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    學雷鋒日活動方案(模板18篇)

    時間:2025-06-05 作者:HT書生

    在準備一項活動時,制定一個詳細的活動方案可以提高工作效率和組織能力。通過學習和借鑒他人的活動方案,我們可以從中獲取一些有用的靈感和啟發。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇一

    開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況,經研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

    二、活動內容。

    開展系列學雷鋒教育活動,體現校園文化建設。具體活動安排如下:

    1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。

    每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午,組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

    2、“學雷鋒,獻愛心”活動3月7日下午,組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。

    3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經費由各支部及團委籌集)。

    3、“學校是我家,衛生靠大家”活動(整個學期)。

    組織各支部輪流開展美化校園環境,負責校園公物清洗和保潔,協助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。

    篇三。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇二

    雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小班級學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養班級學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。

    (1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對班級學生進行傳統教育,向全體班級學生宣傳,讓班級學生明確學習雷鋒的意義。

    (2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。

    (3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。

    (4)觀看雷鋒的電影。

    (5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優生和困生的一幫一活動。

    (6)組織班級學生為學校做好事。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇三

    再過幾天就是20xx年3.5學雷鋒紀念日了,在這一天無論是學校還是企業單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家帶來學習雷鋒精神,從身邊的小事做起學雷鋒活動方案,希望大家喜歡。

    雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,干一行、愛一行、鉆一行,做一顆永不生銹的螺絲釘,擰在哪里就在哪里閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

    活動主題:尋雷鋒足跡,揚志愿精神

    活動目的:通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

    活動時間:20xx年3月

    具體方案:

    1、 主題班會

    對象:機械工程學院 加工06-1。

    事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

    時間:3月5日

    地點:知行樓某教室。

    2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

    形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

    (2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。

    (3)組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場紀念碑義務勞動。

    時間:3月15日——3月31日

    地點:學校、社會

    3變廢為新

    事宜:統一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。

    時間:3月15 ,16,22,23

    4身邊的雷鋒”互助活動

    事宜:1、 每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

    3、互助小組活動每周進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

    時間:3月15 ,16,22,23

    活動總結:活動結束以后,學校團委將對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇四

    雷鋒精神就是中華民族寶貴的精神財富,為發揚這一精神,培養大學生高尚的思想道德情操,在同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際,我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神,創文明班級,做文明大學生”活動,學雷鋒的活動方案。

    弘揚雷鋒精神,關愛農民工子女——創建良好學習環境

    通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識,激發當代大學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校創建良好的學習環境。另一方面通過三月學雷鋒活動月,弘揚廣西師范學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園和我們身邊的環境結合起來。

    南寧市扶壯學校

    六、活動內容及步驟:

    1、聯系扶壯學校的負責人,溝通好并制定相應的計劃方案,規劃方案《學雷鋒的活動方案》。

    2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇(500ml/瓶)。

    3、調配好清除“課桌文化”的所需藥品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。

    4、購買活動中所需物品(脫脂棉)以及準備好需要自帶物品(各小組自帶水桶或臉盆等物品,洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統一發放)。

    5、以09化本一班團支部為單位進行分組(5人/組),每組負責一間教室,并選好組長。

    6、成立監督檢查小組。

    (二)活動當天:

    1、按規定時間在思遠樓前功德碑集合,統一分配用品及任務。

    2、全體成員集體出發。

    3、到達扶壯學校后,由學校主任分配,各小組長帶領成員去各自的活動區域,開始活動。

    4、到達教室后,向學生們表明我們此行的緣由及目的,并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。

    5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”,發動全體學生加入活動,并倡導學生要愛護桌子,應將所學的化學知識運用到生活中去。

    6、活動結束后,組長帶領好本組成員收回剩余藥品,收拾好所有東西,報告負責人。

    7、監督檢查小組驗收成果

    (三)后期總結及宣傳:

    通過網絡、展板等,比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果;制作一張展板,對活動開展的情況及效果認真做出總結,并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。

    主要負責人:化學與生命科學學院09化本一班團支部

    參與者:09化本一班成員

    1、無水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯

    2、脫脂棉

    3、抹布

    4、桶或盆

    通過這次活動,一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物,珍惜學習環境的意識,激發他們學以致用的熱情,讓他們感受到社會對他們的關愛;另一方面,提升我班同學對雷鋒精神的認識,提高大家的服務意識。

