優秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式，我們在寫作中應追求優秀。推薦大家閱讀一些優秀的作文，從中汲取寫作的靈感和思路。
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇一
在生活中，普通的更衣室要自己換衣服，像我這種懶人會覺得很麻煩，如果，有可以幫我們換衣服的更衣室，那該多好啊！更衣室，就應該幫我們換衣服嘛，那才像樣。
更衣室不要太大，站的下一個人就行了。里邊左面的墻要有一臺機器，機器上面要有兩個按鈕，上面還要有一個主屏幕。一個按鈕是開機和關機按鈕，另一個按鈕是開始換裝按鈕。
主屏幕是選擇衣服的，還可以玩游戲，換完衣服還可以玩游戲，而且想玩的游戲應有盡有，還可以調節玩的時間，時間一到，玩游戲的功能就暫停了。選擇衣服可以找自己喜歡的款式，款式要很多，除了自己可以選擇，還可以讓機器給你混搭，不僅可以混搭，還可以選擇不同場合的各種衣服，可以自己搭也可以機器配搭。
甚至，在每一次的換裝里，都會帶一些搭配衣服的小飾品，非常漂亮。
在按下開始換裝按鈕的時候，窗簾會自動拉上，在窗簾后面有5個掛鉤，脫下的衣服，可以掛在掛鉤上。窗簾后面還可以裝一臺小電視，再換裝的時候，還可以看電視，這樣就非常舒適。還可以開啟鎖門模式，這樣外面的人怎么也進不來。
要是脫下來的衣服能自動洗掉，自動烘干就好了，所以在旁邊裝上一臺洗衣機，脫下來的衣服，就可以直接洗掉烘干嘍！
這樣的更衣室就完美了，我要是有一間這樣的自動更衣室那該有多好啊！
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇二
一轉眼，又到了我討厭的書法時間。“哎呀！”一聲大叫發出了悲劇，我寫錯字了。要知道，寫錯了會死的很慘的。突然，我靈機一動，想到了一個超級鼠標。
他的外貌跟別的鼠標沒有區別，只是在他的尾部，多了一個像鼠尾巴的控制器。這就是這個鼠標的功能了。還有，在鼠標的前面，有一條長長的線，這就是老鼠的觸須。這條線可以吸住任何一個東西，才能鼠標連接。
第一個功能是，修改作文。我可以控制鼠標來修改，打出來的字也是按你的風格來的，這樣就可以以假亂真，不會被老師發現一絲問題。那該怎么修改呢？我這個鼠標，和電腦的控制方法差不多，不過，一開始先要掃描你的字體，而且打出的字質量又好。
第二個功能，加一軟件。加一軟件也是電腦的一部分。鼠標只要打出軟件名子，就可以找到你想要的軟件。再點確定。不過，也得小心了，你加入的軟件可能會印在紙上，所以得用白紙來進行。
第三個功能，互相裝飾。每一盒超級鼠標都有兩個，都是用來裝飾的。只要鼠標線連線就可以互相裝飾了。這有各種各樣的顏色等你來挑選，希望你會喜歡。
快點！”一聲怒吼把我拉了回來，快點沒時間了！”老師太吼。我馬上來了個神速開始寫。我想：我制作的超線流標就是真的，估計老師也不許帶吧！
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇三
車在地上走；船在水中行；飛機在天上飛；可房子卻只能待在原地。所以大家外出游玩時，總要擔心家中的安全問題。不過別擔心，我的新發明——會變形的小屋就可以了。
這座屋子與平時住的屋子沒什么差別。屋內可以隨季節而改變溫度。而且小屋還可以根據語音而改變。
如果你想去異國游玩，就可以對小屋說一句："變成飛機！"，就可以了。這時，一對金屬機翼伸了出來；屋頂上冒出了螺旋槳；后面也伸出了火箭推進器。"呼呼呼"，小伙起飛了。我坐在窗邊，看著那一朵朵奇形怪狀的云，一只只色彩斑斕的小鳥。
"轟隆隆"，小屋駛進了暴風雨區域。我趕緊說："變成潛艇！"小屋立刻變成水滴形，后面伸出了一個潛望鏡。變形好后，小屋便沉入大海。我一會用潛望鏡觀察上面的動態，一會兒看看窗邊那成群結隊、五彩繽紛的小魚。
我找到了一個合適的地方，對小屋說："恢復原狀！"說著，小屋又變回原來的樣子——一座小屋。
雖然這只是想象，但我相信有一天它一定變成現實！
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇四
