心得體會是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的有關(guān)某個(gè)問題或事物的深刻認(rèn)識和領(lǐng)悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇一
“大學(xué)第一課團(tuán)課心得體會”是每一個(gè)大學(xué)新生的重要經(jīng)歷。在團(tuán)課中，新生們有機(jī)會結(jié)識新朋友，了解學(xué)校的文化和傳統(tǒng)，并且感受到了大學(xué)生活的新氣息。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)第一課團(tuán)課中的體會和感受。
第二段：組成團(tuán)隊(duì)。
在團(tuán)課的第一部分，“組成團(tuán)隊(duì)”，我們需要結(jié)成一支五人團(tuán)隊(duì)，并給團(tuán)隊(duì)取一個(gè)好聽的名字。面對一群陌生人，我感到有些害怕和緊張。但是，我們的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者很快就幫助我們打破了僵局。他像一個(gè)熱情的演講家一樣介紹自己，并向我們展示了如何“冰破解局”，讓我們快速搭建了自己的小團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)中，我迅速交到了一些新朋友，我們一起取名為“陽光小隊(duì)”。
第三段：完成挑戰(zhàn)任務(wù)。
在接下來的挑戰(zhàn)任務(wù)環(huán)節(jié)中，“陽光小隊(duì)”需要按照時(shí)間順序完成各項(xiàng)任務(wù)，如過麻繩、跨越障礙、找回迷失的物品等。冒險(xiǎn)游戲的氛圍讓我感到有些興奮和期待，但當(dāng)我真正參與其中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這些任務(wù)并不輕松，我們需要相互協(xié)作，認(rèn)真溝通，才能順利地完成。這個(gè)過程中，我學(xué)會了聽取別人的建議、遵循團(tuán)隊(duì)步驟、確保相互支持，在困難和挫折中保持冷靜和耐心。
第四段：共同經(jīng)歷。
完成挑戰(zhàn)任務(wù)后，我們來到了鎖麟園。坐在梅花亭下，我們共同分享了這個(gè)團(tuán)課的體會。大家交流了自己的成長經(jīng)歷，分享了彼此的困惑和問題，并傾聽了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的故事和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我感受到了彼此之間的互相理解和關(guān)心。作為一個(gè)成員和一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們共同經(jīng)歷了磨練和成長，創(chuàng)造出了屬于我們自己的故事。
第五段：總結(jié)。
在大學(xué)第一課團(tuán)課中，我深刻地體驗(yàn)到了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性和“認(rèn)識自我”的價(jià)值。通過和團(tuán)隊(duì)成員一起完成任務(wù)，我學(xué)會了傾聽和尊重他人，同時(shí)也認(rèn)識到了自己的不足。通過團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，我更加明確了自己的人生方向。對我來說，參加這個(gè)團(tuán)課是一個(gè)獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷，它展示出了大學(xué)生活中團(tuán)隊(duì)合作、互相支持、追求成功的精神和重要價(jià)值。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇二
團(tuán)課是大學(xué)生活中必不可少的一部分，開學(xué)的第一節(jié)團(tuán)課意義重大。在這節(jié)課中，我體會到了學(xué)校對我們大學(xué)生全面發(fā)展的重視，并且也明白了團(tuán)課對我們個(gè)人成長的積極影響。下面我將分享我在團(tuán)課開學(xué)第一課中的心得體會。
第二段：迎新班會的收獲。
這次團(tuán)課中，我參加了迎新班會。班會中的活動(dòng)幫助我們更好地了解班級的同學(xué)們，并且增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。班會還組織了一些有趣的小游戲，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和互動(dòng)能力。通過主持班會的經(jīng)歷，我鍛煉了自己的溝通能力和組織能力，更加自信地面對未來的學(xué)習(xí)和生活。
第三段：文化體驗(yàn)活動(dòng)的收獲。
在團(tuán)課中，我們還進(jìn)行了一次文化體驗(yàn)活動(dòng)。我們?nèi)チ烁浇牟┪镳^參觀了中國傳統(tǒng)文化的展覽。在博物館里，我近距離地接觸了許許多多的文物，了解了中華民族幾千年的歷史文化。通過參觀和聽講解，我對自己的民族歷史和傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。這也讓我感受到了文化的底蘊(yùn)和價(jià)值，激發(fā)了我對傳統(tǒng)文化的興趣。
第四段：團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)的收獲。
一次團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)也是團(tuán)課中的重要環(huán)節(jié)。我們隊(duì)伍被分成小組，進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且體會到團(tuán)隊(duì)的力量可以戰(zhàn)勝個(gè)人的困難。在活動(dòng)中，我學(xué)會了傾聽和尊重隊(duì)友的意見，也學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌安排，這些寶貴的技能對我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。
第五段：總結(jié)感想。
通過這次團(tuán)課開學(xué)第一課，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了知識，也收獲了友誼和成長。團(tuán)課不僅為我們的綜合素質(zhì)發(fā)展提供了平臺，也為我們之間的友誼搭建了橋梁。在未來的大學(xué)生活中，我會繼續(xù)積極參與團(tuán)課活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信通過團(tuán)課的鍛煉，我們大學(xué)生們一定會成為全面發(fā)展、積極向上的優(yōu)秀青年。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇三
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心、牢記使命，是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。黨的十九大報(bào)告指出，“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕”。要讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕有活力，就要保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗性。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。
不忘初心，牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個(gè)偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。
不忘初心，牢記使命，是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)。十九大報(bào)告指出，“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入不竭動(dòng)力!
