一篇優秀作文能夠引起讀者的共鳴，讓他們能夠從中獲得思考和啟發。讓我們一起來欣賞下面的優秀作文，感受優美的語言和深刻的思想。
我戰勝了自己范文（20篇）篇一
高爾基說過：“最偉大的勝利。”是啊，一個人總是在不斷的過程中成長的，有時需要戰勝懶惰；有時需要戰勝平庸；有時需要戰勝挫折，它們猶如一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功。我是個內向的.孩子，很少當眾發言，也很少回答問題，除了學習不錯，還有班級板報由我負責外，其他的我很少開口，低調淳樸，踏實本分的過著。
那是六一前夕，班主任叫我競選十佳少年，不是吧？我心怦怦直跳，對于膽小，害羞的我來說這個任務太難了，心里喜憂參半，老師對我的肯定，把機會給予我，這是一個挑戰！！中午回到家，我先把演講稿完成，然后開始練習，經過反復練習后，上面的內容我不看也能完整流利地背出來了，而且我在班上也朗讀給老師同學聽過。
競選開始了，同學們在給我打氣，我心還是在砰砰直跳；競選者一個接一個上臺演講，其中有三個低年級的因緊張忘了臺詞，但每講完一個，同學們都會鼓掌，我該如何？鎮定，這并不可怕。當老師念到我名字時，真有種想臨陣逃脫的沖動，可想到老師那充滿希望的目光，同學們為我加油的笑臉，我只有端著一顆忐忑的心步入競選臺，心里更加誠惶誠恐了。心想：我肯定講得不好，怎么辦？這時，我的思想突然來了個一百八十度大轉彎，想到這幾天認真的練習過，也得到同學的認可，怎會比別人差呢？于是，我深吸一口氣，站在競選臺上，開始讀演講稿，講著講著，我聽到了自己的聲音，看到選手們傾聽的神情，見到電教室老師滿意的笑容，我更加自信了。演講一晃而過，我忽然覺得，走上講臺表現自己的感覺真棒！
超越了我自己，不管遇到怎樣的困難和挫折，我都要勇敢去挑戰。真正的成功不在于戰勝別人而是，從不會到會要經歷無數次嘗試和失敗，只有在中成長人生才會有意義。
雖然，這次我競選失敗了。但我是勝利的，起碼我戰勝了我自己！
我戰勝了自己范文（20篇）篇二
人最大的敵人是自己，如果必須要戰勝所有的敵人才會成功，就必須先。
有一則寓言這樣解釋:有一條溪流來自遙遠的地方，它一路上遭遇許多挫折，它認為通過自己的努力，終會匯流于江海之中，就是它畢生的愿望，可是它偏偏流經了荒漠，命運將它置于絕境，它慢慢的消失。
忽然荒漠里的烈日勸說道:“溪流，你想去海洋嗎?”
“是的，但現在已經不可能實現。”
烈日笑了，說:“在這荒漠之中，只有空氣可以來去自由，你若真的想要離開荒漠，不妨讓自己蒸發變成蒸汽，讓空氣帶你走……”
溪流打斷了烈日的話，氣憤的說:“我若變成了蒸汽便在也不能匯流入江海，而且我也不再是我，我可不要得不償失。”
烈日嘆了口氣說:“固執的溪流啊，你可以變成雨落下來繼續做你的溪流，然后還可以匯流入江海不是嗎?”
溪流徹悟:“烈日謝謝你，讓你的陽光更毒辣些吧，我愿意舍棄現在的我為了那個理想。”
烈日幫它變成了蒸汽，果真它在三天后順利地匯入了江海，它的心情多么激動，它多么想感謝烈日，感謝那個勇敢的自己。
讀完寓言，我醒悟:溪流為了最終成功匯入江海，敢于放棄現在的自己，才成就了偉大的理想。若一個人能夠戰勝內心的恐懼，坦然面對現實，那么他就是能夠成功的人。
西方有位哲學家設計了一個實驗，來印證究竟哪個孩子將來會成才。他發給孩子每人一塊兒糖，并囑咐道:“我回來之前，誰還保留著那塊糖，誰就能在得到一塊兒。”
孩子們沒能抵制住糖果的誘惑，剝開糖紙品嘗到了美味。只有他，一個四歲大的小孩，沒有吃糖，多少年后，他真得成為了一代偉人，他就是愛因斯坦。當他回憶那件事時，曾說:“我說想要獲得更高的獎勵，必須要貪吃的陋習。”
能夠的內心，便能清楚自己的目標，才會為自己的目標而奮斗，所以成功在于!
