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    述職報告問題(匯總23篇)

    時間:2025-06-21 作者:夢幻泡

    述職報告是對自己工作表現的一種客觀評價,有利于提高自身職業素養。如果你正在為寫述職報告而發愁,不妨看看下面的范文分享,或許能給你帶來靈感與啟示。

    述職報告問題(匯總23篇)篇一

    總結一年來的工作,可以問心無愧地說自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我。下面小編帶來的轉正述職報告常見問題最新,希望大家喜歡!

    時光飛逝,轉眼間,一年過去了,作為一名年輕的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著八(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本質工作,在平凡的崗位上兢兢業業。

    在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的重要精神。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

    加強學生的思想品德教育,使學生全面發展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。用“中學生日常行為守則”、“中學生日常行為規范”嚴格要求學生,規范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。

    實施素質教育首要問題是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標。

    在班級學生轉化工作中,要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發他們的上進心和求知欲。在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用課間或放學后的時間,對他們進行個別補習。讓學生教育學生,有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子的眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級中開展“今天我當班主任”的活動,讓每個學生參與到班級的管理中來,更好地促進班級的發展,看到班級存在的問題和優勢,為班級的發展出一份力。因此,班級的習慣有了好轉,學生自我管理的能力有了提高。我很榮幸獲得了”__年的來安縣優秀班主任稱號”。

    在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養書寫規范工整的習慣,修改文章和訂正作業的習慣。優化教學方法,充分發揮學生的主體作用。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。我所任教年級的語文學科成績在片區都取得較好的成績,受到學校領導及家長的好評。

    另外,我積極參加學校的教學教研活動,與學校的老教師進行教學的研討,向他們取經。認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

    我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

    20__年已經結束了,對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年,因為我成為了磁山九年一貫制中心校教師隊伍中的一員。

    感受著肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信賴.期望和重托,我將我這學期的個人工作總結報告呈現如下:

    我們的學校不僅是培養優秀學生的搖籃,它也是培養優秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活,各位老師們兢兢業業的工作作風,踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習,在教學中鍛煉自己,追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

    自從參加工作以來,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師,認真學習和領會黨的重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發展,基于以上認識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課。批好每一份作業,關注到每個學生,努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。

    在學科教學方面,作為一名剛參加工作的青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學經驗,因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調控技能,并做好教學工作計劃。

    在年級主任鄔主任的帶領和指導下,我積極參加每一次的教研活動,與老師們一起學習新課程理念,探討教學教法。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學中的苦練,摸索。面對大班教學我不斷的思考,摸索,實踐:如何調動學生的積極性和主動性,消除課堂死角現象;如何既拔高優秀生又保整體質量。在課后,我認真地給孩子寫評價,主動跟孩子們交流與家長溝通,不斷鼓勵后進生,幫助他們解決學習上的困難,取得進步。

    光陰似箭,轉眼間過了一年。在這一年中,在教育教學工作上,面向全體學生,教書育人,為人師表。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課。嚴格要求學生,尊重學生,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展。

    一、政治思想方面:

    本人作為一名八年級英語教師,在該學期中認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養,理論聯系實際,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名優秀的教師。

    二、教育教學方面:

    在這學期中,我努力提高自己教學實踐能力,增長教學經驗,并成長為自己的教學理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的中學英語教師,我主要做了下面的工作:

    1、課前準備:通覽教材,備課深入細致;認真參閱各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學反思,并歸納總結經驗。

    2、提高課堂教學效率。我多方面地了解學生的學習方法和習慣,同時了解他們的興趣、需要,學習新知識可能會有哪些困難,根據不同學生學習水平和能力及其特點而采取相應的預防措施,并積極調整自己的教學方法去適應學生,也讓他們盡快適應我的教學方法并盡快的幫助他們養成良好的學習習慣。

    3、堅持一單元一測試的鞏固訓練工作,力爭教學扎實有效;認真批改作業,及時了解學生的學習情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺,以便在輔導中做到有的放矢,并且通過每周3次單詞的聽寫,掌握學生平時的學習情況,努力做到循序漸進。

    4、在每周按時檢查學生的背誦情況,督促學習習慣較差的學生記單詞,讀熟課文,背課文,并給予積極的評價。

    5、積極參與聽課,參加教研活動,認真聽取其他老師的經驗及對我的公開課的評課,學習如何上好課,盡快讓自己成為成熟的中學老師和如何評價一節課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    6、積極參加校內外各種教科研活動和專業知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業雜志等有關書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。

    三、個人成績方面。

    一年中,我所帶領的七年級升至八年級。并且在施官片區的三次期末考試中,英語成績的人均分,及格率以及優秀率一直處于第一。在接下來的時間,我會不斷鞭策自己,將教學工作圓滿完成。當然我還有很多不足之處,自己的專業功底不深厚,教學管理能力還比較低下。在工作方面做的不夠細致,時常有一些疏漏之處。但是在以后的時間我會不斷學習,更新知識結構,謙虛謹慎,將工作做的更好。

    總而言之,作為一名教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作傾盡全力。

    去年5月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文秘方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名,我都要努力做到”五勤”、誠心當好”四員”。”五勤”就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,”四員”就是為各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要匯報,以接受大家評議。

    一、努力學習,全面提高自身素質。

    辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高。一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜志外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這里召開精神文明研討會時,為了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博采眾長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評為優秀和先進工作者。

    二、加強修養,時刻注意自我約束。

    在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯系非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己。對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不。張狂,對外不卑不充,注意用自已的.一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

    三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛。

    我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近200篇計90余萬字,平均每天近3000字,地市級以上各類媒體采用32篇。雖然常常感到身心疲憊,頭發也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力為我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的唯一選擇。

    四、盡心履職,全心全意當好配角。

    作為辦公室領導的副手,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮斗、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

    總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我!

    首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的轉正述職報告,也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個月了,這幾個月里,在領導和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,后來又經過公司的專業培訓,又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。

    一、以情服務、用心做事。

    工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向主任、老同事請教后,給予解答,工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

    二、遵守制度、敢抓敢管。

    __施工期間,我按制度、按程序對工人進行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:“進入施工區域沒戴安全帽,高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施”等之類的現象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。

    三、任勞任怨、孜孜不倦。

    對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執行,以堅持到“最后一分鐘”的心態去工作,一如既往地做好每天的職責,生活中我也常常關心同事,經常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。工作中我也有很多不足處,但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的__人,能在__公司這個大舞臺上展示自己,能為__公司的輝煌奉獻自己的一份力量。

    謝謝大家!

    述職報告問題(匯總23篇)篇二

    師、護師、藥師等共60人,執業人數占比達60%,仍有很大的提升空間。

    2.醫療服務水平低下。全縣醫療機構特別是鄉村兩級。

    醫療機構服務水平有待提高,部分鄉鎮衛生院至今仍未能擁有一名全科醫生,縣人民醫院二級乙等醫院創建成功后醫療服務水平有所增強,但沒有發揮縣級醫院龍頭優勢帶動鄉村兩級醫療服務水平的提高。

    3.群眾健康觀念淡薄,衛生惠民政策知曉率低。部分。

    群眾面對疾病仍存有求神拜佛的思想,不走正規就醫渠道導致延誤病情有效治療。衛生惠民政策相關金額指標與其他民生部門混淆,沒有完全吃透。

    4.部分鄉村醫務人員對衛生惠民政策把握不精準,難以。

    為農牧民群眾提供有效政策指導。個別醫務人員責任心有待加強,對健康扶貧政策沒有搞準吃透。

    1.沒有建立行之有效的激勵制度,導致個別醫護人員考取資格證積極性不高、安于現狀。下一步將提請縣人民政府制定相應的獎懲措施,鼓勵全縣醫務人員考取高職稱,切實提升診療能力,更好地服務農牧民群眾。

    2.縣鄉村醫療衛生一體化進程緩慢,縣鄉村三級醫療機構沒有形成合力。下一步要加快推進一體化工作開展,繼續加強鄉村兩級醫務人員培訓,充分利用援藏優勢資源,通過援藏專家實地帶教、集中授課等方式,切實增強鄉醫和村醫服務群眾能力。

    3.群眾思想沒有深度轉變,政策宣傳覆蓋面有待加強。下一步我委將持續加大宣傳力度,盡快開展基層巡回診療,詳細講解惠民政策和衛生基礎知識,提高農牧民群眾的認識,提高健康扶貧政策知識知曉率。

    4.基層醫務人員疲于應付各類報表和手冊的填寫,學習主動性不強。下一步我委將增加政策知識集中培訓頻次,嚴格鄉村醫務人員業務考核,提升鄉村醫務人員對政策的掌握程度,以更好地為農牧民群眾提供有效遵循指導。

    述職報告問題(匯總23篇)篇三

    實習是每個大學生在大學期間都必須要面對以及經過的一個基本過程,只有正確的認識了大學生實習對于大學生有哪些重要的意義,才能夠為我們以后找工作就業和工作帶來非常有利的推進作用。

    大學生在進入學校之后肯定會學習很多專業的知識,針對以后就業很重要,但是大學生在學校通過自己學習的努力和付出獲得了一定的專業技術,只有通過實習來穩固提升專業技術才能在以后的就業工作道理中更好的發展自己。大學生通過實習可以更進一步的接近自己向往的公司單位,為以后的就業做好鋪墊和提供參考。

    實習是每一個大學生都必須要經歷的一個就業前的工作經驗積累的過程,實習是大學生畢業必須經歷的過程,它也是你能力的一個證明,尤其是進入大企業實習,可以充分發揮和展示你的才華和在學校里學到的專業技能,加深對職業的了解,確認喜歡或擅長的行業。大學生在實習的過程中是一種真實的工作環境,不同于學校,可以發現自身的一些不足和工作中的不熟悉和技術的欠缺,能夠不斷提升自己的綜合素質和工作經驗。

    在實習的過程中可以讓你很好的接觸社會接觸職場從而分開職場與學校的區別所在,學校和職場,學習和工作,學生和員工是發生了質的改變,它們之間有著太大的差異。而實習正式提供了一個從學生變成員工,從學習變成工作。從學校走進職場的機會,讓大家真實的接觸職場。有了實習的經驗,以后就業的道路就會少走很多彎路。

    實習之后可以說為大學生其實積累了一定的工作經驗,所以實習可以增加自己找工作的競爭優勢,實習也是一種工作的經歷和經驗,當別人面試問你有沒有工作經驗時,絕大部分剛畢業的大學生都是沒有工作經驗的,但是實習就是你的工作經驗和經歷,所以實習會在找工作時有很大的競爭優勢。

    因此對于現在的在校大學生來說其實積極的參與社會實習其實是對自己非常有幫助的,不論是積累社會經驗還是未來找工作方面都發揮了重要的作用,所以我們一定要認真的對待在校園之中獲得的每一個實習的機會,好好提高自己的各方面能力。

    實習報告題目怎么寫。

    實習報告就是對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。小編為你準備了大學生實習報告題目如何起,歡迎各位欣賞和借鑒。

    一.從實習的工作內容出發。比如,某教育專業的學生到某學校實習,題目可以“化學教師實習報告”“英語教師實習報告”等等;某學生做咨詢的實習,題目可以是“投資咨詢實習報告”“法律咨詢實習報告”等等。這類題目越詳細越好,甚至可以是做的很小的一方面。

    二.從實習的地點出發。有很多題目都是這樣的:xx公司實習報告,xx中學實習報告等。

    三.實習的內容加地點。這樣可以更加詳細。如xx公司實習報告,xx中學xx教師實習報告等。

    四.也可以自己實習的感想作為題目,如唉,市場——暑期實習報告、望聞問切——20xx年社會實踐報告這樣的題目等等。

    一般的實習報告的題目是這樣,如果有特殊情況需要在題目中說得更詳細點,可以加副標題。這樣可以是主標題不累贅,同時又能說明問題。如“主標題”為“企業實習報告”,“副標題”一般為“—關于對企業的實習”,亦可以是自己的個人體會。

    格式一般“主標題”要求采用“黑體”、“三號”、“加粗”字體,要求“居中”。”副標題”要求微軟雅黑,四號,加粗。

    述職報告問題(匯總23篇)篇四

    自任福田鋪鄉黨委書記以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在干部群眾的大力支持下,在新一屆班子成員的密切配合下,本人認真履行鄉黨委書記職責。團結帶領全鄉上下圓滿完成了縣委、縣政府下達的各項指標任務,保持和發展了經濟增長、社會進步、團結穩定的良好局面。現就個人履職情況簡要述職如下:

    一、執行黨的路線、方針、政策情況。

    (一)及時傳達上級精神。對上級黨委及紀委全部的有關會議精神、文件規定和紀律要求,均于第一時間在機關干部會上組織傳達和進行集中學習,同時要求并督促各村蹲點干部及時傳達到村。

    (二)扎實開展“”集中學習活動。加強領導,提高認識。要求各黨支部把開展“”集中學習活動作為干好今年工作基礎來抓,作為鄉黨委書記,充分發揮表率作用,帶頭參加活動,帶頭學習討論,帶頭公開承諾,推動活動有序開展;統籌兼顧,合理安排。今年是換屆之年,工作頭緒多,任務重,作為班子帶頭人,團結班子,工作突出重點,統籌協調,認真組織好學習活動,確保活動達到預期效果;強化監督,廣泛宣傳。對活動開展不扎實、敷衍了事的支部負責人嚴格進行督查督導,對“”知識的學習專門組織考試,以“合格黨員”的標準要求全鄉黨員干部。

    (三)堅守黨的政治紀律、組織紀律。堅持用黨章黨規、總書記系列重要講話精神武裝自身頭腦,規范言行,加強黨性修養,做到講大局、順大勢、守規矩、不妄言妄議、陽奉陰違。對上,令行禁止,對下,嚴格執行民主集中制,按程序、按原則、按制度辦事,杜絕“一言堂”。在思想上、政治上、行動上與黨中央、省委、市委、縣委保持高度一致。

    二、完成目標任務情況。

    (一)將經濟發展擺上突出位置。致力城鄉一體化建設和文化旅游產業發展,走綠色低碳發展之路,積極推進重點項目:2016年縣重點項目禹王碑遺址公園建設穩妥推進,正在進行水繞石潭的恢復和禹王亭的建設,計劃年底竣工;永銘休閑山莊項目已完成路面硬化,并與縣政府簽訂招商引資協議,目前正在進行部分村組土地流轉和征地工作;敬老院建設項目正在進行主體建設,計劃年底之前主體竣工;與湖南湘江華岸置業有限公司已簽訂“大南岳衡山旅游圈配套設施服務項目”合作協議,計劃一期投資1.5億元,用地40畝,總投資5億元,總用地100畝,傾力打造成為服務大南岳衡山旅游休閑娛樂商貿居家的后花園。

    (二)高度重視“平安福田”的建設。以“常教育防發案、常提醒少發案,辦小案控大案”為總體要求,重視矛盾糾紛的排查和人民調解工作,重視綜治民調工作,重視信訪舉報工作,嚴格執紀辦案,嚴守安全生產底線。一年來,福田的平安創建工作取得良好成績,無一起刑事案件、無一起群體性上訪事件,安全生產形勢平穩,大局和諧穩定。

    (三)抓實基層黨建工作。我始終認為抓好黨建是黨委書記的本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職,堅持把黨建工作放在龍頭位置,關鍵位置。加強班子自身建設。嚴格落實黨委例會制度、中心組學習制度及民主生活會等制度;建強黨員干部隊伍。嚴抓黨員發展及教育管理,通過“”學習教育活動,對黨員的宗旨觀念、組織觀念進行嚴格考察和再教育;加強村干部隊伍建設,圓滿完成建制村合并工作,選出了一批有能力、有實干精神、講政治規矩和組織紀律的臨時村支兩委成員,村級工作得到有序開展。抓好黨風廉政建設。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,深入開展警示教育,以綜治民調、“四幫四促”和“一進二訪”活動為契機,以自身做表率,要求機關干部多深入群眾,傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,在全鄉構筑了廉潔從政、為民務實的良好政治生態環境。

    (四)推動社會各項事業和諧發展。作為鄉黨委書記,一年以來,我緊緊圍繞黨委工作大局,以加快發展和改善民生為重點,以推進鄉基礎設施建設承載為己任。全力實施供水工程建設,庵頭嶺水庫已立項,并著手規劃、設計等前期工作;最大限度調動群眾參保積極性,確保應保盡保,今年,我鄉社保參保率整體達到93%以上,農合工作也正在積極收繳,勢頭喜人;積極推進村內道路拓寬改造,完成福田至關王廟,石東至湘潭等多條道路的硬化、拓寬工程;扎實開展農村環境綜合整治工作,投入經費聘請專門的衛生保潔員,對村級公共區域開展衛生保潔;計生工作作為鄉鎮底線工作之一,以穩定低生育水平,完善村民自治制度為目標,多次迎接縣檢、市檢,獲得一致好評;民政工作嚴格按政策對農村低保進行重新全面評定,工作得到村級及群眾普遍支持。

    (五)加強黨風廉政建設教育。組織班子成員認真進行“兩案”反思,剖析原因,吸取教訓。制定福田鋪鄉短、中、長期的黨風廉政建設和作風建設工作目標,重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環節親自協調,重要案件親自督辦,將黨風廉政建設納入鄉屬各部門的整體工作及村兩委班子的績效考核中,確保了全鄉黨風廉政責任制真正落到實處。今年立案查處2起違紀案件。

    三、

    執行民主集中制情況。

    作為黨委書記,本人在民主決策中,堅持和貫徹民主集中制原則,堅持集中領導和個人分工負責制。無論是議事、謀事、做事,都能做到與其他班子成員多通氣、多交換意見。在牽涉全局重大問題的決策上,能廣泛征求干部群眾意見,發揮集體智慧優勢,重大問題提交黨政聯席會議決定,不擅自主張,努力做到決策的民主化、科學化并自覺維護班子的團結和威信。

    對分管領導的工作,積極支持和鼓勵他們在分工的范圍內獨立行使職權,在其位,謀其政,做到分工不分家。對集體研究的決策,自己帶頭履行,并充分依靠和發揮班子成員的作用。在班子內部政治生活中,帶頭開展批評和自我批評,善于聽取各方面的意見和建議,不計較個人的利益得失,做到與班子成員相互之間推心置腹、坦誠相見。在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相諒解的良好氛圍,增強了班子的凝聚力、向心力和戰斗力。

    四、選拔任用干部的情況。

    本人自任福田鋪鄉黨委書記以來,嚴格按照規定選拔任用干部,防止和糾正選人用人上的不正之風和腐敗問題的情況。黨委緊緊圍繞提高選人用人群眾滿意這條主線,堅持民主推薦,群眾評議,黨委審議,紀委全程參與。

    一是黨風廉政建設工作與鄉中心工作兩手抓的協調性不夠。有時關心全鄉經濟發展勝于關心黨風廉政建設,在實際工作中,雖對“一崗雙責”有著深刻認識,但仍存在重項目建設而輕黨風廉政建設的情況。

    二是對村級黨組織督導力度還不夠。村級黨員干部管理制度操作性不強,執行能力有限,對不履行職責的村級黨員干部批評教育多,約束問責少。

    三是工作落實的完成度還不夠。一些工作雖然下達了任務目標,但在實際操作中還存在打折扣的現象,查擺出來的一些問題,需要長期堅持的整改措施,沒能進一步落實,整改到位。

    (二)今后努力方向。

    一是強化教育、加強學習。組織在全鄉開展為群眾辦一件實事,為村民解決一個難題,

    總結。

    一條經驗,樹立一批典型的活動,加強干部黨性錘煉,堅定理想信心。及時正確傳達貫徹黨的路線方針政策,在思想上、政治上、行動上始終與上級黨委保持一致。

    二是轉變作風,務實服務。從解決機關干部中存在的工作疲沓、責任心差,效率低等問題下手,制定嚴格措施,規范干部行為,簡化部門工作環節,以此提高我鄉黨員干部形象和為民辦事的效率,做到內抓管理,外樹形象。

    三是加強督查,創先爭優。針對工作落實情況差、干部約束力度小等問題,要加大自查自糾力度,把工作抓在手上,做到擔子上肩。要匯聚正能量,調動一切積極因素,奮勇爭先,爭創一流的工作業績,來贏得群眾的口碑。

    同志們,新的一年即將來臨,我將緊跟縣委、縣政府的工作步伐,以黨建工作總攬經濟工作,用經濟發展的成果惠及民生工作,在民生工作的改善中,努力構建和諧社會,在和諧社會的氛圍里,提升人民群眾的幸福指數,為建設秀美家園,小康福田而努力奮斗!