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇四
開學(xué)第一課，對于團(tuán)課來說，是展示自己團(tuán)隊(duì)凝聚力和實(shí)力的重要時(shí)刻。作為一名參加過開學(xué)第一課的學(xué)生，我深感這個(gè)時(shí)刻的隆重和莊重。通過這一課的親身體驗(yàn)，我不僅收獲了對團(tuán)隊(duì)合作的更深刻理解，也為今后的學(xué)習(xí)生活樹立了更高的目標(biāo)和追求。
在新學(xué)期的第一節(jié)課中，接受團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是必不可少的環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)合作是校園生活中最重要的一部分，而第一課為我們搭建了一個(gè)契機(jī)，讓我們更好地理解和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)合作的概念。通過分組和配對活動(dòng)，我們與隊(duì)友們共同完成了許多有趣又富有挑戰(zhàn)的任務(wù)。這些任務(wù)要求我們互相依靠、互相合作，使我們充分認(rèn)識到?jīng)]有一個(gè)人可以孤立地成功。通過這樣的親身體驗(yàn)，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。
在團(tuán)課開學(xué)第一課中，我還學(xué)到了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)。溝通是團(tuán)隊(duì)合作中至關(guān)重要的一環(huán)。通過大量的團(tuán)隊(duì)討論、意見交流和合作任務(wù)，我意識到有效的溝通和協(xié)調(diào)對于團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要。只有充分了解并分享自己的想法，才能更好地解決問題和推動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)分歧時(shí)，及時(shí)而有效地協(xié)調(diào)，以達(dá)到最佳解決方案，也是團(tuán)隊(duì)合作必備的技能之一。通過團(tuán)課開學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我明白了只有在良好的溝通和協(xié)調(diào)下，團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出最大的潛力和優(yōu)勢。
此外，在開學(xué)第一課中，我還學(xué)會了解決問題的方法和技巧。團(tuán)隊(duì)合作中難免會遇到各種問題和困難，如何解決這些問題是一項(xiàng)重要的能力。在團(tuán)練過程中，遇到問題時(shí)，我們通過集思廣益、彼此鼓勵(lì)和查找相關(guān)資料等方法尋求解決方案。我明白通過克服問題和困難，我們能夠不斷成長和進(jìn)步。這種培養(yǎng)解決問題的能力的方式不僅幫助我們在學(xué)業(yè)和工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，也使我們能夠成為更全面發(fā)展的人。
最后，在開學(xué)第一課中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在共同的目標(biāo)和方向下，整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作，相互幫助和支持。我被團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任感所打動(dòng)，這是我們獲得成功的關(guān)鍵。通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢和特長，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能把這些優(yōu)勢發(fā)揮到最大，創(chuàng)造出更好的成果。
總結(jié)起來，團(tuán)課開學(xué)第一課的心得體會主要包括對團(tuán)隊(duì)合作的理解、對溝通和協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)、解決問題方法和技巧的掌握，以及對團(tuán)隊(duì)力量和凝聚力的深刻認(rèn)識。這次寶貴的經(jīng)歷不僅豐富了我的校園生活，也為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將積極運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)，并不斷提升自己的能力，為更廣闊的發(fā)展道路做好準(zhǔn)備。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇五
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補(bǔ)了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
對共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇六
大學(xué)第一課團(tuán)課開啟了我大學(xué)生活新的一頁。這里是我人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，我學(xué)會了不僅有競爭，更要有團(tuán)隊(duì)合作；不僅有優(yōu)勝，更要學(xué)會接受失敗。在第一節(jié)團(tuán)課中，老師為我們介紹了各個(gè)項(xiàng)目的要求，讓我們明白了在團(tuán)隊(duì)中除了自己的難點(diǎn)外，還需要其他隊(duì)員的支持。我體驗(yàn)到了在團(tuán)隊(duì)中的感覺，為了團(tuán)隊(duì)總分?jǐn)?shù)奮斗，感受到了勝利時(shí)的快樂，也承受了失敗時(shí)的痛苦。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)力。
在團(tuán)隊(duì)中需要領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)前進(jìn)不停。領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中孕育的不僅是自己的能力，更是團(tuán)隊(duì)整體的能力。團(tuán)隊(duì)中有無數(shù)的細(xì)節(jié)需要注意，每個(gè)隊(duì)員都需要有自省的能力，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的不足，及時(shí)提出解決方案。團(tuán)隊(duì)合作可以提升一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力，更可以幫助團(tuán)隊(duì)做好分工和集中優(yōu)勢力量，完成更多的任務(wù)。
第三段：協(xié)同性。
不僅是領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)還需要有很強(qiáng)的協(xié)同性。互相幫助，創(chuàng)造更多的機(jī)會來協(xié)同合作完成一個(gè)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，如果團(tuán)隊(duì)沒有協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)就容易出現(xiàn)分裂，就像一個(gè)人無法勝任工作一樣，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成任務(wù)也需要其他隊(duì)員的幫助。在團(tuán)隊(duì)中，能夠擁有協(xié)同性的團(tuán)隊(duì)會更有競爭力，能夠更快地完成任務(wù)。
第四段：信任。
團(tuán)隊(duì)的信賴是非常重要的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要互相信任，才能擁有持續(xù)不斷地長遠(yuǎn)發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)中，我們應(yīng)當(dāng)相互信任，尊重他人的想法，更要有互相支持的心態(tài)。如果一個(gè)人不信任團(tuán)隊(duì)中的其他成員，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)極有可能會由一人之私拆散。因此，在團(tuán)隊(duì)中，信任是團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié)。
第五段：榮譽(yù)感。
團(tuán)隊(duì)合作成功，會帶來榮譽(yù)感和成功感。團(tuán)隊(duì)成功是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最大的收獲。在團(tuán)隊(duì)中，我們不僅是希望成為最閃耀的個(gè)體，更是更期待著團(tuán)隊(duì)合作后的成功。當(dāng)團(tuán)隊(duì)得到了公正的評價(jià)，成員們不僅會分享成功，而且會成長，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)到很多。團(tuán)隊(duì)合作是一種愉悅和成就感，它能夠使每一個(gè)人變得更優(yōu)秀。
總結(jié)：回味無窮。
團(tuán)隊(duì)合作，是我的大學(xué)生活中最難以忘記的一課。在那里，我學(xué)到了更多的團(tuán)隊(duì)合作精神，也體驗(yàn)到了更多的團(tuán)隊(duì)合作快樂。在以后的大學(xué)生活中，團(tuán)隊(duì)合作將是我永遠(yuǎn)要從中學(xué)習(xí)和取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)。它將像一只小船穿越陽光和小浪花，帶領(lǐng)著我們前行。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇七
