優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感，還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價值觀。小編為大家?guī)砹艘恍﹥?yōu)秀作文的精彩篇章，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇一
經(jīng)過一段時間考慮后，同學(xué)們又聚在一起開始了行動了，他們紛紛去不同的.商場買東西，買完后他們又是聚在一起，集中一齊向老師的辦公室走去，開始了，小紅先進(jìn)去送水杯，她說：老師，你講課口干了，小幸送鋼筆，小明輪到他的時候，卻很害羞的說：老師這是我送給你的電子手表，然后到小蘇、小軍、小玢、小江……。
最后我們一起喊：“老師節(jié)日快樂”，老師慈祥的笑著說：“謝謝！”。
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇二
快到一年一度的教師節(jié)啦。我該送給老師點什么禮物呢？想到老師那么辛苦，像母親一樣關(guān)心愛護(hù)我們，像勤勞的園丁一樣撫養(yǎng)我們長大，有了，就送花吧。我要親手摘最美麗的花送給我最敬愛的老師。
轉(zhuǎn)眼間就到教師節(jié)了，我很早就起了床，我急急忙忙的跑到了田野里，在田野里，我聞到野花那郁郁的花香，那些花非常美麗，一顆顆晶瑩的露珠，在他們那五顏六色的花朵上滾動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一道色彩斑斕的彩虹，這時我不嫁了那片野花，從我已經(jīng)顧不上那些蚊子的叮咬，和那些年在褲腿上的露水，我左手捧了一把，右手一把，都要捧不動了，我跑了一會兒，已經(jīng)氣喘吁吁。我使勁直起了腰，喘著一口粗氣，一陣陣秋風(fēng)吹過，我冷得瑟瑟發(fā)抖，但是我的心是暖的。我躡手躡腳的走進(jìn)了老師的辦公室，桌子上有一個日歷，上面寫了9月10日和一個眼鏡，我拿出一個自制的花瓶。把花放了進(jìn)去。
這不是一盆普通的花，而是我對老師敬愛的心。轉(zhuǎn)眼間一瓶沾著露珠的野花，就出現(xiàn)在了老師的辦公桌上，。那些五顏六色的小花，在老師的辦公室里散發(fā)著郁郁清香。
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇三
有人說，老師就像是天上最亮的一顆星星，為我們指引人生的道路；有人說，老師是燭光，燃燒自己，為我門釋放光芒；有人說，老師是對翅膀，能讓學(xué)生翱翔在藍(lán)天中。
一年一度的教師節(jié)來臨了，時光流逝，這是最后一個教師節(jié)了，所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節(jié)課。
中午，我們紛紛來裝扮教室，我們把教室裝扮得可好看了，尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂。活動開始了，先是老師抽簽，抽到誰的祝福語，主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福語當(dāng)中，程嵐寫得最好了，雖然，她寫得很平淡，也很平凡，但是，她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語，很簡單，但是也代表著我的.心意。
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇四
明天你是否會想起，曾經(jīng)教誨過的我，明天你是否還惦記，那個猜不出題的我，而我卻一直翻相片，為祝福遠(yuǎn)方的你。敬愛的老師，教師節(jié)快樂!下面是本站小編為大家整理的教師節(jié)獻(xiàn)給老師的禮物六年級。
作文。
您對我們的恩情如同長江流水源源不斷;您的言行舉止就像一面明鏡，映出我們的師生之情;您的諄諄教導(dǎo)，在我們的面前展現(xiàn)了美好的前程。
可曾記得，在那夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)?在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到困難時，是誰在不厭其煩的為我們指點迷津?在我們犯了錯誤時，又是誰對我們曉之以理?是您啊!敬愛的老師!
老師，是您把我們從幼稚的小孩培養(yǎng)為一個品學(xué)兼優(yōu)的少年!您是一位辛勤的園丁，把我們陪養(yǎng)成一棵棵果實累累的大樹。您每天自己起得很早，就來學(xué)校給我們講課，講的那么仔細(xì)，認(rèn)真!累了一天的您，晚上，還要坐在臺燈下，孜孜不倦得給同學(xué)們批改當(dāng)天的作業(yè)，要準(zhǔn)備好明天給我們所講的課文。當(dāng)我們遇到挫折和困難時，是您鼓勵我們不要灰心，勝利就在前方，當(dāng)我們上課不聽講時，是您教我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)!老師您花了多少鮮血呀，就像蠟燭一樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”，燃燒自己，照亮別人!您默默無聞的精神值得讓我為你說一聲：“老師您辛苦了!”
