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    水的自述小學生(精選16篇)

    時間:2025-05-25 作者:雨中梧

    優秀作文是深入生活、觀察細致的結果,其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。通過學習這些優秀作文,我們可以提高自己的文學素養和文化修養。

    水的自述小學生(精選16篇)篇一

    歡迎您收看海洋電視臺,鯨世界獨家節目。大家好,我是主持人,鯨。今天是本電視臺第一次播放節目,希望您喜歡。

    本節目將為您介紹我們鯨類,下面請收看節目一。

    節目四,身體特征。我們的眼睛很小,視力很差,我們沒有外耳殼,外耳道也很細,但是聽覺十分靈敏,而且還能感應到超聲波,用回音定位來尋找食物,聯系同伴,逃離敵害等。

    “卡……”,對不起,電視臺出了點小問題,所以在這里結束吧。再見。下期更精彩!

    水的自述小學生(精選16篇)篇二

    思緒不定的我,一日決定出逃。

    為什么?只是想去把那個丟失的我找回來。

    帶著一顆象小鳥出籠一樣歡悅的心,來到了這個陌生而又熟悉的城市。日子在忙碌中一天一天的度過。可我呢?還是沒有找到原本的我。

    陽光,花,樹,遠山,明月,還有西邊的那顆星,什么都沒變,它們還是我原來看到的樣子。可我呢?還是沒有找到原本的我。

    相隔七年,我還是在找我,丟在哪里了呢?

    當陌生的地方變得熟悉,當心不再陌生的時候,當我坐在依舊擁擠的地鐵的時候,我好像看到了自己的背影,她在人群里,依舊那么的孤獨,匆匆而行……。一閃就消失在人群中了。

    突然,一個童音在耳邊響起:“媽媽,我知道我們家在哪個方向了,就是坐這個方向的地鐵下,對么?”“對的,你真聰明!”這是一對母子在交談。

    家的方向家的方向!!!對!在西邊!是家的方向!我根本不用出來找我,我在家呢!我在家的方向!星的方向!

    水的自述小學生(精選16篇)篇三

    這就是我——雨,既平凡又偉大。

    我,是雨,是淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨。

    大地渴望我。冷凍了一冬的田圃等待著我,需要我為他解凍種子:枯黃而暗無生機的牧場等待著我,需要我歡迎牛羊;寒淺不暢的魚塘等待著我,需要我填充塘水;暗啞無聲的小溪等待著我,需要我溫暖溪水。這是我的使命,也是我來的意義。

    我來來,輕輕地,懷抱著一顆博大的愛心,甜甜地熟悉地呼喚著每一個孩子,悄悄地親昵地關愛著大地。

    我臨近了,臨近了。不要冷冰冰的拒絕。因為,親近你們,是我來到大地的目的。揚起你的臉吧,我要親親;跟我走吧,踩著我的拍子,跳出春的旋律。

    跟我來吧。田圃被我滋潤得如油膏,牧場已發出新苗,池塘的魚兒在歡跳,溪水在練習者洗衣謠。

    讓我告訴你,我來自山峰聳立、白云滿天的天空,我也曾是愛玩的孩子,笑著在白云的襁褓中長大。

    孩子們,笑吧,勇敢地笑吧。讓我來教教你,看啊,那柳條兒、石獅子、小燕子和小旗子啊,他們見了我,都笑了,燦爛地笑了。他們的笑,是春的聲音;而孩子們啊,你們的笑,使大地的希望。

    我來了,也就不再回去。當你們自由地笑時,我就快樂的安息了。讓我把我的祝福化成蘋果的甜,當你們吃著果兒,擦著嘴時,可別忘了我咯!

    水的自述小學生(精選16篇)篇四

    我的一個妹妹很漂亮,有著清澈明亮地眼睛,她經常用她那迷人的大眼睛吸引著無數的鳥兒盤旋,停留。她用心打扮著她的家園,家園鳥語花香,綠意盎然,一派生機勃勃地景象。可是,有一天,這一切都變了:機器轟鳴,樹兒被推倒,沒多久,一個化工廠建起來了。更可氣的是,一個排污的管道居然插進了妹妹的身體里,每天排出的污水侵害著妹妹那美麗的身體。一天又一天,年復一年,日復一日,妹妹的眼神逐漸黯淡下去,無一絲生機。曾經那美麗的家園也不見了,只有枯萎地花草在低聲地呻吟……人類啊,你可曾想到被污染的水源流入到地下,造成地下水的污染,長期這樣,你們的子孫后代飲用后會造成多么大的身體危害!或者說連飲用水都不存在了!

