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    初中我的初中生活(實用20篇)

    時間:2025-06-19 作者:LZ文人

    優秀作文需要有生動的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產生直觀的感受和形象的聯想。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優秀作文涉及各種主題,包括人生感悟、社會問題、科技創新等等,展現了作者的深思熟慮和獨特的見解。大家一起來欣賞吧!

    初中我的初中生活(實用20篇)篇一

    似一條潺潺流淌的小溪它恬暢歡快地奔流著時時泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。

    天邊,不知何時抹上了一層淡淡的紅暈。校園里,不時回蕩著一串串銀鈴般的笑聲;教室里,“燈紅酒綠”,流光溢彩。我們班正準備元旦會餐哩。看啊,我們的斑長系著一條花邊圍裙,操著鍋鏟站在火爐旁,儼然一位家庭主婦。幾個女同學圍坐著包餃子,她們手里忙碌著,嘴里不住地跟班長開著玩笑:“喂,大師傅,何時學到的好手藝啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊,可別把哈喇子掉到鍋里去啦!”斑長也不甘示弱,揮起鍋鏟笑道:“你們啊,貧嘴薄舌的,甭想吃我又香又脆的大鍋貼兒!”大家說笑著,嬉鬧著。

    元旦的余歡還未遠逝,我們又參加了軍事訓練。炎炎烈日,我們在指導員的帶領下完成那一套套機械枯燥的隊列動作,同學們只要符合了動作規范就可以到樹陰下休息,而指導員卻始終站在毒日下一遍遍地教我們操練;耐心地給我們講解動作要領。有時,領著我們漫山遙野地嬉戲玩耍。童心未泯的指導員竟同我們這些小女孩一樣地活潑調皮,我們將五彩繽紛的野花插滿了草帽,將明凈水庫里的魚兒弄得四處游蕩……為了給聯歡會上幾個女同學的舞蹈配樂,班長走了幾十里山路到團部為我們借到了音樂磁帶。望著班長那滿腳的血泡,我們的心頗抖了,捧著那珍資的磁帶,大家感動得哭了。聯歡會上,同學們舞得格外的美,感情格外的真。一個熱愛舞蹈的女同學深情地說:“這是我有生以來跳得最好的一次,因為,我是用全身心去跳的……”

    如果說,元旦之夜是一杯醇濃的美酒,軍訓生活是一首激勵人奮發向上的戰歌,那么,課問小憩便是一首浪漫的小詩了。只要下課鈴一響,我們便海闊天空地聊起來,什么“三位一體”,“瑞典的鴨式布局”,什么“激光制導”,《紅樓夢》的詩詞韻味,“古尼斯世界大全”等等,都是我們熱衷的話題。在這兒,不論是誰,只要舌尖兒轉動得快,就能爭到發言權。這課間10分鐘啊,為我們開啟了另一扇知識的窗口,給我們平靜的校園生活增添了醉人的芳香。

    三年的初中生活就要結束了。我真想對著那藍天,那白云,用發自內心的聲音大聲地呼喊:“我真幸福,因為我生活在這樣一個時時充溢著歡樂的集體里。”

    初中我的初中生活(實用20篇)篇二

    稚嫩的心經過三年的鍛造已經堅強起來;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨銘心的初中生活,一直在內心深處保存著。初一如時針狂風錐刺股,暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體,一步一步的挪動。身體在狂風暴雨中移動,隨時都有被擊垮的可能。忽然發現身上的疼痛減輕了,抬起頭,看見了熟悉的身影。

    父親穿著已經濕透的衣服,頭發已經凌亂,鞋上盡是淤泥,雙手卻為我撐起一把雨傘,為我阻擋暴雨和狂風,時間仿佛定格在這一刻,此時我的眼眶已經濕潤,淚水也禁不住流了下來。這就是初一的我,曾經稚嫩的我。初二若分針外界的天空中白云點綴著蔚藍的天空,太陽直照大地。內心的.天空卻烏云密布,黑的不在像是白天。