    1、活動期間服從管理

    2、活動期間注意安全,禁止在教室內追逐打鬧等

    3、活動期間不得損壞課桌椅

    4、活動期間確保學生的安全。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇五

    根據市文明辦《關于進一步加強各級文明單位“學雷鋒志愿服務隊”建設的通知》等文件精神和將建立志愿者服務隊作為文明單位申報條件的`要求,為加強鄱陽街小學志愿服務隊建設,積極開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒志愿活動常態化、制度化,現就我校成立學雷鋒志愿服務隊并開展相關活動提出方案如下:

    深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值觀體系建設為根本,進一步弘揚新時期雷鋒精神,通過組織各種活動,進一步促進機關文明新風。

    成立校學雷鋒志愿服務活動領導小組,由紀紅同志任組長,各班為成員,下設辦公室,由唐俊同志具體負責。辦公室主要負責廳志愿者服務隊的組織管理,相關活動的計劃安排等事宜。

    根據市文明辦的要求,按照廣泛性、自愿性的原則,結合我校實際情況,組織黨員干部和班主任志愿者服務隊(初步名單附后)。

    1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風,做文明有禮武漢人”,進一步推進“六個一”文明接待服務,提倡說普通話,善用禮貌用語。

    2、開展“優質服務”活動。在課內比教學,課外訪萬家活動中,大力開展優質服務活動,并結合爭先創優活動,引導全校黨員干部和教師爭做個愛崗敬業文明標兵。

    4、開展奉獻愛心活動。組織校志愿者向校共建對口貧困戶捐款、捐物,廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。

    5、繼續深入開展,“太陽之子”臨時家庭志愿者服務品牌服務活動。

    6、組織校志愿者定期參加區、街組織的文明過馬路,清潔家園等現場服務活動。

    1、提高認識。組建“學雷鋒志愿服務隊”是貫徹落實中央文明委關于大力開展學雷鋒志愿服務工作的重要舉措,也是政府機關履行社會責任的有效載體,各支委和黨員、干部要高度重視,督促人員參加相關活動。

    2、主動參與。志愿者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動,正確處理好志愿者服務活動與日常工作的關系,統籌兼顧,合理安排,確保工作的落實。

    3、注重實效。學雷鋒志愿服務活動,主要是根據我校實際,結合工作崗位,開展相關服務活動。同時要根據市、區、街文明辦的要求,積極參加市、區、街開展的各項志愿服務活動,以確保志愿服務活動扎實有效。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇六

    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學校精神文明建設工作的蓬勃發展,“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發展的要求和我校的具體實際情況,學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發揮我校示范初中的輻射作用,努力構建和諧的校園環境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下:

    一、活動領導小組:

    組長:張美旺。

    副組長:張宏淼。

    組員:辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人,各年級組長,班主任。

    二、宣傳教育活動:

    1、3月5日升旗儀式上,由校領導主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學生會的名義向全體師生發出開展學雷鋒活動的倡議。

    2、3月5日下午第八節課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學雷鋒活動,研究班級開展學雷鋒活動的方案。

    3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”專題報道,報道我校開展學雷鋒活動的情況。

    4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的黑板報,對學雷鋒活動作進一步宣傳。

    三、具體活動內容:

    (一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優良傳統,參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。

    (二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規范學生儀表,提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養成良好的講文明禮貌的習慣,提高學生的道德水平。同時,本學期開學報到注冊時各班要按學校要求,檢查學生儀表規范后給予辦理報到注冊手續,開學第一周起,學校將組織力量對全校學生儀表規范進行檢查,對不符合學校要求的學生要加強教育與整改,進一步規范學生儀表。

    (三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。

    (四)廣泛開展以“倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創建衛生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環保行動,宣傳環保知識,參加全縣掀起的“創衛”新熱潮。

    (五)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。

    “十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創造良好的環境。

    (六)人人積極參與爭先創優各類創建活動。

    結合我校學生自主管理德育新思路,精心組織爭先創優各類創建活動。培養學生自主管理能力,是素質教育的需要,是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動,發展校園文化,提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創建活動,讓全體學生參與到班級的建設中,逐步形成良好的班風和學風。

    (七)開展志愿服務行動,掀起學雷鋒活動的高潮。

    1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛大行動活動。

    2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學基金,慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

    3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。

    4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地,結合自身特點互相學習,互相幫助,在校內外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。

    5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。

    (八)結合學雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風。

    在學雷鋒活動中,結合我校實際,在廣大教師中繼續深入開展以“講學習、講師德、講創新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風范教育和感化學生,對學生做好耐心細致的教育工作,促進學生的全面發展。

