實習心得體會是對實習期間所遇到的問題和解決方式的思考和總結。以下是小編整理的一些實習心得體會，希望能為大家寫作和總結實習經驗提供一些參考和借鑒。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇一
有點不舍的是，為期一個月的大學生暑假社會實踐就結束了。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，也不是一遇到困難就躲在父母身后的懵懂少年！我們都已成年應該對自己的行為負責，不斷提高自己并且有一定的收獲，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
我更值得慶幸的是父母的不斷支持，團縣委提供的平臺，讓我有了對實踐的勇氣和決心！我很榮幸能夠在諾鄧鎮人民政府進行了我大一也是人生中第一次重大的社會實踐，這一次實踐中我收獲滿滿！
一、我學會了與人交流和溝通。
二、在社會上，無論從事什么工作，都要把它做到最好。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一顆向上的心，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂人多力量大，人多好做事。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇二
時光荏苒，一個學期的時間悄然過去了，回顧這一段的歷程，心中感慨萬千，看著校園里的一草一木似乎都見證了我的成長，現將具體總結如下：
1、在日常上課過程中，提前進行詳細的備課，確保課程的順利進行。同時，我更在意課后的反思，一節課下來就是老師的二次備課，課堂上出現的突發情況，更考驗一個老師的能力，所以我們在課堂上要更多的關注學生，及時總結反思。
2、在一個學期的跟崗時間里，根據學校的安排共進行了了兩次匯報課。第一次的匯報課，由于自己預設和生成出現偏差以及對課堂調控能力的欠缺，導致整節課的效果不是很好，存在的不足主要是：過分依賴ppt;預設和生成有偏差時，有點不知所措;過分牽制學生往我的答案上靠，束縛了學生的思考也束縛了老師的手腳;在第二次匯報課時，我充分吸取第一次的經驗教訓，在許主任的指導下，提前預設所能想到所有情況及應對措施，并反復熟悉教案，給自己足夠的精力在課堂上關注學生，相對來講第二次的匯報課比第一次的好了很多。當然也存在很多的不足，例如：人文性在后面落實的不是很到位，學生的理解可能還不夠;時間把握的不是很好，后面時間出現剩余。
這半學期的主要工作之一便是聽課，主要聽了xx主任和xx主任兩位導師的課，我認為除了學習兩位導師的教學技能外，他們對于教育的熱愛以及對于每一節課精益求精的態度更是值得我學習的。
聽完每一節課后的交流和反思是非常必要的，聽一節課下來要思考學習導師在本節課中的亮點，導師為什么要這么上，如果是我來上這節課我會怎么上，這樣才能學到更多的東西。同時，在聽課的過程中也要注意提取，例如：因為我個人對學生的表揚方面比較欠缺，所以我在聽課過程中，會重點注意老師如何表揚學生，并細致的記下來以備學習。
跟崗生活雖然結束了，但我的教師生涯才剛剛開始，期待暑假過后的九月，我將以百倍的熱情迎接孩子們的一張張笑臉。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇三
這兩個月來很感謝xx給我這樣的一個學習機會，重要的是單位的財務經理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師xx老師，在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。
這兩個月的實習目的就是讓我們對已學的書本理論知識進行綜合運用，在這個實際操作過程中，加強我們對社會的了解，培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、判斷和解決問題的能力，提高應屆畢業生的專業技能，然后很自然地融入到工作中去。
xx國際集裝箱有限公司，是由與xx國際集團有限公司緊密合作共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭，于xx年xx月xx日正式成立，其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司，管理和經營新港港區共4個集裝箱泊位。xx位于珠江三角洲的經濟中心，地理位置優越，擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網絡，是中國華南地區和珠江三角洲地區連接海內外的重要交通樞紐。xxx以廣州港為依托，融合吸收了經營世界中轉樞紐港xx港務集團的先進管理經驗和專業技術，利用其廣大的客戶基礎和航運網絡，促進了集裝箱運輸業務的迅猛發展。
本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人，財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業10多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業，但缺少實踐經驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。
我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自己打交道的人!人認識的多了，事就好辦多了!剛來的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語也很好，我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的'重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的，而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的標準下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等)，并進行分析匯總，報公司領導備案決策。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇四
這次義教（包括前期準備工作）的時間約持續了兩個月，我擔任七年級級長助理參與了有關義教的大部分工作，與整個義教部團隊成員分工合作，愉快協調，為著共同的目標—搞好義教而奮斗。
在廣州的前期準備：
義教活動的高校宣傳：整個高校宣傳方案比較到位，就是實際宣傳操作的時間比較緊，還沒覆蓋到很多高校就已經招收教員截止了，導致后來報名義教的教員大部分只是幾所高校的學生，如果宣傳時間再充裕一點，我相信可以招到更多其他高校的優秀的教員，達到教員質量錦上添花的效果。
問題大家一起來討論解決。比如，鑒于四年級學生比較小，討論四年級分班的數目，終除了正部長一人，大家意見達成一致：四個大班。討論下一周的工作時，每個人都盡量多的發表自己的想法，熱烈的討論，才迸出更好的意見。比如在這次新開的選修課問題上，由于對于前幾屆義教活動來說是個新的突破，這個問題必須做到足夠的重視，各個年級很有想法，眾說紛紜；再者，開辦選修課需要的教員能力也比較高，每個年級都花了很大的心思在面試教員時物色優秀的選修課老師，還有就是開設什么樣的課程，這方面真是花費了很大的精力。
一次網上面試等一些原因，顯露出膽怯，不自信，對面試所問的問題把握不透，回答速度較慢，普遍較字面化，很少體現出自己的想法或建議。當然也不乏表現比較優秀的，我指的是大多數，而我們有時候提出的問題也比較犀利，為的是挑出表現優秀者。不過，這次七年級所選出的選修課教員有些準備不夠充分，到真正實踐起來效果不是很好。舉一個例子，在課堂上教學過程中，教員不能很好的體現選修課趣味性，對選這門課的學生吸引力不夠，導致學生想中途換選，或逃課，擅自換教室，這就自動地擾亂教員管理秩序。建議下一次的選修課教員盡量花多點心思在選課題，準備課堂教案等方面。面試的方式可以有好多種，七年級主要以網上設置討論組的形式為主，電話面試的形式為輔。
