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    國王的演講心得(精選15篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:琴心月

    通過寫心得體會(huì),我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并積極思考改進(jìn)的方法和路徑。接下來是一些關(guān)于生活的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。

    國王的演講心得(精選15篇)篇一

    熬夜在線觀看了《國王的演講》,原因有二:1、這部影片很有可能獲本年度的奧斯卡獎(jiǎng);2、這是一部關(guān)于口吃的電影。

    因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)口吃者。

    記得第一次感到自我說話困難還是在小學(xué)五年級的時(shí)候。有一天和同學(xué)一齊去上學(xué)的路上想說羅瑞卿大將的名字,可是只能說"羅"這一個(gè)字,后面的"瑞卿"怎樣也說不出來,于是就不停的"羅…羅…",一向"羅"到了學(xué)校門口才講出來。當(dāng)時(shí)很詫異,搞不明白自我為什么會(huì)這樣。

    之后的中學(xué)、大學(xué)好像沒有異常口吃的情景,上班之后,情景開始慢慢嚴(yán)重起來了!尤其是打電話,心中充滿了莫名的恐懼。一次在辦公室接電話的時(shí)候,想說:這個(gè)文件打不開,在"打"這個(gè)字上突然卡殼了,于是"打"至少說了五六遍,電話那頭也不禁笑了出來,放下電話,巨大羞辱感和自卑將我徹底打垮了,這樣的時(shí)候數(shù)不勝數(shù),如果你不是個(gè)口吃者,是無法理解和體會(huì)的。

    今日,我還是個(gè)口吃者,還從事了一個(gè)每一天必須打電話的職業(yè),我最初的口吃可能就是因?yàn)楹ε麓螂娫捯鸬模颐看未螂娫挾伎赡芤l(fā)嚴(yán)重的口吃,這種左右為難的感覺讓我簡直到了痛不欲生的地步。

    我每一天都在和自我斗爭,努力讓別人覺察不出我是個(gè)口吃者,也許我做的還不錯(cuò),相信大多數(shù)人都感覺不到我的語言障礙,我只是竭盡所能地掩飾自我罷了。

    做為一個(gè)口吃者,沒法對這部電影不敏感。我十分震驚,堂堂的日不落帝國的最高領(lǐng)導(dǎo)者竟然是一名嚴(yán)重的口吃者,他的情景比我嚴(yán)重的多,至少我在公眾場合下講話并不口吃,朗讀沒有什么障礙,看著喬治六世磕磕巴巴的講話,我從心底里同情他,如果我在現(xiàn)場的話,我也會(huì)像英國人民一樣,默默低下頭去。

    應(yīng)當(dāng)說,在這部電影里我并沒有找到克服口吃的靈丹妙藥,但我明白了一點(diǎn),克服口吃,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)都能夠找到適合自我的方法,而沒有必要刻意地去模仿。

    不是一個(gè)口吃者,難以理解口吃帶來的困惑,以及克服口吃之后給自我?guī)淼哪蟀参亢妥孕牛鐣?huì)應(yīng)當(dāng)對口吃者寬容一些,更多一些同情和鼓勵(lì),做為一個(gè)正常人能夠想想,在很多情景下,口吃者人生最大的心愿僅僅是能夠完整流利的講一句話而已…。

    國王的演講心得(精選15篇)篇二

    “國王”兩目炯炯亮,卻是個(gè)結(jié)巴。沒有絕對的強(qiáng)者,太陽都有黑子,絕對的美好和絕對的殘缺都是理論上的存在,而那些在某些方面特殊杰出的人物便會(huì)成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級人物對于蕓蕓眾生的意義千千萬,其中最重要的一條便是可以拿來“勵(lì)志”,進(jìn)行“心向往之”的期望、憧憬,當(dāng)然還有行動(dòng)。《國王的演講》中國王原型為喬治六世,根據(jù)史料的記載,片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事,而遜位的其兄正是那位大大有名的愛德華八世——不愛江山愛美人,對乎,錯(cuò)乎,關(guān)乎風(fēng)月,關(guān)乎政治,留于后人評說。生活從來比電影豐富,更厚重,然而電影卻始終以“管中窺豹”的角度,以杜康釀酒的提煉濃縮展現(xiàn),力求集中。

    一、弱者與強(qiáng)者。

    當(dāng)國王還是王爺時(shí),伯蒂口吃地一塌糊涂,在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯,這樣的人生中貴族的身份以及職責(zé)都成為沉重的負(fù)擔(dān)。片中第一次的診療過程中,伯蒂滿口滿口的玻璃球,在醫(yī)生極力的催促下,努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié),繼而難過地低下頭,又迅速地?fù)P起,無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼,忍耐,忍耐,終于一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。在這個(gè)場景里,醫(yī)生始終站立,伯蒂坐在椅子上,多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭形成了鮮明的對照,伯蒂其實(shí)是極端無助的,他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗,也是對自我的一種保護(hù),所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者,掙扎呼吸,等待救援。

    “無照行醫(yī)者”萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的角色,他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡單溝通開始,進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面,萊昂納多是絕對的強(qiáng)者,他一再地強(qiáng)調(diào):“我的地盤,我的規(guī)則。”(一下子想起周董的歌兒,“在我地盤這兒,就得聽我的”,酷呵。)伯蒂必須服從。然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴(yán)和權(quán)利,對于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去,萊昂納爾都無能為力。當(dāng)萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國王、王后的伯蒂夫婦時(shí),這位平時(shí)生活中游刃有余、頗能掌控的女人也有些手足無措起來。而伯蒂對萊昂納爾的信任既給予了后者機(jī)會(huì),也給予了后者榮耀。因此,二者的強(qiáng)弱關(guān)系始終是雙向的。(這點(diǎn)類似于《女人香》中上校和大學(xué)生二者之間的雙向拯救。)。

    二、瀟灑與責(zé)任。

    愛德華的角色拒絕了對王室責(zé)任的承擔(dān),選擇了自己的愛情,雖然說愛情依然是一種責(zé)任,但是影片的濃墨重彩更在于國王對于國家民族的責(zé)任。因此愛德華的瀟灑率性只在于愛情,伯蒂的隱忍堅(jiān)持對于大眾和人民更具意義。這里,筆者不做進(jìn)一步的評判。

    三、有聲與無聲。

    片中的伯蒂對白并不少,他一直在近乎努力地說,正是這種執(zhí)著,凸顯了這位國王的人格偉大。古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說:“真正的偉大,即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝。”海明威說:“人生來不是要給打敗的,你可以毀滅他,但是不可以打敗他。”他并非無法發(fā)聲,而是不能流暢地說,這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑,令伯蒂難堪,更嚴(yán)重地是,無法履行王子和國王的責(zé)任。影片中對伯蒂緊張時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細(xì)節(jié)描繪正達(dá)到了“于無聲處聽驚雷”的效果。白居易有詩:“別有幽愁暗恨生,此處無聲勝有聲。”結(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果,前者在于努力,后者在于持久地,長期地努力。片尾的伯蒂在萊昂納爾的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”中略顯緩慢地艱難演說,幾乎沒有結(jié)巴,這是一個(gè)奇跡,當(dāng)然也是全片的高潮段落。無論前面崎嶇坎坷了多久,這最后的高潮總讓我等h了起來!所以觀眾并不厭倦高潮,關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)。

