優秀作文不僅可以展示作者的才華，還可以培養作者的思考能力和表達能力。下面是一些優秀作文的典型例子，希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
寫一件規則的事（精選15篇）篇一
關愛,就是關心愛護,別人給與我們關愛,那我們應該懂得感恩,更應該去關心愛護他人。
周六,我和父母剛一走進植物園大門,看見一個乞丐,50歲左右,頭發花白,衣服破舊,站在一個破舊的收音機旁唱得不怎么動聽的歌.我心生憐憫:這么熱的天,大家都躲在舒適的空調房間里,他卻在外面靠唱歌掙錢,真是可憐!我央求媽媽:“你看他多可憐!我們幫幫他吧!”媽媽說：“現在很多乞丐都是假的。如果他在我們出來時還在這里唱歌，我們就幫助他!”
下午，當我們從園內走出時，看見那個乞丐依舊站在那里，用已經沙啞的嗓子唱著，他面前的破碗里散落著一些硬幣和紙幣。但我翻遍了所有的兜，只找到了3元5角錢。“看來他是個真的乞丐，我們趕緊幫幫他吧?！蔽亿s緊拉拉媽媽的衣袖。媽媽從包里掏出100元錢遞給了我。我一陣驚喜，感激地看著媽媽，然后飛快的跑到那個老人面前，我把這103.5元錢放到那個碗里。老人停止了唱歌，眼里充滿了驚訝與感激，“謝謝，謝謝!”他連聲說著。
我沒有想到，這么一點幫助，竟給他帶來這么大的喜悅，我也體會到了幫助關愛別人給我帶來的快樂和幸福!
寫一件規則的事（精選15篇）篇二
今天，我們學校舉行了消防演習的活動。從開始，每年3月最后的一周為我們小學生的安全活動周。
接著就是消防演習了。我們貓著腰跑出了教室，手里還拿著毛巾、水、手電筒。跑出去以后，校長開始講話，然后消防員叔叔還教我們怎么用干粉滅火器。接著，我們唱歌做手語。
儀式結束了，校長讓我們集體上廁所，在去往廁所的路上時，消防叔叔要走了，我們班的張浩宣和范校華還在車上給消防員照相了呢！我在心里暗暗的羨慕。
通過這次消防演習，我有了很大收獲，學到了很多消防知識。
寫一件規則的事（精選15篇）篇三
在一個風和日麗的下午，我獨自一人在家里認認真真地做作業。忽然，門外傳來了一陣急促的腳步聲，接著便是“咚咚咚”的敲門聲。我連忙起身跑到門前，對著“貓眼”看了一下：哦，原來是我那淘氣的小弟弟來找我玩嘍！我興高采烈地打開門，讓弟弟進來?？墒撬麆傔M門就把自己吃東西剩下的包裝袋扔到了地上，然后居然若無其事地走開了。我看見了，連忙上去把他拉回來，生氣地對他說：“我的弟弟呀，你和別人開玩笑可以，可不能不守規則呀！你這樣亂扔垃圾會破壞我們家園的干凈和整潔的。”弟弟不好意思地撓撓頭，連忙跑過去把包裝紙撿了起來，扔到了垃圾桶里，對著我扮了個鬼臉，然后說：“姐姐，我知道了。這里真無聊，我們出去玩吧！”哎，我只好答應了。
我們正走在半路上，忽然看見了一群小朋友在草坪里跑來跑去，只見弟弟飛快地跑過去，大聲地對他們說：“小草也有生命，它們會疼的，你們不應該亂踩草坪！”那群小朋友害羞地跑掉了。我對著弟弟豎起大拇指：“真棒！你不但知錯能改，還學會了幫助別人，我要向你學習！”弟弟不好意思地說：“因為我們要愛護地球，讓地球媽媽更美麗呀！”
人人都要遵守規則，我們的生活才更美好！
寫一件規則的事（精選15篇）篇四
從小到大，我經歷過無數的事情，可是，有一件事中會浮現在我的腦海里，揮之不去，每當想起這件事，我都會流下感動的眼淚。