您所做的一切，我會終生難忘，我會用我最輝煌的成績來報答您對我的教育之恩!
今天是一個偉大而特殊的日子一教師節(jié)。
在這個平凡而不同的日子里，我想對老師說：“在這幾年中您不僅教給了我不少知識，還教我做人的基本道理，即使您不舒服生病了，也會給我們正常上課，您是那么的無私，您為我們嘔心瀝血，您卻從未怨言，只有付出不圖我們的回報。
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著您，對我們深深的愛，敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)思瑞雨，滋潤著我的心田，最后我真心的祝愿您，我的老師，節(jié)日快樂!
今天是教師節(jié)。
這一天是個非常神圣的日子。這一天是感謝老師辛勤培育我們;感謝老師讓我們在知識的海洋里翱翔。
我們要在這一天做出行動，比如說：做賀卡、送禮物、送花……。
今天，我們班同學(xué)送給老師許多東西，老師很感動。老師您就像春天里的陽光，讓我們茁壯成長。
我們要對老師說：“謝謝老師，您辛苦了!”
教師節(jié)要到了，我叫來了小明、小紅和小剛來我家商量送老師什么禮物。
我讓小紅先說，小紅說：“我要送老師一支鋼筆，因為我上次沒帶鋼筆，老師借我了一支，由于快期末考試了，鋼筆沒水兒了，所以我要送老師一支鋼筆。”
我又讓小明說，小明說：“我要送老師一束玫瑰花，因為我生病，老師送我了一束劍蘭花，所以我也要送老師一束不一樣的花，就是“玫瑰花”。
我又讓了小剛是說，小剛說：“我想送老師一個文具盒，因為上次我把老師的文具盒摔壞了，所以，我要送老師一個文具盒。
我想送什么?你們想知道嗎?那就聽我介紹一下吧!我想送老師一把雨傘，因為我們放學(xué)了，只有我一個人沒接走，我班的班主任楊老師說：“沒關(guān)系，我送你回家”。我還沒說“謝謝”，老師就緊緊的拉住了我的手，把我送回了家。楊老師走的時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。
我想：在教師節(jié)那天，老師收到我們的禮物，一定會感動的熱淚盈眶的。
教師節(jié)快要到了，我要送給老師什么禮物呢!我還是要和同學(xué)商量，我就到同學(xué)家商量，不一會，就和同學(xué)們想出了一個好辦法，做賀卡給教師。
我先拿一張印紙板，然后插上美麗的漫畫，最后放上一個喇叭，我做著、做著，就好了。我想試一下賀卡做的是否成功，我打開賀卡就發(fā)出了聲音，我高興極了。不知不覺就到了晚上吃飯的時候，我準(zhǔn)備回家，同學(xué)的媽媽就叫我留下來吃飯，我說不了，家里還等著我呢!
第二天，我到學(xué)校上課去，到了下課我馬上到老師辦公室去，把這個賀卡送給老師，教師說：“是買來的?”我說：“老師，是我和一位同學(xué)一起做的，里面還可以唱歌呢!”老師打開一看，果然會唱歌，老師笑瞇瞇，摸了摸我的頭，說：你真能干!我低下頭，臉紅了。
我受到了老師的表揚，走出老師的辦公室，心里甜滋滋的。
今年的教師節(jié)，我給谷麗老師送了一份特殊的禮物，是我從20xx年9月10日到20xx年9月10日的一本作文集，里面都是我的作文。
上個學(xué)期的教師節(jié)，我也送給谷老師一本作文集。在篇頭，我這樣寫道：老師，我……，下學(xué)期我一定要再送給您一本作文集。這個學(xué)期的9月10日，果然我又送給老師一本，實現(xiàn)了自己的諾言。當(dāng)我把這本作文集送給老師的時候，老師特別激動，聽老師說，她在她的辦公室里，居然用了一堂課的時間給讀完了。當(dāng)時我問老師：“老師，你覺得是我這次寫得好，還是上次寫得好呀?”老師猶豫了一下，說道：“我覺得跟上次比起來，還是這次寫得好。”第二堂課，老師還對著全班表揚了我，當(dāng)時我自豪極了。下課時，還有同學(xué)來看我的作文，大家都對我刮目相看。
我覺得這個禮物很有價值，既帶給了老師喜悅，也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
九月八日到了，大家都在議論送老師什么好。
小明說：“有了，我們把屋子整理的干干凈凈，等老師一進(jìn)來，我們就把彩帶噴到老師的身上，然后再說：‘祝老師節(jié)日快樂!’老師肯定很高興。”大家都說：“這個主意好。”
九月十日這一天，老師剛走進(jìn)屋子，我們就早已經(jīng)藏起來了，讓老師連影子都看不見。我們等老師剛坐下，就跑出來，放出了彩帶，還說了那就祝福的話。老師高興的說：“謝謝你們。”然后大家給老師表演了唱歌、跳舞……老師看了可高興了!甚至老師眼中高興的淚水都快流出來了。大家表演完節(jié)目后，又異口同聲的說：“老師，您辛苦了!”