    四、嚴(yán)肅與活潑。

    小學(xué)時(shí)校門上左右各書四個(gè)大字:“團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑。”當(dāng)時(shí)很費(fèi)解,團(tuán)結(jié)緊張啥,嚴(yán)肅咋活潑?后來聽人說這是毛爺爺老人家說的,再后來才知道這是說的不同層面。《國王的演講》是部嚴(yán)肅的片子,這點(diǎn)毋庸置疑。對歷史的尊重是嚴(yán)肅的,演員的表演是經(jīng)典級別的,片中所講的責(zé)任與承擔(dān)、掙扎與成長也是嚴(yán)肅的。能稱得上活潑節(jié)奏的場景屈指可數(shù),一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對伯蒂進(jìn)行結(jié)巴治療時(shí)的肌肉訓(xùn)練,二是萊昂納爾夫人偶遇國王夫婦的一場,剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門就醫(yī)并道歉的那句:“等一個(gè)國王來道歉是需要很長時(shí)間的。”總體而言,這個(gè)貴族man確實(shí)是一個(gè)“嚴(yán)肅的男人”

    在壓抑、痛苦、掙扎之后,他涅槃重生,成功地讓自己成為真正的國王,而不是笑柄。影片的最終,伯蒂輕吐一口氣,帶著王后和女兒們走向群眾,揮手致意。這個(gè)男人仍然有些拘謹(jǐn),有些緊張,可能永遠(yuǎn)不能成功地活潑起來,但是無妨,因?yàn)樗吘钩搅俗约海男辛素?zé)任。

    國王的演講心得(精選15篇)篇三

    第一段:背景介紹和演講主題引入(150字)。

    作為一名國王,我深知演講在領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)政生涯中的重要性。最近,我有幸能夠參加一次重要的國際會(huì)議,發(fā)表了一場備受矚目的演講。在演講中,我分享了我對于領(lǐng)導(dǎo)力和國家治理的思考,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享這些體會(huì),以期對于那些希望提升演講能力的領(lǐng)導(dǎo)者們有所幫助。

    第二段:準(zhǔn)備演講的重要性(250字)。

    在進(jìn)行演講之前,充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。當(dāng)我踏上講臺(tái)時(shí),我清楚地知道自己要表達(dá)的核心思想,并將其分為幾個(gè)主要點(diǎn),以確保演講的邏輯性和連貫性。此外,通過調(diào)研和了解聽眾的背景,我能更好地理解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),并在演講中針對性地提供信息。準(zhǔn)備演講還包括研究一些相關(guān)的演講技巧和技巧,如掌握正確的肢體語言和聲音投射,以增加演講的說服力和吸引力。

    第三段:說服力的關(guān)鍵(250字)。

    在演講中,說服力是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),為了增強(qiáng)演講的說服力,有兩個(gè)關(guān)鍵因素是必不可少的。首先,演講必須基于可靠的事實(shí)和數(shù)據(jù),以增加講話的可信度。我在演講中引用了一些研究和專家的觀點(diǎn),以支持我所提出的觀點(diǎn)。其次,情感傳達(dá)也是至關(guān)重要的,我努力通過自身的情感和親身經(jīng)歷來與聽眾建立聯(lián)系。只有當(dāng)聽眾與演講者共情時(shí),他們才會(huì)更愿意接受和支持演講者所提出的觀點(diǎn)。

    第四段:引發(fā)反思和行動(dòng)(250字)。

    成功的演講應(yīng)該不僅僅是為了傳遞信息,而是要引發(fā)聽眾的思考和行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),演講者應(yīng)該與聽眾進(jìn)行互動(dòng),并鼓勵(lì)他們提出問題和分享想法。在我的演講中,我留出了時(shí)間讓聽眾提問,并借此機(jī)會(huì)與他們進(jìn)行深入的討論。這樣的互動(dòng)在幫助聽眾更好地理解我的觀點(diǎn)的同時(shí),也促使他們思考和反思自己的立場和行動(dòng)。作為演講者,我相信,只有在引發(fā)聽眾的反思和行動(dòng)后,才能真正實(shí)現(xiàn)演講的意義和價(jià)值。

    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和提升(300字)。

    最后,我意識(shí)到演講技巧的學(xué)習(xí)和提升是一個(gè)持續(xù)的過程。通過這次演講,我深刻地意識(shí)到,即使我已經(jīng)取得了一定的成就,但仍有許多需要提高的地方。因此,我決定投入更多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)演講技巧,參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),并不斷進(jìn)行實(shí)踐。同時(shí),我還計(jì)劃請教專業(yè)的演講教練,以幫助我發(fā)現(xiàn)和克服自己的演講弱點(diǎn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我相信,只有不斷的學(xué)習(xí)和提升,才能更好地為國家和人民提供更好的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)。

    總結(jié)(200字)。

    通過這次演講,我深刻地認(rèn)識(shí)到演講的力量和意義。準(zhǔn)備演講、增強(qiáng)說服力、引發(fā)反思和行動(dòng)以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,這些是我從中獲得的寶貴的心得體會(huì)。作為一名國王,我將致力于不斷提升自己的演講能力,并將其應(yīng)用于我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中,以更好地為國家和人民服務(wù)。同時(shí),我也希望通過分享這些心得體會(huì),能夠?qū)τ谀切┯兄居谔嵘葜v能力的領(lǐng)導(dǎo)者們提供一些幫助和啟示。

    國王的演講心得(精選15篇)篇四

    第一個(gè)感動(dòng)之處在于當(dāng)伯蒂聽著自己從萊諾那兒拿來的錄音,本來懷著嘲笑一下那個(gè)江湖騙子心情時(shí),當(dāng)他突然聽見了那一番流利的莎士比亞名言時(shí),他震驚了。也許他從未聽過用自己的`聲音如此流利地說出這么一番話,也許正是從這一刻開始,他覺得自己有救了,終于有人能將他從口吃的深淵中拯救出來。

    第二個(gè)感動(dòng)之處在于因?yàn)椴俚母绺绲膱?zhí)著,最終伯蒂不得不接過重任,成為王國的國王時(shí)。那個(gè)時(shí)候的他,依然口吃,他依然不能在大眾面前流利地演講,雖然他心中不愿意,甚至忍不住在妻子面前流淚,但是他還是承擔(dān)了這份責(zé)任。因?yàn)檫@個(gè)國家需要他,所以他會(huì)站出來。

    第三個(gè)感動(dòng)之處在于伯蒂和其妻子的感情。當(dāng)伯蒂遇到困難,想要放棄時(shí),從始至終,他妻子就沒有離開過她。這個(gè)女子實(shí)在不容易。當(dāng)她說起多年以前的事時(shí),當(dāng)她向喬治六世說,自己多次拒絕他的求婚就是因?yàn)椴辉敢獗煌跏业纳钍`,而她又富有感情地為喬治六世的口吃感到慶幸,因?yàn)檫@可以讓他們遠(yuǎn)離政治的紛爭。可造化弄人,最終喬治六世成為了國王,她也不得不當(dāng)上了王后時(shí),她沒有逃離,而是和丈夫一起承擔(dān)了那份責(zé)任。那種不理不棄的感情真的很美好。

    電影之外,我百度了下這段歷史,電影拍得很好,絕大部分尊重了歷史,也經(jīng)得起大家考究。無論是伯蒂和萊諾的感情,那種亦師亦友的情感,還是伯蒂與其妻子的感情,都讓人十分感動(dòng)。還有便是伯蒂那份堅(jiān)持,其實(shí)世界上的事物本就沒有難度,只是要看你能否堅(jiān)持,如果你堅(jiān)持下來,那么一切難題就會(huì)解決!

