寫心得體會可以使我們更好地理清思緒，鞏固我們的學習成果。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇一
“一學一做”教育實踐是一項緊跟系列重要講話精神的面向共青團的一項重要政治舉措，開展“一學一做”教育活動，有利于引導團員在日常工作學習中創先爭優、在急難險重任務中勇于擔當。下面是本站為大家準備的20xx團員一學一做。
希望大家喜歡!
為深入學習貫徹系列重要講話精神，扎實推進團中央在全體共青團員中開展“一學一做”教育實踐活動的工作部署，20xx年2月27日，外國語學院團委開展“怎樣做好一名合格團員”主題團課暨學院“一學一做”教育實踐活動啟動儀式。外國語學院團委書記王佩瑩、院本科學生黨支部書記張晶晶，分團委成員及全體團干部參加了本次活動。本次活動內容有以下三個方面：
一、通過“。
”引出“一學一做”，圖解“一學一做”
團課開始，王佩瑩老師向同學提問“兩學一做”的內容，并借此自然地引出“一學一做”教育實踐活動，采用一目了然的圖解法向同學們介紹“一學一做”的內容及意義，傳達了團中央關于在全國開展“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動電視電話會議的重要精神，并強調“一學一做”是黨中央事業薪火相傳的一項重要工作，全體團員應充分認識“一學一做”教育實踐工作的重要意義，以嚴格的標準推進“一學一做”教育實踐活動的開展。
二、對外國語學院開展“一學一做”教育實踐活動進行具體的工作部署。
王佩瑩老師首先肯定了團干部對學院學生工作做出的貢獻和取得的成績，并強調本次學習教育實踐活動的重要性和重要意義;其次對學院開展主題教育活動進行具體的部署指導，并對學院團委新一年工作與學習寄予了希望和鼓勵。
三、新時期如何做好一名合格團員。
同學們就“如何在新時期做好一名合格的團員”展開討論，王佩瑩老師適時引入團中央“一學一做”教育實踐活動的具體要求，和大家共同探討新時期合格團員的基本特征，讓同學們在聆聽與思考中找到適合自己的規劃。
此次團課使同學們明確了如何在現有的崗位上做一名合格的共青團員，并深刻領悟到“一學一做”教育實踐活動是對團員思想的重塑和洗禮，更為今后大學的學習生活提供了思想指南和行動保證。大家紛紛表示要不忘初心，奮勇前行，以“一學一做”精神展示當代青年團員風采。
3月10日高材152班于下午3:00舉辦“一學一做”主題團日活動。活動以“學習講話，做合格共青團員”為主題，著力于增強團員先進性和光榮感，主要分為三大部分。
首先由團支書李慧帶領團員們觀看講話視頻，并分享學習收獲。然后由特邀嘉賓班主任賀老師組織大家以“我有一個夢想”為題展開交流。開展“一學一做”教育實踐活動是為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。各團員踴躍發言，針對“我的夢想”和“中國夢想”如何更好的結合發表了自己的意見。同時小目標與大夢想的設立，讓對大學生活有所懈怠的同學重新堅定了信念，立志成為合格的共青團員，擼起袖子加油干，為中華民族的偉大復興貢獻一份力量。最后，時值兩會，為提高團員參政議政的積極性以及保持和增強政治性、先進性、群眾性，同學們通過網絡參與“我向說句話”20xx年兩會建言征集活動。針對生活中遇到的方方面面的事情提出問題和建議。
開展“一學一做”教育活動，有利于引導團員在日常工作學習中創先爭優、在急難險重任務中勇于擔當。激發團員學習先進、爭當先進的意識，發揮團員先鋒崗、團員示范崗等的引領作用，開展團員承諾踐諾和履職盡責活動，推動全體團員成為注冊志愿者、網絡文明志愿者，引導團員立足崗位、立足日常發揮模范帶頭作用。
通過閱讀秦智宜書記在團中央召開的“一學一做”教育實踐動員部署電視電話會議上的講話，我受益匪淺，在閱讀的過程中不斷體會“一學一做”教育實踐對著力培養優秀健全的共青團員的重要性及必要性。為此，我們需要弄清楚三個問題：是什么，為什么，怎么樣。
第一，什么是“一學一做”。一學，學習講話精神，教育團員學而信，學而用，學而行，堅定不移的維護黨的領導地位，這是一切的基礎。一做，做一名政治上、品質上、作風上合格的團員，堅定不移的實踐黨提出的各項方針政策，并每時每刻以國家主人翁的姿態投入到黨團的建設中來，隨時為了黨團奉獻自己的力量，這是落腳點。
第二個，為什么面向共青團員開展“一學一做”。究其原因，是因為共青團員作為未來黨員的發展對象，不僅是黨組織未來的新鮮血液，更是黨組織的根基。為此，做好“一學一做”教育實踐動員非常的必要。在深化講話精神，貫徹全面從嚴治黨，堅持黨對各項工作的領導，并全面發展中國特色社會主義高校過程中，對共青團的建設尤為重要，而共青團員作為共青團的重要組成部分，則是重點培養對象。
最后，如何開展“一學一做”。就一名普通團員而言，要學會自我動員，自我監督，自我改善。從自我做起，養成看新聞或者讀報的好習慣，知曉國家大事，深諳政策方針，并將其好好落實到自己生活的方方面面。在開完每一次團支書會議之后都應該按照會議中提及的要求自我比對，可能在掌握同學思想方面做得不夠完善，可能對于政治學習內容的了解不夠深入等等，需要彌補的有很多。
就一名團支部書記而言，對待工作全面負責，當好工作指導人這一角色。團支書既是團員也是每個團支部的負責人，起著承上啟下的重要作用，在工作方面更應該對每個團員負責，就好比在每次組織政治學習時，將枯燥艱澀的知識以一種貼近生活的方式傳達給各個團員，比如結合事例，加上視頻等傳媒工具，增加其積極性和互動性。只有在保障所有團員參與進來的基礎上，才能振作精神搞建設，才能讓我們懷著對共青團的敬畏和自身作為團員的自豪，緊跟團中央的步伐。積極鼓勵和激發團員的創新意識，鼓動其發揮主觀能動性，自主自覺自愿為共青團奉獻自己，做好教育實踐和團的工作的有機結合，使其相輔相成，相互促進。
“一學一做”教育實踐是一項緊跟系列重要講話精神的面向共青團的一項重要政治舉措，只有將其貫徹實踐，方能使共青團青春永駐，生生不息，與時俱進，更添輝煌。
廣大團員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位團員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“一學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格團員。
對黨忠誠是團員干部的首要政治品質。團員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。團員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立團員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“一學一做”主題教育的深入開展，廣大團員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
今年2月，中共中央辦公廳印發的“一學一做”學習教育方案作了明確回答。方案提出，團員干部應著眼于黨和國家事業發展的新要求，自覺學習黨章黨規以及系列講話，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格團員。
在堅定信仰信念上下功夫，做理想信念堅定的團員。“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。曾這樣強調。加強黨性修養、堅定信仰信念，是做合格團員的必要條件，是每個團員終生的“必修課”。因此，做一名合格團員，就要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，認認真真讀原著、學原文，不斷堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，不斷堅定理想信念，牢記黨的宗旨，做到對黨絕對忠誠，使自己成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的團員。
在守紀律講規矩上下功夫，做嚴守紀律規矩的團員。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。深入學習黨章黨規，是“一學一做”學習教育的重點內容之一。做合格共青團員，就要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規認清和讀懂紀律和規矩，做到學而信、學而用、學而行，不斷增強行為自覺，自覺把政治紀律和政治規矩擺在首位，自覺遵守這些規矩，做到不踏紅線、不觸底線。
“無規矩不成方圓”，黨章黨規作為團員履行義務責任的圭臬，是團員干部的行為準則和規范。每位團員都是執政黨的一份子、代言人，一舉一動、一言一行都關乎黨的形象,廣大團員要認真研讀黨章黨規和系列講話精神，用黨的紀律嚴格約束自己，用先進的思想理念武裝頭腦，使自己在思想上、行動上始終與黨保持高度一致，努力做一名忠誠、干凈、有擔當的合格團員。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇二
“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央抓思想建黨的系列舉措，也是作為一名合格黨員向黨中央看齊、向組織看齊，加強自身建設的必由之路。
作為一名黨員不僅在組織上入黨，而且要在思想、行動上真正入黨。在新的形勢下，對黨員的要求更加嚴格，特別是農村基層的黨員，肩負著重任，面臨著挑戰。全體黨員要認清時代發展的迫切需要，立足本職崗位，努力提高綜合素質，以適應時代發展的需要，把農村基層工作做得有聲有色，譜寫新的歷史篇章。結合目前我工作實際，從以下三個方面做起：
一要吃苦在前，享受在后。黨員要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，遇事要想群眾所想，急群眾所急，絕不能一事當前，先替自己打算。遇到困難，要勇挑重擔;遇到危險，要身先士卒，要為人民多做實事好事，為了人民群眾的利益，不惜犧牲自己。作為比較偏遠的農村基層，我們作風建設顯得尤為重要。因為我們從事的工作直接面對基層群眾，直接服務基層群眾，黨員的一言一行直接影響著黨和政府的整體形象，全體黨員要深刻地認識到其重要意義。根據走訪和調研，我發現我們的少數單位和少數人員在服務群眾方面，缺乏一定的熱情，服務工作還做得不夠到位;思想認識不到位，認為有些事情群眾必須按自己的意愿去辦，沒有充分考慮到群眾的實際需求和困難，全體黨員在思想上必須引起高度重視，努力克服自身的不足。
二要克己奉公，不謀私利。要嚴于律已，秉公辦事，絕不假公濟私、損公肥私，不占群眾的便宜，占國家的便宜，在公與私面前，最能考驗一個黨員是否真正堅持了黨的宗旨。近年來，國家加大對“三農”工作的資金投入力度，農村基層所支配使用的項目經費增多，這對解決“三農”問題起著十分重要的促進作用。我們一定要支配使用好，把有限的資金用在“刀刃”上。要誠心誠意地辦實事、做好事、解難事，把手中的權力看成是一種責任、一種使命，真正體現在為民辦實事上來，在平凡的工作崗位上實踐黨的宗旨。
三要堅持原則，敢于斗爭。首先，黨員要帶頭堅持黨的原則，立場堅定，不循私情，守好自己的“陣地”;第二，對于一切損害黨和人民群眾的行為，要敢于斗爭;第三，為了維護人民群眾的利益，不畏強暴、挺身而出，敢于同一切坑害黨和人民群眾利益的行為作斗爭。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇三
