社會實踐報告是對我們參與社會實踐活動的總結和概括,通過書面形式記錄下自己的體驗和收獲。探索這些社會實踐報告范例,你會發現寫作的思路和方法會有所啟發。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇一
今年是中國共產黨建黨九十周年,為深入學習貫徹胡錦濤總書記在清華大學百年校慶大會上的講話及給北京大學研究生支教團回信的重要精神,引導青年學生把創新思維與社會實踐緊密結合起來,積極投身實踐活動,在實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會,不斷提高實踐能力、創新創業能力,同時讓同學們能更深入社會了解國情民情,增強對中國共產黨歷史的理解,增強社會主義信念和振興中華的責任感、使命感,化工學院-級社會實踐團紅色之旅決定到軍旗升起的地方——南昌。重游江西省南昌市紅色革命紀念地,體驗老一輩革命家和共產黨員不畏艱險、獻身理想的革命精神;引導團隊學黨史、知黨情,在做黨史調查,正確認識黨執政的歷史必然性,增強對黨和社會主義祖國的認同和熱愛,積極投身全面建設小康社會的偉大事業。
活動內容。
(一)參觀革命圣地。
同學們首先來到了八一南昌起義紀念館,這里原是八一南昌起義總指揮部,現陳列著許多當年革命起義軍的舊物,其中包括周恩來等革命領袖使用過的珍貴物品。同學們通過各種展板和圖片,詳細的了解了當年起義的全過程以及后來轉戰到廣州后最終暴動的失敗和井岡山會師。
告別了八一南昌起義紀念館,同學們先后又參觀了江西革命烈士紀念堂和八一南昌起義紀念塔,拜訪了朱德舊居等革命遺跡。第二天同學們又不辭辛勞,登上梅嶺參觀了革命烈士***同志的墓碑。
之后又來到了江西革命烈士紀念堂,江西革命烈士紀念堂建于1953年,再現了當年革命先烈的生活、戰斗的情況,堂內陳列著近25萬名烈士的英勇事跡,整個陳列按照革命歷史時期順序,分為6個部分,10個專題,收藏了2412名著名知名烈士檔案資料,4100余件照片資料,1400多件革命文物,重點展示了1500多名著名的英雄事跡。其中包括***、黃公略、毛澤潭、劉和珍、盧德銘、鄒韜奮等,是反映江西革命斗爭史的重要窗口。是融思想性、教育性、藝術性和參與性為一體的愛國主義教育基地精品,20-年被中共中央宣傳部命名為“中國愛國主義教育示范基地”。
最后來到了南昌起義總指揮部舊址在周恩來、賀左后來到了南昌起義總指揮部舊址,1927年8月1日,龍、葉挺、朱德、劉伯承等同志領導和指揮下,具有偉大歷史意義的南昌起義爆發了,經過4個多小時的激戰,殲敵近萬人,打響了反對國民黨反動派第一槍,是中國共產黨獨立領導武裝斗爭和創建人民軍隊的開始。八月一日就此成為中國人民解放軍誕生紀念日。
看著革命先烈們“不辱使命,功垂史冊”的先進事宜一步步走來,到紀念塔前,我們實踐隊員在高大雄偉的紀念塔下進行了莊嚴宣誓,把自己滿心的熱情化作一句句有力的誓言,向黨和國家表達自己為共產主義奮斗終身的決心和他們心中“永跟黨走,銘記黨恩”的堅定信念。隊員們紛紛表示:誓言不只是要掛在嘴邊,更要付之于實際行動之中。此行對他們而言具有十分重要的意義,他們經歷了一次愛國教育,接受了莊嚴的洗禮,在今后的學習工作中一定會發揮先烈的不怕犧牲的奉獻精神,并表示接下來他們將更加投入地完成實踐的工作任務,真正體現出社會實踐不同尋常的意義。實踐服務團指導老師希望這次參加活動的志愿者能返校后帶動更多的同學加入到“重溫抗戰歷史,弘揚報國志向”的隊伍中,為建設和諧社會做出貢獻。
(二)拉宣傳橫幅并簽名。
實踐隊員在八一南昌起義紀念館,橫幅宣傳慶祝建檔九十周年,并現場簽字活動。“祝愿偉大的祖國越來越繁榮富強”,這是一位前來參觀的年近六旬的老太太些的;“梁璽顏懷念崢嶸歲月”一個孩童用“扭捏”的字體,掩不住他祝福祖國純真的心;一位中年叔叔堅韌的筆鋒“愛是永不止息的”;一位軍人叔叔用鏗鏘的筆跡,記錄下字跡對祖國誠摯的祝福。數不清的祝福,數不清的印記,橫幅上密密麻麻的字跡,足以證明我們對黨、對祖國的熱愛與祝福。群眾的熱情,我們的激情,所有的一切在圖片集中都有展示。
(三)黨性知識問卷調查。
本次調查采取分發調查問卷的形式,針對大眾群體隨機取樣,對被調查人群的年齡段、職業、學歷等方面取樣比較全面合理,所得數據具有一定的實際參考意義。調查人群中對紅色南昌歷史及革命精神有所了解的人數占有很大比例,符合現代社會公民素質的要求;在革命故事的傳頌及革命圣地旅游情況的調查中,聽過講過革命故事,去過革命圣地旅游的人數也占多數,這對革命精神的傳播與發揚起到了積極的推動作用。調查人群中認為今后仍有必要講革命精神的占90%以上,可見公民的精神面貌良好,民族意識充分,為社會的穩定團結與發展提供了強有力的保障。
實踐隊成員后期對調查結果進行統計分析,得出黨史黨情的宣傳程度直接影響了紅色旅游的發展情況。而紅色旅游業的發展情況也從側面反映出黨史黨情的宣傳普及程度,二者是相輔相成,緊密聯系,不可分割的。同時,這也是將優良民族文化和現實發展相結合的一個重要方式:經濟建設的同時不忘繼承和發展民族文化中的精華,尤其是紅色文化;繼承和發展傳統文化的同時不忘和經濟建設相適應,進行可持續發展。實踐隊還在此基礎上提出了不少具有建設性的建議;如加強紅色旅游的教育功能、改進紅色旅游的服務環節等等。
實踐總結。
1、紅色精神所反映的優良革命傳統,既是屬于我們大學生的,也是屬于民族與時代的。紅色精神所講述的生動故事,所表現出來的崇高精神,有著深遠的歷史意義和重大的現實意義。首先,它體現的革命精神,是我們大學生“聽黨指揮、服務人民”的精神源頭。一代一代的畢業生走了,一茬一茬的新同學來了,可是最寶貴的東西傳承了下來,并成為我們這一代大學生強大的精神支柱和國家實力的重要內容。紅色精神中所講述的在艱苦卓越年代的故事,體現了革命先驅們再發展壯大過程中形成的戰斗精神、頑強作風和敢打必勝的信念。這些精神和信念,是我們的前輩通過浴血奮戰。在屢次挫折和失敗中磨練和鍛煉出來的,是先輩們立于不敗之地的重要源泉和保證,是我黨我軍特有的政治優勢之所在。
2、紅色精神作為中國共產黨和人民軍隊的紅色家譜,對我們當代大學生來說具有極大的價值和作用。我們要把這筆巨大精神財富,轉換成奮力前行的巨大物質力量,使我們在服務社會服務人民中發揮更大的作用,讓紅色精神承載著我們的一腔熱血為祖國寫下更輝煌的篇章!衙前,革命的圣地!如今,我們從這片革命熱土上揚帆啟程,去追尋那些紅色記憶,感受紅色精神,領悟紅色真諦。
3、積極傳播和大力弘揚紅色經典,是全社會的共同責任,更是大學課堂義不容辭的崇高使命!文化的思想導向歷來是意識形態領域的重要問題。當今時代,各種思想文化相互激蕩、相互交融,社會思想更趨多元多樣多變,意識形態領域更是情況復雜。用先進思想文化占領意識形態陣地,是社會主義文化建設的重要任務,更是我們這一代人無法推辭的歷史使命。我們要以虔誠之心,來傳播紅色精神的精神。因為,這樣內涵豐富、博大精深的紅色經典圖書,在應對意識形態領域的新挑戰上,具有非常獨特的價值。我們要使紅色精深中蘊含的革命價值觀,也即我們最珍貴的紅色遺產,更好地占據主流地位,不能讓那些不正確的思想膨脹起來,危害整個社會道德觀與價值觀。實現這一目標,需要全社會的共同努力。媒體是文化傳播的重要陣地,傳揚紅色經典是媒體人的天職。做好這些工作,就要充分運用紅色資源和生動教材。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇二
為深入貫徹市委、區委關于開展黨史學習教育的要求,xx新區陸家嘴街道仁恒黨支部通過“拓、讀、汲、守、擔、傳”六字學習法,進一步引導黨員不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國,以學促知、以知促行,推動黨員守初心、擔使命、共建美麗家園。
拓載體。鑒于當前疫情防控需要,為減少人員聚集,仁恒黨支部號召廣大黨員依托學習強國、xx觀察app等線上學習載體,以多平臺互補學習的方式,將集中學習與個人自學結合起來,開展線上線下自學,聆聽紅色故事,進一步拓展黨員學習渠道,讓黨員可以在家學、隨時學。前期通過學習xx開發開放30周年專題,取得良好效果。
讀黨史。學習“黨史”光靠黨支部的導讀是遠遠不夠的,仁恒黨支部建立紅色書單,開展紅色書籍研讀活動,讓黨員們通過“看”“讀”“說”進一步深入學習“黨史”。黨務干部小王表示,閱讀歷史書籍,對歷史有了進一步的了解,憶苦思甜,感受紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,以史為鏡,要進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
汲力量。黨員們通過觀看新中國史和改革開放史的系列視頻微黨課,深入了解中國共產黨怎樣為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。視頻時間不長,但讓大家見證了最偉大的犧牲、最深切的柔情,看見一代代為建立和xx新中國而傾盡所有、敢為人先、使命依舊的追夢者。黨員們表示,歷史是的教科書,要從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,在學“黨史”的過程中樹立好正確的歷史觀,把握好為什么學、怎么學,肩負起責任與使命。