我戰勝了自己范文（20篇）篇三
人生就意味著挑戰，不是挑戰別人，而是挑戰自己。
有一次，我的牙齒松動了，老媽要帶我去醫院拔牙。來的尖叫聲到了醫院我遠遠就聽到那一聲聲毛骨悚然的尖叫聲，把我嚇得都不敢進去了，可是媽媽硬生生的把我拽了進去，醫生叫我躺在椅子上，幾次我都想拔腿跑掉，只見醫生拿著鉗子朝我而來，我嚇得尖叫了起來，醫生笑道：我還沒有拔呢！小朋友放松點，一點也不疼的，我做了一次深呼吸，最終我還是戰勝了內心的恐懼，挑戰了自己。
還有一次是去學游泳，換上了泳衣，以為學游泳是件很容易的.事呢?跳到水里直接喝了一口水，把我嗆得說不出的難受，我就害怕了，開始捏搜捏腳不敢游開去，就在原地打轉，也沒去聽老師的口令，也對自己沒有信心，老師看見我，就開始鼓勵我，把原來的口令再慢慢敘述了一下，叫我膽子大一點，不要害怕。我想別人游的會，我也一定行，我就放開手腳克服了困難，還真讓我學會了游泳。
困難不可怕，可怕的是不能我一直謹記這句話這樣我一定能戰勝困難。
我戰勝了自己范文（20篇）篇四
“人最大的敵人就是自已。”我們往往習慣于安逸舒適的生活，而怠惰、停滯不前，缺少了向前的動力。命運是掌握在自已的手中，唯有挑戰自己，才能開創嶄新的彩色人生。
從小同學都笑我是個書呆子，因為我的功課還不錯，但是一點運動細胞都沒有，跑步時雙腳猶如千斤重，永遠都是最后幾名的；跳舞也常同手同腳、錯誤百出；打球時只能笨拙的閃避，永遠也只有挨打的份；籃球架更是如一百層大樓般高，令我百發百不中，所以我對體育一點興趣都沒有。同學對我的訕笑、竊竊私語，常讓我悶悶不樂老半天。可是,能怪誰？只能怪自已了，因為我的體育是真的不行啊！
有一次，我向媽媽訴苦－－運動是我的罩門，它就像是魔鬼一樣，吃走了我的信心，令我沮喪萬分。媽媽告訴我：“你的敵人就是你自已！要勇敢挑戰自己的極限，才能締造奇跡，若不奮發向上，何來甜美果實？”一根悶棍敲醒了我，頓時雨過天青，原來，阻礙我的不是困難，而是自己長久以來放棄的心態。
今年的暑假，我特別安排加強運動訓練，每天不是跑步，就是游泳，或是請哥哥、姐姐教我打羽毛球、桌球及籃球，也請爸爸陪我去爬山，鍛煉體力及肺活量。原本對運動一竅不通的我，發現運動沒有想象中的難，只要懂得技巧，反復的練習，是會一點一滴進步的。現在的我已會打羽毛球、桌球及籃球，跑步也變快了，雖然練習過程很辛苦，常常汗流浹背、氣喘噓噓，但是學會了這些運動，令我覺得比阿姆斯壯登陸月球還有成就感。
初中的運動會，我竟然能代表班上參加八百米個人賽及八百米接力賽，雖然都沒得名，但能代表班上參加比賽，比中大獎還令我興奮!因為這是對我努力的一大肯定，我已不再是小學同學們眼中的“運動白癡”了，我的進步，讓他們都跌破眼鏡呢！
我戰勝了自己范文（20篇）篇五
那日大雪紛飛，密密匝匝砸在臉上、身上，仿似渲染這將是一個不尋常的讓人興奮的日子。
第一次穿上笨重的滑雪鞋，踩上滑雪板，抓穩滑雪桿。從出發口那一個小坡道出發時，只是學著旁人的樣子，大膽出發。哪曾想速度和感覺已經不受控制，短短的坡道就把我打敗了，四腳朝天，所幸還在工作人員的保護范圍內，將我提起來。安慰說：不要怕，大膽往前，重心向前，摔也要往側面摔，不要直直地摔個四腳朝天。
可還是有害怕膽怯的情緒在揪扯，硬著頭皮跟著大部隊上魔法帶，來到半路的平臺，一個個沒滑過的同伴唰唰唰就一個接一個出發了，而且還沒摔，可我還是害怕。一旁負責魔法帶的工作人員打氣說，不要怕，只管將自己交給這滑雪板，盡量保持他們的平行。好，我也不管了，就這么沖下去吧。誰知，半路，滑雪板已經不受控制了，我還是直直地四腳朝天了。掙扎好久才爬起來，不管，繼續向下滑吧。
