優秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果，更是對自己思想和觀點的明確和深化。這些優秀作文涵蓋了各種主題和風格，可以滿足不同讀者的閱讀需求。
小學四年級寒假（匯總22篇）篇一
一個星期日的上午，陽光明媚。我做完作業，和爺爺下起了棋。
開始了，我信心十足，把棋放好后，開局了。開局對我非常有利，我心里美滋滋的，望著窗外明媚的陽光，心情就像浪花一樣歡騰。棋局在繼續，爺爺去上了廁所，“就憑你剛才那點水平，成不了什么的，這盤棋我贏定了！”我想。看到爺爺還不來，我打開了音樂播放器，開始欣賞美妙的流行音樂。這時，爺爺來了，而且很利索地在棋上點了一個子。我瞄了一眼，爺爺走得是一個常見的方法。“用得著長考半天嗎？”我自言自語。我繼續欣賞音樂，不假思索地應了一手。我的音樂聲把爸爸吸引過來了，我得意地看著爸爸，心想：“爸爸又該夸我了！”只見爸爸默不作聲，靜靜地看著我的棋局，忽然，他皺起了眉頭。我的目光也迅速從爸爸的臉上轉回到棋盤上面，心里有一點兒緊張，我迅速關掉了音樂播放器，重新審視我的棋局，不好！我被爺爺給騙了！我陷入了長考，我在不斷計算著每種可能的下法，心想：“難道就這么認輸嗎？不行！不到最后一刻什么事情都可能發生的，不能就這樣放棄！”經過長考，我制定了自己策略，穩定了情緒，開始認真、冷靜地對待爺爺的每一著棋，而且始終沒有忘記剛才制定好的策略：通過讓出一小塊地方救活自己的大龍。我暗暗地鼓勵自己：堅持，堅持，再堅持！冷靜，冷靜，再冷靜！專心，專心，再專心！終于，我發現了爺爺出現的一個漏洞，我迅速抓住這個千載難逢的機會，成功地救活了我的大龍，最后以微弱的優勢勝出。我的心里別提有多高興了！
我一下子癱倒在椅子上，我可為自己的輕敵行為和占優勢時的得意忘形而感到羞愧；也為自己的堅持不懈和最后時刻能及時清醒而高興，當然更重要的是經過這次從大喜到大悲再到大喜的心理變化，讓我懂得了一個道理：無論做什么，一定要認認真真的去做，決不能掉以輕心，更不能三心二意。
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小學四年級寒假（匯總22篇）篇二
昨天睡得晚，今天一大早就被媽媽電話拖了起來，說趕快趕快，去姨母家幫忙大掃除。
小年之后的話家中計劃應該是買年貨，大掃除，祭神。今年家里只要2個人的話年貨自然是沒什么必要，而且這3年也不用出去拜年(過了這三年我也不能出去拜年得紅包了吧……)祭神聽幾位老人說今年日子不怎么好可以省掉。
所以正經該做的事也只有大掃除一個，本來打算今天好好在家做做的。自己家里這一份都沒完成就去別人家幫忙也夠shock了吧。
非常臟非常臟。
在他家吃了飯，手藝比起我媽的榨菜炒肉或者我的蛋炒飯都要好的多。小侄子吃完飯死命的要看鬼片，連聲音都聽不了的我只好跟著姐姐他們打撲克(輸了幾十塊啊喂)。
一個人回家，到處都是大減價的消息，很冷但是街上人真是不少，空氣肯定又比去年差了。
不過，又是過年了呢~真快真快!
小學四年級寒假（匯總22篇）篇三
今天，我和舅舅一起剁餃子餡兒。
我對舅舅說:“舅舅，我今天給你露一手，我可是在電視劇里學過的。”舅舅把刀給我，我學著電視劇的模樣把刀一抬開始剁了起來。我剁呀剁累了，我抬起頭休息了一下，發現舅舅的`臉上都是餃子餡兒。我問舅舅:“舅舅你怎么把餃子餡兒弄臉上了。”舅舅說:“這是你弄的好不好。”我聽了連忙拿手巾擦幫舅舅擦。舅舅說:“你抬的時候輕一點，剁的時候重一點。”我聽著舅舅說的剁了起來。我問舅舅:“為什么電視劇里那樣剁可以，我卻不可以呢”舅舅說:“電視劇里的都是剁好才演的。”我聽了立即改正錯誤。
剁餃子餡兒真好玩！
小學四年級寒假（匯總22篇）篇四
大年三十的晚上，我和爸爸媽媽爺爺奶奶在家包餛飩。我先把肉和菜用刀切碎再放點鹽，然后攪拌均勻。我把菜和肉放進餛飩皮中對折再對折一個美麗的餛飩完成了！我接著做過了一會兒一個個美麗的餛飩完成了！
我高興極了！
小學四年級寒假（匯總22篇）篇五
今天，我和弟弟在房間里看電視。弟弟突然問我：“哥哥，咱們到樓下打雪仗怎么樣？”我連聲說：“好，好！”
我和弟弟來到樓下。我們先選好自己的“陣地”，制做好“炸彈”。我說：“開始！”我正準備扔“炸彈”的時候，弟弟的“炸彈”已經朝我撲面而來。把我的上半身打得都是雪。弟弟嘲笑我是“大雪怪”，我非常生氣。我在弟弟嘲笑我的時候，我把一大堆的“炸彈”朝弟弟扔去。弟弟是個小機靈鬼，輕松地躲過了我扔去的“炸彈”，并且還快步地往后逃。這時我立刻跑到弟弟的“陣地”上，從弟弟后面打他個措手不及。弟弟被打得滿身是雪，他只好乖乖地投降了。我看見弟弟投降我非常開心。因為這場“戰爭”我贏了。
打玩仗，我和弟弟又回房間里看起電視來。
小學四年級寒假（匯總22篇）篇六
親愛的同學們，寒假已經來臨，我祝大家寒假快樂，下面請大家來看看我的`寒假計劃吧：
早上七點，吃早飯.
