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    春季開學第一課活動報道(實用15篇)

    時間:2025-06-25 作者:文軒

    范本提供了豐富的素材和表達方式,使我們的作品更加精彩和有趣。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇一

    今天,我們全班在老師的帶領下觀看了《新春第一課》,觀看后,我有許多感想,其中我印象最深的是胡振浩老人。

    一位老人用半個多世紀的執著和相守,將峽江號子,這長江邊上船工們代代傳唱的歌,演繹成了獨具魅力的表演藝術;從三峽深處,唱到了大江南北。他就是有“峽江號子王”和“三峽號子活化石”之美譽的胡振浩老人這位把一生的心血獻給“峽江號子”的老人,在把號子文化讓大江南北領略到時,曾以116.7分貝的聲音吶喊著峽江船工號子的胡振浩,在走完了他86年的生命歷程后自己卻因病辭世。后于4月4日,在告別儀式上,淚花紛飛,那首蜚聲中外的峽江號子成絕唱。

    一個老人辛辛苦苦,只為了那蘊含著濃濃的巴楚文化的峽江號子不在自己手里失傳,拖著那沉重的身體一直唱到最后一分鐘,是何種魅力讓他如此著迷?——巴楚文化。作為巴楚文化發源地的我們的故鄉,我們應愛學習巴楚,傳唱巴楚,頌揚巴楚,愛上巴楚!

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    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇二

    1、堅固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。

    2、連續學習和穩固我校的關于同學安全的規章制度,使每一個同學都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

    一、同學安全管理制度。

    1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

    2、在體育、自然試驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

    3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學校。

    4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校內,到校后不準出校內。

    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

    6、不準進網吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

    7、按規定時間到校、離校,不要跟生疏人走,放學以后不要在學校逗留。

    8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的`小飯桌、小攤點就餐。

    9、因事不能到校上課,要準時和班主任老師請假,并告之緣由及去向。

    10、遵守交通安全法規,增添自我愛護意識,堅固樹立安全第一思想,健康成長。

    二、同學課間活動安全制度。

    3、同學在課間要做有意義的、安全的活動、嬉戲,嚴禁同學在操場上追趕攆打,體育活動不做危急的動作。

    4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

    三、同學乘車規定。

    2、車未停穩不準跟隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;。

    3、上車后,聽從司機的管理,愛惜車上設施,有意損壞要按價賠償;。

    4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;。

    5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;。

    6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危急;。

    7、乘車同學必需聽從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;。

    8、乘車同學的表現將參加本班每周流淌紅旗的評比。

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇三

    老師們,同學們:

    年春季。今天我們全體師生在這里舉行開學典禮。首先在這里,我向全校師生問好,祝愿同學們健康快樂、學習進步,祝愿老師們幸福安康、工作順意!

    上學期,在學校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績,得到上級領導的肯定及社會各界的贊譽:但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,過去,不管你是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。在此,我就學校德育工作,結合學校的工作實際,以及同學們的實際表現,向同學們提以下幾個方面的要求:

    1、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上放學路上、校園活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。

    衛生是文明的標志。我們要做好值日,教室、衛生區堅持打掃,早晨和上下午上課前要堅持撿拾垃圾,把垃圾倒掉。衛生死角要打掃徹底,搞好每天一小掃、每周一大掃,并提高保潔意識,提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好環境和個人衛生。

    2、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《日常行為規范》來要求自己,不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止衣衫不整、穿奇裝異服、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。

    3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》和《中學生守則》來規范自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話,不經同意拿別人的東西,在校園里追逐打鬧。

    4、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止破壞公物;禁止以大欺小、打架斗毆。

    5、就寢鈴聲一響就睡下,不在寢室干與學校要求相違背的事,早上起床玲響后立即起床,起床后要疊好被子,并整理好寢室內務。

    6、到餐廳就餐要排隊,決不能加塞子,值日時發現有加塞子的我們要通報批評,并把你的卡收來,一直到別人都打完后再給你,所以,還是希望同學們都要遵守紀律。

    同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題。老師們、同學們,只爭朝夕,積極進取,追求卓越,杜絕平庸,爭創一流。使我們的`校園更加和諧、更加生機勃勃!

    松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!最后,祝老師們工作順利、身體健康、闔家幸福。祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,時時有收獲,事事有長進。

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇四

    授課時間:20xx年3月1日。

    校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

    1、使學生了解身邊的安全隱患。

    2、學習安全防范措施。

    3、培養學生安全意識。

    導入:同學們,升入六年級的你們高了不少,壯了不少!現在的你們有更高的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防范;當我們面對危險時,應該懂得如何應對。今天,我們在這個特殊的日子里,在我們的開學第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險,來學習如何應對。

    新授:提問:你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學生自由發言,板書歸類)。

    今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。

    一、交通安全:

    1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

    2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

    3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

    4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

    5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

    二、防火安全。

    1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

    2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

    3、現代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

    4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

    三、用電安全。

    1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

    2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

    3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。

    4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

    5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

    6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫生來救護。

    四、飲食安全。

    1、購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,食品原料、營養成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產品。

    2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

    3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

    4、注意個人衛生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

    如何判別偽劣食品?

    偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別。《偽劣食品防范“七字法”》,以通俗易懂易記的方式引導消費者強化食品安全自我防范,以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長、散、低、小”。

    二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八。九會有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學品的危害。

    三防“長”。盡量少吃保質期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產品采用巴氏殺菌的,保質期一般為730天。

    四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對身體產生影響。

    五防“小”。要提防小作坊式加工企業的產品,這類企業的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業出現。

    六防“低”。“低”是指在價格上明顯低于一般價格水平的食品,價格太低的食品大多有“貓膩”。

    七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿市場銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。

    六、防汛安全。

    《北京市實施辦法》中規定:北京汛期時間為6月1日至9月15日,主汛期為7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時有發生,極易形成洪澇災害,影響城市正常運行和我們的正常生活。

    我市氣象部門對惡劣天氣采取四級預警,分為:藍、黃、橙、紅。

    暴雨來了應主意:

    底層居民家中的電器插座、開關等應移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內,應及時切斷電源,防止觸電傷人。

    在積水中行走要注意觀察。防止跌入井或坑、洞中。

    不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災。

    千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

    如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的'或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

    發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

    七、校園安全。

    課間活動應當注意:

    在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

    1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

    2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    4、活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    上體育課應注意安全事項:

    體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。

    1、短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

    2、跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。

    3、在進行投擲訓練時,如投實心球、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發生生命危險。

    4、在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

    5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。

    6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。

    7、參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。上下樓梯應該注意:

    上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發現擁擠現象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。

    在走廊上應該注意:

    (1)在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。

    (2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

    (3)不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。

    (4)不要從走廊向樓下扔任何東西。

    課間活動是應該注意:

    (1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。

    (2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。

    (3)不經老師允許不得出校門。

    (4)在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

    (5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。

    上、放學時應該注意:

    (1)按規定時間到校,到校后立即到教室做好課前準備。

    (2)放學時要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。

    (3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。

    (4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

    (5)需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,在電話通知家長后在校園內靜靜等候。

    今天我們了解了在我們身邊需注意的安全事項,也懂得了如何去防范、應對,希望同學們能夠在今后更加健康、安全的成長!