滑雪板停下時，都能感覺到自己的手和腿抖個不停。可千萬不能讓人感覺到自己發顫抖和膽怯，繼續上魔法帶，我已經找到感覺了。第二次站在那個平臺的.時候，膽怯已經消去半數，還有丁點興奮。好，這次定要，千萬不摔跤。哈哈，果然，這次掌握住了不摔跤的要領，重心前傾，滑雪板保持平行。
又這么滑2次后，果斷被慫恿上更高的平臺，角度更大，坡道更長了。啥也不用管，直接開始。掌握住要領，重心前傾，滑雪板控制平行。速度越來越快，雪花用力砸在眼睛上，還必須要努力睜開，否則更沒有安全感了。所幸，隨著速度的減小，自信慢慢戰勝了膽怯，終于順利到達平地。再來一次的期待感遠勝過了害怕。原來學會一項活動的成就感就是治療膽怯害怕的良藥。
最后一次感受完全就只為享受刺激感而去，終于勝利了。的強大成就感裝滿了整整一天的心情。
我戰勝了自己范文（20篇）篇六
他是一個趕路人，他的夢想是當一名環游世界的旅行者，但是他怕別人笑話他的夢想。于是將理想埋藏在心里，不敢向外透露。朋友說，你缺少的是一顆戰勝自己的心，理想的實現不需要別人的目光。
他繼續飛翔，鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌，感受到了周杰倫的中國風，耳邊響起了維塔斯的海豚音。
一路上，他歡呼雀躍著，欣賞花開花落，熱愛日出夕陽。他經過了小橋流水，也穿過繁華都市。然而，在人來人往的街頭，他又孤獨了。或許這是應該的，看慣了花花世界，給自己一點時間去思考和感慨。
突然，他醒了，猛地睜開雙眼，發現眼角有一點點淚花。為什么只有在夢里才有這樣的雄心呢？他又想起了朋友的話。
“啊，我要戰勝自己！”在寂靜的夜里，他幾乎要喊出來了。沒錯，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進的腳步，他只需戰勝自己！他似乎明白了“戰勝自己，我可以”！
我戰勝了自己范文（20篇）篇七
在上學期的考試卷上、家庭作業本中，老師多次給我的評語是：“扣卷面分10分”、“字太差”、“上課沒認真聽講。”
我天生好動、好玩、管不住自己。寫作業的時候不認真，所以字寫得不好；上課的時候，老師在課堂上講課，自己聽著、聽著，大腦就突然想到電子游戲上去了。往往是一堂課上完了，老師講的什么，我根本就不記得；有幾次老師布置作業時，我走神了，沒聽見老師在說什么，回到家要是不看老師發的短信，就寫不了作業。看到別的同學成績比我好，字比我寫得好，我非常羨慕。自己也想當一個好學生，可就是自己管不住自己，改不掉這些壞毛病，這是我在學習中面臨的最大難題。
今年新學期開學之初，老師送給我們三句話禮物，對我的震憾太大了，老師在《禮物》中說：“‘管不住’自己。怎么辦呢？那就要‘’……這兩個‘我’隨時都在打架，如果高尚的‘我’戰勝了卑下的‘我’，那你就戰勝了自己！”看了老師的《禮物》，我才知道，原來“要管住自己”，就是要“！”從此，我下決心要。寫字的時候，我一筆一畫認真地去寫，果然比以前寫的好多了。考試卷上，老師再也沒有扣我的卷面分了。上課的時候，我認真聽講，獨立思考。每當我走神想到電子游戲時，老師的話就會在我的耳邊響起，“他們可以沉溺電子游戲，我們不能”。開學以來，我已經償到了“”的甜頭，以前的壞毛病，已經改掉不少，還有些正在改正之中。
意味著要隨時和自己“過不去”不是一句話就能做到的而是一天一天的積累一天一天的堅持。我決心要的缺點讓同學因我的存在而感到幸福讓老師因有我這樣的學生而感到幸福讓媽媽因有我這樣的兒子而感到幸福。
