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    怡讀書讀后感(精選19篇)

    時間:2025-06-20 作者:MJ筆神

    讀后感的寫作不僅是對作品的尊重和致敬,更是我們對自己思考和感受的表現和體現。下面是一些優秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇一

    女人的戰爭有自己的色彩,有自己的氣息,有自己的解讀,有自己的感情空間。她們都是在用自己的語言說話。沒有英雄豪杰和令人難以置信的壯舉,只有普普通通的人,被迫干著非人力所及的人類事業。

    我不是在寫戰爭,而是在寫戰爭中的人。我不是寫戰爭的歷史,而是寫情感的歷史。我是靈魂的史學家:一方面,我研究特定的人,他們生活在特定的時間里,并且參與了特定的'事件;另一方面,我要觀察到他們內心中那個永恒的人,聽到永恒的顫音,這才是永遠存在于人心中的。

    不論女人們說什么,她們總是有這樣一種思維:戰爭,它首先就是一場謀殺案;其次,它又是一種無比沉重的工作,然后,那也還是一類普通生活:她們照樣唱歌,照樣戀愛,照樣燙頭發……但是思維的中心永遠是:如何不堪忍受,多么不想去死。更不能忍受和更不情愿的就是殺人,因為女人是帶來生命的,是奉獻人生的。她們長久地在自己身上孕育著生命,又把這些生命撫養成人。所以我很明白,殺人,對于女人來說,是更加艱難的。

    參加過戰爭的人們回憶說,只需要三天時間,一個平民就可以變成軍人。為什么三天就足夠?莫非這中間也有奧秘?其實很容易解釋:任何人在戰爭中都會變得更加莫名其妙,更加不可思議。

    我們的英雄主義是經過無菌處理的,既無生理元素,也無生物元素。你自己其實都不相信吧。經受考驗的,不僅是精神,也有肉體,物質材料的外殼也有感受。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇二

    這個星期我們學習了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,被周恩來總理讀書的目的深深地感動著。

    在周恩來說“為中華之崛起而讀書”這句話之前,其他同學說的讀書目的各不相同,有的說“為明理而讀書”,有的說“為做官而讀書”,還有的說“為掙錢而讀書”、“為吃飯而讀書”……周恩來卻清晰而堅定地說“為中華之崛起而讀書”,使他們的魏校長為之一振,想不到一個小學生竟有如此抱負和胸懷。

    少年時侯的周恩來,就已經認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要發奮讀書,以振興中華為目標。

    在沒有學這篇課文前,我的讀書目的就是為了能多學點知識。自從學了這篇課文后,我才認識到讀書目的還要為了國家的富強。我也要像周恩來總理一樣,從小樹立遠大的理想,努力學習,掌握好更多的科學知識,將來使自己成為一名對國家有所作為的人,使我們的國家變得越來越強大,再也不受像美國那樣的帝國主義的欺負。

    我現在的讀書目的是:為祖國富強而讀書。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇三

    從第一章開始閱讀的時候,我就在想這本書寫的內容是什么呢?當看完第一章的時候,繼續往下看的時候,不知不覺我什么時候走神了我都不知道,來看前幾章的'時候,里面講的就是因為媽媽得了癌癥,而讀書就是兩人之間的話題,當沒有語言交流的時候,我們還有共同閱讀的書還可以探討,當然中間穿插了許多有趣的事例,但是總感覺自己經驗太少,而且對國外的事跡和外國的故事不懂,所以加快了看的速度,因為自己知識和經驗太淺薄,看不懂的地方實在太傷腦細胞,所以中間很多章我并不想繼續看下去,因為實在不能保持想象和好奇心去看,故而覺得有點惋惜和無可奈何,希望有一天我能深刻的明白這本書對我的意義。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇四

    今年暑假,我讀了課本上推薦的《傅雷家書》,讀完后深受感動。

    《傅雷家書》有32封家信。在這32封家信中,提到的問題有大有??;創新和突破;就業方式;看好你的錢包,讓你的演講充滿魅力……有宏觀指導和細微的關懷,讓我們感受到傅雷夫婦對這兩個孩子的艱苦培養:傅聰鋼琴大師、傅敏英語特級教師。

    博雷先生不僅談論博聰的家庭信件中的'藝術學習,還談論生活、愛、生活、培養,甚至他的兒子寫錯了單詞,他的父親也會嚴肅地指出和耐心地分析和糾正它。正是這種方式,而不是其他方式(如論文、翻譯),使我們能夠直接清楚地感受到文學評論家、文學翻譯家傅雷先生細致、嚴謹、認真的態度和風格。

    然而,傅聰國漂流的生活中,傅聰從父親的信中汲取了多么豐富的精神營養??偸墙o他指導、鼓勵和鼓勵。讓他有勇氣和力量克服各種魔法障礙。踏上自己合法的成長道路。傅聰熱愛祖國、信任祖國的精神與傅雷先生幾萬英里外對他的熱情教育是分不開的?!粋€父親勝過百個老師\’啊!