早上八點至十點，寫語文、數學、英語寒假作業.(寒假作業每本做十頁.英語單詞默寫五單元.字帖寫一課.)
中午十一點至十二點，吃午飯.
下午一點至二點，習作、讀書.(習作一篇博文，寫讀書筆記.讀《夏洛的網》三篇，勾出書中的好詞好句，對感興趣的段落進行旁批.)
下午三點至四點，讀其他幾本書.(做旁批，勾出好詞好句.)
五點至六點，吃晚飯.
七點至八點，背誦本學期所要求背的古詩.
小學四年級寒假（匯總22篇）篇七
我和爸爸媽媽在大潤發超市采購年貨可真好玩，只見人們拼命的往手推車里放東西，好像不用付錢似的。我們家也買了不少，有吃的，有用的，有玩的……一句話，多了去。我走過面包架，那陣陣香氣饞得我直流口水，看見火腿腸，我那“咕咕”直叫的肚子就更是鬧得歡了。唉!這里還有買香水的，可是濃濃的香味嗆得我直打噴嚏，逗得媽媽暗暗直笑，我一急就說：“有什么好笑的?”媽媽趕緊說：“好，好，我不笑了，還不行嗎?”我說：“這還差不多。”可不爭氣的鼻子又給我惹了禍。本來我還想玩一會兒，可是手推車里快要裝不下了，我們只好向結帳區走去。帳結完了，總共花了四百多元錢，裝了七八個袋子，我說：“這下我們可以去申請吉尼斯世界記錄了。”頓時逗得大家哈哈大笑。
過年真好呀!
小學四年級寒假（匯總22篇）篇八
愉快的寒假生活已經過去了，在寒假里發生了許多事情，它們像天上的星星一樣多的數不清。其中，最有趣的就是我的爸爸一起堆雪人、打雪仗的事了。
大年初五那天，天陰沉沉的，不久天空中飄超了小雪花。到了傍晚，雪越下越大，一片片雪花像白色的小蝴蝶一樣從天而降。第二天早上，我起床一看，呀！好大一場雪啊！地上像鋪了一層厚厚的白地毯，足有一尺多深。房屋上、樹梢上都積滿了白白的雪，整個世界都成了白茫茫的，就像來到童話世界一樣。
看著這美麗的雪景，我和爸爸一起下樓堆大雪人。首先我找來了2顆葡萄、一個蘿卜、一個香蕉，又找了一個勺子和2個樹枝。然后就和爸爸開始堆雪人了。我們用勺子雪人的肚子做好了，又和爸爸一起滾一個大一點的雪球當雪人的頭，把它拿上去一放正好，雪人的大模樣很快就完成了。最后，我們把2顆葡萄當雪人的眼睛，蘿卜和香蕉分別做雪人的.鼻子和嘴巴，勺子和樹枝做雪人的帽子和手。哈哈，一個笑呵呵的小雪人就這樣誕生了！
雪人堆好后，我和爸爸又想起了打雪仗的游戲。我抓了一小把雪，揉一揉，一個雪球就做好了。過了一段時間我做了好多個雪球，我爸爸也做了好多個雪球，一聲“戰斗開始”，爸爸的雪球就向我砸來，我也他砸去。就這樣，我們互相進攻，身上都多次“中彈”，玩得非常開心，直到傍晚媽媽喊我們回家吃飯，才戀戀不舍的離開“戰場”。
堆雪人、打雪仗真好玩啊！我盼望著下一個冬天快點到來！
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小學四年級寒假（匯總22篇）篇九
寒假到了，寫。
評語。
是對學生一學期來德、智、體等方面作出的全面總結和評價。對學生進行操行評定是對學生進行教育的重要手段,也是班主任的一項重要工作內容;下面是有小學四年級寒假評語，歡迎參閱。
2、看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。看到你成績在不斷提高，老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮，你一定會更棒的!
3、你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績!
4、你是個誠實的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定會做好。圖書角的創辦，你為班上出了力，打掃衛生你積極認真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現。望今后在學習上更努力更刻苦，爭取有更好的成績。
5、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來!
6、你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，發言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。
7、你活潑好動，對班級的活動非常熱情，在學習上有一顆上進、不甘落后的心，學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
8、你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
9、上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動;好學的你，作業按時完成，積極要求進步……親愛的孩子，希望你繼續努力，爭取有更出色的表現!
10、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。
11、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。
12、你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神!這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步!
13、你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執著與認真，學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步!
14、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講，是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優點越來越多!
15、同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章經常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現，所以本學期被評為“書香少年”。愿你永遠自信，爭取更優異的成績。
16、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰勝了過去的你。，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!
17、你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心，按時完成作業，把字寫端正，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!
18、你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級喲!
19、你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現……你還特別愛參加學校開展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
20、同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學期，你的工作變得主動、積極了，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里，爭取有更出色的表現!
21、你是個誠實的孩子，能遵守學校的。
規章制度。
你興趣廣泛。看到你。
日記。
寫的比較好，老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創意性，經常受到老師的表揚和同學的稱贊。如果你能在學習上再努力、再刻苦一些，那成績就更好了啊!