我戰勝了自己范文（20篇）篇八
人生總會遇到困難，想要戰勝困難，首先要！這是我上三年級時，經歷了唱歌比賽之后的體會。
結果，我被選上了。通過這次事情，我體會到：比戰勝困難更加重要。只有戰勝了自己，才能戰勝困難。在人生的道路上，我們必須學會。
我戰勝了自己范文（20篇）篇九
今天下午，我照常去上象棋課。今天，我明白了：“要想戰勝對手，先。”
我剛剛到教室，發現人人都有了棋伴。過了一會，來了一位同學。他在班里算是為“大蝦”，很自大、驕傲。他是從農村來的。你可別看他個頭小，他氣勢可大的很呢！
老師讓我端來一副象棋，擺好，他又用傲慢的口吻說：“哎，無名小輩，知道我是誰不？感跟我下？看我不把你殺成‘光桿司令’！”我越聽越氣憤，開始下棋。
老師讓我用紅子，他用黑子，紅先黑后。我先架一個“當頭炮”，他滿不在乎的`跳了“馬”，又說：“打你這種無名小輩，我都懶得跳‘順炮’了”我也趕緊跳“馬”，又把“車”拉了出來。
快到交鋒時刻了，我心里難免有點緊張。看他的架勢，好像想用車吃了我的“馬”再攻破防線。我決定先飛“象”，再把“車”拉過來。不一會，我的棋子邊緊密聯系起來：“馬”有“象”看，“車”有“象”看，兩個“炮”也串通了起來，“象”和“馬”也可以看“炮”。
過了一會，他開始“硬功”了。“大蝦”不愧是“大蝦”，幾下子就攻破了防線，我開始招架不住了。
又過了好長時間，我實在下不過了。我的思想又開始打架了。我想：“認輸吧，反正又下不過他。不行不行，還沒下完呢，我怎能認輸？不能放棄，找攻破的機會！”
可怎么下過他？經過仔細分析，我發現他完全是在左邊進攻，而右邊只有寥寥無幾的幾顆棋。我先把“馬”跳過去，先將軍，又把“炮”挪過去。“馬后背包（炮）子——馬后炮！你輸了！”我對他喊到，他，只能呆呆的望著棋盤。
通過這次下棋，我知道了——要想打敗對手，先打敗自己放棄的念頭！
我戰勝了自己范文（20篇）篇十
四年級寒假的一個晚上，小區不知為什么突然停了電，屋里屋外一片漆黑，我害怕極了，總想往媽媽的身邊靠。過了一會兒，爸爸說：“大家是不是想一晚上都在黑暗中度過呀？”我第一個回答說：“不想，這樣太可怕了！”“那你到商店去買根蠟燭吧！”爸爸順著我的回答說道。“怎么？讓我一個人去？我可不敢！”我趕忙回絕爸爸。爸爸笑笑說：“我就知道你是一個膽小鬼，雖然只有這么幾步路，你這膽小鬼也不敢走的！繼續摸黑吧！誰讓咱們家有一個膽小鬼呢！”爸爸一口一個膽小鬼，讓我很是難為情。我不知從哪里來的一股勇氣，不服氣地對爸爸說：“誰說我是膽小鬼？給我錢！我買去！”
我拿過媽媽遞過來的錢，氣沖沖地走出家門。樓道里好黑呀，我打起了退堂鼓。可一想到爸爸剛才對我的鄙視，我只有硬著頭皮往外走。我一手摸墻一手在空中摸索，并小心地用腳尖探著路往前走，終于摸到了樓宇門。打開門的瞬間，外面突然亮堂起來。只見漆黑的夜幕布滿繁星，無數的星星調皮地眨著眼睛，好像也在嘲笑我的`膽小。一股寒風順著我的衣領和袖口往里鉆，我禁不住打了一個寒噤。我快步朝商店跑去，很快就看到暖暖的、火紅的燭光從窗戶里射出來。店主阿姨見我一個人來買蠟燭，微笑著夸我真勇敢。聽了阿姨的夸贊，我心里的恐懼頓時全都消失了。
的感覺真爽！
我戰勝了自己范文（20篇）篇十一
每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向遙遠的圣地。路途是崎嶇而又漫長的，更隱藏著無數的惡魔，虎視耽耽向你撲來。你或許沒有十分的把握戰勝它們，但只要你戰勝了自己，就等于擁有了克服困難最強大的武器。
