優秀學生有較強的時間管理能力，他們能夠充分利用時間，合理安排學習和生活，提高學習效率。最后，讓我們一起來讀一讀下面的優秀學生范文，分享他們的學習經驗和成功之道。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇一
那是在一個陽光明媚的下午，我不經意間打開了柜子，當我又看到了那塊被掰斷的橡皮，不經又想起了去年的那件事。
到了第二天早上，媽媽送我到學校門口囑咐我，這次考試可不要粗心大意……聽完媽媽的長篇囑咐，我漫不經心的回答：“知道了。”便走向學校。到了學校，我把所有的文具都拿了出來，鉛筆、尺子、橡皮……咦？??！橡皮！我忘帶橡皮了！完了，離考試就剩五分鐘了，怎么辦啊？我把書包了個底朝天，又在周圍找來找去，希望能找到一塊橡皮。可是奇跡沒有發生，書包里空空的，地上干干凈凈，什么也沒有。誒，這下慘了，沒帶橡皮，做錯了題目可怎么辦呀？這時，老師已經拿著卷子進來了，我卻急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音，你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶橡皮的事告訴了他。他想了一會，說：“我給你吧?！笨晌铱此仓挥幸粔K橡皮，便想，他怎么給我？沒想到他竟然將他的一塊橡皮掰成了兩塊，他把一塊給了我。這時我的心里升起了一種感激之情?？煽荚囈呀涢_始了，還來不及感謝他，便做起了試卷。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇二
（一）。
在人生中，有許多的那一次，有快樂的，有痛苦的，有內疚的，有讓你受啟發的，有讓你發怒的，也有讓你傷心的，而今天我講述的那一次，我很快樂。
面對這太有規律的生活，我很煩惱，每天都是早起、吃飯、上課。
睡覺像每天都在重復作同一件事似的。這感覺猶如像豬一樣地吃了睡、睡了吃。讓我感覺像一個受電腦控制的機器人，思想和行為都被控制似得。
有一天早上，我看見一群小鳥在天空上亂飛，似乎很快活、很自在。我的大腦里突然發出一個念頭，如果我是一只小鳥，該多好。能在碧藍的天空上自由的翱翔，想飛即飛，想落即落，生活中充滿了樂趣。而我回想一下我呢？此時，我真想當一只小鳥??！
可是小鳥就真的自由自在地飛，無憂無慮地生活嗎？不是的。很多古時候的鳥兒，到現在大多已經滅絕了，對與生活，他們付出了非常大的代價，甚至是生命。冬天?；旧蠜]有食物，一場大雪過后，小鳥兒幾乎是死了一大半。
對于自由自在的生活的前提是能量，是食物。
能自由自在的前提是能量、食物，能有食物的前提是賺錢，能賺錢的前提是有本事，有本事的前提是現在的好好學習，天天向上。
我在瞬間明白了這個道理，感到了一絲快樂，而這快樂，盡在那一次。
（二）。
每個人，都是有感覺的。喜怒哀樂，都是人們感覺得到的?？鞓?、悲傷、糾結……而那一次，我真快樂。
記得那次，是六一兒童節，我們小孩當然要快樂地玩上一天。而我也不例外。那天，我和我媽媽去了哈爾濱游樂園。
六一節的那天早上，我早早地就起了床。因為我太興奮了，所以才起的這么早。起來之后就把媽媽給叫醒了。媽媽起了床之后，收拾一下，吃完早飯就走了。
在路上，汽車走一會，停一會。我急得像熱鍋上的螞蟻，便抱怨道：“今天的車怎么這么多？”媽媽到不著急，說：“可能因為今天是六一吧，再等等?！惫唬灰粫偷搅恕?/p>
