優秀的作文應該注重語境，注重情感表達和思想內涵的完整性。如果你正在準備寫一篇優秀作文，不妨先來看看以下小編為大家選取的優秀作文范文。
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇一
筆是人們生活中平凡的一件物品，因為他不是很方便，所以我們并不喜歡使用它：有些筆質量不太好，寫著寫著就會斷水，就得換支筆芯；有些筆的筆水很少，用了沒幾天就寫不了了，又得換筆芯；每支筆寫出的字只能是一種顏色，有時我們小學生做筆記要用好幾種顏色的字，這樣，就只能多買幾只筆放在書包里了；我們總是一不小心，筆就從桌子上掉了下去，多摔幾次的話，筆就會爛得不成樣子，就只能再買一支筆了；我們寫字時，有時就會寫錯，只是，我們就要用到修正帶了，可如果沒帶，或是用完了，那只能用筆把那個字劃掉了，在作業本上到處涂涂畫畫，一點兒也不好看……因此，我想發明一種新型的筆。
我發明的這支筆外表和普通的筆一樣，只是多了一個小按鈕，上面畫著的是一個齒輪，它是“萬能按鈕”。可千萬別小看了這個按鈕，你點它一下，它就會根據你說的話，顯示出一個大屏幕，上面是你要改的東西。
這支筆可以變成很多種不一樣的筆。只要你點一下萬能按鈕，再說“換筆”，它就會顯示出一個大屏幕，上面有：毛筆、圓珠筆、中性筆等等很多種不一樣的筆可以任你挑選。
而且這支筆永遠也不會寫沒水。你點一下萬能按鈕，再說“充電”，然后把他放到太陽光或者月光下面三秒鐘后，它的電就充滿了，可以寫上以前一千億個字，這樣也就避免斷水了。
這支筆還永遠也弄不壞。這支筆防水、防火、防摔……無論你怎么弄也弄不壞它。它還有消除功能，你點一下萬能按鈕，再說“消除錯字”，這支筆上面就會冒出一個橡皮擦，只要用它碰一下錯字，那個字就會消失的無影無蹤了，而且還能把這個字回收再利用呢！
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇二
如果有一個神奇的教室，我覺得它是這樣的：在茂密的森林里，有一個用巧克力和糖果做的學校里，有一個超級神奇的教室。
教室的門右上角有一個彩色的轉盤，上面有一個紅色的指針。轉盤下面有一個手柄，轉動手柄，指針就會轉動。在不同的顏色上停，打開門，就會在不同的地方。
黑板則會在上課時啟動“抓典型（抓上課不停講等...的）模式”幫助老師抓到做小動作的學生。還能將老師的命令輸入分析。如：老師在講反射光定律，命令是反射光定律圖片。黑板上就會顯示一個反射光定律的圖片。
桌子上有一個身高裝置，可根據人的身高設置適當高度。桌面上還有聽講面包，能吃，負責讓后排同學聽講（可無線電傳播語音，視頻，圖片...）。吃下去的還會自動變出來。
夏天已經來臨，相信不少學生都會中暑。窗戶上有一層薄膜，可適當調節溫度，光度，熱度。
連墻壁，地板，天花板都是空調，與空調通過無線電連接，開了空調，就開了墻壁空調。
下課后，大家的桌子邊，桌子角上就會出現跟枕頭一樣軟的東西，防止磕傷。地板上就像床上一樣。
這就是我想象中的神奇教室，你想象中的神奇教室是什么樣子呢？
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇三
我長大了，想發明一支神奇的筆，給我們的生活和學習帶來快捷、方便。
它有游戲功能。你只要按一下綠色的按鈕，它就會伸出一個綠色的小游戲機，你就可以玩游戲了，不過它會在你做完作業的時候才會出現游戲。它可以監督你先完成作業再玩，養成按時完成作業的習慣。
