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    以變為話題六年級(模板17篇)

    時間:2025-06-26 作者:筆舞

    優秀作文是對自己思維和表達能力的一種挑戰和考驗,只有在不斷努力和實踐中才能逐漸提升。下面是一些備受推崇的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。

    以變為話題六年級(模板17篇)篇一

    今天,我坐在六年級的教室里,心潮激動無比,一切的煩惱、喜悅、期盼涌上心頭,但我還需要有一個較穩定的打算。

    第一步,我首先要把我的字寫好來。字是門面,又是在任何地方可以交流、書寫、回答的,字要是寫得很好,大家就可以看得清楚、明白。

    第二步,是要與朋友友好相處。這個問題我是一定要解決的。雖然上個學期我已經做到了,但我希望這個學期能與朋友更好的相處,畢竟只有兩個學期了嘛。

    第三步,要學習好。這是每個學生應該做到的,所以我就要做到,而且希望能更好??荚嚂r要認真做,先易后難,這就是關鍵。

    第四步,就是要身體好了。每天堅持鍛煉鍛煉,早晨要跑步,晚上有時間也要打乒乓球,這樣有助于鍛煉身體。

    以變為話題六年級(模板17篇)篇二

    書就是一把鑰匙,打開了我知識的大門;書就是一盞明燈,照亮了我前進的道路;書就是縷陽光,融化了我幼小的心房。

    記得小時候,無憂無慮的我,整天不進家,在外面玩兒,只有媽媽喊上兩三次,我才沮喪地回家。躺在床上,仰望外面的天空,呆呆地看著。是媽媽遞給我一本漫畫書,雖然那時,我還不懂漢字,但是看著有趣的圖畫,我也會樂得哈哈大笑------看著看著,我不知不覺進入了甜蜜的夢鄉。

    三年級的時候,每次爸爸媽媽給我買書,我總是一拿到書就開始津津有味地看起來,不到兩天,書就會被我看完。那時候,媽媽總是會問我,書里講了什么事情,主人公是誰,我喜不喜歡書里的人物,而我總是支支吾吾,說不出話來,即使難得說一點出來,也是張冠李戴,不知道自己在說什么。媽媽就經常教育我,告訴我看書不是說把書讀完就完事了,而是在讀的時候,要認真細致,要學習積累好詞好句,這樣才能提高我的作文水平。當然,當時的我把媽媽的話,也只是當成了耳旁風罷了。

    現在,我六年級了,讀起書來是認認真真的,我不僅讀書,還學習著品味書,遇到好詞佳句的時候,我都會把他們抄寫下來,積累好,寫作文的時候,它們就派上大用場了。

    媽媽的諄諄教導,讓我終身受益。書,簡單的看,只是白紙黑字,但當我認真投入地看,它就不僅給我帶來知識,開闊眼界了,還會給我帶來無比的快樂,伴隨我成長!

    以變為話題六年級(模板17篇)篇三

    書,你是何時來到我的身邊?其實,我也不太清楚。小時候,依稀記得。那時,月兒早已高掛夜空,我依偎在奶奶的懷里,奶奶則給我講著有趣、動人的故事。也許就在那時吧。

    時光飛逝,好多人、好多事物都離我遠去了,可是書的身影從未離開過我,我陪我度過了一個又一個的春夏秋冬......

    我本是一個不平請的人、一個耐不住寂寞的人。但是,只要給我一本書,我就能安靜一下午,可以說,就是我最喧鬧的世界。

    我看的第一本書是《安徒生童話》,丑小鴨、賣火柴的小女孩,都給我留下了深刻的印象。

    接著,我又嘗試著去讀懂唐詩宋詞,去感受古人的情調。那些古詩名詞無不精妙。讓人頗為感慨,感慨中國文化的博大精深!

    現在,我愛看沈石溪寫的動物小說。在《殘狼灰滿》里,我認識了一只感情豐富、堅強的狼—灰滿,他走下王位后,就靠一只低微的小母狼的陪伴,他用兩條腿站了起來,這就是狼的強大的意志:在《一只獵雕的遭遇》里,我看到了一只忠心耿耿的獵雕,動物對人類如此中心,人類還要質疑、厭惡他們,甚至還要吃了他們,那人類豈不是很殘忍?:在《鳥奴》里,我真正見識到了什么叫弱肉強食。

    可以說,父母給了我生命,書給了我靈魂。

    因為書,我學會了堅強和忍讓,學會了為人處事。它,是我生命中最重要的一部分。

    看了那么多書,我手也有些癢癢了,于是,我拿起筆,寫下自己的情緒。高興或悲哀,快樂或憂傷。我試著從每一本書中汲取精華,用我自己的方式去告訴每一個人。書伴著我,踏上了新的旅途,給了我不一樣的.人生......