距離上次拔牙巳經有了一周，今天我該取模型了。想起上一次手工取模反復折騰了半天，我就不想去醫院。我很不情愿地站在門口，爸爸推了我一下，我才邁開了腳步。
在車上，我撒謊說肚子疼，但當醫生的爸爸一下子就柝穿了我的謊言，我只好乖乘地坐在車上了。
呼！到了。我很不情愿地走進了醫院，靜靜地坐下等候。聽著比我小些的孩子拔牙時的哭叫，我心里想：“牙掃會不會比拔牙還疼啊。”想到這里，我不禁嚇出了身冷汗。
輪到我上牙椅時，我還在瑟瑟發抖，爸爸叫了我兩聲，我才反應過來。醫生告訴我要先拆掉上次縫合的線，我看了一下擺在臺上的剪子，只見它雪亮尖利，好似碰一下就會劃破皮膚。醫生讓我平躺并張口嘴，用剪刀尖一挑然后輕輕地一扯，線就拆下了。真是有驚無險。
拆了線后，醫生帶我進了數字掃描室。屋子里有一臺和普通診室一樣的電動儀器，同時多了一臺小儀器和一臺電腦。醫生讓我躺下張口嘴，然后拿起那支類似小手電筒的冶療儀放在我口中。醫生告訴我說，現在取模不需要橡皮泥了，那樣不僅拆騰患者而且還不夠準確。最近科技公司剛開發出了數字掃描儀，我已幸在省內第一個用上。不到半小時，電腦屏幕上就出現了我口腔牙齒的3d影像。因為是激光數字掃描，所以這次我一點兒不適感都沒有。
如今科技進步真是日新月異，從我上次橡皮泥取模到今天數字掃描，才短短幾個月時間。我也要努力學習，才能與時俱進。
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇五
人們的生活中往往有一些解決不了的難題，對于我們小學生來說，安全和視力問題令很多家長一籌莫展，而我發明的這個神奇手環則正中這些問題的要害。
我發明的這個手環，樣子上沒有什么特別之處。它是由一個屏幕和一個松緊手帶組成，這個屏幕可以變大變小，聽起來是不是很新鮮呀？我發明的這個手環看著普通，但說起它的功能，不得不讓你驚掉下巴。
這個手環的第一個功能就是隨時隨地定位，也就是說只要下載一個軟件，就可以看見戴環者的位置。如果小朋友自己放學回家，家長就可以知道小朋友走到了哪里，確保這個小朋友的安全。同時可以替代具有類似定位功能的手機、小天才手表等這些影響小朋友學習的電子產品。
神奇手環可不只有這一個功能，它的另一個功能是幫助你保護視力。每當你開始書寫，手環就會自動開啟“護眼監控功能”。當你離桌面太近，影響到你的視力時，手環就會第一時間提醒你：“小主人，請你把頭抬得高一點，滴滴！”當你寫完了作業，手表還會為你總結這一天的視力監控情況。當然，手環如果發現你因為過于疲勞，學習時間過長而影響到視力的時候，也會發出尖銳的警報聲。
如果手環丟了怎么辦？這個問題你完全不用擔心。因為這個手環根本丟不了，家長的指紋驗證是打開手環鎖，摘下手環的唯一途徑。
小手環大功能，我的這項發明你喜歡嗎？
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇六
二十世紀慢慢遠去，二十一世紀已經到來，這是一個高科技時代，各種發明層出不窮，極大地方便了人們的工作和生活。有一天我突發奇想，創造了一件百變戰衣。
這件衣服和別的衣服外形沒什么兩樣，可是當人們穿上它時，人們就會上天入地、力大無窮，簡直無所不能。
在貨輪碼頭上，一艘萬噸的巨輪靠岸了，只見工人叔叔們穿上百變戰衣，瞬間變得力大無窮，輕而易舉就可以把一個集裝箱搬到岸上，不一會兒，這艘巨輪上一百多個集裝箱就全都被搬到岸上了，大大提高了工作效率。
看！城市里的一棟摩天大樓著火了。消防員叔叔們立刻穿上百變戰衣，以最快的速度抵達火災現場，突然發現在100層樓的窗戶旁邊，有一個人揮舞著毛巾求救，周圍濃煙滾滾，說時遲，那時快，一個穿著百變戰衣的消防員叔叔飛了上去！接著消防員叔叔左手抱住那個人，右手拿出氧氣罩，幫他戴上，然后便快速的飛了下來，安全著陸。
在太空的航天站里，宇航員叔叔們正在緊張的工作著，突然，燈滅了，原來是太陽能板出了問題，于是，宇航員叔叔穿上了百變戰衣，手提工具箱，打開艙門，輕松地爬到太陽能板旁，開始修理，絲毫不受太空環境的影響。不一會兒，太陽能板就修好了，航天站又開始正常運行了。
潛水愛好者穿上百變戰衣就可以自由地在深海中暢游，和魚兒嬉戲、玩耍，維護海洋環境，還可以到百慕大三角探索其中的奧妙。