隨著新學(xué)期的開始，團(tuán)隊(duì)正式迎來了團(tuán)課開學(xué)第一課。我非常期待這一課，因?yàn)樗鼧?biāo)志著我們團(tuán)隊(duì)的新起點(diǎn)，也是我們共同努力的開始。在這一課中，我收獲了很多心得體會。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最基本也是最重要的要素。在團(tuán)課開學(xué)第一課中，我們要進(jìn)行各種合作活動(dòng)，例如合作創(chuàng)作小組項(xiàng)目、合作解決問題等。通過這些活動(dòng)，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
首先，團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長和才能。通過合作，我們可以集中各個(gè)人的優(yōu)勢，形成有力的整體。在團(tuán)課開學(xué)第一課中，我們分工明確，每個(gè)人針對自己的任務(wù)全力以赴。由于彼此之間的互補(bǔ)和合作，我們完成了整個(gè)項(xiàng)目，有效地解決了問題。
其次，團(tuán)隊(duì)合作能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。在合作過程中，我們要相互支持、相互幫助。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí)，其他人會伸出援手，給予支持。這種互助精神讓我們能夠相互信任，更好地共同完成任務(wù)。在團(tuán)課開學(xué)第一課中，我遇到了一些困難，但得到了其他團(tuán)隊(duì)成員的幫助和鼓勵(lì)，這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第三段：溝通的重要性。
團(tuán)隊(duì)合作離不開有效的溝通。在團(tuán)隊(duì)中，成員們需要相互交流、相互理解，才能更好地協(xié)作完成任務(wù)。在團(tuán)課開學(xué)第一課中，我深刻體會到了溝通的重要性。
首先，溝通能夠避免誤解和沖突的產(chǎn)生。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，人們有著不同的意見和想法。如果沒有溝通，就會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員之間的誤解和沖突。而通過及時(shí)、準(zhǔn)確地溝通，我們能夠更好地理解對方的意思，避免矛盾和沖突的發(fā)生。
其次，溝通能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)調(diào)。通過溝通，我們可以分享自己的想法、交流問題和解決方案。這樣，我們能夠更好地協(xié)商一致，合作完成任務(wù)。在團(tuán)課開學(xué)第一課中，我們團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)常在一起開會，討論項(xiàng)目進(jìn)展和解決問題的方法。在這個(gè)過程中，我們進(jìn)行了充分的溝通，取得了良好的合作效果。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)力的作用。
團(tuán)隊(duì)合作中，領(lǐng)導(dǎo)力是非常關(guān)鍵的。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地組織團(tuán)隊(duì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮重要的作用。在團(tuán)課開學(xué)第一課中，我對領(lǐng)導(dǎo)力的作用有了更深的認(rèn)識。
首先，領(lǐng)導(dǎo)力能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員共同追求目標(biāo)。在團(tuán)課開學(xué)第一課中，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是完成項(xiàng)目。而一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)能夠明確目標(biāo)、分配任務(wù)、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員努力工作，使得團(tuán)隊(duì)成員能夠朝著同一個(gè)方向努力，共同追求成功。
其次，領(lǐng)導(dǎo)力能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和潛力，激發(fā)他們的激情和創(chuàng)造力。在團(tuán)課開學(xué)第一課中，我們的領(lǐng)導(dǎo)給予我很多鼓勵(lì)和支持，讓我感受到了自信和動(dòng)力。
第五段：總結(jié)。
團(tuán)課開學(xué)第一課讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、溝通的重要性以及領(lǐng)導(dǎo)力的作用。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加注重團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力，并努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力。相信通過這些努力，我能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，取得更好的成績。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇八
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當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，與此同時(shí)，我國發(fā)展步入近代以來的最好時(shí)期。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，取得了歷史性成就，發(fā)生了歷史性變革，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心和能力為世界和平和人類進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。
伴隨著中國的快速發(fā)展及其與外部世界關(guān)系的顯著變化，我國在維護(hù)自身利益、運(yùn)籌對外關(guān)系、參與全球事務(wù)方面更加具有戰(zhàn)略遠(yuǎn)見、更加注重開拓進(jìn)取、更加積極有所作為。中緬經(jīng)濟(jì)走廊從概念規(guī)劃轉(zhuǎn)入實(shí)質(zhì)建設(shè)階段。東盟超過歐盟和美國成為中國第一大貨物貿(mào)易伙伴，20_年11月15日，區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定(rcep)簽署，全球最大的自由貿(mào)易區(qū)宣告誕生，東盟的重要性將進(jìn)一步提升。
隨著地緣戰(zhàn)略空間的深化拓展，在新發(fā)展階段形成新發(fā)展格局的大背景下，云南在全國發(fā)展大局中的地位和作用也發(fā)生了重大變化，已經(jīng)由國家改革開放邊緣地區(qū)變?yōu)槊嫦蚰蟻問|南亞輻射中心，由開放的末梢變?yōu)榍把亍Ｔ颇厦褡骞ぷ鲬?yīng)該承擔(dān)起新的歷史使命：一方面要主動(dòng)服務(wù)和融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提高邊疆民族地區(qū)治理能力，不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力，為民族偉大復(fù)興營造良好周邊環(huán)境，確保中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程不因外部干擾而遲滯或中斷;另一方面要沿著中國特色解決民族問題的正確道路不斷實(shí)踐和探索，把建設(shè)中華民族共同體與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體統(tǒng)籌推進(jìn)，更好地發(fā)揮云南面向南亞東南亞和環(huán)印度洋地區(qū)開放中民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的示范引領(lǐng)效應(yīng)，為全球治理提供中國智慧、中國理念、中國方案的“云南示范”。
今天是我們開學(xué)的第一天，觀看了《開學(xué)第一課》的我，感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人，武漢課堂由撒貝寧，朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。
在課堂上，鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī)，在“非典”時(shí)挺身而出以及在新冠疫情發(fā)生時(shí)奔赴武漢一線的故事。節(jié)目中，鐘南山擲地有聲地說道：“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命，這是我們?nèi)藱?quán)的表現(xiàn)!”
第二位主講人是天津中醫(yī)大學(xué)校長——張伯禮。在課堂上，張伯禮院士講述了中華民族幾千年來與疫情抗?fàn)幍臍v史，中華民族本著對生命健康的堅(jiān)守，在一次次磨難中，迎難而上，努力探索應(yīng)對疫情的方法，正如張伯禮在節(jié)目中所說：“我們中華民族是個(gè)英雄的民族，它是在磨難中成長起來的。”
第三位主講人是武漢市金銀潭醫(yī)院院長——張定宇，他是一名漸凍癥患者，卻把背挺得筆直，挺起了萬家燈火的希望，從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起，張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰(zhàn)在一線，他下定決心：“我一定要為我們的病人為我們的城市，為我們的國家筑起一道生命的長城!”作為一名漸凍癥患者，他依然以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)來面對，用不屈不撓的態(tài)度說：“生命就是我們要珍惜，每一刻、每一分、每一秒。”
第四位主講人是陳薇，她是生物工程研究所所長，在她所研究的疫苗誕生時(shí)，她只說了八個(gè)字：“除了勝利，別無選擇!”