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇五

    為進一步加強學生想法道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。

    —學年第一學期第1、2周。

    1、把觀看《開學第一課》作為親子德育作業,布置給了全校師生和家長,并倡議在全校發起觀看《開學第一課》寫觀后感,在生活中向榜樣學習,做有夢想的人的活動。節目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長經歷,給孩子們分享了美的體驗和感悟。

    2、班主任參與本班同學生一起收看;學生做好筆記,寫好一篇觀后感和;以班級為單位上好一節"開學第一課"主題班會課,討論觀后感。

    3、此外,《開學第一課》還有幾位"特別老師":有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠,不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育,培養孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節目后,讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到;讓學生知道一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝;讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

    4、節目寓教于樂,沒有主持人,只有老師和班主任。節目在歡樂與趣味中發現你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力,堅持夢想,讓夢想出彩》為主題的班會課,讓學生結合身邊的事例、感受說說自己對"美在身邊"的理解,在活動中去體驗幸福。

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇六

    再過幾天就要開學了,正好還有幾天美好的時光,我就來總結一下這個假期自己的不足,趁著還沒有開學,在剩下的幾天里好好的努力一下。

    首先是語、數、外這三門主課。

    開學后,我們就會在班里進行閱讀計劃總結,詩詞大比,詩詞大賽。回想一下,這兩個月自己的百萬字閱讀計劃還沒有完成,估計其他同學早已完成了吧?詩詞是需要每天積累一首的,詩詞大比就是考驗同學們有沒有堅持背詩,看哪個同學背的詩多,積累的詩句多。自己卻不堅持背誦,有時還因為自己不背而隨便找個理由不給家長背詩。

    然后是英語,因為英語不好,所以爸爸給我報了一個英語班,在這個英語班里有很多的學生和我一起學習,還有老師幫我們預習新課,因為是預習,所以可能沒有學校的老師教的好。但是也很不錯,而且這個輔導班的老師是很嚴格,不過“自古嚴師出高徒”,老師的嚴格會為我們打下良好的基礎。

    我會好好學習,天天向上,加油。

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇七

    教學目標:

    1、 通過教育,讓學生充分認識安全工作的重要意義。

    2、 教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、 進行防傳染病、防爆、防性侵、校園安全、交通安全等的教育。

    教學過程:

    一、 導入:列舉出生活中的安全事例。

    二、 安全工作的重要性 。

    1、 近期交通事故頻繁發生,尤其是春節前發生在威遠春雷學校的一起嚴重交通事故,近期新聞報道《貴州劍河溫泉村發生寨火》和《遂寧一燃氣管道爆炸起火,火焰沖天20余米》,都是因為安全意識不強。

    2、 班級舉例學校發生的事故及后果。

    3、 開學初我們學校抓的幾項工作:

    (1).校園安全教育(

    2).交通安全教育

    (3).護林防火,嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹

    (4).春季傳染病的預防。

    (5).防性侵害。

    (6)文明禮貌。

    (7)講究衛生,杜絕垃圾。

    三、具體講應注意安全的地方:

    1、 學生小組討論。

    2、 集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;外出時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不乘坐三無車輛(超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛)。

    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃校外小攤上不衛生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (5)春季常見傳染病:流感 、流腦、 麻疹、水痘 、易感人群。 預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

    2)積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,增強體質。

    3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場等 ;

    4)勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

    5) 每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

    6) 合理安排好作息,做到生活有規律;注意不過度疲勞,防止感冒。

    7) 不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產品和肉食,不喝生水。

    8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。

    9)注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;

    10)發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩。 11)不帶零食進校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園。

    (6)防性侵害在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者。女生在加強自我防衛意識。

    (1)我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。

    (2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

    (3)不要獨自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等

    (4)避免黑夜單獨外出,如有特殊情況要父母來接。

    (5)對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。

    (6)衣著打扮要得體,不能太暴漏,不要隨意顯露自己身體的隱私部分。

    (7)上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯系,盡量要結伴而行。 (8)不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室,也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所,不單獨和異性約會,盡量不在同學家留宿。

    (9)不在網絡上和陌生人聊天和視頻。盡管在網絡上聊天和視頻可以娛樂,但應小心謹慎。

    某些人可能利用互聯網欺騙年青人進入性侵害的情境;

    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    課堂引入:

    今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。

    第一個故事:父子趕牛

    父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”

    什么樣的習慣是好的習慣,說不完,但面臨高中生活,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個小故事:

    第二個故事: 熱愛生活

    有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”

    這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗,通過這個故事,我想說明兩個道理:

    第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事與此相關的另一件事情是。

    有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點你也把這塊牌子帶回家。

    小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇八

    看了開學第一課我發現,我們居住的宜昌三峽為我們帶來美麗的景色還帶給了我們無限的自豪,讓我們可以驕傲的和別人說我是水電之都——的宜昌人。

    三峽的山峰聳立懸崖峭壁像是被人切了一般,河水咆哮像黃河那樣,又像那杭州西湖一般寧靜。似有天上的神仙故意給我們設立了這道天險,但又賜予我們了怪石奇洞,走過這條天險便是那遼闊的江漢平原,逆流而上,走過這條天險便是巍峨峻拔的峨眉。

    三峽的斷臂懸崖相距只有一百米寬,山峰高聳入云,直插云天,似屏障,擋住了云彩。而河流在山底盤旋,激起的浪花夾雜著一些細膩的土黃。浪花拍打著岸邊的礁石.古人曾經就在《水經注》里說過:或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。皇帝宣命的八百里加急也還是沒有江水的速度快,那李白詩句中的“千里江陵一日還”和“輕舟已過萬重山”也不足為奇了.

    是誰在歌唱?岸邊的纖夫唱著號子,用著堅實的身軀接受著自然對他們的磨練,三峽的石灘上遍布著他們的腳步,遠處的帆船乘風破浪在江水里搏斗。土家的吊樓上唱出了土家族的熱情,美妙的歌聲在河谷中回蕩,這是他們生活的記憶,這里我們民族的搖籃,這里還傳承著最美麗的最古老的巴土文化。

    在那山的另一邊,一座小學的教室里,墨香充斥著整個校園,學生們揮灑著手里的毛筆,這些墨沒有固定的橫豎撇捺,而是顯得那么浩氣沖天,墨汁像是在水缸里不停的變換,幻化成不同的樣子,似駿馬,似長江,似三峽。濃墨重彩雖只有黑白,但有著樸素的雅致。

    所謂宜昌,就是怡人之地,昌盛之城。開學第一課給了我們講述了一副多么美妙的畫卷啊!視頻里的美麗風光就在我們周圍,就在我們的腳下,我們是巴楚文化的代言人,我們是三國文化的代言人,我們還要成為中國的代言人!

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇九

    老師們、同學們,大家新年好!