    諸如此類的事件還有很多很多,我的家族們正在遭受著人類各種各樣的侵害,我鄭重地向人類發起警告:如果你們再這樣不珍惜和愛護我們,我的生命將不復存在!人類也將面臨滅亡!請愛惜我們吧!

    水的自述小學生(精選16篇)篇五

    大家好,我是雨。我的兄弟姐妹可多了,什么春雨了,雷雨了,多得數不清。現在,你來聽聽他們的自述――。

    我是滋潤萬物的春雨姐姐,每當春天來臨時,我就隨著春風來到人間。我細如牛毛,全身透明。我輕輕的走過草地,小草弟弟探出腦袋,好奇的觀望著這美麗的世界,我從柳樹身邊溜過,葉子們爭先恐后地長了出來,我在田野中奔跑,農民伯伯熱情迎接著我,秧苗伸了伸懶腰,破土而出了。當然,我的功勞是最大的。失陪了,農民伯伯在叫我了,拜拜!

    哈哈,我是性格暴躁的暴雨大哥,我警告你可惹別毛了我,不然有你好看的!有時,我是看那些街頭小報太煩了,所以想洗干凈......不說了,我有點累了,下回再說吧,拜。

    我們雨家族還有很多成員,各有特色,你跟喜歡誰呢?

    水的自述小學生(精選16篇)篇六

    大家好!我是文具盒,我是小主人上小學三年級的時候買的,小主人很喜歡我哦。

    記得剛開始,小主人買我的時候,我依稀記得當時不僅穿著新衣服,而且渾身散發著書香的味道。小主人用著用著,不知不覺過了一年,我的身體慢慢地變臟了,心里很痛苦,好像被打碎了一樣。心想:小主人一點都不關心我,這么久了,竟然沒有發覺我的心情不好。要不是小主人的爺爺發現我的心情不好的話,小主人才不知道我的心情欠佳呢!過了沒多久,我聽見小主人的爺爺告訴小主人:“你要學著關心你的文具盒,你看你現在用的文具盒多臟啊!它心里肯定不舒服,你在講究衛生的同時,是不是應該給你的文具盒洗個澡呢?”

    小主人聽了他爺爺說的話,才恍然大悟,點點頭,乖巧地說:“爺爺,我知道錯了。”話音剛落,小主人就拿著我來到了洗手臺前,慢慢地將我放在盆里。之后,小主人又在水池里放上水,并且給我打上香香的肥皂,給我洗了一個痛快、舒服的熱水澡。洗完澡之后,我簡直變了個樣,看著自己干干凈凈的樣子,我開心極了,心里比吃了蜜還甜呢!這時,小主人的臉上也露出了笑容。

    我一共有三層,你們別看我小,我的功能可不小哦。下面讓我來給你們介紹一下吧!第一層里面裝了很多筆:有鋼筆、圓珠筆、墨筆、消字筆、直尺、紅筆等等,而且里面還有兩個“鋼筆保安”,專門來保護這些筆的,這些可都是小主人學習當中必不可少的哦!第二層作用不如第一層大了,小主人基本上不怎么用,相反第三層倒是很受小主人的青睞,里面裝的都是重量級的人物:鋼筆墨囊。你們可別小瞧它們,其實它們的作用可大了!

    我就是一個再普通不過的文具盒,我陪伴著小主人一年又一年地學習,看著小主人一天天地長大,變得懂事、乖巧,我很驕傲。最重要的是:小主人,很喜歡我哦!

    作者|江蘇省五年級周昊。

    水的自述小學生(精選16篇)篇七

    我,就是萬物所需的一種物質——水。英文名叫water。我有一個乳名叫h2o。我的職業是游客,游覽地球是我的愛好。我正準備再次出游,看看這萬紫千紅的世界。

    首先,我從小溪出發,一直流到一個小水潭。那里有許多小魚,小蝦在我身上嬉戲,逗得我很開心。接著我流到一大瀑布上,就“飛流直下三千尺”地掉到一條河里。很不幸,我感染了一種叫“污染”的病,必須馬上急救,否則我就會失去活力,所以我被一個大水管道吸了進去,里面很黑很臭。當我再見到光時,我卻與同受感染的伙伴在一個大型過濾池里,即是凈水廠里的一部分。最后我經過“七七四十九”次凈化,我重獲新生,被送到水管里,從水龍頭“哇啦啦”地掉進一個水桶上,被一個小女孩帶到花園,灑在色彩斑斕的花瓣上,享受著陽光的撫摸,不久,我就沿著太陽光線成著“直升機”(氣流)一直飛到天空。在途中,我再次見到我的同伴。就這樣我們紛紛到達高空。結為一體,成了一朵美麗的云,我飄呀飄。飄到那里,哪里的景色就更美麗,看到雄偉的高山,綿長的大江大河,其景色真另我陶醉。

