尊敬的領導們、親愛的觀眾們，大家好！我是今天的主持人，十分榮幸能主持這個隆重的場合！以下是一些主持人常用的引導詞和總結語，大家可以借鑒其中的表達方式和技巧。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇一
袁季：我們迎來了第某某個教師節。
袁：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
季：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。
袁：我們牢記九月，因為這是我們真誠的'表白。
袁季：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
季：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師!
袁：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧!(各排開火車說)。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇二
合：大家好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第二十五個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學歷經50年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年里，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業--。
編者寄語：一句輕輕的問候，一個關愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，一個肯定的手勢，一句激勵的話語，都是屬于您的特有姿勢。它們像定格在時光隧道里的明燈，不管我走多遠都在我的心頭溫暖。親愛的老師，謝謝您的關懷，教師節快樂。
6.2016年新學校慶祝教師節主持詞。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇三
尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨；敬愛的義工朋友們：
大家上午好！
尊老敬老是中華民族的傳統美德，是先輩們傳下來的寶貴精神財富，老年人是社會的財富，是生活的寶典，因為您們的勞動，才創造出我們今天的和諧社會和幸福生活；您們經過豐富多彩的人生，經歷了無數挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。今天，忠縣之家義工服務隊的義工朋友們帶著社會各界愛心人士的愛心，來到這里，跟你們歡聚一堂共度新春佳節，希望我們能給您們的晚年帶來一些快樂，希望全社會都關注老年人的幸福。
接下來，本次慰問文藝演出正式開始，親愛的朋友們，中華民族有著幾千年的文明史，尊老、敬老、愛老、助老是我們的傳統美德。是老一代人為年輕的一代打造了今天的美好生活，他們那飽經風霜刻滿皺紋的臉，用無聲的語言告訴我們曾經有過的輝煌，曾經有過的豪情。今天就讓我們為這些一路風雨、伴著光榮與夢想走來的老人們帶來歡樂吧。首先由樂樂幕莎毛毛為大家帶來一段優美的舞蹈《叩叩》。掌聲歡迎！
再次感謝樂樂幕莎毛毛優美的舞蹈。他們都是忠縣之家義工服務隊的愛心人士。我們忠縣之家義工服務隊成立于20xx年，是由社會各界的愛心網友自發的組織在一起的，從20xx年到今天，三年來，泉城敬老院的老人們是我們定期服務對象，我們所有的義工都是你們的兒女。今天來到這里跟您們共度佳節慰問演出，我們就如同嫁出去的女兒回到娘家一樣親切，溫馨。下面，我為在大家演唱一曲《回娘家》，希望大家能喜歡。
接下來請欣賞麗人島兩妹漂亮的姑娘帶給大家一段舞蹈。
在人的一生中，或許有很多人都在問：什么是幸福，那么接下來讓我們一同欣賞由樂樂帶給在大家的《勇敢的幸福》，在歌聲中尋找幸福。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，這首耳熟能詳的歌伴隨著我們成長，下面，請腰鼓隊的殷大姐為大家輕唱這首《世上只有媽媽好》。
正是有了媽媽的好，爸爸的好，還有許許多多朋友的友好、友愛，才有我們今天的幸福生活，讓我們的日子一天一天好運不……接下來，請大家欣賞腰鼓隊表演的舞蹈《好運來》。
昨天，只隱約可見，是遠去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；
眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，
讓我們一起祝福，共同祈禱：明天會更好！
請大家繼續欣賞由忠縣之家義工服務隊合唱的〈明天會更好〉。
歡樂的秧歌扭起來，喜慶的鑼鼓敲起來，火紅的對聯貼起來，我們在歡聲笑語中歡聚一堂，共同迎接新年的到來。本次活動是由忠縣之家義工服務隊主辦的，本次活動接收到捐贈物款有：忠縣公安局捐贈雞蛋、米，暖手袋32個（高xx捐贈）、襪子64雙（楊xx捐贈）、對聯5副和現金200元（xx捐贈）、腰鼓隊費用（xx捐贈）、音響設備費用（xxx傳媒捐贈）、4件牛奶（xx捐贈）；再一次的感謝他們送來的愛心物品以及今天來參加活動的義工朋友們。
本次慰問文藝演出至此結束，接下來請所有的義工朋友們到樓下包餃子，為爺爺奶奶們準備午餐。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇四
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！（鞠躬）。
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--。
合：節日快樂！
男：與此同時，也祝愿我們xx的教育事業在構建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第二十七個教師節。
合：現在開始！
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：xx。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：xx。
8、女：今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由xx學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：xx老師；《花打朝》選段，演唱者：xx老師。伴奏：xx等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請xx學區的xx老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請xx學區的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請xx學區xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人xx老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。
17、女：下面請欣賞由xx學區xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請xx學區的xx等三位老師為大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞xx學區xx老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由xx學區xx等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向；生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
（結束語）。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
合：到此結束！老師們、同學們，再見。
【篇二】。
男：各位領導，
女：各位來賓，
合：老師們、同學們，大家好！（敬禮）
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第十九個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，大慶中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的*，書寫在開學典禮和運動會上。
男：大慶中學歷經23年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年里，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的高考中，文、理科培養率全市第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們——（合）自豪驕傲！
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——（合）心潮激蕩！