    帶著恐懼上路,以便于更好的戰(zhàn)勝它。

    國王的演講心得(精選15篇)篇五

    每一個(gè)成功的人都不是天生的,一個(gè)結(jié)巴的人用10年的的時(shí)間改變自我的發(fā)音問題,不拋棄,不放棄,勇往直前,最終能夠應(yīng)對全國所有人民順利的發(fā)音,成為了最偉大的演講家。

    能的事。

    思路有點(diǎn)亂,昨日看的時(shí)候也是因?yàn)槠渌虼驍嗔藥状危杏X沒那么深刻,可是對自我的觸動(dòng)還是挺大的,沒有人是天生的結(jié)巴,沒有解決不了的問題,沒有不可能,僅有不去做,如果愛,請深愛。國王的演講觀后感。推薦大家在夜深人靜的時(shí)候一個(gè)人帶上耳機(jī)再看一次會(huì)更好。

    國王的演講心得(精選15篇)篇六

    放暑假前,語文教師告訴我們,獲得第八十三屆奧斯卡眾多獎(jiǎng)項(xiàng)的《國王的演講》有著很深的教育意義。今日我懷著無比好奇的心境將這部影片看完了。看完后我心里久久不能平靜,《國王的演講》這部影片講述了艾伯特——英國國王喬治五世的二兒子。艾伯特患有嚴(yán)重的口吃,所以他每次演講,大家都只能聽到他的結(jié)巴聲。他的妻子為了他,千辛萬苦找到了一位語言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫忙下,加上他每一天也堅(jiān)持不懈地來診所治療和訓(xùn)練。最終在他成為國王時(shí),他在bbc廣播電臺(tái)上發(fā)表了一段現(xiàn)場直播演講,他不僅僅成功地改掉了口吃,還贏得了民眾的贊揚(yáng)。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英國軍民,最終成為一名卓越的領(lǐng)袖。

    看完這部影片,讓我對艾伯特十分地敬佩,他雖然患有口吃,但他以他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志戰(zhàn)勝了口吃,取得了勝利。這讓我浮想聯(lián)翩,不禁地想到了我自我。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別。由于我的字寫得太爛了,教師批評我,父母指教我,所以我下決心要把字寫好,而我卻總是堅(jiān)持一兩天,一兩天過后,字寫著寫著就東倒西歪,又跟以前一樣了。這不正是說明我做事虎頭蛇尾,堅(jiān)持不了幾天,沒有鍥而不舍的精神品質(zhì)。還有當(dāng)我遇上一道不會(huì)做的難題時(shí),我總想:“算了吧!明天去班上問問同學(xué),今日就放著吧。”所以每當(dāng)我遇到困難時(shí),我不迎難而上,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。唉!看來我要向艾伯特學(xué)習(xí)他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志啊!

    這部影片不僅僅讓我明白了一些課外知識(shí),還讓我從中明白了許多深刻的道理。

    國王的演講心得(精選15篇)篇七

    同事向我推薦了奧斯卡獲獎(jiǎng)影片國王的演講.看了八十幾分鐘,都覺得這部影片未免有些平淡.如果影片僅僅講一個(gè)口吃的國王接替了他那不愛江山愛美人的哥哥的王位,然后如何克服心理障礙,能順暢地當(dāng)眾演講,成為一個(gè)受人尊敬的國王.這樣的主題未免有些單調(diào).

    直到影片第八十四分鐘,萊諾的身份被揭曉.這個(gè)沒有經(jīng)過訓(xùn)練,沒有學(xué)歷,沒有執(zhí)照,窮有一身膽量的"醫(yī)生"被所有人渺視,國王也在糾結(jié)該不該繼續(xù)信任他.萊諾義正辭嚴(yán)地講述了自己為什么要從事"語言矯正"這一工作,他說:"我的工作,就是給他們說話的自信,讓他們知道,總有位朋友愿意傾聽."正因?yàn)槿R諾的心中有大愛,他所想的只是幫助那些在戰(zhàn)爭中失去語言能力的士兵,所以,雖然他沒有經(jīng)過訓(xùn)練,沒有學(xué)歷,沒有執(zhí)照,他的話卻是擲地有聲,震憾人心的.他的行動(dòng)也是令人尊敬的.

    萊諾和伯蒂的那段對話,是影片中最精彩的一段.在和國王的理論中,萊諾忽然坐上了國王的位置,讓國王震怒了.但萊諾的渺視權(quán)力正是幫助國王克服心理障礙的一劑良方.

    在伯蒂成為國王的那一天,他的兩個(gè)小女兒竟不敢像平時(shí)一樣和他親昵,而是禮節(jié)性地行屈膝禮.那一刻,伯蒂的心里一定是備感失落,又有幾分酸楚和無限壓力的吧.如果總覺得自己高高在上,高處不勝寒,難免有壓力.而只有把對所有子民的公眾演講,當(dāng)成是和朋友、家人在講話,國王才能真正放下心中的包袱,流暢地講話。而萊諾的渺視權(quán)力恰好能使伯蒂放下自己國王的架子,他與萊諾彼此信賴,像朋友一樣平等地對話.

    信任,就能創(chuàng)造美好的境界。

    萊諾,這個(gè)沒有經(jīng)過訓(xùn)練,沒有學(xué)歷,沒有執(zhí)照,,窮有一身膽量,渺視權(quán)力的語言矯正師,是整部影片的亮點(diǎn)所在!

    他也讓我們思考,我們究竟需要什么樣的人才,什么樣的朋友?