    伴隨著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,一個充滿希望的新學期已經開始了。大家剛剛經過了一個愉快而有意義的寒假,度過了一個非常值得回味的新春佳節。

    回首剛剛過去的一年,全體同學勤奮好學,全體教職工嚴謹教學。過去的一年我們全體竹中人齊心協力、勤奮學習、扎實工作,學校獲得了很好的發展,同學們取得了不錯的成績。高考我校再創輝煌,大批同學被高校錄取,在上學期期中、期末考試中我校成績表現良好。全體教師的專業素養得到了很好的發展和提升,在溧陽市第九批“四類優秀教師”評選中,我校有24位老師被評為“四類優秀教師”,在學科基本功競賽和優秀課評比中,我校有10多位老師獲等級獎,同時學校也承擔了10多次市級學科教研活動和校際教研活動,2次學科理事會年會活動。同時,學生的特長和能力也得到了很好的彰顯,在參加江蘇省第十五屆作文大賽中,有35位同學獲獎。在初中英語口語比賽中有3位同學分別獲一等獎和三等獎。在八年級“古詩文創作”比賽中有2位同學獲獎,同時有不少同學被評為省、市、校級“三好學生”、“優秀學生干部”。等等。

    同學們,成績已成為歷史,新的篇章需要我們繼續描繪。我們要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,一生之計在于勤,一年之計在于春,我們要從點滴做起,專心致志、優中求優。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,我們是同齡人中的佼佼者,我們應該有主動擔當,做未來主人的意識,豐富和牢固知識基礎,以便向更高的領域挺進,報答父母,奉獻社會,光耀竹中。在此給同學們提三點建議:

    一、調整狀態、收心安身。

    寒假剛剛結束,有些同學可能還處于新年的喜悅之中,難以忘懷親朋好友,難以放棄心中的不快,心態還沒有完全平靜下來,有些同學寒假作息時間不規律,作業還沒有完成…..,新的學期開始了,緊張忙碌的學習開始了,希望大家盡快收心安身,盡快恢復到校園生活狀態。

    二、堅定信念,志存高遠。

    從期末成績來看,有的同學進步了,有的同學發揮不夠好,請大家認真總結、積極反思,新的學期才剛剛開始,一切都是新的,一切都是可變的,希望你們向前看,堅定“努力無限,潛力無限”的信念,制定好切實可行的近期目標和遠景規劃,珍惜年華,只要腳踏實地的干,再大的困難都可以戰勝,心中的夢想一定能夠實現。

    三、關注安全,快樂成長。

    同學們,安全與我們息息相關,做好校園安全工作是我們共同的責任,生命是美好的,生活是多姿的,而擁有這一切的前提是安全。校園安全涉及到我們生活和學習的方方面面,其中包括交通安全、食品安全、體育運動安全,還有火、電、溺水、心里焦慮等,這些都經常威脅著青少年的健康成長,我們要有安全意識,善于發現身邊的安全隱患并及時排除或報告,不斷增強自我保護的能力,培養堅定的意志,保持良好的心態,勤奮學習,快樂成長!

    老師們,同學們,春天是百花爭艷的季節,更是忙碌播種的季節,愿每一位竹中人都能精神抖擻,整裝出發,開好頭、起好步,為了我們共同的夢想,前進!我堅信又是一個竹中輝煌之年,堅信20更是同學們播種希望,放飛夢想之年。謝謝大家!

    老師們,同學們:

    新年獻詞,我講話的主題是“追求成長”。春回大地,萬物復蘇,各種生命都開始蓬勃生長。經過一個寒假的養精蓄銳,我們也迎來了充滿機遇與挑戰的新學期。萬物的生長,只需遵循自然規律,因時而發;人的成長則不是單純的順應自然,需要更多的積極主動。要積極主動地去謀劃自己的人生,讓生命中的每一個階段都有目標、有計劃;要積極主動地為自己的人生目標去奮斗,讓生命中的每一分鐘都有所為,都在成長。

    也許有人想,一分鐘能成長什么。其實,生命的成長就是一分鐘一分鐘的延伸。智者能夠為生命成長積累每一分鐘,愚者卻讓每一分鐘不知不覺地從身邊悄然逝去。新學期伊始,如何讓我們成長在每一分鐘,如何讓每一分鐘都能推動我們成長。我覺得,可以從三個方面入手:

    第一,成長在每一分鐘需要我們超前謀劃,精細規劃。

    凡事預則立,不預則廢。什么事情都要提前謀劃,才能少走彎路,才能循序漸進,才能水到渠成。張元貴局長上次在報告中說,淮中高三每年都是暑假期間就把一學年的教學計劃、教學案全部編好。我們也對各位老師、各位同學提出了要求,要求學科組長在寒假期間提前制定好本學期的教學計劃,要求每一位老師提前備本學期的課,要求我們同學完成寒假作業的同時做好預習工作,不知道大家有沒有做到?如果你做到了,你將很從容、很自信地開始新學期的工作和學習;如果你沒做,你將又重復一個忙亂、無序的學期。

    農歷初六,學校各個部門和年級都提交了新學期的工作計劃,17日,我們召開了部門負責人會議,研討了工作計劃,近期各部門的工作計劃將在修改后發到學校網站。所以,我希望,全體師生要迅速從寒假的狀態中蘇醒過來,振奮精神,利用三到五天的時間,規劃好本學期的工作和學習。規劃到每一周完成什么目標,規劃到每一天做什么事,規劃到每一節課怎么上,規劃到每一個知識點怎么鞏固提升。一節早讀課是從頭讀到尾,還是讀寫結合;一個晚自習是全部用來做作業,還是留一點時間預習;一門學科的復習是平均施力,還是立足基礎,突破重點。這些都需要我們認真地規劃。也許我們不知道下一分鐘會發生什么,但我們可以提前一分鐘做好準備。有準備,有規劃,讓每一分鐘都成為我們成長的契機。

    第二,成長在每一分鐘需要我們落實行動,抓實過程。

    完善的成長規劃只有落到實處才能成就完美的人生。成長在每一分鐘是要我們在每一分鐘的工作和學習實踐中獲得提升。自上學期以來,學校建章立制,從促進人成長的需要制訂了多種規章制度。制度執行的過程,制度落實的行動才是實現我們成長的關鍵。我們的干部常規管理有沒有落實到位,年級管理制度有沒有落實到位,教師教學常規有沒有落實到位,學生的應知應會有沒有落實到位,等等。學習的進步,質量的提高,成長的推進只有措施務實、正抓實干才能實現。措施務實首先出發點要“實”,教師要研究考情、學情和教情,學生要總結比對,要平衡貫通,不能片面,不留死角;然后過程要“實”,措施不能落空,做事要實實在在,不能耍花槍,做表面文章;最終我們還要看實效,教師的教與學生的學,落腳點都要“實”:早讀課要完成背的任務,課堂要完成背的任務,跑步要能夠會背幾個單詞;每一次的測試更要真實,不摻水分,不自欺欺人。

    在此,進一步要求全體干部要加強服務師生的意識,要深入教學管理的一線,參與年級管理,深入課堂調研;全體教師要落實教學“六認真”,把每一節課上成公開課,要真心關愛學生,落實輔導工作,成就他人,也成就自己;全體同學要聽好每一節課,做好每一次作業,踏踏實實,立足基礎,堅持不懈,要坐得住板凳,耐得住寂寞。

    教育和學習就是這樣,年復一年,日復一日,也許這些事很平凡、很瑣碎,但只要踏踏實實,持之以恒,終會成就不平凡的人生。因為成長就在人生的一分一秒之中,就在人生的一事一物之中。

    第三,成長在每一分鐘需要我們提高效率,注重實效。

    生命不能撥苗助長,但也不應壓抑成長。精細的計劃,務實的行動能有效推動個人的成長,但成長不是孤立的,成長是有競爭性的,滯后低效的行動不能成就人真正的成長。因此,干部要提高管理的效能,要學會統籌安排,倒排時序,常規事務要按時完成,不要拖延。有的事情雖然也做了,但因為遲了幾天,就會有埋怨、有牢騷,那這件事其實就失去了原本的效果。教師要提高教學效率,要充分備課,積極運用現代化教學手段,改進教學方法,信任學生,主動讓學。學生要提高學習效率,要充分利用好在校時間。跑操排隊期間,打飯排隊期間,都是學習的時間。本學期開始,下午放學后不可以外出,統一在食堂就餐。因為下午放學離晚讀只有三十分鐘,來回奔波既匆忙又不安全。要充分利用好所有的學習資源,校園電子屏幕,上下課的鈴聲,以及即將布置的校園文化,目之所及,耳之所聞,均是學習的資源。讓我們的每一分鐘都在學習,都在成長。

    老師們,同學們,一年之計在于春,春色暖人更催人,讓我們追求成長,不負春光,成就自己,不負人生!

