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    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)

    時間:2025-06-21 作者:雅蕊

    教學工作計劃有助于教師對學生的學習情況進行監控和評估,及時調整教學策略。在以下教學工作計劃的范文中,大家可以看到不同學段和不同學科的教學設計思路。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇一

    教學目標:

    1、引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,通過參加豐富的練習活動,可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的。

    2、提高學生的積極參與意識,能夠和同伴積極合作,友好相處。

    3、了解課堂常規,培養學生形成良好的課堂練習秩序。

    教學過程:

    一、談話:

    小朋友們從上小學起,要學習好幾門功課,其中就有體育課,那么,什么是體育課呢?(學生討論,依次發言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由老師指導大家做游戲、玩球,或進行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習活動的課,是鍛煉身體的課。

    那么,為什么要上好體育課呢?

    小朋友們都喜歡游戲、玩球,進行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現,他的身體一定會更靈活,動作更加協調;他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提高的很快;適應氣候變化的能力也強,而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

    二、怎樣上好體育課。

    1、不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向老師請假。

    2、聽到上課鈴響后,就到指定場地集合,排隊時做到靜、齊、快。

    3、應穿便于運動的服裝和鞋子。

    5、體育鍛煉時千萬不能帶……(學生回答)。

    三、在教室內練習排隊(按座位組數)。

    四、小結。

    以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規,希望大家今后都要做到。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇二

    教學目的:

    1、讓學生明白:“讓人們因我的存在而而感到幸福”,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動。

    2、使學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產生的。

    3、培養學生良好的行為習慣,讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

    教學重點:

    引導學生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸福”。

    教學難點:

    如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

    教學方法:

    講授法、討論法、多媒體教學法等。

    教學過程:

    一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)。

    二、授課:

    (一)做一個好孩子,讓家長幸福。

    老師:同學們,邁入陳惠南紀念中學,我們已經是中學生了!在成長過程中,中學是一個非常特殊而具轉折意義的時期,人們把這一時期又稱為青少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段明白了“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義。

    投影:我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親,5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時,幫奶奶過生日…馬騰飛用愛與責任伴隨自己成長,是我勉大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導學生講出事跡)。

    老師:對以上事跡做簡介:小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔一切,讓奶奶覺得幸福。

    (看視頻:《開學第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)。

    后漢時期,有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀就做起家務。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親*歇息。黃香的故事被編入了《三字經》,供后人學習。

    投影:我國古代“黃香溫席”的故事。

    老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流傳。

    投影:在全國以實施“跨世紀教育工程”而著稱的上海建平中學,一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發言,使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務,為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!

    提問:看了以上事例,同學們有什么感想?

    學生談感受。

    過渡:講得很好。中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。

    做一個好伙伴,讓同學幸福;

    做一個好少年,讓社會幸福;

    提問:怎樣才是一個好學生?

    怎樣才是一個好伙伴?

    怎樣才是一個好少年?

    學生討論——發言。

    老師小結:周總理12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學兼優的學生。我們身邊有很多很多同學,他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇三

    讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷,加強中小學生理想信念教育,教育學生珍惜今天的幸福,勤學習、守規范,珍愛生命、珍惜健康,培養其良好的生活學習習慣。使學生能盡快適應假期轉換和心理轉變,順利適應新的學習和生活環境。努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

    20xx年9月2——6日。

    (一)組織收看《20xx開學第一課》專題片,撰寫觀后感。

    (二)舉行“放飛夢想快樂起航”開學典禮。

    (三)開展健康教育主題活動。

    (四)開展關愛生命教育主題活動。

    (五)開展生活學習習慣教育活動。

    1.收看《20xx開學第一課》專題片,時間9月3日8:30—9:30,組織學生撰寫觀后感。

    2.舉行開學典禮,時間9月2日10:30—11:30。

    3.安全教育專題講座,安全隱患檢查。

    4.開展“乘著夢想的翅膀”主題班會。

    5.9月2日——9月4日各班開展養成教育、收心教育、常規教育活動,以《沙坪小學學生行為規范訓練手冊》為準則,認真組織學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《沙坪小學學生一日常規》《沙坪小學學生行為訓練重點》《小學生禮儀細則》等,負責人:楊光菊、尹梅。