同樣，大家也把準(zhǔn)備的禮物送給了老師，老師打開一看，原來是個大蛋糕。老師連聲說：“謝謝、謝謝。”
我們也懂得了，老師有時對我們嚴(yán)厲是對我們負(fù)起了責(zé)任。
一年一度的教師節(jié)終于來臨了，當(dāng)天學(xué)校為了感謝和藹可親的教師們，于是在主席臺上擺滿了鮮花與海報，還有準(zhǔn)備各式各樣的活動和禮物，來迎接偉大的教師節(jié)。
教師節(jié)得早自習(xí)，大家都帶著自己的賓果紙，到主席臺前集合，唱完國歌后就是頒獎時間，首先頒發(fā)的是任教十年、二十年的教師和各年級的學(xué)生主任，而我們老師連續(xù)得到了兩個獎項，我們班立刻報以熱烈的掌聲，真佩服偉大的呂老師;緊接著就是今天的重頭戲了，八位班主任在每個年級各抽出一位老師，連成一條線的學(xué)生可以到主席臺左方領(lǐng)取禮物，可惜我只中了一格，接著就是奉茶時間了，班長拿著茶，然后全班大聲說：“老師謝謝您，您辛苦了，我愛您!”說完后班長將手中的茶傳遞給老師，結(jié)束今天的教師節(jié)活動。
老師就像我生中第二個媽媽，每天認(rèn)真的教導(dǎo)我們，偶爾又要處理同學(xué)們的紛爭，真的非常辛苦，在一年一度得這一天我要祝老師們教師節(jié)快樂。
九月十日，是個人人皆知的日子——教師節(jié)。在這即將來臨的節(jié)日里，我衷心地向老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
幾年來，您用您的精力鋪就了我們成長的道路，您的知識，成為了我們學(xué)習(xí)的樂園。一年級時，我們還只是個什么都不懂的“小毛孩兒”，是您把我們帶進(jìn)了書的海洋，一步一步地走向知識的殿堂。有時，您為了維持紀(jì)律，則喊破了嗓子，嗓子啞得只能小聲說話，望著您那干澀的嘴唇，同學(xué)們的眼中噙滿了自責(zé)的淚水。上課時，有的同學(xué)回答問題，但卻錯了，您不但不批評他們，而是用鼓勵的眼神看著他們。當(dāng)有的同學(xué)上課開小差時，您那慈善的目光立刻就消失了，把嚴(yán)厲的目光投向他們，好像在說：“快點兒注意聽講，別開小差啦!”當(dāng)有的同學(xué)不小心摔傷了，您小心翼翼地扶著他們?nèi)メt(yī)務(wù)室，上好藥，當(dāng)看見他們沒事兒后，您才用手帕擦去頭上的汗，仿佛擦去了一絲憂愁，然后開心地笑了。有多少個夜晚，我和媽媽在街邊散步路過學(xué)校時，看見您在燈光下的書桌前批改學(xué)生的作業(yè)，嘔心瀝血的情景。您不知疲勞，寧愿讓自己受點累，也要改完學(xué)生的作業(yè)。真是讓人感動!當(dāng)教師節(jié)的那天，您的手里捧著大把大把的鮮花，望著這一群淘氣而又懂事的孩子們，您欣慰地笑了，您受的苦和累隨著小鳥一起飛向了遠(yuǎn)方。
啊，老師，風(fēng)雨中，您像一把大傘，保護(hù)著我們這些祖國的花朵;您像辛勤的園丁，用知識灌溉著我們這些幼小的嫩芽。在教師節(jié)中，我發(fā)自肺腑地對您說：“老師，您辛苦了!”