    為深入落實立樹人根本任務,扎實貫徹教育部頒布的新《中小學生守則》,積極做好新學期開學各項工作,我校積極遵照上級文件精神組織全校學生觀看《開學第一課〈守則〉陪伴我成長》。這項活動涉及到中小學生守則的一系列內容,活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊。現活動已圓滿結束,將本次活動情況總結如下:

    一、認真組織,周密安排。

    “開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統一部署,通過班主任專題工作會議認真組織學習文件精神,要求各班積極響應、認真落實,以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

    二、組織集中收看。

    2月24日上午9:00,在德育處的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班班主任高度重視本次活動,積極組織學生收看《開學第一課》,收視率達到了100%。觀看過程中,同學們都積極主動地參與進來,認真觀看視頻,并積極了解中小學生守則涉及的內容,班主任則在一旁做好監督工作。今年的開學第一課圍繞《中小學生守則(20修訂)》展開學習,視頻重點從主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴、養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等具體行為規范的內容展開,充分體現了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的問題,更加接地氣。

    三、具體活動,深化教育。

    1.利用國旗下講話,做好中小學生守則的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹新中小學生守則的重要內容,從愛國勤學、誠信明理、孝親尊師、珍愛生命等幾個方面,逐一加強學生思想教育,收到了很好的安全教育效果。

    2.為了能讓學生對新學期有一個新的認識,對新的中小學生守則有新的了解,德育處要求班主任老師圍繞愛黨愛國、好學多問、勤勞篤行、明禮守法、孝親尊師、誠實守信、自強自律、珍愛生命、勤儉節約等方面開展主題班會,讓學生上好一次難忘的開學第一課,活動中生動的視頻展示,讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

    通過開展開學第一課入學教育,對全體學生進行了新中小學生守則宣傳,強調和教育工作。對學生進行了一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇十

    我們即將告別八月的酷暑,迎來嶄新充滿希望的九月。

    九月一號的到來,預示著學生們新學期學校生活的到來,而央視大型教育公益節目《開學第一課》會像往年一樣于9月1日晚在中央電視臺播出,為全國中小學學生,家長以及老師等帶來一堂生動形象的課堂,相信從中會帶來意義非凡的心得感悟。

    依稀記得《開學第一課》這個節目是從開始播出的。汶川的慘重,奧運的歡慶,節目以“知識守護生命”為主題,以事件為背景,給全國人民帶來了深刻的印象。處于這樣的一個社會背景,作為中小學生其中的一員,可以說它是我們學生對于世界觀和價值觀構建的萌芽。可見《開學第一課》這個節目創辦的非凡價值和影響。

    2022年的主題是“”,教育我們在疫情面前勇敢擔當,向英雄們學習。

    不論你是學生,老師,家長,還是社會上各行各業的角色,在九月的第一天,上一堂屬于自己的“開學第一課”吧。

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    通過觀看《開學第一課》,回想在20_年的春節來臨之際,一場不見硝煙,不聞炮響的戰爭打響。“新型冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼,跳躍到了我們眼前,這是生命與病毒的對抗。成千上萬名醫務工作者義無反顧紛紛請戰,勇敢“逆行”于第一線,他們沒有被嚇倒,憑著大無畏的氣概,守護著每一位病人。此刻,離我們這么近,白衣天使的工作是如此危險,當人民群眾的生命遭遇危險,他們用生命詮釋新時代醫務工作者無私奉獻的精神,他們就是最美的逆行者!作為當代少先隊員的我,要向最美逆行者學習、致敬!

    他們是最辛苦的人。他們有的年紀很大了,有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來可以避開病毒的危險,安享晚年。但是他在人民最需要他的時候,站了出來。他就跟十七年前,sars病毒爆發的時候一樣堅定。十七年前,他堅定地說:“把病人都送到我這里來。”如今,他像戰士,又一次站到了前線,去武漢戰斗了。我在網上看到了一張照片,鐘爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上,靜靜地睡著了。這是一位多么可愛可敬的老爺爺啊!如果他現在站在我面前,我一定會莊嚴地向他敬一個隊禮的。

    他們是最美的人。厚重的防護服,遮住了他們面龐,留給世界的是一個最美的背影。他們必須每天戴著口罩,一天下來,臉上被帶子勒出了深深的印痕。為了不浪費防護服,他們當中有的人寧可一天不吃一口飯,喝一口水。這樣一天下來,汗水把他們的衣服都浸濕了。可是,當病人需要他們的時候,他們又會伏下身去,無論這有多么危險。如果他們現在站在我的面前,我也一定會莊嚴地向他們敬一個隊禮。

    病毒是無情的,人卻是有情。我相信,有了你們,最美逆行者,我們一定會戰勝這一次病毒的。武漢加油!中國加油!

    如果不是這些醫者,舍小家、顧大家,告別家人、陪伴病人,為民為國、義無反顧,留下“逆行者”的背影,我們或許會更加的躁動與不安。

    我向逆行者,致敬!

    我期盼大家平安歸來,我們共同慶祝勝利,迎接凱旋!加油!

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    《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自20起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學年開學之際推出《開學第一課》,開播至今已經成功舉辦了12期。20_《開學第一課》讓我想到了今年的疫情,20_春節本應是一個張燈結彩,燈火通明的春節,街上的行人卻寥寥無幾;本應是一個闔家團圓,歡聲雷動的元宵,花燈卻沒有被點亮,一切熱鬧歸于寧靜。一場沒有硝煙的戰爭開始了......

    每當我坐在電視前,從前那么討厭看新聞的我,現在每天都會看映入我眼簾的都是醫護人員忙碌在一線的各種身影。口罩、護目鏡在你們臉上留下了一道道紅紅的、深深地印記,防護服讓上廁所成為了你們的奢侈之事,辦公室地板成了你們疲倦難擋時的床鋪......淚水模糊了我的雙眼,我多么想去幫幫你們啊!可是,我年齡尚小,能力不足,只能坐在電視前,為你們加油鼓勁!

    面對突如其來的疫情,各相關部門和地方迅速行動,一場疫情防控正在進行。

    當新型冠狀病毒患者不斷出現時,一個名字出現在公眾的視野,他就是84歲的鐘南山。他是中國工程院的院士,著名的呼吸病學專家。他一出現,病人就有救了,他應該是呼吸疾病人的大救星。

    其實,這并不是他第一次出現在大眾視野成為人們關注的焦點人物。聽爺爺說:“鐘南山的研發組織在戰勝非典疫情時就立下了汗馬功勞。

    其實不只是他,醫護人員也一直沖鋒在前。當面對很多危險和特殊情況時,他們仍舊義無反顧——為人民立命,為萬事開太平。

    而作為一名學生的我,保護好自己,不外出,不給國家添亂,按時完成老師布置的作業,在家一樣認真的學習。這就是我最大的貢獻了。

    如今我相信的春天已經到來,春暖花開之時,我們也回到美麗的校園!

