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五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇一
五四青年節宣傳片是展現了當代青年的熱情和活力，鼓舞了廣大青年朋友們在實現中國夢的偉大進程中發揮著不可或缺的重要作用。通過觀看這個宣傳片，我深刻地感受到了作為當代青年的責任和使命，也更加堅定了自己要不負時代、不負青春的決心。
首先，宣傳片以青春和激情為主線，展示了當代青年朝氣蓬勃的精神風貌。宣傳片中的青年們團結一致，積極向上，他們有的在努力學習，有的在奮力拼搏，有的在關心社會民生，有的在科技創新……他們無私奉獻，追求卓越，用自己的行動詮釋了五四精神的內涵。這些年輕人既是時代的新生力量，又是祖國的希望，看到他們在各個領域努力拼搏的樣子，讓我倍感振奮。
其次，宣傳片深入詮釋了青年的價值觀和人生追求。宣傳片中的主人公們追求的并不僅僅是個人的物質利益，更重要的是追求理想信念、社會責任和價值追求。他們關注社會問題，提供公益服務，為社會發展貢獻自己的力量。他們的精神境界和為人處世的價值觀是引領整個社會向上發展的典范，也給了我很大的觸動和啟示。我深刻認識到，自己作為一名青年人，應該努力培養正確的價值觀，塑造積極向上的人生追求。
第三，宣傳片通過展現青年自己的實際行動，向每個青年朋友傳遞了積極向上的正能量。宣傳片中展示的那些青年們，不僅在學術上取得卓越成就，還參與社會公益活動，積極參與創業創新，他們刻苦努力，努力進取，為社會發展貢獻自己的力量。這讓我深刻認識到，在當下這個競爭激烈的社會中，只有不斷學習進步，用實際行動去證明自己，才能在競爭中立于不敗之地。
第四，宣傳片中展示的青年之間的互幫互助和團結合作的場景，給我留下了深刻的印象。在困難面前，青年們自發組織起來，共同解決問題并取得成功。這體現了青年們的團結意識和集體主義精神，也彰顯了中國青年的團結力量和凝聚力。作為當代青年，我們要學習他們的團結協作精神，加強相互之間的溝通和合作，攜手為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。
最后，宣傳片最后以一句鼓舞人心的話語結束：“為中國夢，點亮青春！”。這句話在我心中回蕩，讓我深刻理解到自己必須要有為國家、為民族作貢獻的勇氣和決心。作為當代青年，我們在實現自己的夢想的同時，更應該堅守著中華民族偉大復興的方向，為實現中國夢貢獻自己所能做到的一切。
通過觀看五四青年節宣傳片，我更加堅定了自己要勇挑重擔，努力奮斗的信念。我會以那些先進青年們為榜樣，努力學習進步，提高自己的知識水平，增強社會責任感，投身到實現中華民族偉大復興的偉大事業中去。我相信，只要我們青年人團結一心，積極向上，我們一定能夠在實現中國夢的征程中書寫出屬于我們這一代青年的精彩篇章！
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇二
今年是五四運動第xx周年，xx年前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
在這光榮的時刻，我們信息系xx級4班團支部開展了”縈懷五四，影片共享”的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動xx周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團員都深有感觸。
其中分三個環節：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統一思想；第二環節，每個團員們認真觀看影片；最后，每個團員根據此次觀看影片，座談發言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學生，應積極做好本職工作，勤奮學習，立志成才，為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結，團員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內容有：”關注國家發展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷”，”如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神”及”在當前的金融危機的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起”等，最后結合實際談談自己的感想。會后，有每個團員表示，通過這次活動，重溫了”五四”運動的歷史知識，從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了每個團員們的責任感和使命感。
并且，在此次活動上，團員青年積極主動發言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到沒有抒發的地方，為此，我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備，我們作為青年應該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿！
通過這次活動，每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心；同時弘揚愛國主義精神，構建和諧校園。
五月，是青年花開的日子，我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設，強化了青年的使命感，青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位，強化了自己關心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實際社會生活中保障了青年大學生的模范作用。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇三
現代金融業的競爭歸根到底是人才的競爭，身為一名光榮的共青團員，我們以在農行工作為驕傲，以實現3510奮斗目標為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態，立足崗位，扎實工作，在市場營銷、優質服務、經營管理等不同崗位上，發揮自己的聰明才智，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，以實際行動和豐碩的成果展現共青團員的時代風采和精神風貌，為“創建一流銀行”做出應有的貢獻。
二、心系農行，奮發有為，合規經營，和諧發展。
我們要深入開展爭先創優活動，互相學習、互相激勵，比業績、比貢獻，在各個崗位發揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規經營，從規范自身行為做起，以一流的操作技能、一流的'服務水平，一流的工作業績，塑造我行良好的社會形象;我們要充分發揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛互助的優良傳統，為農行的改革與發展營造和諧的內部環境。
各位團員朋友，xx年，我們任重道遠，我們依然滿懷信心，我們要肩負起時代賦予的光榮使命，用我們無悔的青春，排除萬難、迎難而上，以百倍的努力和信心，投身于我行改革發展的洪流，為全面完成今年各項工作任務而努力奮斗!