    國王的演講心得(精選15篇)篇八

    你會(huì)甘心情愿自己是個(gè)結(jié)巴的嗎?我想沒有人會(huì)甘心一生就此結(jié)結(jié)巴巴地過去的當(dāng)然也包括歷史上留名的英國國王喬治六世,《國王的演講》正是以他為背景來展開敘述的約克公爵為人正義有責(zé)任感,正是因?yàn)檫@樣,他不斷的嘗試治好自己的口吃,可依舊不能克服障礙。失去了父親不久后,又無奈接受了哥哥大衛(wèi)的讓位,這對無論他,還是對任何人來講都是難以承受的他那細(xì)致的表情,將其內(nèi)心的自卑、畏懼、無奈,表現(xiàn)得如此生動(dòng)。而作為一個(gè)公眾人物,他必須時(shí)刻注意自己的言行,可惜的是他卻“不擅長講話”。

    一個(gè)國王,代表著一個(gè)國家,他責(zé)任深重。影片最精彩的部分,莫過于是他成為國王之后做的第一次正式演說,在此前他說過:“如果我是國王,我的權(quán)力又在哪里?我能宣戰(zhàn)么?我能組建政府?提高稅收?都不行!可我還是要出面去坐頭把交椅,就因?yàn)檎麄€(gè)國家都相信…我的聲音代表著他們。但我卻說不來!”即使內(nèi)心還存在多少掙扎,但在羅格的支持下,他終于發(fā)聲了,()精彩地完成了演說,并且得到了大臣以及萬千國民的掌聲。而到了這時(shí)候,我們應(yīng)該思考的不是影片給我們帶來的視覺感受,而是它的人生價(jià)值。

    我們往往會(huì)有自己的弱處,歸根究底其實(shí)都是心魔惹的禍。我們對自己的弱處會(huì)很自然地產(chǎn)生畏懼,于是不敢面對,便好像國王之前那樣,結(jié)結(jié)巴巴卻手足無措。沒有人會(huì)甘心自己有缺陷,所以他們立下決心要將其克服。喬治六世的內(nèi)心很強(qiáng)大,可就是缺乏了那一份自信。國王到了最后終于能夠克服心魔,很大原因取決于他的語言治療師――羅格,羅格一直以他過人的膽識(shí)、獨(dú)特的'治療手法著稱,與喬治六世的相處始終堅(jiān)持平等,且態(tài)度誠懇。一段時(shí)間后他們彼此間有了信任,最后更成為了摯友。國王的超越,事實(shí)上給了我們不同層面的啟發(fā),因?yàn)橛辛吮舜碎g的信任,國王也漸漸產(chǎn)生了自信,而羅格的話也才能夠?qū)跗鹱饔谩_@位國王是值得被歷史尊敬的,盡管到了最后還是有些許的拘謹(jǐn)。但在重溫歷史的同時(shí),請記住他的“重生”,請記住他的超越!

    國王的演講心得(精選15篇)篇九

    人生中,總有一個(gè)不寬不窄,但深不見底讓你難以逾越的溝壑。

    《國王的演講》,就是講述了喬治六世與自己的弱點(diǎn)——結(jié)巴對抗的過程。可以說當(dāng)時(shí)還是約克郡公爵的伯蒂是在在父親去世、長兄無能的情況下,被推上了王座。他不是一個(gè)登上王位的完美繼承人。他缺少做為政客必不可少的一個(gè)能力——口才,他甚至無法順利地說出他想表達(dá)的一句話。

    關(guān)心他的妻子為他找了無數(shù)位語言治療師。最終,她找到了萊昂納爾,這個(gè)“江湖術(shù)士”與“九五之尊”的伯蒂便成了一對并不和諧的醫(yī)生與病人。國籍、信仰、身份。沖突與理解在他們之間不斷發(fā)生,但斷斷續(xù)續(xù)的治療卻頗有成效。之前因?yàn)榧⒎ǎ瑖醯目诔噪[隱有痊愈的趨勢。這像是在溫火燒水,水未沸,溫度已高,只差一個(gè)契機(jī),喬治六世便能改變自己。

    片末的因?yàn)?939年9月3日,德國軍隊(duì)沖破防線進(jìn)攻波蘭。英法被迫向德國宣戰(zhàn)。所以喬治六世要向國民發(fā)表演講,這像是對他的考驗(yàn)。40分鐘中,他要順利地朗誦一篇從未讀過的演講稿,終于在萊昂納爾的幫助下,伯蒂克服了導(dǎo)致自己結(jié)巴的心理陰影,在一個(gè)小小的直播間脫胎換骨。

    人生的溝壑其實(shí)是每個(gè)人都可以成功跨過的,只要你能堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克服。最終,當(dāng)你站在溝壑的對面,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在你克服自己后,對面那片朦朧的世界其實(shí)更為寬廣。你,更能成為你自己!

    國王的演講心得(精選15篇)篇十

    昨晚上熬夜在線觀看了《國王的演講》,原因有二:

    1、這部影片很有可能獲本年度的奧斯卡獎(jiǎng);

    2、這是一部關(guān)于口吃的電影。

    因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)口吃者。

    記得第一次感到自己說話困難還是在小學(xué)五年級的時(shí)候。有一天和同學(xué)一起去上學(xué)的路上想說羅瑞卿大將的名字,可是只能說"羅"這一個(gè)字,后面的"瑞卿"怎么也說不出來,于是就不停的"羅…羅…",一直"羅"到了學(xué)校門口才講出來。當(dāng)時(shí)很詫異,搞不明白自己為什么會(huì)這樣。

    后來的中學(xué)、大學(xué)好像沒有特別口吃的情況,上班之后,情況開始慢慢嚴(yán)重起來了!尤其是打電話,心中充滿了莫名的恐懼。一次在辦公室接電話的時(shí)候,想說:這個(gè)文件打不開,在"打"這個(gè)字上突然卡殼了,于是"打"至少說了五六遍,電話那頭也不禁笑了出來。

    放下電話,巨大羞辱感和自卑將我徹底打垮了,這樣的時(shí)候數(shù)不勝數(shù),如果你不是個(gè)口吃者,是無法理解和體會(huì)的。

    今天,我還是個(gè)口吃者,還從事了一個(gè)每天必須打電話的職業(yè),我最初的口吃可能就是因?yàn)楹ε麓螂娫捯鸬模颐看未螂娫挾伎赡芤l(fā)嚴(yán)重的口吃,這種左右為難的感覺讓我簡直到了痛不欲生的地步。我每天都在和自己斗爭,努力讓別人覺察不出我是個(gè)口吃者,也許我做的還不錯(cuò),相信大多數(shù)人都感覺不到我的語言障礙,我只是竭盡所能地掩飾自己罷了。

    為什么我要熬夜看完《國王的演講》呢?