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    《開學第一課》又給我們上了一課!節目帶我們認識了很多為抗疫勝利默默付出的人,是他們讓這次沒有硝煙的戰爭看到了勝利的曙光。感謝英雄們,當我們在云課堂上課時,正是他們舍己為人時,我們一定會好好學習,不辜負英雄們的努力付出,長大后做一個對社會有用的棟梁之材。

    那些逆行者不顧自己的生死,只為保全民眾。明知前面是條不歸路,卻依然堅定的奔向前線;明知安全就在不遠的反方向,他們依然放棄個人安危。

    我們通過新聞可以了解到,“最小的逆行者”今年才23歲。“最年邁的逆行者”要已經83歲。23歲的趙思佳,本該是剛要開始徹底獨立的年紀,卻承擔下了如此大的重任。83歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年。但是他在國家和人民最需要他的關頭,英勇的站了出來,支援前線。

    還有許許多多來自五湖四海的白衣天使,舍小家為大家,逆流而上。當我們在家闔家歡樂的時候,那些逆行者們卻爭分奪秒的在冰冷的急救室與死神搶人。他們每時每刻都要戴口罩,穿防護服。由于長時間的佩戴,他們的臉上留下了一個個深深地印記,身上的衣服也早已被汗水侵蝕……即使再辛苦,他們也不會有任何怨言,而是迎刃而上。當患者鬧脾氣的時候,他們都會像親人一樣去陪伴每一位患者,給予患者一些鼓勵。他們是世界上最美的逆行者。不論多么艱難,哪里有危險,哪里就有他們的身影。在人群中,他們的背影,永遠是最奮不顧身的逆行!

    致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”。讓我們由衷的向他們致敬!

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    今年《開學第一課》由中宣部、教育部、國家衛健委、中央廣播電視總臺聯合主辦,以“少年強,中國強”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價值理念。節目將邀請“共和國勛章”獲得者鐘南山,“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇,以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等,共同講述感人至深的抗疫故事,弘揚抗疫精神。同時,北斗三號導航衛星首席總設計師謝軍還將講述北斗衛星在抗疫中的運用,展現科學的力量。

    這讓我再一次想到了在非常時期,白衣天使挺身而出,他們將生死置之度外,全身心的投入,在工作當中。因為長期戴著口罩,不少人的臉上勒出了一道道深淺不一的印子;為了防止被感染,不少年輕漂亮的姑娘,忍痛割愛地剪去了自己心愛的頭發;為了防止自己的親人被感染,他們和父母長期分居……這些逆行者們不僅沒有半點退縮,每個人反而越zhan越勇,堅信可以打勝這場抗疫戰爭。

    為打贏這場戰爭,全國上下積極響應,同心協力:在我們的村頭,每戶人家輪流換崗檢查,防止外來人員進入;在社區里,每隔一段時間就會有專門收垃圾的工作人員,將垃圾處理干凈,要知道垃圾堆放點也極有可能隱藏著病毒;在街道上,偶爾會有幾個快遞小哥冒著被感染的危險為人民服務……這些人雖然沒有像醫院里的白衣天使那樣奔赴在疫情防控一線,但是卻為人民在家隔離提供了物質需求,為人民減少了一些安全隱患。

    終于,我們勝利了!全國上下復工復學,人們又開始了正常生活,在國外疫情卻越來越嚴重。此時此刻,我的心中除了希望疫情被底消滅,更多的是興奮與自豪!國外疫情還未得到控制,而我們中國人民卻可以安心地生活下去,優越感油然而生。因為,在我們背后,有一個強大的祖國!

    最后,我只想說:我愛你,祖國!我驕傲,我是中國人!

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    今年《開學第一課》由中宣部、教育部、國家衛健委、中央廣播電視總臺聯合主辦,以“少年強,中國強”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價值理念。節目將邀請“共和國勛章”獲得者鐘南山,“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇,以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等,共同講述感人至深的抗疫故事,弘揚抗疫精神。同時,北斗三號導航衛星首席總設計師謝軍還將講述北斗衛星在抗疫中的運用,展現科學的力量。再次回顧那場不見硝煙,不聞炮響的戰爭。

    “新冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼,每天跳躍在我們眼前,回響在我們耳邊。這是一場病毒與生命的賽跑,這是一次“逆行”的挑戰。成千上萬醫務工作者放棄休假、放棄陪同家人,義無反顧,紛紛請戰,勇敢“逆行”于第一線,守護著我們共同的家園。他們沒有被嚇倒,憑著大無畏的氣概,守護著每一位病人。這次疫情牽動著每一位國人的心,他們用自己獨特的方式表達自己的情感,我們每個人都應該成為助力祖國戰勝疫情的一份子,盡量不要到公共場所,盡量不要聚餐,盡量……阻斷病毒的傳播。

    作為當代少先隊員的我,要向2022年最美逆行者學習,向他們致敬!同時更要向身邊的人呼吁:從我做起,讓我們每個人做一個“防疫英雄”,攜手起來,堅定信心,眾志成城,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰!

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    開學第一課,讓我感受到逆行醫療工作者們的艱辛,強忍著病患持續工作。他們是沒有硝煙戰場上的英雄!還有我們身邊的社區工作者志愿者們,為我們能有一個的安全環境生活學習,不思辛苦任勞任怨!還有我們可愛的老師們,為我們的網上課堂準備了精美的課件,讓我們快樂的學習!

    難道“逆行者”們不怕死嗎?難道“逆行者”們不想在這春節之際和家人團圓吃個年夜飯嗎?難道“逆行者”們就不想躲在家中遠離病毒嗎?不,他們也害怕,他們都有家有室,是他們的不畏犧牲精神,他們的醫者仁心,他們的責任心使命感支撐著他們。

    我們如今能安然地待在家中,不正是因為有了這些不畏犧牲的英雄嗎?正是有了他們在前面沖鋒陷陣,我們才得以還能和家人團聚,歡度春節。

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    今晚,由中央廣播電視總臺與教育部合作打造的全國中小學生《開學第一課》在開學的日子準時播出。這檔節目每年都會選定一個明確的主題,不出意外,今年的主題是“”。

    疫情期間,我們的中央政府依然臨危不亂,迅速又堅決地下達“命令式”的防控疫情措施。接著各省市和地區積極響應,層層下達,嚴防死守,控制人員的流動。各地抗疫英雄紛紛挺身而出,奔赴這場沒有硝煙的戰場。在這種危急的情況下,全國人民身不在一起但心卻緊緊聯系著,眾志成城,在不同的空間里齊心協力擰成一股繩。最終我國在短時間內壓制了病毒的大規模傳播。

    因為疫情,不管是上班族還是學生黨,都開始了前所未有的超長假期。那段時間,我每天都會關注病例的確診情況。看到確診病例上升時,心情如同遭遇暴風般不安;看到確診病例下降時,又如同藍天白云般晴朗。我相信那段時間,很多人的心里都是這種感受。可誰能想到,自己曾經夢寐以求的超長假期竟然這么不讓人待見?不過說實話,因為這次疫情,我第一次真正地感覺到我們的祖國有多強大,我們的英雄有多偉大,我們的人民有多團結。