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇四
近日，我觀看了一部精心制作的五四青年節宣傳片，在片中，一幅幅鮮活的畫面與激勵人心的音樂交織在一起，深深觸動了我的內心。通過這部宣傳片，我更深刻地認識到五四青年節的重要意義，激發了我作為一名青年的責任感和使命感。以下是我對宣傳片的心得體會。
首先，這部宣傳片通過一系列抒發情感的畫面，深入人心。在片中，我們看到了一位農村的貧困孩子努力學習，為了改變自己的命運而頑強拼搏；我們見證了一群樸實勤奮的農民工子女逆境而上，努力追求夢想。這些形象鮮活生動，代表了社會各階層的青年人。他們擁有堅定的理想，勇于擔當，他們的奮斗精神令人動容，通過他們，我們能夠感受到五四青年節的獨特魅力。
其次，宣傳片通過現場實景拍攝展示了五四運動的歷史重要性。通過模擬五四運動的場景，我們仿佛回到了那個發生在近百年前的時代。在宣傳片中，我們看到了學子們義憤填膺地走上街頭，為國家的命運吶喊，為中華民族的騰飛獻上自己的力量。這是一場肆意妄為的抗議運動，一場苦肉計，而它卻影響深遠，改變了后來的青年一代。宣傳片以現場實景重現了當年發生在北京的五四運動，讓觀眾身臨其境，更加深刻地理解了五四青年節的歷史背景和它對我們的意義。
第三，宣傳片強調了當代青年人應有的責任感和使命感。宣傳片中，我們看到了許多有才華的年輕人，他們成就了自己，也為社會做出了貢獻。他們通過創新創業，改變了自己的命運，改變了社會的面貌。在他們身上，我們看到了五四運動的精神，看到了青年的力量和膽識。宣傳片通過這些成功的例子，鼓勵我們每個年輕人要有大志向、追求卓越，努力實現個人價值的同時，也要把握時代機遇，為社會做出自己的貢獻。
此外，宣傳片中也呼吁青年人樹立正確的價值觀。在當今社會，各種誘惑和挑戰層出不窮，年輕人常常陷入迷茫。而宣傳片積極傳播了正確的價值觀，告誡我們要崇尚真理、追求高尚的精神追求。只有樹立正確的價值觀，我們才能如同宣傳片中的人物一樣，不畏艱險、迎難而上，為實現民族復興的中國夢而努力奮斗。
最后，宣傳片以樂觀向上的音樂和畫面結束，給人以希望和信心。在宣傳片的最后，我們看到了一幅充滿希望的畫面，青年們手拉手，共同追逐著充滿未來的夢想。這些畫面讓我感到鼓舞和振奮，也讓我明白，在五四青年節這個特殊的日子里，每個年輕人都有責任和使命，為實現中國夢而努力奮斗。
通過觀看這部精心制作的五四青年節宣傳片，我更加深刻地理解了這個節日的意義。五四青年節不僅是紀念五四運動，更是激勵我們這個新時代的年輕人為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的節日。正如宣傳片所呼吁的，作為當代青年人，我們要懷揣夢想，追求卓越，承擔起時代賦予的責任，用自己的行動成為新時代的中流砥柱。只有如此，我們才能真正實現五四青年節宣傳片中所描繪的美好未來，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇五
1、團結青年，服務青年，凝聚青年，促進青年健康成長成才!
2、善拼才會贏，學下才會贏，創新才會贏!
3、創新、創造、創業，務實、落實、真實!
4、立現代觀念，建現代城市，做現代人!
5、弘揚民族精神，傳承優秀文化，凝聚各界青年，為實現“兩個率先”目標而奮斗!
6、文化塑造青年，青年創造文化!
7、加強青年文化建設，促進青年全面發展!
8、弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神!
9、弘揚“五四”精神，奏響品牌之都的青春強音!
10、實踐“三平”精神，競展青春風采!
11、弘揚“五四”報國志，實踐“三平”做楷模!
12、勤于學習，善于創造，甘于奉獻!
13、大力實施僑鄉青年文化行動，推動青年文化蓬勃健康發展!
14、高舉“五四”火炬，永葆先進本色，爭當青年先鋒!
15、實踐“三平”精神，為打造“現代化制造基地、著名僑鄉、生態型濱海城市”貢獻青春和力量!
16、實踐“三平”精神，爭做有理想、有責任、有作為的晉。
江青。
年!
17、點燃青春火炬，大力推進晉。
江青。
年創業行動!
18、團結帶領團員青年為實現晉江“兩個率先”目標而努力奮斗!
19、積極推進青年文化建設，努力打造品牌之都。
20、高舉五四火炬爭當發展先鋒。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇六
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動104周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱。
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽。
三、活動目的.
紀念“五四”運動104周年，增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
四、活動主題：迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動對象：寶蓋中學7———9年級全體學生。
六、活動形式：以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優先，后報者視為重復)。
七、活動相關安排：
1：節目主持：廖秀梅。
2：評委：
八、比賽要求。
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
九、獎項設置。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。
十、評分標準。
(一)評分辦法。
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
(二)合唱評分標準(共計10分)。
1、選曲得當，緊扣主題。(1分)。
2、服裝整潔、統一。(1分)。
3、出入場井然有序、隊形優美。(1分)。
4、指揮準確，動作優美、富有感染力。(2分)。
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。
(三)藝術處理形式新穎，有創意。(2分)。
十一、其他注意事項。
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。
十二、活動安排暫定如下。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇七
青年朋友們：
五月是花開的季節，是青春的季節。明天，我們將迎來的“五四”青年節，迎來“五四”運動94周年。在這青年歡慶的日子即將到來之際，共青團重慶市永川區委、重慶市永川區青年聯合會向全區廣大團員青年、共青團干部和青年工作者致以節日的祝賀和親切的問候!
94年前，就是因為一群青年學生和年輕的知識分子，他們為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，他們用青春唱響了青年人的頌歌，用熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績，推動了現代中國的改革進程。94年過去了，盡管物換星移、時過境遷，但是五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學的精神卻代代相傳，五四運動所帶給我們的動力永不停息。“五四”，已經成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，將會永遠激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!如今，我們已經站在了20的時代尖端上，回顧過去，大量的事實已經證明，青年人只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體，才能讓青春煥發出最耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。當前，黨的十八大提出的“兩個百年”的“中國夢”，區委十三屆三次全會為我們描繪幸福永川的美好藍圖，我們永川已經進入了一個新的.發展階段，這為全區青年提供了大顯身手的寬廣舞臺。弘揚五四精神，投身永川建設，正是當代永川青年肩負的神圣使命。共青團重慶市永川區委、重慶市永川區青年聯合會號召全區廣大團員青年緊跟時代步伐，著眼于社會和自身發展的需要，把五四愛國熱情轉化為實現中國夢、建設新永川的實際行動，把民主意識轉化為推進民主和法制建設的自覺行動，把科學精神轉化為投身科技創新、推動科技進步的巨大動力!