    四、注意事項:

    1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。

    2、在活動中班團干部應發揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。

    3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。

    4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。

    五、表彰總結:

    1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。

    3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。

    篇二。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇七

    一、指導思想:

    3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

    二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。

    三、活動安排及要求:

    第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。

    活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。

    第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。

    活動要求:各班級開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。

    “偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。學校將組織部分優秀學生與中學部分貧困學生結成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇八

    各系、各班團支部:

    今年3月5日是學習雷鋒活動開展50周年紀念日,為進一步繼承和發揚光榮傳統,弘揚雷鋒精神,以實際行動關心學院發展,院團委決定在3月份開展“學雷鋒愛校園”主題團日活動。現將有關事宜通知如下:

    結合學習雷鋒紀念日50周年,從當代青年應該樹立怎樣的人生觀和價值觀出發,弘揚愛國愛校精神、集體主義精神和無私奉獻精神,進一步統一思想,形成共識,為學院提升辦學層次工作和構建和諧校園做出自己積極的貢獻。

    1.志愿服務活動。院學生會、志愿者協會結合實際、創新形式組隊進行志愿服務;各系、支部要結合自身實際,在學院內為廣大師生進行志愿服務。

    2.愛心奉獻活動。利用各種形式,廣泛開展學習雷鋒精神的宣傳教育活動,大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚,積極開展助學、助困等獻愛心活動。

    3.自我教育活動。各系要以加強大學生思想政治教育為重點,部署、指導各支部通過組織開展討論會、辯論會、影片觀摩等形式的活動,對團員青年進行在人生觀、價值觀、集體主義等方面的教育,使志愿服務,奉獻社會成為成長成才的重要舉措。

    1.各系要大力動員所屬各團支部,使各班廣大青年團員積極開展、參與、配合,開展豐富多彩的團日活動。

    2.3月25日前,各系匯總所屬支部的活動總結、書面材料、圖片或視頻資料以系為單位上報至團委辦公室(教一樓107)。

    3.本次團日活動原則上不提倡外出學校開展,如有必要外出開展,必須提前上報各系書記,經批準后方可進行。

    4.對本次團日活動的開展,各系、支部要高度重視、積極動員、認真組織,切忌形式主義。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇九

    學習雷鋒什么?新時代我們要賦予雷鋒精神新的內涵:即愛黨愛國,忠誠堅定;服務人民,無私奉獻;愛崗敬業,螺絲釘精神;刻苦鉆研,釘子精神;勤儉節約,艱苦奮斗;言行一致,知行合一;團結友愛,樂于助人;腳踏實地,平凡不凡。

    為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,學校號召全校學生從身邊的小事做起,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約。因此把每年的三月份定為學習雷鋒活動月。

    一、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

    二、 具體活動安排:

    1、辦一期板報。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;教師后黑板、校園板報要介紹雷鋒事跡和雷鋒精神,規劃方案《學雷鋒活動月動員、方案》。政教處要組織評比。

    2、開一次“學雷鋒”主題班會活動

    學習討論話題:

    1)、什么是雷鋒精神;

    2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

    3、收看一次電影。要利用班級多媒體組織同學觀看中央電視臺“感動中國年度人物事跡”實況錄像和電影《雷鋒》,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”

    4、開展一期結對子活動

    各班以班委會、團支部為核心,發揮班干、團員的先鋒模范作用,開展結對子活動,貧困生結對子和班級中后進生(行為或學習)結對子,結對子名單一式兩份,一份班級張貼,一份交教務處。

    5、參加一次志愿者活動;

    a、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

    b、愛護花草樹木,愛護公物;

    c、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

    四、3月30 日——31 日 總結評比階段

    學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月第一周,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人在學校櫥窗中進行表彰。

    同學們,雷鋒說過“一個人做好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。”三字經第一句說“人之初,性本善。”,由此可見深受儒家文化熏陶的中國人,心中都裝著“多做好事”的訴求,只要正確地引導,“好人總比壞人多”。再好的社會,沒有“旗幟”和“標桿”引導,好人也會轉化為壞人,壞人更有可能演化成惡人。雷鋒就是我們這個時代的“旗幟”;“雷鋒精神”就是我們建設中國特色社會主義的“標桿”,“學雷鋒”就是當代青年培植理想和信念的重要載體和具體體現。

    我們一定要在學習和生活中大力發揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人。像雷鋒那樣做一個善良的人,做一個強烈的責任心的人,做一個有釘子精神愛鉆研的人,做一個懂得感恩的人。最后祝大家都能做一個健康成長、學業有成的人。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇十