最后一位主講人是張文宏，他用生動(dòng)的語言為全國中我們送上既科學(xué)又實(shí)用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，他還告訴我們洗手要二十秒，需要唱兩遍《生日快樂》這首歌，希望孩子與家人可以認(rèn)識到“健康成長比成績更重要”。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，也是為了祖國，我們每個(gè)人都要懷著揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報(bào)答國家，貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
未曾想過，20_年的到來，伴隨著諸多的不幸與心痛。庚子之春，注定是一個(gè)中國人難以忘記的春節(jié)。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情迅速蔓延席卷全國。起初只是一座城市、幾個(gè)數(shù)字、一條條新聞。而后我們困守一隅、關(guān)注著方寸屏幕那端的世界：地圖上那些陌生的地域被標(biāo)注然后加深，距離自己越來越近，病例數(shù)字隨著時(shí)間過去而攀升……當(dāng)一切堆積、迫近，勢不可回時(shí)，我們每一個(gè)人都已身在其中。
中國力量，無堅(jiān)不摧。1月23日一聲令下，5小時(shí)出方案，24小時(shí)出設(shè)計(jì)，七千名工人，八百多臺機(jī)械日夜奮戰(zhàn)，只用六天就在知音湖畔建起了一座5萬平方，一千多張床位的“火神山”醫(yī)院。僅隔兩天，在不遠(yuǎn)處的黃家湖區(qū)八千多名工人，24小時(shí)不眠不休，工作實(shí)行“兩班倒”制度。十天之后又生生建起了一座8萬平方，一千六百張床位的“雷神山”醫(yī)院。全網(wǎng)八千多萬網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行直播監(jiān)工，親眼見證了基建狂魔的中國速度。挖掘機(jī)天團(tuán)的助力榜上，各種大國機(jī)械熱度甩過了一眾明星網(wǎng)紅。在云監(jiān)工的直播下各式評論是對前線工人的尊敬與欽佩。在這個(gè)世界上沒有從天而降的英雄，有的只是挺身而出平凡的中國人民。
中國精神，攻無不克。耄耋之年，鐘南山院士、李蘭娟院士臨危受命，奔赴抗擊病毒的最前線，為打勝抗疫戰(zhàn)服下定心丸。“國有戰(zhàn)，2018級藥品生產(chǎn)技術(shù)戈娜召必回，戰(zhàn)必勝”，各地醫(yī)療人員在請?jiān)笗狭粝乱粋€(gè)個(gè)指印，不計(jì)報(bào)酬，不論生死，逆著人流，馳援武漢。他們是最美逆行者，他們是我泱泱中華民族的脊梁。
中國人民，戰(zhàn)無不勝。有多少基層工作者分散各個(gè)鄉(xiāng)村，城鎮(zhèn)道路中設(shè)卡排查，成為了基層人民的屏障。他們不辭辛苦，不遺余力的成為保護(hù)自己鄉(xiāng)親父老的最后一道防線。寒冬臘月，是他們在風(fēng)雪中仍堅(jiān)持守護(hù)。多少硬核宣傳，多少負(fù)責(zé)任的攔截。淳樸的外表下藏著的是一顆顆熾熱的心。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)役，我們用實(shí)際行動(dòng)證明了，全國人民一條心的戰(zhàn)疫決心。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為你負(fù)重前行。
而今，擺脫了最初的手足無措，反擊的戰(zhàn)役早已打響。黨中央成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，親自指揮親自部署，強(qiáng)調(diào)生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各地物資緊急調(diào)配，醫(yī)護(hù)工作人員主動(dòng)請纓馳援一線，各行各業(yè)全國人民都在努力打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭，總體戰(zhàn)，主動(dòng)戰(zhàn)。
沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會來臨。隔離病毒，但不隔離愛。堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱，讓我們春天再相逢。
時(shí)間流去是悄無聲息的，來去匆匆，讓每個(gè)人都十分驚嘆時(shí)光一去不復(fù)返，然而最終還是要接受現(xiàn)實(shí)。隨著時(shí)間的離去，轉(zhuǎn)眼間又是假期的結(jié)束，假期生活多采多姿，給許多同學(xué)留下一連串美好的回憶。因而對于假期有快樂的記憶留存，也算知足了。告別了假期，同學(xué)們就要收拾好心情回到學(xué)校繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。
每逢開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地背上書包，哼著小曲兒揮手再見父母，踏上回校的路程。回到校園里，一切都是這么的熟悉，終于可以見到自己的老師和同學(xué)，別提有多歡喜了。重返校園的同學(xué)們，面對新學(xué)期，又是一個(gè)嶄新的開始，重新樹立目標(biāo)與制定計(jì)劃，更加有利于自己繼續(xù)前行的步伐。
每個(gè)人都可以有與眾不同的人生，然而都要通過自身的付出與努力方可有機(jī)會獲得想要的人生。人們常說讀書能改變?nèi)说拿\(yùn)，這話著實(shí)有一定的道理存在，好好讀書的孩子，前程才有可能無可限量。所以開學(xué)了，同學(xué)們都要調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真對待自己的學(xué)業(yè)。
開學(xué)了，同學(xué)們除了正常回校上課之外，還有一項(xiàng)很重要的任務(wù)需要完成，那就是觀看《開學(xué)第一課》。說起這個(gè)節(jié)目《開學(xué)第一課》，這是中央電視臺與教育部合作的大型公益節(jié)目。今年的《開學(xué)第一課》，將于9月1日晚8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出，主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國，引得無數(shù)國人驚慌失措，為了生命安全，無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn)，齊心協(xié)力抗戰(zhàn)。相信風(fēng)暴總會過去，天終究會晴，凜冬散盡，春風(fēng)依舊明媚。
“我只有跑的更快，才能跑贏時(shí)間，把重要的事情做完;我只有跑的更快，才能夠在病毒面前搶回更多病人的生命。”這是湖北省衛(wèi)生健康委副主任武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇曾經(jīng)說過的一句話。
張定宇院長拖著略僵硬的腿上臺為我們講述了一個(gè)特殊的春節(jié)。在大年除夕中午12點(diǎn)，熱心人士為金銀潭醫(yī)生護(hù)士準(zhǔn)備了一份份外賣，看到圖片中的一份份外賣單上的數(shù)字和備注，頓時(shí)，我的心也開始熱血沸騰了，無數(shù)陌生人為醫(yī)護(hù)人員送來了溫暖，尤其是備注上的留言，使人暖心田啊!
