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最新綠色的小生命（模板17篇）篇一
地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個。地球上的小生命就像是我們的兄弟姐妹，如果我們不愛他們，不保護他們，那么還會有誰愛他們。他們和我們一樣，擁有多少愛就回報多少愛遺憾的是，許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續為所欲為，對小草的踩踏，對小花的采摘，對大樹的亂砍亂，污染環境，毫不顧忌那些小生命、環境優良，地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環保。說得很對，所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號，卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎？不！我們城市里的河流的.河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣；天空上方飄著大霧；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去，中國將繼續貧乏水資源，空氣將變得愈來愈渾濁，本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情，我們人類是罪魁禍首人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子，每天都要耗費數十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。
我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與，我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。如果我們再肆無忌憚地破壞環境，大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區，經濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎？如果砍伐了樹木，將會引來沙塵暴。如果污染了水資源，那我們將會被渴死。如果破壞了花花草草的根莖，那我們看得見或看不見又有神么區別？讓我們善待人類、善待自然吧！睜眼看看那些小生命。保護他們愛護他們。如，在植樹節栽一盆花、種一棵樹；保護野生動物，是生態得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當環保小衛士，利用每個綠色紀念日宣傳環保意識，讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們為何不愿意實踐呢現在，地球的生態環境加劇惡化，環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列，創立一個人與大自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。看看那些曾被我們忽略的小生命。保護他們愛護他們。
最新綠色的小生命（模板17篇）篇二
在一個炎熱的暑假，我坐在小路旁的紫薇樹下乘涼。一邊拿出一塊蜂蜜蛋糕津津有味地吃起來，一邊仰望湛藍的天空和自由翱翔的鳥兒，愜意極了。
要不是一只蜜蜂，我的好心情才不會被打擾。那是一只普普通通的蜜蜂，不用說，我就把它趕走了。蜜蜂沒有被嚇跑的意思，又返回來繼續騷擾我。我生氣了，我把那只蜜蜂“隨腳”踩進旁邊的'土堆里，就沒有再管它。
過了一會兒，小沙堆動起來了，漸漸鼓起了一個小小沙包，我好奇地蹲下去看，那只蜜蜂進入了我的視野。只見他快速抹平了翅膀，拭了拭泥土，又動了動，看看能否扇動翅膀。確認以后，便開始飛行，第一次飛起來，就可憐地摔了下來。第二次又飛起，飛了不遠。又摔在小土堆上。第三次，小蜜蜂又小心翼翼地飛起來了，飛到前面一棵小樹上，又控制好飛行方向，繞過了大樹，居然飛走了!只留下目瞪口呆的我!
當蜜蜂在我眼前消失的時候，我才知道我已經蹲了很久了，才感覺腳腿麻絲絲的。它早已牽引著我的心——這神奇的小生命!
最新綠色的小生命（模板17篇）篇三
誠信是春天的一縷陽光，給人溫暖;誠信是夏天的一陣微風，給人涼爽;誠信是冬天的一枝蠟梅，給人清香。
上次期中考試，我信心十足地做完數學試卷，仔細檢查后，胸有成竹地交到老師手中。那一刻，我好像看到了媽媽滿意的微笑，老師贊許的目光。等到試卷發下來，我卻傻眼了。試卷上打著兩個鮮紅色的“7”，我喃喃自語：怎么辦呢?讓爸爸媽媽知道了我一定“死”得很慘。我的腦海里閃過一個字——藏。
回家后，我把試卷藏在了床底下。每天心里忐忑不安地上學、放學。媽媽問我的考試成績，我也總是以試卷沒發下來為理由，搪塞過去。
兩天后放學回家，媽媽叫住我：“袁紫露，過來一下。”
暴風雨來了，肯定被發現了。
“你的期中試卷呢?怎么只知道語文和英語的成績，洪老師不是說要你們改正試卷上的錯題嗎?”
