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高三成長記憶范文(18篇)篇一
每個人都有自己的成長之路,都有自己專屬的成長記憶。不同的是記憶中的事可能有甜也可能有苦,就如大家所說的“人生百味”。
我,一個平凡的不能再平凡的女生。但是,我總是自認不平凡,總是愛幻想自己有多不平凡。而賦予我不平凡念頭的就是我的爸爸媽媽。我愛我家,因為它不是很富裕,我愛我家,因為它是最樸質的家。
小時候的記憶讓我更愛我家,讓我更愛爸爸媽媽。在我記憶的最深處還清楚的記得小時候的一些事情。在上幼兒園時,因為是全托,所以我每天都會坐在幼兒園門口,希望爸爸媽媽來接我回家。就像其他小朋友那樣,和爸爸媽媽手牽手著一起回家。但是,因為每天都等不到爸爸媽媽,小小的我就總是胡思亂想,認為爸爸媽媽把我放在幼兒園里全托是不是因為我不乖、不討人喜歡,所以才會被放在幼兒園里全托,因此總是在被放回幼兒園時獨自哭泣。
但是,當我漸漸長大后才明白當初爸爸媽媽為何會把我放在幼兒園全托。那是因為我們,為了給我、姐姐和弟弟一個良好的生活環境。爸爸媽媽在把我放回幼兒園后,便會出去賺錢。爸爸媽媽頂著酷暑、暴雨努力賺錢,只為了我們,為了讓我們有更好的環境。當我看到爸爸媽媽不管天氣有多惡劣,自己有多累,也要去幫別人送貨賺錢時,我便會恨自己為什么還沒有長大,為什么還沒有能力幫他們。就是因為如此,我才更愛我的爸爸媽媽,我希望能盡自己最大努力去減輕我們所帶給他們的負擔,讓他們不要那么辛苦。
因為我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛我,雖然他們嘴上不說,但我能感覺得到。就因為這樣,我才總是認為自己絕對不是一個“平凡”的孩子,因為我有了“愛”,所以我是上天最眷顧的孩子。
這就是我成長中的記憶,獨一無二,因為我是一個“不平凡”的女生。
(精選3篇)在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才......
高三成長記憶范文(18篇)篇二
今天在陽臺休息時,無意中看見有兩個始中的學生騎車駛過墨江大橋,默默地注視著他們的身影,不知不覺中被這畫面所觸動。前不久時,我還是他們中的一員,而現在的我卻即將要踏上駛向大學的汽車。
在備戰高考的日子里,不知多少次幻想著自己踏上了開往大學的車子,可如今卻忽然有種不舍的感覺,就像有一種感覺在難眠時才承認是相思,曾經說過:“我要快點離開這里,走進心中的象牙塔?!笨墒?,這里有著回憶,不管它是否美好,都牽動著我的心。過去留下的無數腳印在慢慢消散,意味著我要去一個新的地方尋找新的人生,多么希望人生就像一場旅行,只是欣賞著路邊的風景,不用留下身影,不用牽動感情,人走便云散。
但心中的另一個聲音卻告訴自己:人生因為記憶而美麗,因為它承載著當初的酸甜苦辣,盛放著那時的汗水與淚水。沒有記憶,等于沒有活過,就像失憶的人一樣,重新開始自己的人生。《誓鳥》中的春遲為了找回失去的記憶,拔掉了手上的指甲,弄瞎了雙眼。將記憶看得比生命都重要,一生都耗在尋找記憶的事情里,可見記憶的魔力是多少強大。
或許記憶就是化膿的傷口,越去回想,心就會越難受。
我曾經認為記憶就是記載著自己與其他人的關系的東西。萬千人中,為何就偏偏掛念著那些與自己有過歡笑與淚水的人呢?用《小王子》里的話來說,是因為我們被彼此馴養,因為馴養,所以我們才與其他人不同,我們才有了彼此之間的關系與回憶。一旦被馴養,我們就開始出現在對方的世界里,之后便有了記憶。