買完了票，我就跑了進去。里面什么游樂設施我都坐了。瑪雅飛輪轉的太快了，下來我都想吐；自由落體更是不用說，就兩個字：刺激！我下來，當然要壓壓驚，玩了一次搖頭飛椅，正好，碰到我同學了，我就跟他說一起去玩快線車站，他爽快地答應了。我們倆坐在第一排，游戲開始了，車子一點一點地上去，快到大圓圈了，還沒反應過來呢，車子一下來了一個三百六十度大旋轉，最后，軌道一環接著一環。終于到了終點，我們倆有說有笑地走了出去。我又領著他玩大擺錘，那是太刺激了！大輪盤沖下來再上去的時候，我想要把你扔上去似的。游戲結束了，我們倆走下來，對家長說：“太爽了！”我們又去坐了太空迪斯科，游戲開始不一會，我的'那位同學就被顛簸下去了，轉盤式斜的，他剛要坐好，沒把住，就滑下去了，沒把住就滑下去了。轉盤上還有個大人更有趣，她的鞋被顛簸掉了，那個大人就要跪著撿鞋，但到了高處，那個大人躺著滑下來了，我們輪盤上是一陣笑聲接著一陣笑聲，笑得我手都抽筋了，還好我松手時轉盤已經停了，不然我也是“輪盤里的笑星”之一了。
游戲結束后，我們又玩了游樂園里面的壓軸設施：鋼之龍懸掛過山車。剛上去，我都緊張的不得了，我剛緩過來，一個大斜坡來襲，軌道翻來覆去，轉的我都暈了。
玩完之后，我就跟著我同學一起去吃飯去了。一路上，我們說說笑笑，還在談論在游樂園碰到的那些快樂事，我們都爆笑不停。
（三）。
“如果快樂你就拍拍手，如果快樂你就跺跺腳”快樂，每一個人都有或經歷過，當然我也不例外。
記得有一次暑假，媽媽不知道怎么了，(.)突然向我說：“咱去海邊玩吧”。我一聽心里很激動，便故意裝出不在意的樣子說：“真的？”媽媽好像知道我的用意，便以其人之道還其人之身的語氣說：“你不去拉倒”。我馬上說：“去，去！”
第二天，我們一家兒（我、弟弟、媽媽、爸爸）收拾收拾東西準備出發。車剛到的時候天才剛剛黑，我想：這要是早道了，那不沒法兒玩了？便睡去了。當我醒的時候，天已經蒙蒙亮了。我馬上否定了我剛上車的想法。我和弟弟馬上下了車，跑到了海邊深深的吸了一口氣，我說：“好爽——啊”。一會兒，我們吃吃飯，便聽導游的去景點了。
真快，我把我的交了過去，本想其他人應該比我抓得多，可是冠軍偏偏是我。導游把大禮包給了我，我很激動，我一打開“哇”地叫了起來，這么大的紀念幣，我很高興。
時間太快了，到了中午。我們回到了旅館吃海鮮，那可叫爽——啊。有龍蝦、貝殼肉、海螃蟹。吃完后，導游說：“下午我們要去逛超市，買一些海產品”。我一聽吃的更激動了。到了超市，我和弟弟很吃了，因為他那里的老板讓免費吃，我終于享受道了什么叫“免費的午餐”。
傍晚，我聽到媽媽說：“該漲潮了，去海邊玩吧”。我連忙點頭。弟弟真是幸運撿了一游泳眼鏡，激動死了然后，他說給我玩捉迷藏，我同意了。我數“1、2、3、”，我一扭頭可看不見他了，我想他肯定是潛水了，我就是等，追后他憋不住了，還是讓我逮住了。
雖然，這次經歷只有三天，但這件事依然保留在我的腦海里，永遠刻在我心中。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇三
我不是個多愁善感的人，但那個夏日的雨后，從內到外地震撼了我的心靈，使我懂得了很多，很多。
那天，雨過天晴，剛出來的陽光透過樹葉在樹蔭下顯出斑駁的照影，陣陣頑皮的清風吹來，帶著雨后特有的泥土芬芳氣息。天空中映出了美麗的彩虹，就連平時吵吵鬧鬧的小狗都顯出了少有的安靜。此時的我，正坐在花園里欣賞雨后美景。
不經意一瞟，看見了兒時的雨后玩伴――蝸牛。這只蝸牛看起來有些與眾不同，軟軟的身體，大大的殼兒，殼上有著排列整齊的紋路。它向墻根爬去。難不成它是要爬墻？我心生疑惑。過了許久，它竟爬了一半。我驚訝不已，心想：它會成功嗎？到了傍晚，墻面上已不見蝸牛的蹤影，我抬頭往上看，呀！這只蝸牛上屋頂啦！它仿佛聽到了我的喊聲，有意識地縮進殼里。
我思索起來：這蝸牛是想告訴我什么呢？沉思良久，心里有了答案。
即便是蝸牛這種微小的生物，也是可敬的。如果每個人都能像蝸牛那樣有著持之以恒，不畏艱難的精神，還有什么事做不成呢？經歷苦難，終得甘甜。但為什么蝸牛取得成功后，并沒有昂首挺胸，而是躲進殼里，收斂鋒芒？這也是我們應當學習的做人道理。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇四