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

    煙花三月,春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,我們黨支部開展此次學雷鋒活動,能更好地弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,同時,對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

    學雷鋒主題活動月與3月12日植樹節相結合,宣傳環保意識。活動目的:

    1、了解雷鋒精神的含義。

    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

    4、宣傳黨支部愛心互助的精神,使更多同學了解我們的組織;。

    5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

    6、培養廣大青年學生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質。

    8、推動我們院學風建設,為綠色校園做貢獻。

    活動主題:

    計算機科學與技術計算機第一黨支部09、11級全體成員活動地點:

    軟件園教學樓教學教室,軟件園食堂門口。

    活動時間:

    前期準備:

    1、小組內成員開會分成兩個小組。

    2、活動所需大號黑色垃圾袋10個。

    3、印有“學雷鋒從我做起“的2米條幅。

    4、軟件園食堂門口活動場地的申請。

    活動內容:

    1、19號中午在軟件園食堂前進行“學雷鋒從我做起“簽名。

    活動。

    2、兩個小組分別到教學樓b區和c區教室進行垃圾清理和黑。

    板的清潔。

    活動要求:

    本次活動要注重實效。抓住學雷鋒從我做起的活動,為大學生樹新風,鼓勵大家做文明大學生,同時促進學院學風建設的順利進行。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇十一

    認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。

    二、活動時間。

    20__年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志愿者服務行動日”等節點開展活動。

    三、活動內容。

    1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

    2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。

    3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

    4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。

    5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

    6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

    7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

    活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇十二

    三、活動目的:

    為隆重紀念雷鋒同志,響應老一輩革命家_親筆題詞發出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務他人,奉獻社會。并結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務社會,服務同學觀念,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次活動。

    五、活動概要:

    (1)和諧校園。

    主要內容:a:做板報,宣傳雷鋒精神。

    b:進行一些環境保護,同學們的圖書捐贈。

    c:觀看有關雷鋒的電影。

    時間:3月2日-----3月9日。

    (2)心靈籍養。

    主要內容:a:在大街上募捐圖書,或其它生活用品。。。

    b:一些企業為其捐贈。。。。

    時間:3月2日-----3月9日。

    捐贈地點:長子孤兒院。

    (3)低調攢人品,快樂做環保。

    主要內容:

    a:收集廢舊電池。

    b:清理公園垃圾。

    時間:3月10日---3月16日。

    (4)歡樂你我他。

    主要內容:a:在長子孤兒院進行聯歡活動。

    b:為小朋友們捐贈物品。

    時間:3月17日。

    (5)雷鋒精神伴我行。

    主要內容:a:進行活動總結。

    b:評選優秀雷峰人物。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇十三

    為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中全會精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創建,現制定20xx年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:

    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,助推全國文明城市創建。

    學雷鋒我行動

    20xx年全年,3月份為集中活動月。

    1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后,駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(小區)等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創建單位)干部職工、社區群眾、中小學生2000余人,在城區主要街道開展“軍民齊攜手,凈化xx城”志愿服務活動。

    2、開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底,利用廣播電視臺、xx新聞網、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。

    3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。

    4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。

    5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會,并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。

    6、開展感恩教育活動。4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。

    7、開展義務植樹活動。3月12日前后,縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。

    8、開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區,圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。

    9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。

    1、加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確保活動正常開展。

    2、加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。

    3、及時總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用a4格式),電子版上傳郵箱:xx。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇十四

    為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧校園,進一步完成為人民服務的宗旨,全體教師必須做好表率,通過志愿服務活動方式,帶領全校學生為廠棚小學建設做貢獻,在全校弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,在3月5日第十五個“中國青年志愿服務日”期間,校少先隊決定在我校開展“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”活動。具體通知如下:

    倡導樂于助人精神,美化廠棚小學學習環境,創造衛生環保學校,進一步推進和諧學校建設。

    喜迎建國65周年志愿服務美我廠小

    廠棚小學

    20xx年3月1日——20xx年3月5日

    明校園”活動中來,在3月5日前后組織全體師生以集中統一行動和分散行動相結合的形式,深入開展“喜迎建國65周年,志愿服務美我廠小”活動。

    1、高度重視,精心組織。學校高度重視,并結合本校實際,認真組織開展好“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”志愿服務活動。同時,把此項活動作為全校喜迎建國65周年,倡樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧廠棚小學、推進的具體內容加以落實。由校少先隊負責此活動各項工作的監督和管理。