要有自信。不要認為自己卑微，平凡并不意味卑微；不要輕信自己弱小，弱小的并非都不偉大。牛頓說自己在研究中始終有這樣的信念：“我要尋找的，我一定能找到它！”正是這樣相信自己，不斷尋找與懷疑，才構成他充實又偉大的一生。
要有目標。首先要全面認識自己。找出自己需要戰勝的弱點，是任性，怯弱，抑或武斷，輕狂？其次是要確立符合實際的目標。目標過小會是你驕傲與輕浮，從而喪失腳踏實地繼續奮斗的耐心；目標過大會使你盲目，久而久之因難以實現目標，你失去了信心。
要有毅力。“三天打魚兩天曬網”成功就只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。鄭板橋說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任你東南西北風。”狄更斯說：“頑強的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老體弱，世代前仆后繼卻可移山滴水之力微不足道，長年累積卻可穿石。這些看似不可思議的事都因毅力的支持而成為現實。或許你的力量很小，但只要有鍥而不舍的毅力，便沒有無法逾越的障礙。
要有實踐。離開實踐，就成了無源之水，無本之木。先哲曾說：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。”被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的`《史記》，正是司馬遷確立目標后“足跡遍天下，周覽四海名山大川”而得的。陸游也曾教兒：“紙上得來終覺淺，欲知此事要躬行。”實踐是戰勝了自己的唯一憑證。
或許平凡弱小的你正在向成功努力，那么用以十倍的力量，百倍的信心，一往無前的毅力去實踐，去拼搏，，你就能成功。
我戰勝了自己范文（20篇）篇十二
人總會走向成熟，慢慢克服困難，去做一些曾經自己認為做不了或不敢做的事情，便是成長的過程。
三四年級時，我總是怯于出頭露面，就連進老師辦公室前都要反復自言自語，把要和老師說的話在心里先默默記熟。有時看到辦公室里人很多，便門也不敢進了。
每個學期一開始，總會競選值日班長。這對那時的我來說，必定十分重要，需要幾天的“彩排”。那幾天，我的腦海里總會浮現競選出丑的畫面，雖然是想象，卻又好似真實發生在眼前。
等到那一天，我必定早早到校，對競選的那節課也是又盼望又害怕，激動而緊張的心久久不能平靜。想到即將到來的競選活動，我就手心出汗，只好不住地搓手。
該來的總會來。我站在臺上，雙腿不住發抖，想控制卻沒有辦法，手沒有放在胸口，也依然能感覺到心跳加速。我講話的語速也越來越快，只想盡早結束這一切。下臺后，不知怎地，我的'雙腿仍在顫抖。
我想改變這樣的狀態。此后，每到競選季，我就讓母親當觀眾，反復練習好幾遍，直至滾瓜爛熟成竹在胸。平時，我也經常參加同學間小范圍的活動，慢慢克服膽怯的心理。
五年級的那次競選，我自然地走上臺，望著臺下的同學，奇跡般地我竟一點也不緊張，雙腿不再顫抖，雙手不再出汗。下臺后，我異常高興，真沒想到，這次我居然沒有怯場，我戰勝了自己。
現在的我，經常主持一些班級活動，面對班級同學和其他觀眾，我早已習以為常，有時甚至還會主持一些校級活動，我也都能輕松面對，坦然自如。現在細想來，曾經的班級競選雖然不堪回首，但畢竟那是歷練的過程，成長的過程。