生活中有太多的震撼與吃驚、快樂與痛苦、苦惱與遺憾……有許多事都從腦海中一閃而逝，但是，有一件事，我至今還忘不了。那次，我很感動！
回到教室，老師看了看大家，自言自語：“杜俊豪呢？不會又被音樂老師留下來吧？”剛想給音樂老師打電話，門“啪”地一聲被撞開了，只見杜俊豪背著郭柏宏上氣不接下氣地說了聲“報——告！”然后又將郭柏宏背到椅子上。望著滿臉通紅，汗流浹背的杜俊豪，同學們驚呆了，“小霸王”也會幫助別人！那些剛才還落井下石起哄的同學紛紛低下了頭。
“叮叮叮”放學了，同學們都陸續散了，但散不去的卻是“小霸王”那助人為樂的身影。是的，那一次，我很感動，“小霸王”學習成績雖然不好，但是對同學很有愛心，學校的成績單上是不記這些，但這件事情卻深深刻在我的`心里。我為有這樣一個團結友愛的集體而感動。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇五
原來快樂就是一種創造！
——題記。
漫步沙沙小雪間，淚欲下，驚！它竟在半空中凝結成冰晶，彎下腰，在昨夜的雪中找到它。冰晶的它！哦！原來淚也可以這么美麗！
近日，倒霉！悲傷中，其實我很想快樂！
總是想寫點什么，提筆，卻把快樂忘卻，到處都是強迫自己寫下的文章。忽而感慨萬千，卻不知如何敘寫。苦和悲已經成了初中的伴奏，這個年代少樂多愁！我又何嘗不想快樂呢？其實我真的很想快樂！
問弟弟，他說快樂就是要一套變形金剛！
問爸爸，他說快樂就是我學習好呀！
問媽媽，她說快樂就是一家人身體棒！
那我呢？他們說等著你去創造！
獨自漫步湖邊，湖光倒映著天上的繁星點點，一排排等光驅走了黑暗，湖映光，光照水，光明與黑暗竟又如此和諧！此間掠過了一種放松！漫步廣場，好像跳支舞！突然感到我一直追的東西來了！那應該叫快樂吧！
似一只小鳥，似一直剛飛出籠的小鳥，似一直剛飛出籠找到食物的小鳥！一種比擬不了的心情，，好久沒有這么快樂了！一種激動，一種快樂的眼淚總在醞釀，終于眼睛承載不住它的重量，順臉頰而下，少時的快樂又尋回。淚光中眼淚落地濺起花！淚都美，快樂還難尋么？哦，其實我很快樂。
和弟弟一起看小品，抱頭大笑，一起搶爆米花，一起堆雪人，一起打雪仗，就算弄得全身都是雪也快樂！其實我很快樂！
原來這些都是快樂！快樂那么簡單呀！淚都美，快樂還難尋么？其實我很快樂，每一個人都可以快樂。原來快樂就是一種創造！
其實我很快樂！我的朋友你呢？努力去創造吧！讓迷你微笑來，默念那傷吧！你一定要快樂喲！
原來我很快樂作文五：原來我很快樂。
哦，我明白了。
我終于明白了，原來我熱愛生活，是生活給了我生機，如果讓我再次選擇，我選擇繼續，我要繼續走好人生的路，我快樂，因為我熱愛生活，我快樂，因為我懂得生活，我快樂因為我珍惜生活。
當我快快樂樂地度過一天的時間時，我很知足，真的，我從前沒有像這段時間一樣高興過，然而今天我很快樂，寫下以上的文字時我激動極了，我常常問我的同學：“你快樂嗎？”他們的回答往往是否定的或者干脆說：“i'venoidea.”對此，我深感遺憾，他們居然連“我很快樂”都無法說出。而我要大喊一聲：“我很快樂！”
無論失去還是獲得，無論空洞還是充實，無論付出還是回報，我都會快快樂樂地接受，不知別人是不是這樣。也許生活總是欺騙我，可我接受這份欺騙，有人說：“生活中會有許多挫折和坎坷，我討厭他們！”我不同意他們的說法。我現在不怕挫折和坎坷，甚至喜歡他歡迎他們，盡管他們會給我帶來悲傷和失望?？晌蚁嘈?，堅定的信念能超越失?。?/p>
現在我沒有成績可以自豪，也沒有成功可以驕傲。但我擁有了自信，擁有了快樂。
朋友，你快樂嗎？你熱愛生活嗎？