    做為一個(gè)口吃者,沒法對這部電影不敏感。我非常震驚,堂堂的日不落帝國的最高領(lǐng)導(dǎo)者竟然是一名嚴(yán)重的口吃者,他的情況比我嚴(yán)重的多,至少我在公眾場合下講話并不口吃,朗讀沒有什么障礙,看著喬治六世磕磕巴巴的講話,我從心底里同情他,如果我在現(xiàn)場的話,我也會(huì)像英國人民一樣,默默低下頭去。

    應(yīng)該說,在這部電影里我并沒有找到克服口吃的靈丹妙藥,但我明白了一點(diǎn),克服口吃,每個(gè)人應(yīng)該都能夠找到適合自己的方法,而沒有必要刻意地去模仿。

    不是一個(gè)口吃者,難以理解口吃帶來的困惑,以及克服口吃之后給自己帶來的莫大安慰和自信,社會(huì)應(yīng)該對口吃者寬容一些,更多一些同情和鼓勵(lì),做為一個(gè)正常人可以想想,在很多情況下,口吃者人生最大的心愿僅僅是能夠完整流利的講一句話而已。

    國王的演講心得(精選15篇)篇十一

    最后看到了去年(就應(yīng)說2010年)最期盼的電影,湯姆霍珀這個(gè)英倫學(xué)院派的當(dāng)紅導(dǎo)演,醞釀了多年,最后在昔日《伊麗莎白一世》的驚艷之后,再次攜帶著《國王的演講》站到了世界電影舞臺(tái)的中央。早在2008年,他的hbo迷你劇《約翰亞當(dāng)斯》就已經(jīng)在美國引起了轟動(dòng),將美國的第二任總統(tǒng)傳奇的搬上了銀幕,如今借著昔日的雄勁風(fēng)頭,《國王的演講》撲面而來。

    歷史傳記一向的霍珀的拿手好戲,將那些歷史上的傳奇?zhèn)ト饲‘?dāng)、生動(dòng)、傳神的擺到銀幕上,一向是其看家本領(lǐng)。對于這些高高在上的人,改編成電影向來十分難,功力不夠就會(huì)砸場子,尤其許多爭議性的人物更是如此。霍珀透過豐富的史料,合理的填充,對細(xì)節(jié)的精益求精和苛刻,以及演員高超而精準(zhǔn)的演技,呈現(xiàn)出來的作品,一次次獲得廣泛的贊譽(yù)和呼聲。

    《國王的演講》再次將鏡頭對準(zhǔn)了英國的皇室,約克郡公爵,即之后的國王喬治六世。他在登基之前,因?yàn)閲?yán)重的口吃,極大的影響了其公眾形象和日常工作。喬治五世逝世后,哥哥愛德華八世即位,但是他的任性、多變以及自私,將王室?guī)肓艘粓鑫C(jī)之中。愛德華八世被迫遜位,由弟弟來繼任皇位,這是英國歷史上第一次。巨大的壓力和個(gè)人強(qiáng)烈的意愿與職責(zé)感面前,他的口吃帶來了更加巨大的痛苦。但是,在私人醫(yī)生羅格的細(xì)心呵護(hù)和幫忙下,喬治六世最后慢慢戰(zhàn)勝了心魔,走出了陰霾,找到了自信。用他的演講,在二戰(zhàn)的重幕拉開之時(shí),給國人以無限的勇氣和力量。

    這部電影,導(dǎo)演再次展現(xiàn)了其駕馭人物和故事的高超技巧,完美的平衡感和細(xì)節(jié)鮮活而飽滿的將喬治六世展此刻了觀眾面前。

    英國王室一向以來都是隱藏在深深的宮闈與高墻之后的,諱莫如深,對世人來說,他們是那么遙遠(yuǎn)而尊貴,永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的象征那樣神圣和難以觸摸。歷代的英國國王,也因此只變成了符號一樣的東西,難以真實(shí)的被世人認(rèn)知。

    要拍攝這樣人物的傳記,首先就是要真實(shí)還原人物本身,不能看起來如同宣傳片或者海報(bào)里那樣太遙遠(yuǎn)與神圣,也不能太媚俗而變成濫觴。英國國王就應(yīng)是怎樣一個(gè)人,喬治六世就應(yīng)是怎樣一個(gè)人。國王也是人,雖然尊貴,但是人的七情六欲也是有的。愛德華八世在世人眼中是如此的浪漫,人們貼滿了天佑吾王的標(biāo)簽支持他,不愛江山愛美人,但是實(shí)際上卻不見得那么有愛,反而是自私和缺乏大局觀念的。他為了一個(gè)結(jié)過兩次婚的女人,改造宮殿,奉送禮物,千恩萬寵,而對于即將到來的大戰(zhàn)和王室的公眾形象卻拋諸腦后。每一句臺(tái)詞,每一個(gè)細(xì)節(jié),都展現(xiàn)出了這個(gè)君王的內(nèi)心的矛盾與善變。

    喬治六世,表面上看起來冠冕堂皇,是皇家的杰出代表,英倫紳士的榜樣。知禮節(jié),有尊嚴(yán),識(shí)大局。但是私下里,卻也壓抑了諸多凡人的苦惱。影片透過了許多側(cè)面來表現(xiàn)這個(gè)君王的成長以及內(nèi)心的煩惱。國王的內(nèi)心是不能被世俗明白的,所以,長期的壓抑和得不到傾訴的痛苦,極大的折磨著這個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的國王。他的口吃,表面上的生理上的疾病,其實(shí)卻是心病。所以,醫(yī)生說一開始就給出了治標(biāo)還是治本的選取。喬治六世開始的肌肉鍛煉,繞口令等治標(biāo)的方法,能夠很好的改善其口吃,但是當(dāng)在觸及內(nèi)心痛苦的壓力環(huán)境下,就完全失效了。他小時(shí)候被保姆虐待,為了持續(xù)皇家的形象,穿上鋼制的矯正儀器來糾正腿型,與哥哥和諸位兄弟之間的爭寵和親情,父親高壓式的愛,皇室命運(yùn)的變遷,家庭的殷切期望,國家事務(wù)的壓力,現(xiàn)代科技的進(jìn)步,都成了壓在他肩頭的一座座大山。口吃,就是這種無奈和畏懼。

    喬治六世的內(nèi)心,其實(shí)就是糾纏在一系列矛盾之中的。在登基典禮之前,喬治六世緊張無比,他的眼睛不斷盯著墻上歷代先王的畫像,那是他的壓力所在。之前每一次緊張的演講,導(dǎo)演要么使用很深的鏡頭,要么就是廣角鏡,來突出觀眾的多與密集,造成視野上的壓力。國王不是普通百姓,他的生活要滿足皇室的要求,也要滿足百姓的期望。喬治六世正是在這兩方面,有潛力,卻缺乏自信。和羅格在教堂的爭吵,他高呼“天授神權(quán)”,另一方面,確實(shí)教堂外億萬子民的寄托和期望。這又是個(gè)人野心和職責(zé)之間的矛盾帶來的痛苦。羅格說,他正在幫忙的是一個(gè)有潛力完成偉業(yè)而不能的人。

    羅格后期,就是要堅(jiān)定的走治本的路線,不斷去碰觸國王內(nèi)心最隱秘和脆弱的地方,這也就把劇情直接推向了高潮。當(dāng)最后那一場短暫而漫長的演講中,我們就能夠發(fā)現(xiàn)國王是怎樣在羅格的引導(dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)接近勝利,一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝自我,一點(diǎn)點(diǎn)走出陰霾,一點(diǎn)點(diǎn)尋找自信。不得不佩服科林的演技,同樣是君王的威嚴(yán),演講前的刻板與演講后的自信透過同樣的肢體語言來表達(dá)。