我只能坦白從寬了，到床底下去拿試卷。咦，怎么不見了?我來到媽媽跟前老實交代了事實。
沒想到媽媽和藹地對我說：“分數并不能代表什么，但你的這種做法是不對的。題已經錯了，我們改正它，找出原因，下次就記住了。只要你努力了，媽媽不會怪你，欺騙和隱瞞就是吹出來的五彩泡泡，終究會破滅。記住，你以后的人生路途中要始終背著誠信的背囊。這樣你心里才會踏實，腳步才會堅定。”
聽了媽媽語重心長的話，我暗暗下定決心，一定要做個講誠信的好孩子，不讓媽媽失望。
最新綠色的小生命（模板17篇）篇四
這本書的內容很豐富，也很全面。有《童話故事》、《歡樂數學》、《超級玩游戲》、《橡皮擦》……我最愛看的.是《橡皮擦》為，他總是用講故事來教育我怎樣做人和做事。
記得里面有個故事叫——《聽我說》，對我的教育很深。故事講的是一個叫方小華的小朋友，很不懂禮貌，總是打斷爸爸，媽媽說話，還經常向爸爸，媽媽提無理的要求，而且還特別自私，什么事都是以自己為中心。后來通過老師的教導，他改掉這些壞習慣。
回想自已平時也不是很聽話，有時看到別人穿漂亮的衣服，就千方百計的叫爸爸，媽媽給我買。讀了這個故事后，我懂得了很多道理，我下定決心要改掉這樣，那樣的壞習慣。做個懂禮貌，勤奮好學的好孩子。
我的這位好“朋友”給我的幫助還有很多，我愿意時時與“他”相伴，讓他教我知識，啟迪我智慧，增長我本領，使我從小樹立遠大理想，將來做一個對祖國有貢獻的人。
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最新綠色的小生命（模板17篇）篇五
樹林里傳來細微的小貓、小狗的叫聲。
一群各樣的`小臟貓和小臟狗在一個女孩身邊跑來跑去，
水緩緩沖走了它們身上的臟物，
在一群滿意的飽嗝聲中，
女孩大汗淋漓地走了。
哦，可憐的棄寵。
它們在主人喜新厭舊的打罵聲中。
逃跑，躲閃；
它們在大雨中無處藏身；
它們在冬日里瑟瑟發抖；
它們在驕陽下干癟無力；
它們在垃圾桶里討食存活；
它們……。
瓢潑的大雨毫不留情地下著。
一輛皮卡車上，
走下一個男孩，
他放下一只年老的母狗，厭惡地皺著眉頭轉頭就跑，
車，開走了。
幾只可愛的毛絨絨的小狗在后車窗上嗚咽著……。
小貓小狗，
它們是一個個鮮活的生命，
它們如剛出生的嬰兒是那樣的單純、可愛，
它們是忠心耿耿的看門人，
它們不會嫌貧愛富，
只要主人愿意，
它將與主人廝守到老。
五年級:毛毛大雨。
最新綠色的小生命（模板17篇）篇六
我才疏學淺，比不上各位學富五車，但我很喜歡知識，看各位長篇大論，侃侃而談，自己也有點手癢高中優秀作文原創分享作文人網，可惜寫不出什么好東西。
大家的文學造詣讓我感到重未有過的`自卑，這可是沖小到大第一次有這種感受。也許這就是所謂的“井底之蛙”吧。漫不經心地打開這個網站，在碩大的網絡中有緣來到這，可能是個緣分吧。也許是上天為我的自負，給我一個小小的刺進吧。我現在也以是“千呼萬喚始出來”的初三了。回眸初一，初二，自己浪費的光陰，成績也是時好時壞。在這忙碌的生活中抽出一點時間看書，寫點東西的時間都沒有了，自己也有點無奈。
寫不下去了，實在沒什么東西好寫。言盡于此吧，以后有空我會多來這個網站看看的。
最新綠色的小生命（模板17篇）篇七
小兔子柔柔垂頭喪氣的回到了家，因為今天它遲到了，被老師嚴肅地批評了一頓。所以心情不佳，一直是悶悶不樂的。“柔柔，你怎么了?”一只百靈鳥飛了過來，她有一雙迷人的大眼睛，渾身上下覆蓋著色彩亮麗的羽毛，散發著無限熱情。“我上課遲到了”柔柔無精打采地說。“沒關系，以后就讓我來充當你的小鬧鐘吧!保證每天準時叫醒你。”柔柔一聽，臉上立刻變得“多云轉晴”起來。終于可以美美睡上一覺，不用擔心會再遲到了。
