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    是自信的演講稿(實用20篇)

    時間:2025-06-06 作者:影墨

    演講稿范文的每一句話都需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,力求用最精煉、簡明的表達(dá)方式來傳遞信息。大家可以從這些演講稿范文中學(xué)習(xí)到不同主題和風(fēng)格的寫作技巧,以豐富和提升自己的寫作水平。

    是自信的演講稿(實用20篇)篇一

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

    愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。個性是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理用心就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

    同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

    其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有潛力解對題。它所起的作用是將你已有的潛力極大地發(fā)揮出來,我真切期望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

    將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運低頭、應(yīng)對挑戰(zhàn)永不服輸、應(yīng)對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的xx中學(xué)學(xué)子。

    著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

    把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,此刻可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機。

    在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的xx中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

    其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),每一天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

    每個人心中都有太多的夢想,誰又明白有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都務(wù)必有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

    我堅信:20xx年的高考必須會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也必須會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們必須會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

    為了夢中的理想,我們一齊努力吧,20xx年高考的勝利必須屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇二

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有 ‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

    自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

    同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方法度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

    國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。

    網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

    同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

    所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇三

    老師、同學(xué)們:

    你們好!

    成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有 ‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

    自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

    同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方法度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

    國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。

    網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

    同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

    所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇四

    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

    今日我演講的題目是《自信,讓你走向成功》。

    成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”是的,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們應(yīng)對生活的一種態(tài)度。

    我們每一個人都明白,人生的旅程中布滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,勇敢的跨過這些荊棘。

    自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是夢想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。

    自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信能夠從困境中把人解救出來,能夠使人在黑暗中看到成功的光芒,能夠賦予人奮斗的動力。或許能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

    同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡便的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自我有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自我本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

    國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自我所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),之后才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。

    網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,僅有信心的話,前途僅有一條——死,并且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

    同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)當(dāng)與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不一樣。

    所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自我,而是應(yīng)當(dāng)建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇五

    我并不美麗,但我充滿自信。因為自信,我變得更加開朗;因為自信,我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!

    做任何事情都要充滿自信!

    廄得在一天下午,學(xué)校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學(xué)一個個都表演得十分好,我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。于是,我一遍遍地讓自己平靜下來,可無濟于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:背錯臺詞算什么,做錯動作又算什么呢?自信一點,不用緊張,只當(dāng)一個人在練習(xí)。過了一會兒,輪到我們班了,我們班的同學(xué)走到指定地點,開始了比賽,我不一會兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,等著比賽結(jié)果出來。幾天以后,比賽結(jié)果出來了,我們班得了三等獎。聽到這兒,我心想:看來,做任何事都必須要充滿自信啊!

    在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中,數(shù)老鷹最自信;在平原君門下,數(shù)毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中,數(shù)愛迪生最自信……從古到今,從遠(yuǎn)到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點亮明燈。

    自信+能力=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!

    讓我們在自信中學(xué)會努力,學(xué)會堅強,學(xué)會向前,迎接成功!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇六

    親愛的老師們,同學(xué)們:

    大家好,今天我給大家演講的題目是《成功源于自信》。

    “自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的.能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

    成功源于自信演講稿在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

    無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學(xué)們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風(fēng)帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!

    我演講完畢,謝謝大家!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇七

    親愛的教師,同學(xué)們:

    大家好!

    進(jìn)入初一以后,應(yīng)對著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信。”可是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。

    風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

    直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

    這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草上頭的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

    我的演講完畢。

    多謝大家!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇八

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    那是20xx年七月份的暑假,我因為在衢州賽區(qū)小提琴復(fù)賽中通過,成功進(jìn)入了全國總決賽,于是,我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》,這也是我最愛的一首曲子。山東是一個令我感到陌生的地方,雖說這里的蓬萊仙島非常美麗,可是一個熟人也沒有。我從小就有一個怪癖,一到陌生的地方,就會變得非常緊張。再好的水平都會難以發(fā)揮,為此,父親與母親也經(jīng)常開導(dǎo)我,可怎么也沒用。

    總決賽明天就開始了,為了保持良好的水平,我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的。“唉”,我的心中不禁發(fā)起了牢騷。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了,不知道該怎么辦。

    我走到了陽臺上,望著靜謐的夜空,我頓時感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁,對我說:“佳筠,其實,你知道嗎?人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度,你能行。”

    在月光下,外婆慈祥又溫和地對我說:“你其實很棒,人要有自信,懂嗎?”