守初心。經過學習,黨員們交流學習感悟,深談學習體會。大家表示,通過自學、導學和微黨課的學習,感受到先輩們革命斗爭的艱辛和不易,感悟到何為“組織紀律”、何為“團結協作”。黨員老薛表示,學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,是黨員干部的一門必修課。當前,面對新冠疫情,全國上下齊心協力,持續鞏固疫情防控向穩向好態勢,不論出現過什么苦難和困難,共產黨人總能克服萬難,從不低頭,懷揣著堅忍不拔的勇氣和擔當不斷砥礪前行。黨員老徐表示,通過黨史學習教育,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件,使我們進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為改革開放盡自己的一份力。
擔使命。黨支部把黨史學習教育作為行動指南,將學化于行,組織黨員志愿者主動靠前,擔當作為。一方面引導黨員們積極參與到創城、垃圾分類工作中,針對不文明養寵、樓道堆物、垃圾亂扔等社區陋習,黨員們勇擔宣傳員、監督員,參加集中整治,通過宣傳引導和監督評比,共同推動“垃圾分類新風尚,文明城區你我行”。另一方面針對小區智能化社區改造,黨員們充分發揮專業特長,擔任“國際議事廳”議事員,一同探討小區智能化改造中出現的瓶頸問題,提供解決路徑,擔負起美麗家園xx的使命。
傳星火。通過一系列學習,預備黨員小王表示,作為一名預備黨員,很受鼓舞,對“黨史”也有了更深入的了解,老黨員們在學習教育中的表現是自己的榜樣,會拿好接力棒,更認真學習“黨史”,主動作為,始終堅持不忘初心、牢記使命,為推動社區發展貢獻自己的一份力量。后續,仁恒黨支部將把黨史學習教育作為常態化教育來開展,筑牢黨員同志們的思想根基、增強行動自覺,培育新黨員們樹立正確的政治取向,匯聚社區治理發展的磅礴力量,為國際化社區治理增添新光芒、新風采。
知史以明鑒、查古以至今,仁恒黨支部通過創新黨史學習方法,緊扣中心工作,總結歷史背后蘊藏的紅色基因和革命精神,同歷史對話,認識過去,把握當下,面向未來,推動黨史學習教育深入人心,進一步激發黨員學習“黨史”的熱情和激情。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇三
在這短短的2個星期中,我確確實實的學到了很多在學校及書本上不曾看過的東西,比如待人接物。在這里與已經工作的人接觸,會給你帶來會然不同的感覺,在言語中,在行動中,其中有關心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。
而在這次實踐中,我感受最深的就是導購。導購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書品種等的學習效果如何都在導購的過程中集中體現了出來。同時,在這個過程中,店員將直接面對顧客,店員的一言一行都將代表書店形象,所以我也學到了怎樣以店員的形象面對顧客。我負責的區域是文教類得書,在導購的過程中,有些顧客會有很多問題,他們希望能從店員這里了解到對于他們(或他們的子女)來說,選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開始導購的時候我很不自信,顧客的期待越大,責任越大,感到的壓力也越大。隨著導購次數的增多,以及對圖書產品等的進一步了解,漸漸的自然起來,并投入了進去。雖然對顧客的問題無從回答,還要去尋求“老人”們的幫助,但我覺得很有意義。
此外,書店內圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱巨"的任務。將圖書搬運到指定位置,在書店工作中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務。而貼磁條更是要求工作人員細心認真,其實這些工作都不是很累,只不過算是松松筋骨罷了。導購員每天要在書店里站八到九個小時,難免有些枯燥,而搬運和貼磁的工作無疑為導購員增添了許多樂趣。
在書店,我對各品牌圖書有了更多的接觸,感覺新東方圖書出國留學培訓系列賣得一直很好,如:新概念系列、pets系列、朗文語法系列等。此外,各種科普書籍與復習資料也很暢銷,看著一本本書賣出去,感到和開心。
會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會實踐的全部吧。總的來說,這次的社會時間按是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇四
“欲知大道,必先為史。”百年黨史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的路,不能忘記為什么出發。面向未來,面對挑戰,黨員干部必須正確回答“我是誰”“為了誰”“依靠誰”這幾個根本性問題,如此,黨員干部才能站對立場,找對方向,從而帶領人民群眾共同走穩走好實現中華民族偉大復興的新長征路。
學黨史知道“我是誰”,永保為民赤子心。翻開百年黨史,人民的分量無可厚非。黨員干部應把人民放在心中最高位置,以群眾高不高興、滿不滿意、答不答應作為一切工作的出發點和落腳點,不能把熱愛人民喊成一句口號,放在嘴上、掛在墻上,難以落在實上。黨員干部當以身示范帶頭踐行,常到基層第一線、脫貧攻堅最前沿、疫情防控主戰場……每天把行程排得滿滿當當,工作兢兢業業,在忙碌的背影中,飽含為群眾能過上美好生活而不懈努力的堅持。做“不忘初心”的肝膽之人,樹“為民服務”的公仆之心,為實現中華民族偉大復興的“美好明天”披荊斬棘、劈浪前行。
學黨史知道“為了誰”,踐行為民服務心。“共產黨就是要奮斗,就是要全心全意為人民服務,不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意為人民服務。”黨員干部職責就是為黨工作、為民服務,倘若不把全部精力和心思用到為黨分憂做好為民服務本職工作上,工作只看上不看下,與群眾不是魚水關系而是油水關系,群眾自然就會指指點點,就會心存不滿。黨員干部要一日三問自己,是不是在忙著與黨的根本宗旨毫不相關的事情?有沒有一心一意在為老百姓做事情?是不是在圍繞黨和國家中心任務而工作?”全心全意為人民服務是黨的根和魂,黨員干部必須入腦入心、植根于行。黨員干部應在了解群眾期盼、解決群眾難題、滿懷熱情為群眾辦實事中自覺找準“為了誰”的行為準星,把有限的生命投入到無限的為人民群眾服務中去,切實提高群眾的獲得感、幸福感、安全感。
學黨史知道“依靠誰”,緊密團結群眾心。“群之所為事無不成,眾之所舉業無不勝。”群眾路線是黨的根本路線,正是始終依靠人民群眾、始終走群眾路線,黨才能由站起來、富起來到強起來,才能引領億萬群眾穿越“歷史三峽”,從勝利走向勝利。當前,改革進入“爬坡過坎”“啃硬骨頭”的攻堅期和關鍵期,一些新的矛盾、新的問題逐漸浮出水面,要化解矛盾和解決問題,就必須“依靠人民”,從群眾實踐中汲取智慧和力量,尋找“**難題”的答案和“砍筋斷骨”的利器。惟有始終“與群眾站在一起”,與人民同行,“為了人民的改革”才能一往無前;惟有始終“與群眾干在一起”,群眾期待的美好生活才能盡快實現,民族偉大復興的中國夢才會再近一點、更近一點。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇五
我叫李麗紅,來自于通津鋪鎮后溪峪居委會10組。我有幸參加了班集體以學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”為主題的社會實踐活動,2021年5月27日,班主任毛福軍老師帶領我們全班學員來到縣陽鄉土家族鄉漁浦書院,開展“學黨史、知黨恩、跟黨走、了解國情、感知農情、體察民情”黨史學習教育,為鄉村振興注入“紅色基因”、點燃“紅色引擎”。
雨過天晴的天空顯得格外清新,沿著青石鋪就的臺階拾級而上,兩行蒼勁挺拔、直指南天的古柏映入眼簾,坐在這生機盎然古柏樹下,38名農民大學生聆聽了慈利縣黨校講師團講師朱立池以《赤膽忠魂鑄就革命魯班石-中共紅色電波創始人張沈川紀實》為題的中共無線電報務員第一人張沈川的紅色故事、傳奇人生;積極參與了快手科技慈利運營中心總監朱立林關于《快手app直播帶貨培訓》相關知識互動。
燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙,一縷縷灑在農民大學生的臉上,暖溫著每一個學員的心靈。聆聽中,我們被青春年少、為真理敢作敢為的革命前輩張沈川始創電臺、做聽風者火中取栗到嘔心瀝血、憑赤膽煉就千里眼再到鐵骨錚錚、嚴守機密贏得星火燎原的生動故事所吸引,被張沈川對黨忠誠的的精神品質折服,紛紛表示在今后工作中要以革命前輩為榜樣,用科技的力量為鄉村振興提供新動力。
唐霜,樂莊村書記,介紹了樂莊村:她說“我們在積極申請商標注冊,以后村內農產品可以走統一收購銷售的路子”。該村基礎設施完善,有鳳凰李、油茶、中華蜂、高山綠茶四大特色產業,有開展鄉村旅游的便利條件,回去后要在壯大村集體產業下功夫、做文章,通過網絡直播銷售、現場采摘,帶動村民經濟發展。總之,此次社會實踐活動內容豐富,有影響力和現實意義,值得學習和推廣。