    目前,疫情雖說已經基本被控制住,但國外疫情依然嚴峻,我國部分地區也有境外輸入和本地病例,我們仍然需打起十二分精神,牢記防疫知識并積極落到實處。

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    開學了,大家又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了,相信每一個人的心情都十分激動。當然啦,每年9月開學季最令人激動的事情,莫過于《開學第一課》的播出啦。每年的《開學第一課》對于同學們來說,也是一堂生動且有意義的教育課。每年的《開學第一課》的內容都非常引人注目,可以讓大家瞬間陷入思考,讓大家成長得更快。

    以往的《開學第一課》,我都會和媽媽如約守候在電視機前,等待上課鈴聲的敲響,今年也不例外。今年的《開學第一課》在20_年9月1日晚8點播出,這一次《開學第一課》的主題是“少年強,中國強”。節目中一個又一個勵志感人的片段,非常令人印象深刻,給大家啟發了許多人生道理。原來在我們成長的道路上,許多人都在為這個社會傳播著正能量,值得我們每一個人學習。

    不知不覺,今年的《開學第一課》就結束了,這一刻我陷入了深思,然后媽媽也安靜了。說真的,看了這個節目讓我明白了許多,收獲了許多,以及成長了許多,好比一堂人生哲理課。讓我不得不對自己的人生重新思考了一遍又一遍,人生的意義是什么?人生的目標是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我,需要努力學習,把握好自己的人生。

    還有看完《開學第一課》后,更讓我意識到,作為新時代的少年,我們的發展離不開祖國,祖國的未來離不開我們。且大家都知道,少年興則國興,少年強則國強,我們正承載著祖國的希望。我們要適應時代發展的要求,做新時代的奮斗者,勤奮學習,積累知識,珍惜自己的青春,并以“我與祖國同成長”作為自己的心聲,將來能夠為祖國貢獻自己的一份力量!

    而此刻,九月,又是一個新學期的開始,讓我們一起加油,努力拼搏,在學習的海洋中遨游,奮勇前進。《開學第一課》這個節目,可以讓大家學到許多課堂中沒有的知識,所以還沒有觀看的同學,記得去收看哦!

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    時光總是匆匆地從我們身邊溜走,又到了9月開學季,此時此刻的我,不得不提到開學第一課。如果大家每年都觀看開學第一課的話,就會發現每年的開學第一課都會大有不同,可以說每年的開學第一課都會給我們留下特別深刻的印象。不管它的主題是什么,對于中小學生來說,都是一堂生動而意義重大的教育課,總會讓大家受益匪淺。

    2022年9月1日晚8點吃完飯后,我和爸爸媽媽一起準時地坐在了電視機前,觀看一年一度的電視節目《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是“少年強,中國強”,當觀看完這個節目的時候,我的心情無比激動,久久不能平復,于是我拿起筆,寫下了觀看節目的所思所想。節目中講述了一個又一個動人的故事,看到了戰疫中逆行的他們在自己平凡的崗位上為國家以及整個社會作出了不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量。

    這一幕幕都讓我思考了許多,讓我想起了小時候不愛學習的自己,是多么地無知呀!所以從現在開始,我一定要好好學習,不斷學習更多的知識,將來也要為國家貢獻自己的一份力量。雖然我深知,在求學的道路上,有很多挫折和困難,但是我相信經過自己的努力,也可以成為一個優秀的人。

    同時,我還會向身邊的榜樣學習,努力讓自己成為像他們這樣的人,努力做的自己。在新的學期里,面向新的征程,也許會有坎坷和艱險,但不管怎么樣,我一定會堅持到底,然后到達成功的彼岸!

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    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇十一

    經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20**年春季。今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。

    同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

    今天老師利用第一節課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

    一、注意校園安全:

    1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

    2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

    3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

    4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

    5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

    6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

    7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

    9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

    二、注意交通安全。

    現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。

    老師提倡同學們做到以下幾點:

    注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;。

    更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;。

    過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;。

    不在馬路上踢球;。

    不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

    三、注意活動安全。

    在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

    不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

    四、注意飲食安全。

    同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

    五、提高自我保護意識和能力。

    同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

    六、注意家庭安全。

    同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

    總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的.口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

    最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!

    教學內容:人身安全,飲食安全,交通安全等。

    (一)教學目標:。

    1.充分認識安全工作的重要意義。

    2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3.進行預防災害,預防突發事情的教育。

    (二)教學過程:。

    1.導入:。

    列舉出生活中的安全事例。

    2.安全工作的重要性。

    (1)公路上、

    公共場所的安全事故時有發生,

    是因為有的人安全意識不強。

    (2)班級舉例:學校發生的事故及后果。

    (3)國家、政府狠抓安全教育工作。

    (4)目前學校抓的幾項工作。

    (三)、學生應注意安全的地方:。

    1.學生討論。

    2.集體歸納。

    (1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。

    (3)財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,

    九月開學季,老師你們準備好了嗎?幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計劃初中教師教案初中教師工作計劃飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    最后老師補充歸納:。

    新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山。”

    同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:。

    第一、做好課間活動的安全。

    第二、做好勞動活動時的安全。

    第三、注意交通安全。

    第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。

    第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。

    第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

    新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更。

    好更優良的環境!

    (四)、小結。

    1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守。

    2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇十二

    開學第一節課讓我們走近語文語文是什么?為什么學語文?怎么學語文?平常說的話叫口頭語言,下面為大家分享了語文開學第一課,歡迎借鑒!

    各位朋友,各位同學,讀了本文后你有什么感想?在學習語文過程中,你有什么困惑?可以在文后留言,語文學習的奧秘,就在于“語文”二字上。

    先說“語”。“語”,一般人理解為“語言”。沒錯,作為語言學科,語文的“語”首先就是“語言”,包括口頭語和書面語。我們練好普通話,就是在學語文的口語;我們寫好文字,就是在學語文的書面語。語言材料,就像是磚頭,有了磚頭才能建房子;又像米,有了米才能煮飯,沒有這種語言材料的積累,“巧婦難為無米之炊”,你的烹飪水平再高,沒有米,你也煮不成飯。所以,我們學習語文,一定要積累漢語的口頭語和書面語。

    “語”,理解為“語言”還不夠。磚頭的價值,在于它用于建造房子;米粒的作用,在于它能夠煮成米飯。“語言”要用于“言語”,才能激活生命,發揮功用。“語言”是名詞,“言語”是動詞。“語言”重在積累,“言語”重在運用。沒有運用,積累是沒有效果的。舉個例子,學生常說:“老師,我喜歡看書,我看了很多很多的書,我知道很多很多的故事,但是一提筆就不知道怎么表達,作文就是寫不好,為什么呢?”請注意,“看書”“知道故事”,這屬于積累“語言”的范疇,而“提筆表達”“寫作文”則屬于“言語”的范疇,以盲目積累“語言”的手段企圖達到訓練“言語”的效果,是南轅北轍的。