    6.《開學第一課》班級主題教育活動。各班加強學生的安全、常規、收心教育,尹梅負責。

    7.每位教師上好科學第一課,加強學生行為習慣、學習習慣、作業規范的養成教育,加強課堂常規訓練、作業規范。

    1.新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。加上學校搬遷,新校區安全隱患較多,各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課--安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。

    2.精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。

    3.加強督查。學校對各班開展“開學第一課”活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時報區教委。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇四

    1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

    2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

    掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    一、導入:

    二、新學期具體要求。

    (一)行為習慣。

    1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

    2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩,做有益的游戲。

    3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

    4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

    5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

    (二)學習習慣。

    1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

    2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

    3、按時、獨立完成作業,書寫工整,卷面整潔。

    4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

    5、認真做廣播操、校園集體舞、眼保健操。

    (三)生活習慣。

    1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

    2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

    3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

    4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

    5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

    三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學生守規范》。

    童謠《小小學生守規范》。

    小小學生守規范,愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規,勤思好問愛科學。

    珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

    班級是個大家庭,人人都要多關心。尊敬師長有禮貌,團結合作爭第一。

    花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規范,個個都會夸你棒!

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇五

    1、了解校園中存在的安全隱患。

    2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

    3、進行預防災害,提高應付突發事件的能力。

    掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

    (1)導入。

    同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

    (2)新聞回放。

    《高速公路上發生的車禍》。

    同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發言)。

    (師生討論師總結)。

    (2)校園的安全隱患。

    (學生列舉)。

    1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

    2、學校圍墻存在的安全隱患。

    3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

    4、校園意外傷害的隱患。

    師:那我們該怎樣預防呢?

    1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

    2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

    3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

    4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

    5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險。

    6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

    1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

    2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

    4、緊急電話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:

    1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

    2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

    3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

    4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

    5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

    6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

    7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

    8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

    9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

    10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

    11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

    12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

    13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

    同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

    最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

    祝愿同學們學習進步、身體健康。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇六

    教育目的:

    1、通過故事培養學生對自己和對集體負責的責任感。

    2、通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。

    活動過程:

    一、導入。

    1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

    2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?

    3、那么,我們該怎么辦呢?

    二、有哪些長假綜合癥。

    1、視覺疲勞癥。由于長時間上網、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

    2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。

    3、上學恐懼癥。與平時的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放松,生活規律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐懼感。

    4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規律,打破了身體的酸堿平衡,外加環境改變、水土不服,極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

    三、講故事。

    1、對自己負責。

    接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。

    看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……。

    這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

    但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……。

    他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現,實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。

    這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

    怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎!

    2、對集體負責。

    研究發現,紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

    紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

    加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

    每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

    四、新學期在每一個小細節上,我們應該怎么做呢?

    早自習……。

    上課鈴響了……。

    走廊里……。

    眼操、間操……。

    操場游戲……。

    家庭作業……。

    (目的:規范要求,養成習慣)。

    五、小結。

    愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

    愿我們以后每一個夢都不會一場空!

    就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇七

    1、思想品德教育。

    2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練,幫助孩子盡快適應學校生活。

    3、安全教育。

    教學內容及過程。

    一、愛校教育。

    1、老師祝賀小朋友返回學校,和同學們交流新年的愿望。

    2、教育學生愛學校,愛班級。

    二、常規教育。

    大家又回到了學校。回到了教室,誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。

    1、課堂坐姿。

    我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。

    老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

    老師示范。現在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得最好的小朋友,由老師發給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

    2、聽課、發言常規教育。

    2。1、是會用耳朵聽。

    聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。

    如果你們也在說話,老師的話就聽不見了。現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。

    2。2、如果你要提問,或者發言,要先立起你的右手,經得老師同意后再發言。

    訓練發言(師示范):立起右手,經老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

    3、課前準備和下課。

    現在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。

    4、路隊。

    排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

    5、下課。

    師:同學們學得真好,現在要下課了,我們應該怎么做呢?