級組會議：七年級的級組會議（在q群召開）開過幾次，讓各位教員自我介紹使他（她）們互相認識得到初步了解，有助于接下來的級組內部交流，教案的合作。還有科組長，班主任的競選，通過投票的方法選出，科組長主要負責組織編寫教案，班主任的工作安排就比較多了，早出晚歸管理一個班級的考勤、衛生、紀律、安全、教學情況。
這次義教的'前期準備很充分，很多工作都有了思想、部分物資上的必需準備，后期才比較得心應手。作為助理的我，除了參與上述一系列工作之外，還有我自己的工作，比如發飛信通知并統計人數、登記，整理相應資料，安排各項工作時間。在這里，我想強調一下飛信統計這點，有些教員不夠配合工作，常常不回飛信或拖延回信息時間。我想說，雖然有時信息比較多，可能會打擾到大家一下，但也是參與工作的一種形式，如果每個人都拖延一下，試想我們的工作效率會怎樣，再者，回飛信也是一種尊重別人的體現。希望大家能引起足夠的重視。
招生宣傳：有設定三個固定點宣傳，分別是一中、二中、昌大昌。另外安排人員分路上街宣傳，在上街宣傳的過程中我發現，大多數人還不大了解義教活動，對義教一無所知。有些人聽到是免費的教學就很興奮，很積極的想去報名，大多數家長都很有興趣。如果我們的宣傳力度很足夠，讓義教的理念深入人心，將會有更多的家長和學生前來報名參與義教活動，成為更加強大的義教隊伍。
報名：今年的報名工作抓的比較嚴格，內部報名的學員少了很多，有了更多的公平性，凡是要報名的，學生跟家長都要同時在場，而且報名當時要現場簽承諾書和填報名表才批準。而且要收好家長承諾書，作好記錄，以便學生報到時查漏補缺。也可防止后來有學生不報名也來上課的特殊情況（后來我就有遇到），只有前面報名工作做到位了，后面很多情況才不會混亂，義教前一兩天學員人數是很有出入的，前面的報名記錄是保障。
正式的義教：
例會：每天下午放學就召開一次部門會議（班主任隔天參加），此外不定時召開全體教員會議，年級教員會議。每天部門例會上，每個年級匯報當天所有情況，出現的問題不在少數，大家一起討論解決。然后安排第二天的工作，幾乎每天都有新的工作或要求，所以要做好會議記錄。我每天晚上都要總結當天的工作和會議內容，并安排第二天的工作。
交流：義教期間我總是忙于各項工作而疏于與每位教員的交談，只是向個別教員了解他們的課堂情況，只有與班主任的交談較多。所聽的課也不算多，很多課常常聽了半節或更少。其他年級就更不用說了，沒去聽過。其實交流課一直很想去，就是抽不出時間。年級內部教員交流還不錯，他們積極去參與其他教員的課堂并做了筆記。與孩子們的交流更多的體現在班會課上，特別是主題班會，每個班都辦的很有特色，游戲、唱歌、演講······參與其中，讓師生加強了互動。每天多的，還是與級長和另一位助理的交流，更確切地說應該是合作，每天互相匯報，分工，一直處理到很晚才結束。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇五
寒假即將過去，回想起這個假期我參加的實習實踐，我深有感觸。這段時間的實習不僅讓我學到了許多專業知識，還讓我明白了工作的重要性和職業素養的重要性。在實踐過程中，我體會到了許多的困難，同時也錘煉了自己的意志。通過實習實踐，我得到了提升，也提升了工作能力和人際交往能力。
首先，實習實踐讓我深刻認識到工作的重要性。在實踐中，我發現了工作與學習的不同之處。在學習中，我們主要是拿書本為依據，將知識理論化，麻木地學習，以獲取高分。但工作中并不是如此，工作需要我們將書本上所學的知識運用到實際操作中，因此在工作中我需要更多的靈活性和實用性。這一點讓我認識到，我們的學習只是為了更好地投身于職業工作中，工作是我們實現理想、價值的重要途徑。
其次，實習實踐讓我明白了職業素養的重要性。在實踐中，我領悟到，與人相處的技巧和人際關系的處理有時比專業知識更加重要。在實踐過程中，我發現有時候并不是你的技術有多高強，而是你與別人溝通、協作的能力，以及你的積極態度和耐心等方面，決定了你在團隊中的地位和表現。因此，我明白了職業人應該具備的素質不僅僅是專業能力，還需要擁有良好的溝通技巧、團隊合作精神等。
再次，實習實踐過程中遇到的困難，增強了我的意志力和堅持性。在實踐過程中，我因為某些問題一度感到挫折，但我沒有放棄，我深刻認識到困難是常有的事情。面對困難，我們應該堅持不懈，找到解決問題的方法。只有這樣，我們才能在挫折中前進，取得成功。通過這次實習，我明白了堅持不懈、迎難而上的重要性，并且我深信，只要我有夢想并為之努力奮斗，就一定能夠克服一切困難。
最后，通過實習實踐，我提高了自己的工作能力和人際交往能力。在實踐過程中，我接觸了許多實際問題，親自動手解決了這些問題，不僅增加了自己的實踐經驗，還提高了自己的工作能力。同時，與同事們的交流和合作，使我認識到合作的重要性，也學會了如何處理人際關系。這些經歷讓我更加自信，也讓我更加明白，只有與人相處融洽，良好的人際關系才能夠推動工作的順利展開。
總結起來，這次寒假實習實踐讓我受益匪淺。我明白了工作的重要性和職業素養的重要性，錘煉了自己的意志力和堅持性，提高了自己的工作能力和人際交往能力。通過這次實踐，我也更加堅定了自己為了理想而奮斗的決心，相信只要付出努力，就一定能夠取得成功。我相信，這次寒假實習實踐的經歷將對我的未來發展產生積極的影響。我會在以后的工作和學習中繼續保持積極的態度、努力學習、提升自己，為實現更大的價值繼續努力奮斗。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇六
第一段：引言（150字）。
實踐實習是現代教育中非常重要的一環，它能夠幫助學生將課堂學到的理論知識應用于實際操作中，提升學生的綜合素質。在實踐實習中，我扎實地完成了各項任務，并積極參與項目的討論和實施，融入團隊。通過與團隊成員的互動和與領導的交流，我不僅增長了專業知識技能，更鍛煉了與人溝通合作的能力，感受到了真實工作環境的挑戰和樂趣。
實踐實習讓我深刻理解到理論知識與實踐經驗的巨大差距。在工作中，我遇到了各種實際問題，需要找到解決方案并經過實踐驗證。這個過程對我的思維能力和解決問題的能力提出了很高的要求。通過與同事的交流和學習，我不斷地總結經驗，提高自己的專業能力，并逐漸適應了真實工作環境。同時，我也明白了團隊合作的重要性，只有通過有效的溝通和協作才能完成團隊的任務。
第三段：挑戰與收獲（300字）。
實踐實習過程中，我面臨了很多挑戰，但這些挑戰也成為了我的成長機會。例如，我曾在一個項目中遇到了嚴重的時間壓力，需要在有限的時間內完成大量的任務。在這個過程中，我學會了如何分配工作時間和優先級，以及如何與團隊成員協調合作。另外，實踐實習中也讓我更加深刻地認識到實際工作的復雜性和專業要求，這促使我更加努力地提高自己的能力和專業水平。
第四段：對未來的展望（300字）。
通過實踐實習的經歷，我對未來的職業發展有了更清晰的方向和更積極的態度。我意識到在現代社會中，只有不斷進修和學習，才能跟上時代的步伐。我計劃在實踐實習之后進一步提升自己的能力，參加相關的培訓和課程，以適應未來的職業發展。同時，我也希望在自己的工作中能夠發揮個人的特長，做出積極的貢獻。
第五段：總結（150字）。
實踐實習的過程對我來說是一個寶貴的經驗，它讓我更加深入地了解了專業和職業，并為未來的發展提供了基礎。通過實踐實習，我不僅學習到了專業知識和技能，還培養了團隊合作和解決問題的能力。我相信，這些經驗和能力對我今后的職業生涯將大有裨益。因此，我將不斷努力學習和成長，為實現自己的職業目標做出更大的努力。
以上是關于實踐實習報告心得體會的一篇連貫的五段式文章。通過這次實踐實習的經歷，我發現了自己的不足和問題，并且積極地改正和提高。同時，我也建立了良好的工作人脈和團隊合作意識，這將對我以后的職業發展起到積極的作用。我相信，通過不斷的實踐和學習，我能夠成為一名優秀的職業人才，為社會的發展做出自己的貢獻。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇七