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇六
今天我真高興，因為從暑假出去玩到現在開學這么久了一直沒見爺爺奶奶，真想他們呀！
今天姑姑開車帶他們一起來看我了，還帶了好多好吃的，哈哈！奶奶知道我學習用功還夸了我，我心里美滋滋的。以后我要更加努力的學習！中午我們還一起吃了我最喜歡的西餐。真是高興的一天呀！
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇七
母愛似水般溫柔，父愛如山般深厚。從小到大，我就被父親那深深地愛包圍著。
永遠忘不了那年生日時的場景。那時候，身邊的許多同學都有手表，我看了好生羨慕。于是，不懂事的我回家跟爸爸說要買只手表，爸爸卻總是摸著我的頭說：“孩子，我們家剛買了新房，經濟有些拮據，現在我們要節儉些?！笨晌铱偸菬o理取鬧：“我就要，同學們都有?！贝藭r，爸爸總是無可奈何地嘆著氣。
幾天后，我的生日到了。那天，桌上擺著豐盛的菜肴，美味的蛋糕和精致的禮物。在熱鬧的餐桌旁，唯獨少了爸爸的身影。太陽已經西沉，爸爸終于回來了，我看著爸爸空空的雙手，失望極了，心想：哎，又沒有禮物?？墒牵职滞蝗粡目诖颂统鲆粋€精美的禮物盒，笑著對我說：“快打開看看。”當我打開盒子，我驚呆了！那是我做夢都想要的手表呀，我的眼眶頓時濕潤了，怪不得爸爸最近總是很晚回家，為了這塊手表，爸爸連續加了好幾天班呢，此時，千言萬語化作一句話：爸爸，我愛您！
現在回想起此事，心頭仍有股酸酸甜甜的滋味，當時的我真是太不懂事了，一點都不能體會父母的辛苦。爸爸對我的寵愛就像一座大山，而我幸福地在山背后靠著，度過那些感動的、快樂的時光！
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇八
今天，爸爸說：“兒子你這幾天很乖，我帶你去開心果樂園?！蔽液芨吲d，腳底就像裝了一個彈簧似的，奔的老高。來到開心果樂園后，認識了一個叫呱呱的小朋友，他比我小，不過挺會玩，基本上我會玩的他也都會，真厲害。我們一起玩了自行車、探險、積木等各種游戲。先來說說騎自行車，我們和其他幾個人進行了比賽，結果我們贏了，我很得意，就像剛剛打了勝仗一樣。
時間很快，馬上到了吃晚飯的時間，爸爸喊我回家，我依依不舍的跟呱呱小朋友道別。今天一天，玩的真開心。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇九
我有點胖但我并不會不快樂。因為我有朋友；有親戚；有老師；有小伙伴；還有著愛我疼我的爸爸媽媽，他們都是我一生中不可缺少的人，正因為他們我才會感到快樂。當我傷心的時候，他們安慰我；當我失望的時候他們給我希望；當我心灰意冷的時候，他們給我鼓勵。雖然我胖但我快樂著。
我胖，但我快樂著，中午在小飯桌吃飯，瘦子們腸胃小，吃的飯菜也就少了。不到一會兒，他們的肚子就“咕咕”叫了；而我因為胖，中午吃得也就多了。肚子本來就“咕咕”叫的瘦子們可沒了力氣，在體育課上繞著操場才跑了一圈就大呼：“不行了！實在跑不動了!”我雖然也有點累，但肚子里的午飯還在繼續消化呢。我一邊跑，一邊還沖他們做個鬼臉。他們見我這樣逍遙，以后他們常常利用下課的'時間吃起零食，天天吃，堅持不懈。一個月下來，他們還真胖了一圈，打破了“一口吃不成胖子”這句話。。我暗暗高興：班上有那么多人都胖了。我胖，但我快樂著。
我的爸爸讓我減肥后來我每天早上都得跑步，下午要打籃球飯都不怎么給我吃，終于從很原來140斤減到了130斤我的飯量也在減少遲早我可以從一個超級大胖‘紙’變成一個超帥的小伙子哈哈！
我胖但我快樂著。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇十