    小朋友收好本節課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節課的學習用品。

    三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發貼紙。

    6、每天寫完作業自己整理好書包,第二天到校把作業本放在課桌的左上角。

    三、安全教育。

    1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。

    2、不能亂動教室里的電線和開關。

    3、放學時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學校。

    4、遇到問題要向老師報告。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇八

    自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是“春天里,讓我們快樂出發”。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發,使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優秀的中學生。

    詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息。

    1、女生獨唱:stayhereforever。

    2、現場書法表演。

    3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。

    4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。

    這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。

    1、重溫“六心閣”班級文化。

    以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

    2、回望過去。

    由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

    1、春天里的愿望。

    主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

    2、春天里的故事。

    邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)。

    要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇九

    我校根據上級文件要求,組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節目,并將其作為20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現將活動開展情況作如下小結:

    1、收看節目并召開主題班隊會、

    《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節目的學生深受鼓舞、深受感動、各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學生說學到了在災難面前要團結,發揮集體的力量和智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的.學生說感受到生命的意義,面對困難要鎮定從容,并會堅持不懈的實現自己的夢想。

    2、組織學生撰寫觀后感。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇十

    作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的新學期開學第一課的教案,歡迎大家分享。

    1、充分認識安全的重要意義,掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。

    4、進行預防災害,特別是春、夏季節自然災害,提高應付突發事件的能力。

    掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

    掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    多媒體課件

    一、導入:

    同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

    二、播放視頻:《酒后駕車發生事故的思考》

    同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發言)

    師:轉瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)

    三、校園的安全隱患。(生列舉)

    1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

    2、學校圍墻存在的安全隱患。

    3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

    4、校園意外傷害的隱患。

    師:那我們該怎樣預防呢?

    四、學生應該注意的安全事項。

    1、注意課間安全

    課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

    2、校園圍墻的安全

    不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

    3、交通安全

    要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

    4、講究飲食安全

    拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

    6、每位同學還要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

    五、校外安全

    1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。

    不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

    2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。

    學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

    3、自我防范意識。

    4、緊急電話:“119”————火警“110”————報警

    “120”————急救“122”————交通事故報警

    注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇十一

    環節二:歡樂春天。

    1、女生獨唱:stayhereforever。

    2、現場書法表演。

    3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。

    4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。

    這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。

    環節三:春天里回望。

    1、重溫“六心閣”班級文化。

    以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

    2、回望過去。

    由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

    環節四:暢想春天。

    1、春天里的愿望。

    主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

    2、春天里的故事。

    邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)。

    環節五:春天里的誓言。

    要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。?。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇十二

    1同學們,很高興見到大家,首先我要恭喜你們進入到一個新的階段,進入初中的學習生活,希望在接下來的學習生活里,我們能成為好朋友。

    2當然我還是得先做個自我介紹,

    3在這里,我特別想和大家分享一些事。在xxxx年的x月,也就是十年前,我和在座的各位一樣剛剛踏入這個地方,開始我的初中生活。在來到一個班集體,我沒有像在座的大多數人一樣幸運,進入班級都是熟悉的面孔,感覺還是蠻孤單的,但是人總不能孤單一輩子吧,做什么事情總有第一步,勇敢地踏出第一步,收獲到的會大于默默無聞的。

    曾聽人說:上輩子回頭100次,才換來今生的擦肩而過,上輩回頭500次,才換得今生同車一程。可想而知,上輩子是要回頭多少次才可以換來今天我們的相聚呢?所以在今后的日子里,無論分到哪個班,都希望同學們都珍惜這難得的緣分,和睦相處,相互幫助,相互學習。當然,也希望你們遇到我的時候可以和我打個招呼,或者暫時我還不知道你的名字,但是你會是我值得驕傲的學生。