作為新時代的永川青年，共青團重慶市永川區委、重慶市永川區青年聯合會倡議，弘揚“五四”精神，我們就要理想遠大，信念堅定，做實現“中國夢”的領頭雁;我們就要刻苦學習、勤奮工作，做素質全面的建設者;我們就要開拓創新、敢為人先，做改革開放的推動者;我們就要找準位置、務實進取，做發展經濟的實干家;我們就要顧全大局、為國分憂，做社會穩定的維護者;我們就要弘揚新風、服務群眾，做精神文明建設的排頭兵。為“雙百”大城市建設，創造新業績，作出新貢獻。
青年朋友們，人的生命只有一次，人的青春只有一次，錯過了就會留下遺憾，錯過了也將不會再來，所以，朋友們，讓我們一起用青春的行動證明：“中國夢”因青年而美好，時代將因青年而絢麗，未來的幸福永川將以青年為榮!
祝全區團員青年朋友、共青團干部和青年工作者節日愉快，身體健康，工作順利!
共青團重慶市永川區委。
重慶市永川區青年聯合會。
20xx年x月x日。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇八
五四青年節是中國青年的節日，每年的五月四日舉行。今年，我參加了一場由學校組織的“五四青年節宣傳片觀影會”，觀看了一部關于五四青年節的宣傳片。通過觀影并深入思考，我深刻感受到了這個節日的重要意義，也對青年的責任和使命有了更深的認識。
首先，宣傳片以真實而深入的方式展示了五四運動的背景和歷史。在宣傳片中，我看到了激烈的抗議活動、青年學生的吶喊聲和親歷者的講述，使我仿佛回到了那個激情澎湃的歲月。在那個時期，中國正在面對外侮和內憂，青年學生意識到自己是國家的未來，他們毅然選擇站出來，為中國的獨立和民主權利而奮斗。這段歷史告訴我們，青年是國家的未來和希望，他們應該肩負起時代的責任。
其次，宣傳片通過講述五四運動的影響，表達了青年的責任和使命。五四運動不僅引發了中國的愛國熱潮，也在中國青年中間掀起了思想解放和文化革新的浪潮。宣傳片中展示了五四運動對中國青年的深遠影響，他們不僅成為時代的先鋒，也成為中國革命的重要力量。這激勵著我，青年應該發揮自己的力量，為實現中國的偉大復興而努力。
再次，宣傳片通過展示五四運動的精神和價值觀，教育和引導了青年學生。在宣傳片中，我看到了五四運動時期青年學生的思想充實和行動自由，他們勇于爭取自由和平等的權利，關心國家和社會的命運，他們以自己的行動和奉獻，推動了中國的革命發展。這些精神和價值觀是我們今天的青年應該學習和繼承的，它們讓我們明白了青年的力量和責任，也讓我們清楚自己應該為什么而努力。
此外，宣傳片還突出了青年創新精神的重要性。在宣傳片中，我看到了許多在五四運動中崛起的年輕人，他們以卓越的智慧和勇氣，展示了自己對國家和民族的忠誠。他們以自己的實際行動證明了青年的創新能力和創造力。這讓我想到，作為當代的青年，我們應該以青春的活力和無限的潛能，去追求自己的夢想，為創造一個更加美好的中國貢獻自己的力量。
最后，宣傳片以振奮人心的方式，呼吁每一個青年投身于時代的發展和社會的進步。在宣傳片的結尾，我看到了許多優秀青年的英勇事跡和激勵人心的話語。這讓我對自己的未來充滿信心，我相信只要肩負起自己的責任，發揮自己的專長，就一定能夠在這個社會中取得成功。同時，我也意識到青年的力量是不可小覷的，只要每一個青年都為自己的夢想奮斗，就一定能夠讓中國變得更加強大和繁榮。
通過這次觀影，我深深地感受到了五四青年節的重要意義。五四運動是中國青年愛國精神和進步思想的重要源泉，它不僅教育和引導了中國青年，也對整個國家產生了深遠的影響。作為當代的青年，我們應該向五四運動學習，肩負起自己的責任，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。只有青年們共同努力，才能夠實現個人價值和國家夢想的和諧統一。讓我們一起走向未來，為中國的繁榮進步貢獻自己的力量。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇九
近日，按照《共青團中央辦公廳關于“五四”青年節期間組織收看共青團重大宣傳報道和重點文化產品的通知》（中青明電[20xx]17號）的要求，我院全體同學以多種方式組織收看了“五四”期間的相關節目：
1、《新聞聯播》。
2、《焦點訪談》。
3、《20xx年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。
為保證此次活動的順利開展，我院提前向各班級下發通知，此外，我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節活動。學院各班級在5月4日晚根據自身實際情況自由協調活動方式，其中，有的班級以班級為單位組織收看，有的班級則以寢室為單位組織收看，此外，學院積極號召全院學生干部帶頭觀看“五四”相關節目，我院學生在受到教育熏陶的同時，還加強了彼此間的思想交流。
學院部分班級自覺在教室組織全體學生收看五四節目并在班級內部進行討論；活動開展形式多樣，內容豐富。
其中14信管1班組織全體學生收看新聞聯播及《20xx年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》，使班級學生更深入了解了五四精神；14信管2班以“繼承五四精神，展現青春風采”為主題，以寢室為單位組織全體學生收看了五四節目；14信工1班以寢室為單位組織全體學生觀看五四節目；14工程2班以寢室為單位組織全體學生收看《新聞聯播》、《焦點訪談》和《20xx年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。
本次活動舉辦十分成功，同學們通過觀看五四節目，對五四精神有了更加深刻的理解，更加堅定了自身的理想信念。對自身出現的缺陷進行深刻反省，對未來的人生有更加深遠的規劃。
青年是國家的未來，青年強則國家強，作為青年人，應當樹立正確的道德觀念，砥礪品質，努力學習，提早規劃人生。社會是一個大熔爐，將來進入社會會有很多誘惑，要提早堅定意志，樹立信仰。
五四，曾經是一個事件，如今是一個節日，不管變化如何，其本質都是一種精神。青年人將會是國家的支柱，相信每一個青年人都將不負期望。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇十
1、喜迎百鳳還巢來，投資創業興家鄉。
2、組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益。
3、永遠跟黨走，青春獻事業。
4、血脈相連，薪火相傳；奉獻青春，服務社會。
5、薪火相傳話青年，開拓創新謀發展。
6、向雷鋒同志學習，爭當時代先鋒。
7、團結青年，服務青年，凝聚青年，促進青年健康成長成才。
8、舞動青春，展現自我；放飛夢想，擁抱明天。
9、尊重創業、服務創業、保護創業。
10、五四火炬，點亮強國前程。
11、圍繞大局，服務青年，為祖國科學發展增光添彩。
12、齊奮斗建時代新功，促和諧展青春風采。
13、樹立創業意識，發揚創造精神，保持創新銳氣。
14、善于學習、勤于思考、勇于創新、嚴于律己、甘于奉獻。
15、讓團徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻中升華。
16、青年興則國家興，青年強則國家強。
17、青春奉獻在林業，青年奮進鑄輝煌。
18、勤于學習，善于創造，甘于奉獻。
19、強國使命青年擔當，林業藍圖我們踐行。
20、弘揚五四精神，構建和諧社會，投身社會科學發展。
21、譜青春華章，展時代風采。
22、培養青年創業意識，提升青年創業能力。
23、凝聚青春力量，服務科學發展。
24、立足本職、奉獻青春、為社會發展做貢獻。
25、解放思想、創新創業，用輝煌的青春業績向祖國獻禮。
26、五四精神傳薪火，激揚青春獻祖國。
27、弘揚五四精神，實踐科學發展，競展青年風采。
28、弘揚愛國、進步、民主、科學的五四精神。
29、弘揚五四精神，敢當時代責任奉獻火熱青春。
30、弘揚五四精神，奉獻火熱青春，爭當時代青年先鋒。
31、弘揚五四精神，創造青春輝煌。
32、堅貞立志，永葆精神；奮勇當先，不負青春。