幾個夜晚的忙碌總算把義工要上報的材料幫忙給寫完了，這也算是給義工做了點事情，經過反復的檢查和修改總算定稿了、稿子交上后心里有些愉悅感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子里寫的那樣“施比受更有福”不僅感到這句話真切的含義，而且體會了幫助別人快樂自己的內涵。
今年的年初我從“微山吧“里獲悉了關于義工幫扶弱勢群體活動的好多信息，只是關注，甚至在關注的同時也有一些質疑。質疑這些八零后的一群年輕人是不是心血來潮，或者說是不是在做秀，后來我看到了真真切切的行動，有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛的傳遞。有一些學生義工還用自己*時不舍得用的零用錢為老人買食品禮物，有一些義工而且出錢帶老人上醫院看病照顧，不少老人被義工的關心所深深感動。他們是用愛心來溫暖社會、回報社會，把社會上的弱勢群體和失學兒童都當成自己的親人。他們“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，不僅錘煉了自己，而且感召了他人;不僅塑造了形象，而且樹立了和諧文明新風。
從他們到敬老院看望老人，再去到特殊教育學校一對一幫扶智障孩子，我的質疑沒了。同時產生了一種敬佩，一種為社會做好事做實事的責任，是他們的實際行動教育了我感染了我。我的心開始不安分了，我要參加義工，突然間好似有一股神圣的力量促使我加入義工這一大家庭，我覺得加入義工是一種神圣的任務，當想法一出來，我的感覺就像我人生成長過程那幾個激情燃燒的階段、如小學入少先隊員、中學入*、再到入黨那時的我是興奮的快樂的。
我們在實際的生活中“吃飯是為了活著，但是活著不是為了吃飯”我們要積極參與社會關心社會，我們是社會的一分子，我要有責任感、有愛心，“助人自助，提升自己我”，每當我看到受幫助者對我們付出的勞動而感到快樂，回贈感激和贊美的時候，我們的心里是快樂的。有人說什么叫成功、認為成功就是快樂!只有快樂我們才健康，幫助別人快樂自己。大家行動起來去幫助別人我相信你會快樂!
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇十一
“不經歷風雨，怎么見彩虹……把握生命里每一次感動……”這首《真心英雄》我很久以前就會了。每當唱起這首歌，我的腦海中就會浮現出那一幅幅動人心弦的畫面，因為有那么一次，我很感動。
記得那是一個風和日麗的日子，和平時沒有什么兩樣。但對我而言，那是一個特別的日子，它讓我收獲了滿滿的一份感動。幾天前，媽媽一不留神，中指被縫紉機夾了，手指受傷了。從那以后，她的左手不得不翹著蘭花指。雖然受傷了，可她仍然每天去廠里工作。一天，當媽媽拖著疲憊的身軀回到家中，我對她說：“媽媽，今天幫我打文章，好嗎?”也許是出于本能，我的語氣竟是有些理直氣壯。媽媽略帶疲倦地笑了一下，有些抱歉地對我說：“今天媽媽太累了，明天周三，你自己打，行嗎?”我不滿地噘了噘嘴：“好吧，好吧?！蔽彝蝗灰庾R到自己的態度有些糟糕——媽媽可不方便啊!我怎么能讓媽媽打文章呢?我愧疚地想，決定明天自己打文章?？删驮诓唤浺忾g，我看見了感人的一幕——那天晚上，10點多，我打算上個廁所，卻發現母親坐在電腦前，身旁是我的小作本。我不禁心生疑惑：我的小作本是什么時候被媽媽拿走的呢?我想一定是吃晚飯之后她偷偷拿走的。她正專心致志地打著文章。愧疚、驚訝、感動……雜亂的情緒在我心中涌動著。我轉過身，用手背抹了一把濕潤的眼眶，悄悄地離開了房間。
第二天，媽媽來到房間叫我起床。那一刻，我感覺到，有一股暖流在我心中涌動。我終于忍不住了，抱著媽媽痛哭起來。媽媽驚訝地看看我，然后也抱住我，溫柔地笑了。