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：
詩詞。
歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首*的歡歌，助您的事業——。
合：譜寫更加靚麗的篇章！
男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——。
合：乘風破浪、揚帆遠航。
【篇三】。
a：尊敬的各位領導。
b：敬愛的老師們。
合：大家晚上好！
a：又是一年秋風送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來了第xx個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀！
d：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。
d：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美。
b：感謝縣委、縣*、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷。
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
2、彩云追月、照鏡子。
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
5、祁陽職中寫神話。
c：加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業教育蓬勃發展，
6、創造奇跡。
c：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動；
d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛；c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。
7、*、中國民歌聯奏。
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風格，
c：時尚的音樂老師，
d：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家帶來藝術精品的感受。
a：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《*》。
8、力與美。
c：柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛。
b：我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，
10、陽光路上。
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
c：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
d：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了。
a：幼兒教育是人生成長的起點，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》。
12、紅紅火火。
a：火是人類的希望，文明的象征，
b：她驅趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c：在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋。
a：祁陽師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
b：下面請欣賞由祁陽師范兩位*表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業教育春滿園。
a：云芳，祁陽師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。
a：祁陽師范的職業教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業為輔助的辦學格局，在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業教育春滿園》。
結束語。
a：尊敬的各位領導。
b：敬愛的老師們。
c：親愛的各位來賓。
d：親愛的觀眾朋友們。
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節。
b：今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章。
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌！
d：x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見！
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇五
a：尊敬的各位領導：
b：敬愛的老師們；
c：親愛的各位來賓；
d：親愛的觀眾朋友們；
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風送爽！
b：又是一年金菊綻放！
c：又是一年丹桂飄香！
d：又是一年豐收在望！
c：今天，我們將迎來了第某某個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲：
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的`教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。
a：今天，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝!
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇六
合：老師們、同學們，大家好!(敬禮)
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第x個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的`力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇七
乙：親愛的各位老師：
合：大家，下午好!
甲：丹桂飄香，秋風颯爽，在這收獲的'季節里，我們迎來了傳統佳節中秋節。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學期，我們迎來了第某某個教師節。
甲：在雙節即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們；
乙：老師們；
合：節日快樂!
甲：精彩的活動就要上演！
乙：動聽的樂章就要湊響！
甲：現在我宣布：學校慶祝中秋節、教師節活動！
合：現在開始！
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇八
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好!
(女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二十八屆教師節文藝晚會。得到區委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!
男：出席今天文藝晚會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! )
男：金秋九月，我們迎來了第二十八屆教師節。二十八年來，尊師重教的優良傳統得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節里，我們開始自己的學習之旅。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發奮作為。
女：從教的經歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。
女：從教的經歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男：晚會節目現在開始，請欣賞《? ?? ?? ? 》，表演者……
晚會結束語：
各位領導，各位來賓，親愛的老師們：
男：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。
女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男：這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂無限。
女：愿九月陽光永駐。
男：愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
合：謝謝各位的光臨! 再見!晚安!