    以變為話題六年級(模板17篇)篇四

    時間一點一點的消逝,六年級的腳步漸漸逼近,小學的終點會是一個什么樣的呢?小學里六年中最重要的一年最重要的一個年級!

    又會是怎么樣的呢?

    不想說太多的話,面對最后一個年級,倒數第二次開學,只想做最后的沖刺,把所有的事情都甩開,甩得很遠很遠,最終以一個最圓滿的成績畫上一個最圓滿的句號,如果不能,那就不是一個新營人!

    六年級的競爭會更加激烈,激烈地天地爆發,唉隨著年級的升高,學習壓力也漸漸升高,不過有壓力才會有動力嘛!

    以變為話題六年級(模板17篇)篇五

    我遇到了挫折。

    但我不會哭泣,因為淚水解決不了問題;我不會傷心,因為這又有什么用呢;我不會難過,因為事情都過去了,就讓它過去吧。

    我只想靜一靜。我要好好思考一下,好好克制一下,好好領悟一下。

    我真的只想靜一靜。靜的讓我的心情好點。

    靜一靜啊靜一靜,我要靜下心來,去面對這些困難與挫折。

    人生,不會一直都甜,也不會一直都酸。

    面對這些坎坎坷坷,我只想靜一靜,然后再去面對。

    我知道,很多人都是遇到了困難與挫折就放棄,就哭泣,躲在暗暗的角落。

    我不想跟他們一樣,我的方法是靜一靜。靜下心來,想一想錯在哪兒。俗話說:失敗的成功之母。有了失敗,那就會有成功。

    靜一靜,去想想如何突破困難,戰勝挫折。

    我遇見了困難和挫折的話,請讓我靜一靜。

    以變為話題六年級(模板17篇)篇六

    她不但人長的漂亮,而且有著優秀的品質值得我學習。忘不了,那一天,天空是格外的藍,白云是格外的白,太陽是格外的紅,風柔柔,氣暖暖。我、王雯麗,還有一些同學,約好去公園的旱冰場,滑旱冰我們很快按規定的時間,集中在了公園門外,手拉手地走進了旱冰場。

    不一會兒,開始滑旱冰了,只見王娜左一下,右一下,有時倒滑,有時蹲著滑,劉帥也倒滑如流,就連那平時看起來呆乎乎的賈靜,也滑來滑去的,我也自在地滑著,那感覺真爽,似乎世界上只有我們幾個頑皮孩子唉呦”一聲慘叫,原來趙紅猛猛地摔在了地上,腿上的鮮血直流?!澳銈冇邪资纸伝虬准啿紗??”王雯麗問。

    哎,多好的人呀!在一旁的我,此時羞愧極了,臉不覺得滾燙起來一滴水,可以折射出太陽的光芒,一件小事可見一個人的品質,王雯麗你的一言一行卻值得我學習,“勿以善小而不為”可我呢?羞愧不已的我能有你這樣的同桌,真是榮幸!

    以變為話題六年級(模板17篇)篇七

    說起書啊,我和它的故事可說不完.

    以前,我喜歡畫畫,每當畫好一張畫我就拿去同學們面前炫耀.邊走邊說:‘看看,我的畫,哈哈,好看吧!”但同學都對我說”你應該給你的畫兒加上一個新穎的標題,這幅畫才好!”聽了后,我想:我又不愛看書,不知道這標題咋寫呀!算了,回去找一下吧!

    一回家,我就翻開媽媽給我買的“天敵”.我就只顧看插圖,可插圖沒有字啊!只好看正文,一見那密密麻麻的字,我就頭暈!剛看一兩頁我就好像故事里的人物一樣,越看越有勁.正在這時媽媽就叫“吃飯!”平常在書桌前,媽媽還沒叫,一聞到菜香,比光的速度還快的跑到了書桌前.可這次,好看的書使我沉迷了,飯菜的香味已經沒有了,我也不那么餓了.是因為我在“吃”書里的“食物”.過了好久,才聽見媽媽在叫我,我就戀戀不舍的走了.這天,我與書有了不解之緣.