作為學生的我，開始了我的第一份煤礦實踐工作，如今，半年的實踐生活已經結束了，回顧實踐生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，在和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實，我一向認為每個人都有他自己的優點，而且都有發揮它的地方，而我的實踐經歷正應了我的想法。當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品，練習打打字，因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己明白的是多么少，這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺，而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數時候你以什么心態對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。
獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇八
寒假期間作為學生，有的同學選擇放松休息，有的同學選擇進行實習實踐。對于我來說，寒假實習實踐是一個難得的機會，讓我更加深入地了解自己所學的專業知識，并能夠將理論應用到實際中。在實習的過程中，我收獲了很多，也遇到了不少困難和挑戰。通過實習實踐，我深刻感受到了自己的不足之處，并且有所成長。
第一段：實習機會的價值。
寶貴的實習機會使我更深入地了解了自己所學專業的知識。在大學期間，我們學到的知識更多的是理論知識，而實習則能讓我們將這些知識應用到實際中去。通過實踐，我不僅加深了對專業知識的理解，還學習到了許多實踐技能。實習還讓我有機會接觸到真實的工作環境和業務操作，了解了職業崗位的要求，為以后的就業做好準備。
第二段：實習中的困難和挑戰。
然而，在實習的過程中，我也面臨了不少困難和挑戰。首先，我對實際操作還不夠熟悉，常常無法迅速地解決出現的問題。其次，我發現實踐和理論之間存在一定的差距，理論知識在實踐中并不都能得到應用。這讓我深感自己的不足之處，并意識到需要不斷學習和進步。此外，實習中也需要與同事們進行合作和溝通，這對于一個學生來說尤為重要。初次接觸工作環境，我感到有些拘謹和不自信，需要不斷地調整自己的心態和適應新的工作要求。
第三段：實習中的收獲和成長。
盡管實習中遇到了很多困難和挑戰，但我也有了很多收獲和成長。通過實踐，我更加清楚地認識到了自己的不足之處，知道了需要學習的方向和內容。同時，實習還讓我更加明確了自己的職業規劃和發展方向。在實習中，我還學習到了一些溝通和合作技巧，從中提升了自己的交際能力和團隊意識。這些收獲和成長不僅對當下的實習有幫助，也對將來的職業生涯起到了推動作用。
第四段：對實習的評價和建議。
實習實踐對于學生來說是一次寶貴的機會，我認為學生應該積極抓住這個機會。通過實習，學生可以更深入地了解自己所學專業的知識并將其應用到實際中，提升自己的實踐能力和就業競爭力。同時，在實習過程中，學生應該勇于面對困難和挑戰，并通過努力克服困難，實現自己的成長。此外，學生還應該加強與同事和上級的溝通和合作，不斷提升自己的溝通能力和團隊合作精神。
第五段：總結。
通過這次寒假實習實踐，我收獲了很多，并在實踐過程中不斷成長和進步。實習讓我更加深入地了解了我所學專業的知識，并將其應用到實踐中去，提升了自己的實踐能力和就業競爭力。同時，我也通過實習認識到了自己的不足之處，并加深了對將來職業生涯的規劃和思考。寒假實習實踐是一個難得的機會，我希望將來還能有更多的實踐機會，繼續提升自己的專業技能和實踐能力。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇九
一月的實習已經結束了。這三個星期的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人叫我老師，我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
如果說我以后要成為一個老師的話那么這一次的實習就算是開了一個好頭。好的`開始是成功的一半在此，對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領導、同學們表示衷心的感謝!謝謝你們!
總之，教師是一個崇高神圣的職業，要當一名好的教師更不容易，在次實習中，我也看到了自己的很多不足之處，社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷的加深，這就是要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇十
第一段：引言（200字）。
實踐實習是大學生全面發展的重要環節，通過實踐實習能夠將理論知識與實踐能力有效結合起來，培養學生的實際操作能力和解決問題的能力。今年暑假，我有幸參加了一家知名企業的實習，通過這段經歷，我收獲了很多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在實踐實習過程中的一些體驗和感悟。
第二段：實踐實習的意義（200字）。
實踐實習是大學生學以致用的重要途徑，它提供了一個實踐平臺，使學生能夠將所學的理論知識應用到實際生活中。在我實習的過程中，我意識到無論多少理論知識，只有通過實踐才能真正理解并掌握。實踐實習讓我直面真實的工作環境和問題，幫助我在實踐中成長和鍛煉。通過與同事合作、與客戶接觸，我學會了更好地與人溝通、協調和解決問題，這些都是在課堂上無法獲得的寶貴經驗。
第三段：實踐實習的挑戰（300字）。
雖然實踐實習帶給我很多收獲，但也面臨著不少挑戰。首先，我發現實踐實習要求我們適應快節奏的工作環境，需要承受更大的工作壓力，對時間管理、任務安排都有了更高的要求。其次，與同事合作也給我帶來了一些困擾，需要學會與不同性格、不同背景的人合作，克服人際關系上的障礙。此外，在實踐中還遇到了許多問題和困難，需要我不斷迭代、不斷改進，才能找到最佳的解決方案。面對這些挑戰，我沒有退縮，而是選擇了積極應對，從中獲取進一步提升的機會。
第四段：實踐實習的收獲（300字）。
在實踐實習中，我不僅提升了專業能力，還培養了許多實用的技能。首先，我學會了如何高效地進行項目管理，合理分配任務和資源，使項目能夠按時高質量完成。其次，我學會了如何與人進行溝通協作，包括團隊內部的溝通和與外部客戶的溝通。這些實踐中的技能對我未來的發展具有重要意義，也增強了我對自己能力的自信心。此外，通過實踐實習，我也加深了對行業的了解，掌握了一些實踐中常用的工具和方法，為今后的職業發展打下了堅實的基礎。
第五段：總結與展望（200字）。
實踐實習是我大學生活中一次非常寶貴的經歷，通過這段經歷，我不僅學到了許多實用的知識和技能，也鍛煉了自己的實踐能力和解決問題的能力。未來，我將繼續注重實踐實習的機會，不斷提升自己的實踐能力和綜合素質，為將來的就業和職業發展做好充分準備。同時，我也愿意將自己在實踐實習中的經驗和體會分享給其他同學，幫助他們更好地度過實踐實習的過程，取得更好的成長和發展。
通過這篇文章，我深刻地認識到實踐實習對大學生的重要性，它不僅是理論學習的延伸，也是提升自己能力的重要途徑。在實踐實習中，我們要充分利用這個機會，不斷學習、不斷成長，為將來的職業發展打下堅實的基礎。同時，我們也要勇于面對挑戰，不畏困難，積極應對，這樣才能在實踐中迸發出自己的光芒。最后，我相信通過實踐實習，我們會成為更好的自己，展現出更大的潛力和價值。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇十一
第一段：介紹實習的背景和目的（200字）。
近年來，隨著社會的發展，實習已經成為高校教育的一項重要內容。實習是學生將在校所學知識與實際工作相結合的機會，也是跳出象牙塔，走向社會的一次重要體驗。我作為一名大學生，在即將步入職場之際，參加了一次為期半年的實習。這次實習是我與知識結合的契機，也是我為未來職業規劃鋪路的一次重要步驟。
第二段：實習帶來的困難和挑戰（300字）。
實習中，我面臨了許多困難和挑戰。首先，工作內容與我所學專業有一定的距離，需要我不斷學習和適應。其次，工作環境和組織結構復雜，需要我與不同背景的人相處并合作完成任務。此外，工作時間緊張，任務繁重，對我的時間管理和工作效率提出了更高的要求。在解決這些問題的過程中，我意識到了自身不足，并努力尋找對策，提高自己的能力。