“啾啾啾……小柔柔，該起床了。”百靈鳥敞開清脆的歌喉，一邊拍打著翅膀一邊歡快地歌唱著。小草聽得如癡如醉，蝴蝶聽得昏昏欲睡，花兒聽得忘記了綻放。柔柔從睡夢中蘇醒，感激的朝百靈鳥笑了笑。從此，百靈鳥每天都很準時的用婉轉的歌聲將柔柔喚醒，而柔柔也再沒有遲到過。為了更方便叫醒柔柔，百靈鳥干脆把家搬到了柔柔家的屋頂上。柔柔家也因此多了個“新成員”。
柔柔自然是拍手歡迎，開心的合不攏嘴。但她最放心不下的是哥哥龍龍，他活潑好動，好奇心強烈，與柔柔簡直是判若兩人。百靈鳥已經生了4顆鳥蛋，為了讓鳥媽媽安下心來，柔柔和哥哥約法三章，共同承擔起保護百靈鳥的職責，不許看鳥窩掏鳥蛋。龍龍不屑地說道：“你放心，大丈夫一言既出駟馬難追。”可是沒過幾天。龍龍就按耐不住好奇心的驅使，躡手躡腳地爬上屋頂想一探究竟。他趁百靈鳥外出覓食之際，偷偷摸了一顆蛋藏進懷里。百靈鳥歸巢后不見了一顆蛋，急得直掉眼淚。柔柔回家詢問哥哥時見他閃爍其詞，心中便知曉了幾分。在揭開事實真相后柔柔氣得火冒三丈，大聲嚷道：“你真是太不守信了!百靈鳥為了我遵守諾言，說到做到。而你呢?難道一點都不感到慚愧嗎?”龍龍聽了，滿臉通紅，一聲不吭地低下了頭。宅心仁厚的百靈鳥原諒了龍龍。
最新綠色的小生命（模板17篇）篇八
陰雨連綿的一天，風雨交加，一股刺骨的寒風吹上了我的臉頰，風哥哥跟雨姐姐毫不留情的讓這掃興的天氣變得更加惡劣。
我撐著一把彩虹色的傘，因為這糟糕的天氣，我的心情就像一團亂了的毛線球，天空中一朵朵灰黑色的云仿佛隨時都可能落在任何一個人頭上，自己的.情緒仿佛就是因為這些掃興的云低落起來，這時一個未知驚人的場面映入了眼簾。
在一個葉子顏色各異的小叢中，一只1。2厘米左右的蜘蛛正在費力的吐絲，那絲可真美，幾滴雨露粘在了上面，好似一副搭配唯美自然的畫，蜘蛛一直努力地織完它美麗的網，終于，網大功告成了，像許多塊銀絲堆成的碎片一般，突然，雷聲隆隆，大風一鼓起腮幫子，猛的一吹，這副自然的畫被毀滅了，雨水如掉線的珠子般往下落，蜘蛛網被破壞后，我心想：這個小家伙應該放棄了吧，要知道織一個網可是要花費它許多精力的絲的，肯定它堅持不了！沒想到，這小家伙仿佛沒有一絲想放棄，反而更加認真地補了起來，它那小小的身軀中不僅堆滿了許多絲，還有兩個看似輕描淡寫，卻飽含了一種宇宙不同的兩個字：勇氣！一次次在蜘蛛網的破裂中，那個擁有力量和勇氣的小家伙一次次從失敗中爬了出來，那奇特的感受遍布了我的全身，那偉大而又令人震驚的勇氣啊！
那時，我不禁羞愧地低下了頭，腦子中不禁浮現出了這么一句話：微不足道的小生物，也有自己未知的震撼世界的強大力量！
最新綠色的小生命（模板17篇）篇九
春天來了，一顆種子破殼而出，從土地里鉆了出來，這多么渺小的綠色生命啊。可是，就是一抹綠，讓人們知道了春天的到來，給人以勃勃的生機，書亦如此。
都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在書中，我像一顆即將鉆出地的小草，汲取更多的能量，然而在每一個階段都能品出不同的味道。
五歲。
我用手撐著下巴趴在桌上，求著媽媽給我講《西游記》，聽的津津有味。那時的我懷著一顆天真的心看待著這本書，豬八戒是我最討厭的，長的又丑，還不思進取，好吃懶做，簡直是一個十足的討厭鬼，我只喜歡孫悟空，喜歡他的搞笑，喜歡他經常捉弄豬八戒時的可愛，更喜歡，他有著高強的法術。當聽到孫悟空因三打白骨精而被唐僧趕走時，我竟然傷心的哭了起來，并揚言要去把唐僧揪出來打一頓。以解我人頭之恨。