這就是我的奇思妙想，我一定會好好學習，讓奇思妙想變成現實！
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇七
現在是晚上九點鐘。“啊！好黑呀！”是誰在呼喊？哦，是一個迷路的孩子，他真可憐！我想送他回家。“嘟嘟嘟！”這又是誰在呼喊？哦，是一艘在黑暗的大海上迷失方向的輪船，我真想幫助它。不過，這好像是燈塔該做的事。如果我能變成一顆星星就好了，我能幫助他們找尋正確的方向。
突然，我感覺自己長出了五個角，身體變空了，輕飄飄的，好像要飛起來一樣。我低頭一看，哎呀，我居然真的變成星星了！
這時，一只小白兔跑了過來，問：“你是新來的星星嗎？”
我怯生生地回答：“對呀！”“那你跟我來吧！”小兔子招招手，朝著月亮飛去。我猶豫了一會兒，緊跟上去。
“看到了嗎？你要像其他小星星那樣，用盡全身的力氣發光，才能在夜空里放出光芒。”小兔子大聲說道。我點點頭，它便飛到月亮上去了。
“叮當……”晚上九點的鐘聲敲響了。咦，怎么回事？我居然坐在小區的花園里望著星空發呆嗎？我趕緊跑回家，媽媽摟著我問：“寶貝，你剛才去哪兒了？”我自豪地說：“我變成了一顆星星，一顆有愛心的偉大的星星！”
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇八
今天，我背著書包去上學，走在去學校的路上，沉重的書包壓著瘦小的我，我只好彎下腰，慢慢的走向學校。在路上，發現有很多低年級的小朋友跟我一樣被書包壓的彎著腰。
我邊走邊想，如果有一個書包會變大變小就好了。它的外觀和普通的書包一樣，但內部另有“玄機”。
在這個書包側面有一個小盒子，打開有幾個按鍵。綠色的按鍵能夠讓書包變小，黃色的按鍵能讓書包變大。還有一個紅色的按鍵，當遇到危險時，按下它，就能彈出一個納米技術做的防護罩，將我和書包一起罩在里面，同時自動撥號報警，通過gprs將我的地址發送給警察和父母。
試想下，一大早，陽光照進窗戶，你像往常一樣起床、洗漱、吃早飯。換上校服，在出門時，按下書包里綠色的按鍵，書包變的像錢包一樣大小，里面的書本文具也隨著書包變小變輕。你只需要將書包揣在兜里就能輕松的去上學。
到了學校，只需按下書包里黃色的按鍵，書包又變回原來的大小，完全不影響正常學習使用。
當你在路上遇到壞人時，你按下紅色的按鍵，納米技術做的保護罩將你保護在里面。它比鋼鐵還要硬，壞人無法擊破它，你只需躲在里面等待警察叔叔的解救。
這個書包除了以上的功能，還有下雨天彈出雨傘，落水時彈出救生圈……更多的功能等你們來發現哦！
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇九
2060年，我發明了一款新型書包，這個新型書包功能可多了。
它的首要功能是自動化的，可以自動保養，書包不會臟，不會爛。當你的書包粘上泡泡糖或是沾上了土，它會自動吸收塵土。你也不用擔心書包內部凌亂的，不管你放多少東西，它都會立刻幫你分好類，擺列整齊。
新型書包具有記憶功能，只需要讓書包記住主人長什么樣子，叫什么，聲音是怎樣的就可以了，不需要背它，你走到哪兒，它都會跟著你。如果你到家了，它就會自動到你房間，等待著你。
新型書包會提醒你寫作業，當放學回家后，你不是立刻去寫作業，而是去做自己喜歡的事，完全忘記作業時，它會提醒你說：“主人，先學習，后玩樂”
新型書包也會幫你記作業，有的孩子記性不好，有的是不想抄作業，它就會幫你記住，只要你把作業讀一遍，它就記住了，當你寫作業時，你只要問一句：“作業是什么？”它會先說一項讓你完成，完成后再說另一項，作業寫完時，它就會說：“主人，真棒！”
當你寫完作業，把本子放進書包時，它會幫你檢查作業合不合格，不合格它就會把作業自動彈出，讓你重寫，如果你想賴皮硬塞，它就會把力量反彈給你。
看！我發明的這個新型書包功能多齊全，把父母的后顧之憂全解決了，父母就再也不會擔心孩子作業沒寫完，也不用幫孩子收拾書包了。
怎么樣？新型書包有趣吧！我是把宇宙超輕合金安裝在書包里面，再配置一些科學物質，所以才產生了這個多種用途的書包。
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇十