    記得還有一次.我在學校的圖書室借得了一本書.然后抱著書滿心歡喜的跑回家.跨進家門,暗喜沒人在家,抱著書,跑進了房間,放下書包.由于跑得太急了,腳碰到了桌腳.喲,真疼啊!沒關系!忘了鎖門,等下被媽媽看見了,又叫我寫作業.我看了好久,天色漸漸暗了.媽媽叫我吃飯,我聽到了,但我去不想出去,因為書里的精彩段落磁石般的把我吸引到了書桌前.媽媽看我沒答應,以為我出事了,就撞開了門,一看,我還在看書,媽媽走到面前,驚訝了,我又不愛看書!我雖然低著頭像很難過似的.但我心里很高興,因為我把這本書看完了.

    這就是我與書的故事,雖然我讀書的過程不怎么順利,但我仍然很高興.

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    以變為話題六年級(模板17篇)篇八

    在人生的道路中,常常會有許多誘惑,我們要學會自我保護,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪的誘惑和侵害。

    一次,我在電腦上看到一個消息:15歲的小新由于沉浸在網絡里,學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。因擔心兒子整天沉迷于網絡,小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網。后來家里不再提供上網的錢,小新就想到了偷。6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。

    父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天后,上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻?!彼瘔糁械哪棠痰乖诹搜粗?,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。

    小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去,還是投案自首。投案自首后,小新說:“奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當時只想著拿到錢后就去網吧,根本沒想后果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶?!闭f到這里,他痛哭流涕起來。

    我們是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現代化建設的未來。我們應該要學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。

    以變為話題六年級(模板17篇)篇九

    從我剛出生一直到現在,爸爸媽媽是對我無微不至的?,F在就讓我給你講一講我家的故事。

    掙錢的“頭”——爸爸。

    爸爸是家里的頂梁柱,每天早出晚歸,常年出差在外,就是為了給家里掙錢。爸爸是公司里的總經理,管理著公司的大事、小事。就在去年,他被董事長調到了西安工作,我們一個月才能見到一次,有的時候也會兩、三個月才能見到。

    管錢的“頭”——媽媽。

    媽媽平時不愛打扮,穿得也不怎么華麗。可是她在我心中依舊很美。媽媽的工作就是照顧我。媽媽每天早晨六點就起床給我做早飯,為的是,讓我早晨起來就有熱騰騰的飯菜吃。當媽媽做家務時,我想幫幫她,可是她卻碰都不讓我碰。

    省錢的“頭”——我。

    我是一位省錢的人。平時不怎么亂花錢,就是偶爾買兩本書看。

    自從有了掙錢的爸爸、管錢的媽媽,我就知道了錢的來之不易。這就是我的家庭,我掙錢的爸爸、管錢的媽媽和省錢的我。

    以變為話題六年級(模板17篇)篇十

    家是一個溫馨而又甜蜜的字眼,在家里可以撒嬌也可以耍賴。

    爸爸的不茍言笑在我家是出了名的。我的種種招數在他的身上根本沒用——只要我在他有事干的時候對他撒嬌、耍賴,他就會說:“沒看見我正忙嗎,一邊玩去。”每當這時,我和爸爸的潤滑劑——媽媽,就會說:“其實你爸爸也非常愛你、疼你,只是他不善于表達是了。”

    每當我犯了錯的時候,爺爺奶奶總會說:“小孩子嘛,偶爾犯點錯也是應該的,哪有不犯錯的嘛?!焙俸伲磥磉@就是隔代親的力量哦!

    介紹完了我們家的大主人,是不是也該介紹介紹我這個小主人了呢?我是家里的調皮鬼,總是會弄出一些新花樣,當然,偶爾也會闖禍,比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一團亂。沒辦法,誰讓貪玩是小孩子的天性呢!

    我的家里每個家庭成員都有自己的特點,爸爸嚴厲、媽媽溫柔、爺爺奶奶和藹、我調皮、可愛。

    家是童年的搖籃,是夢想的港灣,是心靈的棲息地……我愛我的家!