那是在我8歲的一個夏天，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家，在姥姥家吃飯時，我無意間向窗外望了一眼，看到了一個十五六歲的男孩，他的衣服破爛不堪，臉色看上去也很憔悴，頭發又臟又亂。他的背是背著一位年紀已大的老爺爺。聽旁邊的姥姥講：“這個男孩沒有媽媽，她他背上的老爺爺是他的父親，他的父親在幾年前出了一次車禍，昏迷了五天五夜，幸運的撿了一條命回來，可是，卻不能下地走路了，他的媽媽得知消息之后拿著家里所有的錢財走了，家里只剩下他和他那癱瘓在床的老父親了，后來，因為家里沒有錢，這個男孩兒只有放棄學業，到外面去打工，他每天工作時，還要帶上他的老父親，原來，他在班里的學習成績也是數一數二的，可是現在卻??曾經也有過很多好心人要幫助他們父子，可是卻全被那個男孩兒拒絕了，他說：”我和爸爸是窮，但我們志不窮，我一定要讓那個狠心的女人（***媽）看到我們失去了她一眼會活得很好?！斑@是一句多么讓人感動心扉的話語??！聽到這，我感動得流下了眼淚，姥姥又說道：”那個男孩只能靠打工掙來的一些錢給他父親治病，有時，連醫藥費也付不起，村里人都很想幫他，可他們卻始終都不同意?！埃骸彼麄兏缸觽z的生活好艱苦?。 拔掖驍嗔死牙训脑捳Z，看著那跟男孩邁著一步步艱難的步伐，慢慢離開我的視線，我心里總有一些不舒服，可我卻無能為力，只是坐在那里流眼淚！
這件事已經過去五年了，可它給我的記憶還是猶新的，不知那對父子倆現在的生活怎么樣了？我真心的祝愿他們的生活越來越好！
在我記憶的長河中，有許多的事，快樂。傷心。高興。憂傷?。.數不勝數，有一件事深深的印在了我的腦海中—走夜路。
前天晚上，我在家寫作業，寫著寫著，筆沒芯了，打開文具盒一看，*的筆又找不到，只好到小賣部去買筆。
下了樓，四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千萬別給鬼吃了呀！要是我被鬼吃了，那該怎么辦??想著想著，我的腦海里就浮現出一幅幅鬼的畫面：有血盆大口的食人鬼，有披頭散發的吊死鬼，有??忽然，一個黑影從我面前閃過，“媽呀！是鬼！”我不禁打了個寒顫。我想到媽媽以前說過：“世界上沒有鬼，除非你自己心里有鬼”對，世界上根本沒有鬼，不要害怕。我壯起膽，鼓起勇氣來到黑影面前，用手摸了一下，“軟綿綿”的，隨后又聽見“喵”的一聲。唉，原來就是一只貓啊，這貓也太膽大了吧，竟然把本小姐嚇成這樣，該當何罪?。∮谑?，我就當起了“包大人”，開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓，玩了一會，才想起我是要去買筆的，于是一陣小跑，終于來到了小賣部。我買了一只筆就回家了。
回家的路上，我還是很害怕，仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口，回到家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了，笑的前俯后仰。
從這件事中，我明白了：世界上沒有鬼，只有貪生怕死的膽小鬼！
在我記憶的長河中，有許多的事，快樂、傷心、高興、憂傷……數不勝數，有一件事深深的印在了我的腦海中--走夜路。
一天晚上，我在家寫作業，寫著寫著，筆沒芯了，打開文具盒一看，我的筆又找不到，只好到小賣部去買筆。
寫一件規則的事（精選15篇）篇五
在四川大地震中一個年青的老師知道地震來了，他馬上讓孩子們出去，上面下來大柱子，他為同學開路，他走出來得知其中有兩個孩子還在里面，他奮不顧身進去了。教學樓倒了。他在廢墟里，同學說：“老師，你身上紅了?！绷硪粋€同學大叫老師流血了。他們讓老師過來給老師止血。老師向他說：“如果我讓開了，你們這些小棟梁就沒有了”他的聲音很小。這時，隊員把他們要救上來，可他讓這幾個小孩子走。