十歲。
我一個人捧著一本小說，躲在某一個角落里，津津有味的看著。書，依然是那本《西游記》。我依然喜歡孫悟空，但是對豬八戒卻并不是那么討厭了，有時候感覺他好像一個小孩子，有點兒搞笑了，雖然他的法術不高，但是每次唐僧或孫悟空遇到了困難了，她總是吵著要和沙僧分行李，說自己要回高老莊，可是每次在最后關頭總是將他們救出來，他傻，但傻的可愛，這師徒四人離開了他還真不行。
十五歲。
我抱著一本厚厚的小說，在陽光下做好，喝上一口飄有淡淡的香味的茶，繼續看著《西游記》。淡淡的茶香引領這我又找到了一個不一樣的豬八戒，那一個忠心于嫦娥的癡心漢，不惜變成豬，也要對她好，也許嫦娥沒有發現他的好，只認為吳剛才是她心中的最佳人選吧，現在的我們正處于青春期，心中不免有些小想法，但是我們要克抑心中那一份蕩漾，讓它成為我們最好的回憶。
書，人類進步的階梯。書，是人類成功的鑰匙。書，是人們汲取能量的源泉。
書，綠色的生命。如同新生的小草一樣春意盎然，生機勃勃。
最新綠色的小生命（模板17篇）篇十
看那滿山青松,看那遍地小草,看那一塘荷葉,看那幅幅綠色水墨畫，一切都那么和諧，那么蓬勃，那么有生氣，蔚藍的天和碧綠的水連成一片，宛如一塊空靈的翠玉，散發著柔柔的光。
小芽兒從小土堆上露出了臉，爬山虎的腳又在屋上邁了一步，小魚兒的尾巴碰了碰水面，把那水藻兒從湖這頭一直蕩到湖那頭。一切都是綠的，一切都是美的，綠色中透露著生命，生命里閃爍著綠的光彩，那淡淡的光彩中有著股頑強的勁兒，那濃濃的色調中有種蓬勃的生氣。綠色，點亮了藍天，裝飾了大地，映襯了紅花，它使人心曠神怡。
鳥兒為何歌唱？那是因為她有一個綠色的家；魚兒為何暢游？那是因為她有片綠色的湖；花兒為何怒放？那是因為她有一件綠色的衣......生命的輝煌來自綠色，生命的延續需要綠色，它可稱之為“上帝”！
兒時，盯著垂柳在那兒看，在那兒想，記憶中，綠色比任何色彩都容易激發我的想像力，在我眼中，綠梢上的一片片葉子就是一個精靈，一個晶瑩剔透的精靈，穿著用葉芽織長裙，帶著葉子編的綠花，在陽光下一閃一閃，多美啊！
在沙漠中，綠色就是奇跡；在馬路上，綠色就是風順；在生活中，綠色就是希望。綠色是生命對愛的表達，對愛的感恩。生命是綠色的表現，綠色是生命的精華，它們在一起，世界才更美好。
綠色，將是一個永恒的主題！
最新綠色的小生命（模板17篇）篇十一
五月的風搖曳著嫩綠的葉子，一片葉子一方天地，一片葉子一份心境。在這郁郁蔥蔥的初夏，生長著很多夢想，成長著很多希望，憧憬著很多想象。想著曾經的天真爛漫，是那樣的無憂無慮；想著曾經的學海苦讀，是那樣的執著桀驁；想著曾經的初出茅廬，是那樣的壯志凌云。時光荏苒，翻飛的葉片，翻轉著一個個年輪。看著自己逝去的青春，更想著生命的底色，更想著本我的原始。
現實的風吹雨打，淋濕了很多的記憶，澆滅了很多的幻想。在這滾滾紅塵中，在這泥沙俱下的江河里，我們變得成熟世故了，我們變得實際勢利了。但每每走出喧囂的鬧市，每每離開推杯換盞的場合，獨自呆在家里，靜靜地躺在床上，漫無邊際地想著，大腦仿佛一片空白、一片空靈。地球村很大又很小，上上下下，來來往往，仿佛一切都是過眼煙云，一切都那么熟悉又都那么陌生，一切都離著很近又很遙遠。