又是九月，我們將迎來一年一度的教師節(jié)。
早晨，校園里喜氣洋洋，許多同學(xué)們手中都拿著送給老師的禮物，有鮮花、有賀卡等等，而我也準(zhǔn)備了一件特殊的禮物送給我的班主任——李老師。
李老師不但是我的班主任也是我的語文老師。每天早上她總是早早的來到教室并在黑板上寫出每天要早讀的內(nèi)容，還每天認(rèn)真檢查組我們的作業(yè)，誰寫的作業(yè)潦草，她便會耐心的找他們談話。
李老師雖然對我們很嚴(yán)格，但也對我們十分關(guān)心。有一次，我生病了，李老師看見了對我說：“書頔，今天要多喝水，感冒才能好得快。”我感動極了。
李老師是一個既嚴(yán)格又善良的人，她對我們像對自己的孩子一樣，在這里我想對李老師說：“老師您辛苦了。”
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇五
記得上一年級的時候，要過教師節(jié)了，同學(xué)們都紛紛為老師準(zhǔn)備禮物，而我卻不知道該準(zhǔn)備什么。
放學(xué)之后，吃完了飯，我就拉著媽媽去精品店挑禮物，挑了好長時間，我終于挑到了一個閃燈，媽媽讓別人把這個燈裝到了一個漂亮的盒子里，我認(rèn)認(rèn)真真的在上面寫到：祝丁老師教師節(jié)快樂!下午，媽媽把我送到了學(xué)校，我雙手抱著送給老師的禮物，小心翼翼地走向教室。
上課了，老師像往常一樣，笑咪咪地走進(jìn)教室，同學(xué)們都把禮物送給了老師，我卻拿著禮物不敢上去，旁邊的同學(xué)都在催促我上去，我聽了他們的話，慢慢的走上講臺，小聲而膽怯地對丁老師說：“祝丁老師教師節(jié)快樂!”丁老師微笑地接過禮物，和藹可親地說：“謝謝你。”
丁老師把禮物拆開了，同學(xué)們一看都驚喜了，七嘴八舌地說：“好漂亮啊!這是什么燈啊?”有的同學(xué)說是燈泡，有的同學(xué)說是臺燈，還有的同學(xué)說是彩燈。丁老師看到這個五彩斑斕的燈也特別的高興就對我們說：“同學(xué)們，這個燈很漂亮，你們知道這是什么燈嗎?”這時，有同學(xué)說：“把這個燈插上電源，還會散發(fā)出香味呢，所以也叫香燈。”于是丁老師就把這個燈插上電源，燈立刻就變成了紫色，臺下的同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來，“好漂亮啊!紫紫的燈光，這么漂亮的燈還能散發(fā)出香味，可真美呀!”
看著老師這么喜歡我送的禮物，看著同學(xué)們這樣喜歡我送給老師的禮物，我的心里美極了，不由的我得意洋洋地想：“我的眼光可真好呀，我送給丁老師的禮物一定是丁老師最喜愛的禮物。
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇六
在這個金秋九月的教師節(jié)里，你有為老師準(zhǔn)備禮物嗎？也許你的禮物是優(yōu)異的成績，也許你的禮物是一束美麗的鮮花，也許你的禮物是一句感謝的話語，但是它們包含著我們?nèi)f千學(xué)子對老師那深深的愛。
九月是豐收的季節(jié)是那些勤奮工作的人的季節(jié)，在這個鮮果飄香的季節(jié)里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創(chuàng)造出我們美好的人生來報答這美好的生命和那辛勤的老師吧！
老師！您對社會的奉獻(xiàn)是無私的。您耗費了大量的心血甚至畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師您就像園丁，長年累月的辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵；老師您又像蠟燭，照亮了別人，消耗了自己。您總是那樣的無私奉獻(xiàn)不求回報，您這種精神讓我們感動，讓我們佩服，讓我們明白了做人就要做無私奉獻(xiàn)不求回報的人。
老師在這個美好的季節(jié)里讓我代表萬千學(xué)子那熾熱的愛您之心跟您說一聲：“謝謝老師，老師您辛苦了！”來作為這教師節(jié)給您的禮物吧！
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇七