    2、主動聯系,形成合力。校少先隊主動與各班級聯系,加強溝通,取得支持。認真策劃好1—2件實實在在的服務項目。我校在開展志愿服務活動中要務求實效,力戒形式主義,針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務,帶好頭,做好表率。

    3、廣泛宣傳,深入動員。開展“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”志愿服務活動需要動員全體師生的參與。學校要加大宣傳力度,讓更多的學生了解和參與志愿服務。

    4、注重安全,確保實效。服務過程中要切實保證自己和他人的人身安全,在做好表率的同時,保證參加志愿服務學生的人身安全和勞動安全。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇十五

    在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。

    二、活動主題。

    立足校園服務社會共創和諧。

    三、活動安排。

    學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。

    1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。

    2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

    各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

    3、結合3?8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

    4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。

    5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

    6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

    7、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員,優秀團干,優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。

    四、活動要求。

    1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

    2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

    3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。

    4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

    5、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

    6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

    7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

    8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇十六

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

    號召全體學生學習雷鋒精神,以助人為樂的精神作為學生相處的原則,以釘子精神來改善學生的學習態度,以螺絲釘精神來培養學生的社會責任感,以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。本次學雷鋒活動主要有倡議簽名、義務清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內容,老師希望全體同學以本次活動為契機,堅持從我做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,時刻牢記雷鋒精神,改掉陳規陋習,養成良好的行為習慣,進一步提高自身的思想政治素質,培養艱苦奮斗,勤儉節約,助人為樂的精神,自覺維護學校的集體榮譽,愛護公物,保護教室以及校園衛生,共同營造一個文明、和諧高雅的班級,做文明的現代中學生,以實際行動展現自己的風采,體現自己的高尚品質。

    :xx年3月。

    1、會唱一首雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

    2、各組出一期學雷鋒的手抄報。

    3、每個學生寫一篇學“雷鋒”

    4、每個同學做5件好事,

    5、每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。

    布置教室,張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。

    觀看有關雷鋒的影片,閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡,寫出觀后感或。

    1、評出優秀文章。

    3、評選5名“雷鋒式的好少年”

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇十七

    把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌,為學校的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

    本次活動以“弘揚雷鋒精神、共建文明道林”為主題”,動員和組織學生開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于加強青少年思想道德建設,促進社會文明具有重要意義。

    20xx年3月21日星期三上午(8:30開始)

    弘揚雷鋒精神、共建文明道林

    1、“窗明幾凈,愛校如家”——清掃校園活動

    2、“講文明,樹新風,共建和諧家園”——清潔道林社區的活動

    1、時間:3月19日——3月23日,為期一周

    2、地點:學校

    3、參加對象:全體學生

    4、活動內容:1)確定班級學生公益勞動的范圍;

    2)明確分工,責任到班;

    3)分班清掃,并填寫《學雷鋒活動登記表》,由負責人簽字,交到德育處備案。

    1、時間:3月21日上午

    2、地點:道林社區

    3、參加對象:六年級全體學生

    4、活動內容:1)清掃、撿拾垃圾;

    2)擦凳子,活動器材等公共設施;

    3)清除街道兩旁“牛皮癬”(不規范張貼物)

    4)把一些可以變賣的廢品收集好賣給廢品收購站,并將所得款項捐給市青基會。

    5、活動區域:

    總調度:葉迎陽

    班級 清掃區域 負責人員

    六(1) 老汽車站至原糧站一段 胡檢蓉 戴有新

    六(2) 信用社至川門口一段 易翠娥 李承陽

    六(3) 道林大道一段 彭俊慧 楊嬋娟

    六(4) 道林老街一段 喻素杰 龍鳳華

    6、注意事項:

    1)重視學生思想動員工作,強化紀律意識,集體意識,安全意識;一切行動聽指揮;

    2)全體學生必須穿校服,少先隊員佩帶紅領巾,佩帶校牌;

    3)以班級為單位進行活動,每班再分成若干小組,指定組長負責;

    4)清掃要做到路面清潔、兩旁墻面無牛皮癬;

    5)3月21日8:30,全體學生以班級為單位在校門口集合。

    學雷鋒日活動方案(模板18篇)篇十八

    為了紀念向雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

    弘揚雷鋒精神構建和諧校園。

    20xx月份。

    1.全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。

    2.積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

    3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。

    4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

    5.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

    活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

    **小學。

    20xx.3.11。

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