我們還走訪了慈利縣江埡鎮八斗丘村,作為八斗丘村后備干部,唐乙,通過此次教育學習,對她堅定人生信念,著力提升自身各方面素質有很大促進作用,“我當前要做的就是踏實做人、認認真真做事”。她表示鄉村振興這幅“畫卷”既要汲取革命先輩的精神力量,為鄉村振興“開路”,也要儲備歷史經驗的“養分”,為鄉村振興“保駕護航”、為當地老百姓作表率,努力打造湘西北一張精彩的名片。
最后我們全班同學都發自內心的感慨:我們一定以這次活動為起點,努力學習,將這次的心靈洗禮化為動力,努力在工作崗位上創造佳績,喜迎黨的一百周年。同時,不負教誨,刻苦拼博,為鄉村振興貢獻力量,為社會做出更大貢獻!今后更加努力學習,書寫燦爛的人生新篇章!
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇六
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來。我們要以習近平總書記重要講話為遵循,做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局,大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因,不斷從黨史中汲取前行的力量。
飲水思源,從黨史中汲取信仰的力量。回首中共百年奮斗歷程,無數共產黨人,前赴后繼,砥礪奮斗,以堅強的信仰撐起了百年大黨的錚錚脊梁,鋪下了民族復興之路的塊塊基石。從黨史中去尋找那一代代人為之努力奮斗、浴血拼搏的崇高理想,去追尋一次次沖鋒的戰斗足跡、一次次試驗的奮發身影。撇開發展帶來的云霧,看清進步伴隨的迷茫,從歷史足跡和深刻教訓上,再次銘記建黨的初衷和為人民的本源,深刻認識我們黨從哪里來、為什么而來、要到哪里去,重溫初心使命,堅定信念、忠誠,接受信仰洗禮。從黨史學習教育中尋找理論滋養、精神支柱,筑牢思想之魂,補足精神之鈣,夯實行動之基,堅定“四個自信”,讓理想信念的燈塔指引我們奮勇前行。
以史為鏡,從黨史中汲取奮斗的力量。南昌城頭一聲槍響,宣告中國誕生了中國共產黨領導的新型人民軍隊。自那時起,中國共產黨領導下的人民軍隊,英勇投身為中國人民求解放、求幸福,為中華民族謀獨立、謀復興的歷史洪流,同中國人民和中華民族的命運緊緊連在了一起。歷史和實踐反復證明,道路決定命運。在“闖道路”的過程中,無數共產黨人化身為一盞盞“馬燈”,帶領億萬人民艱難探索。他們懷揣“任他兇頑昏黑之土,終應留意蕩漾前途之赤光”的信念,在隨后的征程中,將光明帶到井岡山、遵義、延安、西柏坡,最終燃照整個中國。廣大黨員干部要把學習黨史作為一門必修課,既要學習好,又要宣傳好,把握正確導向,加強督促指導,營造濃厚輿論氛圍,確保黨史學習教育取得扎實成效。
戮力同心,從黨史中汲取前進的力量。“能看到多遠的過去,方能看到多遠的未來。”學黨史不僅是為了回顧走過的路、走好當下的路,更是為了開創未來的路。當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處于實現民族復興的關鍵時期,面對難得的歷史機遇和前所未有的風險挑戰,更需要了解歷史、學好黨史,進一步總結歷史經驗、堅定必勝信念、提升斗爭本領、加強斗爭歷練,以振奮精神激發斗志,勇挑重擔、苦干實干,在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡,繼續為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興而奮力拼搏。
“山高水深何足懼,手舉馬燈照萬人”。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上,中國共產黨人正以永恒不變的初心,帶領全國人民鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨100周年。
擁有九千多萬黨員的中國共產黨,在迎來百年華誕的特殊時刻,在兩個一百年奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,集中開展黨史學習教育,意義非常。
只有不忘來路,才能行穩致遠。
目前,黨史學習教育在全國各地已經全面展開。適逢高校和中小學春季開學,遼寧把“學黨史,做時代新人”作為開學第一課,為紅色基因、革命薪火代代傳承找到了很好的切入點。
黨史如明燈,照亮前行路。
開展黨史學習教育,就是要引導廣大黨員干部特別是青少年弄清楚中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,在全面建設社會主義現代化國家偉大實踐中開拓千秋偉業。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇七
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在課余時間進行實踐活動,相當于給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
-的入黨積極分子的社會實踐如期而至,這是我們作為積極分子以來的第一次社會實踐。這次醫學系在老食堂門口設點,免費為廣大師生測量血壓。中午十一點,同學們身穿護士服,準備好血壓計,等待著同學們的到來。剛開始,很多同學只是過來詢問,并沒有參與到此次活動中來,醫學系的同學們耐心地為大家講解,宣傳,終于帶動了現場的氣氛。不僅廣大同學參與其中,我們的活動還吸引來了食堂的工作人員,保安,宿舍管理員等。我們專業的操作,細心的解答,贏得了大家的好評。我們還針對最近h1n1流感進行了宣教。除了如何預防甲流,我們還向大家建議了一些秋季的飲食,希望大家整個秋天都能有良好的狀態。
社會實踐使我明白了我的社會責任感,身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心,更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我們品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。我們也明白我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。
通過開展這次活動,我們認為收獲很大:使學生黨員明確了新時期大學生的歷史使命和肩負的重要任務,積極投身到新學期的學習中,踏實學習,積極進取,樹立榜樣,全面提高自身素質。在學習中發揮先鋒模范帶頭作用,真正走在普通同學的前列,一定要在行動上體現黨員的先進性。像胡錦濤書記在兩會中指出的那樣努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。做國家合格建設者和可靠的接班人。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇八
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。
這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。
這次實踐是在飯店做服務員,只有我一人,實踐的時間是從07月13日到08月12日為期一個月,主要資料有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現將本次實踐活動的有關狀況報告如下:
(二)基本狀況以及工作體會。
我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時,意外的碰到了我們的老板――一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。
剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一齊工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在,那里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經過幾天的學習,我慢慢適應了。
但是在那里還是很開心的。首先,那里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一齊工作,沒事時還能夠聊會天,大家相處的很好。其次,在那里我也算接觸過一些人,形形色色,上至唐山市教育局局長、唐海市稅務局局長,下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們那里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇九
在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節”的傳統。正直今年是豬年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。
而在離開學還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。這一寒假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!