    手上拿著滿是叉號的試卷,眼神中掠過一絲迷茫,為什么那么努力成果還還是那么小?朋友發現了那一絲的迷茫,走到我的身邊。安慰我,幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多,只是一句真心的安慰,不過也讓我的內心不再迷茫,仿佛得到重生一般。烏云被拉開,五彩的彩虹架在空中,陽光照射,發出耀眼的光芒。這就是初二的我,曾經迷茫的我。初三仿秒針準初三學生,初三學生,中考學生。一個個代名詞形容著我們,時間也不斷流逝。教室內散發著緊張的氣息,讓你在這個環境沒有辦法不遵守紀律。此時我在中考的考場,為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過一張張記憶的版畫,曾經的雨傘,曾經的試卷,曾經的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動力,讓精神動力點綴著,我的最后一次考試。現在內心堅定,思想成熟的畢業吧!這就是我的初中,我的時鐘。我也將在新的學院,開辟新的天地,新的時鐘。再見了,。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇三

    光陰似箭,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結束。在這三年內我們學會了許多,也得到了許多。

    記得剛進入初中時,懵懂的我們對一切充滿了好奇,互不認識的我們一會兒便在教室內唧唧喳喳了,那時候我們不會不好意思,于是一分鐘我們便都成為好好友了。現在回想起來還是會忍不住的發笑,笑當時的天真,同時也羨慕,羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時,我們向他發出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時的小腦袋是怎么想的,現在想想,總認為當時的自己很傻,然而現在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

    記得初二學習物理時,因為碰見了一位很嚴格的老師,我們便集體搞事,上課總是不認真聽講,以次來顯示我們很厲害,你最好不要惹,否則有你好受的,結果我們嘗到了惡果,期中考試班里只有為數不多的人及格,理所當然,我們班的物理成了全年級倒數第一,班主任對我們進行了一次語重心長的教導,才使我們認識到事情的嚴重性,并發誓從此認真學習物理,果然功夫不負有心人,期末考試我們取得了可喜的成績,老師們笑了,夸我們有意志。

    如今我們都已經長大,告別了初中,告別了那個純真的時代,回首初中我們還不免會有許許多多感慨,它將成為我們記憶中的永恒!

    感謝,感謝陪我度過這段生活的每一個人!

    初中我的初中生活(實用20篇)篇四

    告別了的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現了我的夢想。

    當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

    當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

    在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

    期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一是”苦’的。

    我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……..

    每個人的初中生活都不同,但是我愛,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

    輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

    遨游神秘無比的科幻世界,再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……。每個人的初中生活都不同,但是我愛,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇五

    “語文課代表小晶”聽到我的名字大腦一片空白擔心和緊張成了大腦主宰。

    語文老師辦公室在哪?是誰?進去了萬一認錯人怎么辦?找到老師應該說什么?晚上,我失眠了。

    第二天,要上語文課了,我默念著語文老師辦公室所在地緩緩地向辦公室移動。到了門口,我深吸了一口氣,推開門,喊了一聲蚊子叫一般的報告,語文老師和藹可親笑著跟我說了做語文課代表應該怎么做漸漸地緊張消除了,再后來,我獨當一面與語文老師積極配合著,由此我知道成長中的挑戰多不勝數,只要我們足夠勇敢,就能順利通過,初一,教給了我勇敢。

    學習,初中生從不缺少話題。初二期中考試我一下考了級部第一我被突如其來的勝利沖昏了頭腦,渾渾噩噩的度過了一回,終于月考來了,卷子發下來了。鮮紅的叉號先鞭子一樣抽打著我的心,我的世界變成了地獄,無時無刻不被分數折磨,看著同學說笑,我只會想那時他們在笑話我,寢食難安,不知所措。

    “不就是考試烤糊了嗎?下次好好考不就行了嗎?”最好的朋友如此激動,我慢推過了考試失敗的陰影,重走過去的道路,好好學習,習無旁騖。終于我再次奪回了勝利。

    初中三年,我失去了無知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,堅強,友誼……初中三年,我歷經了心靈的春夏秋冬,成長了,長大了。

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    初中我的初中生活(實用20篇)篇六

    可能......進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,qq朋友上有多了幾個初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當作一杯熱茶,當成了一次大的'洗腳水,當成了一種為我精神上的支柱。

    黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學生活結束了,如小學生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!

    紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。

    ~~神啊!我是多么渴望,充滿快樂。神,賜予我力量吧!