在最后一個孩子走出來了他那雙疲憊的眼睛合上了。在玉樹大地震中一個愛心人到了孤兒院看望孩子們，他和那位老師一樣為孩子們開路，得知里面還有一個孩子，他進去了，天花板掉下來了，他頂住了天花板，過了三天，孩子們得救了，他也去世了，他成了一個豐碑。
您看了嗎?您的子孫一個個見證了愛心。
寫一件規則的事（精選15篇）篇六
1．如實而有條理地記敘一件與規則有關的事件，并描述自己的感受和別人對這件事的看法。
2．留心生活，培養其社會責任感。
3．提高學生知法、守法、護法的意識。
教學準備。
1．了解學習與生活中常常接觸的規則。
2．搜集生活中常見的違規情景的圖片或資料。
教學過程。
一、談話導入俗話說：國有國法，家有家規。我們生活在社會這個大家庭中，為了每個人都各安其所，就需要有各種行為準則來約束我們。正所謂不以規矩，不成方圓。大家遵守交通規則，人與車各行其道才會安全有序；同學和老師都遵守教學規則，教學活動才會有條不紊總之，人人遵守規則，社會才會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。今天，我們就來寫一件有關規則的事。
二、確寫內容（寫什么）。
1、哪方面：事。
2．數量：一件。
4．內容：可以寫人們自覺遵守規則所帶來的美好，也可以寫人們違反規則受到的懲罰；可以贊揚那些維護正義人和事，也可以批評那些為圖一時之利而置國法和社會公德于不顧的人和事可以反彈琵琶：沒有規矩，亦成方圓“規則”是保證社會正常運轉的一個重要條件，促進了社會的發展。但是“規則”作為一種約束，也在一定程度上阻礙了社會的進步。比如，我們現行的某些教育方式與“規則”還是沿襲傳統的應試教育，在很大程度上約束了學生的個性發展，不利于社會的整體發展。
5．說規則有關的事例《我也要遵守制度》那還是在延安的時候，毛主席去醫院看望關向應政委。兩人愉快的在病房里交談起來。護士進來說：“同志，醫生吩咐，病人要安靜，不能會客?！泵飨t和的'說：“對不起，小同志?！彪S即辭別關向應離開了病房?！稛o論誰都要遵守制度》一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規定，圖書不外借，要看請自己來?！敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度?！薄哆@個戰士應該表揚的》有一次,劉同志去散步，走到某炮兵陣地，想進去看看。站崗的戰士不讓進。隨行人員上前對戰士說：“少奇同志想去看看陣地?！睉鹗空J真地說：“上級有規定，要有上級指示才能看?！彪S行人員很生氣，少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說：“回去吧！”說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個戰士的領導，不要批評他，他做得很對。”后來部隊領導知道了，要批評那個戰士，少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導：“這個戰士認真執行規定制度，不但不應批評，還應該表揚我們的同學周景上課時，不守規則老師經常批評他，連做游戲時他也不遵守規則，同學們都不愛和他玩。
三、掌握方法（怎么寫）。
1．考慮布局，列好提綱a、開頭：b、敘事：c、結尾：
2．運用修辭和細節描寫為文章增色a．開頭：排比式、對比式、抒情式、