“一學一說一做”，這是我們在不同場合不同角色下要貫徹的一種信念和執行動力。毫無疑問，它貫穿了我們的日常生活、工作和學習中的方方面面。從幼兒園到大學、從社會人士到商界領袖，任何人都不能忽視這種態度的重要性。它要求我們學習新的知識和技能，表達我們的內心想法和情感，并將這些觀念付諸實踐，實際實踐。通過學習、交流和實踐，我相信我們可以在人生和工作中實現更多的成功。
在學習新知識和技能的過程中，“一學”是關鍵。我們應該盡可能地學習新事物，其中包括我們自己的興趣愛好，職業技能和其他領域的機會。無論我們選擇在何時何地學習，都需要堅定地相信學習的重要性。此外，學習新知識也需要很好的方法和方式。一方面，我們應嘗試運用和應用已有的知識和經驗，從而幫助我們更好地理解新信息。另一方面，我們也可以通過逐步學習和掌握更高要求的技能和知識，更大程度地發揮我們的潛力。總之，“一學”有著重要的意義，因為它能夠幫助我們成為更好的人，并更好地面對未來的挑戰。
3.交流體會。
交流是“一說”的核心。我們應該隨時隨地主動和他人交流屬于自己想法和意見。通過交流，不僅能夠更好地了解他人的觀點和思想，而且也能幫助我們更清晰的表達自己。交流也有助于我們發現我們的局限性，更容易學會接受其他人和知道如何與其他人建立關系。通過交流，我們不僅可以獲得寶貴的知識，而且也可以結識新的朋友和建立長期的合作和友誼。
4.實踐體會。
“一做”是實際實踐的重要紐帶。這種觀念強調了實際行動的重要性，使我們明白理論意義和實踐的末端目的。實踐幫助我們對所學知識的理解更加深入，也為我們提供了更加準確的運用和表達知識的實際場合。此外，實踐也是成為專業人士或領袖的必要條件之一。它展示了我們對我們信念的堅持、對目標的追求和對專業品質的認可和實踐。在我看來，“一做”可以培養我們的自信心和實踐能力。
5.結語。
“一學一說一做”是我們日常生活和職業生涯關鍵的三個環節，其實內容可以表現為三個方面：學習、表達和實踐，貫穿整個人生之路。當學習、交流和實踐信息相互關聯時，它們將為我們建立一個堅定的知識和信念基礎，從而實現更多的成功。的確，這個信念中包含了學習、交流和實踐等一系列方面，我們必須不斷維護并用力去實踐。向學習、交流和實踐三方面發展，我們需要根據不同情境靈活調整這種信念體系，將其商業、個人和社會方面相互結合，建立起全面而強大的個人品牌，不斷開展自我實施和追求。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇四
學習貫徹習近平總書記關于“一學一做”重要指示的精神，始終保持黨員的先進性，提升黨員的思想覺悟和道德修養，乃是我們每個共產黨員的職責所在。近期，我所在的黨支部組織了一次“一學一做”主題活動，通過群眾的學習交流和互動，我深切感受到了“一學一做”對于我們的重要意義。
第二段：學習。
一學就是要扎實深入地學，學習黨的理論知識，學習黨的歷史和光輝事跡，學習黨的方針政策。通過參與黨組織組織的學習班，我深入了解了習近平總書記的重要指示，對黨的方針政策有了更加清晰的認識和把握。同時，更重要的是，通過學習，我進一步增強了我的政治敏感性和歷史觸覺，更加堅定了我的共產主義信仰。學習使我認識到自己所承擔的責任和義務，激勵我在工作和生活中勤勉奮進，不辜負黨的培養和殷切期望。
第三段：做。
一做就是要堅定信仰，堅定理想信念，做到時刻為人民服務，始終保持黨員的先鋒模范作用。通過參與社區文明建設，我親身感受到了履行黨員義務的重要性。我積極參與社區志愿者活動，幫助那些需要幫助的人們。在這個過程中，我深刻體會到只有真正為人民服務，才能夠不辜負黨組織對我們的期望，也才能真正成為一個合格的黨員。
第四段：團結。
學習和做是一個相輔相成的過程，在這個過程中，團結就顯得尤為重要。通過參與組織的活動，我明白了黨的團結一致對于我們共產黨員的重要性。只有黨員們團結在一起，才能夠更好地完成各項工作，更好地為人民服務。我深刻感受到團結的力量和溫暖，也更加珍惜黨的組織和同志們的關心支持。
第五段：總結。
通過一學一做群眾活動，我受益匪淺。我明白了要成為一名合格的黨員，既要把握黨的方針政策，又要將這些理論知識付諸實踐，通過實際行動來踐行黨的宗旨和信仰。同時，團結也是至關重要的，只有黨內團結，才能夠凝聚力量，為人民群眾提供更好的服務。我將一如既往地堅守初心，砥礪前行，在實踐中不斷提升自己，為共產主義的理想奮斗終身。
在學習和做兩者的引領下，通過團結的力量，我們共產黨員將能夠真正踐行我們的宗旨和信仰，為人民服務，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。只有通過個人的不斷努力，我們才能發揮黨員先鋒模范作用，做出更大的貢獻。讓我們志存高遠，砥礪前行，共同迎接未來的挑戰。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇五
在現代社會，人們普遍認為學習、說話和行動是三個相互獨立的方面。然而，在生活與工作中，我們常常會發現自己學到了很多知識，卻不能很好地運用到實際操作中去。而要真正成功地將學習轉化為行動，就需要遵循“一學一說一做”的原則，即：學習某一知識、表達對某一觀點的看法，并在實踐中將這些知識與觀點結合起來應用于具體問題。在本文中，將深入探討這一原則的含義，并分析將其應用于自身工作實踐的心得與體會。
第二段：學一學。
在生活與工作中，充分學習是決策、計劃、解決問題的關鍵。學習作為一個不斷完善自己的過程，中間涉及到的知識點、技能和工具等，決定了一個人的決策能力和處理問題能力。學習中的關鍵是學習什么，怎么學，學到什么程度等問題，因此，學習的過程中，一個人必須注重培養自己的學習能力，將自己的能力不斷提高。在實際操作中，我們可以通過推薦相關書籍、閱讀實例、參加課堂學習等不同的學習方式，不斷提升自己的學習能力。
第三段：說一說。
在學習的基礎上，我們還需要表達對某一觀點的看法，這就需要我們說話的能力。表達意見需要人具備清晰的思維、說話自信的口才、周到的思考等多方面能力，而這些技能需要通過大量的實踐和反復的練習來得到鍛煉和提高。在談心過程中，要明確語言表達的意圖、說話的目的，為方便交流和理解，一定要做足思考、整合和準備工作，才能準確地表達自己的意見，促進雙方之間的交流，實現真正的溝通。
第四段：做一做。
學習、說話并不是我們的最終目的，能夠將知識應用到實際生活中才是成功的關鍵。在實踐中，我們應該采取制定評估標準、跟蹤執行情況、不斷調整改進等方法，力求更加完善的執行。
第五段：總結。
在工作實踐中，盡管“一學一說一做”原則看起來簡單，但實際上卻需要我們耐心地學習、說話和行動，并且將這些作為一個統一的過程來順序完成，才能夠切實地幫助我們實現項目效果、提高我們的能力和工作成果。因此，我們應該高度重視這一原則，并在實際工作中積極付諸行動，從而不斷提高自身的綜合素質。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇六
近年來，我國推行“一學一做”活動，旨在踐行社會主義核心價值觀，宣揚社會正氣，促進社會和諧穩定。參與其中，我深感這項活動的重要性和意義。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經驗和感悟，下面我將就此展開敘述，希望能與大家分享。
首先，通過“一學一做”活動，我深刻認識到社會主義核心價值觀的重要性和意義。社會主義核心價值觀是我們國家的精神支柱，也是我們作為公民應該遵循的行為準則。通過學習和踐行核心價值觀，我發覺自己心態更加積極向上，行為更加合乎社會規范。例如，公正是核心價值觀的一個重要方面，我們要求自己在生活和工作中做到公正行事。在面對利益沖突時，我會冷靜分析，公正處理，不偏袒任何一方。通過“一學一做”活動，我逐漸明白了社會主義核心價值觀對個人和社會的重要影響，以及自己作為一名公民要如何踐行核心價值觀。
其次，我在“一學一做”中深刻領悟到，每個人都應該盡力去幫助他人。在“一學一做”活動中，我看到了許多街頭乞討的人們，他們過著困苦的生活，甚至沒有溫飽，這讓我深感同情。通過這個活動，我意識到自己有責任去幫助他們。于是，我主動參加了一些慈善活動，捐款捐物，盡自己最大努力去幫助這些人。通過這些實際行動，我感受到了心靈的滿足感，也讓我更加理解到關愛他人和幫助弱者對于社會的重要作用。
再次，“一學一做”活動讓我更加關注了環境保護問題。通過學習和觀察，我意識到環境保護是我們每個人的責任。我們的家園正受到污染和破壞，必須采取行動保護它。于是，我從自身做起，拒絕使用一次性塑料制品，多乘坐公共交通工具，節約用水和用電等等。通過這些小事的改變，我發現環境變得更加美好，同時也讓我更加深刻地認識到，環境保護是一項長期不懈的任務，需要我們每個人共同努力。
最后，“一學一做”活動讓我更加明確了自己的責任和使命。作為一名普通的公民，我不能只關心自身的利益，還要關注社會發展和進步。通過學習和參與，“一學一做”活動，我認識到自己要積極參與公益事業，為社會做出貢獻。因此，我報名參加了志愿者工作，幫助那些需要幫助的人。通過這些實際行動，我感受到了無私奉獻的快樂和成就感，也讓我更加明確了自己作為一名公民的責任和使命。
總之，“一學一做”活動給予我了很多寶貴的經驗和感悟。通過參與這個活動，我深刻認識到社會主義核心價值觀的重要性和意義，明白了每個人都應該盡力去幫助他人，關注環境保護問題，并明確了自己的責任和使命。我相信，只要每個人都能參與到“一學一做”活動中，我們的社會將會更加公正、和諧和美好。讓我們攜起手來，共同踐行“一學一做”，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗！
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇七
為深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。
在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的勝利召開。
團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同類型團員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。
二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。
三要注重“嚴”，進一步規范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關，保證團員質量，對于先鋒作用發揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破好進難退的管理現象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。
四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。
3月13日上午，鄆城團縣委在縣會議中心召開“鄆城團縣委‘一學一做’教育實踐活動部署會”。團縣委全體人員，各鄉鎮(街道)團委、縣直各單位團組織負責人參加了本次會議。
會議強調，我縣團系統要切實貫徹共青團xx屆六中全會《關于新形勢推進從嚴治團的規定》精神，結合工作實際，做好“一學一做”教育實踐活動。首先，在全縣團員青年中開展“學習講話，做合格共青團員”主題實踐教育活動。通過“三個開展”(開展專題學習、開展團的組織生活、開展系列實踐活動)，保持團組織先進性。其次，從嚴抓好團員發展工作。始終堅持嚴格標準，認真選拔優秀，成熟一個，發展一個。收緊團員發展，強化發展程序規范化進程，統一團籍格式編制，為后續推進“智慧團建”奠定基礎。最后，會議強調了深化團干部直接聯系青年工作，強化團干部紀律和規矩意識，轉變作風，融入青年做好“1+100”工作。