33、傳承五四精神，在祖國跨越式發展中再立新功。
34、共作新時代好青年，共創美好新明天。
35、高擎五四愛國旗幟，勇擔祖國發展重任。
36、高舉五四火炬，爭當時代先鋒。
37、高舉團旗跟黨走，立足崗位獻青春。
38、高舉五四火炬，永葆先進本色，爭當青年先鋒。
39、服務大局、服務社會、服務基層、服務青年。
40、奮斗照亮人生，創業改變命運。
41、發展的希望在創業，創業的希望在青年。
42、弘揚五四愛國精神，展示時代青年風采。
43、點燃青春火炬，奔向美好明天。
44、傳民族精神，揚青春風采。
45、發奮圖強，成材不負青云志；繼往開來，報國常懷赤子心。
46、高舉五四火炬，爭當時代先鋒。
47、譜青春華章，展時代風采。
48、喜迎百鳳還巢來，投資創業興家鄉。
49、永遠跟黨走，青春獻事業。
50、五四精神傳薪火，激揚青春獻祖國。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇十一
對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨100年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關的任務，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中，同學們都積極準時到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學們了解到五四活動的現實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的`隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后，同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨歸結為兩個詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優劣，游戲成敗，這些都不是最重要的；活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學們從中學到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟；活動的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓；并且為大家提供一個提升自我素質，培養團結協作精神，磨練意志品質的機會，使同學們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現對自身的一次飛躍。
青年強則國強，青年有望則國家有望。這次的五四主題活動，正是把這些作為一個舉辦的宗旨，讓大家玩時感悟，樂中收獲，將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來，既能讓同學們玩得愉快，也寓教于樂，使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感，掌握知識，提高素質，朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。
最后，是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發揚五四精神，自己肩負的歷史責任！
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過這次五四活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時，通過開展這次五四活動，增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后，我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國，若何愛國，以及自己所肩負的歷史責任！
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇十二
“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”
青春煥發的我們已經邁入大學生活，雖然我們每天都很自在的生活，雖然無需面對國土淪喪，無需承受戰火硝煙，但今天的我們必須用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學、奮力拼搏，是我們學習生活不變的主題。
作為一個中國人，作為一名大學生，我深愛著生我養我的祖國。她地大物博，人杰地靈，孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進;她高山巍峨，堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。
公元前_年嬴政統一中國史稱秦始皇開始，逐漸成為一個富饒、美麗的國度;張騫出使西域，創建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個農民的身份創建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京，創立清朝后……從“玄武門之變”到“康乾盛世”……從圓周率，四大發明，地動儀，渾天儀……從孔子，孟子……從王羲之，柳公權，顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國每個方面都在逐步的昌盛，成為當時世界上發達國家之一。
然而，好景不長，從乾隆皇帝后，一個個腐敗無能的皇帝依次出現，從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個不平等條約——《馬關條約》;從中日黃海大戰……都體現了后清的腐敗。
作為一個中國人，清政府的腐敗無能，固然令人不堪回首、深惡痛絕;但更令人欣慰的是在孫中山大總統的領導下，中國人民一舉推翻了清政府的腐朽統治，建立了中華民國。1949年，建立了一個嶄新的中國，巍然屹立在世界的東方。
在五千年中，中國人受盡了恥辱，但我們終于又站起來了!可謂是“苦盡甘來”!中國人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國人感到自豪!
今天是五四青年節，思緒不禁又飛到了1919：一大批優秀的文學作品涌入社會：冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺的《社戲》;郭沫若爺爺的《山茶花》;老舍爺爺的《四室同堂》;鄭振驛爺爺的《海燕》;巴金爺爺的《繁星》……都是當時社會上優秀的文學作品，并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內外的反動派，建立新中國都起到了非常大的作用!
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時，無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時，我們的白衣戰士挺身而出，毅然以自己的生命為代價，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時，我們沒有后退，沒有懼怕，勇往前行，拯救一個個生命，排除一個個危險，迎來了一個重建家園的明天!四川如今已經逐步走上了快速發展之路，玉樹也正在我們全國人民的支援下開始走出災難走向光明。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇十三
1、團結帶領團員青年為實現晉江“兩個率先”目標而努力奮斗!
2、勤于學習，善于創造，甘于奉獻!