在除夕夜解放軍醫(yī)療隊(duì)星夜馳援武漢，給人一種神兵天降的感覺。在大年初三的夜里，群中的一個(gè)視頻感動(dòng)著人們，武漢市民在深夜高唱國歌，鼓勵(lì)振奮人心。
在易經(jīng)最危急的時(shí)候，武漢血庫缺血，國家從全國各地為我們釣雪，許多康復(fù)的新冠治愈者捐獻(xiàn)了它們帶有抗體的血漿，這些帶有抗體的血漿，在全國其他地區(qū)危重病人的救治當(dāng)中發(fā)揮了重要作用，做出了重大的貢獻(xiàn)。
故事講完后，張?jiān)洪L還補(bǔ)充了一句：“感謝我們英雄的人民!”一句話引起了我思想的漣漪，撒老師上臺后，緊緊的抱著張?jiān)洪L，發(fā)表見解：“所有的武漢人，所有的付出和努力都是為了保住這個(gè)城市，保住這個(gè)國家，所以武漢真的是一座英雄的城市，武漢人也是英雄的人民!”
此時(shí)撒老師告訴大家，張?jiān)洪L本身也是一個(gè)漸凍癥患者，但張定宇院長積極樂觀的去面對生活，可能以后他要坐在輪椅上，可能說話要用眼神交流，但作為一個(gè)醫(yī)生，他能用這么樂觀的態(tài)度去面對生活，這恰恰是《開學(xué)第一課》為我們帶來的最寶貴的一份財(cái)富。
在我看來，人人都是英雄，他們或守衛(wèi)我們的國家，或與死神作斗爭，或負(fù)重逆行，他們都是我們的英雄!
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇九
團(tuán)課心得體會第一課，給我留下了深刻的印象。這是我第一次參加團(tuán)課，前所未有的體驗(yàn)讓我感到興奮又期待。在這堂課上，我收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過參加團(tuán)課，我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，并且從中學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧的知識。
在這堂團(tuán)課中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和意義。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起進(jìn)步，每個(gè)人都扮演著不同的角色。沒有一個(gè)人可以獨(dú)自完成所有的任務(wù)，而是需要大家的共同努力。在這個(gè)過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的重要性，每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有發(fā)揮出來，才能更好地協(xié)同合作。這次團(tuán)課讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，感受到了一起奮斗的快樂和收獲。
在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在團(tuán)課中，每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，而我在這方面還需要提高。我在團(tuán)隊(duì)合作中有時(shí)會退縮，不愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，這使得團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力受到了影響。我意識到，只有主動(dòng)參與，主動(dòng)付出，才能夠獲得更多的成長和收獲。所以，在之后的團(tuán)隊(duì)合作中，我會更加勇敢地站出來，為團(tuán)隊(duì)盡自己最大的努力。
在團(tuán)課中，我還學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧的知識。團(tuán)隊(duì)合作中，領(lǐng)導(dǎo)能力是至關(guān)重要的。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有足夠的能力和信心，還要能夠有效地溝通和協(xié)調(diào)。在這次團(tuán)課中，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者付出了很大的努力，通過明確的目標(biāo)設(shè)定、清晰的任務(wù)分配和積極的激勵(lì)，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)高度凝聚在一起，目標(biāo)明確，步伐堅(jiān)定。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著目標(biāo)努力。
此外，團(tuán)課中的溝通技巧也給了我很大的啟迪。在團(tuán)隊(duì)合作中，人與人之間的溝通至關(guān)重要，它關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和團(tuán)隊(duì)氛圍的建設(shè)。通過這次團(tuán)課，我了解到了溝通技巧的重要性，比如傾聽、表達(dá)和理解等技巧。只有通過良好的溝通，才能夠更好地和團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行互動(dòng)和合作。
通過這堂團(tuán)課，我收獲了很多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧的知識。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，并且激發(fā)了我提升自己的動(dòng)力。我會把這次團(tuán)課中的所學(xué)所感付諸實(shí)踐，在以后的團(tuán)隊(duì)合作中不斷完善自己，發(fā)揮出自己的潛力，為團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇十
《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬竅，聲音各異，有嗚咽聲，有的像鬼哭狼嚎，也有動(dòng)聽的沉吟，“吹萬不同”，可風(fēng)一停，就沒了聲音，死氣沉沉。這個(gè)世界中，我們難免會被那些迂腐的事物阻擋了我們前進(jìn)的腳步，我們想要發(fā)揮出我們自己的潛能與極限，就必須要不斷的向前，知道我們自己的底線，我們是擁有創(chuàng)新精神的新一代。
這自由的風(fēng)來得真好。一如自由的說話，別人無話可說處，你依然有話要說，也許是個(gè)性的彰顯，也許是人來瘋，也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑，又或者，是創(chuàng)新意識的靈光一現(xiàn)。創(chuàng)新精神就在我們的身邊，是需要我們緊緊的把握住的，我們有多少突發(fā)奇想的靈感，就有多少能夠讓我們大開眼界的未來。有多少張牙舞爪的異類，也就有多少“老魚跳波瘦蛟舞”的詩意，斷不可少了這份自由。
別人無話可說，或許后知后覺，不及你聰明。或許是大家畏懼專業(yè)，如童話故事里看皇帝的新裝，心知肚明，不愿發(fā)聲，裝糊涂。我們這個(gè)民族，似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養(yǎng)晦。按阿城說法，大概老莊孔孟中的哲學(xué)，都是老人做的哲學(xué)，我們后人講究少年老成，與此有關(guān)。那么，若為真理而發(fā)問，乃至質(zhì)疑，這種個(gè)性的彰顯，是“吾愛吾師，但吾更愛真理的”的執(zhí)著。創(chuàng)新久久再也不是一種精神的傳遞，再也不是一句口號的弘揚(yáng)，或許它是越來越多的人們都為之奉獻(xiàn)的財(cái)富，我們想去追求想去弘揚(yáng)，終究是可以夠得到他們的高度，創(chuàng)，就是有創(chuàng)意，新，就是有新意，我們擁有了創(chuàng)新的精神，就可以擁有我們的未來，或許這就是創(chuàng)新的真正含義了吧！