    以變為話題六年級(模板17篇)篇十一

    春節是我們中國傳統節日中最隆重最盛大的一個。臘月二十三是“小年”,這一天人們要進行大掃除,必須把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。

    大年三十這天,我早早地起來,和媽媽一起貼對聯,掛燈籠。我和弟弟還特意穿上了新衣服去外婆家。到了外婆家,只見大人們忙里忙外地做著各種各種的美食——八寶飯、紅燒魚、粉蒸排骨、辣子雞……單是聽到這些菜的名字,都讓人垂涎三尺??!我也幫不上什么大忙,看護好弟弟,陪弟弟玩,不給大人們添亂,這也算是一種幫忙吧。

    時間過得很快,不知不覺,到了晚上。我和弟弟給長輩們拜年,我們收到了壓歲錢,很開心。吃完晚飯,爸爸帶我和弟弟去城郊外放煙花,有響炮、有“金箍棒”、有旋轉禮花。一朵朵煙花綻放在夜空中,五顏六色,可漂亮了。

    大年初一大清早,“下雪了!下雪了!”媽媽叫醒了熟睡中的我和弟弟。我和弟弟“嗖”的一下子從被子里爬了起來,從窗外望去,白茫茫的一片,好美??!我們很快起床、洗漱,來不及吃早飯就拎著小桶、拿著小鏟子往外沖,沖進我們的“冰雪世界”。我和弟弟一會兒堆小雪人,一會砌和城堡。雪給我們帶來了無限的快樂。

    新年新氣象!在新的一年里,我希望自己學習更加努力,爭取更大的進步。

    以變為話題六年級(模板17篇)篇十二

    道德是最美麗的花兒,是圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦然。

    每次心煩的時候,看到欣兒她那雙水汪汪的大眼睛,櫻花瓣的小嘴及那迷人的酒窩,一切煩事都會瞬息地像流星劃過天際。

    欣兒人長得俏麗,成績又好,父母又是大老板。老師們對她的期望很高。這不,小學升初中她考上了實驗,分數還比實驗的錄取分高3分呢!

    但如此優越的欣兒卻從來不擺闊架子,還十分愛幫助人。一次下課后,我們都回家了,補習班里還有一個同學因為英語單詞背不來,被老師留在那里了!欣兒看到后,二話沒說放下書包,拿出她的英語書,走到李莉身邊說“:莉莉,沒事的,別抹眼淚了,來我教你!”欣兒一只手指著單詞,一邊讀著“:basketball,b—a—s—k—e—t—b—a—l—l”。李莉也跟著讀。流沙般的時間匆匆而過,很快就五點了,李莉背好了書,她倆一塊兒回家。

    突然,雷聲大作,欣兒從書包里拿出雨傘,可李莉卻不知道今天下午會下雨,在那急了半天。欣兒把雨傘遞給李莉說“:你快回家吧!”李莉急忙推開“:那你怎么辦?”“我家就在這附近,一會兒就到了,你趕快拿著傘回去吧,別淋濕了!”欣兒笑著說。李莉拿著雨傘消失在朦朧中。殊不知,欣兒的家離著還很遠呢!她只是想一個人靜一靜,只是想讓心放松一下!有錯嗎?她太累了,可是她還是很開心,因為今天又幫助了有困難的同學!

    欣兒一個人在路邊等待著出租車的到來。不經意間,看見石橋底下有一位乞丐,年紀很大了,欣兒抬起濕漉漉的腳朝那位老人走去。一問得知,那位老人還沒有吃飯呢!于是,欣兒把身上所有的錢都給了那位老人。老人用粗糙的手接過錢,嘴里直道謝。

    饑寒交迫的她,抬起沉重的腳步朝著家的方向踏去,家門附近,欣兒那雙迷離的眼睛看見了她媽媽在家門口焦急的望來望去!“媽!”一聲嘶啞后,欣兒暈過去了,躺在冰冷的大地上,任那珍珠似雨滴毫不留情地劃過欣兒那慘白的臉蛋。欣兒母親見此,不顧及大雨,跑到欣兒身邊,“欣兒,欣兒!你怎么了?欣兒~”欣兒母親著急的叫著,抱起虛弱的她回屋。欣兒母親用手探了探欣兒的額頭,不禁大叫“:哎呀!怎么發燒了?孩子她爸,你快來看看,欣兒發燒了!”欣兒父親聞聲而來,看到欣兒臉色慘白,著急的說“:還愣著干嘛?快送醫院啊,若欣兒有什么事,我跟你急!”