會議還就推動中學、高校共青團改革方案落實，擴大新興領域和新興青年群體的組織覆蓋、嚴肅團的組織生活以及下一步開展“一學一做”活動的安排做了具體部署。
列重要講話精神，扎實推進團中央在全體共青團員中開展“一學一做”教育實踐活動的工作部署，20xx年2月27日，外國語學院團委開展“怎樣做好一名合格團員”主題團課暨學院“一學一做”教育實踐活動啟動儀式。外國語學院團委書記王佩瑩、院本科學生黨支部書記張晶晶，分團委成員及全體團干部參加了本次活動。本次活動內容有以下三個方面：
一、通過“。
團課開始，王佩瑩老師向同學提問“兩學一做”的內容，并借此自然地引出“一學一做”教育實踐活動，采用一目了然的圖解法向同學們介紹“一學一做”的內容及意義，傳達了團中央關于在全國開展“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動電視電話會議的重要精神，并強調“一學一做”是黨中央事業薪火相傳的一項重要工作，全體團員應充分認識“一學一做”教育實踐工作的重要意義，以嚴格的標準推進“一學一做”教育實踐活動的開展。
二、對外國語學院開展“一學一做”教育實踐活動進行具體的工作部署。
王佩瑩老師首先肯定了團干部對學院學生工作做出的貢獻和取得的成績，并強調本次學習教育實踐活動的重要性和重要意義;其次對學院開展主題教育活動進行具體的部署指導，并對學院團委新一年工作與學習寄予了希望和鼓勵。
三、新時期如何做好一名合格團員。
同學們就“如何在新時期做好一名合格的團員”展開討論，王佩瑩老師適時引入團中央“一學一做”教育實踐活動的具體要求，和大家共同探討新時期合格團員的基本特征，讓同學們在聆聽與思考中找到適合自己的規劃。
此次團課使同學們明確了如何在現有的崗位上做一名合格的共青團員，并深刻領悟到“一學一做”教育實踐活動是對團員思想的重塑和洗禮，更為今后大學的學習生活提供了思想指南和行動保證。大家紛紛表示要不忘初心，奮勇前行，以“一學一做”精神展示當代青年團員風采。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇八
一學一做是黨的十九屆五中全會提出的重要指導思想，要求全黨上下堅定不移地把學思踐悟與改造實踐緊密結合起來，自覺做到有學有思、真學真思、學思踐悟。在實際工作中，我深深體會到了一學一做的重要性，并從中獲得了寶貴的經驗和體會。在下面的文章中，我將結合自身經歷，談談我對一學一做的心得體會。
首先，一學一做要注重學。學就是要提高自身的素質和能力，增長知識的廣度和深度。在學習中，我們要加強理論學習，深入領會黨的路線方針政策，掌握科學文化知識，提高自己的理論水平。此外，還要注重實踐學習，通過參加各種實踐活動，錘煉自己的能力，提高解決實際問題的能力。在我的實際工作中，我經常參加各種培訓班和學習活動，學習最新的理論知識和實踐經驗。這不僅增加了我的知識儲備，還提高了我解決問題的能力和思考的深度。通過學習，我對黨的路線方針政策有了更深入的理解，對工作中遇到的問題能夠更加恰到好處地加以解決。
其次，一學一做要注重思。思就是要善于思考，對自己的行為和工作進行深入分析和總結，找出自己的不足之處，有針對性地進行改進和提高。在思考中，我們要善于發現問題，善于總結經驗，善于創新。在我自己的工作中，我經常進行自我反省，找出自己的不足之處，并從中吸取教訓，不斷提高自己的工作能力和素質。此外，我還善于總結經驗，將自己的經驗與他人分享，共同進步。通過思考，我發現自己在工作中更加注重團隊合作和溝通交流，注重主動學習和不斷創新。這些思考讓我在實際工作中體現出更高的工作效率和更好的工作態度。
再次，一學一做要注重踐。踐就是要付諸實踐，將學習到的理論和總結到的經驗運用到實際工作中，不斷提高自己的工作能力和水平。在實際中，我們要注重實踐，不斷進行試驗和探索，勇于擔當，勇于挑戰。我在實際工作中，經常把學到的理論知識運用到實際工作中，不斷嘗試新的方法和策略，不斷創新。這讓我在工作中獲得了更好的成績和更多的認可，也為我提供了鍛煉和成長的機會。
最后，一學一做要注重踐悟。踐悟就是要在實踐中深入思考，從實踐中獲得更深刻的認識和體悟。在實際工作中，我們要注重踐悟，要敢于面對挑戰，敢于承擔責任。只有在實踐中，我們才能真正認識自己的優勢和不足，不斷提高自身的能力和素質。在我的實際工作中，我不斷進行自我反思，總結經驗教訓，并從中獲得更深入的認識和領悟。這讓我在實際工作中能夠更快地發現問題和解決問題，提高了工作的效率和水平。
總之，一學一做是我們黨提出的重要指導思想，是我們在實踐工作中必須堅持的原則。通過學思踐悟，我們可以不斷提高自己的政治覺悟和工作能力，為實現我們的共產主義事業不斷貢獻力量。我將繼續堅持一學一做的原則，不斷提高自己的學習和實踐能力，為黨和人民的事業作出更大的貢獻。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇九
通過一學一做學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題。下面是本站小編收集整理20xx一學一做。
心得體會。
以供大家參考。
以“學習講話做合格共青團員”為主題，以迎接黨的勝利召開為主線，以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標，以增強團員先進性和光榮感為著力點，緊密結合“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，在全市廣泛深入開展教育實踐，教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向看齊，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，在全市深入實施“三大發展戰略”、奮力推進“兩個跨越”中發揮生力軍和突擊隊作用，以優異成績迎接黨的、省第十一次黨代會和市第七次團代會勝利召開。
一、開展“怎樣做一名合格團員”主題團課：4月底前，每名團員至少參加1次團課。
二、開好“學習講話做合格共青團員”組織生活會：4月底前，以團支部為單位，每名團員開展自我批評、提出改進措施，團支部其他團員對其進行評議。
三、集中開展入團儀式：五四期間，新發展團員觀看《入團第一課》、參加入團儀式，老團員重溫。
入團誓詞。
市、縣團委舉行入團儀式集中示范活動。
四、開展評選表彰：五四期間，對優秀團員、優秀團干部、先進基層團組織進行集中表彰、典型宣傳。
五、開展網絡主題團日活動：各級團組織和廣大團員通過網絡新媒體形式，開展以“不忘初心跟黨走”為主題的團日活動。
六、開展征文活動：以“我的青春我的夢—學習講話做合格共青團員”為主題開展征文活動。
七、開展組織整頓：開展組織整頓，對團員檔案、團員發展、團費繳納、組織生活和團的活動進行自查清理。
八、開展團員先鋒崗(隊)創建活動：以“學習理論走在前、立足崗位干在前、急難險重沖在前”為基本標準，在以團員為主體的青年集體，團員比例不低于該集體青年總數70%的團組織中，逐級創建、命名一批先鋒崗(隊)。
九、認真開展自學：通過宣講會、報告會、培訓班、學習小組等多種形式，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略;團章、團史和團內相關文件。每名團員在學習基礎上撰寫1份學習心得。
十、開展團員志愿服務活動：廣泛開展團員志愿服務活動，推動團員成為注冊志愿者。
3月13日，東港團區委召開“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署會議，對全區“一學一做”教育實踐進行再動員再部署。團區委機關全體人員、各級團組織負責同志等70余人參加會議。
會議指出，“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，也是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅，推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手，是全團今年的重要政治任務。
會議強調，要抓好四個關鍵，落實“一學一做”教育實踐各項任務。
一要廣泛發動，落實“動員到支部、傳達到團員”的要求。要集中抓好“一學一做”動員工作，要將各領域團組織、團員特點結合起來，推動學校、企業、機關、農村、街道、社區、機關事業單位、青年社會組織等各類團組織開展豐富豐富多彩、各具特色的教育實踐，確保實踐活動到支部、到團員。
二要結合工作、明確任務，確保各環節有序推進。要充分結合本區本單位青年工作的實際，各部門單位要制定詳細的工作配檔表，要有具體的任務清單和清晰的時間表、路線圖，有明確的責任分工。需要馬上落實的，要迅速啟動;有明確完成時限的，要提前謀劃部署;需要長期堅持的，要加強過程控制，確保教育實踐各環節有序銜接、有力推進。
三要強化實踐落實，建立嚴格有效地督導機制。將分類督導和互相督導機制相結合。確保督導工作嚴格把握問題導向，嚴督實導，對督導情況形成反饋清單，切實做到把好方向、糾正問題、推動工作。
四要注重創新方式方法，廣泛宣傳營造。要把“一學一做”教育實踐作為全年宣傳工作的重點，及時總結好經驗、挖掘好典型，注重把握關鍵節點形成宣傳聲勢，充分展現教育實踐的良好成效。要充分發揮團屬媒體的主陣地作用，搭建好實踐教育的交流平臺，在各級團組織營造比學趕超的濃厚氛圍。特別要綜合運用好“青年之聲”“三微”平臺等各類新媒體，發出更多團員教育的好聲音，讓教育實踐直達團員身邊。
近日，團省委召開“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員會議，下發了《關于轉發共青團中央關于在全團集中開展“學習講話的通知》(魯青發〔20xx〕5號)，對做好全省“一學一做”教育實踐提出要求。現將《通知》轉發給你們，并提出幾點要求，請認真抓好貫徹落實。
一、加強組織領導。“一學一做”教育實踐是近期共青團工作的一項重點任務，為開展好我市“一學一做”教育實踐，團市委將成立教育實踐領導小組及工作機構和督導組，定期研究、調度、督導全市各級各單位工作開展情況。各縣區各單位也要成立相應的領導機構和工作機構，加強對本區域、本系統教育實踐的統籌規劃和督導調度，確保全市整體工作一盤棋。
二、迅速動員部署。各縣區各單位要深刻理解開展“一學一做”教育實踐的重要意義，充分把握“動員到每一個支部、傳達到每一名團員”的本要求，切實履行主體責任，迅速組織召開動員會議，廣泛宣傳發動，層層傳遞信號，將教育實踐目的、內容和任務傳達到所有層團組織和團員。各縣區、市直各單位務必于3月14日前完成本級的動員部署工作，將動員會議信息和影音資料報團市委組織部。團市委將派出督導組參加各縣區各單位的動員會議。
三、強化督導落實。“一學一做”教育實踐是落實全面從嚴治團要求、深化共青團改革的具體舉措，各縣區各單位要將教育實踐與從嚴治團、深化改革同步推進，精心謀劃，統籌組織好學習教育、組織生活、實踐活動等重點工作任務;要及時總結經驗，加強宣傳，努力營造教育實踐的濃厚氛圍;要加強督導檢查，確保廣大團員、團支部真學真改真做，把每項工作任務落到實處，使團員面貌有新轉變，團組織工作有新提升。團市委督導組將不定期對各縣區各單位教育實踐開展情況進行實地督導、抽查，對工作進展緩慢、團員團組織參與度不高的單位將通過一定形式進行通報督促。
怎樣才算得上是一個共青團員?在新的歷史時期，應該如何做一名合格的共青團員?