它有查閱資料的功能。你只要按一下黃色的按鈕，再說出要查的資料，它就會伸出一個黃色的屏面，你就可以輕而易舉地查到你要查的資料。讓你多多了解某某方面的知識。它有分析的功能，你要在紙上寫出你不理解的字、詞、句，再把筆倒過來放在字詞句上一摸，它就會告訴你字詞句的含意。
它還有圖書館的功能，你只要按一下紅色的按鈕，再說出書名，它就會把書呈現在屏幕上給你看。
現在我一定要好好學習，長大后發明這種筆。
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇四
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年了。現在的教室跟以前的大不相同，現在有電子學習桌，電子筆，電子自動門等等，各種先進的學習用品。
室外有電子機器人保安巡邏，十分安全。在操場隨處可見有保安在工作:打掃衛生、修剪花花草草、檢查有沒有凹凸不平的地面，如果有，就會立刻鋪平。
上語文課的時候有專屬教室，電子自動門門口有一個檢測儀，只要檢測到你的臉們就會確保百分之百的安全，自動開門;課桌上已經不用本子了，每個電子學習桌上有電子學習屏，只要有什么需要，只要在電子學習屏上寫出來就好了。
上數學課就更高級了，上課時老師寫什么都會發在電子學習評上你需要驗算紙的時候，你只要說一聲驗算紙電子學習屏上就會自動轉化成驗算紙，你需要時，它自己會變回來。
上英語課時，門口有一個電子英語說話機，見到你，他會根據早上、中午、下午，向你問好，教室里有個電子聽力機，只要老師說第幾單元聽力部分開始電子聽力機就會開始讀。
音樂教室里有電子播放器，只要你想唱什么歌，你給老師說，老師就會對電子播放器說播放什么歌電子播放器就會放那首歌。
美術教室里有電子國畫專屬顏料、電子國畫專屬紙、電子國畫專屬毛筆，只要你需要哪一個，只要對電子屏上說需要什么東西，就會自動給你拿。
體育課也有專屬教室，教室里有:電子障礙跑道、電子健身器材，在教室里有電子機器人保安保護學生安全。
這就是未來的學校，一個充滿科技的學校。
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇五
我聽爺爺說以前的筆很不方便，我感覺現在的筆也很不方便使用，我就想發明一種神奇的筆。
我想在這支筆上裝上好多功能，通常我們在計算數學題時，都會拿出計算器進行計算，感覺很不方便，我想在神奇筆上裝上計算器，只要你把筆頭放在那道題里，在筆上最頂的角上一按它就演示出來，你一放，它就不見了。當你想打電話時，就在筆的最頂上的旁邊的按鈕一按就讀數字，讀完了一放它就可以通了。當你想查字，就按上黃色的按鈕，你一讀它就可以演示出來你要查找的字，同時還會演示出拼音和部首還有字出來。如果你在同學家玩，玩到夜深了，你沒有電筒，你就在神奇的筆按上紅色的按鈕，它就像手電筒一樣，不過，不用充電，因為它白天會吸收太陽能，把太陽能轉化為電能，隨時可以用。如果上圖畫課時，你沒有鉛筆，就在神奇的筆上按上綠色的按鈕，就可以變成鉛筆、毛筆、水筆、鋼筆……，可以變出很多筆，那支神奇的筆不是很重的，但是有許多功能。
我真的希望能夠擁有這樣神奇的筆！
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇六
記得在20xx年的時候，我看到學生們為解題而煩惱時，我就有了這樣的想法。現在，終于誕生了，并且很快就推向了市場。自從我發明了這種筆，人們的工作就輕松多了，特別是學生。因為這樣，我每天還要看上千封訂單，因此我也在世界各地辦了很多的分公司。我還為中國贏得了諾貝爾獎。我真的好開心。