男：四度東風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
女：黑發積霜話題作文:以窗口為題的作文織日月，粉筆無言寫年齡。
男：蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
女：春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
合：金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，今天又來到。
男：老師為我們的成長，不知付出了多決議的格式:××××的決議 -范文少辛勞。
女：老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
男：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
女：人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天十一唱紅歌比賽報幕詞涯天涯。
男：老師給了我們理想的陽光和聰明的陽光。
女：老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
男：老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。
女：老師甘當綠葉，襯托我們一朵朵紅花。
合：綠葉的綠色象征著老師青春常在。當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的情。
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的.向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。
尊敬的各位領導、第三小學的全體教師們：
執此第31個教師節來臨之際，請允許我代表學校向奮戰在教育教學第一線的全體教師們，向剛剛加入第三小學這支隊伍的新教師們，向即將離開崗位退養和退休的老教師們真誠地道一聲：“你們辛苦了，祝你們節日快樂”!
早在半個多世紀前，我國著名的教育家陶行知老先生便對教師這一職業給出了高度的評價和精確的定位，那就是：捧著一顆心來，不帶半根草去。縱觀古今，放眼世界，教師這一看似平凡的職業，歷來被人們所尊敬和敬仰。而且，越是文明、越是發達的國家和地區，尊師重奇偶的程度也就越高。
向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師，我想無論人們怎么贊美、歌頌都不為過。著名的愛國詩人聞一多先生在他的《紅燭序詩》中曾這樣寫到：“紅燭呀，流罷!你怎能不流呢，請將你的脂膏不息的流向人間，開出慰藉的花，結成快樂的種子。”教師是一種使人類和自己都會變得更加美好的職業。
也許，在座的每一位都和我一樣，帶著童年、少年時代對教師這一職業的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺上默默耕耘，無私奉獻，書寫著自己無怨無悔的人生!當你驀然回首，那一段或短或長的流金歲月淘去的是虛華與浮躁，沉淀的是鎮定與從容。
淡泊名利才能夠超凡脫俗，心如止水才得以寧靜致遠。小小的粉筆可以延伸，延伸到歷史的深邃空間，，三尺講臺能夠拓展，拓展到大西洋的彼岸!老師，您用無私的愛催開滿園桃李，老師，您用默默的奉獻擎起共和國明媚的藍天。光榮啊，人民教師!人民教師，無尚光榮!
甲:九月，金色的季節;
乙:九月，溫馨的季節;
甲:九月，鮮花盛開的季節;
乙:九月，天真爛漫的季節。
合:迎著九月的和風，我們迎來了第23個教師節。
甲:老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師，您辛苦了!
乙:您的付出，您的辛苦，我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
乙:960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇九
晚會開場白：
女：尊敬的各位領導、各位來賓、
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二十八屆教師節文藝晚會。得到區委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝！
男：出席今天文藝晚會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的'掌聲歡迎他們的到來！
男：金秋九月，我們迎來了第二十八屆教師節。二十八年來，尊師重教的優良傳統得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節里，我們開始自己的學習之旅。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發奮作為。
女：從教的經歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。
女：從教的經歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男：晚會節目現在開始，請欣賞《》，表演者……。
晚會結束語：
各位領導，各位來賓，親愛的老師們：
男：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。
女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！
男：這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂無限。
女：愿九月陽光永駐。
男：愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！
合：謝謝各位的光臨！再見！晚安！
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇十
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好!
(女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第xx屆教師節文藝晚會。得到區委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!