    一系列的精巧的細(xì)節(jié)安排,從每一個(gè)道具,到裝飾到禮儀的舉止,都真實(shí)的貼合了歷史。而對國王的合理的猜測和填充,充實(shí)了這個(gè)遙遠(yuǎn)的、高高的形象。他的軟弱,他的粗口和世俗百姓一樣,他也需要朋友,他也渴望被人傾聽。沒有十全十美的人,光鮮的背后,也是平凡。亨利四世以前說:“朕即國家。”而喬治六世的故事,卻深切的告訴我們就應(yīng)是“朕即凡人。”所以,輝煌的太陽法蘭西很快衰落,古老的王權(quán)被徹底抹平,而英國的君主,至今還在理解子民的愛戴。

    電影只有120分鐘上下,所以,對于這樣一個(gè)復(fù)雜的人物不可能如同《莫扎特傳》那樣進(jìn)行全景式的描繪。只是以“口吃”這樣一個(gè)線索來展開。敘事方式還是偏向于經(jīng)典的學(xué)院主義。先是透過一系列演講,來表現(xiàn)口吃帶來的巨大困惑,以此揭示矛盾;然后是求醫(yī)的爭執(zhí)以及反復(fù)的爭吵,羅格將治療停留在機(jī)體上,治標(biāo)不治本,來推進(jìn)矛盾;之后,透過羅格和喬治兩人在治療上更加深入內(nèi)心而發(fā)生的激烈爭執(zhí)和碰撞,來激化矛盾,這也是全戲最考驗(yàn)兩人演技功底的地方;最后,透過背景大戰(zhàn)氣氛的逐漸增強(qiáng),來慢慢烘托和將矛盾推向高潮,并且得以解決。敘事的安排十分緊湊和精煉,多一分嫌多,少一分不足,每一個(gè)部分的時(shí)間和節(jié)奏也都是經(jīng)管反復(fù)探討的。

    所以,我說,這部電影是一部精雕細(xì)琢的傳統(tǒng)藝術(shù)品,就像那些古老的教堂雕塑或者古典油畫一樣,細(xì)膩完美,功力深厚。本次奧斯卡大獎(jiǎng)另外一部熱門的強(qiáng)勁對手《社交網(wǎng)絡(luò)》則充滿了現(xiàn)代的個(gè)性。兩者的碰撞,最終誰勝誰敗,難以言說。

    國王的演講心得(精選15篇)篇十二

    最后看到了去年(就應(yīng)說2010年)最期盼的電影,湯姆霍珀這個(gè)英倫學(xué)院派的當(dāng)紅導(dǎo)演,醞釀了多年,最后在昔日《伊麗莎白一世》的驚艷之后,再次攜帶著《國王的演講》站到了世界電影舞臺(tái)的中央。早在2008年,他的hbo迷你劇《約翰亞當(dāng)斯》就已經(jīng)在美國引起了轟動(dòng),將美國的第二任總統(tǒng)傳奇的搬上了銀幕,如今借著昔日的雄勁風(fēng)頭,《國王的演講》撲面而來。

    歷史傳記一向的霍珀的拿手好戲,將那些歷史上的傳奇?zhèn)ト饲‘?dāng)、生動(dòng)、傳神的擺到銀幕上,一向是其看家本領(lǐng)。對于這些高高在上的人,改編成電影向來十分難,功力不夠就會(huì)砸場子,尤其許多爭議性的人物更是如此。霍珀透過豐富的史料,合理的填充,對細(xì)節(jié)的精益求精和苛刻,以及演員高超而精準(zhǔn)的演技,呈現(xiàn)出來的作品,一次次獲得廣泛的贊譽(yù)和呼聲。

    《國王的演講》再次將鏡頭對準(zhǔn)了英國的皇室,約克郡公爵,即之后的國王喬治六世。他在登基之前,因?yàn)閲?yán)重的口吃,極大的影響了其公眾形象和日常工作。喬治五世逝世后,哥哥愛德華八世即位,但是他的任性、多變以及自私,將王室?guī)肓艘粓鑫C(jī)之中。愛德華八世被迫遜位,由弟弟來繼任皇位,這是英國歷史上第一次。巨大的壓力和個(gè)人強(qiáng)烈的意愿與職責(zé)感面前,他的口吃帶來了更加巨大的痛苦。但是,在私人醫(yī)生羅格的細(xì)心呵護(hù)和幫忙下,喬治六世最后慢慢戰(zhàn)勝了心魔,走出了陰霾,找到了自信。用他的演講,在二戰(zhàn)的重幕拉開之時(shí),給國人以無限的勇氣和力量。

    這部電影,導(dǎo)演再次展現(xiàn)了其駕馭人物和故事的高超技巧,完美的平衡感和細(xì)節(jié)鮮活而飽滿的將喬治六世展此刻了觀眾面前。

    英國王室一向以來都是隱藏在深深的宮闈與高墻之后的,諱莫如深,對世人來說,他們是那么遙遠(yuǎn)而尊貴,永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的象征那樣神圣和難以觸摸。歷代的英國國王,也因此只變成了符號一樣的東西,難以真實(shí)的被世人認(rèn)知。

    要拍攝這樣人物的傳記,首先就是要真實(shí)還原人物本身,不能看起來如同宣傳片或者海報(bào)里那樣太遙遠(yuǎn)與神圣,也不能太媚俗而變成濫觴。英國國王就應(yīng)是怎樣一個(gè)人,喬治六世就應(yīng)是怎樣一個(gè)人。國王也是人,雖然尊貴,但是人的七情六欲也是有的。愛德華八世在世人眼中是如此的浪漫,人們貼滿了天佑吾王的標(biāo)簽支持他,不愛江山愛美人,但是實(shí)際上卻不見得那么有愛,反而是自私和缺乏大局觀念的。他為了一個(gè)結(jié)過兩次婚的女人,改造宮殿,奉送禮物,千恩萬寵,而對于即將到來的大戰(zhàn)和王室的公眾形象卻拋諸腦后。每一句臺(tái)詞,每一個(gè)細(xì)節(jié),都展現(xiàn)出了這個(gè)君王的內(nèi)心的矛盾與善變。

    喬治六世,表面上看起來冠冕堂皇,是皇家的杰出代表,英倫紳士的榜樣。知禮節(jié),有尊嚴(yán),識(shí)大局。但是私下里,卻也壓抑了諸多凡人的苦惱。影片透過了許多側(cè)面來表現(xiàn)這個(gè)君王的成長以及內(nèi)心的煩惱。國王的內(nèi)心是不能被世俗明白的,所以,長期的壓抑和得不到傾訴的痛苦,極大的折磨著這個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的國王。他的口吃,表面上的生理上的疾病,其實(shí)卻是心病。所以,醫(yī)生說一開始就給出了治標(biāo)還是治本的選取。喬治六世開始的肌肉鍛煉,繞口令等治標(biāo)的方法,能夠很好的改善其口吃,但是當(dāng)在觸及內(nèi)心痛苦的壓力環(huán)境下,就完全失效了。他小時(shí)候被保姆虐待,為了持續(xù)皇家的形象,穿上鋼制的矯正儀器來糾正腿型,與哥哥和諸位兄弟之間的爭寵和親情,父親高壓式的愛,皇室命運(yùn)的變遷,家庭的殷切期望,國家事務(wù)的壓力,現(xiàn)代科技的進(jìn)步,都成了壓在他肩頭的一座座大山。口吃,就是這種無奈和畏懼。