過了很長的一段時間，我繼續研究著它，取其精華去其糟粕，再次更新了它。你可別校看它，它的功能可比原來的多上幾百倍。它還可以取代各種東西，比如照相機、手機、電視機、電腦、收音機等等。瞧，典型的一機在手，勝于百機啊！
現在總要承認我所發明的筆很神奇了吧？
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇七
我們未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧，那就跟隨我一起去吧！
來到校門口會看到一個掃描器，只要按一下按鈕就可以開始掃描了，如果掃描不成功就說明不能進，如果要硬闖的話它就會發出警報，叫保安過來。
當你成功進入校門后，接著就來到了班級門口，這時你會看到一個機器人，你只要把手放在他的手上，他就會對你說“你好，歡迎來到某某班”。
進入班級后你會看到，門會自動開門、鎖門，門的旁邊有一個紫色的按鈕，按一下就會出現一個眼鏡，戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了，當然只有老師讓看的時候才可以看呢。坐在椅子上，就會看到桌子上有三個按鈕，分別是紅、綠、藍三個顏色，紅色是上課按鈕，給你上課的不是老師而是多媒體，綠色按鈕是下課按鈕，藍色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺外面的溫度來變化春、夏、秋、冬季節溫度的，空調也是感覺外面的溫度來調節室內溫度的，如果外面是冬天班里就會很暖和，是夏天班里就會很涼爽。窗戶也很智能，在下雨的時候它會自動關上，天氣晴朗時就會自動打開。黑板上有三個按鈕，第一個是發書的，第二個是收書的，第三個是自動書寫的。放學的時候，門口的感應器會對你說“再見”。
這樣的教室是不是很有趣也很神奇？你們喜歡這樣的教室嗎？
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇八
小猴在四年級讀書，它的學習成績一直很好，很多次考試都考了一百分，老師很喜歡它。
老虎大王知道了小猴學習很好，覺得小猴是個人才，應該獎勵。某一天，老虎大王碰見了小猴，把一支上面有顆大寶石的筆給了它，那筆上的大寶石在陽光下金光閃閃，小猴謝了老虎后高興地回家了。
一天小猴在做作業，有一道題不會做。它覺得手有點癢，撓了撓手，但不小心撓到了筆上那顆大寶石，筆又碰到了作業本，奇跡出現了，筆自動寫了起來，作業立刻做完了。小猴高興極了。從此以后它不愛學習了，但是每次考試都考了一百分，因為是神奇的筆在答卷。
有一天放學時雷雨交加，小猴的鉛筆盒和書包全滿了，它便將筆放在口袋里，從學校出來之后，小猴的筆不小心被雷電擊中了，但筆沒有破，小猴就沒有在意。隨后的考試中小猴一直碰著筆上的寶石，筆一直碰著試卷，但一點也沒有用，考試題目仍然很多做不出，筆的秘密被老師發現了。所以，這次考試小猴被老師罰為零分，小猴傷心極了。
小猴認識到自己的錯誤，它明白了自己的作業應該自己做，不懂多請教老師、同學和父母，讀書要老老實實，學習要認真努力，不能騙父母和老師，否則，會害了自己。
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇九
今天是休息日，我做完作業沒事干就到外面玩了會羽毛球，玩累了回到家。