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。在課上，月亮老師問道：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“們猜猜。”星星，白云和風(fēng)想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風(fēng)兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮問：“們都想好了嗎？”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說：“們都想好了！”月亮說：“那們今天晚上好好準(zhǔn)備吧！”'嗯.“他們說。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書包來到了藍(lán)天學(xué)校。月亮老師微笑著問：“你們都準(zhǔn)備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃.”說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意。”說完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風(fēng)兒，你準(zhǔn)備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說：“老師，我要送一副老花鏡！”月亮微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人，這就足夠了。”“嗯.們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說道。聽了他們的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
文檔為doc格式。
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇八
邊走，她的腦子里便浮現(xiàn)出一幅動人的畫面。上一年的某一天，小惠的班主任何老師生病了，病得臉色蒼白，聲音沙啞。但那天已經(jīng)是期未考試的前幾天了，何老師為了學(xué)生的成績不要下降，而帶病上學(xué)給同學(xué)們復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的過程中，她咳嗽了多次，而且每過五分鐘就要喝一次水，要不就說不出話來了。小惠勸她去看病，讓同學(xué)們自己復(fù)習(xí)好了。但她卻搖了搖頭，說：“咱們班的同學(xué)太不自覺啦！沒我看管著，一部分同學(xué)就不會認(rèn)真復(fù)習(xí)的！我這點兒病算得了什么，最重要的是你們的成績！”聽了這番話以后，小惠差點兒落淚了，她想：“何老師居然如此偉大！我是不能不珍惜何老師對我們的愛的！”
想著，想著，小惠突然撞到了一棵樹上，這才把她從回憶中回到了現(xiàn)實。她覺得有點痛，但她是這樣想的：“這點兒痛算得了什么，何老師為了我們也吃了不少苦呀！但她也沒有說過一句難受，我也不能說的！”
走著，走著，她走到了何老師的窗前，終于落淚了——何老師的桌子上還放著她的備課本，備課本的字墨還沒干得透，很明顯她剛剛還備過課。放學(xué)還不久呢！剛下課時見她咳了幾聲，喝了大量的水，她應(yīng)該很辛苦吧！回到家怎么不休息一會兒，還在備課呢？小為惠擦了淚水，為自己能有這樣的一個好班任而笑了起來。她把手上的那一簇菊花悄悄地放進(jìn)老師書桌上的那一個筆筒中，轉(zhuǎn)過身，對著天空說：“希望何老師看到那菊花以后，能笑得像菊花那樣美！”
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇九
這是9月10日教師節(jié)的前一天。雖然今天風(fēng)和日麗,空氣清新,但因為我前晚批改作業(yè)和備課而顯得勞累,忘了明天就是我們老師的節(jié)日。
模模糊糊地,一天時間又過去了。我實在累得不能動了。于是,批了部分作業(yè),備了課便放下眼鏡玩起地球儀來。我睡覺時,桌子上亂七八糟的,筆筒都倒了,因為我實在太累了..所以沒去收拾。
"咚......咚咚咚"一陣開窗的聲音把我驚醒,我心想:進(jìn)賊了嗎?于是,我用斜角環(huán)視了四周。忽然,我看到窗外有個熟悉的身影----是小雪..只見她手里拿著兩束菊花.陽光照著她的頭發(fā),仿佛波浪......她看了一下我的桌子,笑了笑,微微說:"老師昨天一定有熬夜了,真辛苦啊..我該幫幫他,讓他舒服點。"我聽了這句,心里感到無比欣慰,心中流下了激動的淚水。她收拾了一下桌子,把花插在花筒里,再一次笑了笑。但這次的笑跟剛才的不一樣了,這次笑無法表達(dá)!
我裝著要起床了,小雪偷偷躲了起來。我站了起來,走了過去,微風(fēng)吹來,帶著那沁人心脾的清香飄來,我欣慰地笑了:"這禮物真有意思。"此時的心情無法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密還甜,陽光照進(jìn)來,多么生動吖!
我看了一下桌子上的日歷,原來今天是教師節(jié),怪不得他們昨天那么興奮呢!
我聞著清香,閉上了眼睛,正享受著這份教師節(jié)的禮物....