    初中我的初中生活(實用20篇)篇七

    我踏進了初中的大門,開始了。非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。

    我們每天有七節課,還有一節自習課。一天一共八節課。每節課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且幾乎每節課的老師都會壓堂。還沒等上節課的老師走,下節課的老師就已經堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經站在講臺上,準備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。

    這還不算累的,最累的就要數我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業,可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節惡魔般的體育課等著你了。上衛生間的時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運氣好,體育課上完之后能休息兩節課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因為我們都已經累得跑不動了!

    回家之后,家庭作業又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。

    解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現在累,那也值了。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇八

    ――題記。

    no.1。

    no.2。

    no.3。

    正聽著胡彥斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小r,那時這首歌剛發行出來,小r很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞,一遍又一遍的唱著。小r是我從小到大玩得最好的異性朋友,他是很開朗的那種。從來沒見過他哭喪著臉。但是突然間卻要面對分離,或許中考就是這么殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想說;“還沒好好想過,考起了那所讀那所吧!”聽著心里開始發涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過分開這個話題,可它卻不知不絕中伴隨著中考而來!我想告訴小r,我們能不能不分開!但始終么沒有說出口,因為我知道,過去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂交錯的曲線,已經可以見證我們一輩子的友誼!小四說過:“有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。”

    no.4。

    no.5。

    no.6。

    我不想九月,一個人走在陌生的學校,看著陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起,一起唱我們的歌,講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念:落葉原來是孤單的蝴蝶。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇九

    我害怕考試,但并不是害怕成績或者名次,只是害怕考完一次,下一次又會來到,新的學期也會隨之到來,就這樣如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過,翩躚如蝶,輕盈如風。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中,迎接新的開始,新的學習生活。

    剛開學周圍的一切全是新的,老師,同學,桌椅,黑板,就連空氣也是新的。正因為如此,一直內向的我就更不愿意張口說話了,而且一想到小學老師說:“中學生活,老師要求特別嚴厲,很少有休息和玩的時間,課目增多,學習量增大,高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然,而且還會更加想念小學同學。

    隨著時間的遠去,我認識了許多同學,老師,愛上了周圍的一切新鮮事物,愛上了我們的班級。也變得喜歡張口說話,經常和同學交流學習經驗和朋友說說心里話了。

    我的初中生活,雖然每天很早起床,有很多作業,很晚才休息。但可以和同學,老師,桌椅,黑板一起度過,共同學習知識,我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多干枯無味的數字,漢字,圖形,字母,但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心!

    初中校園里沐浴著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福!

    初中我的初中生活(實用20篇)篇十

    我猜大家暑假都出去玩過了。今天我就和大家說說我的暑假生活。因為八月十七號我要參加黃山的游泳比賽,所以一放假我就進。每天上午訓練,下午寫作業,直到比賽開始。雖然比賽我沒有取得名次,但是我的成績提高了不少。

    比賽結束的當天爸爸就來接我了。第二天爸爸帶我去了花山迷窟玩。

    到了景點,我們來到了一座繩索吊橋上,橋離水面很高。我怕高,所以我一下就跑過橋到了橋對面。感覺我的小心臟都要跳出來了。

    花山迷窟由許多洞窟組成的,讓我映像最深的是三十五號石窟。一進入洞窟仿佛就是仙境一般,五彩繽紛的燈光,奇形怪狀的石柱真美啊。越往里面走溫度越低。很多人大搖大擺的進去,縮著身子出來。我聽見一個聲音說:“媽媽,幫我買一個火爐行嗎”。

    從迷窟出來我和爸爸又去玩了激光射擊,一開始我不會玩,十二只瓶子我打中了六只。后來我找到了靈感,十二只瓶子全中。獲得了兩個獎品,一個送個媽媽,一個送個爸爸。

    啊!這真是個happy的愉快的暑假!