    現在人們都知道,人們生活中只有兩件重要的事情,那就是做人和做事。因此,他們的家庭教育不可避免地需要教學。父子之間的愛。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇五

    提起讀書,我可謂深有感悟。因為,讀書在我成長的歷程中有著重要的作用。

    書就像雨露,滋潤著我們的心田。看書,是一種別有滋味的樂趣。書,在我們幼年時,有啟蒙作用;在我們少年時,能夠使我們明白一些哲理,還能夠勵志;長大了以后,能夠使我們學會應變。

    讀書,要有三到:手到、眼到、心到。手到,就是要勤奮,學會做筆記,不要懶,要把精華提取出來。眼到,就是要精準,不要放過任何一個好詞、好句。心到,這最重要。讀書,要用心體會,用心感悟。在你眼睛掃過的時候,你的心也要一排不差的跟上,去合作。

    總而言之,書,是成長的階梯,是成長中不可或缺的`因素。用心體會,你的靈魂會得到升華。用細心提取,你的經驗會有所提升。

    讓我們在書中成長!

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇六

    我看了《愛讀書的小高爾基》這篇文章,我覺得小高爾基特別愛讀書,也很同情他。

    高爾基很小,就去幫別人家做工。有一次,高爾基燒水時看書,太入神了,沒注意水燒開了,結果把水壺燒壞了。這下慘了,女主人抄起松木棍就往小高爾基身上打,打得遍體鱗傷。

    所以請了醫生來,醫生叫高爾基告發女主人,女主人害怕了,只好答應了高爾基,干完活后可以看一會兒書。

    讓我們珍惜現在的幸福生活,要執著求知,不怕困難持之以恒,以積極的態度面對學習和生活。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇七

    我學了一篇課文,叫《讀書再讀書》,這讓我感受很深。課文開頭講述了一個故事:一位商人在路上撿了幾塊石頭,第二天,石頭全變成了寶石。他非常懊悔,為什么不多撿點兒呢?作者借此告訴我們:我們今天學習的東西,明天就會變成寶貴的財富,當我們長大了,便會懊悔讀書讀得太少了。

    讀書的好處有很多,可以不為寫作文發愁,考大學語文可以得高分,可以更好地選擇職業,還可以嘗試寫作……這些,都是讀書的好處。是的,讀書可以讓我們視野開闊,讓我們領略沒有去過的地方的風土人情;讀書使我們美麗,使書卷氣印在臉上。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”只要讀書,讀好書,讀對書,什么都會得到。

    正所謂學無止境,學習只是一種形式。人無時無刻不在學習,學習別人,學習自己。有人認為,我考上大學就攀上巔峰了,才不是,大學之后有碩士,碩士之后有博士,之后還有博士后。就算找了工作,還分員工、經理、董事、ceo……學習,是一條無盡的路,是一片無涯的海,也是一個圈,沒有終點。

    世上愛書的人很多,像亞米契斯《愛的教育》中的斯塔迪,他愛看書,把書視作珍寶,家中只有書;像詩人朱熹,愛讀書還寫出了《讀書有三到》,讓后人學習正確的讀書方法,拒絕錯誤的禁忌。

    總而言之,讀書,不斷讀書,才是人生的目標。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇八

    每次我讀《西游記》中的白骨精,這次我都很開心和生氣。幸運的是,雖然白骨精很狡猾,但他每次都被孫悟空打??;憤怒的是忠誠的.孫悟空每次都被唐僧冤枉。

    但是,我想說:孫悟空,你真棒!因為你不僅武功高強,還能赴湯蹈火除惡,不怕被冤枉被冤枉。即使你被唐僧詛咒,你也應該消滅妖精。你是堅持自信的英雄!