22、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續努力，爭取與同學并肩前進。
23、老師非常高興，這學期你進步了。能按時完成作業，上課堅持聽講，積極舉手發言，字寫得也有進步，真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
24、課堂上你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子，老師欣賞你，欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更美好。
25、你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。
26、這學期你的進步很大。尤其是學習態度轉變了不少：瞧，你上課更專心了，寫作更真實了，字也漂亮多了。希望你今后繼續努力，博覽群書，嚴格要求，積極進取，爭取更大的進步!
27、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。
28、你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發作業總是那么及時，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
29、運動賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就會有很大的提高，老師期待你的進步!
30、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個好學生。
1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師，學習比較認真，成績優良。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
2、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰勝了過去的你。，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!
4、你是個聰明的男孩，具有一定的學習能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
5、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，證明你無愧于“三號學生”的稱號，在這次市。
作文。
競賽中，你用精彩的語言和精巧的構思榮獲一等獎。為班級和學校爭了光。“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
6、你是個勤奮，好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。
7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
8、老師常訝異于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是：有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
9、你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更上一層樓。
10、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業經常出現馬虎潦草的現象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優秀的少先隊員。
11、你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業比以前好多了，上課也比以前專心了，老師很高興。在新的學期里，老師希望你克服缺點，發揚優點，成為一個更出色的孩子!
12、你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的回答，但你做作業時，不免有點粗心，希你今后能戒驕戒躁細心些，爭取更的進步。
13、你是一個樂于助人，熱情開朗的男孩，你雖然有時倔強，但很明事理。這學期你和同學相處融洽，老師真為你高興，但還要學會接受老師和同學給你指出的缺點。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無拘無束，在課堂學習中，常常開小差，思維不夠積極，這定會影響你的學業。不過老師也驚喜地發現，你有著一顆上進且善良的心，開始體諒父母體諒老師了，開始認真對待作業了。相信你只要堅持不懈，成績就一定能突飛猛進，與優秀結緣。
14、你是一個性格內向的女孩，尊敬老師，熱愛學習，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績會越來越好的。
15、小朋友，你思維靈活，資質可佳，上課回答問題積極，發言經常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更愿意和你交朋友。
1、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
2、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
3、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