    本節課有必要和同學們一起談談初中階段的數學的學習。

    那國有國法,家有家規,上我的課也有規矩:

    一.互相尊重。在我的課堂上,我不允許有那些搗亂課堂,課堂上睡覺,課堂上說交頭接耳,課堂上吃東西等等不是課堂上應該做的事,對于這些不尊重課堂紀律、不尊重老師的,你也別指望我能尊重你。

    二.做好課前預習。一個好的預習行為習慣反應了你的自學能力,做好預習,能讓你的聽課效率事半功倍。在預習的時候,可以先粗略瀏覽本節知識的結構體系,再細讀重要概念、公式、法則、定理,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課。

    三.課中認真聽講。課前2分鐘準備好課本、課堂練習本,文具。課堂上要“想、聽、講、做”“想”就是隨時準備思考老師、同學提出的問題,想一想想如果是我會怎樣去解決,“聽”不僅要聽老師對知識的講解,還要聽其他同學們的不同解決方法,“講”就是大膽說出你的答案,你的見解,答錯沒關系,我們這是個開放的課堂,積極愉快地學習才是我們的課堂。“做”就是積極參與課堂活動,動手認真完成課堂練習。

    三.課后消復習,主要復習當天所學的內容,特別是公式,概念等只需要記住的知識,還有要注意復習例題的書寫格式,解題切入點之類的。

    四.做好練習,這是我要著重講的,特別是作業,作業要求很簡單:1.先復習再做作業,2.獨立完成,不可以抄作業,不會做你可以寫在作業本上告訴我3.字跡清楚,書寫規范,4.作業用黑色或者藍色筆書寫,畫圖必須用鉛筆和尺子,作業批改后,有做錯的必須用紅色筆在旁邊做完整的修改。5.作業我會按時批改,也希望你們按時完成上交。

    當所有這些都做得很好的時候,成功已悄悄為你開始開門了。如果再加上你嚴格的自我管理與堅持不懈的毅力,相信你會成功的!

    1以一個負責人的態度,飽滿的精神給我好好考這次分班考試。

    2寫一個簡短的(至少50字)的自我介紹(姓名、興趣愛好、學科強弱項等)以及寫下你希望的數學課堂是怎樣的(明早上交)。

    趣味數學:

    從前,在一座古老的山上,這個山上有一古寺叫都來寺,一天,一位山下的人上山去打柴,在休息之余,來到了這個古寺,他就和寺中和尚交談起來了。

    打柴人:“你們這座寺中一共有多少個和尚啊?”和尚說:“我也不清楚總共有幾個和尚,但是,通過碗的數量就可以推算出和尚的數量。”

    “在我們這座寺廟里,3個和尚合吃一碗飯,4個和尚合分一碗湯,一共用了364只碗。”和尚解釋到。

    那你知道一共有多少個和尚嗎?

    解:設有和尚x名。

    1/3x+1/4x=364。

    7/12x=364。

    x=364÷7/12=624。

    解:先把兔子帶到對岸,放下兔子自己返回;再把蘿卜(狗)帶到對岸,放下蘿卜(狗),再帶上兔子返回;放下兔子,再帶上狗(蘿卜)到對岸,放下狗(蘿卜),獨自返回;最后再帶上兔子到對岸。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇十三

    教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。

    (一)教學目標:

    1、充分認識安全工作的重要意義。

    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

    (二)教學過程:

    1、導入:列舉出生活中的安全事例。

    2、安全工作的重要性。

    a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

    b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

    c、國家、政府狠抓安全教育工作。

    d、目前學校抓的幾項工作。

    (三)、中學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    (五)、教師小結。

    教學目的:

    讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入的學習狀態。

    教學時間:

    一課時。

    教學過程:

    一、常規教育。

    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

    3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

    5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不追逐打鬧,不爬欄桿、,做有意義的課間活動。

    8、集合整隊:快、靜、齊。

    9、放學要求:按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全。

    二、衛生習慣。

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    三、安全教育。

    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

    四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

    目標:

    1、理解故事內容,學習故事中的對話。

    2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

    準備:

    故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

    教學重點。

    學習故事中的對話。

    教學難點:

    故事表演。

    過程:

    2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

    出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

    3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

    4、經驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

    5、小結講述幼兒表演情況。

    教學目標。

    1.能夠模仿學唱歌曲,理解歌詞的內容。

    2.能隨音樂進行簡單的動作表演。

    3.感受音樂的美,逐漸產生對幼兒園的喜愛之情。

    教學準備。

    1.經驗準備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

    2.物質準備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。

    教學重難點。

    1.重點:能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

    2.難點:在活動中,能大膽的隨音樂進行簡單的動作表演。

    教學過程。

    一、活動導入。

    1.看一看。

    教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。

    提問:小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

    2.說一說。

    幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?

    3.找一找。

    教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂做律動。

    二、學唱歌曲。

    1.聽一聽。

    教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節奏與歌詞內容。

    提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?

    2.唱一唱。

    教師采用多種演唱方法激發幼兒的歌唱興趣。

    (1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。

    (2)幼兒與教師共同演唱。

    (3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。

    (4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

    三、表演歌曲。

    1.跳一跳。

    幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。

    2.想一想。

    我們還可以在幼兒園里做些什么?

    四、延伸活動。

    1.有趣的幼兒園。

    教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領幼兒參觀幼兒園。

    (1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,

    (2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。

    (3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。

    2.將歌曲投放在音樂表演區,鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇十四

    1同學們,很高興見到大家,首先我要恭喜你們進入到一個新的階段,進入初中的學習生活,希望在接下來的學習生活里,我們能成為好朋友。

    2當然我還是得先做個自己介紹,

    3在這里,我特別想和大家分享一些事。在xxxx年的x月,也就是十年前,我和在座的各位一樣剛剛踏入這個地方,開始我的初中生活。在來到一個班集體,我沒有像在座的大多數人一樣幸運,進入班級都是熟悉的面孔,感覺還是蠻孤單的,但是人總不能孤單一輩子吧,做什么事情總有第一步,勇敢地踏出第一步,收獲到的會大于默默無聞的。

    曾聽人說:上輩子回頭100次,才換來今生的擦肩而過,上輩回頭500次,才換得今生同車一程。可想而知,上輩子是要回頭多少次才可以換來今天我們的相聚呢?所以在今后的日子里,無論分到哪個班,都希望同學們都珍惜這難得的緣分,和睦相處,相互幫助,相互學習。當然,也希望你們遇到我的時候可以和我打個招呼,或者暫時我還不知道你的名字,但是你會是我值得驕傲的學生。

    本節課有必要和同學們一起談談初中階段的數學的學習。

    那國有國法,家有家規,上我的課也有規矩:

    一.互相尊重。在我的課堂上,我不允許有那些搗亂課堂,課堂上睡覺,課堂上說交頭接耳,課堂上吃東西等等不是課堂上應該做的事,對于這些不尊重課堂紀律、不尊重老師的,你也別指望我能尊重你。

    二.做好課前預習。一個好的預習行為習慣反應了你的自學能力,做好預習,能讓你的聽課效率事半功倍。在預習的時候,可以先粗略瀏覽本節知識的結構體系,再細讀重要概念、公式、法則、定理,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課。

    三.課中認真聽講。課前2分鐘準備好課本、課堂練習本,文具。課堂上要“想、聽、講、做”“想”就是隨時準備思考老師、同學提出的問題,想一想想如果是我會怎樣去解決,“聽”不僅要聽老師對知識的講解,還要聽其他同學們的不同解決方法,“講”就是大膽說出你的答案,你的見解,答錯沒關系,我們這是個開放的課堂,積極愉快地學習才是我們的課堂。“做”就是積極參與課堂活動,動手認真完成課堂練習。

    三.課后消復習,主要復習當天所學的內容,特別是公式,概念等只需要記住的知識,還有要注意復習例題的書寫格式,解題切入點之類的。

    四.做好練習,這是我要著重講的,特別是作業,作業要求很簡單:

    1.先復習再做作業。

    2.獨立完成,不可以抄作業,不會做你可以寫在作業本上告訴我。

    3.字跡清楚,書寫規范。

    4.作業用黑色或者藍色筆書寫,畫圖必須用鉛筆和尺子,作業批改后,有做錯的必須用紅色筆在旁邊做完整的修改。

    5.作業我會按時批改,也希望你們按時完成上交。

    當所有這些都做得很好的時候,成功已悄悄為你開始開門了。如果再加上你嚴格的自己管理與堅持不懈的毅力,相信你會成功的!

    1以一個負責人的態度,飽滿的精神給我好好考這次分班考試。

    2寫一個簡短的(至少50字)的自己介紹(姓名、興趣愛好、學科強弱項等)以及寫下你希望的數學課堂是怎樣的(明早上交)。

    趣味數學:

    從前,在一座古老的山上,這個山上有一古寺叫都來寺,一天,一位山下的人上山去打柴,在休息之余,來到了這個古寺,他就和寺中和尚交談起來了。

    打柴人:“你們這座寺中一共有多少個和尚啊?”和尚說:“我也不清楚總共有幾個和尚,但是,通過碗的數量就可以推算出和尚的數量。”

    “在我們這座寺廟里,3個和尚合吃一碗飯,4個和尚合分一碗湯,一共用了364只碗。”和尚解釋到。

    那你知道一共有多少個和尚嗎?

    解:設有和尚x名。

    1/3x+1/4x=364。

    7/12x=364。

    x=364÷7/12=624。

    解:先把兔子帶到對岸,放下兔子自己返回;再把蘿卜(狗)帶到對岸,放下蘿卜(狗),再帶上兔子返回;放下兔子,再帶上狗(蘿卜)到對岸,放下狗(蘿卜),獨自返回;最后再帶上兔子到對岸。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇十五

    教學內容:

    學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

    教學目標:

    通過學習有關。

    安全知識。

    使學生樹立自護、自救觀念形成自護、自救的`意識使學生安全、健康成長。

    教學時數:

    一課時。

    教學過程:

    一、談話引入:

    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

    1、用電安全。

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2、安全使用煤氣。

    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    二、發生火災怎么辦。

    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    三、交通安全。

    1、行走時怎樣注意交通安全。

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的。

    兒童。

    不準騎自行車上街。

    四、小結:

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇十六

    教學目標:

    1、讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態。

    2、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

    3、強化心理思想。

    教學重點:

    提高學生的安全意識。

    教學過程:

    一、常規教育。

    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

    3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

    5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

    8、集合整隊:快、靜、齊。

    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

    10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

    二、安全教育。

    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

    三、衛生習慣。

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇十七

    活動目的:

    1、在和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在20__年樹立"勤儉節約、擁抱正能量"的學習與生活意識狀態,微笑走向陽光的20__。

    2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立"勤儉節約、擁抱正能量"的奮斗志向,引領其向20__年度感動中國十大人物何玥同學學習。

    3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到"勤儉節約、擁抱正能量"的20__年實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性,使學生從小養成節約的好習慣。。

    4、評選寒假陽光生。

    班會形式:。

    小組交流、個人展示。

    主持人:

    中隊輔導員和執行小班長。

    活動過程:

    一假期陽光生的評選。

    1小組內檢查作業,做好記錄,評出組內陽光生,然后參加全班評選。

    2全班交流,評出班級寒假陽光生。

    3瀏覽優秀作業。

    二勤儉節約、擁抱正能量。

    周總理是個生活勤儉節約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:"八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受。"。

    周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

    雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節省下來的都節省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:"在工作上,要向積極性的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊"。部隊求之不得每人發兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發給雷鋒時。他卻說:"有一套就夠穿了,我現在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦。"。

    老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

    乙:可是,我們也發現,有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現象。

    【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。

    甲:我們知道,現在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

    甲:同學們沒有把節約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

    乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發現了一些浪費現象。

    (指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉。

    乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養成勤儉節約的好習慣。

    甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現象,請一些同學說說。

    如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。

    指名說。(如節約一切可以節約的資源,切切實實地做一些事情)。

    那么,對于節約,你有哪些金點子?

