi)始動(dòng)搖,意志也漸漸松懈,就不免會(huì)對(duì)自己懷疑,對(duì)前途絕望。

    曾經(jīng)有一個(gè)人在屢屢遭到失敗后想結(jié)束自己的追求,有人告訴他有一位智者掌握成功的秘訣,他遍找到了那位智者。

    智者只漫不經(jīng)心抬手指示:“那邊懸崖上有一叢草莓,如果你去給我采下來(lái),我便告訴你如何得到你想要的。”

    山并不高,卻極其陡峭,那小紅燈籠似的草莓,看去可望而不可及。

    他沉定心思,對(duì)整座山認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)它的南面比較平坦,便向上攀登。但還不到三分之一,他就力竭而返,撫著酸痛的四肢,卻在朦朧月色里,依稀看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的草莓。次日,他開(kāi)始第二次的攀登,而且成功了。

    他掌中滿是嬌艷芬芳的草莓。他急切地問(wèn):“大師,現(xiàn)在你可以告訴我成功的秘訣了吧?”智者將草莓納入口中,笑曰:“很甜哪!”然后反問(wèn),“咦,你不是已經(jīng)成功了嗎?”

    他在瞬間恍然大悟:原來(lái)成功就是懸崖上的草莓,只要你向著目標(biāo)邁進(jìn),鍥而不舍,就能將它采到手。

    但是,生活中有許多人并不懂得這個(gè)道理,他們往往就是因?yàn)橛龅嚼щy和挫折后不能堅(jiān)持到底,以致等不到成功的時(shí)日,享受不到成功的快樂(lè)。

    可見(jiàn),成功在于堅(jiān)持,勝利只屬于最有毅力,堅(jiān)持不懈的人。

    同學(xué)們,讓我們向著自己確定的目標(biāo),繼續(xù)前進(jìn)吧!不論路途多么崎嶇難行,不論身體多么困乏疲憊,我們也要勇敢地堅(jiān)持下去。要堅(jiān)信:堅(jiān)持不懈,永不放棄的人總會(huì)成功的。成功就象明天早晨的太陽(yáng)一定會(huì)噴薄而出,光輝燦爛。

    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇八

    有一首歌叫做堅(jiān)持;有一本書(shū)叫做堅(jiān)持;還有一種成功叫做堅(jiān)持。小時(shí)候夢(mèng)想著自己將來(lái)會(huì)是多么多么的優(yōu)秀和偉大,長(zhǎng)大了覺(jué)得自己是如此的卑微和渺小。夢(mèng)想是多么的美好,可現(xiàn)實(shí)卻是如此的殘酷。希望大家努力學(xué)習(xí),努力工作,一直堅(jiān)持自己實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想!

    我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),希望長(zhǎng)大以后自己成為一個(gè)漫畫(huà)家。我有過(guò)想放棄的念頭,可我每一次看一本書(shū)、一份報(bào),里面總會(huì)有堅(jiān)持二字,從失敗到成功,我就是與這二字同行。

    在我第一次參加畫(huà)展時(shí),不經(jīng)意間聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人說(shuō),你看,那幅畫(huà)真夠難看,還敢拿出來(lái)比,真逗笑。我的淚水在眼眶中來(lái)回流,我立刻跑到廁所去,又回想起那些話,鼻子一酸,忍不住讓調(diào)皮的淚珠滾動(dòng)下來(lái)。從眼睛流到臉頰,再?gòu)哪橆a流到脖子。我對(duì)著鏡子看著自己的臉,心里想到:不要放棄,要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

    又有一次畫(huà)展,當(dāng)老師公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我很緊張,可是連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒(méi)拿到,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)崩潰性的打擊。我到家后,心想:我一定要堅(jiān)持下去。

    我的兩次風(fēng)雨迎來(lái)了最美的彩虹。我經(jīng)過(guò)這兩次的教訓(xùn)和一段時(shí)間的刻苦努力,讓我的級(jí)別高了兩級(jí),我得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我激動(dòng)萬(wàn)分、欣喜若狂。晚上我吃得香,睡得香。從這以后,我的彩虹就越來(lái)越美,離我越來(lái)越近,我堅(jiān)信:當(dāng)彩虹到我腳下時(shí),我已經(jīng)接近成功了,只要再堅(jiān)持就一定能成功!

    我們要一起去為自己的夢(mèng)想而努力、堅(jiān)持。不管是成功還是失敗,我們都要堅(jiān)持。

    因?yàn)橹挥袌?jiān)持飛,才能飛到那片最美的彩虹上!