大一上學期一眨眼就過去了,大學的生活跟高中的生活差別很大,一開始真的挺不習慣的,不一樣的學習方式,更多的個人時間,沒有了老師的督促,在生活和學習中都更多的依靠自己和同學。大學里更加重視課本知識和親身實踐教育,在這個寒假我就準備進行一次社會實踐活動。
現在已經是一名大學生的我,在過去的20xx年歲月里還從來沒有憑借自己的雙手掙過一毛錢,我跟其他的同學也說出了想要趁著寒假打工的想法。都已經是大學生了,要出的打工的同學很多,大過年的,工作也很好找。我連同其他的2名同學在離家不遠的一個飯館找到了工作。
下午4點30點完名又開始了下午的忙碌,還是一樣的擦桌子擺餐具,迎賓。由于開水房里的熱水器壞掉了,所以我要跑到后廚的殺雞的地方去打開水。從5點30開始吃飯的客人陸續的來了這個點我還能應付自如,到了7點那真是一個高峰,人不算多,大廳坐了8桌人,但偏偏他們是差不多同時要上菜,準備酒精爐或者電磁爐、熱飲料、煮姜絲可樂、跑到遙遠的廚房盛飯、為客人找店里不多的湯勺……這些在后期我可以很自如的干完的事情在我打工的第一天完完全全讓我亂了陣腳,酒精爐的酒精會不會燒到我的手?要煮姜絲可樂,那姜絲在哪?湯勺都是放在哪里的?這些當時完全不知道,再加上大廳四處都是“服務員!”“服務員!”“服務員!”的叫著,我的腦子那個晚上都是暈頭轉向的,到了8點30左右的時候都到了那種客人大聲的說三個字的話我都會自動答一聲“有什么是么?”然后客人茫然地看著我,我灰溜溜的站回我的位置。到了9點15我們的晚飯被端到了大廳,依舊跟中午一樣是兩碗大雜燴,這個時候我感覺渾身不對勁,腿的軟了,坐在桌子前看著菜,雖然很餓但是也吃不了多少。大廳還殘留了兩三桌客人沒有走,雖然看到我們在吃飯,但是他們還是會一會“服務員倒水!”,一會“服務員再拿2瓶啤酒來!”。練吃飯的時間都不會安安生生的吃飯,休息。結束一天的工作之后我和結伴的同學一起回家,一邊走一邊交流工作經驗,一起疼惜我們那酸痛的腿。
打我有印象以來我在上大學以前就沒有被燙傷過,結果在打工的時候又一次因為不小心左手的大拇指被酒精爐燙了一個泡,兩只手上的小傷口就沒有斷過,我也不知道那些傷口是怎么來的,但是隔幾天就會有一個傷口,創可貼天天換,天天貼。身體上受點傷也沒什么,精神上也天天被摧殘,這讓我最受不了。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇十
為紀念中國共產黨建黨100周年,引導廣大青年“學黨史、知黨情、跟黨走”,走進革命老區、走訪改革前沿,回顧黨帶領廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程,感受改革開放30多年來的巨大變化,使同學們了解現在幸福生活的來之不易,進而堅定同學為建設中國特色社會主義偉大事業而努力奮斗的遠大理想,增強同學們的歷史責任感和使命感,更加努力學習回報祖國,我院黨支部特別策劃并舉辦了本次嘉興南湖游的活動,帶領學生重溫紅色記憶,追尋紅色足跡。
2021年是中國共產黨建黨100周年。這100年來,中國共產黨由小到大,由弱到強,逐步發展壯大,成為中國革命、建設和改革的領導核心,帶領中國人民沖破重重難關,取得了革命斗爭和經濟建設中的一個又一個勝利。可以說,中國共產黨的歷史就是中國擺脫苦難并不斷走向富強的歷史。中國共產黨的執政地位是歷史和人民的選擇。在黨的引領下,我國取得了舉世矚目的變化,經濟快速發展,綜合國力顯著增強,國際地位不斷提高。這與我們一直以來堅持黨的領導是密不可分的。
嘉興南湖是浙江三大名湖之一,素來以“輕煙拂渚,微風欲來”的迷人景色著稱于世。1921年8月初,中國共產黨第一次全國代表大會在南湖的一艘畫舫上完成了最后的議程,莊嚴宣告中國共產黨成立。南湖從此成為黨的誕生地,全國人民向往的革命圣地,中國紅色旅游之源。嘉興南湖的“一大”紀念船,承載了中國共產黨的誕生這一開天辟地的大事件,見證了“沒有中國共產黨就沒有新中國”的史實,這條船被人們親切地稱為“南湖紅船”,一直受到人們的敬仰。嘉興紅色文化的集中體現了開天辟地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神,體現了共產黨人特有的思想道德境界和核心價值。
重溫紅色記憶,追尋紅色足跡。
嘉興南湖以及周邊的紅色區域。
6月28日-6月30日。
浙江工商大學章乃器學院部分大一、大二學生代表。
陳云南章亨杰謝作靈。
1、章乃器學院網站。
2、/u/2200310333---“追尋紅色足跡”——浙江工商大學暑期社會實踐。
3、人人主頁。
1、統計參加人數和有關事項,做好記錄和整理。
2、對小組成員進行分工,根據個人的特點安排好各自的工作。
3、完成一份策劃,作為整個活動的指導文件,明確活動目的、意義,活動流程,活動的注意事項等。
4、聯系旅館、商定相關的費用和服務內容和要求,定好車票。
5、出發前查找相關資料,設計好路線,對目的地要有一定的了解,以便有針對地、有目的地做好相關工作。
6、準備好活動中的相關物資,如相機等。
7、聯系媒體,爭取能夠擴大實踐的影響范圍和影響力。
紅船重登南湖紅船,重溫九十年前激動時刻。嘉興南湖圖書館閱讀建黨90周年的文獻,學黨史、知黨情。南湖革命紀念館參觀紀念館,回顧建黨的歷程。13:30-17:00南湖小區及周邊地區跟當地的小朋友互動,向小朋友講訴紅軍的英雄事跡。教小朋友唱紅歌。6月29日8:00-12:00老紅軍家中走進革命老前輩,老黨員,慰問他們,然后向他們了解黨的建設過程,了解他們對黨的認識與看法,并與老紅軍一起唱紅歌,回顧那段紅色的日子。13:30-17:401921.獅子匯參觀各個紅色經典;采訪來往的人,并發放調查問卷,了解黨員與非黨員人士對黨的認識、看法與建議等。(問卷調查貫穿于整個實踐活動中)七一廣場沈鈞儒紀念館19:00-21:30欣賞影片《建黨偉業》6月30日8:00-11:30嘉興市南湖區委組織部走進當地政府的有關黨的部門,了解他們現在對待老黨員的福利。(按實際情況做改動)。
1、旅途過程中,請保持手機連續暢通,以便聯系,防止走失、脫隊。
2、在旅游過程中,請聽從負責人安排,注意人身、財產安全。
3、旅游攝影時,請注意安全,不要到有危險的地區拍攝或攀爬。
4、請注意準備一些個人用的常用藥品,以備不時之需。
5、夏季高溫多雨,要攜帶相應的雨具。
6、尊重當地的風俗習慣,在實踐活動中保持良好的態度,樹立大學生良好的形象。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇十一
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。
打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。
這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。
因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。
大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。
使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。
鞏固學習成果。
同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。
這是學業上的優勢。
更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。
在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。
在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。
因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。
實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。
通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。
另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。
實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。
只不過,這個學習資源需要你的篩選。
不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。
但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。
學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身于社會中的一個良好的形式;也是培養和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養性,為樹立服務社會的思想提供一個有效的.途徑。
通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。
為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。
實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。
認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,那么所學的就等零。
理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
六、專業的重要性
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。
平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇十二
20__年____月__日,學校正式放假,經過幾天的休整。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這一年多的大學生活。雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我也看到的危機--就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能夠學習一些東西,對自己將來走進社會有所幫助。然而,學校只是一個溝通校園和社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的深加工,最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰。僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是我開始思考:怎樣才能讓自己在暑假這一個月,學到一些學校里學不到的東西,豐富自己的知識,從而度過一個有意思的暑假。
經過了一番思考之后,也為響應學校的實踐號召,我把我的想法告訴了父母,最后決定附近的一家石油化工公司去應聘保潔員,時間是二十天,感覺自己已經在一點點的接近紛繁復雜的社會,心里有點緊張又有些興奮。雖然工資不高,但是主要是為了體驗社會和學習,以便盡早適應社會的工作環境。
剛去的時候,要學習一些保潔員工作的職責:1,遵守公司的規定,盡職盡責按照操作過程及保潔標準所要求做好本責任區工作;2,負責保潔工作的具體設施,學習相關業務知識和技能,接受培訓,掌握清潔工具基本操作技能;3,因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意,如對上級做的決定有不同意見,應先完成再進行討論,對班級工作上的調動或安排必須絕對服從;4,遵守正確的工作程序和方法,根據人流量的多少隨時做好保潔工作,并定時巡視重點區域;5,嚴格按照相應操作使用,存放,保管保潔設備,設施,發生損壞或丟失及時報領班備案,由項目經理按有關規定處理,正確使用各種清潔藥劑,嚴禁浪費;6,向客戶宣傳衛生常識,勸阻并制止不衛生,不文明的現象和行為,有義務維護公共設施,設備的正常使用狀況;7,積極參加衛生突擊工作,當別人不小心弄臟地面時,立即去打掃干凈;8,執行及有效完成上級安排的其他工作。