3、讓團徽在崗位上閃光，讓青春在奮斗中升華。
4、傳承五四精神共促社會和諧!
5、高舉團旗跟黨走，立足崗位獻青春。
6、譜青春華章，展時代風采!
7、弘揚民族精神，傳承優秀文化，凝聚各界青年，為實現“兩個率先”目標而奮斗!
8、青年興則國家興，青年強則國家強!
9、喜迎百鳳還巢來，投資創業興家鄉!
10、隆重紀念五四運動91周年暨中國共產主義青年團成立88周年!
11、大力實施僑鄉青年文化行動，推動青年文化蓬勃健康發展!
12、弘揚五四精神，奉獻火熱青春。
13、服務大局、服務社會、服務基層、服務青年!
14、不怕創業無成、就怕懶惰平庸!
15、弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神!
16、樹立創業意識，發揚創造精神，保持創新銳氣!
17、善于學習、勤于思考、勇于創新、嚴于律己、甘于奉獻!
18、文化塑造青年，青年創造文化!
19、立現代觀念，建現代城市，做現代人!
20、積極推進青年文化建設，努力打造品牌之都。
21、加強青年文化建設，促進青年全面發展!
22、弘揚五四精神，實踐科學發展，競展青年風采!
23、奮斗照亮人生，創業改變命運!
24、創新、創造、創業，務實、落實、真實!
25、高舉團旗跟黨走，立足崗位獻青春!
26、高擎五四愛國旗幟，勇擔**發展重任!
27、弘揚五四愛國精神，展示**青年風采!
28、齊奮斗建時代新功，促和諧展青春風采。
29、弘揚五四精神奉獻火熱青春!
30、解放思想、創新創業，用輝煌的青春業績向建縣60周年獻禮!
31、高舉“五四”火炬，永葆先進本色，爭當青年先鋒!
32、傳民族精神，揚青春風采!
33、不怕創業顯能、就怕一事無成!
34、弘揚“五四”精神，奏響品牌之都的青春強音!
35、青春不停步，永遠跟黨走。
36、培養青年創業意識，提升青年創業能力!
37、尊重創業、服務創業、保護創業!
38、善拼才會贏，學下才會贏，創新才會贏!
39、點燃青春火炬，大力推進晉江青年創業行動!
40、薪火相傳話青年，開拓創新謀發展弘揚五四精神，奉獻火熱青春，爭當青年先鋒!
41、傳承五四精神，在跨越式發展中再立新功。
42、五四精神傳薪火，激揚青春獻**。
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五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇十四
1、加強青年文化建設，促進青年全面發展!
2、弘揚五四精神，實踐科學發展，競展青年風采!
3、青春不停步，永遠跟黨走。
4、弘揚“五四”精神，奏響品牌之都的青春強音!
5、黨育青年成長，青年跟黨前進!
6、堅貞立志，永葆精神，奮勇當先，不負青春。
7、無情歲月增中減，有味青春苦后甜。
8、弘揚“五四”精神，奏響品牌之都的青春強音！
9、青年興則國家興，青年強則國家強。
10、青春創業在省會青年奮進鑄輝煌。
11、弘揚五四精神、創造青春輝煌。
12、勇立時代潮頭融入省會實踐。
13、團結青年，服務青年，凝聚青年，促進青年健康成長成才!
14、立足本職、奉獻青春、為長安二次騰飛做貢獻。
15、善拼才會贏，學下才會贏，創新才會贏!
16、不怕創業顯能、就怕一事無成！
17、發奮圖強，成材不負青云志;繼往開來，報國常懷赤子心。
18、積極推進青年文化建設，努力打造品牌之都。
19、凝聚青春力量服務科學發展。
20、“互聯網+”點睛突破之年，濱海明珠閃耀智慧之都。
21、時代并肩前行，走在祖國和人民前進隊伍的行列中，是青年成長發展大有作為的前提條件。
22、喜迎百鳳還巢來，投資創業興家鄉！
23、尊重青年、理解青年、相信青年、依靠青年。
24、五四節，青春派，動起來，飛揚愛。
25、弘揚五四精神，推進科學發展!
26、與人民相結合，拜人民為師，向人民學習，是青年健康成長的必由之路。
27、舞(五)動國旗，誓(四)登新巔。
28、弘揚五四精神敢當時代責任奉獻火熱青春。
29、樹立創業意識，發揚創造精神，保持創新銳氣！
30、共作新時代好青年、共創美好新明天。
31、高擎五四愛國旗幟,勇擔強國發展重任!
32、勇于擔當探索強鎮之路，八大突破繪就灣區藍圖。
33、肩負責任，把握青春，邁開腳步，實現夢想。
34、爭做有理想、有責任、有作為的.青年!
35、勤于學習，善于創造，甘于奉獻!
36、弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神!
37、點燃青春火炬、奔向美好明天。
38、舞動青春展現自我放飛夢想擁抱明天。
39、強國使命青年擔當省會藍圖我們踐行。
40、血脈相連、薪火相傳、奉獻青春、服務社會。
41、點燃青春火炬，大力推進晉江青年創業行動！
42、創新、創造、創業，務實、落實、真實!
43、不怕創業無成、就怕懶惰平庸！
44、弘揚愛國進步民主科學的“五四”精神！
45、舞動青春，突破自我，狠抓機遇，共促發展。
46、愛祖國從愛家鄉開始展理想從擔責任起步。
47、五四火炬點亮強國前程省會藍圖引領青年前行。
48、奮斗照亮人生，創業改變命運！
49、永遠跟黨走青春獻省會。
50、突破年，重落實，正青春，夢起航。
51、高舉五四火炬爭當時代先鋒。
52、高舉“五四”火炬，永葆先進本色，爭當青年先鋒!
53、發展的力量在突破突破的力量在青年。
54、創新創造創業，務實落實真實！
55、立現代觀念，建現代城市，做現代人!
56、尊重創業、服務創業、保護創業！
57、傳承五四精神共促社會和諧。
58、立足本職、奉獻青春、為省會發展做貢獻。
59、成長在省會成才在省會創造在省會創業在省會。
60、文化塑造青年，青年創造文化!