    哦!我能行!是嗎?我的信心大增!

    借著清幽的月光,我拿起了小提琴,拉起了《漁舟唱晚》。這時,我的琴聲美妙悠揚,令我深深得陶醉在了里面。

    第二天的比賽特別成功,這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎。

    是呀!林肯曾說過這樣一句話:每個人應(yīng)該有這樣的信心,——人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,他才能磨練自己,求得更高的知識,進(jìn)入更高的境界。

    是自信的演講稿(實用20篇)篇九

    親愛的教師們,同學(xué)們:

    大家好!

    心若飄,夢若蕩。相信自己。

    生活中最熟悉但離我們最遠(yuǎn)的詞是“自信”。顧名思義:相信自己。當(dāng)這個信念被千次的考驗擊碎,不明白自己還能不能堅持下去,但心里有一個聲音:相信自己,堅持自己的夢想,成功離你不遠(yuǎn)了。

    冬天,冷風(fēng)呼嘯著在空中炫耀她強大的力量,風(fēng)漸漸透過縫隙滲透進(jìn)身體和骨髓。想起當(dāng)初的自己,充滿自信,帶著憧憬的心境,踏入了初中的學(xué)校。三年時間,競技游戲決定了我作為失敗者的身份。有一段時間,仿佛夢碎了,夢想破滅了,一切,完美的世界,藍(lán)天白云,都與我無關(guān),我被千萬個世界拋棄了。以往輝煌,是昨日,不會重現(xiàn)。當(dāng)努力付諸東流時,薩沙武賈西奇的樹葉就像點綴著無邊無際的心。

    一天一天,我無精打采地度過,半夜的床一次又一次被淋濕。漫無目的的走在擁擠的街道上,看著最熟悉的風(fēng)景。在街道的拐角處,我看到一個樂隊在演奏音樂。它只由三個人組成,但他們是不一樣的。他們每個人都很矮,不明白是天生殘疾還是后天習(xí)得。

    每個人手里都拿著一件樂器,聚精會神地表演。不明白他們的聲音是吸引人還是其他原因,很快就成了一圈人。漸漸的,我退出了,默默的走出了大海。眼里閃現(xiàn)出畫面,突然,我好像意識到了什么。音樂人雖然有缺陷,但依然執(zhí)著追求。他們一路上肯定被別人嘲諷鄙視過,但他們一路堅持。我們還健康年輕,為什么輕言放棄?自信應(yīng)當(dāng)是我們的代名詞。每次受傷,我都不流淚眨眼睛。雖然我沒有一雙翅膀,但我仍然能夠夢想,相信自己,飛得很遠(yuǎn)。

    相信自己。

    是自信的演講稿(實用20篇)篇十

    自信是生活中不可或缺的力量。沒有自信,成功遙遙無期;有了自信,你已經(jīng)成功了一半。

    —銘文。

    曾幾何時,我自卑沒有自信,所以只有一顆孤獨的心陪伴著我。

    封閉的心冰冷,內(nèi)心被自卑占據(jù),陽光進(jìn)不去,綠洲跑不出去。

    看,街對面有一個漂亮的女孩,穿著粉色的連衣裙,頭發(fā)清新飄逸。很美。看看你過時的外套,打補丁的褲子,蓬亂的頭發(fā)。一種莫名的滋味涌上心頭。我羨慕卻又自卑。

    每次看到有人拿著面包細(xì)細(xì)品味,我看著手里的饅頭,那種奇怪的味道又涌上心頭。我渴望卻又自卑。

    每當(dāng)看到同學(xué)拿著工整的試卷,炫耀自己鮮紅的分?jǐn)?shù),我又看了看自己的試卷,心里又是嫉妒又是自卑。

    什么時候才能擺脫心中的惡——自卑,什么時候才能像蛹一樣飛翔?

    看陶淵明,可憐,卻依舊樂觀;看到李世民和他的父親在世界上戰(zhàn)斗,有許多困難,他仍然堅持;看著朱元璋從乞丐到一代君主的轉(zhuǎn)變,各種艱辛還沒有放棄。

    雨后看草,蕭瑟,卻依舊筆直;看看茫茫沙漠中的白楊,被大風(fēng)襲擊,卻依然屹立在茫茫沙海中;看著高高的山頂,這里已經(jīng)荒蕪了,但是宋慶仍然站在山頂上。

    我,誰比海倫和凱勒幸運,比桑蘭幸福,為什么我會被自卑所困?