男：出席今天文藝晚會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! )
男：金秋九月，我們迎來了第xx屆教師節。xx年來，尊師重教的優良傳統得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節里，我們開始自己的學習之旅。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發奮作為。
女：從教的經歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。
女：從教的經歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男：晚會節目現在開始，請欣賞xxxxx，表演者：
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇十一
（幼）：今天是屬于我們自己的日子。因為……（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。祝大家節日快樂！
（幼）我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
（幼）我們是陽光。
（幼）我們是花朵。
（幼）我們是星星。
（師幼）陽光、花朵、星星———大昌小學第二屆幼兒藝術節，現在開始！
（師）活動第一項：請學校領導致辭；
（師）活動進行第二項：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號的幼兒名單并頒發書法繪畫獎。
（師）第三項：家長代表講話。
（師）第四項：幼兒代表講話。
（師）第五項：文藝表演現在開始。
（幼）首先，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯》。
（師）讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
（幼）請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個好小孩》。
（幼）六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
（幼）在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！
（幼）接下來請欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班。
（師）小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。
（幼）接下來由小班小朋友給大家獻上的歌表演《桃花朵朵開》。
（師）春風細雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇十二
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的xxxx年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學。
合：愿天德中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
合：天德中學元旦聯歡會現在開始。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇十三
在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：熱烈慶祝第25屆教師節《老師，我愛你》主題班會現在開始!
主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。
主持人3：第三十二個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福。
15篇在不斷進步的時代，需要用到開場白的地方越來越多，開場白很重要，很多時候會影響到對方對你的第一印象。那么，好的開場白要怎么寫呢？下面是小編為大家整理......
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇十四
男：尊敬的各位領導、各位專家，女：親愛的同事們、白衣天使們，合：大家晚上好!
男：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來了一年一度的中秋佳節，一起迎接國慶盛典。
女：在這個秋風送爽、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共慶和平盛世。
男：值此中秋、國慶佳節來臨之際，我們在這里給大家送上最美好的祝福。
合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬事圓滿!
男：明月當空，映照著新東仁大家庭團結、友愛、溫暖、祥和。
女：秋風送爽，激勵著所有新東仁人年輕、奮進、執著的心靈。
男：一路走來，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅定執著。
女：放眼看去，處處是新東仁豐碩成果的喜人局面。
男：所有成就的取得，都離不開各位領導、各位專家和同志們的努力付出。
女：每一段快樂的時光，都需要跟大家一起共同分享。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇十五
小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
男：親愛的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：轉瞬間2015年已邁著堅定的腳步離我們遠去
女：過去的一年是我們xx豐收的一年，是我們碩果累累的一年
女：這一年，在王總的正確領導下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽
男：這是我們團結協作的成果，這是我們共同努力的結晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：賓客的贊譽領導的支持給了我們前進的力量
女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關
男：但，我們毫不畏懼，因為
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創新中神采飛揚
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們xx-xx在新的一年里，永遠像清晨噴薄而出的太陽
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望
女：xx-xx辭舊迎新元旦聯歡會現在開始
男：首先請王總經理致新年賀詞
男：一曲曲歡快熱烈的歌曲送走了暮春淡淡的倦意
女：迎來了初夏濃濃的溫馨
男：也拉開了我們今天盛會的帷幕
女：大豐市大橋鎮中心小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演
齊：現在開始
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的少先隊隊友們
齊：你們好
男：為什么，鮮花為我們翩翩起舞，小鳥向我們啾啾歌唱？
女：為什么，紅領巾這樣鮮艷榮光，我們大家喜氣洋洋？
齊：因為“六一”——我們的節日來了
男：啊，隊旗飄揚，隊歌嘹亮
女：朵朵鮮花，含苞待放
男：棵棵幼苗，茁壯成長
女：蓓蕾綻開撒芬芳
男：樹苗成材做棟梁
齊：讓我們放聲高唱“六一”的歌
男：請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》
串場詞
1、 韻律操《初升的太陽》
我們是跨世紀的新一代——中華民族未來的棟梁
我們是二十一世紀的主人——中華民族崛起的希望
我們是新世紀的少先隊員
我們是新時期初升的太陽
請欣賞韻律操表演《初升的太陽》。
2、 歌伴舞《媽媽和我》
3、 舞蹈《洪湖美》
4、 舞蹈《劈啪謠》
5、 啞劇《愛的奉獻》
語言美，暖人心，動聽的話兒送溫情；
體態美，發于心，規范的儀態展風采；
行為美，感染人，世間處處有愛心。
請欣賞精彩的啞劇表演《愛的奉獻》
主持人女：尊敬的各位領導、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學們、各位來賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
萬：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱!
主持人男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。
主持人女:女士們!先生們!
主持人男：各位來賓、朋友們!