61、葆品格先進當時代先鋒。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇十五
親愛的同學們：
在這個激情澎湃的時節，“五四”的豪邁經歷了九十七載的滄桑。九十七年來，以“愛國主義”為核心的五四精神一直激勵著中國青年去爭取祖國繁榮富強，實現民族偉大復興。為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，爭做時代先鋒，在今天“五四”青年節，校學生會向全校青年朋友們致以節日的問候，同時發出如下倡議：
一、與祖國共奮進。廣大青年需要樹立堅定理想信念，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，全面貫徹落實科學發展觀，堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。在學習中實踐，在實踐中提高，格物致知，學以致用，知行合一。
二、勤奮學習、勇于創新。讓我們積極加強學風建設，從自身做起，增強學習動力，激發學習熱情，將強烈的使命感、責任感轉化為勤學專業知識、強化技能訓練、拓展綜合素質的具體行動，爭做國家建設需要的有用人才。
三、積極響應學校團委關于開展“五·四精神”主題教育的號召。讓我們將愛國和愛校結合起來，激發團員青年刻苦學習、發奮成才，進一步團結動員全校廣大青年積極投身到弘揚五·四精神的活動中，為實現“加強青年學生愛國主義教育和公民意識教育”的目標任務做出積極貢獻。
四、要高擎“五四”火炬，甘于奉獻。我們廣大青年要自覺把個人的命運同國家的命運緊緊聯系在一起，自覺服務學校，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春，展現出完美的自我價值。
親愛的同學們，為了完成時代賦予我們的使命，讓我們弘揚“五四”精神，高擎“五四”火炬，用奉獻與創造，用激情與青春譜寫技校光輝的樂章，為祖國的美好明天留下自己的一分貢獻。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇十六
1、團結帶領團員青年為實現晉江“兩個率先”目標而努力奮斗!
2、勤于學習，善于創造，甘于奉獻!
3、讓團徽在崗位上閃光，讓青春在奮斗中升華。
4、傳承五四精神共促社會和諧!
5、高舉團旗跟黨走，立足崗位獻青春。
6、譜青春華章，展時代風采!
7、弘揚民族精神，傳承優秀文化，凝聚各界青年，為實現“兩個率先”目標而奮斗!
8、青年興則國家興，青年強則國家強!
9、喜迎百鳳還巢來，投資創業興家鄉!
10、隆重紀念五四運動91周年暨中國共產主義青年團成立88周年!
11、大力實施僑鄉青年文化行動，推動青年文化蓬勃健康發展!
12、弘揚五四精神，奉獻火熱青春。
13、服務大局、服務社會、服務基層、服務青年!
14、不怕創業無成、就怕懶惰平庸!
15、弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神!
16、樹立創業意識，發揚創造精神，保持創新銳氣!
17、善于學習、勤于思考、勇于創新、嚴于律己、甘于奉獻!
18、文化塑造青年，青年創造文化!
19、立現代觀念，建現代城市，做現代人!
20、積極推進青年文化建設，努力打造品牌之都。
21、加強青年文化建設，促進青年全面發展!
22、弘揚五四精神，實踐科學發展，競展青年風采!
23、奮斗照亮人生，創業改變命運!
24、創新、創造、創業，務實、落實、真實!
25、高舉團旗跟黨走，立足崗位獻青春!
26、高擎五四愛國旗幟，勇擔__發展重任!
27、弘揚五四愛國精神，展示__青年風采!
28、齊奮斗建時代新功，促和諧展青春風采。
29、弘揚五四精神奉獻火熱青春!
30、解放思想、創新創業，用輝煌的青春業績向建縣60周年獻禮!
31、高舉“五四”火炬，永葆先進本色，爭當青年先鋒!
32、傳民族精神，揚青春風采!
33、不怕創業顯能、就怕一事無成!
34、弘揚“五四”精神，奏響品牌之都的青春強音!
35、青春不停步，永遠跟黨走。
36、培養青年創業意識，提升青年創業能力!
37、尊重創業、服務創業、保護創業!
38、善拼才會贏，學下才會贏，創新才會贏!
39、點燃青春火炬，大力推進晉江青年創業行動!
40、薪火相傳話青年，開拓創新謀發展弘揚五四精神，奉獻火熱青春，爭當__青年先鋒!
41、傳承五四精神，在__跨越式發展中再立新功。
42、五四精神傳薪火，激揚青春獻__。
43、弘揚五四精神，構建和諧社會，投身__科學發展!
44、讓團徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻中升華!
45、凝聚青春力量服務科學發展!
46、團結青年，服務青年，凝聚青年，促進青年健康成長成才!
47、圍繞大局，服務青年，為__科學發展增光添彩!
48、高擎五四愛國旗幟，勇擔__發展重任。
49、組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益!
50、高舉五四火炬爭當發展先鋒!
51、發展的希望在創業，創業的希望在青年!
52、向__同志學習，爭當時代先鋒!
第一部分：
1、不怕創業無成、就怕懶惰平庸!
2、喜迎百鳳還巢來，投資創業興家鄉!
3、弘揚愛國進步民主科學的“五四”精神!
4、創新創造創業，務實落實真實!
5、點燃青春火炬，大力推進晉江青年創業行動!
6、青年興則國家興，青年強則國家強。
7、奮斗照亮人生，創業改變命運!
8、樹立創業意識，發揚創造精神，保持創新銳氣!
9、尊重創業、服務創業、保護創業!
10、弘揚“五四”精神，奏響品牌之都的青春強音!
11、不怕創業顯能、就怕一事無成!