第三段：實習中的收獲和成長（300字）。
實習使我獲得了許多寶貴的經驗與成長。首先，通過與同事合作，我學會了如何與不同性格、背景的人合作，有效地溝通和協作。其次，實習讓我更加深入地了解了我的專業領域，掌握了一些實踐上的技能和操作方法。此外，實習也鍛煉了我的解決問題的能力和處理復雜情況的能力，讓我更加注重細節和注意事項。這些經驗和能力將對我的未來職業發展產生深遠的影響。
第四段：實習中的感悟和思考（200字）。
通過這次實習，我深刻地認識到了實踐的重要性和價值。知識不只是停留在書本中，只有在實踐中才能真正得到驗證和應用。只有通過實踐，才能更好地發現自身的不足，提高自己的能力和專業素養。在今后的學習和工作中，我會更加積極主動地參與實踐活動，提升自己的實踐能力，不斷發展和進步。
第五段：總結實習的意義和價值（200字）。
這次實習不僅讓我更加熟悉了專業知識和實踐技能，還提高了我的綜合素質和動手能力。實習讓我認識到知識的局限性和不斷學習的重要性，同時也讓我更加明確了自己未來的職業規劃和發展方向。實習是大學生活中不可或缺的一部分，是將理論與實踐相結合的橋梁，將學生引向真實的社會和職場。通過實習，我更加堅定了追求自己夢想的決心，也為未來的職業生涯打下了堅實的基礎。
通過這次實習，我不僅獲得了學科知識上的提升，還培養了自身的實踐能力和綜合素質。實踐實習心得體會的連貫性文章包括了實習的背景和目的、實習帶來的困難和挑戰、實習中的收獲和成長、實習中的感悟和思考以及總結實習的意義和價值。通過這篇文章，我對自己的實習經歷有了更深刻的認識，并對未來的發展方向有了更明確的規劃。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇十二
寒假期間，我有幸參加了一次實習實踐，這是我大學生涯中的一次寶貴機會。通過這個實習，我不僅學到了許多專業知識，還充分了解了職場的工作環境與要求。在這次實習中，我體會到了實踐的重要性，明確了自己的職業發展方向，并意識到了自己不足之處。通過這次實習，我積累了寶貴的經驗，也更加明確了未來的發展目標。
首先，在這次寒假實習中，我學到了很多專業知識。在學校里學習的課程與實踐中的工作內容有很大的區別，只有真正融入實際工作中，才能深刻理解所學的理論知識。這次實習讓我更加了解了行業的情況，掌握了一些實用技能。在實習期間，我積極主動地向同事請教，虛心接受指導，不斷學習和提高。通過參與實際工作，我培養了解決問題的能力，沉淀了專業知識，使自己更加具備一定的實踐經驗。
其次，這次實習也讓我深刻認識到了職場的工作環境與要求。在學校的學習中，我們更多地是以個體為主，而在職場工作中，我們需要與他人合作才能完成任務。在實習期間，我與同事們一起合作完成了一些項目，學會了與人溝通、協作和分工合作。同時，我也更加明白職場注重綜合素質和專業技能相結合，要注重團隊協作能力、自我管理能力等方面的培養。
再次，通過這次實習，我明確了自己的職業發展方向。實習期間，我接觸到了很多實際操作和工作流程，切身感受到不同職業的特點與要求。這讓我對未來的職業規劃有了更清晰的認識。我發現自己對某個領域特別感興趣，也在實踐中發現了自己的優勢和不足之處。這給了我一個機會，讓我重新思考自己的未來，為自己定下一個更加明確的職業發展方向。
最后，這次實習讓我認識到自己的不足之處，并為之后的成長發展提供了指導。在實習中，我遇到了許多困難和挑戰。有時因為自己的不熟練而發生錯誤，有時因為缺乏經驗而感到迷茫。但這些困難和挑戰都讓我意識到了自己的不足之處，進一步調整了自己的學習態度和行為方式。我深刻認識到學習是一個持續的過程，只有不斷學習和提升自己，才能更好地適應職場的要求。
總之，這次寒假實習實踐讓我收獲頗多。通過學習專業知識、了解職場環境、明確職業發展方向和深刻認識自己不足的經驗，我深刻明白了實踐的重要性和自身的不足之處。我將會以此次實習為契機，努力提高自己的專業技能和素質，以更好地適應未來的職業需求。希望未來我能夠在實踐中不斷積累經驗與成長，實現自己的職業目標。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇十三
不知不覺，為期__個星期的跟崗實踐已經結束了，沒有了剛開始的擔心與憂慮，多的只是不舍與感激。
兩周的時間，在第一天的時候是感覺很漫長的，很疲憊的，想到在接下來的十天時間中，每天早上六點半起床，七點鐘就頂著寒風在霧霾里穿梭，會每天面對一些調皮的小學生，然后坐在無聊的課堂，聽著二年級的課，埋頭記著筆記;會擔心小學生問的問題答不上來;會擔心這里的老師不歡迎我們;會為每天的聽課筆記憂慮……反正都是一些不好的情緒。可是，慢慢的，在接下來的第二天，第三天……這些不安的情緒越來越淡越來越少，好像都已經沒有了。每天穿梭在黑漆漆的路上，心里更多的是期待與欣喜。
這些可愛的孩子們給我帶來了很多感動，在走的那天下午，拿出了送給他們的小禮物，他們都會跑來跟你說謝謝，還有不少的孩子哇哇大哭，抱著我，讓我不要走……在這兩周的時間我發現在這個年齡階段的孩子跟他們相處時，其實只要你愿意聽他們說，能停下來聽他們說，愿意陪他們玩，能夠做到關心班上的每一個學生，注意到班上的每一個學生，他們就會愿意跟你交流。
在這兩周的見習中，讓我看到了真實的小學課堂，這些都是在學校上課學不到的東西。在真實的小學課堂里，老師會面臨各種各樣的突發狀況，有時還會停下課來整頓紀律，有時還會因為一點很小的事情而引發講解一些關于生活的知識。其實，在小學的課堂上基本不會根據你的預想那樣完美和順利，總會出現一些你難以把握的事。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇十四
自__月份來學校跟崗實踐，即將一個學期過去了。在這段時間，我學會了很多，也有所成長。踏入一個新的環境，或者說是社會、職場，自己改變了不少，或者說自己知道要改變，或者說環境需要我改變。無論怎樣，我希望自己能微笑面對，笑著迎接工作、迎接孩子們。
當語文老師是我從小的理想，我愿意成為一位“溫柔”的老師，帶著孩子們學習、生活、進步，以更多的寬容讓孩子們感受學校和老師的溫暖，感到學習的快樂。很感謝我們學校讓我有機會在低年級實踐，期間，在老師們的帶領和與孩子們的相處下，我學會了很多。
對于個人，教師的身份“規定”著我們，因此無論什么時候，我們都要保持著“老師的樣子”，最簡單的體現在穿著和平常的行為上。我在這方面做得不是很夠，我一直知道自己和孩子們相處時比較隨意，至于在孩子們心中，我沒有達到“教師的高度”，沒有什么威嚴。因為我一直以為對孩子們好、和他們玩、事事為他們著想，自然孩子們會喜歡自己，會聽話，可是并不然，老師是需要威嚴，需要“墨水”的，也就是能夠用適當的方法、話語教育孩子，從而達到育人的目的，這需要書籍和實踐的練習。因此，我會學著怎樣做一位“得體”的教師，同時又不乏愛心。
在教學上，跟著導師們學習，學到了不同的教學方法，雖然還不能很好地吸收到老師們的精髓，但是在他們的課堂上，我感受到了語文教學的魅力，因此我希望慢慢地在自己的課堂也能體現出這種引人入勝的魅力。兩次的輪崗學習，我都是在低年級，低年級的孩子很可愛，老師也很可愛，她們上課就是把自己當成孩子們的朋友，通過適宜的教學設計、夸張的表演、兒童化的語言做好引導的角色，并充分地發揮學生的自主性，讓學生們在開心的課堂上鞏固知識。這需要老師課前充分的準備，了解學生、完成教學設計、預設學生突發情況等等，需要老師極致的勤奮。老師們的努力值得我追隨。在聽課與上課的過程與反思中，我需要做到很多：語文老師上課的威嚴、適宜的教學設計、抑揚頓挫的語調(兒童化)、豐富的適合教育孩子的語言、課堂藝術如表揚、批評的適當運用、粉筆字特別是生字教學的嚴謹，這很多很多我都不能完全把握，需要我勤奮學習，需要我大膽向前。
語文與人生的關系非常緊密，“生活道路的走向、生命的意義和價值、如何善待生命的美好、如何發揮聰明才智、如何創造生命的價值……”都可以在語文教學中實現，讓善良的孩子們保持純真、學習如何更快樂地生活，得到心靈的幸福。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇十五
時光匆匆，為期3個多月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴，有成功后的欣喜和激動，也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下，我在收獲業務技能的同時，內心也經歷著微妙的成長。