今年2月，中共中央辦公廳印發的“一學一做”學習教育方案作了明確回答。方案提出，團員干部應著眼于黨和國家事業發展的新要求，自覺學習黨章黨規以及系列講話，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格團員。
就“一學一做”作出重要指示，深刻闡明這次學習教育的重要意義、基本要求和主要任務。“一學一做”學習教育方案以及的重要批示精神，為廣大團員干部指明了前進的方向，提供了行動的指南。
團員干部要做遵守黨的紀律與規矩的模范。無規矩不成方圓。黨章是黨的總規矩，共產黨人應該把學習黨章作為第一課和必修課，逐條逐句通讀黨章，牢記。
入黨誓詞。
牢記團員義務和權利做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的表率;牢記黨規黨紀牢記黨的優良傳統和作風養成紀律自覺守住為人、做事的基準和底線。認真學習和領會系列講話精神在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致經常主動向黨中央看齊向黨的理論和路線方針政策看齊做政治上的明白人。
團員干部要做堅定理想信念與干事創業的模范。理想信念是共產黨人精神之鈣，共青團員尤其是團員干部必須做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。革命理想高于天。沒有遠大理想，不是合格的共青團員。同樣，離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共青團員。衡量一名團員干部是否具有遠大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏，能否始終保持干事創業、開拓進取的精氣神。一名真正的共青團員，應該平常時候能看得出來，關鍵時刻能上得去，危急關頭豁得出去。
團員干部要做廉潔自律與高尚道德的模范。廉潔自律是共產黨人為官從政的底線。團員干部要始終嚴格要求自己，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官;要嚴格教育和約束親屬及身邊工作人員，要求他們守德、守紀、守法。衡量一名團員干部是否合格，還要看他是否具備高尚的道德情操。團員干部必須把加強道德修養作為人生必修課，自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養，老老實實向人民群眾學習，向焦裕祿、谷文昌等標桿學習，見賢思齊，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就，用模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。
團員干部要做踐行黨的宗旨與密切聯系群眾的模范。全心全意為人民服務的宗旨，是黨的性質與理想的體現，是共產黨人安身立命的根本。看一名團員干部是否堅守和踐行黨的宗旨，關鍵看他是否時時事事處處想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，干群眾之想干，模范帶頭去實現好、維護好、發展好人民群眾的利益。踐行黨的宗旨與密切聯系群眾是密不可分的。密切聯系群眾是黨的最大政治優勢，黨就是靠艱苦扎實的作風來聯系、影響、帶動群眾的。團員干部應該模范地執行黨的群眾路線，不是空洞地喊幾句。
口號。
而是真心實意地去為人民辦實事、辦好事從而贏得人民的支持、信任與擁護。
黨有號召，我們有行動。廣大團員干部要以“一學一做”學習教育為契機，沿著同志為的黨中央指引的正確方向，永遠把黨和人民的利益放在第一位，充分發揮團員先鋒模范作用，努力做一名合格的共青團員，在決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇十
這學期我有幸參加了團課的學習，我十分珍惜這次寶貴的學習機會，并且在這次的學習中收益匪淺。本次黨課的題目為如何作為一名合格的共青團員，課后結合老師課上的精彩講解，我對做一名合格的團員問題進行了思考。下面是我對如何做一名合格共青團員的一些想法，希望能和同學們交流。
我認為首先作為一名合格的共青團員應該具有堅定的共產主義信仰，并樹立崇高的人生目標。
共產主義信仰是對共產主義學說和理論的信服、敬仰和崇拜。共產主義信仰體現著無產階級革命者的向往和追求，是無產階級革命者強大的精神支柱。確立了共產主義信仰，就要把在全人類實現共產主義作為自己終生奮斗的理想;就要用共產主義思想體系觀察世界、觀察社會、觀察人生，樹立科學的世界觀和人生觀;就要用共產主義道德原則和規范來處理個人與社會、集體與他人的關系，培養高尚的道德品質。共產主義信仰是無產階級革命者行動的指南。
我們生活在一個處處充滿物質誘惑的社會當中，在這樣的時代中，我們應該樹立積極向上的人生目標，積極向上人生目標有利于我們的抗拒身邊的誘惑。沒有積極的人生目標，我們很容易在誘惑面前放棄原則，也容易自得自滿。所以，我們應當樹立崇高的人生理想，以成為一個堅定、謙虛、上進的人。
作為一名新時代的研究生，我們應該寄自己的人生理想于黨的最高理，即實現共產主義想當中。以實現共產主義的最高理想為基本方向，引領自己的個人理想，讓自己的個人理想與黨的最高理想高度和諧一致。把對國家、對集體的奉獻與實現個人的價值統一起來，只有這樣個人理想才會有深厚的社會基礎和持久的生命力。
正確崇高個人理想的樹立，對我們在生活言行有重要指導意義。想要成為一名合格的共青團員，首先就要堅定共產主義信仰，以共產主義信仰為基礎樹立自身的人生目標。
另外我認為作為一名合格的共青團員應該不斷提高自身素質，體現黨的先進性。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表著中國先進生產力。是中華民族先進性的集中體現。作為當代研究生，我們將成為社會的中流砥柱，應當毫不猶豫地擔起建設社會主義的重任。
如何能使自己有能力承擔建設祖國的重任。其首要條件保持自身的先進性。黨在xx屆四中全會上明確提出了要建設學習型政黨的目標，這就要求每一個合格的團員都要做一個學習型的人。
做一個學習型的人首先就要不斷加強政治學習，保持思想上的先進性,保持思想上與黨中央的高度統一。另外作為一名學生，我們還應該把學習作為自己的重要任務，不斷在汲取各方面的知識，并在實踐中不斷磨練自己。爭取在在校期間不斷提高自身能力及素質，使自己有能力在未來為實現共產主義的偉大事業服務。
除此之外，我們應當有模范帶頭意識。認識到自己的所作所為將給周圍的同學帶來影響。所以，合格的團員要努力保持自己的優秀，起好模范帶頭作用，給周圍的人帶來正面的激勵作用，為樹立黨的良好形象盡一份力。
以上是我認為的作為一名合格的團員的基本要求。現在我作為入黨積極分子，深知自己離團員的標準還有一定的距離，但是我會堅持用團員的標準來要求自己，努力提升自己的素質，爭取早日能夠加入到黨組織當中。
當我成為一名光榮的中國共產黨團員站在黨旗下宣誓時，黨組織錚錚教導：一名真正的共青團員，不單單是形式上的入黨，更重要的是思想上入黨。我們也經常說：組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這就要求我們活到老學到老，用團員的標準衡量自己一輩子，永遠當好人民的公仆。
做一名合格的共青團員，首先要有領先的觀念，創新的意識。時代在前進，社會在實踐中不斷發展，我們的思想認識也要緊跟形勢，努力學習各類學科知識，不斷進步。“三個代表”重要思想是我們黨面對新形勢、新任務作出的理論創新成果，我們不僅要深入學習這些先進理論，正確領會理論的深刻涵義，更要通過思考吸收、更新自身的觀念，用先進的理論和創新的意識武裝自己的頭腦，勇于并善于根據實踐的要求進行創新，能夠在實際工作中有所體現，才是新時期團員應該具備的素質。
做一名合格的共青團員，就應該體現在不凡的工作業績，無私的奉獻。如今，我們開展學股份，抓對標，融入管理一體化，爭創最佳協力單位活動，目的是抓住××股份公司發展的好機遇，在搶占股份市場的生產服務競爭中牢固把握自己的市場份額，作為股份公司生產服務單位，××是我們公司的主業，我們只能以最佳的服務、一流的產品為股份公司提供全方位零距離的服務才能從競爭中體現自己的創新服務，直接得到良好的經濟效益，同時優良的服務還能作為企業的無形資產不可或缺的部分對樹立和維護企業的形象發揮著不可磨滅的作用。服務已經在現代企業管理中占據著越來越重要的地位，直接關系到企業的發展。作為我們每個生產服務崗位上的團員，要積極主動的去學習先進的服務理念，并且將服務理念與企業文化融為一體，在實際工作中時刻以“用戶至上、用心服務”的理念作為指導，還要結合崗位實際學習和研究服務技巧、服務技能，更要加倍努力學習崗位操作技能知識和管理知識，不斷獲得充實和提高，達到工作業績和技能的領先，以團員“三高一流”帶領全員“三高一流”的搞素質隊伍，以一流的服務理念，為企業贏得信譽，不斷拓展延伸股份公司生產服務的份額。
做一名合格的共青團員，還要有蓬勃的朝氣、奮發的精神，因為我們的黨具有強大的生命力，始終走在時代的前列，團員應該充滿信心，豪情滿懷，以飽滿的精神面貌奮斗在崗位上做到“一名團員一面旗，我為黨旗增光輝”，無論在平凡的崗位，還是在困難面前，團員要始終站在最前面。在過去的戰爭年代，團員經受著流血犧牲的考驗，在和平年代，團員意味著奉獻和進取。
做一名合格的共青團員，還要從思想上落實到行動中去，不能光說不做，而應該實事求是，腳踏實地，新時期黨的優秀干部汪洋湖、趙為民、任長霞等先進人物成為了時代的標志，給我們樹立了無限的力量。路就在腳下，在我們日常工作、生活、學習中，因此，要堅持不懈，持之以恒，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導工作。
做一名合格的共青團員，還要努力學習，注重自身修養，不斷提高思想境界。“講學習、講政治、講正氣”，我們共青團員首先要講學習，講學習是講政治的前提，只有通過不算學習，才能變無知為有知，只有不斷學習，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能在思想上保持高尚的境界。讀書使人高潔，學習使人聰慧，知識經濟的快速發展，不能光吃老本，正如逆水行舟，不進則退。當前我們正處在信息時代，新技術和新成果令人目不暇接，作為一名團員要率先學習，結合自身崗位特點，學為我所用，學為公司發展作出一份貢獻。
做一名合格的共青團員，還要身先士卒，處處起表率作用，無論任何時候，無論遇到什么困難，都要挺身而出，迎難而上，始終堅信黨的領導。
讓我們聚集在黨旗下，牢記和實踐“三個代表”，充分施展自己的才華，奉獻自己的才智，做一名合格的共青團員，做一個真正的黨的人。
作為一名普通的共青團員，謝爽工作在普通的電力生產崗位上，但他兢兢業業的工作作風和勇擒盜竊分子，用鮮血保護企業財產不受損失的動人事跡，已經被傳為佳話，在廣泛開展團員。
先進性教育。
過程中為我們樹立了一面旗幟，他用實際行動告訴我們：如何做，才是一名合格的共青團員!