12、時代并肩前行，走在祖國和人民前進隊伍的行列中，是青年成長發展大有作為的前提條件。
第二部分：
1、尊重創業、服務創業、保護創業。
2、永遠跟黨走，青春獻事業。
3、讓團徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻中升華。
4、舞動青春，展現自我;放飛夢想，擁抱明天。
5、凝聚青春力量，服務科學發展。
6、譜青春華章，展時代風采。
7、培養青年創業意識，提升青年創業能力。
8、團結青年，服務青年，凝聚青年，促進青年健康成長成才。
9、組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益。
10、善于學習、勤于思考、勇于創新、嚴于律己、甘于奉獻。
11、青春奉獻在林業，青年奮進鑄輝煌。
12、青年興則國家興，青年強則國家1、尊重創業、服務創業、保護創業。
13、五四精神傳薪火，激揚青春獻祖國。
14、向雷鋒同志學習，爭當時代先鋒。
15、強國使命青年擔當，林業藍圖我們踐行。
16、血脈相連，薪火相傳;奉獻青春，服務社會。
17、樹立創業意識，發揚創造精神，保持創新銳氣。
18、喜迎百鳳還巢來，投資創業興家鄉。
19、薪火相傳話青年，開拓創新謀發展。
20、圍繞大局，服務青年，為祖國科學發展增光添彩。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇十七
2、大力實施僑鄉青年文化行動，推動青年文化蓬勃健康發展!
3、團結青年，服務青年，凝聚青年，促進青年健康成長成才!
4、善拼才會贏，學下才會贏，創新才會贏!
5、為環三發展做貢獻。
6、弘揚五四精神。
7、發奮圖強，成材不負青云志;繼往開來，報國常懷赤子心。
8、共作新時代好青年。
9、尊重青年理解青年相信青年依靠青年。
10、共創美好新明天。
11、血脈相連、薪火相傳、奉獻青春、服務社會。
12、永遠跟黨走青春獻省會。
13、葆品格先進當時代先鋒寫作模板。
14、強國使命青年擔當省會藍圖我們踐行。
15、青春創業在省會青年奮進鑄輝煌。
16、五四火炬點亮強國前程省會藍圖引領青年前行。
17、勇立時代潮頭融入省會實踐。
18、愛祖國從愛家鄉開始展理想從擔責任起步。
19、成長在省會成才在省會創造在省會創業在省會。
20、舞動青春展現自我放飛夢想擁抱明天。
21、傳承五四精神。
22、團結帶領團員青年為實現晉江“兩個率先”目標而努力奮斗!
23、擔當時代責任。
24、堅貞立志，永葆精神，奮勇當先，不負青春。
25、為環三建設貢獻青春。
26、青春創業在省會。
27、加強青年文化建設，促進青年全面發展!
28、積極推進青年文化建設，努力打造品牌之都。
29、勤于學習，善于創造，甘于奉獻!
30、立現代觀念，建現代城市，做現代人!
31、時代并肩前行，走在祖國和人民前進隊伍的行列中，是青年成長發展大有作為的前提條件。
32、共促社會和諧。
33、文化塑造青年，青年創造文化!
34、繼承五四傳統。
35、弘揚五四精神。
36、實踐“三平”精神，競展青春風采!
37、弘揚五四精神。
38、弘揚民族精神，傳承優秀文化，凝聚各界青年，為實現“兩個率先”目標而奮斗!
39、高舉“五四”火炬，永葆先進本色，爭當青年先鋒!
40、強國使命青年擔當。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇十八
親愛的團員青年朋友們：
今年是“五四”運動94周年，在五四青年節來臨之際，我代表委團委首先向大家致以節日的問候和崇高的敬意。
人的青春，一生只有一次，只有志存高遠，將自己的青春與國家的命運、人民的事業和城市的發展緊密結合，才不會虛度。飛揚的青春帶給我們奮進的勇氣，帶給我們創新的激情。憶往昔，為了中華民族的振興和富強，一代又一代青年勇立時代潮頭，前仆后繼，銳意進取，拼搏奉獻，創造了輝煌的青春業績。這是青年引以為自豪的光榮歷史，也是激勵當代青年再創佳績的巨大動力。
當前，在全國深入學習貫徹宣傳黨的十八大精神、加快建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中國夢的新階段。把握機遇，再創輝煌，歷史的重任責無旁貸地落在了我們青年的肩上。在此，我們向全局團員青年倡議：弘揚“五四”精神，讓青春在旅游局綻放，為我局旅游事業貢獻青春、智慧和力量。
弘揚“五四”精神，堅定理想信念。歷史和時代賦予了我們青年一代神圣的使命，我們已經站在新的起點上開始新的征程。我們要用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，以科學發展觀為指導，深入學習、宣傳黨的十八大精神，堅定不移跟黨走，始終做到胸懷祖國、心系民族，堅持與時俱進，把握時代脈搏，用青春和熱血奏響時代最強音。
弘揚“五四”精神，練就過硬本領。要刻苦學習，建功成才，用人類創造的先進文明成果不斷充實和提高自己。讓我們樹立終身學習的理念，緊跟時代和社會前進的步伐，在學習中實踐，在實踐中提高，我們要積極探索，面向未來，不斷開拓視野，提高應對競爭和挑戰的能力，積極創造無愧前輩、無愧后人的光輝業績。
團員青年朋友們，青春是一種豪氣，讓無力者精神抖擻;青春是一種關懷，讓悲觀者奮勇前行;青春是一份摯愛，與苦難者風雨同行;青春是一份深情，為奮斗者吶喊加油。“五四”先輩的火炬已傳遞到我們手中，讓我們在局黨委的正確領導下，在團市委的精心指導下，讓我們繼承和弘揚“五四”精神，積極投身我局旅游事業的偉大實踐，譜寫壯美恢弘的青春畫卷，奏響雄渾激揚的青春樂章!