面對新的環境，新的顧客，內心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中，我開始記住了"客戶"這個詞，因為我深知客戶是我們的服務對象，我開始體味"微笑服務"詮釋的真諦。
由于老板和同事的信任，不到一個月，我就有了自己固定的辦公桌，雖然對公業務不是很多，但是在一些簡單的業務中我漸漸培養自己專注和細心的能力。因為我覺得業務可以學，但性格是需要慢慢培養和塑造的。它需要一個過程，更需要一份恒心。
3個多月的時間轉瞬即逝，但是它留給我的決不僅僅是業務技能的提高，更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始，在新的起點上，我將重新審視自己，不斷的給自己充電，在提高業務能力的同時，加強技能訓練，使自身在原有水平上再創新高。
這一次實習主要是行政。同時，學習聯行往來業務。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務部學習。我從整理發票開始。雖然看似一句話就能講清的流程，但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的，這其中所抱露的細節問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始，慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加，錯誤減少了，從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的："財務部工作需要的不是超凡的智力，而是一份細心和耐心。"確實如此，財務工作是一項看似簡單但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和細心。
所以我一直都在培養自己這方面的能力。剛開始時，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下，我已經慢慢從常犯錯，減輕到少犯錯，犯小錯，并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示，更是做為自己邁向成功的一道道關卡，人生不拒絕犯錯，重要的是看待錯誤的正確態度和之后的自省。
這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇十六
還清晰的映在腦海里。在兩周的時間里，我學到了很多在書本上難以學到的東西，對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。當我第一次走進那車來車往的生產第一線時，當我親自見到一個個零件的生產過程時，不禁感慨："紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"當我們好奇的看過各種各樣的機床，聽過工人師傅多年來的經驗。
總結。
才明白了什么叫"實踐出真知"這次難得的實習機會使我對機械行業有了更深的認識對各種機床的原理有了進一步的了解。
1.了解了機械制造生產過程中危險因素，每一次進廠都要做一次安全介紹，每個工廠的工作工況不一樣，安全隱患都不同，增強了我們的安全意識。
2.了解了機械產品流水線生產，對于大批大量生產，專用機械特別多，對精度，效率都有提高。
3.了解了機械產品的質量標準、技術規格、使用要求。
我們能圓滿的完成這次使我們獲益匪淺的實習都承蒙王老師、胡老師的帶領和指導。在此對各位老師的照顧和栽培表示深深的感謝。
讀了幾年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是不夠透徹，在模具設計與機電一體化等方面纏繞不定。今年暑假，系上組織我們去洛陽中國第一拖拉機集團有限公司實習，能到曾經是九朝古都的洛陽實習，我們都很興奮。曲軸和連桿是怎么加工的?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題，我們參加了這次的實習。
本次實習由10位老師帶領，機制和材料2個專業，200多人參加實習。
8月11日我們出發，坐了八個小時的火車我們到達目的地-洛陽，安住在一拖安排的集體宿舍里，開始了我們一段新的歷程。希望我們這一次的實習能夠把學到的知識真正應用到實踐中，在實踐中增強我們對理論知識的理解，提高動手操作能力!去之前我總以為根據自己從書上、從課堂上所學到的知識應該對企業的生產情況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才體會到書上所說的"紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行"的真正含義，也明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心。真的，有許多東西看似已經懂了，但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面，甚至有時是錯誤的認識，而如果沒有實地考察實踐，你是無法發現這些問題的。這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識，增長了我們的見識，對生產操作有了一定的直觀認識，對工人也有了一中全新的認識。感謝領導、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會!為期兩周多的實習結束了，在這期間我們總共在四個單位進行參觀實習，在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。
環節，初步培養我們得知識運用能力。
篇2經過一天的工廠參觀和實踐，我真的是學到了很多很多課本以外的東西，真的是受益匪淺啊!在這個過程中呢，我從無知到認知，再到深入了解，學會了很多很多東西，同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業，我感受到學習的過程才是最美好的。在實習生活中，每天都會有新的體會、新的感觸，感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高，但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結和收獲。
我一共作結出以下幾點：
由于我們課本學到的只是一些理論知識，缺乏具體的時間操作，所以我們得虛心學習。多聽別人的指導，多看別人的操作工序，多想自己如何下手，然后親自動手多做，有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣，才會漸漸熟悉自己的工作，學會一身真正的本領!4.要調整好心態由于剛到一個新的環境，可能既不熟悉，又不適應，同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒，可能會做不好工作，同時也會增加自己的壓力，甚至會影響到與同事的相處。所以，我們要調整好心態，處處看好的方面，摒棄壞的一面，這樣才會對工作充滿激情!5.要虛心學習由于對全新的工作，我們既不熟悉又不了解，所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習，不會的多多向領導和同事請。
教學。
習，當別人向我們請教的時候，我們也要虛心接受，共同探討!6.要盡量少犯錯誤第一次工作的時候，難免會犯一些錯誤，但是我們要通過這次錯誤積累經驗，吸取教訓。第一次犯錯誤可以，如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以，我們要謹慎、小心，盡量少犯錯誤!接下來，就是我的一些收獲了：
1.實習生活，學到了很多實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2.提高了自己的工作能力，為就業和將來的工作提供了寶貴的實際經驗!