也許就是戰勝困難的最好方法。
我戰勝了自己范文（20篇）篇十三
需要的是一顆強大的內心；需要的是一種堅定的勇氣；需要的是一種有毅力的堅持……你不能害怕別人的冷嘲熱諷不必在意別人鄙夷的目光。
在小學三、四年級的時候，有一段時間我腦子很昏，上課老師講什么我聽不懂，不會的題就算問老師，老師講了我還是聽不懂；放學回家，我看到那些題就像是一只只蚯蚓在蠕動，它們不懂我，我也不懂它們。
就這樣，我渾渾噩噩地度過了很長一段時間，我都要成為一個傻子了，眼看著期中考要來臨了，我更加著急了，幾乎每天都熬到11點，可這一切都是徒勞，根本沒用！我以為，考試時我能想起一切來，不會考太差吧……我懷著這種心態考著試，可在我看到試卷時，我愣住了，因為試卷上的題目，我像是在看外星文，過了兩三天，試卷發了下來，我考了56分，全班倒數第一。
在看到分數的一刻，雖然早已經有心理準備，但心里還是生起一種想法：我對不起爸爸媽媽的養育之恩，我想放棄學習，幫爸爸媽媽做點事情，至少那樣還有點用，在我停止想法的那一刻，我仿佛感受到了同學們鄙夷的目光。我還想：老師肯定會狠狠地批評我一頓吧！想到這里，我又垂下了頭。
這時，老師突然說：“邵金琰同學，你跟我來一下辦公室。”我頓時心慌意亂，在去辦公室的路上，幾乎每一步都像踩在刀上，我很害怕。磨蹭了三分鐘，才從教室走到了辦公室，再走到老師面前。我閉上眼，準備迎接老師劈頭蓋臉的罵，可老師沒有，他拉起了我的手說：“孩子，你這些天的辛苦，老師都放在眼底的。不過，你要更加努力，老師相信你一定會成功的，因為戰勝自我，你就一定能成功。”我有些不明白，但還是點點頭。
放學回到家中，想著老師的話，我想：“我或許不該放棄，我應該更加努力，因為我要超越自我，啊！”自從那次以后，我上課更加認真聽講了，課后作業也做得更加細心了，成績也提了上去。
我堅信：要超越自我，，我就一定能成為更優秀的人。
我戰勝了自己范文（20篇）篇十四
生活中，一些看似不容易的事情，只要你敢于去面對就會變得很容易。就在這次圍棋定級定段賽中，我發現很容易。
快要比賽了，我壓力山大。因為我二段升三段已經兩次失敗，加上媽媽的.一句話：“如果這次沒有升上那就放棄吧。”我非常害怕沒有升上去，害怕重蹈覆轍。
開始入場了，我也跟著人潮擠到了樓上。我十分努力的克制自己，告訴自己：“相信自己，我可以，不要想結果，只要下好每步棋。”前面三盤都是險勝，我松了一口氣，到了第四盤，才下了幾步，我就發現，我的對手十分保守，棋藝十分精堪，對付這種人我一定要下得厚，他一上來瘋狂地掏角，撈實地，把有發展的外勢給了我，我心里正高興，完全超出了預計目標，可是他一下這步棋“震”，就立馬給我一個“晴天霹靂”，擋也擋不住，吃也吃不掉，怎么想也想不出對策，想想自己就要輸了，淚水在眼眶里打轉，拼一把吧，以攻為守。擦干眼淚，冷靜下來再仔細計算，加油，我可以反敗為勝，正確面對。五分鐘過去了，我終于找到了一個好點，人們常叫它“聲東擊西”，他要不理，角就得死。接下來我全神貫注的看著棋盤，最后我反敗為勝，大比分戰勝了他。
其實，我不但戰勝了對手，贏了這盤棋，還戰勝了自己，不是嗎?原來只要勇于面對，冷靜迎戰，就能，其實很容易嘛!
我戰勝了自己范文（20篇）篇十五
老師們，同學們:。
大家好!今天我演講的題目是《》。
曾有一篇文章這樣寫道:。
“人生是晴天，又是陰天;是雨天，又是雪天;不總是一帆風順的。但當你掉人泥沼之中，別老想著靠別人，要知道那擺渡生死的小船正握在你的手中。你要做的只是，擺渡出去!”