    喬治六世的內(nèi)心,其實(shí)就是糾纏在一系列矛盾之中的。在登基典禮之前,喬治六世緊張無比,他的眼睛不斷盯著墻上歷代先王的畫像,那是他的壓力所在。之前每一次緊張的演講,導(dǎo)演要么使用很深的鏡頭,要么就是廣角鏡,來突出觀眾的多與密集,造成視野上的壓力。國王不是普通百姓,他的生活要滿足皇室的要求,也要滿足百姓的期望。喬治六世正是在這兩方面,有潛力,卻缺乏自信。和羅格在教堂的爭吵,他高呼“天授神權(quán)”,另一方面,確實(shí)教堂外億萬子民的寄托和期望。這又是個(gè)人野心和職責(zé)之間的矛盾帶來的痛苦。羅格說,他正在幫忙的是一個(gè)有潛力完成偉業(yè)而不能的人。

    羅格后期,就是要堅(jiān)定的走治本的路線,不斷去碰觸國王內(nèi)心最隱秘和脆弱的地方,這也就把劇情直接推向了高潮。當(dāng)最后那一場短暫而漫長的演講中,我們就能夠發(fā)現(xiàn)國王是怎樣在羅格的引導(dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)接近勝利,一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝自我,一點(diǎn)點(diǎn)走出陰霾,一點(diǎn)點(diǎn)尋找自信。不得不佩服科林的演技,同樣是君王的威嚴(yán),演講前的刻板與演講后的自信透過同樣的肢體語言來表達(dá)。

    一系列的精巧的細(xì)節(jié)安排,從每一個(gè)道具,到裝飾到禮儀的舉止,都真實(shí)的貼合了歷史。而對國王的合理的猜測和填充,充實(shí)了這個(gè)遙遠(yuǎn)的、高高的形象。他的軟弱,他的粗口和世俗百姓一樣,他也需要朋友,他也渴望被人傾聽。沒有十全十美的人,光鮮的背后,也是平凡。亨利四世以前說:“朕即國家。”而喬治六世的故事,卻深切的告訴我們就應(yīng)是“朕即凡人。”所以,輝煌的太陽法蘭西很快衰落,古老的王權(quán)被徹底抹平,而英國的君主,至今還在理解子民的愛戴。

    電影只有120分鐘上下,所以,對于這樣一個(gè)復(fù)雜的人物不可能如同《莫扎特傳》那樣進(jìn)行全景式的描繪。只是以“口吃”這樣一個(gè)線索來展開。敘事方式還是偏向于經(jīng)典的學(xué)院主義。先是透過一系列演講,來表現(xiàn)口吃帶來的巨大困惑,以此揭示矛盾;然后是求醫(yī)的爭執(zhí)以及反復(fù)的爭吵,羅格將治療停留在機(jī)體上,治標(biāo)不治本,來推進(jìn)矛盾;之后,透過羅格和喬治兩人在治療上更加深入內(nèi)心而發(fā)生的激烈爭執(zhí)和碰撞,來激化矛盾,這也是全戲最考驗(yàn)兩人演技功底的地方;最后,透過背景大戰(zhàn)氣氛的逐漸增強(qiáng),來慢慢烘托和將矛盾推向高潮,并且得以解決。敘事的安排十分緊湊和精煉,多一分嫌多,少一分不足,每一個(gè)部分的時(shí)間和節(jié)奏也都是經(jīng)管反復(fù)探討的。

    所以,我說,這部電影是一部精雕細(xì)琢的傳統(tǒng)藝術(shù)品,就像那些古老的教堂雕塑或者古典油畫一樣,細(xì)膩完美,功力深厚。本次奧斯卡大獎(jiǎng)另外一部熱門的強(qiáng)勁對手《社交網(wǎng)絡(luò)》則充滿了現(xiàn)代的個(gè)性。兩者的碰撞,最終誰勝誰敗,難以言說。

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    國王的演講心得(精選15篇)篇十三

    他們一起戰(zhàn)勝口吃,國王和平民醫(yī)生的友誼讓我感動(dòng),在國王壞脾氣面前,這位朋友默默忍受,他們都在第一時(shí)間為對方道歉。他們相敬如賓,我非常羨慕他們的友誼。萊昂納爾對待國王不卑不昂又彬彬有禮。即紳士又不做作。國王對待萊昂納爾真誠平等。塑造了英國的氣質(zhì),讓我們看到一個(gè)讓人敬畏的國王和一個(gè)讓人感動(dòng)的醫(yī)生。

    科林·費(fèi)斯精湛的演繹向我們呈現(xiàn)了一位真正的國王。電影結(jié)尾談到國王第一次軍事演講,他真的成功了,萊昂納爾也成功了。

    國王的演講心得(精選15篇)篇十四

    看《國王演講》這部電影,實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認(rèn)為最精彩的電影。

    這部精彩的電影主要講的是:一位患有口吃的王子放棄了希望,經(jīng)過一場失敗的演講過后,王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾。羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了,王子有了自信,從此成了口齒凌厲的國王,而萊昂納爾。羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。

    看完影片后,我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒,感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中,不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候,我們就如影片中的國王一樣,總是放棄了對明天的希望,糊涂地浪費(fèi)了今天。不敢在什么時(shí)候,我們都要揚(yáng)起對新生活的激情。只有擁有了信心,才能走出生活的低谷。萊昂納爾。羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒,永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。

    我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞,是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好,可由于在考試時(shí)太過于緊張,沒有信心,所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊!從中可以看出,自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變!所以啊,不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中,我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài),平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣,我們才能永遠(yuǎn)快樂。

    擁有自信比什么都重要。——這是《國王的演講》帶給我的道理。

    國王的演講心得(精選15篇)篇十五

    看完國王的演講,我的腦袋一下子冒出三個(gè)詞語:勇敢、自我、關(guān)愛。

    的確國王喬治六世很勇敢。面對父親的去世,哥哥只愛美人、不愛江山,戰(zhàn)爭的一觸即發(fā),他勇敢的挑起重?fù)?dān)。他知道總要有一個(gè)人要挑起重?fù)?dān),哥哥不愿挑,那就只好自己來。他明知道國王只是權(quán)威的象征,他不能裁決國家大事,說的難聽點(diǎn),國王只是一個(gè)擺設(shè)。更重要的是當(dāng)上了國王,意味著自己的一舉一動(dòng)都得按照別人的指示以及受到別人的監(jiān)督,也就是說自己的自由失去了。盡管如此他還是挑起了重?fù)?dān),很勇敢地挑起了重?fù)?dān)。這勇敢的背后是責(zé)任,一顆責(zé)任之心。他說,民眾信任他。因此為了這個(gè)信任,他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。