每個人都有他的奇思妙想，比如會飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當你開心時，它會變成紅色；當你疑問時，他會變成綠色；當你著急時它會變成黃色；當你難過時它會變成白色；還有當你無聊時，它會變成藍色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的.心情！
而我的第三個奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學習，我們不會的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時候你可以涼一涼，冬天的時候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當電話機的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進吧！
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇十一
大家好，我是“百變面具”，讓我來為你們介紹介紹自已吧！我的功能有功能很多，也很神奇。
至于我的樣子嘛，不好說，別人總是說我看起來有點兒可愛，可是我自認為我不可愛，我很“冷”，是“冷冷面具”。
某一個下午，主人要去一個地方玩，可是出門出晚了，眼看要遲到了，這時主人想到了我，一戴上，就成了一位閃電俠，“嗖——”的一聲就到目的地。
我剛剛忘說了，我除了可以變成人，還可以變出你要的任何一個小物件，書也可以，只要輕輕一摸，既可變出。
上學的時候，主人發現一本書忘帶了，但已經晚了，因為主人到了學校就不能出去了，這時主人想起了我，我馬上變成了一本書，才免于老師的責備。
這就是我，一個百變面具，聽了我的介紹，是不是迫切希望我能出現在你們的生活中呢？
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇十二
現在，人們穿的衣服主要具有遮體和保暖的作用，我要發明一種多功能的衣服。
我要發明的衣服，冬天不但能保暖，而且能根據你的心情放出各種美妙的音樂。當然這音樂只是你自己能夠聽得見，別人是聽不見的.。
這種衣服還有一種主動防御功能。如果你在路上遇到了強盜，它會遮掩隱蔽。讓強盜眼前一片漆黑，找不到你。按動特殊按鈕還可以自動報警，讓警察叔叔來解決問題。
多功能衣服還能夠自動調節溫度。如果你覺得有些熱，你自身的體溫就會讓它制造冷氣，調節溫度。當然不等你感到冷，你的體溫又會通知它作升溫調節，直到使你感到舒適為止。
這種衣服還有一種特殊的功能——鬧鐘。因為我們小學生早上都不愿意起床，有的同學家長叫好幾遍都起不了床。可是這種衣服，只要你穿著它的內膽睡覺，按下定時按鈕，到時不僅是優美的音樂催你起床，而且能把你輕輕提起，你就再也不會賴床了。
這種多功能的衣服還有……。
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇十三
每個人都會有屬于自己的奇思妙想，比如：自己能飛，想變成超人等等。而我想長大后發明一個會飛的木屋。
這個木屋啊!它的顏色是粉色的，是我喜歡的顏色，房頂有很漂亮的花紋，兩側有機翼，它的底部有四個輪子。木屋的里面有三個按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色。如果，想飛翔，就按紅色按鈕，兩側的機翼就會自動扇打，底部也慢慢地向上移動;如果想回到原本綠油油的草地上，按黃色按鈕就可以了;如果某個地方有垃圾，按藍色按鈕，可以看到木屋竟然出現了一雙機器手臂。左手拿著掃把，右手拿著拖布，當然底部的輪子就是它的腳，打掃衛生的時候輪子也會自行轉動。
接下來，我再給大家介紹一下我最喜歡的木屋，還能做什么事吧!我最喜歡用木屋遨游太空了，遨游太空最好是在晚上，夜晚的太空是這樣的，有大小不一可愛的星球，有凹凸不平的月球……美麗極了。
這就是我的奇思妙想，你們喜歡這樣會飛的木屋嗎?你們想去參觀這樣的木屋嗎?