篇3潔凈的環境，精細化的管理、規范化的工作流程，嚴謹、細致的工作態度，忙中有序、一絲不茍的工作精神，"只為成功想辦法，不為困難找理由"的工作理念，這些就是黔西電廠留給我的深刻印象。
隨著接待人員的邊說邊行，不經意間就來到了鉗工比賽現場，電氣二次比賽現場等，看到的是師傅們認真的做著自己的題目，隨即進入資料室、廠房、總控室、工具室參觀，處處無不給人耳目一新。通過與工作人員進行細致的溝通與交流，深知了他們工作標準之高、管理制度之嚴、基礎工作之實。隨著接待人員的引導，我們來到了會議室，聽取電廠領導對該廠的介紹，從中對他們的創新理念，發展之路有了更全面的了解。
短短的幾小時參觀學習，卻讓我大腦思索了幾天，同是發電行業，自然條件、員工文化層次大同小異，而現實差異卻不得不讓人膛目結舌，也許有人會說：他們資金雄厚，硬件建設投入大，這固然是一方面，標準化建設、一流創建離不開資金作后盾，但資金不是天上掉下來的，支撐他們的是一種精神，"爭創一流"的精神，把這種精神溶化在企業文化建設、安全生產管理、經營管理、設備維護管理等各個方面，要靠科學管理來實現，他們的經驗和做法很值得我站去研究和學習。
地做好設備消缺工作，做到有水就能發電，確保全年目標任務的完成。三是狠抓作風建設，建設一支有思想、技術過硬、作風優良、進取心強的高素質員工隊伍。
只要我們振奮精神，凝聚全站職工的力量，虛心學習和借鑒他人的先進管理經驗，一股作氣謀發展，一定能縮小差距，創造美好的團坡明天。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇十七
在這一個月的時間里，我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這一個月的時間里，我深刻體會到“臺下十年功，臺上一分鐘”，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧這段時間的經歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有多了份經驗和收獲。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的，在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實際相關聯，久而久之，我們就養成了一種看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學的東西切實的、合理的運用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會，它使所學的理論知識使我們得以真實的嘗試，在這個過程中，我能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
實習期間，我積極主動向指導老師任老師請教有關教育方面的問題，聽課與講課相結合，每天認認真真，絲毫不敢松懈。老師也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我們共同分享，共同進步，因而，我學到了許多實用的技能，認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給其他人，而學生又樂于接受，這才是一名優秀的合格的教師。傳授一種切合實際的知識技能，對學生來說是相當有用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識，學生是教學的對象，所以我們不能只為了講而講，應該更注重學的結果，應以學生為中心。
教育實習是難得的一次鍛煉機會，比如就拿備課寫教案來說。在了解本節課教學目標同時還得熟悉教學內容。抓住教學重點、難點：重點突出。掌握和了解的`要分清，那些說那些講必須明確。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇十八
實踐是檢驗真理的唯一標準，實習是大學生走向社會、鍛煉自己的重要途徑。在我即將結束為期三個月的暑期實習之際，我不禁感慨萬千。回望這段時間，有辛勞和疲憊，也有快樂和收獲，我將在下面的五個方面展開談談我的實踐實習心得體會：
首先，實踐實習是理論與實踐相結合的有機結合。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學的學習是為了將知識轉化為實際應用能力，就需要實踐來鞏固和驗證；而實踐實習正是大學生提升實際應用能力的重要途徑。在實習的過程中，我學到了很多書本上沒有教過的東西，比如團隊合作、學會溝通等等。實習使我對課堂上的知識有了更深刻的認識，對理論部分做到了融會貫通，使我從簡單的理論層面走向了實際操作層面。
其次，實踐實習是機會與挑戰并存的。實踐實習中，每一天都可能是新的挑戰。在正式進入實習崗位之前，我對自己的能力充滿自信，但很快發現自己的知識面很狹窄，實際操作的能力也不及預期。面對困難和挑戰，我不能氣餒，要有積極的態度和全身心的投入。通過這次實習，我更加清楚自己的不足之處，增長了實際操作能力，更加明確了自己今后的發展方向。
再次，實踐實習是拓寬視野的良好機會。好的實習經歷能夠讓人眼界大開。在日常工作中，我有機會與各類人員進行接觸和交流，從而拓寬了自己的視野和知識面，了解了更多的行業動態和市場信息。與不同的人相處和溝通學會了更好地理解他人，增加了自己的人際交往能力。
然后，實踐實習是培養專業技能的絕佳機會。通過實習，我更加深入地了解了自己所學專業的實際應用，學習了很多書本上沒有涉及到的技術和操作方法。在不斷地實踐中，我逐漸掌握了一定的專業技能，同時也充分體會到了這些技能在實際工作中的重要性。實習使我對自己的專業有了更深一層的認識，在提升專業技能的同時，也為我今后的發展打下了基礎。
最后，實踐實習是自我提升的機會。在實習中，我學會了如何與同事相處，學會了分析和解決問題的能力，學會了制定合理的工作計劃和安排。在實習中，我每天都在不斷地提升自己，不斷克服困難，讓自己變得更好。實習讓我認識到了自己的不足之處，并激勵著我要不斷地努力學習與進步。
總之，實踐實習是大學生成長的重要階段，實踐實習的過程既有快樂和成就感，也有困難和挫折。通過這次實習，我學到了很多，不僅提高了自己的實際應用能力，也增強了自己的自信心和責任感。實習是一個不斷錘煉自己、提升自我的過程，希望自己以后能夠在實踐中更好地發展。實踐實習是蛻變的季節，我相信經歷了實習的我，將會變得更加成熟和堅強。我將會把這次實習中的所學所得繼續保持，并不斷豐富和提升自己，成為更好的大學生、更優秀的社會人。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇十九
xx年年，在焦急和等待中，我盼來了期望已久的大學錄取通知書，時光如水，拿到通知書興奮的樣子仿佛昨日重現，不知不覺中，一年的時光花花的流過，在大學里，讓我看到了完全不同于高中的一種全新的學習模式，我們如久旱的甘霖，拼命的吮吸著只是的水露，無聲無息中，我們迎來了第一個暑假，實習實踐感言。
想起以前，我們被平時繁重的學習任務所束縛，對于暑假的期盼不亞于中一次彩票，于是在初中高中暑假成了解放的代名詞，熬啊，熬啊，終于熬到個暑假，我們便開始大玩特玩，并且美其名曰，這是暑假，暑假不玩什么時候玩？盡管一個個暑假給童年帶來了無數美好的時光，但評心而論，在過去的暑假中，我們除了完成了一點暑假作業，在瘋狂玩的過程中沒有學到一點真實的本領，在暑假結束快開學的時候總是不時的發出這個暑假真無聊的感慨，年復一年。我總期盼著這樣的境遇能夠有朝一日能夠改變，能夠讓我們的暑假真正的充實起來，在暑假中真正的能夠了解社會，感受一下社會競爭的殘酷性，從而達到提高自我能力的目的。我期待著，我一直在期待著。