以前我認為作為普通團員只要能踏實工作，認真學習，做好自我監督，自我約束，聽從黨的指揮就可以了，但是在這次的先進性教育活動中，通過閱讀教育讀本，收看優秀團員先進事跡，使我認識到作為一名合格的共青團員只做好這一些是遠遠不夠的。每名團員是黨組織的一個細胞，一名團員就是一面旗幟，黨的先進性就是要靠團員的先進性來體現。春節期間，按照支部要求，堅持學習，認真通讀了《教育讀本》，做好相關學習筆記，下面，我就從自己實際出發，結合前一階段的學習情況，談談我的幾點想法。
第一、要保持團員先進性就要提高自身科學文化水平，在學習上保持先進性。每一名共青團員都要及時掌握先進的科學文化知識，在堅持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦的同時，要充分抓緊時間，把握有利機會，不間斷的堅持多方面的學習，學習與政治理論、改革發展有關的，學習與業務工作有關的，學習與自己生活有關的。通過學習，努力掌握科學知識，提升思想境界，豐富文化底蘊，提高自身素質。同時還要充分發揚理論聯系實際的學風，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。就拿專業工作來說，就需要多方面的知識作為工作基礎，不僅要了解最新的國家宏觀政策，掌握基層工作動態，把握重大項目進程。我深切感受到要干好本職工作，一定要持之以恒的學習。我利用業余時間學習了各項規范規程，進入了工作角色。其實，剛開始，我也曾一度進不了狀態，跟不上大家的工作節奏，我猶豫過、害怕過、退縮過，但是，我牢牢記住了我是一名共青團員，記住了學習是一切前進的動力。我鼓勵自己學習學習再學習。上班時間，向同事學，向領導學，下班時間向書本學，向網絡學，學習給我帶來了信心，給我帶來了效率，更極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。
第二、要保持團員先進性就要增強全心全意為人民服務的觀念，在工作上保持先進性。如何在工作上保持先進性，我認為就是遇到工作不退縮，碰到難題不害怕，對于得失不計較，面對成績不驕傲。作為一名團員，對待自己的事業就是要恪盡職守、扎實肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺絲釘的精神，不管在哪個單位，何種崗位，都要保持工作熱情，努力干好工作，干出實績。對于我，一位走上工作崗位幾十年的老團員，有一個正確的工作目標，不是為了體面的職業，穩定的收入，而是為了實現自己的人生價值，為了實現共青團員的事業追求，為了全心全意為人民服務。作為團員在工作中，要敢于爭先，努力保先，對自己高標準，嚴要求，要主動承擔重擔子，發揚不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作業績來回報人民，回報組織。
第三、要保持團員先進性就要堅持開拓創新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風土保持先進性。作風也是共青團員黨性的體現。黨的優良作風要靠每一名團員來保持和發揚。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”“流水不腐，戶樞不蠹。”這些簡單的道理，人人都知道，但是為什么還是有些團員干部在金錢權力面前紛紛落馬呢?就是政治立場不堅定，思想作風不踏實。團員同志要想在作風上保持先進性，就要從自身思想源頭上找問題，正確對待處理權力、地位和自身利益的關系，要始終告誡自己權力是人民賦予的，是用來為人民辦事的，團員干部要做人民的公仆。有人認為自己就不需要解決思想作風問題，其實大錯特錯，如果現在我們不加強自身思想建設，防微杜漸，以后我們面對紛繁復雜的現象，五光十色的誘惑，就不能保持清醒的頭腦、堅定的立場。今天，作為團員干部，在先進性教育活動中，首先要在思想上根本解決當初入黨為什么?現在為黨干什么?將來給黨留什么?的問題。焦裕祿、孔繁森、鄭培民的事跡催人淚下，但是我們決不能僅此而已，一哭了事，回去后，不該做的事繼續做，不該拿的東西繼續拿。要真正的把他們作為我們工作和生活的榜樣，做到富貴不能淫，貧賤不能移。新的時代對我們團員同志提出了新的要求，我們要時刻牢記黨的教導，發揚黨的優良作風，始終保持共青團員的高尚情操和革命氣節。
我們面臨的問題很多，但我認為，在中國的發展進程中，作為一名共青團員，我們要以什么樣的精神風貌在社會主義建設中實現自我價值，作為一名政府人員，我們又該怎樣和群眾一起解決社會發展中遇到的各種問題和困難，是擺在我們團員干部面前的急需解決的實際問題，可能現在我們不能全部得出正確答案，但是，我相信，只要保持團員先進性教育深入持久開始下去，會有一天我們都會清楚地了解，在改革發展的今天，我們應該怎樣去做。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇十一
沈陽師范大學法學院2016級一班。
我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。夢想因青春而綻放，我們青春年少，所以我們有力量讓夢想一一發亮。我們是光榮的共青團員，所以中國夢就是我們千千萬萬的小夢想的凝聚。中華民族薪火相傳五千年，老一輩們用灑下的鮮血鑄成了現在的祖國，我們更應該踏實學習，落實行動，完成我們的青春夢，一心一意跟隨團的指揮，一步一步鑄就中國夢！
習總書記的講話實事求是、言簡意賅，文風樸實，對于我們正確熟悉我國國情，創建出光耀中華的輝煌業績，具有重要指導作用。尤其是“認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事”這三句話，指出了要想實現我們的青春夢，首先要打下堅實基礎，用自己的努力和辛苦來換來收獲的果實。作為一名共青團員更應該如此，不斷增強團的意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，全心全意為黨服務是我們義不容辭的義務！
“認認真真學習”指出了作為團員的我們，學習是我們的重要任務。學是基礎、是前提學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，努力學習共產黨的優良傳統。跟隨優秀的老一輩的步伐，學習他們的精神，學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，為建設共青團貢獻我們的力量！只有有高度重視學習、善于進行學習，認認真真地學習，與時俱進地學習、持之以恒地學習，才能在當今國際國內形勢不斷發展變化的情況下，始終跟上時代進步的潮流，做一代優秀的共青團員。毛澤東同志說：“世界上怕就怕認真二字，共產黨就最講認真。”老一輩的優秀領導用實際行動告訴給了我們，只要認真，便沒有做不到的事情，而認真更是學習的第一必要條件，只有認真學習，才能把知識變為第一生產力。
“老老實實做人”是我們中華民族最為贊頌的思想品質。做，是著力點、落腳點。青年是祖國的未來，民族的希望。作為我黨的后備力量的共青團員，我們更應該將這種品質牢記于心，嚴格要求自己，實事求是。雷鋒便是一個老實做人的好榜樣，他曾說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”老實做人，就是踏實認干，樂于奉獻，時時刻刻將自己的利益放在最后。老實做人體現在我們生活中便是嚴格要求自己，在政治、品行、作為上合格，自覺踐行社會主義核心價值觀。做有道德、有理想、有紀律有文化的新青年。
把握好學和做是我們的重要任務為了迎接即將到來的十九大，我們共青團員應該振奮精神、有所作為，發揮凝聚力、激發我們的動力。想著我們增強政治性、先進性和群眾性的根本目標。并且學會自我教育、自我管理，堅持問題導向。著眼國家發展的大局、做好社會前進的橋梁。
在如今新時代背景下，創新精神愈發得到我黨的重視，創新是新時代社會發展的需要，更是我黨建設路程中的一股重要力量。而大學生是創新的源泉，共青團員是黨的后備力量，兩者同時具備的我們應該順應時代發展，培養創新創業精神，將知識付諸于實踐，積極參與社會生活，積極關注政治生活，時時刻刻準備著用自己所學知識建設新時代的偉大創新建設，為實現祖國的偉大復興貢獻力量。作為祖國新時代的重要力量，我們要認真學習黨的重要思想，以前輩的優秀作風為榜樣，以高標準嚴格要求自己，以優秀成績來迎接黨的十九大會議勝利召開。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇十二
3月12日上午9：30，高材中韓152班開展了以“學習講話，做合格共青團員”為主題的“一學一做”交流會。
交流會上，團支書陳燕魯同學首先向大家介紹了何為“一學一做”教育實踐，“一學一做”即要深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念。同時，陳燕魯同學號召大家要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用。
參加交流會的同學們踴躍的說出自己對于“一學一做”的理解。董海凌同學首先登臺發表了自己的見解，他表示要踐行“一學一做”首先要做好“學”，即在平日的生活中，首先要學好自己的專業知識。除此之外，還要積極響應黨的號召，學習黨的新理念。其次是“做”，做一名合格的共青團員要以嚴格的標準來要求自己，同時也要盡可能的服務社會，多做一些有益社會的志愿活動，發揮團員的作用。臺下的同學也漸漸開始踴躍發言，吐露自己真實的想法，有同學道：“我認為作為一名團員，我們不能辜負鮮紅的團徽，要樹立遠大志向、堅定理想信念并為之不懈奮斗。”每一位同學的發言都能贏得臺下的陣陣掌聲，將此次的交流會推向了高潮。交流會后，同學們合影留念，來紀念此次意義非凡的“一學一做”交流會。
習曾說：“青年是國家和民族的希望，創新是社會進步的靈魂，創業是推動經濟社會發展、改善民生的重要途徑。”由此可見，廣大青年團員應當更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線。此次交流會對此起到了積極地推動作用。
以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動，正在全區廣泛深入地展開。在第一階段，通過個人自學和專題輔導等多種形式，我陸續學習了黨的xx大報告、團中央、省、市、區委關于開展增強共青團員意識主題教育活動精神的傳達提綱及《關于在全團開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》，學習了《團章》及有關黨建團建方面的一系列論著。在學習過程中，作為一名普通的共青團員，我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考，深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。下面，就第一階段學習情況，談一些自己的體會和感受。
通過這次認真而又系統的學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，學習和思考后,使自己對如何開展學習，為什么要學習，如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎，同時，也加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解，不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