如果沒有堤壩的圍堵，一瀉千里的黃河就會恣意妄為；如果沒有鐵軌的限制，雷霆萬鈞的火車就會車毀人亡；如果沒有規則的約束，紛繁復雜的世界就會雜亂無章。沒有規矩，不成方圓?；疖囈苘壍赖募s束，否則就要傾覆；飛機要受航線的約束，否則就要墜落陽光很暖和，街道很繁忙，車來人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規則，卻產生幾多故事，讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學到些什么。
國有國法，家有家規，校有校規。在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連游戲也有規則，各種各樣的規則約束著我們，讓我們在各種環境下能井然有序地生活著。
b．敘事：
（1）六要素：時間、地點、人物、起因、經過、結果。
（2）環境描寫作鋪墊（天氣風和日麗、陽光明媚、艷陽高照、烏云密布、和風細雨地點：空曠無人、車來人往、熙熙攘攘、）。
（3）交代事情發生的背景使人弄清事的來龍去脈。
（4）人物心理變化為故事設置懸念（喜出望外、興奮不已、忐忑不安、愁眉苦臉、垂頭喪氣、憤憤不平、暴跳如雷、后悔不已、翻然醒悟）。
（5）重要環節作細致的描寫，讓人身臨其境。
c．聽了這件事，可見規則是多么重要，只有大家遵守規則，我們的社會才會更美好哦！
在規則面前我堅持正義這件事，使我深刻地意識到規則的美麗，雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧，但在我來看，我會驚奇地發現，規則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不來的陽光依然是那樣暖和，街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則，必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧：遵守交通規則，才有平安與幸福。
俗話說：沒有規矩，不成方圓，學校有學校的規則。通過這件事，讓我明白了，我們應該遵守學校各項規章制度，大家應和平共處，那么世界會更加美好。
古人云：無規不成方圓。真是說的對啊！如果把人類比作砂，把社會比作紙，那么規則便是那明膠，它使人類與社會相輔相融，并使人人發揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體，如果沒有規則，人類必將是—盤散沙規則，讓我們生活得更安全。因此，我們作為合格市民也應該好好地遵守每一條規則。讓不規則遠離我們幸福的生活。
四、共同交流，優化習作表達。
1.教師提示：你準備怎樣把事情如實而有條理地寫下來呢？
2.學生思考、交流。
3.教師提示：在提綱上添加寫法部分，以便習作。
4．學生獨立調整寫作提綱，而后動筆按提綱寫作。
五、展示交流，指導修改。
拿出幾篇文章給學生品析交流，并指導學生修改自己的文章。
六、課堂小結。
教師小結：課堂上，我們動口、動筆講述了與規則有關的故事，課后，希望大家能用實際行動自覺遵守規則。因為只有人人都遵守規則，社會才會井然有序；如果背離了規則，社會將是一片混亂。：
寫一件規則的事（精選15篇）篇七
六年級很累，連回老家都得學習，在路上媽媽對我說：“你現在是畢業班了，要是不想睡的話背背英語，別閑坐著啊?！薄岸鞫?，知道了?！蔽矣悬c不耐煩的說，畢業班有這么緊張嗎？我還是誰一會吧。想著就躺下了，過了不知道多長時間，我睜開了眼睛，發現有一個叔叔在偷偷摸摸地翻對面那個阿姨的包，我心里一驚：莫非在電視、電影里看見的小偷讓我給遇上了？那我的趕緊喊人，不行，他應該有防備措施，萬一他有刀子怎么辦？再說了他要不是小偷的話那我又怎么辦？我還是先輕輕踢一下他試試他吧。恩，就這樣。