    我,上天落地,無所不能,因為我是水。

    水的自述小學生(精選16篇)篇八

    在一本書里看到過這樣的一句話,說我們應該學會經常和自己對話,這樣子的話能夠及時的了解自己的一些不足之處,并能夠很好的發揮自己的一些長處。就是盡量能夠做到揚長避短吧。

    記憶中自己還是那個扎著兩個羊角辮,在講臺上神采飛揚的講著課,或者和爸爸媽媽能言善辯的小女孩兒。可是不知不覺如今已經長成了一個成年人,有了自己的小家,肩上有了自己的擔子,也成了之前自己不喜歡的那些人,總是抱怨著生活的不容易。

    長大以后的自己,好像多了些許的成熟,少的太多的任性。也懂得了理解他人,也不再渴望找到一個能夠真正理解自己的人。

    如果說成熟的標志是學會退讓,那么如今的自己幾乎退到無路可退。可是這些都是自己選擇的人和路,好像也沒有什么好抱怨的。

    不過親愛的自己,過往的自信千萬不要丟,現在想起來那是自己生命中最寶貴的東西,無所畏懼,勇往直前。

    親愛的自己,不要總是和自己過不去也不要總是和他人過不去,心中少一些抱怨臉上多一些笑容,你會發現其實生活也沒有那么復雜。

    親愛的自己,愿你的生活過得好一點,愿你自己可以過得好一點。

    水的自述小學生(精選16篇)篇九

    春風一吹,我睜開雙眼,伸了一個懶腰.啊!春天來了.我那細細長長的腦袋慢慢伸出.這時我看見了別人都在拼了命的向上長,頭出來了,接著我又把四肢給伸了出來.我看見花叢中有小蝴蝶,小蜜蜂在翩翩起舞.布谷鳥也從南方飛回.我四處探望:咦?怎么沒見小燕子呀!哦!原來小燕子在建房子呀!

    夏天來了,我和小伙伴們把身體向外伸,一起手拉手,我們創造出了一把超級大傘.在這把大傘下面,小朋友在玩耍;老爺爺老奶奶在乘涼-------蟬在我的頭上不停的叫,好像在說:熱死了!熱死了!到了晚上天上的星星在向我眨眼.小丁丁的奶奶一邊幫小丁丁扇扇子,一邊給小丁丁講牛郎織女的故事.伴著故事聲,我和同伴們也進入了夢鄉.

    轉眼間,夏天悄悄地溜走了,秋姐姐來頂替夏哥哥的位置.秋天的月亮是又大又圓,猶如一面碩大的銀盤.我仿佛看見嫦娥姐姐和玉兔在桂花樹下唱歌,跳舞,感嘆人生.秋風吹起來了,秋風吹起來了.小樹葉離開了媽媽飄呀,飄呀,飄到哪里?心里真害怕-------秋風把我吹落了,我非常害怕.可是,我知道明年春天我還會回到樹媽媽的懷抱.

    我期待著明年的春天!

    水的自述小學生(精選16篇)篇十

    我總是覺得爸爸媽媽偏愛弟弟,而且經常為這些事情吃醋,心里酸溜溜的。可是直到有一天,媽媽對我說的話卻深深地改變了自己的想法。

    今天晚上,媽媽同事送了一塊蛋糕給我們。于是,我和弟弟一人一半,可弟弟吃完后,竟趁我不注意一把搶過蛋糕塞進嘴里,津津有味的品嘗起來,我發現后,眼睛頓時有了討厭的眼淚。氣憤,傷心,難過使我想也不想立刻向弟弟跑去,把弟弟臥倒在地。要不是爸媽來阻止,真不知道要打到什么時候。