    我真的很努力,我成功了。我已經(jīng)不存在了。現(xiàn)在的我陽光明媚。我學(xué)會了微笑和面對。

    微笑是自信的表現(xiàn)。誰說它沒有眼淚?它只是把眼淚裝飾成詩歌。在漫長的人生中,是心境被克制,不被克制的人生打開了人生的天窗,人生沒有雨天。

    請揚起自信的風(fēng)帆,不要因為山高路遠(yuǎn)而嘆息,不要灰心,因為它是軟弱的化身;不要因為是失敗的體現(xiàn)而放棄;學(xué)會有自信,因為這是成功的關(guān)鍵。

    相信自己,相信“我生來就是有用的。”不要讓美好的歲月白白浪費,不要讓生活留下遺憾。

    把自卑留給昨天,讓自信照亮未來!

    自信可以點燃生命之火。

    是自信的演講稿(實用20篇)篇十一

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是:樹文明新風(fēng),做陽光自信的少年。

    其實,文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。

    然而,在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中,讓我們來看看這些人吧:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長。

    然而、在美國,汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”

    董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

    同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點滴小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人。

    文明很小,很小,只要每一個人做一件文明的好事,就能使社會邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會在每一個人的心里萌發(fā)。

    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

    行動起來吧,用我們的行動,讓文明無處不在,行動起來吧,你我他,讓我們一起攜手,樹文明之風(fēng),做陽光少年!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇十二

    我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

    最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

    自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動人旋律,自信是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信是設(shè)計師描繪的宏偉藍(lán)圖。

    我親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。

    我親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

    讓我們揚起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,就應(yīng)做一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實現(xiàn)我們的夢想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

    同學(xué)們必須都想明白我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時,爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不必須會成功,但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功,首先便要自信。

    最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

    祝大家揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇十三

    著名科學(xué)家愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”是的,有了自信和不斷的努力,我們就能取得成功。

    讓我先告訴你一個故事:小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮比賽的決賽中,他只按照評委會給的樂譜演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺得樂譜有問題,但在場的權(quán)威人士堅持樂譜絕對正確,但他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人物,他反復(fù)思考,最后堅定地說:“不!分?jǐn)?shù)肯定是錯的!”話音剛落,評委們立即熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。

    這個故事我看了很多年,一直沒有忘記。我喜歡他是因為他散發(fā)出自信的魅力。很多時候,當(dāng)我遇到困難,失去信心的時候,想到他,我總能輕松的笑出來,振作起來,繼續(xù)走下去。

    當(dāng)人生的軌跡倔強地向前延伸時,請在人生的道路上挖掘自己的自信。它會成為你永遠(yuǎn)無法摧毀的信念,成為你蓬勃成長的土壤,成為你生命中永恒的活水,不斷尋找前進(jìn)的方向。

    是自信的演講稿(實用20篇)篇十四

    尊敬的老師、各位同學(xué)們:

    你們好!

    我是小學(xué)部的xxx,是來自xx班的學(xué)生。我今天可以站在臺上做這個演講,我從心中感到榮耀和高興,我一直都很希望可以有一個機會能夠站在這里演講,很高興與你們一起在此分享我的話題,那今天我要去演講的是《做人要自信》這個題目。

    我們現(xiàn)在是一個小學(xué)生,正是因為還比較小,所以更要去展現(xiàn)自我,要做一個有自信的人。有自信是好事,可以幫我們大膽的向外交朋友,與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習(xí)中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們,有時候很自卑,總覺得迪拜與別人,所以我們就不擅長去交友,以及去求助他人。作為學(xué)生的我們,學(xué)校是我們現(xiàn)在的一個學(xué)習(xí)的平臺,我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。

    做人要自信,我們可以變得更外向,會主動跟人交往,不斷的擴大自己的朋友圈。與別人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不會去屈才。自信的人也會不自覺的就吸引他人對自己的關(guān)注,所以更有機會去接觸不同的人,也是從他人那里去更好的認(rèn)識自己。