    勇敢的背后一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐。民眾的信任,自己的責(zé)任,才是國王喬治六世勇敢地挑起重?fù)?dān)。

    國王喬治六世從小就活在哥哥的陰影下,失去了自我,因此從5歲時(shí)就患了口吃。自己喜歡的`小保姆卻喜歡哥哥,小保姆為了討好哥哥結(jié)果讓他的胃落下了病根。從小自己喜歡用左手,因?yàn)樾蜗蟛缓茫槐浦糜沂帧S捎谛r(shí)候膝蓋內(nèi)翻,被殘忍地夾上金屬板,強(qiáng)行矯正,只為換來一雙直腿。自己喜愛做飛機(jī)模型,因?yàn)椤安粍?wù)正業(yè)”被剝奪了這一喜好。總之自己的童年就被剝奪了,失去了自我的人,面對生活的恐懼,他的表現(xiàn)就成了口吃。幸運(yùn)的是,在妻子和羅格的幫助之下,他敢于面對自我,成功地完成了國王的演講。

    敢于面對自己,不逃避,不膽怯,才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié),才能釋放自己,從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對自己,逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)。

    國王演講成功的背后,我看到了王妃的關(guān)愛。她幫他找語言治療師,她一直陪在他的身邊不離不棄。無論他在哪兒,無論他在干什么,她一直緊緊地拉著她的手,對他說:“我知道你可以的."也正是王妃的關(guān)愛,不放棄,才使得國王在最艱難的時(shí)候,才能堅(jiān)持下去。

    沒有這樣的關(guān)愛,堅(jiān)持如何實(shí)現(xiàn)。只因有愛,我們才能堅(jiān)持下去,才能成功。

    國王演講的成功,總的來說就一句話——牢記自己的責(zé)任,堅(jiān)定自己的信仰,帶著他人的關(guān)愛,走出自我,走向成功。

    《國王的演講》讀書筆記,乍看之下這仿佛是一個(gè)勵(lì)志故事,當(dāng)然,這么認(rèn)為也沒有任何的問題,一個(gè)患有語言障礙的王室公爵在皇室、國家的緊迫情勢之下,努力克服自己的缺陷、積極去改變,最終逃出了缺陷的陰影,而終于讓那些質(zhì)疑、擔(dān)憂、譏諷等等的公眾輿論煙消云散,最終也不失為一個(gè)偉大的國王。

    這個(gè)故事的勵(lì)志意義另一部分也因另一個(gè)人物的所為所對比升華:george的兄弟edward,本是一個(gè)風(fēng)度翩翩的皇室公爵,王位的理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^承人,卻因人生際遇和風(fēng)流個(gè)性,逐漸的放棄了對王位的追逐,也從一個(gè)側(cè)面說明了,天賦如果不為后天善用,也會(huì)逐漸被磨滅,被荒廢;而對于george來說,一個(gè)對于王位繼承者來說相當(dāng)有阻礙的缺陷,如果有心去改變、不停的嘗試,最終也會(huì)得到糾正,獲得真正的自信。

    你也可以認(rèn)為這是一個(gè)為了講述偉大王與民、醫(yī)與患無差別友情的故事,語言治療師洛格和王室繼承人george齊心戰(zhàn)勝“頑疾”,兩個(gè)人一同為對自己來說是一件非常艱巨的任務(wù)而奮斗。當(dāng)然,這個(gè)“頑疾”不同于表面上那樣簡單,僅僅是“口吃”或者“發(fā)音”,或是“說話是否流利”的問題。在當(dāng)時(shí)的國際情勢下,而在王儲(chǔ)之中的理想繼任者卻沉迷風(fēng)流韻事不思大體(其實(shí)對于這一點(diǎn)就我個(gè)人而言是否要對edward抱否定批評態(tài)度,還是要持保留意見),而對于當(dāng)時(shí)社會(huì)和國際情勢動(dòng)蕩的情況下,一個(gè)強(qiáng)有力的國王,一個(gè)英明的統(tǒng)帥,一舉一動(dòng)都為人們所關(guān)注,人民希望得到希望和自信,希望看到一個(gè)能給他們安全感的王。因此george的“頑疾”,反而顯得那么的引人注目,因?yàn)閷τ趪鹾椭卮髨龊隙裕粓鲇辛Α⒂凶孕诺耐昝赖难葜v,對于王室、國民和公眾來說,都是必不可少需要的事情。

    所以如果george是個(gè)平常的人,或許他有口吃,或許他的發(fā)音有問題,這都沒什么,他可以選擇成為作家、賣筆桿子,他可以選擇出賣體力來維持生計(jì),他可以盡量避開交際、閉門閉戶,這都是沒什么重要的事情,他自己和別人也許都不會(huì)覺得這是多么有問題的一件事。然而他卻成為一個(gè)有語言缺陷的王室繼承人、國王,一個(gè)小問題也許就成為了大困難,就像edward一樣,一個(gè)花花公子其實(shí)沒什么,但是因?yàn)槌錾肀尘昂拓?zé)任,就顯得有些失大體、不成器之感,其實(shí)都是位置造就的,因?yàn)槿瞬⒉荒苓x擇自己的出身。

    講到這里,我想,很多人也許都在羨慕另一種生活,其實(shí)所有的生活都是一座圍城,除非你可以擁有每一座城門的鑰匙而可以自由進(jìn)入,否則,并不要輕易羨慕或者盲目追尋另外的生活,除非你已經(jīng)想得透徹,或者是你個(gè)永不思悔的人。

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    入團(tuán)申請書的提交是一個(gè)機(jī)會(huì),能夠讓中學(xué)生展示自己的實(shí)踐能力和責(zé)任感。以下是一些成功申請加入共青團(tuán)的中學(xué)生的入團(tuán)申請書范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。
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    通過學(xué)期總結(jié),我們可以深入思考自己的學(xué)習(xí)方法和策略,從而更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的需求。這些學(xué)期總結(jié)范文中包含了同學(xué)們對學(xué)校和老師的感謝和肯定,展現(xiàn)出一種感恩和奉獻(xiàn)的精神
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書對我們未來的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著重要的影響。轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想
    學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)一步優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。我們特地整理了一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)心得,供大家參考和借鑒。。歷史的價(jià)值不在于其觀點(diǎn),而在于史
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。我的課余生活豐富多彩。爸爸媽媽經(jīng)
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    優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺。請大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。伴隨著爸爸迫切的買車的.欲望,周
    班主任工作總結(jié)不僅可以幫助我提升自己的能力和水平,也有助于為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。小編為大家搜集了一些班主任工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
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    演講稿是一種在特定場合以口頭形式向觀眾表達(dá)自己想法、觀點(diǎn)和理念的文本,它具有很高的實(shí)用性和說服力。它可以用于學(xué)術(shù)講座、企業(yè)宣講、政治演講等各種場合,它是傳遞信息
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