今天媽媽和爸爸也不在，我躺在床上，忽然眼前金光一閃，哆啦美出現在我的眼前，我高興的跳了起來：“哇！哆啦美！你怎么到這來了呀？”。哆啦美說：“我是來幫你實現一個愿望的。”我興奮地拉著哆啦地手說：“是嗎？那你可以讓我到野外去玩一玩嗎？我好想到野外玩啦！”哆啦美從兜里刷一下掏出了隨意門。
我推開隨意門：“哎呀，清清的小河，芬芳撲鼻的野花，翠綠的草地，我迫不及待地沖了進去。忽然有一個很小的聲音在叫：“你好呀，小朋友！”我低頭一看：“噢？原來是蚯蚓大叔呀！”。蚯蚓大叔說：“你認識我嗎？小朋友？”“您是地球的好清潔工啊，我能不認識您嗎？”蚯蚓大叔聽了笑呵呵地和我擺了擺手爬走了，我接著跑了過去。
剛到不遠的地方，我看到了蝸牛正和金龜子賽跑呢，我幫忙給當裁判。我一直蹲在地上看他們比完，最后金龜子先跑到了終點，我拍了拍蝸牛的頭說：“不要灰心，繼續努力啊！”
我躺在草地上，看著藍藍的天空，呼吸著周圍新鮮的泥土氣息，好舒服呀。時間過的真快，一會哆啦美喊我：“鑫鑫，時間不早了，快回來吧！”我依依不舍的走出了隨意門。這時有開門的聲音，我忽然一睜眼：“呀!原來是一個夢啊”
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇十
之前的筆有許多的缺點，比如：容易沒有墨水，容易摔壞，很不經用，而且又比較貴，很多貧困山區的兒童根本就買不起。但是，我發明的這一支神奇的筆可以解決所有的問題，而且還非常的便宜，我還可以主動送給貧困山地區的孩子們。
這種筆上面有許許多多的按鈕，每個按鈕都有不同的功能，滿足大家所有的需求。我發明的這款神奇的筆，中間有這樣一個能把空氣過濾成墨水的過濾器，要是用的過程中沒墨水了，這個過濾器就會自動地過濾空氣，把墨水加滿。這只神奇的筆上面有不同的按鈕，可以變成不同的筆。比如你想用鋼筆寫字，就按一下紅色的按鈕，這只筆就立馬變成鋼筆，你想用鉛筆畫畫，就按一下白色的按鈕，馬上就變成你想要的鉛筆了。它還可以根據你的需求變換不同的顏色，這樣人們工作的時候就特別方便了。它還有一個功能，這只神奇的筆的內部有一個音樂播放器，可以播放音樂，當你工作累了的時候，按一下音樂按鈕，就可以播放出動聽的音樂，讓你疲憊的心情感到輕松愉悅。這支筆還可以進行英文翻譯，當你不知道某個單詞或某句話是什么意思的時候，就可以直接用筆輕輕一點，就知道英文單詞什么意思了。它還有一個功能可以解決現在考試作弊的問題，這個筆尖上面有一個微型的攝像頭，你如果考試的時候作弊，這只神奇就可以馬上記錄下來，然后發出“嘟嘟嘟”的報警聲。
這就是我發明的神奇的筆，你們也需要這樣一支神奇的筆嗎？那趕快來購買吧！
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神奇的燈四年級（匯總18篇）篇十一
一天晚上，我做了一個夢，這是一個神奇的夢。
我夢見我坐著時光機來到了未來，別人送我了一個引力芯片。它亮晶晶的如鉆石一樣，我坐著飛船來到了太空。果然，和科學家們猜測的一樣，地球離其他星球遠了好多。我在夢中看到了很多奇怪的星系，還有一個超大質量黑洞。我把引力芯片安裝到了飛船上，竟然一下子穿了過去，而且毫發無損。對面的白洞如風暴一般排斥著，怪不得周圍沒有一塊兒石頭，這真是太奇妙了！
我清晰地看到，這里的環境和我們的地球一樣，但不同的是，那里的時間是相反的，人走路時是倒著走的，并且不會摔倒，好神奇啊！
突然一陣鬧鐘聲響，把我從夢里驚醒，夢結束了，但夢中的一切仿佛我剛經歷過一樣。我希望未來真的.有人能把這個宇宙之謎解開，不知道和我夢里的情景是不是一樣，更想知道生活在那里的人到底長什么樣子。