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇十四
衣服是我們每個人都需要的。既然衣服這么重要，我們能不能讓它擁有更多的功能呢？基于這個想法，我想要發明一種多功能衣服。
首先，這種衣服是由特殊材料制成的，所以很耐臟。即使你不小心把衣服弄臟也沒關系，它有自動清潔功能，只要你用手一戳臟的地方，它就能自動把衣服清潔干凈。
我的這件多功能衣服如果真能問世，那該是一件多么美好的事情啊！它不僅能為我們節省時間和精力讓我們不用洗它，這還可以為中國節約了非常非常多的資源啊！
看到我發明的這件多功能衣服，你心動了嗎？
四年級我的奇思妙想的小學（實用15篇）篇十五
最近，我們班掀起了一股養蠶熱潮，同學們幾乎都在養，不少同學還將蠶用紙盒子裝著提到學校來呢。一下課，大家就湊到一起，拿桑葉喂蠶，可熱鬧開心啦!
的確，蠶寶寶非常可愛，尤其是它脫了三次皮之后的樣子，白白胖胖的，實在逗人愛，然而，它那柔弱的小身板卻不堪一擊。冷不得，熱不得，照顧稍有不周，它就“拜拜”了。這成了我們大家共同的煩惱。所以，我想發明一種蠶房，解決大家的煩惱。
這蠶房可不一般，它有著可以打開的愛心形房頂喲!還是彩色的呢!“墻壁”是用無毒透明塑料制成的，約有3厘米高，四周有著幾十個針尖大的小孔，這樣，既可以清楚地觀察這些小家伙，又可以讓它們好好透氣喲!這種設計是不是很細心很貼心呀?別急，好戲在后頭。
我設計的這款蠶房里面安有一臺藍色的智能小空調，它有一雙大“眼睛”和一張大“嘴巴”。“眼睛”用來觀察蠶寶寶的各種表現，以判斷蠶寶寶房里的冷暖情況，然后用“嘴巴”呼出適量的冷氣或暖氣，使蠶房始終保持在27攝氏度左右。這可是最適宜蠶寶寶生長的溫度喲。
沒關系，蠶房里裝有“桑葉保鮮器”，這種保鮮器有兩只柔軟的“手”和一個如同上下唇一樣的“夾層”。“手”先摸摸桑葉，感受桑葉的濕度，如果覺得干燥，一只“手”會把蠶寶寶輕輕捏到一邊放下，另一只“手”就會拿起桑葉，把桑葉送到“夾層”里，濕潤濕潤，再吐出新鮮翠綠的桑葉，整個過程不過2秒鐘，這樣，蠶寶寶就一直可以吃到新鮮的桑葉了，不必擔心它會餓死啰!
看吧，有了我設計的這種新型蠶房，蠶寶寶就能順利生長，吐絲，變成蠶蛹，破繭成蝶，完成它短暫而美麗的一生了。
教師點評：
小作者從生活實際出發——同學們愛養蠶，卻很難養好它，為了解決同學們這一煩惱，小作者以自己獨特的想象為大家設計了一種新型的蠶房，它材料特殊、設計巧妙，具有人性化的構造。文章采用了比喻、擬人、設問多種修辭手法，描寫生動，語言流暢，條理清晰，想象新奇。雖是一篇想象作文，卻體現了小作者善良美好的內心。