同樣的風景,不同的時候去看,總會有不一樣的感覺,即使風景依舊,但觀賞風景的我們已經隨著年輪的增加而改變了許多,表現得最多的往往是傷感,感觸著眼前的舞臺的主角已不是自己,那舞臺只屬于過去的自己,只是因為記憶這東西讓自己牽掛著這已經不屬于自己的東西。
歐陽修的《生查子》中所寫:
既然如此懷念,不能忘懷,那就讓我用一生來守候,守候那曾經的美好,不管經歷多少花開花落,依舊記得曾在樹下走過。
泛黃的記憶。
一個的眼睛往右上看,代表在回憶。
——寫在前面。
我習慣的看著房間的右上角,不知道我的思緒又到達何處。
蒙朧中,睜開雙眼。一臺黑白電視機工作著,我發現自己躺在沙發上,身上覺得很無力,抬頭望望窗外,煙雨般混沌。我發現這個只有一間房間的家,似曾相識,已經泛黃的墻面上,還留有鉛筆的印記,一條條不知為何產生的線段,交織盤桓在墻面上。
我伸出右手,試探似的用我的食指觸摸著茶幾,堆積著厚厚的灰塵,已經被歲月深深烙下了痕跡??吹斤L扇轉動著,我才覺得真的有點熱。房間很昏暗,暗得我并沒有發現燈的存在。土黃色的家具,顏色出奇的一致,但由于我的存在,都變的傷痕累累。那只剩下半扇門的衣柜,裝了我們一家三口為數不多的衣服。在這個不大的空間里,一切都那么緊湊,導致我那么容易的撞上這撞上那,這似乎也成了我值得我回味童年的一項。
這一切似乎隨著我的追憶變的蒼老了。
記憶中的我是那么喜愛生病,在不大的廠醫院內,幾乎沒有不認識我的醫生,護士。直至青霉素對我無效,直至小屁股都充滿針眼。我不能說我不幸,至少我體驗到了許多人一輩子都無法體驗的經歷,我更加愛惜我的身體。爸爸回憶說,那時的我,感冒了眼睛就變雙眼皮,發燒就會話很多,這已經成為我的標志了。
童年的我喜歡和鄰家的孩子些玩,一起到我家站到沙發上,瘋狂的跳來跳去,直至后來沙發一碰就嘎吱嘎吱響。那時的家住在小學的里面,所以我經常跑到教室跟前偷聽。但我并不認為我那是喜歡學習,因為我那時的確很愛動,很難靜下來,后來我學畫畫才改正了這點吧。
騎車是我后來的愛好,我家面前有個大坡,我就和玩伴們穿著“石林”牌的球鞋騎著我那輛沒有剎車的自行車,飛速滑下,最后將腳一墊,車就算停了。為此不知道磨壞了多少雙球鞋。直到有一天,我的坐騎散架,才宣告我的與自行車為伍的生活結束。
小時學了8年的畫,學了4年的乒乓球。我想過當畫家,想過當乒乓球運動員,但都被現實一一的抹殺了。直到今天我也不知道我真正的夢想是什么,或許就只是閉上眼睛慢慢回憶這些瞬間,因為這才是我最快樂的時候。
到不了的地方叫遠方,回不去的地方叫故鄉]南拳媽媽說。
眼睛往右上看叫回憶]我的眼睛看著右上,如是說。
高三成長記憶范文(18篇)篇三
偶然發現,我一直不曾寫過父親,閉上眼,我十三年來的成長對父親的記憶在腦海中浮現。
飯桌上,我滔滔不絕地對家人講述自己在學校的經歷時,他總是一言不發,表情平靜如水,而當我眉飛色舞講到重點時,他又嚴肅地吐出一句:“吃飯別講話!”足以讓人噎死。
當我加足馬力,騎著自行車往前飛馳,他總是跟在后面有條不紊,而當我氣喘吁吁停下腳步,他卻又突然加速,把我遠遠地甩在后面。
拍照時,我費盡心思地擺姿勢,擠出笑容,他總是遲遲不按快門,而當我放棄做動作,他卻忽然拍下了照片,讓我哭笑不得。
他總是在媽媽與我鬧別扭時,讓我冷靜下來,而當我解決問題后微笑的點頭。
在我猶豫不決,不知所措之時,他總是說:“你自己安排?!北悴辉倮聿俏?,而當我作出決定后,他有很細致的分析。
他總是陪伴在我身邊,或遠或近,但不曾離開過,而我隨著我的記憶在父親的撫育下慢慢成長。
高三成長記憶范文(18篇)篇四
每個人都有自己的成長之路,都有自己專屬的成長記憶。不同的是記憶中的事可能有甜也可能有苦,就如大家所說的“人生百味”。