但是，若一味為問而問，為說而說，彰顯個(gè)性，便成了張揚(yáng)個(gè)性，是叛逆，是青春荷爾蒙的旺盛，是刷存在感，標(biāo)新立異。這樣的人，如今多了去，網(wǎng)絡(luò)上隨處可見暴跳如雷的鍵盤俠。許多講座提問環(huán)節(jié)，多有怪異的問題，言之無物，不知所云，卻賺足了眼球。創(chuàng)新不是讓我們?nèi)ツ７潞徒梃b之前已有的東西，他是要讓我們知道，未來還有更多的遇見，未來的一切都在等著我們不斷的前進(jìn)，需要我們的探索，需要我們的持之以恒，對于未來，我們誰也不能夠證明自己的地位與模樣，我們只有不斷的奉獻(xiàn)出自己的一切和努力，去為我們自己贏得屬于我們的驕傲就可以了。可我們不會因噎廢食，依然寬以待之，由他們各抒己見，因?yàn)椋话亚蓝滤溃艜芯手Z，才有創(chuàng)新之見。
而創(chuàng)新之人，有時(shí)也是彰顯個(gè)性之人。創(chuàng)新意識，有時(shí)也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚(yáng)里。今日之彰顯，是他日的獨(dú)樹一幟；今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心說：“凡是偉大的，都是叛逆的。”就像黃遵憲寫詩：“我手寫我口，古豈能拘牽。”他的創(chuàng)新，難免遭人譏諷，可他不在乎。昔日義玄禪師，別人講的他不這樣講，越發(fā)顯得他是野狐禪，被罵得掃地出門，好不凄慘。正所謂“一路行遍天下，無人識得，盡皆起謗”。后開臨濟(jì)一宗，法脈延續(xù)最久。
當(dāng)年馬云四處游說，描繪網(wǎng)絡(luò)購物的愿景，也四處碰壁，看上去更像是一個(gè)歪瓜裂棗的笑話。誰說當(dāng)初的他一定能夠成功，誰說未來的一切不是掌握在我們的手中，人們總是習(xí)慣當(dāng)事情都隨風(fēng)過去的時(shí)候，再來去感到惋惜，再去痛惜自己沒有真正的接受別人的建議與意見。一以貫之不易，獨(dú)辟蹊徑真難。他們的個(gè)性、叛逆，是創(chuàng)新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是異類罷了。所以，呼喚創(chuàng)新，不妨從尊重個(gè)性，甚重一個(gè)偏見開始。
錢鐘書在《論偏見》里說，假如我們不能懷挾偏見，隨時(shí)隨地必須得客觀公平、正經(jīng)嚴(yán)肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)頭前的姿態(tài)。偏見不是創(chuàng)新的誕生品，它更像是一個(gè)敵人，在時(shí)刻的打擊著創(chuàng)新的內(nèi)涵。
王國維在《人間詞話》里說：社會上之習(xí)慣，殺許多之善人；文學(xué)上之習(xí)慣，殺許多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所謂的規(guī)矩，少有創(chuàng)見，沒有創(chuàng)新，察言觀色，人云亦云。龔自珍詩說“不拘一格降人才”，這詩現(xiàn)在依舊不會過時(shí)。
有人曾批評如今的年輕人暮氣沉沉，沒有朝氣，批評得對，可是，什么環(huán)境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄，更值得商榷。在科技和計(jì)算機(jī)日益發(fā)達(dá)的今天，我們青少年們能夠擁有最初那的夢想和創(chuàng)新意識。嗎？或許是不能的，否則，未來的年輕人依舊暮氣沉沉。
《一代宗師》有句臺詞我很喜歡。八卦掌年事已高，退隱，說：“年輕人要出頭，總要給他個(gè)機(jī)會不是？”世界是屬于年輕人的，年輕人要出頭，不妨就給他們個(gè)機(jī)會吧，彰顯個(gè)性，銳意創(chuàng)新，由他們造反為王去。我們一定要擁有創(chuàng)新精神，因?yàn)閾碛辛藙?chuàng)新精神，我們才能夠預(yù)見未來，看到未來的自己！
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇十一
在人生中，第一次經(jīng)歷總是有著特殊意義的，無論是好是壞。而我在健身領(lǐng)域，經(jīng)歷了自己的第一次團(tuán)課。在這篇文章中，我將和大家分享我在第一次第一課團(tuán)課中的心得體會。
一、準(zhǔn)備工作的重要性。
在進(jìn)行任何活動(dòng)之前，準(zhǔn)備工作都是必不可少的。這對于健身活動(dòng)的尤為重要，特別是團(tuán)課這種需要在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行的活動(dòng)。因此，在開始團(tuán)課之前，可以做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備工作。如搜集有關(guān)團(tuán)課的資料和經(jīng)驗(yàn)，選擇合適的穿著和裝備，了解團(tuán)課規(guī)則和注意事項(xiàng)等等。這些準(zhǔn)備工作可以幫助參與者更好地適應(yīng)團(tuán)課環(huán)境，并防止在體驗(yàn)過程中出現(xiàn)意外情況。
二、意志力的重要性。
團(tuán)課和個(gè)人練習(xí)不同，它需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作和配合。而意志力則是能夠幫助參與團(tuán)課的個(gè)體實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要要素。在參與進(jìn)團(tuán)課中，往往會遇到許多難度和挑戰(zhàn)。例如，無法跟上隊(duì)伍的節(jié)奏、無法完成高強(qiáng)度訓(xùn)練、缺乏動(dòng)力等等。在這時(shí)，意志力絕對是非常重要的。通過堅(jiān)定的意志力，我們可以保持冷靜，克服困難與挑戰(zhàn)，并完美完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的藝術(shù)。
在團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作是非常重要的。這包括了要有良好的溝通能力，要有適應(yīng)快速變化的能力，還要有深刻的理解和熟練掌握各種訓(xùn)練技巧和方法。在第一次團(tuán)課中，我感覺到了這種藝術(shù)的重要性。只有通過良好的協(xié)作，我們才能達(dá)到最好的效果，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。此外，在協(xié)作中，我們還要尊重和信任團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員，這樣才能建立起和諧的合作關(guān)系。
四、充實(shí)、有趣的體驗(yàn)。
團(tuán)課中充滿了興奮、震撼和樂趣，這使整個(gè)體驗(yàn)變得更加有意義和有趣。而這種體驗(yàn)不僅能促進(jìn)我們的身體健康，還可以給我們的心理健康帶來更多益處。因此，我認(rèn)為為自己找到樂趣和動(dòng)力，能夠讓我們更好地享受到這種運(yùn)動(dòng)的過程。
五、交流與交友。
第一次參加團(tuán)課，除了能夠獲得鍛煉以外，還能夠遇到不少志同道合的朋友。在團(tuán)課中，人們可以交換體驗(yàn)，尋求指引，建立長久的交流和友誼。這種交往不僅是為了享受體育運(yùn)動(dòng)，還能夠培養(yǎng)個(gè)人的人際關(guān)系，拓展自己的人脈，為以后的工作和生活打下更牢固的基礎(chǔ)。