    最后,衷心祝愿各位在2017年里身體健康、家庭美滿,工作順心、生活快樂無窮!

    述職報告問題(匯總23篇)篇五

    近年來,____市緊緊圍繞全市經濟社會發展大局,以建設“人才特區”和“人才強市”為目標,統籌推進各類人才隊伍建設,為推動____經濟社會事業發展提供了強有力的人才保障和智力支持。

    (一)以政策支撐為先導,多路并進“聚”人才。牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念,將人才強市作為推動經濟發展的重要工作來抓,以《____市“____”人才發展規劃(____-____)》為總攬,為廣聚賢才提供了堅強的政策基礎。設立人才發展專項資金100萬元,市財政安排的500萬元黨建經費向人才的引進和培養傾斜。以羊絨技術研發、農產品加工等優勢特色產業為依托,先后承擔國家、自治區科技支撐計劃項目、科技型中小企業創新基金項目40多項;發揮中銀集團公司等知名企業的品牌效應,實施“碩士研究生聯合培養基地”項目,近年來引進各類人才960余人,其中碩士研究生以上人才42人,本科以上人才366人,其他專業技能人才560余人。建立寧夏羊絨產業技術創新聯盟,協調國內70余名專家學者開展產業產學研對接活動。全市累計批準20名科技人才享受政府津貼、授予4名企業優秀人才為____市經濟發展功臣、評選了13名科技明星,為做大做強支柱產業創造了良好的政策和發展環境。

    (二)以提升素質為重點,因材施教“育”人才。一是大規模進行專業人才培養。鼓勵1000多名在職科技人員自學、讀研、進修,建立專業技術人才對口繼續教育培訓基地;采取“訂單培養”人才模式,企業負擔30%學費,學生畢業后到企業服務;安排校長隊伍建設專項經費50萬元、教師隊伍建設專項經費120萬元,累計培訓達5413人次,有效提升了教師隊伍學歷水平和教學技能;在全區范圍內招聘醫學院校畢業生122人,公開招聘192名鄉鎮衛生院和社區衛生服務站衛生人員,改變了衛生技術人員結構不合理、人才斷層的局面;啟動____長棗產業“基層之光”人才培養計劃,建立天津科技大學研究生工作站,引進和培養研發性人才和貯藏保鮮加工專業技術人才60名,推動____長棗產業的后續發展。二是全方位進行實用人才培養。有效整合我市各類培訓資源,充分利用市委黨校、職業教育學校、科技特派員創業基地及“雙培雙帶示范戶”的帶動,加大對務工農民的崗位技能培訓、專業農民的農村實用技術培訓力度。實施“陽光工程”、“充電工程”,完善農業科技服務“110”信息化服務網絡,著重培養造就懂經濟、會管理的農村致富帶頭人和農業生產“土專家”,全市農村實用人才達5000多人,有效地帶動了農村經濟發展和農民增收致富。資助企業自主培養設計人才,大力培養品牌推廣、會展營銷、店長等銷售骨干;實施一村一名大學生計劃,市財政出資支持76名村干部取得在職大專學歷;健全行政村農民技術學校以及遠程教育培訓寬帶網絡,年培訓農民6000多人次。

    目6個,自治區科技項目11個,銀川市科技項目4個。在生態移民區,幫助指導建設優質肉羊科技示范實訓基地1個,累計培訓技術創新團隊和技術研發團隊專業技術人員145人次。二是實現農技人員全員服務。以做大做強____長棗、有機大米、優質林果為重點,在農技專業技術人員中推行“全員競爭上崗,人員優化組合,待遇與實績掛鉤”的激勵管理制度,鼓勵技術干部競爭上崗,促進了專業技術人員合理配置和優化組合。加大農林科技人才投入,對土地流轉經營面積5000畝以上的給予10萬元獎勵,畝以上的給予5萬元獎勵,實現了農業科技人才通過信息技術為“三農”服務的目的,為科技人才發揮作用提供了新的平臺。三是推進各類人才參與全民創業。立足產業發展,從農民和民營企業一線職工中選拔鄉土人才。實施科技特派員創業行動,選派145名科技特派員實施創業項目77個,在全市范圍內起到很好的示范帶動作用,為新農村建設和企業創新發展注入了生機和活力。

    (四)以創新機制為依托,千方百計“留”人才。一是待遇“留人”。設立____市拔尖人才、“靈州功勛獎”、“民營企業重視人才(科技)獎”,五年評選三批拔尖人才,每兩年評選一批“____市政府津貼”獲得者。獲“靈州功勛獎”、“民營企業重視人才(科技)獎”,由市委、市政府給予20萬元獎勵。結合安居工程建設,企業出資49%政府出資51%在龍鳳佳園建設1956套職工公寓,供園區職工使用,為500多名企業技術骨干解決了住房。二是環境“留人”。建立完善人才保護、評價體系、成就獎勵、創新失敗的寬容等機制,在四個產業園區建立人才服務中心,貫徹人才各項優惠政策,全程為人才提供優質服務。通過節日慰問、幫助解決家庭困難等方式,努力創造留住人才的環境,吸引大批不同職業背景的優秀人才服務企業發展。三是事業“留人”。在骨干企業中推行高管和研發人才股權激勵模式,以股東身份參與企業決策﹑分享企業利潤。建設中小企業孵化基地和全民創業園建設,發放青年就業創業小額貸款100萬元;建立政府資助科研項目的成果轉化和技術轉讓制度,在企業工程技術中心牽頭從事科研成果轉化、高新技術產品研發以及解決重大技術難題的,給予不低于30萬元的課題經費支持;支持專業技術人才創辦領辦科技型企業,實行科技人員創辦領辦科技型企業審批、注冊優惠政策。在企業推行“倒逼成本”管理,對本工段壓縮成本節流部分由工段員工分配,分配時向高技能人才傾斜。企業全面推行勞動合同制時,對高技能人才實行中長期聘任制。

    (一)人才總量相對不足。隨著“兩區”建設及區域經濟的發展,我市急需的城市規劃、外經外貿、現代物流、高新技術產業等領域的專業人才尤為奇缺。現有人才從年齡結構看,各類人才中30歲以下3674人,31至45歲8367人,46歲及以上3397人;高層次人才大都集中在40歲以上,35歲以下具有中級以上職稱或技師資格的相對較少;從人才學歷看,研究生105人,大學本科5917人,大學專科5351人,高中及中專(農村實用人才)4065人。研究生、大學本科占比例小,大學專科、高中及中專(農村實用人才)占比例大;從專業職稱看,高級職稱486人,中級1578人,初級1820人,其他947人;高級職稱占比例小,中級以下比例大;從分布領域看,教育系統2388人,衛生系統519人,農科人員542人,企業1000人,其他382人。教育、衛生系統占比例較大,農科人員、企業占比例相對小;非生產性領域分布多,經濟建設一線分布少;事業單位分布多,企業分布少;人才隊伍中學科、學術、技術帶頭人嚴重短缺,不能滿足我市產業升級發展的實際需要。

    (二)人才引不進與人才留不住并存。一是引進機制上,人才引進的“綠色通道”尚未真正暢通起來。由于不能及時解決編制、待遇問題,導致所需人才無法引進。二是收入分配機制上,工資收入與學歷、職稱、工齡等因素掛鉤,而不是根據能力、水平、實績確定,特別是對技術創新人才和經營創業人才,不論是工資還是獎勵的幅度,都沒有真正做到與能力、貢獻和取得的勞動成果相掛鉤。近年來,我市衛生和教育行業流失了一批具有豐富實踐經驗和技能的骨干人才,企業招聘的專業對口的高校畢業生,普遍存在練練手積累一些工作經驗,待大城市有好崗位,就一走了之的想法,企業、部門因此變成了培訓學校。

    (三)人才缺乏與人才浪費并存。一是人才“部門所有、單位所有”。計劃經濟時代的人才管理體制仍然沒有打破,在人才資源開發上,各自為政,形不成合力,在這種管理方式下,加重了專業技術人才對單位的依賴性,形成了“單位人”的固化現象。二是人才“地區所有、條塊分割”。人才資源管理各自條塊分割,尤其是事業單位與企業之間很難實現人才資源的共享,在某種程度上造成了我市人才整體使用效率不高和人才資源浪費。三是人才浪費現象依然存在。人才學非所用,專業不對口,專業技術人才隱性流失現象(即專業技術人員從事行政工作和管理工作)依然存在;科技成果轉化率偏低,造成無效勞動;現有人才評聘制度有待進一步完善,人才閑置問題有待進一步解決,人才使用效率有待進一步提高。

    (四)個別部門單位重視人才工作不夠與人才使用主體熱情不高并存。一些單位部門的領導缺乏對人才工作重要性的認識,部門聯動效應差。這種認識上的不到位,突出表現在對人才工作的投入不足。人才培養大多依靠職能部門,絕大多數部門、單位根本沒有人才培養的專項投入。個別部門和單位在服務人才發展、落實人才政策等方面還有不到位的情況。特別是作為人才使用主體的企業,對人才重要性的認識有待進一步提高。“外來的和尚會念經”,熱衷于引進外來人才,對引進人才較為重視,忽視了本地現有人才潛力的挖掘和作用的發揮。

    完善人才工作體制機制,要緊緊抓住吸引、培養、使用人才三個環節,破除束縛人才合理流動的觀念,改革不利于人才施展才華的體制,調整不利于人才創新創業的政策,使人才得到充分尊重,人才價值得以充分體現。

    (一)解放思想,構建人才匯集機制。

    1.強化人才意識,牢固樹立科學人才觀。進一步解放思想,更新觀念,充分認識人才資源開發在經濟社會發展中的基礎性、戰略性、決定性作用。進一步構筑黨管人才工作格局,發揮組織部門牽頭抓總、相關部門密切配合作用,加強和完善人才工作協調機制。堅持把人才建設規劃納入產業發展的總體規劃中,統籌部署;從管理思路、資金投入、政策措施等方面保證人才開發的適度超前,力求人才總量、人才結構與產業的發展和結構相適應,人才素質的提高與快速發展的要求同步,以實現人才資源持續開發與產業長期穩定增長的良性互動。具體到我市來講,圍繞“興工強市”和特色優勢產業帶動戰略,以____臨港工業園區建設、生態紡織產業示范園區等重點項目建設為依托,堅持招商與引資相結合、引資與引智相結合、長引與短引相結合、政府引進與民間請進相結合,不斷擴大引智范圍。

    等形式,吸引各方人才參與____市的建設。探索建立戶口不遷、關系不轉、雙向選擇、自由流動的人才柔性流動政策,變戶籍管理為身份管理,變人員引進為智力引進,讓人才獲得更大的選擇空間和發展空間。對急需的專業技術人才、學術帶頭人、海外留學人員、擁有專利或專利技術的發明人,以及其他具有特殊才能的各類專業人才,一律從速、從簡辦理引進手續。事業單位引進緊缺的具有碩士、博士學位或高級專業技術職務任職資格的人才可根據編制空缺情況逐步引進人才,納入編內管理。第三,創建人才集聚載體。人才載體或平臺主要有三個方面:高等院校、科研機構和企業研發機構,根據全市經濟和社會發展的的需要,依托科研院所、高校和企業的研發機構,建立創業園區和科技成果示范園,培養和引進產業集群急需短缺的各類高層次人才。

    3.夯實基礎,完善人才保障機制。進一步消除體制和政策障礙,讓外來人才與____市民在就學就醫、社會保障等方面享受同等待遇。對來____落戶的碩士以上學歷或中級專業職稱以上人員的配偶、子女及其父母等戶籍關系可與本人一并隨遷;對引進的學術技術帶頭人、區市有知名度專家、具有高級職稱人員、博士的配偶工作安排列入政策性安置,其子女就學政府負責安排并免收所有費用,用人單位為引進人才解決生活住房。發揮工商聯、商會、工青婦等社團組織的作用,培養一批熟知人才政策、精通人才業務、擅于招才引智的人才聯絡員,做好____籍人才回引工作,以多種方式集聚他們的力量和才智。

    (二)明確重點,建立人才培養機制。

    1.靈活各類人才培訓方式。采取“請進來、走出去”的方式,強化知識培訓和技能培訓。邀請專家、學者到____講學、培訓,為____經濟社會建設建言獻策、“把脈問癥”;組織人員到外地學習先進經驗,實現又好又快發展;依托自治區和銀川市人才培養計劃,積極向自治區外專局申請在境外舉辦緊缺領域科技人才培訓班,每年組織參加國內各類人才培訓班;吸納高校畢業生就業,大力開展崗前培訓和在職培訓,不斷提高現有人才的創新能力和實踐能力。建立選派優秀年輕干部到工業企業掛職鍛煉機制,安排機關科級干部下企業掛職鍛煉,掛職期間原則上工作與原單位脫鉤,保留原職務,原單位的行政關系、工資福利待遇不變,不在企業領取報酬,不增加企業負擔。讓掛職干部充分發揮橋梁、紐帶作用。

    2.優化人才資金投入機制。優化配置各類人才培養和開發資金,提高資金使用效益,突出投入重點,將人才開發資金向高層次創新創業人才、高技能人才和農村實用人才傾斜。市財政每年列支100萬元設立的人才專項資金,主要用于人才的培養、引進和獎勵工作,并隨著財政收入增長逐年遞增。確保教育、科技支出、衛生投入增長幅度高于財政經常性支出增長幅度。在重大建設和研發項目經費中,安排部分經費用于人才培訓。鼓勵和支持用人單位、個人和社會多渠道進行人才投入,鼓勵企業和社會組織設立不同的人才資助或發展基金。

    3.優先培養三支人才隊伍。一是加快培養高級企業經營管理人才,建立一支熟悉國內外市場、具有現代管理經驗和駕馭市場能力的企業家隊伍。通過集中培訓,提高企業家整體素質。二是加大高技能專業人才的培養、引進力度,建立一支結構合理、自主創新能力強的高技能人才隊伍。三是大力發展職業教育,緊密結合全市支柱產業、優勢產業、特色產業、新興產業和市場需求,加強職業技術教育學科和專業建設,積極拓展培訓領域,不斷擴大培訓規模,建立培養一支數量充足、結構合理、技術過硬的基礎性專業人才隊伍。

    (三)強化根本,完善人才使用機制。

    1.建立健全人才評價機制。按照企業經營管理人才重在市場和出資人認可,專業技術人才重在社會和業內認可的要求,分別構建以業績為重點,由品德、知識、能力等要素構成的各類人才評價指標體系,破除對人才求全責備的觀念,引導企業擺脫家族化管理的束縛,摒棄人才閑置浪費的現象,努力做到客觀看人、公正評人、準確識人。

    2.建立健全人才選拔機制。一是適崗,把專業技術型人才放到最合適的崗位;二是適位,把優秀人才放到最需要的崗位。比如熟悉經濟、管理工作的優秀人才,可把他們選送到招商引資、園區建設、城市發展等主戰場,真正實現人盡其才。

    3.建立健全人才激勵機制。在專業技術人才的選拔任用上,依據成果、貢獻和能力,健全完善專業技術職務評聘分開制度,使確有真才實學者脫穎而出。制定和實行有效激勵各類人才創新創業的多元化分配政策,真正做到一流人才、一流業績、一流報酬,使人才價值在拉開分配檔次中得到體現。在保障各類人才基本生活的前提下,關心他們的政治生活,為他們參政議政提供平臺。

    述職報告問題(匯總23篇)篇六

    在學習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,但是還是注意細節,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的學校安全問題的述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    尊敬的領導:

    識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,經我校全體師生共同努力,一年來,學校安全事故為零。現將有關工作情況報告如下:

    一、加強領導,明確責任。

    學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由本人任組長,副校長付有國副組長,組員包括教務處、政教處、總務處各主任、各年級級長、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度和各種安全工作責任書,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。

    二、加大宣傳力度,加強教育,提高安全意識。

    學校安全工作組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展主題班會、知識講座、知識競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。一年來,針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統一布署下,及時有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,今年在消防中隊大力支持下,進行了二次消防演習,其一是全體師生消防安全演習,其二是防震安全演習。同時在每學期末都邀請交警中隊指導員到校進行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。

    三、完善制度,強化管理,健全管理網絡。

    為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,一年來重新制訂的安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務處安全工作責任書》、《教務處安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《食堂、門衛、宿舍管理及其它后勤人員安全責任書》等。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

    四、立足防范,變“堵”為“疏”。

    一年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上,每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

    五、加強安全隱患檢查,防范第一,預防為主。

    學校安全組定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。各處室定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

    六、爭取社會各安全職能部門和家長的支持,齊抓共管,確保師生安全。

    一年來,學校加強與當地派出所、交通中隊、消防中隊的聯系,聘請安全副校長,全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當地的公安和交警部門,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序,保證了學生的乘車安全。同時定期聯系家長,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

    七、認真做好預防流行病和常見病的工作。

    對預防流行病和常見病的工作,學校積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學校在上級指導下及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

    八、學校當前存在的安全隱患及整改措施。

    在教育組安全小組的領導下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發生。但目前我校面臨著一個較大的安全隱患,在此特向上級領導匯報:校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個長約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時間已多次多處形成了塌方。同時一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時處理,現在上半年雨水量更大,山體隨時可能發生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關部門關心和重視,督促該地塊中的業主,搞好安全防護措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此,我校已向有關部門遞交了報告,希望盡快能解決,同時我校也加強對學生的教育。

    以上是本人對一年來我校安全工作的匯報,請教育組領導審閱。誠然,本人在工作還存在很多不足,請領導提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產安全,我將不斷努力!