    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇九

    河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈孕育出絕美的珍珠。一切豪言壯語(yǔ)皆是虛幻,惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。

    寒假我和媽媽去滑雪。上到半山腰時(shí),我不免緊張起來(lái)。“兩腳成三角形,雙手握緊滑雪杖,夾在兩臂之間……”媽媽不停地叮嚀。我慢慢移動(dòng)雪板,踉踉蹌蹌滑出幾步,一個(gè)重心不穩(wěn),結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在了地上,媽媽過(guò)來(lái)拉起我,拍掉我身上的雪,“記住動(dòng)作要領(lǐng),再來(lái)!”看著媽媽鼓勵(lì)的目光,我又雙腿彎曲,向前滑去。

    哈!就著山勢(shì),我滑起來(lái)了!濕潤(rùn)的空氣輕輕撫上我的臉頰,衣襟帶著柔和的風(fēng),我心里美極了!

    正得意間,叭嗒!上帝跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,雪板莫名其妙地絞在了一起,我努力地想穩(wěn)住身體,但無(wú)濟(jì)于事,我慢慢地不甘心地蹲坐在了地上。我瞪著雪板有些泄氣。“堅(jiān)持到底,就是勝利!”媽媽從我身邊滑過(guò),留下了這句話。是啊!誰(shuí)還怕了你不成?我又蹬上雪板,右腿用力一蹬,又滑起來(lái)。這回我不敢走神了,眼睛緊盯著前方,重心下沉,雙手保持平衡。我終于可以如行云流水般地在雪道上滑行了。

    “啊!我會(huì)滑雪了!”我沖著媽媽喊,沖著人群喊!

    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇十

    每個(gè)人都希望自己是個(gè)成功者。因?yàn)椋馕吨A得別人的尊敬;意味著勝利;意味著自己變得更加強(qiáng)大。我也不例外,在我多次成功中,有一次成功讓我刻骨銘心。因?yàn)槟谴纬晒ψ屛叶昧藞?jiān)持。

    丹霞山位于廣東省韶關(guān)市,是一座赫赫有名的山。去年暑假我們一家就去爬了那座山。那兒的面積可真不小,而且景象特別壯觀。下完雨后,還能看見(jiàn)山間云霧迷蒙,仿佛身在仙境之中。

    那里同時(shí)也山清水秀,特別是山挺拔險(xiǎn)峻,分外難爬,有些山路甚至連梯子和扶手都沒(méi)有,人們只能依靠附近的石頭攀爬上去。記得當(dāng)初我們可是費(fèi)了九牛二虎之力才精疲力盡地爬到了半山腰。我們便找了一個(gè)亭子休息了會(huì)兒,放眼向山上望去,離山頂還遠(yuǎn)著呢,而且山路更加難走,我那害怕的膽都被嚇出來(lái)了。我氣喘吁吁地說(shuō):“我現(xiàn)在好累啊!能不能下山啊?而且離山頂還很遠(yuǎn)”父親聽(tīng)后立馬說(shuō):“‘堅(jiān)持就是勝利’你難道忘記了我以前是怎么教導(dǎo)你的嗎?你不能半途而廢,你應(yīng)該知難而進(jìn)。如果你現(xiàn)在就下山的話,我們就無(wú)法成功,無(wú)法領(lǐng)略山上無(wú)窮無(wú)盡的山明水秀的風(fēng)光!”

    父親的.話音剛落,我就慚愧地低下了頭。是啊,我應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn),可是我又十分疲勞,到底是山上還是下山呢?頓時(shí),我的腦海中仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈:天使精靈:“你應(yīng)該聽(tīng)你父親的話,應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)持下去。”惡魔精靈連忙:“你不要聽(tīng)它的話,你已經(jīng)很累了,山路又那么難走,何必再堅(jiān)持往上爬呢?”兩只精靈剛說(shuō)完便打了起來(lái),好像誰(shuí)贏了我就要聽(tīng)誰(shuí)的。

    我的腦子一晃,兩只精靈同時(shí)從我的腦海中消失了。我的頭一下子清醒了許多,沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該堅(jiān)持不懈地向山頂而去,我一定要爬上去。我便繼續(xù)向上爬去,過(guò)了許久我終于到達(dá)了山頂。向著四周望去,可真是青山綠水,山水如畫(huà),真是令人心曠神怡,如臨仙境一般。我覺(jué)得自己一下子輕松了許多。看來(lái)堅(jiān)持果真能成功,只有堅(jiān)持不懈的努力,只有經(jīng)過(guò)艱辛的付出,我們才能成功,才能感到收獲的喜悅。我啊,樂(lè)得很,大有“樂(lè)不可支”的樣子。仔細(xì)想想這次爬山,讓我最開(kāi)心的不是領(lǐng)略到那些風(fēng)景如畫(huà),而是讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”。

    在我們通往成功的過(guò)程中,都會(huì)經(jīng)歷許多困難。面對(duì)困難時(shí)我們都得變得勇敢和更加有毅力,只要堅(jiān)持不懈的努力,我就一定會(huì)成功的,我成功,因?yàn)槲覉?jiān)持!