    指名說。

    舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養;。

    用洗米水刷洗碗筷更干凈;。

    喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;。

    燈泡換成節能燈用電可以省七八成;。

    馬桶水箱里放塊磚最省水合算;。

    不用電器切斷電源能節電10%。

    3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的"節約明星榜"和倡議書,使學生感受到"勤儉節約、擁抱正能量"的20__年實踐主題。

    4、全體學生在倡議書上簽名,并深刻領悟"勤儉節約、擁抱正能量",寫下自己的勤儉節約計劃,小組內交流。

    5、利用多媒體設備,對學生針對湖北老河口踩踏事件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網。

    6、發出新學期學校寄語:"勤儉節約、擁抱正能量"的奮斗志向,引領其向20__年度感動中國十大人物何玥同學學習。

    何玥同學事跡。

    去年4月,正準備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質瘤。在桂林市做了第一次手術后,何玥的病情有所緩解。可當年9月初,她的病情突然復發再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術,此時,腫瘤已經擴散至腦部組織。

    在自己生命垂危的時刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當天上午,何玥的父親何先航找到主治醫生,說出了女兒在做第二次手術前的心愿:捐贈器官。

    她的無私舉動,打動了無數中國人。在中央電視臺播出的"感動中國"頒獎晚會上,捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20_年度感動中國十大人物。

    班主任總結發言:同學們,建立節約型社會,創建節約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是"心動",心里想著搞好節約,增強節約的主動意識;二是"行動",掌握節約方法,做到合理科學地節約。讓我們攜起手來,從現在開始,從我做起,勤儉節約,共創節約型校園!

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇十八

    教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。

    (一)教學目標:

    1、充分認識安全工作的重要意義。

    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

    (二)教學過程:

    1、導入:列舉出生活中的安全事例。

    2、安全工作的重要性。

    a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

    b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

    c、國家、政府狠抓安全教育工作。

    d、目前學校抓的幾項工作。

    (三)、中學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    (五)、教師小結。

    目標:

    1、理解故事內容,學習故事中的對話。

    2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

    準備:

    故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

    教學重點。

    學習故事中的對話。

    教學難點:

    故事表演。

    過程:

    2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

    出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

    3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

    4、經驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

    5、小結講述幼兒表演情況。

    教學目的:

    讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入的學習狀態。

    教學時間:

    一課時。

    教學過程:

    一、常規教育。

    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

    3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

    5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不追逐打鬧,不爬欄桿、,做有意義的課間活動。

    8、集合整隊:快、靜、齊。

    9、放學要求:按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全。

    二、衛生習慣。

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    三、安全教育。

    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

    四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

    新學期開學第一課班會教育活動教案(優秀19篇)篇十九

    愛國,勇敢,團結,自強!關愛老兵,英雄不朽!2015年開學第一課與去年的完全不一樣,因為今年是抗戰勝利70周年,今年主題是英雄不朽,看完之后我真的只有兩個詞可以形容:感動,自豪!看著一個個老兵,一個個戰爭的幸存者在臺上演講,臺下無一不是淚流滿面,當然我也不例外,歷史總是令人難以忘記,今天我們的紀念,就是為了呼喚和平。最后的昔日少年與今日少年的合影很溫馨,正是有了前輩們的英勇奮戰才換來如今的幸福生活,老兵精神我們也會繼續傳承下去!在此,我也和tfboys一起以少年之名義鄭重宣誓:我們是英雄的子孫,未來是屬于我們的時代,學習英雄的精神,接過英雄前輩的旗幟,從現在起,堅定立志,把祖國的強盛當做自己的夢想,我們宣誓:誠實,善良,勇敢,自信,自立,自強,做偉大祖國的接班人!

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