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇九

    《狼王夢》這本書主要講的是母狼紫嵐和她的孩子黑仔、藍魂、雙毛、媚媚。紫嵐被權力欲望大大擴大了。它總是幻想著狼的'最高統治者的夢想。這部小說講述了紫嵐狼王夢第一次破滅后的第二次破滅,然后破滅了第三次。它變成了一只老母狼,它筋疲力盡。

    這本書有太多的愛與恨、恩與仇、喜與怒、忠與背叛。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇十

    我看了一本世界名著——《簡·愛》。小說的主人公簡·愛是個孤兒,但她是一個不甘受辱、自尊自愛、自立自強、敢于抗爭、敢于追求的女性。她那純樸善良的高尚品質深深打動了我。

    簡·愛的母親原是一位富家小姐,她愛上了一個窮牧師。他們不顧親友的反對結了婚,富家小姐的父母因此和她斷絕關系。他們結婚后一年生下了簡·愛。可是就在簡·愛出生的那年,她父母因感染流行風寒去世了。簡·愛成了孤兒,被送進了孤兒院。后來她舅舅把她接回府上住??墒遣痪镁司艘踩ナ懒?,她舅母經常虐待她,在簡·愛10歲那年把她送到一個慈善學校。她在那地獄般的學校生活了8年,還當了兩年教師,后來到桑非爾德府當家庭教師。簡·愛長得矮小,并不漂亮,但她聰明伶俐,正直善良。不久,主人羅切斯特愛上了這個無財無貌的簡·愛,簡·愛也愛上了比她大20多歲的主人羅切斯特。在教堂結婚那天,有人揭穿羅切斯特還有一個瘋老婆。簡·愛知道后便毅然出走,離開了這個她深愛的人,流浪了兩天兩夜。在她快要餓死的情況下,奧利佛一家救了她,還幫她找到一份工作——鄉村教師。在這期間她繼承了叔叔的財產,成了非常富有的.人,還意外知道奧利佛兄妹竟是她的親戚,她主動提出將財產與他們三人平分。最后,她回到桑非爾德府,發現這里已成了廢墟。聽別人說,這里發生火災,羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊,眼睛也瞎了。簡愛知道后不顧一切地找到羅切斯特,最后他們幸福地生活在一起。

    從簡·愛身上,我看到了她正直善良的美好心靈。當她突然知道自己可以繼承2萬英鎊成為富翁時——要知道她當鄉村教師的年收入才30英鎊,她顯得還是那么平靜,沒有過分的激動。而當她知道在這世上還有幾個親人——正好是救過自己的奧利佛兄妹時,卻高興得簡直瘋了。她主動提出把遺產與奧利佛兄妹三人平分。多么慷慨大方,一個不為金錢所迷惑,把親情和友情放在第一的人??!

    最讓人感動的還是當她回到桑非爾德府,發現這里已成了廢墟,聽說羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊,眼睛也瞎了時,她不顧一切地找到羅切斯特,去安慰他,照顧他,還毫不猶豫地選擇了他,跟他幸福地生活在一起。多么純潔、多么高尚的愛情啊!

    整本書寫的就是簡·愛一個灰姑娘的人生經歷。一方面,她在追求自己的幸福,不甘心命運的安排;第二個方面,她又在捍衛自己的人格和尊嚴。這個故事,可以說是一個灰姑娘的的奮斗史。她在追求一個基本的權利:平等。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇十一

    一個愉快的假期,從一趟愉快的旅途開始;一個輕松的假期,從聽一首輕音樂開始;那一個充實的假期,應該從讀一本好書開始。

    你在為誰讀書?

    這是一個機器簡單的問題,卻能讓人一愣,我讀的這本書,就叫做《你在為誰讀書,成就最好的自己》。書,是為自己讀吧?讀完這本與眾不同的書,我好像有所感悟。

    讀完這本書后,我發現自己確實和他們有共同的問題。就比如說,這個寒假,本來計劃早早完成,卻拖到最后一晚還在檢查小紕漏,寫一篇讀后感也是左思右想,總是拿不定主意。所以我也希望自己有所改進。

    這本書,最大的'特點就是不和你空講道理,而是用“心儀”寫信的方式和你促膝談心。

    是??!放飛你的夢想,成就最好的自己。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇十二

    今年暑假,我忍不住又拿起了《稻草人》這本書。

    在這本書中,我最喜歡的故事之一是一粒種子,它講述了一粒種子,它非常美麗和可愛世界上只有一粒種子,它分別掌握在國王、富人、商人和士兵手中,但無論如何照顧它,照顧它或不開花。最后,它落在了一個農民的手中,農民像其他花一樣對待它,它終于開花了。