    安全是學生生活、學習的前提和保障,本年度中,本人以學生就是自已的孩子為基點,借此來提高自已的安全意識,增強責任感,切實履行職責,過去一年主要從以下幾方面做學校安全工作,為學校教學工作的正常開展提供了保證。

    抓好學校安全管理建章立制工作,不斷完善學校安全管理制度。如組織教師認真學習區教體局關于學校安全工作的文件,深入領會文件精神,根據中心學校的要求和本校的實際情況,確立校內各部位安全責任人,制訂《小學安全責追究制度》,全面落實安全責任制。

    二、親力親為,抓好各項措施的落實。

    1、是每周利用歷會對教師進行安全培訓,每周在升旗儀式上對學生進行方方面面的安全教育。

    2、是安布置好路隊的護送工作并不定時檢查送隊的情況。

    3、是在校長的帶領下每周對校園進行一次安全隱患排查,做好詳細記錄,并立即進行整改。

    4、是每月對各班的安全教育進行檢查和指導。

    5、是組織各班班主任和任課教師進行安全撤離演練。每學期進行了兩次。

    6、是認真抓好節假日輪值工作落實。

    7、是認真組織學校安全工作學月檢查工作。

    8、是定期召開家長、班主任、衛生負責人聯席會議,檢查工作執行情況,研究突出問題,(騎自行車)簽定目標責任書,擬定措施,部署落實。

    三、深入探索,努力提高安全教育實效性。

    為切實搞好安全教育,把提高學生安全意識和自我防護能力當成提高學生素質的一個重要方面抓實抓緊。圍繞提高安全教育實效性,提升學生素質,在過去一年,本人在堅持以往傳統作法的基礎上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學生密切相關的條文摘錄,編印成冊,讓班主任在安全課上對學生進行教育學習,二是有重點地組織學生觀看各種安全教育的影視資料。

    四、安全查隱患,防患于未然,及時處理險情隱患。

    過去一年,針對個別學生放學不站路隊、午休過早越墻到校、年齡較小學生騎自行車等情況在班子會進行深入研究,合理提出整改意見,避免了安全事故的發生。

    五、在工作方面。

    盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學生騎自行車,等問題,有待于在以后的工作中著力解決。盡自已的最大努力去抓安全,嚴防各類安全事故的發生。

    學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。__學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:

    一、領導機構健全,責任分管到位。

    1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領導小組:

    組長:

    副組長:

    組員:

    學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

    二、安全制度保證,措施扎實到位。

    1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

    每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為學校文明班集體的稱號。

    2、與科任教師簽訂責任書。

    學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹誰管理,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

    為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

    三、打造平安校園如虎添翼成立學校安全監督員機構。

    1、加強安全監督領導小組建設。

    組長:

    副組長:

    組員:

    2、定時召開安全監督會議,及時做好每周一次安全小結工作。

    為提高安全監督員思想覺悟,增強防范意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。

    (1)比如:我發現學校有出現安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防范方案,最后召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。

    (2)根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對于情節嚴重的'學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,并要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

    3、全社會總動員,群防群治群利。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,并請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。

    四、加強教育,提高能力。

    確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。

    1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。

    利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。

    禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12周歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最后學校統一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

    五、加強安全檢查,及時整治整改。

    本學年,我校堅持實行每周一小檢,每月一月大檢的安全檢查制度,在檢查中做到認真細致,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,并做好存檔工作。

    六、開展全校性五不承諾書簽字儀式和宣誓儀式。

    為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環境,全社會都需要參與綜合治理工作,學校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。

    一、提高認識,加強領導。

    為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組,簽訂了20__年治安綜合治理責任狀,落實領導責任,明確工作任務,落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領導機構,校長為組長,并且為第一責任人,校長與教師之間實行層層責任制。簽訂綜合治理責任狀,學校評優時綜合治理出了問題實行一票否決,發生重大事故的追究當事人及領導的責任。

    二、建立健全綜合治理的各項規章制度。

    1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛負責人都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治理工作情況,實行重大事故報告制度。

    2、學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。

    我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴格執行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經常來校參與指導工作。

    3、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,財會室,收發室等重要部門檢查一次,至今沒有發現危房、險房。本學期對分校的體育設施進行了檢查,檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進行了檢查和適當的更換。

    三、與家長簽訂安全責任書。

    本學期由中心校綜合治理領導小組統一布置與學生家長簽訂了一系列的安全責任狀,明確好家長、學生和學校三方的責任和義務。

    四、通過多種渠道加強對學生的法制教育。

    1、發揮法制校長作用,普及學生法律知識。

    2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。

    3、在貫徹《小學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。

    4、切斷可誘發學生違法違紀的途徑。

    小學生辨別是非能力不強,特別是學生看不健康影片,瀏覽不健康網站對其危害極大,為此我們采取了相應的措施。

    例如:組織學生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。

    在學生中開展消費教育,幫助孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。

    在學生中開展“我上網、我文明”活動,教會孩子如何運用網絡以及如何辨別網上的信息。

    在校外以居住區為中心設立了五個社區活動基地,充分發揮學生干部的作用調動起學生家長的積極性,讓學生在學校、家庭、社會同樣受到良好的教育。

    五、綜合效果。

    一年來在教育主管部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下我校各方面情況較好,校內無一起火災、盜竊、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現象,無吸毒無邪教參與者。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業,務實爭先,學校面貌煥然一新。

    安全文明校園創建工作要以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設相結合,解放思想,實事求是、與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

    學校認真貫徹執行黨和國家教育方針,堅持“雙創”工作重點,繼續維護校園穩定和師生安全,切實為素質教育辦學工程保駕護航。以下簡述本學年以來所做的工作。

    一、領導重視,機構健全。

    學校領導堅持穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,黨支部、校務會經常開會研究安全工作,明確黨政一把手負總責、分管領導具體抓,同時學校成立安全檢查小組,防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊,健全安全保衛機構,充實一線保衛人員,做到機構、人員、經費、場所四到位。

    二、強化目標,責任到人。

    1、學校黨政一把手與區教育局簽訂《社會治安管理責任狀》、《安全穩定工作管理責任狀》、《安全穩定工作目標管理責任狀》及《安全防火責任狀》,明確責任范圍及目標。

    2、學校黨政一把手與校內各處室、各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書,量化責任要求。

    3、強化保衛工作責任制范圍,制定分管校長、保衛干部直至門衛的崗位目標及工作職責,責任到人。

    4、嚴格安全保衛紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對有關安全保衛事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

    三、防范第一,預防為主。

    1、校園實行封閉管理,禁止社會閑雜人員進入校園,穩定教學秩序。

    2、取得松隱鎮派出所的大力支持,協助整治校園周邊環境,凈化校園。

    3、創建安全文明小區,深入開展“創安”活動,預防刑事犯罪,保障師生及家屬安全。

    4、加強普法教育,提高廣大師生法律意識,落實依法治校,依法施教。

    5、建立聯防互動網絡,經常與周路口街委、公安派出所及學生家長溝通與聯系,掌握動態,搞好群防群治。

    6、抓好學校食堂衛生和飲食安全工作,確保師生就餐安全。

    7、重視安全防火工作,制定《防火安全公約》、《滅火預案》、《冬防方案》、《疏散預案》等,預防火災發生。

    8、結合季節特點,抓好汛期防洪工作,發致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發生,保護學生安全。

    9、重視“非典”預防工作。堅持一手抓預防工作,一手抓教學工作,兩手抓,兩手硬。堅持晨檢制和日消毒制,把非典拒絕于校園之外。

    10、新建的校舍將按消防要求配備設施和器材,學校化巨資在專用教學樓“網絡教室”、“學生電子閱覽室”、“信息科技辦公室”、教室辦公樓的“廣播室”安裝了“110紅外線探測儀系統”,并且由專門教師負責,提高了學校貴重教學儀器的安全。在新建的辦公樓、圖書樓、專用教學樓按上級有關部門的要求配備了消防器材。

    四、加強檢查,整改隱患。

    1、對學校校舍走廊護欄加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

    2、檢查學生教室、教師宿舍、校舍等用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

    3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。

    4、加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

    述職報告問題(匯總23篇)篇七

    尊敬的各位領導,同事們:

    大家好!

    時光飛逝,轉眼間來到**已經快一年了,回顧一年來的工作歷程,在黨委的正確領導下,在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支持和配合下,立足本職,積極工作。今天在這里,就我一年來的工作向各位領導和同志們作以下匯報:

    為了適應新形勢下工作需要,一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過深入學習中央新疆工作座談會、兵團六屆五次會議、十七屆五中全會等會議精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業務學習方面,本著“干中學、學中干、邊干邊學”的態度,向同事職工請教好的、切合實際的管理經驗,利用電腦、書本、報紙等了解專業知識,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,彌補理論、實踐經驗的不足,增強自身的工作能力。及時了解布置的工作與實際中存在的矛盾問題,找出解決的辦法,為以后工作的順利開展奠定了基礎。

    一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”創建工作、扶貧幫困、安全監督等方面,我積極向工會領導和同行請教,及時完成工會安排的各項工作任務。在工會臺帳記錄方面,虛心向其他工會**學習,分門別類,針對各項工作落實認真做好臺帳記錄。同時,組織職工積極參加團、連舉辦的各種文化體育活動,豐富我隊職工業余生活。堅持以人為本、服務職工的信念,認真做好金秋助學、扶貧幫困工作,時刻把職工的.利益放在心里。認真做好安全監督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動,協助安全員做好“三違”監督檢查,確保我連今年安全生產無事故。堅持做好連務公開,確保職工對各項政策及時了解。

    二是認真作好生產技術工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際,加大學習力度,采取多觀察,多了解、勤學習相結合的方式,結合團林業站各階段工作安排,系統的掌握各階段管理技術方法,明確工作內容及重點,增強了服務能力和服務水平。

    問題解決不夠及時,但在后面的滴水過程中不斷地進行修改調整,確保了生育期滴水較順利完成。經過將近一年的大田工作,使我體會到大田管理沒有一成不變的模式,需要不斷的學習再學習。

    四是在片區工作的管理上,一方面堅持做到公平、公正,堅持每次干完活經驗收完后必須簽字;并且每天記錄清楚,及時錄入電腦,方便職工查詢。另一方面,在工作中明確規定工作職責以及各個工作環節的要求等等,保證了工作實施后的效率和質量。在這一方面,還存在把關不嚴,在核工作量上存在不足,派工不均的現象。

    另外,我作為一名副職,立足本職做好分管工作的同時,時刻遵循“協調、配合”的原則,作好正職的參謀和助手,全力支持配合正職的工作;同時對其他干部互相尊重、支持,作到分工不分家。積極采納合理化建議、意見,認真完成分管工作。

    我認為,當干部最簡單的就是在黨和國家安排的崗位上,盡職盡責,忠于職守,多勞多得的事要干,多勞少得的事也要干,甚至勞而不得的事,只要是工作需要更要帶頭干。在工作中不能講攀比,講享受。如果攀比就比人之所長,人之所優,強化業務知識,熟練掌握管理技能。作為一名基層干部,我時時處處告誡自己,今天能走上領導工作崗位,是組織上給予的信任,是人民賦予的權力。一年來,我遵紀守法,廉潔從政,嚴格執行領導干部廉潔自律的各項規定,從嚴要求自己;在工作中時刻做到全心全意為人民服務,認真行使人民賦予的權力,努力做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,真正做到用權不濫。

    一年來,雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標做了很大努力,取得了一定的成效,但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一些問題和差距,主要是:

    工作上不夠大膽,處理工作有時過于片面;

    工作缺乏全面計劃,經常顧此失彼,不能全面兼顧等,

    2、從工作的實際出發,克服求穩怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒,遇到困難要敢于面對,并積極尋求解決辦法,正確處理好依法行政與服務職工的關系。

    3、放下包袱,拋開手腳,爭當一名優秀的基層干部。首先明確擺正自己的位置,完成好自己分管范圍內的工作任務,和班子成員搞好團結,顧全大局,把組織和職工的利益放在首位。

    4、嚴格要求,廉潔自律,作好表率,決不利用職權為個人謀私利,決不干有損于集體和廣大職工們的事情。清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于反對、抵制各種歪風邪氣。

    1、各項工作的圓滿完成是整個領導班子共同努力配合的結果,所以在日常的工作中搞好團結尤為重要。要善于溝通、勤于溝通,積極支持配合他人工作。

    2、要善于總結經驗、教訓,爭取同樣的錯誤不再犯第二次。

    3、要有正確的態度,遇到困難不能逃避、害怕,要敢于面對解決,因為在處理事情的過程中我們會不斷成長的。

    4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤,善于觀察、記錄,處處留心皆學問,更何況社會的飛速發展更要求我們不斷學習。

    以上是我一年來的工作述職,請大家批評指正!在今后的工作中,我將繼續加強學習、認真工作,以更加飽滿的工作熱情,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。在此,我要感謝團領導、連領導和同事職工對我工作的支持和鼓勵,對我的耐心幫助。

    我的述職完了,謝謝大家!

    述職存在問題及整改措施。

    述職報告問題(匯總23篇)篇八

    一年來,在區委、區政府的正確領導下,在廣大市民的關心支持下,李滄區政府法制辦緊緊圍繞建設法治政府的工作目標,扎實做好依法決策,規范、監督行政執法行為等各項工作,現將工作完成情況報告如下:

    一、履行政府決策合法性審查職能、保障政府行政職權有效實施。

    (一)嚴格落實規范性文件審查制度。

    繼續加強規范性文件備案審查工作,嚴格執行規范性文件“三統一”和備案審查制度,從源頭上預防和糾正違法行政行為,保障法律、法規和規章的正確實施。今年以來,我辦對以區政府、區政府辦公室名義發布的所有規范性文件均按程序進行了合法性審查和備案,對區政府的其他304件文件進行了合法性審查。

    (二)規范完善重大決策制度機制。

    嚴格按照《李滄區重大行政決策程序規定(試行)》的要求,健全重大決策合法性審查制度,切實強化對政府自身的監督和制約,截至目前,對20次區政府常務會議111件議題全部依法進行合法性審查;根據《關于普遍建立法律顧問制度的意見》等規定,今年上半年經過公開招投標,確定了25家綜合實力強、業務能力專、服務水平高的律師事務所進入李滄區政府法律顧問團,為區政府相關部門制定決策提供法律服務。

    二、履行政府執法監督職能、規范行政執法主體行為。

    (一)匯總公布區級行政執法主體。

    建立健全行政執法主體公告制度,梳理匯總了第一批區級行政執法主體共計24個,并對外公告,使廣大群眾對我區行政執法主體構成有更直觀的認識,促使相關執法主體進一步提升依法行政能力。

    (二)持續推進行政執法案卷評查工作。

    堅持定期開展案卷評查工作,通過案卷評查適時發現糾正執法過程中的問題。截至目前,由部門自評行政執法案卷642卷,區政府法制辦集中評查215卷,其中重點抽查區市場監管局、區食藥局等涉及民生事項執法部門的執法案卷。

    (三)貫徹實施行政執法人員持證上崗和資格管理制度。

    充分利用山東省行政執法監督管理平臺,及時辦理執法證件申領受理、資格審查、證件注銷清理等工作,確保執法人員均持證上崗、持證人員均有相應資格。今年以來,我辦組織350名左右行政執法人員參加行政執法證件年審換證考試、組織80名左右新申領行政執法證件的人員參加了培訓和考試,清理了90余件行政執法證件,實現行政執法人員證件網絡化、動態化管理。

    (四)梳理行政執法程序規定,增強依法行政業務指導。

    結合我區行政執法現狀,將行政處罰、行政強制等常用行政執法程序按照基本程序、具體程序、重大行政執法決定程序的分類進行梳理匯總,列出涉及的主要法律依據和程序要求,并繪制流程圖,指導具體行政執法機關更好依法履職。充分發揮網上處罰監督平臺的監督作用,切實做到行政處罰透明運行,今年以來,已有1600余件案源錄入行政執法平臺。

    (五)建立行政執法監督協作機制,加強與司法機關互動。

    通過網上行政處罰監督系統,我辦與區人民檢察院建立起行政執法監督協作機制,共享行政執法信息,在各自職責范圍內對行政執法行為進行監督,同時對相關情況相互通報,以充分發揮檢察機關行使行政執法檢察監督權、政府法制機構行使行政執法監督職能。

    三、履行復議監督職能,加強行政復議應訴能力建設。

    (一)探索創新行政復議委員會制度。

    在落實行政復議委員會制度的基礎上,不斷探索創新辦案方式,綜合運用書面審查、集體審議、聽證審理等方式進行。今年以來,收到行政復議申請21件,受理20件,對疑難復雜的案件適用行政復議聽證審理程序,由行政復議雙方在聽證會上向復議委員會委員出示證據、進行說明,復議決定的作出更加透明化,取得了良好的效果。