這樣的一個美夢，讓我更想多看書，了解更多宇宙奧秘，做更多神奇的夢。
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇十二
我改造的桌子外形多樣，而且非常美觀。
瞧，那張粉紅色的桌子，它的桌面畫著兩只在草叢中跳躍的兔子，你可別看不起這幅畫哦，這幅畫具有讓人放松心情，預防近視的作用。當你心情不好時，或者是你學習感到疲勞時，只要你看一看這幅畫，你的心情就會變好，而且也預防了近視。
除了這一項功能外，這張桌子還有許多功能。
這張桌子的柜子非常特別，這個柜子能存放很多東西。如果你有一本書或者一張試卷，只要你寫出這本書或試卷的名稱，然后把名稱貼在書面上，然后放進柜子里就行了。放進柜子里的書會立刻消失，等你下次要拿時，只要對著桌子說出書名就可以了。如果你忘記了書名，也不用緊張，你只要按一下桌底的綠色按鈕，就可以找你要找的書了。
這張桌子的桌底下安裝了超小音響，如果你想欣賞優美的音樂時，只要在桌面上寫上音樂名稱，就可以立刻聽到，聲音的大小還能隨便你調節。你也許會擔心桌子會被你畫壞，不用擔心，你寫的字會自動消失。
現在已經是個電腦的時代了，我設計的這張桌子還具有上網聊天，玩游戲的功能。如果你的父母怕你因為上網玩游戲而耽誤了你學習的時間，就可以設計一個密碼。
你在這張桌子上寫作業時，如果頭離作業本太近，桌底的音響會提醒你要與作業本有一定的距離。
這張桌子是不是很神奇呢？雖然這種桌子只是我的幻想，但是我一定會努力，長大后發明這種桌子造福人類的！
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇十三
一天，蘭麗醒來，看看日歷：一月24日，蘭麗覺得很奇怪，她說：“不是已經過了一月24日了嗎？”突然，蘭麗看到桌子上放著一杯水，水杯上貼著一張紙，紙上寫道：“喝下我，講出你要的幾月幾日，記住，一定要是一月24日之前的日期喲”。蘭麗說了一月5日，然后就喝下這杯水，很快，蘭麗就看看日歷，果然是一月5日。蘭麗想：只要我喝了這水，就能回到原來的日期！蘭麗高興極了。
蘭麗刷牙洗臉后，吃了點心，就出門買菜，她發現有一個蘑菇，蘭麗吃下了那個蘑菇，一下子變成了4英寸，蘭麗好著急，喊道：“這怎么辦！這怎么辦！”
突然蘭麗醒了，原來是場夢！
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神奇的燈四年級（匯總18篇）篇十四
相信同學們都愛聽故事，今天我給大家講一個故事，故事的名字叫《神奇的藥水》。
從前有一對父子，兒子要考試大頭一天，兒子正在復習，父親想了個辦法，要給兒子一些自信。于是，他拿來一瓶藥水，站到兒子面前說兒子，看：這是喝了能變聰明的藥水，快喝了吧！兒子聽了連忙把藥水喝了。到了第二天，兒子放學回來，滿心歡喜地對爸爸說爸爸，我考了一百分。父親很高興，告訴兒子說其實那瓶藥水只是礦泉水而已。兒子不禁大吃一驚。爸爸接著又說其實是你自己考的呀。
原來世上沒有讓人變聰明的藥水，只有讓人自信的水呀！
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇十五
在未來，科技的發展猶如離弦之箭一樣迅速。而未來的教室也煥然一新，變得非常神奇。
未來的教室是全自動的，當同學和老師們走到教室門口時，眼睛對準掃描儀進行虹膜驗證，門就會自動打開。里面設備都是最先進的。教室里將不再有傳統的黑板和粉筆，未來的黑板具有觸摸和口令識別功能。只要老師說話，黑板就會自動呈現內容。對于一些數學題目，黑板還會自動舉一反三，出現同類型易，中，難三個不同檔次的題目。讓老師的授課更加輕松自如。讓學生的學習更高效，更有趣。