    我讀高中的時候,看了很多武俠小說,覺得武俠小說也不難寫,無外乎男主角家破人亡,為了報仇,苦練武功,或者是找到武功秘笈,或者是遇到武林高手,或者是吃了什么東西,結果武功變得很厲害,不斷遇到漂亮的女孩子,總是被她們暗戀、明戀,最后報了仇,成為武林盟主,挑了一個最喜歡的女孩子做老婆,大團圓結局。好容易寫啊!結果,我寫了幾頁,就覺得好難寫!要寫武俠小說,你起碼要知道古代人是怎樣說話的,穿什么衣服,住的房子是怎樣的,用的是什么武器,吃一頓飯要花多少錢。知道武俠小說難寫后,再看回武俠小說,缺什么就看什么,不再像以前那樣走馬觀花只看情節,才會真正知道武俠小說是怎么回事,然后寫起來就有模有樣了。所以,大家看書時,要先想著寫作,覺得自己在寫作的哪個方面不足,需要閱讀營養的支援,帶著這種需要去看書,才能有效地突破寫作問題。不這樣做,看的書再多,無數個零還是小于一。

    剛才說了“語”字,下面說“文”字。“文”,包括四個方面的意思——“文字”“文章”“文學”“文化”:

    “文字”,語文的學科思維,就是咬文嚼字,要通過對文字的琢磨,養成精準的語感。懂得這個字為什么是這樣寫而不是那樣寫,這個詞里為什么是這個字而不是那個字,這個句子里為什么是這個詞而不是那個詞。漢字每一個字都有來歷,如“元旦”的“旦”字,為什么是這樣寫?“書圣”王羲之里的“羲”字,你懂得寫嗎?“共商國是”和“共商國事”哪個對?還有最簡單的,你能保證你寫的作文里沒有一個錯別字嗎?其他的學科,文字是思考分析的手段,在語文這一科,文字也是思考分析的目標。

    “文”的第二個層面是“文章”。文章并不是文字的隨意堆砌,好比把所有磚頭隨意堆在一起,不能建成房子。文章是有生命的,它的每一個部分應該血脈相連。文章的章法,大概就是“起”“承”“轉”“合”四個字。“起”,就是開頭,“承”就是承接,“轉”就是轉折,“合”就是結束。在這里詳細講一下“起”字。文章的開頭是有講究的。

    《水滸傳》開篇不是寫梁山泊一百零八條好漢,而是寫奸臣高俅,寫他通過會踢蹴鞠,認識了端王,從此飛黃騰達。這樣的“起”,用意是“亂自上作”,表明北宋末年的災禍是,正是上層統治者的聲色犬馬,任人唯親,才會搞得民不聊生,才會有一百零八條好漢的'起義。

    《紅樓夢》開頭寫了女媧煉石補天,寫了絳珠仙子和神瑛侍者的神話故事,為什么曹雪芹不直接寫林黛玉和賈寶玉的故事?因為,曹雪芹不僅寫林黛玉、賈寶玉的愛情小悲劇,還寫以賈府為代表的四大家族走向沒落的家族悲劇,貧富懸殊、禮崩樂壞的社會悲劇,乃至有情人不得成眷屬、好人未必有好報、現實走到理想反面的人間悲劇,最后只剩下“只剩下白茫茫一片真干凈”。總之,看文章時,我們要懂得欣賞它的起承轉合,并思考作者為什么這樣安排,然后,學以致用,在自己寫文章的時候也有起承轉合。

    起承轉合只是文章的整體脈絡,“文學”才是文章的血肉,滋養著文章的四肢百骸。孔子說過:“言之無文,行之不遠。”“文”就是指“文學”,“文之學”。文學,包括了表達方式,表現手法,修辭手法、語感特點,好的文章,必然是具有文學技巧的。要了解文學技巧,除了看文章,在日常生活中留意一下,可以發現文學技巧無處不在。

    如香港電視劇《忠奸人》這個名字就用到了文學技巧——雙關,諧音,表面上看,包含了“忠人”和“奸人”,還包含了“中間人”——處于黑白、忠奸之間的人。

    香港還有一部很經典的電視劇,叫《金枝欲孽》,令人印象非常深刻,就在于用了文學技巧,表面上看,《金枝欲孽》寫的是因為欲望而產生的罪孽,用粵語來讀,劇名還可以讀成“金枝玉葉”,這個成語的意思,就是比喻身份高貴或嬌嫩柔弱的人,很符合劇中宮中女子的身份。

    又如最近的一個廣告,“陌陌”軟件,它的廣告詞是:“別和陌生人說話/別做新鮮事/繼續過平常的生活/膽小一點/別好奇/就玩你會的/離冒險遠遠的/有些事想想就好/沒必要改變/待在熟悉的地方/最好待在家里/聽一樣的音樂/見一樣的人/重復同樣的話題/心思別太活/夢想要實際/不要什么都嘗試/就這樣活著吧”這個廣告詞用的技巧是欲抑先揚,反話正說,表達了對于茍且過活的生活方式的否定,很好地表達了廣告主題:“陌陌,總有新奇在身邊。”

    以上說了文字、文章、文學,而“文”的第四個層面,也是最高的層面,是“文化”。比如我們通過文學作品可以了解到中西文化的不同。我國古代小說名著的開頭,和外國小說名著的開頭,就有很顯著的不同。

    《三國演義》開頭說:“天下大勢,話說天下大勢,分久必合,合久必分。周末七國分爭,并入于秦。及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢。漢朝自高祖斬白蛇而起義,一統天下,后來光武中興,傳至獻帝,遂分為三國。……”

    《西游記》則從盤古開天辟地說起,天地是怎樣一步一步地產生、發展,再說“盤古開辟,三皇治世,五帝定倫,世界之間,遂分為四大部洲:曰東勝神洲,曰西牛賀洲,曰南贍部洲,曰北俱蘆洲。”從很宏大的時空背景中,一步一步地引出小說的人物。

    而外國的小說不是這樣,如列夫托爾斯泰的名著《戰爭與和平》,一開始不是寫歷史淵源、社會背景,而是直接寫一番對話,皇后的宮廷女官安娜·帕夫洛夫娜·舍列爾對瓦西里公爵和心腹說的一番話,而卡夫卡的小說《變形記》開頭是:“在一天醒來時,格里高爾發現自己成為了一只甲蟲。”兩相比較,我們可以發現,中國文化比較重視整體,西方文化比較重視個體,中國文化追求宏大,西方文化追求精細。中西文化、廣東文化、古今文化、粵語文化,我們也要在日常生活、語文學習中多了解、分析,從而拓寬自己的文化視野,提高自己的文化素質。

    那么,語文該怎么學?概而言之,三個“多一些”:多讀一些、多寫一些、多想一些。

    多讀一些,首先是多閱讀。要有廣闊的閱讀面,有豐富的閱讀量,才能不斷提高語文水平。這是老生常談,在此不贅述。

    多讀的第二個意思是多朗讀。佛山南海是粵方言區,日常生活中,我們基本上是用粵語來交流。要訓練普通話,基本上就要靠每天的語文早晚讀課。每周一、三、五早讀和二、四晚讀是語文讀書課,每次都是半個小時,相當于一節語文課。大家要重視和珍惜語文早晚讀的時間,好好訓練。