黨締造和培養了共青團。83年前，在中國革命洶涌澎湃的洪流中，在中國共產黨的直接關懷和領導下，中國共產主義青年團宣告成立。這是20世紀中國革命史和青年運動史的一件大事，也是中國青年運動蓬勃發展的必然結果。80多年來，在中國共產黨的領導下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮斗，歷經艱辛地求索，創造了令世人贊嘆的業績，涌現了一批可歌可泣的先進模范人物和先進模范群體。中國共青團跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路，中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻力量;始終按照黨的要求培養和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍，使我們不斷發展的事業有了強大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠良助手和后備軍，不愧為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。
中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大，共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校，在當今時代，也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。共青團的全部奮斗都在實踐著一個真理，也就是必須永遠跟著黨走。今天，我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。到本世紀中葉，我國將建成富強民主文明的社會主義現代化國家，中華民族偉大復興的宏偉目標將變成現實。團結帶領廣大團員青年為實現中華民族偉大復興而奮斗，是中國青年團的光榮使命。擔負起這樣的歷史使命，共青團就要高舉鄧小平理論偉大旗幟，在“三個代表”重要思想指引下，帶領廣大團員青年永遠跟著黨，沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進。
開展增強團員意識主題教育活動是共青團學習實踐三個代表重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員。
先進性教育。
精神的實際行動和具體舉措。“三個代表”重要思想作為馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是共青團建設和工作的根本指針。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。
通過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產黨的領導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
共青團是黨的助手和備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
團的xx大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
近日我參加了團支部組織的“重溫團的知識，創建特色團隊”主題教育活動。通過此次活動，和我局團員重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多，中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望，
在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員應該“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的。
活動方案。
將每一項活動落到實處保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習舉辦團的基礎知識競賽在板報上開辟學習園地和活動專欄并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
展望新的世紀，改革開放和現代化建設事業的深入發展，對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現我們黨推進現代化建設，實現社會統一，維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。
當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。
2月22日，團中央“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐動員部署會議后，團省委迅速部署落實，在鄭州召開河南共青團“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。團省委書記、黨組書記王藝出席會議并講話。省紀委駐團省委紀檢組組長黃明海，團省委副書記李建濤、武皓、王篤波出席會議。團省委機關及直屬單位副處級以上干部，駐鄭直屬單位團委、省管高校團委負責同志等80余人在省級會場參加會議。團各省轄市委、各省直管縣(市)團委、各縣(市、區)團委班子成員，所轄區內部分企業、高校、中學中職團委負責同志等1500余人在各市級分會場參加會議。
王藝指出，“一學一做”教育實踐是在全團落實全面從嚴治黨要求，大力推進從嚴治團、深化共青團改革創新的大背景下的重要工作部署，全省各級團組織要認真學習領會團中央會議精神，把思想和認識統一到這項工作部署上來。一要以學習總書記重要講話精神為主線，在教育實踐中突出思想政治引領，教育引導團員青年強化對總書記核心地位和黨中央權威的衷心擁護和崇敬愛戴，以強化聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺，喜迎黨的十九大勝利召開。二要以做合格共青團員為關鍵，多做統一思想、凝聚人心的工作，多做激發動力、青春建功的工作，多做組織青年、教育青年、引導青年的工作，教育引導全體共青團員以立足本職崗位、埋頭學習苦干的實際行動凝聚起中原更出彩、青春正飛揚的磅礴力量。三要以從嚴治團為根本，堅持思想建團、組織管團、制度治團、作風強團，嚴肅團內組織生活，使廣大團員自覺成為具有強烈組織意識和紀律觀念的合格團員，使團組織成為帶領廣大團員青年矢志奮斗的堅強戰斗堡壘，使團干部成為對黨忠誠和服務青年的堅定踐行者和示范者，以從嚴治團的實際成效實現、保持和增強“三性”，完成去除“四化”、改革創新的根本目標。
王藝要求，全省各級團組織要迅速安排部署，推動教育實踐活動扎實開展，使廣大團干部和團員青年了解、支持、參與此次教育實踐。一要在活動推進上，把握好總體要求與工作創新的關系。在不折不扣、高質量完成“規定動作”的基礎上，鼓勵和支持各地用創新的精神、創新的觀念、創新的思路開展好“自選動作”。要結合各地區不同行業、不同團員群體的特點，結合即將在團省委全會上部署的“八方援”河南共青團助力脫貧攻堅行動、“創出彩”河南青年創新創業創優行動等團的重點工作上創造性地設計開展教育實踐的載體。要充分尊重基層的首創精神，認真提煉總結教育實踐中出現的新鮮經驗、成功做法和典型示范，加以推廣。二要在工作實效上，把握好教育實踐與全局工作的關系。要把教育實踐放在全省打好“四張牌”、建設經濟強省、打造“三個高地”、實現“三大提升”以及打好“四大攻堅戰”等黨政工作的大局中加以審視，放在推進共青團改革創新的大背景下加以謀劃，放在服務青年的新要求中加以思考，努力實現教育實踐與團的事業發展雙促進、雙豐收。三要在工作指導上，把握好全面推進與分類指導的關系。在全面推進教育實踐的同時，要根據不同戰線、不同領域團員的特點和需求，根據團員年齡、文化結構和行業分布的情況，有針對性地開展分類指導，進一步提升教育實踐質量，擴大教育實踐的覆蓋面。
王藝強調，“一學一做”教育實踐是當前和今后一個時期全團的重點工作和重要的政治任務。全省各級團組織要高度重視、加強領導、周密部署、精心組織，認真抓好落實，為開展好教育實踐提供保障。一要加強領導。團省委將成立由黨組班子成員和機關各部門及直屬單位負責人組成的教育實踐領導小組。全省各級團的領導機關也要成立類似的工作機構，由主要負責同志牽頭，研究制定方案，加強統籌謀劃。二要加強指導。各級團組織和團干部要將教育實踐與“8+4”“4+1”“1+100”“常態化下沉基層”等團干部直接聯系青年工作結合起來，通過對活動的具體指導，以點帶面，推動整體工作的開展。所有的專職團干部和團的領導機關掛、兼職團干部，要聯系一個基層團委，全程參與基層團組織教育實踐。三要加強督導。團省委將根據工作實際，建立教育實踐考核標準，實行量化考核。各級團的領導機關要成立督導組，通過互學互評、實地觀摩等形式，分階段、分片區對教育實踐進行考核，并對結果進行通報。團省委將把教育實踐開展情況作為20xx年全省共青團重點工作考核內容。
王藝指出，開展“一學一做”主題教育實踐，是一項基礎性、戰略性、全局性的工作，是對各級團的工作整體水平的一次檢驗，是對團干部工作作風的一次檢驗。希望全省各級團干部進一步統一思想，提高認識，不斷增強責任感和使命感，以求真務實的工作態度和嚴實的工作作風，把全省教育實踐和從嚴治團工作抓緊抓好，真正抓出實效，推動全省共青團工作實現新發展，為迎接黨的十九大勝利召開和實現決勝全面小康、中原更加出彩的宏偉藍圖交上一份合格的答卷。
據悉，“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐在2月至9月在全團集中開展，重點通過認真開展自學、組織主題團課、開展征文活動、開好組織生活會、開展團員先鋒崗(隊)創建等活動，切實增強團員的先進性和榮譽感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇十三
所謂“一學一做”即要深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念。下面是本站小編給大家整理的一學一做的。
供大家參閱!
3月12日下午4:00高材實驗151班在二教107教室順利舉行“一學一做”教育實踐活動之“學習傳統文化，堅持文化自信”學習交流會，高材實驗151全體同學參與本次活動。
首先，班級團支書向大家闡述了“一學一做”的內涵，并倡導大家認真學習相關講話，切身篤行，做合格共青團員;隨后，從小接受傳統文化熏陶的班級文藝委員王逸文同學向大家講述了自己對于傳統文化的認識和理解，引導大家認識傳統文化，了解傳統文化，并帶領大家學習了四書五經里的大學這篇文章，共同領略傳統文化的韻味;隨后，大家暢所欲言，分別表達自己對于傳統文化的看法以及發揚傳統文化應該注意的問題;最后，全體同學在學院樓前草坪擺出“一學一做”的字樣并合影，表達自己切身篤行“一學一做”的信心和決心。
本次活動取得良好效果，班級同學對于傳統文化有了更深的認識，對中華文化有了更深的認同，并將于以后的學習和實踐中不斷建立起文化自信!