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇十
老師，一個多么熟悉又多么溫柔的名稱啊！
我在實驗學(xué)校生活了近五年，許多老師無時不刻地陪伴在我的身邊，她們像媽媽那樣陪著我，教我文化知識、教我做人的道理。是那么親切、那么和藹。我曾經(jīng)寫過一篇作文《我的“媽媽”老師》從中描寫了老師的親切，老師的體貼，老師那無微不至的關(guān)懷，如今覺得幼稚的語言已經(jīng)無法表達(dá)我對老師的感激之情，在教師節(jié)來臨之際，我愿向您們唱出心中的贊歌，敬獻(xiàn)美好的祝福和敬意。
大樹永遠(yuǎn)是挺立在路旁的，無論刮風(fēng)、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴曬，他都時時刻刻的堅守在自己的崗位上，一點也不松懈。老師好像大樹，不論疲勞與疾病，都在學(xué)校里耐心地教我們讀書，絲毫不放松要求。
小草的生命永遠(yuǎn)是這么頑強(qiáng)，無論是多少人踐踏，它還是不屈向上的茁壯成長。老師好像小草，無論這個職業(yè)清貧與辛勞，老師們還是堅信著只要不懈地努力、精心地培養(yǎng)，就一定會把祖國的花朵培育成祖國的棟梁。
老師為我們操碎了心，您的黑發(fā)已染上了白霜。您們總是想方設(shè)法的為我們過兒童節(jié)、元旦節(jié)，豐富我們的生活。今天，我想為敬愛的老師過節(jié)，在點燃蠟燭的那一刻真心的對您說：“老師——‘媽媽’我們已經(jīng)長大了，在以后的日子里，我們會聽您的話，不讓您太操勞，讓您天天高高興興，每天都過教師節(jié)！”
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇十一
早上我剛到班里，我就看見講桌上放著許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片，不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動手做的禮物，可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣，準(zhǔn)備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想；我要膽大，我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣，還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師，老師開心的說了聲“謝謝你”，我的`心里美滋滋的，緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇十二
楓葉紅了，樹葉黃了，稻香飄揚在田野上，秋姑娘邁著輕盈的步伐來了。
每個秋天總充滿著豐收的喜悅。農(nóng)民伯伯在這個季節(jié)里忙的樂不可支。瞧！在稻田里，農(nóng)民伯伯正割稻子呢！太陽公公也笑容滿面，陪著辛勤的農(nóng)民伯伯早出晚歸。頑皮的小汗珠從農(nóng)民伯伯的臉上滑了下來，這是喜悅的汗。在果園里，果農(nóng)們也正忙著摘果子，水果們也笑瞇瞇地在枝頭等待著果農(nóng)們，“滴滴答答”，小汗滴笑嘻嘻地從果農(nóng)的臉上飛速地掉落。秋天是農(nóng)民伯伯最喜悅的季節(jié)。
秋天——老師，你一生努力，為我們而努力，我們將如何感謝您！在這個美好的秋天里，在即將要到來的教師節(jié)，我想獻(xiàn)給您一片金色是樹葉，一份可能已經(jīng)久違的喜悅。老師，讓我們共同分享這秋天的精彩吧！
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇十三
今年的教師節(jié)，我們的辦公室成了花的海洋，鮮花成了這個屬于我們的節(jié)日里的“主角”，我卻收到了一份“特別”的禮物。
小婷是一個兩條辮子粗又長，眼睛里裝著故事的小姑娘，因為父親的不負(fù)責(zé)任，生病的母親承擔(dān)著家庭的重任；因為對女兒未來的期許，盡管在這座城市的公辦學(xué)校讀書，對于一個外鄉(xiāng)來的、這樣的一對母女來說，是一筆不小的負(fù)擔(dān)；盡管，我?guī)椭齻冏寣W(xué)校免除了一部分費用，但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。
可就在今天這個屬于老師的節(jié)日里，她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆，小心地遞到了我的面前，小聲地說了句——“老師，節(jié)日快樂！”那一刻，我的心里充盈著滿滿的感動、甜甜的幸福，我甚至可以想到，為了能選這樣一份合適的禮物，她又費了多少心思！
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇十四
日記。
嗎?下面本站小編精心整理了獻(xiàn)給教師節(jié)的日記的相關(guān)資料，希望可以幫到你!
九月一號我們開學(xué)了我終于又見到了我可敬的老師們。回想起這三年來在老師們的關(guān)心和幫助下我長大了我進(jìn)步了。教師節(jié)就快到了我要對每一位老師說：“老師您辛苦了謝謝您!”
老師您像辛勤的園丁從我們是花骨朵兒起就細(xì)心地培育我們一直到一朵朵鮮花競相開放臉上才露出了笑容。在您的澆灌下我們的花園中花兒開得最美香氣飄得最遠(yuǎn)吸引的游客最多您笑得最甜。
記得我剛來學(xué)校時性格內(nèi)向到了一個陌生的環(huán)境中又第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽我兩個星期沒有說一句話。是劉老師耐心地開導(dǎo)我讓我懂得了許多道理慢慢地熟悉了這個地方也慢慢地融入了這個集體。
劉老師對我們非常關(guān)心而且也非常公平從來沒有只喜歡個別人她把自己的愛分給了班上的每一個人使全班同學(xué)都能得到她的照顧和愛護(hù)。劉老師就像媽媽一樣我們都喜歡她。
每當(dāng)我看到她認(rèn)真地批閱作業(yè)為了讓我們獲得更多的知識日夜操勞我心里總在默默地說：“老師您辛苦了謝謝您!”