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    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇十一

    太陽(yáng)快下山了,泳池里已經(jīng)變得空無(wú)一人了,只剩下我一個(gè)人還在孤軍奮戰(zhàn)。我還有一點(diǎn)兒余熱,身子泡在水里,舒服至極。

    我又開(kāi)始游起來(lái),兩只雙臂用力地?cái)[動(dòng)著。“呼”我把頭抬起來(lái)?yè)Q氣,透過(guò)泳鏡,我看到了泡泡與水的完美結(jié)合,哇,好美啊!“噗”我又把頭潛了下去,繼續(xù)向我的目標(biāo)奔去。二十米我已經(jīng)克服了,接下來(lái)就是最令我頭疼的了。啊!我的嘴里為什么進(jìn)水了?我又不由得停下腳步,把我嘴里嗆到的水吐了出去。這一次,我又失敗了。“又是在這個(gè)地方不行,為什么總是過(guò)不去呢?”我用手拉住浮球,靠在一旁休息。我的手已經(jīng)變成了一團(tuán)皺皮,就像一個(gè)滿是皺紋的老婆婆,我的腳自然也好不到哪里去了,腳掌竟然比原來(lái)大出了許多。

    雖然這一次我失敗了,但是依然不阻擋我的自信心。如果這些浮球也是有生命的話,早就不耐煩了吧。我笑了笑。是什么讓它們樂(lè)觀地面對(duì)生活?沒(méi)錯(cuò),就是堅(jiān)持。是啊!我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,就一定能撥開(kāi)云霧見(jiàn)得青天的。我又加緊游起來(lái),像只快活的魚(yú)兒。我屏住一口氣,準(zhǔn)備下“海”。我用手拼命地向前劃著,腳死命地向水面拍打。這一次我一定要沖破自己的極限,戰(zhàn)勝自我。咦?為什么我的耳邊不是傳來(lái)“嗡嗡”的聲音?難道是耳朵進(jìn)水了?先不管了,游到底再說(shuō)。我越游越輕松,似乎已經(jīng)忘卻了身體的`不適。好,接下來(lái)就是證明我實(shí)力的時(shí)候了,我依舊保持者蛙泳的姿勢(shì),賣力地劃著。此時(shí)此刻,身體又變得越發(fā)沉重,好像每做完一個(gè)動(dòng)作就會(huì)下沉一點(diǎn)兒,這種疲憊是從身體上的每一個(gè)部位生發(fā)出來(lái)的,它好像在把你一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吞噬,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地淹沒(méi)。

    快了,快到了,只有一丁點(diǎn)兒了,我緊張地目視著那個(gè)我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。“呼——”我終于到達(dá)了終點(diǎn),取得了勝利。我爬上岸,甩了甩身上的水珠,頓時(shí),心里的大石頭落下了。我的臉上綻放出了花一樣的笑臉,凝聚成這笑容的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。

    這一次,我終于成功了。雖說(shuō)有過(guò)很多次的失敗,但最后還是成功了,這成功就來(lái)源于我的堅(jiān)持。

    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇十二

    如果你產(chǎn)生了一個(gè)簡(jiǎn)單而堅(jiān)定的想法,只要你不停地重復(fù)它,終會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)。

    論眾多體育運(yùn)動(dòng)中,我比較會(huì)的就是乒乓球了,但這一路走來(lái)也是相當(dāng)?shù)牟灰住R老∮浀茫易畛踅佑|乒乓球時(shí)是小學(xué)一年級(jí),那時(shí)的我也就比球臺(tái)高一點(diǎn)。我練的第一個(gè)動(dòng)作便是反手,一遍遍地重復(fù)練習(xí)讓我逐漸有了肌肉記憶,慢慢地也能控制住球拍,做到了指哪打哪,刻苦地訓(xùn)練讓我不再打一個(gè)飛一個(gè),漸漸地動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。正值酷暑,球房里無(wú)陰涼之地,空調(diào)也沒(méi)有,炎熱的天氣加上悶熱的空氣,豆大的汗珠順著臉頰流進(jìn)眼睛,流進(jìn)嘴巴。一時(shí)間我想過(guò)放棄,但我仍日復(fù)一日地刻苦訓(xùn)練,整個(gè)暑假?zèng)]有一次遲到,每次都是最后一個(gè)離開(kāi)。那一個(gè)暑假我進(jìn)步巨大,我也體會(huì)到了一種喜悅。