這一直是我欣賞的一段話，它昭示人們，人生中最困難的莫過于!
英烈邱少云為什么能在熊熊烈火之中絲毫沒有移動?張海迪為什么能面對殘疾的雙腿而勇敢地活下來?愛迪生為什么能克服千百次失敗而成為大發明家?他們也曾動搖過，也曾沮喪過，也曾失望過……但最后他們還是為自己造了小船，從低谷中劃了出去。他們戰勝了困難，戰勝了險阻，戰勝了自己。
但有人這樣問我:。
原因就在于前者用正義戰勝了私念，而后者用私念說服了正義;同為勝利，但性質卻截然不同。
人生就是這樣，有晴，有陰，有雨，有雪;有許多時候需要你自己去選擇。人生總是曲曲折折、坎坎坷坷。面對人生數不盡的岔路，或者，步人光明;或者“說服自己”，走進黑暗:而你則是這一切的掌控者。
正像一首歌里唱的那樣—下起雨，也要勇敢前進!別怕失敗，只須!
謝謝大家!
我戰勝了自己范文（20篇）篇十六
你就是強者。
——題記。
人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰勝了自己，才能克服重重的困難，成為生活的強者。
“史蒂芬·霍金”這個名字家喻戶曉，他是位物理學家，患有帕金森綜合癥，僅有3根手指能活動。即使這樣，他還是克服了生理上的困難，鑄造了他在科學界上的巨大成就。
一次，他在進行天文學演講時，一位記者唐突地問：“您身患殘疾，是什么讓您堅持下來，獲得成就的'呢？”霍金在電腦上打下了一段清晰的文字：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有我愛和愛我的家人，還有一顆感恩的心……”霍金的言行感動了在場的所有人，人人都敬佩他崇尚的人格。
我國漢朝有一位叫司馬遷的文學家，為了救李廣得罪了皇帝，被抓入牢里，受了宮刑。他忍受恥辱，在獄中寫下了震驚中外的歷史名著——《史記》。
外國文學家海倫·凱勒，出生后發高燒，把眼睛和耳朵燒壞了，成了一個聾盲人。雖然身體上有不足，但她堅持學習，不僅活了下來，還寫出了令正常人無法匹及的巨著。
由此可見，阻礙我們的不是外界的侵擾與自身的不足，而是我們的內心。只有有了堅毅強大的內心，才能成為真正的強者。
我戰勝了自己范文（20篇）篇十七
他是一個趕路人，他的夢想是當一名環游世界的旅行者，但是他怕別人笑話他的夢想，于是將理想埋藏在心里，不敢向外人透露。朋友說，你缺少的是一顆的心，理想的實現不需要別人的目光。
他繼續飛翔，鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的《歡樂頌》，感受到了周杰倫的《中國風》，耳邊響起了維塔斯的海豚音。
一路上，他歡呼雀躍著，欣賞花開花落。他經過小橋流水，也穿過繁華都市。然而，在人來人往的街頭，他又孤獨了。或許這是應該的，看慣了花花世界，給自己一點時間去思考和感慨。
突然，他醒了，猛地睜開雙眼，發現眼角有一點點淚花。為什么只有在夢里才有這樣的雄心呢？他又想起了朋友的話。
“我要！”在寂靜的夜里，他幾乎要喊出來了。沒錯，外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進的腳步，他只需！他明白了：“，我可以！”
生命是一個沒有終點的旅程，而我就是那個正在趕路的人！
我戰勝了自己范文（20篇）篇十八
不經歷坎坷，怎能體會人生的精彩；不遭受挫折，怎能知道勝利的不易；不，怎么感受成功的喜悅。
從小，我的數學成績就不好，每次考試基本上都是不及格，偶爾一兩次及格也都只是在及格邊緣，從未拿到過高分。記得有一次期中考試，我印象特別深，爸爸問我期中考試的成績，每一個科目都問了，就是沒問數學成績，我不解的.問爸爸：“為什么不問數學呢”？爸爸冷笑了一聲說：“反正你每次都不及格，有什么好問的”。頓時我的心里就像打翻了五味瓶一樣，說不出的滋味，說不出的難過涌上心頭，可是這本來就是事實，沒有什么可辯駁的，我只好保持沉默，但那時我就下定決心期末考試，數學一定要上80分。
剛開始時，我豪情萬丈，買了很多練習本，還特意制作了一個時間卡，準備完后，就開始實施，我把所有的題目本都拿出來，一個一個的做，每天下課以后也不去操場上玩，可是沒過幾天就堅持不了了，甚至更加討厭數學，看到一個個枯燥的題目，筆都不愿意拿，每次聽到操場上的玩鬧聲，我都忍不住抬起頭向外看一下，可是一想到爸爸對我數學成績的否定又不甘心，外面玩耍的誘惑十分強大，終于我忍不住走向了操場，而事后又特別后悔，不是怎的，數學老師好像知道了我想要學好數學的決心，每次下課后都特意留下來給我做指導，還不時的鼓勵我，這使我更加堅定了目標，有了老師的鼓勵，每次同學要我出去玩兒，我立馬拒絕了，雖然過一會兒又有點后悔，但還是努力的控制著自己，有時遇到困難時，放棄的念頭也會產生，一系列的消極情緒也會出現，但就想一次。最后，我用堅持得到了爸爸的贊賞，老師的肯定。
人生之路上，需要戰勝困難，戰勝挫折，戰勝對手，才能獲得成功，但當時，才是最大的成功。
我戰勝了自己范文（20篇）篇十九
高爾基說過，“最偉大的勝利——”。是啊！一個人總是在不斷的過程中成長的，有時需要戰勝懶惰；有時需要戰勝平庸；有時需要戰勝挫折。
記得有一次上作文課。“鈴……”，演講比賽開始咯，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦”地跳個不停。當老師宣布演講比賽開始時，教師里頓時鴉雀無聲，同學們你看我，我看你，都希望有哪個膽子大的先開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個響亮的聲音從我的右邊傳來，打破了教室里的寂靜。我轉頭一看，原來是邱佳辛同學，只見她大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，她是有備而來的，演講得有聲有色，博得了同學們熱烈的掌聲。我的'心跳得更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在我由于之中，同學們一個接一個地走上講臺。
演講完了，同學們給了我熱烈的掌聲，我突然覺得，走上講臺表現自己的感覺真棒！
演講比賽結束了，老師走上講臺說：“同學們，今天大家的演講都很精彩，現在，老師整理一下各位同學的分數。”這時，我心想：無論我能不能得獎，我都格外高興，因為我戰勝了自己。
我戰勝了自己范文（20篇）篇二十
人生總會遇到困難，要戰勝困難，重要的是要。這是我在上四年級時，經歷了唱歌比賽那件事后的體會。
三年前的一天中午，音樂老師說，下周學校舉行“唱歌比賽”學校要選幾名同學參賽。我心里高興極了，想去試試，因為我平時就愛唱歌。可又一想，自己唱歌也不怎么樣，有時音調還有點拿不準。去還是不去？我猶豫不決。“沒關系，盡自己的努力去試試。”同學們在旁邊小聲鼓勵我。我鼓起勇氣，來到辦公室門口。見里面有很多人，我又有些膽怯了，我能行嗎？但轉念一想，人家能行，我就不行？趙俊珍啊，你就這么膽小！想到這兒，心里也就不慌了。輪到我面試時，我定了定神，清了清嗓子，放開喉嚨唱了起來。說來也就奇怪了，這一唱，不但一點也不慌了，而且還踏實了。我放松心情，自由發揮。一曲結束，自我感覺不錯，老師露出了滿意的笑容。
過了幾天，音樂老師說，選了兩位同學，其中有我。我甭提有多高興了。咳，當初就不應該怕嘛！做什么事都要相信自己。老師要我參加第二次面試，二選一。我既興奮又緊張，心突突的跳，我不斷地告誡自己，選上選不上沒關系，關鍵是自己要有信心、勇氣。
我來到老師面前，老師看出我有點不自然，鼓勵說：“不要緊張，不是和平常一樣唱么！勇敢一點，來！”我看著老師信任的目光，壯起膽子，亮起嗓子，盡情發揮。唱得那么舒心，唱得那么投入，結果，我被選上了。從這次比賽完，我就當上了音樂課代表。
聽了老師的贊揚，我會心地笑了。此時，我體會到，比戰勝困難更重要。
在人生的道路上，我們必須學會。
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