媽媽，感謝你生出了我，讓我看見了這么美的世界。你用你那一雙溫柔的手把我哺養大，讓我知道了什么是快樂，什么是愧疚，什么是感動。“不經歷風雨，怎么見彩虹……把握生命里每一次感動……”再次唱起這首歌時，我總能看到母親打文章的身影。那天，我感覺到了滿滿的感動。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇十二
記得，那年春，似冬日。燕不回不叫，花不開不鬧，陽不烈不照，我不哭不笑。
自爺爺病后，與我相伴的，只有沉悶與^v^的世界。仔細想來，與爺爺的上一次相見，還是在幾個星期前，那時爺爺還正常，每天接我上下學，給我買棒棒糖，在院子里拉不著調的二胡，喜歡聽被我稱為^v^難聽^v^的京劇，甚至還隨時唱上兩句，之后饒有趣味的品上幾口茶。
但老天爺總愛捉弄人，爺爺竟然毫無征兆地病了。那天，他被車拉向醫院，久久不歸。
幾日后，父親說要帶我們一起去看爺爺，他說，爺爺身體還不錯，挺過了這大手術已經很不容易了。
于是，揣著沉重的心情我們上路了。車上，無人說話，就算冰河一樣，冷，更無隙，讓人喘不過氣。
終于見到了爺爺，可是我被驚呆了——。
爺爺扶著四腳拐杖，兩腳想要奮力提起。但無奈，那雙邁過鬼門關的雙腳，只是在地上慢慢地磨擦，從臥室到客廳這短短的距離，爺爺走了10多分。他望著滿屋子的人，眼里是幼兒的怕生與好奇。他把每個人都上下打量后，又不禁露出了兩三歲孩童般的幼稚可笑。
我強迫著自己冷靜下來，鼓起勇氣坐到爺爺旁邊。爸爸強擺出一個寬心的笑，慢慢問爺爺：“你認識我嗎？”“你是誰？”幾個含糊不清語調，似利劍，只是每個人的心頭，那種疼，比死亡更可怕。是的，爺爺他忘了。忘了妻子，忘了兒子，更忘了我！
我忍著哭，從糖盒中，抓起一大把大白兔，那是爺爺最愛吃的，猛的放到爺爺手里，說：“爺爺，您吃！”爺爺那渾濁的雙眼望著我，顫顫地輕輕地，似怕出錯似地說：“晶晶！”忽然，時間好像停止了，空氣也格外的寧靜，之后，是輕松，是笑，是希望！那一刻，是那么的甜，那么的美。我們是那么的快樂，是忘乎所有的快樂，是盡情暢笑的快樂！那兩個小小的音符帶來的無與倫比地快樂！
現在，爺爺已經可以和正常人一樣生活了。然那一次，那一句，那一刻，卻讓我永遠快樂！
是那年，那月，那日，春又到，燕又叫，花又開，陽又照，我——心笑！
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇十三
我成長的路上發生的事情像天上的星星一樣，今天給我們一個仰望星空的機會，那么先從最亮的一顆說起吧。
那是一個陰天，爸爸媽媽帶我來到鄭州方特歡樂世界。你們也許聽過一句廣告詞：要歡樂去方特!那天在方特歡樂世界里我體驗了很多項目，有恐龍危機、極地快車、飛越極限、星球達人秀、唐古拉雪山、海螺灣......
最刺激的要數極地快車了。當時我們可是等了很久才輪到的。每排兩個人的小火車，在彎彎曲曲的軌道上做360度的高速飛轉，我睜大了眼睛，隨著車子的轉動，我一會頭朝下，一會兒頭朝左，可我一點也不害怕。車上人們刺耳的喊聲都快把我的'耳膜震破了。
這件事雖然已經過去很久了，可是每當我想起時就不由地開心的笑起來。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇十四
今天我很快樂。因為我今天幫助了別人。
早晨，我懶洋洋地起了床，慢慢地刷牙洗臉。吃了早餐，我看了一下時鐘，“哇！七點二十了！”我驚訝地叫了出來。然后像離弦的箭一樣沖出家門，向通往學校的路跑去。
今天是我最高興的一天了！因為我幫助了別人。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇十五
“無作業日”，多么美妙的一天啊!