    到了醫院,醫生給欣兒用了藥,還掛了瓶鹽水。不久,欣兒醒了!欣兒母親著急的問“:這孩子,你跑哪去了?媽媽急死了,你知道嗎?”欣兒吐了吐舌頭,笑著說“:是是,我錯了,下次不敢了,受教嘍!”“嘻嘻~”醫院里傳來了一陣歡笑。

    其實,做一個有道德的人還要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和寬容,每一次信用,都是在升華內心的修養。讓我們爭做一個有道德的人吧,爭做一個對社會有貢獻的人吧!

    以變為話題六年級(模板17篇)篇十三

    回頭一看,依然爽朗的微笑,依然不 回頭一看,依然爽朗的微笑,依然不變的身影和那依然存在的期盼,都還刻在心頭,卻在歲月流逝時,漸漸淡化,變得模糊。我們帶著微笑、身影、期盼,邁著沉重的步伐,走出曾帶給我們歡樂,又留給我們回憶的母校。

    以前,總希望能快點離開這“牢籠”般的學校,而現在,卻一刻也不想離開。

    曾經的人、事、景、物,似流水年華般,從腦海中緩緩流過。那一張張笑臉,多么燦爛,如同在記憶的河水中,增添了幾點駁駁光影。

    老師,一個熟悉而又陌生的名字,它承載著師生之間難以割舍的情誼。在記憶中,是“嚴父慈母”,為了我們,不辭勞苦,披星戴月,即使我們把天捅了個窟窿,愛也包圍著我們。

    我們迎著風‘手牽著手在校園里離別。面對著面輕聲說道:“別擔心,我會很好的。”掛著微笑,轉身離開。片刻,雙眸中泛起一朵朵晶瑩的淚花……可能是不舍吧,再轉過身看一眼,那離別的身影漸漸模糊,如同記憶一般,永恒。

    那一刻,小學時光不復重來,現在,我們輕輕的在泛黃的日記本上寫著:“致——我們逝去的小學時光。”的身影和那依然存在的期盼,都還刻在心頭,卻在歲月流逝時,漸漸淡化,變得模糊。我們帶著微笑、身影、期盼,邁著沉重的步伐,走出曾帶給我們歡樂,又留給我們回憶的母校。 以前,總希望能快點離開這“牢籠”般的學校,而現在,卻一刻也不想離開。 曾經的人、事、景、物,似流水年華般,從腦海中緩緩流過。那一張張笑臉,多么燦爛,如同在記憶的河水中,增添了幾點駁駁光影。 一起走過、鬧過、哭過、笑過……那是最美好的陪伴——同學。老師的話猶在耳畔:“世界上這么多人,而我們之所以能夠在一起,全是因為一個緣字?!边@簡單的話語卻深深扎進人心,漸漸長大。我們知道,相逢是緣,相知是緣,相識也是緣。曾經勇敢向前,因為有你的陪伴!曾經,在我灰心、失望時,給予我溫暖話語的人,你,是否還在?曾經,笑過、鬧過,已成為我心中那一道模糊的身影? 老師 ,一個熟悉而又陌生的名字,它承載著師生之間難以割舍的情誼。在記憶中,是“嚴父慈母”,為了我們,不辭勞苦,披星戴月,即使我們把天捅了個窟窿,愛也包圍著我們。 我們迎著風‘手牽著手在校園里離別。面對著面輕聲說道:“別擔心,我會很好的?!睊熘⑿?,轉身離開。片刻,雙眸中泛起一朵朵晶瑩的淚花……可能是不舍吧,再轉過身看一眼,那離別的身影漸漸模糊,如同記憶一般,永恒。 那一刻,小學時光不復重來,現在,我們輕輕的在泛黃的日記本上寫著:“致——我們逝去的小學時光。”

    以變為話題六年級(模板17篇)篇十四

    茫茫宇宙上,是否有這么一處燦燦銀河為我們照耀?攜著少年眉梢的風姿,雙腿有力地狂奔,原諒我們放蕩不羈少年輕狂。卸去生活的瑣事,擺脫了生活的瑣事,擺脫了塵垢的堆積。讓生命力花般絕美地綻放!“別再尋找,過去已不屬于我……”《隨她吧》一首,自由在風雨中爆發,少年在風雨中成長!