    自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開始來到學(xué)校的時候,基本都不怎么說話的,但是我所待的班級,我的班主任他是個很溫柔的人,對班上的害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵。每一周的最后一節(jié)自習(xí)課,他都會給每個人機會上講臺講一講自己,說一說自己在班級的感受。剛開始我一站上去,腿就開始發(fā)軟,同學(xué)們都很友好,為我鼓掌,老師也很欣慰的看著我,也說“你可以站上去,就已經(jīng)很有勇氣了。”我在老師和同學(xué)們的鼓勵下,也逐漸的放下害怕,慢慢的去開口,雖然開始的那一個月,我基本都是站在那里講個一兩句話,還結(jié)巴,但是老師一直用這個方法幫我們克服心中那個自卑的我,也是從那開始我也慢慢的回歸自信,就有了后來我可以站的更久和講的很多話了,與班上的同學(xué)們也相處的越來越融洽了,他們都樂意與我玩耍。因為有了自信,我才收獲到這么多的東西。現(xiàn)在我也有這個自信站在這里演講。

    自信的人機會會更多,所以趁著我們還是一個小學(xué)生,處于一個有利的階段,現(xiàn)在做一個自信的人,以后我們才會取得更多的成功。

    謝謝大家!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    生活中有這樣一個故事:

    一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。

    回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人能夠做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了回到美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

    上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將期望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放下,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。

    同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!

    同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強!

    羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著期望在走”

    親愛的同學(xué)們,在期望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。

    親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一齊同行那完美的人生路!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇十六

    一、主持人開場:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是主持人xxx。同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

    悲傷是一天,快樂也是一天,那何不用我們青春的活力與熱情快樂的生活學(xué)習(xí)每一天,接下來進(jìn)入我們的主題班會,我自信 我快樂。

    二、主持人:首先讓我們?yōu)榇蠹抑v一個小故事。有人知道它為什么不再嘗試掙脫呢?學(xué)生回答:

    主持人:對,因為它已經(jīng)對自己失去信心。

    三、主持人:人們常說自信是成功的第一步,自信是照亮前行道路的明燈,那么讓我們一起來讀一讀激勵著我們前行的自信的名言吧。

    四、主持人:相信大家或多或少的也被這些名言感染著吧,那同學(xué)們,你們想不想知道自己是不是一個有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我們來做一個小測試吧。 請拿出你的紙筆,選擇“不是”的請在題后寫上a,“是”的寫上b,一個一個挨著做,一共有19道題,做題不用考慮太久,僅憑自己的第一感覺即可,給大家兩分鐘時間,現(xiàn)在開始做。

    四、主持人:同學(xué)們,你們相不相信人的潛力是無限的,相信,很好,那我們來看一個視頻,看完之后請同學(xué)談?wù)劯邢搿?/p>

    主持人:視頻看完了,哪位同學(xué)愿意起來談一下感想?

    同學(xué):

    主持人:那我談?wù)勎业母兄x吧,視頻中的布洛克起初是不相信自己能爬過50碼,可最終他卻背著一個近150斤重的人爬了近100米,我很震撼,他做到了一件他自己不相信,別人也難以相信的事,所以,同學(xué)們,我們要相信我們的是有潛力的,無論學(xué)習(xí)還是其他任何事。

    五、主持人:那接下來,讓同學(xué)們來給我們講講你們搜集的關(guān)于自信的故事吧。(請兩位同學(xué))。很不錯,看到自信能給我?guī)砣绱硕嗟牧α浚俏覀冊撛鯓优囵B(yǎng)我們的自信心呢? 主持人:首先,我們要正視自己的優(yōu)點。大家可以從這兩個方面想想自己的優(yōu)點,現(xiàn)在給你一分鐘時間,想出自己的三個優(yōu)點,請同學(xué)起來回答。(請4個同學(xué))很不錯,看大家這么積極,說明大家很有自信。

    主持人:第二個方法是給自己積極的暗示,學(xué)會心里默念“我能行”“我是可以的”。問個問題,你們認(rèn)為10秒鐘能鼓掌多少次?先不要試,哪位同學(xué)猜一下?(請3為同學(xué)猜測)。那現(xiàn)在我們就來試試,我計時,說開始你們就鼓掌,自己記次數(shù),用最快的速度看最終能有多少次。(請3位同學(xué)回答)從游戲看出,人的潛力是無限的,只要相信自己,一切皆有可能。所以同學(xué)們,要相信自己,相信自己能行,就像歌詞里唱的“我相信自由自在我相信希望 我相信伸手就能碰到天”,讓我們一起唱響這首“我相信”。