我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,還有就是當公司開會的時候擺放茶水,會議結束的時候,有時候一天得打掃好幾個辦公室,不停地拖走廊,要時刻保持走廊的標準干凈度。當公司開會之前,我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好,然后繼續打掃把辦公室和走廊;開會結束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈。第一天下來,已經累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,我們仍然感到很充實,很快樂,可能這就是所謂的痛并快樂著。
在接下來的一個月里,我每天都不停的打掃。在這期間,我懂得了:工作不在于高低,優劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的。因此,當有些人不太喜歡保潔員這個工作時,我不以為然,我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的。在工作的時候更要努力工作,勤奮工作,不能因為沒有人監督就不認真。既然選擇了一項工作,不管辛不辛苦,都要盡自己最大的能力去完成,不能懈怠,要一絲不茍。
時間過得很快,轉眼間兩個月已經過去,我做公司保潔員的那一個月也已經深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經歷給我帶來了重要的價值和作用,意義非凡。讓我更清楚地了解到社會的紛繁,理解到不管做任何事情,都要以負責的心去完成,不能馬馬虎虎。這一次的經歷更是我的一筆寶貴的財富,為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎,使今后的路更平坦,更好走。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇十三
實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。以下是小編整理的關于社會實踐報告范文,歡迎大家參閱。
“社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調查報告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應該有以下幾部分:
標題:可以是公文式標題,即《關于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。
識,對組織社會實踐活動評價。
結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。
學生上交的實踐報告必須按照統一的格式,具體內容包括:
1.封面。下載附件中的統一格式,認真填寫所有項目。
2.正文行文要求。理論聯系實際;數據、資料真實可靠,個人觀點明確,論據確鑿,論證合理;邏輯嚴密、語言流暢、字跡工整;字數20xx-5000。
3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結語、參考文獻(依照學術論文撰寫規范,網絡資料注明網址)。
4.用紙規格。16k,封面統一打印,信息填寫完整;正文稿紙手寫。
5.20xx年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至n樓525社科部。實踐報告每人一份,以班級為單位按學號排好集體上交,過時不候。班委負責評選出1-2份優秀實踐報告,用鉛筆在封頁做個標記,將其放于本班報告的最上面。
6.可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經發現該實踐報告判零分,不給予補救機會。
一、實習的目的與意義。
在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。
在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,了解自身存在的不足,并積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
二、收獲與感想。
在成功結束實習后,仔細總結,發現不同于前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。
工作總結。
認識自身不足。通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力更重要的是學會如何與人溝通怎么建立商業關系這些是課本中學不到的只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業因此對各方面的要求都很高對外代表的不僅僅是個人形象甚至是國家形象因此必須加強自己各方面素質的修煉如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。
三、實習內容。
20xx年12月末,我開始了校外實習生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,在hr的介紹下,了解到震旦集團創立于1965年,以銷售amano品牌打卡鐘起家,如今企業版圖涵蓋辦公設備(oa)、家具、通訊商品等領域,公司遍布中國臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。在中國臺灣,震旦的oa事業穩健發展,年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業更以市場領導之姿,推出全臺首創的“家具租賃”專案;而在行動通訊領域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰經驗,在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡,公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對soho族提供事務用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設立在日本東京,立志于開發世界科技經濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經驗,使“aurora”產品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現震旦集團在日本的深遠發展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備,可為各種規模的公司、企業提供辦公設備和專業的技術保障。公司總經理對行業和企業優勢進行評價,并且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之后,在一名同仁帶領下,我分別拜訪了集團大陸事業部的成功客戶,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到震旦公司的經營理念和發展規模,并豐富了我對公司的認知。
在隨后的一周里,我來到集團的oa公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關于公司和產品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,懶散的心態使我并沒有認真的去學習和體會,以至于在后來的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的erp系統,每位員工都能夠通過erp系統進行日常的作業,集團可以通過erp系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。
接下來的日子里,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什么外貿術語,尋發盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產品銷售工作,因此并不涉及產品的生產研發,這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯系客戶,因為是實習生,公司對我們并沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎么有效的進行市場開拓,起初對于開發客戶很膽怯,國內的還好點,國外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。
在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產品優勢的大致闡述終于激發了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當專業的問題,問到我們產品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時間差,這樣的問題對于外商,你必須給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買點,由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會,隨后的時間里,逐步加強了對產品詳細的了解和說明,為應對客戶的各種問題做充分的準備,進一步準備之后,又重新進入了實際操作,開始聯系客戶,報價,談判等等。
因為公司經常有產品發出,因此也接觸到了相關的。
合同。
發票和其他的單據,之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發現這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。總之,凡事都需要虛心用心的學習,這樣才能夠掌握實踐的操作。
在公司實習的過程中,有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動,活動是在公司位于上海嘉定區的培訓基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業務水平,分為4關,建立有效客戶,產品展示,議價,交易。在各個環節都有經驗十分豐富的經理把關,我們實習生作為觀摩,學習實際工作中的技巧和積累經驗,在活動結束后,公司的崔處長進行了總結,并對所有同仁給予殷切的期望。
在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽,要發揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業才能持續成長。震旦現階段在務實與創新的行動綱領下,未來的經營策略仍將積極開創,確實掌握產業趨勢,延伸核心事業和相關產業的發展。展現震旦集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發著光明與活力;同時在內涵上,秉持著穩健踏實的一貫經營風格,蘊含創新突破的經營魄力。
今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調床,都沒了、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊!