我,一個平凡的不能再平凡的女生。但是,我總是自認不平凡,總是愛幻想自己有多不平凡。而賦予我不平凡念頭的就是我的爸爸媽媽。我愛我家,因為它不是很富裕,我愛我家,因為它是最樸質的家。
小時候的記憶讓我更愛我家,讓我更愛爸爸媽媽。在我記憶的最深處還清楚的記得小時候的一些事情。在上幼兒園時,因為是全托,所以我每天都會坐在幼兒園門口,希望爸爸媽媽來接我回家。就像其他小朋友那樣,和爸爸媽媽手牽手著一起回家。但是,因為每天都等不到爸爸媽媽,小小的我就總是胡思亂想,認為爸爸媽媽把我放在幼兒園里全托是不是因為我不乖、不討人喜歡,所以才會被放在幼兒園里全托,因此總是在被放回幼兒園時獨自哭泣。
但是,當我漸漸長大后才明白當初爸爸媽媽為何會把我放在幼兒園全托。那是因為我們,為了給我、姐姐和弟弟一個良好的生活環境。爸爸媽媽在把我放回幼兒園后,便會出去賺錢。爸爸媽媽頂著酷暑、暴雨努力賺錢,只為了我們,為了讓我們有更好的環境。當我看到爸爸媽媽不管天氣有多惡劣,自己有多累,也要去幫別人送貨賺錢時,我便會恨自己為什么還沒有長大,為什么還沒有能力幫他們。就是因為如此,我才更愛我的爸爸媽媽,我希望能盡自己最大努力去減輕我們所帶給他們的負擔,讓他們不要那么辛苦。
因為我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛我,雖然他們嘴上不說,但我能感覺得到。就因為這樣,我才總是認為自己絕對不是一個“平凡”的孩子,因為我有了“愛”,所以我是上天最眷顧的孩子。
這就是我成長中的記憶,獨一無二,因為我是一個“不平凡”的女生。
高三成長記憶范文(18篇)篇五
當歷史的年輪壓過奧斯威辛,聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫,看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今,奧斯威辛的天空湛藍而且透明,一排排高聳的建筑直插云霄,似要打破這里的寧靜。
難道時間已將歷史風化,堅忍的猶太民族已似“一笑泯恩仇”。沒有!不但猶太人沒有忘記那曾經的苦難,德國人民也沒有忘記。每當猶太人紀念日那天,德國總理總是跪在營前,默默悔過。男兒跪地驚天動地,何況總理,而這又是為什么呢?因為他們沒有忘記。
忘記歷史就意味著背叛。任時間長河滾滾不息,他們沒有忘記。猶太人沒有忘記,因為他們知道知恥而后勇,于是在諾貝爾獎面前,他們經常是勝利者。德國人沒有忘記,因為他們把昨日的罪過,當作今日的教訓,防止明日的錯誤。全世界的人民都不會忘記,因為和平是我們每一個人的渴望。
時間不會使記憶風化,誰都不想讓奧斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的寧靜,但這也不會影響到我們記憶中的傷痕,它只會作為我們的一個和平的標志,以示警鐘長鳴?,F在猶太民族早已得到了公正的對待,但他們也未曾將自己的歷史忘掉,即使那是一段令人不堪回首的記憶。
古人云“天地有正氣,雜然賦流行。下則為河岳,上則為日星,于人曰浩然,佩乎塞蒼溟”。猶太人正是憑著這一股浩然之氣,將心中的憤怒轉化為一股復興民族的決心。不要以為不聲不語的他們已將歷史忘卻,時間永遠不會使有些記憶風化,就像葉延濱永遠不會將荒野無燈的感觸忘記一樣,奧斯威辛也永不會講屈辱的歷史遺忘,即使時間不斷輪回。
那天,奧斯威辛警鐘長鳴;那天,猶太人民飽含熱淚;那天,記憶流經這和平的世界;那天,和平在向極端的功力者和道貌岸然的戰爭者宣判:勝利的鐘聲會在和平者的心中響徹整個胸膛。
時間永遠不會將奧斯威辛風化在記憶底層!