    這個故事告訴我們,我們應該知道植物的習慣和生長規律,而不是盲目地依靠自己的'一廂情愿。故事中的國王、富人、商人、士兵和鼓勵農民一樣,也不會有好的結果。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇十三

    命運不由他人所定,而是掌握在你自己的手中。今天我看了《絕不為老師和父母讀書》這本書,就是它給了我這樣的道理。

    這本書的主要內容是:主人公胡小鬧又"丟人"了,不過與以往不同的是這次事件異常重大!原來在圣誕節那天,電視臺來采訪胡小鬧所在的學校。在采訪中,同學們都說在為期末做準備,唯有胡小鬧說要痛快地玩,不想學習。因此他周邊的人都嘲笑他,但樂多多小學的新校長來后,胡小鬧竟成了"校長特派員",他的任務只有一個——讓全校學生快樂學習。

    在《絕不為老師和父母讀書》這本書中的主人公胡小鬧,我發現了他既有優點也有缺點。他的優點是:盡職盡現,在學校里優秀地完成了校長的任務……他還有很多缺點,比如說:愛玩、學習成績差、愛出風頭等等。但這些缺點在胡小鬧當上"校長特派員"后,都消失得無影無蹤了。

    像胡小鬧的事例,也同樣發生在我身上。二至四年級的時間里,我的成績都考得很不好,父母和老師都經常責備我,使我都不想讀書了。有時我還會躲在被窩里偷偷的哭,從而產生了恐懼。但從五年級的新班主任黃老師來后,我對學習的看法大有改變,因為黃老師在我犯錯時,不是嚴厲地責備,反而很耐心地教導我,她還經常夸我的優點,不過也有時會一本正經地叮囑我改過缺點。就這樣我的成績在黃老師的幫助下,快速地提升了不少。

    命運由我定,我一定要把握好自己的命運,使我的人生更加的光彩、偉大。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇十四

    一般來說,暑假都是用來放松的,可也少不了老師布置的作業,老師讓我們讀了兩本名著,《駱駝祥子》和《朝花夕拾》。

    其中《駱駝祥子》里講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子他有一個理想:就是能夠擁有一輛屬于自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅韌省吃儉用,最終有了第一輛洋車??墒呛镁安婚L,沒過多久他的洋車就被士兵們搶走了。但祥子并沒有灰心,靠著自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在是太倒霉了,辛辛苦苦攢的錢又被偵探搶走了。就這樣,祥子再也沒有辦法鼓起生活的勇氣。于是他便開始了游戲生活,整天吃喝嫖賭,樣樣都干,徹徹底底的變成了城市里的一個垃圾。

    讀完了這本書,我不禁感到傷心,為他感到悲哀,現實的'殘酷徹底擊垮了他。自己心愛的小福子也死了。殘酷的現實使他最終變成了麻木,潦倒,墮落,自私,不幸的無業游民。連遭生活打擊,祥子再也無法鼓起生活的勇氣,最終,他拋棄了以前做人做事的原則,自甘墮落,被黑暗的社會徹底毀滅了。

    明天會怎樣?我不可能會知道。而現在我們唯一能做的,就是把握好今天。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇十五

    書里描寫了皮皮的探險的過程,做事的過程……直到現在我還印象深刻。

    皮皮是一個女孩,但是她力大無窮,滿臉是雀斑,但是她非常喜歡自己。又細又長的大腿上穿著又長又大的`襪子,一只是棕的,另一只是黑的。還穿著大大的鞋子,正好比她腳大一倍,所以就叫她長襪子皮皮。

    她的長相并不奇特,而是穿著和作風奇特,她超人的力氣奇特。

    而她外表調皮叛逆卻細心而成熟的內在也可以說是奇特。

    而后一句話,長襪子皮皮說“我是個兒童,我的家當然是兒童之家啦!”