我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發現孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態與他們交流,快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經是一個挑戰了,它要求速度,靈活,形象,態度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
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學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇十四
于20***年2月*日到201*年*月**日,我在*****信息技術有限公司財務部部進行為期三周的會計專業崗位實習。
(二)實習目的。
為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生接受會計師初步訓練的培養目標,為將來進行畢業設計收集第一手資料。
(三)實習方式。
根據我們專業的特點,采取分散實習的方式,即由學生自己聯系實習單位,企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯系的實習單位是某某公司。
二、實習內容。
(一)公司概況。
進入實習單位后,根據實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。主要包括了解以下內容:
企業發展簡史及主要經營范圍。
****信息技術有限公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司,成立于20xx年7月,注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術咨詢服務、計算機軟件的開發與應用;企業管理咨詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業務的企業。
(二)實習具體內容。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇十五
(一)前言:
又一個寒假來臨。憶起往年的寒假,忙碌充實,只為高考大復習,天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假,我希望能與以往不同,因為這是大學的寒假,它理應有它不一樣不同于高中的主題。我想,大學的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大學生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時,也不應該只是一個讓學生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒假。大學里的寒假,有著它特有的鮮明的主題“接觸社會,鍛煉自我,讓實踐與理論并行”。一個大學生,從小讀書讀到成年,學的大多都是理論知識,也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華,但是如果只懂理論,不懂實踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認為,如果要想當一個真正有為的大學生,要想讓自己腦子里的理論知識應用到生活,就必須先到社會上去實踐,去接觸社會,了解社會。只有這樣,方有可能做到知行統一。寒假實踐,實則是一種磨練,對于大學生來講,機會難得,也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干,二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到寒假實踐的重要性與必要性,所以我尋找機會來到了東海酒店,開始了我的第一次社會實踐。
實踐的時間是從01月23日到02月13號為期20天,實踐的主題是進行實踐學習當服務員,主要內容有鋪臺布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:
(二)基本情況以及工作體會:
”相待。接著,劉部長便教我們練習單手拿托盤上菜,我們用五個菜碟代替菜,然后用托盤托著它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣繞著大廳走了好幾個圈。之后,部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環境,邊走邊給我解釋服務員需要做哪些工作,需要達到什么樣的要求。而我,也開始看著那些老服務員服務客人,看著便學著感受著。那個時候,我開始有了一些意識:服務員并非旁觀者想得那么簡易可行。當然咯,我也期待著,期待著第二天自己親身去實踐,畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學會的。
等到第二天了,輪到我自己去實踐了,我才發現,很多事情看別人做很簡單,自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說:“小妹呀,你這樣倒酒我不喜歡,我覺得不妥,還是我自己來吧。”當酒扎被客人接過手,我明白我確實做得不好,畢竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內心深處告訴自己:以后一定要抓緊機會多練習倒酒,一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人。之后,在過年前的幾天我慢慢地學會了鋪臺布,學會了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學會了自己一個人管一個包廂,當然也包括預備餐具和清潔好自己包廂里的衛生,同時也漸漸了解了整個酒店的運作。之前沒在酒店工作的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好,每個部份都有很多的講究,里面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識,經營理念。由于一開始幾天屬于試工,我都一直在努力地學習,努力地去感悟酒店的一切與一切,包括實踐,服務,也包括思考酒店的工作性質,因為這一點是服務生最能親身體會的。當然也會去想宴文化的意義,酒店文化的內涵等等。開始在酒店的幾天,雖然會遇到一點點小挫折,偶爾也會做錯事,不過我還是始終都都積極投入地去做。記得一開始的時候,我還不懂得湯碗和試碗的區別,結果在擺大廳的餐具時,擺錯了,把試碗擺成了湯碗,當時整整擺了八桌,那時我嚇壞了,畢竟這不算小錯誤了。還好還好后來有一位長期工看到并給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯誤,被客人看到會很損酒店的形象的,因而我也很害怕很擔憂,不過還好后來在同事的幫助下迅速地換正確了,以至于能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過懲罰。
現在說說我在東海酒店里的主要工作情況吧:我們是每天10點上班到下午的兩點,從四點再?到晚上的9點,有時忙就得加班,就比如年三十晚就忙得團團轉,客人太多,,我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛生都弄干凈,管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔,并根據客人的訂單擺好桌位和餐具,然后準備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品,在客人吃飯的時候,傳菜部的男生們便負責從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來腿跟腰都會感覺很酸,剛開始的時候我真的有點受不了,不過后來站習慣了,也就習以為常也適應了。有時在大廳工作,客人多的時候,老是忙得頭暈腦脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時間也沒有,結果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累,還是覺得很樂意,畢竟這樣的生活很充實,也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時,內心滿是愉悅。當然了,偶爾也會遇到很難纏、態度很不好的客人,要么是過于挑剔,要么就是素質不高。記得有一次,有一大家子來吃飯,其中有一個小孩硬要我摘墻上擺設的氣球給她玩,她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來,可是那氣球又明明是摘不得的,結果那位媽媽還硬要我把領導叫過來幫忙摘,我微笑著告訴她這是不行的,結果那小孩一聽,嗷嗷大哭起來,哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動,直到后來哭聲驚動了我們的主管,他來了之后看這形勢不妙,才想方設法去找了個氣球來。還有一次,有一個包廂里的客人喝醉酒,然后亂說話亂發脾氣,嚇得我幾乎不敢進去包廂里。所以說,面對難服侍的客人,我們當服務員的都必須謹慎小心,甚至三思而后行。
總而言之,一個酒店服務生的工作看似簡單,但操作起來還是有很多細節需要注意需要小心的,有時也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個服務生,就理應有服務生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時,總經理陸總就告訴我們:來到東海,身為東海人,就要時時刻刻想著東海,要為東海的形象負責!而我,一直秉著這樣的理念,服務客人,盡力做好自己分內的工作。
剛開始工作的時候感到有一點點緊張,有一點點不適應,甚至在最初的時候不敢面對客人,不過我告訴自己必須鼓起勇氣,告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,我告訴自己以前在校是專心讀圣賢書,現在在外要用心學社會事,后來慢慢的我也就習慣了。也因為我每天都要擠著公車去上班,有時候會覺得很奔波很煩,不過后來也就習慣了,也深刻地體會到賺錢的艱難,體會到爸媽賺錢養家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,是它給了我這么現成的一個實踐平臺,是它給了我機會鍛煉我自己,是它給了我機會挑戰自我。
我以“應用所學知識,增加社會經驗,提高實踐能力,體驗打工生活”為宗旨,利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會實踐活動,走向社會,接觸社會,了解社會,在親身投入到社會中,從社會實踐中檢驗自我,認識自我,鍛煉自我。我深刻地感受到這次的社會實踐我獲益頗多。現在舉例如下:
一.在工作中要有團隊精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比如酒店里工作每個人都會管好自己的包間,而當自己的包間的工作做完時就應該去其他包間幫忙,而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,才能使各個部門的工作都有條不紊地進行,就比如酒店里傳菜部和服務生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。
二.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,認識了各種各樣的客人,以及酒店里各級的員工等等。如何與別人溝通好,這是一門難得的技術,也是一門需要學習的藝術,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時應變的能力還是很強,有時甚至會使談話時有冷場,這是很尷尬的。無論是在酒店還是在哪個地方工作,反正人在社會中都需要融入社會這個團體中,也就需要有效的交流與溝通。人與人之間溝通得好了,會讓事情做起來容易輕松的多,也會使做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
三.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,要勇敢。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,而是面對錯誤也不慌不忙。就像剛開始時我到東海酒店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣,勇氣給了我力量,讓我更有活力更有精神,讓我開心地度過我的寒假實踐。
四.在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”在當服務員的這段日子,我便深有體會。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,從那以后我每次一給客人端酒杯都會有一點害怕和畏懼,一致做事的效率不高,后來是我們廳長告訴我“摔壞了就摔壞了唄,以后小心就會沒事的。”我才慢慢克服那一點點恐懼的。其實沒有任何一個人一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切就會迎刃而解了。戰勝自我,只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對是關鍵,勇氣是一切成功的催化劑!
