上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇一
天冷了，風(fēng)聚了，外面下起了傾盆大雨。而，屋內(nèi)的我，悠閑地翹起二郎腿，磕著瓜子，看著動(dòng)畫片，好似屋外的一切與我沒有一絲的聯(lián)系。
“叮鈴鈴――叮鈴鈴”電話聲打破了屋內(nèi)原有的動(dòng)畫聲。我慵懶地動(dòng)了動(dòng)身子，拿起電話：“喂，找誰？什么？哦，沒事啊，我很好，不用擔(dān)心，拜拜。”就這么，不到十秒鐘的通話，概括了我的近況，掛了他的電話。
年4月20日，四川蘆山縣發(fā)生7.8級(jí)地震……”呵，地震，又是地震，又有多少無辜的人失去了生命。我嘆了一聲。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇二
在這一刻，鄰省鄰區(qū)的消防員，救護(hù)人員都紛紛來營救，當(dāng)看到學(xué)校某處角落里伸出一雙手，聽到發(fā)出一聲呼喊，救護(hù)人員就很快的趕到那里，一邊緊握著他的手與他講話打氣，一邊對(duì)他進(jìn)行施救。這樣一個(gè)接一個(gè)的救出了被困的人。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇三
走進(jìn)廚房，望那熟悉的灶臺(tái)。
爺爺平日較愛干凈，即使在廚房也是一襲素衣，廚房里不時(shí)揚(yáng)起的白煙，似也沒有沾染上半點(diǎn)。爺爺走近灶臺(tái)，掀開鍋蓋，把摘好的柚葉置于放了清水的大鐵鍋里，蓋上鍋蓋，點(diǎn)燃柴火，便煮起了柚葉水。不一會(huì)兒，柚葉的芬芳便充斥著整個(gè)廚房，剎那間，清香四溢，沁人心脾。柴火快盡了，柚葉水也快好了，爺爺走近灶臺(tái)，掀開鍋蓋，濃郁的白煙洶涌地吞噬著整個(gè)廚房，朦朧而又神秘，清香宜人。爺爺把年幼的我抱在懷里，我一扭頭，便與爺爺蓄滿溫情的目光撞了個(gè)滿懷，似溪水般柔情，如篝火般溫暖。又用著與平日不大一樣的語氣，說：“孫子啊，等會(huì)我們就用這香香的水來洗澡，洗去壞運(yùn)氣，來年身體健康，順順當(dāng)當(dāng)……”
煙云繚繞，柚葉芬芳，與一缸柚葉水的相遇，化作我記憶里的溫暖。
伴著白煙，隨著柚葉芬芳，一路走向客廳，望那熟悉的茶臺(tái)。
爺爺輕咳兩聲，拿起一旁的紅茶罐，夾起一小撮茶葉放進(jìn)茶壺。我問道：“爺爺，你今天怎么只放這么少茶葉啊？”爺爺說：“你等會(huì)就知道了。”說罷，爺爺便把熱水注入到茶壺中。過了兩三分鐘后，茶水便順著茶壺的小嘴流入茶杯中，淡淡的茶香隨風(fēng)飄起。但爺爺?shù)膭?dòng)作并未就此停下，拿起兩片生姜放進(jìn)茶杯中，再用勺子微微攪拌。
把茶水靜置一兩分鐘，微微放涼。爺爺輕咳兩聲，有些沙啞地說：“不是胃不舒服嗎？喝這個(gè)，暖胃。”我接過茶杯，喝了一口，濃郁的茶香與生姜的微辣相結(jié)合，一股暖流在胃里涌動(dòng)，舒服極了：“謝謝爺爺?！睜敔斝Χ徽Z。
杯壺駐立，茶香依舊，與一壺姜紅茶的相遇，化作我記憶里的守護(hù)。
清風(fēng)拂過，伴著淡淡的茶香，推開房門，望那塵封的書桌。
爺爺坐在我的身后，仍是一襲素衣，可卻已然黯淡，沉緩的呼吸掠過耳際，輕輕的咳嗽聲在耳邊響起，用他的大手握著我的小手，一支鋼筆，在筆記本上橫豎撇捺，赫然是我的名字。寫罷，爺爺用鋼筆輕輕敲了一下我的腦袋，說：“都這么大個(gè)小孩了，還不會(huì)寫自己的'名字呢？”“我這不讓你教我了嘛……”
書香小桌，筆墨婉轉(zhuǎn)，與一筆一畫的相遇，化作我記憶里的長情。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇四
天冷了，風(fēng)聚了，外面下起了傾盆大雨。而，屋內(nèi)的我，悠閑地翹起二郎腿，磕著瓜子，看著動(dòng)畫片，好似屋外的一切與我沒有一絲的聯(lián)系。
“叮鈴鈴――叮鈴鈴”電話聲打破了屋內(nèi)原有的動(dòng)畫聲。我慵懶地動(dòng)了動(dòng)身子，拿起電話：“喂，找誰？什么？哦，沒事啊，我很好，不用擔(dān)心，拜拜?！本瓦@么，不到十秒鐘的通話，概括了我的近況，掛了他的電話。
年4月20日，四川蘆山縣發(fā)生7.8級(jí)地震……”呵，地震，又是地震，又有多少無辜的人失去了生命。我嘆了一聲。
你曾經(jīng)辛酸地對(duì)我說：“我們就像兩只見不得光的小老鼠，永遠(yuǎn)躲躲藏藏?！?/p>
我沉默良久，卻說不出話來。
曾經(jīng)很羨慕女孩子，為什么女孩子就可以互相牽著手，肆無忌憚的歡欣雀躍，而不必在意他人的眼光。
而我，可以勾著你寬闊的肩膀，可以撫著你溫馨的后背，卻永遠(yuǎn)不能在大庭廣眾下，輕輕地，柔柔地，握著你有著些許老繭的手。
我也曾天真地說：“我們出國吧，在國外就沒有國內(nèi)那么多煩惱了。”
你笑了笑：“那我們要努力工作，好好攢錢。”
其實(shí)我一直好喜歡你的手。
你問過我：“你覺得我身上哪兒最好看？”
我回答說，是眼睛。是的，你的眼睛深邃明亮，讓人不自覺為之著迷。時(shí)光流逝，可每次看到你仿佛星辰的眼睛，我依然還像第一次那樣怦然心動(dòng)。
多少次還會(huì)像過去那樣臉上泛起淡淡的紅暈，你也多少次會(huì)像過去一樣刮我一下鼻子，悄悄說上一句，不害臊。
很是享受那種感覺，又或者說很是享受，你溫柔的手，貼近我的鼻端那種異樣的感覺?；蛟S你身上最好看的確實(shí)是你的眼睛，但是你身上最讓我著迷的，還是你的手。
記得我們相識(shí)的那一天，你的手微微撫上我的額頭，我因?yàn)榘l(fā)燒而昏沉沉的腦袋驟然有了瞬間的清醒，我冥冥中有預(yù)感，這是我生命中最重要的時(shí)刻，我終于碰到了我生命中最重要的那個(gè)人，而我，也將作出我生命中最重要的那個(gè)決定。
也許這個(gè)決定讓我們?nèi)f劫不復(fù)，也許這個(gè)決定讓我們背負(fù)罵名，也許這個(gè)決定會(huì)讓我們永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，永遠(yuǎn)只能像兩只小老鼠，卑微而低賤地活下去?？晌覐膩頉]有后悔過。
你手上熾熱的溫度，一直從我的背部傳遍我的全身。我的頭好疼，可是我的心里好溫暖。有你的手懷抱，我什么都不怕。
你的手一定是上帝最杰出的藝術(shù)品。每次當(dāng)我享受著你美妙廚藝的時(shí)候，我總會(huì)這么夸你，你總是憨憨的笑著。每次當(dāng)你幫我修電腦的時(shí)候，我也會(huì)這么說你，更不必提你修電閘，補(bǔ)衣服，裝開關(guān)的那些瞬間。
有時(shí)候我在想，如果沒有了你的手，我的生活會(huì)是怎樣？
不過我不愿意想，也不敢去想。我只知道，在那些瞬間，我也同樣陪伴著你，靜靜地看著你認(rèn)真的樣子，靜靜地看著你無暇的手，時(shí)間和幸福就會(huì)在此刻凝固。
你打開cd，輕柔的音樂聲悄然響起：“我們?cè)谝黄?，走過一路的風(fēng)雨，用微笑迎接明天，也告別那過去……”
我突然想哭了。
其實(shí)我什么都不想。
我只想握著你的手，到永遠(yuǎn)。
夜籠罩了天地，我孤孤單單地坐在臺(tái)階上，仰望深邃的天際。不知是海市蜃樓的幻影還是腦中記憶的浮現(xiàn)，出現(xiàn)在眼前，回響在耳際。
還記得年輕的你，握著我的手去放風(fēng)箏，我們肆意的歡笑但風(fēng)箏越飛越高，我卻質(zhì)疑不肯離開你的手心，你的懷抱。春風(fēng)似乎也不誰柔美的，吹得風(fēng)箏想要掙脫我的手。你說讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)些吧！即使他消失在我們的視線里，因?yàn)樗碇鴫?mèng)想。而我卻暗自說著：有你在我要做一只無法放飛風(fēng)箏。我要緊緊的握住你的手，因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)刻，我的世界里再也沒有畏懼和寒冷，我擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空。真的想握住你的手，享受你帶給我的溫暖，帶給我的信心，帶給我的勇氣，帶給我的愛。媽媽，告訴我，你永遠(yuǎn)在我的身邊。當(dāng)你孤獨(dú)地坐在陰濕的牢獄里，等著你最后的判決。你，一個(gè)小小的管理，沒有多少家產(chǎn)，更不會(huì)奢求他人能夠贖回自己，這牢獄之災(zāi)，你該如何面對(duì)？沉思，哀嘆，你只呢不敢做出屈辱的選擇。那一刻，花謝了，那一瞬鳥哀了，那一秒，風(fēng)駐足了。有誰能知道你一刻你內(nèi)心滾動(dòng)的痛苦和無奈？有誰能體會(huì)到你內(nèi)心所翻騰的屈辱的淚水？假如時(shí)間可以倒流，我想握住你的手，我想悄聲對(duì)你說：“在億萬中國人心中，你，司馬遷，就是一個(gè)英雄！”你以你瘦弱的軀體，鑄就了中國人心中永遠(yuǎn)的魂魄，屈辱的一切，非但沒有消去一個(gè)人的品質(zhì)，反而成就了他非凡的偉大！你，在黑暗中執(zhí)筆，著就了歷史的錦集“無韻之離騷”的史記，讓無數(shù)人更是為之驚嘆！那一個(gè)令中國人無法忘記的一刻年5月12日，大地震親臨了四川地區(qū)。一片狼藉，哭聲，喊聲，求救聲。那就在那幾秒鐘，堅(jiān)強(qiáng)，無私，舍己，奉獻(xiàn)，那師的偉大，那母愛的輝煌，將災(zāi)區(qū)包裹！如果時(shí)間可以暫停，我先握住你的手，送給你祝福。送你溫暖，送給你鼓勵(lì)，送給你堅(jiān)強(qiáng)。我想握住每一個(gè)幸運(yùn)的孩子的手：“別哭，我們永遠(yuǎn)和你在一起”
我要握住你的手，讓我們擁有愛，擁有快樂。
――題記。
在這一刻，鄰省鄰區(qū)的消防員，救護(hù)人員都紛紛來營救，當(dāng)看到學(xué)校某處角落里伸出一雙手，聽到發(fā)出一聲呼喊，救護(hù)人員就很快的趕到那里，一邊緊握著他的手與他講話打氣，一邊對(duì)他進(jìn)行施救。這樣一個(gè)接一個(gè)的救出了被困的人。
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上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇五
遇到了一位胡子長長、面容清秀、的白皮膚青年。他寄情于山水，寫下“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”的絕句。我猛然一震，讓心靈的旅行回到了現(xiàn)實(shí)。我心一橫，拍案而起，叫“撒謊”寫下了辭職書。這時(shí)，快樂和輕松悄然地回到了我的身邊。朋友，在心靈困擾時(shí)，不要煩惱，讓心靈作一次靜謐的旅行，在感受大自然的靈性中走出迷霧，走進(jìn)幽境。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇六
本人勞苦一員，除了在電影電視和電腦上看過沙漠的畫面，還真的無力到那廣袤無垠的沙漠旅行過。當(dāng)然，如果從所在地生活環(huán)境，甚至于周遭文化氛圍看，又算見識(shí)過什么叫沙漠了。
其實(shí)，一提到穿越沙漠，首先想到的就是高考。為什么說高考就是穿越沙漠呢?從光明里說，穿過高考的沙漠，你就可能到達(dá)成功的彼岸，或重點(diǎn)的大學(xué)，或高薪的工作;但從陰暗里解讀，中國大多數(shù)人的高考就是不熟悉道路又沒有導(dǎo)航經(jīng)驗(yàn)沒有導(dǎo)航設(shè)備卻通往無垠沙漠的不歸路!
也許你會(huì)說，我們才不稀罕什么諾獎(jiǎng)，多幾個(gè)諾獎(jiǎng)有什么了不起?但事實(shí)上，你有170多的諾獎(jiǎng)欠債，也就有同樣比例的重大原創(chuàng)科技欠債。更進(jìn)一步說，你的民眾包括普通工人，他們的科技創(chuàng)新能力，也有同樣比例的欠債。正是這個(gè)在腐敗叢生的社會(huì)中為了追求唯一的公平而以犧牲全民創(chuàng)新能力為代價(jià)的高考制度，成為了制造創(chuàng)新沙漠的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
一個(gè)全民喪失了創(chuàng)新能力的國家。你的企業(yè)拿什么做經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)?企業(yè)缺乏經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。怎么提高就業(yè)率?作為大學(xué)畢業(yè)生，如果缺乏創(chuàng)新能力，你憑什么創(chuàng)業(yè)又憑什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功?所以結(jié)局就是，要么山寨別人，要么給別人打工，成為“著名的”世界加工廠。
我曾經(jīng)在一篇《高考改革萬言書》里說過這樣的話：與文革時(shí)將“知識(shí)青年”發(fā)配“上山下鄉(xiāng)”相比，改革開放恢復(fù)高考制度，可以說是拯救了一代人;但是從毀滅全民創(chuàng)新能力的角度考察，現(xiàn)行的高考制度則同時(shí)又是毀掉了一代人。
眾所周知，中國的中小學(xué)教育，不能照搬美英等西方國家諸如將中小學(xué)成績作為高考錄取參數(shù)，也不能將中小學(xué)校長或教師的推薦作為高考錄取參數(shù)，更不宜實(shí)行各高校自主招生等被世界證明是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才行之有效的成功模式，當(dāng)然更不能將社會(huì)上某一機(jī)構(gòu)的成果或特長認(rèn)證作為高考錄取的參數(shù)，一切皆因在缺乏真正權(quán)力監(jiān)督的體制下，誠信缺失必然導(dǎo)致腐敗的更加肆無忌憚。所以，不得已，我們采取的是以死記硬背為宗旨的高強(qiáng)度高難度題海疲勞戰(zhàn)術(shù)。這種戰(zhàn)術(shù)的唯一功績，就是通過大量的高強(qiáng)度題海，將蕓蕓學(xué)子折磨到身心疲憊心力交瘁奄奄一息，然后再將傷痕累累的幸存者作為最后的勝者“擇優(yōu)錄取”。這很像動(dòng)物世界里食肉動(dòng)物對(duì)食草動(dòng)物的廝殺以及同類之間為爭(zhēng)奪領(lǐng)地或交配權(quán)的血腥爭(zhēng)斗。通過高考指揮棒這樣錯(cuò)誤的導(dǎo)向，于是我們發(fā)現(xiàn)，廣大考生生理上的表現(xiàn)就是因嚴(yán)重缺乏睡眠缺乏休息缺乏娛樂缺乏運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致的失眠、神經(jīng)衰弱甚至于精神失常;病理上的表現(xiàn)就是腦細(xì)胞的大量死亡;社會(huì)學(xué)意義上的表現(xiàn)就是全民幾乎全部喪失創(chuàng)新能力，成了一塊塊具有海量記憶的硬盤。
中國的教育當(dāng)局們，仿佛與“花朵”們有深仇大恨似的，他們極盡絞殺孩子們的腦細(xì)胞為能事!你說興趣是最好的老師，他們就用大量的八股教育來培養(yǎng)、積聚你對(duì)該門課程的厭倦甚至仇恨;你說創(chuàng)新思維才是一個(gè)人將來成功的重要素質(zhì)，他們就用不斷加碼的高難度習(xí)題和大量死記硬背的一大堆概念數(shù)據(jù)來刁難你，使你沒有時(shí)間休息沒有時(shí)間睡眠沒有時(shí)間思考沒有時(shí)間喘息直至你成為一臺(tái)只能聽從指令的機(jī)器人;你說實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐才是培養(yǎng)興趣和動(dòng)手能力的有效途徑，他們就將實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程排斥在高考考查范圍之外，于是就造成事實(shí)上的形同虛設(shè)…于是，最終我們培養(yǎng)出了大量的學(xué)士、碩士、博士，但他們大多數(shù)只能裝腔作勢(shì)，因?yàn)椋麄兂舜竽X里有海量的記憶之外，幾乎沒有了絲毫的創(chuàng)新細(xì)胞!
什么，你說我還有“選擇”的“自由”?你以為全民都是富二代官二代甚至紅二代嗎?你以為全民都可以不上學(xué)就包工程再轉(zhuǎn)手倒賣嗎?你以為全民都可以隨便上個(gè)二流三流學(xué)校甚至花錢上個(gè)三本也順理成章就業(yè)并一路高升嗎?你以為全民都可以花天價(jià)去國外讀書嗎?所以，如果你媽當(dāng)初沒有選擇對(duì)精子，或你爸當(dāng)初沒有選擇好肥沃的耕耘土地，或者說，你當(dāng)初沒有得到上蒼的額外眷顧而投胎到了一個(gè)普通家庭，那么你就沒有什么“自由”的選擇了?；蛘咄ㄍ呖嫉难鹊缆放c同類廝殺，居然終于勝出，于是獲得一份好工作，或者成為少數(shù)“成功者”的墊腳石而永久地被踐踏于最底層。
你說，我除了被扼殺創(chuàng)新能力和被幸福之外，還能有其他別的什么選擇?
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇七
孤身一人站在原地，周圍滿是迷霧，我看不清自己，也看不清遠(yuǎn)方。心頭的失落是掩飾不了的，我想求助，可卻一個(gè)人也沒有，我只有我自己。我開始漫無目的地行走，心空蕩蕩的'，像有冷風(fēng)在其中呼嘯而過，一陣接著一陣，冰冷充斥著全身。沒有目的，眼睛又什么也看不見，我在迷霧中也不得不走的小心翼翼，我怕前面有樹枝會(huì)絆倒我，我怕我會(huì)撞上前面的未知物品，我也怕我會(huì)一腳踩空，然后跌入深不見底的巨坑……我看不見自己，同時(shí)也看不見遠(yuǎn)方。
我走著走著，突然很想哭，很累很累。強(qiáng)忍著眼淚，我知道沒有任何人會(huì)知道這有一個(gè)人，因?yàn)槊造F中的我，或許不只有我。停下來站在原地，閉上眼睛，靜心感受周圍的一切。是不是眼睛蒙蔽了我？我沒法求助，只能靠自己。似乎我感受到微風(fēng)從我身邊調(diào)皮跑過；樹葉也被它帶動(dòng)，開始嘩啦啦的唱歌；身上暖洋洋的，應(yīng)該是太陽……周圍一切的事物都擁有著生命，好像它們?cè)诓粩嗟逆倚μ嵝阎遥屛依^續(xù)走，繼續(xù)走……慢慢的，我躁動(dòng)不安的心開始平靜下來。聽著它們對(duì)我的指引，開始邁出第一步，不再相信眼睛，相信自己。一步，兩步……我放心大膽的走，摔倒了，就自己摸索著站起來。大不了從頭再來，好過一直在原地等待?！拔?，你在干嘛？”我慢慢睜開眼睛，看著清澈明亮的世界，忍不住笑著回答：“我在穿過迷霧?！睗M意請(qǐng)采納，謝謝！
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇八
根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
上海今年的高考作文題目很簡約，但也很明確，談?wù)摰木褪恰白杂膳c不自由”，這樣的主旨很傳統(tǒng)、穩(wěn)健，出題四平八穩(wěn)。
網(wǎng)上流傳過中國人和美國人在沙漠中迷了路，這時(shí)來了一個(gè)神魔說可以滿足他們兩個(gè)愿望。但這樣的故事，在作文中要慎用，免得被閱卷老師認(rèn)為是老套的“廢話”。
其實(shí)，自由與不自由的主要思考方向是比較明確的：個(gè)人的自由要在社會(huì)的限定范圍內(nèi)，即很多社會(huì)性、國家意志性的規(guī)則、法律、義務(wù)、責(zé)任、稅務(wù)等，是強(qiáng)制性的規(guī)范，公民必須遵守，這就如同你必須進(jìn)入沙漠，必須在沙漠中思考、選擇，你無法選擇你不進(jìn)入沙漠。
但你在一片茫茫無盡的沙漠中，有選擇與別人不同道路的自由。
有人直接走向眼前的一片綠洲，有人則走向另一片。但沙漠的比喻限制了發(fā)揮想象力的`空間，考生不能胡亂發(fā)揮，只能說理，而且不能深究能不能不走進(jìn)沙漠這個(gè)大問題，深究就偏題了。所以，這個(gè)題目是很霸道的，即你必須承認(rèn)沙漠的存在，并且必須遵從沙漠的生存邏輯，其背后還是暗含著強(qiáng)有力的秩序觀念，順從觀念。
這樣，一個(gè)人可以選擇的道路看起來很多，但是只有一個(gè)目標(biāo)：綠洲。每條沙漠的道路都必須通向綠洲，不然就是死亡。要不，你就必須走出沙漠，離開沙漠。但離開沙漠是不允許的，老師很可能會(huì)判定你跑題，給你低分。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇九
你曾經(jīng)辛酸地對(duì)我說：“我們就像兩只見不得光的小老鼠，永遠(yuǎn)躲躲藏藏。”
我沉默良久，卻說不出話來。
曾經(jīng)很羨慕女孩子，為什么女孩子就可以互相牽著手，肆無忌憚的歡欣雀躍，而不必在意他人的眼光。
而我，可以勾著你寬闊的肩膀，可以撫著你溫馨的后背，卻永遠(yuǎn)不能在大庭廣眾下，輕輕地，柔柔地，握著你有著些許老繭的手。
我也曾天真地說：“我們出國吧，在國外就沒有國內(nèi)那么多煩惱了。”
你笑了笑：“那我們要努力工作，好好攢錢?！?/p>
其實(shí)我一直好喜歡你的手。
你問過我：“你覺得我身上哪兒最好看？”
我回答說，是眼睛。是的，你的眼睛深邃明亮，讓人不自覺為之著迷。時(shí)光流逝，可每次看到你仿佛星辰的眼睛，我依然還像第一次那樣怦然心動(dòng)。
多少次還會(huì)像過去那樣臉上泛起淡淡的紅暈，你也多少次會(huì)像過去一樣刮我一下鼻子，悄悄說上一句，不害臊。
很是享受那種感覺，又或者說很是享受，你溫柔的手，貼近我的鼻端那種異樣的感覺?；蛟S你身上最好看的確實(shí)是你的眼睛，但是你身上最讓我著迷的，還是你的手。
記得我們相識(shí)的那一天，你的手微微撫上我的額頭，我因?yàn)榘l(fā)燒而昏沉沉的腦袋驟然有了瞬間的清醒，我冥冥中有預(yù)感，這是我生命中最重要的時(shí)刻，我終于碰到了我生命中最重要的那個(gè)人，而我，也將作出我生命中最重要的那個(gè)決定。
也許這個(gè)決定讓我們?nèi)f劫不復(fù)，也許這個(gè)決定讓我們背負(fù)罵名，也許這個(gè)決定會(huì)讓我們永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，永遠(yuǎn)只能像兩只小老鼠，卑微而低賤地活下去?？晌覐膩頉]有后悔過。
你手上熾熱的溫度，一直從我的背部傳遍我的全身。我的頭好疼，可是我的心里好溫暖。有你的手懷抱，我什么都不怕。
你的手一定是上帝最杰出的藝術(shù)品。每次當(dāng)我享受著你美妙廚藝的時(shí)候，我總會(huì)這么夸你，你總是憨憨的笑著。每次當(dāng)你幫我修電腦的時(shí)候，我也會(huì)這么說你，更不必提你修電閘，補(bǔ)衣服，裝開關(guān)的那些瞬間。
有時(shí)候我在想，如果沒有了你的手，我的生活會(huì)是怎樣？
不過我不愿意想，也不敢去想。我只知道，在那些瞬間，我也同樣陪伴著你，靜靜地看著你認(rèn)真的樣子，靜靜地看著你無暇的手，時(shí)間和幸福就會(huì)在此刻凝固。
你打開cd，輕柔的音樂聲悄然響起：“我們?cè)谝黄?，走過一路的風(fēng)雨，用微笑迎接明天，也告別那過去……”
我突然想哭了。
其實(shí)我什么都不想。
我只想握著你的手，到永遠(yuǎn)。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇十
根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
復(fù)旦附中語文特級(jí)教師黃榮華認(rèn)為，今年的作文題目是一道“兩概念”類的材料題，是一道正常的、老師們都在關(guān)注的題型。但從審題的角度來看，與往年略有難度的是“沙漠”具有象喻性，即人生的困境。題目中的“可以選擇”表示一種或然性，而后半段的“必須”則表達(dá)必然性。
黃榮華認(rèn)為，作文題目所要表達(dá)的核心意思與古羅馬詩人賀拉斯的詩句：“無論風(fēng)暴將我?guī)У绞裁窗哆?，我都將以主人身份上岸”相吻合。即命運(yùn)的必然性和人的主動(dòng)性，雖然人生必然會(huì)遇到困境，但我們可以化被動(dòng)為主動(dòng)，化約束(人生困境)為自由(人生坦途)。
從寫作的角度來看，黃榮華認(rèn)為，考生們既可以從自由的角度切入，選擇最適合的方式穿越困境來寫;也可以從約束的角度來寫，關(guān)注困境的存在，不要迷信道路和方法;還可以將兩個(gè)角度融合在一起，即化約束為自由。
交大附中嘉定分校語文組長申玲娣老師認(rèn)為，今年的作文題目一如上海卷作文的命題理念：既自由又有限制，且有很強(qiáng)的思辨性。
“人生乃至社會(huì)的諸多方面都是如此，我們有相對(duì)的自由，又有不得以的苦衷?！鄙炅徭氛f，必須穿越沙漠可以視為喻體，本體可以是人生社會(huì)各個(gè)層面各個(gè)領(lǐng)域。
申玲娣認(rèn)為，自由的選材如作文的寓意一樣可以自由選擇，但是又脫不開材料關(guān)鍵詞的限制。而辯證則體現(xiàn)在“道路與方式的自由”與“必須穿越的不自由”上，以及“必須穿過的不自由”亦可以辯證看待。
她舉例，教育、成長、生活、社會(huì)帶給個(gè)體的種種約束是被動(dòng)接受的箍咒，也是動(dòng)力和激發(fā)潛能的源泉;再比如，帶著鐐銬跳舞，卻可以舞出最美麗的風(fēng)姿，源于充滿個(gè)性的道路，處事方式的睿智。
申玲娣認(rèn)為，這道作文題目讓我們看到了成長更為關(guān)鍵的影響因素，那便是每個(gè)人的價(jià)值選擇與信念堅(jiān)持，這自由賦予每個(gè)人夢(mèng)想開花的機(jī)會(huì)，無論在沙漠亦或綠洲。
高考作文題年年受到公眾的極高關(guān)注，究其原因，除了語文這門學(xué)科本身和母語、傳統(tǒng)文化的緊密聯(lián)系外，知識(shí)界和普通大眾對(duì)于作文予以的期待和厚望也是重要原因。作文考驗(yàn)的不僅僅是學(xué)生遣詞造句的能力，更是其思維能力的體現(xiàn)。
眼下，一種來自學(xué)界的呼聲日漸響亮：當(dāng)全國各類各級(jí)高等學(xué)府都在為創(chuàng)新人才選拔和培養(yǎng)而撓破頭皮時(shí)，高考語文作文理應(yīng)更“給力”一些，在命題上給考生自由思考提供更大的空間。
“無意中看了部分省市的作文題目，感到非常失望，有些過于抽象、過于概念化的作文題，很難讓學(xué)生發(fā)揮各自的想象能力?！敝袊こ淘涸菏?、華東理工大學(xué)校長錢旭紅昨天在接受記者采訪時(shí)稱，“現(xiàn)在青年學(xué)生最缺的是想象能力，其次是邏輯能力和表達(dá)能力。這樣的作文題，怎能考查出學(xué)生能力的差異性和獨(dú)特性?”在錢旭紅看來，每個(gè)學(xué)生都是有差異的、獨(dú)特的個(gè)體，教育的.目的是成就每一個(gè)人，而不是把不同的人培養(yǎng)成同一的產(chǎn)品。
如此概念化的作文題，嚴(yán)重限制了學(xué)生發(fā)揮的空間?！叭绻页鲱}目，我想讓學(xué)生從身邊最普通的用具或者是最普通的人事物切入，來寫一篇作文。甚至可以讓學(xué)生寫一個(gè)簡短的《新西游記》。”
看了今年的作文考題，同濟(jì)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院教授陳強(qiáng)非常擔(dān)心：“我也是家長，今年的一些作文題離中學(xué)生的生活太遙遠(yuǎn)了，高中生畢竟‘童心未泯’，沒有較深地接觸過社會(huì)，要求他們按照成年人的思維方式去認(rèn)識(shí)和分析世界，并不合理?！?/p>
錢旭紅認(rèn)為，部分省市的作文題今年依然習(xí)慣性地把概念圖解化。以上海卷為例，“一個(gè)參加高考的孩子對(duì)自由能了解多少?又有多少孩子見過大沙漠?而這些學(xué)生的生活閱歷不足以使他們?cè)跊]有經(jīng)歷過的情況下還能有感而發(fā)?！?/p>
“我不想打擊命題者和語文老師，但從公布的一些作文題來看，恐怕我們的教育無益于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，而是起到了一定的抑制作用?！闭憬髮W(xué)數(shù)學(xué)系教授蔡天新以浙江卷作文題“門與路”舉例。讓學(xué)生思考門與路的關(guān)系，這本身是一個(gè)很好的題目。但不知為何，命題時(shí)要限定大學(xué)的“門與路”。在他看來，如果沒有后面的限定，這道題目給學(xué)生的思考空間應(yīng)該非常廣闊。
環(huán)顧今年全國各地的作文題，一個(gè)很大的亮點(diǎn)是：“哲”氣逼人。除了上海的作文題“穿越沙漠和自由”外，還有浙江卷的“門與路”，四川卷的“人只有站起來后世界才屬于他”、湖北卷“山頂?shù)娘L(fēng)景”、江蘇卷“什么是不朽”等等。
“今年的很多作文題看起來出得不錯(cuò)，但我反而有一個(gè)擔(dān)心：學(xué)生最后寫出來的作文，可能遠(yuǎn)沒有題目本身來得好看。”復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教授徐英瑾說，很多題目要寫好，頗見學(xué)生功力;幾乎可以斷定，大多數(shù)學(xué)生“寫不好”。
以湖北卷“山頂?shù)娘L(fēng)景”為例，徐英瑾認(rèn)為，這是今年所有高考題中出得最好的一個(gè)。但這樣的題目交給高中生，受限于他們的人生閱歷以及有限的知識(shí)基礎(chǔ)，最后寫出來的文章十之八九會(huì)落入“兩分法”的套路，比如說要一分為二地看待事物或問題等等。這樣論述自然不能算錯(cuò)，但成文后顯然沒有題目本身的那種意境。“要借此題，想到人生在世遇到任何問題時(shí)聽取他人意見，會(huì)聽到正反兩種聲音，但決斷歸根到底還是取決于個(gè)人意志，達(dá)到這種層面思考的考生估計(jì)鳳毛麟角?！?/p>
徐英瑾直言，今年很多省市的作文題，“不是哲學(xué)味濃，而是禪味足”。命題類似于禪宗的做法，老和尚給小和尚講個(gè)小故事，讓小和尚自己體悟其中的道理。作文題里有隱喻，學(xué)生寫作時(shí)先要“猜”到命題者的心思，把隱喻的本體找出來，然后寫作。這很大程度上考的是學(xué)生的發(fā)散思維能力，“猜”對(duì)了，得高分;“猜”錯(cuò)了，語文就考砸了?！案呖际菫閲义噙x人才，現(xiàn)行作文訓(xùn)練模式下培養(yǎng)的學(xué)生，發(fā)散思維能力較強(qiáng)，可能更貼合大學(xué)少數(shù)人文學(xué)科專業(yè)的要求，但估計(jì)照顧不到大量理工科專業(yè)對(duì)學(xué)生邏輯思維能力方面的要求?！?/p>
在不少高校專家眼中，今年一些省市的作文題目也很難看出學(xué)生的邏輯思維能力。而這也一直是大學(xué)對(duì)于基礎(chǔ)教育的不滿。
復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院講師朱績崧說，“今年的作文題對(duì)不少中學(xué)生來說會(huì)比較難，因?yàn)楝F(xiàn)在的中學(xué)比較缺少邏輯思維的訓(xùn)練，語文課對(duì)思辨不夠重視，作文片面強(qiáng)調(diào)套路、辭藻，缺少思想、爭(zhēng)鳴”。即便是在大學(xué)英文系，他每年遇到的學(xué)生中，有能洋洋灑灑寫出長篇大論的，但“那些華麗的詞藻只能掩飾邏輯的虛弱，讓我有點(diǎn)著急?！?/p>
“上海今年的作文題雖然有宏大的哲思空間，但是題目本身在邏輯上有小漏洞，這使得題目并不完美?！敝炜冡抡f，“如果我是學(xué)生，我是不是可以寫地球是圓的，我應(yīng)該有繞開沙漠的可能呢?”除了上海卷，今年的北京卷在他看來也有小小的漏洞?！半m然重提老傳統(tǒng)讓人感到一些溫暖，但是那些老傳統(tǒng)真的就很好嗎?很多傳統(tǒng)都是有時(shí)代烙印的，離開了那個(gè)特定的時(shí)代，某些傳統(tǒng)就顯得有點(diǎn)兒不合時(shí)宜了。學(xué)生可以在寫作文時(shí)，對(duì)作文題本身提出異議嗎?恐怕不能，因?yàn)槟菢拥梅謺?huì)吃虧?！?/p>
“我每年看不少學(xué)生的學(xué)術(shù)論文，有一些論文寫得簡直語無倫次，僅僅憑邏輯就可以否決這些文章。”一直堅(jiān)持在一線培養(yǎng)學(xué)生的錢旭紅，毫不掩飾對(duì)現(xiàn)在基礎(chǔ)教育的不滿。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇十一
人生的綿綢上綴著朵朵繁花，芬芳美艷，而在那花苞綻開之前，我又是怎樣苦苦追尋，在心田的小樹林里，一次次拔開迷霧，發(fā)現(xiàn)那美麗的花朵！
熹微的晨光通過厚重的窗簾，鉆入昏暗的后堂，映照在佛像上，空氣中的香煙一絲一縷在空中延伸，香味充斥著后堂?！澳趺催@么拗？看您腿腳這不方便怎能走那遠(yuǎn)的路？這佛不拜也罷了”我略帶怒意的聲音劃破寧靜?！安恍小冶仨毜萌?，佛怎么能不拜呢？”奶奶半跪在褪色的毛氈上嘀咕著，隨后雙手合十，嘴里又繼續(xù)念叨著什么，似怕惹怒神靈一般的謙卑?！澳俏遗隳グ?！”我無可奈何地說道，心里暗叫著“老頑固！”
深秋的清晨，天還未大亮，路燈隱隱約約在濃霧中閃現(xiàn)。我挽著奶奶的手臂踏上了行途。前方看不見任何事物，偶爾會(huì)有趕集的人騎車路過，留下一地殘影。奶奶跛著腳行走著，不久，便有輕微的喘息聲。我側(cè)過頭，打算詢問是否需要休息，卻看見奶奶望了一眼快要露白的天空，加緊腳步，眼睛似閃過一抹堅(jiān)定的光，一顛一跛的樣子讓我有點(diǎn)想發(fā)笑，不禁暗嘆著“老頑固！”
寺廟的屋頂瓦角在濃霧中若隱若現(xiàn)，仿古的屋頂下只是一座普通的平房。奶奶在外頓了頓，跨進(jìn)了外殿。殿內(nèi)只有一尊佛像，幾個(gè)蒲團(tuán)，可能是沒有禪師，也就沒有那空靈的`木魚聲。奶奶領(lǐng)我來到兩個(gè)灰黃的蒲團(tuán)前，點(diǎn)上香，便開始祈福。我打量著眼前的佛像，大概是重新上過色，顏色反倒多了一分艷俗，寺廟內(nèi)都是人們絮絮的祈禱，可不管是粗鄙的建筑還是(艷俗的)佛像，根本就不是(上乘的)拜佛之地，奶奶又何必長途跋涉去追求一個(gè)“無佛”之地呢？心隨著也沉了幾分。
奶奶磕完頭，也開始祈禱，沙啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)傳來，我側(cè)耳去聽，聲音漸漸清晰，“保佑幾個(gè)孫女身體健康，平平安安！希望英兒（姨母）工作順利……”帶著強(qiáng)烈的期盼，聲聲入耳，虔誠而又堅(jiān)定，我側(cè)過頭，奶奶瘦弱的身軀在威嚴(yán)的佛像面前是那樣弱小，卻帶著強(qiáng)烈乞(祈)求。我這才意識(shí)到，奶奶在這深秋清晨長途跋涉，只為在這借齋月為全家人祈福，這聲聲的祈禱聲或許是那么卑微、渺小，卻是多么沉重的一份愛！
走出寺廟，天邊已升起旭日，濃霧早已散去，佛廟的輪廓也漸漸清晰起來，這寺廟或許沒有大佛廟那般宏偉，但它卻寄托著多少老人為家人的乞愿。奶奶依舊快步向前走，但少了來時(shí)的匆匆，多了一份踏實(shí)與安心！
穿過迷霧，我看見了奶奶虔誠的身影，聽到了有一朵花在綿綢上盛開的聲音，宛如那祈禱聲，劃破心際，撩動(dòng)心扉！
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇十二
“我們要去你心中一直想去的地方，我就是你腳下的地毯，我與你心靈相通，能解答你心中的疑問。如果你想做某事，必須要積極，才能心想事成，否則一事無成?！敝液竦穆曇粽f。
眼睛一陣刺痛，過了一會(huì)兒，眼前呈現(xiàn)出山清水秀、鳥語花香的景色。我積極體會(huì)這大自然的美麗，她充滿了無限生機(jī)；充滿了歡聲笑語。
一位漂亮的阿姨走了過來，她奇怪的對(duì)我說：“……我一個(gè)字都沒聽懂。忽然地毯忠厚的聲音出現(xiàn)了：“你是誰，為什么會(huì)在這里？”阿姨似乎聽懂了，毫無疑問的飄走了。
我發(fā)現(xiàn)這里的人都有一張正方形的地毯。我就問地毯：“這些人腳下的地毯是用來干什么的？”“中國人認(rèn)為微不足道的地毯，可是這里的人認(rèn)為地毯就是他們的靈魂、他們的上帝。只有死去的人沒有地毯。地毯能將人們心中所想真實(shí)的反應(yīng)出來。地毯能為人們翻譯，你的語言和這里的語言是不一樣的，所以地毯是必不可少的?！?/p>
“這是哪兒？”
“這里是安徒生王國，你不是一直都想來到這兒嗎？
“這里真的是我心目中的安徒生王國嗎？那真是太好了?！蔽遗d奮的說?！爸挥形夷軄磉@兒嗎？”
“不是，只要心中想要到這里，有堅(jiān)強(qiáng)的`意志都能來這里?！?/p>
我飄到了一個(gè)平靜的小湖邊。一支純潔美麗的白天鵝和一個(gè)漂亮小姑娘在湖邊嬉戲。我飄了過去。她們開心的說：“你是從中國來的吧？”“你們?yōu)槭裁磿?huì)知道呢？”“因?yàn)樯系郏褪悄_下的地毯告訴我們的。”美麗的白天鵝說：“我是受人訕笑、排斥的丑小鴨?！毙」媚镎f：“我是不用付討母親喜歡，還讓我干苦活，大家都叫我灰姑娘?！薄澳銈儾灰@么悲觀，我覺得你們十分美麗、善良。你們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和對(duì)美好生活的向往，我十分佩服你們，也十分喜歡你。我能成為你們的朋友嗎？”“當(dāng)然可以，我們求之不得?！彼麄兏吲d的說。
過了兩天，我聽見有人說明天就是除夕了。我歡呼雀躍，非常興奮。
到了除夕之夜，一頓豐富美味的晚餐令我贊不絕口。我出來玩耍時(shí)，看見路邊有一個(gè)小姑娘，蜷縮成一團(tuán)，凍得通紅的手里握著一些小火柴。我想應(yīng)該是在除夕之夜凍死的賣火柴的小女孩吧！我一定不能讓她死去！她是那么的善良、可愛。當(dāng)我走過去時(shí)，她的眼神里有一種乞求和憂傷。我叫她到我家去，她看我這么友善就跟我走了。
她到了我家，我拿了一件大衣和一只烤鴨給她，她的眼里淚光閃閃，有一種說不出的感激。過了一會(huì)就走了。
第二天清晨，噩耗傳來了，那個(gè)小女孩還是凍死在了墻角邊。她臉上帶著微笑。她的身上還是穿著破爛的衣衫。手臂上還有被打過的傷痕。我失聲痛哭，責(zé)怪自己，為什么不讓她就在這里住，我很清楚她的父親很兇，還讓她把香噴噴的烤鴨帶回去。現(xiàn)在說什么都沒有用了。
我一眨眼，就回到了中國。我發(fā)現(xiàn)我睡在自己的床上，枕巾是濕的……
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇十三
小時(shí)候，我總不愿向他人提起我的老家，因?yàn)樗?、太不起眼，很多人都不認(rèn)識(shí)它。
它叫贛州，一個(gè)曾經(jīng)讓我難以啟齒的城市。
我不喜歡贛州話。因?yàn)樵谟洃浿?，外公外婆總是在吵架時(shí)，用它罵著難聽的話。
小時(shí)候，有個(gè)同學(xué)要我講一段贛州話，我特意挑了句稍稍好聽的話，回應(yīng)的卻是同學(xué)的哈哈大笑：“這什么啊，你亂說的吧，有哪種語言難聽成這樣……”我越來越討厭贛州話，自卑于自己是贛州人。以后每次別人問我老家在哪兒，我都只是支支吾吾地說：“江西?！?/p>
后來上了初中，才對(duì)贛州話有所改觀。
宇是我初中關(guān)系很好的朋友。她算是半個(gè)贛州人，她媽媽來自贛州城下的.一個(gè)小縣城。她說：“我去過幾次贛州城，很漂亮，氣候也比爺爺家好得多。郁孤臺(tái)、王陽明書院古色古香的，都很有味道。最難忘的，就是外婆帶我串巷子。婆婆拉著我的手，給我指著街邊的老屋，嘴里還咿咿呀呀地用贛州話講老故事。那時(shí)年紀(jì)小，什么也沒聽懂，就只記得贛州話的發(fā)音很獨(dú)特，讀起來抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，但又好像含有一絲軟糯，是香甜的……”她靠在我肩頭，我倆在操場(chǎng)上一起看月。她望著月，沉靜了很久。突然，她放低聲音，用贛州話說：“講了這么久，怎么都講不清楚?。‰m然沒去過幾次，卻心里總有點(diǎn)什么系著它，忘不了……”我心頭隨之一震，沒想到贛州話原來那么好聽，溫柔卻不失力度，像硬糖一樣，甜絲絲，但十分堅(jiān)硬，使我莫名感到溫暖，有了依靠。
今年暑假，我們?cè)诙鼗凸懦峭鏁r(shí)，遇到了一對(duì)老夫婦。我們聽到他們?cè)谟泌M州話交談，便上去詢問。老人遇到我們很是高興，說他退休了，就在全國各地旅游，幾年了，我們是他第一次在外面看到的贛州人。他用贛州話，用極快的語速對(duì)我們說：“遇到贛州人難啊，當(dāng)年王陽明把官場(chǎng)語言帶了過來，就河內(nèi)的人說了，唉，現(xiàn)在縣城里的人說贛州話，沒那種味道了……”他越說越激動(dòng)，我可以清楚地看見他眼中的興奮與眼周淚的痕跡。
分別后，我目送著這對(duì)夫婦離開，那位同我們交談的老人家，還在不停地跟妻子講著老城區(qū)的故事。
可能是被老人的感情所感染，一向不哭的我竟也紅了眼眶，抬頭努力不讓思鄉(xiāng)的淚滴流下。
我穿過那鄉(xiāng)音，用它串起大段大段的鄉(xiāng)情。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇十四
夕陽在天空中留下了最后一點(diǎn)影子，便消失在地平線。天空中金色的晚霞翻滾著，與夜色交織著，逐漸與夜融為一體。天空下的城市，華燈初上。
上完培訓(xùn)班的的我走在回家的路上，與往常不同，這是我第一次獨(dú)自一人回家。
到了小區(qū)，我拐了一個(gè)彎，走入了回家的小路?？粗^(qū)里的路逐漸昏沉，令我恐懼的黑夜還是來了。我的心中有點(diǎn)害怕?！罢娌辉撓虬謰屢笪乙粋€(gè)人回家?！蔽倚睦镟止局?。
“噠，噠”寂靜的小路上回蕩著我走路的聲音，像是黑夜的使者在陰暗的角落里竊笑。小路邊那一盞路燈發(fā)出的微小燈光，被黑暗吞噬，顯得那么微不足道。我瞇著眼，努力去看路的前方有什么障礙物，還邊祈禱著有人將屋子里的燈亮起，好讓此時(shí)迷?？謶值奈业玫揭唤z安慰?？刹磺傻氖?，小路兩旁都是黑漆漆一片的房子，只有小路的盡頭才透露出一絲微光。
一陣秋風(fēng)吹來，小路邊的大樹詭異的搖曳樹枝，葉子在風(fēng)的捉弄下發(fā)出令人寒心的呻吟聲，幾只怪鳥尖叫著，從樹枝上飛走，在漆黑的夜空中只留下一個(gè)影子。
我不禁裹緊了我的棉衣，下意識(shí)地想躲進(jìn)平常送我回家的爸媽的懷抱里，才發(fā)現(xiàn)原來他們不在我的身邊。我加快了回家的步伐，往家里跑去，我克制不了對(duì)黑夜和孤單的恐懼，只想快點(diǎn)去尋找家人和光明。
我耳邊回蕩著我的喘息聲和匆忙的腳步聲，我努力奔跑著，去尋找我溫暖的家。
漸漸地，那微光離我越來越近，我對(duì)黑暗的恐懼也越來越少。我依稀辨認(rèn)出了我的家的輪廓，我的心也仿佛踏實(shí)了。
黑暗中，有這么一棟房子燈火通明，從廚房的窗子看去，可以看到一個(gè)忙碌的身影。一陣溫暖的菜香隨風(fēng)飄來，暖意將寒冷的秋風(fēng)覆蓋了，在空氣中散發(fā)出甜蜜的味道，多么令人舒心。在門口等候著的`男人，向路的方向焦急的看著，對(duì)女兒的關(guān)懷，可以讓他忘記秋風(fēng)的凜冽，在路的盡頭等待著，等待著他在路上奔跑的孩子。
我，加快了腳步，向路的盡頭跑去，向那個(gè)家跑去。家的燈光照在了我的臉上，仿佛將我擁入踏實(shí)的懷抱中。門口的父親向我揮手，露出了溫暖的笑容?！伴_飯啦——”母親從廚房探出頭來，捧著熱騰騰的湯宣布著。我的外婆戴著老花鏡，正在認(rèn)真地幫我織新的毛衣。
吃著熱氣騰騰的飯，向窗外的小路看去，小路仍然是那么黑暗，可我卻少了對(duì)它的恐懼，因?yàn)槲矣浀茫返谋M頭總有溫暖的光，總有溫暖的家和牽掛著你的家人，在守候著你，守候著你穿過黑暗的路，然后——到家！
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇十五
接觸過它們。我也不明白，自由將是我穿越沙漠時(shí)會(huì)遇到的綠洲呢還是天邊的一片浮云呢還是將會(huì)看到的海市蜃樓呢。我更弄不明白，你丫的，除了沙漠里有金礦的謊言和后面有槍頂著我的暴力逼迫，有什么理由要我吃飽了飯沒事干非要去穿越一片沙漠。
出題老師，你出個(gè)這么二的題目，無非就是想要我強(qiáng)調(diào)世界上沒有絕對(duì)的自由嘛，無非就是想要我把不自由的`合理性表達(dá)出來嘛。是的，沒有絕對(duì)的自由。對(duì)于那些房屋被強(qiáng)拆的人來說，他們沒有財(cái)產(chǎn)自由。是的，沒有絕對(duì)的自由，對(duì)于那些被未經(jīng)人民授權(quán)的稅法和稅務(wù)機(jī)關(guān)強(qiáng)征稅的老百姓來說，他們沒有財(cái)產(chǎn)自由。是的，沒有絕對(duì)的自由，對(duì)于那些在網(wǎng)上寫文章針砭時(shí)弊而被跨省被尋釁滋事的人來說，他們沒有言論自由。是的，沒有絕對(duì)的自由，所以集會(huì)、結(jié)社、游行和示威這些自由連根毛都見不到。
出題老師，你出個(gè)這么二的題目，無非就是想要我把自由的可怖面目寫出來嘛，無非就是要我找自由的碴的嘛。是的，自由太可怕了，連你一個(gè)高高在上的出卷者，都會(huì)被吐槽。是的，自由太可怕了，人民有了隨意監(jiān)督官員的自由，官員就無法安心貪腐了。是的，自由太可怕了，人民有了對(duì)自己納稅知情的自由，官員的財(cái)產(chǎn)就要公開了。是的，自由太可怕了，人民用它來為自己做主，官員就無法頤指氣使了。是的，自由太可怕了，人民有了權(quán)利的自由，官員就無法為所欲為了。
就寫到這吧。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇十六
接觸過它們。我也不明白，自由將是我穿越沙漠時(shí)會(huì)遇到的綠洲呢還是天邊的一片浮云呢還是將會(huì)看到的海市蜃樓呢。我更弄不明白，你丫的，除了沙漠里有金礦的謊言和后面有槍頂著我的暴力逼迫，有什么理由要我吃飽了飯沒事干非要去穿越一片沙漠。
出題老師，你出個(gè)這么二的題目，無非就是想要我強(qiáng)調(diào)世界上沒有絕對(duì)的自由嘛，無非就是想要我把不自由的合理性表達(dá)出來嘛。是的，沒有絕對(duì)的自由。對(duì)于那些房屋被強(qiáng)拆的人來說，他們沒有財(cái)產(chǎn)自由。是的，沒有絕對(duì)的自由，對(duì)于那些被未經(jīng)人民授權(quán)的稅法和稅務(wù)機(jī)關(guān)強(qiáng)征稅的老百姓來說，他們沒有財(cái)產(chǎn)自由。是的，沒有絕對(duì)的自由，對(duì)于那些在網(wǎng)上寫文章針砭時(shí)弊而被跨省被尋釁滋事的人來說，他們沒有言論自由。是的，沒有絕對(duì)的自由，所以集會(huì)、結(jié)社、游行和示威這些自由連根毛都見不到。
出題老師，你出個(gè)這么二的題目，無非就是想要我把自由的可怖面目寫出來嘛,無非就是要我找自由的碴的嘛。是的，自由太可怕了，連你一個(gè)高高在上的出卷者，都會(huì)被吐槽。是的，自由太可怕了，人民有了隨意監(jiān)督官員的自由，官員就無法安心貪腐了。是的，自由太可怕了，人民有了對(duì)自己納稅知情的自由，官員的財(cái)產(chǎn)就要公開了。是的，自由太可怕了，人民用它來為自己做主，官員就無法頤指氣使了。是的，自由太可怕了，人民有了權(quán)利的自由，官員就無法為所欲為了。
就寫到這吧。評(píng)卷老師，給我零分是你的自由。
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上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇十七
他笑，給我一根煙吧。
點(diǎn)火的時(shí)候我看見他的眉眼，有種令人費(fèi)解的平靜。
說說沙漠的事，我只是好奇。
他吐著煙霧，呼出一口氣。很長的一段時(shí)間里，他就像一個(gè)木偶，又似乎在尋找著什么支點(diǎn)，好讓自己可以站在彼時(shí)自己身邊，站在那邊黃沙里。
我先是做了火車，兩天零三個(gè)小時(shí)，換了大巴，在沿著山路走了一夜。我在清晨的時(shí)候來到了那片沒人可以穿過的沙漠，我站了很久，背包里面水不多，我必須要開始了。沒有方向，太陽在我身后，我必須要開始了。沒走幾步，我的鞋子就進(jìn)了沙，清晨沙漠還沒有很熱，能看到草和鳥。再走，后面的村舍和草木就漸漸稀疏，我不敢喝水，陽光越來越，汗流了很多。眼前全是黃沙，曬出來的氣浪讓視野里的所有東西都變了形。我有點(diǎn)暈，天地太大了，那時(shí)候感覺自己就是一只貼著玻璃的蒼蠅。能看見窗外的'景象，卻不能觸及。我接著走，看不見任何東西，出了有著各種形狀的沙丘，時(shí)間似乎變成片狀，我每踏一步就在就在跨越一個(gè)世界。耳朵什么聲音都沒有，出了耳膜在熱浪里發(fā)出難以名狀的破裂身。我的喉嚨像是一個(gè)枯井，能感覺到喉管里深深淺淺的褶皺。但我挺過來了最熱的那段時(shí)間，快到黃昏，我見到一周蛇，殺了它，燒火烤熟，我必須吃點(diǎn)東西，沙漠的夜晚會(huì)很冷，但實(shí)際上比我想像的更冷，我能挺住，因?yàn)槲抑?，只要穿過這里，我就是自由的。
你從來沒想過用其他方式去獲得自由?我問。
我說的自由跟你想的不一樣，如果沒有那件事，總有一天，我也會(huì)這么做。我說的自由，他用手指著心臟的地方說，在這里，被太多的規(guī)矩束縛了。
我知道他還有話要說。
在進(jìn)入沙漠的那一刻，我就已經(jīng)做好了死的準(zhǔn)備。我想你一定看過我的資料，但我還想說一些，我是真想愛她，誰規(guī)定的老師不可以愛學(xué)生了?我就是愛她，我說過我會(huì)娶她。
但你砍了她十八刀，我沒說錯(cuò)的話。
我先是去她家里，見了她的方面，她的父母叫我禽獸，叫我滾，我又去找她，她和一幫男的在網(wǎng)吧，我問，你這樣對(duì)不對(duì)得起我。那群染頭發(fā)的青年就笑我。一個(gè)據(jù)說是她男朋友的人推了我一把。
他把煙熄滅，沉默了一陣子，說，就像我說的自由一樣，你有無數(shù)的方式與路徑可以選擇，但這算不得自由，如果有機(jī)會(huì)選擇選不選擇，這才是自由。我們都沒有自由，就像我在沙漠的第二天，看見的海市蜃樓，綠樹和湖泊，山川和走獸，那么真切，但都是幻影，我所說的自由，真正的自由，在這里。
他再一次用手指向心臟的地方，掛在腕上的手銬被射進(jìn)來的光照得銀光閃閃，就像他口口聲聲說的自由。
再給我一只煙吧，警官。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇十八
我喜歡城市的街道。
城市的街道有寬有窄，有的熱熱鬧鬧，有的冷冷清清；城市的街道有長有短，有的整潔有序，有的雜亂無章；城市的街道有新有舊，有的改頭換面，有的一如既往。
我走在街上，身處一片繁華。呆呆地觀望著外邊的景色，高樓聳立，燈紅酒綠，人來人往，服務(wù)員站在店門外，殷勤地派送著傳單，恭恭敬敬地招攬著顧客。街上行人成群結(jié)團(tuán)，聊著彼此之間的共同話題，不禁想到：真好，生活應(yīng)該就是這個(gè)樣子，每個(gè)人都穿梭在人山人海的街道，欣賞著街道上的燈光，享受著這熱鬧、繁華的.街道帶來的幸福感和滿足感。
夜深了，街道的燈光一盞一盞地滅，留下一片一片清冷。先前的幸福感和滿足感一點(diǎn)一點(diǎn)被孤獨(dú)吞噬。不遠(yuǎn)處，還有一家人沒熄燈，我走近一看，便明白了。晚歸的清潔工在白灼的燈光下用著晚餐，城市的燈光洗去了他們一天的疲憊，臉上綻著幸福的笑容。慢慢的，冰冷的燈光照在我身上，街道的空氣也漸漸開始升溫。
熱鬧中夾雜孤寂，匆忙約束著自由，寂靜融合著幸福，生活總是多面的，復(fù)雜的，當(dāng)你深處生活中，才能體會(huì)到其中的奧妙。
我穿過了街道，到了盡頭，回首，街道上熱熱鬧鬧的人皆散盡，剩下一排排的路燈還在街道上任勞任怨地度過生活。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇十九
王二是陽谷縣的屠戶。
王二少時(shí)也讀過書，也有蟾宮折桂金榜題名的念想，然而實(shí)在不是讀書的料，半年私塾下來連筆都不會(huì)握。他爹只好攛掇著他去學(xué)宰豬，卻沒想到一年下來。卻學(xué)了一身好手藝。
然而屠戶終究是賤業(yè)，王二家里也窮，找不到什么好姻緣。在王二二十歲的時(shí)候，他爹草草地讓他娶了鄰居家的李氏為妻子。這李氏塌鼻子馬臉。兩眼似駝鈴，嘴巴厚得像昆侖奴，一雙天足竟比王二的腳還大兩碼。然而他爹說窮人家的男人不能圖美色，娶個(gè)能生養(yǎng)的女人傳宗接代就好，李氏看體格，無疑是那種連生十幾個(gè)仔都不喘一口氣的女人。
然而娶回家王二才知道李氏的厲害。她手上有百來斤的力道，一掌摑來能把他祖宗十八代捋一遍，王二爭(zhēng)不過也罵不過，只得忍氣吞聲過日子。豈料這李氏生性淫蕩，每每強(qiáng)迫王二行床笫之事，次次女上男下，讓王二不勝厭倦，卻不敢發(fā)作。
日子這樣過了五六年，因?yàn)橥醵棕i的.手段甚是高明，家里的條件漸漸好了起來。有了些積蓄，王二的心思也活絡(luò)了些，每每經(jīng)過桃紅柳綠之地，總?cè)滩蛔》怕_步，向迎客的菇?jīng)鲱籽?。但每?dāng)想起家中河?xùn)|獅的威儀，他又將尋歡的念頭強(qiáng)行按捺住。
一日他尋城東的算命瞎子算了一卦，那瞎子勸道：“卡夫卡曾經(jīng)曰過，我們沒有選擇沙漠的自由，但是有選擇通過沙漠的路線的自由，癡兒，你可悟了?”
說來奇怪，王二榆木一般的腦子竟聽懂了這句似是而非的話。他心里想到：原來如此!握沒有換老婆的自由，但是我有換姿勢(shì)的自由啊。
于是王二花了兩個(gè)月的時(shí)間苦讀春宮圖，學(xué)遍了九九八十一式。憑著一身的功夫，床笫之間有如神助，讓李氏連連討?zhàn)?，一時(shí)夫綱大振，夫妻生活一片大和諧。
這天傍晚，王二蹲在門檻上尋思著，今晚該用什么姿勢(shì)呢?
與此同時(shí)，城西的西門慶家剛剛用完了晚飯。
西門慶在院子里的亭子中坐著，旁邊倚著一個(gè)姑娘。那姑娘穿著碧色的羅群，梳籠著烏云般的發(fā)髻，纖弱的身子貼著西門慶猶如弱柳扶風(fēng)。她的頭靠著西門慶的肩，均勻地呼吸著，小手撫著西門慶的手背，肌膚嫩白猶如羊脂玉。這是他的正妻吳月娘。
一邊的牡丹從中，一位身著桃色襦裙的佳人俏生生地立著，手上輕輕掐下一朵開全了的牡丹花，小心地別在發(fā)髻上。她轉(zhuǎn)過身來，對(duì)著亭中的西門慶笑著，面目鮮妍，帶著媚態(tài)，似將鬢上的牡丹比了下去。這是小妾潘金蓮。
西門慶皺著眉頭，心中尋思著，好難辦啊，今晚去誰的房中過夜呢?
其實(shí)卡夫卡不知道，這個(gè)世界上，有些人有自由以不同的路線通過沙漠，有些人，卻有自由選擇通過沙漠還是森林還是草原。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇二十
人出生時(shí)大多是哭泣的，這似乎是人生痛苦和不自由的隱喻。的確，來到這個(gè)世界上并不是人們自由的選擇，人生的道路上也是樂少苦多，有很多沉甸甸的東西要去承擔(dān)，而且別無選擇必須承擔(dān)。所以，生命就像一個(gè)我們必須穿越的沙漠。但是，人可以選擇怎樣穿越沙漠，這又是人最重要的自由。
用沙漠來隱喻人生，已見于《西游記》。雖然孫悟空能翻跟斗，但是唐僧還是沒有讓他取經(jīng)取完了事，而是堅(jiān)持自己去西天取經(jīng)，這正是唐僧的自由。唐僧認(rèn)為要得到經(jīng)本后依之修行才能得到自由。但其實(shí)，他在沙漠中行走的時(shí)候已經(jīng)得到自由了。在《西游記》末尾，吳承恩設(shè)計(jì)了一個(gè)很有禪意的結(jié)尾。佛祖的兩個(gè)弟子向唐僧索要賄賂，交不出賄賂的唐僧一開始只拿到了白本，這實(shí)際上是作者對(duì)“終極自由”概念的取消。
人并不是要穿越沙漠才能得到自由，人在沙漠中行走時(shí)，決定自己行走的道路與方式就是自由的。人生也并不是要依靠漫長艱辛的宗教苦修后才能獲得終極自由，才能升到天堂，說不定天堂里的佛祖弟子竟然也像污濁的人間一樣向人索賄呢?人生的自由，在于此時(shí)此刻?！凹唇裥萑ゼ葱萑?，若覓了時(shí)無了時(shí)”就是這個(gè)意思。
當(dāng)我們對(duì)終極自由存在于此時(shí)此刻有了認(rèn)識(shí)以后，我們便能發(fā)現(xiàn)，這種自由選擇的權(quán)力是所有人類共同具有的。對(duì)這一點(diǎn)的體認(rèn)，讓選擇不同人生道路的人惺惺相惜。前不久過世的臺(tái)灣詩人周夢(mèng)蝶，他終年在臺(tái)北繁華的武昌街頭默坐，售賣純粹的文學(xué)書籍，以此度過一生。他有時(shí)一天只能賺到二十幾元新臺(tái)幣，長年?duì)I養(yǎng)不良。他為世人留下了四卷可以通靈的詩作。相比之下，龍應(yīng)臺(tái)選擇從政，在立法院接受立法委員通宵的質(zhì)詢。但這不妨礙龍應(yīng)臺(tái)在文集中多次記述她與周夢(mèng)蝶相見時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，也不妨礙他們引為知音。他們都依照自己的內(nèi)心愿望，自由選擇了自己穿越沙漠的道路。因?yàn)樗麄兌寄芰私獯藭r(shí)此刻的'自由意志就是一切，這就是“終極自由”，所以他們能夠發(fā)現(xiàn)互相生命的光華。選擇一樣的人生道路不能使我們相互理解，但在選擇自由的層面上，人與人才能發(fā)生感同身受的觸動(dòng)。
對(duì)于我們高三的學(xué)生而言，高三也是一片沙漠。我們是不自由的，因?yàn)槲覀儽仨毚┻^它，但我們又是自由的，因?yàn)槲覀兛梢赃x擇穿過沙漠的道路與方式。我們并不用等到高考結(jié)束以后在西藏、麗江與廈門才能找到自由，其實(shí)就在此時(shí)此刻，做每一道題、讀每一頁書的時(shí)候，我們就已經(jīng)是自由的了。沙漠是一個(gè)隱喻，自由不在沙漠結(jié)束以后的地方，它就在你穿越沙漠的此時(shí)此刻，就在你選擇道路與方式的剎那中。
根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
上海高考零分穿越沙漠和自由（優(yōu)秀21篇）篇二十一
丹麥人的那個(gè)故事其實(shí)很好，出卷的老師在此向我們炫耀了他那無所不知的地理知識(shí)，為什么釣魚的不是哈薩克斯坦人呢?因?yàn)槔蠋熤?，瑞典是一個(gè)北歐國家，三面環(huán)海，漁業(yè)發(fā)達(dá)。為什么吊上來的不是烏龜不是龍蝦而是魚呢?因?yàn)槔蠋熤?，丹麥有個(gè)美人魚的傳說，其實(shí)這個(gè)故事的隱喻就是叫我們不要談戀愛，【讓小魚長大不更好嗎】這句話的意思就是現(xiàn)在學(xué)校里的小姑娘們打扮又土，不會(huì)化妝等等，要等過了幾年等姑娘們落得個(gè)花枝招展了，我們?cè)傧率忠膊贿t啊!!!是么?我敢保證，出卷的老師當(dāng)時(shí)追她老婆的時(shí)候，一定尾隨8年之后才最終得手。
一切都會(huì)過去與一切都不會(huì)過去。
(一)。
大衛(wèi)：過得去!
契訶夫：過不去!
大衛(wèi)：過得去!!
契訶夫：過不去!!
大衛(wèi)：過得去!!!
契訶夫：過不去!!!
大衛(wèi)：過得去!!!!
契訶夫：過不去!!!!
大衛(wèi)：過得去!!!!!
契訶夫：過不去!!!!!
我：你倆吵吧，我高考能過去就行……。
(二)。
一塊錢的tt：一切都會(huì)過去。
杜蕾斯：一切都不會(huì)過去。
無題。
尼瑪!!!!
這道題的邏輯真是有問題呀!!!
一切都會(huì)過去，神馬都是浮云呀!!!
一切又不會(huì)過去，神馬又都不是浮云呀!!!
又是浮云又不是浮云你有沒有搞錯(cuò)呀!!!
這樣的題目坑爹呀!!!
勞資想得頭都大了呀!!!
尼瑪!!!!
大衛(wèi)和契柯夫的老婆是不是有一腿呀!!!
有木有有木有!!!!!!!!!!!!!
要不大衛(wèi)說一切都會(huì)過去契柯夫又說一切不會(huì)過去有木有!!!!!!!!!!!
尼瑪!!!!
百芝覺得一切都會(huì)過去有木有!!!!
小謝覺得一切都不會(huì)過去有木有!!!!
看著作業(yè)眼暈，盯著試卷發(fā)慌有木有!!!!
尼瑪!!!!!
馬上就要交卷了800字到了有木有!!!!
不夠勞資再湊些字?jǐn)?shù)有木有!!!!
800字有木有!!!!!有木有!!!!!有木有!!!!!!!!!!!!!!!!!
百芝和小陳又自拍了有木有!!!
你們到底離婚了有木有!!!!
你們到底是不是假結(jié)婚有木有!!!!
這一切到底都過去還是不會(huì)過去有木有!!!!!
勞資到底還相不相信愛情有木有!!!!
尼瑪!!!!!
出題老師你有沒有失戀過啊!!!有木有有木有!!!
失戀的孩子你tm傷不起啊!!!
勞資剛失戀了還要高考!!!有木有有木有!!!
想發(fā)瘋!!!想尖叫!!!想自殺!!!
有木有!!!!!!!!有木有!!!!!!!!
尼瑪!!!!!
高考第一門作文就這么難寫有木有!!!!!
老師你就不能出個(gè)好寫的題目有木有!!!!
勞資考不上大學(xué)就要去當(dāng)民工有木有!!!!
尼瑪!!!!!
高考的孩子你傷不起呀!!!!
每天抱著書睡覺的孩子你傷不起呀!!!
起的比雞早，睡的比耗子晚有木有!!!
每天睜眼就是作業(yè)，閉眼就是復(fù)習(xí)資料有木有!!!
整天埋頭奮筆疾書的孩子你傷不起!!!!!