為深入貫徹落實中青發[20xx]6號文件精神，推進我校共青團改革，切實從嚴治團，增強團員青年的先進性和光榮感，太原理工大學團委于20xx年3月16日晚7點在馬克思主義學院報告廳展開“一學一做”教育實踐課。校團委副書記閆新老師、校團委王慧老師以及各學院組織部部長、各團支部書記參加了此次課程。
課上，校團委王慧老師講述了“一學一做”教育實踐課程開展的重要意義以及做合格共青團員的必要性，并介紹此次教育實踐課具體課程設置。
在課程互動環節，思政1501團支部的楊柳同學從身為學生、共青團員、團支部書記角度出發，為大家分享她的看法。她提到，雖然“一學一做”聽起來很遙遠，但其實是與我們息息相關的，比如團支部召開的推優大會，組織的團日活動，都是切實發生在身邊的。
此外，她還特意講述了身為一個團員的感受：自從戴上團徽的那一刻，我們就成為了共青團員，當時有的榮譽感、自豪感應該要一直保持下去，共青團員應該要正視自己!作為團支部書記，楊柳同學向大家分享了她的經驗之談，建立規范的團員檔案，落實“三會兩制一課”制度，規范團的組織生活和團的活動，按規定完成團費收繳等內容。
此次教育實踐課程，讓同學們更清楚地了解了“一學一做”相關概念，增強了我校學子的先進性和光榮感，增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更好的融入我校投身“雙一流”、建功“十三五”藍圖。相信此次活動后，我校共青團員將會更好地審視自己，提高先進性積極性，做合格共青團員!
3月12日上午9：30，高材中韓152班開展了以“學習講話，做合格共青團員”為主題的“一學一做”交流會。
交流會上，團支書陳燕魯同學首先向大家介紹了何為“一學一做”教育實踐，“一學一做”即要深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念。同時，陳燕魯同學號召大家要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用。
參加交流會的同學們踴躍的說出自己對于“一學一做”的理解。董海凌同學首先登臺發表了自己的見解，他表示要踐行“一學一做”首先要做好“學”，即在平日的生活中，首先要學好自己的專業知識。除此之外，還要積極響應黨的號召，學習黨的新理念。其次是“做”，做一名合格的共青團員要以嚴格的標準來要求自己，同時也要盡可能的服務社會，多做一些有益社會的志愿活動，發揮團員的作用。臺下的同學也漸漸開始踴躍發言，吐露自己真實的想法，有同學道：“我認為作為一名團員，我們不能辜負鮮紅的團徽，要樹立遠大志向、堅定理想信念并為之不懈奮斗。”每一位同學的發言都能贏得臺下的陣陣掌聲，將此次的交流會推向了高潮。交流會后，同學們合影留念，來紀念此次意義非凡的“一學一做”交流會。
習曾說：“青年是國家和民族的希望，創新是社會進步的靈魂，創業是推動經濟社會發展、改善民生的重要途徑。”由此可見，廣大青年團員應當更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線。此次交流會對此起到了積極地推動作用。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇十四
開展“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動為主題，為各級團組織扎實開展“一學一做”，全面踐行從嚴治團做出統籌規劃。下面本站小編整理了學習一學一做的。
歡迎大家參考借鑒。
近日，團省委召開“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員會議，下發了《關于轉發共青團中央關于在全團集中開展“學習講話的通知》(魯青發〔20xx〕5號)，對做好全省“一學一做”教育實踐提出要求。現將《通知》轉發給你們，并提出幾點要求，請認真抓好貫徹落實。
一、加強組織領導。“一學一做”教育實踐是近期共青團工作的一項重點任務，為開展好我市“一學一做”教育實踐，團市委將成立教育實踐領導小組及工作機構和督導組，定期研究、調度、督導全市各級各單位工作開展情況。各縣區各單位也要成立相應的領導機構和工作機構，加強對本區域、本系統教育實踐的統籌規劃和督導調度，確保全市整體工作一盤棋。
二、迅速動員部署。各縣區各單位要深刻理解開展“一學一做”教育實踐的重要意義，充分把握“動員到每一個支部、傳達到每一名團員”的本要求，切實履行主體責任，迅速組織召開動員會議，廣泛宣傳發動，層層傳遞信號，將教育實踐目的、內容和任務傳達到所有層團組織和團員。各縣區、市直各單位務必于3月14日前完成本級的動員部署工作，將動員會議信息和影音資料報團市委組織部。團市委將派出督導組參加各縣區各單位的動員會議。
三、強化督導落實。“一學一做”教育實踐是落實全面從嚴治團要求、深化共青團改革的具體舉措，各縣區各單位要將教育實踐與從嚴治團、深化改革同步推進，精心謀劃，統籌組織好學習教育、組織生活、實踐活動等重點工作任務;要及時總結經驗，加強宣傳，努力營造教育實踐的濃厚氛圍;要加強督導檢查，確保廣大團員、團支部真學真改真做，把每項工作任務落到實處，使團員面貌有新轉變，團組織工作有新提升。團市委督導組將不定期對各縣區各單位教育實踐開展情況進行實地督導、抽查，對工作進展緩慢、團員團組織參與度不高的單位將通過一定形式進行通報督促。
3月10日高材152班于下午3:00舉辦“一學一做”主題團日活動。活動以“學習講話，做合格共青團員”為主題，著力于增強團員先進性和光榮感，主要分為三大部分。
首先由團支書李慧帶領團員們觀看講話視頻，并分享學習收獲。然后由特邀嘉賓班主任賀老師組織大家以“我有一個夢想”為題展開交流。開展“一學一做”教育實踐活動是為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。各團員踴躍發言，針對“我的夢想”和“中國夢想”如何更好的結合發表了自己的意見。同時小目標與大夢想的設立，讓對大學生活有所懈怠的同學重新堅定了信念，立志成為合格的共青團員，擼起袖子加油干，為中華民族的偉大復興貢獻一份力量。最后，時值兩會，為提高團員參政議政的積極性以及保持和增強政治性、先進性、群眾性，同學們通過網絡參與“我向說句話”20xx年兩會建言征集活動。針對生活中遇到的方方面面的事情提出問題和建議。
開展“一學一做”教育活動，有利于引導團員在日常工作學習中創先爭優、在急難險重任務中勇于擔當。激發團員學習先進、爭當先進的意識，發揮團員先鋒崗、團員示范崗等的引領作用，開展團員承諾踐諾和履職盡責活動，推動全體團員成為注冊志愿者、網絡文明志愿者，引導團員立足崗位、立足日常發揮模范帶頭作用。
為深入貫徹落實中青發[20xx]6號文件精神，推進我校共青團改革，切實從嚴治團，增強團員青年的先進性和光榮感，太原理工大學團委于20xx年3月16日晚7點在馬克思主義學院報告廳展開“一學一做”教育實踐課。校團委副書記閆新老師、校團委王慧老師以及各學院組織部部長、各團支部書記參加了此次課程。
課上，校團委王慧老師講述了“一學一做”教育實踐課程開展的重要意義以及做合格共青團員的必要性，并介紹此次教育實踐課具體課程設置。
在課程互動環節，思政1501團支部的楊柳同學從身為學生、共青團員、團支部書記角度出發，為大家分享她的看法。她提到，雖然“一學一做”聽起來很遙遠，但其實是與我們息息相關的，比如團支部召開的推優大會，組織的團日活動，都是切實發生在身邊的。
此外，她還特意講述了身為一個團員的感受：自從戴上團徽的那一刻，我們就成為了共青團員，當時有的榮譽感、自豪感應該要一直保持下去，共青團員應該要正視自己!作為團支部書記，楊柳同學向大家分享了她的經驗之談，建立規范的團員檔案，落實“三會兩制一課”制度，規范團的組織生活和團的活動，按規定完成團費收繳等內容。
此次教育實踐課程，讓同學們更清楚地了解了“一學一做”相關概念，增強了我校學子的先進性和光榮感，增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更好的融入我校投身“雙一流”、建功“十三五”藍圖。相信此次活動后，我校共青團員將會更好地審視自己，提高先進性積極性，做合格共青團員!