    幾周之后,我被老師通知去練正手,印象深刻,初練正手時(shí)我十分緊張,全身發(fā)顫,汗流不止,動(dòng)作僵硬。我也不明白,現(xiàn)在想起自己之前的經(jīng)歷還歷歷在目,直出冷汗。從那以后,我迷上了乒乓球,廢寢忘食、夜以繼日地拼命訓(xùn)練。幾個(gè)月之后,我的正手有了質(zhì)的飛躍,不再只有上臺(tái)了,更有了殺傷力。每次比賽,當(dāng)我用正手扣球時(shí)便會(huì)有一種快感,自以為很厲害了。

    直到一天,我自以為是的和爸爸單挑,雖然爸爸已經(jīng)十分讓著我了,但我仍是慘敗。我才知道了自己的水平,從那以后我訓(xùn)練時(shí)更加努力,回家后也要練幾百遍動(dòng)作。隨著我又學(xué)了后搓球和拉球,這讓我的戰(zhàn)斗力上升了不少。

    幾天前,我才又開(kāi)始打乒乓球,技術(shù)下滑了不少,但還是成功地進(jìn)了校隊(duì)。勤練,堅(jiān)持,重復(fù)是成功的法寶。關(guān)于乒乓球這件事讓我理解了堅(jiān)持就會(huì)成功。

    堅(jiān)持是成功的基石初中(實(shí)用13篇)篇十三

    我生下來(lái)就被人用異樣的眼光看待,那眼光冰冷刺骨,沒(méi)有一絲溫情,讓我仿佛置身于冰窖,陪伴我的只有無(wú)盡的寒冷和孤獨(dú)。

    雖然同時(shí)來(lái)到這個(gè)世界,可是我卻沒(méi)有其它兄弟姐妹那樣的優(yōu)雅,美麗,我很羨慕他們,也幻想著有一天可以像他們一樣。可現(xiàn)實(shí)呢,我被萬(wàn)人唾棄,耳邊回蕩的都是呀,太丑了,你是個(gè)什么東西等等這樣冷嘲熱諷的話語(yǔ)。我哭了,一天天在黑夜中絕望,蜷縮在角落里。

    無(wú)情的風(fēng)婆婆瘋狂地向我襲來(lái),不知又要將我吹到哪個(gè)角落;調(diào)皮的雨妹妹一生氣就哇哇大哭,讓我躲也躲不及;同類的厭惡,讓我變成了他們生氣時(shí)的出氣筒,每次都會(huì)被打得遍體鱗傷我?guī)锥葢岩桑\(yùn)為何單單對(duì)我如此不公,難道是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了什么嗎?可想來(lái)想去,我并沒(méi)有做什么讓人討厭的事啊。是不是只有我遠(yuǎn)離了他們,他們才不會(huì)再對(duì)我冷語(yǔ)相譏諷?我該怎么做,才能讓他們喜歡我,接受我?躊躇間,我仰視到了在天空中翱翔的白天鵝,他們飛得是多么自由自在啊,潔白的羽毛在陽(yáng)光的照耀下格外刺眼,那優(yōu)美的身姿,真讓我羨慕不已。時(shí)間仿佛在一瞬間停止,白天鵝的動(dòng)作仿佛被放慢,那畫(huà)面在我的腦海里揮之不去,我心中奮斗的火焰又被重新點(diǎn)燃,我不能這樣自暴自棄,我要努力的去改變自己。

    我一天天長(zhǎng)大,那些嘲諷依舊。每每看到在天空如此閃耀的白天鵝,我便覺(jué)得生活中的困難又算得了什么呢,曾經(jīng)的傷痛都放下吧。我加倍練習(xí),每天早出晚歸,跌倒在地上,站起來(lái),再跌倒,就又站起來(lái),盡管全身已傷痕累累,我依然在堅(jiān)持累了,睡了,漸漸地走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中,我看到了一個(gè)身影,我忙走近看,看到了一面鏡子,看到了鏡子里的白天鵝,是我!我變成白天鵝了呀。