不知不覺中，我在期盼中步入了大學，大學良好的氛圍陶冶了我的情操，改變了以前一些陳舊的想法，使我的世界觀、人生觀、價值觀發生了重大變化。漸漸成年的我對步入社會的欲望越來越強烈，現在的我期盼著有一天能夠像父母一樣，用自己辛勤的勞動為社會為國家作出自己的一份貢獻，面對大學第一個暑假，學校團總支廣泛的號召我們大學生能夠進入社會，進行一次實踐活動。于是，我多年的想法終于在這個暑假實現了！
回到家中，我大膽的向父母說出了自己在這個暑假中想進入工廠進行一次實踐活動，能夠體驗一下生活，對于我的這一要求，從父母驚奇、贊許的目光中我讀出了他們對我的一份贊許、一份肯定。
就這樣通過父母的安排，我順利的到了一家由父母同事開的一家螺絲廠進行實習，一路上我充滿了期待，希望能夠將憋在心中好幾年的抱負能夠一股腦兒的傾瀉在這次實踐活動，可一到廠房，我頓時愣住了，昏暗的廠房里，工人們忙碌的身影伴隨著機器陣陣的轟鳴聲，空氣中充滿了鐵銹味、機油味，實習總結《實習實踐感言》。剛才那份激情一下子不曉得跑到哪里去了，甚至有了打退堂鼓的念頭，但是沒想到的是，廠長叔叔居然把我要來廠里實習的事事先和工人們都說過了，并希望工人們在未來幾天內能夠給我支持與幫助，看到我現在來了，工人們報以熱烈的掌聲，頓時弄的我有點不知所措，因此想腳底抹油----開溜的想法頓時被打消了。就是這樣，我終于開始了我的10的實踐時間。
實踐第一天
廠長安排我現在廠里觀摩觀摩，看看整個廠里的生產流程和各個機器的功效，熟悉整個工廠，頓時我對實踐的熱情一下子又被調動起來了，我像只快樂的小兔子，在廠里竄來竄去，好奇的我親眼目睹了整個螺絲的生產過程，這時我不禁感嘆道，原來一顆小小的螺絲里面竟然有了這么多的學問，總的來說生產螺絲的過程分為三大塊，切割、拉紋、拋光。工人們先將運來的整鋼切碎，切成一個個圓柱體的形狀，再通過深加工，是圓柱體變成上面是大而扁圓柱體、下面是長而細的圓柱體，就這樣，一個螺絲的雛形就產生了。下面的任務就是拉紋，就是指將圓柱體上的螺紋拉出，對于拉紋，我見識了一種特別厲害的武器，螳刀，顧名思義，就是刀的整個形狀像是螳螂的防身武器，仔細瞧瞧，螳刀整體成螺旋形，非常鋒利，只要將圓柱體的螺絲雛形放入，讓后開始旋轉螺絲，螺絲雛形上就留下了一條條井然有序的條文，這就是螺紋，這時，螺絲的生產過程差不多已經基本完成了，下面的步驟是拋光，為了使螺絲更加好看美觀，所以拋光這一過程是必不可少的，經過工人們巧妙的打磨，一個個剛才還灰不溜秋的螺絲們現在各個是閃閃發光，哈哈，要到最后一個不走咯，那就是進行檢驗，由于螺絲屬于精細物品，所以對它的檢驗是相當嚴格的，必須要用到游標卡尺，這樣才能確保螺絲的精度，不知不覺中，我就在好奇與有趣中度過了自己實踐的第一天。
第二天
接下來的幾天
接下來的幾天我已經開始熟練的掌握了螺絲的檢驗，基本上能做到又快又好，對我我的這種進步，廠長和工人們給予了我充分的肯定，甚至有一次以我為榜樣來教育另一個工人，雖然不說，但是心里仍有幾分得意。不只不覺中我的10天實踐結束了。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇二十
時間過得很快，不知不覺新教師培訓結束了。尤記得剛參加培訓的時候，我有多么地驚慌失措。那時的我，除了十分緊張，更多的是憂慮，原因很簡單，我是一個新教師，在教學這一方面毫無經驗，我怕自己不能夠勝任教師這份工作，擔負起自己應該承擔的責任。簡而言之，不知從何做起。
幸而，學校的老師們給了我許多幫助，減少了工作上的困惑，同時學校組織的各項活動，進修學校安排的培訓活動，以及各學校的名師的講座，給我帶來了很多學習機會，讓我在課堂教學、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經驗，也使得我對教師這一職業有了進一步的認識。在這將近一年的培訓活動中，我收獲頗豐，也成長了許多，我清楚地知道了我要走的是一條怎樣的路，怎樣完成這段旅行。
在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老師們，根據自己的實際經驗，給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，使我留下了深刻的印象。首先要學會愛這份工作，愛這個角色，因為職業認同是職業幸福的根本。其次，教師是知識的傳遞者，“師者，所以傳道、授業、解惑也”“學高為師，身正為范”，教師要具備扎實的專業素養，真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育，當然，教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。第六、教師要創設安全的課堂氛圍，有了安全的氛圍，學生才敢于舉手，敢于發言，敢于說出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。還要學會忽略與表揚，學會等待，學生是需要表揚，需要鼓勵的，聰明的孩子是夸出來的。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等知識，了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以便給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇二十一
我于20__年4月15日至20__年5月18日在__銀行__分行人力資源部跟崗實踐，在__老師的悉心指導下，從事薪酬管理方面的輔助性工作。實踐期間，認真負責、忠于職守，虛心學習業務知識，努力提高業務技能，圓滿完成了交辦的各項任務。通過實踐，豐富了知識，提高了能力，開闊了視野，做出了成績，為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎。
人力資源部位于四樓電梯口，位置優越，來往方便。室內環境舒適優雅，辦公設備簡潔大方，人員配置科學合，工作氛圍輕松愉悅。主任統籌全局，人員崗位管理、績效考核與培訓、薪酬福利管理各司其職、密切配合。__老師經驗豐富、業務嫻熟，主管薪酬管理工作，在他的精心指導下，我盡心盡力，邊學邊干，先后參與并完成了文件資料的歸檔、員工收入明白卡的制作、員工薪酬確認函的制作等工作，并與其他老師和同事一起，參與了省行對__分行全轄員工的“金融產品知識與營銷技巧培訓”的籌備與組織工作，雖然工作辛苦，任務繁重，時常加班加點，但是過得很充實，心情很愉快。
實踐期間，我系統學習了員工薪酬的組成、確定、計算、匯總與錄入等業務流程，熟練掌握了文件歸檔的操作方法，大致了解了員工績效考核方面的基本知識，深刻體會了__行員工高度的敬業精神和良好的團隊精神，收獲很多，受益匪淺。同時，我也認識到自己還有許多不足之處：營銷意識不強，溝通能力有待提高，今后定會大力改進。
金融是現代經濟的核心，銀行在金融體系中處于主導地位。當前，我國銀行業已經全面對外開放，行業競爭日益激烈。一流的銀行要考一流的績效來打造，一流的績效要考一流員工的一流服務來創造。現代商業銀行的持續健康穩定發展需要知識全面、業務精湛、服務周到、勇于創新的一流人才。