    (二)切實推行行政機關負責人出庭應訴制度。

    按照新實施《行政訴訟法》的要求,嚴格執行行政機關負責人出庭應訴制度,要求除行政負責人外,各行政機關確定1名分管領導或者業務工作人員負責本機關行政訴訟案件的案件聯絡、證據提交、出庭應訴等工作。今年以來,代理區政府行政應訴案件共計35件,有力維護了區政府依法行政的形象。其中部分案件我區分管副區長代表區政府出庭應訴,更好的理清案件事實、維護區政府和當事人的合法權益。

    (三)深入開展行政復議聯絡點建設工作。

    在我區涉法業務量較大的部分街道辦事處設立行政復議聯絡點,在聯絡點公開我區行政復議受理電話、復議機關及申請人權利義務等,現場擺放行政復議申請書、授權委托書、法定代表人身份證明書等文書供申請人使用,區政府法制辦負責對行政復議聯絡點進行業務指導和監督,推進行政復議制度申請便民化。

    (四)建立行政復議和行政訴訟糾錯報告制度。

    今年11月,制定施行《青島市李滄區行政復議和行政訴訟糾錯報告辦法》,規定了被行政復議或行政訴訟糾錯的行政行為,由作出行為的行政機關報告的具體辦法,有利于增強行政執法監督力度和對相關案件的經驗總結,進而提升行政執法機關的執法水平。

    四、履行法律服務職能,防范化解行政法律風險。

    (一)嚴格審查各類合同協議。

    《述職報告存在的`問題》()。今年9月后,全面推行合同網上審查制度,合同的送審、審查、備案均通過網絡完成,大大提高了審查效率。

    (二)加強政府信息公開合法性審查。

    繼續把主動公開、依申請公開政府信息的合法性審查納入重點工作內容,今年以來,對30余件次依申請公開政府信息答復意見進行了合法性審查。

    (三)助推行政權力制度改革。

    今年,在李滄區行政審批標準化工作進程中,區政府法制辦對各相關部門錄入的審批事項進行合法性審查,全力配合網上行政審批平臺建設順利進行。下半年,協助區編委辦開展行政執法體制改革工作,擬將城市管理、文化市場、房產管理、價格監督檢查、商務、國土資源等六個領域相同相近的執法職能,由批準設立的區綜合行政執法局統一行使,制定了《李滄區相對集中行政處罰權開展綜合行政執法工作方案》,已報市政府待批。另外,繼續對區級政府部門的主要職責、事先事中事后監管方式以及職能交叉界限等內容進行合法性審查,為區級政府部門權力清單、責任清單的編制提供法律保障。

    (四)為我區招商引資和征遷改造項目落地提供法律保障。

    全程參與我區招商引資項目和征遷改造項目,及時對項目落地及可能存在的糾紛隱患提出法律意見和建議。今年以來參與研究各類項目94次,提出法律意見建議150余條,提前防范可能發生的糾紛,助推項目順利進行。

    (五)協助化解重大信訪事件。

    積極參與重大信訪事件接訪工作、審查答復意見,并全程參與信訪案件復核工作,妥善化解一批信訪案件和行政糾紛,有效維護當事人的合法權益和社會穩定。今年以來,參與接訪和研討信訪問題共計28件次。

    2016年以來,雖然在依法行政方面做了一些工作,取得了一些成績,但仍然存在一些問題,主要是以下幾個方面:一是行政執法監督力度有待加強,執法監督工作方式、方法還需要進一步創新;二是對政府各部門重大決策制定程序的業務指導有待加強。

    下一步,我們將以貫徹國務院《法治政府建設實施綱要(2015-2020年)》為契機,以李滄區實現追趕式發展為目標,圍繞加強依法行政工作,進一步落實政府依法決策機制體制,加大對行政執法的監督力度和對行政執法人員的培訓水平,提升行政復議和行政應訴能力,盡職盡責,改革創新,為區委區政府各項決策部署的貫徹落實提供有力法律保障。

    述職報告問題(匯總23篇)篇九

    第1,因為課題組研究人員都擔任了學校的教學工作,教學任務繁重,研究問題的時間,自己學習或者集體討論的時間不是很充分,研究的主動性、積極性不夠高,課題研究工作的積極性和實效性還有待進一步加強。

    第3,從前一段較寬泛的.理論,探討微課,、學習微課、心得體會等內容,進入較深的系統研究時期。如何運用微課這門輔助性教學,探討出設計性較強的微課,可操作性的微課是教學設計的一個問題。

    第4,現有教育模式仍然是服務于高考,所以留給教師德育教育的時間少之又少。因為要借助微課呈現一個教學內容,又要傳達德育教育,內化為學生的思想品德,呈現的沖擊力和內化程度有待提高。

    第6,在微課制作技術上,教師在微課制作時對視頻拍攝、編輯、合成等方面不夠熟練,教師制作微課技術受限,整體效果差強人意,使微課整體質量不高。

    第7,微課是以短為特色,五到八分鐘的微視頻,微反思,微練習,可以作為輔助性教學,不適合長期學校教學,碎片化不夠系統。

    第8,微課德育教育過分追求可視化、動態化、趣味化。有時候偏離了學習目標,而且容易養成學生思維惰性,滿足于短暫視覺快感和心理愉悅,養成不良習慣。

    述職報告問題(匯總23篇)篇十

    根據xxx黨史學習教育活動關于開好組織生活會的工作要求,本人認真查擺問題并剖析根源,形成個人發言提綱如下。

    中國共產黨在接續奮斗中迎來百年華誕,***總書記在慶祝大會上的重要講話,全面回顧一百年來我們黨圍繞實現中華民族偉大復興,團結帶領中國人民開辟的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就,莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,深刻總結了偉大建黨精神,系統闡述了以史為鑒、開創未來的“九個必須”,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。

    (二)學習***新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收獲。

    通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料,使我深刻認識到我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”,這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。作為中國共產黨黨員,在日常的生活中,應努力做到勤奮學習,加強自身修養和黨性鍛煉,樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀,想人民之所想,急人民群眾的所急,做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產黨的誓言,積極發揮好共產黨的先鋒模范帶頭作用,無私奉獻,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮斗,相信在中國共產黨的帶領下,我們一定會造出一個又一個的輝煌業績。

    (一)在堅定理想信念方面。

    學習的整體意識還不夠強,雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。

    (二)在增強歷史自覺方面。

    盡管對學習的重要性認識比較到位,但往往是跟時局、隨安排,用什么學什么、為完成任務而學習,多是局限于“快餐式閱讀”、“瀏覽式學習”、“要點式背記”,淺嘗輒止、浮于表面比較多,對黨的基本理論和創新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統,還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法,學用“兩張皮”的問題較為突出。

    (三)在弘揚優良傳統方面。

    在黨性修養、作風養成、模范帶頭方面,在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面,在政治定力方面,與革命先輩、英雄模范人物相比,與一些優秀的黨員相比還有很大差距。

    (四)在加強黨性錘煉方面。

    在深入學習上有差距,平時注重業務工作多,讀政治理論少,從實用角度學習多,從提高素質自我完善考慮少,沒有用理論全面武裝自己要求自己。

    (五)黨員先鋒模范作用發揮方面。

    先進性意識、黨員意識淡薄,責任感、使命感不強,把自已等同于一般群眾,缺乏發揮作用的勇氣和動力。

    一是政治理論學習不足,理論聯系實際不足。忙于業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學。

    二是對工作標準要求還不夠高,對業務的鉆研不夠精和深,工作中缺乏創新精神。

    三是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。

    一是加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際上要像對待業務工作一樣,制訂詳詳細的政治理論學習計劃,擠出時間執行,通過學習,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,分析問題解決問題,辨別是非能力,注意與實際結合,指導實際工作。

    二是養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實干抓好工作的落實,創造性的開展工作。

    三是強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。

    四是嚴守紀律規矩,從嚴約束自己,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。

    述職報告問題(匯總23篇)篇十一

    自任福田鋪鄉黨委書記以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在干部群眾的大力支持下,在新一屆班子成員的密切配合下,本人認真履行鄉黨委書記職責。團結帶領全鄉上下圓滿完成了縣委、縣政府下達的各項指標任務,保持和發展了經濟增長、社會進步、團結穩定的良好局面。現就個人履職情況簡要述職如下:

    一、執行黨的路線、方針、政策情況。

    (一)及時傳達上級精神。對上級黨委及紀委全部的有關會議精神、文件規定和紀律要求,均于第一時間在機關干部會上組織傳達和進行集中學習,同時要求并督促各村蹲點干部及時傳達到村。

    (二)扎實開展“”集中學習活動。加強領導,提高認識。要求各黨支部把開展“”集中學習活動作為干好今年工作基礎來抓,作為鄉黨委書記,充分發揮表率作用,帶頭參加活動,帶頭學習討論,帶頭公開承諾,推動活動有序開展;統籌兼顧,合理安排。今年是換屆之年,工作頭緒多,任務重,作為班子帶頭人,團結班子,工作突出重點,統籌協調,認真組織好學習活動,確保活動達到預期效果;強化監督,廣泛宣傳。對活動開展不扎實、敷衍了事的支部負責人嚴格進行督查督導,對“”知識的學習專門組織考試,以“合格黨員”的標準要求全鄉黨員干部。

    (三)堅守黨的政治紀律、組織紀律。堅持用黨章黨規、總書記系列重要講話精神武裝自身頭腦,規范言行,加強黨性修養,做到講大局、順大勢、守規矩、不妄言妄議、陽奉陰違。對上,令行禁止,對下,嚴格執行民主集中制,按程序、按原則、按制度辦事,杜絕“一言堂”。在思想上、政治上、行動上與黨中央、省委、市委、縣委保持高度一致。

    二、完成目標任務情況。

    (一)將經濟發展擺上突出位置。致力城鄉一體化建設和文化旅游產業發展,走綠色低碳發展之路,積極推進重點項目:縣重點項目禹王碑遺址公園建設穩妥推進,正在進行水繞石潭的恢復和禹王亭的建設,計劃年底竣工;永銘休閑山莊項目已完成路面硬化,并與縣政府簽訂招商引資協議,目前正在進行部分村組土地流轉和征地工作;敬老院建設項目正在進行主體建設,計劃年底之前主體竣工;與湖南湘江華岸置業有限公司已簽訂“大南岳衡山旅游圈配套設施服務項目”合作協議,計劃一期投資1.5億元,用地40畝,總投資5億元,總用地100畝,傾力打造成為服務大南岳衡山旅游休閑娛樂商貿居家的后花園。

    (二)高度重視“平安福田”的建設。以“常教育防發案、常提醒少發案,辦小案控大案”為總體要求,重視矛盾糾紛的排查和人民調解工作,重視綜治民調工作,重視信訪舉報工作,嚴格執紀辦案,嚴守安全生產底線。一年來,福田的平安創建工作取得良好成績,無一起刑事案件、無一起群體性上訪事件,安全生產形勢平穩,大局和諧穩定。

    (三)抓實基層黨建工作。我始終認為抓好黨建是黨委書記的本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職,堅持把黨建工作放在龍頭位置,關鍵位置。加強班子自身建設。嚴格落實黨委例會制度、中心組學習制度及民主生活會等制度;建強黨員干部隊伍。嚴抓黨員發展及教育管理,通過“”學習教育活動,對黨員的宗旨觀念、組織觀念進行嚴格考察和再教育;加強村干部隊伍建設,圓滿完成建制村合并工作,選出了一批有能力、有實干精神、講政治規矩和組織紀律的臨時村支兩委成員,村級工作得到有序開展。抓好黨風廉政建設。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,深入開展警示教育,以綜治民調、“四幫四促”和“一進二訪”活動為契機,以自身做表率,要求機關干部多深入群眾,傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,在全鄉構筑了廉潔從政、為民務實的良好政治生態環境。

    (四)推動社會各項事業和諧發展。作為鄉黨委書記,一年以來,我緊緊圍繞黨委工作大局,以加快發展和改善民生為重點,以推進鄉基礎設施建設承載為己任。全力實施供水工程建設,庵頭嶺水庫已立項,并著手規劃、設計等前期工作;最大限度調動群眾參保積極性,確保應保盡保,今年,我鄉社保參保率整體達到93%以上,農合工作也正在積極收繳,勢頭喜人;積極推進村內道路拓寬改造,完成福田至關王廟,石東至湘潭等多條道路的硬化、拓寬工程;扎實開展農村環境綜合整治工作,投入經費聘請專門的衛生保潔員,對村級公共區域開展衛生保潔;計生工作作為鄉鎮底線工作之一,以穩定低生育水平,完善村民自治制度為目標,多次迎接縣檢、市檢,獲得一致好評;民政工作嚴格按政策對農村低保進行重新全面評定,工作得到村級及群眾普遍支持。

    (五)加強黨風廉政建設教育。組織班子成員認真進行“兩案”反思,剖析原因,吸取教訓。制定福田鋪鄉短、中、長期的黨風廉政建設和作風建設工作目標,重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環節親自協調,重要案件親自督辦,將黨風廉政建設納入鄉屬各部門的整體工作及村兩委班子的績效考核中,確保了全鄉黨風廉政責任制真正落到實處。今年立案查處2起違紀案件。

    三、執行民主集中制情況。

    作為黨委書記,本人在民主決策中,堅持和貫徹民主集中制原則,堅持集中領導和個人分工負責制。無論是議事、謀事、做事,都能做到與其他班子成員多通氣、多交換意見。在牽涉全局重大問題的決策上,能廣泛征求干部群眾意見,發揮集體智慧優勢,重大問題提交黨政聯席會議決定,不擅自主張,努力做到決策的民主化、科學化并自覺維護班子的團結和威信。

    對分管領導的工作,積極支持和鼓勵他們在分工的范圍內獨立行使職權,在其位,謀其政,做到分工不分家。對集體研究的決策,自己帶頭履行,并充分依靠和發揮班子成員的作用。在班子內部政治生活中,帶頭開展批評和自我批評,善于聽取各方面的意見和建議,不計較個人的利益得失,做到與班子成員相互之間推心置腹、坦誠相見。在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相諒解的良好氛圍,增強了班子的凝聚力、向心力和戰斗力。

    四、選拔任用干部的情況。

    本人自任福田鋪鄉黨委書記以來,嚴格按照規定選拔任用干部,防止和糾正選人用人上的不正之風和腐敗問題的情況。黨委緊緊圍繞提高選人用人群眾滿意這條主線,堅持民主推薦,群眾評議,黨委審議,紀委全程參與。

    一是黨風廉政建設工作與鄉中心工作兩手抓的協調性不夠。有時關心全鄉經濟發展勝于關心黨風廉政建設,在實際工作中,雖對“一崗雙責”有著深刻認識,但仍存在重項目建設而輕黨風廉政建設的情況。

    二是對村級黨組織督導力度還不夠。村級黨員干部管理制度操作性不強,執行能力有限,對不履行職責的村級黨員干部批評教育多,約束問責少。

    三是工作落實的完成度還不夠。一些工作雖然下達了任務目標,但在實際操作中還存在打折扣的現象,查擺出來的一些問題,需要長期堅持的整改措施,沒能進一步落實,整改到位。

    (二)今后努力方向。

    一是強化教育、加強學習。組織在全鄉開展為群眾辦一件實事,為村民解決一個難題,總結一條經驗,樹立一批典型的活動,加強干部黨性錘煉,堅定理想信心。及時正確傳達貫徹黨的路線方針政策,在思想上、政治上、行動上始終與上級黨委保持一致。

    二是轉變作風,務實服務。從解決機關干部中存在的工作疲沓、責任心差,效率低等問題下手,制定嚴格措施,規范干部行為,簡化部門工作環節,以此提高我鄉黨員干部形象和為民辦事的效率,做到內抓管理,外樹形象。

    三是加強督查,創先爭優。針對工作落實情況差、干部約束力度小等問題,要加大自查自糾力度,把工作抓在手上,做到擔子上肩。要匯聚正能量,調動一切積極因素,奮勇爭先,爭創一流的工作業績,來贏得群眾的口碑。

    同志們,新的一年即將來臨,我將緊跟縣委、縣政府的工作步伐,以黨建工作總攬經濟工作,用經濟發展的成果惠及民生工作,在民生工作的改善中,努力構建和諧社會,在和諧社會的氛圍里,提升人民群眾的幸福指數,為建設秀美家園,小康福田而努力奮斗!

    最后,衷心祝愿各位在里身體健康、家庭美滿,工作順心、生活快樂無窮!