我看了看距離，裝作身輕輕一踢，那個叔叔一驚，身一看，原來是個小孩子不小心碰住了。頓時松了空氣，但緊接著那個阿姨的聲音就響起了：“你在干什么？你為什偷我的手機？”“沒、沒……我沒偷啊?！蹦切⊥稻o張的說?！皼]有？你手里拿的什么？”小偷一看，急中生智：“大姐，我是初犯，饒了我吧，我是為了我生病的母親啊。”“你就別騙人了，觸犯有那么熟練嗎？”那小偷說不出話來，最后在那些看熱鬧的人的目光下背警察帶走了，我也早就識趣的到了媽媽身邊。
寫一件規則的事（精選15篇）篇八
“沒有規矩，不成方圓。”每個人都有責任遵守規則，只有每個人都做到，才會讓這個世界更加美好、和平。
有一次，我和媽媽去超市買東西，就步行去超市。走到馬路旁，正好是紅燈，我和媽媽站在路邊等，忽然有一輛小轎車，不知道怎么回事，明明是紅燈，他還是疾駛而過，對面正好駛過來一輛大卡車，發現的時候，距離太近來不及踩剎車，就這樣，一個悲劇產生了，這讓我們痛心疾首。
在107國道也曾發生過這樣的慘案，那是六個年輕的少年。因為酒駕，與一輛大卡車相撞。當時車上有六個少年，結果沒有一個人幸存于世，六個年輕、寶貴的生命離開了我們······他們的父母覺得賠償太少，把六口棺材擺在大街上，以此來索要賠償。如果不是他們不遵守交通規則這種事根本不會發生。這些事給我們敲響了警鐘：要時時刻刻遵守交通規則，生命才會變得永恒。
這一次又一次的交通事故，抨擊著我們的心，這些血淋淋的結果，讓我們意識到交通規則的重要，從現在開始，讓我們自覺的遵守交通規則。不要再讓那些血一樣的事實再次發生。
寫一件規則的事（精選15篇）篇九
交通規則是我們生命的保護神，我們每時每刻都要記住遵守規則。
星期六早上，我和媽媽騎著自行車到街上去玩。經過一個十字路口的時候，正好紅燈亮了，媽媽便趕緊停車，看著另外一條路上的車輛和行人通過。等了一會兒，綠燈亮了，我和媽媽騎著車順利地過了這個十字路口。
剛騎到下一個十字路口時，紅燈又亮了，我和媽媽不得不停下來等候。這時從我們身后沖過來一個騎自行車的年輕人。他雖然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規則放在眼里，向對面飛奔而去。剛到十字路口的中間，還沒等他反映過來，只聽見“嘭”的一聲，就和另一輛車撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上。自行車散架了，衣服也破了，頭上淌著血，躺在地上直“哼哼”??當時，我被嚇了一跳，就像丟了自己的魂魄一般，過了一會兒才回過神來。在場的人都七嘴八舌地說：“哎，這些人怎么不遵守交通規則，差點把命都搭上去了。”
我想：如果大家都遵守交通規則，就會減少交通事故的發生。要知道有時候發生交通事故是要付出生命的代價。
聽了這件事，可見規則是多么重要，只有大家遵守規則，我們的社會才會更美好哦！在規則面前，我堅持正義。
寫一件規則的事（精選15篇）篇十
國有國法，家有家規。在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連游戲也有規則，各種各樣的規則約束著我們，讓我們在各種環境下能井然有序地生活著。