__行“追求卓越”的核心價值觀以及“誠信、績效、責任、創新、和諧”的企業文化深深吸引著我，熱情奔放、充滿活力的__行員工的優秀行為時刻鼓舞著我，激勵著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中，我一定會加強學習，提高技能，團結同事，服務大眾，為__行的基業長青奉獻自己的青春和智慧。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇二十二
在學校的安排下我們文秘專業全體學生在東洪社區進行了一個學期的工作實習，作為一名實習學生，經過這幾個月的耳濡目染，感觸良多，這里就談談我個人的一點心得體會，希望能對大家有所幫助。
我所實習的崗位是“就業與遠程教育”，實習期間，不僅在崗位上了解了現今國家的一些就業政策，而且對當前大學生就業的形勢也有了更深刻的認識，通過參加單位組織的一些培訓活動，更深刻認識到“就業難”這句話的針對性。
首先談一下我對就業形勢的認識，社會發展到了今天，大學生的身價日漸貶值，近兩年出現名校大學畢業生找不到工作或是待遇很低的工作已經不算新鮮事了。鑒于當前大學畢業生乃至整個社會就業壓力的問題，國家出臺了一系列相關政策，但涉及到我們自身時這些政策又顯得很遙遠。作為一名在校學生，我也有面臨就業的時刻，所以實習期間我利用大量時間研究了國家的相關政策，下面結合我參加的一些職業培訓談談自己的認識及下步打算。
“就業的路，越走越窄”，這句話越來越多的出現在媒體上，出于想更清楚的認識這個情況，我做了一番調查，結果發現事實情況并沒有那么悲觀。對于某些畢業生，用人單位是非常歡迎的。我們知道，現在的本科教育逐漸向基礎教育靠攏，如果你在大學期間僅僅按照學校安排的課程進行學習，那么就業時必定不能勝任，對于某些專業性較強的工作尤其如此；另外一點就是，很多學生都是在父母的“保護傘”下成長起來的，在校期間根本不重視實習這樣的機會，僅僅把實習當作為修學分不得不進行的一件事，而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機會。大學提倡自學，自學不僅僅是學習到什么知識，也是鍛煉自我提高能力的手段，當然自己有目的的規劃自己的職業之路而針對性的學習是有必要的。大學的環境可以說是經過加工，這樣的環境本意是創造一個良好的學習氛圍，結果造成了在校的學生意識不到就業的壓力而喪失了學習的動力，造成了大量的學生在課余無所事事的現狀。而近些年在社會大環境的影響也使得一部分學生意識到這點而更加努力的學習，但相反的卻是本科教育的縮水，大三的學生就為了找工作四處奔波，大四的學生還沒有畢業就已經就業了，很多學生在工作聯系不好的情況下倉促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子，發奮的學習也有很多忽略了學習和就業的關系，最終沒有找到合適的崗位，與此同時，企業也在抱怨找不到合適的人才，所以用“千軍萬馬過獨木橋”來形容大學生就業一點也不為過，看看那人山人海的招聘會你就明白了。
現在的情況是國家也認識到了這點，提供了一系列優惠政策，比如鼓勵畢業生支援西部，鼓勵自主創業，但這些政策對于大多數人準備就業的人來說還太遙遠，相比較現實的倒是提供一些職業培訓及職業技能鑒定。當然，對于一些特殊情況也有對應的救助政策，個人認為，寒窗十年可不是為了等待救助。國家現在提倡大學畢業到基層鍛煉，這其實也是很有必要的，縱觀當前用人單位對應聘者的要求可以發現，有三類人是普遍不受歡迎的：一、留戀大城市，不愿下基層；二、實踐能力差，待遇要求高；三、求職表作假，綜合素質低。
最后談談我個人對自身的職業之路規劃，當然這些還不夠成熟，僅僅是這一個學期的實習帶給我的一點想法，今后我會結合學習生活進一步修正。首先是個人學習，通過實習我認識到利用好課堂外的時間是關鍵，下一步打算結合自己的興趣利用課余時間自我培訓；其次是社會實踐，初步打算是利用假期等時間參加一些活動，或聯系一些單位進行工作實踐，以提高自身實際工作能力為目的，畢竟“想”和“做”是不一樣的，這次實習中我也認識到了這點，平時覺得自己能夠勝任的簡單事情，當真正動手做時卻不是那么簡單了；最后，打算結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。
總體來說，這次實習我感覺受益匪淺，以上是我的心得體會，有不足之處也希望得到指正。
實踐實習心得體會范文（23篇）篇二十三
通過對本次借著實踐周活動的來的動手實習機會，再憑借這在大學這幾年里所學到的知識，再加上我們一個小組的共同努力，真的在這短短的五天時間里，可以說是從一無所有的茫然，到網店產品的選擇確定，市場的調研選擇，產品的定位，網店的建設，營銷策略的定制，再到人力資源的劃分定位，物流的選擇分析，我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來了；可以說在沒開始做之前我們或許想都不敢想，但我們確就是做出來了，讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感，也讓我們感受到我們所學的知識并沒有白學，真真正正的就在我們的實踐活動中使用到了。
我呢作為我們小組的組長，或許是最輕松的一個，應為我并沒有特別深入的參與到我們小組成員每個模塊的分工內容中去，只是根據我們小組成員的特長對他們進行了明確的分工，然后對提交上來的模塊內容進行精簡整合，所幸我們小組的成員都非常盡心盡力，并沒有讓我進行太多整改，我雖然對詳細資料分析策劃調研的參與度不高，但作為組長我覺得我是關乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點，所以我必須要收起平時的懶散心態，時刻牢記著我的責任所在，努力調配好每一位小組成員的分工，關注著每一個模塊間的相互連接及其進度，以及在一塊商量著對我們收集起來的材料進行統計整合裁定，還有我必須要有一個非常明確精準的思路及放行，讓我們每個模塊的工作都朝著那個思路方向進行，才不至讓于我們弄出的方案雜亂無章。
當然對于我來說收獲最多的自然是責任心了，想到原來經常跟同伴們在一塊說的一句話，“當領導只用念個寫好的發言稿，沒事了轉轉看看就行了，誰都可以當好領導”雖然我就只是當了下小小的組長，但現在想想看完全不是這樣，每一個領導身處其職，都必有其職責所在，只不過我們有時不能看到罷了，就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時根本也忙不過來，但你必須要關注著它的動向；所以經過這次的實踐讓我精確地明白了責任的重要性，以及自身責任心的提升，希望這些進步都可以帶到以后自己的工作中去，還有在我們的實踐中也讓我明白了在一個團隊里，一個明確的分工，一個精準真確的目標方向，以及成員之間的良好夠溝通交流，對一個團隊合作活動的重要性，或許這在我們以后的生活中只是一個微不足道的尚未踏入社會的實踐活動，但是我們都用心做了，也確實都學到了很多在書本上很難學到領會到的知識技能，所以我們要想不斷地進步，那么就要用心的做好我們的每一份本職工作，不要小看任何一次實踐鍛煉，哪怕只是實踐，我們也要力求真實的去的踏實的用心做，這樣才能既作出令人滿意的成績又能對自己的能力有所提升；也希望即將踏出校園的我，能時刻記住這次活動對我的改變，在以后的工作中都能拿出像這次活動的熱情與責任心來做好屬于自己的每一份工作。
社會實踐實習證明。
社會實踐實習報告六篇。
社會實踐實習報告三篇。