4、你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"。
5、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
6、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
7、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業。
9、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
10、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發展的好學生!
小學四年級寒假（匯總22篇）篇十
“哈哈哈……”“哈哈哈……”從庭院里傳來了一陣陣笑聲。這是怎么回事兒呢？原來我們院的小朋友在做“貓捉老鼠”的游戲。
你瞧！他們玩得多開心呀！幾只“瞎貓”一會兒摸到東，一會兒摸到西，就像無頭的.蒼蠅似的。而那些“小老鼠”卻左躲右閃，一會兒拍拍“瞎貓”的肩膀，一會兒略施小計把幾只“瞎貓”引過來，讓它們撞在一起，“老鼠”卻逃之夭夭，引得大家哈哈大笑。
最有趣的要數第三組和第四組了。
第三組的“貓”是張娜和張夢，她們沉著應戰，根據聲音去捉“老鼠”。這下“老鼠們”可傻眼了，連連被“瞎貓”捉去，李倩想顯顯威風，逗逗“瞎貓”，讓它們撞在一起。沒想到還沒有沖到“瞎貓”面前，卻冷不防“瞎貓”來了個九十度急轉彎，嚇得李倩摔了個大跟頭。她急中生智，連滾帶翻往回爬。“哈哈哈哈……”大家見了個個笑得直不起腰來。
第四組的“瞎貓”是李艷。開始她不管三七二十一沖上去就捉，結果經常撞到墻上，弄得“遍體鱗傷”。于是她改變了戰術，先側著耳朵傾聽哪里有動靜，再往哪里捉，沒想到張霞說了句話，李艷竟抓住了張霞，沒辦法張霞不得不當一次“老鼠”。人群中爆發出一陣陣熱烈的掌聲和笑聲。我也使勁兒地鼓掌，笑得前俯后仰！
游戲結束了，我們大家仍余興未盡地議論著，歡笑著……。
這個寒假真難忘！
小學四年級寒假（匯總22篇）篇十一
寒假的生活豐富多采，寒假的生活五彩繽紛，寒假的生活充滿樂趣。雖然寒假已經逐漸離我遠去，我仍然懷念那段美好時光。
也許是老天爺想讓我們有個快樂的寒假吧，剛考完試的`第二天，下了一整天的大雪，給大地媽媽穿上了一件雪白的棉襖。房屋上、樹枝上、草地上、馬路上，白茫茫的一片，真漂亮!我高興壞了，忙拉著媽媽一起出去玩，地上的雪好厚好可愛哦，我伸手摸了一下，好冷!我跟媽媽說：“媽媽，我們回家吧!外面雪太冷了。”媽媽抓起一把雪，捏成團，對我說：“我們一起堆雪人吧，這樣就不會覺得冷”。
剛開始我半信半疑，可是看見媽媽玩得那么起勁，我忍不住了，也做了個小雪團滾起來，雪球越滾越大。我們把兩個雪球堆在一起做雪人，小的雪球是頭，大的是身體，然后又做出了雪人五官和手，看到自己做出了這么漂亮的雪人，我高興極了。
不知不覺，我的身體越來越熱乎。突然有個什么東西打了我一下，回頭一看，是媽媽向我身上扔了小雪球，我也抓了把雪，捏了下朝媽媽扔去。“中了!中了!”我高興地叫起來。我興奮地在雪地上奔跑，跟雪娃娃做游戲。時間過得真快，快到吃晚飯的時間了，我依依不舍地跟媽媽回家了。
寒假雖然已經過去這么多天了，我仍然會想起這些事情，因為它帶給了我無窮的樂趣。
文檔為doc格式。
小學四年級寒假（匯總22篇）篇十二
昨天睡得晚，今天一大早就被母親電話拖了起來，說趕快趕快，去姨母家幫忙大掃除。
小年之后的話家里計劃應該是買年貨，大掃除，祭神。今年家只須2個人的話年貨自然是沒什么必要，而且這3年也不需要出去拜年祭神聽幾位老人說今年日子不如何好可以省掉。
所以正經該做的事也只有大掃除一個，本來打算今天好好在家做做的。自家這一份都沒完收獲去其他人家幫忙也夠shock了吧。
姨母常年不在家，鑰匙也交給幾個小輩，讓他們找時間就來看看房屋之類。所以完全成了周末放松打麻將看碟聊天的好去處，今天要打掃的是一年份的垃圾喲。
很臟很臟。
一個人回家，到處都是大減價的消息，非常冷但街上人真是不少，空氣一定又比去年差了。
不過，又是春節了呢，真快真快！
小學四年級寒假（匯總22篇）篇十三
昨天是除夕，我可高興了，由于每到這天，零食隨便吃，電視隨便看，真好！
昨天下午，中中來我家玩。大家看了會兒電視，又去玩起了電腦。到了六七點鐘，我把零食捧出來，跟中中大吃起來。
晚上，春晚開始了。我洗了澡，換了衣服，縮在沙發上的被窩里，暖暖和和地跟父母看起了電視。
這個時候，大家看的是新聞頻道。看完一個相聲，就開始了沒完沒了的采訪。我正納悶為什么不表演，母親就建議：“看看一臺。”父親聽了，連忙換臺，一看，聯歡會已經開始了！父親鬧了個大紅臉。
我最喜歡的節目是小品和相聲，不過，這次我最喜歡的節目是《五官新說》和變魔術。《五官新說》里邊的什么“酒后專線”、改了詞的《北京歡迎您》，讓我笑破了肚皮；那幾個魔術，讓我眼花繚亂，還有《不差錢》等小品、相聲，把聯歡會襯托得愈加精彩。
我喜歡這個夜晚，由于它一年才有一次呀！
小學四年級寒假（匯總22篇）篇十四
寒假我是在奶奶家度過的。那天，我剛吃過早飯，姑姑就帶著哥哥高高興興的來到了奶奶家。
看到哥哥來，我興奮的`不得了.我和姑姑打了一聲招呼，就和哥哥親熱的擁抱在一起。哥哥，哥哥好久不見你了，想死我了，今天你一定要陪我玩好。哥哥說：好呀，你說怎么玩?我說：哥哥，我們一起玩電腦游戲好嗎?哥哥說：只要你高興，你說玩什么我都陪你.我說：好。哥哥說：好呀，我們去玩吧。我和哥哥一起到爺爺家的書房打開了電腦，這時奶奶養的一只可愛的小狗，也跟我們一起來到了書房。我和哥哥玩電腦游戲很開心，他還教了我一些電腦知識那，那只小狗很乖，它就臥在我們身邊很乖。我和哥哥玩的真開心。
吃飯的時間到了，奶奶已經做好了飯，我們就大口大口吃起來。我邊吃飯邊想那只小狗：它怎么還不過來湊熱鬧?還沒吃幾口，小狗果然就來到了飯桌前，兩只爪子扒到了桌子上.我趕緊給了它一塊牛肉，小狗吃的津津有味。