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇十九
全體共青團員、親愛的青年朋友們：
在春光明媚的五月，百花爭艷的季節，在新時期的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人心靈的時候，我們迎來了五四青年節，在這個充滿陽光活力的節日里，共青團xx大學現代學院委員會向大家致以節日的祝賀及最誠摯的問候。
共青團經歷了xx載滄桑，九十多年來，“五四”精神一直激勵著全國各族青年去爭取祖國繁榮富強，實現中華民族偉大復興。少年興則國興，少年強則國強。當代大學生應當在新時期繼續發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，把優秀青年的精神、信念、魂魄全部融入到血液里，把最寶貴的青春貢獻給我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業。在此，院團委向全院同學提出以下倡議：
第一、弘揚“五四”精神，堅定信念，引領新風，做努力向上的先鋒。
“現代”學子要樹立遠大志向，堅定理想信念，將實現自我的個人夢與實現中華民族偉大復興的“中國夢”緊密相連，時刻銘記學院教導，繼往開來，引領新風，積極發揚青年引領時代文明的好風尚。
青年，是揮灑陽光的風景。我們要繼承和發揚“五四”傳統，自覺把人生追求與中華民族的命運前途聯系起來，與祖國共奮進、與人民共命運，揚愛國之情，樹報國之志，在報效祖國、服務人民的偉大實踐中發揮自己的聰明才智。
第二、繼承“五四”傳統，開拓進取，勤奮學習，做當代青年的先鋒。
學院倡導青年要做有理想的大學生，這使得作為身處在競爭激烈下的一代，不僅要掌握豐富的知識、具備適應社會發展需要的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求，使自己成為一個德才兼備的優秀人才。進取，是生命充滿熱情的追求。作為生長在優越環境下的一代，一定要珍惜大好時光，發奮學習，刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基，養成愛看書、讀好書的良好習慣。作為成長在社會日新月異變化下的一代，要時刻緊跟時代節拍，敢于引領風氣之先，在創新中實踐，在實踐中創新，做一個勤于學習、善于創造的青年，跟隨著學院，不斷錘煉著自己。
第三、高擎“五四”火炬，踐行文明、誠實守信，做時代文明的先鋒。
文明是做人之德，誠信乃立身之本，文明誠信是一個公民的第二張“身份證”。在五千多年的文明歷史上，君子文化是最為突出的特征，文明誠信是最可寶貴的精神遺產。先賢先烈首開君子之風，將文明修養、誠信仁義和人格魅力化為厚重的君子文化，綿綿延續。我院一直將國學作為我院的學習重中之重，學習國學，銘記先賢先烈，自覺學習先賢先烈所帶給我們的精神，帶給我們的正能量。我們應當為之自豪，自覺把文明誠信作為立身之本、做人之德，讓文明誠信變為鮮活實踐、切實行動。
時代在變，“五四精神”沒有變;時代在變，中國青年的使命沒有變。青年朋友們，讓我們攜手行動起來，在共產黨的.領導下，以執著的理想信念、優良的思想品德、豐富的專業知識，擔起歷史重任和時代使命，做時代的先鋒、做未來的主人。讓偉大的五四精神在中華民族偉大復興的歷程中放射出更加璀璨奪目的時代光芒!讓我們積極參與到學院建設中來，為建設和諧現代而不懈奮斗!
共青團xx大學現代學院委員會。
二〇xx年五月四日。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇二十
五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。在這里范文檔美麗的小編為您整理的“5.4青年節主題活動方案”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細內容請點擊范文檔查看。
一、活動背景：
說到五四青年節的活動背景，我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實現社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的：
我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節日的目的是什么呢？
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”，通過了解各國的青年節，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
三、活動形式。
1.組織學生們辦一期“五四青年節的手抄報”
在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節圖片素材”和“五四青年節的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽。
在準備演講比賽時，希望這篇“五四青年節演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節的演講稿”吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔心，先來看看“歌頌五四青年節的優美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會。
在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關于五四青年節詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。
四、活動的過程。
舉辦一場活動可不是一件簡單的事情，在活動之前需要對活動進行策劃，準備等等，很是麻煩呢，不過，不用著急，美麗的小編已經為您準備了幾篇活動策劃方案的模版，“5.4青年節公益活動方案”和“團委五四青年節活動策劃方案”一起來看看吧。
好了，到這里一篇關于五四青年節的活動策劃已經完成了，如果你想了解更多這方面的內容，請點擊范文檔查看，謝謝。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇二十一
一、比賽時間：
二、比賽地點:。
縣文化公園廣場。
三、參賽對象。
以青年為參賽對象，各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20__年4月21日起到5月3日上午11：00止（報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫后，傳到平果團縣委郵箱：__@），報名電話07__-58__，聯系人：__。
四、活動組織。
本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的具體內容包括：
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目。
1、螃蟹背西瓜（每隊4人，2男2女分兩組）。
承辦單位：平果高級中學。
道具：籃球3個、秒表1個。
比賽規則：2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次（每犯規一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）。
承辦單位：平果第二高級中學。
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個。
比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的.幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球（男女各一名）。
承辦單位：平果第三高級中學。
道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個。
比賽規則：（1）、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；（2）、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；（3）、拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。
4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志（男女各1名）。
承辦單位：平果衛華高級中學。
道具：自行車3輛、秒表3個。
比賽規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規，犯規時停表，并在原地重新起步后重新繼續記時，每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）。
承辦單位：平果民族中學。
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個。
比賽規則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。
6、同舟共濟(男3人，女3人)。
承辦單位：城關初中。
道具:木板6塊，秒表1個。
比賽規則：6個人組成一隊，分成2組，1組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，船尾到達終點線后，另1組返回，船尾到達起跑線后為比賽結束，時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）。
承辦單位：協力中學。
道具:跳袋5個，秒表1個。
比賽規則：參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋向前跳出，繞過標志物返回，第二人依次進行，以用時少的隊為勝。
(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
8、夾乒乓球（2男2女）。
承辦單位：馬頭鎮中。
道具:乒乓球若干個，筷子10雙，秒表1個。
比賽規則：每隊4人，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，依次進行，用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以在原地撿起繼續比賽。
9、《鯉魚戲珠》用宣傳海報制作紙簍（每隊5人，3男2女）。
承辦單位：新安二中。
道具:紙簍3個，網球3個，秒表1個。
五四青年節宣傳活動心得體會（熱門22篇）篇二十二
主題：
我們在學習——拜訪老藝人，學習剪紙藝術。
指導思想：
活動目的：
關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦。
活動內容：
1、找尋會剪紙的老藝人。
2、到老藝人家拜訪，并請求他教我們剪紙。
3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。
4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。
活動時間：
五一期間。
人員職責：
團委副書記——負責整個活動的實施。
所有團委成員進行學習。
所需資料：
紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，深入學習實踐科學的發展觀。
進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神活躍坡頭鄉共青團工作同時預祝活動能夠順利進行并取得較好的成績！