高三成長記憶范文(18篇)篇六
成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的。深刻的記憶,才是最為珍貴的。
小時候,我和伙伴們常坐在學校里的那個土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數著那些明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個睡著的,但每當我醒來后,伙伴們早已經散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見我醒來,就興奮的告訴我星星的數目,雖然兩個人的意見不同,常會打鬧起來,即使我有時會天真的相信他倆勝出的數目,但我還是知道,那是不可能的。
無論何時何地,他倆總會相信我所說的話,即使,我是在騙他們。
小時候的我因為調皮,所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時,老師在一個不起眼的角落里發現了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發現,他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護著,盡管他倆被老師同樣無情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無時無刻關照著對方,如桃園結義,有福同享有難同當,即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過去,難免會有悲傷與痛苦,但請不要哭泣,因為屬于你記憶中的他們,一定不會愿意見到你在傷心。
高三成長記憶范文(18篇)篇七
小時候的我跟著外公外婆在鄉下生活,那時候鄉下有一個幼兒園,里面有著塑料做的動物型狀的玩具車,有紅色的大公雞,黃色的小狗,藍色的小魚,最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚,狹長的嘴巴微張著,猩紅的舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著,彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動的時候,都有好多人爭搶它!
幼兒園前后兩條路,一條通向外公外婆家,一條通向外祖父家里,每當外婆或外公接我回家時總是會帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹下有頭老牛,印象里它總是在低頭吃草,時不時會叫一聲,看起來懶洋洋的。每當夏天的時候院子里的樹會掉下許多黃白色的花,引起蜜蜂在花上盤旋,不知是誰教我從樹上摘一朵,拔掉花頭,將花的尾部放入口中吮吸,甜滋滋的。
外祖父母家里還有一個石頭房,里面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶,滿滿的一屋,只余小門口的這一小地。每當我來看望外祖父母,總是會到石屋里看外祖父的“寶貝”,并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。
這就是我童年時光,我一生最難忘的成長記憶,也是時間對我的饋贈!
高三成長記憶范文(18篇)篇八
年輪細細,記憶了多少芳華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的銀河中,有多少記憶被埋沒,但唯獨那一次化作亙古的星辰,一直在我心中照耀。
那是一年夏天,我參加了演講比賽。我排到了第一場的二十三號,這不是一個很好的簽位。我第一次參加演講比賽,心里揣了一只兔子,七上八下,十分緊張。每次練習時,汗水布滿了我的額頭,手也在不停地抖動。我還時不時讀錯幾個字音,漏掉幾個句子。
母親看到這種情況,便語重心長地對我說:“孩子你不必緊張,你只需要做努力做好自己,不留任何遺憾,這也是一種成長。”我聽了母親的話不禁點了點頭。
之后的幾個星期,我夜以繼日地修改文稿,疲勞的眼睛有些支架不住,但夏日的'月光照亮我前行的路;我努力地背誦演講稿,干燥的嘴唇略顯蒼白,但夏日的微風為我送來陣陣涼爽。我刻苦練習,洗刷曾經的苦澀;我努力堅持,汗水沖走我心中的愁緒:我毫不懈怠,相信“陽光總在風雨后”。我也遇到過困難,但我擺平心態,努力地完善自我,最后也克服困難。
終于我站上演講臺。我井然有序的演講,抑揚頓挫的聲音令人蕩氣回腸,這是我嗎?我有些吃驚。隔著時間的鏡子,現在的我看向過去,心中覺得自己有些超常發揮,但那卻是我揮之不去的成長記憶。最終,我成功了!
長路漫漫,流年悠悠。那一次令我難以忘懷。
高三成長記憶范文(18篇)篇九
當桃心花木時鐘悠悠地走過午后三時,當餐后的果凍盛宴陸續上桌,成長的咖啡廳會向你開啟,請在你品嘗中,慢慢回味。
香甜如栗子派的童年。
童年的記憶如此美好香甜而甘爽,正如這松松軟軟的栗子派,醇厚而有實韻。風吹過婆婆家的菜園,蔬菜的清新撲面而來,園子里的果樹也結出了果實,坐在樹下吃著桃,任汁水灑在白色的裙子上。
童年就是這樣,如同田園風光一樣美好,如同栗子一樣,美味后夾著妙不可言的甘甜。
酥軟如千層酥的少年。
少年時期的我是如此忙碌,就如層層疊加的.千層酥,在小學的時光里,也不乏歡樂的笑聲。記得和幾位好友去游泳館,那時的我還不會游泳,腳一滑就灌了個飽,看著同學們在水中像魚兒一樣游來游去,我恨不得找個地縫鉆進去。我生性膽小,在大連時,飽受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以為是鯊魚,從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點下,我略掌握了一二,還能像樣的有幾下呢!在不熟練的情況下,我的倆個密友充當了我的騎士,把我拉到了深水區,默念著朋友教我的口訣:“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來越熟練,游泳就這樣學會了。
少年如同千層酥,酥皮與奶油層層疊加,咬上一口覺得松葉覆雪落下,回味無窮,百嘗不厭!