時間一分一秒的過去了，哥哥該回家了，我帶著小狗去送他。我們就戀戀不舍得分手了。
小學四年級寒假（匯總22篇）篇十五
今年北京的冬天還沒有下過一場像樣的大雪我和媽媽約定今天去奧林匹克公園的冰雪嘉年華去大玩一場，好好享受一下雪的冰爽和魅力。
我們一進門，就看見那邊有一個馬戲棚，馬戲已經開始了，我帶著媽媽飛快的跑了進去。在這里我看見許多的精彩的馬戲表演如：大山羊走鋼絲、小猴子騎自行車、小狗跳圈等等好多好多的馬戲。我看的目不轉睛，非常非常的好看。直到馬戲結束，我才依依不舍的離開。
今年的雪山可沒有往年的高，我拉著雪圈三下兩下就到了雪山頂。到了上面一看，哦，雪道可是不少呢，有平直的，凹凸不平的，還有s型的。我一個一個地嘗試，驚險又刺激。最有意思的就是s型雪道了。因為是剛剛造型好的，管理員叔叔讓我做實驗體驗一次。叔叔拖著雪圈的繩子，我蹲在圈里面，叔叔直接把我拖到雪道上，一撒手我到這就滑下去了。我發出了尖叫聲，在中途撞來撞去非常驚險刺激。最后我想媽媽提議說：“我們滑最后一次，咱們倆人一起滑，滑到山底。我先把你推下去然后我在坐在你的后面一起滑下去好嗎？”媽媽欣然同意了。我讓媽媽坐在雪圈里，我把媽媽推下去之后我跑了一下跳到了雪圈里。我扶著媽媽，可還沒話到兩三米速度太快了，我沒扶穩就被甩了出來，又跪在地上滑兩三米，最后跑到雪山地，和媽媽嘍抱在一起哈哈大笑起來。
接著我們去看阿拉斯雪橇犬。這種犬很有名，長著黑白相間的毛，耳朵直立，杏仁眼，聽說跑的速度也很快，只可惜圈在柵欄里沒法看到。
天都快黑了，我們又去玩了會打雪仗。我和媽媽各自圈定了自己的領地，然后用雪球攻擊對方。我們把雪球仍來仍去，不時被對方打中，玩了好久不分勝負，我們忘了疲勞，盡情享受著這快樂美好的時光。最后實在是連雪球都拿不起來了，只好帶著自己的東西走出了這片給我們帶來無限快樂的冰天雪地。
當我們走出大門的時侯，回想著剛才的美好時光，真叫人流連忘返啊！到現在我還回想著，我玩的非常高興非常開心。
小學四年級寒假（匯總22篇）篇十六
“呀呦，太棒了！嘻嘻。”我幾個星期前的作品在比賽中獲得了一等獎，爽斃了。
事情是這樣的：幾個星期前，我筆下的科幻畫參加了學校的比賽。比賽結果遲遲沒有出來，這令我很是擔心。
然而，就在星期六早晨我絕望的時候，一句話又把我墜入深谷的心靈重新拉了上來：“俞欣欣一等獎。”哦，原來，媽媽發現網上已刊登的獲獎者中，第一個就是我。
聽到這個消息之后，喜悅立即涌進了我的心頭，我的心仿佛蕩漾在春水里。眼前似乎又出現了那一幕幕：很晚了，但緊張的工作就像一塊塊石頭懸在了我的心坎兒上，松懈了一點點兒都不行。
如今，我的努力并沒有付諸東流，它換成了一等獎，在微笑著對我招手，歡迎我將它取走。
可以想象到，我是多么欣喜若狂啊！這一排字給了我一股甘美的泉。
小學四年級寒假（匯總22篇）篇十七
寒假里最快樂的事，莫過于畫年畫了。臘月二十五那天，我叫了幾個小伙伴一起來我家畫年畫。
我們先找出幾張紅色的卡紙，裁剪成一個個大小相同的正方形，然后各自在正方的紅卡紙上畫了起來。二十多分鐘后，我們都打好了草稿，我畫了一條卡通龍，忻恩穎畫了許多元寶，吳宇煊則剪了一個“福”字。接下來就是勾線，涂色，裝飾了。我和忻恩穎先把圖畫勾了一圈，又把該涂色的用記號筆涂上了顏色。吳宇煊把“福”字貼在另外一張紅紙上，又在“福”字上貼了一朵花，花上寫著“花好月圓”。
經過努力，我們總共畫了十多張年畫，有各式各樣的“福”字和卡通龍，還有迎春的`，還有元寶等等。。。。。。之后，我們把畫好的年畫都送給了鄰居，使整個樓道增添了濃濃的年味。
我好盼望下一個寒假。
小學四年級寒假（匯總22篇）篇十八
春天，百花競放，萬物復蘇；夏天，熱情似火，綠樹成蔭；秋天，五谷豐登，果實累累；冬天，寒風刺骨，草木凋零。可偏偏一年四季中，我最偏愛的就是冬天。
只有冬天，才有皚皚的白雪。雪花是天使賜予人間的花朵，無根無葉，潔白晶瑩，玲瓏剔透，呵一口氣便化了，看似脆弱，卻偏偏能將大地上一切丑陋、骯臟的地方都變得圣潔美麗。對于我來說，冬季最大的樂趣就是下一場不大不小的雪。馬路被白茸茸的“地毯”覆蓋了，踩上去“咯吱咯吱”響，一路走過，留下半寸多深的腳印，歪歪扭扭，別有趣致。馬路兩旁、小區綠化帶中滿是瓊枝玉樹，三五好友一起在樹下堆雪人、打雪仗，在雪地里狂奔亂竄，不一會兒就熱得滿頭大汗，這時清風掠過，紛紛揚揚的雪屑便落了滿頭，涼颼颼的，好像大暑天里吃了冰激凌，舒服極了。
無雪的冬天也不賴。只有冬天，才有熱鬧的新年。春節是我們中國人最重視的傳統節日。到了除夕，天南地北的兒女都回到家中，而我們也統統放假了，白天和大人們一起貼春聯，洗水果，還不時到廚房挑喜歡的菜肴偷一下嘴；到了晚上，一家老小歡聚一堂，在明亮的燈光下一起品嘗熱騰騰、香噴噴的年夜飯。豐盛的年夜飯后還有豐厚的'壓歲紅包，雖然都要存起來，不能亂花，但光是數數，也夠我開心的了。緊接著一連數天，直到正月十五，天天都像在過節，走親訪友，逛街看燈，節目多得讓人應接不暇。這樣熱鬧、這樣歡樂，最寒冷的冬天也變成了最溫暖的季節。
我愛冬天，愛冬天的雪，更愛冬天的熱情。
小學四年級寒假（匯總22篇）篇十九
我在《兒童環保行為規范》這本書處看見了一幅名為“珍惜紙張”的畫。
這幅畫的畫面很新奇，在這幅畫的最左邊有一棵大樹，大樹的樹葉畫得很奇特，是由一些書本和紙張組成的，樹的底下有一個伐木工人，他穿著尖角鞋，污濁的工作服和一條牛仔背帶褲，長了一臉麻子，頭上戴著安全帽，看上去很兇惡，正準備拿著大斧頭砍樹，樹干已經被砍下了幾道傷痕，工人的周圍有一群曾經被他砍過得樹樁，它們有掄著拳頭的，有舉著牌子的，都在大喊：“不要再砍我們的`伙伴了。”這時，一只在天上飛的小鳥也飛下來說：“不要砍樹，樹是我們的家園，請不要傷害它們。”畫的右面有一個小男孩，正在做新年賀卡，有的是送給老師的，有的是送給親朋好友的，有的是送給同學的。忽然，一只地球撲扇著翅膀飛到他的頭頂上，說：“不能浪費紙張！”