一次，我聽到同學說電影院里有一部電影非常好看，看得他都流下了眼淚，我很想去看一看。于是，回家后，我把這件事告訴媽媽，想征求媽媽那寶貴的意見。媽媽聽到后，說可以，去吧！我聽到后一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿著錢興高采烈地飛向電影院，到了電影院門口，我發現這里的人非常多，擠成了一條長龍。這可讓我非常的失望，再看看電影票只剩幾十張了！而排隊的人遠遠超過了票的數量！這下可糟了，快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣。這時，我突然聽到一個人正興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我鄰居家的江城嘛！我問她干什么，她讓我站她前邊，我一看，她是第三個。我一下子高興得笑不攏嘴，還時不時地說：真是我的好朋友！可是，我發現旁邊有一個非常醒目的牌子：請按順序排隊。我看了這些字，心想：我是少先隊員，一定要遵守規則！想著想著，我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望，能夠買到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒想到過一會兒一位叔叔過來又拿了一沓票進來了，不一會兒，剛好，我買上了票，買上了難求的票，高高興興地看電影了。
俗話說：沒有規矩，不成方圓。通過這件事，讓我明白了：我們大家都遵守規則，那世界該有多么美好?。?/p>
優爸點評：規則就是社會上大家約定俗成的、公認的，并一同遵守的規定和章程，小作者以一篇記敘文向我們講述了關于遵守規則的意義。文章記敘清晰，用詞得當，其中，最為精彩的是小作者心理的變化，一個飛字將小作者對于電影的渴望寫得淋漓盡致，而電影院門口的一幕則讓小作者的心跌落谷底，垂頭喪氣，見到朋友，又高興得笑不攏嘴，這樣的情緒變化一方面突出了小作者對于這個電影的渴望，另一方面則為后文自己的選擇做出鋪墊，這是相當不錯的。
不過，優爸也發現，小作者在事例的敘述和道理的闡發之間的聯系略微薄弱，這是由于事例不夠充分造成的，這是一個正面的事，小作者可以再舉一個反面的事例，然后把文章中一些無關緊要的部分精簡，用一正一反兩個事例來支撐文章。文末說理的時候，可以更細致，與事件結合，這樣不會給人唐突的感覺。
寫一件規則的事（精選15篇）篇十一
規則是人們共同遵守的制度或章程，世界上各行各業都有自己的規則。我們學生也不例外，學習的規則就是我們的規則。我們一定要遵守它，否則麻煩就會找上你。這不，今天我就沒按規則辦事，引發了一場連鎖戰爭。
今天，我寫作業的時候，思緒一直沉浸在剛剛看完的凡爾納巨作《神秘島》之中，還想著塞勒斯.史密斯是如何化險為夷，還想著那位神秘的尼摩船長，還想著那條通往鸚鵡螺號的電話線……我不知不覺漸入佳境，開始在草紙上瘋狂畫畫：火車、汽車、潛水艇、高山、小島、電話線……忽而一轉念也會在作業本上劃了幾筆作業，怎么說完成作業是學生的天職嘛！忽而又轉過頭繼續創作我的作品。如此反復，結果我的作業有的錯字連篇、有的丟三落四、有的沒寫過程、有的漏洞百出……作業本簡直糟糕透了。姥姥查看后，十分生氣，用百分貝的音量一陣河東獅吼。我的心里十分后悔，還沒來得及說什么，媽媽走了進來，于是一場女雙就開賽了。一波未平，一波又起，偏偏這時候，老爸也回來了，老爸先是責怪媽媽脾氣壞，媽媽委屈的掉了眼淚。后來也不知道怎么搞的，我家竟然又上演的一場男女混合雙打。