世界不變的就是變化，變得日新月異，變得眼花繚亂，變得我們每個人越來越不認識世界，越來越不認識自己。知己知彼，百戰百勝，可是常常不知道“己”，也不了解“彼”，因此也就沒有了彼此。原有的“不分彼此”，是友誼、是朋友，現在則是“通吃”，一切看起來都是利益至上。現實的規則和心里的底線，在生存與發展的旅程中，變得越來越模糊，變得越來越融合。人生要有個底線、有條紅線，變化的世界、變化的自我，使得心靈的防線不斷老化、不斷脆弱，每個人都不知道自己哪一天會守不住，哪一天會成決堤的海。
生活是部百科全書，不論翻到那一頁、那一篇，都充滿了辛酸苦辣、悲歡離合。每個人都希望、都祝福著快樂永遠，快樂會是永遠的，但不是生命的每一天、每一段。就像常說的革命老話：前途是光明的，道路是曲折的。沒有前途的生命是悲哀的，沒有曲折的生命同樣是暗淡的。不經風雨，無以見彩虹；不經風霜，無以見光芒。前路漫漫，只要堅持自己，把握自己，我們才能扶起自己的犁，耕種出屬于自己的果實、自己的收獲。
現實就在眼前，但眼光要超越現實。人無遠慮必有近憂，理想不是天上的月亮，而是胸中的奮斗目標。沒有目標就是沒有航標的河流，就是沒有指南針的羅盤，遲早會觸礁、遲早會迷失方向。理想和現實總是有距離的，如果沒有距離那就不是理想了，也不需要奮斗和進取了。生活中的我們，不必太計較人情冷暖，也不必太看重世態炎涼，因為這個世界本來就是這樣子的，正所謂“優勝劣汰、適者生存”。
大千世界，蕓蕓眾生，浩瀚的宇宙總是奧妙無窮。世界很復雜也很簡單，有時復雜得令自然科學家、社會科學家找不到頭緒。其實有時也很簡單，世界就是一滴水、一縷陽光、一份心情。活在當下，我們既不妄自菲薄，也不夜郎自大，我就是我，做我能做的，做我該做的。只要努力了，奮斗了，我們就問心無愧。世人常常是用結果推論過程，那就是勝者王侯敗者賊，其實勝亦英雄敗亦豪杰，過程往往比結果更精彩。否定過程，就是否定了自己，就是否定了所有的努力。任何時候，失敗都是成功之母，不經歷失敗永遠不會成功。
世界很精彩，我們要拿出精神來、活出精神頭來。東方不亮西方亮，世上沒有走不通的路，只有想不開的人。其實真的是條條大路通羅馬，有時我們不必要那樣固執、較真，腳下的路不必要千軍萬馬過獨木橋。曲徑通幽，另辟蹊徑，可能會找到禪房花木深的境地。一花一草一世界，一想一念一方天，即使上帝關了所有的門，也會留一扇窗子，讓我們望著藍天白云。
最新綠色的小生命（模板17篇）篇十二
女孩安靜的半倚在病床上，閉上空洞的雙眼，腦海里回蕩的全是剛才醫生的話語：做好思想準備吧，你有可能活不過三個月…女孩蒼白的面孔上浮起一絲苦笑，白血病，三個月，三個月......三個月后她就要永遠的離開了。
女孩走到窗戶邊上，是的，她要趁她還可以走動的時候，趁她的意識還清醒，多看一眼這繁華的世界。忽然，一抹綠色映入女孩眼里——是一株小草。
再仔細一瞧，原來鋁合金經過了多年的日曬雨淋已經有了一些細小的裂縫。“小草就是順著這些裂縫長出來的么？”女孩若有所思。
從那以后，女孩每天都要來看望小草，她更加積極的配合醫院的治療。而她的堅強也為她爭取了半年的壽命，讓她活過了那三個月的預期。
她在日記本里寫道：感謝那一抹綠色，著照亮了我最后的人生。
女孩最終還是去到了充滿綠色的天堂。
最新綠色的小生命（模板17篇）篇十三
法國作家拉封丹寫過一則寓言，講的是南風和北風比賽，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風一開始就拼命刮，企圖一下子把行人的大衣掀掉，哪知道，風越刮，天越冷，行人把大衣裹得越緊。南風則不同，它徐徐吹動，頓時風和日麗，行人熱得受不了，最后就脫下了大衣。結果是逞強好勝的北風卻輸給了溫文爾雅的南風。