總之，參加團(tuán)課是一種非常有趣和富有成就感的體驗(yàn)。通過我的第一次團(tuán)課，我對健康和鍛煉的認(rèn)識有了更深的體驗(yàn)，并獲得了許多有用的體驗(yàn)和技巧。我希望我的體驗(yàn)與讀者分享，幫助更多的人參與這種運(yùn)動(dòng)，讓他們更快樂、更健康！
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇十二
作為一個(gè)新手，踏進(jìn)健身房的大門時(shí)，充滿了期待與不安。第一次在團(tuán)課時(shí)，更是感到興奮又略帶緊張。但最終的感覺卻是驚喜與滿足。下面我將分享我第一次團(tuán)課的心得體會。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在普拉提團(tuán)課開始前，我的教練進(jìn)行了前期準(zhǔn)備，介紹了普拉提的基本知識和動(dòng)作要點(diǎn)。她還提示我們注意姿勢，呼吸和肌肉的參與度。這些詳情為接下來的課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并使我能夠更好地參與課程。
第三段：課程體驗(yàn)。
普拉提團(tuán)課中，每個(gè)動(dòng)作都需要集中注意力，并配以正確的呼吸方式。當(dāng)我們同時(shí)完成許多像腰部扭轉(zhuǎn)和伸展這樣的練習(xí)時(shí)，我身體的柔韌性得到了提升，肌肉也受到了訓(xùn)練。當(dāng)課程進(jìn)入拉伸時(shí)，身體的放松感設(shè)計(jì)得讓我感覺猶如在享受一個(gè)懶洋洋的按摩一樣。
第四段：課程收獲。
團(tuán)課提供了許多優(yōu)勢，其中之一是與他人互動(dòng)。我們都是來自不同背景和健身水平的人，但在普拉提團(tuán)課上，我們成為了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。我們互相鼓勵(lì)，分享著成功的感覺，并且共同努力完成了整個(gè)課程。我們也從彼此身上學(xué)到了許多東西；可能是一種新的動(dòng)作，也有可能是一個(gè)健身技巧或兩個(gè)或多個(gè)有效的拉伸方法。這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神大大鼓舞了我，使我無窮的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)。
總體來說，第一次團(tuán)課讓我感受到了很多，不僅僅是練習(xí)身體的感覺，還有那種被取代的感覺。在我這個(gè)健身新手的一次高效團(tuán)課后，我感覺更有動(dòng)力和信心向健身目標(biāo)推進(jìn)。我已經(jīng)在預(yù)定下一次課程了，并且已經(jīng)向我的朋友推薦這種健身課程的優(yōu)勢了。我期待著進(jìn)一步加入到健身世界，為我的普拉提課程贏得更多的感受。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇十三
主題團(tuán)課是指在健身房或者其他體育場所開設(shè)的一種以特定主題為中心的團(tuán)體健身活動(dòng)。本文將介紹我參加的主題團(tuán)課第一課的心得體會。這個(gè)主題課程的主題是有氧健身操。作為初次體驗(yàn)主題團(tuán)課的我，對這個(gè)課程充滿了期待。在練習(xí)的過程中，我收獲了很多，并對主題團(tuán)課產(chǎn)生了更深的體會。
主題團(tuán)課第一課的時(shí)間安排在晚上七點(diǎn)，健身房里整潔明亮，課程開始前我感到一絲緊張和好奇。隨著教練的指導(dǎo)，我們首先進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)，這有助于預(yù)防受傷并為接下來的激烈鍛煉做好準(zhǔn)備。接著，教練向我們展示了幾個(gè)基本的有氧健身操動(dòng)作，并逐漸增加了難度。整個(gè)課程的時(shí)間不長，但動(dòng)作緊湊有力，讓我感到身體得到了極大的鍛煉。
在參加主題團(tuán)課第一課的過程中，我對團(tuán)課的優(yōu)點(diǎn)有了更深的理解。首先，主題團(tuán)課能夠集中精力進(jìn)行系統(tǒng)性的訓(xùn)練，而不是像普通健身房那樣自己來安排每個(gè)動(dòng)作。其次，團(tuán)課可以提供專業(yè)的教練指導(dǎo)，幫助我們糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作姿勢，確保我們的鍛煉方式正確有效。另外，與其他參與團(tuán)課的人一起鍛煉，也能增加交流和互動(dòng)，讓我們感到更有動(dòng)力和樂趣。
參加主題團(tuán)課第一課給我?guī)砹撕芏嘁嫣帯Ｊ紫龋ㄟ^有氧健身操的鍛煉，我感到身體變得更加靈活，體力也有明顯的提升。其次，這種全身性的運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了肌肉，還提高了心肺功能。我發(fā)現(xiàn)自己的呼吸更加順暢，體力消耗也減少了。此外，主題團(tuán)課也提供了良好的心理放松和釋放壓力的機(jī)會，每天的工作學(xué)習(xí)之后參加主題團(tuán)課，讓我覺得煥然一新。
第五段：總結(jié)。
通過參加主題團(tuán)課第一課，我對主題團(tuán)課有了更深刻的認(rèn)識和體會。主題團(tuán)課不僅能夠讓我們獲得系統(tǒng)的訓(xùn)練，還能提供專業(yè)的指導(dǎo)，增加互動(dòng)和樂趣。參加這樣的課程，我們不僅可以鍛煉身體，提高體能，還可以放松心情，釋放壓力。我相信，在今后的日子里，主題團(tuán)課將成為我保持健康和活力的首選。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇十四
央視《開學(xué)第一課》開播了，我如同往年一樣準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前等待節(jié)目地播出。
今天的主題是：少年強(qiáng)，中國強(qiáng)。《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目對我而言意義重大，因?yàn)樗探o了我在課堂上學(xué)不到的東西。
2019“五星紅旗我為你自豪”不僅讓我了解了國旗背后的意義，更讓我看到了祖國的繁榮強(qiáng)盛；2018“創(chuàng)造向未來”讓我知道了創(chuàng)造的魅力，也讓我明確了自己的夢想；2017“中華驕傲”是文化的驕傲，是民族的自信。
這份驕傲和自信，需要我們傳承與發(fā)揚(yáng)……2020年它讓我知道了如何對抗新冠肺炎病毒。
今年是《開學(xué)第一課》陪伴全國中小學(xué)生的第十三個(gè)年頭，這十三節(jié)大課以寓教于樂的方式給人以深切的關(guān)懷與深沉的關(guān)愛;它與全社會的青少年一同成長，一同見證了每一代人的發(fā)展歷程;它不僅僅是開學(xué)的第一課，更是人生的一大課。
希望這樣的第一課越來越好！
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇十五