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇十五
如何開展“一學一做”。就一名普通團員而言，要學會自我動員，自我監督，自我改善。下面本站小編整理了20xx團員一學一做。
歡迎大家參考借鑒。
以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動，正在全區廣泛深入地展開。在第一階段，通過個人自學和專題輔導等多種形式，我陸續學習了黨的xx大報告、團中央、省、市、區委關于開展增強共青團員意識主題教育活動精神的傳達提綱及《關于在全團開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》，學習了《團章》及有關黨建團建方面的一系列論著。在學習過程中，作為一名普通的共青團員，我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考，深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。下面，就第一階段學習情況，談一些自己的體會和感受。
通過這次認真而又系統的學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，學習和思考后,使自己對如何開展學習，為什么要學習，如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎，同時，也加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解，不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
黨締造和培養了共青團。83年前，在中國革命洶涌澎湃的洪流中，在中國共產黨的直接關懷和領導下，中國共產主義青年團宣告成立。這是20世紀中國革命史和青年運動史的一件大事，也是中國青年運動蓬勃發展的必然結果。80多年來，在中國共產黨的領導下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮斗，歷經艱辛地求索，創造了令世人贊嘆的業績，涌現了一批可歌可泣的先進模范人物和先進模范群體。中國共青團跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路，中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻力量;始終按照黨的要求培養和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍，使我們不斷發展的事業有了強大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠良助手和后備軍，不愧為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。
中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大，共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校，在當今時代，也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。共青團的全部奮斗都在實踐著一個真理，也就是必須永遠跟著黨走。今天，我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。到本世紀中葉，我國將建成富強民主文明的社會主義現代化國家，中華民族偉大復興的宏偉目標將變成現實。團結帶領廣大團員青年為實現中華民族偉大復興而奮斗，是中國青年團的光榮使命。擔負起這樣的歷史使命，共青團就要高舉鄧小平理論偉大旗幟，在“三個代表”重要思想指引下，帶領廣大團員青年永遠跟著黨，沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進。
開展增強團員意識主題教育活動是共青團學習實踐三個代表重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員。
先進性教育。
精神的實際行動和具體舉措。“三個代表”重要思想作為馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是共青團建設和工作的根本指針。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。
通過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產黨的領導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
通過閱讀秦智宜書記在團中央召開的“一學一做”教育實踐動員部署電視電話會議上的講話，我受益匪淺，在閱讀的過程中不斷體會“一學一做”教育實踐對著力培養優秀健全的共青團員的重要性及必要性。為此，我們需要弄清楚三個問題：是什么，為什么，怎么樣。
第一，什么是“一學一做”。一學，學習講話精神，教育團員學而信，學而用，學而行，堅定不移的維護黨的領導地位，這是一切的基礎。一做，做一名政治上、品質上、作風上合格的團員，堅定不移的實踐黨提出的各項方針政策，并每時每刻以國家主人翁的姿態投入到黨團的建設中來，隨時為了黨團奉獻自己的力量，這是落腳點。
第二個，為什么面向共青團員開展“一學一做”。究其原因，是因為共青團員作為未來黨員的發展對象，不僅是黨組織未來的新鮮血液，更是黨組織的根基。為此，做好“一學一做”教育實踐動員非常的必要。在深化講話精神，貫徹全面從嚴治黨，堅持黨對各項工作的領導，并全面發展中國特色社會主義高校過程中，對共青團的建設尤為重要，而共青團員作為共青團的重要組成部分，則是重點培養對象。
最后，如何開展“一學一做”。就一名普通團員而言，要學會自我動員，自我監督，自我改善。從自我做起，養成看新聞或者讀報的好習慣，知曉國家大事，深諳政策方針，并將其好好落實到自己生活的方方面面。在開完每一次團支書會議之后都應該按照會議中提及的要求自我比對，可能在掌握同學思想方面做得不夠完善，可能對于政治學習內容的了解不夠深入等等，需要彌補的有很多。
就一名團支部書記而言，對待工作全面負責，當好工作指導人這一角色。團支書既是團員也是每個團支部的負責人，起著承上啟下的重要作用，在工作方面更應該對每個團員負責，就好比在每次組織政治學習時，將枯燥艱澀的知識以一種貼近生活的方式傳達給各個團員，比如結合事例，加上視頻等傳媒工具，增加其積極性和互動性。只有在保障所有團員參與進來的基礎上，才能振作精神搞建設，才能讓我們懷著對共青團的敬畏和自身作為團員的自豪，緊跟團中央的步伐。積極鼓勵和激發團員的創新意識，鼓動其發揮主觀能動性，自主自覺自愿為共青團奉獻自己，做好教育實踐和團的工作的有機結合，使其相輔相成，相互促進。
“一學一做”教育實踐是一項緊跟系列重要講話精神的面向共青團的一項重要政治舉措，只有將其貫徹實踐，方能使共青團青春永駐，生生不息，與時俱進，更添輝煌。
3月12日上午9：30，高材中韓152班開展了以“學習講話，做合格共青團員”為主題的“一學一做”交流會。
交流會上，團支書陳燕魯同學首先向大家介紹了何為“一學一做”教育實踐，“一學一做”即要深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念。同時，陳燕魯同學號召大家要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用。
參加交流會的同學們踴躍的說出自己對于“一學一做”的理解。董海凌同學首先登臺發表了自己的見解，他表示要踐行“一學一做”首先要做好“學”，即在平日的生活中，首先要學好自己的專業知識。除此之外，還要積極響應黨的號召，學習黨的新理念。其次是“做”，做一名合格的共青團員要以嚴格的標準來要求自己，同時也要盡可能的服務社會，多做一些有益社會的志愿活動，發揮團員的作用。臺下的同學也漸漸開始踴躍發言，吐露自己真實的想法，有同學道：“我認為作為一名團員，我們不能辜負鮮紅的團徽，要樹立遠大志向、堅定理想信念并為之不懈奮斗。”每一位同學的發言都能贏得臺下的陣陣掌聲，將此次的交流會推向了高潮。交流會后，同學們合影留念，來紀念此次意義非凡的“一學一做”交流會。
習曾說：“青年是國家和民族的希望，創新是社會進步的靈魂，創業是推動經濟社會發展、改善民生的重要途徑。”由此可見，廣大青年團員應當更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線。此次交流會對此起到了積極地推動作用。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇十六
隨著經濟和社會的發展，人們對于在職教育的需求越來越高，不同類型的職業培訓也得到了廣泛的關注。在其中，學做結合的培訓方式被越來越多的人所接受和認可。在我參與的一學一做培訓中，我深深感受到了這種方式的優越性，獲得了極為珍貴的成長和體會。
一、
培訓開始前，我對于一學一做培訓這樣的模式還有些陌生。但是隨著課程的開展，我漸漸明白這種培訓模式的本質——不僅是為了獲取知識，更是為了將知識真正轉化為實操技能。培訓過程中，老師給我們講授了很多理論知識，在理論學習結束之后，老師也會安排實際操作環節，讓我們將所學知識真正落實到實際操作中去。得益于這種培訓模式，我能夠快速掌握知識，嘗試去學以致用，從而獲得了更多的實際操作技能。
二、
在學習過程中，我意識到，一學一做的培訓方式不僅能夠幫助我們掌握新的知識和技能，還有助于提高我們的學習興趣和專注度。對于很多人而言，坐在教室里聽老師講授理論知識可能會很枯燥乏味，容易分心，而通過實際操作，我們不僅能夠活躍我們的大腦，也能夠體驗學習帶來的樂趣，讓我們能夠在輕松的氛圍下保持專注，進而在學習中獲得更好的成果。
三、
一學一做的培訓方式不僅注重實操、理論結合，還有一個非常重要的特點——個性化。在課程結束之前，老師會與我們溝通，了解我們的學習需求和優點，從而為我們量身定制更個性化的實操訓練計劃。這種方式有效地降低了培訓過程中的學習負擔，避免了過多浪費在不必要的內容上，提升了學習效率。
四、
在培訓結束之后，我意識到這種一學一做的培訓方式對于人們的成長發展非常有益。通過實操，我們能夠快速掌握技能、積累經驗，同時加深對于其他同行領域技能的認識，從而開闊我們的視野、拓寬我們的思路。此外，一學一做的培訓方式還讓我們不斷面對挑戰和解決問題的過程，不斷探求新的解決辦法和思路，不斷提高自己的能力和自信。
五、
總結而言，對于現代化教育而言，一學一做的培訓方式既有助于培育新一代的高素質人才，也有助于現有人才的成功轉型，實現職業發展。越來越多的人們開始意識到這種培訓方式的重要性，我們也應該不斷學習和探索，通過一學一做的方式，不斷擴充自己的知識面，提高自身的技能和競爭力，成為一個更加優秀的人才。
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇十七
傳達“一學一做”精神，學生要把“一學一做”當作增強自學能力、實踐能力的必修課，堅持自己主動學習，邊學習邊對照邊整改，自覺糾正自己思想、行動上的偏差。以下是本站小編為大家整理的關于一學一做。
學生，給大家作為參考，歡迎閱讀!
3月11日晚7:00，塑料152班在第二教學樓302教室舉辦了“學習講話，做合格共青團員”一學一做主題活動，該活動通過開展專題學習教育,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同。
團支書張璐主持了整個活動，活動期間同學們分組圍繞“一學一做”展開了討論，并由每個小組的入黨積極分子代表發言，深刻理解系列講話精神實質。每個小組發言結束后，團支書做了總結，提出要把“一學一做”的主要精神貫徹到日常學習生活中。因此，同學們制定了自己的。
學習計劃。
把主要精神的學習貫穿到自己的生活中進一步完善自己提質、提速、提效不能只停留在紙上要落實在行動上。大家發言結束后班里苗君同學發揮自己的特長將“不忘初心跟黨走”寫于紙上大家最終拍照留念。
活動傳達“一學一做”精神，鼓勵同學把“一學一做”當作增強自學能力、實踐能力的必修課，堅持自己主動學習，邊學習邊對照邊整改，自覺糾正自己思想、行動上的偏差。督促同學嚴格要求自己，隨時以團員的高標準要求自己，遵守紀律，履行義務。加強學習做合格團員，“學習黨章黨規、學習系列講話”，把思想建設放在首位。要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點，把發展團員和團員教育管理嚴格起來，讓團員的作用發揮出來。
濟南市衛計系統共青團“學習講話、做合格共青團員”主題教育實踐活動動員會議在市共衛生大廈四樓會議室召開，委黨委副書記、副主任高連東參加會議并講話，委副主任張振民主持會議。
會議對“一學一做”教育實踐。
活動方案。
進行了解讀。高連東同志要求，要提高思想認識，把握基礎和關鍵，明確主線和目標，深刻領會“一學一做”教育實踐活動的內涵要義;要結合單位實際，針對團員特點，做好結合文章，準確把握“一學一做”教育實踐活動的原則要求，全面落實學習教育目標任務;要強化黨建帶團建，加強宣傳引導和督導檢查，完善長效機制，切實加強組織領導，確保教育實踐活動取得實效。
張振民同志在總結講話中強調，“一學一做”教育實踐活動是大力推進從嚴治團、深化共青團改革創新的大背景下推出的重要工作部署，是當前和今后一個時期全團的重點工作和重要的政治任務。各單位要認真傳達會議精神，營造濃厚的氛圍，認真落實教育實踐任務，有聲有色地開展好活動。
2月22日,共青團中央召開全團“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,扎實開展“一學一做”教育實踐,全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作,擼起袖子加油干,以扎實業績迎接黨的勝利召開。
為了實踐“一學一做”教育，橡膠153班全體共青團員參加3月11日舉辦的學習教育，我們認真開展自學，首先由團干部向同學們介紹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，傳達"一學一做"精神，鼓勵同學把"一學一做"當作增強自學能力，同時學習最新兩會精神，讓同學們接觸最新的理念和思想。接下來同學們討論，身為青年的我們在以后的學習生活中如何踐行“一學一做”教育，我們要經常組織主題團課，開展“學習講話，做合格共青團員”專題組織生活會，最后我們觀看團中央書記關于“一學一做”的講話，我們深知，在黨的領導下，我們是幸福的一代，做好一名優秀團員，以團員的標準要求自己，履行自己的義務，做一名優秀的團員!
最新一學一做心得體會與感悟（匯總18篇）篇十八
會議對“一學一做”教育實踐活動方案進行了解讀。高連東同志要求，要提高思想認識，把握基礎和關鍵，明確主線和目標，深刻領會“一學一做”教育實踐活動的內涵要義;要結合單位實際，針對團員特點，做好結合文章，準確把握“一學一做”教育實踐活動的原則要求，全面落實學習教育目標任務;要強化黨建帶團建，加強宣傳引導和督導檢查，完善長效機制，切實加強組織領導，確保教育實踐活動取得實效。
張振民同志在總結講話中強調，“一學一做”教育實踐活動是大力推進從嚴治團、深化共青團改革創新的大背景下推出的重要工作部署，是當前和今后一個時期全團的重點工作和重要的政治任務。各單位要認真傳達會議精神，營造濃厚的氛圍，認真落實教育實踐任務，有聲有色地開展好活動。