看到這幾幅圖片，我不禁想到，我們在學習中一定離不開紙。你知道嗎，大量的紙是用樹木制造的。全國年造紙消耗木材1000萬立方米，造紙的過程中還排出大量廢水，污染河流，它所造成的污染占整個水域污染的30%以上！節約用紙，就是保護森林和河流，就是保護我們生存的環境。可是，在生活中，有很多浪費紙的現象，有的折紙飛機，扔了；有的瞎畫畫，扔了；更可怕的是我竟然在教室的地上撿到嶄新嶄新的作文紙。科學家托爾巴說過：“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”對此，我想出了幾條節約用紙的方法：1.反復使用教科書。2.少用傳真，多用電子郵件。3.少用紙巾和一次性紙杯。4.作業紙雙面使用。5.節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。6.用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。7.不在新年期間大量送賀年卡，因為制造精美的賀年卡需要砍伐樹木，4000個賀卡就要犧牲一棵大樹，會破壞環境。8.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還可以選用廢紙自制賀年卡，這樣既別致，又有意義。
讓我們節約用紙吧。節約用紙，人人有責。
小學四年級寒假（匯總22篇）篇二十
李喬麒。
今年放假的時候，媽媽給我買了一本書，名字叫《皮皮魯總動員之克隆皮皮魯》，我覺得這本書很好看。
它講得是：皮皮鉭無意間買了一本《克隆術》，回家后，他用這本書的方法成功地克隆了一個自己。隨后他們倆就輪流去上學……直到有一天，皮皮魯的妹妹魯西西正在和克隆皮皮魯一起走在上學的路上，在他（她）們過馬路的時候，突然一輛失控的汽車飛奔而來，克隆皮皮魯為了救魯西西，自己被撞倒了。交警過來之后，把克隆皮皮魯帶到了醫院，然后把家屬都叫到了醫院，最后，皮皮魯也到了醫院去看克隆皮皮魯，醫生說誰要給克隆皮皮魯獻血，大家都異口同聲地說要獻自己的血，克隆皮皮魯非常感動……現在克隆皮皮魯已經是皮皮魯家族中的一員了。
讀完這本書，我覺得克隆皮皮魯是一個見意勇為的人，因為他不顧自己的安危救了魯西西，同時皮皮魯一家知恩圖報的精神也值得我們學習。
我喜歡克隆皮皮魯，我要學習他樂于助人的精神。
四（4）班何建曉。
在所有的科目中我最喜歡數學了，在數學書上，通常是還沒學，就差不多寫完了。而然，我還想知道更多數學知識，所以就要看有關數學的課外書了。媽媽帶我去書店買書時，我看上了這本《奇妙的數王國》，那是一、二年級時的事了，當時我奇怪，為什么叫《奇妙的數王國》，不叫“奇妙的數學王國”呢？因此，我對這本書產生了濃厚的興趣。
我叫媽媽買下了這本書，回家后我開始看，看了一會后我就知道為什么不叫“奇妙的數學王國”了，原來是因為整數王國里的人胸前全有數字，其它王國里的人全是數字阿！
這本書圖片搞笑，故事生動，妙趣橫生，我立即讓媽媽買了全套，一整套中我最喜歡《非洲歷險記》，里面講的是酷酷猴和花花兔的故事，印象最深的是《奇妙的數王國》，讓我來排一下名吧！按照喜歡來算：《非洲歷險記》、《奇妙的數王國》、《哪吒大戰紅孩兒》、《愛克斯探長》、《荒島歷險》。按照印象來排：《奇妙的數王國》、《非洲歷險記》、《愛克斯探長》、《哪吒大戰紅孩兒》、《荒島歷險》。
謝謝你！我親愛的《奇妙的數王國》，是你讓我知道了相親數，是你讓我更加熱愛數學！
愛需要用行動來表示。
四（4）班王席知。
今年寒假，按照學校推薦的閱讀書目，我如饑似渴地通讀了世界名著《愛的教育》。這本書是意大利著名作家亞米契斯耗時創作完成的，全書采用日記體的形式，講述了一個四年級小男孩安利柯的成長故事，描寫了發生在學校、班級和家庭中一個個感人至深的故事，語言幽默風趣、生動清新。
在讀書的過程中，我感覺到字里行間都充滿“愛”的氛圍，作者把“愛”表現的精細深入、淋漓盡致，處處都動人心弦。作者通過豐富多彩的故事情節告訴我們，愛不僅是心意和語言，最重要地是，愛更是行動和力量。那個可憐的掃煙囪的小男孩，不小心把辛辛苦苦掙來的幾個銅板弄丟之后，學校的老師和學生們采取了行動，及時伸出了援助之手，湊來一些錢力所能及地幫助小男孩。()敘利奧為了報答父母的養育之恩，看到父親每天都要抄寫大量文稿，他總是在半夜采取行動，偷偷起來幫助父親干抄寫的工作。愛是美德的種子，只要人人都能夠在行動上獻出一份愛，世界就將綻放出更加光彩奪目的魅力和美麗。
《愛的教育》告訴我，愛需要用行動來表示，刻不容緩。對我來說，我也要隨時隨地用行動來展示自己的愛。我要盡力幫助生活有困難的同學和朋友，幫助行動不便利的老人，幫助父母減輕家務勞動的負擔，幫助老師維護課堂秩序。當然，我最大的行動還是要好好學習、天天向上，學會知識、掌握本領，只有這樣，在我今后長大成人之后，我才能有資格去表達自己對社會、對祖國的愛，才能有能力通過自己的實際行動展示對親人朋友的深情愛意。
《無人島歷險記》讀后感。
王羽成。
這個寒假爸爸給我買了《無人島探險記》這本書。這是一本科學漫畫書。里面主要講的是主人公列奧和他的家人是如何在荒野中求生的。
故事的起因是列奧的爺爺為了完成列奧一次寒假作業，帶著列奧和塞米前往馬羅島。船在途中裝上了暗礁。他們一家飄到了一座無人島。經過一系列的探險里程最終離開了這個島嶼。在這個故事中，他們用一些科學知識渡過了難關，這對我啟發很大。比如；爺爺又一次不烤魚就吃了為了維生素不被破壞，但是弊端是寄生蟲沒有被消滅。方方面面都要考慮周全。這讓我意識到了要有一顆敢于冒險，遇事沉著冷靜的心。我在欣賞圖片時又可以積累知識，使我的生存能力等到了培養。我想像列奧一樣把自己塑造成英雄！
這本科學漫畫故事告訴我，每當列奧跌入陷阱是科學給了他無窮的力量，幫助他化險為夷，轉敗為勝。所以這四本科學漫畫書用生動的事實說明了一個真理：“科學就是力量，知識改變命運。”
四（4）班唐熙蕾。
烏丟丟的奇遇？.