主持人女:大家!
合：晚上好!(鞠躬)
主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的2015年，邁進了更加令我們期待和憧憬的2015，回望2015，我們心里充滿的是激-情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首2015，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨。或許有太多的抱怨和不舍，因單調乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向2015，2015對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激-情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
主持人女:下面請***和***各致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)
主持人男：下面我宣布
合：“2015xx晚會狂歡夜”正式開始!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁，大家晚上好！
甲：在這鳥語花香、詩意盎然的季節；
乙：在這陽光燦爛、激-情似火的日子，
甲：我們與全世界的護理工作者一起，迎來了第102個國際護士節。
誕生日5月12日確定為國際護士節，并設立了最高護士名譽獎：南丁格爾獎。
甲：弗洛倫斯?南丁格爾，這位歐美近代護理學的創始人，以其純潔、忠貞的護理實踐，為全世界的護理工作者樹立了光輝的榜樣，被人們譽為“提燈女神”。
。 乙：在南丁格爾誕辰191周年的日子里，讓我們用歌聲來表達對普天下護理工作者的感謝和敬意。
甲：近年來，在、縣政府的正確領導下，全縣廣大護理工作者認真踐行科學發展觀，銳意進取，求實創新，為保障全縣人民身體健康、促進社會和-諧穩定作出了積極貢獻。
乙：全體護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，熱情服務，用溫柔的心守候生命,把愛的光芒播撒在每個人的心房。
甲：今天，我們揚起青春的風帆,充分展示天使的形象；
乙：今天，我們用溫柔的剛強和真摯的情懷，把生命的贊歌唱響!
乙：xx-xx人民醫院慶祝“5.12”國際護士節文藝演出，
合：現在開始！
結束語
甲：今夜歌如潮，今夜花似海；
乙：今夜是歌舞的海洋，今夜是我們的盛會；
甲：今夜無眠，當歡樂穿越時空，我們激蕩豪情無限；
乙：今夜有約，當夢想挽起明天，我們擁抱生活的燦爛；
甲：讓南丁格爾的馬燈照亮我們的青春之路，讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，讓我們用激-情和熱血共同創造美好的未來！
乙：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現中華民族的偉大復興努力奮斗！
合：晚會到此結束，祝大家晚安！
女：各位老師，同學們!
男：現場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節日，六一兒童節在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節快樂!
1、 課間操展示------《校園恰恰》開場白。
2、拉丁舞開場白：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規記心間》開場白：
6、朗誦《荷香頌》串詞：
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節奏感強……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀開場白：
走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞***班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》 開場白：
10、《安全三句半》開場白：
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫開場白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽***班的***等*位同學表演的'相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環節開場白：
下面進入互動環節，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激-情拉丁》開場白：
六一兒童節主持人結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：***學校的明天會更好!
乙：各位領導、各位來賓
丙：老師、同學們，
丁：***小學***文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。
女：尊敬的各位領導、各位來賓、
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好!
(女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二十八屆教師節文藝晚會。得到區委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!
男：出席今天文藝晚會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! )
男：金秋九月，我們迎來了第二十八屆教師節。二十八年來，尊師重教的優良傳統得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節里，我們開始自己的學習之旅。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發奮作為。
女：從教的經歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。
女：從教的經歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男：晚會節目現在開始，請欣賞《? ?? ?? ? 》，表演者……
晚會結束語：
各位領導，各位來賓，親愛的老師們：
男：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。
女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男：這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂無限。
女：愿九月陽光永駐。
男：愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
合：謝謝各位的光臨! 再見!晚安!
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇十六
a(男)：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
a(女)：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
a(男)：在這歡樂與微笑構成的舞臺。
a(女)：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
a(男)：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
a(女)：今天大家在這里歡聚一堂。
合：共同迎接新年的.曙光。
a(男)：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
a(女)：新年的鐘聲即將敲響，
a(男)：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a(女)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
a(男)：xx年新年如約而至。
a(女)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;
a(男)：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;
a(女)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
a(男)：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，xx年元旦聯歡會現在開始!
a(女)：踏著青春的節拍，我們向春天走來，
a(男)：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
a(女)：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
a(男)：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a(女)：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
a(男)：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
a(女)：快樂的時光總是那么短暫
a(男)：團聚的日子特別讓人感動
a(女)：今天我們歡歌笑語
a(男)：今天我們暢想未來
a(女)：讓我們記住今天
a(男)：讓我們期待明天。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇十七
主持人甲：尊敬的各位領導，各位來賓，大家晚上好!