教師節(jié)快到了我真心地祝福老師們節(jié)日快樂也感謝每一位老師讓我幸福快樂地成長!
在教師節(jié)即將來臨之際，梁老師，我想對您說：“老師啊!節(jié)日快樂!”
還有一次，也就是我第一次收到您改的。
作文。
時，我把剛發(fā)下的作文塞進(jìn)了書包里，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低?我的心怦怦直跳，用顫抖的手抽出作文。只見，一排紅色的修改符號出現(xiàn)在眼前：錯字圈出來，好句子用破浪線畫出來，多余詞句畫一條紅尾巴……那一瞬間，我感動了!您改得是那么一絲不茍，那可不是簡單的標(biāo)點符號!它飽含著您的溫情，我似乎聞到您的汗味。
老師，您辛苦了!今天，我雖然沒給您一份教師節(jié)的禮物，但是，當(dāng)您讀到這封信的結(jié)尾時，一定會收到我最誠摯的祝福：節(jié)日快樂!
臨近教師節(jié)我又想到了您——敬愛的顧老師。瞬間回憶起了您教我們學(xué)習(xí)時的情景。
還記得嗎?無論什么時候您總是以微笑的態(tài)度來面對我們。無論我們犯了多大的錯誤您都是心平氣和地在那兒給我們講道理。
您就是這樣一位處處為學(xué)生著想的好老師。您的微笑您的鼓勵一直陪伴我成長。
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇十五
在這波光碧海航行。
漾起知識美麗的浪花。
撐一支竹篙。
劃向更遠(yuǎn)深處夢想的天邊。
合歡花開帶著愛意微笑。
深情慈母般的關(guān)懷。
打開一把油紙傘。
尋夢青春年華歲月。
玫瑰花香愛意伴隨。
灑下如雨花瓣。
美麗夢想的希望。
溫潤如雨呲呲生長。
邁開步伐左右。
合歡花開呀開。
灑下這滿天星輝。
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇十六
安徽省合肥市安徽合肥實驗學(xué)校001班（三年級）周天慈20xx年5月12日。
今天，是母親節(jié)。
送鮮花？
還是送巧克力？
我想……。
最好還是送一份媽媽滿意的成績單。
今天，是母親節(jié)。
祝愿媽媽什么呢？
祝媽媽年輕漂亮？
還是祝媽媽長生不老？
我想……。
最好還是祝媽媽天天快樂！
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇十七
教師節(jié)到啦，我們一起來閱讀關(guān)于的作文：野菊，忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！
在一個偏遠(yuǎn)的小山區(qū)，有所小學(xué)，，小麗背起書包去上學(xué)，忽然，她想起今天是9月10日——教師節(jié)。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的'五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向?qū)W校。
打了學(xué)校，她直奔老師的辦公室，到了窗前。“太好了，老師還沒來”小麗高興地說著，她環(huán)顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷。眼鏡。作業(yè)本。筆筒。墨水。地球儀。于是她找到一個精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進(jìn)去。美得她合不攏嘴邊插邊想。肯定在想：老師，您為我們夜以繼日也得改作業(yè)，眼睛都紅了，而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會怎樣。愿老師天天開開心心的改作業(yè)。
小紅暗暗的說道：愿天下所有的老師開開心心的過著每一天，我們會拿出優(yōu)異的成績來報答您們。老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇十八
教師節(jié)快要到了，我想老師平時教育我們那么辛苦，所以教師節(jié)我一定要送她一個禮物。
送什么好呢？我想來想去，想起老師說：“自己做的禮物就是最好的禮物。”于是我決定送老師一張賀卡，來表達(dá)我的感激之情。
第二天．我早早地來到學(xué)校，看到老師正坐在講臺上，就雙手捧著我做的賀卡，來到老師跟前說：“老師，祝您節(jié)日快樂！”老師收下賀卡，她笑了，笑得是那么的燦爛，那么的美麗，那么的年輕。后來老師又收下了其他同學(xué)的禮物，但是老師最后說：“我最想要的禮物其實是你們好好學(xué)習(xí)。”我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，送給老師她最喜歡的禮物。
我祝全國的老師節(jié)日快樂！
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇十九
田征。
今天，
是個喜慶的日子！
實驗小學(xué)的校園成了花的海洋，
大隊部引領(lǐng)著愛的洋流，
學(xué)生親歷著愛的教育，
我們的老師感悟著愛的真摯。
今天，
是個值得回憶的日子！
21年前的今天，
我們的老師給紫陽出了個。
謎語。
中小學(xué)教師調(diào)工資——。
原來指的是空調(diào)，
紫陽的微笑中帶著無奈。
今天，
是個感恩的日子！
感恩，我們惦記著實驗小學(xué)的老前輩！
感恩，我們承載著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！
感恩，我們銘記著朋友們的幫助！
在感恩中，我們生活得更加瀟灑！
今天，
是個充滿希望的日子！
高朋滿座，我們同樂！
老年教師是學(xué)校的財富，
中年教師是學(xué)校的骨干，
青年教師是學(xué)校的未來。
承前啟后，我們共同努力！
今天，
是個共設(shè)愿景的日子！
前輩的理解與支持，