其實我知道，大人們要求我認真學習，這永遠是對的。學習的規則首先就是認真，我恰恰違反的這個規則才導致這場家庭戰爭。從小見大，書上說的對，人人都遵守規則，社會才會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。因此。我要按學習的規則學習，才能成為一名好學生；我要按規則做事情，才能成為一個好人，為國家和社會做貢獻。
寫一件規則的事（精選15篇）篇十二
我在中央電視臺12頻道看過這樣一條公益廣告：一個人彈鋼琴要遵循指法規則，一個人進行計算要遵循算法規則，一個人寫字要遵循寫法規則，一個人在運動要遵循身法規則，最后出示“萬物皆規律，有法天下和”的字樣。是啊，在生活中我們也要處處遵循規則，按照規則辦事。如果違反了規則，將會受到規則的懲罰！
我是一名小學生，胸前的紅領巾時刻提醒我注意遵守規則。記得那是一個暑假的中午，太陽火辣辣地直射大地。這天是我上“奧數課”的日子，因為爸爸媽媽有事不能來接我，所以我只能自己坐公交車回家。兩個小時的“奧數課”終于結束了，只聽老師一聲“下課”，我就像一只飛出籠子的小鳥，第一個沖出教室，直奔公交車站。因為我最愛看的動畫片《三國演義》就要開始了。
咦，奇怪！車站上怎么有這么多人等公交車??！大家都在那里排著隊等車。嘿，真巧！我要坐的941路公交車徐徐進站了。我拽了拽書包，準備扒開人群，鉆進去，擠上車。由于我動作很快，帶動了胸前的紅領巾飄了起來，我低頭看到了，臉一下子紅了。此時此刻一個聲音在我耳邊響起，紅領巾好像對我說：“你這是怎么了？還像一名少先隊員嗎？大家都在排隊上車，這是規則，為了一個電視節目你怎么不遵守規則而加塞兒呢？”是啊，我是一名少先隊員，在學校、在家里都受過教育要遵守規則，排隊乘車，在公共場所不能大聲喧嘩……我的臉好像被太陽暴曬了一番似的直發燙。于是我收住腳步悄悄走到隊尾，按順序上了車。車啟動了，我突然明白：原來不插隊，按順序上車會更快，而不會耽誤時間。汽車在馬路上有條不紊地快速地行駛著，不一會兒車就到站了。我回到家，看到了我喜歡的動畫片，心里別提有多高興了！
這件事，使我深刻地意識到規則的美麗，雖然在旁人看來遵守規則有時會吃一點兒虧，但在我來看，規則是大眾利益的保障，是良好秩序的“護法神”。這件事給我上了人生中最重要的一課！
寫一件規則的事（精選15篇）篇十三
當今世界，社會發展已不能再用“一日千里”，來形容了，至少也是一日萬里了，咱大哥大——規則也不甘示弱，許多新鮮的血液又注入了它的體內?？墒俏野l現，在生活中，規則已經成為了“國寶級”都不可以擬的稀少，更喪失了它應有的意義，不信？看下去吧！
一次，我去中心電影院看電影。當我走到荔晶時，恰巧發現了足以令人“死機”的一幕：荔晶大酒店那一段路，不僅有寬寬的綠化帶，還有一人半高，大約有幾十公分左右間隙的護欄。一名女中學生以迅雷不及掩耳之勢，一個十分完美的側身，一鉆！隨著一聲落地聲，這位mm平穩落地，瞬間，一輛本田小車飛馳而來。說時遲，那時快，這位mm身手敏捷地跳起來，雙手飛快攀上鐵欄桿，躲過了汽車。
“你不要命了？”司機拋下一句狠話，便開著車呼嘯著離開了。
過了好一會，那女中學生將手機放入挎包，這才慢悠悠地走上了人行道。一位老人看不下去了，上前對交警說：“你們不是交警嗎？為什么不攔住她？”“老大爺，我們管不了這么多的。我們能做的'只有協助他們遵守規則。真正的規則，是在人們的心里！”交警無奈地說。
是啊！交警能幫得了我們多少呢？規則，是要“自覺”支撐的！
寫一件規則的事（精選15篇）篇十四
世界上有許多危險，但是有一位警察他只要不亂跑，別人看見就不會出現危險，除非你對這位警察置之不理。
它就是規則，人們看見他并遵守就不會出現危險，如果不管這位規則警察就很有可能出現危險，甚至死亡。在，二零一六年八月七日至十二月一日出現過一次危險事故，我坐著公交車，左邊是我爸爸我們目的地洪瀨。