    而我們各自臉上都印著對方的勝利,弟弟的左臉頰上被我打了一塊青,一塊紫,嘴也被我打出來了血。而我的手像是被狗抓過一樣,估計得等到好幾個星期才好的了,頭發也被活生生的扯掉一把。

    我等待著媽媽的教訓,但出乎意料的是媽媽盡然要跟我談話,像平時媽媽會偏愛弟弟,沒搞清楚就把我數落一頓。

    媽媽這些話使我落下了悔恨的眼淚,我不該因為一塊蛋糕,傷害對方。我要改變自己。

    水的自述小學生(精選16篇)篇十一

    你好,我是一條小河,原本我清澈見底,但現在我并不是像以前一樣美了,成天有成千上萬的蒼蠅伴隨,事情是這樣發生的:

    但我最恨的并不是蒼蠅,而是導致蒼蠅來的人類。人類啊,我非常希望你們什么時候能夠醒悟過來,來保護環境,來保護我們的水資源啊!

    水的自述小學生(精選16篇)篇十二

    每個人都有自己喜歡的東西!我最喜歡的是天上的云,但我也有自己的幾朵云,我經常把我的云分為彩云、白云、烏云和異形云。

    云,我最喜歡的云之一,可以在下午4點到5點之間看到(可能看到,也可能看不到)。就是這里。哇!是我最喜歡的云!有:金黃色、青紫色、清藍色、黃棕色和橙色。顏色太多了,數不過來。

    白云是我最喜歡的云之一。好像每天早上都能看到他們。我最喜歡的白云像天上的棉花糖,太陽像小孩子的臉,然后我吃棉花糖。晚上,月亮就像一個織棉花糖的老婦人。有時云像一盒白糖,天空像一碗粥,太陽想念孩子們的臉。你讓我干凈整潔。

    烏云是我最喜歡的云之一。每次下雨,你帶頭。你帶來呼嘯的風和傲慢的雷聲。你每次都激勵著我。不要害怕阻止我害怕。

    星運也是我最喜歡的云之一。天空中有許多你模仿人類的東西或動物。印象最深的是龜兔賽跑。每次你給我講合理的故事,比如:做人不能太小氣,要謙虛,等等。

    啊!這是我最喜歡的云。

    水的自述小學生(精選16篇)篇十三

    大家好,我是一本故事書,原本我身材苗條,穿著一身既整潔又干凈的衣服,可是現在的我,臉蛋臟兮兮的,衣服皺巴巴的,裙角還令人厭煩的卷卷著,這是怎么回事呢?讓我來告訴你們吧!

    原來,我的小主人是一個既文靜又可愛的小女孩,她把我照顧得無微不至。她準備了一張漂亮的書皮作為我的衣服,溫柔地為我穿上,撫平褶子,讓我變得美極了。早上,只要一有空,她就會:敲開我的家門,在我的文字王國里流連游覽。下午放學時,她又會把我送回抽屜,細心地為我揶好衣服,讓我睡個好覺。

    可是有一天,我突然換了一個主人!那是一個調皮搗蛋的男孩子,自那以后,我的命運就發生了翻天覆地的變化。上課時,我成了他的涂鴉本,他在我的臉上、身子上、文字王國里面畫滿了超人、怪獸、變形金鋼……下課時,我成了他的打架武器,他興奮地、再三地把我撞到別人的頭上、身上甚至墻壁、底板。放學時,他把我胡亂塞進臟兮兮的抽屜里,自己高興地回家了。抽屜也已經不是以前干凈舒適的小窩了,而是亂糟糟、臭烘烘的垃圾堆一般,我拖著快散架的身體,不僅整夜都睡不好,而且夜里還有蟑螂來戲弄我。

    漸漸地,我被遺忘了。有一天,小主人在找語文書的時候,突然看到了我,他早已不認識我是誰,只是嫌棄地用兩個指頭小心翼翼拎起我,一路向前走。隨著他的走動,我狼狽不堪地在空中晃悠,衣服已經被扯得稀巴爛,里面的書頁要么是沒了,要么就是被撕碎了一半,身上還散發著一股臭味……“咚”!隨著一聲響,我眼前一片金星,漸漸恢復視力后,我發現——我已經被他扔到了垃圾桶。

    我在垃圾桶里哭了起來,我真想對我的小主人說:“小主人呀!我們印刷出來就是讓你們來學習知識的,而不是給你們當玩具玩的呀!