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與呵護(hù)，
全體同仁的發(fā)奮與圖強(qiáng)，
我們將再創(chuàng)輝煌！
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇二十
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對您的感激之情。
或許我不是您最中意的學(xué)生，但您卻是我將終身感謝的人。正是您，使我學(xué)會該如何長大！
難忘恩師對我的激勵，使得學(xué)生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)！祝你健康，多育祖國的良苗！
祝教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠(yuǎn)與你相伴！
也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的！節(jié)日快樂，老師！
老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！
一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
老師給我的影響和教育讓我終生難忘，感謝您，親愛的老師。
老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您！祝您節(jié)日快樂，身體健康！
老師在學(xué)校時您管得那么嚴(yán)，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。
恩師永銘記，師恩久難棄——祝您永遠(yuǎn)就是（九·十）快樂！！！
恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心！！！節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！
每一次，成功、快樂時，我最希望同我分享的'人，就是我敬愛的老師！祝天下老師快樂開心！！！
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
如果可以選擇，我依然是您離不開的學(xué)生；如果可以重來，我一定是您最出色的學(xué)生！
老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我。
老師：想請您吃飯卻沒有鈔票；想送您禮物卻還沒買到；想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧！
成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！
辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！
我說老師啊，您說我們考上大學(xué)的時候就是您找女朋友的時候，可現(xiàn)在呢，還是光棍一條，好漢一個，不要耽誤自己的終身大事呦。
我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您？？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
我歌頌粉筆。它給予我學(xué)問，勾勒我的靈魂，指點我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎？謝謝您，老師！
您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
您的聲音，總在我耳畔響起；您的教誨，常駐在我心田。祝您教師節(jié)快樂！
當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
是誰給了我們文明語言？是誰教會了我們?nèi)松恼軐W(xué)？是誰教會我們怎樣做人？是您！辛勤的園丁！祝您節(jié)日快樂！
愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快！
老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學(xué)生對您的思念。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--謝謝您我尊敬的老師！
親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂！
今年過節(jié)不俗套，借助科技送賀詞；祝老師再青春20年，賀老師桃李滿人間，希望老師有空到學(xué)生家里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
最新獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（實用21篇）篇二十一
九月里，我的詩是一只翩舞的燕雀。
在百花爭艷的校園里飛躍。
你有一張紅色的日歷——十號。
這用榮譽(yù)、驕傲、知識編織的佳節(jié)。
如果你是聲蜚文壇的詩人、作家。
記得嗎？是誰曾經(jīng)教你識字寫作。
如果你是工程師、科學(xué)家。
記得嗎？是誰開啟了你的思維。
從認(rèn)識“1”接觸到宇宙的`奧妙。
如果你是藝苑門爍的歌手，或是畫家。
記得么？是誰教會了你學(xué)唱第一個音符。
用笨拙的畫筆描繪第一幅畫。
老師，是老師。
是老師，使人類的一切聰明才智融入孩子的心房。
是老師，用畢生的心血，如霞光般鋪灑在孩子們成長前進(jìn)的路上。
是老師，用溫暖和撫愛，哺育未來的巨人成長。
九月，金色的季節(jié)。
九月十日，耕耘者的節(jié)日。
我的歌是何等的奔放和喜悅。
唱給未來唱給世界。