今天，是9月1號，是開學(xué)的第一天，我們在學(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題是《幸福》。看了開學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對于一個(gè)山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對他來說都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自己最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自己以前的所作所為，突然覺得自己好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是，劉浩，看不見!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛就有幸福，幫助別人能讓自己更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自己的幸福生活。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇十六
團(tuán)課心得體會第一課讓我深刻地意識到團(tuán)隊(duì)的重要性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在這一課中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過與團(tuán)隊(duì)一起完成各項(xiàng)任務(wù)和挑戰(zhàn)，我逐漸理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂和溫暖。
第二段：體驗(yàn)。
在團(tuán)課的第一課中，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲，任務(wù)是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一個(gè)大繩子從一端拉到另一端，而每一個(gè)人只能站在繩子上，不能直接觸碰到地面。看似簡單的任務(wù)在實(shí)施過程中變得異常困難，但是我們團(tuán)隊(duì)成員通過緊密合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我意識到，團(tuán)隊(duì)合作不僅需要個(gè)人的努力，更需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人相互信任和相互支持。
第三段：反思。
在這次團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先，我過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力和角色，忽視了團(tuán)隊(duì)的整體性。其次，我在與隊(duì)友的溝通中未能做到充分的傾聽和尊重。最后，我在團(tuán)隊(duì)發(fā)生困難的時(shí)候，有時(shí)會感到沮喪和無助，沒有積極主動(dòng)地尋找解決問題的辦法。這些問題使我認(rèn)識到，在今后的團(tuán)隊(duì)合作中，我需要更多地反思自己的行為和態(tài)度，以便更好地為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：感悟。
然而，通過這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，我也得到了許多寶貴的感悟。首先，我明白了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都是重要的。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的能力和價(jià)值，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，團(tuán)隊(duì)才能取得成功。其次，溝通和協(xié)調(diào)在團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員之間要相互傾聽和尊重，要學(xué)會相互溝通和協(xié)調(diào)，才能使團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)更好地實(shí)現(xiàn)。最后，我意識到團(tuán)隊(duì)合作并不是一帆風(fēng)順的，困難和挑戰(zhàn)是難以避免的。而面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)積極、勇敢和堅(jiān)定的心態(tài)是至關(guān)重要的。
第五段：總結(jié)。
通過這次團(tuán)課心得體會第一課的經(jīng)歷，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的努力和貢獻(xiàn)，而每個(gè)人的成長和進(jìn)步也離不開團(tuán)隊(duì)的支持和幫助。今后，在團(tuán)隊(duì)合作中，我將更加注重與團(tuán)隊(duì)的配合和溝通，不再過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力和角色。我相信，在以后的團(tuán)隊(duì)合作中，我會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和成就感，不斷提升自己的能力和團(tuán)隊(duì)合作的水平。
最新開學(xué)第一課團(tuán)課心得體會（模板17篇）篇十七
第一次參加團(tuán)課是一種全新的體驗(yàn)，對于我這樣一位初學(xué)者來說更是如此。不僅是因?yàn)槲胰狈﹀憻捊?jīng)驗(yàn)，更因?yàn)槲液苌倥c他人一起訓(xùn)練。因此，我充滿了希望、興奮和緊張。這篇文章將分享我在第一次團(tuán)課中所獲得的心得體會。
第二段：團(tuán)課的益處。
參加團(tuán)課有很多益處。首先，與他人一起練習(xí)可以幫助你更好地理解運(yùn)動(dòng)動(dòng)作和技術(shù)。在我的第一次團(tuán)課中，我看到教練演示了一些我之前從未見過的動(dòng)作。不僅如此，我還能清楚地看到其他參與者如何做出這些動(dòng)作，這讓我更好地理解了技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng)。此外，團(tuán)課可以提供一種鼓勵(lì)的環(huán)境。當(dāng)你疲憊困倦時(shí)，周圍的人的支持可以幫助你堅(jiān)持下去。
第三段：個(gè)人挑戰(zhàn)。
盡管團(tuán)課提供了一些支持，但每個(gè)人的身體狀況和體能差異很大，因此每個(gè)人的體驗(yàn)也有所不同。對于我來說，這是個(gè)人挑戰(zhàn)的機(jī)會。我可以在團(tuán)體環(huán)境中挑戰(zhàn)自我，也可以感受到在這樣一個(gè)環(huán)境中更進(jìn)一步的充實(shí)感。當(dāng)然，這并不容易，但正是這種挑戰(zhàn)和成就感讓我想再試一次。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)課的關(guān)鍵部分，也是我最吸引的部分。訓(xùn)練過程中，有很多協(xié)作的機(jī)會，可以在同志間協(xié)作完成一個(gè)項(xiàng)目或者一個(gè)任務(wù)。對我來說，對半吊館是其中一個(gè)需要合作完成的任務(wù)。雖然這個(gè)任務(wù)需要相互合作，但它是我最享受的部分之一，并為我的鍛煉增加了趣味性。
第五段：總結(jié)。
第一次團(tuán)課的經(jīng)歷真是令人興奮，鼓舞人心。我學(xué)到了一些關(guān)于鍛煉和團(tuán)隊(duì)合作的新技巧，而且對團(tuán)課的理解也加深了。我相信團(tuán)課不僅僅可以幫助我提高自己的體能，更可以探索推廣各種鍛煉方式。我期待不久的將來，再次加入那個(gè)充滿活力和動(dòng)力的體育學(xué)分課堂，并繼續(xù)我的個(gè)人挑戰(zhàn)!