主持人甲：懷著平安的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。
主持人乙：乘著和諧的豪情，飽含幸福的真誠渴望。
主持人甲：在新中國63周歲華誕和一年一度的中秋佳節來臨之際，全市政法系統團結一致，眾志成城，喜迎即將召開的“”。
主持人乙：近年來，天水市政法系統緊緊圍繞全市工作大局，積極化解社會矛盾，推動社會管理創新，促進公正廉潔執法，深入開展政法干警核心價值觀教育活動，為創建“平安天水”做出了積極的貢獻。
主持人甲：在做好業務工作的同時，天水市政法系統高度重視文化建設，今晚，全市政法干警歡聚一堂，歌舞翩躚，將奉獻上一臺精彩紛呈、自編自演的文藝節目，充分展現天水政法干警忠誠于黨、創先爭優、積極向上的精神風貌。
主持人乙：天水市政法系統“慶國慶，喜迎”文藝匯演現在開始。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇十八
各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，大家好!
渤海之濱春潮涌，海河兩岸競繁榮。在我市“三步走”建設開發如火如荼的黃金季節，我們又迎來了天津市第十四次安全月。今年安全月的主題“以人為本，安全第一”，這一主題充分體現了黨和政府對企業職工以及外來務工人員的關愛，也體現了對安全工作的高度重視。
火熱的工地，展現著建設者們的豪情壯志，安全有序的節奏，推進著集團改革發展的順利行進，沸騰的生活，預示著我們生機勃勃的明天。值此安全月活動之際，我們組織了一場別開生面以安全為主題的文藝節目呈現給大家，以營造“關愛生命，關注安全”的良好氛圍，喚起對安全生產、人人有責的深入思考，給予勿忘安全，珍惜生命以更大的關注!
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇十九
各位領導老師，同學們大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開始!
今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第xx個教師節的到來。在這里，我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
有一個圣潔的地方，那是老師的夢鄉。有一個美好的.地方，那就是老師的心房!
我們愿在那里為您種下美麗的太陽，有請xx年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》。
九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您。
九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您。
九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您，我的老師!
我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章。
請欣賞xx年級學生演唱歌曲《童年》。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇二十
（女）親愛的職工朋友們。
（合）大家晚上好！
（男）你看，站在這裝飾一新的舞臺上，面對這么多熱情的職工朋友們，我們真的有些心潮澎湃。尤其是剛才一曲歡快熱烈的舞蹈仿佛把我們帶進了快樂了火把節，帶進了一個喜慶的節日。彈指一揮20年，歷史濃縮一瞬間。20年的建設發展，留下了精彩不斷；20年的勵精圖治，靠的是志存高遠。為了紀念這20年來的風雨歷程，謳歌這20年來的滄桑巨變，我們組織舉辦了本場文藝匯演。
（女）光臨今天文藝匯演現場的領導和來賓有：……。
（男）當然還有現場各位熱情的職工朋友們。歡迎大家光臨我們的演出現場。
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家上午好。
男：我是今天的主持人趙濤。
女：我是主持人龔媛。
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月。
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出。
合：現在開始。
女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師范大學數學與計算機科學學院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
男：在演出開始之前，先請我們的為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝精彩的致辭，芭茅溪20xx年之夏令營文藝演出現在正式開始。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。
女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候，萬丈陽光照耀你我，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家帶了的詩歌表演《心愿》，請六年級的節目《。
三句半。
》做準備。
甲：尊敬的各位領導、各位老師;。
乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班、等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
教師節文藝節目主持詞教師節文藝晚會開場白（優秀21篇）篇二十一
尊敬的各位領導、各位來賓：
今天我們在這里歡聚一堂，隆重的慶祝中華人民共和國成立六十一周年。這是一個舉國歡慶的日子，我們舒蘭市也和全國人民一樣，沉浸在節日的氣氛中。
近年來，在舒蘭市政府的領導下，舒蘭人民高舉改革開放的偉大旗幟，深入落實科學發展觀，銳意進取，知難而進，全力推進經濟總量再翻番，取得了令人矚目的成就。城市發展日新月異，新農村建設欣欣向榮，工業經濟成果豐碩，人民生活安居樂業。
在這樣激動人心的時候，我們怎能忘記那逝去的如歌歲月，
在這樣歡欣鼓舞的日子，我們怎能不珍惜今天的幸福生活
六十年，果實之城舒蘭，發生了地覆天翻的變化，
六十年，勤勞勇敢的舒蘭人民雙手建設了美麗的家園。
六十年，歷史的長河只是彈指一揮間，
六十年，舒蘭的歷史譜寫了新篇。
讓我們用歌聲感謝偉大的中國共產黨
讓我們用舞姿表達我們對祖國深切的熱愛
女：各位老師，同學們!