    主持人:唱完歌大家精神抖擻,看來增強自信還需要我們有所行動。做任何事情,光有自信是不行的,一定是需要我們做好準(zhǔn)備,將想法付諸行動我們才會擁有自信。讓我們來觀看一個視頻體會一下怎樣充滿信心的活著。 希望大家都能充滿信心的像大樹一樣的活著。

    六、主持人:人生路漫漫,有苦樂,有酸甜,可我們一樣要學(xué)會微笑著面朝大海,相信春暖花開。讓我們一起朗讀這段話,送給自己,送給在座的每一位。

    七、主持人:同學(xué)們,希望我們的人生能每天進(jìn)步一小步,讓人生進(jìn)步一大步。再借用劉老師的話,“人生不是成功了才會自信 而是自信了才會成功”。最后,祝愿我們能踏著朝陽 追著月光 健康 自信 快樂的成長!謝謝大家,今天的主題班會到此結(jié)束。

    是自信的演講稿(實用20篇)篇十七

    成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!

    自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。

    同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

    國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。

    網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看。這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

    同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的.積累不一樣,后果就截然不同。

    所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于實干這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

    是自信的演講稿(實用20篇)篇十八

    同學(xué):

    自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是到達(dá)理想彼岸的小船。有了它,我們向成功邁出了第一步。有了它,我們毫不猶豫地走上了追求的道路。

    有了自信,中華民族就有了無數(shù)追求成功的動人故事:“吊梁在頭,刺骨在骨”,“削壁偷光”,“用氣球映雪”。有了自信,一只腳就能窮盡沙漠沙海,“絲綢之路”浮在腳下,背后有“絲綢之路花雨”;有了自信,你就可以一手雕琢莫高窟的輝煌,建造葛洲壩“斬斷巫山余云”,舉起神舟飛船遨游神秘的天空。

    自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是理想進(jìn)步中體現(xiàn)的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。

    自信點,朋友!有了自信,你才會有自我,才會有成功,才會有輝煌的人生!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇十九

    親愛的老師、同學(xué)們:

    有一種東西讓我學(xué)到了知識,有一種東西讓我展開了想像,那個東西就是讀書。

    讀書如品茶,似喝酒,若下棋。戚繼光曾經(jīng)說過:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。”

    不錯,不過我看的書和以前的書大不一樣了。

    記得原來,我看書畫多字少。如今我已上四年級了,我已能看懂生字了。也可以讀懂課文了。比如:《尊嚴(yán)》讓我明白了一個人如果有尊嚴(yán),就有好的回報;《將心比心》這一課告訴我要尊老愛幼;《巨人的花園》這一課告訴我快樂應(yīng)該與別人分享;《幸福是什么》這一課告訴我幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。

    要讀書,就要讀好書,就要去多彩的生活中去鍛煉,不斷的積少成多,就可以學(xué)到真正的知識。

    啊,我愛讀書!

    是自信的演講稿(實用20篇)篇二十

    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    一個人的成功不僅僅需要個人的才干,還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。

    生肖屬牛的劉德華,有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺的老板,早年聽過劉德華唱歌后斷言:他根本不懂唱歌,更無唱歌天分。劉德華就是不服,加倍苦練唱功,每次在香港開演唱會都主動送票給他,人沒來,劉德華也不氣餒,仍舊照送不誤。僵持了十幾年,直到2001年,站在臺上演唱的劉德華十分興奮的看見那人坐在臺下的嘉賓席上,十分認(rèn)真的聽完了整場演唱會,最終當(dāng)面承認(rèn):“原先是我錯了,華仔真的會唱歌。”

    此刻,劉德華已經(jīng)不僅僅作為大眾偶像,而是一種精神的旗幟,成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。

    2004年的雅典奧運會上,人們記住了一個飛一般的名字:劉翔,12秒91,他平了110米跨欄的世界紀(jì)錄。世界為他震驚,中國為他驕傲。

    當(dāng)劉翔站在雅典奧運會110米欄的冠軍領(lǐng)獎臺上時,這個來自中國上海,黃皮膚的亞洲人,打破了110短跑百年不變的格局。

    劉翔自信的話語永遠(yuǎn)留在我們心中:“是的,今日我是世界冠軍,我要讓所有人都看見,我,一個黃皮膚的中國人也能飛起來。”“的遺憾,就是沒有在決賽上親手打敗約翰遜,下一回,我要親自戰(zhàn)勝他。”

    人不輕狂枉少年,僅有自信的人才能取得成功!

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