這則寓言給了我太多的啟示：我們的事業是愛的事業，我們的教育就應該像南風那樣慢慢吹開學生的心扉，就應該像春雨那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
1995年，我曾在《校園文藝》上發表過一篇題為《我呼少水的載歌載舞飾的文章，記述了我從教路上的一段往事。那還是我做高一班主任的時候，一天，上早讀課，我偶然發現一位同學的練習本上寫著我的名字，我就笑著對他說：“你替我簽的字真瀟灑。”誰知，聽了這話，他的臉立刻漲得通紅，站在那里，不知所措。我馬上意識到他可能認為我是在責怪他了，就耐心地安慰他。誰知到了下午，他竟給我寫了一封很長的信，信中說：’’老師：真對不起，我非常后悔，也非常難過。當您站在我的面前時，我想接下來的一定是一場暴風雨，沒想到您卻和藹地安慰我。老師，我相信，您大海般寬廣的胸懷，一定會容得下我這條無知的小魚的……，，讀著這封信，我思緒萬千。說實在的，我真不知道這位同學錯在哪里，他竟那樣內疚，那樣不安。如果真要道歉的話，我倒覺得應該是我們老師。扣心自問，我們是不是離我們的學生太遙遠了？孩子們的心田干涸得太久了，哪怕是幾滴雨露，也會激起層層漣漪，我們應該在孩子們心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲。老師們，讓我們永遠銘記泰戈爾的那句名言吧：“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石臻于完美的。”
師生之間這種細膩的愛、綿綿的愛，當我們真的把它作為我們事業的基石的時候，那種情感是難以割舍的。
去年冬天，我的一位品學兼優的學生張立華被白血病奪去了生命。當我最后一次帶著幾位同學去醫院探望他的時候，他已經昏迷了幾次。當時最令我難忘的是，他拉著我的手，輕輕地說：“老師，我最愿意聽您朗誦課文了。那次，您給我們朗誦《大堰河，我的保姆》時，我被感動得流了淚。老師，我再也不能聽您的課了，現在您能為我再朗誦一遍嗎？’’望著這個在死亡線上掙扎的孩子，望著他蒼白的臉，望著他渴盼的眼神，我心如刀絞。這是一個對生活無比留戀，對生命無比珍愛的學生向老師提出的唯一的要求，我沒有絲毫的猶豫和羞澀，當著小立華的家人，當著醫護人員，當著我的學生們，我放聲朗誦著：“大堰河／在她的夢沒有做醒的時候已經死了／她死時／乳兒不在她的旁側／她死時／輕輕地呼著她的乳兒的名字／大堰河／含淚地去了”讀到這里，我看到，小立華的眼淚大顆大顆地滾落下來。面對著此情此景，我已經泣不成聲，在場的所有的人也都清然淚下，這是多么真摯的情感的交流！這是多么豐富的人生的體驗！這里沒有虛偽，沒有自私；這里有的是愛和愛的匯合，情與情的交織。老師們，誰說我們極度貧乏？誰說我們極度空虛？我們真正是天下的首富，我們真正是文明的使者，我們真正是屹立于天地之間的大寫的“人”！
然而，僅是深深地愛我們的事業，愛我們的學生，這還不夠當我們面對即將開啟的21世紀的大門，當我們沐浴在“科教興國”的春風里，我問一句：“老師，您準備好了嗎？’’聯合國教科文組織出版的《學會生存》一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”試想，如果我們嘔心瀝血地培養了一大批未來的文盲的話，那么，我們的教育真的像社會上某些論調所說的那樣一積重難返份‘誤盡蒼生”了。