    時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我又去到了河邊。突然,心中有了一種強(qiáng)烈的感覺(jué),是想飛的感覺(jué)!心跳加速,一聲?shū)Q叫,我仰頭一看,是白天鵝!身體里涌上了一股奇怪的沖動(dòng),我不受控制地?fù)浯蛑岚颍幌伦記_向了天空。你知道飛的感覺(jué)嗎,是一種沖出囚牢的解脫,是一種成功的喜悅,是一種飽嘗辛酸,堅(jiān)持努力過(guò)后,得償所愿的感動(dòng)。我在天空中飛呀飛呀,一直飛到了天際見(jiàn)到了世上最美的夕陽(yáng)和最美的自己。

    過(guò)了幾年,我又飛過(guò)那個(gè)河邊,又看到有一只瘦小的身影站在河邊,我笑了。

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    參加比賽可以培養(yǎng)我們的冷靜思考和決策能力,讓我們?cè)趬毫ο卤3智逦念^腦和迅速的反應(yīng)能力。最后,我們一起來(lái)欣賞一些比賽總結(jié)的佳句,希望能夠給我們寫作提供一些寫作思
    講話稿可以用于各種場(chǎng)合,如演講比賽、企業(yè)會(huì)議、學(xué)術(shù)研討等。講話稿的語(yǔ)言要符合自己的風(fēng)格和特點(diǎn),保持真實(shí)和真誠(chéng)的表達(dá)。各位學(xué)員:大家下午好!今天下午,我們一起學(xué)習(xí)
    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。疫情已經(jīng)持續(xù)將近有一個(gè)月,
    匯報(bào)材料的撰寫需要清晰、簡(jiǎn)潔、明確,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)所要表達(dá)的內(nèi)容。小編整理了一些與XX方向相關(guān)的匯報(bào)材料,讓大家更好地了解該領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。為切實(shí)落實(shí)中央脫貧攻堅(jiān)
    教學(xué)工作計(jì)劃是一項(xiàng)總結(jié)和規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)的重要工作,它能夠有效提高教學(xué)效果。以下是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供教師在制定自己的計(jì)劃時(shí)參考。1.嘗試協(xié)商與合作,提高
    入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)個(gè)人政治信仰、思想覺(jué)悟、黨性修養(yǎng)等方面進(jìn)行概括和評(píng)估的依據(jù)。提供一些典型的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,幫助大家更好地理解要求。敬愛(ài)的黨組織:我出生在80年代,
    制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師對(duì)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況有深入的了解。教學(xué)工作計(jì)劃范文9:本學(xué)期將開(kāi)展多樣化的考試方式和評(píng)價(jià)方法,注重學(xué)生的能力和水平的多樣性的反映
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)效果和成果的定量和定性分析,可以幫助我們客觀地評(píng)價(jià)活動(dòng)的成功和失敗因素。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)總結(jié)的
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響。近年來(lái),全球范圍內(nèi)爆發(fā)了多次疫
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。
    優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    感謝信是一種以書(shū)信形式向他人表達(dá)感激之情的文字,通過(guò)感謝信可以傳達(dá)自己對(duì)他人的感謝之意。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些感謝信的范文,了解不同場(chǎng)合的寫作技巧和注意事
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是吸引雇主或招聘公司的注意,讓他們對(duì)你感興趣并邀請(qǐng)你參與面試。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),以下是一些簡(jiǎn)單但有實(shí)用價(jià)值的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,可以為你提供一些寫作思路。
    每個(gè)月寫一份工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)加以改正和提高。下面是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士分享的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
    事跡材料的編寫需要注重客觀性和真實(shí)性,避免主觀色彩和偏見(jiàn)的介入。以下是一些經(jīng)典的事跡材料范文,它們有著精彩的故事和感人的經(jīng)歷,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。大隊(duì)官山中隊(duì)陳
    小班教案是教師在備課階段根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),制定的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。歡迎大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的小班教案范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
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    在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)積累一些寶貴的心得體會(huì)。以下是一些普通人的心得體會(huì),他們通過(guò)平凡的經(jīng)歷和努力,發(fā)現(xiàn)了人生的真諦和價(jià)值,給我們帶來(lái)了很多啟示和思考的
    在制定教學(xué)計(jì)劃前,教師需要對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行全面的分析和了解。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的參考資料,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。我們小組的同學(xué)各有優(yōu)點(diǎn)現(xiàn)在我給大家
    會(huì)計(jì)工作能夠培養(yǎng)人們對(duì)細(xì)節(jié)的敏銳性和分析問(wèn)題的能力,同時(shí)也提高了財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制的能力。小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展是寫一份辭職報(bào)告時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的辭職報(bào)告樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是酒店客房部