    水的自述小學生(精選16篇)篇十四

    大家好!我是聰明的口技專家——白鯨。

    我想,大家都知道,我有個一個外號,叫“海中的金絲雀”,怎么樣,不錯吧!為什么我是“海中的金絲雀”呢?這個美麗的稱號,可讓我的兄弟姐妹們感到憤憤不平了呢!因為,我的聲音很響亮,我也算是最愛講話的鯨了吧!在不一樣的時間,不同深度的海域,我可以發出小孩子的哭聲、女人的尖叫聲、小狗的汪汪聲、貓叫、鳥叫、搖鈴鐺、劃火柴……等各種聲音,怎么樣,我厲害吧!

    你知道嗎?我還有許多兄弟姐妹呢!有“大海的靈魂”藍鯨哥哥,有愛唱歌的駝背鯨姐姐,有性情溫和的抹香鯨妹妹,有高揚戰戟的角鯨弟弟……怎么樣,多吧!我們喜歡集體生活,每個族群大約只有5~20只左右,我們幾乎從不分開,除非遇到了什么特殊情況或者是有什么動靜,我們才可能分開那么一會兒。

    還有,我囑咐你們一句:別以為我們整天窩在一塊兒,就好欺負,其實我們可大了!白鯨成年后有3到5公尺那么長,體重有0。4到1。5噸那么重,而我呢,還屬于幼鯨,還只有1。5到1。6公尺長,體重約是80公斤。所以,我建議你,過來參觀海洋館看望我們之前,就該好好做一下心里準備咯!

    說到這兒,我就有點兒忍不住要介紹我的模樣了。我們白鯨的頭部較小,前額突出,嘴緣很短,但唇線卻十分寬闊。我們的身體為獨特的白色。所以,你們在水中便很難發現我啦!

    怎么樣,聽了我的介紹,你們是不是覺得我很可愛呢!

    水的自述小學生(精選16篇)篇十五

    地點:審案現場。

    道具:二把椅子,一張桌子。

    【幕啟】。

    (包公踱步來到前中央,警花,犯人走到旁邊)。

    包公:我包拯辦案秉公執法,鐵面無私,不徇私情。今受皇上派遣,跨躍時空,來到這兒,聽說此地有些青少年不服管教,為非作歹。特叫本官前來定奪,我得快點準備了!(回座)。

    (警花上)。

    警花:包大人,我受司法部門委托,前來協助包大人審理未成年人案件。歡迎包大人光臨本朝,請對本朝青少年管理制度多多指教。

    包公:哪里,哪里,你們現代人哪用我這個老朽指教,真是慚愧,慚愧。ok,verygood!現在升堂開審吧!

    警花:是!(警花押犯人上)。

    包公:大膽狂徒,你為何不下跪?

    警花:哎,包大人,我們的司法制度早就廢除了下跪這一條。所有嫌疑犯在法庭上是可以坐下來的。

    包公:哦?我乃朝庭命官,與犯人同庭而坐,成何體統?

    警花:包大人,現代社會,法律面前人人平等,他犯了法,我們同樣保證他的人格尊嚴。

    (警花讓犯人坐下)。

    包公:啊,我不了解貴朝法律制度。i'msorry!

    包公:(拍驚堂木)來者何人?所犯何罪?通通給我講來。

    犯人:大人,我叫胡非為。我并沒有犯什么罪啊?

    包公:還想抵賴。來人,快快大刑伺候!

    (犯人大吃一驚)。

    警花:包大人,現代法律要求不允許體罰犯人。還請包大人多多見諒!

    包公:有何冤情,請給我細細道來,不得絲毫隱瞞。否則決不饒恕!

    犯人:是,包大人,(痛苦地)我在很小的時候,父母就離婚了,我。

    包公:唉,等等!(對著警花):什么叫離婚?

    警花:離婚就在法律上解除了夫妻之間的婚姻關系。

    包公:呀,不是說嫁雞隨雞,嫁狗隨狗嗎?好女不嫁二夫啊,這樣的母親,不守婦道啊!

    警花:包大人,現代社會有些父母就是這樣,想離就離,也不管孩子的感受。哎,真是清官難斷家務事呀!

    包公:子不教,父之過,真是罪過也。哎……。

    警花:這些父母都以工作忙為由沒有起到對自己孩子的監護作用,連孩子在外面惹事生非也不管了,實在是太不象話了。

    犯人:我們上游戲廳,上網吧,玩得非常開心。網上什么都有,有時。

    包公:stop!“上網”是何意?是不是結網打魚?