    初中我的初中生活(實用20篇)篇十一

    寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的.內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

    鏡頭一:演出

    經過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節晚會上演出了。下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上臺演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現好一點,超常發揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出很成功。”我心里美滋滋的。

    鏡頭二:打雪仗

    下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責收集“炸藥”,我的“戰友”負責把“敵人”引過來。可是,當“戰友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

    啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇十二

    是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

    初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

    “叮鈴鈴”,下課了,同學們再不像小學那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學們就仿佛都變了一個人似的,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個個都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。

    面對一科科堆積如山的作業,我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負,而只是想著完成屬于自己的“作業”。心中只有一個念頭:就是學習,學習,再學習。

    隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關己,高高掛起”,除了孤獨,還是孤獨。

    每天上學路上只有一個念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇十三

    正當我匆促地沖往教室,在那千鈞一發之際,鐘聲響了。辛苦沖刺了這么久,卻還是躲不過遲到的恐怖攻擊。這正是每天早晨上演的時間追逐戰。就讀初中的我,在剛升上初一時,感到十分的不適應。最大的不同,便在于初中的遲到時間較小學早,規定更是十分的嚴苛。但是不可否認的是,我們學校山明水秀的校園風景。

    最后,校園風景中最能撫平我內心傷痕的莫過于那朵朵的牡丹花。還記得,某天在語文課文中提到有關于侏儒癥相關敘述,班上的同學們便異口同聲的大聲喊出我的名字,不僅如此,在下課時更是頻頻拿這件事開玩笑,讓我覺得很不是滋味。然而,勃然大怒的我并未因此破口大罵。我走到了四樓的空中花園,想要借著清爽的涼風吹去我的憤怒。沒想到,卻因此結交到了一位志同道合的好朋友。剎那,牡丹娜鮮艷的色彩奪走了我的目光。我想起老師所教我們的知識,知道牡丹象征“富貴”,是眾人爭相追逐的花朵。但是如今看來,它似乎孤零零地佇立在這花園中。儘管如此,它仍舊盡力綻放自己的光彩。就是這樣的一個信念,給了我正面的力量。我知道我必須努力克服自己的困難,我不能屈服于惡勢力,我應該要制止且原諒他們,而不是獨自淚流。回到班上后,我嚴肅、正經的向他們表明我的立場,也希望他們能停止這無聊的游戲。事后,老師不但稱贊我的寬宏大量,班上同學跟我的關系也是更加親密。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇十四

    稚嫩的心經過三年的鍛造已經堅強起來;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨銘心的初中生活,一直在內心深處保存著。

    初一如時針。

    狂風錐刺股,暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體,一步一步的挪動。身體在狂風暴雨中移動,隨時都有被擊垮的可能。忽然發現身上的疼痛減輕了,抬起頭,看見了熟悉的身影。父親穿著已經濕透的衣服,頭發已經凌亂,鞋上盡是淤泥,雙手卻為我撐起一把雨傘,為我阻擋暴雨和狂風,時間仿佛定格在這一刻,此時我的眼眶已經濕潤,淚水也禁不住流了下來。這就是初一的我,曾經稚嫩的我。

    初二若分針。

    外界的天空中白云點綴著蔚藍的天空,太陽直照大地。內心的天空卻烏云密布,黑的不在像是白天。手上拿著滿是叉號的試卷,眼神中掠過一絲迷茫,為什么那么努力成果還還是那么小?朋友發現了那一絲的迷茫,走到我的身邊。安慰我,幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多,只是一句真心的安慰,不過也讓我的內心不再迷茫,仿佛得到重生一般。烏云被拉開,五彩的彩虹架在空中,陽光照射,發出耀眼的光芒。這就是初二的我,曾經迷茫的我。

    初三仿秒針。

    準初三學生,初三學生,中考學生。一個個代名詞形容著我們,時間也不斷流逝。教室內散發著緊張的氣息,讓你在這個環境沒有辦法不遵守紀律。此時我在中考的考場,為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過一張張記憶的版畫,曾經的雨傘,曾經的試卷,曾經的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動力,讓精神動力點綴著,我的最后一次考試。現在內心堅定,思想成熟的畢業吧!

    這就是我的初中,我的時鐘。我也將在新的學院,開辟新的天地,新的時鐘。再見了,我的初中生活。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇十五

    上初中了,我們開始了住讀生活。

    一學期的住讀生活,我們住讀生并沒有太多離家的感覺,倒時時有家一般的溫馨。學校里日新月異的校園環境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇,讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草,幾棵高高聳立的雪松,讓你感到美極了!