在這里，我不想談教師的平凡和清苦，不想談教師的眼淚和白發，也不想談教師病倒講臺和死后的欠賬單，因為，日新月異的世界已賦予我們新的使命、新的責任。
當我承擔的語感教學的地區教研課題初見成效時，當我的教研論文頻頻發表時，當我輔導的學生在各級各類比賽中屢屢獲獎的時候，當我拿到全省高中語文優質課評選第一名的獲獎證書時，我首先感到的不是欣喜，而是一種責任：培養跨世紀的人才，需要跨世紀的教師。我們應該放眼世界，放眼未來，轉變觀念，改進方法，不當教書匠，要做教育家，使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天，這才是我們對學生的最博大、永恒的愛！
有一首題為《夸父》的詩這樣寫道：一根拐杖／支撐了你／你說要去追趕太陽了／于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩／拽住了／一只任意漂流的小船／日后／在埋下拐杖的地方／定能長出茂林一片。我想，作為教師就應像夸父那樣，拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業這個太陽，即使有一天，像夸父一樣倒下了，但終于給這個世界播撒下一片！
最新綠色的小生命（模板17篇）篇十四
我第一次到南山竹海的時候，我驚詫于那片竹海的綠了。
從踏下車門，站到那片散發著清香的泥土上時，我從身到心都精神起來，愉悅起來了。那是怎樣干凈的土壤，沒有星星點點的白色塑料或垃圾袋，那是多么明凈的天空，沒有混濁、骯臟的氣流環繞，眼前只有清一色的綠，綠山，綠水，綠竹，甚至連天也被映的綠了。
踏上長滿綠蘚的臺階，一步步朝那片竹海走去。我感覺自己由于來自城市而具有的煩躁、喧鬧的軀體得到了凈化，那因為整日埋在作業試卷下的疲憊的雙眼得到了放松，我可以清楚的看到每一根竹子上的竹節，我甚至看到了他們在一點點的拔高，一厘米，兩厘米，我舍不得移開眼睛了。我留連那片綠色。
走到半山腰，已被竹林環繞，那種綠的賞心悅目的感覺充斥在我的'周圍，我伸手想抓住一些，那是怎樣的妄想啊，我沉浸在綠的世界中，更加欲罷不能。我留連這片綠色。
南山并不很高，也就半小時，我便到了山頂。這里是溪水的源泉，干凈得讓我舍不得將手伸進去玷污它，山頂的竹子是最挺拔，最頑強的。它們比山下那些嫩綠的竹子顯得更加老練，因而透出深綠的顏色來。我撫摸上這些綠色時，感到了它所經歷過的滄桑和艱辛，對它們更加肅然起敬。我留連這片綠色。
我想到了城市小區里人工種植出來的綠色，雖然每天也有人為它修剪施肥，但可能是由于廢棄吸收的過多了吧，那些綠色中總透出些不健康的黃色來，顯得那么不真實。哪像眼前這些竹子，透出一種生命力與活力，仿佛在安撫我那因在城市中生存而滿目蕭條的心。在這片綠色中，我得到了安慰，我甚至想永遠沉睡在這里，直到永遠。
但現實生活還是要繼續，我坐在回程的車上將那片竹海的綠刻在了腦海中，每當遭遇挫折和痛苦時，我就會想想那些勇敢的竹子，那片綠。
我第一次到南山竹海的時候，我不禁驚詫于那片竹海的綠了。
最新綠色的小生命（模板17篇）篇十五
坐在陽臺上，放眼望去，綠色漸漸隱退了，取而代之的是滿眼蕭條的枯黃，傷感、憂郁不覺涌上心頭。
那日和同學外出去超市購物，突然眼前一亮：滿眼的綠色！耐不住心中的喜悅，我在一家盆景店前停了下了腳步，走進去，我的心一下子靜了下來。在這紛繁喧鬧的馬路上，這里是一方凈土，置身在大大小小的盆景中，呼吸著綠葉清新的香氣，感覺走進了一片初春的樹林，四周都是生命的綠色，而眼前這一盆盆精致的花花草草，也正綠得那么充滿生機。我決定帶走一抹綠色。幾經挑選，一盆蘆薈吸引了我，不僅僅因為那精致的花盆，更重要的是花盆里那個可愛的小精靈，雖不大，卻昭示著生命的旺盛與精彩，令我愛不釋手。