那天我后兩排有一位叔叔他嘴里抽了根煙，翹著二郎腿很是不讓人喜歡。有一位老爺爺上了公交車并付了三元，那位老爺爺東張西望，正好看中了有叔叔的那個位置，爺爺走了過去，說：“能讓我坐那嗎?”叔叔滿不在乎地回答：“不能，你走開，不要打擾我抽煙!”我當時怒氣沖天正氣得上頭，爸爸就讓出了位置直到那位爺爺下車。我又在車上坐了幾分鐘就到了洪瀨，可是，爸爸說：“我們不是去洪瀨而是泉州?！蔽揖谷桓沐e了。那位叔叔也是去泉州，當馬上要到泉州時，那位叔叔一把抓住窗戶站了起來，他把嘴里的煙扔出窗外，連手也伸出去，下車時聽到那位叔叔“啊”的一聲叫了起來。我連忙往后一瞧，他的手被撞得流血不止，我和爸爸趕緊把他帶進醫院，他手已經骨折了，而且根被撞斷了，因為他無視規則，所以有危險。
從那以后我就遵守每一條規則。
小作者：黃書濤。
公眾號：優頁作文選。
寫一件規則的事（精選15篇）篇十五
大清早的，我在吃著早飯。小華，小華。樓下突然傳來一道洪亮的聲音。
小明？我像小偷一般，偷偷地望了過去，嚇了我一大跳。連忙跑到媽媽面前，讓媽媽對他說我已經離開家了。
媽媽感到特別奇怪，冷靜地看了我一下，他最終成了我的同謀，幫我把小明給騙走了。
從窗外望過去，小明在樓下靜靜的等著，我知道他是在等我回來?？粗槐M有一種心有余悸的感受。
我偷窺小明的'一幕，讓媽媽看見了，她不解地對我說：兩個要好的朋友，怎么就像貓捉老鼠似的呢。媽媽的這一番話，讓我更加過意不去了，那要從上星期的那一件事說起。
那個星期天，我到小明家玩，他家里種了特別多盆栽，可見他家是對植物是那么的珍愛。在他家的陽臺上，擺滿了各種各樣的盆栽。潔白如雪的百合花，正在陽光的沐浴下可愛地微笑著；帶著浪漫氣息的紅玫瑰，一朵挨著一朵，像情侶一般，正享受著艷陽；水仙花也不甘寂寞，也沐浴在這一片暖海里……花朵和綠葉的相間里，顯得格外鮮艷奪目。
小明見我滿是心頭的喜好，便來到我身邊，把他最愛的月季花也帶來了。
這盆月季長得很特別，很漂亮，給我神秘的感覺。把身子挨到他身邊，它那淡淡的清香撲鼻而來，我便進入了心曠神怡的狀態。
看著這盆美麗的月季，心里想占有有它，我便產生了摘下一朵的念頭。時不時注意著小明。小明還沉浸在那月季發出的淡淡清香中，看著他的樣子，是那么多地陶醉，那么投入，由此可見，她是那么喜愛的這盆月季。我的內心在掙扎著，努力趕走那摘花的念頭，如果花被我摘了，那就會枯萎，小明的夢也會破碎。
過了不久，小明叫我去玩游戲。但我沒能把念頭趕頭，心里的貪婪更進了一步。我沒有和小明玩游戲，而是繼續欣賞著這盆月季花。當清風吹過的時候，月季花不停地向你招手，好像吸引你去摘它似的，那感覺實在太迷了。
我往回看了一眼小明，發現他正在忘我的玩著游戲，完全沒有注意我。
那個時候，我決定了要下手，偷雞摸狗般地從整盤月季花上的摘了一朵。心里暗許著：我摘她一朵而已，沒什么大不了吧！如果他發現了，我就先斬后奏，最多以后陪她幾朵唄！
把花摘下后，我連忙放進口袋里，然而，卻感到好像有萬只眼睛在盯著我，感覺臺上的每一朵新發都盯著我，看見了我偷偷在摘月季花的那一幕。我頓時慌張了起來，必竟是在小明不知情的情況下摘了一朵月季花，這種做賊心虛的感覺，讓我慌亂地走出了小明的家，連招呼也沒上小明打一聲就走了。
離開小明的家后，我從袋子里拿出那朵月季花，發現它已經枯萎了，看著這枯萎的月季，我實在過意不去。
之后，在以后的生活里，我就特別害怕小明，特別害怕和他獨處，我也特別害怕因為這一朵月季花而失去了這個好朋友。想到這里，我內心十分慚愧，感到十分后悔。