苦中有甜的咖啡。
當鐘聲敲響五下,當厚重的松木大門再次打開,戀戀不舍的回頭,看那還沒有吃到的美味,不禁嘆了口氣。但我知道,總有一天我會品嘗到它再次回憶我的成長,獨屬于我自己的記憶咖啡廳。
當日月形成完美的仰角,當恒星運行到特定的軌道,我會走向未來,在未來的某一時刻回味我。
高三成長記憶范文(18篇)篇十
成長的路上,有悲有喜,事情的經歷會使我們刻骨銘心,努力是成功的一半,沒有努力,沒有毅力,從何而來的成功呢?我也曾努力過,也曾成功過。成功的感覺是那么讓人欣喜,讓人奮進,就像在云朵里蕩秋千一樣。
在學習過程中,不知什么時候我對數學這個學科產生了厭惡感,甚至是恐懼。其實我也很無奈,學數學總是很茫然,找不到方向感,一上數學課就像走近了迷一樣的森林,怎么繞也繞不出去,也找不到出口,就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,最終還是回到原點。
在一次上數學課的時候,我感到很無奈,想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時候,感到有人在拍我的肩膀,我很不爽的說:“別打擾我,這盤棋快贏了,贏了請你吃冰淇淋。”頓時全班哄堂大笑,我也被這笑聲驚醒了,回頭一看,是數學老師氣的綠的臉,這時同桌遞給我一張紙巾,我問他:“給我干嘛?”“當然是擦你口角的口水啦,怎么樣,冰淇淋好吃嗎?”他用很輕松的口氣回答我說。接著又是一陣爆笑,頓時覺得很尷尬,臉紅得像熟透的蘋果。我站起來,低頭對老師說:“對不起,老師,我錯了?!闭f完又深深的舉了一個躬。我發誓,這是我第一次鞠這么標準的躬,但為了認錯,誠意還是要有的啦。
老師還沒有做聲,他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情,對我說:“知錯能改,善莫大焉。你能用于承認自己的錯誤,說明你還有責任心,你以后要好好的學習,有什么不懂的盡管來問我?!崩蠋熣f完,轉會講臺,繼續講課,他似乎比以前更年輕了。
從哪以后,我天天對著數學課本發呆。有時一個題至少也要看上四五遍。每當想放棄的時候,耳邊又想起了老師的那些話,這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下,在一次期末考試中,數學從來考不及格的我,竟然破紀錄的考了82分,我感到了成功的喜悅,比平時的那些高興事還要高興幾倍,這將成為我以后成功的基礎。
成長的經歷有甜有苦,曾經的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發光。讓我們為過去謳歌,為曲折的成長之路喝彩吧!
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高三成長記憶范文(18篇)篇十一
“心心,我們要搬家了!”那時聽到這個消息時,我的心咯噔一跳,搬家意味著我將離開這熟悉的房間,熟悉的小區,熟悉的玩伴!看著自己溫馨的家,我第一次覺得它原來這么可愛!和好友也不知道什么時候才能見面。
記得幼兒園大大班時,老師帶領我們參加拓展訓練,那是我第一次離開家,第一次離開家人,我記得最后我們還在樹林里種下一棵樹苗。特別希望小樹可以苗茁壯成長,如果,我每年都可以去看看小樹。也許,再過幾年,它就能果滿枝頭了。
現在我長大了,突然明白原來成長是一種味道:酸甜苦辣五味俱全,有苦有甜,只有學會付出,才會擁有收獲,也許這就是。
高三成長記憶范文(18篇)篇十二
我的在小學二年級的時候,依稀記得好像是二年級的語文課。伴隨著鈴聲的響起,上課了。
老師說:“同學們我們這節課畫器官,于是老師在黑板上畫了一個大大的圓,讓我們在上面畫鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。畫這些器官并不容易,因為我們畫的時候都是蒙著眼睛畫的。
老師說:”大家誰想來試試?同學們紛紛舉手。我來!我來!這時大家的屁股早已離開了座位。老師看同學們這么積極,張老師的心里也樂開了花。老師突然叫我起來畫,同學們說畫左一點,不對,在向右畫一點,七嘴八舌的議論充滿整個教室。過了一會,睜開眼睛,才看見自己畫的亂七八糟。接著很多同學上來畫,可能那時的勝負早已忘記,但我覺得那時很開心、快樂。
這塊黑板上,也許現在已經被密密麻麻的習題所覆蓋,或許被陳舊的黑板擦消抹,但是那堂課永遠定格在我的心里。
我們大概已經找不回那份純真、只有在記憶里慢慢摸索,盡力回想。但是卻不能真實的出現在我們現實生活中,我們的生活已被煩惱、繁重的思想覆蓋了,已經永遠找不回那份純真——一份真真切切的幸福。
相對于現在的一個初二的初中生,我們不會再為這種游戲而歡樂,而叫喊的時候,那天真純潔的我們也許也是一份曾經在黑板上留下的寶貴回憶吧!
高三成長記憶范文(18篇)篇十三
像一本相冊,每張照片就像每個瞬間,每個瞬間又構成了每個經歷,而無數個經歷在一起構成的則是。那是20xx年的冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。事情應該從一年前說起,那天下午正直填寫成長手冊的時候,我將當時自己心中的雄偉藍圖寫在了上面。當時我心中一直有個按耐不住的念頭:一定要寫一篇小說,不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓罵。老師說我不思學習,說我異想天開,我當時憤怒極了,險些對老師動了武。作文http://事情本應平了了,但我內心一直憤憤不平,所以就在家里發了瘋的寫東西,發了瘋的看書,仿佛書里有什么金子銀子似的。時間也似乎應和了我的心思,一轉眼,已是冬夏輪轉,時光交替,一年很快就過去了。在那個夢幻般的下午,我站在講臺上,面對下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個慘白的下午,我的心中浮現出一絲安慰。人總是要經歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無疑都在我心中產生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構成了我們。天邊,一輪血月。
高三成長記憶范文(18篇)篇十四
成長之路,五彩斑斕,時光的年輪攆出一條又一條的深深的印子,留下一條條彩色的記憶。光陰瞬間流逝,回憶的漏網之魚悄然浮現在腦海,如微風拂面。
夏夜,蛙聲鳴鳴,天上的星星調皮地眨了眨眼睛,皎潔的明月如玉沉在水中。黃昏時分,太陽公公不像午后那樣灼熱,滿面通紅,只是安詳的躺在山頂邊,不動聲色。晚霞卻在天上變著戲法,一會兒變成兇猛的老虎,一會兒變成可愛的貓咪,將藍藍的天空作為背景,真是引人入勝。
家鄉的那條小河清澈見底是最吸引人的。爺爺最喜歡在這里釣魚了,每當爺爺說到河邊釣魚,全家人屬我最興奮,我最喜歡像跟屁蟲一樣跟著爺爺到處玩,我跟在爺爺的后面,像猴子的尾巴一樣甩來甩去。
釣魚,如此有趣的事情,怎能少了我呢?去釣魚時,我哭著嚷著要爺爺帶我去釣魚。爺爺看我可憐巴巴的樣子,才勉強答應我,然后再三強調“釣魚時不要心急,心急是釣不到魚的?!薄昂?,我才不信呢!”我自信地說。背上漁具,邁著輕快的步伐,我與爺爺來到小河邊。有時候飄著長長的頭發。整整齊齊的,如電視里的模特一樣。
到了河邊,爺爺為我拴好繩子,在魚鉤上掛好誘餌,一切準備就緒,馬上就是我大顯身手的時候了。我激動地走到河邊,然后爺爺把魚竿遞給我。我學著爺爺的樣子,一手緊握著魚竿,一手把魚竿線在空中拋出,一條弧線輕輕的掉在水中。時間慢慢的過去,線頭一點動靜都沒有,我開始心急的責怪道:“怎么還沒有魚咬鉤??!”我急躁的表現很快被爺爺知道了。爺爺看了看我那緊皺的眉頭,略帶嘲笑的說:“我就說嘛,你這樣子怎么能釣的到魚,魚都被你嚇跑了?!?/p>
被爺爺訓了一頓之后,我耐心的等待著魚上鉤。快到傍晚的時候,終于魚鉤有點動靜了。我控制住心奮,猛地一下把魚鉤拉起,我釣到的是一條鯉魚。雖然不怎么大,但這也是我辛辛苦苦釣起來的,然后爺爺看到了,說到:“這才對嘛,釣魚不能心急。時間也不早了,我們也該收工了?!本瓦@樣我和爺爺踏著歡快的步伐回家了。
在這次釣魚中讓我懂得了,釣魚是一門藝術,釣魚時不能心急,要順從自然。這也讓我懂得了。約翰遜所說的話“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久?!?/p>
高三成長記憶范文(18篇)篇十五
時光嘀嗒,匯成流水逝去。我從一個“胡作非為”的小姑娘長大成了一個乖巧懂事的五年級學生了。
翻開記憶的頁面,往事一幕幕浮現在眼前。記得六歲那年,爸爸、媽媽出門做事了,我趁他們不在家,便在媽媽的房間翻箱倒柜。媽媽平時不準我進她的房間,肯定藏有什么寶貝。我突然翻出了一個很精致的小玩意,正當我好奇地在研究時,瓶里的小孔偷偷射了我一臉冰涼的水。
“哇!好香啊!”
我拿起小瓶左看右看,怎么也不明白瓶中的水怎么會那么香?讓我感到十分好奇,便把身上、房里、房外都噴了一遍,直到這瓶香水噴完了,我才悄悄地把它放回到原來的地方。媽媽回來后,聞到房間里散發出的濃濃的香味,氣急敗壞地把還沉醉于香水味道中的我狠狠地罵了一頓。
我也有賣力不討好的時候。有一次,我突發奇想地學著做菜給爸媽吃。做什么菜呢?我想了想,不如就做西紅柿炒蛋吧!我開始動手了,敲好蛋,就下鍋了……不一會香味就撲鼻而來了,還伴有一絲芝麻糊的味道,這味道媽媽從來沒做過,媽媽這回肯定會表揚我的,想著想著,我的心里美極了。當我正在得意洋洋的時候,媽媽回來了。
“媽媽,我給你做了西紅柿炒蛋?!?/p>
媽媽看了一眼我鍋里的杰作,嘮嘮叨叨地說我亂彈琴。我就納悶了,我給媽媽做菜,懂得關心媽媽,媽媽應該高興呀!怎么又數落我呢!真是莫名其妙。
“你好好看看你做的東西?!眿寢寚烂C地說。
我一看,心里慌了,西紅柿炒蛋怎么變成了燒烤了呢?我一下子恍然大悟,哦!原來是我太沾沾自喜而忘記關爐火了。那時的我,做事粗心大意、自以為是,讓我在成長的歲月中留下了深刻的記憶。
現在的我,已經告別了往昔的胡作與無知。成長使我成熟,歲月洗去了成長的足跡,卻洗不去。
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高三成長記憶范文(18篇)篇十六
十三年,說長不算長,說短也不算短,卻有著許許多多的事情圍繞在身邊,令我印象最深的是六年級數學的學習歷程。
小學畢業考前,我們進行了多次模擬考。有一次考數學時,因為題目很簡單,所以我和班上另外一個人都拿到了滿分。發卷時,老師每念到一個人,那個人就要上去拿試卷。我上去后,接過試卷,老師跟我說:“再努力一下,如果你能保持好這樣的成績,那么在畢業考中數學拿a絕對沒問題?!蔽耶敃r在想,這是老師對我的肯定,我要努力取得好成績!
于是,我每天都認真完成數學作業,背公式……可是就在畢業考前一晚,我翻看了模擬考的所有試卷,發現三科的成績中就屬語文最差。于是,我就一直忙著復習語文。第二天早上,我很順利度過了語文英語考試。在下午考數學前,我想起了老師說“你能保持這個成績,拿a絕對沒問題”。于是我輕松地完成試卷后,就自信滿滿地按時交了試卷。
我剛知道成績的時候,很失望,心想著自己不可能得到這個成績的。去取成績的那天,我一直注意著數學老師,因為我事先知道了成績,全班沒幾個數學達a的。我本以為老師會很生氣,因為老師一直為我們付出很多,我們卻以這樣的成績回報她,可是,老師卻很冷靜的說我們考得成績她很滿意,那一刻我真的'快要哭出來。拿到畢業證后,數學老師就離開教室了,我坐在位置上,仔細的回憶了在老師說出那句話到畢業考前晚的那段時間。我覺得問題就出自最后那晚,我自以為數學很好,所以,那天晚上就只有把題目掃視了一遍,再加上自己的粗心,這是每個數學老師都曾經說過我的問題??墒俏覅s一直沒有完全改正,都滿足于一次的高分。我又想到了那句話,那句“如果你能保持好這樣的成績,那么在畢業考中數學拿a絕對沒問題。”我才意識到,老師是說“如果”不是“一定”,最后我還是沒能保持好原有的成績,我后悔莫及,后悔當初沒能正確理解老師的話而驕傲。不過我也因為這次考試得到了一個啟示:學習要踏踏實實的學,不能因為別人一句“如果”的肯定就松懈,學習是為自己,也要靠自己。
這一次的人生經歷讓我永生難忘,我將永遠記住這一經驗教訓,時刻提醒自己不斷進步。
高三成長記憶范文(18篇)篇十七
童年,父母時刻陪伴左右,無微不至地關懷與呵護著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的饋贈,所以春天才有了驕傲的資本。我這個黃毛丫頭隨著時間增長,與父母之間的裂縫愈來愈寬,最終形成一條“洪河”,有時甚至因一些小事,而不惜與他們大吵一架。有時候人真的好奇怪,當自己孤單時,就會無數次仰望星空,希望那顆流星奇跡般地出現,但當身邊有一個為自己排憂解難,為自己遮風擋雨時,卻又羨慕獨處的那份清靜與幽雅。
父母非常關心我的學習,平常都會問我學習上有沒有遇到什么難題,不會的要向同學請教一下。每次考試失利后,他們都會對我耐心疏導,讓我刻苦努力,爭取一次比一次好。記得父親曾跟我說過:“你可曾想過,那盎然的春色卻是經歷嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶?!边@句話對我啟發很大。于是我認真努力學習。
很多時候,過去是無從想念的,遺失了發黃的小照片,電話錄音里的聲音漸漸嘈雜,記憶里的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命的最底處的。
像一杯清茶,品味起來甘甜醇香。
高三成長記憶范文(18篇)篇十八
時間在消然中流逝,成長依舊,不同的是那些更加豐盈了。
——題記。
人生本是一場戲,每個人都在為那幕屬于自己的戲而忙碌;在時間的操控下,那些逐漸顯示出戲的輪廓。。。。。。
小小的我曾天真地以為自信與白色、天使和純潔之類的美好的字眼一樣不屬于我,因為我沒有優異的成績、姣好的面容和顯赫的家世,于是我便不屬于自信,所以我便走向了自信的對立面——自卑。
自卑的我因為自卑,于是我總在競爭還未開始便失去了競爭的資格。于是,小小的我被失敗籠罩。。。。。。
自卑的我以失敗看世界,眸中的色彩消失殆盡,空余那了無生氣的灰色一片。于是,失敗的灰色世界成為我。。。。。。
風華正茂的我為學業而煞費心神,父母為一家人的生活而忙碌奔波,神煞心神的我無暇顧及父母的奔波忙碌。但當我仍在深夜苦讀圣賢書時,一杯適宜的茶水杯悄然送至眼前,溫潤干澀的唇舌的同時,甜甜的感動溢滿心胸。。。。。。
被甜甜的感動溫潤了苦澀地心緒的我,不經意停下匆忙的步伐,回首凝望忙碌奔波的父母,神經為眼眶傳導出酸酸的感覺。于是,我無法控制地淚流滿面。。。。。。
輕輕地,當父母停下疲憊的身體稍做休息時,無言地站在父母的身后,為父母錘揉下酸痛的肩膀;靜靜地為父母遞去濕潤的毛巾或一杯清澈的茶水。。。。。。無言中,粉色的溫馨溢滿小小的家,微涼的空氣也變得暖暖的。。。。。。
于是,粉紅色的情感成為我。。。。。。
成長中的成熟的我屬于自信,于是自信的我漸漸脫離了失敗的陰霾。成功成為我成長中的伙伴,而我也站在自信的光輝下快樂成長。。。。。。
自信的我因為自信,成功青睞于我。于是,自信的我與成功為伴。。。。。。
自信的我以成功看世界,眸中的世界恢復了色彩。于是,我看到了世界的生機盎然與多姿多彩;于是,世界的五彩斑斕成為我。。。。。。