    平時的常規課上,老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里,和其他幾個班級一起進行學習,總感到那么新穎;微機課上,大家一人一臺電腦,隨時可以查到各種各樣的資料,也可以瀏覽各種網站;閱讀課上,那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!

    今年,學校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了,每一間都增加了洗手間和空調。生活老師對我們像媽媽一樣,細致又耐心。她教我們如何整理好床鋪,如何收拾好自己的衣服,讓我們養成了早睡早起的好習慣。在教室里學習了一天 ,回到宿舍后,我們就好像回到了家里,有無比的溫暖和快樂。

    “起床啦!”早晨,老師的聲音是那么清脆,我們應聲起床,迅速穿好衣服,立即理自己的床鋪(不過,如果你的被子沒有疊好,老師就會要你重疊,直到符合標準羅),然后趕快去涮洗間,刷牙洗臉,奔向教室。

    中學生活一學期了,初次離開家庭獨自住校生活,我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ,知識也許不是最重要的 ,養成良好的學習生活習慣 ,掌握學習知識的方法和本領,保持一顆上進和旺盛的求知心態,這才是人生最寶貴的財富呢,我們思考著。

    也許三年后,我們真的長大了。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇十六

    “十碗!”

    體育課后,肚中空空如也,我迅速來到食堂買飯,一看,前面的人早排成了一條長龍。為了省時,我便和十來個女生嘀咭,決定一次買十碗飯一起分吃。“十碗!”“啊!什么?”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,譽了我們一眼,隨即點了點頭,旁邊的人都笑了起來。“好!就賣給你。”嘿!密謀成功了。我滿心喜歡。不料,被幾個搗蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣!

    “聽話,去打針!”

    起床鈴早已響過,室友們陸續起床,我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩,好像有人問:“你是不是生病了?”我才懶得去理她,繼續蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了,有的忙著推車,有的組織湊錢……室長來到床邊,和藹可親地說:“快起來,去打針!”

    “媽呀!”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認為我撒嬌,齊擰眉:“不準耍小孩子脾氣。快起床!”儼然一副副家長面孔。

    天哪!從此,我再也不敢賴床了。

    我擔任“護士長”

    寢室門前的花盆里栽著一株金橘,油綠發亮,生機盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務交給了以我為首的三名女生。作為“護士長”,我一本正經地吩咐手下:“記住,別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥,偷徽者小心受罰。”兩位手下齊聲應答:“遵命!”

    可還不到一個月,金橘竟漸漸憔悴了。痛惜之余,我開始責問助手:“你們是怎么看護的?我每天澆三次水,可你們……產“哎,我們也沒閑著,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲。

    哦,原來澆水過多了!怨難呢?

    “閃爍的燭光”

    今天語文早自習時,同學們都早早地進了教室。因為教室里的電線出了毛病,大家都買了蠟燭。看!同學們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文。“哇!什么氣味?”我的同桌叫了起來。我抬頭環顧了一下教室,哦!原來是眼晴不太好使的麗,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災”。教室里一下哄笑起來,“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇十七

    我的中學糊口像一幅的畫卷,它像一條小溪,內里流淌著我的,泛動著我的歡笑聲,我喜好它!

    在小學的時候,我們都還是兒童,到處需求教員、家長的庇護,大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低;在中學,我們告別了孩童期間,進入了青少年期間,自理才氣才氣縱橫有所進步,大師已經能夠或許自主了。

    中學期間,人生的,糊口的!

    在中學,我們的功課量增加了,但我一點也不感覺累,反倒感覺很新奇,很風趣。

    中學糊口,是一首芳華的贊歌,是一株待放的花朵,讓我們告別童年,持續踏上征程。

    中學糊口,像一張潔白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,統統全在我的一念之間,我必須對本身賣力。

    在這里,我們又離開了同一起跑線,結識了很多教員和同窗,我為此感到非常幸運。

    讓我們一起去妥協,去擁抱中學糊口!