男：現場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節日，六一兒童節在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節快樂!
主持人女：尊敬的各位領導、敬愛的老師！
主持人男：親愛的同學們、各位來賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
萬：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱！
主持人男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
(女)臺歷翻去最后一頁，xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功 善國中學2015年元旦晚會現在開始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
(男)年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的'人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。
(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請聽，高二級部xx帶來的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。
(女)無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
開場
a b：尊敬的各位領導 、老師、親愛的同學們：
大家節日快樂!
a：送去五月的芬芳，
b: 迎來六月的時光，
a：我們的心像怒放的花朵，
b:蕩起一片歡樂的海洋。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
b: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽
a ：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……
b ： 六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……
a : 因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
b: 因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
a 我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
b 我們要在自己的節日里，為自己高歌，為自己祝福。
a 在這個美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望，充滿歡樂。
b下面我們即將要進行的文藝匯演的第一部分經典誦讀大賽
串詞
經典誦讀串詞
1、《長城和運河》
2、《小池塘》
3、《春光染綠我們的雙腳》
4、同唱一首歌
5《長江之歌》
6、《健康歌》
7、《云雀的心愿》
8、《快樂的節日》
個人才藝表演串詞
1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢媛等
六一的歌聲這樣的動聽，
c：六一的舞蹈這樣的優美，
ac：六一的集會這樣的歡騰！
b：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
d：我們是出巢的小鷹，明天將飛得更高更遠。
b：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
bd：我們就是新一代的接班人，我們的明天一定美好
請欣賞由三一班徐行陽、喬夢媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》
2、《放小鳥》倪康平
3、《猴子吃西瓜》
4、《懂文明，講禮貌》喬栩
5、《天路》駱夢琴
6、《三字經》戴瑤瑤
《三字經》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。
7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等
浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂！請聽對黃河精神的歌頌……請大家用特別的掌聲歡迎四年級陸露露、秦晗靜等同學為我們帶來的朗誦《黃河頌》！
8、《男人就是累》駱志強
這世上男人挺累—因為男人是拉車的牛。
男人挺累--因為男人是擎天的柱。
請聽歌曲二年級駱志強帶來的男人就是累.一個小男子漢的真情訴說.
9、《歌唱祖國》秦守響
寬廣美麗的土地,
是我們親愛的家鄉.
英雄的人民站起來了!
我們團結友愛堅強如鋼!
10、《三頭公牛和獅子》王蘇云
11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀冉
12、《春江花月夜》顧新志
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明? 一首《春江花月夜》以清新優美的語言，宛轉悠揚的韻律，描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨，下面請欣賞六（1）班顧新志同學詩朗誦《春江花月夜》。
六一文藝匯演結束語
歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
讓我們用心靈的琴弦
讓我們用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅翱翔
聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
我們和母校的振興共同進步，
我們與祖國的強大一起成長，
放心吧，母校，
放心吧，祖國，
我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
今天的演出到此結束！祝各位來賓萬事如意！老師們工作順利！
祝小伙伴們健康快樂！幸福成長！
小浦小學2015年“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家，再見！