    警花:不是的,包大人,它是現代信息社會的互聯網絡,只要用鼠標輕輕一點,就可以獲取大量的知識和信息。

    包公:哦,你們現代社會的這些高科技可真讓人看不懂啊。我倒要好好學學這些知識才能再上崗了。

    警花:但是,由于現代網絡發展不完善,網絡法制法規不健全,而且青少年自控能力差,辨別是非能力不強,容易沉溺網上的虛擬世界不能自拔,也容易被網絡罪犯所利用,成為他們犯罪的工具。

    包公:哎呀,這可是洪水猛獸呀,對孩子們是大大不利呀。我建議:為保護青少年健康成長,請把這些網絡全部廢掉。

    包公:ok,只要是有利與我們下一代,不,下一代的下一代的下一代的…不,下n代的青少年的健康成長,我包拯愿效犬馬之勞。

    犯人:包大人,可這些網吧和游戲廳老板只要給錢,什么人都可以進去呀。

    包公:啊,有這等事?警官,請你們日后好好調查,如有允許未成年人進入網吧者,重打五十大板!

    警花:(敬個禮)遵命!

    犯人:我自從認識了一個朋友叫黃哥,他白天帶著我去打架,晚上帶著我以報紙推銷員為由到室內搶劫。

    包公:你明知是入室搶劫,為什么不逃跑呢?,

    犯人:我不知道啊!黃哥只是叫我在旁邊望風,哪知道這也是犯罪行為啊!(嘆一口氣)我進了看守所,只有爺爺來看我,他已是70多歲的人了(學爺爺)“你這不爭氣的孩子啊,你為什么要走這條路啊……”直到這個時候,我就感覺我太對不起我的家人了。。

    包公:……真讓人動情也,哎……早知今日,何必當初啊。

    犯人:您包大人寬容大量,我今年才剛滿18歲,你就饒了我吧!

    包公:……這……(看警花)。

    警花:包大人,不能原諒他!他這是金蟬脫殼,想出去后還要入室搶劫。包大人,(遞上法律條文)你看,我國刑法規定年滿18周歲的人若觸犯法律仍然要付刑事責任。

    包公:是啊!王法在此,本官怎敢放你?

    犯人:唉,早知道這樣,我應該在青少年時好好的做人,也不會落到這種地步!

    警花:是的,胡非為,你終于知道了,我國《青少年保護法》明確規定,未成年人除了接受國家社會各方面的保護外,還必須提高自我保護意識和能力,必須嚴格遵守有關法律法規,接受學校和家長的正確教育。

    包公:對,剛才你的一番言語,事雖然有因,但你害人是果。犯下大錯,一切罪責本應由你自己承擔。但本官念你年幼無知,為了教育你本人,讓你有一次改過自新、重新做人的機會,本官現在鄭重宣判:(站起,拍驚堂木)罪犯胡非為,判處有期徒刑一年,強制執行勞動教養!

    (三人站成一排)。

    齊:愿世界上所有的青少年在法律的呵護下健康、快樂地成長!

    (敬禮,鞠躬,道:謝謝大家!)

    水的自述小學生(精選16篇)篇十六

    1)學法讓人生更美好,守法使社會更和諧。

    2)學習宣傳憲法,推進全市法治化進程!

    3)加強法制宣傳教育,提高全民法律素質!

    4)加強法治宣傳教育,提高全民法律素質!

    5)擴大社會主義民主,健全社會主義法制!

    6)全面推進依法行政,加快建設法治政府!

    7)推進依法治國,建設社會主義政治文明!

    8)學法辨是非,知法明榮辱,用法處紛爭。

    9)一言一行遵紀守法,一生一世清正做人!

    10)誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網。

    11)法律是燈,照亮征程;法治是槳,邁向希望。

    12)違法,法如一把利劍;守法,法似一盞明燈。

    13)依法行政,全面提高社會法治化管理水平!

    14)依法治校,全面提高學校法治化管理水平!

    15)增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力!

    16)讀書明理,普法醫愚,守法律己,和諧添彩!

    17)加強法治宣傳教育,樹立社會主義法治理念!

    18)凈化青少年成長環境,保護青少年健康成長!

    19)為人守法,為事依法,為公護法,為國弘法。

    20)學法懂法,心明眼亮;不學不懂,迷失方向。

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