第一個無作業日，我在家是這樣度過的：放學后在小區的公園里跳一會兒繩，放松放松緊張的神經;然后，拿出畫板，描募一下眼前的情景，我特別喜歡畫孩子們無拘無束地蕩秋千、老人們心定神閑地打太極。晚上，我在爸爸的幫助下把自己的畫作和心得發到了微博上，然后在他的陪同下來到了游泳池。對了，我最喜歡游泳了，沒有什么能比在水里更能享受到自由的樂趣了。
如果把每一個“無作業日”都好好規劃一下，我可做好多好多有意義的事情呢，這可真是太爽了!
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇十六
春風送翠，曉風還羞，轉眼又到了春天。
在春天，我們可以盡情地沐浴陽光;在春天，我們可以愜意地漫步;在春天，我們可以肆意地歡呼;在春天，我們可以盡情地嬉戲追逐。
呼吸著春天的味道，神采飛揚。春天像是一劑興奮劑，帶給我們了無盡的活力。
一年之計在于春。無論你的去年是什么模樣，春天總是一個嶄新的開始。我們在春天的照耀下，快樂地規劃這新一年的藍圖。
不同的人群一樣的春天，一樣美的享受。含苞待放的花骨朵在悄悄孕育著盛開綻放的夢，枯萎的楊柳又開始披上了綠裝，天空中不時的會出現一只一只的風箏，水中的魚兒開始活躍了起來，街上行人的衣服也是不再那么臃腫，萬紫千紅。
天街小雨潤如酥，春天的雨不僅如油般珍貴，更是如少女般嫵媚。絲絲綿綿的'細雨送走了著一個冬天的滯悶，滌蕩著人們沉寂的心靈。春雨灑落農田，帶給農民們收獲的希望;春雨灑落街道，帶給人們清爽的心情;春雨灑落校園，帶給學生們成長的信號，春雨灑落江河，帶給自然回報的足跡。
我們的年齡也正值春天，陽光，青春，活力。無論是且歌且行的灑脫，還是埋案伏筆的辛勤，還是揮汗如雨的嬉戲，都是我們人生畫卷中最純真最生動的一筆。
我們的國家又何嘗不是在春天呢!無論是高樓林立的大都市，還是田園阡陌鳥語花香的鄉村，一切的一切都是那么生機勃勃，正穩健地走在社會主義的路上。
我愛春天，如詩般文雅;我愛春天，如酒般醇厚;我愛春天，如風般輕盈。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。每年的春天都帶給我新的領悟，每年春天我都會獲得新的希望。
春，四季最美的季節，生命從這里開始，單調的世界從這里開始上色。今年的春天來得很早,我安靜了一個寒假的心開始變得不安分起來。當我聞到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。
這時幾只小鳥唱起歌來，它們也在慶祝春天的到來吧!
眼睛看著這一切景色、耳朵聽著這一切歌聲、雙手摸著這一切全命。這個春天，我真快樂!