未來教室的桌椅都是智能的，可以根據同學們的身高自動調整到最舒適的位置。寫字時可以精準地調整角度，防止同學們近視。
未來教室的墻壁也非常神奇，它可以根據天氣而變換形態。高溫天氣下，最下面的一排瓷磚會打開，變成空調，當天氣寒冷時墻體會自動散發熱量，使室內變溫暖。雨雪天氣時，窗戶會自動開啟屏障，防止同學們淋濕。
未來教室的地板和天花板都具有強大的功能，當空氣質量差時，天花板會自動開啟凈化空氣功能。當地板臟亂時，地板會自動開啟靜音打掃功能。在不知不覺中，把我們的教室打掃的一塵不染。
雖然現在還沒有這種教室，但我相信，只要我們認真學習，努力鉆研。將來我們一定會研究出這樣神奇的教室。
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇十六
一天晚上，我慢慢進入了夢鄉。忽然，不知哪里傳來一個奇怪的聲音。我害怕的說：“有人嗎？我這是在哪兒？這是什么地方呀？”這時旁邊冒出一個小精靈說：“小朋友，這里是未來世界！看，這里的地上長滿了許多爆米花，天上下的是巧克力牛奶雨，蘋果樹上結的是大大的蘋果房子呢！”小精靈說完跑開了，我看到農場里的小豬竟然還有一雙翅膀，飛來飛去非常可愛！好多蘋果也變成了蘋果派。我好奇地看著一切！哇！有的小樹上還結著巧克力球，小河里面全都是可樂！這下我可樂壞了。
我從夢中醒來，發現自己還是躺在媽媽的被窩里。要是我們的世界變成這樣的未來世界那該多好啊！
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇十七
一天晚上，我做了一個夢。
夢里，我站在婦科醫院里，正前方立著一扇門，門上寫著生產房：14號。這時，我轉身看了看，發現爸爸、爺爺和奶奶都站在這兒。我又轉了回去，看到一個男醫生抱著一個可愛的小妹妹向我走來，我聽到爸爸輕聲感嘆，“太棒了，是個女孩，不用擔心有人調皮了。呵，她還熟睡呢，真可愛！”那個男醫生笑著說：“恭喜你們，多了個女孩！”他把女孩交給我，說：“好好照顧你的小妹妹！你媽媽還要在這休養幾天。”
“嗯！好的！”我抱著小女孩，興奮地走上前，想把她遞給奶奶……。
突然，我醒了，真希望，這個美夢能夠成真啊！夢里女孩的皮膚又白又嫩，在熟睡的她看不出眼睛的大小，臉也肉嘟嘟的，肚子在不停地起伏。你看到她，肯定會想要抱她，她那么可愛、美麗！
后來，我還是沒有把這個奇特、又想讓它成真的夢告訴所有人。因為我認為，這個夢還是當做秘密為好！
神奇的燈四年級（匯總18篇）篇十八
有一次，我在家里畫畫。畫的是神奇的小精靈，畫著畫著我就睡著了。睡夢中，我做了一個神奇的夢，夢是這樣的：我坐在桌前看窗外的美景，看著看著，突然從窗外飛進來兩只小精靈。一只長著一對蝙蝠翅膀，它全身通紅，像一個燃燒的火球。一對兔子耳朵很嚇人，我不敢直視，它朝我飛來，把我嚇得癱軟在地。據說它的耳朵能聽見千里之外的聲音，人們講悄悄話也逃不過它的耳朵。不僅如此，它還知道別人心里的想法另一只長著一對天鵝翅膀，全身白得刺眼，眼睛紅得發亮，還戴著一頂怪異的帽子，手里拿著一根魔法棒。這魔法棒有魔力，要什么變什么，詭異莫測，能把熱水變冰水，白天變黑夜總之，你想要的它都能變出來。我懷疑地對著魔法棒說：我想吃冰淇淋，嗖，嗖一個大大的冰淇淋出現在我眼前，我迫不及待地吃起來，太美味了！
哐啷，一個聲音傳來，把我驚醒了，我揉了揉眼睛，看見爸爸正在做飯。
唉，這真是一個神奇的夢啊！