烏丟丟的奇遇？這本書主要講：布袋爺爺在木偶節目表演中丟失了一只木偶的小腳丫，找了很長時間，一直找不到。這只小腳丫通稱“獨腳大俠”.實際上，小腳丫先后跑到了善良的珍兒家和一戶名叫吟老的家里，珍兒媽媽還給小腳丫一個新身體，使小腳丫成了一個不折不扣的小男孩“烏丟丟”.為了找到可愛的珍兒和敬愛的布袋爺爺，烏丟丟跟隨吟老不怕苦，不怕累走了好長好長的路，一路上碰到了各種各樣的奇遇，受到了很大的啟發，懂得了很多的道理。
讀完這本奇遇記，使我感到烏丟丟是一個有情有意，堅強，正直，勇敢的男孩。最后他還從熊熊大火中救出了一個小男孩。我們要好好向烏丟丟學習，做一個好孩子。
讀后感。
四年級（4）班王一尊。
我在寒假看了很多書，但最吸引我的是一本叫做《了不起的狐貍爸爸》的書，它是羅爾德達爾的作品，我非常喜歡他的書，已經讀了十一本。
這本書主要講的是：博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們憎恨狐貍爸爸，決定把他的全家都除掉。于是，這三個家伙拿著槍，陰險地等在狐貍爸爸的洞外……但狐貍爸爸自有妙計！就這樣一場智慧與力量的較量開始了……三個兇狠貪婪的飼養場主和狐貍一家追捕與反追捕的故事被羅爾德達爾用異常輕松的筆調講來，讓人讀了愛不釋手。
讀了這本書，我被狐貍爸爸的一舉一動深深的感染了，我要向他學習，學習他任何時候都不放棄的精神；學習他危險時刻冷靜思考的氣質；學習他敢于探索嘗試的精神，還要學習他永遠都先為他人著想的精神。他是一位負責的爸爸，他的品質是極為高尚的，我對他非常敬佩，在他身上我學到了太多東西。
我很喜歡這本書，感謝了不起的狐貍爸爸，更感謝羅爾德達爾這偉大的作品。
《讀后感》。
利嘉穎四（4）班。
我讀過許多的課外書，比如：十萬個為什么、伊索寓言，我要成為最優秀的女孩…但我最喜歡看的是我要成為最優秀的女孩。
我是因為這本書可以讓我在成長的路上體會點滴的生活道理！可以讓我打造美好的性格。其中有一個故事是這樣的：《十萬分之一的概率》，這個故事是一個母親每次走在山路上，都會讓她走在右邊，有一次，小女孩問媽媽為什么每次都讓她走右邊。母親卻說：“長大以后你自然會明白的！”等小女孩長大了，帶著她的孩子同樣走到這條路上，同樣，她的孩子也問她：“為什么每次走山路讓她走右邊？”她的母親說：“因為這可以減低出車禍的機率，有可能是十萬分之一的`概率！”
這個故事讓我明白，無微不至的母愛，是十分偉大的。
我認為無微不至的母愛是在細節上表現出來的，我也要從細節上照顧偉大的母親！
四4班曹馨月。
寒假里我看了好多書，其中有一本書讓我覺得好看，那我就說一說吧！
這本書叫烏丟丟奇遇記，書皮上有著凹凸不平的細紋，顯得十分好看。
在這其中我最佩服烏丟丟，因為他在小女孩學校著火時挺身而出去救小孩，絲毫不怕煙霧和大火，僅有可能快點的救人。最后雖然烏丟丟的身體被火燒成了灰燼，但是他并不后悔，而是覺得高興，因為小女孩活著出來了。小女孩以前就行走不方便，自從校園發大火之后腿跛的更厲害了，最后烏丟丟為了治好小女孩，卻犧牲了！我非常佩服他！
烏丟丟奇遇這本書讓我們感受到了愛的力量，并告訴我們愛的力量是無限的，如果你對一個人好，那么他會愛你，如果你對一個人不好，那么他會恨你，生活就是這樣。
讀完了這本書，真讓我感到震驚又難忘。
四4班王美涵。
寒假爸爸給我買了一本《烏丟丟奇遇記》，看書名覺得好奇怪，以為“烏丟丟”是個男孩的名字，其實他是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。
在離開珍兒的這段日子里，他無意間走進了吟癡老人的家。在這里他認識了一群可愛的朋友，在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂。
于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒。在途中烏丟丟遇到了很多事，使得他懂得了愛，和感恩。最后，烏丟丟為了救珍兒身體被火燒光了，只留下了一只小腳丫，并把這只腳和珍兒的身體融合在了一起，讓珍兒變成一個健康的小姑娘。
這個故事告訴我們：有愛才是快樂的，我們要像烏丟丟學習，懂得付出愛、關心別人愛護別人：我們要幫助、愛護同學、朋友。懂得感恩：感恩父母、老師、所有幫助過我們的人。
《愛的教育》讀后感。
四（4）班殷安琪，
愛的教育這本書讓我知道了許多做人的道理，令我收益匪淺。我覺得安利科是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動，在他的生活中有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長，也可以從中獲得經驗。給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂，他為了保護一個一年級的小學生朱利奧不被馬車撞倒，自己卻來不及躲避，被馬車把腳骨壓碎了，今后只能靠拐杖行走了。在我們生活中，幫助別人的同學是有的，但像他這樣為保護別人而犧牲自己的同學，我們就不一定有幸遇到了。