    今天,我以主持人的身份出現(xiàn)在大家面前,我將竭盡全力給大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩絕倫的活動(dòng)。以下是小編為大家精選的一些主持座談會(huì)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
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    優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫作水平。我站在火車站,看著人來(lái)
    在寫轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時(shí),我們要注重客觀真實(shí),客觀評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn)。為了幫助大家更好地理解轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的寫作方法和要點(diǎn),特為大家提供以下范文,供參考。今年xx月份,
    情況匯報(bào)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員更好地了解當(dāng)前的進(jìn)展和問(wèn)題,做出明智的決策和調(diào)整。如果你對(duì)情況匯報(bào)的寫作有疑問(wèn),不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些靈感。
    護(hù)士以其專業(yè)的知識(shí)和親切的服務(wù)態(tài)度,給病人帶來(lái)了溫暖和安慰。以下是一些護(hù)士工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給您一些啟示。泌尿外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是與用人單位建立聯(lián)系的橋梁,是你與之溝通的重要工具之一。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能對(duì)大家撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)有所幫助。姓名:國(guó)籍:中
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    范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中的助力。接下來(lái)是小編為大家整理的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。彩虹總在風(fēng)雨后,人生之路沒(méi)有平坦的大路等著我
    教案模板是教師備課工作中的必備工具之一,它可以幫助教師系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和步驟。小編整理了一些經(jīng)典的教案模板范文,供教師學(xué)習(xí)借鑒,以提高課堂教學(xué)效果。
    策劃方案可以作為項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作基礎(chǔ)。通過(guò)參考這些策劃方案范文,你可以學(xué)習(xí)到一些項(xiàng)目控制和風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)驗(yàn)。要了解整個(gè)市場(chǎng)規(guī)模的大小以及與同行業(yè)
    作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
    通過(guò)與其他學(xué)員的交流和合作,我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和方法,拓寬了自己的視野。以下是一些參訓(xùn)者撰寫的培訓(xùn)心得體會(huì),他們分享了自己的學(xué)習(xí)感悟和成長(zhǎng)經(jīng)歷。課程是指學(xué)校學(xué)
    在每個(gè)月結(jié)束時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并作出改進(jìn)。以下是小編為大家精選的一些寫作月工作總結(jié)的范例,希望能夠幫助到大家寫出一篇較為完美的總結(jié)。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,盡量做到因材施教。各地教育局發(fā)布了一些示范性教學(xué)工作計(jì)劃,供廣大教師參考和學(xué)習(xí)。一、從文中找下列詞語(yǔ)的反義詞。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。小編為大家準(zhǔn)備了一些風(fēng)格各異、精彩紛呈的優(yōu)秀作文,供大家參考和欣賞。——題記。雁過(guò)無(wú)痕,歲月
    范文范本可以幫助我們了解不同題材和文體的寫作要求,拓展我們的視野。在閱讀范文范本時(shí),不要局限于模仿,要有自己的思考和創(chuàng)新。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),為鞏固全
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要財(cái)富,通過(guò)總結(jié)它們,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。以下是一些專家和學(xué)者撰寫的心得體會(huì),他們對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)問(wèn)題的思
    高三教案是高中階段教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,它能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。閱讀以下高三教案范文,或許可以給大家一些新的思路和教學(xué)策略。我們經(jīng)常被要求以
    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫作風(fēng)格。。我是一個(gè)普通的中學(xué)生,認(rèn)
    總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)階段取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要活動(dòng)。以下是一些大家共享的個(gè)人總結(jié)樣文,希望對(duì)你的個(gè)人總結(jié)寫作有所啟發(fā)。20xx年x月xx日上午,在萬(wàn)
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    優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又得了
    演講稿是一種通過(guò)口頭方式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文稿。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解演講的重要性和技巧。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:蜜蜂的伙伴是花
    教學(xué)計(jì)劃不僅僅是一份文件,它還需要教師進(jìn)行不斷的評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)教學(xué)環(huán)境的變化。通過(guò)閱讀教學(xué)計(jì)劃范文,可以豐富教師的教學(xué)思路和方法,提升教學(xué)的創(chuàng)新性和實(shí)效性。
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    優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。同一棵樹(shù),每一天都在變化著。而那美麗的四季
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