    初中我的初中生活(實用20篇)篇十八

    真正能證明你的,不是考試,而是別的什么東西。

    每場考試之后,一定要覺得自己是個失敗者。但,這只是暫時的,非常短暫的。頂著別人嘲笑你的壓力,心里默默的念著:我最強。

    我在中考之前卻不是這樣,在述下述事情前,我必須提提的之前的背景。

    小學我是一個成績非常好,老師評價也很高的學生,人際關系也很好。我本是個不活躍的人,但是一個朋友改變了我,以至于我現在的樣子,我非常感激他。盡管他成績并不好——這也是我以后從不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我為有這樣的一位朋友感到高興,因為在言行上快樂自己的同時,人氣也提升了上來,我敢說,班上除了極個別人之外,其余的人和我關系都很好。這樣導致了我雖然成績并不夠,但僅憑人緣一方面三好學生仍然評得上——盡管后面實在是英語太差還是沒評上。

    談到英語,其實這是門讓我頭疼的科目,從一年級一路混過來,沒好過,也沒弄懂過。除此之外,沒有缺點了。

    小學六年級的時候,我也是碰到了好運,遇到了一個好老師,她看得起我,尊重我。于是英語成績扶搖直上。這使得我非常憧憬未來的。

    ——因為我很優秀。至少我自己這么認為。

    自打上了初中,我的優越感就沒起到一丁點作用,相反還讓我吃大虧。因為這種感覺往往帶來的是驕傲,以至于到現在為止,數學考試出現始料未及的場場失敗。并且直到發卷子的那一刻我也不會感覺到自己沒考好。但在中考之前那不影響我,我從不在乎成績,因為我的成績時好時壞。就像天氣預報那樣,一下對一下錯的。

    可最近中考之后,我感覺到了,我是一個失敗者。沒錯地地道道的失敗者。這非常重要。除了歷史一門科目之外,都沒達到我理想的分數,而且正如以前一樣,發卷前并沒感覺到,而且還感覺特好,就像一個傻瓜一樣,被現實戲弄了還偷著樂。不過這也應正了我的方法——越是怕的科目,越要去當那門科目的課代表。我早就知道歷史難背,而我正是怕背的那種學生,寧可想死,也不記死。選課代表時我果斷的就競爭了歷史這一門課的代表。這使得我逼迫我上課認真聽課和課后認真記憶。這也是我唯一做對的地方。

    值得一提的是,在幾乎人人都以為我是一個差生的同時,我的人氣卻是班上數一數二的,并且在體育方面也不落后與人。這是我踢足球的功勞。不過大家都以為這是個并不太好的體育項目,因為國足大家都懂得。我卻不這么認為,并且恰恰相反,越是落后的東西,越要去多參加,因為我們的進步空間很大。就像你是倒數第一,但你從來不用為退步了而煩惱。現在我唯一不擔心的科目只有歷史,地理和小學很差的英語了。對于以前鐘愛的數學,參加過全國比賽的事我連說都不敢說,丟臉。我也曾給自己定過目標,超過比我強一點的人,我超過了,但仍然在許多人的后面,這使得我不得不加速前進。就行夜晚時的三中操場,很黑。你看不見我,我也看不見你,但有很多人在跑道上前進,追趕前面的人,不知道速度,不知道距離,只知道做好自己,努力前進。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇十九

    站在教學樓的走廊里,靜靜地看著那校園大門陸陸續續涌進的新生,我仿佛看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依靠家人。到那里后,我學了很多以前不會的也能夠說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯堂打飯,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個校園發生。

    我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白,保護班級的,永久都是那幾個所謂的壞學生”,這句話我覺得很有道理,那壞學生又知不明白在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在校園,最了解我們的不是家長,而是班主任。

    在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,之后有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的校園之旅,最后還好趕得上“學習大軍”。

    那里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這校園的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我悲哀的時候同學們的安慰。

    初中我的初中生活(實用20篇)篇二十

    也許,從今天起,我真的應該與初中生活說聲永別了,四年的.初中生活徹底結束了,容不得半點商量的余地。我真的有點后悔,但我說不出口,看著滿滿兩箱書被一稱量過,我欲哭無淚,我知道一切都結束了,我的初中生活。永別了!

    我在等待的結果的出現,但我又很怕結果的出現,我很想馬上聽到答案,但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的,我不敢想象當一切真正來臨時的場景,那真的是一個很殘忍的畫面。

    原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實,很無所謂的去關心這一切,現在看來我錯了,我真的錯了,而且一切都太遲了。

    一個結束,一個開始,卻總是一個不變的心痛,一句話語,一個承諾,卻總是無盡的后悔~

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