六.在工作中要善于積累一點一滴的知識,要不斷地豐富自己的知識結構。任何知識都好,無論是專業知識,還是管理知識、服務知識都好,都要學會慢慢去積累。可謂好的知識如韓信點兵,多多益善。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。所以知識是無比重要的,當然在學知識的同時,要懂得適時地把知識運用到現實中去。
此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,增強了我的服務意識、團隊合作意識,也增強了我的語言交流和表達能力,可以說真真正正增長了我的社會經驗、為人處事經驗。同時,我也領悟到一個道理;很多事情要親歷親為,你才能真實感受它的難易程度。每個父母為了孩子的成長成才,辛苦打工賺錢是很不容易的,作為大學生應該懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學習,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
(四)本人存在的問題以及幾點思考:
在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:
第一,本人的心里素質還是不夠高,有時做錯一點小事還是會很慌忙,不夠鎮定,以后要在日常生活中學會這種隨機應變、靈活處理事情的能力。
第二,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中慢慢學習和提升。
第三,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。
第四,管理能力還欠佳,有時候我領導把任務交給我,我還不怎么會把任務分配到最妥當,這一點要慢慢學,也要多學一些管理知識以加強。
(五)本次社會實踐的問題和建議:
一.在同一個地方的時間不是很長,社會實踐不完全等于上班工作,由于它的時間短而可能很多同學不會感到厭惡,所以有機會的話應該嘗試一下更長時間呆在一個地方,從而考驗學生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學生對該實踐單位有深入的了解。
二.如果時間與條件允許的情況下,大學生還是以自己的專業知識進行相關的社會實踐,在鞏固自己專業知識的條件下再加以擴充其他知識。
三如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。
四.實踐的時候,不僅僅是對自己所實踐的內容熟悉,也要試著找機會了解自己分內工作之外的,了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內容,盡可能地擴大自己的了解范圍。就比如如果你是一名服務生,就不要僅僅只是知道服務員應該做什么,也要適當找機會了解管理部、廚師部等等。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然時間不長,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得開心又有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。因為人如鉆石,需要有其他鉆石的敲打才能變得更硬,人需要有外界的磨練才會越加成長。真希望以后我能再有這樣的機會,去與社會同行,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。
在這次社會實踐中,學校、院領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是因為有他們的重視和支持,才讓我們有了更好地認識到接觸社會的可行性和必要性,才讓我們有了與社會接洽的前提。在他們的鼓勵和大力支持下,我們才走進了社會這所大型的綜合性大學,讓我們在寒假著課余的時間里充分利用實踐,與社會充分接觸,從而進一步提升自己的實踐能力和豐富社會經驗。實踐活動的成功,為我們下一次更完美的實踐做了較好的鋪墊,也為我們學校以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。
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學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇十六
“社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調查報告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應該有以下幾部分:
標題:可以是公文式標題,即《關于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。
正文:寫實踐者根據學校要求應該和自己想要報告的內容,例如:活動內容,經驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。
結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。
學生上交的實踐報告必須按照統一的格式,具體內容包括:1.封面。下載附件中的統一格式,認真填寫所有項目。
3.正文格。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇十七
根據縣委組織部(組織[20x]21)文件通知精神,為紀念中國共產黨建黨100周年,激勵廣大黨員干部緊緊圍繞黨的群眾路線教育主題,堅定理想信念,樹立群眾觀點,增強服務意識,改進作風建設,夯實黨的執政基礎。經研究,決定在“七一”期間開展慶祝活動,現提出慶祝活動方案如下:
以中國特色社會主義理論為指導,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆四中全會和習近平總書記系列講話精神,緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育活動,以紀念建黨100周年為主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣的紀念活動,通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶祝活動,提升黨組織的號召力、凝聚力和戰斗力,使廣大黨員干部以更加飽滿的熱情迎接中國共產黨成立100周年。
6月下旬至7月。
1、組織黨員開展一次集體學習活動。各黨(總)支部要組織開展一次集體學習討論,重點學習黨的十八大、十八屆四中全會精神、習近平總書記一系列重要講話精神和習近平同志在蘭考縣委班子專題民主生活會時重要講話精神為主要內容。引導大家開展深入全面的討論,進一步把思想和行動統一到中央的決策部署上來,進一步把教育實踐活動的作風建設成果,轉化建設美麗銅陵縣做貢獻、當先鋒的強大動力。
2、開展一次黨員領導干部帶頭上黨課活動。各黨(總)支部結合本支部情況,為慶祝黨的生日,設計、組織好形式多樣的黨課活動,支部書記要帶頭上黨課。要結合主題教育實踐活動,一是認真落實為民務實清廉總要求,進一步改善黨群、干群關系;二是要以反對“四風”為重點,切實改進作風;三是以提高執行力為重點,推動全縣經濟社會科學和諧跨越發展。
3、開展一次走訪慰問活動。結合正在開展的群眾路線教育實踐活動,各黨總支部負責人要深入基層,對老黨員、生活困難黨員、離退休老干部、生產一線黨員進行普遍慰問,切實增強基層黨員榮譽感和歸屬感。
4、開展一次調研走訪活動。堅持領導帶頭、分級負責,扎實開展好調研走訪活動。要真正坐下來,與職工群眾面對面溝通、心貼心交流,聽真話、訪民意、摸實情,掌握第一手資料。要善于從基層單位存在的問題和面臨的矛盾、困難中,反思自身工作存在的差距和不足。有條件的要安排部分費用,用于走訪慰問老黨員和生活困難黨員。
5、開展一次有意義的黨日活動。各黨(總)支部、直屬支部要精心設計,組織開展一次有意義的黨日活動。從黨員的思想實際出發,通過組織座談、走訪調研、參觀訪問、社會實踐、便民服務等形式開展黨日活動,進行國情教育、革命傳統教育和愛國主義教育,增強廣大黨員立足本職、奮發工作學習的責任感和使命感,切實發揮好共產黨員的先鋒模范作用。供電、交通、電信、郵政等有條件的單位要集中組織開展一次便民服務活動。
6、開展一次重溫入黨誓詞活動。各黨(總)支部要利用“七一”有利時機,組織新老黨員開展一次入黨宣誓和重溫入黨誓詞活動,讓新黨員感受黨的神圣,堅定入黨信念和為共產主義奮斗終生的決心,激勵新入黨黨員以自身的實際行動積極實踐誓詞;讓老黨員重溫申請入黨時的思想激情和奮斗追求,回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心,喚醒先進意識,增強黨性意識,以更加飽滿的熱情發揮共產黨員的先鋒模范作用,永葆共產黨員的政治本色。
7、開展一次總結表彰活動。各單位要結合實際,認真組織開展各類先進的評選、表彰和宣傳工作,組織交流本單位基層黨組織建設工作經驗。黨委將選擇部分服務型黨支部建設經驗在本系統內進行推廣交流。
8、開展其他多種形式的慶祝活動。各黨(總)支部要結合工作實際,積極組織廣大黨員開展形式多樣、內容豐富和富有實效的紀念活動,如召開座談會、組織生活會、新黨員入黨宣誓、黨員上黨課、開展文體活動、舉行黨的知識競賽、觀看黨史題材影視片、舉辦優秀黨員或先進人物事跡報告會等,使廣大黨員開拓視野,加深對黨史的了解,增強黨性觀念、宗旨意識和責任意識,增強黨組織的活力和凝聚力。
1、明確責任,精心安排。紀念建黨100周年活動是我們政治生活中的一件大事,意義重大,各單位要高度重視、積極參與,在活動中要充分尊重黨員的主體地位,積極調動廣大黨員,特別是吸收發展對象、入黨積極分子和業務骨干參與各類慶祝活動。要結合黨的群眾路線教育實踐活動的開展,按照黨委的總體安排,精心組織,周密部署,認真實施,確保系列活動取得圓滿成功。
2、加強宣傳,營造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、黑板報、網站等陣地加強宣傳,對系列活動中涌現出的先進黨總支部和優秀共產黨員、優秀黨務工作者先進事跡及典型經驗等有計劃地組織好報道,積極營造濃厚的輿論氛圍,進一步弘揚主旋律。
3、注重實效,統籌結合。各單位要把紀念建黨100周年活動與推動各項工作有機結合起來,要通過開展各種紀念活動,教育黨員干部增強群眾觀念,關心群眾利益,多為整改群眾辦實事、辦好事,把黨的關懷和溫暖送給職工群眾,使廣大職工群眾切身感受到活動實際效果,體會到黨的溫暖。
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇十八
為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我按照學校的要求,進行了暑期社會實踐,到我們這的喜事臨打工, 喜事臨是一個以經營蛋糕,面包為主,以bbq、健身訓練為輔的一個綜合性營業場所。
而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員,二樓主要是韓國著名雞肉料理:比比客(bbq)。不知不覺,我在這為期一個月的打工生活就這結束了,這是我第一次真真正打工,感慨很多,在這里做服務員,我也真得學到了很多的東西...下面我就來談談自己的切身感受吧......
另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,我身體不舒服,她們會給我買藥,幫我干活,幫我請假....所以我們很快就打成一片,成為無話不談的朋友了。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西,有技術上的,有社會經驗,真得是“三人行,必有我師”啊!以前總認為自己是大學生,就自視清高,可是我現在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個,很多很多事情,真的是需要跟她們請教!所以我覺得,這也是我的收獲之一!
還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!
再者,在那我也確實學到了一些知識,比如說比薩的做法,可樂,冰激凌,漢堡包的配料什么的,以及各種咖啡,奶茶,奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習,可是我覺得這是很難得的機會,一般人是不能這樣去了解,去接觸的,所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富,我確確實實的去體會了,感同深受了,所以印象深,感觸深,心里真得很開心!!
最后,我想再說一下自己對服務行業的感覺,在那里打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質的,可是總有一些人是那么的橫,雖說“顧客是上帝”,但也不能拿著錢如此的折騰別人,看著別的小女孩被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙!
我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受,當時,真得是激動萬分,因為那畢竟是我自己的勞動成果,手里緊握著那些錢,感覺自己像個小大人一樣,可以自己賺錢,可以靠自己賺取生活費,雖然微不足道,但足以讓我激動好一會了,這種感覺很美妙!!