    《kisstherain》:“時間在不斷流逝,現在的我學會了什么,我不知道該如何……”迫切地去追尋夢想,把尊嚴看得過于重要。隨著世界的推移,我竟沒抓住時間。時間的旋律都是悲傷的音韻,卻沒有絲絲收獲,這是少年的悲歌。

    少年自有少年狂。這是一程璀璨的光陰,去熱愛,去思索,去奮斗吧!大可一問:誰的青春有我狂!

    以變為話題六年級(模板17篇)篇十五

    盼星星盼月亮終于盼來學校組織的秋游了,我們要去的地方是百花園。

    欣賞完美麗的花后是我們自由活動時間,分成幾個小隊,有的在玩蹊蹺板、有的.在過獨木橋還有的在做游戲。大家的臉都紅撲撲的像一個個大紅蘋果,玩得不亦樂乎。

    接著我們去參觀了蔬菜基地,那里的蔬菜都生長在水里,各種各樣的蔬菜都是在水箱里,這讓我們都是一頭霧水,心想不把蔬菜種地里,菜不會壞嗎?聽了講解老師的一番講解后,我們才恍然大悟,這就是無土栽培技術,真是科技改變生活啊!所以我們現在要認真學好每門功課,要做到多看、多學、多問、多做,將來才能做一位對國家有用的人才。

    最后是老師對每個小隊的表現評分發獎品,我們小隊每人得到一只魔易擦和一個書簽,其他小隊的同學也同樣得到了各種各樣的小獎品,大家心里樂開了花、臉上喜洋洋。

    這次秋游快要結束了,大家都依依不舍地踏上了回家的路,這次秋游真的很難忘,期待下一次的游玩。

    以變為話題六年級(模板17篇)篇十六

    “天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”汗水指的就是努力、勤奮。而我們眼前的寒假就是努力勤奮的好時機,我們要把握住好時機。

    “時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量?!睍r間掌握好,成功就離你就離近了一步。有的同學說:“寒假放松是必不可少的。”當然,緊張的學習階段過去了,是該有一個放松的時間。但是過度的放松就是放縱了。要安排好學習和放松的時間。要做到學習時專心致志、一心一意,認真的對待每一道題。不虛度光陰。輕松時快樂的玩。合理的利用好時間,并遵守定下的時間。讓快樂和知識并得。讓這個假期過得更充實、更有意義。

    寒假,每個人得到的都是同樣的時間,可是給勤勉的人帶來的是智慧和力量,給懶散的人留下的只是一片悔恨。

    以變為話題六年級(模板17篇)篇十七

    巴爾扎克曾經說過:“遵守諾言就像保衛自己的榮譽一樣?!蔽液苜澩@句名言,因為我有一位遵守諾言的姐姐。

    還記得在我生日前的一個周末,我去找姐姐玩,想邀請她和我一起過生日。我的姐姐名字叫做劉佳麗,現在是六年級的一名學生。身為畢業班里的三好學生,平時學業很是繁重,只有星期天才能抽出幾個小時的時間盡情地玩耍。雖然知道姐姐平日比較忙,還是希望姐姐參加我的生日聚會。思索片刻,我還是鼓起勇氣問她:“姐,我下星期過生日,你可以來我家一起陪我過生日嗎?”姐姐想都沒想,爽快地說:“ok!”這下,可把我激動壞了。

    終于到了我生日的那天,可是天公不作美,突然下起了大暴雨,我邀請了好多小朋友,因為天氣的原因,只有琪琪,嘉豪,康康,洋洋,石頭這幾個人來了。我想著姐姐肯定是來不了了,畢竟她家離的也很遠,學習那么忙,加上馬上該考初中了。想到這里,我便沒有那么失望了,能夠理解姐姐的失約了。

    可是,就在正在媽媽準備打開生日蛋糕的時候,忽然聽見了敲門聲,我急忙跑過去開門,我一看是姐姐佳麗,我喜不自勝。連忙請她到屋里,拿干毛巾擦去了她臉上的雨水,可是姐姐卻不好意思地說:“對不起,憶晗我來晚了。”我開心地差點把她抱起來。大聲的說:“姐姐,我以為你忙著復習功課已經忘記了呢?沒想到你真的來了!”更讓我激動的是姐姐還給我帶了禮物,一盒非常精致的水彩筆,還是24色的呢。我欣喜若狂,我的姐姐真是信守諾言的典范??!

    中國有句古話:一言既出,駟馬難追。我的佳麗姐姐就是這樣的人,我很佩服她。我也要做一個講信用的人,牢記孔子的話“與朋友交,言而有信。”

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