    上面是說多讀一些,下面說多寫一些。讀和寫要結合起來,能夠用于寫的讀才有最有效果的。

    一個是多寫字。字是語言的基本單位,再有語文水平,但寫出來很多錯別字也是不行的。目前語文150分,只有32分是選擇題,也就是說,有120分是靠寫一個又一個的漢字拿到的。大家要把字寫正確。我讀書時的學習方法就是多摘抄,在抄的過程中,很自然就知道某個字該怎樣寫,以前寫錯的字也會得到糾正。俗話說,“字是門面書是屋”,字如其人,潦草、模糊、難看的字,會令你的帥哥美女形象大打折扣,更會令你的考試得分大受影響——文面差,作文給閱卷老師的印象就差,分數肯定不高;文面差,老師都看不清你寫什么,其他題目也拿不到分。所以,大家平時要練字,買字帖練字,把每一份語文作業當成是練字作業。

    二是多寫作。作文60分,是高考作文中的半壁江山,作文是一個人語文水平的直接表現。每次測驗、平時訓練,都會有作文,寫完后,大家要主動拿自己的作文找老師面批,這樣得到的指導最直接,然后修改作文。多寫、多改作文,作文的水平才能漸漸提高。

    在多讀一些、多寫一些外,是多想一些。有些同學覺得語文學的是母語,掉以輕心,覺得多讀多背就可以了,不怎么動腦筋,結果學得不好。其實,母語這個優勢,大家都是一樣的,大家都在同一個起跑線上,只有多思考,提高學習效率,才能夠脫穎而出。可以從這些方面思考:

    第二,從閱讀的角度來說,看文章前,先想一下:如果我要寫這個題材,我會怎樣寫?如果我寫這個題目,我會怎樣寫?一邊看文章,一邊想:作者為什么這樣寫?看完后思考:我想寫的和作者寫的有什么不同?哪個好一些?為什么?多做這樣的思考,就能化本來是靜態的“語言”為動態的“言語”,在閱讀的過程中不是被動地接受,而是主動地對話,更深刻地理解文章的精妙,也在不知不覺中提高了自己的鑒賞水平和寫作水平。

    第三,從應試的角度來說,在做完題、修改答案后,還要思考:我的答案和參考答案的差距在哪里?哪些點答到了,哪些點沒有答到?參考答案的思路是怎樣的?參考答案是怎樣從文中推導出來的?多做這樣的思考,能夠真正地消化參考答案,通過做通一道題,掌握做一類題的技巧。

    總之,沒有“道”只有“術”,花拳繡腿沒有殺傷力;只有“道”沒有“術”,也就不會見招拆招。只有夯實“道”,訓練“術”,雙管齊下,才能相得益彰,克敵制勝,所向披靡!語文考場上得到的每一分,都來源于課內和課外學習時扎扎實實地看的每一行字、寫的每一個字、思考的每一個命題、解答的每一個問題。天道酬勤,厚積薄發,就能讓語文成為優勢科目,一如朱熹《觀書有感》(其二)所言:

    “昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。”

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇十三

    上好開學第一課,讓課堂一開始就能夠走進學生的內心世界,那是與教師精湛的學科專業和教師專業業務分不開的,與教師對第一節課的認真準備,與教師善于教學反思及時總結教學經驗并自覺地與教育學心理學知識相結合精心設計教學分不開的。

    結合區教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

    20**年*月*日

    三、活動內容

    (一)第一講 升旗儀式及其他

    1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

    2、8:40分進行我校常規德育工作――《收心教育》

    (二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

    我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

    1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題

    2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的.春天》(十三分鐘)

    3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鐘)

    4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節,以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

    5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

    (三)第三講 兩操

    因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。

    (四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座

    由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。

    (五)第五講 “美在你身邊”主題班會

    1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

    2、由大隊長xx同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

    3、宣傳委員xx同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)

    4、文體委員xxx播講《節約教育》(十分鐘)

    由教育部和中央電視臺聯合舉辦大型公益節目《開學第一課》,央視今年的《開學第一課》已經是第三屆,主題是“我的夢中國夢”,希望通過節目啟迪全國中小學生擁有夢想、實現夢想,最后所有人的夢想匯聚成中國夢,從而啟發孩子們的想象力和創新力,堅定信念,倡導孩子們勇于追求夢想,努力實現夢想。

    各班 結合電視節目,通過開展主題班會等形式,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;希望十年以后,在一代孩子們成長中,《開學第一課》會成為他們一個共同的記憶,這是《開學第一課》的意義所在。

    今年的《開學第一課》節目在央視一套上午首播,在*月*日9點,走進中小學校課堂,成為真正的“開學第一課”。節目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述,李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節目的錄制,節目還通過網絡征集了全國中小學生十萬個夢想。

    今年的《開學第一課》節目將于*月*日上午9:00到10:40分,在中央電視臺1套首播,時長100分鐘。*月*日晚19:30分,中央電視臺2套財經頻道重播收看。

    1、初一年級將于*月*日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節目。

    2、初二、三、四年級于*月*日晚19:30分,中央電視臺2套財經頻道重播,與家長一起收看該節目。初一年級晚上還和家長一起觀看。

    3、學生觀看節目后,初一、初二各班學生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統一發紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選,優勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(*月*日)中午前交團委,優秀作品分開。

    4、星期四(*月*日)第八節,各班 結合電視節目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。

    從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量,并結合新學期計劃和暑假總結,團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結。

    5、發放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節目,并填寫好家長意見。星期四(*月*日)中午前,各班收齊后交團委。

    6、*月*日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇十四

    作詞:王平久作曲:常石磊。

    豆豆:

    你醒來時候,問候你好。

    升起的陽光,哼著歌謠。

    心情像彩虹,繽紛舞蹈。

    你我的臉上,寫滿微笑。

    林宥嘉:

    相同的呼吸,相同心跳。

    敞開心去看,幸福環繞。

    放飛你的夢,不怕山高。

    勇敢做自己,就是最好。

    李煒:

    成長的路上,總有煩惱。

    與伙伴一起,愛的擁抱。

    校園的花草,一同長高。

    林宥嘉:

    相同的呼吸,相同心跳。

    敞開心去看,幸福環繞。

    豆豆:

    放飛你的夢,不怕山高。

    勇敢做自己,就是最好。

    李煒:

    成長的路上,總有煩惱。

    與伙伴一起,愛的擁抱。

    春季開學第一課活動報道(實用15篇)篇十五

    2月15日開學前第一個行政會上,第一件事,就是對開學校園安全工作進行了商量研究,確定了本次活動的內容。

    2月16日開學召開教師大會,學校校長柳眉文向教師提出了開學后學校安全工作的方方面面、和認真上好開學第一課-------安全教育課,確保學生安全責任、安全意識到位。

    上圖為:我校2月15日開學前第一個行政會上。

    上圖為:我校2月16日開學召開教師大會。

    二、進行一次安全排查。

    學校除了平時及學期末在學生的安全意識上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學期開學第一堂的必修課。

    在正式上課之前,校領導布置的第一個任務就是再次對各班級和學校公共場所進行安檢;同時,學校安全領導小組人員對學校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,把安全工作做到了細處、實處。

    上兩圖為:我校2月17日上午課間利用升旗儀式這一平臺對學生進行安全教育。

    三、上好安全教育第一課。

    2月17日,是學生到校上課的第一天,全校8個班給學生上的第一課,都是“安全教育課”,要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會,把安全教育作為始業教育的重點來抓實抓好。

    四、抓好校園環境及衛生整治工作。

    開學第一天,學校組織全體師生對校園環境及衛生進行整治,清除衛生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止春夏季流行性傳染病的發生。

    這一系列的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。

    尖山學校初中部政教處。

    20**年2月17日。

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