看到這一故事，令我想到了報紙上的一則報道：一位九十多歲的老太太摔倒在人行橫道上。20分鐘內竟然沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時，老太太已經去世20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人，但是遇到的結果卻完全不同，一個得到了別人舍命相救，一個去世了很久才被人發現。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。正是因為安利科身邊有這么多善良的伙伴，他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會到什么是同學之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關懷，什么是父母永無止境的愛！我相信如果有了這些品質，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！
再見了，拖拉。
張佳妮。
在快樂的寒假期間，我讀了一本叫《再見了，拖拉》的書。聽到這個名字，你們一定知道是什么意思吧？是的，就是做任何事情總是拖拖拉拉的，是一個很壞的習慣喲！
我也有拖拉的壞習慣，和書中的明月很像，看到她我就看到了自己。對于老師當天布置的作業，恨不得拖到明天完成，周末的作業總是放到最后一天的晚上做完，還搞的自己很累，甚至影響了睡眠，當然成績肯定好不了嘍。媽媽安排我做的事，我也總是說呆會吧，明天吧……媽媽很是無耐。
讀完這本書，我才意識到拖拉真是一個很不好的壞習慣，我一定要改掉它，不能再浪費時間，我要對自己說：再見，拖拉！
楊覬睿。
我和媽媽買了《奇妙的數王國》這本書，它是一本不錯的書。一回到家，我就急忙忙的把它翻開，連媽媽叫我都沒聽見。因為書上的故事吸引了我，讀完全書，我感覺受益很大。現在把對這本書的喜愛之情告訴大家。
《奇妙的數王國》是一本數學科普讀物，講述了整數、分數、小數以及三角形、正方形等等一些數學知識。它以童話的形式寫成的，后面還有豬八戒新傳等許多數學故事。
這本書上的故事栩栩如生，讓每一個人都可以感到數學的奧秘，增加他們學習數學的興趣。看了這本書讓我對數學更感興趣了！
《愛的教育》讀后感。
侯婉清。
在寒假，我讀了《愛的教育》這本書。
這是一本感人的書，但最令我感動的是鐵匠鋪那一。
節。主要人物是一個叫波來可西的男孩，他是一個可憐的孩子，他父親常常喝醉時打他。
那天，他和卡隆一起去安利柯家玩，波來可西很喜歡安利柯的玩具火車，于是安利柯就送給了他。安利柯和他爸爸一起去波來可西爸爸的鐵匠鋪，波來可西爸爸已經重新開始工作了，波來可西爸爸說這全都是拖波來可西的福，以前他老是打波來可西，但波來可西卻用自己的成績恢復了他的名譽。在回去的路上，安利柯爸爸說：“你之前把火車送給了波來可西，其實，那火車即使是用黃金做的，即使里面裝滿了珍珠，對于那孩子的品行來說，也是很微薄的禮物呢。
小學四年級寒假（匯總22篇）篇二十一
三歲的你，是個可愛的小精靈，你是我從南岳衡山(燒香)求來的一顆星星。你時而霸道，像個小霸王;你時而溫順，像個小女孩;你時而玩皮，像個搗蛋鬼;你干起活來，像個小大人。
和你在一起，我變成了老師，教你寫字、認字，玩游戲。你才三歲，就會玩大孩子玩的電腦游戲，講起游戲，你絕對不輸給人。
和你在一起，我變成了學生，你經常說我是聰明的傻瓜，你幫媽媽干活，問媽媽開不開心，都值得我學習。
我和你在一起，我不孤單，我們是朋友，我們是兄弟，我們還是師生，我們一起成長進步。
弟弟，和你在一起真好!
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小學四年級寒假（匯總22篇）篇二十二
寒假的一天，我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。
一進門，我們就看見了一首氣勢雄偉的文字：“西湖是一幅秀美的畫，是造化的神來之筆，截取東南形勝一角……”，在走進去一點，就看到了一個圓形的`大模型———西湖以及周圍的群山和房屋。在往回走，就看到了一座動物模型，有：魚、蛇、野豬、鴨子、鳥、鹿……。邊上還有一棵樹，上面有許多只鳥兒，樹的上面有一只老鷹，它張著翅膀，眼睛一動不動的望著遠處，好像保護著樹上的鳥兒。
參觀完了一樓，我和姐姐便來到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗，櫥窗里有許多的照片，最讓我記憶猶新的老照片是：高家的花園，這張照片很清晰、干凈，讓我想到：拍它的攝影師一定很厲害。
因為西湖周邊山水富饒，所以動植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪！