青春的模樣（模板21篇）

青春是譜寫青春之歌的時光，是勇敢追求、積極奮斗的旅程。以下是小編為大家整理的青春成長故事，讓我們一起來看看吧。

青春的模樣（模板21篇）篇一

青春是美好的時光，是燃燒的火焰與澎湃的潮水。它是一段最為關鍵和有望的時期，充滿了朝氣、活力和無限的可能性。在這個階段，我們經歷了許多人生中最重要的轉變和探索。我們跨進了成年的門檻，開始思考自己的人生目標和價值觀。相信經過這段時間的洗禮和成長，我們將會擁有自己獨特的青春模樣。

首先，青春的模樣表現為對未知的勇敢追求。年輕的心靈渴望冒險和探索，對未知充滿了好奇和向往。在這個階段，我們敢于踏出家門，追逐自己內心最真實的夢想。不管是踏上征程去追尋未知的大陸，還是勇敢地面對挑戰，我們都在這個階段表現出對世界的無限熱情和勇氣。正是這份勇敢追求，塑造了我們獨特的青春模樣。

其次，青春的模樣表現為積極向上的態度。青年時期是我們選擇樂觀、積極心態的重要時期。在面對挫折和困難時，我們不再沉浸在無盡的悲傷中，而是選擇以積極的態度去面對。即使痛失摯愛，也能從中擺脫出來，繼續努力和前進。青春讓我們學會了從失敗中吸取教訓，明白只有積極樂觀地看待生活，才能更好地迎接未來的挑戰。

第三，青春的模樣表現為對愛情的執著追求。青春年少正是動情之時，我們在這個階段開始感受到愛情的魅力和力量。我們彷徨、猶豫，但又充滿勇氣地向心儀的人表達自己的情感。在追逐愛情的路途中，我們擔心被拒絕，害怕受傷，但我們依舊義無反顧地沖向那個特殊的人。無論結果如何，我們在追求愛情的過程中經歷了成長，為了愛情變得更加堅強和勇敢。

第四，青春的模樣表現為責任感和獨立性的提升。在漸漸步入成年之時，我們面臨著更多的責任和獨立。我們開始承擔家庭和社會的責任，學會獨自應對各種挑戰和困難。我們學會了自己獨立生活，做出自己的決策并承擔后果。這種責任感和獨立性的提升，讓我們在青春模樣中展現出成熟和穩重的一面。

最后，青春的模樣表現為友情和友善的關愛。青春是友情的時代，我們由衷地享受和朋友們共度的美好時光。在青春的年華，我們與朋友們分享快樂與悲傷，互相鼓勵和支持。我們懂得理解、寬容和愛護，用真心真意對待每個人。通過友情的交織和友善的關愛，我們在青春的模樣中展現出了真摯和溫暖。

青春年少正是風華正茂之時，青春的模樣多姿多彩。正是這些特質和經歷，共同構成了我們各自獨特的青春模樣。無論是追尋未知、積極樂觀、愛情的執著追求、責任感和獨立性的提升，還是友情和友善的關愛，它們都深深地刻在了我們的青春時代。讓我們以青春的勇氣和激情，勇往直前，擁抱未來。

青春的模樣（模板21篇）篇二

青春，是每個人都會經歷的一段時光。在這個美好而短暫的階段，我們追逐夢想，挑戰自我，體驗成長的喜悅與痛苦。在青春的道路上，我們或許會遇到挫折，又或許會感受到成功的喜悅。在這個主題下，我將分享我對青春模樣的一些心得體會。

第一段：不留遺憾。

在我們的整個一生中，青春只是占據很小一部分，但卻是最寶貴的、最自由無羈的時光，所以我們要學會珍惜，活出自己的青春。在這個年華里，我認識到了不留遺憾的重要性。青春是短暫的，寸土寸金，我們不能浪費時間在不值得的東西上。我曾經在一次音樂比賽中受挫，失敗的感覺讓我痛苦不堪。但我細細回想，當時的情況并不如我想象中的那么失敗，事實上我是盡力了的。于是，我告訴自己要學會接受失敗，不給自己留下任何遺憾。

第二段：積極追求夢想。

青春是追夢的時光，在這個階段我們應該積極追求夢想，并為之努力奮斗。夢想是人生的驅動力，讓我們在追尋中不斷進步。我曾經有一個夢想，那就是成為一名成功的作家。在自己的青春時光中，我積極地培養寫作的能力，參加各種比賽，獲獎后也會感受到成就感和喜悅。雖然一路都充滿了困難和挑戰，但我堅信只要努力去追求，夢想終將實現。

第三段：挑戰自我，展現個性。

青春是我們展現個性的最佳時光，在這個時期，我們可以大膽嘗試新鮮事物，努力挑戰自我。在我過去的幾年里，我嘗試了許多我從未嘗試過的事物，比如學習新的樂器、參與學校的社團和義工活動。這些經歷豐富了我的生活，讓我結識了許多志同道合的朋友。同時，這些經歷也讓我更加了解自己，發現和完善自己的個性和長處。在挑戰中成長，展現出獨特的個性，這是我每天都在堅持的事情。

第四段：享受友情和愛情。

青春是友情和愛情的孕育之所，我們應該珍惜這些感情，用心去維護和培養。在我成長的過程中，和朋友們一起分享快樂和困難，我們相互支持鼓勵，一起度過了青春美好的日子。而對于愛情，雖然我的感情經歷不多，但我認識到了愛情的珍貴和美好。愛情是一種溫暖，是一種感動，是一種親情和友情無法代替的情感。在青春模樣中，我們要勇敢去追尋愛情，學會相信和付出。

第五段：珍惜當下，回憶青春。

青春如夢，稍縱即逝，我們要學會珍惜當下，回憶青春的點點滴滴。青春是一段美麗而寶貴的時光，我們應該努力活出自己的青春，充實每一天。我時常想起青春時期的點滴回憶，那些和朋友一起笑鬧的時光、和家人共度的歡樂時光，這些都是我寶貴的財富。回憶青春，也是對自己的一種鼓勵和肯定，讓我更加堅定地走下去，勇敢地追求自己的夢想。

總結：

青春的模樣充滿著無限的可能和美好，我們要學會珍惜、挑戰、追求和回憶。在青春的路上，總有風景美麗的瞬間，總有艱苦卓絕的時刻，但這些都是我們成長的禮物。讓我們懷揣著夢想和勇氣，努力去追求理想，活出屬于自己的青春模樣。

青春的模樣（模板21篇）篇三

時光似一條不息的江，激起的浪花帶走了青春，卷走了年華。

青春是專屬少年的風華，它融雜著倔強，交繪著血淚，祭奠了狂妄，它繽紛著顏色，繚亂了春花，斬破了夏雨，撕碎了秋風，踏破了冬寒它是勤奮的長歌，是懶惰者的墳墓，它是無數小說故事用盡詞匯也描繪不出的一段純美的時光。少年時光，青春年華，這是多少人年老夢回的年月。年少初識天地，并不知天地厚古有少年江湖客刀光劍影穿梭狂笑，潑酒祭天桃園結義，長嘆一聲天下英雄誰敵手，吾輩盡風流。少年之狂，狂于勇。青春在于敢沖，敢拼，敢搏，敢叫日月換新天，敢拼命沖向前，管什么苦痛，管什么血淚，只有前方，才是年少的夢想。

青春之美，美于博。少年是天地間最神奇的物種，他們猶如一群掠過長空的雄鷹，振翅嘯行，擊空破云，他們敢賭，就算輸了又有什么干系？少年就算敗的一塌糊涂，也不言悔。青春也不一定是轟轟烈烈的生死相交，有時平平淡淡也是青春。也有“你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”那樣小心翼翼的青春。青春呈現出蓬勃的朝氣，呈現出堅持不懈的精神，呈現出多姿多彩的回憶。青春就是如此美好，它有著郁悶和失敗，但也充滿了斗志和自信。青春不言悔，抓住時光，向前沖，莫留遺憾，莫等遲遲暮老，忽地夢回年少，嘆一句，錯過了年歲，卻永遠回不到那段風華。

青春是一道風景，流露出詩情畫意，散發出幽幽芬香，描繪出未來的激情。在生命中留下最燦爛的回憶。

青春的模樣（模板21篇）篇四

青春是一段美麗而珍貴的時光，它像一朵步入花開的花蕾，散發出濃郁的芬芳。青春的模樣有千千萬萬種，卻都有一個共同之處：充滿活力和希望。在青春的旅途中，我收獲了許多心得和體會。

第一段：青春是擁有夢想的時光。

青春是夢想起航的時光，是一個充滿希望的季節。在青春的旅途中，我們總是懷揣著對未來的憧憬和向往。我們在追逐著自己的夢想，為之奮斗著，不斷地學習和進步。無論是學業上的成功還是個人能力的提升，都讓我們感到驕傲和自豪。擁有夢想的青春，是一段讓人心曠神怡的旅程。

第二段：青春是奮斗的時光。

青春是奮斗的時光，是我們拼搏奮進的階段。在這個年紀，我們正處在追求人生價值的關鍵時期。我們要為未來建設一個更美好的社會貢獻自己的一份力量。我們努力學習知識，培養實踐能力和創新思維，為實現自己的目標而奮斗。無論是勝利還是失敗，每一次奮斗都會讓我們更加成熟和成長。

第三段：青春是愛情的時光。

青春是愛情的時光，是我們心靈純潔之際。在這個年齡，我們開始懂得了愛情的意義和價值。我們渴望與心愛的人共度一生，相互扶持與關心。愛情給予我們勇氣和動力，讓我們更加堅定地追求自己的夢想。愛情的體驗不僅讓我們感到幸福和甜蜜，更教會我們珍惜和愛護他人，為人處事更加成熟。

第四段：青春是友情的時光。

青春是友情的時光，是我們結交知音的季節。在這個年紀，我們和朋友之間的友誼深化和升華。朋友們一起分享快樂和痛苦，彼此激勵和支持。他們是我們青春美好回憶的一部分。和朋友們的相伴讓我們感受到溫暖與力量，讓我們更加相信自己的價值和能力。

第五段：青春是成長的時光。

青春是成長的時光，是我們從稚嫩走向成熟的階段。在青春的征途中，我們經歷了無數次的失敗與失落，但我們從中學到了寶貴的人生經驗。我們不再是那個懵懂的孩子，而是逐漸成為一個有擔當、有責任感的成年人。在成長的過程中，我們明白了自己的缺點和不足，不斷改善和完善自己。每一個經歷都是一次鍛煉，每一個成長都是一次進步。

總結：

青春的模樣是多樣而獨特的，它蘊含了無數的希望和夢想。在青春的旅途中，我們拼搏奮斗，追求夢想；體驗愛情和友情的真摯；在失敗與成長中不斷進步。青春不僅是一段時光，更是一種心境。青春模樣心得體會如同學校里的課程，讓我們獲得了生活和成長的智慧。在未來的歲月里，我們要繼續保持青春的活力和熱情，迎接更加美好的人生。

青春的模樣（模板21篇）篇五

青春是一個美麗而短暫的時光，它是生命中最充實、最激情、最富有朝氣的階段。在青春的歲月里，我們懂得了生活的真諦，經歷了成長的煩惱，收獲了寶貴的經驗和教訓。回顧過去的青春歲月，我深感青春的模樣是如此動人，它教會了我許多寶貴的東西。

第一段：青春是活力與夢想。

青春是一道明亮的光，代表著無限的活力。年輕的我們滿懷激情，充滿朝氣地奔跑在追求夢想的路上。在這個階段，我們有著無限的可能性，敢于夢想，勇于追求，為了目標而努力拼搏，從未氣餒過。就像那個時候的我們，執著追逐著星光般流轉的夢想，在它們的指引下，我們努力奮斗，踏上了屬于自己的舞臺。

第二段：青春是迷茫與成長。

然而，青春的路上并非一帆風順。我們常常會經歷困惑與迷茫，面對大量的選擇和挑戰不知所措。特別是在我們步入社會后，才發現真正的世界不像想象中那般簡單。我們開始面對各種各樣的困難，需要學會適應、解決問題，從而在成長中變得更加強大。這段時間的成長，對我們塑造了堅韌、勇敢和果斷的品質，也幫助我們更好地理解自己和世界。

第三段：青春是友誼與回憶。

青春歲月中，朋友扮演著特殊的角色，是我們成長道路上不可缺少的伙伴。他們陪我們一同分享喜悅和憂傷，傳遞著溫暖與歡笑。和朋友們在一起，我們可以放下所有的束縛和顧慮，暢所欲言。在平凡的日常里，朋友們會給我們帶來諸多溫暖的回憶和美好的時光。這些回憶是我們青春的見證，是我們永遠珍藏的寶貴財富。

第四段：青春是激情與挑戰。

青春不僅有快樂與友誼，更有許多艱難和挑戰等著我們去面對。我們會遇到各種各樣的難題和困境，需要勇敢地面對并解決。這個時候，我們需要挖掘內心深處的勇氣和激情，才能夠克服困難，實現自己的目標。正是這些挑戰和困難，讓我們的青春歲月變得更加刻骨銘心，也讓我們擁有了更多無悔的經歷和成長。

第五段：青春是希望與未來。

每個人都有自己的夢想和追求，而青春則為我們實現夢想鋪平了道路。無論我們遇到多少困難，也要始終保持希望，在心中給自己一個方向。青春的模樣就是充滿了無限的希望和向往，它是一種美好的期待和向前奮進的動力。正是這種希望和未來的美好展望，讓我們在青春的道路上勇往直前，不停地追求成長和進步。

總結：青春的模樣是多姿多彩的，它以其獨特的魅力感染著每個人的成長。在這段美麗的時光里，我們經歷了起起伏伏，有過徘徊和迷茫，也有過挑戰和成就。但無論怎樣，青春的模樣讓我們感受到了生命的無限可能，讓我們懂得了堅持和勇敢。因此，我們一定要抓住青春的機會，努力向前，創造出屬于自己的精彩人生。

青春的模樣（模板21篇）篇六

我們無法用某一個詞語去定義青春，可我相信，在每一個人的青春里都應該有一個詞語——自強不息。

體育考試是中招考試的第一關，在這一關將要到來時，我們同學普遍都覺得壓力很大。這種壓力從進入九年級就開始了，到九年級第一學期將要結束時，這種壓力越來越大。可我們班上一位平時文化課成績不錯的男同學卻好像很不在意一樣，第一學期期末的體育模擬考試中，滿分70分他只得了40分，居然若無其事，讓人感覺十分不解。

初三寒假前，學校召開了一次家長會，再次向家長們強調要在假期監督孩子堅持進行體育鍛煉，只有這樣，開春后的體育成績提升才有基礎。不過，我鍛煉了一個假期，也感覺效果不怎么理想，我就想，不重視體育鍛煉的那些同學不知道開學后體育成績會落下多少。

可是，寒假一開學，我們再上體育課時，先前好像弱不禁風的他，實心球一項的測試竟然得了滿分，成了我崇拜的對象。要知道，他和我差不多，都個子不大，身材偏瘦。我們幾個個子瘦小的同學就問他是怎么做的。他說：“寒假期間，我每天都練習抓球、拋球的動作，壓、彎、蹬、拋一系列動作，以及輔助的高抬腿、蛙跳等動作每天都練。在練習的時候，還要用心體會，一定要找到最佳的感覺才行。就這樣，我的實心球越拋越遠，分數就滿了。下一步，我要攻克立定跳遠，爭取滿分。”

他的一番話，讓我們很受啟發。

新學期開學后，我們每天下午第四節都要進行體育訓練，我看那位男同學就像變了一個人一樣，每一項都練的很刻苦，特別是立定跳遠。停了兩周，老師說要到市區的中招體育考試現場進行第一次模擬考試。那幾天，每天下午放學后，我都能在操場上看到他加班訓練的身影：向上預擺，向下蓄力，蹬地送腿，反復訓練，從不言苦。

我覺得，我身體瘦小，爆發力就不大行，他應該也一樣。可是，第一次模擬考試卻狠狠地打了我的臉——他的立定跳遠居然是滿分。至此，中招體育三個項目，他已有兩項分數滿了。我知道，他下一步一定會全力攻克1000米長跑的。

果不其然，在我們學校第二次體育模擬考試前，每天在集體訓練后，他都會額外沖刺幾圈。每天的大課間跑操時，他都要跟在那些長跑滿分的同學后面跑，一點也不愿落后。不管是跑前熱身，還是跑后拉伸，他都做得很認真，一點也不敷衍，即使是滿頭大汗，對自己也是“毫不留情”。

所以，第二次體育模擬考試時，他的長跑成績又是滿分。

我不知道，這位身材瘦小，但體育考試滿分的同學對青春的定義是什么，但我認為青春的模樣就該是這樣自強不息的。每個人前行的路上都會遇到荊棘，但自強不息的人卻能夠披荊斬棘，勝利前行。

青春的模樣（模板21篇）篇七

你站在那，暖暖的陽光鋪在的綿延石徑上；你站在那，夏日晨光的紅白跑道上；你站在那，康橋上夕陽暮靄中；你站在那，風里，雨里，人潮里，暗流逆潮里。只是你笑著，吟唱道：“這是我的青春，是青春的模樣。”

我只能癡癡地向前走向你，悄聲問：“什么是青春，什么才是青春的模樣？”你笑而不答，便邀我去學校的廊亭。聞到清晨的露水，泥土和初綻的嫩芽的芬芳。沙沙沙，是風聲？不，是讀書聲，是翻書聲，是墨痕劃開在白卷上的聲音。我循聲望去，排排齊整上端坐著聚精會神的你，眼中卻滿載星辰。

你引我去半夜的操場，微弱的白光打在漆黑的夜。一陣陣呼嘯而來的風，是同學們跑步的風聲，他們都在這無人知曉的夜里，揮灑著汗水，眼神堅定地朝著心中的目標奔跑。縱使有過迷茫，有過遲疑，有時停下來喘息，只是，從未放棄。

我們跑向原野，紅日在地平線上噴薄而出，紅色，白色，土色，我們已然分不清哪是天空，哪才是大地，天地仿佛交融。

我說累，等等吧，看看沿途的風景。你終于回過頭，卻笑著問：“這些風景還不足夠嗎？”我驀的一愣，你卻催促我繼續，否則趕不上前面的老大爺了。老大爺？老大爺是在晚風中身穿運動背心，腳踏跑鞋的老大爺，脖頸上的汗巾已濕透，他卻笑道：“雖然我年紀大了，但我還是熱愛跑步，熱愛生活。每一次奔跑都讓我感覺青春依舊，我現在的模樣就很青春。”我心中升起的一陣情思涌遍全身，我才知曉。

原來只要心懷希望，在哪都有青春，什么樣都是青春的模樣。不管你年紀如何，相貌如何，無論是階前草的渺小，還是宇宙時間的浩大，無論是年逾耄耋仍掛帥上陣的無雙國士鐘南山；還是懸壺濟世，但行初心的醫療人員；還是點燈夜讀，激揚文字的意氣書生，還是，每一個熱愛生活，心懷夢想的人都在青春，都是青春的模樣。

青春的模樣（模板21篇）篇八

南方的夏天進入了尾聲。窗外，一方被暴雨沖刷得澄碧的天空中，總會掠過片片或獨行或結隊的鳥的影子。它們的翅膀在高空氣流中翕動，穿梭，勇往直前，恰似最美的青春模樣。

去年的冬天，我不得不像往常一樣早起，步行上學。冬日的黑夜格外長，往往是天還黑著，我就必須要出發了。推門而出時，總看見一盞盞路燈亮得凄涼，冷風嗚嗚地往人衣領里灌，天黑得可怕，路上一個行人也沒有，走路時手腳凍得麻木。走在路上，對學習、對生活的不滿霎時填滿胸膛。但路上并不是總寂靜無聲的。樹枝間，灌木叢中，一片片鳥鳴，咿咿呀呀，從黑暗中響起。冬日清晨慘淡的光線中，鳥影撲朔。鳥兒們早就醒了，它們醒得比時間更早。它們鳴叫著，滑翔著，召喚太陽。黑暗中，這點鳥聲突然使我振作起來，并充滿勇氣：既然鳥兒都能與黑夜抗衡，我有什么理由失落于眼前的小小困境呢？想到這里，我便會在寒風中奔跑起來——我也要做勇敢的，不懼黑暗的飛鳥。終于在校門口站定時，抬起頭，天光已然泛白，朝陽在遠方燃燒。熔金般的云彩間，一只年青的大鳥向著遠方飛去，它的翅膀剪著日光，消失在其間，背影柔和堅定，宛若一個浴火而去的勇者。

我仰頭看著，耳邊鳥聲不絕。漸漸地，漸漸地與教室里早到的學生們的讀書聲糅雜成一片，更具活力。眼前，天色明朗。我明白，那只直面挑戰的、充滿希望的飛鳥剪影，便是青春最美的模樣。

很久以前，我曾經到年邁的曾祖父家做客。彼時，他已年逾九旬，卻仍獨居鄉下。他的屋檐上，有一個小小的燕子巢。燕子成日進進出出，斑白的糞便染在干凈的水泥臺面上，他也不惱，只是拿了書來，就在那檐下看。“看啊，”他指著放大鏡下，象形文字中的一個燕子圖騰：“燕子來了，春天就來了。燕子就是青春，一年之計在于春，青春要好好為國奮斗啊！”他說這話的時候，總會拍拍我的背。他當了數十年教師，退休后，仍不輟學習。梁上之燕，也許寄托著他對青春，對家國的向往吧。檐下，望著那一對年復一年進出的飛鳥，我收獲了關于青春的，更為雋永的理解：青春是對光陰的珍惜，是月月年年的，亙久不變的志向與追求。

那時的春風吹皺了他的臉。他凝望著春鳥，卻不知未來還有幾個春天，生命中還有幾次這樣的凝望了。但燕子和老人，亦可以將青春永存。

當我厭倦了當下，厭倦了青春時，總會再看向天邊飛鳥。它們奮力地鼓動翅膀，堅決而目標明確地沖過陽光，穿過云彩。它們極少停歇，亦從不向歲月低頭。回過神來，心中總要平添幾分向往。向往著，飛鳥般美好的青春姿態。

青春的模樣（模板21篇）篇九

青春，是每個人生命中一段重要的時期。它是所謂“韶華易逝”的時光，是我們無數次辜負自己的歲月。在這段歲月里，我們奮斗、迷茫、成長、懵懂，最終成為真正的自己。而這一路上，我們收集了許多寶貴的經驗，散發出青春的獨特模樣。以下是對青春模樣的心得體會。

首先，青春模樣的體現在于熱情奔放。青春是生命最炙熱的時期，也是最有朝氣和朝向的階段。在年輕的時候，我們熱情洋溢、勇于嘗試、懷抱夢想。我們用懵懂的心靈去追尋理想，用狂熱的激情去追求夢想。正如烏蘭托婭的《青春舞曲》中所唱：“青春是世上最堪愛的年華，一個匆匆的腳步都牽動你心靈”。青春的模樣就是燃燒自己、照亮別人的燈塔。

其次，青春模樣的體現在于對未來的無限向往。當我們年輕時，對未來充滿了無數夢想，希望能實現所有的天馬行空。我們在這個階段肆意的妄想成功、憧憬未來的模樣。在即將步入社會大門之際，我們面對從學校步入社會的未知，我們不敢妄想萬分的成功，但我們也對未來懷有必勝的信念，懷有對事業、家庭、國家太沉重的責任。這一段毫無疑問是青春的模樣。

再次，青春模樣的體現在于經歷的成長。青春是我們最多彩的年華，是成長的必經之路。在這段旅程中，我們才會面對成長的煩惱、學會處理挑戰，這是青春的大舞臺。生活的塑造，對我們形成一種獨立自己的格局。一個人經歷了人生的坎坷后變得成熟起來，臉上的皺紋有一種自然的韻味。正如人們常說：“歲月不饒人，人還得饒人。時間會消除一切的痕跡，它代表著人生閱歷的積累和智慧的增長。”

再次，青春模樣的體現在于無限的希望。青春是我們最美好、最富大無畏的時期。任何時候都不要放棄希望。青春是在冒險中度過的，是在嘗試中獲得的。年輕時的我們懷揣著對生活的霸氣和無限希望。希望是我們心中無窮的動力，是我們奚弛努力的力量源泉。只要肯努力、肯付出，青春的模樣必能成為心中美麗的飛船。

最后，青春模樣的體現在于追求真我。青春就是一個不斷發現自我、不斷探索自我的過程。在這個過程中，我們會不斷尋找、探索、發現最真實的自己。青春讓我們認識自我、接受自我、尊重自我、展示自我。我們要勇于追求自己的夢想，堅守自己的信仰，堅持走自己的路。青春的模樣是一種勇于做真我、自信的姿態。

總之，青春模樣不僅僅是年華飛逝的過程，更是我們奮斗、成長、尋找自我的過程。它是溫暖一個人的火，是炙熱一片土地的太陽。在這個過程中，我們可能會遇到各種困難和挑戰，但我們也會獲得無數寶貴的經驗和成長。站在生命的路口，我們能夠感受到青春模樣的美麗和光輝。懷揣夢想、熱血奔放，青春的模樣會給我們帶來更多的可能和希望。盡管我們永遠無法回到過去，但我們可以活出自己，活出最璀璨的青春模樣。

青春的模樣（模板21篇）篇十

什么是青春的模樣?有人說，青春的模樣，是幾千年前“銀鞍照白馬，颯杳如流星”的一腔豪情;是幾百多年前挽救民族之魂的一張張布滿血跡的臉龐;是幾十年前在工廠和生產車間的一幅幅鋼鐵身軀……而如今，青春的模樣卻是宅家、電子游戲、二次元，這些仿佛成了90、00后的固有標簽，在世俗的眼光中，新時代的年輕人在優渥的環境下成了“垮掉的一代”。

可是，在20_年初的這場疫情中，更多的年輕面孔走入人們的視線，他們不懼病毒的肆虐，用年輕的身軀扛起了新的使命，毅然決然的轉身投入這場與死神之間的較量。就像人們說的：“哪有什么天使，不過是一群孩子，換了一身衣服，學者前輩的樣子與死神搶人罷了。”他們叫做中國青年，伸出雙手，卻擁抱了全世界。

90后汶川護士余沙，兩次主動請纓奔赴一線，“我曾經受到過來自其他人的保護，如今，我也要保護其他人。”這便是她的請戰理由，只言片語，感人肺腑;00后高二女孩袁天舒，組建了“黃石加油”志愿者團，發起了“一萬個口罩”愛心籌款活動，疫情瞬息萬變，可她義無反顧;十五歲少年趙珺延，作為旅居海外的華僑，國外收購的口罩運回需極昂貴的運費，無人愿意擔此重任，他卻只身一人從國外人肉背回1.5萬只口罩。少年出英雄，這，便是年輕一代的擔當!

我們深知，風華正茂少年之時該做和不該做的事，此刻的我們即使遠離一線，也要做好本分之內的事，自律慎獨，學習科學文化知識的同時，我們還需要更多，我們需要單霞一頭青絲落地時的決絕;需要李慧如遭遇不幸便捐獻遺體的奉獻;需要齊春暉防護工作一步不少的責任。我們要像那蓬勃朝陽，溫暖而光芒四射，我們更要像那堅實的支柱，撐起祖國未來的輝煌。

志和者，不以山海為遠，中國之青年，人生的道路遙遠漫長，或許有時略顯生澀慌忙，卻不懼挑戰;或許面臨挫折的逼退，卻勇往直前。你看到這片土地荊棘叢生，殊不知這是神靈花開的枝椏，這才是青春最美的模樣。

青春的模樣（模板21篇）篇十一

世上的人誰不喜歡笑呢?笑，是人快樂的標志，要不，怎么叫“喜形于色”呢?笑，同樣可以感染別人。在我的心里，永遠有這么一個微笑的模樣，調皮，可愛。

她是我的好朋友，也許是接觸較多，我發現她笑的時候，總是淡淡的微笑，卻似乎盛著許多東西。

唉，又一道題不會做，“真討厭”，我忿忿地說。“濤，借作業看看。”我碰碰旁邊的她。她轉過頭:“怎么，又抓瞎了?”她臉上仍是一副笑模樣，有自己作出題后的歡樂，但那雙含笑的眼睛里還有一絲著急。我說:“別急，我只要看看你的，不瞧二遍，一馬上就會，快給我呀，”“不行，你就這毛病，不愛動腦子，你再好好看看題。”我假裝生氣道:“還賣上關司，了”。轉過頭去。憑我的經驗，只要我一生氣，她馬上會改變態度。過了一會兒，沒動靜。“怎經驗也不靈了。”我偷偷扭頭看看，她正笑著,看著我呢!她走過來坐在我前面的椅于上，看了看，點著我的腦門說:“瞧瞧你馬虎到何種程度?”把錯誤指給我看。我也拍腦袋,“真是的。”她“哼”了一聲，轉過頭，我急忙一推她,“生氣啦?”她一回頭，正捂著嘴笑呢！眼里滿是笑意，我們都笑了。

有時候，我問她:“你為什么總是笑呢?”她眨眨眼晴:“笑還不好?笑，是人身休健康的標志，儲嗎?”“調皮，打你。”我追著含笑跑開的她。

真的，跟她在一起，確實是很快樂，因為她的笑很可愛。讓人覺得世上一切都美好，可親。盡管，這笑有時很調皮，但，不是嗎?它幫助了我。

我的記億中，永遠有這么一個笑模樣，調皮，可愛。

青春的模樣（模板21篇）篇十二

青春的模樣，究竟是什么？他們告訴我，在國家危難時挺身而出，在民族存亡之時治痛鞭打。可我還是不明白，什么是青春的模樣。

——題記。

憶，純粹，澄澈，氤氳著一枚旖旎的香。順著那香氣，我尋到了革命舊址——廣州農民運動講習所。磚紅色的墻，牌匾上蒼勁有力的字體，這一切的一切都讓你夢回當年，那戰火紛飛卻充滿著紅色激情的時代。農講所，好似一位巨人，矗立在繁華鬧市之中，那莊嚴的雄厚的身軀仿佛都在提醒著過路人：和平來之不易，我輩應當珍惜。

“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”我正低低地吟誦這句詩詞。一抬頭，透過老舊的雕花窗戶，隱約望見那意氣風發的青年的背影。

“潤之，看完這一頁，就睡了吧！”妻子楊開慧小心地催促著。”我找到了！找到了！”青年似乎沒有聽見妻子的話。”就走農村包圍城市，武裝奪取政權的道路！”他的眼球里布滿紅血絲，頭發像枯草似的——這是他連續好幾個月徹夜不眠研究革命理論的成果。

此次前行，他只帶了兩個箱子，一個裝著為數不多的幾件衣服，另一個則裝滿了革命書籍。為了革命，為了新中國的前途，他可以日夜不眠，可以滴食不入，就為了找到適合當下形勢的道路。

可偉人已去，時光的車輪也滾滾向前。可我們永不會忘記，也不敢忘記，只因毛澤東同志將青春的激情投入到革命建設中，才有了我們如此燦爛的現在。

“廣大農民必須要團結起來！”穿過農講所講臺，有一個聲音默默在心中響起，使我的心為之一振。

那是澎湃。他本是廣東富裕家庭的“公子哥”，可在看清當下形勢之后，毅然決然地投入農民運動中。為了使農民信服他，他脫下量身定制的貴重的長袍，換上了和他人一樣的短衫，活生生一副“土農民”的樣子。

那三尺講臺，跨越了百年時光。亭邊重疊的身影，又在演繹著怎樣的故事？是激憤，頓悟，還是對歷史滄桑的感慨？我們不待而知，只能越過那重要的歷史長廊去一探究竟。

澎湃先生，一生致力于革命事業，將自己的青春奉獻給國家，在農講所多次開辦革命演講，培育了多個農民干部，為中國革命產生了重要影響，原來，奉獻，便是青春的模樣。

此次前往農講所，我找尋到了自己心中的答案——青春的模樣，便是把祖國的命運與自己的命運聯系起來。作為學生，我刻苦學習；作為子女，我尊老愛幼；作為社會主義接班人，我為國而奮斗。即使力量渺小，仍“星星之火，可以燎原”，做好每一件小事，便是青春的模樣。

這，便是青春的模樣。我收好筆和本子，收好心中的思緒，邁步向農講所走去。初三張庸。

青春的模樣（模板21篇）篇十三

青春如同草原上飛奔的野馬，而若讓其局限在馬槽之間，便只會埋沒了自己。故應將青春活得“廣”些，才能展現其本色。

夢想要廣，所謂“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”不要因為周圍的人或言語動搖或是放窄了眼界，認真對待自己，努力地去想，踏實地去干，總會達到天地間你想去的那一片地方。眼光放廣，青春，就應該什么都試試看，努力地鉆一鉆，找到真正潛于體內的那種可能性。

在青春的天地間奔跑，不可缺少的，必為跑的勇氣，和永不認輸的上進心。魯迅言：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。”天才也會失敗，凡人更會如此，但即使一次一次被刺穿胸膛又會怎么樣呢？只要意志不死，我們終將征服自我、突破自我；只要還有“長槍雖倒，我亦不屈”的精神，又有什么無法戰勝。

是的，每個人都有界限，但我們應做的絕非在界限面前跪地求饒，而是像特拉瑞斯一樣，長槍永遠指向天際，不要問“我還要死多少次才能學會活著？”，而是如同菜月昂一般，在一次又一次的死亡中迎接烈火中的重生，擁抱奮斗，不讓青春留下遺憾，比企谷八幡曾說：“夢想不一定忠于我們，但努力卻是不會背叛我們的。”

青春熱烈，生氣勃發，但正如富蘭克林所言：“青年時魯莽，老年時悔恨。”作為高中生，所謂放飛青春并非浮華，所謂“敢拼敢做”卻不是盲目地亂使勁。對待學問與夢想，必要以嚴謹和靜心的態度去鉆研去追逐，“道不可坐論，德不能空談”，理性地去奔跑，才是應有的青春模樣。

同樣的，對自己，對世界也必以“求真”態度來面對，戰勝自己的虛妄，守住天下的真理，不論社會把我們怎么樣，我們心中是不可丟棄這些東西的，即使有些力所不及，但也要相信真理和奇跡，因為“相信奇跡的人，本身也是一個奇跡”罷。

國家與時代在召喚，試以這青春的模樣投身于一生滾滾的洪流中，結果必也是青春的。

青春的模樣（模板21篇）篇十四

青春的樣子，是每天都要過的不平凡啊。

俞敏洪說，人需要一種渴望，一種夢想。正值青春，我們有的是時間大展宏圖，我們有的是功夫追逐夢想。青春，要懷揣夢想。周恩來，那個最為中國人敬佩的總理之一，在青春年華喊出了：為中華崛起讀書，他的夢想，是天下為己任；艾塞克牛頓，物理學的奠基人，年少便飽覽群書，靈動的雙手設計出了種種實驗幫助人們解決生活難題，他的夢想，是讓自然科學發揚光大。如果說是夢想讓他們的人生開花結果，那么他們的青春年華，便是一顆小小的種子。

青春，看似短暫，是漫長人生的一小部分，可是它確是最有活力的。用這個寶貴的機會，以夢為馬，不負韶華。也許道路中艱難險阻，荊棘遍布，可曾要放棄，可曾要失望，但是不能忘的是，我們是青年，我們是奇跡的創造者。當達到了夢想的彼岸，站上了高峰，回望一路的風雨，才不會覺得辜負了人生最好的年華。有夢，追夢，是青春的模樣。

看過籃球巨星特雷西麥迪35秒得到13分幫助火箭隊取得勝利的那個夜晚；也還記得常山趙子龍一身是膽為了阿斗七進七出奮勇殺敵。他們用血汗，有青春，鑄就了熱血傳奇。青春的模樣，本該要熱血。熱血，不是狐朋狗友稱兄道弟欺負弱小，也不是腦子一熱不計后果魯莽行事。熱血，是憑實力絕境翻盤的快感，熱血，是滿身傷痛還竭力嘶吼，這就是青春，沉著冷靜，挑戰極限，贏得勝利。學校的籃球，足球賽，給了我們展示青春熱血的機會。多少小腿抽筋依舊在奔跑的少年，多少場下嗓子喊啞還在堅持的同學。學習中考試中也是如此，光鮮亮麗的成績背后，是多少天的不眠不休，是多少次放棄了休息……青春，沖吧，竭盡全力釋放全身的能量，青春，沖吧，這是屬于我們的時代！

好好想想，是誰在你迷茫的時候給了你寶貴的建議，又是誰在你需要安慰的時候給你一個寬厚肩膀……也許是同學，老師，家長……作為青年，我們可曾說過一句謝謝。年齡逐漸長大的我們，不再是小孩子，有些為人的道理，我們青年要自己去踐行。感恩，便是如此。所謂青春，在感恩中長大。如果夢想和熱血是青春的火，學會感恩便會讓青春柔和似水。我們是情感最豐富，最敏感的青年，我們也應該將我們的愛回報給為我們準備舞臺的“前輩們”。也許是每天回家給替媽媽做頓飯，也許是周末陪爸爸下盤棋，或者是遵規守紀從不讓師長操心…青春的樣子，便是會對周圍人講一聲謝謝。

青春多么美好，讓我們的青春和生命充滿力量，充滿激情和活力。不要說我不行，不要說下次吧。青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別啊！珍惜它，讓它成為我們人生中最寶貴的不平凡！

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青春的模樣（模板21篇）篇十五

親愛的爸爸媽媽：

見字安！

兵荒馬亂的中考最終塵埃落定，幾番選擇之下，我也來到了最理想的高中，糾結與忐忑暫時告一段落，我也正式踏上了高中的臺階。

時光在暑假集訓的恍神中溜過。我已在江中生活了兩個多月，雖是同屆，面對初來的新生也可掰著指頭一二三四侃侃而談。于我個人，我也真正愛上了這所將陪伴我三年的校園。

在江中的每一天都值得享受，有學姐曾說“拋開學習不談，江中是一個很適合養老的地方”，何其恰當！就“養老”而言，在課后舒展微微僵硬的手腳，在溫軟的陽光下漫步走向食堂，如果運氣好，甚至在路邊可以看到小貓引人發笑，傍著綠樹在蔭，如同置身公園中傾聽鳥鳴。食堂食物合口，回來的路上柳枝“剪剪舞隨腰”，而如果到了春天，從鋪天蓋地的柳絮中穿過，也真可以笑稱為“一不小心白了頭”。如此情趣，可不就是個“養老勝地”！

而另一方面，在學習中，卻是要不得半分“老人性子”的。江中作為人人向往的重點中學，我也曾不安，心想一向懶散粗心的我該如何在高手云集的同學中尋得個縫隙扎根生長。當真正融入學習后，我才打消了顧慮，正如張錫峰演講中所說“當你滿眼都是‘追求卓越’的字樣時，也就沒有理由不再優秀了”。同樣地，當我身邊都是優秀的人時，我也沒有理由將學習放任自流了，我近乎貪戀地把握每一節課，也真正認識到什么叫“求知若渴”。周圍的同學都太優秀了，我必須策馬飛馳努力趕上，從上課時的板書到課后的作業，這種斗志一直充盈著我。老師們認真負責，風趣幽默，同學們刻苦勤奮，一絲不茍，在這樣的環境中，我又怎能不努力？縱使仙境瑯嬛，也比不過這寒窗苦讀。

我還未來得及用腳步丈量完它。與校門并肩而立的教學樓，我曾奮進于此；動人的夕香湖，我曾徘徊于此；過了橋的操場、食堂、宿舍，綠樹成蔭的道路……江中動人的地方還有太多太多，很幸運我還擁有三年的時間慢慢領略。

陽光伴著鳥鳴從枝葉的間隙中傾瀉而下，斑駁了路面與少年的肩，談論著今天的數學考試或是明天的球賽，喧鬧了整個夏日。

這是我在江中看到的，青春的模樣。

此致

敬禮！

周潞嘉。

2020年9月1日。

青春的模樣（模板21篇）篇十六

人生不是如砥的道路，喜樂悲歡在人生的舞臺上從未獨幕。我們都不要活成，生而為青年我很遺憾的模樣。

——題記。

什么是青春的模樣？有人說，青春的模樣，是幾千年前“銀鞍照白馬，颯杳如流星”的一腔豪情；是幾百多年前挽救民族之魂的一張張布滿血跡的臉龐；是幾十年前在工廠和生產車間的一幅幅鋼鐵身軀……而如今，青春的模樣卻是宅家、電子游戲、二次元，這些仿佛成了90、00后的固有標簽，在世俗的眼光中，新時代的年輕人在優渥的環境下成了“垮掉的一代”。

可是，在20xx年初的這場疫情中，更多的年輕面孔走入人們的視線，他們不懼病毒的肆虐，用年輕的身軀扛起了新的使命，毅然決然的轉身投入這場與死神之間的較量。就像人們說的：“哪有什么天使，不過是一群孩子，換了一身衣服，學者前輩的樣子與死神搶人罷了。”他們叫做中國青年，伸出雙手，卻擁抱了全世界。

90后汶川護士余沙，兩次主動請纓奔赴一線，“我曾經受到過來自其他人的保護，如今，我也要保護其他人。”這便是她的請戰理由，只言片語，感人肺腑；00后高二女孩袁天舒，組建了“黃石加油”志愿者團，發起了“一萬個口罩”愛心籌款活動，疫情瞬息萬變，可她義無反顧；十五歲少年趙珺延，作為旅居海外的華僑，國外收購的口罩運回需極昂貴的運費，無人愿意擔此重任，他卻只身一人從國外人肉背回1。5萬只口罩。少年出英雄，這，便是年輕一代的擔當！

我們深知，風華正茂少年之時該做和不該做的事，此刻的我們即使遠離一線，也要做好本分之內的事，自律慎獨，學習科學文化知識的同時，我們還需要更多，我們需要單霞一頭青絲落地時的決絕；需要李慧如遭遇不幸便捐獻遺體的奉獻；需要齊春暉防護工作一步不少的責任。我們要像那蓬勃朝陽，溫暖而光芒四射，我們更要像那堅實的支柱，撐起祖國未來的輝煌。

志和者，不以山海為遠，中國之青年，人生的道路遙遠漫長，或許有時略顯生澀慌忙，卻不懼挑戰；或許面臨挫折的逼退，卻勇往直前。你看到這片土地荊棘叢生，殊不知這是神靈花開的枝椏，這才是青春最美的模樣。

青春的模樣（模板21篇）篇十七

青，即生生不息、銳意萌發的顏色；春，即四季之源、展招力量的符號。青春的摸樣，便是銳意拼搏、多彩多元與有包秉天下的氣魄的你我。

青春的姿態是拼搏。偉人曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”青春，便是可以心無旁騖地追求自己一生事業的最佳時機。很多人小時候暢談自已長大后的夢想，然而大部分只是“嘴上談談”而不付諸行動。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想碩果的季候，我們不能夸夸其談卻是行動上的矮子，孔子認為“君子敏于事而慎于言”即是。

與其磨破嘴皮，不如用實際去證明自己。80后星空攝影師葉梓頤從小就有飛上虛空的夢幻，她在成長過程中不斷探尋并學習相關知識，用十年時間去澆灌自己的星空之夢，終于成為星空攝影師，拍下屬于自己的那顆“夜室中最亮的星”。青春，便是上下求索地拼搏進取。

青春的整體是多元。不知何時起就有了“學生綜評系統”，它宣示著“博時代”的到來。同樣，自20xx屆高考便有了“六選三”的全新改策，以往的理科生與文科生從此便不再有了鮮明界線。青春，本就應發現世界、發現多樣的自我，沒有誰是簡單的平面，人人都是立體而飽滿的綜合體。我們在年少之時就應吸納無限知識，這些營養便會輔以我們更加多彩的'青春。

《詩詞大作文會》第四季總冠軍陳更表面看來是“詩詞才女”，但她的真實身份實為北大理工科研究生，這種看似矛盾的現象實為統一，我們在生活中的所學并非為某一事專門服務，而真正的博學才可達到融會貫通。殊不知生物學家達爾文酷愛美術，而物理怪杰愛因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我們應像那黑洞一樣，在世界認清我們的真面目前不斷吸納能量與知識、認識全新的自我，之后便可讓世界為我們綻放出的多彩絢爛的光華所點染。

青春的胸懷是包秉天下。人們常說“家事，國事，天下事，事事關心”，說得便是不要學成書呆子。青春不止于你的成績與學習，更在乎培養完善的人格與關懷天下、勇挑大任的品格。23歲戰地記者楊瑧曾說：“每次采訪，我都從來沒考慮過自己是否勇敢這件事，我只是害怕，我所做的配不上他們的苦難。”

是啊，世界無邊廣闊，沒有誰有相同的經歷，更不會處處是平安與快樂。我們青年的模樣，應用熾熱關懷的眼神去包秉天下，更應懷有赤誠的濟天下之心去運用頭腦中的知識。

青春是箭，風雨兼程地射向遠方的青云之志；青春是畫，濃墨重彩地鋪陳多樣的恣意年華；青春是火，熊熊燃燒著點亮廣闊的世界之光。

青春的模樣，便是這奮斗路上不斷拼搏、不斷飽滿、不斷拓荒的你我。

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青春的模樣（模板21篇）篇十八

——題記。

時光追馬，催人長大，我們肆無忌憚的任性，毫無畏懼的追夢。不必等到風停，不必等到下一個遠方，河水正在流淌，趁陽光正好，趁微風不燥，趁我們擁有美好時光。不知不覺，我們變了模樣，也變得那樣倔強，青春涌動，我們變了模樣，是青春變了模樣。

我們從不言棄，為夢想負隅頑抗；我們總是與家長，老師唱反調；我們喜歡明星偶像，遙不可及卻是心中的一束光。青春不一定要桀驁不馴，但必須個性張揚。也許就是青春模樣。

經常會被老師批評；時常會有令人失望的成績單；每天作業成山疲憊不堪。我們的青春模樣留在了課桌上，留在了教室里，灑在了操場上。和同學昔日的打鬧，偶爾在學校廣播聽到自己喜歡的歌，靜靜聆聽，運動會上我們演繹著熱血的青春模樣。一切都那么想要這珍惜。也許這就是涌動的青春，平凡而美好，瘋狂而溫情。

匆匆那年，多希望是永遠，我們此時如果感受到這就是青春的涌動，而我們正值青春模樣，我們定會欣喜若狂。是啊，青春是一場大雨，即使感冒了還想再淋一次。這場雨不眠不休的在他心里打下無數個漣漪。雨停后，停下自己佇立時的安靜，留下一頁哀而不傷的回憶。

翻開我們的筆記本，傾述著被誤解的隱痛，勾勒著小小歡喜，仿佛青春的美好自己，感受到青春涌動的氣息。還記得當看到《青春派》里居然因為青春時的情竇初開，放棄了改變命運的機會，而展現瀟灑倔強的青春。不是每個人都向居然一樣在畢業時，對自己心儀的女孩表白，但每個人都可以為涌動的青春去瘋狂。

在璀璨如錦的年華里，我們帶著自己最薄的翼，青春褪為身后的風景。當世界懲罰了我們的天真，磨損了我們的夢，但我們內心總會再次勇敢開放，這就是我們的青春模樣，瘋狂倔強的模樣。

歲月把明媚的陽光砸撒在我們身上，天空明凈蔚藍，夢想正在綻放，青春悄悄涌動。不要怕前路漫漫，不要怕人間冷暖，我們無畏風雨，勇往直前。用燦爛星空，綻放不一樣的自己，不一樣的青春模樣。

雨中故事，青春模樣，我們的獨家記憶。

青春的模樣（模板21篇）篇十九

雄鷹在湛藍天際中展翅翱翔，這是青春的姿態；花兒在燦爛花季中競相開放，這是青春的色彩；魚兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐，這是青春的快樂；蝴蝶在綠樹繁花中翩翩起舞，這是青春的舞姿。青春，我們有豐富多彩的故事，在青春路上，盡情高歌。

有人說：青春是五月的花海燦爛無比，青春是仲夏的驕陽激情四射；而我想說：“青春是昂揚前進，是奮斗拼搏。”學校里，有我們青春的足跡，老師是我們青春的見證人。學校里，我們努力學習，你聽，那朗朗的讀書聲，是青春的印證；你看，操場上整整齊齊的方塊隊，響徹整個學校的口號聲，不正是我們的青春嗎？學校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱，讓我們學會了責任和擔當，給了我們追求自己夢想的信念。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”青春不是虛度光陰，不是漠視逃避，而是奮發拼搏，努力奮進。考場上，同學們肆意揮灑的筆尖，不正書寫著青春的華章嗎？有些同學害怕面對中考，認為為一次中考而拼命三年不值得，我想說：“青春的確應該是很美好的，但在同時也應該肩負著對未來的責任。既然我們無法逃避中考，那就勇敢的面對，就讓我們用中考來祭奠我們因中考而失去的青春。”

有老師們的鼓勵和陪伴，有朋友們一起為夢想拼搏，無論結果怎樣，這段時光都將成為我們人生中寶貴的`財富。總有一天我們的羽翼會豐滿，我們會一起翱翔在蔚藍的天際，回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。

青春是惜時好學，是昂揚前進，是頑強拼搏，這才是青春！

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青春的模樣（模板21篇）篇二十

“青春”之所以為“青春”，是因為它生而具有一種力量，一種狂飆突進的、席卷一切的力量。這種力量敢于打破，更敢于創造；只顧前行，不問退路；永遠昂揚，毫不恐懼，只有有了青春的人，才會有青春之社會，青春之國家，乃至青春之世界。

青春的本質是渴望。失去了渴望，人們就沒有了自信與希望，青春便不復存在。我們渴望了解世界的一切，正是這種求知求真的欲望，推動我們不斷探索，不斷追尋。我們說青春是執著的，這種執著并無年齡的限制，學生渴望知識，希望使學業至臻至善；袁隆平爺爺渴望培養出更高產的水稻，兢兢業業毫不懈怠。這都是青春的渴望與執著。“不忘初心，方得終始”，永遠懷有渴望，你就能永葆青春。

青春的表現是創造。一個社會的青春與否，在于人們是否敢于打破舊枷鎖，創造新世界。從遠的說，古代中國在明清時期的沒落、保守與建制要負很大的責任。死抱著祖制那套老東西，考試答案上《四書集注》里找。正是因為囿限于過去，社會就失去了創新的動力：既然有了“正確答案”，又何必去思考，去創造呢？盲目厚古薄今，盲目迷信陳舊迂腐，社會自然就暮氣沉沉，萬馬齊喑。而近代中國，仁人志士所引領的創新浪潮，沖擊著思想文化、制度、科技的每一個角落，誓必滌凈舊世界的污滓。這才會有了新中國的復興與騰飛。

青春的精神是勇敢，正是勇敢，所以不懼失敗；正是勇敢，我們不懼受傷。魯迅先生如是說“青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話，勇敢地進行，推開了古人，將自己真心的話發表出來。”錚然有聲，振聾發聵。他自己又何不是青春呢！在那個時代，又有誰敢如他那般，擎起新文化運動的大旗揮舞，吹來了新風、掀倒了舊制度呢？沒有勇敢，創造自然也就無從施展。敢于發聲，敢于擁有自己的見解，使自己的創造在社會上發揮作用，這就是勇氣。

渴望、創造、勇氣，構成了整個青春。這同樣是青春的模樣最動人之所在。

青春的模樣（模板21篇）篇二十一

青春是一道光。光有顏色，卻無好壞。它終將照耀你的前路，除非你背過身去逃避它。

青春是什么模樣？有人告訴我，青春應在奮斗中度過；有人告訴我，青春應盡情享樂。我做不到發瘋一般挑燈夜讀，也不想在公路上飆車。父母問我，青春的你有什么夢想？想做一名科學家嗎？想成為軍人嗎？我說，我不知道。那你想荒廢青春，畢業后靠出賣體力為生嗎？我聽到失望的聲音。我也不想，那不該是我青春的模樣。

中考成績出來之后，考出了正常成績的我思考著：畢業了，要進入高中了，我該樹立什么目標？我怎么做？步入一片陰涼的樹林，光線從縫隙中透射下來，一片寂靜，偶爾幾聲鳥鳴，有時風掠樹葉發出響聲。

樹為什么要扎根，并要長葉、開花、結果？鳥兒為什么要鳴叫？我撫摸著樹干，有些已有數十年，有的還是新苗，有的筆直，有的彎曲。

為什么要這么做？

不知道。也許這樣做就能找到意義吧？

有時，樹專注于開花，開出美麗而芬芳的鮮花。有時，則默默積累，為秋日結出豐碩的果實。

那我呢？

我也一樣。青春的我暫時還沒有目標，那我將在前進中尋找目標；若有別人給我的目標，也不見得一定適合我。我想起熟悉的同學們的面孔，如果我去問他們，也許他們也沒有未來的目標吧。或許，考上了心儀的大學，又會重新面對沒有目標的茫然。他們有的選擇堅持努力，有的選擇肆意玩樂，有的在奮斗中探明方向，有的在放肆中尋找答案。

那就慢慢尋找吧。正值青春，關于它該是什么樣子，我們有時間慢慢摸索。

我逐漸走到了岔路口。我自信地走向其中一條。腳下樹葉吱吱發響，風聲不斷響起。走出樹林，燦爛的陽光照在我的臉龐。另一條路不知所蹤，但我不在意它。我知道，如果我走那條路，我也會這樣想。既選擇，便無需后悔。

努力的人們，他們的汗水會鑄成前行的路；放蕩的人們，青春的匆匆也會使他們成長。青春終將成為一道光，照亮我們的一生。我們必永不回頭，堅定、自信地選擇自己的那條路，我終能看到我青春的模樣！