    述職報告問題(匯總23篇)篇十二

    近幾年,我國醫院固定資產管理雖然取得了一定的進展,但是在很多細節方面還存在一些問題,如果這些問題得不到及時解決,不僅影響醫院的正在運轉,還會直接影響到人們就醫看病。文章將針對醫院固定資產管理問題進行研究,并且提出切實可行的建議,全面提高醫院固定資產管理工作。

    固定資產是醫院一個非常重要的工具,同時也是醫院得以生存和不斷發展的物質保障。評定一個醫院規模大小、醫療水平高低及醫院運營狀態,固定資產都是非常重要的標準,此外,固定資產還為醫院開展醫療衛生活動和教學科研活動提供物質基礎。所以,對醫院固定資產進行科學合理、系統化、規范化管理,實現醫院資產的增值和保值是提高醫院綜合競爭力的有效手段。做好醫院固定資產工作對提高醫院的經濟效益和社會效益都有重要的現實意義。

    但是,目前我國公立醫院固定資產是由醫院籌資和國家財政撥款購置,同時,醫院對國定資產管理沒有科學合理的管理體系,管理制度不完善,使用管理松散等等,上述問題都是導致醫院固定資產無法發揮作用的原因,對醫院的發展造成嚴重的影響。

    (一)盲目購置、利用率低。

    公立醫院成立時間越久,其固定資產問題就越復雜。不能及時更新老舊設備,卻還繼續購進大批其他用途設備,這是公立醫院普遍存在的問題,也直接導致醫院固定資產結構比例失調,形成一種盲目購置,設備利用率較低的現象。公立醫院財政差額撥款是大部分醫院采取的一種資金運營模式,醫院在準備購置設備的時候并沒有對設備進行市場應用分析,經常是打折提高醫院醫療水平的旗號盲目購進大批先進設備,導致醫院固定資產結構混亂,無法適應實際醫療需求。

    此外,其他配套設施和配套服務也會因此變得形同虛設,不能發揮作用,造成資金浪費,大大降低了固定資產的利用效率。盲目購置醫療設備或者是重復購置,都會造成醫院資金浪費,設備閑置,而且很多醫療設備需要維護,其維護費用遠比預期要高很多,給醫院資金運轉又增加一層負擔。內部控制不嚴格,外部管理很莫若,醫院固定資產使用效率極低,給醫院帶來巨大經濟損失,同時也將醫院置于高風險的位置上。

    (二)管理體制不完善,賬物不符問題較多。

    從表面上看,公立醫院設有總務、財務、設備、庫房等管理部門,對醫院資產賬目都有明細管理,但事實上,受到各種因素影響,醫院并沒有對這些部門進行系統管理,醫院的規章制度只是流于形式。缺乏科學合理的管理制度,沒有建立醫院管理系統,不能明確各個部門的財務審核,都使得醫院的固定資產使用在登記賬目管理方面存在諸多問題,有些設備購置竟然會出現無帳可查的顯現,全屏采購者的記憶進行賬目處理。一旦出現問題,各個部門就會推脫責任,沒有真正的負責人,造成管理混亂。

    (三)固定資產核算方法不科學。

    醫院固定資產核算是一項非常專業的工作,普通的財務人員根本無法進行該項工作,當然,一個人是無法完成整個醫院固定資產核算工作的,需要一個團隊協作才能完成固定資產的核算。如果所有核算人員沒能按照統一的方法進行核算,最終的可算結果就沒有時效性,失去固定資產的真實意義。

    (四)工作人員缺乏責任心。

    固定資產核算需要一個團隊進行整體協作才能完成,因此,核算工作如果具體到每一個部門,其管理方法就會變得相對簡單。也正是出于這樣的原因,很多醫院疏忽了對固定資產核算人員的培訓。而原本醫院固定資產核算人員的素質就是良莠不齊,缺乏固定資產核算的理論基礎和實踐經驗,沒有強烈的責任感,這些問題都不利于醫院的固定資產管理。強化人員管理、提高人員的工作能力和素質是醫院的當務之急。

    (五)缺乏有效的資產監管機制。

    醫院對于固定資產的管理沒有一套有效的約束機制,導致在固定資產的處置中出現了很多不規范的現象。有些科室擅自捐贈、轉讓設備而不經相關部門審批,任意處置醫院的固定資產;有些部門對于資產的調撥、報廢不按程序處理,私自決定固定資產的殘值,有些甚至中飽私囊,這些都造成了國有資產的流失。缺乏獨立于資產管理部門的監督機制是公立醫院普遍存在的管理難題。

    二、固定資產管理的改革措施。

    (一)建立科學的管理制度。

    只有建立科學合理的管理制度,才能保證醫院固定資產管理正常開展,換句話說,必須加強制度建設才是提高固定資產管理的有效措施。醫院必須根據具體情況,分析現有的固定資產管理制度中存在的問題,有針對性地做出改變和調整,優化醫院固定資產管理,落實管理制度,全面提高固定資產的管理效率,通過制度的建立和完善,切實提高醫院整體運行效率。

    除此之外,醫院管理部門還可以強調執行監督機制,強調醫院各個部門之間相互獨立和相互監督的管理機制,調動部門工作積極性,樹立固定資產管理的權威性。此外,醫院的各個部門必須明確劃分責任和權利,清楚部門的工作范疇,使固定資產發揮應有的作用,深化固定資產的管理模式,推進固定資產在各個部門的應用,最終實現科學合理的管理體制。

    (二)加強內部審計。

    組織專門人員對醫院的固定資產進行定期審計,查找固定資產是否得到了充分利用、固定資產有無流失等現象,切實解決固定資產管理中賬物不符、非法挪用、保管不善、閑置浪費等問題,做到及時發現及時處理,從而完善固定資產管理的內控制度。

    (三)加強信息化管理,提高固定資產管理效率。

    隨著信息技術在各行各業的廣泛應用,加強固定資產的信息化管理勢在必行。醫院的固定資產規模龐大、種類繁多,管理起來相當有難度,建立良好的資產信息管理系統可有摒除傳統人工管理方式造成的各部門信息溝通不暢等弊端,大大提升了固定資產管理工作的效率。信息網絡化有存儲量大、運行速度快等優勢,建立固定資產信息管理可以實現從購入到處置各個環節的全程管理。另外也可以將日常管理工作與資產財務管理相鏈接,為醫院的管理和決策提供有效的依據。最后再整合所有資源以共享,方便管理者對醫院固定資產整體情況的把握。

    (四)強化固定資產管理意識,建立健全了固定資產管理制度。

    醫院根據多年積累的資產管理經驗,借鑒了省級醫院的先進管理辦法,較全面地對醫院的資產管理制度進行修繕,出臺了我院的固定資產管理條例,并組織各實物資產部門的領導及兼職資產管理人員進行學習。本制度從固定資產的購入到最終的退出,資產的報廢處置及過程管理都有詳盡的流程,強化了固定資產管理意識。在平常的資產業務中自覺按照固定資產管理條例的相關規,定處理,充分調動資產管理人員的聰明才智,采取有力的措施加強固定資產管理,有效的加強了對固定資產的事前、事中及事后的控制,促使各使用科室提高固定資產使用效率,促進醫院衛生事業的健康發展,提高了設備的使用經濟效益和社會效益。

    (五)加強了固定資產管理隊伍培訓。

    對全院專兼職資產管理人員進行醫院固定資產管理制度培訓。固定資產管理條例已下發,但執行起來似乎對條例理解得不夠深入,辦理轉移、報廢的概念似乎不清楚,真正把這些管理理念貫徹下去,還需要資產管理人員不斷的宣傳,因此對各分類資產、各使用部門的管理人員進行培訓是必要的。挑選和培養一支作風踏實、責任心強、業務能力強、善于管理的固定資產兼職管理人員,加強對資產管理人員培訓工作的力度,各種專業設備在固定資產中的比重不斷增加,例如現在應用越來越廣泛的各類計算機網絡設備、專用醫療設備,管理中需要兼職資產管理人員具有較強的專業技能,以做好固定資產的核算與管理工作,提高對設備管理的重視程度,加強對設備的事中控制,及時了解每臺設備的使用情況,及時反饋信息。使固定資產管理水平得到不斷提升。成為一位名符其實的好管家。

    總結。

    深化醫院固定資產管理始終是醫院管理工作的重點,隨著我國醫療衛生體系改革深入,公立醫院要想在激烈的競爭中占有絕對優勢,就需要改變傳統的管理模式,變粗放式管理為集約化管理,完善固定資產管理制度,提高管理方法,同時完善醫院相關部門的監督職能。只有不斷強化醫院的固定資產管理,適應市場經濟發展,才能促進醫院穩定發展。

    述職報告問題(匯總23篇)篇十三

    一直以來,居民委員會按照國家的相關政策法規,確實緊抓居民計劃生育工作,是居民年委員會的'一件重要任務。居委會合理有效的進行計劃生育宣傳、落實、監督工作,保障國家政策的順利落實,維護居民權益。居委會努力做好社區流動人口的計生管理工作,向流動人口宣傳生殖健康知識,倡導晚婚晚育、優生優育,提高人口質量,使流動人口在強大的宣傳氛圍中感受到屬地計生部門的關懷和關愛,主動配合計生工作,使這項基本國策深入人心。

    為了更好的了解鎮居民委員會的計劃生育工作,我們進行了一系列的社會實踐調查,通過問卷訪問、訪談法、參考相關文獻,完成了一份關于該地區的計劃生育工作調查報告,基于此,現對所得到的資料進行分析、研究。試圖了解該地區計劃生育工作基本情況,在表彰取得的成就的同時,發現其中存在的問題,做出很好的完善措施,為鎮居委會更好的進行計劃生育工作提供理論和實踐指導。

    (一)居委會計生工作的基本情況。

    (二)入戶指導到位、政策宣傳到家。

    (三)積極協調各方,做好社區服務宣傳工作。

    (一)鎮居民委員會計劃生育工作存在的問題。

    1、宣傳力度不夠,工作缺乏特色。

    2、婚育信息登記難度大。

    3、缺乏專業隊伍,專業水平有待改善。

    (二)原因分析。

    3、社會環境問題。

    (一)加大宣傳力度,保障信息暢通。

    (二)加強流動人口綜合管理。

    (三)積極落實“關愛女孩行動”計劃。

    (四)關注民生,保障計生居民享受實惠。

    (五)加強制度管理,改善工作作風。

    述職報告問題(匯總23篇)篇十四

    多元智能理論告訴我們:孩子天生是有智能差異的。每個孩子可能在某一個或某幾個智能上很強,在某一個或某幾個智能上較弱。表現在學習上,有的孩子學有余力,科科優異,有的孩子十分努力,仍舊偏科;表現在成績上,在一個群體中,一定會有從高到低的排列。有人將原因歸結于非智力因素差異,這也只是外部因素,關鍵還是智能這個內因。

    每個孩子都有各自不同的內在發展條件、學習能力和某一突出智能的成長需求。家長的高期許往往超越了孩子自身發展的可能,犧牲大量時間進行知識復習,不但沒有實現預期,甚至還耽擱了對孩子身上最突出的那個智能的挖掘,結果家長和孩子雙敗雙輸。

    父母的期望值過高,就會讓孩子總覺得自己是個失敗者。孩子痛苦,家長也痛苦。其實,父母過高的期許還是源于沒有把選擇權交給自己的孩子,把孩子看做自己的私有財產,可以安排孩子的生活和夢想。

    二、家長沒有理解教育的本真目的。

    教育的目的是讓人過上美好的生活。既然是要過美好的生活,就不能剝奪孩子們童真時期的天然快樂、年少時期的素質成長、成人以后終身熱愛學習的習慣。

    有關統計,中國人的年閱讀量在世界上排序非常靠后,接近最低,這是十分悲哀的事。

    家長一定要想明白,教育的目的是為了讓孩子們以后能過上幸福的生活。考得好,分數高,要過幸福的生活;考得不好分數不高,也要過幸福的生活,這是天賦的權利。

    所謂幸福,就是家長給孩子一種溫和的、寬容的教育,讓孩子能夠做一個常態的人。在這個過程中,還自己會享受很常態的生活,不會因為所謂的不成功而痛苦,也不會因為很平凡而難過,因為生活就是這么自然而美好,讓人回到恬淡平和的狀態。

    三、家長自覺不自覺地與孩子對抗。

    家長千萬不要和孩子對抗,對抗的結果必然是雙輸。家長跟孩子對抗的結果之一是導致孩子很叛逆,結果之二是導致孩子很懦弱。

    魯迅先生曾于1927年在《無聲的中國》一文中寫道:“中國人的性情總是喜歡調和的、折中的,譬如你說,這屋子太暗,說在這里開一個天窗,大家一定是不允許的。但如果你主張拆掉屋頂,他們就來調和,愿意開天窗了。”這種先提出很大的要求來,接著提出較小、較少的要求,在心理學上被稱為“拆屋效應”。

    有的孩子就會利用這種心里,為了不讓你批評我的小錯誤,我要犯一個大錯誤,我用離家出走這種更危險的事來嚇唬你。

    這種對抗的結果,如果家長贏了孩子,孩子可能變得越來越懦弱,越來越自閉,也可能變得越來越叛逆;如果孩子贏了家長,可能就會更加滋生這種“拆屋”心理,直到被寵壞。所以無論是誰“贏”,結果都是輸。

    家長跟孩子對抗的本質是:家長認為孩子是自己的私有財產,總是想要征服孩子。要杜絕對抗,家長就要從內心尊重孩子,認真聽取孩子的解釋,嚴格教育,寬容對待。

    四、慈父嚴母教育容易出問題。

    中國傳統的家庭教育常常是“嚴父慈母”格局,現在的家庭大多是“虎媽”“貓爸”。事實上,這種教育方式是不適合兒童成長的,慈父嚴母教育出來的孩子在視野、胸懷、理性和交往上多多少少會有問題。

    為什么“嚴父慈母”比“慈父嚴母更好?因為父親的嚴格是有理性的,注重抓重點問題,點到為止,給孩子留下思考和改過的空間。

    母親的嚴格中感性的成分更多,大多數母親嚴格起來,語言往往會超越理性的范疇,給孩子帶來傷害,分不清孩子已經是一個“獨立”的人,又把孩子放回自己“肚子”里去了。

    所以,父母在對待孩子的問題上,觀點要保持高度一致,不能有分歧,有了分歧時,不妨先冷靜下來尋求統一,然后再面對孩子。

    在承擔的教育任務上,要有明確的分工。

    幫助孩子確定人生的規劃,界定價值觀,指出問題所在和改進策略等大方向的事情,應該是父親的責任。

    母親的責任則是盡量溫婉平和,給孩子生活上的滋養,精神上的鼓勵,信心上的培育,用自己的知性美去影響孩子。

    這樣的孩子,將來不但會成大勢,而且還會經營小家,培育出更優秀的下一代。

    總之,母親要做一個知性而平和的母親,父親做一個理性而嚴格的`父親。

    五、嘮叨的父母教育效能低。

    馬克吐溫聽牧師演講時,最初感覺牧師講得很好,熱血沸騰,打算捐款5美元;10分鐘后,牧師還沒講完,他不耐煩了,決定只捐些零錢;又過了10分鐘,牧師還沒有講完,他決定不捐了。在牧師終于結束演講開始募捐時,過于氣憤的馬克吐溫不僅分文未捐,還從盤子里偷了2美元。

    這種由于刺激過多或作用時間過久,而引起心理極不耐煩或逆反心理的現象,被心理學家稱為“超限效應”,過猶不及,效果是一樣的。家長總以為重要的話要多說幾遍,孩子就會按照自己所期待的要求去做。

    六、不要哄孩子,要講道理。

    中國人往往都是哄孩子、罵孩子、管孩子、訓孩子,但就是缺少一點:跟孩子講道理。

    孩子犯錯誤的時候,千萬不要批評他,只要告訴他什么是對的,就可以了。孩子天生不懂事,所以才有學校。

    既然孩子不懂事,他犯的錯誤都可以原諒,我們沒有必要生氣,去批評他。因為孩子天生就是來犯錯誤的,每一次錯誤都是成長的機會。

    他不犯錯誤,我們怎么知道他這個地方不懂呢?他犯了錯誤,我們就應該告訴他什么是正確的。

    七、家長的示范超過一切教育。

    教育中有兩個詞語叫做“經歷”和“體驗”。

    大人都知道,有被關心的經歷和體驗,才知道被關心是多么快樂,所以也才會用同樣的方法去關心別人。

    孩子也是如此,只有有了這樣的經歷和體驗,才能學會真正對待別人的方法。

    我們教育的問題是說教太盛,而經歷和體驗不足。要讓孩子有精力和體驗,不光是需要孩子去做,還需要成人的努力。家長希望培養孩子什么樣的品格,就要用自己的行動讓孩子體會和感受到這種品格。

    知行合一很重要,在孩子面前,家長千萬不要做“兩面人”,他們往往在我們身上學會“兩面性”,說一套做一套。

    述職報告問題(匯總23篇)篇十五

    古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的開題報告存在問題。

    1.論文擬研究解決的問題。

    明確提出論文所要解決的具體學術問題,也就是論文擬定的創新點。

    明確指出國內外文獻就這一問題已經提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果、……。

    評述上述文獻研究成果的不足。

    提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。

    你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家幫助判斷你所提出的問題是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

    一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關問題。

    2.國內外研究現狀。

    只簡單評述與論文擬研究解決的.問題密切相關的前沿文獻,其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內容重復。

    3.論文研究的目的與意義。

    簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

    簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

    簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。

    基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復。

    4.論文研究主要內容。

    初步提出整個論文的寫作大綱或內容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內容,而是論文的目的與核心。

    述職報告問題(匯總23篇)篇十六

    尊敬的領導:

    您好!根據__運管局的通知,在駕校校長的帶領下,我校對駕校的管理作了進一步的部署,并對駕校的辦公場所、教練場地、教練車等方面又做了進一步的檢查,具體整改情況如下:

    一、為了加強駕校的安全管理工作,維護駕校的`正常教育教學,在我校成立安全管理工作小組,在駕校安裝攝像頭保證學員的安全。對教練進行安全教育,印發安全管理文件,讓安全意識滲入到每一位教練內心。駕校懸掛教練簡介,讓學員對各位教練有所了解,教練在工作期間需懸掛教練牌,教學過程中做到認真負責。

    二、經常組織教練員集體檢查培訓場所,發現存在的安全隱患及時整改,自檢,互相檢查教練車,互相評比打分,比較優秀的,給予獎勵,教練車存在安全隱患的,要求馬上修復,整改不到位的,學校給予警告處罰。

    三、認真做好消防安全工作。第一,學校建立了消防安全制度及消防應急疏散預案,并成立了消防安全領導小組。第二,學校在醒目位置張貼了安全應急電話,針對易發生火災的地點如理論教室配備了滅火器,做到定時檢查與維護。第三,在訓練場上配備了滅火沙池,教練車上配備了滅火器,并做到定期檢查與維護,每次檢查做好檢查記錄。

    四、進一步檢查了校內設施以保證安全。第一,檢查了校內的用電設施方面,針對不安全的用電線路進行糾正整改,做到安全用電。第二,檢查了檢查了教練場上的設施設備,對存在安全隱患的地方及時修正提出整改。第三,進一步明確門外制度,要求門衛做到時時在崗,事事在崗,做好來訪人員登記檢查,做好來訪人員車輛停放安排,禁止非教練車進入教練場地。

    述職報告問題(匯總23篇)篇十七

    由于對無形資產認識不足,造成大量的國有資產流失:一是在中外合資合作過程中對中方無形資產不進行評估或低估,使其無償被合資企業使用。據統計,我國有90%的合資企業在合資初期未將其商標權、專利權、商譽等無形資產進行評估。二是在國有企業股份制改造過程中,企業資產往往按賬面原值折股,或者對國有無形資產不評估、計價,不入賬,使得能給企業帶來經濟效益的無形資產被排除在股本之外,一些企業即使對無形資產作價計股往往也只限于商標、專利等易于評估的無形資產,而對那些評估難度較大的無形資產入商譽、特許經營權等則忽略不計。此外,在企業承包、租憑經營以及兼并、聯合過程中亦是如此。另一方面是,有的地方、有的企業又走向了另一個極端,對無形資產評估值越來越高,對評估的對象、范圍越來越大。北京某無形資產評估事務所對廣東格蘭仕集團無形資產作出的評估為:商標權現值101368.67萬元,銷售網絡現值53834.84萬元,總經理身價3.9億元,以上3項合計為194203.51萬元,若全數入帳,并按期限分攤,每年需分攤無形資產價值19420.351萬元,也就是相當于該集團純利潤3800萬元的5倍多,若按規定攤銷,馬上就會使該集團由盈利大戶變成虧損大戶,嚴重影響該集團聲譽,同時也與該集團實際經營狀況不相符。若不入賬核算,該集團無形資產評估不但失去評估確認的實際作用,而且與我國現行法律、法規、準則、制度不符。

    (2)評估標準不統一,方法不科學,誤差大。

    世界上由許多國家和地區,對無形資產評估制定有統一的標準,在我國,目前還沒有統一的《資產評估法》,更沒有無形資產評估的實施細則。無形資產評估缺乏量化標準,很難精確提供客觀數據,無形資產評估結果往往誤差很大,超過國際認可的20%的可接受界限,人們對評估的公正性、客觀性心存疑慮。

    (3)評估管理不規范,評估市場混亂。

    我國無形資產評估組織雖然近年來得到較大發展,但管理相對滯后,還很不完善。一是行政干預嚴重。由于歷史原因,我國大多數評估機構都掛靠政府部門,有的行政領導干預評估標準,影響評估的客觀公正性,評估機構與政府部門脫鉤改制的.問題亟待解決。二是評估機構無信譽等級。目前任何一家評估機構只要拿到評估資格,就可在全國范圍內從事資產評估業務,不管評估專業水平高低,評估力量強弱都處于一個層面上競爭,某些機構使用不正當手段得到項目,力量雄厚的機構卻得不到足夠業務,不利于優勝劣汰。三是壟斷嚴重。按國家有關規定,資產評估機構取得資產評估資格后,其執業范圍是不受地方和行業限制的。但目前一些地區和行業仍存在封鎖現象。如一些地方的行業主管部門相繼成立評估機構,重點放在本行業所屬企業的資產評估或本部門職權范圍內的資產評估業務上,有的評估機構獨攬業務,采取發包形式從中收取管理費。

    無形資產評估市場大,利潤高,誘惑力強,一些行政部門紛紛出動,極力把無形資產評估管理的權限控制在自己手中,于是各自為政,令出多門,加劇了評估市場的混亂。由于缺乏統一的法律及權威的管理部門,評估市場的混亂給評估機構以可乘之機。這些機構有的是社會中介組織,但也有相當部分是依托其行政主管機關,或是上級主管衍生新的所謂中介組織。他們壟斷某一行業的評估市場,使其他機構失去競爭機會,違背評估的市場規律,所作結論難以客觀公正,從而失去其權威性。

    (4)評估人員整體素質不高。

    資產評估工作涉及到會計學、工程技術、市場學、法學等多門科學,知識含量高,要求執業人員必須具有一定的理論知識和操作經驗,而對于無形資產評估人員素質要求則更高,而我國目前不少執業人員是從行政機關分流的離退休人員及聘用人員,未經嚴格的業務培訓和資格審查,結果導致評估中操作不規范,鑒定不科學,數據不準確,評估質量不高。

    述職報告問題(匯總23篇)篇十八

    植物依賴于一定的環境生存,從植物分布規律的角度看,北方植物種類相對較少,這與北方干旱、寒冷的氣候有關,是綜合生態因子作用的結果,長白山植物區系有高等植物i700余種,可謂北方植物種類最豐富的區系。但是,應用于城市園林綠化的種類不過5060種,缺乏常綠植物,花徑大、花色鮮艷的種類亦不多,且絕大多數種仍處于野生或半野生狀態。同中國南方相比較園林植物(材料)種類不多,缺乏資源優勢。低緯度的園林植物在東北栽培都很難度過寒冷的冬季,或適應不了春季較長時間的干旱(大連等東北沿海城市除外),引種成功的例證很少,即便能夠成活,通常也改變了原有的生長特性。例如,刺槐(原產北美)在中國黃河流域可長成高大的喬木,而引種到沈陽以北則表現為小喬木或灌木狀態,園林效果截然不同。

    總體看,東北各城市的園林植物種類相差不大,構成景觀的效果顯得單調。

    1.2規劃設計理念不夠先進,景觀不豐富,缺少大型綠地。

    作為一座城市,首先應做好城市建設與發展的總體規劃,然后在總體規劃的框架內精心設計好每項園林工程和其他城市建設工程。然而,由于受城市建設歷史、經濟發展水平、城市建設理念等諸多因素的影響,東北的城市建設始終是“改造發展型”模式。這種模式給現代化城市建設帶來了極大難題,狹窄彎曲的馬路,七零八落的幾棵樹,破舊擁擠的住宅,繁雜地鑲嵌在一起的生產生活區,著實讓設計師頭痛;加之人們的設計理念始終框在“改造發展型”模式之中,即便在新城區的綠化上都可以看到“改造發展型”模式的影子。因而,東北城市的園林綠化始終處在低水平狀態,景觀單調、呆板,觀賞價值不高;綠地總量不足,缺少大型綠地。城市的綠地面積應達到城市總面積的30%,才能維持城市的環境質量,能達到這個指標的東北城市屈指可數。

    1.3苗木(材料)規格不統一,來源雜,檢疫失控。

    然而,在實際綠化建設中常可見兩種傾向。一是自行投資的單位綠化,通常所用的苗木規格較小,成活率雖然高,但短時期內顯現不出綠化效果。二是國家投資的綠化項目或住宅小區綠化項目,使用的苗木規格較大,綠化效果固然顯著,若養護管理跟不上則死亡率較高,不得不大量補植;既使勉強成活,樹木生長勢亦很弱,極易感染病蟲害,同樣收不到理想的綠化效果,又造成了資金和資源的浪費。近幾年來,吉、長等城市大樹移栽進城現象有愈演愈烈之勢,已不能用“大苗”的概念來解釋,移植樹木的直徑小則十幾厘米,大的二十幾厘米。

    這種現象應引起高度重視。大樹移栽,原本是綠地建設中一種為了達到特殊目的而采用的高難的特殊種植技術,如用于名木古樹或具有一定體量的園林大樹因城市道路拓寬、綠地重新規劃的保護性移栽等,這是勿庸質疑的。但是,在初始的綠化工程建設中就使用幾十厘米的大樹是不科學的。樹齡越大其發生新根的能力越弱。新根系遲遲不能形成,吸收功能減弱,蒸騰大于吸收,樹木體內水分失衡,成活率降低;即便成活,“緩苗期”亦很長,看不到生機盎然之生長景象。目前多采用在林區掘挖的方法獲得大樹,既破壞了森林結構(挖樹的林分到處是裸露著心土的大坑,滿目蒼傷),又浪費了資源,移栽進城的大樹大量枯死的現象比比皆是。城市園林苗圃的數量少,苗木生產缺少計劃性,苗木儲備不足,園林苗木市場很不完善。因此,.每到園林工程施工的黃金季節,施工單位到處調苗,導致苗源較雜,良莠不齊,苗木質量得不到保證,造成有些苗木的適應性不強,降低了成活率;尤其重要的是病蟲害檢疫失控,檢疫的覆蓋面減少,針對性檢疫力度不夠,致使病蟲害蔓延流行。例如,嚴重為害油松的日本松干蚧已在長春市區(雙陽區)發現,在城區已有個別油松植株被感染。

    1.4種植與養護管理不科學,生長勢衰弱,病蟲害嚴重。

    園林植物是在城市生態條件下由人工組建的植物群落,而城市土壤多為已被破壞了原生結構的土壤,且建筑垃圾充斥其中,較之森林土壤條件相差甚遠。很多施工單位在種植環節上不科學,種植穴(溝)尺寸不夠,不客土,基本不施肥,建筑垃圾清理得不徹底;種植時苗木根系沒有充分舒展開,有窩根現象,澆水量不夠或不及時,致使成活率降低。另一方面,工程責任期結束后的養護管理不到位,持久天旱時不及時澆水;病蟲害預防工作做得很少,由于樹木生長勢弱,極易感染病蟲害。例如,近些年長春、吉林等城市中廣泛用于街路綠化的銀中楊,有很多植株感染了楊樹爛皮病或楊樹潰瘍病等,對感病株與發病枝沒有進行及時清理,既影響了綠化效果,又形成了新的病菌傳染源。

    述職報告問題(匯總23篇)篇十九

    主任、各位副主任、秘書長、各位委員:

    首先,非常感謝市人大長期以來對發改工作的關心和支持。2014年4月,市人大常委會任命我為市發展和改革委員會主任。任職以來,我始終牢記組織和人民的重托,認真貫徹落實市委、市政府工作部署,自覺接受市人大及其常委會監督,面對復雜嚴峻的經濟形勢,勤思善謀,迎難而上,真抓實干,敢闖善干,埋頭苦干,不斷推動經濟社會持續健康發展。現將個人履職情況報告如下,請予審議。

    一、學用結合抓落實,不斷提高依法決策和創新發展能力。

    學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎。我始終認為,知識不老化,思想不僵化,能力才能不退化,把不斷學習作為一種良好的生活方式。堅持學以增智、學以養德、學以致用,力爭使自己站位高、眼界寬、思路清,在復雜多變的`經濟形勢中把握全市發改工作方向,努力服務經濟社會發展大局。

    一是堅持學習增修養。系統學習了習近平總書記系列重要講話和《習近平談治國理政》,深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會等中、省、市會議文件精神,注重深學深悟、精讀精研,力爭做到真學真懂、知行合一,不斷提高自己的政治素養和科學決策水平。同時,也通過學習,積淀了底氣、凈化了靈魂、增強了修養、提升了能力。尤其是自己動手撰寫材料、修改講稿、制作課件等雖然過程辛苦,但心理愉悅。兩年多來,研讀理論書籍31本,撰寫讀書筆記和工作筆記15萬余字,為省市政府部門和企事業機構作《西安產業發展的路徑選擇》、《西安市“十三五”規劃解讀》、《互聯網金融及其發展趨勢》等輔導報告36場次。

    二是調查研究強本領。堅持理論聯系實際,先后赴北京、上海、深圳、武漢、成都等地學習考察和調研,借鑒先進經驗指導西安科學發展。主持起草的《赴成都調研報告》得到省委主要領導的充分肯定,并批示“很好,要全方位向成都學習”。兩年多來,陪同省市領導調研、現場辦公157次,主持和參加國家、省、市各類會議536次,赴區縣、開發區和企業調研、現場辦公131次,組織撰寫戰略規劃、實施方案、調研報告、工作建議263篇,自身駕馭經濟社會發展、謀長遠抓全局工作能力不斷提升。

    三是頂層設計抓謀劃。主動學習中省市關于經濟發展新常態的新論述、新要求、新任務,準確研判經濟社會發展態勢,努力抓好頂層設計。圍繞“十三五”城市定位、產業發展等8個方面,研究提出了36個重大課題,形成了近百萬字的研究報告。深入開展調研,廣泛征求各界意見建議1200多條,多次與市人大財經委溝通聽取意見,編制形成西安市“十三五”發展基本思路和規劃綱要,提出了建設“121”(“一起點兩高地一都市”)、實現“135”(“一率先三躍升五增強”)的發展目標,打造“一心、兩帶、七組團、十板塊”的產業空間新格局,構建一軸雙城、三個副中心城市、五個城市組團和六十個重點特色小城鎮的“123560”城鎮化體系,科學謀劃了“十三五”發展藍圖。明確提出了“魅力古城,品質西安”的宏偉目標,組織研究了建設“品質西安”的內涵和6大類59項指標體系,研究成果被吸納寫入全委會、政府工作報告,為西安未來發展提供了重要遵循。

    四是堅持工作高標準。在日常管理中,我堅持“五講標準”,匯報工作講結果、請示工作講方案、布置工作講標準、總結工作講經驗、反思工作講教訓。在工作安排中,我堅持“六定原則”,定性、定量、定標準、定時、定責任單位、定責任人。在材料起草中,我堅持“五組工作制”,凡涉及經濟社會發展方略、規劃、政府工作報告、主要領導講話等,我本人都能堅持做到認真謀劃、反復琢磨、精準推敲。尤其是嚴把“出廠關”,最后一道工序堅持“五組工作制”,就是通常把人員分為戰略思路組、數據組、語法組、標點符號組、圖表格式組,逐字逐句進行修改完善,確保我委起草的材料思路的戰略性、理念的先進性、表達的準確性、工作的前瞻性、實施的操作性。如“十三五”規劃綱要的定稿,就是從周六的下午兩點半,逐字逐句、逐數據、逐標點符號、逐圖表修改完善到周日的凌晨3點40分,歷時13個小時,審定6.6萬字,形成發改委的“優質產品”。

    二、改革創新謀發展,統籌推動“品質西安”建設。

    面對近年來復雜嚴峻的國內外形勢和不斷下行的經濟壓力,我深感責任重大,不敢有絲毫懈怠,團結帶領全委同志頂住壓力、綜合施策、主動作為,努力實現了“十二五”圓滿收官,為“十三五”時期的發展奠定了堅實基礎。

    一是抓宏觀穩增長。始終把抓項目、促投資、穩增長作為頭等大事,科學研判、積極應對,及時主持出臺了“穩增長36條”、“穩增長28條”、“穩增長22條”、“促投資16條”等重要政策措施20項(見附件1),協助制定了“樓市新9條”、“棚改新8條”、“樓市新30條”等一系列具體措施,突出重點,狠抓落實,確保經濟運行在合理區間。2015年全市生產總值達到5810.03億元,總量在15個副省級城市中排名前進2位,順利實現爭先進位。主要指標增速在15個副省級城市中位居前列,先后爭取國家級示范試點城市牌子15個(見附件2)。

    二是抓項目擴投資。充分發揮有效投資的關鍵作用,出臺《西安市新開工項目考核辦法》,實施市級領導包抓重點項目、聯席會議等制度,開展“百名干部下基層,服務項目一對一”等活動,全力做好重點項目的協調服務、督促檢查。加大政府類投資的示范帶動作用,策劃實施小雁塔歷史文化片區、西安體育中心、澇河渼陂湖生態修復工程、秦渡古鎮城鄉統籌示范項目等一批重大項目,圍繞地鐵、綜合管廊、快速路等基礎設施建設積極推進一批ppp項目,引進社會投資59.46億元。兩年多來爭取中省資金45.3億元,獲批發行企業債券約36.3億元,積極促成我市與中節能、中鐵、中交建、中建、中國銀行陜西省分行等5家央企、國企簽訂了合作協議,并推進實施“以市場換產業、以項目換投資”產業項目的落地。

    三是抓創新強引擎。全力推進兩個“國字號”創新改革,主持編制《西安市系統推進全面創新改革試驗方案》,6月24日國務院正式批復。主持研究制定我市《關于加快系統推進全面創新改革試驗打造“一帶一路”創新中心的意見》等5項政策文件,積極申報國家軍民融合創新示范區,策劃包裝了267個總投資5022億元的軍民融合重點項目。遴選15所高校院所和軍工單位,圍繞中央17項授權開展先行先試。目前正在全省積極總結推廣光機所“開放辦所、專業孵化、擇機退出、創業生態”、有色院“三位一體、母體控股、股權激勵、資本運作”的科技成果轉化模式等3條可復制可推廣的經驗。

    四是抓產業優結構。按照“優化一產、做大二產、做強三產”的思路,積極構建與國際化大都市建設相適應的現代產業新體系。糧食生產實現“十二連豐”,都市型現代農業“服務城市、富裕農民”的功能進一步增強。全力推進三星、中興通訊順利建成投產,成為我市新增的兩家產值過百億企業。協調推進中興微電子、比亞迪手機等工業重大項目落戶西安,工業轉型升級實現新跨越。加大對32個國家、省、市級服務業試點聚集區扶持力度,金融、科技服務、電子商務等現代服務業快速發展。2015年,三次產業比為3.8:37.3:58.9,服務業比重比2010年提高4.8個百分點。目前,正在主持加緊出臺《西安市促進實體經濟發展若干意見》、《促進物流業健康發展實施意見》等產業發展政策措施。

    五是抓改革促開放。圍繞“三去一降一補”重點任務,按照“1+5”模式(見附件3),主持研究制定推進供給側結構性改革實施意見和五個任務落實的行動計劃。穩步推動全市經濟體制和生態文明體制改革,發改委牽頭的42項改革任務進展順利。主動融入國家“一帶一路”戰略,主持研究編制了《建設絲綢之路經濟帶新起點戰略規劃》,描繪了“123456”的戰略藍圖(見附件4);主持研究編制了《西安歐亞經濟綜合園區發展規劃》,描繪了“453410”的發展藍圖(見附件5)。統籌推進“一帶一路”建設行動計劃,分兩批發布了115個、總投資3285億元的絲綢之路經濟帶重點項目。積極研究制定陜西(西安)自由貿易試驗區的申報方案并成功獲批,推進“長安號”實現常態化運營并開往華沙,“西安港”成為我國首個擁有國際國內“雙代碼”的內陸港。

    六是抓民生創宜居。始終將保障和改善民生放在首位,以每年惠民實事為抓手,統籌推進治污減霾、緩堵保暢、住房保障、就業養老等重點民生工程。兩年多來,完成和正在完成30項125件惠民實事,實現政府對人民的莊嚴承諾。節能減排成效顯著,“十二五”期間單位gdp能耗累計下降18.3%,城鄉居民收入連續五年超過經濟增速。西安先后榮獲“全國文明城市”、“國家森林城市”等稱號,城市品質和宜居宜商宜創業的環境顯著提升。

    三、以身作則做表率,努力營造風清氣正的良好氛圍。

    作為“一把手”,我始終堅持率先垂范、勇于擔當,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,管好班子、帶好隊伍。

    一是嚴以用權抓班子。堅持集體領導,指導修改完善了《市發改委黨組會議、主任辦公會議、專題會議議事規程》,帶頭執行“一把手”不直接分管人、財、物及項目的規定,在資金使用、項目審批等重大事項決策上,充分發揚民主,班子成員在貫徹民主集中制原則、重大問題集體討論決定方面都能夠履職盡責,兢兢業業謀發展、勇于擔當干工作、默默無聞做奉獻,形成互相理解、互相尊重、互相支持、互相補臺的良好氛圍。

    二是嚴格要求抓隊伍。回發改委任職后,我結合職能特點,提出了“超前謀劃,頂層設計,統籌協調,當好參謀、做好助手”的工作思路,教育引導干部提升責任和擔當意識,達到“三高三實三新”的要求,即追求高起點、高標準、高質量;力爭摸實情、干實事、求實效;樹立新理念、錘煉新作風、創造新業績。自覺參加并組織實施黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“兩學一做”專題教育,開展“黨員干部亮身份,服務經濟做表率”活動,努力加強“學習型、服務型、創新型”黨組織建設,營造風清氣正、溫暖和諧的工作氛圍。

    三是嚴于律己抓廉政。靜心慎獨,謹言慎行,選擇培養健康的業余愛好和生活情趣,嚴格要求自己的配偶、孩子和身邊工作人員,始終做到自重、自省、自警、自律。切實履行“一崗雙責”,落實好黨風廉政建設責任制,把黨風廉政建設同發展改革工作同部署、同檢查、同落實、同考核,取得了較好成效。嚴格遵守“中央八項規定”和國務院“約法三章”,按期完成了公車改革、“吃空餉”工作自查,整改消化了5名超職數配備干部,認真組織開展處級以上領導干部有關事項報告工作。

    四、接受監督促轉型,切實提升依法行政水平。

    緊緊圍繞法治、創新、服務型機關建設,堅持敬重法律、尊重法律、執行法律,忠實執行市人大及其常委會的決定、決議,自覺接受市人大及其常委會的監督。

    一是深化自身改革。加快投資項目在線審批監管平臺建設,將涉及項目建設的11個審批環節的辦理時限平均壓縮50%以上,辦理項目備案時限由7個工作日縮短為3個工作日。聘請專家擔任法律顧問,增強法律意識和依法行政能力。近年來受理審批服務事項729件,限時辦結率、群眾滿意率均達到了100%,實現了零投訴。

    二是主動接受監督。積極支持和配合市人大常委會開展的絲綢之路經濟帶新起點、重點項目建設等重大事項的專項調研、視察活動等,接受對西安市“十三五”規劃、國民經濟和社會發展計劃執行情況的審議,對各項決定決議和人大代表意見建議,都能結合部門職責,抓好落實。兩年多來,共辦理省市人大代表建議43件,辦復率、滿意率均達到100%。

    三是履行代表職責。作為省市兩級人大代表,我始終堅持把履行人大代表職責與自身工作實際緊密結合,真實反映民情民意,積極撰寫議案建議。在省市人代會上,對政府工作報告的相關內容提出了修改建議,如編制大西安發展戰略、積極申報陜西西安自由貿易區、推動省市共建大西安等,受到了與會代表和省市領導的點評和重視。

    在總結成績的同時,我也意識到自身還存在一些問題:一是從履行職責任務、推動工作落實看,有時還存在重安排部署、輕督促檢查的現象。二是從加強自身建設、做好參謀助手方面看,自己的能力素質還需要進一步提高。三是從團隊建設、干部成長方面看,還有諸多問題沒有解決好,還需要繼續努力。對此,我要采取切實措施,認真加以解決。

    主任、各位副主任、秘書長、各位委員,我誠懇地接受市人大及其常委會對我履職的監督。下一步,我將虛心聽取意見和建議,緊密結合實際,切實抓好整改,進一步振奮精神、錘煉作風,奮發有為、勇于擔當,推動發展改革工作取得新提升,為“品質西安”和國際化大都市建設做出應有的貢獻,為全市人民交一份滿意的答卷。

    述職報告問題(匯總23篇)篇二十

    我司于12月16日與貴州建工集團簽訂了貴州省畢節市公安局業務技術用房項目勞務施工合同,根據合同約定于月20日進場施工,首先是對基礎孔樁的施工以及臨時設施的搭建,因貴司提供的三通一平達不到施工要求,存在如下問題:

    1、生活用水、施工用水非常困難,靠人工一挑一挑的擔。

    來做飯,擔水大學網來施工。

    2、進入工地的道路沒有作相關的處理,導致一下雨材料。

    車輛無法進入。

    3、進入項目部配電室的電壓不足380v,經我司電工實測。

    只有320v―350v,很可能會導致施工機具不能正常運行。

    4、不及時提供相關的水電圖、暖通圖、電梯圖、給排水。

    圖、消防圖以及強弱電圖紙,易造成預留預埋出錯。

    5、圖紙遲遲未會審。

    及電的事情解決好,材料車輛能順利進出,生活用水施工用水能有保障(因水為現場地下取水,應抽樣化驗,保證生活以及生產用水的安全性)以便來年工程的順利進行。

    重慶長立建筑勞務有限公司。

    余正強。

    述職報告問題(匯總23篇)篇二十一

    各位領導:

    根據會議安排,現將履行抓基層黨建工作職責匯報如下,不當之處,敬請各位領導批評指正!

    一、黨建工作成效。

    今年以來,我切實履行黨組書記抓黨建工作“第一責任人”職責,團結局黨組一班人,通過全局黨員干部的共同努力,黨組織和黨員的先進性得到進一步發揮,促進了信訪工作不斷取得新成效。

    1、落實責任,適應新常態,全面履職抓黨建。作為黨組書記,我本人認真履行抓班子、帶隊伍、做表率的職責,深入研究謀劃黨建工作。年初,我與局黨組班子成員和局各股室負責人簽訂了黨建工作責任書和黨風廉政建設責任書,確保責任明確到位、工作落實到位。建立落實黨建工作考評機制,把黨建工作列入全局重點工作目標任務,與業務工作同部署、同檢查、同考核、同評比。

    2、不忘初心,強化廉政,從嚴從實抓黨建。嚴格遵守省委“八項規定”、市委“九項規定”和縣“十項規定”,把經常性的反腐倡廉教育作為黨組中心組學習和支部黨課的重要內容,通過舉辦廉政講座、專題黨課、集中觀看警示教育片等多種形式,加強教育引導。通過開展廉潔、勤政教育,達到了約束干部行為,嚴守黨的紀律和工作紀律目的,讓黨員干部清清白白做事,堂堂正正做人。嚴格落實“一把手”“四個不直接分管”的要求,強化公務接待、公車使用管理,今年以來費用支出同比分別大幅度下降。

    3、立足崗位,為民解難,圍繞服務抓黨建。我今年年初到信訪局就任局黨組書記和局長,在這艱苦的工作崗位,我不忘初心,愛崗敬業,勇于擔當,甘心奉獻,通過強化措施抓黨建,信訪工作在黨建工作的推動下取得了明顯成效。全年未發生惡性信訪案件和重大群體性的事件,今年信訪總量三年連續下降,到省到市到縣集體上訪大幅下降,進京非正常上訪為全市最少,信訪積案化解取得新突破,全年共化解22件。通過我局黨員干部的全體努力,今年我局被省人事廳和省信訪局評為五年一評的全省信訪工作先進單位。

    4、堅持學習,與時俱進,夯實能力抓黨建。為了與時俱進,適應新常態,我們堅持學習,夯實各方面能力,服務黨建工作。年初就制定學習計劃和方案,精心安排組織,開展各種形式的學習交流方式。一是按照市局的部署,選送多名干部到清華大學參加能力提升研修班學習,二是組織黨員干部到洞口等縣學習他們先進的工作驗;三是組織黨員干部參加黨建和《信訪條例》考試,四是全局黨干部每周五下午在局會議室集中學習,每個人結合自己的工作輪流當老師,互相學習,互相交流,共同進步,現整個單位學習氣氛蔚然成風。

    5、建好隊伍,提升素質,固本強基抓黨建。我局雖然黨員干部只有8人,但我強化了基層組織建設,按組織的要求配齊配強基層黨組織負責人,并落實基層黨組織機構設置、人員編制、活動陣地和工作經費,為工作開展提供必要條件。按照“三嚴三實”的要求組織開展了黨員干部爭先創優、“兩學一做”“四比四看”和積案化解評比等活動,為信訪局培養一支“特別能戰斗、特別能吃苦、特別有思想、特別能奉獻”的信訪干部隊伍。

    二、工作存在不足及原因。

    我在抓黨建工作中雖然取得了一定成績,但與縣委、縣政府和群眾的期待還有一定差距,主要體現在以下幾方面:

    一是學習不夠,抓黨建的業務素質和工作能力不足。二是黨建與信訪工作沒有完全有機結合、相互促進,黨員干部服務意識、服務態度、服務質量與人民群眾的期盼還有差距。三是受單位和自身能力限制,為黨分憂,為民解難仍有差距。

    存在上述問題的主要原因:一是我和局黨組班子成員對抓好黨建的認識不夠高、意識不夠強。二是新常態下創新黨建工作的新思路、新方法、新舉措不夠。三是少數黨員干部宗旨意識淡薄,奉獻意識不強、責任擔當不夠。

    三、下步工作目標。

    針對存在的問題和不足,我能清醒地認識到,在以后的學習、工作中,本人決心在縣委、縣政府的領導下,按照黨員領導干部標準要求,切實履行好黨組的主體責任和書記的“第一責任人”責任,進一步創新抓黨建工作的理念、方式方法、管理模式等,努力提升我局的黨建工作科學化水平。堅持“為黨分憂、為民解難,讓黨放心、讓民滿意”,始終把群眾利益放在第一位,實實在在替群眾辦實事,辦好事,多謀全局之事,率領信訪局全體干部職工認真履行基層黨建職責,全力做好信訪工作,為全縣社會大局的和諧穩定做出積極貢獻。一是在強化學習中抓好黨建工作,促進各項工作的齊頭并進。要制訂詳細的學習計劃,每周五下午黨員干部集中學習和工作之余自已學習,每月寫學習筆記3000字,認真學習政治理論和中央方針政策,認真學習群眾路線教育實踐活動相關文件精神,認真學習信訪工作相關法律法規,不斷提升自己的政治理論水平,不斷增強黨性修養,不斷提高做好信訪工作和群眾工作的能力;二是積極探索信訪制度改革,提升業務水平,全面化解信訪積案,明年再化解信訪積案30件,力爭做到我縣信訪積案清倉見底;三是繼續做好下基層和為民排憂解難工作。每月下基層3天,帶案下訪,走村入戶,為民排憂解難;四是繼續強化廉政、勤政教育,以身作則,確保我局無違法亂紀行為發生;五是抓好接待窗口服務建設,不忘信訪工作的初心,真心實意為群眾排憂解難,為黨分憂,爭創信訪工作新局面。

    述職報告問題(匯總23篇)篇二十二

    一年來,緊緊圍繞區委、區政府工作思路,盡職盡責,盡心盡力地做好各項工作。現將我的學習、思想、工作和廉潔自律情況,匯報如下:

    一、強化學習,提高思想素質和執政水平。

    深刻認識在新的歷史時期加強政治理論、業務知識、黨紀政紀條規學習的重要性和緊迫性。學習中著重抓好四個方面:一是以創先爭優活動和建設學習型黨組織活動為契機,深入學習政治理論。認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀重要理論和黨的十七屆四中全會精神。保持與時俱進的思想精神狀態,做到在思想政治上同黨中央保持高度一致,同黨委、政府的重大決策保持高度一致;二是學習先進模范人物典型事跡。以模范人物為榜樣,學習他們立黨為公、無私奉獻、執政為民的精神,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,進一步堅定信念和加強黨性修養,不斷增強責任感、使命感;三是注重加強知識更新。當今世界經濟社會形勢日新月異,本人在思想上努力做到與時俱進,認真學習市場經濟、經濟管理、法律法規、科技文化等新知識,不斷使自身思想素質和業務水平跟上新形勢發展的客觀要求。

    通過學習,增強了科學性、實用性和預見性。能夠運用理論指導實踐,理清了工作思路,擺正了位置,找準了工作路子,理順了工作關系,緊緊團結和依靠同志一道工作。在工作中,堅持用發展的方法解決前進中的問題;堅持顧全大局,服從安排,時刻注意班子的威信和形象,尊重班長、團結同志。

    二、狠抓工作落實,圓滿完成分管的各項工作任務。

    按照班子分工,我主要分管黨務、黨建、組織、宣傳、督考等工作。

    創先爭優是重點,統領學習和黨建,抓好黨建促經濟,經濟發展保爭先。

    (一)全力抓好創先爭優活動,使黨建工作上新臺階。

    我鄉開展創先爭優活動,緊緊圍繞區委、區政府安排部署,進一步深化“團結務實筑堡壘,和諧穩定促發展,創先爭優建強鄉”這一主題;圍繞實現“跨越式發展,打造全區經濟社會發展強鄉,建設生態休閑旅游鄉村”這一目標;以爭創“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員為抓手,充分發揮黨組織的核心凝聚力和戰斗堡壘作用,發揮黨員的先鋒模范作用,使我鄉黨建水平有了長足發展,為全鄉經濟社會又快又好發展提供堅強的組織保障和人才支持,引領全鄉各項事業健康發展,取得顯著成效:

    1.強化組織措施,確保爭創環境。

    把“創先爭優”活動列入與各村簽訂的年度工作目標責任書中。活動實行“雙重負責制”,從鄉機關領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部指派包教領導和指導員各一名。實現“雙督雙考”的督考制度,做到目標到人、責任到人。啟動和推進活動體現“早、嚴、細、實”。

    2.抓好特色載體,突出爭創實效。

    鄉黨委和各支部,對活動的目標、主題及載體精研細究,做到從基層來,再到基層去,反復提煉升華主題和載體,尤其是各支部的特色載體具高度的可操作性,是對目標責任書各項目標任務的深度實化,使“爭”“創”活動有的放矢,做到活動與全鄉社會經濟發展的高度統一,使廣大的干部黨員深刻體會到“創先爭優”就在身邊。進而活動下來達到政治穩定和經濟發展的雙豐收。

    (1)抓好“五項活動”,使爭創活動有序健康進行。

    進入全面爭創階段以來,集中力量抓好“五項活動”:一是開展黨性教育活動。結合實施黨員“雙育工程”,采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。在組織開展“四加一”系列主題學教活動的基礎上,結合“學習型黨組織建設”活動,充分利用周一集中學習、個人自主學習、黨員電教平臺學習、組織外出考察等方式開展培訓教育工作,并在全面系統學習,認真總結分析的基礎上組織全體黨員進行黨性分析,撰寫分析報告,查找自身的的缺點和不足,為整改工作奠定良好基礎;二是開展崗位奉獻活動。

    全鄉各級黨組織和黨員干部從自身工作實際出發,充分發揮黨員干部的模范帶頭作用,在服務大局、改革創新、狠抓落實上推動各項工作的順利開展,在全鄉開展的環境衛生治理工作中,黨員干部沖鋒在前、吃苦在前,帶領群眾清理街道4500米、水溝1000米、河道1500,新建垃圾池22處,清理垃圾9100多立方,粉刷墻體14700多平米,圓滿完成了既定的工作任務。衛生院組織醫務人員進村入戶為全鄉60歲以上老人建立健康檔案,并在全鄉范圍內實行了救護車免費接送服務,將爭創活動落實到群眾的身邊;三是開展服務群眾活動。

    各單位依據自身特點,通過開展志愿服務、主題實踐、設崗定責、結對共建、走訪慰問等活動幫助群眾解決最直接、最現實的難點問題。爭取資金450萬元修建陳柵子村至娘娘溝村鄉村公路15.11公里,完成村村通公路21.276公里,硬化村街道2公里,修建農田路13.6公里,解決群眾出行難的問題;在化育溝村、南山根村開展小流域治理工程,灌溉面積400余畝,協調上級扶持資金12萬元,解決塔子溝、娘娘溝等山區村240戶860口人畜飲水問題;新建完成占地面積3300多平米的陳柵子中心小學,為南大、塔子溝、太陽溝等3所小學配備電教設備和學習桌椅,并完成校園的整體硬化和綠化工程,極大改善了全鄉的教學環境,成功調處矛盾糾紛84起,處理重點信訪案件7起,專項整治治安亂村一個,有力地維護了全鄉社會的穩定;四是開展亮牌示范活動。

    結合“紫塞先鋒工程”的開展,在全鄉黨員中通過佩戴黨徽、評比設置黨員示范崗、黨員責任區等方式,把黨員身份亮出來,促進黨員發揮先鋒模范作用,全鄉共設置黨員示范崗22處,黨員責任區10個。有效地帶動了黨員群眾參與創先爭優活動的熱情,涌現出被譽為“深山中的文化使者”的太陽溝村義務黨建宣傳員邵成、一心為民修路的黃粱村支部書記李祥、貧困不忘他人的好黨員靳文俠等一批優秀共產黨員;五是開展組織創新活動。以“黨委書記創新年”活動為載體,加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設,擴大組織覆蓋,強化組織功能,增強創造力、凝聚力、戰斗力。召開全鄉黨建工作雙向述職會議,完善基層黨建述職、考核、評議制度,深化“一定三有”機制,推進“四議兩公開”、村級財富積累等制度,健全黨領導的基層民主自治機制。在完成上述規定動作的基礎上,我鄉黨委積極拓寬發展思路、創新工作機制,在全鄉黨員干部中開展黨員群眾一幫一“結對幫扶”活動、“黨員過政治生日”等既符合本單位實際情況又別具特色的政治活動,有效地推動和促進了創先爭優活動的整體發展。

    (2)創先爭優活動領促黨建工作上新水平。

    通過深入開展“創先爭優”活動,推動黨建水平提升。一是加強大學生村官的管理工作,真正發揮村官扎根農村、服務農民、實現自我價值的工作積極性。二是加強村“兩委”干部的的教育培訓力度,嚴格落實村級組織運轉經費,進一步提高村干部的綜合素質和為民辦事的能力。三是充分發揮農村黨員電教系統的知識平臺作用,先后15次組織技術人員對遠程教育節目的科技知識進行講解,受教育人達到1500人次。共播放遠程教育節目226部,參加收看的黨員人數達4816人次。四是嚴格落實“三會一課”制度,不斷提高黨員干部的政治覺悟和工作水平。五是認真做好黨員發展工作,為黨組織儲備充足后備人才。我鄉黨委始終把發展黨員工作作為基層黨建的重點,重視黨員發展工作,堅持“嚴進寬出”的工作原則,發展黨員工作取得了顯著成效,黨員隊伍不斷壯大,結構分布更加合理,基層黨組織的戰斗力、凝聚力和號召力進一步得到加強。20,全鄉13個支部共吸納新黨員11名,發展預備黨員24名,培養入黨積極分子36名。

    通爭創活動扎實地全面推進工作,真正把基層黨組織建設成為推動科學發展的組織者、宣傳者和推動者,使我鄉基層黨組織的戰斗力、凝聚力得到了進一步增強,黨的基層政權建設得到了鞏固和加強,各基層組織形成了心往一處想、勁往一處使,共同謀發展,保穩定的工作合力。

    (3)加強學習型黨組織建設,使宣傳工作上新水平。

    以創先爭優活動為統領,大力加強學習型黨組織建設,圍繞“宣傳思想工作是經濟工作和其他一切工作的生命線”這一主題。年在抓宣傳思想暨精神文明建設工作中,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,引導和激勵全鄉人民圍繞鄉黨委、政府確定的經濟和社會發展目標而團結奮斗。主要抓了以下工作:一是抓宣傳營造良好的輿論氛圍。把對外宣傳引入責任考核,制定了《陳柵子鄉新聞、信息報送獎罰辦法》,開辦了《鄉村動態》,使新聞、信息報送率和上稿率大幅上升,在省市電視臺均有報道。二是抓群眾思想素質的提高。依靠冬季集中教育、群眾文化活動開展、小康文化書屋,開展了群眾思想道德素質教育;三是抓文明單位、文明村的創建工作。通過開展鄉容鄉貌、村容村貌整治活動,經常性的精神文明創建,化育溝村被申報為“市級文明村”,已通過市驗收。四是強化措施,超額完成黨報黨刊征訂工作。

    (4)抓好“統籌共建”活動,使黨建經濟和諧發展。

    自開展城鄉統籌共建活動以來,我鄉嚴格按照《區委關于基層黨建城鄉統籌共建的安排意見》的要求,積極組織各村開展結對共建活動,截止到目前為止,區公安分局黨委、組織部黨支部、檢察院黨總支、交通局黨委等單位部門分別與我鄉陳柵子、大柵子、太陽溝、河南營等6個村結成共建幫扶對子。結對共建活動開展以來,在各包建單位的幫扶、支持下,在我鄉各村的積極配合下,活動雙方按照“黨建思路同謀、基礎設施同建、載體活動同搞、困難群眾同幫”的思路,始終堅持以提高農村基層黨組織的凝聚力和戰斗力為出發點,緊緊圍繞促進農村經濟文化事業大發展的目標,創新性地開展共建活動。

    經過一年的努力,各單位共建活動已初見成效,一是幫扶完善村部建設及相關配套辦公設備的配置。農開辦、衛生局黨委為二興營村部建設提供價值3萬余元的建筑材料和辦公桌椅,公安分局黨委為陳柵子村部建設提供5萬元建設資金。二是進行治安亂村綜合治理,維護社會穩定。針對大柵子村治安亂村的混亂局面,組織部黨支部、農牧局黨支部抽調精干力量組成駐村工作組,入戶走訪調研,駐村開展工作,從基層組織建設、化解民間矛盾糾紛、打擊違法犯罪案件等多方面、多角度對該村治亂工作提供強有力的人力保障。

    三是開展黨員互助活動,促進城鄉黨建同發展。各包扶單位在七一建黨節、十一國慶節等節假日,組織黨員干部與農村黨員開展互助活動,交通局黨委、檢察院黨總支組織黨員干部到河南營、太陽溝村走訪慰問困難老黨員24名,并送去價值近萬元的米、面、油等慰問品和慰問金,使老黨員切實感受到黨組織的關懷和溫暖。四是支持項目建設,促進農村經濟社會發展。交通局黨委支持河南營村興建700平方米廣場一處;修通了唐西山村村通公路1公里;打通平整該村至雙橋區土洞梁村路1.5公里,并計劃明年鋪成水泥路;協助村“兩委”在通往大小東山的路途中修建了錯車道22處,安裝路燈40盞;有效地改善了群眾的生活環境。除此之外,交通局黨支部還幫助該村12名黨員建鄉村農家游示范戶,支持資金1.5萬元,增強了黨員對黨組織的認同感、歸屬感,激發了黨員的內在動力,促進了黨員先鋒模范作用的發揮。目前為止,共為共建村協調資金28萬元,上項目4個,極大地促進了農村經濟的快速發展。

    (5)推行“四議兩公開”工作法,積極推進農村基層民主政治建設。認真落實“四議兩公開”制度,建立健全了村民委員會的民主選舉制度,以村民會議和村民代表會議為主要形式的民主議事制度,一事一議制,以村務公開、農民黨員定崗責任制、民主評議和村民委員會定期報告工作為主要內容的民主監督制度,以村規民約為主要方式的民主管理制度。堅持推行村務公開,公開率達98%以上,有力地提高了群眾參政議政的積極性。目前,我鄉利用此工作法有效解決熱難點問題23件,如陳柵子村舊村部拍賣及新村部建設、塔子溝村村民文化廣場修建、娘娘溝村村部建設、黃粱村修路、太陽溝財富積累等關系群眾切身利益的重點難點問題。

    3.完善“雙督雙考”機制,使督考工作創新實效。

    完善督考機制,保證爭創工作、黨建工作、穩定工作、經濟工作和各項政務工作的各項舉措落到實處,為經濟發展保駕護航。

    以“加強干部隊伍建設,創新管理機制”為突破口,主要抓了五個方面工作:一是以管理教育,制度約束,規范干部的工作行為。制定出臺了《鄉機關干部紀律暫行規定》,聘請了鄉紀檢委員作為效能建設義務監督員,對鄉村組干部的工作作風和工作績效實行監督,通過抓干部教育、嚴格工作紀律、抓日常監督,促進了干部作風的轉變,有效提升了干部抓工作的積極性;二是規范了目標責任制考核機制。通過廣泛征求意見和調研,制定了切合實際的單位和個人《年度工作目標責任書》和《目標責任書考核辦法》,改變了過去單一的干部策評考核辦法為“五位一體”的考核辦法,形成了干部“人人肩上有壓力,人人肩上有責任”的約束機制;三是推行了干部崗位職責公示制,單位工作月公示、周匯報制。通過對鄉上的11名領導班子成員,機關的36名干部的身份、工作職責、聯系方式設置公示、公開,即使群眾上門辦事能夠對號入座,又使干部工作作風得到了群眾監督。對鄉屬10個行政村,實行月前公示制,定期匯報制,取得了良好效果;四是爭取資金10萬元購置電腦十臺、架設網絡端口4個,建成了鄉機關辦公自動化網絡,機關辦公效率得到了根本性提高。五是在日常事務管理上,修訂完善簽定了食堂管理制度,規范了鍋爐管理職責,主抓了機關環境面貌建設等工作。

    除以上分管工作以外,還積極參與全鄉中心工作、和包村工作。一是自覺履行黨委副書記的職責,全方位參與中心工作;二是在包村工作上均按時、按質超額完成了各項指標任務。

    上述工作成績的取得,是鄉黨委和班長的正確領導,上級部門的關心、支持和幫助的結果,是全體干部職工團結協作,把握機遇,奮力拼搏,共同開拓的結果;是班子團結,班子中的同志相互幫助,相互提醒,相互補臺,團結協作的結果。

    三、堅持廉潔從政,從嚴要求自己。

    一年來,我在思想上始終保持警鐘常鳴,牢牢筑起清正廉潔的防線,堅持做到不應該自己得的東西,絕不伸手,嚴格遵守黨風廉政建設有關規定,潔身自愛、艱苦奮斗,不追逐名利,盡可能杜絕不必要的應酬和影響公正執行公務的吃請,不涉足黃賭等與黨員干部不相稱的不良場所。始終以黨的事業為重,不看重個人名利,不斷加強黨性修養。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,自覺實踐“三個代表”的重要思想,“清清白白做官,堂堂正正做人”,廉潔從政,勤政為民。

    四、存在問題和今后努力方向。

    在這短暫的一年中,雖然取得了一定的成績,有了一定的進步,但也還有不足:

    1、在學習上。學習方法還不夠科學,對于一些問題自己雖然花了很多時間和精力去學習、研究,但是所獲得的收益卻很少,沒有達到預期的目的。

    2、在思想上。思想還不夠解放,還存在一些不合時宜的觀念。

    3、在工作上。雖然在分管工作中取得了一定成績,但對其他工作還不熟悉,還不夠了解。除分管工作外,對全局性的事務想得少,思考不夠深。

    針對以上不足,我今后將努力做到:進一步加強理論學習,改進學習方法,擴展知識面,做到“人無我有,人有我精”;進一步解放思想,實事求是,與時俱進,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念的束縛中解放出來。進一步做好本職工作,加強對其他工作的了解認識和熟悉,力爭在今后的工作中取得更好的成績,為全鄉社會經濟的發展做出更大的貢獻。

    五、20xx年工作打算。

    繼續深入開展創先爭優活動,把此項活動抓牢抓實引向深入,引領今后的各項工作。

    圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促經濟。

    協助書記抓好黨委的各項工作,爭創優秀黨委。

    深入細致地做好農村基層黨建工作,全方位工作有長足發展的基礎上,抓典型,出特色。使黨的各項方針政策,在農村得以有效地貫徹落實。

    圍繞我鄉的黨委、政府的各項工作搞好宣傳工作,尤其是大力宣傳我鄉休閑旅游,從文化旅游產業方面做好特色宣傳。

    細化督考工作細則和督考考核辦法,使鄉村全方位工作健康有秩序的高效進行,確保黨令政令的暢通,為我鄉各項工作爭先創優保駕護航。

    主動承擔黨委政府上級交辦的各項工作,當好參謀助手,做到工作和責任上爭先,利益和榮譽上退后。

    述職報告問題(匯總23篇)篇二十三

    近幾年,我國醫院固定資產管理雖然取得了一定的進展,但是在很多細節方面還存在一些問題,如果這些問題得不到及時解決,不僅影響醫院的正在運轉,還會直接影響到人們就醫看病。文章將針對醫院固定資產管理問題進行研究,并且提出切實可行的建議,全面提高醫院固定資產管理工作。

    固定資產是醫院一個非常重要的工具,同時也是醫院得以生存和不斷發展的物質保障。評定一個醫院規模大小、醫療水平高低及醫院運營狀態,固定資產都是非常重要的標準,此外,固定資產還為醫院開展醫療衛生活動和教學科研活動提供物質基礎。所以,對醫院固定資產進行科學合理、系統化、規范化管理,實現醫院資產的增值和保值是提高醫院綜合競爭力的有效手段。做好醫院固定資產工作對提高醫院的經濟效益和社會效益都有重要的現實意義。

    但是,目前我國公立醫院固定資產是由醫院籌資和國家財政撥款購置,同時,醫院對國定資產管理沒有科學合理的管理體系,管理制度不完善,使用管理松散等等,上述問題都是導致醫院固定資產無法發揮作用的原因,對醫院的發展造成嚴重的影響。

    一、醫院固定資產管理存在的主要問題。

    (一)盲目購置、利用率低。

    公立醫院成立時間越久,其固定資產問題就越復雜。不能及時更新老舊設備,卻還繼續購進大批其他用途設備,這是公立醫院普遍存在的問題,也直接導致醫院固定資產結構比例失調,形成一種盲目購置,設備利用率較低的現象。公立醫院財政差額撥款是大部分醫院采取的一種資金運營模式,醫院在準備購置設備的時候并沒有對設備進行市場應用分析,經常是打折提高醫院醫療水平的旗號盲目購進大批先進設備,導致醫院固定資產結構混亂,無法適應實際醫療需求。

    此外,其他配套設施和配套服務也會因此變得形同虛設,不能發揮作用,造成資金浪費,大大降低了固定資產的利用效率。盲目購置醫療設備或者是重復購置,都會造成醫院資金浪費,設備閑置,而且很多醫療設備需要維護,其維護費用遠比預期要高很多,給醫院資金運轉又增加一層負擔。內部控制不嚴格,外部管理很莫若,醫院固定資產使用效率極低,給醫院帶來巨大經濟損失,同時也將醫院置于高風險的位置上。

    (二)管理體制不完善,賬物不符問題較多。

    從表面上看,公立醫院設有總務、財務、設備、庫房等管理部門,對醫院資產賬目都有明細管理,但事實上,受到各種因素影響,醫院并沒有對這些部門進行系統管理,醫院的規章制度只是流于形式。缺乏科學合理的管理制度,沒有建立醫院管理系統,不能明確各個部門的財務審核,都使得醫院的固定資產使用在登記賬目管理方面存在諸多問題,有些設備購置竟然會出現無帳可查的顯現,全屏采購者的記憶進行賬目處理。一旦出現問題,各個部門就會推脫責任,沒有真正的負責人,造成管理混亂。

    (三)固定資產核算方法不科學。

    醫院固定資產核算是一項非常專業的工作,普通的財務人員根本無法進行該項工作,當然,一個人是無法完成整個醫院固定資產核算工作的,需要一個團隊協作才能完成固定資產的核算。如果所有核算人員沒能按照統一的方法進行核算,最終的可算結果就沒有時效性,失去固定資產的真實意義。

    (四)工作人員缺乏責任心。

    固定資產核算需要一個團隊進行整體協作才能完成,因此,核算工作如果具體到每一個部門,其管理方法就會變得相對簡單。也正是出于這樣的原因,很多醫院疏忽了對固定資產核算人員的培訓。而原本醫院固定資產核算人員的素質就是良莠不齊,缺乏固定資產核算的理論基礎和實踐經驗,沒有強烈的責任感,這些問題都不利于醫院的固定資產管理。強化人員管理、提高人員的工作能力和素質是醫院的當務之急。

    (五)缺乏有效的資產監管機制。

    醫院對于固定資產的管理沒有一套有效的約束機制,導致在固定資產的處置中出現了很多不規范的現象。有些科室擅自捐贈、轉讓設備而不經相關部門審批,任意處置醫院的固定資產;有些部門對于資產的調撥、報廢不按程序處理,私自決定固定資產的殘值,有些甚至中飽私囊,這些都造成了國有資產的流失。缺乏獨立于資產管理部門的監督機制是公立醫院普遍存在的管理難題。

    二、固定資產管理的改革措施。

    (一)建立科學的管理制度。

    只有建立科學合理的管理制度,才能保證醫院固定資產管理正常開展,換句話說,必須加強制度建設才是提高固定資產管理的有效措施。醫院必須根據具體情況,分析現有的固定資產管理制度中存在的問題,有針對性地做出改變和調整,優化醫院固定資產管理,落實管理制度,全面提高固定資產的管理效率,通過制度的建立和完善,切實提高醫院整體運行效率。

    除此之外,醫院管理部門還可以強調執行監督機制,強調醫院各個部門之間相互獨立和相互監督的管理機制,調動部門工作積極性,樹立固定資產管理的權威性。此外,醫院的各個部門必須明確劃分責任和權利,清楚部門的工作范疇,使固定資產發揮應有的作用,深化固定資產的管理模式,推進固定資產在各個部門的應用,最終實現科學合理的管理體制。

    (二)加強內部審計。

    組織專門人員對醫院的固定資產進行定期審計,查找固定資產是否得到了充分利用、固定資產有無流失等現象,切實解決固定資產管理中賬物不符、非法挪用、保管不善、閑置浪費等問題,做到及時發現及時處理,從而完善固定資產管理的內控制度。

    (三)加強信息化管理,提高固定資產管理效率。

    隨著信息技術在各行各業的廣泛應用,加強固定資產的信息化管理勢在必行。醫院的固定資產規模龐大、種類繁多,管理起來相當有難度,建立良好的資產信息管理系統可有摒除傳統人工管理方式造成的各部門信息溝通不暢等弊端,大大提升了固定資產管理工作的效率。信息網絡化有存儲量大、運行速度快等優勢,建立固定資產信息管理可以實現從購入到處置各個環節的全程管理。另外也可以將日常管理工作與資產財務管理相鏈接,為醫院的管理和決策提供有效的依據。最后再整合所有資源以共享,方便管理者對醫院固定資產整體情況的把握。

    (四)強化固定資產管理意識,建立健全了固定資產管理制度。

    醫院根據多年積累的資產管理經驗,借鑒了省級醫院的先進管理辦法,較全面地對醫院的資產管理制度進行修繕,出臺了我院的固定資產管理條例,并組織各實物資產部門的領導及兼職資產管理人員進行學習。本制度從固定資產的購入到最終的退出,資產的報廢處置及過程管理都有詳盡的流程,強化了固定資產管理意識。在平常的資產業務中自覺按照固定資產管理條例的相關規,定處理,充分調動資產管理人員的聰明才智,采取有力的措施加強固定資產管理,有效的加強了對固定資產的事前、事中及事后的控制,促使各使用科室提高固定資產使用效率,促進醫院衛生事業的健康發展,提高了設備的使用經濟效益和社會效益。

    (五)加強了固定資產管理隊伍培訓。

    對全院專兼職資產管理人員進行醫院固定資產管理制度培訓。固定資產管理條例已下發,但執行起來似乎對條例理解得不夠深入,辦理轉移、報廢的概念似乎不清楚,真正把這些管理理念貫徹下去,還需要資產管理人員不斷的宣傳,因此對各分類資產、各使用部門的管理人員進行培訓是必要的。挑選和培養一支作風踏實、責任心強、業務能力強、善于管理的固定資產兼職管理人員,加強對資產管理人員培訓工作的力度,各種專業設備在固定資產中的比重不斷增加,例如現在應用越來越廣泛的各類計算機網絡設備、專用醫療設備,管理中需要兼職資產管理人員具有較強的專業技能,以做好固定資產的核算與管理工作,提高對設備管理的重視程度,加強對設備的事中控制,及時了解每臺設備的使用情況,及時反饋信息。使固定資產管理水平得到不斷提升。成為一位名符其實的好管家。

    總結。

    深化醫院固定資產管理始終是醫院管理工作的重點,隨著我國醫療衛生體系改革深入,公立醫院要想在激烈的競爭中占有絕對優勢,就需要改變傳統的管理模式,變粗放式管理為集約化管理,完善固定資產管理制度,提高管理方法,同時完善醫院相關部門的監督職能。只有不斷強化醫院的固定資產管理,適應市場經濟發展,才能促進醫院穩定發展。

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