從此，我的課桌上多了一抹綠色，每天的細心照料，只為使教室里僅有的一抹綠色能夠煥發出光彩。冬日的晨光有些冷但卻很明朗，早早地來到教室，從抽屜起拿出它，讓其自由地沐浴陽光，然后照例澆上一小蓋水，晶瑩的水珠從葉梢滑下，伴著陽光，灑下一桌碎銀。晨光映照著整株蘆薈，綠得那么剔透，那么誘人，如一汪碧水鑄成的翡翠，眼前這一抹綠色，讓我的心中充滿了愉快與輕松，以更好的心態迎接挑戰！
最新綠色的小生命（模板17篇）篇十六
綠，是生命的顏色；綠，是希望的顏色；綠，是快樂的顏色。從古至今，綠，都是不可缺少的顏色。
我的老家曾經便是生機勃勃的一片。步入耄耋的太太，坐在那竹編椅上，過了老宅，便是成片成片的田地，那是一片綠海，綠色在田野上翻滾，陣陣撲鼻的草香在早晨陽光的氤氳當中顯得格外寧靜。大黃狗伴在身邊，用一雙明澈瑩晶的目光望著我，我笑笑，蹲下來和它一起享受綠色給我們帶來的清新。那時，只有一個女孩，一條狗和一望無垠的綠色。綠色是生命的顏色，曾經在我那幼小的心靈上灑下希望的種子，我感謝綠色，是它伴我走過了最無憂無慮的童年。
如今的老家只剩下城市的喧囂，人們在這過著豐衣足食的生活，有誰可曾享受過綠色帶來的幸福感呢？在感受過綠色的幸福感后，又不得不為失去一片綠而感到深深的默哀。隨著時代的發展，綠色已漸漸離我們遠去。
可喜的是，學校積極創建園林校園，把再次帶回我們身邊。春暖花開，四周綠的讓人目不暇接，草綠濃綠淡綠墨綠，就像一幅綠色的風景畫，綠的永遠無法讓人饜足，綠草扭擺著苗條的身子，富于林下風度的楊柳松散著她柔滑的綠絲，楊柳風拂過，掀起一陣綠葉細細的喧囂。
學校的操場旁，有一片樹的海洋，踏一條幽徑上去，便是一個樹林圍繞的棲息地，在綠色的擁抱中，人們靜靜歇涼，保留那份綠的快樂。廉纖的小草從石頭縫里探出頭來，好奇的打探著這個世界，嫩嫩的一身綠衣服，生的喜愛，四周樹林便又是一陣低低的耳語。正值春天，花兒開得正爛漫，但那一株花能離得開那襯托它的綠葉？待花謝了，便又是一片朝氣蓬勃的綠色。
讓我們用雙手迎接那一份綠，建造一份綠，讓擁有綠的那份幸福溢滿心頭！
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最新綠色的小生命（模板17篇）篇十七
在我們的母校里，最美麗的是我們曾經和藹可親的老師。
老師，在我心中有一顆熾熱的明星，她為我們指明了方向，讓我們走向明天；她教會我們做人的道理，讓我們學會了做事，學會了做人，學會了尊重別人，學會了尊重別人；她會為我們的將來打下的基礎，讓我們能繼續發揚這個優秀的品質。
那天，我們來到了操場，我一看，那么多人，那么多人，大概都在認真地寫著一個個陌生的字我看著一個個陌生的面孔，心想：他們為什么會認真的寫？難道是因為他們沒有看錯？他們為什么不努力了？我的心中一直有兩個聲音在說：“老師，他們不努力了，為什么還要努力？”兩個聲音在我耳邊回蕩。
我們走進了學校，走進教室，發現老師都站在辦公室里，臉上露出了燦爛的笑容。我們的老師都站在了講臺后面，他們的眼睛盯著我們，他們的嘴角向上揚著，好像在說：“這次考試我們全班都得了滿分，老師相信你會更棒的。”這兩個字讓我感到了無比的自豪。
那天，我在心中有一顆熾熱的明星，這顆明星讓我明白了一個道理：做人要勤奮，不要貪玩和虛偽。
從那天開始我就在心中播下了這顆明星。