    因為這個作品本身是寫給孩子看的,這不過就是一種兒童的語言,不應該去那么分析。

    若是硬要分析,這句話充滿著童真,作為兒童讀物,作者能站在孩子的角度來說來寫,這一點非常值得欣賞,也正是這一部書大受歡迎的原因所在。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇十六

    這本書不是我喜歡的類型,說實話一開始是被這個書名吸引的,這本書斷斷續續看了一個月,好多次想放棄不讀了,因為我覺得真的很枯燥無味。最后逼迫自己看完,在閱讀這本書的過程中被這位母親深深的感動到了,她熱衷于慈善事業,哪怕是在抗癌的過程中,也從未懈怠。

    把讀書最為每日的必需品,哪怕是最后開始失去意識,整天只能躺在床上,她的`枕邊永遠都會放本書籍在那。她將家庭、事業平衡的很好,教育孩子收到別人的禮物一定要趕緊寫份賀卡道謝,一定要溫柔待人。哪怕是關于她葬禮的一些事情,她都要考慮好交代清楚,要使用藍色的筆寫字,因為黑色會給人帶來壓迫感……閱讀很重要,在書籍中你會認識到形形色色的人,無形中也會學到很多。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇十七

    這是一本枯燥的書,因為書里絕大多數的作者和書名,我都沒看過,不能知道書里的隱含意義,而這些書貫穿了整本書,"我"和母親在生病時主要的`談話主題,同時選取的這些書也帶和母親有關。沒有看過那些書有時也就難以理解。

    同時這也是一本溫馨的書,兒子記述回憶自己母親的書,只是以我們不太能理解的方式,我從沒有和父母聊過書,而交流書是威爾和他母親交流的方式,所以,從本質上來說,這本書是一本講述親情的書,講死亡的書。我還沒有經歷過失去親人,所以不能深刻理解,可是這本書最后,母親即將去世的那段時間,還是很感人,會看哭。慢慢長大了,才明白,父母在,不遠游,這句話,也懂得了,報喜不報憂。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇十八

    終于放假了,我可以痛痛快快的玩了,可是仍然不能忘記老師的要求,要多看報紙,關心身邊的事。

    這不,我們家要買新房了,可是在考慮買不買的時候發生了這樣一個事件:一個男子在凌晨喝醉酒從“桃園人家”的酒樓摔下來死了?!边@下可上我媽擔心了起來,一會兒說怪不得我感覺“桃園人家”里的環境陰森森的,讓人緊張;一會兒說別的地方比這兒便宜,買別的房子;一會又說先暫時不買新房子了。吵得人頭昏腦脹的可是我還是有我自己的想法:1。我還是堅持以前的觀點,酒不是個好東西。2做任何事都要小心,不能魯莽。要不然就會像那個人一樣,死都不知道是怎么死的,這一生將會很遺憾。

    還有8月5日凌晨3時許,南京市中山北路湖北路路口,一輛車牌為蘇a97g37“英菲尼迪”的白色小轎車由南向北高速闖過紅燈,與此時由東向西行駛牌照為蘇a166d6的輕型貨車相撞,此次慘烈的交通事故造成了轎車上三人死亡,路邊行人一人死亡。這場車禍讓我的感受是:不要為了爭取幾秒的時間而丟掉了自己寶貴的一生,這樣做是不值得的。到了你真的'死了想后悔都來不及了,那幾秒的紅燈時間真的有那么值得珍惜嗎?那你平常浪費時間是你會感到傷心嗎?這兩個答案問你是你肯定會回答:“不”。可是你真的說到懲罰時,你說多少個不都來不及了。

    這就是我對兩個比較有感觸的新聞的感想,看報紙能讓你了解身邊的事情,所以我們一定要堅持看報。

    怡讀書讀后感(精選19篇)篇十九

    在每一個暑假或寒假,都會讀書?——那肯定也少不了寫讀后感。

    我今天讀的是逃學為讀書??上攵嵌嗝聪胱x。為了讀書可以放棄學業而讀書,真是一個很忠心的書奴呀!雖然讀書可以增長你的.知識和視野,但也不能放棄自己的學業來讀書呀,真是迷戀讀書了。

    故事中提到三毛有時候還拿舊盒子里面的錢去借書來看,可見他對書癡心。

    有一次三毛借給他二堂哥的朋友了一大捆,積起來足足到它的那腰可想而知她一定有很多書。但很不幸,因們他這那里發了一次大水,所以沒有把書救出來,因此三毛很是生氣和傷心。但她有一個朋友每次借書都要還假如有兩本書就還兩本,有時候送她幾本他喜歡看的書呢在給三毛,但實在不還的人也太多了。

    書雖然對我們好,但不要丟了我最重要的眼睛好嗎?眼睛你是重要的,如果沒有眼睛連書都看不成。

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