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇十七
星期六，陽光明媚，是個出游的好天氣，學校組織春游。
我們成群結隊地向西區進發。一路上，警察叔叔正喜笑顏開向我們打招呼，小樹在風里擺動著綠衣裳，“沙沙沙”像那美妙的琴聲給我們快樂。小花小草在翩翩起舞，小花用濃濃的芬芳，小草用那淡淡的清香，都鉆進了我們的鼻子里，我們頓時心曠神怡。
到了西區，我已氣喘吁吁，但又不知哪兒來的'力氣，像支離弦之箭般到了樹蔭下。我們都拿起了食物吃了起來，一邊狼吞虎咽地吃，一邊滔滔不絕地交談。我瞥了一眼小路，小路上，“滿天星”開花了，花像成千上萬顆星星，數也數不清。樹木把“黃衣服”脫了，換上新的“綠襯衫”。
我又吹了幾個泡泡，突然一個“巨人泡泡”吹了出來，我手一揮，“巨人泡泡”四分五裂，在一揮，泡泡們“全軍覆沒”，都被我“斬于馬下”。
我們還放了風箏，拉著線，風箏迎風飄揚，在燦爛的陽光下，“跳”起舞了，我一不小心，摔個四腳朝天，風箏徐徐降落，落到了我的臉上，大家哄堂大笑。
下午，夕陽西下，我們戀戀不舍地回了學校。那一次，我很快樂。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇十八
那一次，我真快樂！至今還縈繞在我心間揮之不去。
——題記。
暑假，爸爸帶我回了老家。走在家鄉的荷塘邊，空氣是那么清新，水是那么清澈。遠遠望去，一切都是那樣生氣勃勃，綠意盎然。
盛夏，天氣較為炎熱，夏雨常常光顧。在雨簾中，漫步在荷塘邊，那雨打在荷葉上，發出一陣陣的”撲撲”聲，像是為我這位觀賞者鼓掌迎慶呢！映入眼簾的是雨打荷葉搖頭晃腦的姿勢，荷葉在風雨中開心得意的盡情舞蹈著。這時，我忍不住唱起歌來，“啦啦啦，啦噠啦，啦啦啦，啦啦噠”的歌聲伴隨著“叮咚叮咚”的雨打聲，蕩漾在荷塘邊?！肮钡男β曤S伴而來，好開心！
摘下一片荷葉，細細觀賞，宛如一把翠綠的小傘，格外嫵媚艷麗；又像一個個綠色的大玉盤，盛放著一個個大小不一的，圓圓的，晶瑩剔透的珍珠瑪瑙，格外美……心情好愉快！
月下的我，忍不住跳起舞來，“咕咕”的鳴叫聲為我伴奏，一只只螢火蟲為我照明，跳著，轉著，歡笑著。在這美麗的場景中，我無比愜意，心情無限放松，格外高興！
在家鄉的荷塘中，我玩耍著，回憶著，一切都是嶄新而美好的，都是美妙而快樂的！
小學生那次我很快樂（優秀19篇）篇十九
我今天很高興，因為我明天就能見到我的兩位舊同學了，其中有一名同學不知能不能來，要是兩名同學都能跟我一起去看電影就好了！這是我第一次跟我的兩名老同學去看我們都喜歡看的電影。
不過，媽媽說了，只有今天寫完作業，我們明天才能一起去看電影，所以，我今天無論如何都要把作業寫完。
今天我真高興，因為從暑假出去玩到現在開學這么久了一直沒見爺爺奶奶，真想他們呀！
今天姑姑開車帶他們一起來看我了，還帶了好多好吃的，哈哈！奶奶知道我學習用功還夸了我，我心里美滋滋的。以后我要更加努力的學習！中午我們還一起吃了我最喜歡的西餐。真是高興的一天呀！
今天我特別高興，因為我的拼音考試得了100分，還有我上數學課的時候得到了老師的表揚，老師還獎勵了我一個sticker，我把它貼在了數學書上，我想以后把得到的所有貼紙都貼在書上，最好多得貼不下，那我就太開心了。
英語老師還獎勵了我一個印章，我想努力每天得到更多的.印章。今天真是高興的一天啊。
今天，我在姥姥家過夜。寫完數學語文作業，媽媽讓我背《弟子規》，我感覺頭暈，我就告訴媽媽，正好媽媽有空，就陪我玩拼圖。
媽媽讓我抽簽，我抽了個39塊，媽媽是40塊，媽媽說她有進步，我不信，就開始比賽。我已經練了好幾遍了，我熟練地拼起來，我還故意說話，想轉移媽媽的注意力，結果我成功了。
今晚好快樂哦！
今天，爸爸說：“兒子你這幾天很乖，我帶你去開心果樂園。”我很高興，腳底就像裝了一個彈簧似的，奔的老高。來到開心果樂園后，認識了一個叫呱呱的小朋友，他比我小，不過挺會玩，基本上我會玩的他也都會，真厲害。我們一起玩了自行車、探險、積木等各種游戲。先來說說騎自行車，我們和其他幾個人進行了比賽，結果我們贏了，我很得意，就像剛剛打了勝仗一樣。
時間很快，馬上到了吃晚飯的時間，爸爸喊我回家，我依依不舍的跟呱呱小朋友道別。今天一天，玩的真開心。