學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇十九
一、背景:
20xx年大學畢業生人數680萬將再創新高!當聽到這樣一個統計數字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業生人數達空前的413萬,這個數字比20xx年多了80萬,在校學生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數據計算,我國高校畢業生數量在21世紀最初5年,年平均增長率高達34.5%。中國大學生人數增長的速度十分可觀,20xx年大學畢業生人數是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,大學畢業生人數于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學畢業生就業工作會議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業生需要就業。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從大學畢業。從這些數據中我們可以看到,大學生就業形勢的異常嚴峻,讓我們意識到就業競爭的激烈。同時,也讓我們從現在起就應該對人生做一個合理的規劃和定位。
二、正文。
一)總體現狀。
大學生就業現狀最大的特點是畢業生總量大、增幅高,與整體就業狀況并沒有明顯改善的現狀相矛盾,大學生就業現狀已經成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業生綜合素質不高。如何提高人才培養質量以及如何使企業招聘有一個正確的定位,是解決當前大學生就業難題的關鍵所在。而且大學畢業生出現了眼高手低的現象,容易造成“高不成低不就”的就業脫環現象。
1大學生就業現狀一:人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業率去沒有相應提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2大學生就業現狀二:就業中的性別歧視問題據有關國家部門專題調查顯示,大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%-70%,女生高于男生8.6個百分點,但結果卻是男生就業率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發服務中心對天津市三所高校2007年的就業率統計顯示,男生就業率為83.0%,女生就業率為79.5%。
3大學生就業現狀三:就業水平與經濟發展水平的關系大學的地域性差異,對學生的大學生的就業率也有較大的影響。據相關統計數字顯示,東部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%,中部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,西部地區高校這類學生比例為41.73%,東北地區比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區的就業狀況呈梯狀分布,表明大學生總體就業水平與大學所在地區的經濟發展水平可能存在某種相關性。
二)就業問題難分析。
1、大學畢業生自身就業觀念的限制。
大學生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區的經濟發展不平衡性,東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大,大學畢業生選擇就業區域時,過度集中于北京、上海、深圳等熱點發達地區,造成這些地區的就業壓力明顯增加,而自愿到欠發達地區工作的卻很少。其實現在我國很多地方都需要大學畢業生,大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業,大學畢業生就業難與就業結構性問題直接相關,由于引發了地域性就業差距拉大,無業可就或有業不就的情況并存,人才過剩與大學生低就業率并存。
2、大學生整體素質有下降趨勢。
由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規模不斷擴大,招生分數不斷降低,如不少大學生學習不認真,動手能力差,缺乏實踐經驗,大學生整體素質有下降趨勢。還有一些大學生誠信缺失,不少畢業生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的大學生憑勤奮刻苦,在大學期間努力爭取獲得相關證書,不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業初步信任,對大學畢業生整體形象造成一定的損害。
3、企業用人觀的落后。
首先,過分關注文憑。不少用人機構認為,學歷越高越好。不少本科或大專學生的業務能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業務情況與當地聯系緊密聯系,希望招聘的大學生熟悉當地方言及風俗,甚至有一些人際關系網等。選用人才時優先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,實行地區保護主義,不利于大學生公平競爭。最后,過分看重工作經驗。經驗不足是大學畢業生最大的劣勢,不少企業經營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性,其經驗總是在實踐中培養起來的,大學生有較高的理論水平,只要經過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代,是一個追逐挑戰又渴望成功的時代,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業時代。求職擇業對當代大學生來說是嚴峻的挑戰,又是沉重的壓力。針對本次大學生就業去向調查結果,我們建議:
1、學校應滿腔熱情地做好畢業生的思想工作,加強就業指導。唱響主旋律,樹立就業新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,用良好的擇業觀體現價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗、拼搏,體現自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現畢業生擇業觀念的轉變:“從一步到位向就業后擇業的轉變”、“從被動就業向自主創業的轉變”、“從國營向民營的轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉變”等;學校要引導畢業生到社會最需要的地方就業,到祖國最需要的地方去干一番事業,到基層去鍛煉成長,到中小企業去建功立業。鼓勵畢業生自主創業,艱苦創業。
3、開展職業生涯規劃,就業教育從入學抓起只抓大學生畢業環節的就業指導是臨陣磨槍,大學生的成功就業,歸根到底憑的是心理素質、做事能力。從大一到大四,分階段開展大學生自我認知、職業規劃、擇業心理等方面的課程和指導活動,將職業規劃與擇業培訓納入教學內容,通過問卷調查、專題講座、經驗交流等形式,引導學生對大學階段、人生進行科學合理的規劃,進而增強就業與職業發展的核心競爭力。
4、加強和重視創業教育,鼓勵大學生自主創業畢業生自主創業是時代的要求,本次調查顯示5%的人選擇了自主創業,這說明現在大學生的創業意識還沒有完全喚醒。激發學生的創業愿望,培養學生的創業素質。還要定期舉辦創業設計大賽、科研競賽,在學校營造出濃厚的創業教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況,同學校所在地的企業聯合建設創業實踐基地,聘請專業教師和當地的企業家為兼職創業導師,最終形成學校和社會融為一體,教授與企業家融為一體,學生與創業實踐融為一體的結構體系。
通過調查,我們發現很多大學生對于自己的就業前景表示擔憂,并且可以想象,現在大學生的主要壓力就來源于就業問題,如何找到一個好的工作困擾著很多大學生。調查中,我們發現,很多大學生對于自己的專業技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學生又認為專業技能對于就業很重要,這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會達到事半功倍的效果,勝過同樣人數的個人奮戰,問卷設計,發放問卷,統計數據,分析數據,搜索相關資料,完成報告等活動,大家密切配合,使這次調查活動順利完成。同時,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應團隊的能力。其次,通過這次的調查活動,我們了解到了校區學生就業情況,幫助身邊的同學,學習對未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學習的東西還很多。就在這次的調查活動中,問卷的設計,數據的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態,由此,我們只希望在以后的各種學習中,學習更多的知識,逐步完善自我。由于經驗不足,調查的范圍有一定局限性,不一定都是當今大學生的現狀。有點可能還沒有調查到,有的有可能言過其實,但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。
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學黨史社會實踐報告(精選20篇)篇二十
為紀念中國共產黨建黨100周年,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動,公司黨委決定在2021年“七一”前后開展建黨節主題活動。
各項目應緊緊圍繞共產黨員和我的百億安徽夢主題,開展特色主題活動,百億安徽夢想內涵可延伸到超高層建筑、結構優化、精細管理、廉潔工作、超英精神等方面,如公司機關黨支部:共產黨員和百億安徽夢、時代廣場項目黨支部:共產黨員和我們的超高層夢。
2021年6月28日至7月10日。
公司全體共產黨員(每個項目或支部可以邀請1-2名入黨積極分子列席參加)。
(二)各項目部、黨支部要積極愛護黨員生活,開展訪問、慰問困難黨員活動(項目可選)。
(三)公司領導、部門負責人副職、項目班支付特殊黨費,結合超英愛基金,幫助今年考上大學的困難員工家庭孩子上大學(機關和項目可選)。
(四)購買書籍,建設項目部信與書角,豐富黨員和眾多員工的精神生活(項目可選)。
(5)深入開展紅色傳統教育活動,充分利用革命烈士紀念館,組織黨員、干部開展以重溫入黨誓言、緬懷革命先烈、實踐大眾路線為主題的紅色傳統教育活動,引導黨員、干部從黨的優良傳統和作風中吸收營養劑,增加正能量(項目可選)。
(6)開展用身邊的事教育身邊的人廉政警示教育活動。
組織黨員干部觀看廉政教育專題片,對黨員干部進行一次深刻的黨性黨風黨紀教育(項目可選)。
(一)本次七一建黨節活動要結合開展黨的群眾路線教育實踐活動共同開展,各級黨員干部要高度重視,帶頭組織好本支部、本項目的活動。
(二)各項目的活動策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開展,6月25日之前將本項目的活動策劃方案報公司綜合辦公室,所有活動必須在規定時間內完成,如遇特殊情況不能按時完成,必須以書面報告形式向公司黨委說明原因。
(三)各項目在開展活動時要注意加強與業主、監理和當地政府有關部門的聯動,確保活動開展有意義、有影響。
(五)收尾項目、聯營項目黨員可就近參加其他項目的活動。